ชือ่ -นามสกุล…………………………………………………………….รหสั นกั ศึกษา……………………………. ครัง้ ท…่ี ……… คำชีแ้ จง จงทำเคร่ืองหมาย X ทบั ข้อทีถ่ ูกตอ้ งท่ีสุดเพยี งข้อเดียว 1. แนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอย่หู ัวท่ี ก. การพึ่งตนเอง ข. การใชห้ ลักพออยู่พอกิน เกี่ยวกับเศรษฐกจิ พอเพียงเริม่ ปรากฎต้งั แตเ่ ม่ือไร ค. การพฒั นาความพร้อมของคน ง. การพฒั นาตามระบอบประชาธิปไตย ก. พ.ศ. 2517 ข. พ.ศ. 2519 ค. พ.ศ. 2537 ง. พ.ศ. 2540 2. หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงมีความสำคัญ 7. ปนี ร้ี าคาขา้ วตกต่ำกวา่ ทุกปี แตล่ ุงเพมิ่ ยงั ไม่เดือดร้อน อยา่ งไร เพราะลงุ เพม่ิ เป็นเกษตรกรที่ปลกู พชื หลายชนดิ รวมท้ัง ก. ทำให้ประชาชนมคี วามสามัคคี รกั ใคร่ปรองดองกัน ปลูกข้าว ขอ้ ความน้สี อดคลอ้ งกับข้อใดมากท่ีสุด ข. ทำให้ประชาชนมสี ภาพความเป็นอยทู่ ีไ่ ม่แตกตา่ งกนั พอ ก. ความมีเหตผุ ล ข. เง่ือนไขหลกั วชิ า อยพู่ อกนิ ค. ความพอประมาณ ง. มภี ูมคิ มุ้ กนั ในตัวทีด่ ี ค. เปน็ แนวทางให้ประชาชนสามารถดำรงชวี ิตแบบพออยู่ พอกนิ และสามารถพ่ึงพาตนเองได้ 8. การสรา้ งพ้ืนฐานจติ ใจของคนในชาติให้มีความชื่อสตั ย์ ง. มผี ลดตี อ่ การส่งเสรมิ อาชีพใหก้ บั ประชาชนชาวไทยทุก คน โดยไม่เลือกวยั และฐานะความเปน็ อยู่ สจุ ริต รูร้ กั สามัคคี สอดคล้องกับข้อใด ก. มเี หตผุ ล ข. พอประมาณ ค. เงอ่ื นไขคณุ ธรรม ง. เง่อื นไขชีวิตและหลักวชิ า 3. \"ทฤษฎีใหม่\" เป็นแนวทางการปฏิบตั เิ ก่ยี วกบั เร่ืองใด 9. \"เง่อื นไขคุณธรรม\" ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง ได้แก่อะไร ก. การคา้ ข. การเกษตร ก. ช่ือสตั ย์ เมตตา กรุณา อดทน ขยัน ข. ชอ่ื สตั ย์ สจุ ริต เมตตา กรณุ า อดทน ค. การอตุ สาหกรรม ง. การเมืองการปกครอง ค. ขยัน อดทน แบ่งปนั เมตตา กรุณา มั่นคง ง. ซ่อื สตั ย์ สุจริต สติปัญญา ขยนั อดทน แบ่งปัน 4. การกระทำในข้อใดแสดงถึง \"ความพอประมาณ\" ก. ต้อย ซอ้ื อปุ กรณ์การเรยี นในวงเงินทมี่ ีอยู่ 10.\"เงื่อนไขความรู้\" ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ ข. แตน ทำงานตามทเ่ี จ้านายมอบหมายให้ทำ พอเพียง ไดแ้ ก่อะไร ค. ตอ่ มแต่ม พอใจท่รี า้ นขายของเขามีกำไรมาก ก. รอบรู้ รอบคอบ ระมดั ระวัง ง. เตย เกบ็ เงนิ ทค่ี ณุ แมใ่ ห้ใช้จ่ายเปน็ รายวนั ทง้ั หมดเพอ่ื ฝาก ข. รอบคอบ อดทน แบ่งปนั ธนาคาร ค. รอบรู้ เรียบรอ้ ย รอบคอบ ง. ความซอื่ สตั ย์ สุจรติ รอบรู้ 5. หลักการเศรษฐกจิ พอเพยี งต้งั อยู่บนพนื้ ฐานของ หลกั ธรรมใด ก. อริยสัจ 4 ข. เบญจศีล ค. เบญจธรรม ง. ทางสายกลาง 6. การที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงพระราชทาน ความช่วยเหลือให้แก่พสกนิกร ให้มีความเป็นอยู่ พอสมควรกับอัตภาพ สอดคล้องกับหลักการทรงงานของ พระองคใ์ นเรือ่ งใด
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ขก ค ง ก ง ก ค ง ข
ใบความรู้ ท่ี 1.1 เรือ่ ง ที่มาและความหมายของหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ทรงเข้าพระราชหฤทัยในความเป็นไปของเมืองไทยและคน ไทยอย่างลกึ ซ้ึงและกว้างไกล ไดท้ รงวางรากฐานในการพฒั นาชนบท และช่วยเหลือประชาชน ให้สามารถพ่ึงตนเองได้ มี ความพออยู่พอกิน และมีความอิสระที่จะอยู่ได้โดยไม่ต้องติดยึดอยู่กับเทคโนโลยี และความเปลี่ยนแปลงของกระแส โลกาภิวัตน์ ทรงวิเคราะห์ว่าหากประชาชนพึ่งตนเองได้แลว้ ก็จะมีส่วนช่วยเหลือเสริมสร้างประเทศชาติ โดยส่วนรวมได้ ในทีส่ ดุ พระราชดำรัสที่สะท้อนถึงพระวิสัยทัศน์ในการสร้างความเข้มแข็งในตนเองของประชาชน และสามารถทำมาหา กินให้พออยู่พอกินได้ ดังพระราชดำรัสชีแ้ นะแนวทางการดำเนนิ ชีวิตแก่พสกนิกรชาวไทย ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2517 เป็นตน้ มา ตั้งแต่ก่อนเกิดวิกฤติการณ์ทางเศรษฐกิจ และถูกพูดอย่างชัดเจนในวันที่ 4 ธันวาคม 2540 เพื่อเป็นแนวทางแก้ไข ปญั หาเศรษฐกจิ ของประเทศไทยให้สามารถดำรงอยู่ได้อย่างมน่ั คงและยง่ั ยืนภายใต้ความเปล่ียนแปลงต่าง ๆ ภาพที่ 1.1 เศรษฐกิจพอเพียง ทม่ี า : http://www. dusithost.dusit.ac.th พระราชดำรสั เมอื่ วนั ที่ 4 ธันวาคม 2517 \"...ใหเ้ มอื งไทยอยู่แบบพออยู่พอกนิ ไม่ใช่ว่าจะรุ่งเรอื งอยา่ งยอด แต่วา่ มีความพออยพู่ อกนิ มคี วามสงบเปรียบเทยี บกบั ประเทศอนื่ ๆ ถา้ เรารักความพออยู่พอกินน้ไี ด้ เรากจ็ ะยอดยิ่งยวด...\"
ความหมายของหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง \"เศรษฐกิจพอเพียง\" (Sufficiency Economy) เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราช ดำรัสชี้แนะแนวทางการดำเนินชีวิตแก่พสกนิกรซาวไทยในทุกระดับ ตั้งแต่ระดับครอบครัว ระดับชุมชน จนถึงระดับรฐั มานานกว่า 25 ปี ใหด้ ำเนนิ ไปในทางสายกลาง ความพอเพยี ง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตผุ ล รวมถงึ ความ จำเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควร ต่อการมีผลกระทบใด 1 อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทั้งภายใน และภายนอก ทั้งนี้ต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวงั อย่างยิ่งในการนำวิชาการตา่ ง ๆ มาใช้ใน การวางแผนและการดำเนินการทุกขั้นตอน และขณะเดียวกันจะต้องเสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของคนในชาติ ในทุก ระดับชั้น ให้มีสำนึกในคุณธรรมความซื่อสตั ย์สุจริต และให้มีความรอบรู้ที่เหมาะสม ดำเนินชีวิตด้วยความอดทน ความ เพียร มีสติปัญญา และความรอบคอบ เพื่อให้สมดุลและพร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและ กว้างขวางทั้งด้านวัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรมจากโลกภายนอกได้เป็นอย่างดี คำว่า ปรัชญาแปลว่าหลักคิด ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เป็นปรัชญาทชี่ ถ้ี ึงแนวทางการดำรงอยู่และปฏิบตั ติ นเพ่ือให้เราก้าวทนั ต่อยุคโลสกาภิวัตน์ ถ้าเราใชค้ วามพอเพียงเป็นหลกั คิดและหลักปฏบิ ัติ เรากจ็ ะสามารถอยู่ได้อยา่ งมัน่ คงย่ังยนื รูเ้ ท่าทนั การเปลยี่ นแปลงต่าง 1 ปรับตวั และพร้อมรับตอ่ การเปลี่ยนแปลงได้ \"เศรษฐกิจพอเพยี ง\" คือ พระราชปรชั ญาซง่ึ พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยูห่ ัว ทรงพระกรณุ าพระราชทานแก่พสก นิกรชาวไทยเพื่อให้สังคมไทยมีชีวิตดำรงอยู่ได้ ย่างมั่นคงและยั่งยืน ไม่ว่าเมื่อต้องเผชิญกับวิกฤตการณ์ ห รือการ เปลย่ี นแปลงใด (! บนพื้นฐานวถิ ีชวี ติ ดงั้ เดิมของสังคมไทยนำมาประยุกตใ์ ช้ \"ความพอเพียง\" หมายถึง ความพอประมาณอย่างมีเหตุผล โดยสร้างภูมิ คุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควร เพื่อที่จะ รองรบั การเปลยี่ นแปลงที่รวดเรว็ กว้างขวาง ท้ัง ทางด้านวตั ถุ สังคม สง่ิ แวดล้อมและวัฒนธรรมจากโลกภายนอกได้เป็น อย่างดี โดยอาศัยความรอบรู้ รอบคอบ และความระมัดระวังในการนำวิชาการต่าง ๆ มาใช้วางแผนและดำเนินการทุก ขนั้ ตอน ควบคไู่ ปกับการสร้างพ้ืนฐานจิตใจของคนในชาติทุกระดบั ใหส้ ำนกึ ในคณุ ธรรม ความซื่อสตั ยส์ ุจริต ดำเนินชีวิต ด้วยความอดทน ความเพยี ร ความมสี ติปัญญา และความรอบคอบมเี หตผุ ล ภาพที่ 1. 2 ต้นสม้ และดอกดาวเรอื ง (ภาพโดย : นันทวรรณ์ สมทรงแป้น, 2556)
ใบงานที่ 1.1 เร่ือง ท่ีมาและความหมายของหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ช่อื -นามสกุล…………………………………………………………….รหสั นกั ศึกษา……………………………. ครั้งท…ี่ ……… คำชแ้ี จง ให้ผู้เรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1.นักเรียนจงบอกความ ............................................................. เปน็ มาของเศรษฐกิจ ............................................................. พอเพียง (2 คะแนน) ............................................................. ............................................................. 2.เศรษฐกิจพอเพยี ง ............................................................. มคี วามหมายอยา่ งไร ............................................................. (2 คะแนน) ............................................................. ............................................................. 3.พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัว ทรงมพี ระราชดำรัสเก่ียวกับ ............................................................. ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ............................................................. เนอื่ งในโอกาสใดบ้าง (2 คะแนน) ............................................................. ............................................................. 4.โครงการอันเนอ่ื ง ............................................................. มาจากพระราชดำริ ............................................................. ไดแ้ ก่ดา้ นใดบ้าง ............................................................. (2 คะแนน) .............................................................
เฉลยใบงานท่ี 1.1 เรือ่ ง ท่ีมาและความหมายของหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง คำช้ีแจง ให้ผู้เรียนตอบคำถามตอ่ ไปนี้ เปเปน็ น็พพระระรารชาชดดำรำัสรสัขขอองพงพระระบบาทาทสสมมเดเด็จ็จ พพระระเจเจ้าอา้ อยยหู่ ่หูัวตัวตัง้ แั้งแตต่ปป่ี พี พ.ศ.ศ. .22551177ทท่ี ่ีทรงรง 1.นักเรียนจงบอกความ เขเขา้ ใ้าจใจคคนนไทไทยยออยย่าง่าลงลกึ กึซซึ้งแงึ้ แลละะกกว้าวงา้ ไงกไกลล เปน็ มาของเศรษฐกจิ ททรงรวงาวงารงารกากฐาฐนานกการาพรพฒั ัฒนนาชาชนนบบททใหให้ ้ พอเพยี ง (2 คะแนน) ปประระชชาชาชนนสสามามาราถรถพพ่ึงตึ่งตนนเอเองไงดได้ พ้ พอออยยู่ ู่ พพออกกนิ นิ ไมไมเ่ ด่เดอื อืดดรอ้ร้อนน 2.เศรษฐกจิ พอเพียง มีความหมายอยา่ งไร เป็นปรชั ญาข้ีถงึ แนวทางการดำรงอยู่ (2 คะแนน) และปฏบิ ัตติ นของประชาชนทุก ระดับชนั้ ตัง้ แต่ครอบครัว ชุมชน จนถึงรัฐ ใหด้ ำเนินไปในทางสายกลาง 3.พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัว โอกาสวนั เฉลิมพระชนมพรรษา พ.ศ. ทรงมีพระราชดำรสั เก่ยี วกับ 2517 วนั พระราชทานปริญญาบตั รแก่ ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง นสิ ติ นกั ศกึ ษา มหาวิทยาลยั เนือ่ งในโอกาสใดบ้าง (2 คะแนน) เกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2517 ฯลฯ 4.โครงการอันเนอ่ื ง โครงการด้านการเกษตร ด้านสิ่งแวดล้อม มาจากพระราชดำริ ด้านสาธารณสุข ด้านส่งเสริมอาชีพ ไดแ้ กด่ ้านใดบ้าง ด้านการพัฒนาแหลง่ นำ้ ด้านการคมนาคม/ (2 คะแนน) สอ่ื สาร ด้านสวสั ดกิ ารสงั คม ฯลฯ
ใบความรู้ ท่ี 1.2 เร่ือง หลกั แนวคดิ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง หลกั แนวคิดปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง กรอบแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่ชี้แนะแนวทางการดำรงชีวิตและปฏิบัติตนในทางที่ควร จะเปน็ โดยมีพนื้ ฐานจากวถิ ีชีวิตดั้งเดิมของสังคมไทย สามารถนำมาประยุกต์ใชไ้ ดก้ ับการดำเนินชีวติ ของประชาชนในทุก ระดับ โดยเน้นการพัฒนาอย่างเป็นข้นั ตอนเพ่อื รอดพ้นจากวกิ ฤติเพ่ือความมั่นคงและยัง่ ยนื ของการพฒั นา พระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ ที่ทรงพระราชทานเนื่องในวโรกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา เมื่อวันท่ี 4 ธันวาคม 2540 ณ ศาลาดุสิตตาลัย พระบรมมหาราชวัง เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงใน 3 ความหมายหลัก ๆ คอื 1. ความพอประมาณ หมายถงึ ความพอดีที่ไม่น้อยเกินไปและไม่มากเกินไป โดยไมเ่ บียดเบยี นตนเองและผู้อน่ื เชน่ การ ผลติ และการบริโภคท่อี ยู่ในระดับพอประมาณ 2. ความมีเหตุผล หมายถึง การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับของความพอเพียงนั้น จะต้องเป็นไป อย่างมีเหตุผล โดย พจิ ารณาจากเหตุปจั จยั ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง ตลอดจนคำนงึ ถงึ ผลทคี่ าดว่าจะเกิดขน้ึ จากการกระทำนัน้ ๆ อยา่ งรอบคอบ 3. การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว หมายถึง การเตรียมตัวให้พร้อมรับผลกระทบและการเปลี่ยนแปลงดา้ นต่าง ๆ ที่จะเกิดข้ึน โดยคำนงึ ถงึ ความเป็นไปได้ของสถานการณ์ต่าง ๆ ทีค่ าดวา่ จะเกดิ ขนึ้ ในอนาคตทงั้ ใกลแ้ ละไกล เงื่อนไข การตัดสินใจและการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ให้อยู่ในระดับพอเพียงนั้น ต้องอาศัยทั้งความรู้และคุณธรรม เปน็ พื้นฐาน กล่าวคอื 1.เงื่อนไขความรู้ หมายถึง ความรอบรู้เกี่ยวกับวิชาการและความรอบคอบในการนำความรู้มาพิจารณาประกอบการ วางแผนและความระมัดระวงั ในข้นั ปฏบิ ัติ 2.เง่อื นไขคุณธรรม หมายถึง ความตระหนักในคุณธรรม จรยิ ธรรม มคี วามซอื่ สัตย์ สุจริต และมีความอดทน พากเพียร มีความสำนึกรับผิดชอบ ความตั้งใจและใชส้ ตปิ ัญญาในการดำเนินชวี ิต ไมโ่ ลภ และไม่ตระหน่ีจนเกินไป ภาพที่ 1.3 โครงสรา้ งปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ทมี่ า : htpp://www.welovethaiking.com
ดังนั้น หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง จึงเน้นการปฏิบัติที่ไม่ประมาท นั่นคือ เน้นให้ดำเนินชีวิตบน \"ทางสาย กลาง\" ก็คือ ความพอเหมาะพอดีไม่น้อยเกินไปไม่มากเกินไป ไม่สุดโต่งไม่โลภมาก ไม่ฟุ้งเฟ้อจนเกินฐาน แต่ก็ไม่ใช่ ตระหนี่ถี่เหนียวหรือประหยัดจนขาดแคลน หากจะนำหลักปรัชญานี้ไปใช้ อาจจะจำด้วยหลักง่าย ๆ คือ 3 ห่วง 2 เงื่อนไข อันประกอบด้วย พอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี และมีความรู้ มีคุณธรรม ซึ่งจะนำไปสู่ชีวิต เศรษฐกิจ สงั คม และส่ิงแวดล้อม ทกี่ า้ วหนา้ อย่างสมดลุ มัน่ คง ยัง่ ยนื และจำนำไปสูป่ ระโยชน์สุขของคนไทยในทีส่ ดุ เศรษฐกิจพอเพียง อาจจะขยายความได้ว่า เป็นการดำเนินชีวิตหรือวิถีชีวิตของคนไทยให้อยู่อย่างพอประมาณ ตน เดนิ ทางสายกลาง มีความพอดแี ละพอเพยี งกับตนเอง ครอบครัว และชมุ ชนโดยไมต่ อ้ งพึ่งพาปัจจยั ภายนอกต่าง ( ที่ เราไมไ่ ดเ้ ปน็ เจ้าของ สิง่ สำคัญต้องรจู้ ักการพง่ึ พาตนเอง โดยไม่ทำใหผ้ ้อู ืน่ ตอ้ งเดือดร้อน และรู้จกั การนำทรพั ยากรที่เรามี อยู่มาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการดำเนินชีวิตประจำวัน เช่น รู้จักการนำปัจจัยพื้นฐานมาใช้ในการดำเนินชีวิตอย่างมี ความสุขความสบาย และพอเพยี งกับตนเอง แนวคิดสำคญั ของเศรษฐกิจพอเพียง การมีชวี ิตอย่อู ยา่ งรู้ค่าว่า เราเกดิ มาเพื่อทำหนา้ ท่ีและสร้างความสขุ ความสำเร็จใหแ้ กต่ นเองและสร้างสรรค์สังคมให้สงบ สขุ รม่ เยน็ จงึ เร่มิ ท่กี ารพัฒนาตนให้มีคุณคา่ โดยเฉพาะอย่างยง่ิ การดำเนนิ ชีวติ ทีร่ ู้จักพอ กอ่ สขุ ทกุ สถาน โดยอาศัยหลัก เศรษฐกิจพอเพยี ง ดงั นี้ 1. พอมีพอกิน ปลูกพืชสวนครัวไว้กินเองบา้ ง ปลูกไม้ผลไว้หลังบา้ น 2 - 3 ต้น พอท่ีจะมีไว้กินเองในครัวเรือน เหลือจึง ขายไป 2. พออยูพ่ อใช้ ทำใหบ้ ้านน่าอยู่ ปราศจากสารเคมี กลน่ิ เหมน็ ใชแ้ ต่ของที่เป็นธรรมชาติ (ใช้จลุ ินทรีย์ผสมน้ำถูพื้นบ้าน จะสะอาดกวา่ ใช้นำ้ ยาเคมี) รายจ่ายลดลง สุขภาพจะดีข้ึน(ประหยัดคา่ รกั ษาพยาบาล) 3. พออกพอใจ เราต้องรู้จักพอ รู้จักประมาณตน ไม่ใคร่อยากใคร่มีเช่นผู้อื่น เพราะเราจะหลงติดกับวัตถุ ปัญญาจะไม่ เกิด \"การจะเป็นเสือนั้นมันไม่สำคัญ สำคัญอยู่ที่เราพออยู่พอกิน และมีเศรษฐกิจการเป็นอยู่แบบพอมีพอกิน แบบพอมพี อกนิ หมายความว่า อมุ้ ชูตัวเองได้ ให้มีพอเพียงกบั ตวั เอง\" ที่มา : พระราชดำรสั \"เศรษฐกจิ แบบพอเพยี ง\" พระราชทานเมอื่ วันที่ 4 ธนั วาคม พ.ศ. 2540
ใบงานท่ี 1.2 เรอ่ื ง หลักแนวคดิ ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง ชอื่ -นามสกลุ …………………………………………………………….รหสั นกั ศึกษา……………………………. คร้ังท…่ี ……… คำชี้แจง ให้ผเู้ รยี นช่วยกันสรปุ หลักการแนวคดิ ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง (คะแนนเต็ม 8 คะแนน) จดุ ละ 1 หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ………………………………………… ………………………………. ………………………………. ………………………………..………. …………………………………………. ……..………………………………… …………… นำไปสู่ ………………………………………………………………….
เฉลยใบงานท่ี 1.2 เร่ือง หลกั แนวคดิ ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง คำชี้แจง ให้ผู้เรียนช่วยกันสรปุ หลกั การแนวคิดปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง (คะแนนเต็ม 8 คะแนน) จดุ ละ 1 คะแนน หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ทางสายกลาง พอประมาณ มเี หตผุ ล มีภูมิคมุ้ กัน เงื่อนไขความรู้ เง่ือนไขคณุ ธรรม นนำำไไปปสสูู่่ ความสมดุล/พร้อมรบั การเปลย่ี นแปลง
แบบทดสอบหลังเรยี น เร่ือง หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ชื่อ-นามสกุล…………………………………………………………….รหัสนักศกึ ษา……………………………. ครงั้ ท…่ี ……… คำชแี้ จง ให้ผเู้ รยี นทำเครอื่ งหมาย X ทับขอ้ ท่ีถูกต้องท่สี ดุ เพียงขอ้ เดียว 1. การทพี่ ระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั ทรงพระราชทาน 6. ปนี รี้ าคาขา้ วตกตำ่ กวา่ ทุกปี แต่ลงุ เพิ่มยังไม่ ความช่วยเหลือให้แก่พสกนิกร ให้มีความเป็นอยู่ เดอื ดร้อน เพราะลุงเพ่ิมเปน็ เกษตรกรท่ปี ลูกพชื หลาย พอสมควรกับอัตภาพ สอดคล้องกับหลักการทรงงาน ชนดิ รวมทงั้ ปลูกขา้ ว ข้อความนสี้ อดคล้องกับขอ้ ใด ของพระองค์ในเรอื่ งใด มากที่สุด ก. การพึ่งตนเอง ก. ความมีเหตุผล ข. เงื่อนไขหลักวชิ า ข. การใช้หลกั พออยู่พอกนิ ค. ความพอประมาณ ง. มภี มู คิ ุม้ กนั ในตวั ที่ดี ค. การพัฒนาความพร้อมของคน ง. การพฒั นาตามระบอบประชาธิปไตย 7. \"เงือ่ นไขความร้\"ู ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง ไดแ้ ก่อะไร 2. แนวพระราชดำรขิ องพระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หัว ก. รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง ข. รอบคอบ อดทน แบง่ ปนั ทเี่ กีย่ วกบั เศรษฐกิจพอเพียงเร่ิมปรากฎตัง้ แตเ่ มื่อไร ค. รอบรู้ เรียบร้อย รอบคอบ ง. ความซื่อสตั ย์ สุจรติ รอบรู้ ก. พ.ศ. 2517 ข. พ.ศ. 2519 ค. พ.ศ. 2537 ง. พ.ศ. 2540 3. หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งมีความสำคัญ 8. การสร้างพืน้ ฐานจิตใจของคนในชาตใิ หม้ ีความช่ือ อย่างไร ก. ทำให้ประชาชนมีความสามัคคี รักใคร่ปรองดองกัน สตั ย์สจุ รติ รู้รกั สามคั คี สอดคล้องกบั ข้อใด ข. ทำให้ประชาชนมีสภาพความเปน็ อยู่ทไี่ ม่แตกต่างกนั พออย่พู อกิน ก. มเี หตุผล ข. พอประมาณ ค. เป็นแนวทางใหป้ ระชาชนสามารถดำรงชีวติ แบบพอ อยพู่ อกนิ และสามารถพึง่ พาตนเองได้ ค. เงือ่ นไขคุณธรรม ง. เงอื่ นไขชีวิตและหลกั วชิ า ง. มีผลดตี อ่ การสง่ เสรมิ อาชีพใหก้ บั ประชาชนชาวไทย ทุกคน โดยไมเ่ ลือกวยั และฐานะความเปน็ อยู่ 9. \"เง่ือนไขคุณธรรม\" ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ได้แก่อะไร 4. หลกั การเศรษฐกจิ พอเพยี งต้ังอยู่บนพ้นื ฐานของ ก. ช่อื สตั ย์ เมตตา กรณุ า อดทน ขยนั ข. ชอ่ื สัตย์ สุจริต เมตตา กรณุ า อดทน ค. ขยัน อดทน แบ่งปนั เมตตา กรุณา มัน่ คง ง. ซ่อื สตั ย์ สจุ รติ สตปิ ญั ญา ขยนั อดทน แบ่งปัน หลักธรรมใด 10. \"ทฤษฎีใหม่\" เปน็ แนวทางการปฏิบัติเกีย่ วกบั เรอ่ื ง ก. อรยิ สจั 4 ข. เบญจศีล ใด ค. เบญจธรรม ง. ทางสายกลาง ก. การค้า ข. การเกษตร 5. การกระทำในข้อใดแสดงถึง \"ความพอประมาณ\" ค. การอตุ สาหกรรม ง. การเมืองการปกครอง ก. ต้อย ซ้อื อุปกรณ์การเรยี นในวงเงินที่มีอยู่ ข. แตน ทำงานตามทีเ่ จ้านายมอบหมายใหท้ ำ ค. ต่อมแต่ม พอใจทรี่ า้ นขายของเขามีกำไรมาก ง. เตย เก็บเงนิ ทค่ี ุณแม่ให้ใชจ้ า่ ยเป็นรายวนั ทงั้ หมดเพ่ือ ฝากธนาคาร
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ขก ค ง ก ง ก ค ง ข
Search
Read the Text Version
- 1 - 12
Pages: