รายงานผล ครั้งที่ 3

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ท่ี 3 46 หมวดที่ ๑ ด้านการปฏบิ ัติตน ๕. จิตวญิ ญาณความเปน็ ครู ๕.๕ การเปน็ ท่พี ง่ึ ใหก้ บั นักเรยี นได้ตลอดเวลา ข้าพเจ้าเสียสละเวลาตนเอง มีความมุ่งมานะและคอยช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษาเกี่ยวกับปัญหา ของนกั เรียนในด้านต่าง ๆ เปน็ กำลงั ใจและให้คำแนะนำเสมอมา ภาพประกอบท่ี 33 กจิ กรรม กจิ กรรมอบรมใหค้ ำแนะนำนกั เรยี นเก่ยี วกบั ความร้ทู างไซเบอร์ สถานที่ โรงเรยี นบา้ นดือแยหะยี ผลที่เกิดขึน้ ส่งผลให้ข้าพเจ้าเกิดแนวคิดที่จะหากิจกรรมระหวา่ งครูกับนกั เรียนมาทำร่วมกัน เพราะการไดท้ ำ กิจกรรมร่วมกันจะส่งผลให้เกิดความรัก ความเมตตา ความเข้าใจ ความไว้เนื้อเชื่อใจ ความสนิทสนมกัน ระหว่างครูกับนักเรียน ทั้งยังส่งเสริมและสนับสนุนให้ศิษย์ดำรงตนอยู่ในสิ่งที่ดีงาม กระทำในสิ่งที่ถูกต้อง และ ขอใหถ้ ือประโยชน์สว่ นตนเปน็ ที่สอง ประโยชน์ของสว่ นรวมเป็นกจิ ทห่ี นงึ่ (ลงชื่อ)............................................ผบู้ ันทึกข้อมูล (นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ) ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ผู้รับการประเมนิ : นายซาบีดี ปะดอฮิง ตำแหน่งครูผ้ชู ่วยโรงเรียนบ้านดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครงั้ ที่ 3 47 หมวดที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ๕. จติ วญิ ญาณความเปน็ ครู ๕.๖ การจัดกิจกรรมส่งเสริม การใฝ่รู้ ค้นหา สร้างสรรค์ ถ่ายทอด ปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดี ของนกั เรียน ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตวิญญาณเป็นการทำหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ความ ศรัทธาและยดึ มั่นในอุดมการณ์แหง่ วิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอยา่ งที่ดี เอาใจใส่ ดแู ลและหวังดตี อ่ ศษิ ย์ ภาพประกอบท่ี 34 กจิ กรรม กิจกรรมการอบรมใหค้ วามรู้นักเรียน สถานที่ โรงเรยี นบา้ นดือแยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้าเกิดการส่งเสริมให้นักเรียนได้แสดงออกถึงความสามารถในด้านวิชาการและเกดิ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากการเข้าร่วมแข่งขันทักษะครั้งนี้ และกิจกรรมยุวชนคนคุณธรรม เป็นการส่งเสริมให้ นักเรียนเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นผู้รักษาวินัย ปฏิบัติตนเป็นนักเรียนที่ดี มีน้ำใจ โดยน้อม นำเอาหลักธรรมมาใชใ้ นการดำเนินงานชวี ติ ประจำวนั และอยู่ร่วมกันในสงั คมอย่างมีความสุข (ลงช่ือ)............................................ผ้บู นั ทึกขอ้ มลู (นายซาบดี ี ปะดอฮิง) ตำแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ย รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ผู้รบั การประเมิน : นายซาบีดี ปะดอฮิง ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ยโรงเรียนบา้ นดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ 3 48 หมวดที่ ๑ ด้านการปฏบิ ัติตน ๕. จิตวิญญาณความเปน็ ครู ๕.๗ การทมุ่ เทเสียสละในการจัดการเรียนรู้ใหก้ บั นกั เรียน ข้าพเจ้าอุทิศเวลาให้กับราชการ ไม่ว่าการสอนนัน้ จะอยู่ในเวลาราชการหรือนอกเวลาราชการ จนกวา่ นกั เรยี นจะมีความรูอ้ ยา่ งเตม็ เปย่ี ม เสียสละทงั้ เวลา และทุนทรพั ย์ เพื่อผลจะเกิดกับนักเรียนและสงั คม ภาพประกอบท่ี 35 กิจกรรม กิจกรรมวนั เด็ก กจิ กรรมวนั ขึน้ ปใี หม่ สถานท่ี โรงเรียนบา้ นดอื แยหะยี ผลที่เกิดข้ึน สง่ ผลให้ขา้ พเจา้ เป็นผมู้ วี ินัยในตนเอง โดยความรู้สึกสำนึกในหน้าทที่ ี่ไดร้ ับมอบหมาย และปฏิบัติ หน้าที่นั้นอย่างเต็มที่ เต็มความสามารถ แม้ต้องเสียสละด้วยเวลาและอุทิศตนให้กับงานของทางราชการ ไม่ว่า จะอยู่ในเวลาราชการหรือนอกเวลาราชการ โดยมีกิจกรรมที่ดำเนินนอกเวลาราชการ เช่น กิจกรรมการจัด นิทรรศการงานวันเด็กแห่งชาติ กิจกรรมการจัดนิทรรศการงานวันขึ้นปีใหม่ โดยข้าพเจ้าสามารถปฏิบัติงานให้ สำเร็จลุล่วงตามเปา้ หมายท้ังงานท่เี ป็นส่วนตัวและส่วนร่วมรวม (ลงช่ือ)............................................ผูบ้ นั ทกึ ข้อมูล (นายซาบีดี ปะดอฮิง) ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ผู้รบั การประเมิน : นายซาบีดี ปะดอฮงิ ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ยโรงเรียนบ้านดือแยหะยี

