Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Νέος Οδηγός Σπουδών στην Ψυχοθεραπεία Syllabus

Νέος Οδηγός Σπουδών στην Ψυχοθεραπεία Syllabus

Published by epsyme, 2019-08-06 17:24:36

Description: Νέος Οδηγός Σπουδών στην Ψυχοθεραπεία Syllabus

Search

Read the Text Version

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT Πίνακαρ Γιάπθπυζηρ ηος 4ος κύκλος Απιθμόρ Δίδορ Θεμαηική ΢ςνάνηηζηρ Οθειλόμενα Καθήκονηα ΢ςνάνηηζηρ ΢ςνάνηηζη 1ε ρ Φηινζνθηθέο & Οκαδηθή Δπνπηεία, Αλάιπζε Σπλάληεζε Τεηξαήκεξν Δπηζηεκνινγηθέο Βάζεηο πεξηπηψζεσλ- απφ ηεο PCA & 2ε Παξαζθεπή Χπρνζεξαπεπηηθή Οκαδηθή Δπνπηεία, Αλάιπζε Σπλάληεζε έσο πξαθηηθή πεξηπηψζεσλ- 3ε Γεπηέξα Χπρνθπζηνινγία, Σπλάληεζε Σαββαηνθχξ Χπρνθαξκαθνινγία & Οκαδηθή Δπνπηεία, Αλάιπζε ηαθν PCA πεξηπηψζεσλ- ζρεηηθά βησκαηηθά 4ε Σψκα, Σεμνπαιηθφηεηα, εξγαζηήξηα Σπλάληεζε Τεηξαήκεξν Πξνζσπηθφηεηα, 5ε απφ Χπρνζσκαηηθή & Οκαδηθή Δπνπηεία, Αλάιπζε Σπλάληεζε Παξαζθεπή Χπρνζεξαπεία- Μηα πεξηπηψζεσλ- ζρεηηθά βησκαηηθά έσο νιηζηηθή πξνζέγγηζε εξγαζηήξηα 6ε Γεπηέξα Χπρνζεξαπεία κε παηδηά, Οκαδηθή Δπνπηεία, Αλάιπζε Σπλάληεζε Σαββαηνθχξ Οηθνγέλεηεο & Εεπγάξηα πεξηπηψζεσλ- ζρεηηθά βησκαηηθά 7ε ηαθν ζηελ PCA εξγαζηήξηα Σπλάληεζε Χπρνδηαγλσζηηθή & PCA Τεηξαήκεξν Οκαδηθή Δπνπηεία, Αλάιπζε απφ Σνβαξή Χπρνπαζνινγία & πεξηπηψζεσλ- ζρεηηθά βησκαηηθά Παξαζθεπή PCA εξγαζηήξηα έσο Οκαδηθή Δπνπηεία, Αλάιπζε Γεπηέξα πεξηπηψζεσλ- ζρεηηθά βησκαηηθά Σαββαηνθχξ εξγαζηήξηα ηαθν Τεηξαήκεξν Ζ παξνπζία ηνπ PCA απφ ζεξαπεπηή σο πιήξσο Παξαζθεπή ιεηηνπξγηθφ πξφζσπν & έσο επαγγεικαηηθφ ήζνο & Γεπηέξα δενληνινγία Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 51 [email protected] www.epsyme.com

