sar-ครูรุ่งทิวา-62

1

2 คำนำ เอกสารรายงานประเมินตนเองเก่ียวกับการปฏิบัติหน้าท่ีวิชาชีพครูตามพระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พุทธศักราช ๓๕๔๕ (ฉบับแก้ไข) มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ และจรรยาบรรณวิชาชพี ครูได้จัดทา ขึน้ เพื่อรายงานผลการประเมินการจัดการเรียนการสอน และการปฏบิ ัตหิ นา้ ทฝี่ ่าย/งาน ตลอดจนกจิ กรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ ในปีการศึกษา ๒๕๖๒ โรงเรียนอนุบาลงาว(ภาณุนิยม) สังกัด เขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต ๑ ท้ังน้ีเพ่ือ ประเมินการปฏิบัติงานวา่ สามารถปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ให้บรรลจุ ุดมุ่งหมายของหลักสูตรมาตรฐานการศึกษาชาติ ตัว บ่งช้ีที่เก่ียวข้อง ท้ังน้ีรายงานฯดังกล่าวได้จัดทาข้ึนเพ่ือรายงานการปฏิบัติหน้าท่ีต่อผู้บังคับบัญชาตามระดับ ตลอดจน เผยแพร่ให้กับผู้ปกครองนักเรียน ชุมชนในท้องถิ่นได้ทราบผลการปฏิบัติงานและคุณลักษณะของ นกั เรยี นตามเกณฑม์ าตรฐานการศกึ ษาแห่งชาติต่อไป ลงชอ่ื ……..……………………………………….. (รุ่งทวิ า สร้อยทอง) ตาแหน่ง ครู

สำรบญั 3 เรอ่ื ง หน้า ข้อมูลท่วั ไป 3 ข้อมลู การปฏบิ ัติหนา้ ท่ี 3 กจิ กรรมพิเศษท่ีโรงเรียนมอบหมาย 9 สภาพทั่วไป/สภาพของนักเรียน 14 ผลการปฏิบัตงิ าน 14 ภาพผนวก 18

4 ๑. ข้อมูลทว่ั ไป ช่ือ นางรงุ่ ทวิ า สรอ้ ยทอง ระดับ/ครูตาแหนง่ ครู อายุ ๓๐ ปี ปฏบิ ตั ริ าชการนาน ๕ ปี ปฏิบัติการสอนกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี น อนบุ าลงาว(ภาณุนิยม) อาเภองาว จังหวัด ลาปาง สงั กดั เขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต๑ วุฒกิ ารศึกษา ปริญญาตรี วชิ าเอก คอมพิวเตอร์ศกึ ษา ปรญิ ญาโท วิชาเอก บรหิ ารการศึกษา ๒.ข้อมลู กำรปฏิบตั ิหน้ำท่ี ปีการศกึ ษา ๒๕๖2 ๒.๑ ดำ้ นกำรสอน ปฏิบัติการสอนรายวชิ าพน้ื ฐาน คอื วิชาคณติ ศาสตร์ ช้ัน ป.๕ , การงานอาชีพ ป.6, สังคม ป.3 รายวชิ าเพ่ิมเติม คือวชิ าคอมพิวเตอร์ ช้นั ป.1-3 , หน้าท่พี ลเมอื ง ป.5, รายวิชากิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น กจิ กรรมแนะแนว กิจกรรมลูกเสอื เนตรนารี กิจกรรมวิถพี ทุ ธ ตำรำง ๑ แสดงจำนวนรำยวิชำ หอ้ งเรยี น นักเรยี น ชว่ั โมงเรียน ท่ปี ฏบิ ตั ิงำน ภำคเรียนท่ี ๑ คำส่งั แตง่ ตงั้ ครผู ้สู อน ในภำคเรียนที่ ๑/๒๕๖๑ ท่ี รายวิชา ห้อง จานวนนักเรียน ภาคเรียนที่ ๑ ๑ คอมพิวเตอร์ ป.1/2 - 1/4 57 ๒ คอมพวิ เตอร์ ป.2/2 - 2/4 63 ๔ คอมพวิ เตอร์ ป.3/2 - 3/4 74 5 สังคม ป.3/2 - 3/4 74 6 คณิตศาสตร์ ป.5/2 18 7 หนา้ ทีพ่ ลเมือง ป.5/2 18 รวมภาคเรียนที่ ๑ ` 304 ตำรำง ๒ แสดงจำนวนกิจกรรมพฒั นำผเู้ รียนทป่ี ฏบิ ตั ิ ภำคเรียนที่ ๑ ท่ี รำยวชิ ำ หอ้ ง จำนวน จำนวน นร. ช่ัวโมง ๑ กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี ป.๔-ป.๖ 200 ๑ ๒ กิจกรรมวิถีพุทธ ป.๑-ป.๖ 587 ๑ ๓ กิจกรรมแนะแนว ป.๖/๒ ๑8 ๑ รวม ๘๐5 ๓

5 ตำรำง 3 แสดงจำนวนรำยวิชำ หอ้ งเรยี น นกั เรยี น ช่ัวโมงเรียน ทป่ี ฏบิ ตั ิงำน ภำคเรยี นท่ี 2 คำส่งั แตง่ ต้ังครผู ู้สอน ในภำคเรยี นที่ ๒/๒๕๖2 ท่ี รายวชิ า หอ้ ง จานวนนักเรยี น ภาคเรยี นท่ี ๒ ๑ คอมพิวเตอร์ ป.1/2 - 1/4 57 ๒ คอมพิวเตอร์ ป.2/2 - 2/4 63 ๔ คอมพวิ เตอร์ ป.3/2 - 3/4 74 5 สงั คม ป.3/2 - 3/4 74 6 คณิตศาสตร์ ป.5/2 19 7 การงานอาชพี ป.6/2 18 8 หน้าท่พี ลเมือง ป.5/2 19 รวมภาคเรียนที่ 2 324 ตำรำง 4 แสดงจำนวนกิจกรรมพฒั นำผูเ้ รยี นท่ปี ฏิบตั ิ ภำคเรียนท่ี ๒ หอ้ ง จำนวน จำนวน ที่ รำยวิชำ นร. ชว่ั โมง ๑ กจิ กรรมลูกเสือเนตรนารี ป.๔-ป.๖ 200 ๑ ๒ กิจกรรมวิถีพทุ ธ ป.๑-ป.๖ 587 ๑ ๓ กิจกรรมแนะแนว ป.๖/๒ ๑8 ๑ รวม ๘๐5 ๓ ตำรำง 5 แสดงกำรนิเทศกำรสอน ที่ วัน / เดอื น / ปี ชอ่ื ผนู้ เิ ทศกำรสอน ช่อื แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ วชิ าการงานอาชีพฯ ๑ ครอู ศิ รา สารบรรณ์ วชิ าคอมพิวเตอร์ วิชาการงานอาชพี ฯ ๒ ครูอิศรา สารบรรณ์ วชิ าสังคม วชิ าสังคม ๓ นายเชาวเร กันอนิ วชิ าคณติ ศาสตร์ วชิ าหนา้ ทพ่ี ลเมอื ง ๔ นายเชาวเร กนั อิน ๕ นายชัยสิทธ์ิ แม่นธนู 6 นางสมาพร กนั อนิ 7 นายจิรายุศ ประกาศ

6 ตำรำง 6 แสดงกำรผลิตและใช้ส่ือกำรสอน รำยช่อื สื่อ ลำดับ รำยชื่อสื่อทผี่ ลติ และ ใช้ประกอบกำรสอน ประกอบวชิ ำ การงานอาชพี ฯ เอกสาร หนังสอื ทผ่ี ลติ ๑ เอกสารส่อื การเรียนรู้จากหนังสอื วิชาการงาน การงานอาชีพฯ อาชีพและเทคโนโลยี คอมพิวเตอร์, การงานอาชีพฯ ใบความรู้ ๒ ใบความร้ใู นรายวชิ าตา่ งๆ เช่น วชิ าการงาน การงานอาชีพฯ อาชพี ฯ การงานอาชพี ฯ คอมพวิ เตอร์, สังคม ใบงาน ๓ ใช้ใบงานในรายวชิ าต่างๆ เชน่ วิชาการงาน , การงานอาชพี ฯ คอมพวิ เตอร,์ การงานอาชีพ อาชีพฯ แบบฝกึ หดั ๔ วชิ าการงานอาชพี ฯ ๑ ใช้อนิ เตอร์เนต็ เปน็ สอ่ื ในการสอน สรุปเนอื้ หา สอื่ ICT ๒ การสอนแบบใชส้ อื่ DLIT สื่ออืน่ ๆ ๑ อปุ กรณ์ตา่ งๆที่ใช้ในการปฏิบัติ ตำรำง 7 แสดง กำรใช้แหลง่ กำรเรียนรู้ประกอบกำรเรียนกำรสอน ลำดบั ช่อื หน่วยในแผนกำรจดั กำรเรียนรู้ ชอ่ื แหล่งเรียนร้ใู น / นอกโรงเรียนท่ีพำนกั เรยี น ทีร่ ะบกุ ำรใช้แหล่งเรียนรู้ประกอบกำรสอน ไปใช้ ระบุ วัน – เวลำ และ สถำนท่ี ๑ สงั คม ป.3 ประชาธปิ ไตยในโรงเรยี นและชมุ ชน การเลือกตงั้ ประธานนักเรยี น ในวนั ท่ี 27 กุมภาพันธ์ 2563 ณ หอประชมุ คณุ ธรรม ตำรำง 8 แสดงกำรวัดและประเมินผล ( กำเครื่องหมำย  เมื่อปฏิบตั ิ และ กำเครือ่ งหมำย  ถำ้ ไมไ่ ด้ปฏิบัติ พร้อมท้ังให้เหตุผลประกอบ ) รำยกำร ปฏิบัติ ปฏบิ ัติ ไมไ่ ด้ เหตุผลและ เปน็ ประจำ บำ้ ง ปฏิบตั ิ ขอ้ มูลประกอบ เพมิ่ เติม ๑ ออกข้อสอบตรงตามมาตรฐานและตัวชีว้ ดั  ๒ ระบตุ วั ช้วี ดั ในขอ้ สอบทกุ รายวิชา  ๓ สง่ และเยบ็ ข้อสอบตรงเวลา  ๔ วิเคราะห์ข้อสอบทุกคร้ังหาค่า IOC  ๕ มีคลังข้อสอบ  ๖ ตรวจข้อสอบตรงตามเวลา  ๗ ดาเนนิ การสอบแกต้ ัวตรงเวลา  ๘ แกไ้ ขผลการเรียนเรียบรอ้ ย  ๙ กรอกคะแนนตรงเวลาทุกครัง้  ๑๐ ส่งสมดุ ปพ.๕ ตรงเวลา  ๑๑ จัดทาแบบประเมนิ ความพงึ พอใจครผู ูส้ อน 

7 ใหน้ กั เรยี นประเมนิ ทุกรายวชิ า  ๑๓ นาสรปุ ผลการดาเนนิ งานมาพัฒนา / ปรับปรุง / แก้ไข ตำรำง 9 แสดง สรุปกำรประเมินคณุ ลกั ษณะท่พี งึ ประสงค์ ร้อยละ จำนวนคุณลกั ษณะที่พงึ ประสงคท์ ี่ปรำกฏใน ของนัก แผนกำรจดั กำรเรียนรู้ เรียน ทีผ่ ่ำน จำ ที่ รำยวชิ ำ นวน แผน 1.รักชา ิต ศาสตร์กษัตริ ์ย ๓. ่ซือสัตย์ ๓. ีม ิวนัย ๔.ใฝ่เรียนรู้ ๕. ุ่มง ั่มนในการทางาน ๖.อยู่อย่างพอเ ีพยง ๗.รักความเ ็ปนไทย 8.มี ิจตสาธารณะ ๑ คอมพวิ เตอร์ ป.1 ๑ ๑๐๐ ๒ คอมพวิ เตอร์ ป.2 ๑ ๑๐๐ ๓ คอมพิวเตอร์ ป.3 ๑ ๑๐๐ ๔ สงั คม ป.3 ๑ ๑๐๐ ๕ คณติ ศาสตร์ ป.5 ๑ ๑๐๐ 6 การงานอาชีพ ป.6 1 ๑๐๐ 7 หนา้ ที่พลเมือง ป.5 1 ๑๐๐ ตำรำง 10 แสดง สรปุ กำรประเมินผลด้ำนกำรอำ่ นคิดวิเครำะหข์ องกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ การประเมิน ให้เขยี น กระบวนการจัดการเรยี นรทู้ ่ีส่งเสรมิ เครือ่ ง ใน ที่ การคดิ วเิ คราะห์ของครผู ้สู อน รอ้ ยละของ นร.ผ่าน หมำยเหตุ ช่อง เกณฑ์ รหสั วชิ า อ่าน เขียน วิเคราะห์ ๑ คอมพิวเตอร์ ป.1  ๑๐๐ ๒ คอมพิวเตอร์ ป.2  ๑๐๐ ๓ คอมพิวเตอร์ ป.3  ๑๐๐ ๔ สงั คม ป.3  ๑๐๐ ๕ คณิตศาสตร์ ป.5  ๑๐๐ 6 การงานอาชีพ ป.6  ๑๐๐

8 7 หน้าทพ่ี ลเมือง ป.5  ๑๐๐ ตำรำง 11 กำรจัดกำรเรียนรตู้ ำมรำยวิชำที่บรรลุสมรรถนะสำคัญของหลกั สูตรประเมินผล จานวนทักษะของสมรรถนะหลักสูตรท่ี ร้อยละของ จานวน ปรากฏในแผนการจัดการเรยี นรู้ ที่ รหสั วชิ า แผน นักเรียน การสื่อสาร ท่บี รรลุ การ ิคด สมรรถนะ แ ้ก ัปญหา ัทกษะชีวิต ตามหลกั สูตร เทคโนโลยี ๑ คอมพวิ เตอร์ ป.1 ๑      ๑๐๐ ๒ คอมพิวเตอร์ ป.2 ๑      ๑๐๐ ๓ คอมพวิ เตอร์ ป.3 ๑      ๑๐๐ ๔ สังคม ป.3 ๑      ๑๐๐ ๕ คณติ ศาสตร์ ป.5 ๑      ๑๐๐ 6 การงานอาชพี ป.6 1      ๑๐๐ 7 หน้าที่พลเมือง ป.5 1      ๑๐๐ ตำรำง ๑2 แสดงกำรพำนักเรียนไปร่วมกิจกรรมนอกโรงเรยี น (ทัศนศึกษำ ดงู ำน ประชมุ รวมท้งั ประกวด แขง่ ขนั ฯลฯ) ที่ วนั /เดือน/ ชอ่ื กิจกรรมทีพ่ ำนักเรยี นไป หน่วยงำนทจี่ ดั รำงวัลท่ีได้รับ/วุฒิบตั ร ปี 1 20 การแข่งขันการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint สพฐ. เหรยี ญทอง ธนั วาคม ประเภทนกั เรียนท่มี ีความบกพรอ่ งทางการ อันดับที่ 7 2562 เรยี นรู้ ป.1-ป.6 งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน ครงั้ ท่ี 69 ระดบั ชาติ ภาคเหนอื ปีการศึกษา 2562 2 14 การแข่งขันการวาดภาพดว้ ยโปรแกรม Paint สานกั งานเขต ชนะเลิศอนั ดบั 1 กนั ยายน ประเภทนักเรยี นทม่ี คี วามบกพรอ่ งทางการ พื้นทก่ี ารศึกษา เหรยี ญทอง 2562 เรียนรู้ ป.1-ป.6 ประถมศึกษา งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ครั้งท่ี 69 ระดบั ลาปาง เขต 1 เขต ปีการศึกษา 2562 3 28 การประกวดภาพยนตรส์ ้ัน ป.1-ป.6 สานกั งานเขต เหรียญทอง กนั ยายน งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ครั้งท่ี 69 ระดับ พน้ื ที่การศกึ ษา 2562 เขต ปกี ารศึกษา 2562 ประถมศกึ ษา ลาปาง เขต 1 4 28 การแข่งขันการสร้างการต์ นู ด้วยโปรแกรม สานกั งานเขต เหรยี ญทอง กันยายน คอมพิวเตอร์กราฟกิ ป.1-ป.3 พนื้ ทีก่ ารศึกษา 2562

9 งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น ครั้งท่ี 69 ระดบั ประถมศึกษา เขต ปีการศึกษา 2562 ลาปาง เขต 1 ท่ี วนั /เดอื น/ ชอื่ กิจกรรมทพี่ ำนักเรียนไป หนว่ ยงำนที่จัด รำงวัลทีไ่ ด้รบั /วุฒบิ ตั ร ปี 5 28 การแข่งขันการสรา้ งการต์ นู เร่ืองส้นั (Comic สานกั งานเขต เหรยี ญทอง กันยายน Strip) ป.4-ป.6 พื้นท่กี ารศึกษา 2562 งานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี น ครั้งที่ 69 ระดบั ประถมศกึ ษา เขต ปกี ารศึกษา 2562 ลาปาง เขต 1 6 28 การแขง่ ขันการสร้างเกมสร้างสรรคจ์ าก สานกั งานเขต เหรียญเงิน กนั ยายน คอมพิวเตอร์ ป.4-ป.6 พื้นทก่ี ารศกึ ษา 2562 งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ครงั้ ที่ 69 ระดบั ประถมศกึ ษา เขต ปีการศึกษา 2562 ลาปาง เขต 1 7 28 การแข่งขันการใช้โปรแกรมนาเสนอ สานกั งานเขต เหรยี ญเงิน กันยายน (Presentation) ป.4-ป.6 พนื้ ที่การศึกษา 2562 งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน ครงั้ ท่ี 69 ระดับ ประถมศกึ ษา เขต ปกี ารศึกษา 2562 ลาปาง เขต 1 8 28 การแข่งขันการสรา้ ง Webpage ประเภท สานักงานเขต เหรยี ญทอง กนั ยายน Web Editor ป.4-ป.6 พื้นที่การศกึ ษา 2562 งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ครง้ั ที่ 69 ระดบั ประถมศกึ ษา เขต ปกี ารศึกษา 2562 ลาปาง เขต 1 9 16 ป.4-6 ทศั นศกึ ษาแหลง่ เรียนร้นู อกสถานท่ี ณ โรงเรยี น - กันยายน วัดหรภิ ณุ ชยั จ.ลาพูน Hidden Village เย่ยี ม 2562 ชมศึกษาแหลง่ ไดโนเสาร์ สตั ว์โลกล้านปี ของ เมืองลกึ ลับ และสวนสัตว์เชยี งใหม่ จ.เชยี งใหม่ ( ขอหลกั ฐานประกอบ เช่น ใบงานไปทัศนศึกษา , สาเนาเกียรติบัตร / รางวัล , รายงานการไปประชมุ ฯลฯ ) ระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรียน ตำรำง ๑3 แสดงกำรจดั ทำระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียน เยีย่ มบำ้ นนักเรยี น บันทึกกำร คดั กรอง กรอกข้อมลู ใน จดั ทำแฟ้มระบบดูแล ช่วยเหลอื นกั เรยี น ครบ ไม่ครบ นกั เรียน เอกสำรครบ ฯ ถูกตอ้ ง ๑๐๐ % (ระบุ (ระบจุ ำนวน) จำนวน) ทุกข้ันตอน เสร็จทันเวลำ ๑๙ ๑๐๐ - ๑๙ ๑๙ ๑๙

10 3. กจิ กรรมพิเศษท่ีโรงเรยี นมอบหมำย ตำรำง ๑4 แสดงกิจกรรมพเิ ศษท่โี รงเรียนมอบหมำย ( กำเครือ่ งหมำย  เม่ือปฏบิ ตั ิ และกำ เคร่อื งหมำย ถำ้ ไมไ่ ด้ปฏิบตั ิ ) ปฏิบัติ ปฏิบัติบ้ำง ไมไ่ ด้ หมำยเหตุ เปน็ ปฏิบัติ รำยกำร ประจำ  ๑. บนั ทกึ การอยู่เวรวันหยดุ ราชการ ๒. บันทึกการอยูเ่ วรเยน็ / กลางคืน  ๓. บันทึกการอยู่เวรประจาวัน 4. บันทึกสมดุ บันทึกการสอน  5. ให้นักเรยี นทาสมุดบนั ทกึ การอ่าน 6. ให้นักเรียนทาสมุดบันทึกความดี  7. กิจกรรมจิตสาธารณะ 8. การประเมนิ มาตรฐานการประกนั     หน้ำท่พี เิ ศษ อืน่ ๆไดแ้ ก่ ครูประจาช้ันนกั เรียน ป.5/2 มี จานวนนักเรยี น ๑๙ คน หน้าทพ่ี เิ ศษนอกเหนือกล่มุ สาระฯ - ช่วยงานบริหารงานท่วั ไป งานประชาสัมพันธ์, งานสวนพฤกษศาสตร์ในโรงเรียน - ชว่ ยงานบรหิ ารงานการเงิน งานโรงเรยี นธนาคาร - ชว่ ยงานบรหิ ารงานวชิ าการ งานพฒั นาสอ่ื และนวัตกรรม

11 กำรพฒั นำสมรรถนะขำ้ พเจ้ำไดป้ ฏิบตั ิกจิ กรรมกำรพฒั นำสมรรถนะตนเอง ดังนี้ ๑) กจิ กรรมการพฒั นาตนเอง ดา้ นผลงานวิชาการ - การจัดทาแผนการสอนท่ีเน้นผู้เรยี นเปน็ สาคญั รายวชิ าวชิ าคอมพวิ เตอร์ - เทคนิค / วธิ ีการสอนท่ใี ช้ ได้แก่ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (๕E) - กระบวนการกลุ่มแบบรว่ มมือ /กลมุ่ - ชุดกจิ กรรม การสอน - แบบฝกึ วิชาคอมพวิ เตอร์ , วทิ ยาการคานวณ - ตารา หนงั สือแบบเรียน - ส่อื DLIT เรอ่ื ง วชิ าสังคม - Power point เร่ือง ข้อสอบวิชาสงั คม - Short movie ได้แก่ ภาพยนตรส์ ้นั เรอื่ ง ไมม่ ีใครแกเ่ กินออม, เร่อื งช่งั ใจ, ฯลฯ ๒) การเขา้ ร่วมกิจกรรมทางวชิ าการ (ตัวบ่งช้ีที่ ๖.๑) ดังน้ี ร่วม/จดั อบรม สัมมนา ประชมุ ปฏบิ ตั ิการ ดงั น้ี ตำรำง ๑5 แสดงรำยกำรกำรเข้ำร่วมประชมุ และพัฒนำตนเอง วัน เดอื น เรือ่ ง สถานท่ี หนว่ ยงานท่ีจดั จานวน ชว่ั โมง ปี สานกั งานเขตพืน้ ท่ี 40 การศึกษาประถมศึกษา 22-26 ทมี งานประชาสัมพนั ธ์ คา่ ย การไฟฟา้ แม่เมาะ อ. 24 เขต 1 เมษายน โรงเรยี นสเี ขียน Green School แมเ่ มาะ จ.ลาปาง สพฐ. 8 2562 Camp สานกั งานเขตพื้นท่ี 8 การศึกษาประถมศึกษา 24-26 อบรมครูทางไกล Stem 2562 โรงเรียนชุมชนบ้าน เขต 1 พฤษภาคม ฟ่อน ณ โรงเรียนพิษณโุ ลก พิทยาคม 62 29 ประชมุ เชิงปฏิบตั ิการทบทวน และ สานกั งานเขตพน้ื ท่ี มิถนุ ายน สร้างความรู้ความเข้าใจการ การศกึ ษา 2562 ดาเนนิ งานกจิ กรรมโรงเรยี นสจุ ริต ประถมศกึ ษาเขต 1 19 ศกึ ษา การนาเสนองาน และรบั ณ โรงเรยี นพษิ ณโุ ลก กนั ยายน ฟังการเสวนาองค์ประกอบของ พทิ ยาคม 2562 โรงเรียนมาตรฐานสากล บนเวที ศักยภาพโรงเรียนมาตรฐานสากล ระดบั ชาติ ครง้ั ท่ี 3 (ภาคเหนือ)

12 ได้รับเชญิ ไปเป็นวิทยำกร / เผยแพร่ควำมรู้ ฯลฯ ตำรำง ๑6 แสดงกำรเปน็ วิทยำกร / เผยแพรค่ วำมรู้ ฯลฯ ท่ี วนั เดอื น ปี รำยกำร กำรเป็นวทิ ยำกร สถำนที่ / หน่วยงำนทเ่ี ชิญ 1 24 สิงหาคม วิทยากรใหค้ วามรู้แกค่ รูผู้สอนวชิ า สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา 2562 วทิ ยาการคานวณ ในเขตอาเภองาว เขต 1 ณ โรงเรยี นบ้านหว้ ยอนู ตำรำง ๑7 แสดง ผลงำนครู ท่ีไดร้ บั เกียรติบตั ร / รำงวัล (ท้ังในและนอกโรงเรยี น) ในรอบปีกำรศึกษำ ๒๕62 ที่ วนั /เดอื น/ปี ชอ่ื กิจกรรม หน่วยงำนทีจ่ ัด รำงวัลทไ่ี ด้รบั /วุฒบิ ัตร 1 20 ธนั วาคม ครูผสู้ อนนักเรยี นเข้ารว่ มการ สพฐ. เกียรตบิ ตั รเหรียญทอง 2562 แขง่ ขนั การวาดภาพดว้ ยโปรแกรม Paint ประเภทนักเรียนท่ีมคี วาม บกพร่องทางการเรียนรู้ ป.1-ป.6 งานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ครัง้ ท่ี 69 ระดับชาติ ภาคเหนือ ปี การศกึ ษา 2562 2 14 กันยายน ครูผ้สู อนนักเรยี นเข้าร่วมการ สานักงานเขตพืน้ ที่ เกียรติบัตรเหรยี ญทอง 2562 แข่งขันการวาดภาพดว้ ยโปรแกรม การศกึ ษาประถมศึกษา Paint ประเภทนักเรยี นที่มีความ ลาปาง เขต 1 บกพร่องทางการเรยี นรู้ ป.1-ป.6 งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี น ครั้งท่ี 69 ระดับเขต ปกี ารศึกษา 2562 3 28 กนั ยายน ครูผู้สอนนกั เรียนเขา้ รว่ มการ สานกั งานเขตพ้นื ที่ เกยี รตบิ ตั รเหรยี ญทอง 2562 ประกวดภาพยนตรส์ น้ั ป.1-ป.6 การศกึ ษาประถมศกึ ษา งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ครั้งท่ี ลาปาง เขต 1 69 ระดับเขต ปีการศกึ ษา 2562 4 28 กันยายน ครูผสู้ อนนกั เรียนเขา้ ร่วมการ สานกั งานเขตพื้นที่ เกยี รติบัตรเหรยี ญทอง 2562 แข่งขนั การสร้างการ์ตูนดว้ ย การศึกษาประถมศกึ ษา โปรแกรมคอมพวิ เตอร์กราฟิก ป. ลาปาง เขต 1 1-ป.3 งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งท่ี 69 ระดบั เขต ปกี ารศกึ ษา 2562 5 28 กันยายน ครผู ู้สอนนักเรยี นเข้ารว่ มการ สานกั งานเขตพื้นท่ี เกียรติบัตรเหรียญทอง 2562 แขง่ ขันการสรา้ งการต์ นู เร่อื งสั้น การศึกษาประถมศกึ ษา (Comic Strip) ป.4-ป.6 ลาปาง เขต 1 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครงั้ ท่ี 69 ระดับเขต ปีการศกึ ษา 2562

13 ที่ วัน/เดอื น/ปี ชอ่ื กจิ กรรม หนว่ ยงำนที่จดั รำงวลั ทไี่ ดร้ ับ/วุฒิบัตร 6 28 กนั ยายน ครูผสู้ อนนกั เรยี นเข้าร่วมการ สานกั งานเขตพื้นที่ เกยี รติบัตรเหรียญเงิน 2562 แข่งขันการสร้างเกมสรา้ งสรรค์ การศึกษาประถมศกึ ษา จากคอมพวิ เตอร์ ป.4-ป.6 ลาปาง เขต 1 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ครง้ั ที่ 69 ระดับเขต ปกี ารศึกษา 2562 7 28 กนั ยายน ครูผู้สอนนกั เรียนเข้าร่วมการ สานกั งานเขตพ้ืนท่ี เกยี รติบตั รเหรยี ญเงิน 2562 แข่งขันการใชโ้ ปรแกรมนาเสนอ การศึกษาประถมศึกษา (Presentation) ป.4-ป.6 ลาปาง เขต 1 งานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน คร้ังท่ี 69 ระดบั เขต ปีการศึกษา 2562 8 28 กนั ยายน ครูผู้สอนนักเรียนเขา้ รว่ มการ สานกั งานเขตพ้นื ที่ เกียรติบตั รเหรยี ญทอง 2562 แข่งขันการสรา้ ง Webpage การศึกษาประถมศึกษา ประเภท Web Editor ป.4-ป.6 ลาปาง เขต 1 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ครง้ั ท่ี 69 ระดบั เขต ปกี ารศึกษา 2562 ตำรำง ๑8 แสดง เป็นที่ปรกึ ษำผลงำนนักเรยี น ไดร้ บั เกียรตบิ ตั ร / รำงวัล(ทัง้ ในและนอกโรงเรียน) ผล ในรอบปีกำรศกึ ษำ ๒๕62 ท่ี วันเดือนปี ช่ือ / นำมสกุลนกั เรียน เกยี รติบัตร / รำงวลั หน่วยงำนทอ่ี อก ๑ 20 ธันวาคม ครผู ้สู อนนกั เรยี นเข้ารว่ มการแขง่ ขัน สพฐ. เกยี รติบัตรเหรยี ญทอง 2562 การวาดภาพดว้ ยโปรแกรม Paint ประเภทนกั เรียนที่มีความบกพรอ่ ง ทางการเรยี นรู้ ป.1-ป.6 งานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน ครงั้ ที่ 69 ระดบั ชาติ ภาคเหนือ ปีการศึกษา 2562 ๒ 14 กันยายน ครผู สู้ อนนกั เรยี นเข้ารว่ มการแข่งขัน สานกั งานเขตพืน้ ท่ี เกยี รติบัตรเหรยี ญทอง 2562 การวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint การศกึ ษา ประเภทนกั เรยี นที่มคี วามบกพรอ่ ง ประถมศึกษาลาปาง ทางการเรยี นรู้ ป.1-ป.6 เขต 1 งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ครง้ั ท่ี 69 ระดบั เขต ปีการศึกษา 2562