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผูช้ ว่ ย ครง้ั ที่ 3 49 หมวดที่ ๑ ด้านการปฏบิ ตั ติ น ๖. จิตสำนึกความรับผดิ ชอบในวชิ าชีพ ๖.๑ การมีเจตคตเิ ชิงบวกกบั วชิ าชพี ข้าพเจ้าปฏิบัตติ น ดงั น้ี ๖.๑.๑ มคี วามจงรกั ภกั ดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์ ๖.๑.๒ ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย โดยมีพระมหากษตั ริย์เปน็ ประมุข ภาพประกอบท่ี 36 กิจกรรม กจิ กรรมเคารพธงชาติ สถานที่ โรงเรยี นบา้ นดือแยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้ายึดมั่นในการปกครองระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เลื่อมใส ศรัทธา และจงรักภักดีต่อสถาบนั พระมหากษัตริย์ อีกทั้งยังส่งเสรมิ สนับสนุนใหน้ ำหลักประชาธิปไตย มาใช้ในโรงเรยี น (ลงชื่อ)............................................ผู้บันทึกขอ้ มลู (นายซาบดี ี ปะดอฮิง) ตำแหน่ง ครผู ูช้ ว่ ย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ผ้รู ับการประเมนิ : นายซาบดี ี ปะดอฮิง ตำแหน่งครผู ู้ช่วยโรงเรยี นบ้านดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครง้ั ท่ี 3 50 หมวดที่ ๑ ด้านการปฏิบตั ิตน ๖. จติ สำนกึ ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชพี ๖.๒ การมุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพและให้ สงั คมยอมรบั ข้าพเจ้าพยายามศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมอยู่เสมอ จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เช่น หนังสือ โทรทัศน์ อนิ เทอรเ์ นต็ เปน็ ต้น เพ่ือนำความร้มู าผลิตส่ือการสอนและนำมาพัฒนาวชิ าชีพตอ่ ไป ภาพประกอบที่ 37 กจิ กรรม กิจกรรมการอบรมออนไลน์ สถานท่ี ออนไลน์ ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาหาความรู้อยู่เสมอ เพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาตนเองและพัฒนางาน ซึ่งปัจจุบันการศึกษา ค้นคว้าไร้พรมแดน ไร้ขีดจำกัด ด้วยการมเี ทคโนโลยีทีท่ ันสมยั แต่ต้องใช้ให้เกิดประโยชน์ และรู้คุณค่า ไม่ว่าจะเป็นการสืบค้นข้อมูลทางอินเตอรเ์ น็ต เอกสาร บทความ หนังสือ วารสารต่าง ๆ หรือการ เข้าร่วมรับการอบรมออนไลน์เพื่อพัฒนาทักษะด้านต่าง ๆ เมื่อได้ผ่านการเข้ารับการอบรมข้าพเจ้าสามารถนำ ความรู้นั้นมาประยุกต์ใช้กับงานอย่างเหมาะสม หรือนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้มี ประสทิ ธภิ าพมากขนึ้ (ลงช่อื )............................................ผ้บู นั ทกึ ขอ้ มลู (นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ) ตำแหน่ง ครผู ชู้ ่วย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ผรู้ บั การประเมิน : นายซาบีดี ปะดอฮิง ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ยโรงเรียนบ้านดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครง้ั ท่ี 3 51 หมวดท่ี ๑ ดา้ นการปฏบิ ตั ิตน ๖. จิตสำนึกความรับผดิ ชอบในวิชาชีพ ๖.๓ ประพฤติปฏบิ ัตติ นในการรกั ษาภาพลกั ษณใ์ นวิชาชีพ ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคมและมีจิตสาธารณะ มีความรับผิดชอบต่อ สังคม โดยช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานโดยไม่หวังผลประโยชน์และสิ่งตอบแทนใด ๆ ทั้งสิ้น ยึดหลักคุณธรรมและ จรรยาบรรณวชิ าชีพในการยึดเหนีย่ วจติ ใจในการปฏบิ ตั ิงาน ภาพประกอบท่ี 38 กิจกรรม กจิ กรรมมอบทุนยนั ชีพ กจิ กรรมรว่ มบรจิ าคช่วยเหลือตามโอกาสต่าง ๆ สถานที่ โรงเรียนบา้ นดอื แยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางโรงเรียนจัดขึ้น ร่วมดำเนินกิจกรรมนั้นด้วยความ เต็มใจ จนกิจกรรมนั้นสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี เช่น กิจกรรมมอบทุนยันชีพให้กับนักเรียน กิจกรรมร่วมบริจาค ช่วยเหลือตามโอกาสต่าง ๆ เป็นต้น การที่ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางโรงเรียนจัดขึ้นน้ัน ส่งผลให้ข้าพเจ้าเป็นคนมีคุณธรรม มีความรัก ความสามัคคีกัน มีน้ำใจต่อกัน เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่กันให้กับเพื่อน ร่วมงาน จึงทำให้ข้าพเจ้าได้รับความไว้วางใจจากเพื่อนร่วมงานให้มีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ของ โรงเรยี น (ลงช่อื )............................................ผูบ้ นั ทึกขอ้ มูล (นายซาบีดี ปะดอฮงิ ) ตำแหน่ง ครผู ู้ชว่ ย รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ผรู้ ับการประเมิน : นายซาบีดี ปะดอฮงิ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วยโรงเรยี นบา้ นดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย ครงั้ ที่ 3 52 หมวดท่ี ๑ ด้านการปฏิบตั ติ น ๖. จิตสำนกึ ความรับผิดชอบในวชิ าชพี ๖.