หน่วย4_แอปพลิเคชัน

4หน่วยการเรียนรทู้ ี่ แอปพลเิ คชัน ตวั ช้ีวัด • พัฒนาแอปพลเิ คชนั ท่มี ีการบรู ณาการกับวชิ าอ่นื อยา่ งสรา้ งสรรค์

แอปพลิเคชัน สง่ ผลต่อการดาเนนิ ชีวติ ของมนษุ ย์อย่างไรบา้ ง?

เทคโนโลยี IoT หรือ Internet of Things เปน็ แนวคดิ การทาอุปกรณห์ ลากหลายชนิด ท่ีสามารถเช่ือมต่อกับเครือข่ายอนิ เทอร์เน็ตได้ เชน่ คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์เคล่ือนท่ี และอุปกรณอ์ ืน่ ๆ อปุ กรณ์เหล่าน้สี ามารถเก็บขอ้ มูล ติดต่อสื่อสาร แลกเปลี่ยน และทางานร่วมกนั ได้อยา่ งอัตโนมตั ิ

องค์ประกอบของเทคโนโลยี IoT Smart Device Cloud Computing Dashboard เปน็ อปุ กรณช์ าญฉลาด เป็นสอ่ื กลางในการรบั สง่ ข้อมลู เปน็ สว่ นทีใ่ ชแ้ สดงผลและควบคมุ ที่มีสว่ นประกอบของหนว่ ยประมวลผล หรอื เป็นหนว่ ยประมวลผลกลางท่รี ับ การทางานของผู้ใชโ้ ดยอาจจะอยู่ ขอ้ มลู จาก Smart Device และส่ง เช่น ไมโครโพรเซสเซอร์ ในรูปแบบของอุปกรณ์ ต่อไปยงั ผู้ใช้งาน หรอื แอปพลเิ คชนั ในคอมพวิ เตอร์

ตัวอยา่ งอปุ กรณส์ าหรับเทคโนโลยี loT อปุ กรณ์ท่เี ราสามารถนามาใชส้ าหรับเทคโนโลยี loT สามารถเลอื กได้หลากหลายประเภท ไดด้ งั นี้ คอมพวิ เตอรแ์ บบฝัง ไมโครคอนโทรลเลอร์ เป็นอุปกรณ์ท่ีสามารถติดตั้งระบบปฏิบัติการ เป็นอุปกรณ์อิเลก็ ทรอนกิ สท์ ีใ่ ช้ควบคุมอุปกรณ์ หรือโปรแกรมต่าง ๆ ลงบนตัวอุปกรณ์ได้ ซึ่ง ไฟฟ้าหรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ ซึ่งมี เปรียบเสมือนกับเป็นคอมพิวเตอร์ขนาดเล็ก ลักษณะคล้ายกับคอมพิวเตอร์แบบฝัง แต่ไม่มี เช่น บอร์ด Raspberry Pi ท่ีเป็นเทคโนโลยี ระบบปฏบิ ัติการ เช่น บอร์ด micro:bit ท่ีเป็น คอมพิวเตอร์แบบฝังชนิดหน่งึ บอร์ดที่สามารถใชง้ านได้หลากหลาย ด้านหน้า ดา้ นหลงั

ตวั อย่างการนา เทคโนโลยี loT มาใชง้ าน การนาอุปกรณ์เทคโนโลยีมาใช้งานเพ่ืออานวยความสะดวกใหก้ ับผู้ใช้งานมหี ลากหลายรปู แบบ เช่น Smart Home Smart Car Smart Farm เป็นการนาเทคโนโลยี IoT มาใช้ในการเชื่อมต่อ เป็นรถยนต์ท่ีมีการติดตั้งระบบเครือข่ าย เป็นระบบช่วยส่งเสริมการทาการเกษตรให้มี เครื่องใช้ไฟฟ้า บริการ และอุปกรณ์ต่าง ๆ โดย อินเทอร์เน็ตแบบไร้สายไว้ในตัวรถ ทาให้รถยนต์ ความแม่นยาและสะดวกสบายมากยิ่งข้ึน โดยมี ผู้ใช้สามารถควบคุมการทางานผ่านอุปกรณ์ สามารถติดต่อสื่อสารกบั ส่ิงตา่ ง ๆ ได้เองอัตโนมัติ การนาเซ็นเซอร์ ระบบควบคุมหุ่นยนต์ และ สมารต์ โฟนไดท้ งั้ จากภายในบ้านและนอกบ้าน อิ น เ ท อ ร์ เ น็ ต ม า ใ ช้ ง า น ร่ ว ม กั น ใ น ก า ร ท า การเกษตร

การพัฒนาแอปพลิเคชนั โปรแกรมถูกพัฒนาขึ้นมา เพ่อื อานวยความสะดวกในด้านตา่ งๆ มกี ารออกแบบมาเพื่อใช้งาน แบ่งออกเป็น 2 ประเภท 12 แอปพลเิ คชันระบบ แอปพลิเคชนั ทีต่ อบสนองความต้องการของกลมุ่ ผ้ใู ช้ ระบบปฏบิ ตั ิการท่ีเป็นตวั รองรบั การใช้งานแอปพลเิ คชัน หรือ โปรแกรมประยุกตท์ ีท่ างานภายใต้ระบบปฏิบัตกิ ารมวี ตั ถปุ ระสงค์ โปรแกรมต่างๆ ที่ติดตงั้ อยภู่ ายในอปุ กรณ์เทคโนโลยี เฉพาะดา้ น เช่น เพอื่ ความบนั เทงิ เพอ่ื การศกึ ษา ระบบไอโอเอส (IOS) ระบบแอนดรอยด์ (Android)

ขั้นตอนการพัฒนาแอปพลิเคชนั 1 กาหนดปัญหา 2 3 วิเคราะห์ความ 4 ออกแบบแอปพลิเคชนั ศกึ ษาความเป็นไปได้ ตอ้ งการแอปพลิเคชัน กาหนดปญั หาจากการดาเนินงาน ประเมนิ วา่ สามารถทา ศึกษาและกาหนดความต้องการ ออกแบบให้ผู้ใชง้ านใช้งานได้ ในปจั จบุ นั แอปพลิเคชนั ไดส้ าเร็จหรอื ไม่ ในการใชแ้ อปพลเิ คชนั สะดวกสบายที่สดุ 7 จดั ทาเอกสาร 6 ทดสอบ 5 พัฒนาแอปพลิเคชนั ทาคู่มือการติดตั้งและการใชง้ าน ทดสอบการทางานแต่ละฟงั ก์ชนั ลงมอื เขยี นโปรแกรมคาสั่งดว้ ย แอปพลิเคชนั วา่ ทางานถูกต้องหรือมีข้อผดิ พลาด ภาษาคอมพวิ เตอร์ อย่างไร

ตัวอย่างแอปพลิเคชันที่ใชก้ ันในปัจจุบนั ดา้ นการศกึ ษา สอ่ื การสอนประเภทต่างๆ ที่สามารถเรยี นรูไ้ ด้ด้วยตนเอง เชน่ แอปพลเิ คชนั Kahoot! , Plickers แอปพลิเคชนั Kahoot! แอปพลเิ คชัน Plickers

ตัวอย่างแอปพลิเคชันทใ่ี ช้กันในปจั จบุ ัน ด้านความบนั เทิง สื่อที่ชว่ ยผอ่ นคลายความเครยี ดของผ้ใู ช้งาน เช่น แอปพลเิ คชนั JOOX Music , Youtube แอปพลิเคชัน JOOX Music แอปพลเิ คชนั Youtube

ตวั อย่างแอปพลิเคชนั ท่ใี ช้กันในปจั จบุ นั ด้านการแพทย์ ส่อื ท่ีช่วยดแู ลและให้ความรู้ตา่ งๆ เกย่ี วกบั สุขภาพ เช่น แอปพลิเคชนั H4U, DoctorME แอปพลเิ คชัน H4U แอปพลิเคชัน DoctorME

VDO

แอปพลเิ คชัน เปน็ โปรแกรมท่ีใชอ้ านวยความสะดวก ซง่ึ แตล่ ะระบบจะมผี ู้พฒั นาแอปพลิเคชัน ให้ตรงกับความต้องการ แอปพลเิ คชันบางอย่างอาจสง่ ผลเสยี จากการ เราควรเลอื กใชแ้ อปพลิเคชนั ทม่ี ปี ระโยชนใ์ นการ เสยี เงินเพือ่ ซือ้ แอปพลเิ คชนั น้ันมาใช้ พัฒนาตนเองไดอ้ ยา่ งมคี ณุ ภาพ โดยไมเ่ กดิ ประโยชนต์ อ่ ผใู้ ช้