14 ที่ วนั เดือนปี ชอื่ / นำมสกุลนกั เรยี น เกียรติบตั ร / รำงวัล หนว่ ยงำนทอ่ี อก 3 28 กันยายน ครผู ู้สอนนกั เรียนเขา้ รว่ มการประกวด สานกั งานเขตพน้ื ที่ เกียรตบิ ัตรเหรียญทอง 2562 ภาพยนตรส์ ้นั ป.1-ป.6 การศึกษา งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น ครง้ั ที่ 69 ประถมศึกษาลาปาง ระดบั เขต ปีการศึกษา 2562 เขต 1 4 28 กันยายน ครูผู้สอนนกั เรียนเขา้ ร่วมการแข่งขัน สานักงานเขตพ้นื ท่ี เกยี รตบิ ัตรเหรียญทอง 2562 การสร้างการ์ตนู ด้วยโปรแกรม การศึกษา คอมพิวเตอร์กราฟิก ป.1-ป.3 ประถมศึกษาลาปาง งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน คร้งั ที่ 69 เขต 1 ระดบั เขต ปีการศึกษา 2562 5 28 กันยายน ครูผสู้ อนนักเรียนเข้ารว่ มการแขง่ ขัน สานักงานเขตพื้นที่ เกียรติบัตรเหรียญทอง 2562 การสรา้ งการต์ นู เรื่องส้นั (Comic การศึกษา Strip) ป.4-ป.6 ประถมศกึ ษาลาปาง งานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน คร้งั ที่ 69 เขต 1 ระดับเขต ปีการศึกษา 2562 6 28 กันยายน ครผู ูส้ อนนักเรียนเขา้ รว่ มการแขง่ ขนั สานกั งานเขตพน้ื ที่ เกยี รติบตั รเหรยี ญเงิน 2562 การสรา้ งเกมสรา้ งสรรคจ์ าก การศึกษา คอมพิวเตอร์ ป.4-ป.6 ประถมศึกษาลาปาง งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ครง้ั ที่ 69 เขต 1 ระดับเขต ปีการศึกษา 2562 7 28 กนั ยายน ครูผสู้ อนนักเรียนเข้าร่วมการแขง่ ขนั สานกั งานเขตพน้ื ที่ เกียรตบิ ัตรเหรยี ญเงิน 2562 การใชโ้ ปรแกรมนาเสนอ การศึกษา (Presentation) ป.4-ป.6 ประถมศกึ ษาลาปาง งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ครัง้ ที่ 69 เขต 1 ระดบั เขต ปีการศึกษา 2562 8 28 กันยายน ครผู สู้ อนนกั เรียนเขา้ ร่วมการแขง่ ขนั สานกั งานเขตพน้ื ท่ี เกียรติบัตรเหรยี ญทอง 2562 การสรา้ ง Webpage ประเภท Web การศึกษา Editor ป.4-ป.6 ประถมศึกษาลาปาง งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ครั้งท่ี 69 เขต 1 ระดับเขต ปีการศึกษา 2562

15 ๔. สภำพทว่ั ไป/สภำพของนกั เรียน กอ่ นสอนและหลงั สอน (กำรศึกษำผูเ้ รยี นเป็นรำยบคุ คล) (กำรศึกษำนักเรยี นเปน็ รำยบคุ คล) ๑) นกั เรยี นท่สี อนในปีการศึกษานีม้ ลี ักษณะทนี่ ่าสนใจ มีดังน้ี นักเรียนแตล่ ะห้องมีความพึงพอใจในการเรยี นและสนใจเรียนต้งั ใจเรยี นอย่างสมา่ เสมอและ นักเรยี นแตล่ ะห้องมีผลการเรียนท่แี ตกต่างกนั ไป ๒) สภาพของช้ันเรยี นที่พบซ่ึงอาจเป็นอปุ สรรคหรือสง่ เสริม ต่อการเรียนการสอน มีดังน้ี ใหน้ กั เรียนได้มีสว่ นในการเรียนรู้ร่วมกนั ในห้องเรียน ๓) วธิ กี ารทใี่ ช้แก้ไขปญั หา/อปุ สรรค และไดผ้ ลดี มดี งั นี้ นกั เรยี นตอ้ งมีสว่ นกนั เรียนรู้ในห้องเรยี น ๔) ผลงาน/ช้นิ งาน/ท่ีเกดิ จากการจดั การเรียนการสอน มดี ังน้ี ผลงาน/ชิ้นงาน 5. ผลกำรปฏิบัตงิ ำน ๑. กำรปฏบิ ัติหน้ำท่ีจดั กจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอนปรำกฏผลดงั นี้ ๑.๑ ) ด้านปริมาณ ๑.๑.๑) การจาแนกนกั เรียนตามระดบั ความสามารถ (การรจู้ กั ผู้เรียนเป็นรายบุคคล) ตำรำง ๑9 แสดงกำรจำแนกนักเรียนเปน็ กลุ่มเกง่ กลุ่มปำนกลำง กล่มุ ต้น (กอ่ น-หลงั เรยี น) ภำคเรียนที่ ๑ จาแนกกล่มุ นักเรยี นก่อนเรยี น จาแนกกลุ่มนักเรยี นหลังเรียน ห้อง/ช้ัน กลุ่มสูง กล่มุ กลาง กล่มุ ตน้ กลุ่มสงู กล่มุ กลาง กล่มุ ต้น (คน) (คน) (คน) (คน) (คน) (คน) ป.1/2-1/4 40 8 9 44 6 7 3 ป.2/2-2/4 45 15 3 51 9 1 5 ป.3/2-3/4 50 21 3 52 21 5 ป.5/2 8 6 5 9 5 ป.6/2 8 6 5 9 5 หมายเหตุ เกณฑ์ทใ่ี ช้จาแนกคอื ระดับคะแนน ดงั น้ี นกั เรียนกลมุ่ ตน้ ได้ระดบั ผลการเรียนไมเ่ กนิ ๒.๐๐ นักเรยี นกลุ่มกลาง ได้ระดับผลการเรียน ๒.๐๐ นักเรยี นกล่มุ สงู ได้ระดับผลการเรยี น ๓.๕๐ ข้ึนไป 2) ผลสัมฤทธ์ิทำงกำรเรยี นของนักเรยี น ตัวบ่งชี้ ผู้เรียนมผี ลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรยี นระดบั ดี ในกล่มุ สำระกำรเรยี นรู้ ตาราง ๑๘ แสดงผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน กลุ่มตน้ ไมเ่ กินร้อยละ ...... กล่มุ กลาง ไม่เกนิ ร้อยละ..... และกลุ่มสูง ไมน่ ้อยกว่า รอ้ ยละ..... หมายเหตุ ข้อมูลไดจ้ าก ปพ. ๕ ปกี ารศึกษา ๒๕62

16 ตำรำง 20 ผลสมั ฤทธ์ทิ ำงกำรเรยี นของนักเรยี น ระดับคะแนน(ร้อยละ) ท่ี รายวชิ า ชนั้ จานวน สูง กลาง ตน้ ร นร. ๔ ๓.๕ ๓ ๒.๕ ๒ ๑.๕ ๑ ๐ - ๑ คอมพิวเตอร์ 1/2-1/4 57 28 9 4 4 1 5 4 0 - - ๒ คอมพวิ เตอร์ 2/2-2/4 63 41 9 6 1 3 1 2 0 - - ๓ คอมพิวเตอร์ 3/2-3/4 74 34 11 13 4 6 0 1 0 - - 4 สังคม 3/2-3/4 74 21 7 27 10 4 4 1 0 - - 5 คณิตศาสตร์ 5/2 19 3 5 4 0 1 5 1 0 6 การงานอาชีพ 6/2 18 10 3 5 0 0 0 0 0 7 หนา้ ท่ีพลเมือง 5/2 19 19 0 0 0 0 0 0 0 รวมสรุป 15 324 156 44 59 19 15 15 9 0 คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๐๐ ๑๐๐ 48.15 13.58 18.21 5.86 4.63 4.63 2.78 0.00 ๓ เก่ยี วกบั หนำ้ ท่ีพเิ ศษ ปรากฏผลดงั นี้ (หลักฐานปรากฏในภาคผนวก) ๑ ) งำนบรหิ ำรวิชำกำร ๑. การจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนรายวชิ า ๒.การจัดกิจกรรมชมุ นุม กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมลกู เสอื ชมุ นมุ วิถีพทุ ธ สรปุ ได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัตงิ าน ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ ๒) งำนดแู ลชว่ ยเหลือผู้เรยี น ๓.1 ) งานหนา้ ทคี่ รปู ระจาชัน้ /ครทู ่ปี รกึ ษา ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 5/2 สรุปได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบตั งิ าน ดี พอใช้ ปรับปรุง ๓ ) งำนบริหำรธุรกำรและงบประมำณ ปรับปรงุ ดี พอใช้ สรุปได้วา่ ระดับคุณภาพการปฏิบัตงิ าน ชุมนุ มีสมาชกิ ๔) งำนกจิ กรรมชุมนมุ กิจกรรมแนะแนว ลูกเสือ สรุปไดว้ ่า ระดับคณุ ภาพการปฏบิ ัติงาน ดี พอใช้ ปรับปรุง ๑. ผลกำรประเมนิ กำรสอนของครูโดยนกั เรยี น(หลักฐานแสดงความพึงพอใจต่อการเรียนการสอน) ๑.๑ ผลกำรประเมนิ กำรสอนของครโู ดยนกั เรียน (หลักฐานแสดงความพงึ พอใจต่อการเรยี นการ สอน)

17 ตาราง 21 แสดงคา่ เฉลย่ี (X) คา่ เบีย่ งเบนมาตรฐาน (SD) ของการประเมนิ การสอนของครูโดยนักเรียน รำยกำรประเมนิ ระดบั ควำมพึงพอใจ X SD ระดบั ๕๔๓๓๑ ๑. ครแู จ้งผลการเรียนร้ชู ัดเจน / ๒. กิจกรรมการเรยี นรสู้ นกุ และนา่ สนใจ / ๓. เน้ือหาที่สอนทันสมยั เสมอ / ๔. ครใู ช้สื่อประกอบการสอน / ๕. ครูใช้คาถามถามนกั เรยี นบอ่ ย ๆ / ๖. ครปู ระยุกต์สาระท่ีสอนเข้ากบั เหตุการณ์ปัจจบุ นั / สภาพแวดล้อม / ๗. ครูสง่ เสริมใหน้ ักเรียนคดิ ริเรม่ิ และรจู้ ักวิพากษว์ จิ ารณ์ / ๘. ครูยอมรับความคิดเหน็ ของนักเรยี นทต่ี ่างไปจากครู / ๙. ครูใหน้ ักเรยี นทางานร่วมกนั ท้ังเปน็ กลมุ่ และรายบุคคล / ๑๐. ครใู หน้ กั เรยี นแสวงหาความรู้จากแหลง่ เรียนรูต้ ่าง ๆ / ๑๑. ครูใหโ้ อกาสนกั เรยี นซักถามปัญหา / ๑๒. ครคู อยกระตุน้ ให้นกั เรยี นต่นื ตวั ในการเรียนเสมอ / ๑๓. ครใู หค้ วามสนใจนกั เรียนขณะสอนทั่วถงึ ทุกคน / ๑๔. ครใู ห้ความช่วยเหลอื หรืออานวยความสะดวกแกน่ ักเรยี นในการเรียน / ๑๕. นักเรยี นทราบเกณฑก์ ารวดั และประเมินผลลว่ งหน้า / ๑๖. นักเรยี นมสี ่วนร่วมในการวดั และประเมนิ ผลการเรียน / ๑๗. ครูประเมนิ ผลการเรยี นอยา่ งยตุ ธิ รรม / ๑๘. ครูมคี วามตง้ั ใจในการสอน / ๑๙. บุคลกิ ภาพ การแตง่ กายและการพดู จาของครูเหมาะสม / ๒๐. ครเู ข้าสอนและออกตรงตามเวลา / จากผลการประเมินการสอนของนกั เรยี นต่อการสอนของครู พบว่าอยู่ในระดับ ดีมาก ดี ปานกลาง น้อย ควรปรบั ปรงุ

18 ๓.๓ กำรจัดกำรเรียนกำรสอนตำมพระรำชบญั ญัติกำรศกึ ษำแห่งชำติ พ.ศ.๒๕๔๓ หมวด ๔ ตาราง ๒2 แสดงผลการประเมนิ ระดบั การปฏบิ ัตงิ านตามพระราชบญั ญตั ิการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๓ หมวด ๔ ( ครูประเมนิ ตนเอง ) ระดับการปฏิบัติ รายการปฏิบตั ิ มาก มา ปาน น้อย น้อย ท่ีสดุ ก กลาง ทส่ี ดุ ๑. ร้เู ป้าหมายของหลักสตู รและการจดั การศกึ ษา / ๒.จดั ทาแผนการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ท่ีเนน้ ผเู้ รียนเป็นสาคัญ / ตนเอง ๓.จดั ทา / หา ส่ือประกอบการสอน / ๔.สง่ เสริมใหผ้ ู้เรยี นสามารถเรยี นรพู้ ฒั นาตนเองไดต้ ามธรรมชาติ / และเต็มศักยภาพ ๕.จัดเนอ้ื หาสาระ / กจิ กรรมตามความสนใจ ความถนดั และความ / แตกตา่ งกันของผ้เู รียน ๖.ฝึกทักษะกระบวนการคิด การจัดการ การเผชญิ และการ / แก้ปญั หา ๗.ใหผ้ ูเ้ รียนปฏบิ ัติจรงิ คิดวเิ คราะห์ คดิ สร้างสรรค์ / ๘.ส่งเสรมิ กิจกรรมการทางานและรับผดิ ชอบต่อกลมุ่ / ๙.กระต้นุ ใหผ้ เู้ รยี นรู้จักศึกษาหาความรู้ แสวงหาคาตอบ และสร้าง / องค์ความรู้ด้วยตนเอง ๑๐.จดั กจิ กรรมการสอนหลากหลาย เหมาะสมกับธรรมชาติ และ / ความต้องการของผเู้ รยี น ๑๑.สอดแทรกคุณธรรม จรยิ ธรรมในวชิ าที่สอน / ๑๒.ส่งเสริมการเรยี นร้จู ากแหลง่ เรียนรทู้ ั้งใน และนอกสถาน / ศึกษา ๑๓.ส่งเสริมการเรยี นรูจ้ ากสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี // ๑๔.เปดิ โอการสใหน้ กั เรียนมีส่วนรว่ มในการเรียนการสอน และ / / ประเมินผล ๑๕.ใชส้ ื่อการเรียนท่เี หมาะสม และหลากหลาย // ๑๖.ประเมนิ การพัฒนาการผูเ้ รยี นดว้ ยวิธกี ารทห่ี ลากหลาย / และต่อเนื่อง รวม ๑๑ ๘ สรุปคุณภำพตำมมำตรฐำน ( Mode ) มาก ลงชื่อ................................................... ผู้รายงาน (นางรงุ่ ทิวา สร้อยทอง ) ครู

19 ภาคผนวก

20 ทีมงำนประชำสมั พนั ธ์ ค่ำยโรงเรยี นสีเขยี ว Green School Camp วนั ท2่ี 2-26 เมษายน 2562

21 อบรมครูทำงไกล Stem 2562 วนั ที่ 24-26พฤษภาคม 2562

22 ประชุมเชิงปฏบิ ัตกิ ำรทบทวน และสรำ้ งควำมรูค้ วำมเข้ำใจกำรดำเนินงำนกจิ กรรมโรงเรียนสจุ ริต วนั ท่ี 29 มถิ ุนายน 2562

23 ศกึ ษำ กำรนำเสนองำน และรับฟงั กำรเสวนำองค์ประกอบของโรงเรยี นมำตรฐำนสำกล บนเวทศี กั ยภำพ โรงเรยี นมำตรฐำนสำกล ระดบั ชำติ ครัง้ ที่ 3 (ภำคเหนือ) วันที่ 19 กันยายน 2562

24 วทิ ยำกรใหค้ วำมรู้แกค่ รูผ้สู อนวิชำวทิ ยำกำรคำนวณ ในเขตอำเภองำว วนั ที่ 24 สงิ หำคม 2562 ณ โรงเรยี นบำ้ นห้วยอูน

25 งำนศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ครง้ั ท่ี 69 ระดบั ชำติ ภำคเหนอื ปกี ำรศึกษำ 2562 วันที่ 20 ธนั วำคม 2562 ณ จ.สโุ ขทัย

26 งำนศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ครง้ั ที่ 69 ระดบั เขต ปีกำรศึกษำ 2562 วนั ที่ 24 กนั ยำยน 2562 ณ โรงเรยี นอนบุ ำลลำปำง(เขลำงคร์ ตั น์อนุสรณ์)



27