แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2565

198 - นกล เรทยนประพฤตตธ นเปปนแบบอยสนงกนรเปนป เจผนบผนนทดท ท ตอผ นรลบผผมนเยพอนดผวยนนนใจไมตรอท ลนดทงนม ระยะเวลาดาด เนนร การ 04/10/2564 - 01/12/2564 สถานททรดดาเนรนการ โรงเรทยนวดล รนชนธวธ นส งบประมาณ 2,000.00 บนท ประเภท กธจกรรมใหมส กจธ กรรมตอส เนพทอง งนนประจนน ผผรศบผรดชอบ (นนงสนวสคนนรท ตรวท ธเชทยร),(นนยภนคภมผ ธ กองแกวผ ) หนสวยงานทรทร ศบผดร ชอบ กลสคมสนระกนรเรยท นรสผ งล คมศกพ ษนศนสนนและวฒล นธรรม

199 ทรพศ ยากรและคสาใชผจสายกรจกรรม ทรท รายการคาส ใชผจาส ย จาด นวน ประมาณการ รวมเงรน ประเภทของเงรน 1 กระดนษสโท ปสเตอรณ 30 300.00 หนสวยนศบ ราคา/หนวส ย งบอคดหนนค แผสน 10.00 งบอคดหนนค งบอดค หนนค 2 กนวสองหนนผ แบบบนง 10 มผวน 20.00 200.00 งบอดค หนคน 3 เครพทองสงล ฆทนน 2 ชดค 250.00 500.00 4 ไวนลธ 1 แผนส 1,000.00 1,000.00 รวมเงนร 2,000.00 สรปย งบประมาณ งบอดค หนคน 2,000.00 บนท รวม 2,000.00 บาท ลงชทรอ อนยมตศ รกรจกรรม PLC Junior guide นาด เทยทร ว ลดศ เลาะรอบรศขววศดราชาธวร าส ภายใตผโครงการ / งาน โครงการสงส เสรรมศศกยภาพผเผ รยร นและพศฒนาทศกษะในศตวรรษทรท 21 ผผรศบผรดชอบกจร กรรม ผเผ สนอกรจกรรม ................................................ ................................................ (นนยภนคภมผ ธ กองแกผว) ( นนยภนคภมผ ธ กองแกผว ) หลวหนผนกลมสค สนระสลงคมศพกษน ศนสนนและวฒล นธรรม หลวหนผนกลมสค สนระสงล คมศพกษน ศนสนนและวฒล นธรรม ผผเหนด ชอบกรจกรรม ผเผ หดนชอบกรจกรรม ................................................ ................................................ ( นนงสนววนสนน ยะหลตตะ ) ( นนยรนเมศ มคสธกนนนทณ ) รองผอผ นนนวยกนร ผผอนน นวยกนรโรงเรทยนวลนรนชนธธวนส ผอผ นยมตศ กร รจกรรม ................................................ ( นนยรนเมศ มคสกธ นนนทณ ) ผอผ นนนวยกนรโรงเรยท นวลดรนชนธวธ นส

200 โครงการ / งาน โครงการเสรมร สรรางคคณธรรม จรรยธรรมและพพฒนาทกพ ษะในศตวรรษทท 21 กจร กรรม การสงส เสรรมและประกวดมารยาทไทย พพนธกจร จดจ กจร กรรมพจฒนาผผเรรยนใหมผ รคคณธรรมความรผ ตามอจตลกจ ษณแณ ละคคณลกจ ษณะทพทร พงประสงคณธธารงความ เปาป ประสงคค เปนป ไทยและมคร วามพรผอมเปนป พลโลก กลยทค ธค ผเผ รยร นไดผรจบการพฒจ นาใหผมรคคณธรรมอตจ ลจกษณแณ ละคคณลกจ ษณะททพร งพ ประสงคธณ าธ รงความเปปนไทยและมร ความพรผอมเปนป พลโลก กลยคทธณทรท 7. เสรมร สราผ งใหผนจกเรรยนมรคคณธรรมจรยร ธรรมในการดาธ รงชวร ตร อพตลพกษณค ลผกราชามสร จมมาคารวะ เอกลกพ ษณค คคณธรรมนธาวรชาการ สนองมาตรฐานทท มาตรฐานททร 4 กระบวนการสงส เสรมร ความเปนป เลรศดผานวจฒนธรรมตามอจตลจกษณณของ สนองประเดนด พรจารณาทท โรงเรยร น สนองประเดดนพรจารณายยอยทท ประเดดนการพรจารณาทรท 4.4 มรกระบวนการสราผ งกรจกรรมสสงเสรมร ความเปนป เลศร ดผาน หลพกการและเหตผค ล วฒจ นธรรมตามอจตลกจ ษณอณ ยสางเปนป ระบบ ประเดนด การพจร ารณายสอยทรท 4.4.1 มรกระบวนการสราผ งกรจกรรมสสงเสรมร ความเปปนเลศร ดาผ น วฒจ นธรรมตามอจตลกจ ษณณอยาส งเปนป ระบบ -ในยคคของโลกาภวร จตนทณ รเท ปปดโลกใหผกวผางขพขน เยาวชนไทยสามารถรจบรขผ าส วสารไดผททวจ ทกค มมค โลก สามารถ รบจ เอาวฒจ นธรรมทางตะวจนตกเขผามาใชผในชรวรตประจธาวนจ มากขขนพ แตสในขณะเดยร วกนจ เยาวชนเรทมร ละเลยมารยาทอจนดรงาม ของไทยไป ไมสรผจจกเลอล กใชผมารยาทไทยใหผเหมาะสมตสอกาลเทศะ มรเยาวชนไทยจธานวนมากททไร มไส ดผรจบการอบรมสงทจ สอนใหผ รผจกจ การวางตวจ ใหเผ หมาะสมตามแบบวฒจ นธรรมไทย เชนส มารยาทในการพผดคยค กบจ ผผใหญสมารยาทในการพดผ โทรศพจ ทณ มารยาทในการใชผสงทร ของสาธารณะ มารยาทในการรจบประทานอาหาร มารยาทในการปฏบร จตรตนตอส พระภกร ษค มารยาท และกาลเทศะทรจท าธ เปนป ในชวร ตร การเรรยน หรลอการแตงส กายทถทร กผ ตผองและเหมาะสม และอนลท ๆ อกร หลายประการ การพฒจ นามารยาท จพงถอล เปนป กจร กรรมทสทร าธ คจญกรจกรรมหนทพงในการพจฒนาบคค ลรกภาพทพทร พงประสงคณซงทพ ครอผ าจารยคณ วรใหผ ความสนใจอยาส งยรงท ตระหนกจ ถพงความสธาคจญของการปลกผ ฝงฝ และถสายทอดความรดผ ผานมารยาทไทยใหผกจบเยาวชนเพทลอจะไดผ เขาผ ใจในคณค คาส ของมารยาทไทย ซงทพ เปปนเอกลกจ ษณทณ ทสร าธ คจญของชาตร สะทอผ นใหเผ หนด ถงพ ความเปนป ไทย ความสคภาพอสอน โยน อนจ เปนป กรรยร ามารยาททรทดรงาม มคร ณค คสาและมรความหมาย ทรมท รการสงทจ สมสบล ทอดตสอกจนมา จงพ กาธ หนดใหมผ โร ครงการ อบรมมารยาทไทย เพทลอ การพฒจ นาบคค ลรกภาพใหผงามอยาส งไทย และเพทลอสงส เสรรมใหนผ จกศพกษามบร คค ลกร ภาพทรทดร มมร ารยาท งามตามวฒจ นธรรมไทย วตพ ถปค ระสงคค 1.เพอลท ใหนผ กจ เรรยนมรความรผความเขผาใจในมารยาทไทยอยาส งถกผ ตอผ ง 2.เพอทล ใหนผ จกเรยร นเหดนคณค คสาของมารยาทไทยอจนเปปนเอกลจกษณขณ องชาตร

201 3.เพลทอสรผางตนผ แบบของเรรยนทมทร รมารยาทดใร หผเปนป แบบอยาส งแกสผผอทลนในสจงคมตอส ไป 4.เพอลท เสรมร สรผางใหผผ เผ รยร นมอร จตลจกษณตณ ามทโรท รงเรรยนกาธ หนด เปาป หมาย - นจกเรยร นโรงเรยร นวดจ ราชาธวร าสเขาผ รสวมการประกวดมารยาทไทย รผอยละ90 - นกจ เรรยนโรงเรรยนวดจ ราชาธรวาส รผอยละ90 มอร จตลจกษณณตามทรโท รงเรรยนกาธ หนด เชรงคคณภาพ : - นกจ เรยร นสามารถนาธ ความรผเรลอท งเรทลองมารยาทไทยไปใชผในชวร รตประจาธ วจนไดผ - นกจ เรยร นมคร คณลจกษณะอจนพพงประสงคณ และปฏรบตจ ตร ามอตจ ลจกษณณของโรงเรรยน ลผกราชามรสจมมาคารวะ

202 ขนขพ ตอนการดดาเนนร งาน การดดาเนรนงาน ระยะเวลา งบประมาณ สถานทท ผรผรบพ ผดร ชอบ ( P ) ขขพนเตรยท มการ 4/10/2564 - โรงเรยร นวดจ ราชา นายภาคภมผ ร กองแกวผ - ประชมค คณะครผผ ผรบจ ผดร ชอบ ถพง ธวร าส นางสาวสนค ารร ตรวร รเชยร ร - กธาหนดวตจ ถคประสงคณ 3,500.00 (อคดหนนค ) - วางแผนดธาเนรนการ 30/08/2565 โรงเรรยนวดจ ราชา นายภาคภผมร กองแกผว - ธรวาส นางสาวสคนารร ตรรวเร ชรยร ( D ) ขขนพ ดาด เนนร การ 4 ตลค าคม 2564 ถงพ 30 สรงหาคม โรงเรยร นวจดราชา นายภาคภมผ ร กองแกผว ธรวาส นางสาวสคนารร ตรวร รเชยร ร 2565 แขสงขจนประกวดมารยาทไทย ( C ) ขขพนตดร ตามประเมนร ผล 1 กนจ ยายน สรปค รายการแขสงขนจ และประเมรนความพงพ พอใจของ 2565 ถพง 15 กจนยายน กจร กรรม 2565 ( A ) ขนพข ปรบพ ปรงค แกไร ข สรปค /เสนอแนะ ใชผเปปนขอผ มผลในการพฒจ นา การตรดตามประเมนร ผล - การเกดบหลกจ ฐาน สรปค ปญฝ หา ขอผ เสนอแนะในการจดจ กจร กรรม ตพวชวขท พดความสาด เรจด รว. 2 รอผ ยละของผเผ รรยนทกค ระดบจ ชนจข ทมทร ผร ลสมจ ฤทธทธร างการเรรยนรายกลมคส สาระฯอยสผในระดบจ ดรขพขน รว. 4 รผอยละของผเผ รรยนททรมคร ะแนนความประพฤตรในระดบจ ดขร ขนพ ไป รว. 5 รอผ ยละของผผเรยร นทมรท รคะแนนการอาส น คดร วรเคราะหณ อยสใผ นระดบจ ดขร ขพนไป วรธทการประเมนร - การเกบด หลจกฐาน สรคปปฝญหา ขอผ เสนอแนะในการจดจ กจร กรรม เครอรท งมอร ททใชร - เกณฑณการใหคผ ะแนนชรขนงานและการนธาเสนอ - แบบบจนทกพ การประกวดมารยาทไทย ผลทคท าดวาย จะไดรร บพ - นกจ เรรยนไดรผ บจ ความรผเรทอล งมารยาทไทย - มคร คณลกจ ษณะอจนพงพ ประสงคณ และปฏรบตจ รตามอตจ ลจกษณขณ องโรงเรยร นลกผ ราชามรสมจ มาคารวะ - นจกเรยร นนาธ ความรเผ รลอท งมารยาทไทยไปใชใผ นชรวรตประจธาวจนไดผ

203 ระยะเวลาดาด เนนร การ 04/10/2564 - 30/08/2565 สถานททดดาเนรนการ โรงเรยร นวดจ ราชาธวร าส งบประมาณ 3,500.00 บาท ประเภท กรจกรรมใหมส กจร กรรมตอส เนทลอง งานประจาธ ผรรผ พบผดร ชอบ (นางสาวสคนารร ตรรวเร ชยร ร),(นายภาคภผมร กองแกวผ ) หนวย ยงานททรบพ ผรดชอบ กลสมค สาระการเรรยนรผสจงคมศพกษาศาสนาและวฒจ นธรรม

204 ทรพพ ยากรและคาย ใชรจยายกรจกรรม ทท รายการคาย ใชจร ยาย จดานวน ประมาณการ รวมเงรน ประเภทของเงรน 1 ของรางวลจ 6 2,400.00 หนยวยนบพ ราคา/หนยวย งบอคดหนคน รางวลจ 400.00 งบอคดหนคน งบอคดหนคน 2 ไวนรล 1 แผนส 800.00 800.00 3 กระดาษอารตณ มจน 3 แพคด 100.00 300.00 รวมเงรน 3,500.00 สรคปงบประมาณ งบอคดหนคน 3,500.00 บาท รวม 3,500.00 บาท ลงชทรอ อนมค ตพ กร รจกรรม การสยงเสรมร และประกวดมารยาทไทย ภายใตรโครงการ / งาน โครงการเสรมร สรรางคคณธรรม จรยร ธรรมและพฒพ นาทพกษะในศตวรรษทท 21 ผรผรพบผรดชอบกจร กรรม ผผรเสนอกรจกรรม ................................................ ................................................ (นายภาคภผมร กองแกวผ ) ( นายสมยศ สรงหกธา ) ครผ หจวหนาผ กลสคมสาระสจงคมศกพ ษา ศาสนาและวฒจ นธรรม ผผรเหนด ชอบกรจกรรม ผเผร หนด ชอบกจร กรรม ................................................ ................................................ ( นางสาววาสนา ยะหจตตะ ) ( นายราเมศ มสค รกานนทณ ) รองผผอาธ นวยการ ผอผ าธ นวยการโรงเรยร นวนจ ราชาธรวาส ผอผร นมค ตพ กร จร กรรม ................................................ ( นายราเมศ มสค รกานนทณ ) ผผอาธ นวยการโรงเรรยนวจดราชาธรวาส

205 โครงการ / งาน โครงการสสงเสรมร ศกศ ยภาพผผเรรยนและพฒศ นาทศกษะในศตวรรษททร 21 กจร กรรม กจก กรรมสงส เสรมก คคณธรรมตามแนวทางพระพคทธศาสนา พศนธกรจ จจดกกจกรรมพฒจ นาผผเรรยนใหมผ รคณค ธรรมความรผ ตามอตจ ลจกษณแณ ละคณค ลจกษณะทรทพพงประสงคณธธารงความ เปปาประสงคค เปปนไทยและมคร วามพรอผ มเปปนพลโลก กลยทย ธค ผผเรรยนไดผรบจ การพฒจ นาใหมผ รคณค ธรรมอตจ ลจกษณณและคคณลจกษณะทพรท พงประสงคณธธารงความเปปนไทยและมร ความพรอผ มเปนป พลโลก กลยทค ธทณ ทร 8. สสงเสรกมนกจ เรยร นใหมผ ผร ลสจมฤทธทกธ างการเรรยนสงผ ขนพข อตศ ลศกษณค ลผกราชามรสจมมาคารวะ เอกลกศ ษณค คณค ธรรมนาธ วชก าการ สนองมาตรฐานททร มาตรฐานททร 4 กระบวนการสงส เสรกมความเปปนเลกศดผานวฒจ นธรรมตามอตจ ลกจ ษณขณ อง สนองประเดดนพรจารณาททร โรงเรยร น สนองประเดนด พรจารณายอส ยททร ประเดดนการพกจารณาททร 4.4 มกร ระบวนการสราผ งกกจกรรมสสงเสรมก ความเปนป เลศก ดผาน หลศกการและเหตผย ล วฒจ นธรรมตามอจตลกจ ษณณอยาส งเปนป ระบบ ประเดนด การพกจารณายสอยททร 4.4.1 มรกระบวนการสราผ งกกจกรรมสงส เสรมก ความเปนป เลศก ดผาน วฒจ นธรรมตามอจตลกจ ษณณอยสางเปนป ระบบ ชาตกไทย มรเอกลกจ ษณณของความเปปนชาตก ขนบธรรมเนยร มประเพณรเกรยท วกบจ พระพทค ธศาสนา ในฐานะ ทรท โรงเรยร นเปนป สถานศพกษา จงพ ควรปลผกฝงฝ ใหผนจกเรรยนมคร วามภาคภมผ ใก จและสบส ทอดสงทก ทดรท รงามเหลสานขนจ เพทสอรกจ ษาความเปนป เอกลกจ ษณณทดทร รของชาตก ในปฝจจคบนจ แนวโนผมดาผ นคคณธรรมจรยก ธรรมและคาส นกยมทรพท พงประสงคขณ องนจกเรยร น อยสใผ น ระดจบนผอยลง พบวสาเนสทองจากมสร ทสอและเทคโนโลยรเขาผ มาเผยแพรสและมอร กทธพก ลในชรวตก ประจาธ วจนของนจกเรยร นและ มกร าร ปลกผ ฝงฝ คคณธรรมจรยก ธรรมใหผกจบนจกเรยร นนอผ ยลง โดยทกค ฝาฝ ยตผองรสวมกนจ จดจ กกจกรรมทสทร งส เสรกมดผานวนก ยจ ความรจบผกดชอบ ความซสอท สจตยสณ จค รตก ความกตญจ ญกผ ตเวทร มคร วามเมตตากรณค า และเอสอข เฟฟอเผอสท แผส ความเสยร สละ เพทอส ใหผ นจกเรรยนปฏบก จตกตนเปนป กจก นสก ยจ ในชรวกตประจาธ วนจ โครงการสสงเสรกมคคณธรรมตามแนวทางพระพคทธศาสนาสอดคลอผ งกจบ นโยบายของสาธ นกจ งานคณะกรรมการการศกพ ษาแหสงชาตกเนนผ ใหผผเผ รรยนมคร คณธรรมและสอดคลอผ งกจบมาตรฐานการศพกษา ของ สพฐ. ในการพฒจ นาและเสรกมสราผ งศจกยภาพทรพจ ยากรมนคษยรณ วมถพงการพฒจ นาการศกพ ษาเพทอส ความมทนจ คง ดจงนจขนโรงเรยร นวจดราชาธวก าส จงพ ไดตผ ระหนจกถงพ ความสธาคจญและความหลากหลายดผานพฤตกกรรมของนจกเรยร น และ ความหลากหลายของสถานภาพทางครอบครวจ ดจงนนจข จงพ จธาเปปนทโทร รงเรยร นจะตผองจดจ กกจกรรมเพอสท หลสอหลอมใหนผ จกเรยร น ทคกคนมรคณค ลกจ ษณะตามเปาป หมายของแผนการศพกษาแหสงชาตก มรคคณธรรมตามเอกลจกษณโณ รงเรรยนโดยผสานกจก กรรมตสางๆ ทขงจ ในหลกจ สตผ ร และนอกหลกจ สตผ รในสถานศกพ ษา และนอกสถานศพกษาไดรผ จบความรสวมมสอจากฝาฝ ยตสางๆ ในการสนจบสนนค สงส เสรกม การพจฒนานจกเรรยนใหผบรรลคตามเปปาหมายโดยเฉพาะอยสางยทงก ดผานศกลปวฒจ นธรรมและประเพณทร ดรท รงามของทผอง ถกทน และของไทยนขนจ เปนป สกทงทมรท คร คณคสาสมควรจะไดรผ จบการปลกผ ฝงฝ ใหผนจกเรรยนมรความรกจ เขผาใจในศลก ปะประเพณแร ละ