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT 8ε Σαββαηνθχξ Δθαξκνγέο ηεο PCA & Οκαδηθή Δπνπηεία, Αλάιπζε Σπλάληεζε ηαθν Δπνπηεία πεξηπηψζεσλ- ζρεηηθά βησκαηηθά εξγαζηήξηα 9ε Τεηξαήκεξν Τειηθή Απηφ-αμηνιφγεζε Σπλάληεζε απφ & Σπλνιηθή Αμηνιφγεζε Proposal Case Study ηειηθήο Παξαζθεπή ηνπ Πξνγξάκκαηνο Γηπισκαηηθήο Δξγαζίαο έσο Γεπηέξα 5.2.΢ςμμεηοσή και αποςζίερ Δίλαη απαξαίηεηε ε ζπκκεηνρή ζηηο 230 εθπαηδεπηηθέο ψξεο ηνπ 4νπ θχθινπ ηνπ πξνγξάκκαηνο, κηαο θαη πξφθεηηαη γηα έλα θαηεμνρήλ βησκαηηθφ πξφγξακκα εθπαίδεπζεο, πξάγκα πνπ θαζηζηά ζρεδφλ αδχλαηε ηελ αλαπιήξσζε ηπρψλ απνπζηψλ. Έηζη νη απνπζίεο δελ κπνξνχλ λα ππεξβαίλνπλ ην 10% ηνπ πξνγξάκκαηνο. Σε πεξίπησζε πνπ ηηο ππεξβνχλ ζπζηήλεηαη ε επαλάιεςε ηνπ θχθινπ. 5.3.Δπγαζηήπια & Δποπηεία Οξηζκέλεο αζθήζεηο ρξεζηκνπνηνχληαη θαηά ηε δηάξθεηα ηεο εθπαίδεπζεο αιιά δελ είλαη πξνθαζνξηζκέλεο. Δάλ έλαο εθπαηδεπηήο ζέιεη λα πξνζεγγίζεη έλα ζέκα κε ηε βνήζεηα κηαο θαηάιιειεο άζθεζεο, κπνξεί λα ην θάλεη κεηά απφ ηε ζχκθσλε γλψκε ηεο νκάδαο. Δίλαη απαξαίηεηε φκσο ε ζπκπιήξσζε 120 σξψλ ζπκκεηνρήο ζηε δηεπθφιπλζε εληαηηθψλ Οκάδσλ Σπλάληεζεο & 12 ψξεο νκαδηθήο επνπηείαο. 5.4.Δπγαζίερ Όιεο νη εξγαζίεο παξαδίδνληαη απφ ηνπο εθπαηδεπφκελνπο ζην Δ.Χ.Μ. ζε έληππε κνξθή θαη απνζηέιινληαη θαη ειεθηξνληθά κέζσ e-mail ζην [email protected]. Ο 4νο θχθινο εθπαίδεπζεο ινηπφλ πεξηιακβάλεη ηε ζπγγξαθή ηεζζάξσλ ζεκαηηθψλ εξγαζηψλ κεηά απφ ην θάζε εληαηηθφ ηεηξαήκεξν κε αληίζηνηρα ζρεηηθφ ζέκα. (2000 ιέμεηο). Μηαο Γηπισκαηηθήο εξγαζίαο κειέηεο πεξίπησζεο (case study), παξαδνηέα κεηά ην θιείζηκν Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 52 [email protected] www.epsyme.com

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT ηνπ πξνγξάκκαηνο (5000 ιέμεηο). Απηφ-αμηνιφγεζε (5000 ιέμεηο) (παξαδίδεηαη γξαπηή κεηά ην θιείζηκν ηνπ πξνγξάκκαηνο ). 5.4.1. Γιπλυμαηική Δπγαζία 2: Μελέηη Πεπίπηυζηρ (Case Study) Ζ εξγαζία απηή αθνξά έλαλ «πειάηε» ελήιηθα ή παηδί ή κηα νηθνγέλεηα πνπ παξαθνινπζεί ν εθπαηδεπφκελνο ζε εβδνκαδηαία βάζε γηα ηνπιάρηζηνλ 3 κήλεο. Ζ εξγαζία αλαθέξεηαη: ζηε δηαδηθαζία αλάπηπμεο ηεο ζρέζεο ζεξαπεπηή – Πειάηε θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ζεξαπεπηηθήο πξάμεο, ζηε δηεξεχλεζε ηνπ πξνβιεκαηηζκνχ ηεο ζηάζεο ηνπ σο ζεξαπεπηή, ζηνλ ηξφπν πνπ ρξεζηκνπνηεί ηελ επνπηεία θαη εθαξκφδεη ηνπο θαλφλεο δενληνινγίαο, ζηηο πηζαλέο αιιαγέο πνπ παξαηεξνχληαη ζηνλ πειάηε, ζηηο πηζαλέο αιιαγέο πνπ παξαηεξεί ζηε δηθή ηνπ ζεξαπεπηηθή ζηάζε, ζηνλ ηξφπν πνπ πξνζσπηθά ζέκαηα ηνπ ζεξαπεπηή αλαδπζήθαλ θαηά ηε ζεξαπεπηηθή δηαδηθαζία θαη πψο απηά αληηκεησπίζηεθαλ. Σην Case Study πξέπεη λα δνζεί κεγάιε έκθαζε ζηε ζχλδεζε ηεο αλάιπζεο ηνπ πεξηζηαηηθνχ κε ηε ζεσξία, ρξεζηκνπνηψληαο βηβιηνγξαθηθέο αλαθνξέο θαη κε ηελ πξνζσπηθή ζηάζε θάζε εθπαηδεπφκελνπ σο ζεξαπεπηή. Θα πξέπεη ζε απηφ ην ζεκείν λα ηνληζηεί φηη ζην πιαίζην ηνπ θψδηθα δενληνινγίαο δηαηεξείηαη ε αλσλπκία ηνπ πειάηε. 5.4.2. Αςηόαξιολόγηζη Ζ δηαδηθαζία ηεο απηφ-αμηνιφγεζεο πξαγκαηνπνηείηαη κέζα ζηελ νκάδα, ζπλήζσο ζην ηειεπηαίν εληαηηθφ ηεηξαήκεξν. Γίδεηαη αλαηξνθνδφηεζε απφ ηνπο ζπλεθπαηδεπκέλνπο θαη ηνπο εθπαηδεπηέο. Ζ απηναμηνιφγεζε είλαη έλαο ζεκαληηθφο παξάγνληαο γηα ηελ απνλνκή ηνπ Advanced Certificate for Psychotherapy. Ζ εξγαζία απηή θαηαηίζεηαη κεηά ην ηέινο ηεο εθπαίδεπζεο θαη ν εθπαηδεπφκελνο κέζσ απηήο θαιείηαη: λα πεξηγξάςεη Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 53 [email protected] www.epsyme.com

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT ιεπηνκεξψο ηελ εμέιημε ηνπ θαη ην βαζκφ πνπ απηή ηνλ ηθαλνπνηεί θαηά ηε δηάξθεηα ηεο εθπαίδεπζεο. Να θαηαγξάςεη ιεπηνκεξψο ηηο πξνζδνθίεο αλάπηπμήο ηνπ σο ζπκβνχινπ, θαζψο θαη ηηο θηινδνμίεο θαη ηα φξηα πνπ δηαβιέπεη ζηελ επαγγεικαηηθή ηνπ δσή. Να απαληήζεη κε απζεληηθφηεηα ζηα εμήο εξσηήκαηα πξνο ηνλ εαπηφ ηνπ: Δίκαη ηθαλφο λα απνδέρνκαη ηνλ πειάηε κνπ θάζε ζηηγκή ηεο πνξείαο ηνπ νπνηαδήπνηε θη αλ είλαη; Δίκαη ηθαλφο λα αιιάδσ – λα αλαπηχζζνκαη καδί κε ηνλ πειάηε κνπ; Δπηπιένλ ν εθπαηδεπφκελνο θαιείηαη λα ζπδεηήζεη ηελ αλάπηπμε ηεο ηαπηφηεηάο ηνπ κέζα ζην επάγγεικα πνπ δηάιεμε, φπσο π.ρ. Πψο θαηαλνεί ην επάγγεικα ηνπ ζπκβνχινπ; Τε ζέζε ηνπ γηα δηαθνξεηηθνχο πιεζπζκνχο πειαηψλ ζε δηαθνξεηηθνχο ζεζκνχο, ηελ θαηαλφεζε θαη αθνκνίσζε ησλ φξσλ ηεο δενληνινγίαο. Ζ επεμεξγαζία ησλ παξαπάλσ ζεκάησλ ζα επηηξέςεη ζηνλ εθπαηδεπφκελν λα έρεη κηα ζαθή εηθφλα ζρεηηθά κε ηελ εηνηκφηεηά ηνπ λα απνθνηηήζεη ή φρη. Υιηθφ γηα ηελ απηναμηνιφγεζε απνηειεί ην εκεξνιφγην ηνπ εθπαηδεπφκελνπ, ε απηνβηνγξαθία ηνπ, ε αλαηξνθνδφηεζε απφ ηελ νκάδα θαη ε αλαηξνθνδφηεζε θαηά ηε δηάξθεηα ηεο πξνζσπηθήο αλάπηπμεο θαη ηεο επνπηείαο. Δπίζεο ε αλαηξνθνδφηεζε απφ ηνπο εθπαηδεπηέο θαηά ηε δηάξθεηα θαη ην ηέινο ηεο εθπαίδεπζεο, είηε ζηα πιαίζηα αηνκηθψλ ζπλαληήζεσλ είηε νκαδηθψλ ζεσξείηαη κείδνλνο ζεκαζίαο θαη ππνζηεξηθηηθφ εξγαιείν, ζηελ απφθαζε ηνπ εθπαηδεπφκελνπ ζρεηηθά κε ηελ εηνηκφηεηά ηνπ λα απνθνηηήζεη ή φρη. Ζ ηειηθή απφθαζε γηα ηελ εηνηκφηεηα απνθνίηεζεο παξακέλεη ζηε δηάθξηζε ηνπ Δ.Χ.Μ.. 5.5.Κλινική ππακηική και εποπηεία Όζνη ζέινπλ λα εξγαζηνχλ σο Χπρνζεξαπεπηέο θαη ηνπο έρεη απνλεκεζεί ην Professional Diploma in Person-Centred Counselling πξέπεη λα ζπκπιεξψζνπλ 600 ψξεο επνπηεπφκελεο εξγαζίαο κε πειάηεο. Τν Δ.Χ.Μ. δελ κπνξεί λα αλαιάβεη απεπζείαο επζχλε γηα εμεχξεζε πειαηψλ ζηνπο εθπαηδεπφκελνπο αιιά ζα ηνπο βνεζήζεη κε θάζε δπλαηφ ηξφπν. Καηά ηε δηάξθεηα ηνπ 2νπ , 3νπ θαη 4νπ θχθινπ θαη εσζφηνπ νινθιεξσζνχλ νη ψξεο Δπνπηεπφκελεο Κιηληθήο Πξαθηηθήο ηνπ θάζε εθπαηδεπφκελνπ, ε εθπαίδεπζε δελ έρεη νινθιεξσζεί αθφκε. Καηά ηε δηάξθεηα ηνπ 3νπ θχθινπ ε πξαθηηθή κε πειάηεο δηεπξχλεηαη ζε παηδηά & νηθνγέλεηεο. Δπνπηεπφκελε Κιηληθή Πξαθηηθή ινηπφλ είλαη απαξαίηεηε γηα ηελ απνθνίηεζε (ηνπιάρηζηνλ 600 ψξεο + ηνπιάρηζηνλ 150 ψξεο Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 54 [email protected] www.epsyme.com

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT επνπηείαο). Δπνπηεπφκελε Χπρνζεξαπεπηηθή δνπιεηά κε πειάηεο θαη ζπλαθείο δξαζηεξηφηεηεο ζε θαηάιιεια πιαίζηα. Πξνβιέπεηαη ζπκκεηνρή ζε νκάδα εζσηεξηθήο επνπηείαο (36 ψξεο ) θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ 2νπ , 3νπ & 4νπ θχθινπ. Φξεηάδεηαη επίζεο θαη ζπλεξγαζία κε εμσηεξηθφ επφπηε ζε ηαθηά ρξνληθά δηαζηήκαηα (1 ψξα γηα θάζε 4 αηνκηθέο ζπλεδξίεο πεξίπνπ). 5.6.Οικονομικέρ ςποσπεώζειρ Πξνθεηκέλνπ ν θάζε εθπαηδεπφκελνο λα ζπκκεηάζρεη ζηελ απνλνκή ηνπ Advanced Certificate for Psychotherapy θαηά ηελ νξηζκέλε εκεξνκελία θαη εθφζνλ έρεη νινθιεξψζεη επηηπρψο φιεο ηηο πξνεγνχκελεο πξνυπνζέζεηο, ρξεηάδεηαη λα πξνρσξήζεη ζηελ εμφθιεζε ησλ νηθνλνκηθψλ ππνρξεψζεσλ ηνπιάρηζηνλ 15 κέξεο πξηλ ηηο απνλνκέο. Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 55 [email protected] www.epsyme.com

