ครูดีไม่มีอบายมุขปี2564_นายเอกลักษณ์ แซ่ด่าน

เอกสารรายงานขอ้ มูล เพอื่ เขา้ รับการคดั เลอื กรบั รางวัล “ครดู ไี ม่มอี บายมขุ ” ครัง้ ท่ี 11 ปกี ารศกึ ษา 2564 นายเอกลักษณ์ แซด่ ่าน ตาแหน่งครูผชู้ ่วย โรงเรียนนครศรธี รรมราชปญั ญานกุ ลู จงั หวดั นครศรธี รรมราช สานักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

เอกสารรายงานข้อมลู เพอ่ื เขา้ รับการคัดเลือกรบั รางวัลครูดีไมม่ อี บายมขุ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ /ปที ๑่ี ๑ “...ครจู ะต้องตง้ั ใจในความดอี ยตู่ ลอดเวลา แมจ้ ะเหน็ดเหนอ่ื ยเทา่ ไรก็ จะตอ้ งอดทน เพอ่ื พสิ ูจนว์ ่า ครูน้ีเป็นทีเ่ คารพสักการะได้ แตถ่ ้าครูไมต่ ้งั ตัวในศีลธรรม ถา้ ครไู มท่ ำตวั เปน็ ผู้ใหญ่ เดก็ จะเคารพไดอ้ ยา่ งไร...” พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจ็ พระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช พระราชทานแกค่ ณะครู โรงเรียนราษฎร์ท่วั ราชอาณาจกั ร ณ ศาลาผกาภริ มย์ ๘ พฤษภาคม ๒๕๑๓ ขอน้อมนำสภู่ าคปฏบิ ตั ิ ดว้ ยสำนกั ในพระมหากรุณาธคิ ณุ หาทส่ี ดุ มไิ ด้ นายเอกลกั ษณ์ แซด่ า่ น ครผู ชู้ ว่ ย โรงเรยี นนครศรธี รรมราชปญั ญานกุ ลู จงั หวดั นครศรธี รรมราช นายเอกลกั ษณ์ แซ่ดา่ น ครู โรงเรียนนครศรีธรรมราชปญั ญานกุ ูล จงั หวดั นครศรธี รรมราช ก

เอกสารรายงานขอ้ มูลเพอื่ เขา้ รับการคดั เลอื กรบั รางวลั ครดู ไี มม่ ีอบายมขุ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ /ปีที่๑๑ คำนำ เอกสารฉบับนี้ จัดทำขึ้นเป็นเอกสารประกอบการพิจารณา เพื่อเสนอขอรับการคัดเลือกรบั รางวลั ครูดไี ม่มอี บายมขุ ปีการศึกษา 2564 ปที ี่ 11 ของโครงการครูดไี ม่มีอบายมขุ เอกสารประกอบการพิจารณา เพื่อเสนอขอรับการคัดเลือกรับรางวัลครูดีไม่มีอบายมุข ปกี ารศึกษา 2564 ปที ี่ 11 ของโครงการครดู ีไมม่ ีอบายมขุ ฉบบั นี้ เสร็จสน้ิ สมบูรณ์ไดด้ ว้ ยดี ขอขอบพระคณุ นายวิชัย ชูจันทร์ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียน นางสาวเพียงใจ หงษ์ทอง ผอู้ ำนวยการ คณะครู นักเรยี น ผปู้ กครองและผู้เกยี่ วข้องทุกท่านท่ไี ด้ให้การสนับสนุนข้อมูล ขวัญกำลังใจ และชว่ ยส่งเสรมิ การดำเนินงานอย่างดีเย่ียมตลอดมา จงึ ขอขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้ เอกลักษณ์ แซ่ด่าน ครูผชู้ ่วย โรงเรียนนครศรีธรรมราชปญั ญานุกลู จังหวดั นครศรีธรรมราช นายเอกลกั ษณ์ แซด่ า่ น ครู โรงเรียนนครศรธี รรมราชปญั ญานุกูล จังหวัดนครศรีธรรมราช ข

เอกสารรายงานขอ้ มูลเพอื่ เขา้ รบั การคัดเลอื กรับรางวัลครดู ีไม่มีอบายมขุ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ /ปที ่๑ี ๑ สารบญั เรอื่ ง หนา้ พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจ็ พระปรมินทรมหาภมู ิพลอดุลยเดช ก คำนำ ข สารบัญ ค ส่วนท่ี 1 1 - ใบสมัคร 1 - คุณสมบตั ิ 1 - ผลงานยอ้ นหลงั 5 สว่ นที่ 2 โครงการ(project) ครเู พื่อศษิ ย์ปลอดอบายมุข รับมือโควดิ - ๑๙ นายเอกลกั ษณ์ แซด่ า่ น ครู โรงเรยี นนครศรีธรรมราชปญั ญานกุ ลู จังหวดั นครศรีธรรมราช ค

เอกสารรายงานขอ้ มลู เพอ่ื เขา้ รบั การคัดเลอื กรับรางวลั ครูดไี ม่มอี บายมขุ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ /ปที ๑ี่ ๑ เอกสารเพอ่ื ใชเ้ ปน็ ขอ้ มลู ในการคดั เลอื กมี 2 สว่ นกรณุ าสง่ ใหค้ รบ (สว่ นท่ี 1/2) ใบสมคั รเขา้ รบั การคดั เลอื กเปน็ ครดู ไี มม่ อี บายมขุ ปที ๑่ี ๑ ปกี ารศกึ ษา๒๕๖๔ (รนุ่ ๑๑) ตอ้ งการสง่ ผลงานเขา้ รบั การคดั เลอื กรบั รางวลั ครดู ไี มม่ อี บายมขุ ปกี ารศกึ ษา 2564 /ปีท่ี 11 (โปรดทำเครือ่ งหมาย / ในชอ่ ง  ระบุสถานะภาพของผูส้ มัคร  ครูผู้สอน  ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา  ผบู้ รหิ ารเขตพ้นื ท่กี ารศึกษา  ศึกษานเิ ทศก์  นกั วิชาการ  อนื่ ๆโปรดระบ.ุ ................................................. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- คุณสมบตั ผิ สู้ ง่ ผลงานเขา้ รบั การคดั เลอื กเปน็ ครดู ไี มม่ อี บายมขุ (พจิ ารณาตนเองตามความเปน็ จรงิ )  มีความซอื่ สัตย์  ไมด่ ่ืมเคร่ืองดืม่ แอลกอฮอล์ทุกชนดิ  ไม่สูบบุหร่ที ุกชนิด  ไมเ่ ล่นการพนันทุกรูปแบบ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ชอื่ - สกลุ นายเอกลกั ษณ์ แซด่ ่าน อายุ 35 ปี ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย สถานท่ีทำงาน-สงั กดั โรงเรียนนครศรธี รรมราชปัญญานุกูล จังหวดั นครศรีธรรมราช สังกัดสำนกั บริหารงาน การศกึ ษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ทอี่ ยสู่ ถานทที่ ำงาน โรงเรียนนครศรธี รรมราชปญั ญานกุ ลู จงั หวัดนครศรีธรรมราช เลขที่ 147 หมู่ที่ 8 ตำบลหนองหงส์ อำเภอทุ่งสง จังหวดั นครศรีธรรมราช รหัสไปรษณยี ์ 80110 โทรศพั ท์ 075-302198 ทีอ่ ยปู่ จั จบุ นั ทส่ี ามารถติดตอ่ ได้ โรงเรียนนครศรีธรรมราชปญั ญานกุ ลู จงั หวดั นครศรีธรรมราช เลขที่ 147 หมทู่ ี่ 8 ตำบลหนองหงส์ อำเภอทงุ่ สง จังหวดั นครศรีธรรมราช รหสั ไปรษณีย์ 80110 โทรศพั ท์ 085-7871536 ID line 085-7871536 อเี มล [email protected] ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ผลงานยอ้ นหลงั ๓ ปี จำนวน ๑ ผลงาน ทีท่ า่ นภาคภมู ิใจ สขุ ใจ (แม้ไม่ได้รบั รางวลั ) ทไ่ี ด้ทำลงสูน่ กั เรียน หรือ ผปู้ กครอง ชุมชน ทีม่ ผี ลให้เกิดการลด เลิกดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ทุกชนิด บุหรี่ การพนันทกุ รปู แบบ ชื่อผลงาน(กิจกรรม) เป็นหนึ่งโดยไม่พึ่งยาเสพติด ( TO BE NUMBER ONE ) ระยะเวลาที่ทำ ตลอดปีการศึกษา พ.ศ. 2561 - 2563 ในขณะนั้นข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์สุราษฎร์ธานี มีกลุ่มเป้าหมาย คือนักเรียนทุกคนในโรงเรียน สถานท่ี ณ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์สุราษฎร์ธานี สังกัดสำนัก บริหารงานการศึกษาพเิ ศษ สภาพปัญหาที่เป็นอยู่ โรงเรียนศกึ ษาสงเคราะหส์ ุราษฎร์ธานี เป็นโรงเรียนที่รบั นักเรียนด้อยโอกาสทาง การศึกษา 10 ประเภท ซง่ึ เปน็ นกั เรยี นกนิ อยู่ประจำมีนกั เรียนหลายประเภทเข้ามาศึกษา และในสังคมปัจจุบัน ไม่ว่าเป็นสังคมเล็กหรือสังคมใหญ่จะย่อมมีปัญหาต่าง ๆ มากมาย โดยเฉพาะนักเรียนโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ สุราษฎร์ธานี จะมีปัญหาในเรื่องของนักเรียนที่อาศัยบริเวณชุมชนใกล้เคียงเสี่ยงต่อปัญหายาเสพติด การดื่มเหล้า บุหรี่ และการเล่นการพนัน สุขภาพจิตและสุขภาพกายรวมทั้งฐานะทางการเงนิ ภายในครอบครัว และเหตุการณท์ ี่ เกิดขึ้นนัน่ รา้ ยแรงและเข้ามาสู่ตวั นักเรียนโดยที่นักเรียนไม่รู้ตัวปญั หาต่าง ๆ สิ่งท่ีทา่ นลงมือปฏิบัติในกจิ กรรมนี้ ใช้กระบวนของระบบการดแู ลช่วยเหลือนักเรยี น 5 ขน้ั ตอนดงั น้ี 1. รู้จักผู้เรียนรายบุคคล โดยครูประจำชั้น ครูที่ปรึกษาร่วม และผู้ปกครอง ร่วมกันกรอกข้อมูล องค์ประกอบที่ ๑ การรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคล ตามคู่มือระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน ซึ่งประกอบไปด้วย ข้อมูล เบ้ืองตน้ ขอ้ มลู นกั เรยี น ข้อมูลครอบครวั ขอ้ มูลสขุ ภาพ และขอ้ มลู อนื่ ๆ เพอื่ นำไปส่กู ระบวนการคัดกรองนักเรียน ต่อไป นายเอกลกั ษณ์ แซด่ า่ น ครู โรงเรยี นนครศรีธรรมราชปญั ญานุกูล จงั หวดั นครศรธี รรมราช 1

เอกสารรายงานขอ้ มูลเพอ่ื เขา้ รบั การคัดเลือกรบั รางวัลครดู ีไมม่ อี บายมุข ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ /ปีท่ี๑๑ 2. การคัดกรองนักเรียน โดยใช้องค์ประกอบที่ ๒ แบบคัดกรองนักเรียน และแนวทางการ ช่วยเหลือดูแลนักเรียน แบ่งออกเป็น ๙ ด้านคือ ด้านการเรียน ด้านความสามารถพิเศษ ด้านสุขภาพ ด้าน สุขภาพจิต และพฤติกรรม ด้านเศรษฐกิจ ด้านการคุ้มครองนักเรยี น ด้านการใช้สิ่งเสพติด ด้านเพศ และด้านอื่น ๆ ซึ่งจะมกี ารจัดนักเรียนอยู่ใน ๓ กลุ่ม ดังนี้ กลุ่มปกติ กลุ่มเสีย่ ง กลุ่มมีปัญหา สำหรับกลุ่มด้านความสามารถพิเศษ จะแบ่งเปน็ มี และไมม่ ี โดยครปู ระจำชั้น และครูที่ปรึกษารว่ มจะเป็นผูก้ รอกข้อมลู 3. การส่งเสริมและพัฒนา โรงเรียนได้มีการส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาตาม ศักยภาพของตนเอง ภายใต้การดูแลของครูหอนอน และครูผู้สอน ไมว่ า่ นกั เรียนจะอยใู่ นกลมุ่ ปกติ กลุ่มเสย่ี ง หรือว่า กลุม่ มปี ญั หา โดยได้จัดโครงการ และกจิ กรรมทช่ี ว่ ยส่งเสรมิ และพฒั นา โดยมีกิจกรรมต่าง ๆ 4. การป้องกันและแก้ไขปญั หา ได้มีการดำเนนิ การปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหา นักเรียนที่เป็นกลมุ่ เสี่ยง และมีปัญหาที่หลากหลาย โดยยึดเอาความต้องการจำเป็นของนักเรียน และปัญหาเป็นหลัก ซึ่งได้มีการจัด กจิ กรรมเพือ่ ปอ้ งกนั และแกไ้ ขปญั หาของนกั เรียนในรูปแบบกิจกรรมตา่ ง ๆ 5. การส่งต่อ ในส่วนของการสง่ ต่อ โรงเรียน ได้จัดให้มีการสง่ ต่อทัง้ ภายใน และภายนอก เพื่อให้ นกั เรียนได้รับการพัฒนา และสง่ เสรมิ ศักยภาพใหไ้ ด้มากยิง่ ขึน้ ดงั น้ี - การส่งต่อภายใน ครูประจำชั้น ครูที่ปรึกษาร่วม ครูหอนอนจะเปน็ ผูส้ ่งต่อนักเรียนภายใน ตาม สภาพปัญหา และความต้องการของนักเรียน เช่น นักเรียนที่มีปัญหาเรื่องสขุ ภาพ ครูที่รับผิดชอบจะนำนกั เรียนส่ง งานอนามัยที่เรือนพยาบาล นักเรียนที่มีปัญหาทางด้านร่างกายจะส่งต่อครูกายภาพบำบัด นักเรียนที่มีปัญหา พฤติกรรมจะส่งตอ่ ครกู ิจกรรมบำบัด นักเรียนทม่ี ปี ัญหาเรือ่ งเศรษฐกจิ จะส่งตอ่ งานแนะแนว เพอ่ื พจิ ารณาขอรับทุน ในลำดบั ถัดไป - การส่งต่อภายนอก ในกรณีที่เกินความสามารถของโรงเรียนจะทำการส่งต่อนักเรียนไปยัง ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องโดยให้ผู้ที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนเป็นผู้ส่งต่อ เช่น งานอนามัย โรงเรียน งานทะเบยี นและวดั ผล งานแนะแนว โดยโรงเรียนจะมีการตดิ ตามอย่างต่อเนื่อง และสิ่งสำคัญต่อมาคือ นักเรียนจำเป็นต้องได้รับการแก้ไขโดยด่วน ครูจึงได้น้อมรับโครงการ พระราชดำริ ในทูลกระหม่อมหญิงอุบลรัตนราชกัญญา สิริวัฒนาพรรณวดี นั่นคือโครงการ รณรงค์ป้องกันและ แก้ไขปัญหายาเสพติด (TO BE NUMBER ONE ) เป็นโครงการยอดฮติ ของกลุ่มนักเรียน วัยรุ่น เพราะมีกิจกรรม ต่างๆ และที่สำคัญมีการจัดตั้งชมรม TO BE NUMBER ONE เพื่อเป็นชมรมที่สร้างสรรค์กิจกรรมที่รณรงค์ ปอ้ งกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ป้องกนั สิ่งอบายมขุ ตา่ ง ๆ โดยใช้หลักการ 3 ก (กรรมการ กองทนุ และกิจรรม) 3 ยทุ ธศาสตร์ มาโดยตลอด และได้จัดตง้ั ศูนย์การเรียนรู้ “ศนู ยเ์ พือ่ นใจ TO BE NUMBER ONE” เพ่ือบริการ ให้คำปรึกษา ตามแนวคิด “ปรับทุกข์ สร้างสุข แก้ปัญหา พัฒนา EQ” โดยสมาชิกเพื่อสมาชิก ให้ได้รับการ บริการและแนะนำแนวทางที่ดี รวมทั้งกิจกรรมที่ใช้ในเวลาว่างเพื่อสมาชิกเกิดประโยชน์สูงสุด โดยผ่านการจัด กจิ กรรมในรูปแบบต่างๆ ดังนี้ 1. กจิ กรรม ค่าย TO BE สานฝนั แบง่ ปนั ความรสู้ เู่ ยาวชนรนุ่ นอ้ ง ขนั้ ตอน/วธิ ีการดำเนนิ การ - จัดอบรมสมาชิกนักเรียนแกนนำรนุ่ ใหมเ่ พือ่ สานต่อในการดำเนินงาน - จัดอบรมให้ความร้เู ก่ยี วกบั โครงการ TO BE NUMBER ONE ให้กับน้องนกั เรียนเขา้ ใหม่ ม.1 , ม.4 และ ระหวา่ งปี - จัดอบรมให้ความรูเ้ รื่องโทษของยาเสพพตดิ พิษภัยของบหุ รี่ โทษของการดืม่ สุราและของมึนเมา การ พนนั ทกุ รูปแบบ และเพศวิถี - กจิ กรรมพัฒนาบุคลกิ ภาพสำหรับวยั รุ่น นายเอกลกั ษณ์ แซด่ า่ น ครู โรงเรียนนครศรีธรรมราชปญั ญานุกูล จังหวัดนครศรีธรรมราช 2

