ป5วิทยาการคำนวณ

วทิ ยาการคานวณ ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5 เหตผุ ลเชงิ ตรรกะ กบั การแก้ปัญหา

เหตผุ ลเชิงตรรกะกบั การแก้ปญั หา การแกป้ ญั หาดว้ ยเหตุผลเชงิ ตรรกะ 1.นาปัญหามาแยกย่อยเป็นสว่ นๆ 2. หารูปแบบของปัญหา 3. คัดแยกส่วนทเ่ี ป็นสาระสาคญั ของปัญหา 4.นาวิธกี ารแกป้ ญั หามาแสดงเปน็ ลาดบั ขนั้ ตอน เราเรยี กการแสดงลาดบั การ แก้ปญั หาท่ีเปน็ ขน้ั ตอนนว้ี ่า อัลกอริทึม (Algorithm)

การแกป้ ัญหาด้วยเหตุผลเชงิ ตรรกะ โปก้ าลงั วางแผนเพอ่ื จะไปดูภาพยนตรใ์ นงานเทศกาลภาพยนตรใ์ ห้ครบทุกเรือ่ ง และพกั รบั ประทานอาหารกลางวันในเวลา 12.30-13.30 น. ซึง่ มตี ารางกาหนดการฉายภาพยนตร์ ดงั นี้ 1 จัดแบง่ กลมุ่ ภาพยนตร์ 2 จดั เรยี งลาดบั การชมภาพยนตรใ์ น ช่วงเชา้

2 จดั เรียงลาดับการชมภาพยนตรใ์ น ช่วงเช้า 4 โป้สามารถใชเ้ หตุผลเชงิ ตรรกะ ในการวางแผนชมภาพยนตร์ไดด้ งั น้ี

วิดโี อประกอบการสอน https://www.youtube.com/watch?v=JNTygJ8tkRw วิดีโอพบครผู สู้ อน http://youtube.com/watch?v=qoPVUcuwJ_k&rel=

กิจกรรมท่ี 1 1.1 นกั เรยี นสงั เกตเห็นอะไรในภาพบา้ ง …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.2 จากภาพท่ีนักเรยี นสังเกตนา่ จะเป็นเหตุการณ์เกี่ยวกับอะไร …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.3 จากภาพมีวธิ ีการแก้ปัญหาอยา่ งไร …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.4 ถ้าฝนตกแลว้ นักเรียนไม่มรี ่มจะมวี ิธใี ดบา้ งทีป่ อ้ งกนั ไมใ่ หเ้ ปยี กฝน …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.5 นักเรยี นคิดว่ามีวิธีการแก้ปญั หาการลมื นาร่มไปโรงเรยี นวิธใี ดอีกบ้าง …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………

กจิ กรรมที่ 2 นักเรียนออกแบบและวาดภาพการจดั วางของใช้ในห้องครัว แล้วระบุเหตผุ ลประกอบการออกแบบการ จดั วาง ถ้านักเรียนมีของและอปุ กรณ์เหล่านี้ ได้แก่ ตะหลวิ , ช้อน, กระดาษทิชชู, เครือ่ งปรงุ รส, หมอ้ , ซอส, นา้ ปลา, คมู่ อื การทาอาหาร, น้ามันพชื และกระทะ นกั เรียนมแี นวคดิ การจัดวางของอย่างไร หากนกั เรยี นมีข้อมลู ดงั ต่อไปน้ี 1. เตาแก๊สกับอ่างล้างจานเป็นเครื่องใช้ที่สกปรกง่าย 2. กระดาษทชิ ชแู บบมว้ นใช้ทาความสะอาดอปุ กรณ์ได้หลายชนดิ แต่ไมค่ วรกล้งิ ไปมา 3. ในห้องครวั ควรมีอุปกรณแ์ บบแขวนตดิ ผนงั เพอ่ื ประหยดั พนื้ ที่ 4. เมอ่ื ทาอาหารมกั จะตอ้ งใชเ้ ครอ่ื งปรุงต่าง ๆ เสมอ 5. การทาอาหารบางคร้งั ตอ้ งศกึ ษาคมู่ ือการทาอาหาร 6. ในหอ้ งครัวมลี ้นิ ชักและชัน้ ตา่ ง ๆ ทาให้ประหยัดพื้นท่ี นกั เรียนนาตวั เลขมาใส่ในวงกลมในภาพคะ

กจิ กรรมท่ี 3 นกั เรียนเตมิ ตวั เลข 1-9 ลงในชอ่ งว่าง โดยตวั เลขในแต่ละแถว และแต่ละหลักจะต้องไมซ่ ้ากนั ทกุ แถวทัง้ แนวตั้งและแนวนอน และทกุ ตารางย่อยขนาด 3 x 3 ต้องมีตัวเลข 1-9 ไมซ่ า้ กัน