วฒจ นธรรม โรงเรรยนวดจ ราชาธวก าส จงพ ไดผจจดกจก กรรมสสงเสรกมคณค ธรรมตามแนวทางพระพทค ธศาสนา เพสอท ใหผนกจ เรยร นมร 206 คคณธรรมจรยก ธรรมเหนด ความสาธ คญจ ในการอนรค กจ ษณประเพณรอจนดรงามของไทย วตศ ถปย ระสงคค วจฒ ขอ 1. เพทสอใหนผ กจ เรยร นมรความชสนท ชมในประเพณศร กลปวจฒนธรรมททดร รงามของไทย 2. เพอทส อนรค จกษวณ ฒจ นธรรมประเพณรทางพระพทค ธศาสนา 3. เพอสท ใหผนจกเรรยนเหดนคคณคสาของวจนสาธ คญจ ทางพระพคทธศาสนา เปปาหมาย เชงก ปรมก าณ 1. นกจ เรรยนรผอยละ 85 มคร วามชนทส ชมในประเพณรวจฒนธรรม และปฏบก จตกตามหลกจ ธรรม ในระดจบทดรท มร าก 2. นจกเรรยนรผอยละ 85 มรความภาคภผมใก จในความเปปนไทยและมรสวส นรสวมในการอนครกจ ษณ งามของพระพคทธศาสนาในระดบจ ทรทดมร าก เชรงคยณภาพ : เชงก คณค ภาพ 1. นจกเรรยนทกค คนเหดนคคณคสาและมสร สวนรสวมในการอนครกจ ษวณ จฒนธรรมอนจ ดงร าม 2. นจกเรยร นทคกคนมคร วามภาคภผมใก จในความเปนป ไทยแฃะเหนด คณค คาส ของวจฒนธรรมประเพณร

207 ขขศนตอนการดาด เนนร งาน ระยะเวลา งบประมาณ สถานททร ผรผ บศ ผดร ชอบ การดดาเนนร งาน 5 ตลค าคม - โรงเรยร น นายอจครพนธณ นวน ( P ) ขนศข เตรยร มการ 2564 ถพง 5 วดจ ราชาธกวาส จนจ ทรณ 1 ประชคมวางแผนการดธาเนกนการ ตคลาคม 2565 2 นาธ เสนอผบผ รกหารเพสอท อนคมจตก โรงเรรยน นางสาวกาญจนา พมก พณ วดจ ราชาธวก าส แสง นางสาวสคนารร ตรร ( D ) ขนศข ดดาเนรนการ 5 ตคลาคม 2564 ถงพ 5 ตลค าคม วกเชยร ร และคระกรรมการทรท 2565 เกทรยวขอผ ง นายอคจ รพนธณ นวน จนจ ทรณ นางสาวกาญจนา พกมพณ แสง นางสาวสคนารร ตรร วเก ชรยร และคระกรรมการทรท เกทรยวขอผ ง 1.ประชคมเพสทอกาธ หนดรปผ แบบการจจดกกจกรรม 2. 15,000.00 (อคดหนคน) แตงส ตงขจ คณะกรรมการเพอทส ปฏกบตจ กงานตาส ง ๆ 3. - ดธาเนนก กจก กรรม 3.1 กกจกรรมวจนมาฆบผชา 3.2 กกจกรรมวจนวกสาขบชผ า 3.3 กจก กรรมวนจ อาสาฬหบผชา 3.4 กกจกรรมวนจ เขาผ พรรษา ( C ) ขศนข ตดร ตามประเมรนผล 5 ตลค าคม โรงเรยร น นายอจครพนธณ นวน 1. ประเมนก ความพพงพอใจของกจก กรรม 2564 ถงพ 30 วจดราชาธกวาส จนจ ทรณ 2. ประชมค หวจ หนาผ ฝฝายตาส ง ๆ เพทสอสรปค กกจกรรม กจนยายน นางสาวกาญจนา พมก พณ แสง นางสาวสนค ารร ตรร 3. เสนอผลการจดจ กจก กรรมตสอผผบรหก าร 2565 วกเชยร ร และคระกรรมการททร เกยทร วขผอง ( A ) ขนขศ ปรศบปรยงแกผไข นธาผลการจจดกจก กรรมมาปรบจ ใชผในครจขงตอส ไป การตดร ตามประเมนร ผล แบบทดสอบความพพงพอใจ

208 ตวศ ชรวข ศดความสดาเรจด 1. นกจ เรรยนมรความภาคภผมใก จในความเปปนไทยและเหนด คณค คสาวจฒนธรรมไทยในดผานพระพคทธศาสนาและการ แสดงออกในทางทรดท รงาม 2. นจกเรรยนไดผมมร าตรฐานตามอจตลกจ ษณณ 4s วธร กร ารประเมนร 1. ดธาเนนก การประเมกนโดยใชผแบบประเมนก 2. ดาธ เนกนการประเมนก โดยใชแผ บบบจนทพก เครทรองมรอททรใชผ 1. แบบประเมกนความพพงพอใจในการจดจ กจก กรรม 2. แบบบนจ ทกพ การเขาผ รสวมกจก กรรม ผลทคทร าดวาส จะไดรผ บศ 1. นจกเรรยนทผทร สานการศกพ ษาจากโรงเรรยนวดจ ราชาธวก าสเปปนผผมคร ณค ธรรม จรยก ธรรม และคาส นกยมทพทร งพ ประสงคลณ ดปฝญหา สงจ คม ดาผ นคณค ธรรม จรกยธรรม และคาส นยก มทพทร งพ ประสงคทณ รเท กกดขนขพ ในโรงเรยร น ในครอบครวจ ในทอผ งถทกน และชมค ชน ระยะเวลาดาด เนนร การ 05/10/2564 - 05/10/2565 สถานทรดท ดาเนนร การ โรงเรรยนวดจ ราชาธกวาส, หผองจรยก ศพกษา วจดราชาธวก าส งบประมาณ 15,000.00 บาท ประเภท กกจกรรมใหมส กกจกรรมตสอเนสทอง งานประจธา ผรผ บศ ผรดชอบ นางสาวกาญจนา พกมพแณ สง,(นางสาวสคนารร ตรรวเก ชยร ร),(นายอจครพนธณ นวนจนจ ทร)ณ หนสวยงานทรรท ศบผดร ชอบ กลสคมสาระการเรยร นรผสจงคมศพกษาศาสนาและวจฒนธรรม,กจก กรรมพฒจ นาผผเรยร น

209 ทรพศ ยากรและคาส ใชผจสายกรจกรรม ททร รายการคาส ใชจผ สาย ประมาณการ ประเภทของเงนร 1 คสาดอกไมผถวายพระ 5 ครงขจ จาด นวน หนวส ยนศบ ราคา/หนวส ย รวมเงนร งบอดค หนนค 500.00 งบอคดหนคน 5 พวง 100.00 งบอคดหนคน 2 พวงมาลยจ ถวายพระสงฆณ 5 ครงขจ 5 พวง 100.00 500.00 งบอคดหนคน งบอดค หนนค 3 ถงค ใสอส าหารพระสงฆใณ นการตจกบาตร 5 แพค 100.00 500.00 งบอคดหนนค 5 ครขจง 4 ของใสบส าตร 5 ครจขง 1,000.00 5,000.00 5 คสาอาหารเพลพระสงฆณ 5 ครขงจ 5 ครงขจ 1,200.00 6,000.00 6 อทนส ๆ 5 ครขจง 500.00 2,500.00 รวมเงนร 15,000.00 สรปย งบประมาณ งบอคดหนนค 15,000.00 บาท รวม 15,000.00 บาท ลงชทรอ อนมย ศตรกรจกรรม กจร กรรมสสงเสรรมคณย ธรรมตามแนวทางพระพยทธศาสนา ภายใตโผ ครงการ / งาน โครงการสสงเสรรมศกศ ยภาพผผเรรยนและพฒศ นาทกศ ษะในศตวรรษทรท 21 ผผรบศ ผรดชอบกรจกรรม ผผเสนอกรจกรรม [email protected]...น..า.น................. ................................................ (นายอจครพนธณ นวนจจนทร)ณ ( นางสาวจคตพก ร ปานา ) ครผ หจวหนาผ กจก กรรมพฒจ นาผเผ รยร น ผเผ หดนชอบกรจกรรม ผเผ หดนชอบกจร กรรม ................................................ ................................................ ( นางสาววาสนา ยะหตจ ตะ ) ( นายราเมศ มคสกกานนทณ ) รองผอผ าธ นวยการกลมสค บรหก ารวชก าการ ผผอาธ นวยการโรงเรรยนวจนราชาธวก าส ผผอนมย ตศ กร จร กรรม ................................................ ( นายราเมศ มคสกก านนทณ ) ผผอธานวยการโรงเรรยนวจดราชาธวก าส

210 โครงการ / งาน โครงการเสรมร สราร งคคณธรรม จรยร ธรรมและพฒพ นาทพกษะในศตวรรษทท 21 กจร กรรม สวดมนตหต มมทททนองสรภญภ ญะ พนพ ธกรจ จภดกจก กรรมพฒภ นทผมผเรยร นใหมผ รคณค ธรรมควทมรมผ ตทมอภตลกภ ษณตและคณค ลกภ ษณะทรทพพงประสงคตธททรงควทม เปปาประสงคค เปนป ไทยและมรควทมพรอผ มเปปนพลโลก กลยคทธค ผเมผ รรยนไดผรภบกทรพฒภ นทใหผมรคคณธรรมอตภ ลกภ ษณตและคคณลภกษณะทรทพพงประสงคตธทท รงควทมเปปนไทยและมร ควทมพรผอมเปนป พลโลก กลยทค ธตททร 7. เสรมก สรทผ งใหผนกภ เรยร นมคร ณค ธรรมจรยก ธรรมในกทรดททรงชรวตก อพตลพกษณค ลมกรทชทมรสมภ มทคทรวะ เอกลกพ ษณค คคณธรรมนทท วชก ทกทร สนองมาตรฐานทท มทตรฐทนทรท 4 กระบวนกทรสมงเสรกมควทมเปปนเลศก ดทผ นวฒภ นธรรมตทมอตภ ลกภ ษณขต อง สนองประเดดนพรจารณาทท โรงเรยร น สนองประเดดนพรจารณายยอยทท ประเดดนกทรพจก ทรณททรท 4.4 มรกระบวนกทรสรผทงกจก กรรมสมงเสรกมควทมเปปนเลกศดทผ น หลพกการและเหตคผล วฒภ นธรรมตทมอตภ ลกภ ษณตอยทม งเปปนระบบ ประเดนด กทรพกจทรณทยอม ยทรท 4.4.1 มกร ระบวนกทรสรทผ งกจก กรรมสงม เสรมก ควทมเปนป เลกศดทผ น วภฒนธรรมตทมอภตลกภ ษณอต ยมทงเปปนระบบ ในสงภ คมปปจจบค ภนมรปปญหทยคมงยทกเกดก ขขนพ จทกหลทยอยทม ง แตเม หตผค ลสทท คภญทรทท ทท ใหเผ กดก ปญป หทไดมผ ทก คอค กทรขทด หรอค บกพรมองในควทมเปนป ระเบยร บและควทมมทนภ คงในควทมประพฤตกและควทมคดก จตก ใจของบคค คล องคตกทรศทสนททกค ศทสนทมจร คดมงมค หมทยและภทรกจก ในกทรขภดเกลทควทมประพฤตกและจกตใจใหบผ คค คลถพงพรผอมดผวยคคณธรรม ซทพงตรงกบภ ตอน หนทงพ ของพระบรมรทโชวททของพระบททสมเดจด พระเจผทอยหม วภ รชภ กทลทรท 9 ทพรท ระรทชททนแกมผมผนทท ศทสนทใน โอกทสสมโภชกรคงรตภ นโกสกนทรต ๒๐๐ ปป กทรสวดมนตตเปปนกจก กรรมทสรท ททคญภ กกจกรรมหนพงท เปนป กศค โลบทยสทท คญภ ทรใท ชผในกทร สรผทงภมมคก คมผ กนภ ททงดทผ นจกตใจทใหผทคกคนคกด ทททดวผ ยเมตตท มคงม ดร มคงม เจรกญตอม กภน เปปนกทรเสรกมสรผทงคณค ธรรมซงพท เปนป ททตร ขภง ของควทมสทมคภ คร ททรททท ใหเผ กดก ควทมพรผอมเพรยร งในหมม ผผมนภบถอค ศทสนท เปปนกทรเชอทค มโยงระหวทม งศทสนกก ชนกภบหลภกธรรม คททสอนเขผทดวผ ยกนภ และตทมหลกภ เศรษฐกกจพอเพรยง กทรสวดมนตหต มทม ทท นองสรภภญญะนบภ อยมในหลภกกทรดงภ กลทม วดผวยเชนม กภน บทสวดทททนองสรภภญญะเปปนบทสวดสรรเสรญก พระพทค ธคณค พระธรรมคณค และพระสภงฆคณค ซทงพ เปปนองคตประกอบของพระรตภ นตรยภ มทร มวงทททนองทรทไพเรทะ ผผรม วม มสวด เกดก ควทมรมสผ กพ ซทบซงพข ใจจทกกทรสวด ไดรผ บภ ควทมเบกกบทนใจ สงบและเปนป สขค ซงพท เปปนกทรปปดกขนภ มใก หปผ ระพฤตกในสงทก ทไทร มมดไร มม งทมทภงข ปวงไดผ สทงก สทท คญภ ทรสท ดค กทรสวดมนตอต ยทม งสมททเสมอจะเกดก ควทมรมผสพกวทม ไดผใกลผชกดกภบพระรตภ นตรภยอยมตลอดเวลทจท เหตคผลดงภ กลทม วขทผ งตนผ ประกอบกภบนโยบทยของรฐภ บทลททรเนผนกทรพฒภ นทคน และสภงคมทมทร รคคณภทพ โดยทรทรภฐบทลจะสรทผ ง สงภ คมแหงม กทรเรยร นรตผม ลอดชวร ตก เนผนกทรพฒภ นทใหผมคร วทมเรยร นรมผและ2จรยก ธรรมเรกมท ตภขงแตมเดกด แรกเกดก โดยใหคผ วทมสทท คญภ แกกม ทรสรทผ งสภทพแวดลอผ มทเรท หมทะสม ทขงภ นรขรภฐบทลจะสงม เสรมก บทบททของคณะสงฆต วงกทรศทสนทเปนป เครทอค งมอค ในกทร

211 กลมอมเกลทจกตใจ ยกระดบภ จตก ใจใหลผ ะเอรยดอมอน ดงภ นนภข โรงเรรยนวดภ รทชทธกวทส ซทงพ เปปนหนมวยงทนของรฐภ มหร นทผ ทสทร นองงทนหลกภ ของสถทบนภ ชทตก ศทสนท และพระมหท กษภตรยก ต เสรกมสรทผ งศรลธรรม ปลกม ฝปงคณค ธรรมจรยก ธรรม จงพ เหนด ควรสงม เสรกมใหเผ ดดกและเยทวชนใหผมรโอกทส ไดผสวดมนตหต มม ทททนองสรภภญญะ เพคทอไดใผ กลผชกดพระรภตนตรยภ ศพกษทและนทท หลภกธรรมคทท สอนของพระพคทธศทสนทไปกลอม มเกลทจกตใจ ประพฤตกปฏกบตภ ขก ภดเกลทนกสยภ ใหเผ ปนป เยทวชนคนดรของสภงคมตมอไปในอนทคต วตพ ถปค ระสงคค 1. นภกเรรยนสทมทรถสวดมนตตหมมททท นองสรภภญญะ 2. นภกเรรยนมรจตก สทท นกพ และมรควทมภทคภมมใก จในควทมเปปนไทย 3. นภกเรรยนสทมทรถอยมรมวมกภบผมผอคทนในสภงคมไดผอยมทงมคร วทมสขค เปาป หมาย 1. นกภ เรยร นโรงเรรยนวภดรทชทธกวทส ไดเผ รยร นบรม ณทกทรกทรเรยร นกทรสอนเขผทกบภ รทยวกชท หนทผ ททพร ลเมอค ง 2. นภกเรยร นทคกคน รมวมกกจกรรมสวดมนตหต มมททท นองสรภญภ ญะ เชรงคณค ภาพ : 1. นภกเรรยนดรงเรรยนวดภ รทชทธวก ทสรอผ ยละ 90 ไดผบมรณทกทรเขผทกภบกจก กรรม กทรเรรยนกทรสอนใน รทยวชก ทหนทผ ททรพลเมคอง 2. นกภ เรรยนรผอยละ 95 สทมทรถปฏกบตภ แก ละรวม มกจก กรรมสวดมนตหต มมททท นองสรภภญญะ

212 ขนขพ ตอนการดดาเนนร งาน การดดาเนนร งาน ระยะเวลา งบประมาณ สถานทท ผรรผ พบผดร ชอบ ( P ) ขขนพ เตรทยมการ 5 ตลค ทคม - โรงเรรยน ครมกลคมมสทระกทรเรรยนรผม ประชมค วทงแผนคณะททท งทน ในกทรจดภ กจก กรรม 2564 ถงพ 5 วดภ รทชทธกวทส สงภ คมศกพ ษท ศทสนทและ 2,000.00 (อคดหนนค ) งทนแผนงทนพสภ ดขค ออนญค ทตเบกกคมทวสภ ดคอปค กรณต ตคลทคม 2565 2,000.00 (อนทค ๆ) วภฒนธรรม ประชมค ฝฝทยวกชทกทรเพคอท ปรพกษทหทรคอหรอค กทรจภดททท - โครงกทร ประชมค คณะครเม พทอค สททรวจปญป หท/ควทมตอผ งกทร ควทมจทท เปปนในกทรพภฒนทกททหนดเปปทหมทย พฒภ นทกททหนดเปปทหมทย มอบหนทผ ทรท เสนอโครงกทรเพอทค อนคมภตก ( D ) ขขพนดาด เนนร การ 5 ตคลทคม 2564 โรงเรรยน ครมกลคมมสทระกทรเรรยนรผม ถพง 5 ตคลทคม วภดรทชทธวก ทส สภงคมศกพ ษท ศทสนทและ 2565 วภฒนธรรม จภดกจก กรรมใหผนกภ เรรยนสวดมนตหต มทม ทท นองสรภญภ ญะ ในชมวงเชทผ ของวนภ พฤหสภ บดรในทกค ๆ สปภ ดทหต ( C ) ขขพนตรดตามประเมนร ผล 5 ตคลทคม โรงเรยร น ครกม ลมมค สทระกทรเรยร นรผม สรปค รทยกทรแขงม ขภน 2564 ถพง 5 วดภ รทชทธกวทส สงภ คมศกพ ษท ศทสนทและ ประเมกนควทมพงพ พอใจของกจก กรรม ตคลทคม 2565 วฒภ นธรรม ( A ) ขพนข ปรบพ ปรงค แกไร ข ประชคมสรปค กจก กรรม แนวททงแกผไข ปญป หท อคปสรรค การตรดตามประเมรนผล แบบสทท รวจควทมพทงพ พอใจตมอกจก กรรม ตวพ ชวขท พดความสดาเรดจ . นภกเรยร นทรเท ขผทรวม มรผอยละ 90 กจก กรรมสวดมนตตหมมทททนองสรภภญญะ วธร ทการประเมนร - กทรตอบแบบสอบถทม เครทรองมอร ททใชร - แบบทดสอบ - แบบประเมกนควทมพพงพอใจ - กทรเกดบหลภกฐทน สรคปปญป หท ขอผ เสนอแนะในกทรจภดกจก กรรม

213 ผลทคท าดวาย จะไดรรพบ 1. นภกเรรยนมคร วทมประพฤตกดร มคร ณค ธรรม จรกยธรรม และสทมทรถดททรงชรวตก ในสภงคมไดอผ ยทม งมคร วทมสขค 2. นกภ เรรยนไดผรบภ รทงวลภ จทกกทรเขทผ รมวมประกวด/แขงม ขนภ ตงภข แตมระดภบเขตพคขนททกร ทรศกพ ษทและนอกเขตขพขนไป 3. นภกเรรยนมคร วทมรภกและหวงแหน เหดนคคณคมทของขนบธรรมเนยร ม ประเพณรวภฒนธรรมควทมเปนป ไทย 4. นภกเรยร นมรควทมจงรกภ ภภกดรตอม ชทตก ศทสนทและพระมหทกษภตรกยต ระยะเวลาดดาเนรนการ 05/10/2564 - 05/10/2565 สถานททดดาเนนร การ โรงเรยร นวภดรทชทธวก ทส, หผองจรยก ศพกษท งบประมาณ 4,000.00 บทท ประเภท กกจกรรมใหมม กจก กรรมตมอเนอคท ง งทนประจทท ผผรร พบผดร ชอบ (นทยอคภ รพนธต นวนจนภ ทร)ต ,(นทงสทวกมลวรรณ แสนเสนทะ) หนยวยงานทรท บพ ผรดชอบ กลคมมสทระกทรเรยร นรสผม งภ คมศกพ ษทศทสนทและวภฒนธรรม

214 ทรพพ ยากรและคาย ใชจร าย ยกจร กรรม ทท รายการคยาใชจร ยาย ประมาณการ ประเภทของเงรน 1 แจกนภ และดอกไมปผ ลอม งบอคดหนคน จดานวน หนวย ยนพบ ราคา/หนวย ย รวมเงรน งบอดค หนคน 600.00 งบอดค หนคน 2 ชกนข 300.00 งบอดค หนคน 2 ธมป 1 แพค 300.00 300.00 อคนท ๆ () 3 เทยร นเหอค งเบอรต 21 4 หมอ 65.00 260.00 4 งบดทท เนกนกทร (คมทตอบแทน,คทม 1 ครงขภ 840.00 840.00 อทหทร ,เบรยข เลรขยง, คทม รถ ฯลฯ) - คทม 4 500.00 2,000.00 ใชจผ มทยในกทรพทนกภ เรยร นไปเขผท รมวม แขงม ขนภ 5 ของใสมบทตรสทท หรภบคณะผมผบรหก ทร รวมเงนร 4,000.00 สรคปงบประมาณ งบอดค หนคน 2,000.00 บทท อคทน ๆ () 2,000.00 บทท รวม 4,000.00 บาท ลงชทรอ อนคมตพ กร รจกรรม สวดมนตคหมผทย าด นองสรภญพ ญะ ภายใตรโครงการ / งาน โครงการเสรรมสรรางคณค ธรรม จรยร ธรรมและพฒพ นาทพกษะในศตวรรษทท 21 ผรผรพบผรดชอบกจร กรรม ผเผร สนอกรจกรรม [email protected]..น../.................... ................................................ (นทยอภครพนธต นวนจนภ ทร)ต ( นทยภทคภมม ก กองแกผว ) ครม หวภ หนผทกลมมค สทระกทรเรยร นรมผสภงคมศกพ ษท ศทสนทและวฒภ นธรรม ผเผร หนด ชอบกรจกรรม ผผเร หนด ชอบกรจกรรม ................................................ ................................................ ( นทงสทววทสนท ยะหภตตะ ) ( นทยรทเมศ มสค กก ทนนทต ) รองผผอม ททนวยกทร ผมผอทท นวยกทรโรงเรยร นวนภ รทชทธวก ทส ผผอร นคมตพ รกจร กรรม ................................................ ( นทยรทเมศ มสค กกทนนทต ) ผอผม ทท นวยกทรโรงเรยร นวดภ รทชทธวก ทส

215 โครงการ / งาน โครงการพพฒนาผลสมพ ฤทธทธ างวชธ าการของผผเรรยน กธจกรรม ยกระดบด ผลสดมฤทธธทางการเรยร นและพฒด นาศดกยภาพผผเรยร นกลมล สาระการเรรยนรสผ ขล ศกศ ษาพลศศกษา พนพ ธกจธ จดดกจธ กรรมพดฒนาผผเรยร นใหมผ คร ลณธรรมความรผ ตามอดตลกด ษณณและคลณลดกษณะททพร งศ ประสงคธณ ธารงความ เปาป ประสงคค เปปนไทยและมคร วามพรผอมเปนป พลโลก ผผเรยร นไดผรดบความรผ ทกด ษะประสบการณตณ ามหลกด สผตรทรทกาธ หนดอยลางมรคณล ภาพตรงตามมาตรฐานสากล กลยทย ธค และมคร ณล ธรรมนธาความรผ ผเผ รยร นไดรผ บด การพฒด นาและสงล เสรธมการเรยร นรผอยาล งเตตมตามศดกยภาพตอบสนองตอล ความตผองการและ ความแตกตลางของผเผ รรยน กลยลทธทณ รท 8. สลงเสรธมนกด เรรยนใหผมผร ลสมด ฤทธธทางการเรรยนสผงขนศข อตพ ลพกษณค ลผกราชามสร มด มาคารวะ เอกลพกษณค คณล ธรรมนธาวชธ าการ สนองมาตรฐานททร มาตรฐานทรท 1 คณล ภาพผผเรยร น สนองประเดนด พธจารณาททร ประเดนต การพจธ ารณาททร 1.1 ผลสดมฤทธทธ างวธชาการของผผเรยร น สนองประเดดนพจธ ารณายยอยทรท ประเดนต การพธจารณายอล ยททร 1.1.5 มผร ลสดมฤทธธทางการเรรยนตามหลกด สผตรสถานศกศ ษา หลกพ การและเหตยผล แนวทางในการจดดการศศกษาตามพระราชบญด ญตด กธ ารศศกษาแหลงชาตธ พทล ธศกด ราช 2542 ในมาตรา 42 ถถอวลาผผ เรรยนสธาคญด ทรทสลด กระบวนการเรรยนรผกระบวนการเรรยนรผเปนป การสลงเสรมธ ผผเรรยนใหเผ รยร นรดผ ผวยสมอง กาย และใจ สามารถ สราผ งองคคณ วามรผผลานกระบวนการคดธ ดวผ ยตนเอง การมสร ลวนรลวมในการเรยร นการสอน เนผนการปฏบธ ดตจธ รงธ สามารถทาธ งาน เปนป ทมร ไดผ (สมศดกดธ, 2543) พระราชบดญญดตกธ ารศศกษาแหงล ชาตธ พ.ศ. 2542 และแกไผ ขเพธทมเตมธ (ฉบบด ทรท2) พ.ศ.2545 หมวด 4 แนวการจดดการศศกษา มาตรา 22 กาธ หนดไววผ าล “การจดด การศกศ ษาตผองยดศ หลดกวาล ผผเรยร นทลกคนมรความสามารถ ในการจดดการเรรยนรแผ ละพดฒนาตนเองไดผ และถถอวลาผเผ รรยนสธาคดญทรสท ลด กระบวนการจดด การศกศ ษาตอผ งสงล เสรมธ ใหผผ ผเรรยน สามารถพดฒนาตามธรรมชาตธและเตตมศดกยภาพ” (กระทรวงศกศ ษาธกธ าร,2545) และแผนการศศกษาแหลงชาตธ (พ.ศ. 2560-2579) มรจดล มลงหมายเพอถท พดฒนาคนไทยใหไผ ดผรดบการศศกษาทมทร คร ลณภาพ และพดฒนาคนไทยใหผเปนป พลเมถองทดรท ร มร คลณลกด ษณะ ทดกษะ และสมรรถนะทรสท อดคลอผ งกบด บทบญด ญตด แธ หลงรฐด ธรรมนญผ แหงล ราชอาณาจกด รไทย พระราชบดญญตด ธการ ศกศ ษาแหงล ชาตธ เพอถท พดฒนาประเทศไทยใหผกาผ วขาผ มกบด ดกด ประเทศททมร รรายไดปผ านกลาง และความเลถอท มลขธาภายในประเทศ ลดลง เปนป สงด คมแหงล การเรยร นรผ สธานดกงานคณะกรรมการการศกศ ษาขนดข พถนข ฐาน จศงกธาหนดนโยบายใหผการจดด การศศกษา ของโรงเรยร นตอผ งมคร ลณภาพและมรมาตรฐานทกล โรงเรรยน แตปล ญป หาหลกด ของกระบวนการเรยร นการสอนในปจป จลบนด คอถ การ ทรคท รผใชวผ ธธกร ารสอนแบบ“ปผพรม” การวดด ประเมธนผลแบบเดรยวกนด ทขงด หมด โดยไมลคาธ นศงถงศ ความแตกตลางของผผเรยร นทรมท ร ความสามารถในการรดบรผทรทแตกตลางกนด (สลมณฑา, 2544 : 27) การเรรยนการสอนไมลไดผเอขถอตลอการพดฒนาคลณลกด ษณะการ คธดเปปน การวธเคราะหณไดผ และสามารถหาคนผ ความหาความรผดวผ ยตนเองไมไล ดผ ปญป หาเหลลานนขร บด วาล เปนป ความลผมเหลวของ การจดด การศกศ ษาทรทตผองแกผไขโดยเรลงดลวน (จธราภรณ,ณ 2541) ในการจดดการศกศ ษาใหผมคร ลณภาพจะตผองพฒด นากระบวนการ

216 เรรยนการสอนของครผจะตผองมรความหลากหลาย ใหผยศดผเผ รรยนเปนป ศนผ ยณกลางของการเรยร นรผ เนผนใหผผ ผเรยร นสามารถสราผ ง องคณความรดผ ผวยตนเอง วธธ รการสอนจงศ เปนป กระบวนการทสทร ธาคดญทรจท ะพดฒนาผเผ รรยนนกด เรรยนใหมผ รคลณภาพและครสผ ามารถ พดฒนาการสอนใหผเกดธ ประสทธ ธธภาพ สอดคลอผ งกดบหลกด สตผ รและเหมาะสมกบด สภาพการเรรยนการสอนในแตลละกลมล วชธ า และสนองความตผองการของนกด เรรยนแตลล ะวดย โรงเรรยนวดดราชาธวธ าสเปนป โรงเรรยนขนาดกลาง ในเขตดสล ตธ กรลงเทพมหานคร จดด การเรรยนการสอนในระดดบชนขด มธด ยม ศกศ ษาปทป รท 1 -6 ซทศงนกด เรรยนมคร วามหลากหลายมทร ดขงเดตกเกงล ปานกลาง เดตกทรทมรปญป หาการอลานและนกด เรรยนททรมคร วาม สามารถพเธ ศษดผวย การจดดการเรรยนการสอนทรทผาล นมา โรงเรยร นจงศ ประสบปปญหาผลสดมฤทธธทางการเรรยนตกตธาท และตธาท กวาล คาล เปปาหมายของโรงเรยร นเกถอบทลกกลลมสาระ ซศงท สอดคลอผ งกดบผลการทดสอบระดดบชาตธ (O-NET) ทดขงระดบด มธด ยม ศศกษาปทป รท 3 และระดบด มธด ยมศศกษาปทป ทร 6 ตาธท กวาล คลาเฉลทยร ระดดบประเทศ เปปนปปญหาททรโรงเรยร นใหผความสธาคดญและ พยายามหาแนวทางแกไผ ขปปญหามาอยลางตลอเนถทอง จากการวธเคราะหสณ ภาพปญป หา พบวลา หากนกด เรยร นมรความหลากหลาย กระบวนการเรยร นการสอนแบบเดรยวและแบบเดมธ ๆ ไมลนาล จะแกผปญป หานขไร ดผ โรงเรรยนจศงมรนโยบายใหผแตลละกลลมสาระจดด กจธ กรรมภายใตผโครงการ พฒด นาผลสมด ฤทธทธ างวธชาการของผผเรยร น ซศทงมเร ปปาหมายใหคผ รผจดด การเรยร นการสอนดวผ ยวธธกร ารทรท หลากหลาย เพถอท พฒด นาผลสมด ฤทธทธ างการเรยร นของนดกเรรยน ตามธรรมชาตขธ องรายวธชา โดยเนผนการจดด การเรยร นการ สอนแบบ Active learning และความแตกตลางของผผเรรยน พยายามการสรผางเครถอขลายความรวล มมถอในการจดดการเรยร นรผ (MOU) ใชผการรวมกลลมของครผผผสอนเพอถท สลงเสรมธ และแกผปญป หานกด เรยร นรวล มกดน ทเรท รยร กวลา กลลม PLC ในการจดด กธจกรรม การเรยร นการสอนจศงมคร วามแตกตลางกดนขศนข อยกลผ บด ธรรมชาตขธ องวธชาและความแตกตาล งของนดกเรรยน เปาป หมายเพอทถ พฒด นา ผผเรรยนใหผมทร ดกษะในศตวรรษททร 21 มรคลณธรรมจรธยธรรม และสามารถดาธ รงชรวธตในสงด คมททมร รการเปลทยร นแปลงไดอผ ยาล งมร ความสลข วพตถปย ระสงคค 1. เพอทถ พฒด นาผลสมด ฤทธธทางการเรยร นของนดกเรยร นใหสผ งผ ขขนศ 2. เพทอถ พดฒนานกด เรรยนใหคผ ณล ลกด ษณะททพร งศ ประสงคณตามหลดกสตผ ร 3. เพถอท พดฒนาการอลาน คดธ วธเคราะหขณ องนดกเรยร นใหดผ รขขศน เปปาหมาย 1. รอผ ยละ 60 ของผผเรรยนทกล ระดบด ชดนข มรผลสดมฤทธธทางการเรยร นระดบด ดขร ขนศ ไป 2. รผอยละ 95 ของผเผ รยร นในระดบด ชดนข ม.3 และ ม.6 สธาเรจต การศกศ ษาตามหลกด สผตร 3. รอผ ยละ 56 ของผเผ รยร นระดดบชขนด ม.3 และ ม.6 ทมรท ผร ลการทดสอบระดบด ชาตธ (O-net) สผงกวลาเฉลยรท ระดดบ ประเทศ 4. รอผ ยละ 95 ของผผเรยร นทรทมรผลการประเมนธ คณล ลดกษณะททพร ศงประสงคใณ นระดบด ดขร ศนข ไป 5. รอผ ยละ 95 ของผเผ รรยนททรมผร ลการประเมนธ อาล น คธด วเธ คราะหณในระดบด ดรขศนข ไป เชธงคณย ภาพ : 1. นดกเรรยนมรผลสดมฤทธทธ างการเรรยนดขร ศขน 2. นดกเรรยนระดดบชขนด ม.3 และ ม.6 สาธ เรตจการศกศ ษาตามหลกด สตผ ร 3. นกด เรยร นระดดบชดนข ม.3 และ ม.6 ทรมท ผร ลการทดสอบระดดบชาตธ (O-net) สผงกวาล เฉลยทร ระดดบประเทศ 4. นดกเรรยนผลานการประเมธนคณล ลกด ษณะทพทร งศ ประสงคณในระดดบดขร ศนข ไป

217 5. นกด เรรยนผาล นการประเมธนอาล น คธด วเธ คราะหใณ นระดบด ดขร ศขนไป

218 ขขพนตอนการดดาเนนธ งาน การดาด เนนธ งาน ระยะเวลา งบประมาณ สถานทรท ผผรพบผดธ ชอบ ( P ) ขขนพ เตรยร มการ 1 ตลล าคม - โรงเรยร นวดดราชา กลลมสาระการเรรยนรผ 1. ประชลมวางแผน ชขรแจงทาธ ความเขาผ ใจ 2564 ถงศ 30 ธธวาส สขล ศกศ ษาและพลศกศ ษา 2. จดด วางงาน/กธจกรรม/โครงการ กดนยายน 0.00 (อดล หนลน) 3. นธาเสนอฝฝายบรธหาร ขออนมล ตด โธ ครงการ 11,000.00 (อนทถ ๆ) โรงเรยร นวดด ราชา กลลมสาระการเรรยนรผ 2565 3,000.00 (อดล หนนล ) ธวธ าส สขล ศกศ ษาและพลศกศ ษา ( D ) ขนพข ดดาเนนธ การ 0.00 (อลดหนนล ) 1 ตลลาคม 2564 15,000.00 (อลดหนลน) โรงเรรยนวดด ราชา กลลมสาระการเรยร นรผ 0.00 (อลดหนนล ) ธวธ าส สลขศกศ ษาและพลศศกษา ถงศ 30 กดนยายน - 2565 1.ยกระดบด ผลสมด ฤทธธทางการเรรยนและพดฒนา ศกด ยภาพผผเรรยนกลลมสาระการเรรยนรผสขล ศกศ ษา พลศศกษา 2. กฬร าราชาคพด 3.ออกกธาลดงกายยามวลาง 5. อปล กรณกณ รฬา 4.ทดสอบสมรรถภาพ ( C ) ขนพข ตธดตามประเมนธ ผล 1 ตลล าคม 1. การตธดตามการจดดซถอข อปล กรณโณ ดยการทธาเปปน 2564 ถศง 30 บนด ทกศ การจดดซอขถ แบบเสนอราคา กนด ยายน 2. การสงด เกตพฤตกธ รรมนดกเรยร นและหลกด ฐานการใชผ 2565 สอถท อปล กรณณ 3. ใชแผ บบสอบถามความพศงพอใจในการจดด กธจกรรม ครผและนดกเรยร น ( A ) ขพนข ปรบพ ปรงย แกไผ ข นธาผลการประเมนธ มาปรดบปรงล แกผไข การตธดตามประเมธนผล 1. การตดธ ตามการจดดซถขออลปกรณโณ ดยการทาธ เปปนบนด ทกศ การจดด ซถขอแบบเสนอราคา 2. การสงด เกตพฤตธกรรมนดกเรรยนและหลกด ฐานการใชสผ อทถ อลปกรณณ 3. วดดผลสมด ฤทธธทางการเรรยน ตพวชขรวพดความสาด เรดจ นดกเรยร นรผอยละ 95 มรผลสมด ฤทธธทางการเรยร นวชธ าในกลลมสาระการเรยร นรผสลขศกศ ษาและพลศกศ ษาดรขศขน

219 วธธกร ารประเมธน สรปล ผลสดมฤทธธทางการเรยร นวธชาในกลมล สาระการเรยร นรผสขล ศกศ ษาและพลศศกษา เครอทร งมอร ททรใชผ แบบสรลปผลสดมฤทธธทางการเรรยนวธชาในกลมล สาระการเรยร นรสผ ลขศศกษาและพลศกศ ษา ผลททรคาดวาย จะไดผรบพ 1. นกด เรยร นมรผลสดมฤทธทธ างการเรยร นดรขนขศ 2. นกด เรรยนระดบด ชดนข ม.3 และ ม.6 สาธ เรจต การศศกษาตามหลดกสตผ ร 3. นกด เรยร นผลานการประเมนธ คลณลดกษณะทรทพงศ ประสงคใณ นระดดบดขร ขนศ ไป 4. นกด เรยร นผลานการประเมนธ อาล น คธด วเธ คราะหณในระดบด ดขร ขนศ ไป ระยะเวลาดดาเนนธ การ 01/10/2564 - 30/09/2565 สถานทดทร ดาเนนธ การ โรงเรยร นวดดราชาธวธ าส งบประมาณ 29,000.00 บาท ประเภท กจธ กรรมใหมล กธจกรรมตลอเนทถอง งานประจาธ ผรผ พบผธดชอบ (นางสาวจลฑามาศ ฉยล ฉาย) หนยวยงานทรรท พบผธดชอบ กลลมสาระการเรรยนรผสลขศศกษาและพลศศกษา

220 ทรพพยากรและคาย ใชจผ ยายกธจกรรม ททร รายการคาย ใชจผ ยาย ประมาณการ ประเภทของเงธน 1 คลาสระวาล ยนาธข ตลอด 1 เทอม จดานวน หนวย ยนพบ ราคา/หนยวย รวมเงนธ 20 ครงขด 550.00 11,000.00 รายไดสผ ถานศกศ ษา 2 อลปกรณกณ รฬา 1 ชลด 10,000.00 10,000.00 งบอดล หนนล 3 อลปกรณณและวสด ดลการแขลงขนด กรฬา 1 ชดล 5,000.00 5,000.00 งบอลดหนลน 4 อลปกรณกณ ารจดดกรฬาราชาคพด 1 ชดล 3,000.00 3,000.00 งบอลดหนลน รวมเงธน 29,000.00 สรปย งบประมาณ งบอลดหนลน 18,000.00 บาท รายไดสผ ถานศกศ ษา 11,000.00 บาท รวม 29,000.00 บาท ลงชอทร อนมย ตพ ธกธจกรรม ยกระดบพ ผลสพมฤทธธทางการเรรยนและพฒพ นาศพกยภาพผผเรรยนกลยมสาระการเรยร นรผ สยขศกศ ษาพลศศกษา ภายใตโผ ครงการ / งาน โครงการพฒพ นาผลสมพ ฤทธธทางวชธ าการของผผเรยร น ผผรพบผดธ ชอบกธจกรรม ผผเสนอกธจกรรม ..ไ..........................ด..า..ม..า.............. ................................................ (นางสาวจลฑามาศ ฉยล ฉาย) ( วลาทรรท อผ ยตรสร ลเทพ แกวผ รตด นณ ) ครผ หวด หนผากลมล สาระการเรยร นรผสลขศศกษาและพลศศกษา ผผเหนด ชอบกธจกรรม ผเผ หนด ชอบกจธ กรรม ................................................ ................................................ ( นางจนด ทธมา สลขพดฒนณ ) ( นางสาววาสนา ยะหตด ตะ ) หวด หนผางานแผนงาน รองผอผ ธานวยการกลลมบรหธ ารงานวธชาการ ผผอนยมพตธกธจกรรม ................................................ ( นายราเมศ มลสธกานนทณ ) ผผอธานวยการโรงเรยร นวดดราชาธธวาส ดำน้

221 โครงการ / งาน โครงการพฒพ นากระบวนการบรรหารและการจพดการศกศ ษา กรจกรรม พฒพ นากระบวนการบรรหารและการจพดการศศกษากลลมสาระการเรรยนรรสลขศกศ ษาและพลศศกษา พนพ ธกรจ จพดการศศกษาใหรมรคลณภาพตามมาตรฐานสากลเพพอมงล สลรการเปปนสถาบนพ ตรนแบบดรานการจพดการเรยร นรโร ดย เปปาประสงคค ใชรคลณธรรมนาน ความรร กลยยทธค ผรเรยร นไดรรบพ ความรร ทพกษะประสบการณตณ ามหลกพ สรตรทรพกาน หนดอยาล งมคร ลณภาพตรงตามมาตรฐานสากล และมคร ลณธรรมนาน ความรร กลยทล ธทณ พร 4. เรลงรพดระบบบรรหารจพดการใหมร ปร ระสรทธภร าพ อตพ ลกพ ษณค ลรกราชามสร มพ มาคารวะ เอกลพกษณค คณล ธรรมนาน วชร าการ สนองมาตรฐานทท มาตรฐานทพร 2 กระบวนการบรหร ารและการจดพ การ สนองประเดนด พรจารณาทท ประเดนด การพจร ารณาทพร 2.2 การวางแผนพฒพ นาคลณภาพการจพดการศกศ ษาของสถานศศกษา สนองประเดดนพจร ารณายอย ยทท ประเดนด การพรจารณายอล ยทรพ 2.2.3 การวางแผนการบรหร ารและการจดพ การขรอมลร หลพกการและเหตผย ล สารสนเทศอยาล งเปปนระบบ การปฏรร รปการศกศ ษาตามพระราชบญพ ญพตรการศกศ ษาแหงล ชาตนร พนน มคร วามมงล หมายทรพจะจพดการเพพอพฒพ นาคนไทย ใหรเปปนมนษล ยทณ พรสมบรรณณ เปปนคนดรมคร วามสามารถและอยรรล วล มกพบสงพ คมไดอร ยลางมคร วามสลข โดยกระทรวงศศกษาธกร าร กาน หนดเงพอนไขและหลกพ การในการปฏรร ปร โดยยดศ โรงเรยร นเปปนศนร ยกณ ลางในการตพดสนร ใจ ใหรบลคคลหลายฝาฝ ยเขรามามรสวล น รลวมในการจดพ การศศกษา กระจายอาน นาจการบรรหารจดพ การดาล นวรชาการ งบประมาณ บรรหารงานบลคคล และบรหร ารทวพ ไป ใหรเขตพนนพ ทพกร ารศศกษารบพ ผรดชอบและมกร ารกนาหนดหนราทคพร วามรบพ ผดร ชอบทสรพ ามารถตรวจสอบไดร โรงเรยร นจศงมฐร านะ เปปนนรตรบลคคล มอร นานาจปกครอง ดแร ล บาน รลง รกพ ษา ใชรและจดพ หาประโยชนจณ ากทรพพยทณ รมพ ผร บร รจร าคใหรโดยไดรรพบความเปปน ชอบจากคณะกรรมการการศกศ ษาขนนพ พนพน ฐาน และตรองจดพ ทนางบดลล ประจาน ปป รายงานสาธารณชนทลกสรนนปกป ารศกศ ษา ดวร ย เหตดล พงกลลาวโรงเรยร นจศงตรองปรบพ กลยลทธณในการบรหร ารจพดการใหรสอดคลอร งกพบหลพกการกระจายอาน นาจ เนนร การบรรหาร โดยใชรโรงเรยร นเปปนฐาน (SBM)เปดป โอกาสใหรผรเกรพยวขรองเขาร มามสร วล นรวล มในการบรหร ารจพดการศศกษา พพฒนาบคล ลากร ทลกกลลมใหมร คร วามรคร วามสามารถในการบรรหารจดการ การจพดการเรยร นการสอนการปฏบร พตรงาน การใชเร ทคโนโลยร สรราง เครพอขาล ยการเรรยนรอร ยาล งกวาร งขวาง ทนาการบรรหารจพดการความรอร ยาล งมรประสรทธภร าพ จพดบรรยากาศภายในโรงเรรยนใหร เอพนอตลอการเรยร นรร โดยมเร ปปาหมายสนาคญพ อยทลร รพการพฒพ นาคณล ภาพผเร รรยนเปนป สาน คพญ ดวร ยการเรยร นการสอนในปจป จบล พนตอร งดาน เนนร ใหตร อบสนองพระราชบพญญตพ แร หลงชาตร พ.ศ.2551 ตอบสนองมาตรฐานและ ตพวบงล ชรขน องมาตรฐานคณล ภาพกระทรวงศศกษาธกร าร มาตรฐานขพนนพนพนฐานและกลยทล ธขณ องโรงเรยร น เพพอใหรนพกเรยร นมรความ รร ทกพ ษะพนนพ ฐานตามหลกพ สรตรขนนพ พนพน ฐาน เปปนบลคคลแหลงการเรยร นรร มรความสามารถ คดร วเร คราะหณ มรวจร ารณญาณ มร ความครดรรเรพมร สราร งสรรคแณ ละมวร สร ยพ ทพศนณ มรคลณธรรม จรรยธรรม และคลานยร มทพพร งศ ประสงคณ นอกจากนพนนแลรวยงพ เปนป สมาชกร ทพดร ขร องครอบครพว ชลมชนและสงพ คม การทพจร ะใหรนกพ เรยร นมรคณล ลพกษณะทรพพ งศ ประสงคณดพงกลลาวนนพน การการสอนของครจร ะ

222 ตรองมสร อพ การสอนททรพ พนสมพย นาล สนใจ มสร ภาพพรอร มการใชงร าน ตลอดจนมรหรองเรรยนทบพร รรยากาศสภาพแวดลรอมทเรพ ปปน แหลงล เรยร นรรทพรเออนพ อนานวยตอล การเรยร นรรของนพกเรยร นเปปนอยลางดร วพตถปย ระสงคค 1. เพพอใหรนพกเรรยน ครร บคล ลากรไดรร บพ บรกร ารในดรานสพอ สพรงอนานวยความสะดวกในการจพดการเรรยนรอร ยลางทพวถศง มร ประสรทธภร าพทาน ใหรการดนาเนรนกจร กรรมตลางๆภายในโรงเรยร นเกรดประสรทธรผล 2. เพพอใหรโรงเรรยนเปปนแหลลงเรยร นรรและใหรการบรรการแกลชมล ชนเปนป การสรรางความสพมพนพ ธณอพนดรร ะหวาล งโรงเรรยนกพบ ชมล ชน เปปาหมาย นพกเรรยน จาน นวน 700 คน ครร บลคลากร 75 คน เชงร คยณภาพ : 1. ครมร คร วามพอใจในการบรหร ารจพดการกลมล สาระการเรรยนรรสขล ศศกษาและพลศศกษา 2. นพกเรยร นมคร วามพอใจในการบรหร ารจพดการกลลมสาระการเรยร นรรสลขศกศ ษาและพลศศกษา 3. การบรหร ารจพดการกลลมสาระการเรรยนรรสลขศศกษาและพลศกศ ษา สงล ผลตอล ประสรทธภร าพในการจดพ การเรยร นการ สอนวธร รดาน เนรนงาน

223 ขพขนตอนการดดาเนรนงาน การดาด เนรนงาน ระยะเวลา งบประมาณ สถานทท ผผรบพ ผรดชอบ ( P ) ขพขนเตรทยมการ 1 ตลล าคม - โรงเรรยนวดพ ราชา นางสาวจลฑามาศ - ประชลมครร ฯ เพพอสาน รวจปปญหา / ความตอร งการ 2564 ถศง 30 ธวร าส ฉลยฉาย และแนวทางในการแกไร ข กพนยายน 3,000.00 (อดล หนนล ) - จพดวางงาน/กจร กรรม/โครงการ/แผนการจพดการ 2,000.00 (อดล หนนล ) โรงเรยร นวดพ ราชา นางสาวจลฑามาศ เรยร นรร 2565 ธรวาส ฉยล ฉาย - ( D ) ขพนข ดดาเนนร การ 1 ตลลาคม 2564 โรงเรยร นวดพ ราชา นางสาวจลฑามาศ ถงศ 30 กพนยายน ธวร าส ฉลยฉาย 2565 1. พฒพ นาแหลลงเรรยนรรกลลมสาระการเรยร นรรสลขศศกษา และพลศศกษา 2. จดพ ซพอน อปล กรณสณ าน นกพ งาน ( C ) ขขพนตรดตามประเมรนผล 1 ตลล าคม กลลมสาระการเรยร นรรสขล ศศกษาและพลศศกษา กนากบพ 2564 ถงศ 30 ตดร ตามประสทร ธภร าพในการใชวร พสดอล ปล กรณณ และ กนพ ยายน ประเมรนผลการใชรแหลลงเรรยนรร 2565 ( A ) ขขนพ ปรบพ ปรยงแกผไข ปรพบปรลงประสรทธภร าพและปรมร าณการใชใร หเร พรยงพอและเกรดประโยชนณสรงสลด การตรดตามประเมรนผล 1. ครรมคร วามพอใจในการบรหร ารจพดการกลลมสาระการเรยร นรรสขล ศกศ ษาและพลศศกษา 2. นพกเรยร นมคร วามพอใจในการบรหร ารจดพ การกลมล สาระการเรยร นรรสลขศศกษาและพลศศกษา 3. การบรหร ารจดพ การกลมล สาระการเรยร นรรสขล ศกศ ษาและพลศศกษา สงล ผลตลอประสรทธรภาพในการจพดการเรยร นการสอน ตพวชขทวพดความสดาเรดจ รอร ยละ 80 ของบลคลากรกมสร อพ -อปล กรณณและวพสดลสนานพกงานทพเร พรยงพอใชใร นการจดพ การเรยร นการสอนและการทาน งาน วธร ทการประเมนร 1. ประเมนร ความพศงพอใจในการบรรหารจพดการกลลมสาระการเรรยนรรสขล ศศกษาและพลศกศ ษา 2. ประเมนร ประสรทธรภาพในการจดพ การเรยร นรจร ากครแร ละนพกเรรยน เครทรองมอร ททใชผ 1. แบบประเมรนความพงศ พอใจในการบรหร ารจดพ การกลลมสาระการเรรยนรรสลขศศกษาและพลศกศ ษา 2. แบบประเมนร ประสรทธภร าพในการจพดการเรรยนรรจากครรและนพกเรรยน

224 ผลททคาดวยาจะไดผรบพ 1. นพกเรยร น ครร บคล ลากรไดรรพบบรกร ารในดาร นสพอ สงรพ อาน นวยความสะดวกในการจพดการเรยร นรรอยาล งทพวถศง มร ประสรทธภร าพทนาใหกร ารดนาเนนร กรจกรรมตลางๆภายในโรงเรยร นเกดร ประสทร ธผร ล 2. โรงเรรยนเปนป แหลงล ใหรการบรกร ารแกลชลมชนเปปนการสราร งความสพมพพนธอณ นพ ดรร ะหวลางโรงเรยร นกบพ ชลมชน 3. โรงเรรยนมกร ารบรหร ารจพดการทรมพ คร ลณภาพตามหลพกธรรมาภบร าล มรความเขมร แขงด ผรเกพรยวขรองรอร ยละ 85 มรความพศง พอใจในการบรรหารจดพ การศกศ ษาของโรงเรยร นในระดบพ ดขร ศนไป 4. โรงเรยร นมคร ลณภาพการศกศ ษาตามมาตรฐานสากล สพฐง และ สมศ. ระยะเวลาดดาเนรนการ 01/10/2564 - 30/09/2565 สถานทดท าด เนนร การ โรงเรรยนวดพ ราชาธรวาส งบประมาณ 5,000.00 บาท ประเภท กรจกรรมใหมล กจร กรรมตลอเนพอง งานประจนา ผรผ บพ ผดร ชอบ (นางสาวจฑล ามาศ ฉยล ฉาย) หนยวยงานททรพบผดร ชอบ กลลมสาระการเรยร นรรสลขศกศ ษาและพลศศกษา

225 ทรพพยากรและคยาใชจผ าย ยกจร กรรม ทท รายการคยาใชจผ าย ย ประมาณการ ประเภทของเงนร 1 วสพ ดอล ลปกรณพณ พฒนาแหลงล เรรยนรร จาด นวน หนยวยนบพ ราคา/หนยวย รวมเงรน 1 ชดล 3,000.00 3,000.00 งบอดล หนลน 2 อลปกรณสณ นานพกงาน 1 ชดล 2,000.00 2,000.00 งบอดล หนนล รวมเงรน 5,000.00 สรปย งบประมาณ งบอลดหนลน 5,000.00 บาท รวม 5,000.00 บาท ลงชรอท อนยมพตรกจร กรรม พฒพ นากระบวนการบรหร ารและการจพดการศศกษากลยมสาระการเรทยนรผสขย ศศกษาและ พลศศกษา ภายใตผโครงการ / งาน โครงการพฒพ นากระบวนการบรรหารและการจพดการศศกษา ผผรพบผรดชอบกจร กรรม ผเผ สนอกรจกรรม .........เ.....อ........า........ม..า................ ................................................ (นางสาวจฑล ามาศ ฉลยฉาย) ( นางจนพ ทมร า สขล พฒพ นณ ) ครร หพวหนรางงานแผนงาน ผเผ หนด ชอบกจร กรรม ผผเหดนชอบกรจกรรม ................................................ ................................................ ( นางจพนทมร า สลขพฒพ นณ ) ( นางสาวปรพญรพชตณ ปรรยารพตนานนทณ ) หพวหนรางานแผนงาน รองผรอนานวยการกลลมบรหร ารงบประมาณ ผอผ นยมตพ กร จร กรรม ................................................ ( นายราเมศ มลสกร านนทณ ) ผรอาน นวยการโรงเรยร นวดพ ราชาธวร าส ศ่

226 โครงการ / งาน โครงการสงส เสรมร ศกศ ยภาพผเผ รยร นและพฒศ นาทกศ ษะในศตวรรษทรท 21 กรจกรรม พฒพ นาการเรยร นการสอนและสงส เสรรมศพกยภาพทางการเรยร นรรกลลมส สาระสลขศกศ ษาพลศศกษา พศนธกจร จดพ กรจกรรมพฒพ นาผเร รยร นใหรมคร ลณธรรมความรร ตามอพตลกพ ษณแณ ละคณล ลพกษณะทรพท ศงประสงคธณ าธ รงความ เปาป ประสงคค เปนป ไทยและมรความพรรอมเปนป พลโลก กลยยทธค ผเร รยร นไดรรบพ การพพฒนาใหรมคร ณล ธรรมอพตลพกษณณและคณล ลกพ ษณะทรทพงศ ประสงคธณ ธารงความเปปนไทยและมร ความพรรอมเปปนพลโลก กลยทล ธทณ ทร 8. สสงเสรมร นพกเรยร นใหมร ผร ลสพมฤทธธทร างการเรรยนสงร ขขศน อตศ ลกศ ษณค ลกร ราชามสร มพ มาคารวะ เอกลศกษณค คลณธรรมนาธ วรชาการ สนองมาตรฐานทรท มาตรฐานทรท 1 คลณภาพผรเรยร น สนองประเดนด พจร ารณาทรท ประเดนด การพรจารณาทรท 1.1 ผลสมพ ฤทธทธร างวรชาการของผรเรยร น สนองประเดดนพจร ารณายอส ยททร ประเดดนการพรจารณายสอยททร 1.1.5 มรผลสมพ ฤทธธรทางการเรยร นตามหลกพ สตร รสถานศกศ ษา หลกศ การและเหตผย ล พระราชบพญญพตกร ารศกศ ษาแหสงชาตร พ.ศ. 2542 และแกรไขเพรทมเตมร (ฉบพบทรท2) พ.ศ.2545 หมวด 4 แนวการ จพดการศกศ ษา มาตรา 22 กาธ หนดไวรวาส “การจพดการศศกษาตอร งยดศ หลกพ วสาผรเรยร นทลกคนมคร วาม สามารถในการจพดการเรยร น รรและพพฒนาตนเองไดร และถอถ วสาผรเรยร นสธาคญพ ทรสท ดล กระบวนการจพดการศกศ ษาตอร งสงส เสรรมใหร ผรเรรยนสามารถพฒพ นาตาม ธรรมชาตรและเตดมศกพ ยภาพ” (กระทรวงศศกษาธกร าร,2545) และตามหลพกสรตรการศศกษาขขนพ พถนข ฐาน พทล ธศกพ ราช 2544 กธาหนดหลกพ การ ขอร 3 ซงทศ กธาหนดไววร าส “สงส เสรมร ใหรผรเรยร นไดพร พฒนาและเรยร นรรดวร ยตนเองอยาส งตอส เนถทองตลอดชรวรตโดย ถอถ วสาผรเรยร นมคร วามสธาคพญทสทร ลด สามารถพฒพ นาตามธรรมชาตรและเตดมตามศกพ ยภาพ” (กระทรวงศศกษาธกร าร, 2545) จาก พระราชบญพ ญตพ รการศศกษาแหงส ชาตร พลทธศกพ ราช 2542 นรข เองทาธ ใหเร กดร การปฏรร ปร การศกศ ษาขนศข และการเรรยนการสอนททร เนรนผรเรรยนเปนป สาธ คญพ กเด ปปนประเดดนสาธ คญพ ประเดนด หนงทศ ในการปฏรรปร การศกศ ษาตามพระราชบพญญตพ รการศศกษาแหสงชาตร พทล ธศพกราช 2542 (วรภาภรณ,ณ 2543) การจพดการเรรยนการสอนทเทร นนร ผเร รยร นเปนป สาธ คพญ คถอ วธร รการสธาคพญทรทสามารถสราร งและพพฒนาผรเรยร นใหเร กดร คณล ลพกษณะตสางๆ ทตรท รองการในยคล โลกาภรวตพ นณ เนอถท งจากเปนป การจดพ การเรรยนการสอนททใร หรความสธาคพญกพบผเร รยร น สสงเสรรม ใหรผรเรรยนรจร กพ เรยร นรรดวร ยตนเอง เรยร นในเรถทองทรทสอดคลรองกบพ ความสามารถและความตรองการของตนเองและไดรพฒพ นา ศพกยภาพของตนเองอยาส งเตมด ทรท ซทงศ แนวคดร การจพดการศกศ ษานขเร ปนป แนวคดร ทมทร รร ากฐานจากปรพชญาการศกศ ษาและทฤษฎร การเรรยนรรตสาง ๆ ททไร ดพร พฒนามาอยสางตสอเนทถองยาวนาน และเปปนแนวทางททไร ดรร พบการพสร รจนวณ สาสามารถพฒพ นาผเร รรยนใหรมร คลณลพกษณะตามตอร งการอยสางไดรผล (วฒพ นาพร ระงบพ ทกล ขณ. 2542) โรงเรยร นวดพ ราชาธวร าสไดรเหดนความสาธ คญพ ของการจดพ การเรรยนการสอนทเทร นรนผเร รรยนเปนป สธาคพญ เพอทถ เปปนการพพฒนา คลณภาพผรเรรยน ดพงนขพนจงศ ไดรจดพ ทาธ โครงการนขรขขศน

227 วศตถปย ระสงคค 1. เพถอท สสงเสรมร และพพฒนากระบวนการจดพ การเรรยนรทร หทร ลากหลาย และเหมาะสมกบพ ศกพ ยภาพของผเร รรยน 2. เพถทอผรเรยร นไดรใชรศพกยภาพของตนเองไดอร ยสางเตดมความสามารถ เปปาหมาย รรอยละ 95 ของผรเรรยนมผร ลสมพ ฤทธธทร างการเรยร นวรชาในกลสลมสาระการเรรยนรรสขล ศศกษาและพลศศกษาดขร ขศน เชรงคยณภาพ : นกพ เรยร นมผร ลสมพ ฤทธทธร างการเรรยนทรทสรงขขศน

228 ขนขศ ตอนการดดาเนรนงาน การดาด เนรนงาน ระยะเวลา งบประมาณ สถานททร ผรผ บศ ผดร ชอบ ( P ) ขนขศ เตรรยมการ 1 ตลลาคม - โรงเรรยนวพดราชา วสาททรรอร ยตรรสเล ทพ แกวร 1.ประชมล วางแผนโครงการ 2564 ถศง 30 ธรวาส รพตนณ 0.00 (อลดหนนล ) นางสาวจฑล ามาศ 2.จดพ ทาธ กจร กรรมในระบบ กนพ ยายน 30,000.00 (อทนถ ๆ) ฉยล ฉาย 5,000.00 (อลดหนนล ) 3.แตสงตพขงคณะกรรมการ 2565 2,500.00 (อดล หนลน) โรงเรรยนวดพ ราชา วสาททรรอร ยตรสร ลเทพ แกวร ธวร าส รตพ นณ 4.ขออนลมตพ กร รจกรรมพฒพ นาการเรรยนการสอนและสสง - นางสาวจฑล ามาศ ฉลยฉาย เสรรมศพกยภาพทางการเรรยนรรกลลสมสาระสขล ศกศ ษา โรงเรรยนวดพ ราชา วาส ททรรอร ยตรสร เล ทพ แกรว พลศกศ ษา 1 ตลลาคม 2564 ธวร าส รตพ นณ ( D ) ขนศข ดาด เนรนการ ถศง 30 กพนยายน นางสาวจฑล ามาศ ฉยล ฉาย 2565 1.อลปกรณกณ ารแขงส ขพนศลร ปหพตถกรรม 5 รายการ 2. อปล กรณณและชดล การแขสงขพนกรฬาภายนอก 3. สอทถ การเรยร นการสอนวทร ยาศาสตรณการกฬร า ( C ) ขนศข ตดร ตามประเมนร ผล 1 ตลลาคม 1. การสพงเกตพฤตกร รรมนกพ เรยร นและหลกพ ฐานการใชร 2564 ถศง 30 สอทถ อลปกรณณ กพนยายน 2. วพดผลสมพ ฤทธรทธ างการเรรยน 2565 ( A ) ขศขนปรบศ ปรงย แกไผ ข นาธ ผลการประเมนร มาปรพบปรลงแกไร ข การตดร ตามประเมรนผล 1. การสพงเกตพฤตกร รรมนกพ เรรยนและหลกพ ฐานการใชสร ถทออปล กรณณ 2. วพดผลสมพ ฤทธธทร างการเรยร น ตศวชขรวดศ ความสดาเรดจ นพกเรรยนรรอยละ 95 มรผลสมพ ฤทธธรทางการเรรยนวชร าในกลสลมสาระการเรรยนรสร ขล ศศกษาและพลศศกษาดขร นศข วรธรการประเมนร ประเมรนผลสมพ ฤทธรธทางการเรรยนวชร าในกลมสล สาระการเรยร นรรสขล ศศกษาและพลศกศ ษา เครอรท งมรอททรใชผ แบบประเมนร ผลสมพ ฤทธธทร างการเรรยนวรชาในกลลสมสาระการเรยร นรสร ลขศกศ ษาและพลศกศ ษา

229 ผลทรทคาดวาส จะไดรผ บศ นกพ เรรยนไดรร พบการพฒพ นาและสงส เสรมร การเรรยนรโร ดยเนรนผรเรรยนเปปนสาธ คพญ และมผร ลสพมฤทธรธทางการเรรยนสงร ขศนข ระยะเวลาดาด เนนร การ 01/10/2564 - 30/09/2565 สถานทรทดาด เนนร การ โรงเรรยนวดพ ราชาธรวาส งบประมาณ 37,500.00 บาท ประเภท กจร กรรมใหมส กจร กรรมตอส เนอทถ ง งานประจาธ ผผรบศ ผรดชอบ (นางสาวจฑล ามาศ ฉลยฉาย) หนวส ยงานทรทร บศ ผดร ชอบ กลลมส สาระการเรยร นรสร ลขศกศ ษาและพลศศกษา

230 ทรศพยากรและคาส ใชผจสายกรจกรรม ทรท รายการคสาใชจผ าส ย จาด นวน ประมาณการ รวมเงนร ประเภทของเงนร 1 1.อลปกรณณการแขงส ขนพ ศรลปหพตถกรรม 4 หนวส ยนบศ ราคา/หนสวย 24,000.00 อนทถ ๆ () ชดล 6,000.00 5 รายการ 60.00 2 คสาเบรขยเลยขร งนพกเรยร น 100 6,000.00 อทถน ๆ () 3 วสพ ดลอปล กรณกณ ารแขงส ขพนกรฬาภาย 1 ชดล 5,000.00 5,000.00 งบอดล หนลน นอก 4 สถอท การสอนวทร ยาศาสตรกณ ารกฬร า 1 ชลด 2,500.00 2,500.00 งบอดล หนลน และสลขศกศ ษา รวมเงนร 37,500.00 สรยปงบประมาณ งบอลดหนลน 7,500.00 บาท อถนท ๆ () 30,000.00 บาท รวม 37,500.00 บาท ลงชรทอ อนยมตศ รกรจกรรม พศฒนาการเรรยนการสอนและสงส เสรรมศกศ ยภาพทางการเรรยนรกผ ลมยส สาระสขย ศศกษา พลศกศ ษา ภายใตผโครงการ / งาน โครงการสงส เสรรมศกศ ยภาพผผเรยร นและพศฒนาทกศ ษะในศตวรรษททร 21 ผรผ บศ ผรดชอบกจร กรรม ผเผ สนอกจร กรรม ......h......f...p......n.....m...................... ................................................ (นางสาวจลฑามาศ ฉลยฉาย) ( วสาทรทร รอยตรสร ลเทพ แกรวรพตนณ ) ครร หพวหนรากลมสล สาระการเรรยนรรสลขศศกษาและพลศกศ ษา ผผเหดนชอบกจร กรรม ผผเหดนชอบกจร กรรม ................................................ ................................................ ( นางจพนทมร า สลขพฒพ นณ ) ( นางสาวปรพญรพชตณ ปรรยารตพ นานนทณ ) หพวหนาร งานแผนงาน รองผรอาธ นวยการกลสลมบรรหารงบประมาณ ผผอนยมตศ กร รจกรรม ................................................ ( นายราเมศ มสล รกานนทณ ) ผรอธานวยการโรงเรรยนวพดราชาธรวาส ต่

231 โครงการ / งาน โครงการสสงเสรมร การพฒพ นาการจพดการเรยร นการสอนและการสรรางนวตพ กรรม กรจกรรม กจก กรรมการวกจจยเพอพ พฒจ นาผลสมจ ฤทธทกธ างพลศกศ ษาดวด ยกระบวนการ PLC พพนธกจร ใชดกระบวนการวกจยจ ภายในสถานศศกษาเพอพ พฒจ นาผเผด รรยนใหเด ตมต ตามศกจ ยภาพ เปปาประสงคค ผผเด รยร นไดรด จบการพฒจ นาและสสงเสรกมการเรรยนรผดอยสางเตตมตามศกจ ยภาพตอบสนองตสอความตดองการและ กลยยทธค ความแตกตาส งของผผดเรรยน กลยทย ธธทรพ 3. สนบจ สนนย ใหดครแผ ละบยคลากรทางการศกศ ษาพจฒนางานวกจจยสพอและนวตจ กรรม อตพ ลกพ ษณค ลกผ ราชามรสจมมาคารวะ เอกลพกษณค คณย ธรรมนนาวกชาการ สนองมาตรฐานททร มาตรฐานทพร 1 คยณภาพผเดผ รรยน สนองประเดดนพจร ารณาททร ประเดตนการพจก ารณาทรพ 1.1 ผลสมจ ฤทธธกทางวกชาการของผผดเรรยน สนองประเดนด พจร ารณายอส ยททร ประเดตนการพกจารณายอส ยทพร 1.1.5 มผร ลสมจ ฤทธกธทางการเรยร นตามหลจกสตผ รสถานศกศ ษา หลพกการและเหตผย ล พ.ร.บ. การศศกษาแหสงชาตกพ.ศ. 2542 ไดใด หคด วามสนาคจญกบจ การวจก ยจ โดยกาน หนดใหดสถานศศกษาและ หนวส ยงานทเรพ กยพร วขดอง สสงเสรมก และสนจบสนนย ใหคด รผผดผสอน สามารถจดจ บรรยากาศและสภาพแวดลอด ม สอพ การ เรยร นการสอนและสกงพ อนานวยความสะดวก เพอพ ใหผด เผด รรยนเกดก การเรรยนรมผด รความรอบรแผด ละใชกด ารวกจยจ เปปนสสวน หนพศงของกระบวนการเรยร นรดผดจงนจนน ครผในยยคปปจจยบนจ จศงตอด งปรจบเปลยพร นบทบาทใหดเปปนผรผด อบรแดผ ละสามารถทาน วจก จยไดด การวจก จยในชนจน เรยร นเปนป นวจตกรรมรผปแบบหนงศพ นาน มาใชเด พพอแกปด ปญหาในชนนจ เรรยน ประโยชนธในการทนา วจก จยไมสเพรยงแตจส ะชวส ยพจฒนาการเรยร นการสอนใหดมปร ระสทก ธภก าพแตยส จงชสวยพฒจ นาวกชาชพร ครผใหดมรความเขมด แขงต ยงกพ ขนศน ทนงจ นกนร ารพจฒนาการเรรยนการสอน ถพอวสาเปปนงานหลจกของโรงเรยร น ทรพจะสสงผลใหดนกจ เรรยนมคร ณย ภาพ สงกพ สาน คจญทพรจะทาน ใหดการพฒจ นาการเรรยนการสอนมรคณย ภาพ คอพ ครผผผสด อนจะตอด งรดผจจกเดตกเปนป รายบยคคล และ จดจ ทาน วกจยจ ในชนนจ เรรยนเพพอแกปด ญป หาการเรรยนการสอน จศงไดดจจดโครงการนนขร ศนน เพพอใหดครผ ทกย คนไดจด ดจ ทนาวจก จยในชนจน เรยร น พฒจ นาการเรยร นการสอนของตนเอง สงส ผลใหนด กจ เรรยนไดดรบจ การสสงเสรมก พจฒนา แกปด ปญหา การเรรยนและสสงผลใหผด ลสจมฤทธกทธ างการเรรยนสผงขนนศ วตพ ถยประสงคค 1. เพอพ ใหดครผผสผด อน มคร วามรผด ความเขดาใจเกยรพ วกบจ การวจก จยทางการศกศ ษาและนาผลการวกจจยไปใชด 2. เพพอใหคด รผผผดสอนมทร จกษะและกระบวนการวกจยจ เพพอพฒจ นากระบวนการเรรยนการสอน 3. เพพอใหดครผผดสผ อนมรเจตคตทก พดร รตอส การวกจยจ

232 เปาป หมาย รอด ยละ 100 ของครผผ ผดสอนมกร ารดนาเนนก การวจก จยในชนจน เรรยน ภาคเรรยนละ 1 เรพอง เชรงคณย ภาพ : ระดบจ คยณภาพของงานวกจจยในชจนน เรรยนของครผผสดผ อน

233 ขนขพ ตอนการดาด เนนร งาน การดาด เนรนงาน ระยะเวลา งบประมาณ สถานทรท ผผรรพบผดร ชอบ ( P ) ขพขนเตรยร มการ 1 ตลย าคม - โรงเรรยนวจดราชา นางสาวจฑย ามาศ 1.ประชยมวางแผนโครงการ 2564 ถศง 30 ธกวาส ฉยย ฉาย 2.จจดทนากจก กรรมในระบบ กจนยายน 0.00 (อยดหนยน) 3.แตสงตงจน คณะกรรมการ โรงเรรยนวดจ ราชา นางสาวจฑย ามาศ 4.ขออนยมตจ กก จก กรรม 2565 - ธวก าส ฉยยฉาย ( D ) ขนขพ ดาด เนนร การ 1 ตลย าคม 2564 โรงเรรยนวดจ ราชา นางสาวจฑย ามาศ ดนาเนนก การทาน วจก จยในชนจน เรรยน ถศง 30 กจนยายน ธวก าส ฉยยฉาย ( C ) ขนพข ตดร ตามประเมนร ผล แบบสาน รวจผลการดาน เนนก วจก ยจ ในชจนนเรยร น 2565 1 ตลย าคม 2564 ถงศ 30 กจนยายน 2565 ( A ) ขพขนปรพบปรยงแกไร ข นาน ผลการประเมนก มาปรบจ ปรยงแกดไข การตรดตามประเมนร ผล แบบสาน รวจผลการดาน เนกนวกจจยในชนจน เรรยน ตวพ ชขรวพดความสดาเรจด รดอยละ 100 ของครผผผดสอนมกร ารดาน เนนก การวจก จยในชนจนเรยร น ภาคเรรยนละ 1 เรพอง วรธกร ารประเมรน แบบสาน รวจผลการดนาเนนก วกจจยในชจนนเรยร น เครทรองมอร ทรใท ชร แบบสนารวจผลการดาน เนกนวกจยจ ในชจนนเรรยน ผลทคทร าดวสาจะไดรร พบ 1. รอด ยละ 100 ของครผผสผด อนมกร ารดนาเนกนการวจก จยในชนนจ เรยร น ภาคเรรยนละ 1 เรอพ ง 2. วกจจยในชนจนเรรยนสามารถแกปด ปญหาและสสงเสรกมผลสมจ ฤทธธกของผผดเรยร นไดด

234 ระยะเวลาดดาเนนร การ 01/10/2564 - 30/09/2565 สถานททรดดาเนนร การ โรงเรยร นวดจ ราชาธวก าส งบประมาณ 0.00 บาท ประเภท กกจกรรมใหมส กจก กรรมตสอเนอพ ง งานประจาน ผรรผ บพ ผรดชอบ (นางสาวจฑย ามาศ ฉยยฉาย) หนสวยงานทรรท บพ ผดร ชอบ กลสยมสาระการเรรยนรสดผ ยขศศกษาและพลศศกษา

235 ทรพพยากรและคสาใชรจสายกจร กรรม ทรท รายการคาส ใชจร สาย ประมาณการ รวมเงนร ประเภทของเงนร 1 จาด นวน หนสวยนบพ ราคา/หนสวย รวมเงรน 0.00 สรปย งบประมาณ บาท รวม บาท ลงชอทร อนมย ตพ กร รจกรรม กรจกรรมการวรจพยเพทรอพพฒนาผลสพมฤทธทธร างพลศศกษาดรวยกระบวนการ PLC ภายใตรโครงการ / งาน โครงการสงส เสรรมการพพฒนาการจดพ การเรรยนการสอนและการสรรางนวพตกรรม ผรผร พบผดร ชอบกรจกรรม ผเรผ สนอกจร กรรม .........L..........ไ........ว.ก..ม..า..ศ...-........... ................................................ (นางสาวจฑย ามาศ ฉยย ฉาย) ( วสาทรรพ ดอยตรรสยเทพ แกดวรจตนธ ) ครผ หจวหนาด กลยสมสาระการเรยร นรผดสยขศศกษาและพลศกศ ษา ผรเผ หดนชอบกรจกรรม ผผรเหนด ชอบกจร กรรม ................................................ ................................................ ( นางจนจ ทมก า สขย พฒจ นธ ) ( นางสาวปรญจ รจชตธ ปรยร ารจตนานนทธ ) หวจ หนดางานแผนงาน รองผดอผ าน นวยการกลยมส บรกหารงบประมาณ ผอผร นมย ตพ กร จร กรรม ................................................ ( นายราเมศ มสย กก านนทธ ) ผดอผ าน นวยการโรงเรยร นวดจ ราชาธกวาส

236 โครงการ / งาน โครงการพพฒนาผลสพมฤทธทธ างวธชาการของผผเรรยน กธจกรรม PLC เพพอยกระดบด ผลสดมฤทธธทางการเรยร นกลลมสาระการเรยร นรวร ทธ ยาศาสตรรและเทคโนโลยร พพนธกจธ จดดกจธ กรรมพดฒนาผรเรยร นใหมร คร ณล ธรรมความรร ตามอดตลดกษณแร ละคลณลกด ษณะทพพร งพ ประสงคธร าธ รงความ เปปาประสงคค เปปนไทยและมคร วามพรอร มเปปนพลโลก ผเร รรยนไดรร ดบความรร ทกด ษะประสบการณตร ามหลดกสตร รทกพร าธ หนดอยาล งมคร ณล ภาพตรงตามมาตรฐานสากล กลยทย ธค และมรคลณธรรมนธาความรร ผเร รรยนไดรรบด การพดฒนาและสงล เสรมธ การเรยร นรรอยาล งเตมต ตามศกด ยภาพตอบสนองตอล ความตรองการและ ความแตกตลางของผเร รรยน กลยลทธทร พร 8. สงล เสรธมนกด เรยร นใหรมรผลสดมฤทธธทางการเรยร นสรงขพนข อพตลกพ ษณค ลรกราชามรสดมมาคารวะ เอกลกพ ษณค คณล ธรรมนธาวธชาการ สนองมาตรฐานทรท มาตรฐานทพร 1 คลณภาพผรเรยร น สนองประเดนด พจธ ารณาทรท ประเดนต การพธจารณาทพร 1.1 ผลสมด ฤทธธทางวธชาการของผรเรยร น สนองประเดนด พจธ ารณายยอยทรท ประเดนต การพธจารณายอล ยทรพ 1.1.5 มผร ลสดมฤทธทธ างการเรรยนตามหลดกสตร รสถานศพกษา หลกพ การและเหตยผล ยทล ธศาสตรรชาตดธ าร นการสราร งความสามารถในการแขงล ขดน ใหคร วามสธาคดญกบด ศดกยภาพ และคลณภาพของ ทรดพยากรมนลษยรเปนป สาธ คดญ เนพองจาก “ทรพด ยากรมนษล ยรเปปนปจป จดยขบด เคลพอนสธาคญด ในการยกระดบด การพฒด นาประเทศ ในทกล มธตธไปสลรเปปาหมายการเปนป ประเทศทรพพ ฒด นาแลวร มขร ดร ความสามารถในการแขงล ขดนกบด นานาประเทศ” ดดงนดนข การ พฒด นาศกด ยภาพและคณล ภาพผรเรรยน ใหมร คร วามเปปนเลธศทางวธชาการจงพ มรความจาธ เปปนอยาล งยงธพ ทรจพ ะตรองดาธ เนนธ การใหรสอด คลอร งกดน โดยเนนร ปรดบเปลยรพ นกระบวนการจดด การเรรยนการสอนของสถานศกพ ษาทพรจดด การศพกษาระดบด มดธยมศพกษาใหรเปปน สถานศพกษาทพรจดด การเรรยนรใร หรแกผล รเรยร นเชงธ สมรรถนะรายบลคคล ตามความสนใจ และความถนดด อยาล งเตมต ศกด ยภาพ มร ความเปนป เลธศทางดรานวธชาการ มรทดกษะทรจพ าธ เปนป ในศตวรรษทพร ๒๑ มคร วามเปนป เลธศ ดรานทกด ษะสอพ สารภาษาไทย ภาษา องด กฤษ และภาษาทรพ ๓ มรทกด ษะความรดร าร นดธจทธ ดล (Digital Literacy) เพพอใชรเปปนเครพองมอพ ในการเรรยนรรไดรอยลางมร ประสทธ ธธภาพ มรนธสดยรกด การเรรยนรรและการพดฒนาตนเองอยลางตลอเนพองตลอดชรวธต สรกล ารเปนป คนไทย ทพรมรทดกษะวธชาชพร ชขนด สงร เปนป นดกคธด เปปนผรสรรางนวตด กรรม เปปนนวดตกร เปนป ผรประกอบการ เปปนเกษตรกรยคล ใหมล และอพน ๆ สอดคลรองกดบ ความตอร งการของประเทศมคร วามยดพ หยนล ทางดรานความคดธ สามารถทาธ งานรลวมกบด ผรอนพ ไดรภายใตสร งด คมทรเพ ปปนพหล วฒด นธรรม และมรความสามารถในการจดด การสลขภาวะของตนเองใหรมสร ลขภาวะทรดพ ร สามารถดธารงชวร ตธ อยาล งมคร วามสขล ทดขง ดรานราล งกายและจธตใจ จากการประเมธนดาร นผลสมด ฤทธทธ างวธชาการของผรเรยร น พบวลานดกเรยร นระดดบชดนข มดธยมศกพ ษาปปทรพ 1-6 นดกเรรยนทรพ มผร ลสมด ฤทธธทางการเรรยนระดบด 3 ขพขนไปอยทรล พรรรอยละ 58.03 , 45.48 , 53.22 , 59.18 , 61.50 และ 57.76 ตาม ลธาดดบ ซพงตาธพ กวาล คาล เปปาหมายทกรพ ธาหนด จากขอร เสนอแนะจากการประเมนธ คณล ภาพภายนอกรอบสาม จลดทคพร วรพดฒนา

237 ผรเรรยนมรผลสมด ฤทธธคอล นขรางตธาพ ในกลลมสาระการเรรยนรรวธทยาศาสตรร คณธตศาสตรร ภาษาตลางประเทศ ควรพดฒนาการ เปปนลกร ทดพร ขร องพลอแมล ผปร กครอง การแสวงหาความรร การครนควราความรรจากการอลาน การใชรเทคโนโลยสร ารสนเทศ และผลการทธาสอบ O-Net ในปปการศพกษาทรพผลานมา คลาเฉลรพยของแตลล ะรายวชธ ายงด ตธาพ กวลาคาล เฉลรพยนระดดบประเทศ ดดงนขดน ดวร ยเหตผล ลดดงกลาล ว กลลมบรหธ ารงานวธชาการจงพ จดดทธาโครงการพดฒนาผลสมด ฤทธธทางวชธ าการของผรเรรยน และเพพธมผลการ สอบระดบด ประเทศ (O–NET) สาธ หรดบนดกเรยร นชดนข มดธยมศพกษาปทป พร ๓ และนดกเรยร นชดขน มดธยมศพกษาปปทรพ ๖ ขนพข เพพอยก ระดบด ผลสดมฤทธทธ างการเรรยนและเพพอเพพธมผลการสอบระดบด ประเทศ (O–NET) โดยมรเปปาหมายโครงการมผร ลการสอบ O –NET เพธพมขพขนรอร ยละ ๕ วตพ ถปย ระสงคค 1. เพพอพดฒนาผลสดมฤทธธทางการเรยร นกลลมสาระการเรยร นรวร ธทยาศาสตรแร ละเทคโนโลยใร นระดบด ดขร พขนไปเพธพมขพขน 2. เพพอพดฒนาผลการสอบ O-NET วชธ าวทธ ยาศาสตรใร หรสรงขนพข จากปทป รพผลานมารรอยละ 5 3. เพอพ ใหผร รเรยร นมผร ลการประเมนธ สมรรถนะทกด ษะในศตวรรษทรพ 21 ตามหลดกสรตรสถานศกพ ษา เปาป หมาย 1. รรอยละ 6ล 0 ของผลสมด ฤทธธทางการเรยร นกลลมสาระการเรรยนรรวธทยาศาสตรแร ละเทคโนโลยใร นระดดบดขร พขนไป 2. ผลการสอบ O-NET วชธ าวธทยาศาสตรรใหรสรงขขพนรอร ยละ 5 จากปป 2563 3. ผรเรยร นรรอยละ 90 มรผลการประเมนธ สมรรถนะทดกษะในศตวรรษทพร 21 ตามหลดกสตร รสถานศพกษา เชงธ คณย ภาพ : 1. ผรเรยร นมรการพฒด นาผลสมด ฤทธธทางการเรยร นวธชาวธทยาศสตรรใหสร งร ขนขพ 2. พฒด นาคลาเฉลรยพ ผลการทดสอบระดบด ชาตวธ ธชาวทธ ยาศาสตรใร หรสงร กวาล คลาเฉลยรพ ระดดบชาตธ 3. ผรเรยร นไดรร ดบการพฒด นาสมรรถนะทกด ษะในศตวรรษทพร 21 ตามหลดกสรตรสถานศกพ ษา

238 ขนขพ ตอนการดดาเนนธ งาน การดดาเนนธ งาน ระยะเวลา งบประมาณ สถานทรท ผผรบพ ผธดชอบ ( P ) ขพนข เตรยร มการ 1 ตลลาคม - กลลมสาระการ กลลมสาระการเรรยนรร 1. ประชลมวางแผนการทธากจธ กรรม 2564 ถงพ 30 เรรยนรวร ธทยา วธทยาศาสตรรและ 2. จดด ทาธ โครงการ / กจธ กรรม กดนยายน ศาสตรรและ 3. นาธ เสนอฝาฝ ยบรหธ าร ขออนมล ดตธโครงการ เทคโนโลยร เทคโนโลยร 2564 กลมล สาระการ ( D ) ขขนพ ดดาเนนธ การ เรยร นรวร ทธ ยา กลมล สาระการเรยร นรร 1 ตลลาคม 2564 ศาสตรแร ละ วทธ ยาศาสตรรและ เทคโนโลยร ถงพ 30 กนด ยายน เทคโนโลยร 2565 จดด ซพขอวสด ดอล ปล กรณสร าธ นกด งาน กดนยายน 5,000.00 (อลดหนนล ) กลลมสาระการ กลลมสาระการเรยร นรร 2565 เรรยนรวร ทธ ยา วทธ ยาศาสตรแร ละ ( C ) ขนขพ ตดธ ตามประเมนธ ผล - ศาสตรแร ละ 1. รวบรวมผลการวเธ คราะหรผรเรรยนรายบลคคล เทคโนโลยร เทคโนโลยร 2. รวบรวมขอร มรลรรปแบบการสอน 3. ตธดตามและประเมธนผลการเรยร นการสอนทลกรรป แบบในระหวาล งการสอน 4. รวบรวมการประเมธนผลการเรยร นทลกวชธ า 5. รวบรวมขอร มรลและรายงานผล ( A ) ขนพข ปรบพ ปรงย แกผไข 1. นธาผลการวเธ คราะหรผรเรรยนมาใชรจดด กลมล การเรยร นในแตลล ะรายวชธ า 2. ประชลมเพพออภธปรายแลกเปลรยพ นแนวทางการจดด การเรรยนการสอนทเรพ หมาะ 3.นธาผลการอภปธ รายไปใชรปรดบปรลงการจดด การเรรยนการสอน 4.นาธ ผลวเธ คราะหกร ารประเมนธ ผลการเรยร นไปใชรในการจดด การเรยร นในภาคเรยร นตลอไป การตธดตามประเมธนผล 1.ประเมนธ ผลสมด ฤทธธทางการเรรยนรายวธชาวทธ ยาศาสตรรและเทคโนโลยร 2.ประเมนธ ผลการทดสอบระดบด ชาตธรายวธชาวธทยาศาสตรร ตวพ ชขรวดพ ความสาด เรจด 1.รรอยละ 60 ของผรเรยร นทกล ระดบด ชดขนทพมร ผร ลสมด ฤทธธทางการเรยร นรายกลมล สาระการเรรยนรใร นระดบด ดขร ขพนไป 2.รรอยละ 50 ของผรเรยร นระดบด ชขนด ม.3 และ ม.6 ทรมพ ผร ลการทดสอบระดดบชาตอธ ยรใล นระดบด ดรขขพนไป วธธกร ารประเมธน 1. การประเมธนผลสดมฤทธธทางการเรรยนรายวชธ าวทธ ยาศาสตรร 2. ประเมธนผลการทดสอบระดบด ชาตรธ ายวชธ าวทธ ยาศาสตรรม.3 และม.6

239 เครทรองมรอททใร ชผ 1. แบบทดสอบกลางภาคและปลายภาคเรยร นรายวชธ าวธทยาศาสตรร 2. แบบทดสอบระดดบชาตรธ ายวชธ าวธทยาศาสตรร ผลทครท าดวาย จะไดผรบพ 1. ผเร รยร นมรผลสดมฤทธธทางการเรยร นทงดข 8 กลลมสาระ ในระดบด ดรขนขพ ไปเพพธมขนพข ตามเปปาหมาย 2. ผลการสอบ O-NET สงร ขพขนจากปทป ผรพ ลานมารอร ยละ 50 3. ผเร รรยนมผร ลการประเมธนสมรรถนะทกด ษะในศตวรรษทรพ 21 ตามหลดกสรตรสถานศกพ ษา 4. สถานศพกษาไดรร ดบการรบด รองมาตรฐานการศพกษาจากหนลวยงานภายนอก (สมศ.) ระยะเวลาดดาเนธนการ 01/10/2564 - 30/09/2565 สถานทรดท าด เนนธ การ โรงเรรยนวดด ราชาธธวาส งบประมาณ 10,000.00 บาท ประเภท กธจกรรมใหมล กธจกรรมตอล เนพอง งานประจาธ ผผรพบผดธ ชอบ (นางสาวมณด ฑนา เพงต สาย),(นางสาวสลนรยร รลททองจดนทร)ร ,(นางสาวพมธ พรพร อยลสร ธงหร),(นางจธนตนา หนยวยงานทรทรบพ ผดธ ชอบ คงอาธพ ),(นางสาวเพชรไพรนธ ทรร ศรรละบตล ร),(นางสาวสายสลนรยร ผาสขล สรรพ)ร ,(นางสาวกญด ญาภทด ร จนร ยาร ย),(นายยลทธภรมธ จาธ รดส),(นางสาวปปทมาวดร พทธ กด ษา),(นางสาวนธภารดตนร มลรร ดตนร),นางจนด ทธ มา สขล พฒด นร กลมล สาระการเรรยนรรวธทยาศาสตรรและเทคโนโลยร

240 ทรพพ ยากรและคยาใชจผ ยายกจธ กรรม ทรท รายการคาย ใชผจาย ย ประมาณการ ประเภทของเงนธ 1 คลารถโดยสารเชลาเหมาคนด จาด นวน หนวย ยนบพ ราคา/หนวย ย รวมเงนธ 2 คนด 4,000.00 8,000.00 งบอลดหนลน 2 เอกสาร 200 ชลด 10.00 2,000.00 งบอลดหนนล รวมเงธน 10,000.00 สรปย งบประมาณ งบอลดหนนล 10,000.00 บาท รวม 10,000.00 บาท ลงชทอร อนมย ตพ ธกธจกรรม PLC เพทอร ยกระดบพ ผลสพมฤทธทธ างการเรรยนกลยมสาระการเรรยนรผวทธ ยาศาสตรแค ละ เทคโนโลยร ภายใตผโครงการ / งาน โครงการพพฒนาผลสมพ ฤทธธทางวชธ าการของผเผ รยร น ผผรบพ ผธดชอบกธจกรรม ผเผ สนอกจธ กรรม git................................................ FE................................................ (นางจธนตนา คงอพาธ ) ( นางจนธ ตนา คงอธพา ) ครร ครร ผผเหดนชอบกธจกรรม ผผเหดนชอบกจธ กรรม ................................................ ................................................ ( นางจดนทธมา สขล พฒด นร ) ( นางสาวปรญด รดชตร ปรยร ารดตนานนทร ) หดวหนรางานแผนงาน รองผอร ธานวยการกลลมบรหธ ารงบประมาณ ผผอนยมตพ กธ จธ กรรม ................................................ ( นายราเมศ มสล กธ านนทร ) ผอร าธ นวยการโรงเรรยนวดด ราชาธวธ าส

241 โครงการ / งาน โครงการพพฒนากระบวนการบรหร ารและการจพดการศกศ ษา กจร กรรม บรรหารจดจ การกลลมสาระการเรรยนรวร รทยาศาสตรรและเทคโนโลยร พนพ ธกรจ จจดการศกศ ษาใหรมรคลณภาพตามมาตรฐานสากลเพอพ มลงสกรล ารเปปนสถาบจนตนร แบบดรานการจดจ การเรรยนรรโดย เปปาประสงคค ใชรคลณธรรมนนาความรร กลยยทธค ผเร รรยนไดรรบจ ความรร ทกจ ษะประสบการณรตามหลกจ สตร รทพรกาน หนดอยลางมคร ณล ภาพตรงตามมาตรฐานสากล และมรคณล ธรรมนาน ความรร กลยลทธทร รพ 4. เรลงรดจ ระบบบรรหารจจดการใหรมปร ระสทร ธภร าพ อตพ ลพกษณค ลรกราชามรสมจ มาคารวะ เอกลพกษณค คลณธรรมนนาวรชาการ สนองมาตรฐานทท มาตรฐานทรพ 2 กระบวนการบรรหารและการจดจ การ สนองประเดนด พรจารณาทท ประเดนด การพจร ารณาทพร 2.2 การวางแผนพจฒนาคณล ภาพการจจดการศศกษาของสถานศศกษา สนองประเดดนพจร ารณายอย ยทท ประเดนด พจร ารณาทพร 2.5 จจดสภาพแวดลรอมทางกายภาพและสจงคมทพรเออพอตอล การจจดการเรรยน หลกพ การและเหตยผล รรอยลางมคร ลณภาพ ประเดดนพรจารณาทรพ 2.6 จจดระบบเทคโนโลยสร ารสนเทศเพอพ สนบจ สนนล การบรหร ารจจดการ และการจจดการเรรยนรร ประเดนด การพจร ารณายอล ยทรพ 2.2.3 การวางแผนการบรหร ารและการจดจ การขรอมรล สารสนเทศอยลางเปนป ระบบ ประเดนด พจร ารณายอล ยทรพ 2.5.1 โรงเรยร นมสร ภาพแวดลอร มทางกายภาพและสจงคมใหเร ออพอ ตลอ การจดจ การเรยร นรขร องผรเรยร น ประเดนด พจร ารณายลอยทพร 2.6.1 บรหร ารจดจ การขอร มรลสารสนเทศทพมร คร วามถรกตรอง ครบถรวน ทจนสมยจ นนาไปประยกล ตใร ชไร ดรและดนาเนรนการอยาล งเปนป ระบบ การปฏรร รปการศกศ ษาตามพระราชบญจ ญตจ กร ารศศกษาแหงล ชาตนร จอน มรความมงล หมายทจรพ ะจจดการเพพอพฒจ นาคนไทย ใหรเปนป มนษล ยทร พสร มบรรณร เปนป คนดรมรความสามารถและอยรลรลวมกจบสจงคมไดอร ยลางมคร วามสลข โดยกระทรวงศศกษาธกร าร กนาหนดเงพอนไขและหลจกการในการปฏรรปร โดยยศดโรงเรรยนเปปนศนร ยกร ลางในการตจดสรนใจ ใหรบลคคลหลายฝาฝ ยเขาร มามรสวล น รลวมในการจจดการศศกษา กระจายอนานาจการบรหร ารจจดการดลานวรชาการ งบประมาณ บรหร ารงานบลคคล และบรรหารทพวจ ไป ใหรเขตพนอพ ทพรการศกศ ษารจบผดร ชอบและมรการกนาหนดหนราทคพร วามรบจ ผดร ชอบทสพร ามารถตรวจสอบไดร โรงเรรยนจศงมรฐานะ เปปนนตร บร ลคคล มอร าน นาจปกครอง ดรแล บนารลง รกจ ษา ใชรและจจดหาประโยชนจร ากทรพจ ยทร มพร รผรบรจร าคใหโร ดยไดรร จบความเปนป ชอบจากคณะกรรมการการศกศ ษาขจอนพพนอ ฐาน และตรองจจดทาน งบดลล ประจนาปป รายงานสาธารณชนทลกสนรอ ปปการศศกษา ดวร ย เหตดล งจ กลาล วโรงเรยร นจศงตอร งปรจบกลยทล ธใร นการบรหร ารจจดการใหสร อดคลรองกบจ หลกจ การกระจายอาน นาจ เนรนการบรรหาร โดยใชโร รงเรยร นเปนป ฐาน (SBM)เปดป โอกาสใหผร รเกยรพ วขรองเขาร มามรสลวนรลวมในการบรหร ารจจดการศกศ ษา พฒจ นาบคล ลากร

242 ทกล กลมล ใหรมรความรรความสามารถในการบรหร ารจดการ การจจดการเรยร นการสอนการปฏบร จตงร าน การใชรเทคโนโลยร สราร ง เครพอขลายการเรยร นรรอยาล งกวาร งขวาง ทาน การบรหร ารจดจ การความรอร ยาล งมปร ระสทร ธภร าพ จจดบรรยากาศภายในโรงเรรยนใหร เอพออ ตลอการเรรยนรร โดยมเร ปาป หมายสาน คญจ อยทรล รกพ ารพฒจ นาคณล ภาพผเร รยร นเปนป สนาคจญ การพจฒนาการศกศ ษาใหมร คร ณล ภาพและประสทร ธภร าพใหเร ปนป กลไกในการสราร งคนใหเร ปนป บคล คลแหงล การเรยร นรร สรราง องครกรแหลงการเรรยนรร และสราร งสงจ คมแหลงการเรรยนรร เพพอใหรปวงชนชาวไทยมศร กจ ยภาพในการพจฒนาตนเองใหรมร คณล ภาพชวร รตทรดพ ร สามารถอยอลร ยลางไทยในสงจ คมโลกอยลางเปนป สขล รวมทงจอ กลอใหเร กรดการพจฒนาชมล ชนและประเทศชาตรใหร กราวหนาร มพนจ คง สมดลล และยพงจ ยนพ โดยใหผร รผาล นการศกศ ษามคร วามรคร วามสามารถและคลณลจกษณะสนาคจญดงจ คณล ลกจ ษณะอจน พศงประสงครของคนไทยทรกพ าน หนดไวร ปปจจจยสนจบสนลนการเรรยนรใร นศตวรรษทพร 21 มอร งคปร ระกอบทพรสาน คจญและจาน เปนป เพอพ ใน การเรยร นรขร องนจกเรยร นทจกษะในศตวรรษทพร 21 คพอ มาตรฐานศตวรรษทรพ 21 การประเมนร ผลหลกจ สรตรการเรรยนการสอน การพจฒนาอาชพร และสภาพแวดลรอมการเรยร นรจร ะตรองสอดคลรองกบจ ระบบสนบจ สนนล การผลตร ทรพกอล ใหเร กรดผลลพจ ธใร น ศตวรรษทรพ 21 สนาหรจบนกจ เรรยนในปจป จลบจน การเตรยร มความพรรอมใหรนกจ เรรยนในศตวรรษทรพ 21 ตรองอาศยจ การทนางานอยาล ง มปร ระสทร ธรภาพ โดยการมวร รสจยทจศนร พจนธกรจและเปาป หมายทชพร ดจ เจน ผรเรยร นจะตรองมรความรทร รจพ าน เปปนในการใชชร วร ตร และทาน งานอยลางมปร ระสทร ธภร าพ มรความรรและทจกษะเพพอใหสร ามารถการใชรชวร รต การทนางาน ดาน รงชพร อยไลร ดกร บจ ภาวะเศรษฐกจร ใน สงจ คมโลกปปจจบล จน การจจดการศกศ ษาสนาหรบจ ศตวรรษทรพ 21 จะมคร วามยดพ หยลน สรรางสรรคร ทราทาย และซบจ ซรอน เปปนการศศกษาทรพจะ ทาน ใหโร ลกเกรดการเปลพยร นแปลงอยลางรวดเรดวอยาล งเตดมไปดรวยสพงร ทราทาย และปญป หา รวมทอจงโอกาสและสงพร ทเรพ ปปนไปไดรใหมๆล ทรพนลาตนพ เตนร โรงเรรยนในศตวรรษทรพ 21 จะเปปนโรงเรรยนทมพร หร ลกจ สตร รแบบยศดโครงงานเปนป ฐาน (project -based curriculum) เปปนหลจกสตร รทรพใหนร จกเรรยนเกพรยวขอร งกบจ ปญป หาในโลกทพเร ปนป จรรง เปปนประเดนด ทพเร กยพร วขรองกจบความเปปนมนลษยร และคาน ถามเกรพยวกบจ อนาคตเชรงวฒจ นธรรม สจงคม และสากล ภาพของโรงเรยร นจะเปลรพยนจากการเปนป สพรงกลอสรรางเปนป ภาพ ของการเปปนศนร ยรร วมประสาท (nerve centers) ทรไพ มลจนากดจ อยแลร ตใล นหอร งเรรยน แตลจะเชอพ มโยงครร นจกเรยร นและชมล ชน เขราสลรขลมคลงจ แหงล ความรทร พจวโลก ครเร องจะเปลพรยนจากการเปนป ผถร ลายทอดความรรไปเปนป ผรสนบจ สนนล ชวล ยเหลพอใหรนกจ เรยร น สามารถเปลรพยนสารสนเทศเปปนความรร และนนาความรรเปปนเครพองมพอสลรการปฏบร ตจ แร ละใหเร ปปนประโยชนร เปปนการเรรยนรรเพพอ สราร งความรร และตรองมรการสรรางวฒจ นธรรมการสบพ คนร (create a culture of inquiry) ภาพของหรองเรรยนจะขยายกลาย เปปนชมล ชนทใพร หญขล อศนมรคลณลกจ ษณะเปปนผชร อนร าน ตนเองไดร มกร ารทนางานทอจงอยลางเปปนอรสระและอยลางรลวมมอพ กจนคนอนพ หลกจ สตร รและการสอนจะมรลจกษณะทราทายสาน หรจบนจกเรรยนทกล คน และคนานงศ ถศงความแตกตาล งระหวลางบคล คล หลจกสตร รจะไมล เนรนการยดศ ตนาราเปนป ตจวขบจ เคลพอน หรอพ แบบแยกสวล น เชนล ในอดรต แตจล ะเปปนหลกจ สตร รแบบยดศ โครงงานและการบรร ณาการ การสอนทจกษะและเนอพอ หาจะไมเล ปนป จดล หมายปลายทางเชนล ทรพเคยเปปนมา แตนล กจ เรยร นจะตอร งมกร ารเรรยนรผร ลานการวจร จยและ การปฏรบตจ ใร นโครงงาน การเรยร นรจร ากตนาราจะเปปนเพรยงสลวนหนศงพ เทลานอนจ ความรรจะไมหล มายถศงการจดจนาขรอเทจด จรรงหรพอ ตวจ เลขแตลจะเปปนสรงพ ทรพเกรดขอศนจากการวจร ยจ และการปฏบร จตรโดยเชพอมโยงกจบความรรและประสบการณเร กาล ทรมพ อร ยรล ทกจ ษะและ เนอพอ หาทรพไดรร จบจะเกยพร วขรองและมรความจาน เปนป ตอล การปฏรบจตใร นโครงงาน จะไมลจบลงตรงทรพการไดรรจบทจกษะและเนออพ หาแลรว เทาล นนจอ การประเมรนผลจะเปลรยพ นจากการประเมนร ความจาน และความไมลเกพยร วโยงกบจ ความเขาร ใจตอล การนนาไปปฏรบตจ รไดรจรรง ไปเปนป การประเมนร ทผพร รถรกประเมรนมสร ลวนรวล มในการประเมรนตนเองดวร ย ทกจ ษะทพคร าดหวงจ สนาหรจบศตวรรษทรพ 21 ทเรพ รยร นรรผาล นหลกจ สรตรทเรพ ปนป สหวรทยาการ บรร ณาการ ยดศ โครงงานเปนป ฐาน และอพนๆ ดงจ กลลาวจะเนนร เรอพ ง 1) ทจกษะการเรยร นรแร ละนวตจ กรรม (learning and innovation skills) 2) ทจกษะชรวตร และอาชรพ (life and career skills) ทกจ ษะสารสนเทศ สอพ และเทคโนโลยร (information, media and technology

243 skills) ทรคพ าดหวจงวาล จะเกดร ขอนศ ไดรจากความรลวมมพอ ในการทาน งานเปนป ทรม การครดเชงร วพร ากษร (critical thinking) ใน ปปญหาทซรพ บจ ซรอน การนาน เสนอดวร ยวาจาและดรวยการเขยร น การใชเร ทคโนโลยร ความเปนป พลเมอพ งดร การฝกฝ ปฏบร ตจ รอาชรพ การวรจจย และการปฏบร ตจ รสงพร ตลางๆ จากความสาน คจญขรางตนร กลลมสาระการเรรยนรวร ทร ยาศาสตรรเหดนความสาน คญจ ของการจดจ การศศกษาเพอพ ใหรผเร รรยนมร ทจกษะในศตวรรษทรพ 21 ซงศพ สวล นสนาคญจ ทพจร ะชวล ยสนจบสนลนการจดจ การศกศ ษาของบคล ลากรใหมร รความหลากหลาย เนนร การ เรยร นแบบ Active learning คพอ การจจดเตรรยมสพอ วจสดล อปล กรณร และสภาพแวดลรอมใหเร หมาะสมและเพรยงพอ ดงจ นอจน กลมล สาระการเรรยนรรวรทยาศาสตรร จศงจจดกรจกรรมบรหร ารจจดการกลลมสาระการเรรยนรรวทร ยาศาสตรขร ศนอ เพพอสลงเสรมร และ สนจบสนลนการจจดการศกศ ษาของบลคลากร อาน นวยความสะดวกใหรการจดจ การเรยร นการสอนมรประสรทธภร าพมากทรพสลด วพตถยประสงคค 1. เพพอสนจบสนนล กระบวนการเรรยนการสอนของบลคลากรใหมร รความหลากหลาย เนรนการสอนแบบ Active learning 2. เพพออาน นวยความสะดวกในการจดจ การเรรยนการสอนใหมร สร พอการเรรยนรทร พรเหมาะสมและเพยร งพอ 3. เพพออาน นวยความสะดวกใหรบคล ลากรมรวจสดสล าน นจกงานใชรอยาล งเพรยงพอ 4. เพอพ เพรพมประสรทธภร าพของการบรรหารจดจ การของกลมล สาระใหมร คร วามเขรมแขดงทกล ดราน 5. เพพอพจฒนาคณล ภาพการศศกษาของกลมล สาระใหรมคร ลณภาพมาตรฐานสากล สพฐ. และ สมศ. เปาป หมาย 1. รรอยละ 80 ของบลคลากรกลลมสาระการเรยร นรรวทร ยาศาสตรรมรสพอ อลปกรณรและวสจ ดลสนานจกงานทเรพ พยร งพอใชรในการ จจดการเรรยนการสอนและการทนางาน 2. รรอยละ 80 ของบลคลากรกลลมสาระการเรยร นรวร ทร ยาศาสตรมร รความพงศ พอใจในสพอ และอลปกรณทร พใร ชรในการ จจดการเรยร นการสอน เชงร คณย ภาพ : 1. นกจ เรรยน ครร บคล ลากรไดรร บจ บรกร ารจจดการสอพ สรงพ อาน นวยความสะดวกในการจดจ การเรรยนรรอยาล งทจวพ ถงศ มร ประสทร ธภร าพทาน ใหรการดาน เนรนกรจกรรมตลางๆภายในโรงเรรยนเกดร ประสทร ธผร ล 2. กลมล สาระการเรรยนรวร ทร ยาศาสตรมร กร ารบรหร ารจดจ การทเพร ขมร แขงด มรประสทร ธรภาพตามหลจกธรรมาภรบาล และมร คณล ภาพการศกศ ษาตามมาตรฐานสากล สพฐ. และ สมศ.

244 ขขนพ ตอนการดดาเนนร งาน การดาด เนนร งาน ระยะเวลา งบประมาณ สถานทท ผรผ บพ ผดร ชอบ ( P ) ขนขพ เตรทยมการ 1 ตลล าคม - กลลมสาระการ กลมล สาระการเรรยนรร 1. ประชมล วางแผน ชแอร จงทนาความเขราใจ 2564 ถงศ 30 เรยร นรรวทร ยา วทร ยาศาสตรแร ละ 2. จจดทาน โครงการ / กจร กรรม กจนยายน ศาสตรรและ 3. นาน เสนอฝาฝ ยบรรหาร ขออนลมตจ โร ครงการ เทคโนโลยร เทคโนโลยร 2565 กลลมสาระการ ( D ) ขพนข ดดาเนรนการ เรรยนรวร ทร ยา กลมล สาระการเรยร นรร 1 ตลล าคม 2564 ศาสตรแร ละ วทร ยาศาสตรแร ละ เทคโนโลยร ถศง 30 กนจ ยายน เทคโนโลยร 2565 จดจ ซออพ วจสดลอลปกรณสร าน นกจ งาน 5,000.00 (อดล หนลน) ( C ) ขพขนตรดตามประเมนร ผล 30 กจนยายน - กลลมสาระการ กลลมสาระการเรรยนรร 1. ประเมนร ความตรองการของบคล ลากร 2565 เรยร นรรวทร ยา วทร ยาศาสตรแร ละ ศาสตรแร ละ 2. ประเมรนความพศงพอใจของบลตลากรและนจกเรรยน เทคโนโลยร เทคโนโลยร ( A ) ขพนข ปรบพ ปรงย แกไผ ข 1.รวบรวมผลสาน รวจความตรองการของบคล ลากรมาเปนป ขอร มรลกอล นทนากรจกรรม 2.ประเมนร ความพงศ พอใจของบคล ลากรและนจกเรยร นเพอพ นาน มาปรบจ ปรงล การจจดกรจกรรม การตรดตามประเมนร ผล 1. ประเมรนความตอร งการของบลคลากร 2. ประเมรนความพศงพอใจของบคล ลากรและนจกเรรยน ตพวชขวท ดพ ความสาด เรดจ 1. รรอยละ 80 ของบลคลากรไดรรบจ สรงพ อาน นวยความสะดวกเพยร งพอตามความตรองการ 2. รอร ยละ 80 ของบคล ลากรมรความพศงพอใจในอาน นวยความสะดวกทงอจ ในหรองเรรยนและการทนางาน 3. รรอยละ 80 ของนจกเรรยนมคร วามพงศ พอใจในอาน นวยความสะดวกทอจงในหอร งเรรยน วธร กท ารประเมนร 1. สนารวจความตรองการใชรสพอ วสจ ดล อปล กรณรในการจดจ การเรรยนการสอนและการทาน งาน 2. ใหรบคล ลากรและนจกเรยร นประเมนร ความพงศ พอใจในอนานวยความสะดวกทจงอ ในหรองเรรยนและการทาน งาน เครทรองมรอททใชผ 1. แบบสนารวจความตรองการใชสร พอ วสจ ดล อลปกรณร ประจนาปป 2. แบบประเมรนความพงศ พอใจ ผลททคาดวาย จะไดผรบพ 1. นกจ เรรยน ครร บลคลากรไดรร บจ บรรการในดาร นสพอ สรพงอาน นวยความสะดวกในการจจดการเรรยนรรอยลางทพวจ ถงศ มร

245 ประสทร ธรภาพทนาใหรการดาน เนนร กจร กรรมตาล งๆภายในโรงเรรยนเกรดประสทร ธรผล 2. โรงเรยร นเปนป แหลงล ใหกร ารบรกร ารแกชล ลมชนเปนป การสราร งความสมจ พนจ ธรอนจ ดรระหวลางโรงเรรยนกจบชลมชน 3. โรงเรรยนมกร ารบรหร ารจดจ การทรมพ รคณล ภาพตามหลจกธรรมาภบร าล มคร วามเขรมแขงด ผรเกรยพ วขรองรอร ยละ 85 มรความพศง พอใจในการบรรหารจจดการศกศ ษาของโรงเรรยนในระดจบดขร อศไป 4. โรงเรยร นมรคลณภาพการศศกษาตามมาตรฐานสากล สพฐง และ สมศ. ระยะเวลาดดาเนนร การ 01/10/2564 - 30/09/2565 สถานทดท ดาเนรนการ โรงเรยร นวดจ ราชาธวร าส งบประมาณ 5,000.00 บาท ประเภท กจร กรรมใหมล กจร กรรมตลอเนพอง งานประจนา ผผรพบผรดชอบ (นางสาวสลนยร ร รทล ทองจจนทรร),(นางสาวพมร พรพร อยลสร งร หร),(นางจนร ตนา คงอพนา),(นางสาวเพชร หนวย ยงานททรพบผดร ชอบ ไพรนร ทรร ศรรละบตล ร),(นางสาวสายสนล รยร ผาสขล สรรพร),(นางสาวกญจ ญาภจทร จรนยาร ย),(นายยทล ธภมร ร จนารจส),(นางสาวปทป มาวดร พรทจกษา),(นางสาวมณจ ฑนา เพงด สาย),(นางสาวนภร ารจตนร มลรรจตน)ร ,นาง จจนทมร า สลขพฒจ นร กลลมสาระการเรรยนรวร ทร ยาศาสตรแร ละเทคโนโลยร

246 ทรพพยากรและคยาใชผจาย ยกจร กรรม ทท รายการคาย ใชจผ ยาย ประมาณการ ประเภทของเงนร 1 วสจ ดล-อลปกรณรสนานจกงาน จาด นวน หนวย ยนพบ ราคา/หนยวย รวมเงรน 1- 5,000.00 5,000.00 งบอดล หนนล รวมเงรน 5,000.00 สรยปงบประมาณ งบอดล หนนล 5,000.00 บาท รวม 5,000.00 บาท ลงชอทร อนมย พตกร รจกรรม บรรหารจดพ การกลยมสาระการเรทยนรผวทร ยาศาสตรแค ละเทคโนโลยท ภายใตผโครงการ / งาน โครงการพพฒนากระบวนการบรหร ารและการจพดการศศกษา ผรผ พบผดร ชอบกรจกรรม ผเผ สนอกจร กรรม \" \" ................................................ า................................................ (นางจนร ตนา คงอนาพ ) ( นางจรนตนา คงอานพ ) ครร หจวหนรากลลมสาระ ผผเหดนชอบกรจกรรม ผผเหดนชอบกจร กรรม ................................................ ................................................ ( นางจจนทมร า สขล พฒจ นร ) ( นางสาวปรญจ รชจ ตร ปรรยารตจ นานนทร ) หจวหนรางานแผนงาน รองผอร นานวยการกลมล บรรหารงบประมาณ ผอผ นมย พตรกรจกรรม ................................................ ( นายราเมศ มสล กร านนทร ) ผรอาน นวยการโรงเรยร นวจดราชาธวร าส ห้

247 โครงการ / งาน โครงการเสรมร สรรางคณค ธรรม จรยร ธรรมและพฒพ นาทกพ ษะในศตวรรษทท 21 กจร กรรม พพฒนาเจตคตตทางวทต ยาศาสตรแร ละคคณลกพ ษณะอนพ พงพ ประสงคขร องผผเรรยน พนพ ธกจร จดพ กตจกรรมพพฒนาผเผ รรยนใหผมรคณค ธรรมความรผ ตามอพตลพกษณรและคณค ลกพ ษณะทรทพงพ ประสงครธาธ รงความ เปปาประสงคค เปนป ไทยและมรความพรผอมเปปนพลโลก กลยคทธค ผผเรยร นไดรผ พบการพฒพ นาใหมผ รคณค ธรรมอตพ ลพกษณแร ละคณค ลพกษณะททรพพงประสงคธร าธ รงความเปนป ไทยและมร ความพรอผ มเปปนพลโลก กลยคทธรทรท 7. เสรตมสรผางใหผนพกเรรยนมรคคณธรรมจรยต ธรรมในการดธารงชวร ตต อพตลกพ ษณค ลผกราชามรสพมมาคารวะ เอกลพกษณค คคณธรรมนาธ วตชาการ สนองมาตรฐานทท มาตรฐานททร 1 คณค ภาพผผเรยร น สนองประเดดนพจร ารณาทท มาตรฐานททร 4 กระบวนการสสงเสรมต ความเปปนเลศต ดาผ นวพฒนธรรมตามอตพ ลพกษณขร อง สนองประเดนด พรจารณายอย ยทท โรงเรยร น ประเดนด การพจต ารณาทรท 1.2 คคณลพกษณะททพร งพ ประสงครของผผเรรยน หลพกการและเหตคผล ประเดนด พตจารณาทรท 4.1 มกร ตจกรรมสสงเสรตมใหนผ กพ เรรยนเปนป ผผมอร ตพ ลกพ ษณตร ามทสรท ถานศพกษา กาธ หนด ประเดนด พจต ารณาททร 4.4 มกร ระบวนการสรผางกจต กรรมสสงเสรตมความเปปนเลตศดผานวฒพ นธรรม ตามอพตลพกษณรอยสางเปนป ระบบ ประเดดนการพจต ารณายสอยททร 1.2.1 การมคร คณลพกษณะและคสานตยมทรดท ตร ามทสรท ถานศพกษา กธาหนด ประเดดนพตจารณายอส ยทรท 1.2.2 ความภมผ ตใจในทอผ งถตนท และความเปปนไทย ประเดนด พตจารณายสอยทรท 1.2.3 การยอมรบพ ททรจะอยรผส สวมกนพ บนความแตกตาส งและหลาก หลาย ประเดดนพจต ารณายอส ยทรท 1.2.4 สคขภาวะทางรสางกายและจตตสพงคม ประเดดนพจต ารณายสอยททร 4.1.1 มกร จต กรรมสสงเสรตมใหผนกพ เรรยนเปนป ผผมอร พตลกพ ษณตร ามทสรท ถาน ศพกษากาธ หนด ประเดนด พจต ารณายอส ยทรท 4.4.1 มกร ระบวนการสรผางกตจกรรมสสงเสรตมความเปปนเลตศดผาน วพฒนธรรมตามอพตลกพ ษณรอยสางเปปนระบบ ปปจจคบนพ แนวโนผมดผานคคณธรรม จรตยธรรมและคาส นยต มททรพงพ ประสงครของนกพ เรยร นอยใผส นระดบพ ตาธท ลง พบวสาเนนทองจาก มสร อทน และเทคโนโลยเร ขาผ มาเผยแพรสและมอร ทต ธพต ลในชวร ตต ประจธาวพนของนพกเรยร นและมรครผบางสสวนเทสานพนน ทปรท ลกผ ฝปงคณค ธรรม ใหผกพบนกพ เรรยน รวมทพงน ขาดความรสวมมนอกพนระหวาส งบผาน โรงเรรยน และชคมชน ในการปลผกฝปงคณค ธรรมอยสางตสอเนนอท ง ถผาไมส