เอกสารรายงานข้อมลู เพอ่ื เขา้ รับการคดั เลือกรบั รางวัลครดู ไี ม่มอี บายมขุ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ /ปที ี่๑๑ - กิจกรรมพฒั นาความเป็นผ้นู ำ - กิจกรรมค่านิยมความเปน็ หน่ึง ไมพ่ ง่ึ ยาเสพตดิ - กจิ กรรมกิจกรรมใหค้ ำปรึกษาและแก้ปัญหา - กจิ กรรมบริการและใหบ้ รกิ ารในห้องศนู ย์เพอ่ื นใจ TO BE NUMBER ONE - กิจกรรมสร้างสุขการแสดงรอบกองไฟ - กจิ กรรมฐาน 2. กจิ กรรม โรงเรยี นปลอดบหุ รี่ ขน้ั ตอน/วธิ กี ารดำเนนิ การ - จัดกจิ กรรมวนั งดสูบบุหรโ่ี ลก ประวตั คิ วามเปน็ มา คำขวญั ประกาศนโยบายและกฎหมายคมุ้ ครองผ้ไู ม่สูบ บุหรี่ ละครเวที ส่ือนิทรรศการ และเดินรณรงคใ์ นชมุ ชนใกลเ้ คยี ง ร่วมมือกบั โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตำบล - ค่ายยุวชนรุ่นใหม่ ห่างไกลยาเสพติดให้ความรู้และรู้ถึงโทษ พิษภัยที่เกิดจากการสูบบุหรี่ ร่วมมือกับ โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตำบล และวิทยาลยั พยาบาลบรมราชชนนสี ุราษฎร์ธานี 3. กจิ กรรม วนั ตอ่ ต้านยาเสพตดิ โลก ขนั้ ตอน/วธิ กี ารดำเนนิ การ - จัดกิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติดโลกร่วมกับวันสุนทรภู่ โดยการจัดนิทรรศการให้ความรู้ ประวัติความ เป็นมา การประกวดในรูปแบบต่างๆ เช่น การเขียนเรียงความ วาดภาพ คำประพันธ์ เป็นต้น การแสดงละคร บทบาทสมมุต ประกาศนโยบายการตา้ นยาเสพติด และเดินรณรงค์วันต่อต้านยาเสพติดรว่ มกับสำนักงานปอ้ งกนั และปราบปรามยาเสพติด โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตำบล และชุมชนใกลเ้ คียง 4. กจิ กรรม ศนู ยก์ ารเรยี นรู้ “ศนู ยเ์ พอ่ื นใจ TO BE NUMBER ONE” ขนั้ ตอน/วธิ กี ารดำเนนิ การ - มหี ้องศนู ย์เพ่ือนใจ TO BE NUMBER ONE จำนวน 1 หอ้ ง เพื่อจัดไวส้ ำหรบั นกั เรยี นท่ีเป็นแกนนำ อาสาสมัคร เพือ่ ไวค้ อยใหบ้ รกิ ารนักเรยี นในเรือ่ งของการ ปรบั ทุกข์ สรา้ งสขุ แกป้ ญั หา พัฒนาEQ นอกเวลาเรยี น 3 ชว่ งเวลาและวนั หยุด เสาร์-อาทติ ย์ และมีพ่อี าสาสมคั ร และวทิ ยากรพิเศษ จะเข้าบรกิ ารให้ความรูใ้ นเร่ืองตา่ งๆ ตามความถนัดของนกั เรยี น เช่น การเตน้ การรอ้ ง การพดู การแสดง เปน็ ต้น และสามารถเขา้ ใช้บริการด้าน คอมพิวเตอร์ในการประเมนิ ความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) และการเรยี นการสอน เปน็ ตน้ - มกี ารบันทกึ การเขา้ ใชบ้ ริการตามความตอ้ งการ - มีการให้คำปรึกษาปัญหาต่างๆ หากปัญหานั้นแก้ไขไม่ได้โดยนักเรียนจะมีการส่งต่อครูที่ปรึกษา และ สขุ ภาพจติ โรงพยาบาล ปญั หาของนักเรียนลว้ นเปน็ ความลบั 5. กจิ กรรม TO BE NUMBER ONE ไทยลกู ทงุ่ คอนเทสต์ 2019 ขน้ั ตอน/วธิ กี ารดำเนนิ การ - จดั กจิ กรรม TO BE NUMBER ONE ไทยลูกทุ่งคอนเทสต์ 2019 ปีที่ 4 อย่างตอ่ เนอื่ ง โดยการเปดิ เวที และโอกาสใหก้ บั นักเรยี นท่มี ีความสามารถทางดา้ นการอ้ งเพลง เตน้ ไดน้ ำเสนอตัวเองและความสามารถที่ตวั เอง ถนดั ไดอ้ ยา่ งสร้างสรรค์ 6. กจิ กรรม เยาวชนตน้ แบบ เกง่ และดี TO BE NUMBER ONE IDOL ระดบั จงั หวดั / ภาค / ประเทศ ขน้ั ตอน/วธิ กี ารดำเนนิ การ - เปน็ การเข้ารว่ มกิจกรรมร่วมกับโครงการ TO BE NUMBER ONE กรมสุขภาพจติ กระทรวงสาธารณสุข โดยกำหนดจัดกจิ กรรมนี้ 3 รอบ ระดบั จงั หวัด สาธารณสุขจงั หวัดเป็นผูจ้ ัด ระดับภาค/ประเทศ กรมสุขภาพจติ สาธารณสุข เป็นผูจ้ ัด นายเอกลักษณ์ แซ่ด่าน ครู โรงเรียนนครศรธี รรมราชปญั ญานกุ ลู จงั หวัดนครศรีธรรมราช 3

เอกสารรายงานข้อมูลเพอื่ เขา้ รับการคัดเลือกรบั รางวลั ครดู ไี ม่มีอบายมุข ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ /ปที ๑ี่ ๑ - ทางโรงเรยี นจัดหานกั เรียนทม่ี ีผลการเรยี นดี เปน็ แกนนำและความสามารถทางดา้ นการ้องเพลง เต้น เพ่ือ เขา้ รว่ มกิจกรรมดงั กล่าวเป็นการพลกั ดันนักเรียนให้เกดิ ความรคู้ วามสามารถและร้ตู ัวเอง 7. กิจกรรม ค่ายพฒั นาสมาชกิ สคู่ วามเปน็ หนงึ่ TO BE NUMBER ONE CAMP ขั้นตอน/วธิ กี ารดำเนนิ การ - เป็นการเข้าร่วมกิจกรรมร่วมกบั โครงการ TO BE NUMBER ONE กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข โดยกำหนดจัดกจิ กรรมน้ี 2 รอบ กรมสขุ ภาพจิต สาธารณสขุ เป็นผ้จู ดั - ทางโรงเรียนจัดหานักเรียนที่มีผลการเรียนดี เป็นแกนนำและสามารถเป็นอาสาสมัครเพื่อเข้าร่วม กิจกรรม เพื่ออบรมในเรื่องการเป็นผู้นำ การจัดกิจกรรมในชมรม กิจกรรมในศูนย์เพื่อนใจ และสามารถบริการให้ คำปรกึ ษานอ้ ง ๆ ได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ 8. กิจกรรม ประกวดผลการดำเนนิ งานโครง TO BE NUMBER ONE ในสถานศกึ ษา ระดบั การศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน (มธั ยมศกึ ษา) ระดบั ภาค / ประเทศ ขนั้ ตอน/วธิ กี ารดำเนนิ การ - เปน็ การเข้ารว่ มกจิ กรรมการประกวดผลการดำเนินงาน ชมรม TO BE NUMBER ONE ประเภท สถานศึกษาขั้นพน้ื ฐาน (มัธยมศกึ ษา) ระดับภาคใต้ และประเทศ - จดั ทำเอกสารรปู เลม่ ตามเกณฑก์ ารประกวดชมรม ตน้ แบบ ประเภทสถานศกึ ษา - จดั หานักเรียนแกนนำ นำเสนอในรปู แบบตา่ งๆ พรอ้ มการนำเสนอผ่าน Pretation - เตรยี มอุปกรณแ์ ละฉากประกอบการนำเสนอ - จดั ทำบู๊ทนทิ รรศการในการนำเสนอผลการดำเนินงานในระดับประเทศ ระยะเวลาในการทำกจิ กรรมของท่าน ตลอดปีการศึกษา 2561 – 2563 ผลที่เกิดขึ้นหลงั การดำเนนิ การ (ตามสภาพจริง) ผลทเี่ กดิ ขนึ้ กบั นกั เรยี น 1. นักเรียนในโรงเรยี นและโรงเรยี นเครอื ขา่ ย ไดใ้ ช้เวลาว่างทำกิจกรรมท่ีตนถนดั และนักเรียนสามารถ แสดงออกในทางท่ีถูก มีความคิดสร้างสรรค์ ทำให้ไมฝ่ กั ใฝเ่ รอ่ื งยาเสพติดโดยเฉพาะนักเรยี นกล่มุ เสีย่ งเมอ่ื ไดเ้ ข้าร่วม กจิ กรรม จะมคี วามภาคภมู ใิ จในตนเอง มคี วามรู้สึกว่าเปน็ ส่วนหนึ่งของคณะ เห็นคุณคา่ ของตนเอง 2. นกั เรยี นมคี วามร้เู กยี่ วกับภยั ของยาเสพติด โทษและพษิ ภยั จากบุหรี่ โทษจากการด่ืมสุราและของมนึ เมา รวมท้งั การพนนั ทุกชนิด มคี วามรคู้ วามสามารถป้องกันตัวเองจากภัยยาเสพติด ภยั จากบหุ รี่ ภยั จากการดืม่ สุราและ ของมนึ เมา และภยั จากการพนันทุกชนิดได้ และทำให้ปญั หาตา่ ง ๆ ภายในโรงเรียนลดลง 3. นกั เรยี นเหน็ ความสำคัญของการใช้เวลาวา่ งให้เป็นประโยชน์ ตอ่ ตนเอง ผอู้ น่ื และสังคม เกดิ คุณลักษณะ จิตอาสา 4. มีภาวะความเปน็ ผ้นู ำ ค้นพบตนเองและพฒั นาสู่ความเป็นหน่ึง ตามศักยภาพของตนเอง 5. เรียนร้ปู ระสบการณ์การทำงานเป็นทมี กอ่ ใหเ้ กดิ ความสามัคคีในหมู่คณะ ลดปัญหาการทะเลาะวิวาท 6. สมาชิกเกิดทักษะในการหลกี เล่ยี งและป้องกันยาเสพตดิ ภยั จากบุหรี่ ภัยจากการดื่มสุราและของมนึ เมา และภัยจากการพนนั ทกุ ชนดิ ได้ต่อตนเองและผูอ้ ่นื ผลทเี่ กดิ ขน้ึ กบั โรงเรยี น 1. โรงเรยี นไดน้ กั เรยี นที่มีพฤตกิ รรมอันพึงประสงค์ เป็นแบบอย่าง ได้รบั ชอื่ เสยี ง และเปน็ ต้นแบบให้กับ สถาบนั อนื่ ๆ ในดา้ นการรณรงคเ์ พ่อื ปลุกจิตสำนกึ และสร้างกระแสนยิ มเพื่อเอ้อื ต่อการปอ้ งกันและแกป้ ญั หายาเสพ ตดิ การไม่สูบบุหรี่ ดม่ื สุราและของมนึ เมา และการเลน่ การพนนั ทกุ ชนิด การสร้างเสริมภูมคิ ุ้มกนั ทางจติ ใจให้แก่ นักเรยี น นายเอกลักษณ์ แซ่ดา่ น ครู โรงเรียนนครศรธี รรมราชปญั ญานุกูล จังหวัดนครศรีธรรมราช 4

เอกสารรายงานข้อมูลเพอื่ เขา้ รับการคดั เลอื กรับรางวัลครดู ไี มม่ อี บายมขุ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ /ปีท๑ี่ ๑ 2. เป็นแหลง่ ศกึ ษาดูงาน เพอื่ เรียนรู้การดำเนินงานในโครงการ เปน็ การสร้างและพฒั นาเครือข่ายการ ดำเนนิ งานใหม้ สี ่วนร่วมอย่างทัว่ ถงึ และยง่ั ยนื 3. โรงเรยี นเปน็ ท่ยี อมรบั ขององค์กรภาครัฐและเอกชน และหน่วยงานอื่นๆ เช่น โรงพยาบาลสง่ เสริม สุขภาพ สำนกั งานสาธารณสขุ อำเภอ สำนกั งานสาธารณสุขจังหวดั สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา โรงพยาบาล สถานตี ำรวจภูธร องค์การบริหารส่วนตำบล และสถานศกึ ษา ผลทเ่ี กดิ ขนึ้ กบั ผปู้ กครอง 1. ผูป้ กครองนักเรยี นเหน็ ความสำคัญและใหก้ ารสนับสนุนให้การดำเนินงานอย่างเตม็ ศักยภาพ 2. ผู้ปกครองนักเรยี นมีความไวว้ างใจโรงเรียนในมาตรการป้องกันยาเสพตดิ การสูบบหุ รี่ จากการด่ืมสุรา และของมึนเมา และการเลน่ การพนันทกุ ชนิดไดใ้ นโรงเรยี น 3. ผปู้ กครองนักเรยี นให้การสนับสนุนกจิ กรรมมีส่วนรว่ มในการจดั กิจกรรมเสรมิ เพอื่ มีส่วนร่วมกนั การ ดำเนินงานของกจิ กรรม ในโรงเรยี น ผลทเ่ี กดิ ขน้ึ กบั ชมุ ชน และสงั คม 1. ชุมชนได้รับความร้ใู นการรณรงค์ ต่อตา้ น และปอ้ งกนั ยาเสพตดิ มีสว่ นรว่ มในกิจกรรม เกิดความตะหนัก ในการปอ้ งกนั และแกป้ ัญหายาเสพติด ทำให้ปญั หาตา่ งๆ ในสงั คมลดลง 2. ชุมชนเห็นความสำคัญ และให้การสนบั สนนุ ปจั จัย สมทบกองทุน สนบั สนุน กจิ กรรมในโครงการ ฯ ตลอดจนเปน็ ขวัญกำลังใจแก่เยาวชน เพือ่ พัฒนาวถิ ีชวี ติ ใหห้ ่างไกลยาเสพตดิ และปลอดภยั จากอบายมุขทงั้ ปวง 3. กิจกรรมตา่ งๆทจี่ ดั รว่ มกับชมรม TO BE NUMBER ONE เปน็ ตน้ แบบกจิ กรรมเยาวชน ท่เี น้นเยาวชน เปน็ ศนู ยก์ ลาง เปน็ กจิ กรรมของนกั เรยี น โดยนักเรยี น และเพื่อนกั เรียน นำไปเปน็ แบบอยา่ งในการดำเนินกจิ กรรม ของตนและสังคม ทำให้เกิดประโยชน์สังคมและประเทศชาติ สงิ่ ทท่ี า่ นอยากแกไ้ ขใหก้ ิจกรรมนดี้ ขี น้ึ การจัดเวทีเปิดโอกาสให้นกั เรียนทม่ี คี วามเสี่ยงหรือมีปญั หาได้แสดงความ คิดเหน็ ความรสู้ ึก ความกลา้ ท่ีเขา้ มามสี ่วนร่วมในกจิ กรรมตา่ ง ๆ เพือ่ พูดความในใจให้กับเพือ่ น ๆ สมาชกิ ครู บคุ ลากร ผู้ปกครองและชุมชน เพื่อเปน็ การเชิญชวนผูท้ ่จี ะหลงทางเข้าหาสิง่ อบายมขุ เพื่อแก้ไขปญั หา กลบั มาสนใจ ในการเขา้ รว่ มกจิ รรมแทน เปน็ ต้น (สว่ นที่ 2/2) การทำโครงการ (project) ครดู เี พอ่ื ศษิ ยป์ ลอดอบายมขุ รบั มอื โควดิ -19 โครงการ (project) ครดู เี พอื่ ศษิ ยป์ ลอดอบายมขุ รบั มอื โควดิ -19 โดย นายเอกลกั ษณ์ แซ่ด่าน ตำแหน่งครูผชู้ ว่ ย โรงเรียนนครศรธี รรมราชปัญญานุกลู จังหวัดนครศรธี รรมราช สงั กัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ท่านอา่ นพระบรมราโชวาททโ่ี ครงการครดู ไี มม่ อี บายมขุ นอ้ มนำมาขา้ งตน้ แลว้ รสู้ กึ คดิ เหน็ อยา่ งไรบา้ ง “...ครจู ะต้องตัง้ ใจในความดอี ยตู่ ลอดเวลา แม้จะเหนด็ เหนื่อยเท่าไรกจ็ ะต้องอดทน เพอื่ พิสูจน์วา่ ครูนีเ้ ป็นทเ่ี คารพสักการะได้ แต่ถา้ ครไู มต่ ้งั ตวั ในศลี ธรรม ถ้าครูไมท่ ำตวั เปน็ ผ้ใู หญ่ เดก็ จะเคารพได้อย่างไร...” พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระปรมนิ ทรมหาภมู ิพลอดลุ ยเดช พระราชทานแกค่ ณะครูโรงเรยี นราษฎรท์ วั่ ราชอาณาจกั ร ณ ศาลาผกาภิรมย์ ๘ พฤษภาคม ๒๕๑๓ ข้าพเจ้ารู้สกึ มคี วามภาคภูมิใจในอาชีพครู มีพลังในการทำความดี เป็นข้าราชการครูของแผ่นดิน เป็นผู้ให้ ความรู้กบั ศิษย์ และแบบอย่างทด่ี ีให้กับศิษย์ ช่วยเหลอื เปิดโอกาส และสง่ เสริมสร้างสรรค์ส่ิงดีให้แก่ศษิ ย์ และการ ที่ได้เห็นลูกศิษย์เป็นคนที่มีคุณภาพ สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและไม่สร้างความเดือดร้อน ใหแ้ กต่ นเอง และสังคม นายเอกลกั ษณ์ แซ่ดา่ น ครู โรงเรยี นนครศรธี รรมราชปญั ญานุกูล จงั หวัดนครศรธี รรมราช 5

เอกสารรายงานข้อมลู เพอื่ เขา้ รบั การคัดเลอื กรับรางวลั ครดู ไี มม่ ีอบายมุข ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ /ปีท๑่ี ๑ หลกั การและเหตุผล โรงเรียนนครศรีธรรมราชปญั ญานุกูล จังหวดั นครศรธี รรมราช เป็นโรงเรยี นจดั การศึกษาในโรงเรยี นเฉพาะ ความพิการ ซึ่งเป็นโรงเรียนประเภทกินอยู่ประจำ นักเรียนอาศัยอยู่ในโรงเรียนโดยการดูแลปกครองของครตู ลอด 24 ชั่วโมง ตอ้ งตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาคุณภาพชีวติ ของนกั เรียนทุกคน โดยม่งุ หวังว่านักเรียนจะได้ เติบโตอย่างมีคุณภาพรอบด้าน ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา ความสามารถด้านคุณธรรม จริยธรรม และวิถีชีวิตที่เป็นสุข โดยผ่านกระบวนการทางการศึกษา ซึ่งนอกจากจะดำเนินการด้วยการส่งเสริมสนับสนุน นักเรียนแล้ว การป้องกัน และการช่วยเหลือปัญหาต่าง ๆ ที่ เกิดขึ้นกับนักเรียนกเ็ ป็นสิ่งสำคัญประการหน่ึงของ การพัฒนา เนื่องดว้ ยสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไป ส่งผลกระทบต่อผู้คนท้ังทางบวก และทางลบ โดยเฉพาะใน ปัจจบุ ันท่ที ว่ั โลกกำลงั เผชญิ กับสถานการณ์จากโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ท่ถี อื เปน็ เป็นภัยทม่ี คี วามร้ายแรงต่อ มนุษยชาติ ดงั น้ันเพ่ือใหน้ ักเรียนพฒั นาตนเองให้เป็นไปตามความมงุ่ หวงั จะตอ้ งอาศยั ความร่วมมือจากผู้เกี่ยวข้อง ทุกฝา่ ยไมว่ ่าจะเปน็ โรงเรียน ครู ผปู้ กครอง และชมุ ชน ท่เี ป็นกลไกสำคญั ในการขับเคลอื่ น ลด ละเลกิ อบายมุข โดย ไมม่ กี ารท้ิงใครไว้เบ้ืองหลงั จึงจดั กิจกรรมโครงการ(project) ครูดีเพอ่ื ศิษยป์ ลอดอบายมุข รบั มือโควดิ -19 วตั ถุประสงค์โครงการ (project) ครดู เี พ่อื ศิษยป์ ลอดอบายมุข รบั มอื โควิด-19 ๑. เพ่ือใหค้ รู บคุ ลาการทางการศกึ ษาสายงานต่างๆ ดำรงตนปลอดอบายมขุ (เน้นเครื่องดื่ม แอลกอฮอลท์ ุก ชนดิ บหุ ร่ี การพนนั ) เปน็ แบบอย่างแก่สังคม ๒.เพอ่ื ให้ครบู ุคลาการทางการศกึ ษาสายงานต่างๆ นำศกั ยภาพของตน มาช่วยเหลอื นักเรียน ชุมชน สังคม ให้เกดิ การเปล่ยี นแปลงพฤตกิ รรมดังต่อนี้ ๒.๑ พฤติกรรมลด เลิก อบายมุข (เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ บุหรี่ การพนัน) ซึ่งเป็นปัจจัยการแพร่ ระบาดของไวรสั โควดิ -๑๙ ๒.๒ พฤติกรรมพึ่งตนเองในมิติต่างๆ เช่น การปฏิบัติตัวให้ปลอดภัยจากโควิด-๑๙ สร้างอาหาร สร้างยาสำหรบั ครอบครัว ๒.๓ พฤตกิ รรมความมนี ้ำใจ การแบ่งปัน ระยะเวลา 1 ภาคเรยี น ในภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ระหว่าวนั ที่ 1 พฤศจกิ ายน 2564 – 30 มีนาคม 2565 พืน้ ท่ีเป้าหมาย โรงเรียนนครศรธี รรมราชปญั ญานุกลู จงั หวัดนครศรธี รรมราช กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนในประจำช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 2/2 จำนวน 8 คน สภาพปญั หาทีเ่ ป็นอยใู่ นปจั จุบัน ปัจจุบันที่ทัว่ โลกกำลังเผชิญกบั สถานการณ์จากโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ที่ถือเป็นเป็นภัยท่ีมีความ ร้ายแรงต่อมนุษยชาติ เป็นสาเหตทุ ท่ี ำเกิด อบายมขุ ต่าง ๆ (เชน่ การใช้ การเสพ เครอ่ื งดม่ื แอลกอฮอลท์ ุกชนิด บหุ ร่ี และการเล่นการพนัน ) และสิง่ เหล่านีจ้ ะลกุ ลามไปท่วั ดังนั้นเพือ่ ใหน้ กั เรยี นพฒั นาตนเองใหเ้ ปน็ ไปตามความมุ่งหวัง จะต้องอาศยั ความร่วมมือจากผู้เก่ยี วขอ้ งทกุ ฝ่ายไม่ว่าจะเป็นโรงเรียน ครู ผ้ปู กครอง และชมุ ชน ท่เี ปน็ กลไกสำคัญใน การขบั เคลอ่ื น ลด ละเลิก อบายมุข โดยไม่มีการทง้ิ ใครไว้เบื้องหลงั จงึ จดั กิจกรรมโครงการ(project) ครูดีเพื่อศิษย์ ปลอดอบายมุข รับมือโควิด-19 นายเอกลักษณ์ แซด่ ่าน ครู โรงเรียนนครศรธี รรมราชปญั ญานุกลู จังหวดั นครศรีธรรมราช 6

เอกสารรายงานข้อมลู เพอ่ื เขา้ รับการคัดเลอื กรบั รางวัลครูดไี ม่มีอบายมุข ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ /ปที ่ี๑๑ วตั ถุประสงค์ 1. เพื่อให้ครูถ่ายทอดความรู้ และโทษที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับอบายมุขต่าง ๆ (เช่น การใช้ การเสพ เครื่องดื่ม แอลกอฮอลท์ กุ ชนดิ บุหรี่ และการเล่นการพนัน ) แกศ่ ิษย์ ชุมชน และสังคม 2. เพือ่ ใหล้ กู ศษิ ย์ ชุมชน และสังคม ลด ละ เลกิ อบายมขุ ทง้ั ปวง 3. เพ่ือให้ลกู ศษิ ย์ ชมุ ชน และสังคม ใช้เวลาวา่ งให้เกิดประโยชนแ์ ละมีจติ สาธารณะ 4. เพ่ือใหเ้ ปน็ ครอบครวั ชุมชน และสังคมท่ีปลอดอบายมขุ ทั้งปวง กจิ กรรม(ใหส้ อดคลอ้ งกับสถานการณก์ ารจดั การเรียนการสอนตามทท่ี ำอยู่ ไมเ่ น้นใหเ้ ป็นภาระผู้ทำโครงการ) กิจกรรมท่ีกำหนดขนึ้ ใช้การทอดแทรกในการจดั การเรียนการเรยี นในรูปแบบออนไลน์ (ท้ัง 5 รูปแบบตาม ความเหมาะสมในสถานการณ์ Coviid-19) ดังนี้ 1. กิจกรรมสอ่ื ความรู้ เกย่ี วกบั ความรู้ทัว่ ไป และโทษที่เกดิ ขึน้ เกี่ยวกบั อบายมุขตา่ ง ๆ (เชน่ การใช้ การเสพ เคร่ืองดืม่ แอลกอฮอล์ทกุ ชนดิ บหุ ร่ี และการเลน่ การพนนั ) ผา่ นออนไลน์ เช่น PPT. คลปิ วดี โี อต่าง ๆ 2. กจิ กรรมพบกันวันนี้เรามีเรื่องเล่า เป็นกจิ กรรมทพ่ี บปะพูดคุย เลา่ เรือ่ ง สนทนา กับนกั เรียน ผู้ปกครอง ผา่ นระบบออนไลน์ (App Line) 3. กจิ กรรมผ่านเกมออนไลน์ ขอ้ สอบ เกมจับคู่ และวงล้อสุม่ ตอบคำถาม ผา่ นโปรแกรม wordwall 4. กิจกรรมวาดภาพระบายสี โดยการส่งเอกสารให้นักเรียนพร้อมกับแบบฝึกหัด บทเรียน โดยการสอน แบบ ON-HAND 5. กิจกรรมนอ้ งขอทำไดด้ ้วยตัวเองนะ เชน่ นกั เรียนสามารถรับประทานอาหาร ล้างจาน หุงข้าว จัดท่ี นอน แปรงฟัน-อาบน้ำ ซกั เสอื้ ผา้ เปน็ ต้น 6. กจิ กรรมนอ้ งขออาสา เช่น ชว่ ยหิ้วของใหผ้ ู้อื่น ระบุปฏิทนิ กิจกรรม 1 ภาคเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564 (1 พฤศจกิ ายน 2564 – 31 มนี าคม 2565 ) ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน กจิ กรรม วนั เละเวลาดำเนนิ การ หมายเหตุ ขน้ั เตรยี ม เตรียมเอกสาร /สื่อ / พ.