Interactive_eLearning

เอกสารประกอบการอบรม การสรา, งบทเรยี นอเี ลริ น4 งิ แบบปฏิสัมพนั ธ4 Interavtive e-Learning โครงการเสรมิ สรา, งองคก4 รดจิ ิทัลสมรรถนะสงู ดา, นการใชเ, ทคโนโลยเี พื่อเสริมศักยภาพการปฏิบัติงาน ณ บรษิ ทั ระยองวศิ วกรรมซอK มบำรงุ ตำบลมาบตาพดุ อำเภอเมอื งระยอง จงั หวัดระยอง วันท่ี 16-19 ธันวาคม 2562

2 สารบญั หน&า 1 การเข,าใชง, านระบบการจดั การเรียนการสอน LMS 3 1.1 การเขา& สรKู ะบบ (Login).............................................................................................................................3 1.2 การแก&ไขข&อมลู สวK นตัว ..............................................................................................................................5 1.3 การเปลย่ี นรปู ประจำตวั .............................................................................................................................6 1.4 การตง้ั คาK ภาษาเริม่ ต&น ...............................................................................................................................7 2 การจัดการรายวชิ า 8 2.1 การสร&างรายวิชา......................................................................................................................................8 2.2 การนำเขา& รายวิชา (Import) .....................................................................................................................9 2.3 การแก&ไขรายวชิ า ...................................................................................................................................12 2.4 การอนญุ าตเขา& เรียนในรายวิชา..............................................................................................................15 3 การจัดการเนือ้ หาในรายวชิ า 16 3.1 การเพิ่มเนอ้ื หาแบบ Label....................................................................................................................16 3.2 การเพิ่มเนอ้ื หาแบบหนงั สอื Book..........................................................................................................18 3.3 การเพม่ิ เนอ้ื หาแบบ File........................................................................................................................19 3.4 การเพม่ิ เนอ้ื หาแบบ Folder ..................................................................................................................20 3.5 การเพมิ่ เนอื้ หาแบบ Page......................................................................................................................21 3.6 การแทรกภาพ........................................................................................................................................23 3.7 การเพิ่มแหลงK ขอ& มลู ประเภทหน&าเวบ็ เพจ...............................................................................................25 3.8 การเพมิ่ แหลKงขอ& มูลแบบไดเรกทอร.ี .......................................................................................................26 4 การจดั การกจิ กรรม 27 4.1 การเพมิ่ กจิ กรรมแบบทดสอบ.................................................................................................................27 4.2 การเพมิ่ กจิ กรรมหอ& งสนทนา..................................................................................................................34 การสรา& งบทเรยี นอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

3 1 การเขา, ใชง, านระบบการจดั การเรยี นการสอน LMS 1.1 การเขา, สKูระบบ (Login) การเข&าใช&งานระบบการจัดการเรียนการสอน LMS อาจารย1ผู&สอนจะต&องทำการ Login เข&าสูKระบบกKอน โดยมีวธิ กี ารดังนี้ 1.1.1 เปดv โปรแกรม Web Browser เชKน Google Chrome, Internet Explorer หรือ Mozilla Firefox 1.1.2 พมิ พ1 URL : แลว& ทำการสมัครสมาชกิ 1.1 ผูใ, ช,งานทว่ั ไป คล๊ิกทน่ี ี่ 1. สมัครเปนf สมาชกิ 1.1.3 กรอกข&อมลู บญั ชผี &ูใชใ& หมK โดยการสรา& ง username และ password ใหมK 2. กำหนด ช่ือผใ,ู ช, 3. กำหนด รหัสผาK น การสรา& งบทเรียนอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

4 1.1.4 กรอกขอ& มลู สวK นตัวของสมาชกิ แลว& กด สร&าง account ใหมK 4. กรอกข,อมูลสKวนตวั 5. คล๊ิกปtุม สร,าง account ใมหK 1.1.5 กรอกชอ่ื ผ&ใู ช& และรหสั ผKาน e-Passport ในบล็อก เขา& สูรK ะบบ ทอี่ ยูทK างด&านขวามอื หรอื มมุ บนสุด ดา& นขวาทม่ี คี ำวาK “เขา& สูKระบบ” เม่อื กรอกขอ& มลู เสรจ็ แล&วให&คลกิ ปมุˆ “เขา& สูรK ะบบ” ดงั รปู 6. ล็อกอนิ เขา, สูKระบบ 7. กรอกชือ่ ผ,ูใช,งาน (Username) 8. กรอกรหัสผาK น (Password) 9. เข,าสรูK ะบบ (Login) การสรา& งบทเรียนอีเลริ น1 งิ แบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

5 1.2 การแก,ไขข,อมลู สวK นตัว 1.2.1 เข&าสรูK ะบบ 1.2.2 คลิกท่ี > ช่ือ Profile > แกไ& ขขอ& มลู สKวนตัว 10. ช่อื -นามสกลุ ผู,ใช, 11. เลือกแก,ไขข,อมลู สวK นตวั 1.2.3 คลิกที่เมนู “แก&ไขขอ& มูลสKวนตวั ” ในสKวนของ User account ดังรูปภาพ 12. แกไ, ขข,อมูลสKวนตัว ทั่วไป การสรา& งบทเรยี นอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

6 1.3 การเปลยี่ นรปู ประจำตัว 1.3.1 คลิกเลอื กในสวK น User picture แล&วคลิกทป่ี ˆมุ Add กจ็ ะเขา& สKกู ระบวนการ Upload 13. คลิก๊ ปtุม Add 1.3.2 คลิกที่เมนู Upload a file แล&วคลิกปมˆุ Browse เพอ่ื เลือกไฟลจ1 ากแหลงK ท่ีเกบ็ ไฟลร1 ปู ภาพของเรา เมือ่ เลอื กไฟลร1 ปู ภาพเสร็จแลว& ใหค& ลิกปมุˆ Upload this file 14. คล๊ิกปุมt Upload a file 15. คลิ๊กปุtม เลอื กไฟล4 16. คลกิ๊ ปมtุ Upload this file การสรา& งบทเรยี นอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

7 1.3.3 จะแสดงภาพที่ไดอ& พั โหลดข้นึ มาแทนในสKวนทเี่ คยเปน• ภาพลูกศร จากนั้นคลิกปุมˆ อพั เดท ประวัตสิ วK นตัว 17. คลิก๊ ปมtุ อพั เดทประวตั ิสวK นตวั 1.4 การต้ังคKาภาษาเร่ิมตน, 18. คลิ๊กปtุม ภาษาทต่ี อ, งการ การสร&างบทเรยี นอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

8 1.4.1 ใหต& ้ังคาK ภาษาทตี่ อ& งการ จะมี 2 ภาษา คือ ภาษาอังกฤษ กับ ภาษาไทย เสร็จแลว& กด บันทึกการ เปลย่ี นแปลง 19. เลือกภาษาที่ตอ, งการ 20. คลกิ๊ ปุtม บนั ทึก การเปลยี่ นแปลง 2 การจัดการรายวิชา การตัง้ คKารายวชิ าจำเปน• อยKางยง่ิ ของการสรา& งรายวชิ า เพื่อใหเ& หมาะกบั หลักสูตรที่นำมาสอน เชKน การต้ัง ชื่อ ระบุประเภท การกำหนดวันเริ่มต&น และรูปแบบของรายวิชา ขึ้นอยูKกับผู&สอนวKาจะกำหนดใหเ& ปน• ในลักษณะ แบบไหน โดยมีขั้นตอนและวิธกี ารดังนี้ 2.1 การสรา, งรายวชิ า 2.1.1 ให&ทำการเลอื กเมนู Dashboard แล&วเลือกท่ีรายวิชาท้งั หมด 21. คลก๊ิ เลือก Dashboard 22. คลก๊ิ เลือก รายวชิ าทั้งหมด การสรา& งบทเรียนอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

9 2.1.2 จะปรากฏรายวิชาท้งั หมดตามหมวดหมKู ใหเ& ลอื่ นลงมาดา& นลาK ง จะเห็นเมนู เพมิ่ รายวชิ า 23. คล๊กิ เลอื ก รายวชิ าทง้ั หมด 2.2 การนำเขา, รายวชิ า (Import) 2.2.1 การเพ่ิมรายวิชา ใหก& รอกขอ& มูลรายละเอยี ดใหค& รบั ในสวK นนเ้ี ป•นขอ& มลู ทวั่ ไปของรายวชิ า 24. กรอกขอ, มูล ชอ่ื เตม็ รายวชิ า 25. กรอกข,อมลู ชือ่ ยอK รายวชิ า 26. กรอกขอ, มูล ประเภทของ รายวิชา 27. เลอื กเปfน แสดง 28. นำเครื่องหมายถูกออก เพอ่ื ให,บทเรยี นใช,งานได,ตลอด การสรา& งบทเรียนอีเลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

10 2.2.2 การใสKคำอธิบาย ถ&ามีเน้อื หายอK ของรายวชิ าสามารถนำมาใสไK ดท& ีช่ อK งนี้ 29. กรอกขอ, มูล เน้อื หายอK ของรายวิชา 2.2.3 การใสKไฟลร1 ายวชิ าอยKางยKอ ใหเ& ลอื ก เพอื่ ทำการเพม่ิ ไฟลท1 ่ตี อ& งการ 30. เลอื ก เพิ่มไฟลร4 ายวิชาอยKางยอK การสร&างบทเรียนอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

11 2.2.4 คลิกท่ีเมนู Upload a file แลว& คลิกปมุˆ Browse เพือ่ อัปโหลดไฟล1รายวชิ าอยKางยKอ เมอื่ เลือกไฟล1 เสร็จแลว& ใหค& ลกิ ปมˆุ Upload this file 31. คลก๊ิ ปtุม Upload a file 32. คลก๊ิ ปtมุ เลือกไฟล4 33. คลิก๊ ปุมt Upload this file 2.2.5 ในสKวนของ Course format ใหท& ำการปรบั จำนวน (สปั ดาห1/หวั ข&อ) เป•น 1 หรือมากกวKาน้ันตาม ความเหมาะสม 34. เลือกจำนวน (สปั ดาห/4 หัวข,อ) เปfน 1 การสร&างบทเรียนอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

12 2.2.6 จากนั้นให&คลกิ๊ ปมˆุ บันทกึ และแสดงผล 35. คลก๊ิ ปุtม บนั ทกึ และแสดงผล 2.3 การแก,ไขรายวิชา 2.3.1 เมือ่ สรา& งรายวิชาแล&ว ขั้นตอนตKอไปคอื การแก&ไขรายวิชา 36. คล๊ิกปtุม เร่ิมการแก,ไขในหนา, นี้ 2.3.2 การแกไ& ขหัวขอ& 1 เลอื กท่ี Edit topic เพอื่ ทำการแกไ& ข 37. เลือกที่ Edit topic การสร&างบทเรยี นอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

13 2.3.3 การใสรK ายละเอียดให&กบั รายวิชา โดยทำการเลอื กรปู ภาพใน Browse repositories 39. พิมพช4 ่ือรายวิชา 38. คลกิ๊ ถูกตรง Custom 40. คลิก๊ เลอื ก Add รูปภาพ 41. คลกิ๊ เลือก Browse repositories b 2.3.4 คลิกที่เมนู Upload a file แลว& คลิกปมˆุ Browse เพอื่ อัปโหลดรปู ภาพ เมอื่ เลอื กไฟลเ1 สรจ็ แลว& ให& คลกิ ปมˆุ Upload this file 42. คล๊ิกปมtุ Upload a file 43. คล๊กิ ปtุม เลอื กไฟล4 44. คล๊ิกปุtม Upload this file การสร&างบทเรียนอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

14 2.3.5 หลงั จากท่อี ปั โหลดรปู ภาพมาแล&ว ใหท& ำการ Save image 44. คลิก๊ ถูก Description not necessary 44. คลก๊ิ ปมtุ Save image 2.3.6 ทำการบนั ทกึ การเปล่ียนแปลงอีกครง้ั 44. คลก๊ิ ปุมt บนั ทกึ การ เปลย่ี นแปลง การสร&างบทเรยี นอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

15 2.4 การอนญุ าตเขา, เรียนในรายวิชา 2.4.1 การอนุญาตเข&าเรียนในรายวิชา เลือกเมนูการจัดการระบบ > การจัดการรายวิชา > สมาชิก > Enrolment methods ดังรปู 45. คล๊ิกเมนู การจัดการระบบ 46. คลก๊ิ เมนู การจดั การรายวชิ า 47. คลกิ๊ เมนู สมาชิก 48. คลก๊ิ เมนู Enrolment methods 2.4.2 โดยสามารถอนญุ าตให&ทงั้ (Guest access) คอื บคุ คลทว่ั ไป หรือ นกั เรียน (Student) โดยทำการ กดเปvดการใชง& าน ดงั รปู ภาพ 49. คลิ๊กเปด‰ การใชง, าน การสร&างบทเรียนอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

16 3 การจัดการเน้อื หาในรายวิชา 3.1 การเพมิ่ เน้ือหาแบบ Label เหมาะสำหรบั การนำไปแสดงเป•นขอ& ความส้นั ๆ หรอื แสดงเปน• หัวข&อตKางๆเพ่อื จัดกลมKุ หรือหมวดหมKู ตามกิจกรรมตาK งๆ การเพมิ่ เน้ือหาแบบ Label นั้น มขี น้ั ตอนดงั ตอK ไปน้ี 3.1.1 คลิกที่เมนู จากนน้ั เลือก ในสKวนของ “เนอื้ หา” ดังรปู 50. คล๊กิ เมนู เพิ่มกจิ กรรมหรือแหลงK ขอ, มลู 3.1.2 เมอ่ื เลือกรายการของ “Label” แลว& ใหค& ลกิ ปมˆุ “เพ่มิ ” เพ่อื เพมิ่ เนอ้ื หาใหก& บั label 51. เพ่มิ เน้อื หาแบบ Lable 52. คลกิ๊ ปtุม เพ่ิม การสรา& งบทเรียนอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

17 3.1.3 กรอกขอ& มลู ของ label ในหัวขอ& “Label text” และต&องการแสดงเนื้อหาสวK นนใ้ี หผ& &เู รียนเหน็ หรอื ไมK โดยระบุในหวั ขอ& “การมองเหน็ ได”& 53. แสดงเครอื่ งมอื เพิม่ เตมิ 54. กดปมtุ บันทกึ และกลบั ไปยงั รายวชิ า 3.1.4 เมอ่ื กรอกขอ& มลู เสรจ็ แล&ว ให&คลกิ ปมุˆ ก็จะแสดงเนื้อหาในรายวิชาดงั รปู การสรา& งบทเรยี นอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

18 3.2 การเพิม่ เนอื้ หาแบบหนังสือ Book การเพิ่มเนื้อหาแบบ Book นั้นเป•นการสร&างหนังสือขึ้นมาหนึ่งเลKมและมีเนื้อหาในแตKละหัวข&อนั่นเอง โดยมขี นั้ ตอนการสร&างหนังสือและขน้ั ตอนการเพิ่มเนื้อในหนงั สือ ดงั ตอK ไปนี้ 3.2.1 คลกิ เมนู จากน้นั เล่ือน Scroll Bar ลงมา แลว& เลือก จากนัน้ คลกิ ปุมˆ “เพิม่ ” 55. เพมิ่ เน้ือหาแบบ Lable 56. คลก๊ิ ปุมt เพิ่ม 3.2.2 เพมิ่ เนอื้ หาและรายละเอียดใหก& บั หนงั สือ 57. แสดงเครอ่ื งมอื เพมิ่ เตมิ 3.2.3 เมอ่ื กรอกข&อมลู เสรจ็ แล&ว ใหค& ลกิ ปมˆุ กจ็ ะแสดงเนอ้ื หาในรายวิชาดงั รปู การสร&างบทเรียนอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

19 3.3 การเพิ่มเน้อื หาแบบ File การเพิ่มเนื้อหาแบบไฟล1เหมาะสำหรับการแนบไฟล1ตKางๆ เข&าไปในบทเรียนเพื่อให&นักศึกษาสามารถ ดาวน1โหลดมาเปvดดู ถ&าหากวKาเป•นเอกสารที่นำมาประกอบในการเรียนการสอนเป•นไฟล1 Power Point หรือ Word แนะนำให& Export ออกมาเปน• ไฟล1 PDF โดยมีข้นั ตอนการเพมิ่ ดังตอK ไปนี้ 3.3.1 ค ล ิ ก เ ม นู จ า ก น ั ้ น เ ล ื ่ อ น Scroll Bar ล ง ม า แ ล & ว เ ล ื อ ก จากน้นั คลกิ ปมˆุ “เพมิ่ ” 58. เพ่มิ เนอื้ หาแบบ File เลือก แหลKงขอ, มูล 59. คล๊กิ ปุtม เพมิ่ 3.3.2 เพม่ิ เน้ือหาและการแนบไฟลจ1 ากแหลงK ข&อมูลภายนอก 60. แสดงเคร่ืองมอื เพิม่ เติม 61. เพมิ่ เนือ้ หาจากแหลงK ข,อมลู ภายนอก การสร&างบทเรยี นอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

20 3.2.3 เมอื่ กรอกข&อมลู เสรจ็ แลว& ใหค& ลิกปมุˆ ก็จะแสดงเนือ้ หาในรายวชิ าดังรูป 3.4 การเพ่ิมเน้ือหาแบบ Folder การเพิ่มเนื้อหาแบบ Folder เหมาะสำหรับการจัดรวบรวมเนื้อหาไว&ในที่เดียวกัน จะมีลักษณะแบบ เดียวกับการเพ่ิมเนื้อหาแบบ File แตKจะแตกตKางกันในสKวนของการแสดงผล ซึ่งการเพิม่ เนื้อหาแบบ Folder น้ัน ไฟล1ตKางๆ จะถูกเก็บไว&ใน Folder เวลาคลิกเข&าไปแล&วจะแสดงไฟล1ทั้งหมด โดยมีขั้นตอนการเพิ่มเนื้อหา แบบ Folder ดงั ตKอไปน้ี 3.4.1 คลิกเมนู จากนั้นเลื่อน Scroll Bar ลงมา แล&วเลือก จากนั้นคลกิ ปˆมุ “เพ่มิ ” 61. เพิ่มเน้ือหาแบบ Folder 62. คลิก๊ ปtุม เพ่มิ 3.4.2 กรอกข&อมูลใสKสKวนของ “ทั่วไป” ซึ่งในสKวนนี้จะเป•นการกรอกข&อมูลทั่วไปเกี่ยวกับไฟล1 ท่เี ราต&องการ อัพโหลดเข&า Folder โดยมสี ่ิงทก่ี รอกรายละเอยี ดดงั นี้ - Name ตั้งชือ่ Folder - Description กรอกรายละเอียดเกี่ยวกับ Folder การสร&างบทเรยี นอีเลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

21 63. แสดงเครอ่ื งมือเพ่มิ เตมิ 64. เพิม่ เนอื้ หาแบบ Folder 3.4.3 เมอ่ื กรอกข&อมลู เสรจ็ แล&ว ให&คลกิ ปมˆุ ก็จะแสดงเนือ้ หาในรายวิชาดังรูป 3.5 การเพ่มิ เนื้อหาแบบ Page 3.5.1 การเพม่ิ เนอื้ หาแบบ Page ในรายวิชานัน้ จะเป•นลกั ษณะของการเพ่มิ หน&า web page โดยในหนา& เพจ นั้นสามารถใสK ข&อความ รปู ภาพ เสยี ง วีดโี อ ประกอบการสอน และเวบ็ ลงิ กต1 Kางๆ มีข้ันตอนดงั น้ี 65. เพิ่มเน้อื หาแบบ Page 66. คลก๊ิ ปุtม เพ่ิม การสร&างบทเรียนอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

22 3.5.2 กรอกข&อมลู ในสKวนของ “ทั่วไป”ซงึ่ ในสKวนนีจ้ ะเป•นการกรอกขอ& มลู ทั่วไปให& Page ทเ่ี ราจะเพ่มิ เขา& สูK บทเรยี น โดยมีการอธบิ ายตามหัวข&อดังนี้ - Name ตง้ั ชือ่ Page - Description กรอกรายละเอียดเกย่ี วกบั Page 67. แสดงเครื่องมือเพิ่มเตมิ 68. เพม่ิ เนือ้ หาแบบ Page 3.5.3 เม่อื กรอกขอ& มลู เสรจ็ แลว& ใหค& ลกิ ปุมˆ ก็จะแสดงเนอื้ หาในรายวชิ าดงั รูป การสร&างบทเรยี นอีเลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

23 3.6 การแทรกภาพ การนำภาพมาประกอบในบทเรียนไมKวาK จะเป•นสวK นหนา& เว็บ สKวนเนอื้ หา หรือสKวนกจิ กรรมใดๆ มีวิธกี ารท่ี คลา& ยกนั คอื กอK นอืน่ จะตอ& ง 1. จัดเตรยี มรูปภาพทีต่ อ& งการให&เหมาะสม เชนK ขนาด ความละเอียด การตัดแตงK Format ของไฟลภ1 าพ ที่เหมาะสม 2. คลกิ “เร่มิ การแก,ไขในหนา, น”ี้ 3. คลิกที่สญั ลักษณ1 แกไ& ขในสKวนทีต่ &องการแกไ& ข ในท่นี จ้ี ะแก&ไขทส่ี Kวนการตอ& นรับ 4. จะปรากฏหน&าตKางของบทคัดยKอขึ้นมาเพื่อให&แก&ไข คลิกที่สัญลักษณ1 เพื่อแทรกรูปภาพจะ ปรากฏหน&าตาK ง แทรกภาพข้นึ มา 2 34 5. คลกิ ปุˆม “Browse” เพอ่ื เลือกไฟลภ1 าพท่เี ตรยี มไวเ& ขา& มา 6. คลกิ เลือกรูปภาพ ทต่ี &องการ 7. คลกิ ปุˆม “Open” 8. คลิกทปี่ ˆมุ “อพั โหลด” เพ่ืออพั โหลดไฟล1ภาพ 9. คลิกทช่ี อ่ื รูปภาพ จะปรากฏภาพข้ึนมาแสดงทางด&านซ&าย 10. ในชอK งคำอธบิ ายภาพ ให&ใสKรายละเอยี ดยKอของภาพ 11. คลกิ ที่ปˆมุ “ตกลง” รูปภาพกจ็ ะถกู แทรกลงไปในตำแหนKงทีต่ อ& งการ สามารถปรับแตงK ขนาด หรือย&าย ตำแหนKงได& การสรา& งบทเรยี นอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

24 10 9 7 8 5 6 12. ภาพท่ีเลอื กจะถกู แทรกลงมาในหนา& เวบ็ ในสKวนที่ต&องการ การสร&างบทเรียนอีเลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

25 3.7 การเพ่มิ แหลKงข,อมูลประเภทหนา, เวบ็ เพจ การเพิ่มเนื้อหาในบทเรียนในรูปแบบหน&าเว็บเพจ เป•นการสร&างหรือจัดทำเนื้อหาในรูปแบบ เว็บเพจท่สี ามารถแทรกรูปภาพนง่ิ ภาพเคลอื่ นไหว วดิ ีทศั น1 ชดุ คำสัง่ HTML และการเชอ่ื มโยงไดเ& หมือนกบั หนา& เว็บเพจที่สร&างสร&างโปรแกรมนิพนธ1เว็บ วิธีการสร&างแหลKงข&อมูลประเภทหน&าเว็บเพจ มีข้ันตอน ดังนี้ 1. คลกิ ที่ “เพม่ิ แหลKงข,อมลู ” ในสวK นท่ตี อ& งการ เชนK ในที่นี้ตอ& งการเพม่ิ แหลKงขอ& มูลที่ หวั ข&อท่ี 1 แล&วเลอื ก แหลงK ข&อมลู แบบ “หนา, เว็บเพจ” 2. พิมพ1ช่ือหวั ข&อในชKอง “ช่ือ” 3. กรอกรายข&อมูลในชKอง “บทคดั ยอK ” และกรอกรายละเอยี ดในสKวนเนื้อหาเต็ม 1 2 3 4. พิมพข1 &อมลู /เน้ือหาที่ตอ& งการนำเสนอในชอK ง “เน้ือหาเต็ม”เพ่อื กำหนดคKาตKางๆ 5. ต้ังคKา “หนา, ตาK ง” เพอื่ กำหนดการแสดงหนา& เวบ็ เพจในหนา& ตKางเดมิ หรือหน&าตาK งใหมK การสร&างบทเรียนอีเลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

26 3.8 การเพิ่มแหลงK ขอ, มูลแบบไดเรกทอรี การเพิ่มแหลงK ข&อมูลแบบไดเรกทอรีใช&ในกรณที ่ผี &สู อนมไี ฟลท1 ีต่ อ& งการใหน& ักศกึ ษาดาวน1โหลดจำนวนมาก หรอื มหี ลายหมวดหมKู หลายประเภท จึงจำเปน• ต&องแยกตามประเภทหรือหมวดหมูK โดยจัดเกบ็ ไวใ& นไดเรกทอรีตKาง เพ่อื ความสะดวกในการค&นหา โดยดำเนินการ ดงั นี้ 1. คลิกท่ี “เพิม่ แหลงK ขอ, มลู ” ในหวั ข&อทตี่ &องการเพิ่ม เลอื กแหลงK ข&อมูลแบบ “ไดเรกทอร”ี 2. จะปรากฏหนา& ตาK งไดเรกทอรีข้นึ มาให&ใสชK ่อื ของไดเรกทอร่ี ในชอK ง “ชอ่ื ” 3. ใสขK &อความบทคัดยKอ 4. บันทึกโดยคลิกที่ปุˆม“Save and return to course” หรือ “Save and display” ในไดเรกทอรี่ ทส่ี รา& งข้ึนยงั ไมKมีไฟลต1 อ& งอพั โหลดไฟลเ1 ขา& มาในไดเรกทอรภี ายหลัง 1 2 3 4 การสร&างบทเรียนอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

27 4 การจดั การกิจกรรม 4.1 การเพ่ิมกจิ กรรมแบบทดสอบ การสรา& งแบบทดสอบใน Moodle มรี ูปแบบ เชKน คำถามแบบปรนัย แบบอตั นัย แบบจับคูK แบบเตมิ คำ และแบบถกู ผดิ เปน• ตน& วธิ กี ารสร&างแบบทดสอบทำไดห& ลายวธิ ี เชKน การสร&างเองทลี ะข&อ หรอื การนำเข&า ข&อสอบการณ1จากโปรแกรมอ่ืน แล&วนำมาเปน• แบบทดสอบ ในเอกสารนจ้ี ะนำเสนอการสรา& งแบบทดสอบแบบ ปรนยั มีข้นั ตอนดงั นี้ 1. คลิกที่ “เพิ่มกิจกรรม” และเลือก “แบบทดสอบ” ในหัวข&อที่ต&องการเพิ่มแบบทดสอบ เชKน เพม่ิ แบบทดสอบกKอนเรยี นบทที่ 1 คลกิ ทเ่ี พ่มิ กจิ กรรม ในหัวขอ& ท่ี 1 1 2. กำหนดชื่อของแบบทดสอบพรอ& มกบั ใสKคำชี้แจงในการทำแบบทดสอบลงในชKองคำนำ 3. จับเวลา คือ การกำหนดวนั ทเี่ ริ่มต&น และสิน้ สุดการทำแบบทดสอบ 4. Times limit คอื การกำหนดเวลาในการทำข&อสอบ มหี นวK ยนบั เป•นนาที 5. สลับคำถาม คอื ตอ& งการให&มกี ารสลับข&อคำถามหรอื ไมK (การสุKมคำถาม) และตอ& งการใหส& ลับคำตอบ ภายในข&อหรือไมK การสร&างบทเรียนอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

28 2 3 4 5 6. จำนวนครงั้ ทใ่ี ห&ตอบ คอื ต&องการใหผ& เ&ู รียนตอบไดก& คี่ รง้ั 7. หักคะแนนทันที คอื เมอื่ ผูเ& รียนตอบผิดตอ& งการให&หักคะแนนในขอ& น้นั หรือไมK 8. นักเรียนสามารถ Review คือ การกำหนดวKาต&องการให&ผู&เรียนเห็นข&อที่เลือกผลปšอนกลับ (Feedback) คะแนน และคำตอบท่ถี กู หรอื ไมK พร&อมทงั้ กำหนดไดว& าK ตอ& งการใหเ& หน็ เม่อื ใด เชนK หลังจากทำแบบ สอบสอบเสร็จแล&ว ขณะทที่ ำแบบทดสอบ หรอื เมอื่ ปvดแบบทดสอบ เปน• ตน& โดยการเลอื กรายการที่ตอ& งการ 9. เมื่อกำหนดคKาตKางๆ ในแบบทดสอบแล&วทำการบันทึก โดยคลิกปุˆม“Save and return to course” ก็จะไดโ& ครงสร&างของแบบทดสอบข้ึนมา 1 ชดุ คือ “แบบทดสอบกอK นเรยี นบทท่ี 1” แตKยงั ไมKมีรายการ คำถาม ตอ& งเขา& ไปสร&างข&อคำถามตอK ไป การสร&างบทเรียนอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

29 6 7 8 9 10. เมื่อทำการบันทึก โดยคลิกปุˆม“Save and return to course” แล&ว จะพบหน&าตKางการแก&ไข แบบทดสอบ สงั เกตวKายังไมKมคี ำถามในแบบทดสอบ ดังนน้ั จำเปน• ตอ& งสร&างคำถามเข&าไปในแบบทดสอบ โดยคลกิ ท่ี “สรา& งคำถามใหมทK ีละคำถาม” เลือกแบบ “คำถามปรนยั ” การสรา& งบทเรยี นอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

30 10 11. เมอ่ื ปรากฏหนา& ตาK งการสรา& งคำถามปรนยั ขน้ึ มาในชKอง “ช่อื คำถาม” ให&ใสชK ือ่ คำถาม 12. ในชKองคำถาม “Question text” ใหใ& สโK จทยค1 ำถามลงไป โดยไมตK &องพมิ พ1เลขลำดบั ข&อ 13. คะแนนที่ตงั้ ไว& คอื การกำหนดคะแนนให&คำถามขอ& ทกี่ ำลังสร&าง 14. การหกั คะแนน ถา& ไมKตอ& งการให&หักคะแนนใหใ& สK 0 15. สลับคำตอบ คอื ตอ& งการใหส& ลับคำตอบหรอื ไมK 11 12 13 14 15 16. ในชKองตัวเลอื กให&ใสKตัวเลือกลงไป ในชKองคะแนนที่ได& เลือก “ไมKมี” หากเป•นตัวเลือกที่ถกู ในชKอง คะแนนทไี่ ด& เลอื ก “100%” 17. เมื่อกรอกข&อมลู เสร็จเรยี บรอ& ยแล&วทำการบนั ทกึ โดยคลกิ ปุมˆ “บนั ทกึ การเปลีย่ นแปลง” 18. หากต&องการสร&างคำถามเพ่มิ เตมิ ใหค& ลกิ ท่ี “สรา& งคำถามใหมKทลี ะคำถาม” เลือกแบบปรนัย การสรา& งบทเรียนอีเลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

31 16 16 18 19. เมื่อสร&างข&อคำถามถามจำนวนท่ีต&องการแลว& ทำการเพิ่มข&อคำถามเข&าไปในแบบทดสอบโดยคลิก Check Box ที่หน&าขอ& คำถามทต่ี &องการนำไปใช&ในแบบทดสอบ 20. คลิก “เพม่ิ เข,าไปในแบบทดสอบ” คำถามก็จะถกู เพมิ่ เขา& มาในแบบทดสอบดา& นซ&ายมือ 21. คลิกท่ี “บนั ทึกการเปล่ยี นแปลง” จะได&แบบทดสอบแบบปรนัย และทดลองเขา& ไปทำแบบทดสอบท่ี สรา& งขน้ึ 21 19 20 1.1 การเพ่มิ กจิ กรรมการบา, น การเพม่ิ กจิ กรรมการบา& นใน Moodle สามารถกำหนดวธิ กี ารสงK การบา& นได& 4 รปู แบบ คอื - การอัพโหลดไฟลช1 น้ั สงู ใช&สำหรบั ใหผ& เ&ู รยี นสงK การบา& นโดยการอพั โหลดไฟล1มากกวKา 1 ไฟล1 - คำตอบออนไลน1 ใช&สำหรบั ใหผ& เ&ู รียนสKงการบ&านโดยตอบคำถามในระบบบรหิ ารจัดการรายวชิ า - สงK โดยให&อพั โหลดไฟล1 ใชส& ำหรบั ใหผ& ู&เรยี นสงK การบา& นโดยอพั โหลดไฟล1ครั้งละ 1 ไฟล1 การสรา& งบทเรียนอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

32 - สKงงานนอกเวบ็ ใชส& ำหรับใหผ& เู& รียนสงK การบา& นโดยนดั วนั และเวลาสงK งานนอกเวบ็ แตใK ห&คะแนนผาK น ระบบบริหารจดั การรายวิชา การเพมิ่ กจิ กรรมการบา& นใน Moodle ผู&สอนสามารถให&คะแนนและใหผ& ลปอš นกบั แกผK เู& รียนได& โดยมี ขัน้ ตอนดังน้ี 1. คลิกท่ี \"เพม่ิ กจิ กรรม\" ในหัวขอ& ท่ตี อ& งการเพม่ิ กจิ กรรมการสงK การบา& น แล&วคลกิ เลือกกจิ กรรมแบบ \"การบ&าน\" และเลอื กรปู แบบการบ&าน เชนK “การอัพโหลดไฟลช1 น้ั สงู ” 1 2. กำหนดหัวขอ& การบา& นในชอK ง \"หวั ข,อการบา, น\" 3. ชKอง “รายละเอยี ด” กำหนดรายละเอียดของการบ&านอยาK งชัดเจน 2 3 4. กำหนด “คะแนนท่ีได,” เปน• การกำหนดคะแนนสำหรับการบ&านในครง้ั น้ี 5. “สKงไดต, ้ังแต”K “กำหนดสงK ” เป•นการกำหนดวนั เรม่ิ ต&นและวันสดุ ทา& ยท่สี ามารถสงK การบ&านได& 6. “ขนาดสูงสุด” เป•นการกำหนดขนาดไฟลส1 งู สุดทผ่ี เ&ู รียนสามารถอพั โหลดได& 7. “Maximum number of uploaded” เปน• การกำหนดจำนวนไฟลส1 งู สดุ ทที่ ผี่ เู& รียนสามารถอัพ โหลดได& 8. “อีเมล4แจ,งอาจารย”4 เปน• การกำหนดให&ระบบสงK อีเมลแ1 จ&งอาจารยเ1 มอ่ื มกี ารสKงการบ&าน การสรา& งบทเรียนอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

33 9. เมอื่ กรอกรายละเอียดของการบา& นและตง้ั คKาตาK งๆ แลว& บันทึกโดยคลิกปุมˆ “Save and return to course” หรอื “Save and display” เพอื่ แสดงตวั อยKางการบา& นทส่ี รา& งขึน้ 4 5 6 7 7 9 การสรา& งบทเรยี นอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

34 4.2 การเพิม่ กิจกรรมห,องสนทนา ห&องสนทนา (Chat) เป•นการสื่อสารแบบสองทางแบบประสานเวลา (Synchronous Two-way Communication) แมจ& ะเปน• การส่ือสาร ด&วยขอ& ความ แตKก็นบั เปน• การสื่อสารเบอ้ื งต&นท่ีสำคัญอันจะนำไปสูKการ สอื่ สารประเภทอน่ื ทเี่ หมาะสม เชนK ผเ&ู รียนสอบถามผ&สู อนเกย่ี วกับรายละเอยี ดบางอยาK งในบทเรียน ผส&ู อนพิจารณา แลว& พบวาK หากผ&เู รียนได&ดูภาพเพม่ิ เตมิ จะเขา& ใจดยี ่ิงขึ้น หลังจากน้ันผ&สู อนจงึ สKงแนบไฟลภ1 าพดังกลKาวให&แกKผู&เรียน ทางไปรษณีย1อิเล็กทรอนิกส1หรือโพสในกระดานเสวนา (Web board) เป•นต&น การเพิ่มกิจกรรมห&องสนทนา ดำเนินการ ดงั นี้ 1. คลิกที่ “เพิม่ กจิ กรรม” ในสKวนทตี่ อ& งการ คลกิ เลอื ก “ห,องสนทนา” 2. จะปรากฏหน&าตาK งการเพมิ่ ห&องสนทนาขนึ้ มา ในชKอง “ชอื่ หอ, ง” ให&กำหนดชื่อหอ& งสนทนา 3. ในชKอง “คำนำ” ใหก& รอกรายละเอียดข&อควรระวงั ในการใชห& อ& งสนทนา หรือ กฎ กติกา มารยาทของ การใช&ห&องสนทนา 4. เมอื่ กรอกรายละเอยี ดของหอ& งสนทนาและตง้ั คาK ตKางๆ แล&ว บันทึกโดยคลิกปุˆม “Save and return to course” หรอื “Save and display” เพ่ือทดสอบหอ& งสนทนาที่สรา& งข้ึน 1 2 3 4 1.2 การเพม่ิ กิจกรรมกระดานเสวนา การสรา& งบทเรยี นอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

35 กระดานเสวนา (Web Board) เป•นเครื่องมือสำหรับติดตKอหรือสื่อสารแบบไมKประสานเวลา (Asynchronous Communication) ระหวKางผู&สอนกับผู&เรยี น เชKน ผู&เรียนตั้งกระทูถ& าม แล&วผู&สอนเข&ามาตอบ กระท&ู เปน• ต&น การสร&างกระดานเสวนาและการการแก&ไข และการต้ังกระท&ู วิธีการดังนี้ 1. คลิกที่ “เพม่ิ กจิ กรรม” ในสวK นท่ีตอ& งการ คลิกเลือก “กระดานเสวนานา” 2. “ชอ่ื กระดาน” กำหนดช่อื กระดานเสวนา 3. “วิธีใช,กระดานเสวนา” กำหนดรายละเอียดขอ& ควรระวงั ในการใชก& ระดานเสวนา หรอื กฎ กติกา มารยาทของการใช&กระดานเสวนา 4. เมอ่ื กรอกรายละเอยี ดของกระดานเสวนาและตั้งคาK ตKางๆ แลว& บนั ทึกโดยคลกิ ปˆุม “Save and return to course” หรอื “Save and display” เพอื่ ทดสอบกระดานเสวนาทส่ี รา& งขน้ึ 2 3 4 การสรา& งบทเรียนอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

36 5. การตัง้ กระท&ูในกระดานเสวนา ทำโดยคลกิ ที่ปุˆม “ตั้งกระท”&ู จะปรากฏหนา& ตาK งกระทู&ใหมKขึ้นมา 6. พมิ พห1 วั ขอ& กระท&ูในชอK ง “หัวข,อ” 7. พิมพร1 ายละเอียดของกระท&ูในชKอง “ขอ, ความ” 8. หากตอ& งการแนบไฟลป1 ระกอบกระท&ู คลิกท่ีปุมˆ “Browse…” 9. เมอ่ื กรอกขอ& มูลตKางๆ เรยี บร&อยแล&ว คลกิ ปมˆุ “โพสตล4 งกระดานสนทนา” 5 6 7 8 9 การสร&างบทเรยี นอเี ลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

37 ภาคผนวก การสรา& งบทเรยี นอีเลริ น1 งิ แบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning

38 1. ความรูเ, บ้ืองต,นเกีย่ วกบั MOODLE LMS Moodle LMS มีรูปแบบการใช&งานและการแบKงระดับการเข&าถึงข&อมูลไว&โดยการกำหนดสิทธิการเขา& ใช& ของสมาชิก ซึ่งการตรวจสอบการเป•นสมาชกิ สามารถตรวจสอบได&จากตัวระบบเอง หรือสามารถเลือกให&มกี าร ตรวจสอบการเป•นสมาชิกจากเครอ่ื งแมขK าK ย LDAP ก็ได& โดย Moodle ได&แบKงระดับการเข&าถงึ ขอ& มูล 3 ระดบั คอื ผบ&ู ริหารจัดการและดแู ลระบบ ผูส& อน และผเู& รียน 1. ผบู, รหิ ารจัดการ/ผู,ดแู ลระบบ (Administrator) ผูบ& รหิ ารจัดการ/ผ&ดู แู ลระบบ สามารถตัง้ คKาหรือปรบั เปลย่ี นคาK ตKางๆ ของระบบไดเ& ชKน การตัง้ คKาของ เว็บไซต1ผู&ดูแลระบบสามารถเพิ่ม แก&ไข และลบสKวนประกอบตKางๆ ในระบบได& หรือการเปลี่ยนแปลงรูปแบบ เว็บไซต1 (Theme) เชKนการเปลี่ยนโทนสขี องเว็บไซต1โดยระบบนี้จะมีโทนสีให&เลือกมากมาย สKวนของภาษาที่ใช& แสดง การจัดการเกี่ยวกับสมาชิก บันทึกการใช&งานเว็บไซต1 ระบบจัดการไฟล1ของเว็บไซต1 และการจัดการ องค1ประกอบอ่ืน ๆ ของระบบ ได&แกK กระดานถาม-ตอบ การบ&าน/แบบทดสอบ คำศัพท1 เป•นตน& ซึ่งสามารถ ซKอนหรอื แสดงองค1ประกอบนั้น ๆ ไดร& วมท้งั ยงั สามารถสำรองข&อมูลของระบบได&อกี ดว& ย 2. ผูส, อน (Instructor) ผู&สอนทำหนา& ทช่ี Kวยลดเวลาทผี่ &สู อนจะต&องจัดเตรยี มเน้อื หาเพ่อื การนำเสนอ โดย Moodle มีระบบ ชKวยเหลือที่ชKวยใหก& ารจัดเก็บเน้ือหาและปšอนขอ& มูลผาK นทางเว็บเขา& สูรK ะบบฐานข&อมูลเป•นไปไดง& Kาย ซึ่งระบบได& เตรียมเครือ่ งมือและชKองทางการใชง& านไว&อยKางหลากหลายโดยในสวK นนำเข&าและจัดเก็บเน้ือหาขอ& มลู นั้น ผู&สอน สามารถสร&างเนื้อหาของหลักสูตร กระดานเสวนาการบ&าน คำศัพท1ที่ใช&ในแตKละหลักสูตร ตัวเลือก วารสาร สัมมนา ห&องสนทนา แบบทดสอบและแหลงK ขอ& มูลอืน่ ๆ ได& รวมทั้งยังสามารถดูรายงานผลกิจกรรมได&ด&วย โดย องค1ประกอบตKางๆ เหลKาน้ผี ส&ู อนสามารถทจ่ี ะเพ่ิมเตมิ แกไ& ขหรือลบออกจากรายวิชาที่สอนได& นอกจากน้ีผู&สอน ยังสามารถใช&ประโยชน1จากระบบบันทกึ และติดตามการใช&งานของผู&เรียน ให&สามารถตรวจสอบการเรียนร&แู ละ พัฒนาการของผู&เรียนได&และ Moodle ยังสามารถนำเสนอการเรียนการสอนในรูปแบบของไฟล1นำเสนอ (Microsoft PowerPoint) ไฟล1เอกสาร (Microsoft Word) ไฟล1วีดีโอหรือไฟล1เสียงได&อีกด&วย นอกจากนี้ยังมี คุณสมบัติอื่น ๆ มากมาย เชKน ผู&สอนยังสามารถที่จะสนทนากับผู&เรียนได&โดยตรง โดยทำการสนทนาผKานห&อง สนทนาทร่ี ะบบบรหิ ารจดั การการเรยี นรูไ& ดจ& ัดเตรียมไว&ใหแ& ละยังสามารถออกข&อสอบ เพื่อใช&ในการประเมนิ ผลการ เรยี นของผูเ& รียนไดอ& กี ดว& ย อีกทั้งยังสามารถกำหนดชวK งระยะเวลาของแบบทดสอบหรอื ข&อสอบ เพือ่ ใหผ& &ูเรียนเข&า มาทำแบบทดสอบหรอื ขอ& สอบ ตามวนั เวลาทก่ี ำหนดได& การสร&างบทเรยี นอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

39 3. ผ,ูเรียน (Student) ผู&เรยี นสามารถเข&าเรยี นรายวิชาตาK งๆ ที่ตนเองมสี ิทธ์ิเรยี นไดต& ามที่ผส&ู อนไดใ& หส& ทิ ธ์ิในการเขา& เรียนของ แตKละรายวิชา โดยผูเ& รียนแตKละคนจะมีสมดุ บันทึกเป•นของตัวเอง เพื่อชKวยในการจดบนั ทึกในระหวKางที่เรยี นได& อีกท้ังยงั สามารถใชห& อ& งสนทนาเปน• ชKองทางสำหรบั การติดตKอส่อื สารกบั อาจารยผ1 สู& อนได& ในกรณที มี่ ีข&อสงสยั ตาK งๆ และผู&เรียนสามารถที่จะทราบคะแนนจากการทำการบ&านหรือแบบทดสอบที่อาจารย1มอบหมายให&ทำรวมทั้งยัง สามารถสKงการบ&านผKานระบบนี้ได&เชKนกัน โดยการอัพโหลดไฟล1งานผKานทาง Web Browser ได&โดยตรง นอกจากนน้ั Moodle ยังได&เตรียมเครอื่ งมอื สำหรับการติดตKอกับผ&สู อนหรือผดู& ูแลระบบไว&อีกหลายชKองทาง เชKน หากผ&เู รียนมขี อ& สงสัยในรายวชิ าทเ่ี รยี นก็สามารถโพสขอ& ความผาK นกระดานถาม-ตอบ ได&หรอื หากต&องการตดิ ตอK กบั อาจารยผ1 &ูสอน สามารถสKงจดหมายอิเลคทรอนกิ สถ1 ึงอาจารย1ผส&ู อนได&เชนK กัน การสรา, งหรอื เพิม่ รายวิชา ผู&ที่สามารถทำการการสร&างหรือเพ่ิมรายวิชาคือผู&สร&างรายวิชา (Course Creator) การสร&างรายวิชาทำ โดย เข&าสKูระบบจะปรากฏปุมˆ “เพิม่ รายวชิ า” หรือถ&ามรี ายวิชาท่สี ร&างอยKูแลว& ให&คลิกท่ี รายวิชาทัง้ หมดและคลกิ ท่ี “เพมิ่ รายวิชา” จะปรากฏหน&าจอรายละเอียดของการเพิม่ รายวชิ า สิ่งสำคัญทคี่ วรกำหนดในการต้ังคาK รายวิชา มีดงั นี้ 1. ประเภท Ø เลอื กหมวดหมKขู องวิชา 2. ชอ่ื เตม็ Ø ใสKเต็มของรายวิชา 3. ชื่อยKอ Ø ใสKชอ่ื ยอK ของวชิ า 4. บทคดั ยKอ Ø ใสKคำอธิบายส้ันๆเกี่ยวกับรายวิชา 5. รูปแบบ Øเลอื กแบบรายสปั ดาห1 หรอื เปน• บทเรียนหรอื แบบหวั ข&อ 6. จำนวน Ø กำหนดจำนวนสปั ดาหห1 รอื หัวข&อการเรยี น 7. วันเรมิ่ ต&น Ø กำหนดวนั เรมิ่ ต&นรายวิชา 8. ขนาดไฟล1สูงสุด Ø กำหนดขนาดไฟลส1 ูงสุดท่ผี เ&ู รยี น/นกั ศึกษาสามารถทำการอัพโหลดได& 9. การเขา& เรยี นในรายวิชา Ø กำหนดวนั เร่มิ ต&นและวันหมดเขต(ส้นิ สุด)การเรียน ที่ผเู& รยี น/นกั ศึกษา สามารถเขา& เรียนในรายวชิ านี้ได& 10. รหสั ผาK นเขา& เรยี น Ø กำหนดรหสั ผาK นสำหรบั เข&าเรยี น (ถ&ามี) 11. เมื่อกำหนดคาK เรม่ิ ตน& ใหก& บั รายวชิ าเรียบรอ& ยแล&ว คลิกปมุˆ “บันทึกการเปลย่ี นแปลง” การสร&างบทเรยี นอีเลริ น1 งิ แบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

40 123 4 657 8 9 10 11 ความหมายของสัญญารปู ในโปรแกรม MOODLE การสรา& งบทเรยี นอเี ลริ น1 งิ แบบปฏสิ ัมพนั ธ1 Interactive e-Learning

41 สญั ลักษณ4 ความหมาย แสดง หรือซอK น สวK นเนือ้ หา บล็อก กิจกรรม ที่ตอ, งการหรอื ไมตK ,องการ The ให,ผูเ, รียนเหน็ picture ปด‰ หรือ ลบสKวนนนั้ ๆ ออก can't ยา, ยตำแหนงK บลอ็ ก ขน้ึ หรือลง ซา, ยหรือขวา be display แกไ, ขในสKวนที่เลือก ed. ย,ายบล็อกไปยังตำแหนKงใหมK ใหค, ลกิ ทีก่ รอบเพอื่ วางบลอ็ กทตี่ ำแหนงK ใหมK The เพ่มิ แหลงK ขอ, มูล picture เพ่มิ กจิ กรรมประเภท can't แสดงหรือซอK นเฉพาะหัวขอ, be แสดงไฟล4ชKวยเหลอื display ed. กำหนดกิจกรรมการเรียนสำหรบั การเรียนรวมกลKุมหรือแยกกลุKม และ ลกั ษณะการรวK มรKวมกนั The picture can't be displayed. The picture can't be displayed. The picture can't be displayed. The picture can't be displaye d. The picture can't be displayed . The picture can't be displaye d. การสร&างบทเรียนอีเลริ น1 ิงแบบปฏสิ มั พนั ธ1 Interactive e-Learning