Best-ห้องสมุด 2 e-book

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานที่ดี (Best Practice) ห้องสมดุ ดิจติ อล (Digital Library) ของ นางสาวภาวณิ ี เจรญิ สุข ตาแหน่ง พนักงานราชการทัว่ ไป (บรรณารกั ษ์) กศน.อาเภอวงั ทรายพูน สานักงาน กศน.จงั หวัดพิจติ ร

ตอนท่ี 1 บทนา ความเป็ นมาและความสาคัญ สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ไดม้ แี นวนโยบายให้มกี าร พฒั นาห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอวังทรายพูนใหเ้ ป็นหอ้ งสมดุ ดจิ ิตอล Digital Library สู่ กศน. WOW 1. ห้องเฉลิมพระเกยี รติ หรือห้องทรงงาน จดั เปดิ ใหน้ กั เรียน นกั ศกึ ษา ประชาชนทั่วไป เข้าเย่ียมชม โดยที่บรรณารักษ์หรือเจ้าหน้าทห่ี ้องสมดุ คอยดแู ลและใหค้ าแนะนา ไดแ้ ก่ 1.1) โต๊ะทรงงาน จัดปูพรมและกั้นบริเวณโดยรอบ เพ่ือให้คงสภาพเดมิ 1.2) หอ้ งสรง ทาความสะอาดอย่างต่อเน่ือง ดูแลระบบน้า ระบบไฟฟ้า ข้าวของเคร่ืองใช้ส่วน พระองค์ ผา้ เช็ดพระหตั ถ์ กระดาษชาระสีขาวสะอาดพรอ้ มจดั วางให้เป็นระเบียบเรยี บร้อย ตรวจเชค็ ว่ามชี ้นิ ใด หมดอายุการใช้งาน มีการเปลี่ยนให้อยใู่ นสภาพพร้อมใช้งานไดต้ ลอดเวลา 1.3) ภาพพระฉายาลักษณ์ของสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกมุ ารี และพระบรมวงศานุวงศ์ทกุ พระองค์ เมื่อเก่า ชารุด จะรบี เปล่ยี นทันที 1.4) หนังสือพระราชนิพนธ์หรือหนังสือพระราชทาน (ที่อยู่ในห้องเฉลิมพระเกียรติ) ประชาชน สามารถยืมไปอา่ นไดต้ ามปกตเิ ช่นเดียวกบั หนงั สอื ทว่ั ไป 2. ห้องโสตทัศน์ มีการปรับเปลี่ยนให้เป็นปัจจุบัน ทันยุคสมัยตลอดเวลา โดยการจัดหาชุดเคร่ืองเล่น DVD พรอ้ มโทรทศั น์ CD-ROM ที่ให้ความรู้ ความบนั เทงิ มาให้บริการกับ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปได้เข้า มาศึกษาหาความรู้ 3. ตน้ ไมท้ รงปลูก มีการดูแล บารุง รกั ษาให้เจริญเติบโต ตัดแต่งให้สวยงาม ไม่รกรุงรัง และปรับเปล่ียนป้าย ชอ่ื ตน้ ไมท้ รงปลูกใหส้ วยงามและเหมาะสม 4. มุมอ่านหนังสือท่ัวไป มุมเด็กและครอบครัว มุมกาแฟ มุมนวนิยาย มุมแนะนาหนังสือใหม่ มุมหนังสือ น่าอา่ น และห้องต่าง ๆ ของห้องสมดุ ให้มีความสะอาดอย่างสม่าเสมอ และจดั บรรยากาศให้น่าเข้าใช้บรกิ าร 5. จัดหาหนังสือและสื่อการเรียนรู้ที่ดี มีคุณภาพ ทันสมัย เพียงพอต่อความต้องการและเหมะสมกับ ผู้ใช้บริการทุกกลมุ่ เปา้ หมาย ได้แก่ 5.1) จัดหาหนังสือและสื่อมัลติมีเดยี ใหมท่ ี่ทนั สมัย ไดแ้ ก่ คอมพิวเตอร์ โน้ตบคุ แทป็ เลต

5.2) จัดทาคลังความรู้ดิจิตอล โดยทาไว้ในเว็บไซต์ระบบแหล่งเชื่อมโยงการเรียนรู้ของห้องสมุด ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอวงั ทรายพูน 5.3) จัดทา QR Code เพื่อสะดวกในการศึกษาและเรียนรู้ ได้แก่ QR Code การสืบค้นข้อมูล หนังสอื , QR Code เกรด็ ความรู,้ QR Code สมคั รสมาชกิ หอ้ งสมดุ , QR Code ประเมินความพงึ พอใจ 5.4) จดั หา/จดั ทาสือ่ การเรยี นรดู้ ิจติ อล ไดแ้ ก่ e-book หนงั สือ AR 6. จัดให้มีคณะกรรมการบริหารห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอวังทรายพูน เป็นการเฉพาะ และมีการประชุมอยา่ งต่อเน่อื ง เพือ่ พัฒนาห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอวังทรายพูน ให้เป็นแหล่งการ เรียนรตู้ ลอดชีวติ ท่สี มพระเกยี รติและก้าวทันเทคโนโลยีที่มกี ารเปลี่ยนแปลงอยูต่ ลอดเวลา 7. จดั กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นและการเรียนรู้ทั้งเชงิ รบั และเชงิ รกุ อย่างหลากหลายและต่อเนื่อง ให้สอดคล้อง กบั วถิ ชี วี ิตและความตอ้ งการของประชาชน เพ่อื เปน็ การสร้างเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับประชาชนทุกเพศ ทุกวัย และ ทกุ ระดบั และสอดคล้องกับนโยบายของรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นางกนกวรรณ วิลาวัลย์) ในการ ขับเคล่ือน กศน. สู่ กศน. WOW ซึ่งเน้นให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ : Good Place – Best Check in เรอื่ งการพัฒนาห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ให้เป็น Digital Library โดยจัดมุมเรียนรู้ด้วย เทคโนโลยีที่ทันสมยั ไดแ้ ก่ 7.1) ตดิ ตงั้ เครอื ข่ายอินเทอรเ์ น็ต หรอื สญั ญาณ wifi ที่เสถยี ร 7.2) จัดซ้ือ จัดหา หรือเช่าอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ท่ีรองรับเทคโนโลยีใหม่ ๆ และการเช่ือมต่อ ออนไลนต์ า่ ง ๆ ได้แก่ คอมพิวเตอร์ Smart TV ฯลฯ 7.3) จัดทา QR Code เพื่อสะดวกในการศึกษาและเรียนรู้ ได้แก่ QR Code การสืบค้น ข้อมลู หนังสือ, QR Code เกรด็ ความร,ู้ QR Code สมัครสมาชิกหอ้ งสมุด, QR Code ประเมินความพึงพอใจ

วตั ถุประสงค์ 1. เพือ่ นาเทคโนโลยีดจิ ทิ ัลมาใชใ้ นกจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ นและการเรียนรู้ 2. เพือ่ พัฒนาศักยภาพของผู้ใชบ้ ริการในด้านการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ัล 3. เพอื่ แก้ไขปัญหาในการเรียนรูใ้ ห้กับผู้ใช้บรกิ ารท่ไี ม่มีเวลามาเขา้ ใชบ้ ริการในหอ้ งสมดุ ระยะเวลา ปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ไตรมาส 1 - 2 (1 ตลุ าคม 2563 -31 มนี าคม 2564) เป้ าหมาย นกั เรียน นกั ศกึ ษา กศน. และประชาชนทว่ั ไป สถานที่ ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอวังทรายพูน

ตอนที่ 2 วธิ ีการ/ข้นั ตอนการดาเนินงาน 1. ผบู้ รหิ าร คณะครู และบคุ ลากร ร่วมประชุมวางแผนการดาเนินการจัดกิจกรรม 2. สารวจความต้องการของกลมุ่ เปา้ หมาย 3. ออกแบบกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน 4. จัดเตรียมวัสดอุ ุปกรณ์ สื่อต่างๆ ทใ่ี ช้ในการจดั กิจกรรม 6. ดาเนนิ การจดั กิจกรรมห้องสมดุ ดิจติ อล (Digital Library)  การสมัครสมาชิกผ่าน QR Code  การสบื คน้ ขอ้ มลู จากเว็บไซต์แหล่งเชอ่ื มโยงหอ้ งสมุดผ่าน QR Code  การอ่านหนงั สอื E-book เกร็ดความรู้ต่าง ๆ ผ่าน QR Code และ เวบ็ ไซต์ การใหค้ วามรูแ้ ละจดหมายประชาสมั พันธ์ข่าวสารผ่านทางออนไลน์ ผา่ น QR Code  วารสารประชาสมั พนั ธ์ออนไลน์ ผา่ น QR Code และเวบ็ ไซต์ 7. ติดตามและประเมินผลการจัดกิจกรรม 8. สรุปและรายงานผลการจัดกิจกรรม

ตอนท่ี 3 สรุปผลการดาเนินงาน 1. ผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมทไี่ ม่สามารถมาเข้าใช้บรกิ ารภายในหอ้ งสมดุ ไดส้ ามารถใชเ้ ทคโนโลยี ดจิ ทิ ัลในการเรียนรไู้ ด้ 2. ผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรมมกี ารพัฒนาและมศี ักยภาพในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ัลมากขึ้น 3. ผู้เข้าร่วมกจิ กรรมมีความสนใจในกิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นจากสอ่ื ดจิ ติ อลมากข้นึ ปัจจัยทที่ าให้เกดิ ผลสาเร็จ 1. ผู้บริหารและคณะครูมีการวางแผนการทางานร่วมกันอย่างเป็นระบบ มีการบริหาร จดั การทด่ี ีและมีประสิทธภิ าพ 2. คณะครูและบุคลากร มีความรู้ ความสามารถและประสบการณ์ในการดาเนินการจัด และออกแบบกิจกรรมได้อย่างหลากหลาย นา่ สนใจ 3. ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากสานักงาน กศน.จงั หวดั พิจิตร 4. ผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรม ให้ความรว่ มมือในการจัดกจิ กรรม

แนวทางในการพฒั นา ในอนาคต 1. เปน็ แบบอย่างในดา้ นการจดั ทาหอ้ งสมดุ ดิจิตอล (Digital Library) ใหก้ ับ ห้องสมุดอน่ื ๆ 2. ทาให้ หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” อาเภอวงั ทรายพูน เป็นแหล่งเรยี นรู้ในด้าน การกิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านออนไลน์ แหล่งอ้างองิ ผลงาน ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอวังทรายพนู ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอวังทรายพนู สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวดั พจิ ติ ร

ภาพกิจกรรม

ภาพกิจกรรม +

ภาพกิจกรรม