ย. 2564 ตารางวัน จดั ทำตารางปฏทิ นิ / และเวลา ประสานงานนกั เรยี น ผู้ปกครอง สามารถ ขนั้ ดำเนนิ การ 1. กิจกรรมส่ือความรู้ พ.ย. 2564 – กุมภาพันธ์ 2565 เปลีย่ นแปลง 2. กิจกรรมพบกนั วนั น้ีเรามี พ.ย. 2564 – กุมภาพันธ์ 2565 ได้ตามความ เรื่องเล่า เหมาะสม 3. กิจกรรมผ่านเกมออนไลน์ พ.ย. 2564 – กุมภาพนั ธ์ 2565 เนอ่ื งด้วย พ.ย. 2564 – กุมภาพนั ธ์ 2565 สถานการณ์ 4. กิจกรรมวาดภาพระบายสี พ.ย. 2564 – กมุ ภาพนั ธ์ 2565 Covid-19 5. กจิ กรรมน้องขอทำไดด้ ้วย ตัวเองนะ พ.ย. 2564 – กมุ ภาพันธ์ 2565 6. กิจกรรมนอ้ งขออาสา ขนั้ สรปุ ผล สรุปรายงานผล มนี าคม 2564 นายเอกลกั ษณ์ แซ่ด่าน ครู โรงเรยี นนครศรีธรรมราชปญั ญานกุ ลู จังหวดั นครศรีธรรมราช 7

เอกสารรายงานข้อมลู เพอื่ เขา้ รับการคดั เลอื กรับรางวัลครดู ีไมม่ อี บายมขุ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ /ปที ี่๑๑ ผลท่ีคาดวา่ จะเกดิ ขึน้ จากการทำกจิ กรรม ครู บุคลาการทางการศกึ ษาสายงานต่างๆ ดำรงตนปลอดอบายมุข (เนน้ เคร่อื งด่มื แอลกอฮอลท์ กุ ชนิด บหุ รี่ การพนัน) เป็นแบบอย่างแก่สังคม มีศักยภาพในการช่วยเหลือนักเรียน ชุมชน สังคมให้เกิดการเปลี่ยนแปลง พฤตกิ รรม ลด เลิก อบายมขุ (เคร่ืองดื่มแอลกอฮอล์ บหุ ร่ี การพนัน) ในช่วงสถานการณ์การแพร่ ระบาดของไวรสั โค วิด-๑๙ และตลอดไป ปฏิบตั ติ ัวใหป้ ลอดภยั จากโควิด-๑๙ สร้างความรักความอบอุ่นในครอบครวั มีน้ำใจ รจู้ กั การ แบ่งปัน ช่วยเหลอื และมจี ติ สาธารณะ บคุ คลหรอื แหลง่ ความรูท้ ่นี ำมาประกอบการทำโครงการ (project) ครูดีเพอ่ื ศษิ ย์ปลอดอบายมุข รับมอื โควดิ -19 1. นางสาวเพียงใจ หงษท์ อง ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นนครศรีธรรมราชปัญญานกุ ูล จงั หวดั นครศรีธรรมราช 2. นายจักรพงศ์ ชิณวงศ์ รองผ้อู ำนวยการโรงเรยี นนครศรีธรรมราชปัญญานุกลู จงั หวดั นครศรธี รรมราช 3. นางสาวนติ ิภรณ์ กลิน่ มาลี รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นนครศรธี รรมราชปัญญานกุ ลู จังหวัดนครศรีธรรมราช 4. นางสาวสตั ตบงกช ยานะปลกู รองผู้อำนวยการโรงเรยี นนครศรีธรรมราชปัญญานกุ ูล จังหวัดนครศรีธรรมราช 5. นางจริ วรรณ จนั ทรด์ ี ครู ชำนาญการพเิ ศษโรงเรยี นนครศรธี รรมราชปัญญานุกูล จงั หวัดนครศรีธรรมราช 6. มลู นิธริ ณรงคเ์ พือ่ การไม่สบู บหุ รี่ 7. สำนักงานเครอื ข่ายองค์กรงดเหลา้ (สคล.) 8. ท่โี รงเรียนคำพ่อสอน : ครดู ไี มม่ อี บายมุข 9. สำนักงานกองทุนสนบั สนุนการสรา้ งเสรมิ สขุ ภาพ 10. สำนักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ 11. ศึกษาธกิ ารจงั หวัดนครศรธี รรมราช 12. สาธารณสขุ จงั หวัดนครศรีธรรมราช ลงช่ือ........................................................................................................... ( นายเอกลกั ษณ์ แซด่ า่ น ) โรงเรียนนครศรธี รรมราชปญั ญานุกลู จังหวดั นครศรธี รรมราช ผู้เข้ารับการคดั เลือกครูดไี ม่มอี บายมุข ปที ๑่ี ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ (รุ่น๑๑) ผทู้ ำโครงการ(project) ครเู พอื่ ศษิ ย์ปลอดอบายมขุ รบั มอื โควดิ -๑๙ นายเอกลักษณ์ แซ่ดา่ น ครู โรงเรียนนครศรีธรรมราชปญั ญานกุ ูล จงั หวดั นครศรีธรรมราช 8

“ครดู ไี ม่มอี บายมขุ ” คร้ังท่ี 11 โรงเรยี นนครศรีธรรมราชปญั ญานุกลู จังหวัดนครศรีธรรมราช สานักบรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร