สัญลักษณ์โครงงานวิทย์เอสโซ่ ตราอาชีวะ

สิ่งที่ส่งมาดว้ ย ๒คู่มอื การประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์อาชีวศึกษา – เอสโซ่ ประจาปี พทุ ธศักราช 2556 .................................................. สานักวจิ ัยและพฒั นาการอาชีวศึกษา www.ver.go.th

2 คู่มือการประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์อาชีวศึกษา - เอสโซ่ ประจาปี พ.ศ. 2556 ..................................................ทม่ี าของการจัดประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ การจดั การประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์เริ่มจดั ข้ึนในปี พ.ศ.2525 โดยกรมสามญั ศึกษาไดเ้ ร่ิมจดัการประกวด โดยนาผลงานการทดลองวชิ าวทิ ยาศาสตร์ของนกั เรียนมาจดั แสดงดว้ ยวธิ ีการสาธิต ในงานสัปดาห์วทิ ยาศาสตร์ใหผ้ เู้ ขา้ ชมทวั่ ไป อนั เป็ นผลงานของนกั เรียนประกอบการเรียนการสอน ตอ่ มาในปี พ.ศ.2530 กรมอาชีวศึกษา ไดน้ าผลงานนกั ศึกษาที่ประดิษฐค์ ิดคน้ จดั ทาเป็นโครงงานวทิ ยาศาสตร์ มีการกาหนดรูปแบบและวธิ ีการนาเสนอท้งั ภาคบรรยายและภาคโปสเตอร์ ในปี พ.ศ.2533 ไดจ้ ดั แสดงและประกวดในระดบั ภาคและระดบั ชาติ โดยไดร้ ับการสนบั สนุนจากบริษทั เอสโซ่ ประเทศไทย จากดั (มหาชน) และสมาคมวทิ ยาศาสตร์แห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถมั ภ์ ในปี พ.ศ.2550 ไดเ้ พ่ิมจดั การประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ในระดบั ปวช. ข้ึน และใหม้ ีการจดัประกวดพร้อมกบั โครงงานวิทยาศาสตร์ในระดบั ปวส. ท้งั ในระดบั อาชีวศึกษาจงั หวดั (อศจ.) ระดบั ภาคและในระดบั ชาติ โดยไดร้ ับงบประมาณสนบั สนุนในการดาเนินงานจาก บริษทั เอสโซ่ ประเทศไทย จากดั(มหาชน) สมาคมวทิ ยาศาสตร์แห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถมั ภ์ สานกั งานคณะกรรมการวิจยั แห่งชาติและสานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดยไดร้ ับการสนบั สนุนติดต่อกนั มาโดยตลอด ปัจจุบนั โครงงานวทิ ยาศาสตร์อาชีวศึกษา-เอสโซ่ ไดจ้ ดั ประกวดมาแลว้ จานวน 22 คร้ัง ในปี พทุ ธศกั ราช 2556 เป็นการจดั การประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์คร้ังที่23 ติดต่อกนัวตั ถุประสงค์ 1. เพ่อื ส่งเสริมใหผ้ สู้ อนใชก้ ระบวนการสอน ที่สามารถช่วยใหผ้ เู้ รียนไดค้ ิดเป็น ทาเป็น แกป้ ัญหาเป็นและกลา้ ตดั สินใจในการลงมือปฏิบตั ิงาน สามารถวจิ ยั งานทางวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยไี ดด้ ว้ ยตนเอง 2. เพ่อื ใหผ้ สู้ อนสามารถใชเ้ ทคนิควธิ ีการสอนการเลือกใชส้ ่ือ และกิจกรรมท่ีส่งเสริมใหผ้ เู้ รียน มีโอกาสแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและประสบการณ์ระหวา่ งกนั อยา่ งกวา้ งขวาง 3. เพื่อใหผ้ สู้ อนสามารถกระตุน้ ใหผ้ เู้ รียน ไดน้ าความรู้ความคิดและประสบการณ์ที่มีอยไู่ ปสร้างสรรคผ์ ลงานทางวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ใหเ้ ป็นประโยชน์ต่อชีวติ ประจาวนั และสังคมเพื่อการพฒั นาประเทศ

3เป้ าหมาย 1. กาหนดใหม้ ีการจดั ประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ระดบั ปวช. และระดบั ปวส. ในระดบั ภาค 5 ภาคโดยมีสถานศึกษาส่งโครงงานเขา้ ร่วมประกวด รวมท้งั 2 ระดบั ไม่นอ้ ยกวา่ 350 โครงงาน 2. กาหนดใหม้ ีการประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ในระดบั ประเทศและจดั แสดงนิทรรศการแสดงผลงานณ ศูนยน์ ิทรรศการและการประชุมไบเทค บางนา กรุงเทพมหานคร โดยมีโครงงานวทิ ยาศาสตร์เขา้ ร่วมประกวดจานวน 40 โครงงาน (โครงงานระดบั ปวช. จานวน 20 โครงงาน และระดบั ปวส. จานวน 20 โครงงาน)แบง่ จานวนโครงงานตามภาคตา่ ง ๆ ดงั น้ี ระดับภาค จานวน อศจ. จานวน จานวนโครงงาน รวม สถานศึกษา ปวช. ปวส.ภาคเหนือ 17 8ภาคกลาง 14 84 44 7ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ 19 75 43 11ภาคตะวนั ออกและ กทม. 13 111 56 6ภาคใต้ 14 66 33 8รวม 77 79 44 40 415 20 20หมายเหตุ ดาวน์โหลดเอกสารโครงงานวทิ ยาศาสตร์อาชีวศึกษาฯ ได้ท่ี http://ver.vec.go.th/(สานักวจิ ัยและพฒั นาการอาชีวศึกษา)

4การจัดทาโครงงานวิทยาศาสตร์ การจดั ทาโครงงานวทิ ยาศาสตร์ หมายถึง กิจกรรมสาหรับนกั เรียน ในการศึกษาเรื่องใดเรื่องหน่ึงโดยอาศยั วธิ ีการทางวทิ ยาศาสตร์ ภายใตก้ ารแนะนาของครู หรือผเู้ ช่ียวชาญ กิจกรรมน้ีอาจทาเป็นกลุ่มหรือรายบุคคลท้งั ในช้นั เรียน และนอกช้นั เรียน โดยไม่จากดั เวลา เป็นการทดลองหลกั การในการแกป้ ัญหา หรือพิสูจน์ทดลองเก่ียวกบั ความรู้ความจริงในสิ่งที่เป็นแนวคิด โดยใชก้ ระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ แลว้ นาเสนอใหเ้ ห็นเป็นรูปธรรมในรูปโครงงาน แนวคดิ แรงจูงใจ หลกั การ ประเภทสารวจ ประเภททดลอง ประเภททฤษฎี ประเภทส่ิงประดษิ ฐ์ แก่นของ หลกั การ พฒั นาด้วยวธิ ีการทางวทิ ยาศาสตร์ - ข้นั กาหนดปัญหา - ต้งั สมมติฐาน - ปฏิบตั ิการเก็บขอ้ มลู - วเิ คราะหข์ อ้ มลู - สรุปผล เขียนรายงาน ในรูปแบบโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ผลงาน ชิ้นงาน นาเสนอในรูปโครงงานวทิ ยาศาสตร์

5หลกั การของโครงงานวทิ ยาศาสตร์ กิจกรรมท่ีจดั วา่ เป็ นโครงงานวทิ ยาศาสตร์ จะตอ้ งประกอบดว้ ยองคป์ ระกอบดงั ต่อไปน้ี 1. เป็นกิจกรรมที่เก่ียวกบั วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2. นกั เรียนเป็นผรู้ ิเริ่ม และเลือกเร่ืองที่จะศึกษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเองตามความสนใจและระดบัความรู้ความสามารถ 3. เป็นกิจกรรมท่ีนาวธิ ีการทางวทิ ยาศาสตร์มาช่วยในการศึกษาคน้ ควา้ เพอ่ื ตอบปัญหาท่ีสงสยั 4. นกั เรียนเป็นผวู้ างแผนในการศึกษาคน้ ควา้ ตลอดจนดาเนินการปฏิบตั ิทดลอง เกบ็ รวบรวมขอ้ มลู หรือประดิษฐค์ ิดคน้ รวมท้งั การแปลผล สรุปผล และเสนอผลการศึกษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเอง โดยมีครู อาจารย์ หรือผทู้ รงคุณวฒุ ิ เป็นผใู้ หค้ าปรึกษาประเภทของโครงงานวิทยาศาสตร์ โครงงานวทิ ยาศาสตร์แบง่ ได้ 4 ประเภท คือ 1. โครงงานประเภทการทดลอง เป็นโครงงานท่ีมีการออกแบบการทดลอง เพ่ือศึกษาผลของตวั แปรตวั หน่ึง โดยควบคุมตวั แปรอื่นท่ีอาจมีผลต่อตวั แปรท่ีตอ้ งการศึกษา การศึกษาคน้ ควา้ แบง่ ตวั แปรได3้ ประเภทคือ - ตวั แปรตน้ หรือตวั แปรอิสระ คือส่ิงที่สาเหตุท่ีทาใหเ้ กิดผลตา่ งๆท่ีเราตอ้ งการวดั หรือศึกษาในขณะทาการทดลอง - ตวั แปรตาม คือ สิ่งท่ีเป็นผลมาจากตวั แปรตน้ - ตวั แปรควบคุม คือ คือสิ่งอ่ืนท่ีอยนู่ อกเหนือตวั แปรตน้ แตอ่ าจมีผลต่อตวั แปรตาม จึงตอ้ งมีการควบคุมเพ่ือไมใ่ หม้ ีผลต่อการสรุปผลการทดลอง 2. โครงงานประเภทสารวจ เป็นโครงงานท่ีมีการสารวจขอ้ มูลบางอยา่ ง โครงงานประเภทน้ีไม่ตอ้ งกาหนดตวั แปรในการเกบ็ ขอ้ มูล อาจเป็นการสารวจในภาคสนาม หรือในธรรมชาติและรวบรวมขอ้ มลูจาแนกเป็นหมวดหมู่และนาเสนอในรูปแบบต่างๆเพื่อใหเ้ ห็นลกั ษณะหรือความสัมพนั ธ์ในเร่ืองที่ตอ้ งการศึกษาไดช้ ดั เจนยง่ิ ข้ึน 3. โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์ เป็นโครงงานที่เกี่ยวกบั การประยกุ ตท์ ฤษฎีหรือหลกั การทางวทิ ยาศาสตร์มาประดิษฐเ์ ครื่องมือเครื่องใช้ หรืออุปกรณ์เพื่อประโยชน์ใชส้ อยตา่ งๆ ซ่ึงอาจเป็ นการประดิษฐ์ของใหม่ๆหรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยแู่ ลว้ ให้มีประสิทธิภาพสูงข้ึน รวมไปถึงการสร้างแบบจาลองเพ่อื อธิบายแนวความคิดตา่ งๆ 4. โครงงานประเภททฤษฎี เป็นโครงงานที่ไดเ้ สนอทฤษฎี หลกั การหรือแนวความคิดใหมๆ่ ซ่ึงอาจอยใู่ นรูปสูตร สมการ หรือคาอธิบาย โดยผเู้ สนอไดต้ ้งั กติกาหรือขอ้ ตกลงข้ึนมา แลว้ เสนอกติกา ทฤษฎีหลกั การ แนวความคิดหรือจินตนาการของตนเองตามกติกาหรือขอ้ ตกลงน้นั หรืออาจใชก้ ติกาหรือขอ้ ตกลงเดิมมาอธิบายส่ิงหรือปรากฎการณ์ต่างๆในแนวใหม่ การทาโครงงานประเภทน้ีผทู้ าตอ้ งมีความรู้พ้ืนฐานในเร่ืองน้นั ๆเป็นอยา่ งดี ตอ้ งคน้ ควา้ ศึกษาเรื่องท่ีเก่ียวขอ้ งอยา่ งมาก จึงจะสามารถ สร้างคาอธิบายหรือทฤษฎีได้

6การเขียนรายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ การเขียนรายงานควรใชภ้ าษาท่ีอา่ นเขา้ ใจง่าย ชดั เจน ส้ันๆและตรงไปตรงมาโดยใหค้ รอบคลุมหวั ขอ้ดงั ตอ่ ไปน้ี 1. ช่ือโครงงาน 2. ชื่อผ้ทู าโครงงาน 3. ชื่อทปี่ รึกษา 4. บทคัดย่อ อธิบายถึงที่มาและความสาคญั ของโครงงาน วตั ถุประสงค์ วธิ ีดาเนินการ และผลท่ีไดต้ ลอดจนขอ้ สรุปต่างๆอยา่ งยอ่ ประมาณ 300-350 คา 5. ทม่ี าและความสาคัญของโครงงาน อธิบายความสาคญั ของโครงงาน เหตุผลที่เลือกทาโครงงานน้ีและหลกั การหรืทฤษฎีที่เก่ียวขอ้ งกบัโครงงาน เร่ืองท่ีทาเป็นเร่ืองใหม่หรือมีผอู้ ่ืนเคยศึกษาไวบ้ า้ งแลว้ ถา้ มีไดผ้ ลเป็นอยา่ งไร เร่ืองที่ทาไดข้ ยายเพม่ิ เติมหรือปรับปรุงจากเรื่องที่ผอู้ ่ืนไดท้ าไวอ้ ยา่ งไรบา้ ง หรือเป็ นการทาซ้าเพือ่ ตรวจสอบผล 6. จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า 7. สมมุติฐานของการศึกษาค้นคว้า(ถ้ามี) 8. วธิ ีดาเนินการ แยกเป็ น 2 ข้อย่อย คอื -วสั ดุอุปกรณ์และสารเคมี -วธิ ีดาเนินการศึกษาคน้ ควา้ (อธิบายการดาเนินงานโดยละเอียด) 9. ผลการศึกษาค้นคว้า นาเสนอขอ้ มลู หรือผลการทดลองตา่ งๆท่ีสังเกตรวบรวมได้ รวมท้งั เสนอผลการวเิ คราะห์ขอ้ มลูที่วเิ คราะห์ได้ 10. สรุปและข้อเสนอแนะ อธิบายผลสรุปท่ีไดจ้ ากการทาโครงงาน ถา้ มีการต้งั สมมุติฐาน ควรระบุดว้ ยวา่ ขอ้ มลู ที่ได้สนบั สนุนหรือคดั คา้ นสมมุติฐานที่ต้งั ไว้ หรือยงั สรุปไมไ่ ด้ นอกจากน้ีควรกล่าวถึงการนาผลการศึกษาคน้ ควา้ ไปใชป้ ระโยชน์ อุปสรรคของการทาโครงงานหรือขอ้ สังเกตุที่สาคญั หรือขอ้ ผดิ พลาดบางประการท่ีเกิดข้ึนจากการทาโครงงานน้ีรวมท้งั ขอ้ เสนอแนะเพ่ือการปรับปรุงแกไ้ ข หากจะมีผศู้ ึกษาคน้ ควา้ ในเรื่องทานองน้ีตอ่ ไปในอนาคต 11. คาขอบคุณ ส่วนใหญโ่ ครงงานวทิ ยาศาสตร์ เป็ นกิจกรรมท่ีไดร้ ับความร่วมมือจากหลายฝ่ าย ดงั น้นั เพื่อเป็นการเสริมสร้างบรรยากาศของความร่วมมือ จึงควรกล่าวขอบคุณบุคลากร หรือหน่วยงานตา่ งๆท่ีมีส่วนช่วยใหโ้ ครงงานสาเร็จ 12. เอกสารอ้างองิ อา้ งถึงหนงั สือและ/หรือเอกสารตา่ งๆท่ีผทู้ าโครงงานใชค้ น้ ควา้ หรืออา่ นเพ่ือศึกษาหาขอ้ มลูและรายละเอียดต่างๆท่ีนามาใชป้ ระโยชนใ์ นการทาโครงงานน้ี

7การจัดทาเล่มเอกสารโครงงานควรประกอบดว้ ยส่วนต่างๆ คือ 1. ปกนอก2. ปกใน โครงงานวทิ ยาศาสตร์ เร่ือง……………………………… โดย 1. ……………………………. 2. ……………………………. 3. …………………………… ระดบั .....(ปวช. / ปวส.) ปี พทุ ธศกั ราช ................... วทิ ยาลยั ………… อาชีวศึกษาจงั หวดั ................... สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ เร่ือง……………………………… โดย 1. ……………………………. 2. ……………………………. 3. …………………………… ครูที่ปรึกษา 1…………………………….. 2. …………………………… 3. ……………………………. ท่ีปรึกษาพเิ ศษ (ถา้ มี) ………………………………..

8 3. บทคัดย่อ 4. กติ ติกรรมประกาศ 5. สารบญั สารบญั ตาราง (ถา้ มี) สารบญั รูปภาพ (ถา้ มี) 6. บทท่ี 1 บทนา - ที่มาและความสาคญั ของโครงงาน - จุดมุง่ หมายของการศึกษาคน้ ควา้ - สมมุติฐานของการศึกษาคน้ ควา้ - ขอบเขตของการศึกษาคน้ ควา้ - ตวั แปรต่างๆที่เก่ียวขอ้ งในโครงงานน้ี 7. บทที่ 2 เอกสารทเี่ กย่ี วข้อง 8. บทที่ 3 อุปกรณ์และวธิ ีทาการทดลอง 9. บทท่ี 4 ผลการศึกษาค้นคว้า 10. บทที่ 5 สรุปและอภปิ รายผลการศึกษาค้นคว้า - สรุปและอภิปรายผลการศึกษาคน้ ควา้ - ประโยชน์ - ขอ้ เสนอแนะ 11. เอกสารอ้างองิ 12. ภาคผนวก (ถ้ามี)การทาแผงสาหรับแสดงโครงงาน เป็นแผงประกอบสามดา้ นสามารถพบั เกบ็ ได้ ทาดว้ ยวสั ดุท่ีมีความเหมาะสมกบั การจดั แสดงโครงงานโดย ใหท้ าตามขนาดที่กาหนดดงั น้ี ก1 ข ก2แผน่ ก 1 และ ก 2 ขนาด 60 x 60 เซนติเมตรแผน่ ข ขนาด 60 x 120 เซนติเมตร

9หลกั เกณฑ์และแนวทางการพจิ ารณาผลงานโครงงานวทิ ยาศาสตร์ 5.1 การประกวดแบ่งเป็ น 2 ระดับ - ระดบั ปวช. - ระดบั ปวส. 5.2 จานวนนักเรียน และครูทร่ี ่วมโครงงาน - นกั เรียนและนกั ศึกษา จานวนไมเ่ กิน 3 คนตอ่ 1 โครงงาน - ครูที่ปรึกษาโครงงาน ไม่เกิน 3 คน ต่อ 1 โครงงาน 5.3 เป็ นผลงานทไี่ ด้มาตรฐานดงั นี้ 1) การเขียนรายงาน 20 คะแนน - ความถูกต้องของแบบฟอร์ม การจดั ทารูปเล่มใหค้ รอบคลุมหวั ขอ้ ท่ีสาคญั โดยเรียงลาดบั ดงั น้ี 1. ปกนอก 2. ปกใน 3. บทคดั ยอ่ 4. กิตติกรรมประกาศ 5. สารบญั - สารบญั เน้ือหา - สารบญั ตาราง (ถา้ มี) - สารบญั รูปภาพ (ถา้ มี) 6. บทที่ 1 บทนา - ท่ีมาและความสาคญั ของโครงงาน - วตั ถุประสงค์ - สมมติฐาน (ถา้ มี) - ขอบเขต - ตวั แปร (ถา้ มี) 7. บทท่ี 2 เอกสารที่เกี่ยวขอ้ ง 8. บทที่ 3 อุปกรณ์และวธิ ีการศึกษาคน้ ควา้ 9. บทที่ 4 ผลการศึกษาคน้ ควา้ 10. บทท่ี 5 สรุปและอภิปรายผลการศึกษาคน้ ควา้ - สรุปและอภิปรายผล - ประโยชน์ - ขอ้ เสนอแนะ 11. เอกสารอา้ งอิง

10 - การใช้วธิ ีการทางวทิ ยาศาสตร์ โดยอาศัยทกั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสังเกตที่นามาสู่ปัญหา การต้งั สมมติฐานที่ถูกตอ้ ง ชดั เจน การระบุตวั แปรท่ีศึกษา การออกแบบการทดลอง (การควบคุมตวั แปรวธิ ีการรวบรวมขอ้ มลู การทดลองซ้า การเลือกและทดสอบความเหมาะสมของวสั ดุอุปกรณ์ ฯลฯ) เป็นไปอยา่ งถูกตอ้ ง เหมาะสม ละเอียด รอบคอบ สอดคลอ้ งกบั ปัญหา การใหน้ ิยามเชิงปฏิบตั ิการอยา่ งถูกตอ้ ง การจดั ทาขอ้ มลู การนาเสนอขอ้ มูล (ในลกั ษณะรูปภาพ กราฟ ตารางตวั เลข ฯลฯ) ที่ถูกตอ้ ง เหมาะสมกบั โครงงานวทิ ยาศาสตร์ การแปลความหมายขอ้ มลู และลงขอ้ สรุปที่ถูกตอ้ ง การวดั การเลือกเคร่ืองมือวดั อยา่ งถูกตอ้ ง มีหน่วยกากบั เสมอ การคานวณที่ถูกตอ้ ง2) การนาเสนอผลงาน 20 คะแนน - มสี ่ือนาเสนอทท่ี าให้เข้าใจได้โดยง่าย ในเวลาตามที่กาหนด (ไม่เกนิ 15 นาที โดยนาเสนอ 10 นาที กรรมการซักถาม 5 นาที ) - สามารถอธิบายและตอบข้อซักถามโดยแสดงให้เห็นถึงความรู้ความเข้าใจในเร่ืองทท่ี า การใชว้ ธิ ีการทางวทิ ยาศาสตร์ โดยอาศยั ทกั ษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ มีความเขา้ ใจ ถูกตอ้ ง (อธิบายไดต้ ามที่อา้ งไวใ้ นรายงาน) อธิบายและตอบซกั ถาม โดยแสดงหลกั ฐานขอ้ มลู ที่ไดจ้ าก การทดลอง และการอา้ งอิงเอกสาร (ตามท่ีอา้ งในรายการ) ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง เหมาะสม แสดงถึงความ เขา้ ใจที่แทจ้ ริง - อธิบายและตอบข้อซักถามทแ่ี สดงให้เห็นถึงการมที กั ษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ - อธิบายและตอบข้อซักถามท่ีแสดงให้เห็นถงึ การมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์3) การจัดบอร์ดแสดงโครงงาน 20 คะแนน (ให้มีรูปภาพประกอบ) - แผงสาธิต เป็นแผงที่ใชต้ ้งั บนโตะ๊ สาธิต มีลกั ษณะเป็นแผน่ พบั สามส่วนมีขนาดกวา้ งยาว60 x 60, 60 x 120 ,60 x 60 เซนติเมตร ต่อกนั ทาดว้ ยวสั ดุที่มีความเหมาะสมกบั การจดั แสดงโครงงาน - ความเหมาะสมในการใช้อปุ กรณ์ ชิ้นส่วน กลไกตา่ งๆ ประกอบการแสดง - ตัวอกั ษร รูปภาพ มีขนาดเหมาะสม สามารถมองเห็นได้ชัดเจน น่าสนใจ - ความสามารถในการสาธิตผลการทดลอง หรือการทางานของกลไกต่างๆ - สามารถสาธิตให้เห็นผลการทดลองเป็ นไปตามผลของโครงงานฯ

11- มีความประณตี สวยงาม- สามารถแสดงการใช้วธิ ีการทางวทิ ยาศาสตร์ (ทกั ษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์) การนาเสนอขอ้ มลู ในลกั ษณะรูปภาพ กราฟ ตารางตวั เลขท่ีถูกตอ้ ง เหมาะสม กะทดั รัด ชดั เจน เขา้ ใจง่าย น่าสนใจ การวดั ต่างๆ มีหน่วยกากบั การคานวณถูกตอ้ ง การออกแบบการจดั แสดงผลงานท่ีส่ือความหมายถึงแนวความคิดหลกั สาระสาคญั ต่างๆ อยา่ งเด่นชดั- ความคดิ ริเริ่มในการจัดแสดง ความแปลกใหมข่ องการออกแบบ การนาเสนอขอ้ มูล และการใชว้ สั ดุในแผงแสดง โครงงาน4) ความคดิ ริเร่ิมสร้างสรรค์ (Creativity) 20 คะแนน - ความแปลกใหม่ของปัญหาและการระบุตัวแปรทตี่ ้องการศึกษา การดดั แปลง เปลี่ยนแปลงจากผทู้ ี่เคยทามาก่อน การคิดข้ึนใหม่ - ความแปลกใหม่ของการออกแบบการทดลอง การดดั แปลง เปลี่ยนแปลงจากที่ผอู้ ื่นเคยทามาก่อน การคิดข้ึนใหม่ วธิ ีการแกป้ ัญหา วิธีวดั และควบคุมตวั แปร วธิ ีการรวบรวมขอ้ มูล การเลือกและทดสอบความเหมาะสมของวสั ดุอุปกรณ์ที่ใช้ ในการทดลองหรือการประดิษฐ์ ฯลฯ - การแสดงหลกั ฐานการบันทกึ ข้อมูลอย่างเพยี งพอ มีความตอ่ เน่ือง และเป็นระเบียบ ซ่ึงแสดงใหเ้ ห็นถึงความละเอียดถ่ีถว้ น ความมานะบาก- บน่ั ความต้งั ใจจริงในการทดลอง และรวบรวมขอ้ มลู - การอภิปรายผลและการให้ข้อเสนอแนะอย่างสร้างสรรค์ มีความเป็นเหตุเป็นผลและสร้างสรรค์ มีขอ้ เสนอแนะหรือสมมุติฐานสาหรับการศึกษา ทดลองต่อไปในอนาคต5) ประโยชน์ของโครงงาน 20 คะแนน - สามารถนาไปใช้งานและเผยแพร่ ผลการศึกษาค้นคว้าสามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวันหรืออาชีพ และเผยแพร่ต่อสาธารณชน - การประยุกต์โครงงานเพอื่ พฒั นาต่อยอด ผลการศึกษาค้นคว้าสามารถนาไปต่อยอดหรือพฒั นาเพม่ิ ขนึ้เอกสารประกอบทสี่ ถานศึกษา ส่งให้ ศูนย์ส่งเสริมและพฒั นาอาชีวศึกษา ประกวดในระดบั ภาค 5 ภาค1. แบบขอเสนอโครงงานวทิ ยาศาสตร์ฯ (เอกสารหมายเลข 1) จานวน 2 ชุด/โครงงาน2. เอกสารรายงานโครงงานวทิ ยาศาสตร์ (รูปเล่ม5 บท) จานวน 10 เล่ม/โครงงาน3. ซีดีรายละเอียดของรูปเล่มโครงงานและไฟลน์ าเสนอ จานวน 2 แผน่ /โครงงาน4. ซีดีแบบกรอกขอ้ มลู โครงงานฯ (เอกสารหมายเลข 3 ) จานวน 2 แผน่ /โครงงาน

12เอกสารที่ ศูนย์ส่งเสริมและพฒั นาอาชีวศึกษาภาค ส่ง สานักวจิ ัยและพฒั นาการอาชีวศึกษา1. แบบขอเสนอโครงงานวทิ ยาศาสตร์ฯ (เอกสารหมายเลข 1) จานวน 1 ชุด/โครงงาน2. เอกสารรายงานโครงงานวทิ ยาศาสตร์ (รูปเล่ม5 บท) ที่ไดร้ ับการคดั เลือก ระดบั ภาคจานวน 10 เล่ม/โครงงาน3. ซีดีรายละเอียดของรูปเล่มโครงงานและไฟลน์ าเสนอ จานวน 1 แผน่ /โครงงาน4. ซีดี แบบกรอกขอ้ มูลโครงงานฯ (เอกสารหมายเลข 3 ) จานวน 1 แผน่ /โครงงาน5. รายงานการประเมินผลการจดั ประกวดพร้อมไฟล์ ระดบั ภาค จานวน 2 ชุด6. รายช่ือโครงงานที่เขา้ ร่วมประกวดระดบั ภาค พร้อมไฟล์ จานวน 2 ชุด7. ผลการประกวดโครงงาน ระดบั ภาคพร้อมไฟล์ จานวน 2 ชุดแบบฟอร์มแนวทางการให้คะแนนโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ทุกระดบั ใช้แบบฟอร์ม ตาม เอกสารหมายเลข 4

13 เอกสารหมายเลข 1 แบบขอเสนอโครงงานวทิ ยาศาสตร์ระดบั ภาคและระดบั ชาติ ........................................................................1. ชื่อโครงงาน………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………..2. ผู้จัดทา และผ้รู ่วมจัดทาทุกคน ช่ือ(นาย/นาง/นางสาว)………………………นามสกลุ ………………………..……………………………….. อาย…ุ ………….ปี ระดบั ....... สาขาวชิ า.............................................................................................................. ที่อยแู่ ละรหสั ไปรษณีย…์ ……………………………………………………………………….………………… ………………………………………………หมายเลขโทรศพั ท…์ …….……………………………………….. ช่ือ(นาย/นาง/นางสาว)…………………………..นามสกลุ ………………………..……………………………… อาย…ุ ………….ปี ระดบั ....... สาขาวชิ า............................................................................................................ ที่อยแู่ ละรหสั ไปรษณีย…์ ……………………………………………………………………….……………….. ……………………………………………………..หมายเลขโทรศพั ท…์ …….……………………………….. ชื่อ(นาย/นาง/นางสาว)…………………………..นามสกลุ ………………………..…………………………… อาย…ุ ………….ปี ระดบั ....... สาขาวชิ า........................................................................................................... ที่อยแู่ ละรหสั ไปรษณีย…์ ……………………………………………………………………….……………… ……………………………………………………..หมายเลขโทรศพั ท…์ …….………………………………..3. ทปี่ รึกษา ชื่อ(นาย/นาง/นางสาว)…………………………..นามสกลุ ………………………..…………………………… สญั ชาติ……………..คุณวฒุ ิ…………………………………….……………อาย…ุ ………….ปี อาชีพ……………………………………..ตาแหน่ง…………………………………………………………… หน่วยงานท่ีสงั กดั …………………..…………………………………….…………………………………… หมายเลขโทรศพั ท…์ ……………………………………โทรสาร…………………………………………… ท่ีอยแู่ ละรหสั ไปรษณีย…์ ……………….……………………………………………………………………. ……………………………………………………..หมายเลขโทรศพั ท…์ …….…………………………….. 2

14 ชื่อ(นาย/นาง/นางสาว)…………………………..นามสกลุ ………………………..………………….…………………. สญั ชาติ……………..คุณวฒุ ิ…………………………………….………………….อาย…ุ ………….ปี อาชีพ…………………………………….ตาแหน่ง………………………………………………….…………………….. หน่วยงานท่ีสงั กดั …………………..…………………………………….………………………………………………… หมายเลขโทรศพั ท…์ ……………………………………โทรสาร………………………………………………………. ที่อยแู่ ละรหสั ไปรษณีย…์ ……………….…………………………………………………………….………………….. ……………………………………………………..หมายเลขโทรศพั ท…์ …….…………………………………………. ช่ือ(นาย/นาง/นางสาว)…………………………..นามสกลุ ………………………..…………………………… สญั ชาติ……………..คุณวฒุ ิ…………………………………….……………อาย…ุ ………….ปี อาชีพ……………………………………..ตาแหน่ง…………………………………………………………… หน่วยงานที่สงั กดั …………………..…………………………………….…………………………………… หมายเลขโทรศพั ท…์ ……………………………………โทรสาร…………………………………………… ที่อยแู่ ละรหสั ไปรษณีย…์ ……………….……………………………………………………………………. ……………………………………………………..หมายเลขโทรศพั ท…์ …….……………………………..4. เคยได้รับรางวลั จาก……………………………………………………………………………………………………………….. เป็ นเงินรางวลั จานวน………………………………………บาท เป็ นของรางวลั ………………………………………………(ระบุประเภท) เมื่อวนั ที่……….เดือน…………..พ.ศ. ………………… ลายมือชื่อท่ีปรึกษา………………………………….…………. (……………………………………) ลายมือช่ือผสู้ ่งโครงงาน……………………………………..… (……………………………………) ลายมือช่ือผอู้ านวยการวทิ ยาลยั ……………………………………. (……………………………………)

15 เอกสารหมายเลข 2 ใบนาส่งเอกสารและสิ่งของในการเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ระดับภาคและระดบั ชาติ ........................................................................ได้จัดส่ งเอกสารดังนี้ 1. แบบขอเสนอโครงงานวทิ ยาศาสตร์ จานวน 2 ชุด 2. เอกสารรายงานโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ตามแบบฟอร์ม (5 บท) จานวน 10 เล่ม 3. แผน่ ซีดีรายงานโครงงานวทิ ยาศาสตร์ 4. ไฟลน์ าเสนอ(ถา้ มี) 5. เอกสารอื่นๆ (ถา้ มี) 6. ซีดีแบบกรอกขอ้ มลู โครงงานฯ(เอกสารหมายเลข 3) ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ลายมือช่ือผสู้ ่งโครงงาน......................................................................... (........................................................................) วนั ....................เดือน.............................................พ.ศ. ......................

16 เอกสารหมายเลข 3แบบกรอกข้อมูลโครงงานวิทยาศาสตร์อาชีวศึกษา เอส-โซ่ ประจาปี พ.ศ. 2556 ระดบั …(ปวช./ปวส.)……ช่ือโครงงานวิทยาศาสตร์.............................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………… ปี พุทธศักราช 2556 ระดับ …(ปวช./ปวส.)…… อศจ. สถานศึกษา เบอร์โทร/แฟกซ์ E-mail : ช่ือนักศึกษาผู้ประดิษฐ์ 1. 2. 3.ใส่รูปภาพ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ช่ือครูทปี่ รึกษา เบอร์มอื ถอื 1. เบอร์มอื ถอื 2. เบอร์มอื ถอื 3.บทคัดย่อ (ความยาวไม่เกนิ 10 บรรทดั )หมายเหตุ กรอกขอ้ มลู ลงในแบบฟอร์ม (เอกสารหมายเลข 3 ) และจดั เกบ็ ขอ้ มลู ลงในซีดี จานวน 2 แผน่ ส่งศนู ยส์ ่งเสริมและพฒั นาอาชีวศึกษาภาคฯ 1 แผน่ และสานกั วิจยั และพฒั นาอาชีวศึกษา 1 แผน่ เพื่อจดั ทาสูจิบตั รและฐานขอ้ มลูโครงงานวิทยาศาสตร์อาชีวศึกษา

17 เอกสารหมายเลข 4 แบบฟอร์มเกณฑก์ ารใหค้ ะแนนเพอื่ พิจารณาตดั สินการประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์อาชีวศึกษา-เอสโซ่โครงงานวทิ ยาศาสตร์เร่ือง.......................................................................................คะแนนรวม.............ไดล้ าดบั ที่......... คะแนน คะแนนหัวข้อ รายการประเมนิ ดเี ยยี่ ม ดมี าก ดี พอใช้ ปรับปรุง ทไ่ี ด้ 54 3 211 การเขียนรายงาน 20 คะแนน1.1 องคป์ ระกอบการเขียนรายงานครบถว้ นสมบูรณ์ 54 32 1 32 11.2 เน้ือหาการเขียนรายงานถูกตอ้ งตามหลกั วชิ าการ 54 32 1 32 11.3 รูปแบบการเขียนรายงานเขา้ ใจง่าย 541.4 การใชท้ กั ษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ 542 การนาเสนอผลงาน 20 คะแนน2.1 ความสมบรู ณ์ของเน้ือหาครบถว้ น 54 32 1 32 12.2 คุณภาพของสื่อ ทาใหม้ ีความเขา้ ใจไดง้ ่าย 54 32 1 32 12.3 วธิ ีการนาเสนอไดใ้ ชก้ ระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ 542.4 การตอบคาถามบง่ ช้ีถึงการมีความรู้ ความเขา้ ใจ 543 การจัดบอร์ดแสดงโครงงาน 20 คะแนน3.1 รูปแบบแผงการจดั แสดงโครงงาน 54 32 1 32 13.2 ความถูกตอ้ งเหมาะสมของเน้ือหาที่นาเสนอ 54 32 1 32 13.3 ความสามารถในการสาธิตและนาเสนอ 543.4 มีความคิดริเร่ิมสร้างสรรคใ์ นการจดั แสดงโครงงาน 5 44 ความคดิ ริเริ่มสร้างสรรค์ 20 คะแนน4.1 ความแปลกใหมข่ องปัญหาและการระบุตวั แปร 54 32 1 32 14.2 ความแปลกใหมข่ องการออกแบบการทดลอง 54 32 1 32 14.3 การแสดงหลกั ฐานการบนั ทึกขอ้ มูลอยา่ งเพยี งพอ 544.4 การอภิปรายผลและการใหข้ อ้ เสนอแนะอยา่ งสร้างสรรค์ 5 45 ประโยชน์ของโครงงาน 20 คะแนน5.1 ความสามารถนาไปใชง้ านไดจ้ ริง 54 32 1 32 15.2 การเผยแพร่และประชาสัมพนั ธ์ 54 32 1 32 15.3 การประยกุ ตโ์ ครงงานเพ่ือพฒั นาต่อยอด 545.4 ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายและยทุ ธศาสตร์ 54

18 เอกสารหมายเลข 5แบบฟอร์มสรุปผลการประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ระดบั ภาค ....................................................ประกวดวนั ท่ี ............................................................ณ....................................................................................ลาดับ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ รายชื่อผ้จู ัดทา วทิ ยาลยั คะแนน*หมายเหตุ แจง้ ผลการประกวดให้สานกั วจิ ยั และพฒั นาอาชีวศึกษา พร้อมไฟลผ์ ลการประกวด จานวน 2ชุดผสู้ รุปขอ้ มูล........................................................................หมายเลขโทรศพั ท.์ ............................................