๔ การปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อ วิชาชีพ ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วมวิชาชีพให้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอยา่ งที่ดีและยดึ ม่นั ปฏบิ ตั ติ นตามจรรยาบรรณวชิ าชพี ครูอย่างเครง่ ครัด ภาพประกอบที่ 39 กิจกรรม กิจกรรมประชมุ PLC สถานที่ โรงเรียนบ้านดอื แยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ขา้ พเจ้าปฏิบตั ิตนใหค้ ำปรึกษา แนะนำ หารือซ่ึงกนั และกัน ช่วยเหลอื คนรอบข้าง ทำตน ให้เปน็ ท่ีรักใคร่ของผูอ้ ่ืนและให้ข้อมลู ที่เปน็ ประโยชน์ ยกย่องเชิดชเู กียรติของความเป็นครู วิชาชีพครูและเพื่อน ร่วมงานในวิชาชีพและยินดีกับผู้ที่ประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานเสมอ ไม่เคยถูกร้องเรียนให้เสื่อมเสีย ช่ือเสียงสถาบันหรือองค์กรใด ๆ เพอื่ เป็นการรกั ษาชื่อเสยี ง ปกป้องศักดศิ์ รีแหง่ วิชาชพี และยกย่องเชิดชูเกียรติ แหง่ วชิ าชพี ครูดว้ ยความเคารพในหน้าทขี่ องตนเองและผูอ้ ื่นทีป่ ระกอบวิชาชีพเดียวกันอยา่ งเสมอภาคกัน (ลงชื่อ)............................................ผบู้ ันทกึ ข้อมลู (นายซาบีดี ปะดอฮิง) ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย รายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ผรู้ บั การประเมนิ : นายซาบีดี ปะดอฮิง ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ยโรงเรยี นบา้ นดือแยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ช่วย ครงั้ ที่ 3 53 หมวดท่ี ๑ ด้านการปฏบิ ัติตน ๖. จิตสำนกึ ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชีพ ๖.๕ การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝงั และเป็นแบบอย่างที่ดีของ เพ่ือนรว่ มงานและสังคม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ความศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่ง วิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน และปรับปรงุ ในสว่ นท่ีตนเองบกพรอ่ งให้ดมี ากข้ึนกว่าเดิม ภาพประกอบท่ี 40 กจิ กรรม กิจกรรมตามภารกิจทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย สถานท่ี โรงเรียนบ้านดอื แยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้ามุ่งเห็นประโยชนส์ ว่ นรวมมากกวา่ ประโยชนส์ ่วนตน โดยร่วมปฏิบัติงานกบั เพ่อื น ร่วมงานดว้ ยจิตอาสา จิตสาธารณะชว่ ยเหลือผ้อู ืน่ ทกุ เมื่อตามกำลงั ความสามารถ เพื่อให้การดำเนินงานเหล่านั้น สำเรจ็ ตามวตั ถุประสงค์ มีความปรารถนาใหอ้ งคก์ รเป็นทร่ี จู้ กั และมชี อ่ื เสยี งในทางท่ีดี ทำนบุ ำรุง และพัฒนาให้ องค์กรเปน็ องค์กรทด่ี ี (ลงชอ่ื )............................................ผู้บันทกึ ขอ้ มูล (นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ) ตำแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ผรู้ บั การประเมนิ : นายซาบีดี ปะดอฮงิ ตำแหน่งครผู ูช้ ่วยโรงเรยี นบา้ นดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหน่งครูผชู้ ว่ ย ครง้ั ที่ 3 54 หมวดท่ี ๒ ด้านการปฏิบัตงิ าน หมวดที่ ๒ ด้านการปฏิบตั ิงาน รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ผ้รู ับการประเมิน : นายซาบีดี ปะดอฮงิ ตำแหน่งครูผูช้ ว่ ยโรงเรยี นบ้านดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครูผูช้ ่วย ครง้ั ท่ี 3 55 หมวดที่ ๒ ดา้ นการปฏิบัตงิ าน องคป์ ระกอบท่ี ๒ การประเมินผลการปฏิบตั งิ าน ช่ือ นายซาบดี ี ปะดอฮิง ตำแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย โรงเรยี นบา้ นดือแยหะยี สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษานราธวิ าส เขต ๑ ๑. การจัดการเรยี นการสอน ๑.๑ การนำผลการวเิ คราะหห์ ลกั สตู ร มาตรฐานการเรยี นรู้ และตัวช้ีวัด หรือผลการเรยี นรู้ มาใช้ใน การจัดทำรายวิชาและออกแบบหนว่ ยการเรียนรู้ การวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรูแ้ ละตัวบ่งชี้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๖๐ และหลักสูตรสถานศึกษา ข้าพเจ้าได้ศึกษาเพื่อเตรียมการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา และเพื่อให้เกิดผล สัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยได้จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นนักเรียนเป็นสำคัญและครอบคลุมเนื้อหา ทุกหนว่ ยการเรียน ภาพประกอบที่ 41 กิจกรรม กิจกรรมการทำแผนการจดั การเรียนรู้ สถานที่ โรงเรียนบ้านดือแยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้าเกิดการเรียนรู้ถึงกระบวนการเตรียมการจัดการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนอย่างเป็น ระบบ และเชื่อมโยงหลักสูตรกับการจัดการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ ข้าพเจ้าสามารถออกแบบ การจัดการเรียนรู้ ตามองค์ประกอบของแผนการจัดการเรียนรู้ เลือกสรรกระบวนการท่ีนักเรียนจะได้รับการ พัฒนาตามมาตรฐานการเรยี นรแู้ ละเตม็ ศกั ยภาพของแต่ละบคุ คล รวมทั้งนกั เรียนจะตอ้ งไดร้ ับการพัฒนาทักษะ ในการแสวงหาความรจู้ ากแหลง่ การเรยี นรู้ทห่ี ลากหลาย และสามารถนำความร้ไู ปใชใ้ นชวี ติ จรงิ ได้ (ลงชอ่ื )............................................