รูปแบบการเขียนบรรณานุกรม APA 6th editon

รูปแบบการเขียนบรรณานกุ รม APA 6th edition รูปแบบ หนงั สอื ท่วั ไป ผู้แต่ง 1 คน ผแู้ ตง่ 2 คน ผแู้ ตง่ /(ปีที่พิมพ)์ ./ชอื่ เร่ือง/ครั้งที่พิมพ์ (พมิ พค์ รง้ั ที่ 2 เป็นต้นไป)./สถำนที่พมิ พ์:/ ผแู้ ต่ง 3-7 คน ///////สำนกั พมิ พ์. ชลดำ จนั ทร์ขำว. (2558). การพยาบาลทารกแรกเกิด. กรุงเทพฯ: ภำควชิ ำกำร ผู้แตง่ 8 คน ข้นึ ไป พยำบำลเดก็ และกำรผดงุ ครรภ์ วทิ ยำลัยพยำบำลสภำกำชำดไทย. ผแู้ ต่งเป็นสถำบัน วรรณเพ็ญ อนิ ทร์แก้ว, และสมจินดำ ชมพนู ทุ , ม.ล. (2557). การพยาบาลสาธารณภยั . หนังสอื แปล กรุงเทพฯ: บยี อนด์ พับลสิ ชงิ่ . ผรู้ วบรวมหรือ ศริ ิพร พงษ์โภคำ, บญุ ศรี กติ โิ ชติพำณชิ ย์, สุดประนอม สมันตเวคนิ , อรนชุ เชำว์ปรชี ำ, บรรณำธิกำร ไมป่ รำกฏ สภุ ำพร เลิศกวนิ อนันต์, และอษุ ำ วงศ์พนิ ิจ. (2553). การสร้างเสรมิ สุขภาพ นำมผู้แต่ง มารดา-ทารกในครรภแ์ ละการปอ้ งกนั การคลอดก่อนกาหนด. กรุงเทพฯ: บำงกอก ไมป่ รำกฏเมอื งที่ บลอ๊ ก. พมิ พ์/สำนักพิมพ์ ขนิษฐำ นันทบุตร, พีรพงษ์ บุญสวัสดกิ์ ลุ ชัย, จงกลณี จนั ทรศิริ, นลิ ภำ จริ ะรตั นวรรณะ, ไมป่ รำกฏปีที่พิมพ์ สุคนธ์ วรรธนะอมร, แสงเดือน แทง่ ทองคำ, . . . พฒั นำ นำคทอง. (2553). ชุดความรูก้ ารพัฒนากลไกและการพัฒนาระบบสขุ ภาพชมุ ชนโดยชุมชนเพ่อื ชุมชน. นนทบุร:ี เดอะ กรำฟิโก ซิสเตม็ ส์. สภำกำรพยำบำล. (2553). สมรรถนะผ้ปู ระกอบวชิ าชพี การพยาบาลและการผดุงครรภ์. นนทบรุ ี: ผู้แต่ง. แชนเลอร์, สตฟี , และริชำรด์ , สกอตด์. (2550). 100 วิธที าใหค้ นยอมทางานใหเ้ ราด้วย ความเต็มใจและมีแรงจงู ใจท่ีดี [100 ways to motivate others: How great leaders can produce insane results without driving people crazy] (พิมพค์ ร้งั ท่ี 38). (สดุ ำวรรณ อริยะทรัพย์, แปลและเรยี บเรียง). นนทบรุ ี: บี มเี ดีย. วณี ำ เจ๊ยี บนำ (บ.ก.). (2556). การพยาบาลจิตเวช. กรงุ เทพฯ: ภำควชิ ำกำรพยำบำลอนำมัย ชมุ ชนและจติ เวช วิทยำลยั พยำบำลสภำกำชำดไทย. กาญจนา อาลยานุสรณ:์ อนสุ รณ์งานพระราชทานเพลิงศพ รองศาสตราจารย์ ดร.กาญจนา อนิ ทรสนุ านนท์. (2558). ม.ป.ท.: สนั ติศิรกิ ำรพมิ พ์. ให้ใส่ [ม.ป.ท.] สำหรับเอกสำรภำษำไทย และ [n.p.] สำหรบั เอกสำรภำษำต่ำงประเทศ ใหใ้ ส่ (ม.ป.ป.) สำหรับเอกสำรภำษำไทย และ (n.d.) สำหรบั เอกสำรภำษำต่ำงประเทศ รปู แบบ บทความในหนังสือ ชือ่ ผแู้ ตง่ บท./(ปีพิมพ์)./ชือ่ บท./ใน/ชื่อผแู้ ต่ง (บรรณำธิกำร),/ช่ือหนงั สือ/(ครงั้ ที่พมิ พ์,/เลข ///////หนำ้ แรก-หน้ำสุดทำ้ ยของบท)./สถำนท่ีพมิ พ์:/สำนกั พมิ พ์. สุรพันธ์ สิทธสิ ขุ . (2551). กำรสัมภำษณป์ ระวตั ิ. ใน วิทยำ ศรดี ำมำ (บ.ก.), การสมั ภาษณ์ ประวตั ิและตรวจรา่ งกาย (พิมพ์ครงั้ ท่ี 12, น. 1-7). กรุงเทพฯ: โรงพิมพแ์ หง่ จุฬำลงกรณ์มหำวิทยำลยั . จดั ทำโดย หนว่ ยบรรณสำรสนเทศ สถำบันกำรพยำบำลศรีสวรนิ ทริ ำ สภำกำชำดไทย

รปู แบบ วารสาร รูปแบบ รปู แบบ ชือ่ ผูแ้ ตง่ บทควำม./(ปพี ิมพ์)./ชือ่ บทควำม./ชื่อวารสาร,/ปที ี่(ฉบบั ที่),/หน้ำแรก-หน้ำสุดทำ้ ย. รูปแบบ รูปแบบ บุศรำ ชัยทศั น์. (2559). กำรดูแลผปู้ ่วยโรคมะเรง็ ลำไส้ใหญ่และทวำรหนักท่ผี ำ่ ตัดเปิดทวำร รปู แบบ ใหม:่ บทบำทพยำบำลเฉพำะทำงบำดแผล ออสโตมี และควบคุมกำรขบั ถำ่ ยไม่ได้. วารสารพยาบาลสภากาชาดไทย, 9(1), 19-33. วทิ ยานิพนธ์ ชือ่ ผแู้ ตง่ วทิ ยำนิพนธ.์ /(ปีพมิ พ์)./ชื่อวิทยานพิ นธ์/(ระดับวิทยำนพิ นธ์)./ ชอ่ื มหำวิทยำลยั ,/ //////เมอื งที่พมิ พ์. ระพีพรรณ ทะนันไชย. (2558). ผลของโปรแกรมการปรบั เปลีย่ นความเช่ือดา้ นสุขภาพต่อ พฤติกรรมการป้องกันภาวะแทรกซ้อนของผสู้ ูงอายโุ รคมะเรง็ ท่อทางเดนิ นาดีท่ี ไดร้ บั การใส่ท่อระบายทางเดินนาดี (วิทยำนิพนธ์ปริญญำพยำบำลศำสตรมหำ บัณฑติ สำขำวชิ ำพยำบำลศำสตร์). จุฬำลงกรณม์ หำวทิ ยำลยั , กรงุ เทพฯ. รายงานการวจิ ัย ชือ่ ผู้แต่ง. (ปีพมิ พ)์ . รำยงำนกำรวิจัย..ช่อื เร่ือง... สถำนท่ีพิมพ์: สำนักพิมพ์. เอมอร ชนิ พัฒนะพงศำ, สมจิตร์ นครำพำนิช, และรัตนำ พึ่งเสมำ. (2558). รำยงำนกำรวิจัย ผลของโปรแกรมการทบทวนตอ่ ความรู้และการรับร้คู วามสามารถในการเรยี น รายวิชาการรกั ษาโรคเบืองตน้ ของนักศึกษาพยาบาล. กรุงเทพฯ: วิทยำลยั พยำบำลสภำกำชำดไทย. เอกสารการประชุมทางวิชาการ / การสมั มนา / การอภปิ ราย รายงานการประชุมทาง ชือ่ ผแู้ ตง่ ./(ปพี ิมพ์)./ชื่อบทควำมหรอื ช่อื เร่ืองของบท./ใน/หรือ/In/ชื่อบรรณำธิกำร (บ.ก.)/ ///////หรอื (Ed. หรอื Eds.),/ช่อื กำรประชมุ /(เลขหนำ้ )./สถำนทพี่ ิมพ:์ /สำนกั พมิ พ์. ดรุณี รจุ กรกำนต.์ (2555). ประเดน็ ปัญหำกำรจดั กำรศกึ ษำพยำบำลเพือ่ คุณภำพและกำร เขำ้ ถงึ บริกำรสุขภำพ. การประชุมพยาบาลแห่งชาติครังที่ 14: เรื่อง คุณภาพ และการเขา้ ถึงบริการสขุ ภาพ: ภารกจิ ของพยาบาล (น. 105-112). กรุงเทพฯ: สมำคมพยำบำลแห่งประเทศไทยฯ. เอกสารประกอบการสอน ชอ่ื ผู้แตง่ ./(เดือน/ปที ีพ่ ิมพ์)./ชอื่ เร่ือง./ชือ่ เอกสำรประกอบกำรสอน,/ สถำนที่พิมพ์:/ ///////สำนักพมิ พ์./(อัดสำเนำ). พิมพิไล ทองไพบลู ย,์ กฤษณำ พลู เพมิ่ , และภำวดิ ำ พุทธิขันธ์. (กุมภำพนั ธ์ 2559). จรยิ ธรรม และกฎหมายทเี่ ก่ยี วข้องกับเทคโนโลยสี ารสนเทศ. เอกสำรประกอบกำรสอนวิชำ 1222104 เทคโนโลยสี ำรสนเทศทำงกำรพยำบำล, กรงุ เทพฯ: วิทยำลัยพยำบำล สภำกำชำดไทย. (อัดสำเนำ). หนงั สือพมิ พ์ ชอ่ื ผแู้ ตง่ บทควำม./(ป,ี /วันท่ี/เดือน)./ชอื่ บทควำม./ชื่อนติ ยสาร หรือ หนงั สอื พิมพ์,/ปที ,่ี / ///////หนำ้ . รุจริ ะ บุนนำค. (2559, 14 มีนำคม). ทนำยไทยและทนำยต่ำงชำติในไทย. เดลนิ ิวส์, 24259, น. 10. จดั ทำโดย หนว่ ยบรรณสำรสนเทศ สถำบันกำรพยำบำลศรสี วรินทริ ำ สภำกำชำดไทย

หมายเหตุ - ชือ่ ผู้แตง่ ชำวไทย ใชช้ ื่อต้นและชอ่ื สกลุ โดยไม่ต้องมีคำหนำ้ นำม ตำแหน่งทำงวิชำกำร คำเรยี กทำงวชิ ำชีพ และตำแหนง่ ยศตำ่ งๆ ยกเว้น รำชทินนำม ฐำนันดรศกั ดิ์ ให้นำไปใส่ท้ำยชื่อโดยใชเ้ ครือ่ งหมำยจลุ ภำคคน่ั ระหว่ำงชอื่ กับรำชทินนำมและฐำนันดรศักดิ์ สว่ นสมณศกั ดิ์ให้คงรูปตำมเดิม - หนงั สอื ที่มผี ู้แต่ง 2 คน ใหใ้ ส่ชอ่ื คนแรกกอ่ น ค่ันด้วยเครือ่ งหมำยจลุ ภำค (,) เว้นวรรคหนงึ่ ระยะตำมด้วย เคร่อื งหมำย “&” (Ampersand) ในช่ือคนต่ำงชำติ (ใช้ “และ” ในกำรเขยี นเอกสำรอ้ำงองิ ในภำษำไทย) และ ตำมด้วยชอ่ื ผ้แู ตง่ คนท่ี 2 - ช่ือผูแ้ ต่งชำวตะวันตก ใหก้ ลับเอำชื่อสกุลขึน้ นำ ค่ันด้วยเคร่ืองหมำยจุลภำค เวน้ วรรค 1 ระยะ ตำมด้วยอักษร ย่อช่ือตน้ เว้น 1 ระยะ และอักษรยอ่ ช่ือกลำง (ถ้ำมี) - ผแู้ ตง่ ทเ่ี ปน็ สถำบนั หรือหน่วยงำนของรัฐบำล ใหร้ ะบชุ ื่อเต็มของกลุ่มผู้แต่ง กรณีที่ชอ่ื ผู้แต่งหรือผู้รับผดิ ชอบ เนอ้ื หำเป็นกลุ่มบุคคลหรือเป็นชอื่ นติ ิบคุ คล ให้เรียงหน่วยงำนใหญไ่ ปหำหน่วยงำนรอง (ไมใ่ ช้ชือ่ ยอ่ ) - ถำ้ มีช่ือผู้เขียน 8 คน หรอื มำกกว่ำ 8 คน ผู้เขยี นตงั้ แต่ 8 คนข้ึนไป ให้ใส่ช่อื ผเู้ ขียน 6 คนแรก ใส่เคร่ืองหมำย จุลภำค เวน้ หนึ่งระยะตำมด้วยจดุ สำมจดุ แตล่ ะจดุ เว้นหนึง่ ระยะ (three ellipses) (, . . . ) แลว้ ใส่ช่ือผเู้ ขยี น คนสุดท้ำย (ไม่ใช้ ...และคนอ่ืนๆ) - รำยกำรเอกสำรอำ้ งองิ สำหรบั บทควำมในหนงั สือท่ีมีท้งั ชอ่ื ผู้เขยี นและชื่อบรรณำธิกำร ให้กลบั ชอ่ื สกลุ ของช่ือ ผเู้ ขียนบทควำมขึ้นนำ แต่ไมต่ ้องกลับชือ่ สกลุ ชอ่ื บรรณำธิกำรของหนังสือ ชอ่ื บรรณำธกิ ำร แมจ้ ะเป็น ชำวตะวันตก กล็ งรำยกำรช่ือแบบไม่กลบั คำ (คือ ใช้อักษรยอ่ ชอ่ื ตน้ อักษรย่อชอ่ื กลำง (ถำ้ มี) ตำมดว้ ยสกุล) ในกรณมี บี รรณำธิกำรเป็นคณะใหญ่ ให้ใชช้ อื่ หวั หนำ้ คณะบรรณำธิกำรเป็นช่อื นำ และตำมดว้ ยคำวำ่ “et al.” และใช้คำว่ำ “In” หรอื “ใน” นำหนำ้ ชอ่ื บรรณำธิกำรของหนังสือ หำกหนังสือที่ไมม่ ีชื่อบรรณำธกิ ำร ใหใ้ สค่ ำ ว่ำ “In” หรือ “ใน” นำหนำ้ ชื่อของหนงั สือ จดั ทำโดย หน่วยบรรณสำรสนเทศ สถำบนั กำรพยำบำลศรีสวรนิ ทริ ำ สภำกำชำดไทย

บรรณานุกรม จิรำภรณ์ จนั ทร์จร. (2551). กำรใช้โปรแกรม EndNote. จุฬาลงกรณเ์ วชสาร, 52, 241-253. จริ ำภรณ์ จันทร์จร. (2561). เอกสารประกอบการบรรยาย EndNote X7. กรงุ เทพฯ: หอสมดุ คณะ แพทยศำสตร์ จุฬำลงกรณ์มหำวทิ ยำลยั . คณะทำงำนฝำ่ ยวิชำกำร กำรสัมมนำ PULINET วิชำกำรคร้ังที่ 3. (2556). รูปแบบการเขียน บรรณานุกรมแบบ APA 6th edition. ม.ป.ท. นันทพร ธนะกลู บริภณั ฑ,์ แปลและเรยี บเรยี ง. (2558). การอ้างองิ และการเขยี นรายการ เอกสารอ้างองิ ตามแบบ APA ฉบบั พมิ พค์ รงั ที่ 6. นนทบรุ ี: ฝำ่ ยตำรำ สำนักวชิ ำกำร มหำวิทยำลยั สโุ ขทยั ธรรมำธิรำช. สุทธินนั ท์ ช่นื ชม. (ม.ป.ป.). รูปแบบการเขยี นบรรณานุกรม APA 6. สบื ค้นเมอื่ กุมภำพนั ธ์ 7, 2562, จำก http://www.research.cmru.ac.th/research59/downloads/files/47-2018-02- 05.pdf American Psychological Association. (n.d.). APA Style: Learning APA style. Retrieved April 9, 2019, from https://apastyle.apa.org/learn/index?tab=2 จดั ทำโดย หนว่ ยบรรณสำรสนเทศ สถำบันกำรพยำบำลศรสี วรินทริ ำ สภำกำชำดไทย