สถานศึกษาปลอดภัย 2565

จดั ใหม้ ี School Pass สำหรับนกั เรยี น ครู และบคุ ลากรในสถานศกึ ษา







แผนภาพท่ี 11 แสดงสถานประกอบกิจการ กิจกรรม รอบร้ัวโรงเรียนในระยะ 10 เมตร ที่ผ่าน การประเมนิ TSC+COVID Free SETTING





























































แนวทางการเฝา้ ระวงั ปอ้ งกนั และควบคมุ โรคตดิ ตอ่ ในโรงเรยี น โรงเรยี นอนบุ าลโพธาราม (ชมุ ชนวดั บา้ นสงิ ห์) *********************** มาตรการ ๑. การใหค้ วามรดู้ า้ นการเฝ้าระวัง ปอ้ งกัน และควบคุมโรคตดิ ตอ่ ในโรงเรียน ๒. การวางแผนการปรบั ปรงุ สิ่งแวดลอ้ มในโรงเรียน ทง้ั ในห้องเรยี นและบรเิ วณโดยรอบโรงเรียน เพอ่ื ให้มี สถานทีโ่ ปร่ง โล่ง อากาศถ่ายเทสะดวก ไมม่ ีแหล่งงเพาะพนั ธุย์ ุงลาย ๓. การจัดกิจกรรมสนับสนนุ การปอ้ งกนั และควบคมุ โรคตดิ ต่อในโรงเรียนและชุมชนโดยรอบ ๔. การเฝ้าระวงั การเจ็บป่วยของเด็กนักเรยี น ๕. การตดิ ตามและประเมินผล วตั ถปุ ระสงค์ ๑. เพอื่ เฝ้าระวังการเกิดโรคติดต่อในโรงเรยี น ๒. เพือ่ จัดการสภาพแวดล้อมท่สี ะอาด สถานทโี่ ปรง่ โลง่ อากาศถา่ ยเทสะดวก ไม่มีแหลง่ เพาะพนั ธ์ุ ยงุ ลายในโรงเรียน ๓. เพอื่ ป้องกันและควบคุมการระบาด (กรณีทเ่ี กิดการระบาดในชุมชนบรเิ วณใกลเ้ คยี งโรงเรียน) การเฝา้ ระวงั โรค ๑. เฝ้าระวงั เด็กป่วยในโรงเรยี น โดยมอบหมายใหค้ รปู ระจาช้นั และครูห้องพยาบาลดูแล ๒. เฝา้ ระวังพาหะนาโรค โดยการสารวจแหลงเพาะพันธ์ุลกู นา้ ยุงลายท้ังในบริเวณโรงเรียน และชมุ ชน ใกลเ้ คยี ง เพ่อื ประเมินความเสย่ี งต่อการเกิดโรคในโรงเรยี น ๓. โรงเรียนมีการตดิ ตามสถานการณโ์ รคในชมุ ชนใกล้เคียง โดยประสานข้อมลู สถานการณโ์ รคจาก หนว่ ยงานสาธารณสขุ ในพื้นที่ การปอ้ งกนั โรค ๑. ครูประจาชั้นคัดกรองนักเรียนท่ีมีอาการป่วยด้วยไข้ ไอ เจ็บคอ หลังเข้าแถวเคารพธงชาติ หากพบ นักเรียนท่ีมีไข้หรือมีอาการเป็นหวัด ไอ เจ็บคอ หรือมีตุ่มในช่องปาก จะส่งต่อให้ห้องพยาบาลเพื่อ ตรวจอีกคร้ัง ถ้าหากเจบ็ ปว่ ยจริงจะแจ้งใหผ้ ูป้ กครองทราบและมารับไปพบแพทย์ ๒. พยาบาลตรวจคดั กรองนักเรยี นในหอ้ งท่พี บว่ามนี ักเรียนป่วยดว้ ยโรคติดต่อทกุ เช้าก่อนเข้าเรยี น ๓. ป้องกันการระบาดในห้องเรยี น โดยใหน้ กั เรียนท่ีหยุดพักรักษาตัวที่บ้านอย่างน้อย ๗ วัน เมื่อหายแล้ว มีใบรับรองแพทย์จึงอนุญาตให้มาเรียนได้ ถ้าหากพบว่ามีการระบาดของโรคติดต่อในห้องเรียนมี การแจง้ ให้หัวหน้าระดับชั้นทราบเพ่ือรายงานตามข้ันตอนต่อไป ๔. ทางโรงเรียนได้ประสานความร่วมมือกับทางฝ่ายสาธารณสุขเทศบาลตาบลบ้านสิงห์ เพ่ือขอรับ การสนับสนุนหน้ากากอนามัย น้ายาฆ่าเช้ือยูโมเนียม แอลกอฮอล์เจลล้างมือ แอลกอฮอล์ ๗๕% รวมทั้งแผ่นพับเอกสารความรู้โปสเตอร์เรื่องโรคไข้หวัดใหญ่ เพ่ือรณรงค์ให้ความรู้แก่เด็กนักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชนโดยรอบ

๕. นักการภารโรงทาความสะอาดพื้นผิวสัมผัสต่าง ๆ ในห้องเรียน ห้องคอมพิวเตอร์ ราวบันไดด้วยน้ายา ยูโมเนียมทุกวัน และพ่นยาฆ่าเชื้อทุกวันเสาร์ และหากได้รับแจ้งว่ามีนักเรียนป่วยด้วยโรคติดต่อ จะพน่ น้ายาฆา่ เชอื้ และทาความสะอาดห้องเรยี นนนั้ ทนั ที ๖. รณรงค์ให้นักเรียนล้างมือด้วยสบู่หรือแอลกอฮอล์เจล ล้างมือบ่อย ๆ โดยเฉพาะหลังเข้าห้องน้าและ ก่อนรบั ประทานอาหารหรือหลักการสัมผัสกับน้ามูก น้าลาย และหากมีอาการไอ จาม หรือ เป็นหวัด ใหส้ วมหน้ากากอนามยั มาโรงเรยี นทกุ ครัง้ ป้องกันการโดนยุงกัด โดยใชส้ เปรย์กันยงุ ๗. นักการภารโรงกาจัดแหล่งเพาะพันธยุ์ ุงลายทุกวันเสาร์ ใส่ทรายอะเบท และได้รับความอนุเคราะห์จาก เทศบาลตาบาลบ้านสิงห์เข้ามาฉีดพ่นสารเคมีกาจัดยุงลาย เดือนละ ๑ คร้ัง หากเป็นนักเรียนเป็น ไข้เลือดออกแนะนาให้หยุดเรียน พร้อมแจ้งหน่วยงานสาธารณสุขของรัฐท่ีใกล้เคียง เพื่อดาเนินการ ควบคุมโรค เพอ่ื พน่ สารเคมีกาจดั ยงุ ลาย ๘. ทางโรงเรียนได้ประสานความร่วมมือกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจาตาบลบ้านบางกะโด เพ่ือ ให้บริการฉีดวัคซีนปอ้ งกนั ไขห้ วัดใหญ่ แก่นกั เรยี น ครู ผ้ปู กครองทส่ี นใจ ๙. หากมีการระบาดในห้องเรียน ทางโรงเรียนจะพิจารณาหยุดเรียนเป็นรายกรณีและจะมีจดหมายแจ้ง ผ้ปู กครองไดร้ ับทราบ เพือ่ หยุดการระบาดของโรค

กรณที ่ี ๑ การคัดกรองหนา้ แถวทุกวนั ครปู ระจาชนั้ คดั กรอง นกั เรยี นมอี าการไข้ ไอ จาม เจบ็ คอ ปวดศรี ษะ มนี า้ มูก มผี น่ื แดง คลน่ื ไส้ ปวดตามเนอื้ ตามตวั ปวดทอ้ ง มตี ุ่มในปาก ครนู าสง่ หอ้ งพยาบาลเพื่อตรวจเบอ้ื งตน้ ไมส่ บาย ปกติ - ครู/พยาบาล ตดิ ตอ่ ผปู้ กครองมารบั - สง่ เขา้ ชน้ั เรยี นเพอื่ เรยี นตามปกติ - สง่ โรงพยาบาล กรณเี รง่ ดว่ น (สวมหนา้ กาก/ใหค้ วามรู้) (พยาบาลชว่ งชน้ั พจิ ารณา) แจง้ ข้อมลู ใหห้ วั หนา้ ระดับชน้ั / หวั หนา้ พยาบาล แจง้ ขอ้ มลู หวั หนา้ ระดบั ชน้ั

กรณีที่ ๒ การตดิ ตามนกั เรยี นท่ไี ม่สบาย ป่วย/ลา/ขาดเรยี น ครปู ระจาชนั้ ตดิ ตาม/ไดร้ บั การแจง้ จากผปู้ กครอง แจง้ ข้อมลู หวั หนา้ ระดบั ชนั้ ปว่ ย แจง้ พยาบาลชว่ งชน้ั ตรวจคดั กรองนกั เรยี น ไมป่ ว่ ย แจ้งผปู้ กครองรับนกั เรยี นกลบั บ้าน/ไปตรวจทโ่ี รงพยาบาล ใหก้ ลบั ไปเรยี นตอ่ ผปู้ กครองแจง้ ผลการตรวจทค่ี รปู ระจาชน้ั /พยาบาล แจง้ แผนกบรกิ าร และภมู ิทศั น์ - ทาความสะอาดห้องเรียน - พ่นน้ายาฆา่ เชอื้ - กรณไี ข้เลือดออก แจง้ เทศบาล พบผปู้ ว่ ยโรคตดิ ต่อ พบผปู้ ว่ ยโรคติดตอ่ เพอ่ื พ่นสารเคมีกาจัดยุงลาย <๑๐% ของ นร. ในหอ้ งเรยี น ๑๐%ของ นร. ในหอ้ งเรยี น - สารวจลกู น้ายุงลาย ทุก ๗ วนั ห้องเรยี นเปดิ เรยี น มีการระบาด แจ้งหวั หนา้ แผนกบรกิ าร และภมู ทิ ศั น์ ตามปกติ หอ้ งเรยี น รายงานหวั หนา้ พยาบาล/หวั หนา้ ระดบั ชนั้ เพอื่ พจิ ารณาปดิ หอ้ งเรยี น หวั หนา้ งานกจิ การนกั เรยี น/หวั หนา้ ระดบั ชน้ั ผอู้ านวยการโรงเรยี น

การส่ือสารความเสยี่ ง ๑. การให้ความรู้และประชาสัมพันธ์เก่ียวกับโรคติดต่อแก่นักเรียนและผู้ปกครอง เช่น จัดบอร์ดความรู้ เสียงตามสาย ให้ความรหู้ นา้ เสาธง เวบ็ ไซตโ์ รงเรียน แจง้ ข่าวสารใหผ้ ้ปู กครองทราบเก่ียวกับโรคติดต่อ ท่กี าลงั ระบาด ๒. ประเมินความรู้ ความเขา้ ใจของนกั เรยี น ผู้ปกครอง และครู เกี่ยวกับโรคติดตอ่ การบริหารจัดการ ๑. เข้าร่วมดาเนินการในการประชุมด้านการป้องกันควบคุมโรคติดต่อร่วมกับหน่วยงานท้องถิ่นหรือ หน่วยงานสาธารณสุข เพอื่ กาหนดมาตรการรว่ มกันในการควบคมุ การระบาด ๒. วางแผนแนวทางการแก้ไขปัญหาอุปสรรคในการดาเนินงานร่วมกับผู้บริหารโรงเรียนและผู้เก่ียวข้อง เพ่อื เตรยี มความพร้อมในการดาเนินงานในปตี ่อไป

แบบตรวจตราความปลอดภยั ในสถานศกึ ษา หนว่ ยงาน โรงเรยี นอนบุ าลโพธาราม (ชมุ ชนวดั บา้ นสงิ ห)์ ผลการตรวจตรา การปรบั ปรงุ แกไ้ ข อยรู่ ะหวา่ ง ปรบั ปรงุ แกไ้ ข ท่ี รายการ จานวน เรยี บรอ้ ย ชารดุ ใช้ ดาเนนิ การ เรยี บรอ้ ย หมายเหตุ การไมไ่ ด้ ๑ ปล๊ักไฟ ๒ สวสิ ซไ์ ฟฟา้ ๓ หลอดไฟส่องสว่างตอนกลางคืน ๔ กระตกิ นา้ รอ้ น ๕ คอมพิวเตอร์ ๖ เครอื่ งปรบั อากาศ ๗ ถงั ดบั เพลิง - ชนิดผงเคมีแห้ง - ชนิดกา๊ ซคาร์บอนไดออกไซด์ ๘ อปุ กรณแ์ จง้ เตือนเพลงิ ไหม้ ๙ ป้ายส่ือความปลอดภยั เชน่ ทางเขา้ ทางออก ทางหนไี ฟ ปา้ ยจราจร ๑๐ ระบบสญั ญาณแจ้งเหตเุ พลิงไหม้ ๑๑ บนั ได ๑๒ พื้นอาคาร ๑๓ เครือ่ งมือชา่ ง - กรรไกรตัดหญา้ - เลอ่ื ย - มีด ๑๔ อืน่ ๆ ระบบ - พ้นื ห้องัดผล ลงชอื่ ........................................ผตู้ รวจตรา (นายกึกก้อง ไตรศริ ิ) ตาแหน่ง หวั หน้างานบรหิ ารทว่ั ไป วนั ทีต่ รวจตรา...................................................................

แบบตรวจความปลอดภยั ไฟฟา้ /อปุ กรณไ์ ฟฟา้ และอปุ กรณอ์ น่ื ๆ (ก่อนวนั หยดุ ประจาสปั ดาหแ์ ละก่อนวนั หยดุ ราชการ ตอ่ เนอื่ งหลายวนั ) หนว่ ยงาน โรงเรยี นอนบุ าลโพธาราม (ชมุ ชนวดั บา้ นสงิ ห)์ ชอ่ื ผู้ตรวจ.................................................................................. ตาแหนง่ ........................................................ วันทต่ี รวจ.................................................................................. อาคาร.......................................................... ๑. ข้อกาหนดในการตรวจสอบ โดยให้ทาเคร่ืองหมาย  ในช่องท่ตี รวจพบ และระบรุ ายละเอียดในชอ่ งหมายเหตุ ท่ี รายการ เรยี บรอ้ ย ปรบั ปรงุ หมายเหตุ ๑ สายไฟและอปุ กรณไ์ ฟฟ้าอยูใ่ นสภาพดี ปลอดภยั ๒ อุปรกรณไ์ ฟฟา้ ทาการปดิ และดงึ ปลัก๊ ออกเรียบรอ้ ย ๓ กอ๊ กน้า/วาลว์ นา้ /ท่อน้า ปดิ เรยี บร้อยหรอื ท่อไม่รวั่ หรือแตก ๔ ประตู หน้าต่าง ทาการปิดลอ็ กเรยี บรอ้ ย ๕ เครอื่ งใช้สานักงาน เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ เคร่อื งสารองไฟ เครื่องพิมพ์ เครือ่ งถ่ายเอกสาร เคร่ืองปรบั อากาศและอื่นๆ ทาการปิดและดึงปลก๊ั ออกเรยี บรอ้ ย ๖ ห้องนา้ /ท่อน้า ในอาคารเรียน ปดิ เรยี บร้อยหรอื ทอ่ ไมร่ ั่วหรือแตก ๗ สารเคมไี วไฟ แอลกอฮอร์หรอื สารเคมีอันตราย นาไปเกบ็ ในสถานท่ี ที่จดั เก็บเรยี บรอ้ ย ปลอดภยั ๘ ถงั ขยะตามจุดต่าง ๆ นาไปทงิ้ บรเิ วณที่ท้งิ ขยะส่วนกลางเรยี บร้อย ๙ ห้องประชุม/หอ้ งคอมพิวเตอร์ ปดิ ระบบไฟฟา้ พรอ้ มสับ คดั เอาทล์ งเรยี บรอ้ ย ๑๐ ระบบเปดิ -ปดิ ไฟด้วยแสงตามอาคารตา่ ง ๆ ทางานปกติ ตรวจสอบตามขอ้ กาหนด  เรียบรอ้ ย  ไมเ่ รียบรอ้ ย กรณีไม่เรยี บร้อย ควรปรับปรุง ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ลงช่ือ........................................ผู้ตรวจตรา (.........................................) ๒. ความเห็นของหวั หน้างานบรหิ ารทัว่ ไป .............................................................................................................................................................................. ลงช่อื ........................................หวั หนา้ งานบรหิ ารทวั่ ไป (นายกึกกอ้ ง ไตรศริ ิ) ๓. ความเห็นของผ้อู านวยการโรงเรยี น .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ........................................ (นายสงัด ผอ่ งด)ี ตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรียนอนบุ าลโพธาราม (ชมุ ชนวัดบา้ นสิงห์)

แบบรายงานรูปแบบการสอน ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนอนบุ าลโพธาราม (ชุมชนวัดบ้านสิงห์) อำเภอโพธาราม จงั หวดั ราชบรุ ี ............................ ท่ี โรงเรียน อำเภอ รปู แบบการจัดการเรียนการสอน ๑ อนุบาลโพธาราม โพธาราม โรงเรียนอนุบาลโพธาราม (ชุมชนวัดบ้านสิงห์) มีแนวทางใน (ชุมชนวัดบา้ นสงิ ห์) การเปิดเรียนและจัดการเรียนการสอน ในวันที่ ๑3 ธันวาคม ๒๕๖๔ รปู แบบผสมผสาน ๔ รปู แบบ ดังน้ี รปู แบบ On Demand, On-Air และ On-Hand ๑) นักเรียนชัน้ อนุบาลปีที่ ๒ - ๓ มีการจดั การเรยี นการสอนแบบ ผสมผสาน โดยนักเรียนจะสลับรูปแบบการเรียนตามตารางแยกตาม หอ้ งเรยี น ในกรณีทีน่ กั เรียนตรงกับตารางเรยี นทีบ่ ้าน โรงเรียนมี การดำเนินการจัดการเรยี น การสอนรปู แบบ On-Air และ On-Hand ตามความพร้อมของนักเรยี นแตล่ ะระดับช้ัน โดยนกั เรียน มกี ารรับ-ส่งใบงานอย่างต่อเน่ือง เพ่ือการกำกับ ตดิ ตาม นักเรยี น รายบุคคล ๒) นักเรียนชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ - ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ ๓ การจดั การเรียนการสอนแบบผสมผสาน โดยนกั เรียนจะสลับรปู แบบ การเรียนตามตารางแยกตามหอ้ งเรยี น ในกรณีท่ีนกั เรียนตรงกับ ตารางเรยี นท่ีบา้ น โรงเรียนมีการดำเนินการจัดการเรียนการสอน รปู แบบ On-Demand และ On-Hand ตามความพร้อมของนักเรียน แต่ละระดับชน้ั โดยนกั เรยี นมีการรบั -สง่ ใบงานอยา่ งต่อเนื่อง เพอ่ื การกำกบั ตดิ ตาม นักเรียนรายบคุ คล รปู แบบ On-site ๑) นักเรียนชั้นอนบุ าลปีที่ ๒ - ๓ มาเรียนสลับวันรูปแบบการเรียน ตามตารางแยกตามห้องเรียน แบ่งแยกนักเรยี น ๑ ห้องเรียน ออกเป็น ๒ กลุ่ม คอื กลมุ่ เลขท่ีคู่ และกล่มุ เลขท่ีคี่ แตล่ ะห้องเรยี นมีจำนวน ไม่ถึง ๒๕ คน ผู้ปกครองมารับกลับในเวลา ๑๒.๐๐ น. ๒) นกั เรียนชนั้ ประถมศกึ ษาท่ี ๑ - ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๓ มาเรียนสลบั วันรูปแบบการเรยี นตามตารางแยกตามห้องเรียน แบ่งแยกนกั เรียน ๑ ห้องเรยี น ออกเปน็ ๒ กลมุ่ คือ กล่มุ เลขทค่ี ู่ และกลุ่มเลขที่คี่ แต่ละห้องเรยี นมจี ำนวนไม่ถึง ๒๕ คน ผปู้ กครองมารับกลบั ในเวลา ๑๕.๓๐ น. ๓) การจัดการเรียนการสอนปฏิรปู ตามมาตรการการป้องกัน การแพร่ระบาดของเชอ้ื ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) อย่างเข้มงวด งดกิจกรรมการเรียนการสอนที่รวมกลุ่ม เวน้ ระยะหา่ ง การล้างมือบ่อย ๆ และงดกจิ กรรมอนื่ ๆ ของนักเรียนท่ีต้องมี ปฏิสมั พนั ธร์ ว่ มกนั ภาชนะใส่ อาหาร แก้วน้ำด่ืมใหน้ กั เรยี นแยกเป็น ของแต่ละคน

ท่ี โรงเรยี น อำเภอ รปู แบบการจัดการเรยี นการสอน กรณีที่นักเรียนไม่สะดวกในการเรียนแบบ On-Site ได้ โรงเรียน มีการวางแผนการจัดการเรียนการสอนโดย จดั การเรียนการสอน แบบ On-Hand การรับ-ส่งเอกสารใบงาน ใบความรู้ แบบฝึกหัด ในการจัดการเรยี นการสอน โดยครปู ระจำชั้น/ประจำวิชา กำกับ ติดตาม ๒ สัปดาห์/ครั้ง และประสานงานกับผู้ปกครองสำหรับ นักเรียนที่ไม่เข้าใจในบทเรียนและรายงานความก้าวหน้าของ นักเรียนให้ผู้อำนวยการโรงเรียนทราบเป็นรายสปั ดาห์ ลงชอื่ ผูร้ ับรองขอ้ มูล (นายสงัด ผอ่ งด)ี ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนบุ าลโพธาราม (ชมุ ชนวัดบ้านสิงห์)

มาตรการรักษาความปลอดภัยของนักเรียนในสถานศกึ ษา ของโรงเรยี นอนบุ าลโพธาราม (ชุมชนวัดบา้ นสิงห)์ ------------------------------------------------- ๑. นโยบายและการวางแผนการรักษาความปลอดภัยของโรงเรียนอนบุ าลโพธาราม (ชมุ ชนวดั บ้านสงิ ห์) นกั เรยี น คือหวั ใจของการจัดการศึกษา โรงเรยี นอนุบาลโพธาราม(ชมุ ชนวัดบ้านสงิ ห์) มีความตระหนัก ในความสำคัญ และเล็งเห็นความจำเป็นเร่งด่วนที่ผู้ท่ีมีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย จะต้องร่วมกันหาแนวทางที่เป็น รูปธรรม ในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ได้เรียนรู้อย่างมีความสุข เป็นไปตามหลักสูตร มีทักษะชีวิตที่จะดูแล ตนเองให้ปลอดภัยท่ามกลางสภาพแวดล้อมทางสังคม อบัติเหตุ และอุบัติภัย ที่จะก่อให้เกิดความเสียหายแก่ นักเรียน ดังนั้นโรงเรียนอนุบาลโพธาราม(ชุมชนวัดบ้านสิงห์) ซ่ึงมีภารกิจและความรับผิดชอบในการจัด การศกึ ษา ตอ้ งดำเนินการอย่างทว่ั ถึง มีคณุ ภาพ และพัฒนาสู่ความเปน็ เลศิ ตามมาตรฐานสากล 1) เปา้ ประสงค์ (1) เพื่อให้มีรูปแบบแนวทางการรักษาความปลอดภัยของโรงเรียนด้านอุบัติเหตุ ด้านอุบัติภัย และด้านปัญหาทางสังคม โดยอาศัยแนวคิดเชิงสร้างสรรค์ภายใต้หลักการกระจายอำนาจ การมีส่วนร่วม และ ยึดประโยชนส์ ูงสดุ ของนกั เรียนเป็นสำคัญ (2) เพอ่ื สร้างความเข้มแข็งระบบการรักษาความปลอดภัยของโรงเรียน ให้มีความพร้อมสามารถ ป้องกัน และแก้ไขสถานการณ์ปัญหาของนักเรียน ท้ังด้านอุบิตเหตุ อุบัติภัย และปัญหาทางสังคมที่จะเกิด ข้ึนกบั นกั เรียนอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ (3) เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้รับการปกป้อง และคุ้มครองความปลอดภัย ท้ังด้านร่างกายจิตใจ โดยนักเรียนจะไดร้ ับการดแู ลอยา่ งใกลช้ ิด และสามารถอยใู่ นสังคมไดอ้ ยา่ งปลอดภัยและมคี วามสขุ (4) เพ่ือสร้างความตระหนักในการรักษาความปลอดภัยของโรงเรียน โดยการให้วความรู้ ความเข้าใจ แกผ่ ู้รบั ผิดชอบ และผทู้ ่ีมสี ว่ นเก่ียวข้องกบั การรกั ษาความแลอดภยั ในโรงเรียน 2) เปา้ หมาย (1) นักเรียนทุกคนในโรงเรียนไดร้ ับการคุม้ ครองดูแลความปลอดภยั (2) ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ผูป้ กครองนักเรียนมีแนวทาง ในการป้องกนั และรกั ษาความปลอดภยั นักเรียน (3) เครอื ข่ายหนว่ ยงานภาครัฐและเอกชน มสี ่วนรว่ มในการดแู ลความปลอดภยั ใหแ้ ก่นักเรียน 3) ยทุ ธศาสตร์ (1) โรงเรยี นจัดระบบการรักษาความปลอดภยั ของนกั เรยี น โดยการมีสว่ นรว่ มของครู ผู้ปกครอง และเครือข่ายทงั้ ภาครฐั และเอกชนอย่างมีประสิทธิภาพ (2) กำหนดมาตรการรักษาความปลอดภยั ของนักเรียน (3) มกี ารกำกับ ตดิ ตาม ประเมนิ ผลและรายงาน

๒. การวางแผนการรักษาความปลอดภัยของโรงเรียนอนุบาลโพธาราม (ชุมชนวดั บ้านสิงห์) แนวทางการวางแผนการรักษาความปลอดภัยให้แก่นักเรียน เน้นการมีส่วนร่วมระหว่างนักเรียน ครู ผู้ปกครอง ชุมชน และเครือข่าย โดยร่วมกันวางแผนป้องกัน แก้ไข ควบคุม กำกับ ติดตาม ประเมินผลและ รายงาน จึงจำเป็นต้องมีมาตรการและกิจกรรมเพ่ือให้รับประโยชน์สูงสุดตามเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี 2 ) พ.ศ. 2545 และพระราชบัญญัติคุ้มครอง เด็ก พ.ศ. 2546 พรอ้ มทงั้ นโยบายของสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ดงั นี้ ข้นั ตอน ภารกจิ 1. ศึกษาสภาพท่วั ไป ศึกษาสภาพทว่ั ไปของโรงเรยี น ชมุ ชน ความเขม้ แข็งของเครอื ข่ายเพอ่ื 2. กำหนดมาตรการหลกั วเิ คราะห์ความเสยี งจากการเกดิ อุบัติเหตุ อุบตั ิภยั จากสภาพแวดล้อม 3. กำหนดมาตรการเสรมิ กำหนดมาตรการหลกั เพอื่ ป้องกัน และ/หรือ แก้ไข กำหนดมาตรการเสรมิ ใหเ้ หมาะสมกับความเชือ่ วฒั นธรรมและประเพณีของ 4. กำหนดกิจกรรม ทอ้ งถิน่ และสภาพความเสี่ยงของท้องถน่ิ 5. กำหนดเวลาและผ้รู ับผดิ ชอบ กำหนดกจิ กรรมสนบั สนนุ มาตรการหลักและมาตรการเสริม กำหนดเวลาและผูร้ ับผิดชอบอยา่ งชดั เจน และสามารถปฏิบัติได้ 3. มาตรการปอ้ งกันและแก้ไขอุบัตเิ หตุ อบุ ตั ภิ ัย และปัญหาทางสังคม สาเหตุ มาตรการปอ้ งกันและแกไ้ ข ผ้รู ับผิดชอบ ด้านการป้องกันและแก้ไข อุบัติเหตุ 1. อบุ ัติเหตจุ ากอาคารเรียน 1. ตรวจสอบโครงสรา้ งและส่วนประกอบอาคารอยา่ ง 1. ผบู้ รหิ ารโรงเรยี น อาคารประกอบ สมำ่ เสมอ 2. ครูประจำชน้ั 2. แต่งตั้งบคุ ลากรในการดูแลรกั ษาอาคารสถานศึกษา นักการภารโรง 3. สรา้ งความตระหนกั และให้ความรู้การรกั ษาความปลอดภยั 3. ผู้ปกครอง แก่นักเรยี น 4. ชมุ ชน 4. จดั ทำป้ายข้อควรระวังด้านความปลอดภยั ในจุดอนั ตราย 5. ซ่อมแซมส่วนประกอบอาคารใหอ้ ยู่ในสภาพที่ปลอดภยั 6. จัดให้มแี ผนการป้องกนั และการเคล่ือนย้ายกรณเี กดิ เหตุ ฉุกเฉิน

สาเหตุ มาตรการปอ้ งกันและแกไ้ ข ผูร้ ับผดิ ชอบ 2. อบุ ัติเหตจุ ากบรเิ วณ สถานศึกษา 1. แต่งต้ังครเู วรประจำวันคอยควบคุม กำกบั ติดตามดูแล 1. ผู้บรหิ ารโรงเรยี น 3. อุบตั ิเหตจุ าก การรกั ษาความปลอดภยั ตลอดทง้ั วนั 2. ครเู วรประจำวัน สภาพแวดล้อมของ สถานศึกษา 2. จัดใหม้ ีผู้รบั ผิดชอบปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ และนำส่ง 3. ครอู นามัยโรงเรยี น 4. อุบัตเิ หตุจากเครื่องมือ สถานพยาบาล 4. นกั การภารโรง เครื่องใช้ และอปุ กรณ์ ตา่ ง ๆ 3. หลีกเลยี งการจดั กจิ กรรมที่เกี่ยวขอ้ งกับการปีนต้นไม้ 5. เจา้ หนา้ ทส่ี ถานี 4. จดั ใหม้ เี จ้าหน้าท่ีตัดแตง่ กิ่งไม้ให้อยูใ่ นสภาพทป่ี ลอดภยั อนามัยบา้ นบางกะโด เสมอ 6. นกั เรียน 5. จัดใหป้ ้ายคำเตอื นเพ่อื หลีกเลี่ยงการเกิดอุบัตเิ หตุ 7. ผู้ปกครอง 6. จัดใหม้ ีความร้แู ละแนวทางปฏบิ ัติแก่นักเรยี นในกรณีทพ่ี บ วัตถุ สิง่ แปลกปลอม ซึง่ อาจเปน็ วตั ถุระเบดิ หรือวัตุอันตราย 7. ตดิ ต้งั ไฟฟา้ สอ่ สวา่ ง 8. จัดใหม้ รี ะบบการขออนญุ าตออกนอกสถานศกึ ษา 9. จดั ให้มกี ารบำรุงดแู ลรกั ษาความสะอาดโดยรอบสม่ำเสมอ 10. จดั ใหม้ ีถงั ขยะประเภทเพอ่ื สะดวกในการจัดเก็บและ ทำลาย 11. หลกี เลีย่ งการจดั ซือ้ อุปกรณก์ ฬี าหรือเครื่องเล่นท่ีอาจ ก่อให้เกิดอนั ตรายได้งา่ ย 1. มีการสำรวจสภาพปญั หาดา้ นส่งิ แวดล้อม มลภาวะใน 1. ผู้บรหิ ารโรงเรียน สถานศกึ ษาและชมุ ชน เพ่ือหาแนวทางแก้ไข 2. ครู 2. แต่งตงั้ คณะกรรมการ โดยใช้ชุมชนและองค์กรปกครองส่วน 3. นกั เรยี น ทอ้ งถนิ่ มสี ่วนร่วมในการหาแนวทางป้องกนั และแก้ไข 4. ผูป้ กครอง 3. ประสานงานกับหน่วยงานอ่ืน 5. ชุมชน 4. จดั กจิ กรรมสร้างจิตสำนึกและความตระหนกั ต่อปัญหา สิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียน บุคลากรในสถานศึกษาและชุมชน 1. ตรวจสอบเครอ่ื งมือ เครอ่ื งใช้ และอปุ กรณ์ต่าง ๆ กอ่ นใช้ 1. ผบู้ ริหารโรงเรียน ทกุ ครง้ั 2. ครู 2. หา้ มใช้เคร่อื งมือ เคร่ืองใช้ และอุปกรณต์ ่าง ๆ ทชี่ ำรดุ 3. นกั การภารโรง 3. แนะนำ สาธติ และควบคุมการใช้อยา่ งถกู วิธีตามประเภท 4. นกั เรียน ระเบียบปลอดภยั 5. ผู้ปกครอง 4. จัดเกบ็ เครือ่ งมือ เคร่ืองใช้ อุปกรณ์ในทเ่ี กบ็ ทุกครง้ั อยา่ งเปน็ 6. ชุมชน ระเบยี บปลอดภัย 5. กำกบั ดูแลนักเรยี นในการใชเ้ ครื่องมือ เครื่องใช้ อุปกรณ์ให้ ถูกต้องเหมาะสมกับประเภทกจิ กรรม

สาเหตุ มาตรการป้องกนั และแกไ้ ข ผ้รู ับผิดชอบ 5. อุบัตเิ หตุจากการ 1. สถานศกึ ษา ผปู้ กครอง และชุมชน ร่วมมือกนั กำหนด 1. ผู้บริหารโรงเรียน เดินทาง ไป-กลับ ระหว่าง บ้าน และสถานศึกษา มาตรการรบั -ส่งนกั เรียนตอนเช้าและเลกิ เรียน 2. ครู 6. อุบัติเหตจุ าก 2. กำกับ ดแู ลนกั เรียนที่ใช้จักรยานใหช้ ิดทางซ้ายและเปน็ แถว 3. นกั การภารโรง การพานักเรียนไปศึกษา นอกสถานศกึ ษา 3. จัดครเู วรประจำวันตรวจเช็คนกั เรียนท่ีมผี ้ปู กครองมารับ 4. นักเรียน 7. อบุ ัตเิ หตจุ ากเครื่องมือ 4. แนะนำการเดินแถวกลบั บ้านให้พด่ี ูแลน้อง 5. ผปู้ กครอง เครื่องใช้ และอปุ กรณ์ ตา่ ง ๆ 5. ทำกจิ กรรมเกย่ี วกบั การฝกึ ปฏิบัตติ ามกฎจราจร 6. ชุมชน 6. จดั ครเู วรและนกั เรียนคอยรับ-ส่งนกั เรยี นที่ประตเู ข้า-ออก 1. ศึกษาและปฏิบัตติ ิตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ 1. ผบู้ ริหารโรงเรียน วา่ ด้วยการพานกั เรียนไปศึกษานอกสถานศึกษาโดย 2. ครูประจำชั้น เคร่งครดั 3. นกั การภารโรง 2. เตรียมการและวางแผนการดำเนินการอน่างชัดเจน 4. ผปู้ กครอง 3. จดั ทำประวัตนิ ักเรยี นทีร่ ่วมเดนิ ทาง 5. ชุมชน 4. จัดครคู อยควบคุม ดูแลให้อยู่ระเบียบวนิ ยั ในขณะเดนิ ทาง 6. นกั เรียน และในระหวา่ งทำกิจกรรม 5. จัดใหม้ ีป้ายช่อื แสดงรายละเอียดนักเรยี น 6. จัดใหม้ ีเวชภณั ฑ์ที่จำเปน็ ในการปฐมพยาบาลเบื้องตน้ 7. ควบคุมดแู ลการซ้ืออาหารรับประทาน 8. หากมีการใชพ้ าหนะรถยนตต์ ้องแต่งตง้ั เจ้าหนา้ ท่ีตรวจ สภาพรถยนต์ และตรวจประวัติคนขับเพ่ือความปลอดภัยของ ผโู้ ดยสาร 1. หลกี เลย่ี งกจิ กรรมที่มีความเสีย่ งตอ่ การเกดิ อันตราย 1. ผู้บริหารโรงเรียน 2. จัดระบบดูแลความปลอดภัยอย่างใกลช้ ิด 2. ครูประจำชัน้ 3. ให้ความรนู้ ักเรยี นในการร่วมกิจกรรมอยา่ งปลอดภัยทุกคร้งั 3. นักการภารโรง 4. จัดครูคอยควบคุม ดแู ลให้อยใู่ นระเบยี บวนิ ัยทกุ คร้ัง 4. ผู้ปกครอง 5. ตรวจดูความเหมาะสมของสถานท่ีทปี่ ลอดภยั 5. ชุมชน 6. ประสานงานเจา้ หนา้ ทีด่ า้ นรักษาความปลอดภัยท้องถนน 6. เจ้าหน้าทตี่ ำรวจ 7. จัดเตรียมหน่วยปฐมพยาบาลเบ้ืองต้นทุกครง้ั 7. นกั เรียน 8. หากมีการใชพ้ าหนะรถยนตต์ ้องแต่งตง้ั เจ้าหนา้ ทต่ี รวจ สภาพรถยนต์ และตรวจประวัตคิ นขับเพื่อความปลอดภยั

สาเหตุ มาตรการป้องกนั และแก้ไข ผู้รับผดิ ชอบ ด้านการปอ้ งกนั และแกไ้ ข อบุ ตั ิภยั 1. อัคคภี ยั 1. แตง่ ต้ังกรรมการรับผดิ ชอบตรวจสอบอุปกรณ์อย่าง 1. ผู้บริหารโรงเรียน สม่ำเสมอ 2. ครูประจำช้ัน 2. ให้ความรู้นกั เรยี นเก่ยี วกบั การดบั ไฟ หนไี ฟ 3. นกั การภารโรง 3. จดั ให้มเี จ้าหน้าทอ่ี ยู่เวรรกั ษาสถานท่ีรักษาราชการอย่าง 4. ผ้ปู กครอง เคร่งครดั และกำชับครเู วรให้เดินตรวจตราอยา่ งละเอยี ด 5. ชมุ ชน 4. วางแผนรับสถานการณ์ไว้ล่วงหน้า 6. เจา้ หน้าทตี่ ำรวจ 5. จดั แหล่งขอ้ มลู ที่สามารถติดต่อข้อความช่วยเหลือไว้ 7. นักเรียน ล่วงหน้า 6. ขจัดสงิ่ รกรุงรังในบริเวณสถานศกึ ษา อาคารและหอ้ งตา่ ง ๆ 7. รายงานต้นสงั กัดทันที 2. วาตภัย 1. ให้ความร้ใู นการปฏบิ ัตติ ติ นแกน่ กั เรยี นให้พน้ จากอันตราย 1. ผ้บู รหิ ารโรงเรียน 2. จัดใหม้ กี ารอยู่เวรรักษาสถานทีร่ าชการ และกำชับครูเวรให้ 2. ครูประจำชน้ั เดินตรวจอย่างละเอียด 3. นกั การภารโรง 3. ตรวจสอบสภาพอาคารต่าง ๆ อย่างสม่ำเสมอ 4. ผู้ปกครอง 4. ตัดแต่งกง่ิ ไม้ท่ีอยใู่ กล้อาคาร 5. ชุมชน 5. ตดิ ตามข่าวพยากรณ์อากาศสม่ำเสมอ 6. นกั เรยี น 6. จดั ให้มเี วชภัณฑ์ที่จำเปน็ ในการปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ 7. จดั ให้มเี ครอื ขา่ ยองค์กรภาครฐั เอกชนเพ่ือสามารถตดิ ต่อ ขอความชว่ ยเหลือทนั ที 3. อทุ กภยั 1. ให้ความรใู้ นการปฏบิ ตั ิตนแกน่ ักเรยี นให้พ้นจากอันตราย 1. ผู้บรหิ ารโรงเรียน 2. จดั ใหม้ ีการอยู่เวรรกั ษาสถานที่ราชการ 2. ครปู ระจำชั้น 3. ตรวจสอบสภาพอาคารต่าง ๆ อยา่ งสมำ่ เสมอ 3. นกั การภารโรง 4. ติดตามข่าวพยากรณ์อากาศสม่ำเสมอ 4. ผู้ปกครอง 5. จดั ใหม้ ีเวชภณั ฑท์ ่ีจำเป็นในการปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ 5. ชมุ ชน 6. จัดให้มีเครอื ขา่ ยองคก์ รภาครัฐเอกชนเพ่อื สามารถตดิ ต่อ 6. เจ้าหน้าทต่ี ำรวจ ขอความช่วยเหลือทันที 7. นักเรยี น

สาเหตุ มาตรการป้องกันและแก้ไข ผ้รู ับผิดชอบ 4. ธรณีพบิ ตั ิภัย 1. ให้ความรใู้ นการปฏิบัติตติ นแก่นกั เรยี นให้พน้ จากอนั ตราย 1. ผบู้ ริหารโรงเรียน 2. จดั ใหม้ ีการอยเู่ วรรกั ษาสถานที่ราชการ 2. ครูประจำชนั้ ด้านการปอ้ งกนั และแก้ไข 3. ตรวจสอบสภาพอาคารต่าง ๆ อยา่ งสม่ำเสมอ 3. นกั การภารโรง ปญั หาทางสังคม 4. ตัดแต่งก่ิงไม้ท่ีอยู่ใกล้อาคาร 4. ผ้ปู กครอง 5. ติดตามขา่ วพยากรณ์อากาศสมำ่ เสมอ 5. ชุมชน 6. จัดให้มเี วชภัณฑ์ท่ีจำเป็นในการปฐมพยาบาลเบ้อื งตน้ 6. เจ้าหนา้ ทตี่ ำรวจ 7. จัดให้มเี ครอื ข่ายองคก์ รภาครัฐเอกชนเพื่อสามารถติดต่อ 7. นักเรยี น ขอความชว่ ยเหลอื ทันที 1. ผู้บริหารโรงเรียน 1. จดั ให้มรี ะบบดูแลและช่วยเหลอื ผเู้ รยี น 2. ครูประจำช้ัน 2. จดั ให้มกี ารอยูเ่ วรรักษาสถานที่ราชการ 3. นกั การภารโรง 3. จดั ใหม้ กี ารวางแผนป้องกันภัย 4. ผู้ปกครอง 4. จดั ให้การบริการให้คำปรึกษา 5. ชุมชน 5. จดั กิจกรรมเสริมสร้างทกั ษะในการคิดวเิ คราะห์แก้ปัญหา 6. นกั เรยี น 6. จัดใหม้ ปี ้ายนเิ ทศให้มีความร้เู กี่ยวกับส่ือตา่ ง ๆ 7. จัดใหม้ ีเครอื ขา่ ยองคก์ รภาครัฐเอกชนเพอ่ื สามารถตดิ ต่อ ขอความช่วยเหลอื ทนั ที ๘. จัดประชุมผู้ปกครองเพ่ือหาแนวทางวางแผนป้องกนั และ แกไ้ ข