ผบู้ ันทกึ ข้อมลู (นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ) ตำแหน่ง ครผู ้ชู ่วย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ผูร้ บั การประเมนิ : นายซาบีดี ปะดอฮิง ตำแหนง่ ครูผูช้ ่วยโรงเรียนบ้านดือแยหะยี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย ครง้ั ท่ี 3 56 หมวดที่ ๒ ด้านการปฏิบัตงิ าน ๑. การจดั การเรยี นการสอน ๑.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นนักเรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ทักษะ คณุ ลกั ษณะประจำวชิ า คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคญั ตามหลกั สูตร การออกแบบการจัดการเรียนรู้ ข้าพเจ้าได้ศึกษามาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด เพื่อเตรียมการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา และเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยได้จัดทำแผนการเรียน แบบมุ่งเน้นสมรรถนะครบและครอบคลมุ เนื้อหาทุกหน่วยการเรยี น และจดุ ประสงค์การเรียนรู้ ภาพประกอบที่ 42 กิจกรรม กจิ กรรมการเรยี นรูแ้ บบ Unplug สถานท่ี โรงเรียนบ้านดือแยหะยี ผลท่ีเกดิ ขน้ึ สง่ ผลให้นกั เรียนเกิดทักษะกระบวนการคดิ อย่างเป็นเหตเุ ปน็ ผลในทกุ ๆ เร่ือง และสามารถพฒั นา สิ่งต่าง ๆ ต่อยอดได้แบบสรา้ งสรรค์ แต่ละขั้นตอนจะได้เรยี นรู้กระบวนการวางแผน ฝกึ ฝนกระบวนการคิดและ การลงมือทำอย่างมีประสิทธิภาพ อีกทั้งยังกระตุ้นให้นักเรียนเรียนรู้อย่างสนุกสนาน และสามารถฝึกทักษะ การแก้ปัญหา การใช้ความคิดสร้างสรรค์ การคิดอย่างเป็นระบบ และทักษะการสื่อสาร ซึ่งเป็นพื้นฐานท่ี เกีย่ วข้องกบั คอมพวิ เตอร์ เพื่อเปน็ การเตรียมความพร้อมส่กู ารตอ่ ยอดตามความสนใจของนกั เรยี นในอนาคต (ลงช่อื )............................................ผ้บู ันทกึ ขอ้ มูล (นายซาบดี ี ปะดอฮิง) ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ผูร้ บั การประเมิน : นายซาบีดี ปะดอฮิง ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วยโรงเรยี นบา้ นดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ 3 57 หมวดที่ ๒ ด้านการปฏบิ ัตงิ าน ๑. การจัดการเรยี นการสอน ๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยวธิ กี ารทห่ี ลากหลายโดยเน้นนกั เรียนเป็นสำคัญ จดั การเรยี นรู้ทีเ่ น้นนักเรียนเป็นสำคัญ นกั เรียนจะตอ้ งอาศยั กระบวนการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย กระบวนการเรียนรูท้ ี่จำเป็นสำหรับนักเรยี น อาทิ การจดั การเรียนรู้แบบ Active learning กระบวนการเรยี นรู้ แบบบูรณาการ การเรียนร้จู ากประสบการณ์จรงิ กระบวนการปฏบิ ตั ิ ลงมอื ทำจรงิ ภาพประกอบท่ี 43 กจิ กรรม กจิ กรรมคา่ ยสนกุ คิดกบั Science Math สถานที่ โรงเรียนบา้ นดอื แยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้แบบบูรณาการ ได้สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง ผ่านการทำ โครงงานด้วยกระบวนการวิจัย เพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียนให้เต็มศักยภาพ และสร้างความรู้ด้วยตนเอง จากการเรยี นรู้ในกลมุ่ เป็นการฝึกทกั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (ลงช่อื )............................................ผู้บันทกึ ขอ้ มลู (นายซาบีดี ปะดอฮิง) ตำแหน่ง ครผู ้ชู ่วย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ผู้รบั การประเมิน : นายซาบีดี ปะดอฮงิ ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วยโรงเรียนบา้ นดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครงั้ ที่ 3 58 หมวดท่ี ๒ ด้านการปฏบิ ัตงิ าน ๑. การจดั การเรยี นการสอน ๑.๔ การเลอื ก และใชส้ ่ือ เทคโนโลยีและแหล่งเรยี นรทู้ ่ีสอดคลอ้ งกบั กจิ กรรมการเรียนรู้ เทคโนโลยีการศึกษาทำให้การจัดการเรียนการสอน มีความหมายมากขึ้น ทำให้นักเรียน สามารถเรียนไดก้ วา้ งขวาง เรยี นได้เรว็ ข้นึ ทำให้ครูผูส้ อนมเี วลาให้กบั นกั เรียนมากขน้ึ ภาพประกอบที่ 44 กิจกรรม กิจกรรมการเรยี นในห้องเรยี น สถานท่ี โรงเรยี นบา้ นดือแยหะยี ผลท่เี กดิ ขึ้น ส่งผลให้ขา้ พเจ้าศึกษาวิธีการเลอื กสื่อการเรยี นการสอน เพื่อนำมาใช้ประกอบการสอนให้นักเรียน เกิดการเรยี นร้อู ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ โดยการนำเทคโนโลยีมาช่วยในการจัดการเรยี นการสอน เพือ่ จะชว่ ยกระตุ้น และสร้างความสนใจให้กับนักเรียน ทำให้เกิดความสนุกและไม่รู้สึกเบื่อหน่าย เป็นการช่วยสร้างบรรยากาศใน ชั้นเรียนให้น่าสนใจมากขึ้น ทำให้ขา้ พเจา้ มีความสนุกสนานในการสอนมากกว่าวิธีการทีเ่ คยใช้แต่บรรยายเพียง อยา่ งเดยี ว (ลงชื่อ)............................................ผูบ้ นั ทกึ ขอ้ มูล (นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ) ตำแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ผรู้ ับการประเมนิ : นายซาบีดี ปะดอฮิง ตำแหนง่ ครูผูช้ ่วยโรงเรยี นบา้ นดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ท่ี 3 59 หมวดท่ี ๒ ดา้ นการปฏิบตั งิ าน ๑. การจดั การเรยี นการสอน ๑.๕ การวดั และประเมนิ ผลการเรียนรู้ ด้วยวิธกี ารทหี ลากหลาย การวัดและประเมินผล หลังจากที่ข้าพเจ้าจัดการเรียนรู้ในหน่วยการเรียนรู้แต่ละหน่วยเสร็จ สิ้นแล้ว ข้าพเจ้าได้ทำการบันทึกผลการจัดการเรียนรู้ในแต่ละหน่วยไว้ท้ายแผนการจัดการเรียนรู้ และ ทำการศึกษาหาสาเหตุและปัญหาที่เกิดขึ้นในหน่วยนั้น ๆ เพื่อนำมาปรับปรุงพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ครัง้ ต่อไป ภาพประกอบท่ี 45 กิจกรรม การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ ดว้ ยวิธีการทีหลากหลาย สถานที่ โรงเรยี นบา้ นดอื แยหะยี ผลที่เกดิ ขึ้น สง่ ผลใหเ้ กดิ ข้าพเจา้ เข้าใจในเรอ่ื งของการประเมินผล ซงึ่ เปน็ กระบวนการทีช่ ว่ ยให้ผู้สอนได้ข้อมูล ที่จะนำไปปรับปรุงกระบวนการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับนักเรียน โดยมีการวัดและ ประเมนิ ผลการเรียนรู้ ด้วยวธิ กี ารทหี ลากหลาย เพ่ือใหส้ อดคล้องกบั ความแตกตา่ งรหวา่ งบุคคลของนกั เรียน (ลงชื่อ)............................................ผู้บันทกึ ขอ้ มลู (นายซาบดี ี ปะดอฮิง) ตำแหน่ง ครผู ชู้ ่วย รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ผรู้ บั การประเมนิ : นายซาบีดี ปะดอฮงิ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วยโรงเรยี นบา้ นดือแยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตำแหน่งครูผูช้ ว่ ย ครง้ั ที่ 3 60 หมวดที่ ๒ ดา้ นการปฏิบตั ิงาน ๑. การจัดการเรยี นการสอน ๑.๖ คณุ ภาพของนักเรียนในด้านผลสัมฤทธ์ิทางวชิ าการของนกั เรยี น และคุณลักษณะท่พี ึงประสงค์ ของนกั เรยี น การเรียนรู้ของนักเรียนที่แสดงออกถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะตามหลักสูตรสถานศึกษา และมีพฒั นาการตามวัย มสี มรรถนะที่สำคญั และคุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงค์ ภาพประกอบที่ 46 กิจกรรม พฒั นาการของนกั เรียน สถานที่ โรงเรียนบ้านดือแยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ ทักษะตามหลักสูตรสถานศึกษา มีพัฒนาการตามวัย มี สมรรถนะทเี่ พม่ิ ขนึ้ และคุณลักษณะทพี่ ึงประสงค์ (ลงชอ่ื )............................................ผู้บนั ทึกข้อมลู (นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ) ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ผู้รบั การประเมิน : นายซาบดี ี ปะดอฮิง ตำแหน่งครูผูช้ ว่ ยโรงเรยี นบ้านดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ท่ี 3 61 หมวดท่ี ๒ ด้านการปฏบิ ตั งิ าน ๒. การบรหิ ารจดั การชนั้ เรยี น ๒.๑ การจัดบรรยากาศทส่ี ง่ เสรมิ การเรียนรู้ กระบวนการคิด ทักษะชวี ิตและพฒั นานกั เรียน บรรยากาศในชั้นเรียนเป็นส่วนหนึ่งที่ส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความสนใจในบทเรียนและเกิด แรงจงู ใจในการเรยี นรู้เพมิ่ มากขน้ึ การสรา้ งบรรยากาศทอี่ บอนุ่ ท่คี รูให้ความเออื้ อาทรต่อนกั เรยี น ภาพประกอบท่ี 47 กจิ กรรม กจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอน สถานท่ี โรงเรียนบ้านดอื แยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้ามีแนวคิดการสร้างบรรยากาศส่งเสริมการเรียนรู้ในห้องเรียน โดยคำนึงถึง สิ่งแวดล้อมทางกายภาพ การจัดบริเวณ หรือสถานที่บริเวณรอบห้องเรียนให้มีความเป็นระเบียบ เรียบร้อย และสะดวกตอ่ การใช้ประโยชน์ และสิ่งแวดล้อมทางจิตวิทยาที่คำนงึ ถึงปฏิสัมพันธ์กันระหว่างนกั เรียนและครทู ่ี อยู่ร่วมกันในห้องเรียน ทำให้นักเรียนรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของห้องเรียนและการเรียนรู้ ทำให้นักเรียนสามารถ ปรบั ตัวใหเ้ ข้ากบั ผ้อู น่ื ได้ มคี วามมน่ั ใจในตนเอง และมีทศั นคติท่ดี ตี ่อครแู ละเพ่ือนรว่ มช้ัน (ลงช่อื )............................................ผบู้ นั ทกึ ขอ้ มลู (นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ) ตำแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ผู้รบั การประเมนิ : นายซาบีดี ปะดอฮงิ ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ยโรงเรียนบา้ นดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครง้ั ท่ี 3 62 หมวดที่ ๒ ดา้ นการปฏิบัตงิ าน ๒. การบริหารจดั การชน้ั เรียน ๒.๒ การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยมีการศึกษาและรวบรวมข้อมูลนักเรียน รายบุคคลเพือ่ แก้ปัญหาและพฒั นานักเรยี น ขา้ พเจ้าจัดกจิ กรรมดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียน โดยการศึกษาและสำรวจ ติดตาม ดูแล และสังเกต ความเป็นอยู่ พฤติกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล โดยการออกเยี่ยมบ้านนักเรียน เพื่อนำข้อมูลมาช่วยเหลือ นักเรยี นให้มีความสะดวกในการเรียนรู้ และดำเนินการช่วยเหลอื ตามสภาพจริง ภาพประกอบท่ี 48 กจิ กรรม กจิ กรรมมอบทุนยนั ชีพนักเรียน กจิ กรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน สถานท่ี โรงเรียนบ้านดือแยหะยี บา้ นนกั เรยี น ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้าได้ไปศึกษาเกี่ยวกับสภาพความเป็นอยู่ของนักเรียน สภาพแวดล้อม รวมถึงได้ พบปะพูดคุยกบั พ่อแม่ ผู้ปกครองของนักเรียน เพื่อสร้างความสัมพนั ธ์ที่ดี และความสนิทสนมมากขึ้น อีกทั้งยงั ได้นำขอ้ มลู ของนักเรยี นมาดำเนนิ การวางแผน และดำเนินการเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู เพ่ือใชใ้ นครัง้ ต่อไป (ลงชอื่ )............................................ผบู้ นั ทึกข้อมูล (นายซาบดี ี ปะดอฮิง) ตำแหน่ง ครผู ู้ช่วย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ผรู้ ับการประเมนิ : นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วยโรงเรียนบา้ นดือแยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครงั้ ที่ 3 63 หมวดท่ี ๒ ดา้ นการปฏิบัติงาน ๒. การบรหิ ารจัดการชนั้ เรยี น ๒.๓ การอบรมบ่มนิสัยให้นักเรียน มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยม ทีด่ ีงาม การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้แก่นักเรียน ข้าพเจ้าได้มีการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่ดี งามใหเ้ กดิ ข้นึ กับนักเรียน โดยมกี ารอบรมคุณธรรม จริยธรรมในทุกคร้ังท่ีมกี ารจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนใน แต่ละระดับชั้นที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอน ซึ่งใช้เวลาประมาณ ๕ นาที ตลอดเวลาที่จัดกิจกรรมการเรียน การสอนมีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมให้เกิดขึ้นกับนักเรียน และยังปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับ นักเรยี นในท่ปี รกึ ษาในทกุ ๆ เช้าอกี ดว้ ย ภาพประกอบท่ี 49 กิจกรรม กิจกรรมโฮมรูมนักเรียนประจำชั้น สถานที่ โรงเรียนบา้ นดอื แยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้าปฏิบตั ติ นให้เป็นแบบอย่างที่ดีกับนักเรยี น เสริมสร้างและปลกู จิตสำนึกท่ีดีให้กบั นักเรียน โดยการอบรมสั่งสอนให้นักเรียนมีความกตัญญูต่อบิดามารดาและผู้มีพระคุณ ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมให้นักเรียนทุกคนรู้จักการเสียสละ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ มีเมตตา กรุณาต่อผู้อื่น เพื่อให้นักเรียนเป็นคนดี คนเกง่ และมคี วามสุข สามารถอยูใ่ นชุมชน สังคมไดอ้ ยา่ งเปน็ สุข และปฏิบัติตนเปน็ แบบอย่างทดี่ ี (ลงชอ่ื )............................................ผู้บันทึกข้อมลู (นายซาบีดี ปะดอฮิง) ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย รายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ผ้รู บั การประเมนิ : นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ยโรงเรยี นบ้านดือแยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครง้ั ที่ 3 64 หมวดท่ี ๒ ดา้ นการปฏบิ ตั งิ าน ๓. การพัฒนาตนเอง ๓.๑ การพัฒนาตนเองเพ่ือให้มีความรู้ ความสามารถ ทกั ษะด้วยวธิ กี ารต่าง ๆ อย่างเหมาะสม ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ เข้าร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมหรือกิจกรรมการ แลกเปล่ยี นเรียนรกู้ บั เพอ่ื นครูท้งั ในและนอกโรงเรยี นอยา่ งตอ่ เนอื่ ง ภาพประกอบท่ี 50 กจิ กรรม กิจกรรมพัฒนาตนเอง อบรมเรียนรู้ออนไลน์ สถานที่ โรงเรียนบ้านดอื แยหะยี โรงแรมเซาทเทิรน์ วิว ผลทเ่ี กดิ ขน้ึ ส่งผลให้ขา้ พเจา้ ไดท้ ำการศึกษา คน้ ควา้ หาความรู้เพ่ือพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ซึ่งการได้รับความรู้ ในปัจจุบัน ไม่เพียงการเข้าร่วมฟังอบรม สัมมนาเท่านัน้ การศึกษาค้นควา้ ด้วยตนเอง ก็เป็นสิ่งทีข่ ้าพเจ้าปฏบิ ัติ มาโดยตลอด ทั้งศึกษาจากแหล่งเรียนรู้ สื่ออินเตอร์เน็ต ที่ทุกคนสามารถสืบค้นได้ทุกเรื่องตามที่ต้องการ นอกจากจะศกึ ษาค้นควา้ ด้วยตนเองแลว้ การที่ขา้ พเจ้าได้มีโอกาสได้แลกเปลี่ยนเรียนรูจ้ ากผู้มีประสบการณ์ยัง เป็นสิ่งสำคัญที่เป็นสิ่งกระตุ้นให้ข้าพเจ้าได้เกิดแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์ชิ้นงาน เพื่อนำมาใช้ในการ พัฒนาการจัดการเรียนการสอนของข้าพเจา้ ไดอ้ กี ทางหน่ึง (ลงชือ่ )............................................ผบู้ ันทกึ ข้อมูล (นายซาบีดี ปะดอฮงิ ) ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ผรู้ ับการประเมิน : นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ตำแหน่งครูผู้ชว่ ยโรงเรียนบา้ นดือแยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผู้ชว่ ย ครงั้ ที่ 3 65 หมวดท่ี ๒ ดา้ นการปฏิบตั งิ าน ๓. การพัฒนาตนเอง ๓.๒ การมีส่วนรว่ มในชมุ ชนการเรียนรู้ ข้าพเจ้าแลกเปลี่ยนเรียนรู้และหาแนวทางในการแก้ไขปัญหาร่วมกันกับครู ผู้บริหาร ผปู้ กครอง และเพ่อื นรว่ มวชิ าชีพ ภาพประกอบท่ี 51 กิจกรรม กจิ กรรมประชุม ตามวาระโอกาสตา่ ง ๆ สถานที่ โรงเรียนบา้ นดือแยหะยี ผลท่เี กดิ ขึ้น ส่งผลใหเ้ กดิ ขา้ พเจ้าเกดิ การร่วมมอื รว่ มใจ และเรียนรู้ร่วมกันกบั คณะครู บนพ้ืนฐานความสัมพันธ์ แบบกัลยาณมิตร มีวิสัยทัศน์ คุณค่า เป้าหมาย และภารกิจร่วมกัน และพัฒนาวิชาชีพ เปลี่ยนแปลงคุณภาพ ตนเอง สู่คุณภาพการจัดการเรียนรู้ที่เนน้ ความสำเร็จหรือประสิทธิผลของนักเรียนเป็นสำคัญ และความสุขของ การทำงานรว่ มกันของสมาชกิ ในชุมชนการเรียนรู้ (ลงชอื่ )............................................ผู้บันทกึ ขอ้ มูล (นายซาบีดี ปะดอฮิง) ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ผูร้ ับการประเมิน : นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ตำแหน่งครูผชู้ ว่ ยโรงเรียนบ้านดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 3 66 หมวดท่ี ๒ ดา้ นการปฏิบตั งิ าน ๔. การทำงานเป็นทมี ๔.๑ หลกั การทำงานเปน็ ทมี การทำงานเป็นทีม เป็นความร่วมมือ ร่วมใจของบุคคล เพื่อที่จะบรรลุเป้าหมายร่วมกัน ข้าพเจา้ จึงยดึ หลักการทำงานเป็นทมี ดังนี้ ๑. มวี ตั ถุประสงค์ ต้องชดั เจน ๒. มกี ารจดั ลำดบั ความสำคัญในการทำงาน ๓. มีผลการทำงาน ภาพประกอบท่ี 52 กจิ กรรม กิจกรรมอื่น ๆ สถานที่ โรงเรียนบ้านือแยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้าเกิดการทำงานร่วมกันกับคณะครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียน โดยที่ สมาชิกทุกคนนั้นจะต้องมีเป้าหมายเดียวกัน ทุกคนต้องยอมรับร่วมกัน มีการวางแผนการทำงานร่วมกัน การ ทำงานเป็นทีมมีบทบาทสำคัญที่จะนำไปสู่ความสำเร็จของงานที่ต้องอาศัยความร่วมมือของกลุ่มสมาชิกเป็น อยา่ งดี (ลงชือ่ )............................................ผ้บู นั ทึกข้อมลู (นายซาบีดี ปะดอฮงิ ) ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ผ้รู ับการประเมิน : นายซาบดี ี ปะดอฮิง ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ยโรงเรยี นบ้านดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ 3 67 หมวดท่ี ๒ ด้านการปฏบิ ตั ิงาน ๔. การทำงานเปน็ ทีม ๔.๒ การพัฒนาทีมงาน การใช้และสร้างเครือข่ายทางวิชาการ ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกิจกรรมที่องค์กรวิชาชีพทั้งภายใน และภายนอกองค์การจัดขึ้น เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบุคคลในแวดวงอาชีพครู และแลกเปลี่ยนความรู้และ ร่วมกันพัฒนาสื่อการเรียนรู้ ตลอดจนสรา้ งเครือข่ายการทางวิชาการในรูปแบบช่องทางต่าง ๆ เพื่อแลกเปลี่ยน ความร้ใู นระหวา่ งองค์กร ภาพประกอบท่ี 53 กจิ กรรม กิจกรรมการพัฒนาทีมงาน Morning Talk สถานที่ โรงเรียนบา้ นดอื แยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้าเกิดการเรียนรู้ และทราบถึงวิธีการพัฒนาทีมงาน โดยมีการกำหนดเป้าหมาย รว่ มกนั อย่างชัดเจน มกี ารวางแผนงาน ตลอดจนวางระบบการทำงานทดี่ ี ทุกคนทราบถงึ ภาระหน้าท่ขี องตนเอง มีแรงผลักดันร่วมกัน มุ่งมั่นที่จะทำภาระกิจให้สำเร็จลุล่วง เพื่อบรรลุตามเป้าหมายที่วางไว้ มีการร่วมมือกัน ช่วยเหลือกัน ส่งเสริมการพัฒนาทีมงาน ช่วยเพิ่มความสมั พันธข์ องทีมงานให้มีความเข้าใจที่ดีต่อกัน เกิดความ รว่ มมอื รว่ มใจกันสร้างงานคุณภาพหรือแกป้ ัญหาการทำงานใหเ้ กิดประสทิ ธิภาพมากขึ้น (ลงชือ่ )............................................ผบู้ นั ทึกขอ้ มลู (นายซาบดี ี ปะดอฮิง) ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ผูร้ บั การประเมิน : นายซาบดี ี ปะดอฮิง ตำแหน่งครผู ู้ช่วยโรงเรยี นบ้านดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครง้ั ที่ 3 68 หมวดท่ี ๒ ดา้ นการปฏิบัติงาน ๕. งานกจิ กรรมตามภารกิจบรหิ ารงานของสถานศึกษา ๕.๑ มีความรูค้ วามเข้าใจภาระงานงานของสถานศึกษาเกย่ี วกับงานบริหารทวั่ ไป หรืองานบริหาร วิชาการ หรืองานบริหารงบประมาณ หรืองานบริหารทรัพยากรบุคคล และมีส่วนร่วมปฏิบัติงานที่ได้รับ มอบหมายไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นในการทำงานที่ได้รับมอบหมายจากงานของสถานศึกษา เพื่อให้ งานสำเร็จลลุ ่วงไปไดด้ ว้ ยดี ภาพประกอบท่ี 54 กจิ กรรม กจิ กรรมตามภารกิจบรหิ ารงานของสถานศกึ ษา สถานท่ี โรงเรียนบ้านดือแยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้าเป็นผู้มีวินัยในตนเอง โดยมีความรู้สึกสำนึกในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย และ ปฏิบัติหน้าที่นั้นได้อย่างเต็มที่ เต็มความสามารถ แม้ต้องสละด้วยเวลาและอุทิศตนให้กับงานของทางราชการ ข้าพเจ้าก็สามารถปฏิบัติงานให้สำเร็จลุล่วงตามเป้าหมาย และยอมรับผลแห่งการกระทำ ทั้งงานที่เป็นส่วนตัว และส่วนรว่ มรวม (ลงชอ่ื )............................................ผู้บันทึกข้อมูล (นายซาบีดี ปะดอฮิง) ตำแหน่ง ครผู ้ชู ่วย รายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ผรู้ ับการประเมิน : นายซาบดี ี ปะดอฮงิ ตำแหนง่ ครูผูช้ ่วยโรงเรียนบา้ นดือแยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครง้ั ท่ี 3 69 หมวดท่ี ๒ ดา้ นการปฏิบัตงิ าน ๖. การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี ๖.๑ สามารถใชภ้ าษาและเทคโนโลยีในการปฏิบัติงานตามหนา้ ทีแ่ ละความรับผิดชอบ ข้าพเจ้าให้ความสำคัญเกี่ยวกับเทคโนโลยีและนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน เช่น สื่อการสอน Microsoft power point ซึ่งเป็นโปรแกรมประยุกต์ทางคอมพิวเตอร์ จึงช่วยในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ครูผู้สอนสามารถนำไปใช้กับนักเรียนโดยให้ทำความ เขา้ ใจ ซึ่งสามารถเหน็ ภาพไดช้ ดั เจนและสามารถศกึ ษาไดอ้ ยา่ งรวดเรว็ ภาพประกอบท่ี 55 กิจกรรม กิจกรรมการนำเทคโนโลยีมาใชใ้ นการสอน สถานที่ โรงเรยี นบ้านดอื แยหะยี ผลที่เกิดขึ้น ส่งผลให้ข้าพเจ้านำเทคโนโลยีมาช่วยในการจัดการเรียนการสอน เพื่อกระตุ้นและ สร้างความสนใจให้กับนักเรียน ทำให้กิจกรรมการเรียนการสอนเกิดความสนุกและไม่รู้สึกเบื่อหน่าย เป็นการ ชว่ ยสร้างบรรยากาศในการสอนใหน้ า่ สนใจมากข้นึ ทำใหข้ า้ พเจา้ มีความสนกุ สนานในการสอนมากกว่าวิธีการที่ ใช้แต่การบรรยายเพียงอยา่ งเดียว (ลงช่ือ)............................................ผบู้ ันทึกขอ้ มลู (นายซาบีดี ปะดอฮงิ ) ตำแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ย รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ผรู้ บั การประเมิน : นายซาบดี ี ปะดอฮิง ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วยโรงเรยี นบ้านดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย ครงั้ ที่ 3 70 หมวดที่ ๒ ดา้ นการปฏบิ ตั งิ าน คำรับรองของหวั หนา้ ฝา่ ยวิชาการ เป็นบุคคลที่มีระเบียบวินัย ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี รู้จักดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบ อุทิศตนให้แก่ทางราชการด้วยความเสียสละ มุ่งมั่น อบรม สั่งสอนศิษย์เป็น คนดี มีจิตเมตตา ตั้งใจจัดการเรียนการสอนให้มีคุณภาพ มีความรัก และศรัทธาในวิชาชีพครู อย่างน่ายกย่อง ชมเชย จงึ ขอใหค้ ำรบั รองในขอ้ มลู ดังกลา่ วขา้ งต้น มคี วามถูกต้อง เป็นจริงทกุ ประการ ลงชอ่ื .................................................... (นางนูรดี า กโู น) ตำแหนง่ หวั หนา้ ฝ่ายวิชาการโรงเรียนบ้านดอื แยหะยี วันที่..........เดอื น...................................พ.ศ. ............ รายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ผรู้ บั การประเมนิ : นายซาบีดี ปะดอฮงิ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ยโรงเรียนบา้ นดอื แยหะยี

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข็ม ตาแหน่ง ครูผู้ชว่ ย คร้ังท่ี ๓