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT 1. ΠΑΡΑΣΗΜΑΣΑ 1.2.HOW CAN I CREATE A HELPING RELATIONSHIP? Carl Rogers 1. Can Η be ίn some way which will be perceived by the other person as trustworthy? As dependable or consistent in some deep sense? 2. Can Η be expressive enough as a person that what Η am wil1 be communicated unambiguously? 3. Can Η let myself experience positive attitudes toward this other person – attitudes of warmth, caring. liking. interests. respect: 4. Can Η be strong enough as a person ην be separate from Τhe other: Can Η be a study respecter of my own feelings. my own needs, as wel1 as his? 5. Am Η secure enough within myself tν permit him his separateness? Can Η permit him ην be what he is - honest or deceitful, infantile or adult, despairing or over-confident? Can r give him the freedom ην be? Or do I feel that he should follow by advice. or remain somewhat dependent νn me. or mold himself after me? 6. Can I 1et myself enter fully into the world of his feeling and personal meaning and see these as he does? can Η step inην his private world so completely that Η lose all desire ην evaluate or judge it? 7. Can Η receive him as he is\" Can Η communicate this attitude? Or can Η only receive him conditionally, acceptant of some aspects of his feelings and si1enrly or openly disapproλing of other aspects 8. Can Η act with sufficient sensitivity in the relationship that my behavior will not be perceived as a threat? 9. Can Η free him from the threat νΔ external evaluation? In almost every phase νf our Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 56 [email protected] www.epsyme.com

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT lives • at home, at school, at work - we find ourselves under the rewards and punishments of external judgments. Η should like ην work toward a relationship in which Η am not, even in my feelings evaluating him. This Η belieλe can set him free ην be a self responsible person. 10. Can Η meet this person as a person who is ίn the process of becoming or will Η be bound by his past and by my past? Πώρ μποπώ να δημιοςπγήζυ μια πεηςσημένη ζσέζη βοήθειαρ 1. Μπνξψ θαηά θάπνην ηξφπν λα δίλσ ηελ εηθφλα ηνπ αλζξψπνπ πνπ είλαη ζπλεπήο, κε ηελ βαζηά έλλνηα ηεο ιέμεο πνπ αμίδεη λα ηνλ εκπηζηεχνκαη θαη λα βαζίδνληαη ζ' απηφλ; 2. Μπνξψ λα εθθξάδνκαη κε έλαλ ηέηνην ηξφπν ψζηε, ζην κέηξν ηνπ δπλαηνχ, λα κελ παξεξκελεχεηαη ν ιφγνο κνπ απφ ηνπο άιινπο; 3. Μπνξψ λα αθήζσ ηνλ εαπηφ κνπ ειεχζεξν λα έρεη ηελ εκπεηξία κηαο ζεηηθήο ζηάζεο πξνο ηνπο άιινπο - κηαο ζηάζεο δεζηαζηάο, θξνληίδαο, πξνζνρήο, ελδηαθέξνληνο, ζεβαζκνχ; 4. Μπνξψ λα είκαη αξθεηά δπλαηφο ζαλ άλζξσπνο ψζηε λα είκαη μερσξηζηφο απφ ηνπο άιινπο; Μπνξψ λα ζέβνκαη ηα ζπλαηζζήκαηά κνπ, ηηο αλάγθεο κνπ, θαζψο θαη ηα ζπλαηζζήκαηα θαη ηηο αλάγθεο ηνπ άιινπ: 5. Νηψζσ αξθεηά αζθαιήο κέζα κνπ ψζηε λα επηηξέςσ ζηνλ άιινλ ηελ δηαθνξεηηθφηεηά ηνπ; Μπνξψ λα επηηξέςσ ζηνλ άιινλ λα είλαη απηφ πνπ είλαη - ηίκηνο ή απνγνεηεπηηθφο, παηδαξηψδεο ή ελήιηθνο, ζε θαηάζηαζε απφγλσζεο ή κε απηνπεπνίζεζε; Μπνξψ λα ηνπ δψζσ ηελ ειεπζεξία ηεο χπαξμήο ηνπ; Ζ αηζζάλνκαη φηη ζα πξέπεη λα αθνινπζήζεη ζπκβνπιέο, λα παξακείλεη εμαξηεκέλνο ζε κέλα, ή λα κνπ κνηάζεη; 6. Μπνξψ λα αθήζσ ηνλ εαπηφ κνπ λα κπεη ζηνλ θφζκν ησλ ζπλαηζζεκάησλ ηνπ θαη ησλ πξνζσπηθψλ ηνπ εμεγήζεσλ θαη λα ηα δσ απηά αθξηβψο φπσο ηα βηψλεη απηφο: 7. Μπνξψ λα ηνλ δερηψ φπσο αθξηβψο είλαη; Μπνξψ λα επηθνηλσλήζσ απηήλ ηελ ζηάζε κνπ: Ή κπνξψ κφλν λα ηνλ δερηψ ππφ φξνπο, δερφκελνο κφλν νξηζκέλα ζπλαηζζήκαηά ηνπ θαη είηε ζησπεξά είηε ιεθηηθά λα κελ απνδέρνκαη άιια: 8. Μπνξψ λα ελεξγψ κε αξθεηή επαηζζεζία κέζα ζηελ ζρέζε ψζηε λα κελ εξκελεπζεί ε ζπκπεξηθνξά κνπ σο απεηιεηηθή, 9. Μπνξψ λα ηνλ απειεπζεξψζσ απφ ηελ απεηιή κηαο εμσηεξηθήο αμηνιφγεζεο: Σε ζρεδφλ φια ηα ζηάδηα ηεο δσήο καο - ζην ζπίηη. ζην ζρνιείν, ζηελ δνπιεηά - βξηζθφκαζηε απνδέθηεο ηεο ηηκσξίαο ή ηεο επηβξάβεπζεο ησλ άιισλ ζχκθσλα κε ηελ δηθή ηνπο αμηνιφγεζε. Θα ήζεια λα δνπιεχσ πξνο κηα ζρέζε ζηελ νπνία δελ ζα γίλνκαη αμηνινγεηηθφο έζησ θαη ζηα ζπλαηζζήκαηά κνπ. Απηφ πηζαλφλ λα ηνλ απειεπζεξψζεη ψζηε λα γίλεη έλα ππεχζπλν γηα ηνλ εαπηφ ηνπ άηνκν. Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 57 [email protected] www.epsyme.com

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT 10. Μπνξψ λα ζπλαληήζσ απηφ ην άηνκν ζαλ έλαλ άλζξσπν πνπ βξίζθεηαη ζε κηα δηαδηθαζία αλάπηπμεο ή ζα κε πεξηνξίδεη ην παξειζφλ ηνπ ή αθφκε θαη ην δηθφ κνπ; 1.3.Οι οκηώ βαζικέρ απσέρ ηηρ μη καηεςθςνηικήρ (πποζυποκενηπικήρ) Play- Therapy Virginia Axline: Οι οκηώ βαζικέρ απσέρ ηηρ μη καηεςθςνηικήρ (πποζυποκενηπικήρ) Play-Therapy 1. Ο ζεξαπεπηήο πξέπεη λα δεκηνπξγήζεη κηα δεζηή, θηιηθή ζρέζε κε ην παηδί ε νπνία ζα νδεγήζεη όζν ην δπλαηόλ πην γξήγνξα ζε κηα θαιή επαθή κεηαμύ ηνπο. 2. Ο ζεξαπεπηήο απνδέρεηαη ην παηδί αθξηβώο όπωο είλαη. 3. Ο ζεξαπεπηήο ρηίδεη ηε ζρέζε ηνπ κε ην παηδί ζε κηα αηκόζθαηξα απνδνρήο θαη αλεθηηθόηεηαο έηζη ώζηε ην παηδί λα κπνξεί λα εθθξάζεη ειεύζεξα θαη αλεκπόδηζηα όια ηνπ ηα ζπλαηζζήκαηα. 4. Ο ζεξαπεπηήο είλαη πξνζεθηηθόο θαη ζε πιήξε ζπλείδεζε ώζηε λα αλαγλωξίδεη ηα ζπλαηζζήκαηα πνπ ζέιεη λα εθθξάζεη ην παηδί θαη ηα αληαλαθιά πίζω ζην παηδί κε ηέηνην ηξόπν ώζηε απηό λα θαηαλνεί θαιύηεξα ηελ ζπκπεξηθνξά ηνπ. 5. Ο ζεξαπεπηήο ζέβεηαη ηελ ηθαλόηεηα ηνπ παηδηνύ λα αληαπεμέξρεηαη κόλν ηνπ ζηηο δπζθνιίεο πνπ αληηκεηωπίδεη όηαλ ηνπ δνζεί ε επθαηξία λα έρεη επηινγή γηα ηελ ζπκπεξηθνξά ηνπ. Η απόθαζε γηα δηαθνξνπνίεζε θαη ην μεθίλεκα κηαο αιιαγήο είλαη ππόζεζε ηνπ παηδηνύ. 6. Ο ζεξαπεπηήο δελ πξνζπαζεί λα επεξεάζεη ηηο πξάμεηο ή ηα ιεγόκελα ηνπ παηδηνύ. Σν παηδί δείρλεη ην δξόκν θαη ν ζεξαπεπηήο αθνινπζεί. Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 58 [email protected] www.epsyme.com

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT 7. Ο ζεξαπεπηήο δελ πξνζπαζεί λα επηζπεύζεη ηελ ξνή ηεο ζεξαπείαο. Είλαη έλαο δξόκνο πνπ πξέπεη λα αθνινπζεζεί αξγά, βήκα-βήκα θαη ν ζεξαπεπηήο ην γλωξίδεη. 8. Ο ζεξαπεπηήο βάδεη όξηα κόλν εθεί όπνπ είλαη απαξαίηεηα γηα λα ηνπνζεηεζεί ε ζεξαπεία κέζα ζηνλ θόζκν ηεο πξαγκαηηθόηεηαο θαη γηα λα δώζεη ζην παηδί λα θαηαιάβεη ηελ ζπλππεπζπλόηεηα ηνπ ζηελ κεηαμύ ηνπο ζρέζε. 1.4.Άκος «Ανώνςμορ» ‘LISTEN’ When I ask you to listen to me And you start giving me advice, You have not done what I asked. When I ask you to listen to me And you begin to tell me ‘why’ I shouldn’t feel that way, You are trampling on my feelings. When I ask you to listen to me And you feel you have to do something to solve my problems, You have failed me, strange as that may seem. Listen! All I ask is that you listen; Not talk, nor do – just hear me. And I can do for myself – I’m not helpless Maybe discouraged and faltering, but not helpless. When you do something for me, that I can and need to do for myself, You contribute to my fear and weakness. But when you accept as a simple fact that I do feel what I feel, No matter how irrational Then I quit trying to convince you And can get about the business of understanding What’s behind this irrational feeling. When that’s clear, The answers are obvious and I don’t need advice. Irrational feelings make sense when we Understand what’s behind them. Perhaps that’s why prayer works sometimes for some people; Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 59 [email protected] www.epsyme.com

Δκπαιδεςηικό Ππόγπαμμα ζηην Πποζυποκενηπική ΢ςμβοςλεςηική & Φςσοθεπαπεία, ζηην CCPT & ζηην FCT because God is mute, and doesn’t give advice to try to ‘fix’ things, He/She just listens, and lets you work it out for yourself. So please listen, and just hear me, and if you want to talk, Wait a minute for your turn, And I’ll listen to you. Anon This poem was written by a mental health consumer who was institutionalised over a number of years in Queensland. He wishes to remain anonymous. Πιεξνθνξίεο/Εγγξαθέο/Ραληεβνύ:ηει.:25510-83782 θηλεηό: 6938 968474 60 [email protected] www.epsyme.com


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook