ขั้นตอนการดำเนินงาน ประเมินคุณธรรม จริยธรรมฯ

ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ประเมินคณุ ธรรม จริยธรรมฯ ภาคเรียนที่ 1-2 ประจาปี การศึกษา 2563 Flow Chart ข้นั ตอนปฏิบตั ิงาน สานักประกนั คณุ ภาพการศึกษา มอบหมายให้ครูท่ีปรึกษา / ครูผู้สอน ลงตารางการประเมนิ ฯ อ้างองิ คาส่ังที่ 32_2563 แต่งต้ังครูที่ปรึกษาและอาจารย์ผู้สอน ปี การศึกษา 2563 ประกาศตรวจสอบรายชื่อ และดาเนนิ งานตามระยะเวลา ( ภาคเรียนท่ี 1 มิถุนายน-สิงหาคม ) (ภาคเรียนท่ี 2 ตุลาคม-กมุ ภาพนั ธ์ ) ติดตามผลการดาเนินงาน ครูท่ปี รึกษา / ครูผู้สอน สรุปผลการดาเนนิ งาน

ปฏทิ ินปฏิบัตงิ าน การดาเนนิ งานประเมนิ คุณธรรม จริยธรรมฯ ภาคเรียนท่ี 1 / 2563 ลาดบั รายการ วนั / เดือน / ปี หมายเหตุ 1 มอลหมายครูที่ปรึกษา ครูผสู้ อนลงตาราง 10 มิถุนายน – 19 มิถุยนายน 2563 ประเมินคุณธรรม จริยธรรมฯ 2 ประกาศตรวจสอบรายชื่อ และดาเนินงาน 22 มิถนุ ายน – 22 กรกฎาคม 2563 ตามระยะเวลา 3 ติดตามผลการดาเนินงาน คร้ังที่ 1 1 กรกฎาคม 2563 4 ติดตามผลการดาเนินงาน คร้ังท่ี 2 17 กรกฎาคม 2563 5 สรุปผลการดาเนินงาน 24 กรกฎาคม – 14 สิงหาคม 2563 6 จดั เรียงเอกสารรายงานสารสนเทศ 17 – 28 สิงหาคม 2563 ภาคเรียนท่ี 2 / 2563 วนั / เดือน / ปี หมายเหตุ 1 – 9 พฤศจิกายน 2563 ลาดบั รายการ 1 มอบหมายครูท่ีปรึกษา ครูผสู้ อนลงตาราง 12 พฤศจิกายน – 9 ธนั วาคม 2563 ประเมินคุณธรรม จริยธรรมฯ 2 ประกาศตรวจสอบรายช่ือ และดาเนินงาน 18 ธนั วาคม 2563 ตามระยะเวลา 8 มกราคม 2564 3 ติดตามผลการดาเนินงาน คร้ังที่ 1 11 – 22 มกราคม 2564 4 ติดตามผลการดาเนินงาน คร้ังที่ 2 25 มกราคม – 11 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 5 สรุปผลการดาเนินงาน 6 จดั เรียงเอกสารรายงานสารสนเทศ

ตวั อย่าง ข้นั ตอนปฏิบัติการประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรมฯ ของครูทีป่ รึกษา และครูผู้สอน 1. ครูท่ีปรึกษา และครูผูส้ อนเขา้ เว็บไซต์วิทยาลยั ฯ www.atc.ac.th เลือกเมนูสานกั ประกนั คุณภาพ การศึกษา จากน้นั เลือกท่ีป่ ุมเมนู “ประเมินคุณธรรม จริยธรรม นศ.” ดงั รูป หมายเลข 1 1 2. ครูท่ีปรึกษา และครูผสู้ อน ตรวจสอบหอ้ งที่ตอ้ งเขา้ ประเมิน ดังรูป หมายเลข 2 2

จากข้อ 2 แสดงตารางตวั อยา่ ง ครูที่ปรึกษา ระดบั ช้นั ปวช. 1 แสดงหอ้ งท่ีปรึกษา และหอ้ งเรียนท่ีตอ้ งเขา้ ประเมินฯ 3. ครูที่ปรึกษา และครูผสู้ อน เขา้ โฟลเ์ ดอร์ตามลาดบั หอ้ งเรียน และหอ้ งสอน ดงั รูป หมายเลข 3 3

จากข้อ 3 แสดงตวั อย่าง โฟลเ์ ดอร์ระดบั ช้นั ปวช. 1 ที่แยกไฟลต์ ามลาดบั ห้องเรียนอย่างชดั เจน เพื่อให้ครูที่ ปรึกษา และครูผสู้ อนเลือกเขา้ ระบบไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง 4. ครูท่ีปรึกษา และครูผสู้ อน อ่านรายละเอียดขอ้ ประเด็นการประเมินใหเ้ รียบร้อยก่อนลงมือปฏิบตั ิ เพ่ือใหเ้ กิดความเขา้ ใจตรงกนั และไปในทิศทางเดียวกนั ดงั รูป หมายเลข 4 4

5. ครูท่ีปรึกษา และครูผสู้ อน เลือกสถานะ “ครูท่ีปรึกษา” และ “ครูผสู้ อน” ใหถ้ ูกตอ้ งตามประกาศ (จากขอ้ ท่ี 2) เพื่อไมใ่ หค้ รูผเู้ ขา้ ประเมิน เกิดความผดิ พลาดในการลงมือปฏิบตั ิ ดังรูป หมายเลข 5 โดยลกั ษณะการประเมิน ในแต่ละขอ้ ตามเกณฑ์ท่ีกาหนด (จากขอ้ ที่ 4) คือ ใส่หมายเลข “1” ถา้ ผเู้ รียนมีความประพฤติตรงตามเกณฑท์ ี่ระบุ / ใส่หมายเลข “0” ถา้ ผเู้ รียนมีความประพฤติไม่ตรงตามเกณฑ์ท่ี ระบุ 5 6. เมื่อครูที่ปรึกษา และครูผสู้ อนประเมินตามระยะเวลาที่กาหนดเสร็จสิ้นเรียบร้อยแลว้ ทางสานกั ประกนั จะทาการสรุปผลคา่ เฉล่ียในแตล่ ะระดบั ช้นั เพือ่ สรุปผลเป็นลาดบั ต่อไป ดังรูป หมายเลข 6 6

7. เมื่อทางสานักประกันคุณภาพการศึกษา ได้ทาการสรุปผลค่าเฉลี่ยในการประเมินคุณธรรม จริยธรรมฯ นักศึกษา ประจาปี การศึกษา 2563 เสร็จสิ้นเป็ นท่ีเรียบร้อยแล้ว สานักประกนั คุณภาพการศึกษา จัดทาทาเป็ นข้อมูลสารสนเทศ แสดงสถติ ิค่าเฉลยี่ ในแต่ละระดับช่วงช้ันปี ดังนี้ รายงานผลสรุปการประเมนิ คุณธรรม จริยธรรม ด้านความพอประมาณ / ด้านคุณธรรม จริยธรรม และด้านเง่ือนไขความรู้ ภาคเรียนที่ 1-2 ปี การศึกษา 2563 ระดับช้ัน ปวช. 1 - ปวส. 2 ( ทุกสาขาวชิ า ) ระดบั สถานศึกษา ( แยกตามระดบั ช้ันปี ) ด้านความพอประมาณ / ด้านคณุ ธรรม จริยธรรม ภาคเรียนท่ี 1-2 / 2563 / ด้านเง่ือนไข ความรู้ ( ร้อยละ ) ระดบั ปวช. 1 93.77 ระดบั ปวช. 2 93.69 ระดบั ปวช. 3 87.85 ระดับ ปวส. 1 92.95 ระดบั ปวส. 2 93.85 เฉลย่ี รวม ระดบั สถานศึกษา 92.24 หมายเหตุ จานวนผู้เรียนทีเ่ ข้ารับการประเมนิ ฯ จานวน 2,488 คน ค่าเฉลยี่ ผลการประเมนิ คุณธรรม จริยธรรม นักศึกษา ระดับช้ัน ปวช. 1 - ปวส. 2 96 93.23 92.95 93.85 94 93.3 92 90 87.85 88 86 84 ระดบั ปวช.1 ระดับ ปวช.2 ระดบั ปวช.3 ระดับ ปวส.1 ระดับ ปวส.2

รายงานผลการประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม เป็ นรายด้าน : ด้านความพอประมาณ / ด้านคณุ ธรรม จริยธรรม / ด้านเง่ือนไข ความรู้ ภาคเรียนท่ี 1-2 ปี การศึกษา 2563 ระดบั ช้ัน ปวช. 1 - ปวส. 2 ( ทกุ สาขาวชิ า ) ระดับ สถานศึกษา ( แยกตามรายด้าน ) ระดบั ปวช.1 ปวช.2 ปวช.3 ปวส.1 ปวส.2 ภาคเรียนท่ี 1-2 / 2563 ความพอประมาณ 98.97 97.67 94.94 94.74 99.94 ( เฉลย่ี ร้อยละ ) คุณธรรม จริยธรรม 96.39 94.37 90.41 92.41 89.32 96.21 91.63 94.94 95.71 92.79 94.50 เงื่อนไข ความรู้ 92.04 93.71 กราฟแสดงค่าเฉลยี่ ด้านความพอประมาณ ( ทุกช้ันปี ) ด้านความพอประมาณ ( ทุกช้ันปี ) 102 100 98.97 97.67 99.94 98 ปวส. 2 96 94.94 94.74 94 92 ปวช. 1 ปวช. 2 ปวช. 3 ปวส. 1

กราฟแสดงค่าเฉลยี่ ด้านคณุ ธรรม จริยธรรม ( ทกุ ช้ันปี ) 89.32 ปวส. 2 ด้านคุณธรรม จริยธรรม ( ทุกช้ันปี ) 98.00 96.39 96.00 94.37 94.00 92.41 92.00 90.41 90.00 88.00 86.00 84.00 ปวช. 1 ปวช. 2 ปวช. 3 ปวส. 1 กราฟแสดงค่าเฉลย่ี เง่ือนไข ความรู้ ( ทุกช้ันปี ) เงื่อนไข ความรู้ ( ทุกช้ันปี ) 98.00 94.94 95.71 96.21 96.00 94.00 92.79 92.00 91.63 ปวส. 2 90.00 88.00 ปวช. 1 ปวช. 2 ปวช. 3 ปวส. 1

รายงานผลการประเมนิ รายด้าน ( ด้านความพอประมาณ / ด้านคุณธรรม จริยธรรม / ด้านเงื่อนไข ความรู้ ) ภาคเรียนท่ี 1-2 ปี การศึกษา 2563 ระดบั ช้ัน ปวช. 1 ( ทุกสาขาวิชา ) อปั เดตเมื่อ 30 ตลุ าคม 2563 ด้านการประเมิน ภาคเรียนที่ 2 ( เฉลยี่ รวม ร้อยละ ) ความพอประมาณ 98.97 คุณธรรม จริยธรรม 96.39 เงื่อนไข ความรู้ 96.21 กราฟสรุปผลคะแนน การประเมินภาพรวม คุณธรรม จริยธรรม ระดบั ปวช. 1 ภาคเรียนท่ี 1-2 / 2563 100 98.97 96.39 96.21 99 คุณธรรม จริยธรรม เง่ือนไข ความรู้ 98 97 96 95 94 ความพอประมาณ

รายงานผลการประเมนิ รายด้าน ( ด้านความพอประมาณ / ด้านคุณธรรม จริยธรรม / ด้านเง่ือนไข ความรู้ ) ภาคเรียนท่ี 1-2 ปี การศึกษา 2563 ระดบั ช้ัน ปวช. 2 ( ทุกสาขาวชิ า ) ด้าน ภาคเรียนท่ี 2 ( ร้อยละ ) ความพอประมาณ คุณธรรม จริยธรรม 97.67 94.37 เงื่อนไข ความรู้ 91.63 กราฟสรุปผลคะแนน การประเมนิ ภาพรวม คุณธรรม จริยธรรม ระดบั ปวช. 2 ภาคเรียนท่ี 1-2 / 2563 100 97.67 98 96 94.37 คุณธรรม จริยธรรม 94 91.63 เง่ือนไข ความรู้ 92 90 88 ความพอประมาณ

รายงานผลการประเมนิ รายด้าน ( ด้านความพอประมาณ / ด้านคณุ ธรรม จริยธรรม / ด้านเงื่อนไข ความรู้ ) ภาคเรียนท่ี 1-2 ปี การศึกษา 2563 ระดับช้ัน ปวช. 3 ( ทกุ สาขาวชิ า ) ด้าน ภาคเรียนท่ี 2 ( ร้อยละ ) ความพอประมาณ คณุ ธรรม จริยธรรม 94.94 90.41 เงื่อนไข ความรู้ 94.94 กราฟสรุปผลคะแนน การประเมินภาพรวม คุณธรรม จริยธรรม ระดับ ปวช. 3 ภาคเรียนท่ี 1-2 / 2563 96 94.94 94.94 94 92 90.41 90 88 คุณธรรม จริยธรรม เง่ือนไข ความรู้ ความพอประมาณ

รายงานผลการประเมนิ รายด้าน ( ด้านความพอประมาณ / ด้านคณุ ธรรม จริยธรรม / ด้านเง่ือนไข ความรู้ ) ภาคเรียนที่ 1-2 ปี การศึกษา 2563 ระดับช้ัน ปวส. 1 ( ทกุ สาขาวิชา ) ด้าน ภาคเรียนท่ี 2 ( ร้อยละ ) ความพอประมาณ คณุ ธรรม จริยธรรม 94.74 92.41 เงื่อนไข ความรู้ 95.71 กราฟสรุปผลคะแนน การประเมนิ ภาพรวม คุณธรรม จริยธรรม ระดับ ปวส. 1 ภาคเรียนท่ี 1-2 / 2563 96 95.71 94.74 94 92.41 92 90 คุณธรรม จริยธรรม เง่ือนไข ความรู้ ความพอประมาณ

รายงานผลการประเมิน รายด้าน ( ด้านความพอประมาณ / ด้านคณุ ธรรม จริยธรรม / ด้านเง่ือนไข ความรู้ ) ภาคเรียนท่ี 1-2 ปี การศึกษา 2563 ระดบั ช้ัน ปวส. 2 ( ทุกสาขาวชิ า ) ด้าน ภาคเรียนที่ 2 ( ร้อยละ ) ความพอประมาณ คุณธรรม จริยธรรม 94.74 89.32 เง่ือนไข ความรู้ 95.71 กราฟสรุปผลคะแนน การประเมินภาพรวม คุณธรรม จริยธรรม ระดับ ปวส. 2 ภาคเรียนท่ี 1-2 / 2563 100 95.71 95 94.74 90 89.32 85 คุณธรรม จริยธรรม เงื่อนไข ความรู้ ความพอประมาณ

8. เม่ือสานกั ประกนั คุณภาพรรายงานผลเป็นท่ีเรียบร้อยแลว้ สานกั วิชาการไดน้ าขอ้ มูลสรุปผลการ ประเมินคุณธรรม จริยธรรม นาไปคดั เลือก นักศึกษาดีเด่น ความรู้ คู่คุณธรรม ตามประกาศท่ี 19-2564 ประกาศนกั ศึกษาดีเด่น ความรู้ คคู่ ุณธรรม ปี การศึกษา 2563 ดงั น้ี





ภาคผนวก เอกสารประกอบ อ้างองิ - คาส่ังที่ 65/2563 เร่ือง แตง่ ต้งั ครูที่ปรึกษา ประจาปี การศึกษา 2563 - คาสั่งที่ ...../2563 เรื่อง มอบหมายให้พฒั นาแผนการจดั การเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 1 ประจาปี การศึกษา 2563 - คาสั่งท่ี 116/2563 เรื่อง มอบหมายให้พฒั นาแผนการจดั การเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ประจาปี การศึกษา 2563

- คาส่ังที่ 65/2563 เร่ือง แต่งต้งั ครูท่ปี รึกษา ประจาปี การศึกษา 2563





- คาส่ังที่ 33/2563 เร่ือง มอบหมายให้พัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 1 ประจาปี การศึกษา 2563















- คาส่ังที่ 116/2563 เร่ือง มอบหมายให้พฒั นาแผนการจดั การเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ประจาปี การศึกษา 2563