สารสนเทศโรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา ปีการศึกษา 2563

1 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรียนโพนทองพฒั นาวทิ ยา

ก คำนำ สารสนเทศมีบทบาทสำคัญต่อมนุษย์มากขึ้น ครูและบุคลากรของโรงเรียนต้องใช้สารสนเทศในการ พัฒนางานเพื่อให้เกิดความก้าวหน้าและศักยภาพในการปฏิบัติงาน ซึ่งในสังคมปัจจุบันสารสนเทศมีความ ซับซ้อนและหลายรูปแบบ เป็นผลมาจากการพัฒนาของเทคโนโลยีสารสนเทศ การเข้าถึงสารสนเทศต้องให้ ความรแู้ ละทักษะเฉพาะดา้ นมากยิง่ ข้นึ สารสนเทศโรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา ปกี ารศึกษา 2563 ฉบับนี้ ได้ มกี ารรวบรวมขอ้ มลู จากฝา่ ย/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ในด้านท่เี กย่ี วกับผลสำเร็จจากการจดั การศึกษา การใช้ ทรัพยากรเพ่ือการบริหารจัดการ การจำแนกข้อมูลครูและบุคลากรทางการศึกษา จำแนกนักเรียน เพ่ือเป็น แหล่งข้อมูลประกอบการพิจารณาวางแผน และปรับปรุงทางคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนให้สอดคล้องกับ นโยบายการปฏิรูปการศึกษา ตามแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนมาตรฐานสากล และเพื่อเป็นการเตรียมตัว เขา้ สปู่ ระชาคมอาเซยี น ขอขอบคุณคณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนกั เรยี นท่ีให้ความรว่ มมือใน การเก็บรวบรวมขอ้ มูล จนสามารถทำใหส้ ารสนเทศโรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา เล่มนี้สำเร็จลลุ ่วงไปได้ด้วยดี หวังว่าสารสนเทศโรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา ปีการศึกษา 2563 ฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อคณะ ครูและผู้ที่สนใจ หากมีข้อเสนอแนะอันจะทำให้สารสนเทศ ฉบับน้ีมคี วามสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น ทางโรงเรียนยินดี ท่ีจะรับข้อเสนอน้ัน เพื่อปรับปรุงสารสนเทศโรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา ให้ดีสมบูรณ์และมีคุณค่าย่ิงข้ึนใน โอกาสตอ่ ไป งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา งานสารสนเทศและฐานข้อมลู โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวทิ ยา

ข สารบัญ เร่ือง หน้า คำนำ ก สารบญั ข สารสนเทศพืน้ ฐานของโรงเรียน 1 2 ขอ้ มูลทว่ั ไปของสถานศกึ ษา 12 สภาพการบริหารสถานศึกษาและการจดั การตามโครงสรา้ งการบริหารและภารกจิ 14 แนวทางการจัดการศึกษา 17 การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษา / ชุมชน 19 สภาพชมุ ชนโดยรวม 20 สารสนเทศทเี่ กยี่ วข้องกับผู้เรียน 21 ข้อมูลพืน้ ฐานนักเรียน 25 ผลสมั ฤทธทิ์ างวชิ าการของนักเรียน 35 ผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ 36 ผลการประเมินการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี น 37 ผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน 5 ดา้ น 38 ผลการประเมนิ กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน 39 การประเมนิ ผลคุณภาพการศึกษาระดับชาติ O - NET 50 ผลงานดีเด่นในรอบปีการศึกษา 51 ผลศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของนักเรยี น 63 สารสนเทศเพ่อื การบรหิ ารงานวิชาการ 64 หลกั สูตรสถานศกึ ษาและการจัดการเรียนการสอน 81 ผลการดำเนนิ งานตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดบั การศึกษาขน้ั พื้นฐาน 81 ผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ระดบั การศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน ปกี ารศกึ ษา 2563 97 สารสนเทศเพือ่ การบรหิ ารจดั การ 98 สารสนเทศด้านบคุ ลากร 141 สารสนเทศดา้ นอาคารสถานที่ 164 ภาคผนวก 165 การให้ความเห็นชอบเอกสารรายงานสารสนเทศโรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา ประจำปีการศึกษา 2563 166 คำส่ังแตง่ ตั้งคณะกรรมการงานสารสนเทศ ปีการศึกษา 2563 168 ขอ้ มูลจำนวนนักเรยี นโรงเรยี นโพนทองพัฒนาวิทยา ปีการศกึ ษา 2561 - 2563 171 รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พ้ืนฐาน (O–NET) ปกี ารศึกษา2561-2563 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวทิ ยา

ค สารบัญตาราง เรอื่ ง หน้า ตารางที่ 1 จำนวนนักเรยี นในปกี ารศึกษา 2563 6 ตารางที่ 2 จำนวนบคุ ลากรปีการศึกษา 2563 6 ตารางที่ 3 จำนวนนักเรียนในปกี ารศึกษา 2563 21 ตารางที่ 4 จำนวนนกั เรยี น ปีการศกึ ษา 2561 - 2563 23 ตารางที่ 5 รอ้ ยละนักเรยี นทม่ี ีเกรดเฉล่ยี ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นแต่ละรายวชิ า ในระดับ 3 ข้ึนไป 25 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2563 27 ตารางท่ี 6 รอ้ ยละนักเรยี นที่มีเกรดเฉลย่ี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นแตล่ ะรายวชิ า ในระดับ 3 ข้ึนไป 30 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 35 ตารางที่ 7 ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนของนักเรยี น ม.1 - ม.6 ปกี ารศึกษา 2561–2563 36 ตารางที่ 8 ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปีการศกึ ษา 2563 38 ตารางท่ี 9 ผลการประเมินการอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขียน ปกี ารศกึ ษา 2563 39 ตารางท่ี 10 ผลการประเมนิ กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน ปีการศึกษา 2563 ตารางท่ี 11 ผลการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษาระดับชาติ O – NET ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 40 ปีการศึกษา 2563 41 ตารางที่ 12 ผลการเปรียบเทียบการประเมินคุณภาพการศึกษาระดบั ชาติ O – NET ระดบั โรงเรยี น 42 จังหวดั , สงั กดั , ภาค และระดับประเทศ ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 3 ปกี ารศกึ ษา 2563 ตารางท่ี 13 ผลการประเมินคุณภาพการศกึ ษาระดับชาติ O – NET ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 43 43 ปกี ารศึกษา 2563 44 ตารางที่ 14 ผลการเปรยี บเทียบการประเมนิ คณุ ภาพการศึกษาระดับชาติ O – NET ระดบั โรงเรียน 46 จังหวดั , สังกัด, ภาค และระดบั ประเทศ ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 6 ปีการศึกษา 2563 ตารางที่ 15 ผลการคำนวณขีดจำกัดล่างคะแนน O – NET ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปกี ารศึกษา 2563 48 ตารางท่ี 16 ผลการคำนวณขีดจำกัดล่างคะแนน O – NET ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางท่ี 17 ร้อยละของนกั เรียน ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 และ 6 ปี ท่ีมคี ะแนนสงู กว่าหรอื เท่ากบั 51 60 ขีดจำกดั ล่าง 61 ตารางที่ 18 ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ O – NET ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 62 ปีการศกึ ษา 2561 – 2563 65 ตารางท่ี 19 ผลการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษาระดับชาติ O – NET ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 ปกี ารศกึ ษา 2561 – 2563 ตารางท่ี 20 รายชื่อนักเรียนที่เข้าเรยี นต่อในระดับอดุ มศึกษา ปกี ารศึกษา 2563 ตารางท่ี 21 ร้อยละนักเรียนทเ่ี ขา้ เรยี นต่อในระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2563 ตารางที่ 22 จำนวนนักเรยี นที่เข้าเรยี นตอ่ ในระดบั อุดมศกึ ษา จำแนกตามสถาบนั การศึกษา ปกี ารศกึ ษา 2563 ตารางท่ี 23 จำนวนนักเรียนที่เข้าเรยี นตอ่ ในระดับอุดมศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2561 – 2563 ตารางท่ี 24 โครงสรา้ งเวลาเรียนโรงเรียนโพนทองพฒั นาวิทยาพุทธศักราช2551(ฉบบั ปรับปรุง2560) งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวิทยา

ง สารบัญตาราง (ตอ่ ) หน้า 81 เรือ่ ง 98 ตารางที่ 25 ผลการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ระดับการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน 2563 98 ตารางที่ 26 จำนวนบุคลากรปกี ารศึกษา 2563 98 ตารางท่ี 27วุฒิการศึกษาสงู สุดของบุคลากรปีการศึกษา 2563 98 ตารางที่ 28 วทิ ยฐานะบุคลากรปกี ารศึกษา 2563 99 ตารางที่ 29 จำนวนบุคลากรจำแนกตามสาขาวิชา ปกี ารศึกษา 2563 101 ตารางที่ 30 รายชื่อคณะผู้บริหารโรงเรยี น ปีการศกึ ษา 2563 105 ตารางที่ 31 รายชื่อครกู ลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ปีการศึกษา 2563 110 ตารางที่ 32 รายชอ่ื ครกู ลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์ ปกี ารศกึ ษา 2563 113 ตารางที่ 33 รายชอ่ื ครกู ลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรมปกี ารศึกษา 2563 115 ตารางท่ี 33 รายช่อื ครูกล่มุ สาระการเรยี นรูส้ ังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรมปกี ารศึกษา 2563 117 ตารางที่ 35 รายชอ่ื ครูกล่มุ สาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศึกษา ปีการศึกษา 2563 119 ตารางที่ 36 รายชื่อครกู ล่มุ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชพี ปีการศกึ ษา 2563 128 ตารางที่ 37 รายชือ่ ครูกลุ่มสาระการเรยี นรูว้ ทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2563 132 ตารางที่ 38 รายชื่อครูกลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ ปีการศึกษา 2563 132 ตารางที่ 39 รายชื่อครูกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ปีการศึกษา 2563 133 ตารางที่ 40 รายช่อื ครูบรรณารกั ษ์ ปีการศึกษา 2563 135 ตารางที่ 41 รายชอ่ื พนกั งานราชการ ปีการศึกษา 2563 140 ตารางท่ี 42 รายชอ่ื ครอู ัตราจา้ ง ปีการศึกษา 2563 143 ตารางที่ 43 จำนวนข้อมลู ข้าราชการครแู ละบุคลากรปีการศึกษา 2561 - 2563 ตารางท่ี 44 รายละเอยี ดขอ้ มูลอาคารและสิ่งก่อสร้าง โรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา

จ สารบญั ภาพ เร่อื ง หน้า แผนภาพที่ 1 แสดงท่ีตงั้ โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา 3 แผนภาพท่ี 2 แสดงท่ีตั้งของอาคารเรียนและอาคารประกอบของโรงเรียน 8 แผนภาพท่ี 3 แสดงสถิติการใช้หอ้ งสมดุ ของครูและบคุ ลากร 9 แผนภาพท่ี 4 แสดงสถิติการใช้หอ้ งสมดุ ของนกั เรียน 10 แผนภาพท่ี 5 โครงสร้างการบริหารงานโรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา 13 แผนภาพที่ 6 องคป์ ระกอบของระบบประกนั คณุ ภาพการศึกษา 15 แผนภาพที่ 7 แนวทางและกระบวนการในการพฒั นาระบบประกันคุณภาพการศึกษา 16 แผนภูมิท่ี 1 จำนวนนกั เรยี นทัง้ หมดของปีการศึกษา 2563 21 แผนภูมิที่ 2 ร้อยละของจำนวนนกั เรียน ปีการศึกษา 2563 22 แผนภมู ทิ ี่ 3 จำนวนนักเรยี นแยกชาย - หญิงปีการศึกษา 2563 22 แผนภูมทิ ี่ 4 จำนวนนกั เรียนท้ังหมดของปีการศกึ ษา 2561 -2563 23 แผนภมู ิที่ 5 จำนวนนกั เรียนจำแนกตามรายระดบั ชั้นของปีการศกึ ษา 2561 -2563 24 แผนภูมทิ ่ี 6 จำนวนนกั เรียนจำแนกตามปกี ารศึกษา 2561 -2563 24 แผนภมู ิที่ 7 รอ้ ยละนักเรียนท่ีมีเกรดเฉลี่ยผลสัมฤทธิท์ างการเรียนแตล่ ะรายวชิ าในระดบั 3 ขน้ึ ไป 26 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 (จำแนกตามรายวิชา 28 แผนภูมิที่ 8 ร้อยละนักเรียนที่มเี กรดเฉลี่ยผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นในระดับ 3 ขน้ึ ไป ปกี ารศึกษา 29 2563 (จำแนกตามระดบั ชั้น) แผนภมู ิที่ 9 ร้อยละนักเรยี นที่มีเกรดเฉลยี่ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนในระดบั 3 ขนึ้ ไป ปกี ารศึกษา 31 2563 (จำแนกตามกลมุ่ สาระ) 35 แผนภมู ิท่ี 10 ร้อยละนกั เรยี นทม่ี ีเกรดเฉลยี่ ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นในระดบั 3 ข้ึนไป ปีการศึกษา 36 2561-2563 (จำแนกตามกล่มุ สาระ) 37 แผนภมู ทิ ี่ 11 ร้อยละของนกั เรยี นท่มี ีผลการประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ปีการศึกษา 2563 38 แผนภมู ทิ ี่ 12 รอ้ ยละของนักเรยี นท่มี ีผลการประเมนิ การอา่ น คิดวิเคราะห์และเขยี น ปีการศกึ ษา 39 40 2563 แผนภมู ทิ ่ี 13 ผลการประเมินสมรถนะสำคัญของผเู้ รียน 5 ด้าน ปีการศึกษา 2563 41 แผนภูมทิ ่ี 14 ผลการประเมินกิจกรรมพฒั นาผู้เรียน ปกี ารศึกษา 2563 42 แผนภูมิที่ 15 ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ O – NET ระดับม.3 ปีการศึกษา 2563 แผนภูมิท่ี 16 แสดงผลการเปรียบเทียบการประเมินคุณภาพการศึกษาระดบั ชาติ O – NET ระดบั 45 โรงเรยี น , จงั หวัด, สงั กัด, ภาค และระดบั ประเทศ ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 3 ปีการศกึ ษา 2563 แผนภมู ิที่ 17 ผลการประเมินคณุ ภาพการศึกษาระดับชาติ O – NET ระดบั ม.6 ปีการศึกษา 2563 แผนภูมิท่ี 18 ผลการเปรียบเทยี บการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ O–NET ระดับโรงเรยี น ,จงั หวัด, สงั กัดภาค และระดับประเทศ ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2563 แผนภมู ทิ ่ี 19 ร้อยละของนักเรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 และ 6 ทีม่ ีคะแนนสงู กว่าหรอื เท่ากบั ขีด งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา

ฉ สารบญั ภาพ (ต่อ) หน้า 47 เร่ือง แผนภูมิที่ 20 ผลการประเมนิ คณุ ภาพการศึกษาระดบั ชาติ O – NET ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 49 ปกี ารศกึ ษา 2561 – 2563 60 แผนภมู ิที่ 21 ผลการประเมนิ คุณภาพการศึกษาระดับชาติ O – NET ระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 62 83 ปีการศึกษา 2561 – 2563 83 แผนภูมทิ ี่ 22 รอ้ ยละของจำนวนนักเรยี นรท่ีศกึ ษาต่อในระดบั อดุ มศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 83 แผนภูมิท่ี 23 รอ้ ยละจำนวนนกั เรียนทีเ่ ขา้ เรยี นต่อในระดับอดุ มศึกษา ปกี ารศึกษา 2561 – 2563 87 แผนภาพที่ 8 การวางแผน 87 แผนภาพท่ี 9 การนำแผนสู่การปฏบิ ัติ 90 แผนภาพท่ี 10 กระบวนการวัดผลการดำเนนิ การ 92 แผนภาพท่ี 11 การวางแผนการบรหิ ารจัดการ 94 แผนภาพท่ี 12 การประเมนิ ผลการบริหารจัดการ 94 แผนภาพที่ 13 การปรบั ปรุงพัฒนาการบริหารจดั การ 140 แผนภาพที่ 14 การวางแผน สะท้อนผลการปฏบิ ตั ิงานสู่ความเปน็ เลิศ แผนภาพที่ 15 กระบวนการทำงานในโรงเรยี น แผนภาพที่ 16 การประเมนิ ปรบั ปรุงประสทิ ธิภาพ แผนภมู ทิ ี่ 24 จำนวนขา้ ราชการครแู ละบุคลากร ปีการศึกษา 2561 – 2563 งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรียนโพนทองพฒั นาวทิ ยา

1 สารสนเทศพนื้ ฐานของโรงเรียน ▪ ข้อมลู ท่วั ไปของสถานศึกษา ▪ สภาพการบรหิ ารสถานศึกษา และการจดั การตามโครงสร้างการบรหิ ารและภารกจิ ▪ ศักยภาพ และความต้องการของสถานศึกษา ▪ แนวทางการจัดการศกึ ษา ▪ การมสี ว่ นรว่ มของคณะกรรมการสถานศึกษา / ชุมชน งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรียนโพนทองพฒั นาวิทยา

2 ข้อมลู ทั่วไปของสถานศึกษา โรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา 1. ประวตั โิ รงเรียน โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยาเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำอำเภอโพนทอง ตั้งอยู่ที่เลขท่ี 15 หมู่ท่ี 10 ตำบลสระนกแก้ว อำเภอโพนทอง จังหวัดร้อยเอ็ด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ร้อยเอ็ด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ได้รับอนุมติจัดต้ังในปี พ.ศ. 2512 รบั นักเรยี นแบบสหศกึ ษา ในปกี ารศกึ ษาแรกรับนักเรียนจำนวน 90 คน แบง่ เป็น 2 ห้องเรียนอาศัยเรยี น ท่ีโรงเรียนโพนทอง (ปัจจุบันคือโรงเรียนอนุบาลโพนทอง) มีศึกษาธิการอำเภอโพนทองในขณะน้ัน ทำหน้าท่ี เป็นครูใหญ่พร้อมแต่งตั้งครปู ระจำการมาทำการสอนจนครบทุกวชิ าจนปี พ.ศ. 2519 โรงเรียนโพนทองพัฒนา วิทยาได้เข้าสู่โครงการพัฒนาโรงเรียนมัธยมแบบประสมในส่วนภูมิภาครุ่นที่ 3 (ค.ม.ภ. รุ่นท่ี 3) หลังจากน้ัน โรงเรียนก็เจรญิ ก้าวหนา้ มาเรอ่ื ย ๆ ภายใตก้ ารบริหารของผ้บู รหิ ารคือ 1) พ.ศ. 2514 – 2525 - ว่าที่รอ้ ยตรรี ังสรรค์ ชน่ื ชม 2) พ.ศ. 2525 – 2529 - นายสมั ฤทธิ์ ศรบี ูรณ์ 3) พ.ศ. 2529 – 2533 - นายไพจติ ร ศรีไพรวรรณ 4) พ.ศ. 2533 – 2540 - นายถวลิ ทนิ ผล 5) พ.ศ. 2540 – 2544 - นายวีระพนั ธ์ สีหาคม 6) พ.ศ. 2544 – 2548 - นายวัฒนา ศรสี วา่ ง 7) พ.ศ. 2548 – 2557 - นายสพุ ล พลเยี่ยม 8) พ.ศ. 2557 – 2559 - นายชัชวาล พืชสงิ ห์ 10)พ.ศ. 2559 – 2563 - นายเทิดทูน สจุ ารี 11)พ.ศ. 2563 (พฤศจกิ ายน) – ปจั จุบนั – นายเพ่มิ นาก้อนทอง ปจั จุบันโรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยามีความเจริญก้าวหน้ายิ่ง ๆ ขึ้นโดยลำดับ ทง้ั ด้านการบริหาร จัดการ การจัดกะบวนการเรียนรู้ที่สอดคล้องเหมาะสม การมีส่วนร่วมกับบริบทชุมชน ท้องถ่ิน นโยบายที่ เปลี่ยนแปลงไปอย่างมีคุณภาพ และได้มาตรฐานจากการประเมิน พัฒนา และช่วยเหลือสนับสนุนจากคณะ บุคคลทงั้ ภายใน ภายนอก และผู้มีส่วนเก่ียวขอ้ ง งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวิทยา

3 2. ข้อมูลท่ัวไป โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยาเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำอำเภอโพนทอง ตั้งอยู่ท่ีเลขท่ี 15 หมู่ 10 ตำบลสระนกแก้ว อำเภอโพนทอง จังหวัดร้อยเอ็ด รหัสไปรษณีย์ 45100 โทรศัพท์ 043-571338 โทรสาร 043-571339 E-mail : [email protected] ,Website : http://www.patwit.ac.th เปิดสอนระดับชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 1 ถงึ ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 6 มีเนอ้ื ที่ 89 ไร่ 3 ตารางวา เขตพืน้ ที่บริการของโรงเรยี น ได้แก่ ทกุ หมบู่ ้านในเขตอำเภอโพนทอง จงั หวดั ร้อยเอ็ด สงั กัด สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษารอ้ ยเอ็ด ประกอบไปดว้ ยตำบล และหมบู่ ้านดงั ตอ่ ไปน้ี 1. บ้านใกลโ้ รงเรียน 1.1. ตำบลสระนกแกว้ ทุกหมู่บา้ น 1.2. ตำบลแวง ประกอบด้วย หมทู่ ่ี 1 บา้ นแวงเหนอื , หมูท่ ี่ 2 บ้านแวงใต้ หมทู่ ่ี 3 บา้ น โนนสวรรค์, หมทู่ ่ี 4 บา้ นเดอ่ื , หมทู่ ี่ 5 บา้ นโพนเงิน หม่ทู ่ี 6 บ้านคำแข้, หม่ทู ่ี 7 บ้านคำแวง และหมทู่ ี่ 11 บ้านเกษตร 2. ภูมิลำเนาในอำเภอโพนทอง แผนที่โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา ไปอำเภอหนองพอก ไปอำเภอกุฉนิ ารายณ์ แผนท่ีอำเภอโพนทอง ธนาคาร ไปอำเภอเสลภมู ิ ธกส. โรงเรียน โลตสั โพนทองพัฒนาวิทยา ไปอำเภอกฉุ ินารายณ์ โรงพยาบาลอำเภอ โพนทอง ไปจงั หวัดรอ้ ยเอ็ด ไปจงั หวัดขอนแก่น แผนภาพที่ 1 แสดงทต่ี ง้ั โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวทิ ยา งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา

4 3. ขอ้ มลู จำเพาะของโรงเรยี น ตราของโรงเรียน เป็นรูปเทียนไขท่ีทอแสงสว่างโชตชิ ว่ ง บนฐานอกั ษรย่อโรงเรยี น (พ.ย.) ใต้ฐานเทียนมีคตธิ รรมวา่ “วชิ ฺชา จรณ สมฺปนโฺ น” แปลว่า ผ้ถู งึ พรอ้ มดว้ ยความรู้ดีและความประพฤตดิ ี คำขวัญของโรงเรยี น บรรยากาศสดใส วนิ ัยดี มคี ุณธรรม กิจกรรมเดน่ เน้นการศกึ ษา พัฒนาชมุ ชน อักษรย่อ สีประจำโรงเรียน พ.ย. สีเทา-ทอง อัตลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา สีเทา เป็นสีแห่งมนั สมอง หมายถึง ความร้ดู ี เอกลักษณข์ องสถานศกึ ษา สที อง เปน็ สีแหง่ ความรงุ่ เรอื ง หมายถึงความประพฤตดิ ี วฒั นธรรมของโรงเรยี น (School Culture) “คุณธรรมเดน่ วิชาการแกร่ง เขม้ แข็งงานอาสา” วสิ ยั ทัศน์ของโรงเรยี น “สง่ เสรมิ สขุ ภาพกายและจติ พิชิตการแขง่ ขนั สรรค์สร้างพัฒนา” (School Vision) มุ่งมั่นในการทำงานใหป้ ระสบผลสำเรจ็ ตามกระบวนการเป็นระบบ ภายในปี พ.ศ.2567 โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา เป็นผู้นำแหล่งเรยี นรู้ ของชุมชนด้วยภาคเี ครือขา่ ยทเี ข้มแข็งตามมาตรฐานสากล และหลักธรรมาภิบาล พันธกิจ 1. พัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษา หลกั สตู รสถานศึกษาให้ผเู้ รยี นมี ( Mission ) คุณภาพ 2. ส่งเสริมและพัฒนาผ้เู รียนใหม้ ีคุณลกั ษณะ และทกั ษะการเรียนรู้ใน ศตวรรษที่ 21 3. พฒั นาแหลง่ เรยี นรู้ ปรบั ปรงุ ภมู ทิ ัศน์ บรรยากาศสง่ิ แวดลอ้ มและ เทคโนโลยใี หท้ นั สมัย เอ้ือตอ่ การเรยี นรู้ 4. พัฒนาการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล โดยสง่ เสรมิ ภาคี เครอื ข่ายความรว่ มมือท่เี ข้มแข็งจากทุกภาคสว่ น 5. ส่งเสรมิ และพัฒนาครูและบคุ ลากรใหม้ ีคุณภาพตามาตรฐานวิชาชพี และมศี ักยภาพ การจดั การเรียนรู้ท่ีสอดคล้องกับทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 และเปน็ ผนู้ ำองค์กรแห่งการเรยี นรู้ 6. พฒั นาผ้เู รยี น ครูและบคุ ลากร ใหม้ ีสขุ ภาพกาย สขุ ภาพจิตทีด่ ี งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา

5 ข้อมลู จำเพาะของโรงเรยี น (ตอ่ ) เป้าประสงค์ 1. เพ่ือใหโ้ รงเรียนมีคุณภาพการจัดการศึกษา หลกั สตู รสถานศกึ ษาให้ ( Goals ) ผ้เู รยี นมคี ณุ ภาพ 2. เพ่อื ใหผ้ ู้เรียนมีคุณลักษณะและทกั ษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 3. เพอ่ื ให้โรงเรยี นมีแหลง่ เรียนรู้ ภูมทิ ัศน์ บรรยากาศ ส่ิงแวดลอ้ มและ เทคโนโลยที ที่ นั สมัย เอ้ือต่อการเรียนรู้ 4. เพ่ือใหโ้ รงเรยี นมีการบรหิ ารจดั การตามหลักธรรมาภบิ าล โดยส่งเสริม ภาคเี ครอื ข่ายความร่วมมือท่ีเข้มแข็งจากทุกภาคสว่ น 5. เพอ่ื ใหค้ รูและบุคลากรมีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ และมีศักยภาพ การจัดการเรยี นรทู้ ีส่ อดคล้องกับทกั ษะแห่งศตวรรษที่ 21 และเป็นผนู้ ำ องค์กรแห่งการเรยี นรู้ 6. เพอ่ื ใหผ้ ้เู รียน ครูและบุคลากร ให้มสี ขุ ภาพกาย สุขภาพจติ ที่ดี 4. ขอ้ มูลผู้บริหาร 1) ผู้อำนวยการโรงเรยี น ผู้อำนวยการโรงเรียน คือ นายเพ่ิม นาก้อนทอง ผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ วฒุ กิ ารศกึ ษา สงู สุด ปริญญาโท สาขาบรหิ ารการศกึ ษา (ศษ.ม.) เบอรโ์ ทรศัพท์ 0819646145 ดำรงตำแหนง่ ที่โรงเรยี น นต้ี ้ังแตเ่ ดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2563 - ปัจจุบนั 2) รองผ้อู ำนวยการโรงเรียน 4 คน 2.1 นายนรนิ ทร์ น้อมระวี รองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ วฒุ กิ ารศึกษาสูงสุด ปริญญาโท สาขาบรหิ ารการศึกษา (กศ.ม.) รับผดิ ชอบ ฝา่ ยบรหิ ารงานงบประมาณและแผนงาน (ตามโครงสร้างการ บริหารงานของสถานศึกษา) เบอร์โทรศัพท์ 0935629769 e-Mail : [email protected] 2.2 นายมนสั โพธจิ กั ร รองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ วุฒกิ ารศึกษาสงู สดุ ปรญิ ญาโท สาขาบริหารการศึกษา (กศ.ม.) รบั ผดิ ชอบ ฝ่ายบรหิ ารงานท่ัวไป (ตามโครงสรา้ งการบริหารงานของ สถานศกึ ษา) เบอรโ์ ทรศัพท์ 085-7410644 วุฒกิ ารศึกษาสูงสดุ ปรญิ ญาโท สาขา การบริหารการศกึ ษา 2.3 นางสาววิไลภรณ์ เตชะ รองผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ วฒุ กิ ารศึกษาสูงสุด ปริญญาเอก สาขาบริหารการศึกษา (ปร.ด.) รับผิดชอบ ฝ่ายบรหิ ารงานวชิ าการ (ตามโครงสรา้ งการ บรหิ ารงานของสถานศึกษา) เบอร์โทรศพั ท์ 085-6807264 2.4 นายจริ พงษ์ คงครบ วฒุ ิการศกึ ษาสูงสดุ รองผอู้ ำนวยการชำนาญการ วฒุ ิการศึกษาสูงสุด ปรญิ ญาโท สาขาบริหารการศึกษา (ศษ.ม.) รบั ผิดชอบ ฝ่ายบริหารงานบคุ คลและอาคารสถานท่ี (ตาม โครงสรา้ งการบรหิ ารงานของสถานศึกษา) เบอร์โทรศัพท์ 085-3035872 งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา

6 5. ขอ้ มลู นักเรียน (ณ วนั ที่ 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2563) โรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยาเปน็ โรงเรยี นมธั ยมศึกษาขนาดใหญพ่ ิเศษในปีการศึกษา 2563 มนี ักเรยี นทั้งหมด 2,786 คน จำแนกตามระดบั ช้นั ได้ ดงั นี้ ตารางที่ 1 แสดงจำนวนนักเรียนในปีการศกึ ษา 2563 (จำแนกตามระดบั ชัน้ ที่เปดิ สอน) ระดบั ชั้น จำนวนห้อง ชาย หญงิ รวม เฉลี่ยตอ่ ห้อง ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 12 215 322 537 45 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 2 12 235 300 535 45 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 12 228 285 513 43 รวม 36 678 907 1585 44 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 4 10 143 282 425 43 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 10 135 272 407 41 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 10 129 240 369 37 รวม 40 704 794 1201 40 รวมท้ังหมด 66 1,085 1,701 2,786 42 6. ขอ้ มูลบุคลากร (ณ วนั ที่ 1 ธนั วาคม พ.ศ. 2563) โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยามบี ุคลากรใน ปีการศึกษา 2563 ท้ังหมด 165 คน ดงั นี้ ตารางท่ี 2 แสดงจำนวนบคุ ลากรปกี ารศึกษา 2563 บุคลกร จำนวน (คน) ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี น 1 รองผอู้ ำนวยการ 4 ครผู สู้ อน 117 พนกั งานราชการ 6 ครอู ัตราจา้ ง 19 เจ้าหน้าที่อน่ื ๆ 18 รวมท้ังหมด 165 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา

7 7. ข้อมูลอาคารสถานที่ แหล่งเรียนร้แู ละการใช้โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา อาคารเรยี นและ อาคารประกอบ - โรงเรยี นมีเน้อื ที่ ท้ังหมด 89 ไร่ 3 ตารางวา - อาคารเรยี นถาวร จำนวน 5 หลัง - ห้องเรียนรวมกนั จำนวน 72 หอ้ งเรียน - อาคารฝึกงาน จำนวน 4 หลัง - หอประชุม จำนวน 2 หลัง - อาคารอเนกประสงค์ จำนวน 1 หลัง - บ้านพักครู จำนวน 9 หลัง - แฟลต 3 ช้นั ใตถ้ ุนโลง่ จำนวน 1 หลัง - หอ้ งน้ำห้องสว้ ม จำนวน 11 หลงั - โรงจอดรถ จำนวน 2 หลงั - โรงอาหาร จำนวน 1 หลงั แหลง่ เรยี นรู้ และส่ือ อำนวยความสะดวกการเรียนการสอนในโรงเรยี น ได้แก่ - ห้องสมดุ ขนาด 160ตารางเมตร หนงั สือ 40,000 เลม่ - คอมพิวเตอร์แบบต้ังโตะ๊ เพื่อการเรยี นการสอน จำนวน 240 เคร่ือง - คอมพวิ เตอรแ์ บบต้ังโตะ๊ เพื่อการบรหิ าร จำนวน 48 เครอื่ ง - คอมพิวเตอรแ์ บบพกพาเพือ่ การบริหาร จำนวน 20 เครอ่ื ง - Tablet จำนวน 12 เครอ่ื ง - Server จำนวน 2 เคร่ือง - Wireless Access point จำนวน 20 ชุด (อปุ กรณก์ ระจายสัญญาณอนิ เตอรเ์ นต็ ) - อปุ กรณเ์ ครอื ข่าย Videoconference จำนวน 1 ชุด - หอ้ งปฏิบตั ิการทางวทิ ยาศาสตร์ จำนวน 5 หอ้ ง - ห้องปฏบิ ตั กิ ารคอมพิวเตอร์ จำนวน 6 หอ้ ง - ห้องปฏบิ ัติการคณติ ศาสตร์ จำนวน 2 ห้อง - หอ้ งเรยี นอุตสาหกรรม จำนวน 4 ห้อง - หอ้ ง Resource Center จำนวน 1 หอ้ ง - หอ้ งปฏิบตั กิ ารทางภาษา จำนวน 2 ห้อง - ห้องประดษิ ฐต์ ัดเย็บเสื้อผ้า จำนวน 1 หอ้ ง - หอ้ งศลิ ปะ จำนวน 1 หอ้ ง - ห้องจริยธรรม จำนวน 1 ห้อง - หอ้ งต้นแบบ ICT จำนวน 1 ห้อง - ห้องศูนย์อาเซยี น จำนวน 1 ห้อง - ห้องภมู ปิ ัญญา จำนวน 1 ห้อง - ห้องดนตรีไทย-สากล จำนวน 1 หอ้ ง - ห้องนาฏศิลป์ จำนวน 1 หอ้ ง - ห้องศูนย์สอ่ื กลมุ่ สาระการเรียนรู้ จำนวน 5 ห้อง งานสารสนเทศและฐานข้อมลู โรงเรียนโพนทองพฒั นาวทิ ยา

8 - สนามฟตุ บอล จำนวน 1 สนาม - สนามบาสเกต็ บอล จำนวน 2 สนาม - สนามวอลเลย์บอล จำนวน 1 สนาม - สนามตะกร้อ จำนวน 1 สนาม - สนามเทเบลิ เทนนิส จำนวน 10 สนาม - บอ่ เล้ียงปลา จำนวน 2 บ่อ - เครื่องฉายโปรเจคเตอร์ จำนวน 60 ชุด - ห้องศูนย์ ERIC จำนวน 1 ห้อง - ห้องศูนย์ STEM จำนวน 1 ห้อง - หอ้ งพยาบาล จำนวน 1 ห้อง - หอ้ งโสตทัศนศกึ ษา จำนวน 1 หอ้ ง - ห้องสมุดโรงเรยี น จำนวน 1 หอ้ ง แผนภาพที่ 2 แสดงทต่ี งั้ ของอาคารเรยี นและอาคารประกอบของโรงเรยี น งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวทิ ยา

9 สถติ กิ ารใชห้ อ้ งสมุดของครูและบคุ ลากร 86.71% ชดุ … 88.61% 87.34% 89.87% 87.34% 88.61% 85.44% 87.97% 89.24% 100 80 60 40 20 - กรกฎาคม สิงหาคม กันยายน ตุลาคม พฤศจกิ ายน ธันวาคม มกราคม กุมภาพันธ์ มนี าคม มีนาคม กรกฎาคม 89.24% 86.71% กมุ ภาพนั ธ์ สิงหาคม 87.97% 88.61% มกราคม กันยายน 85.44% 87.34% ธนั วาคม ตุลาคม 88.61% พฤศจิกายน 89.87% 87.34% แผนภาพท่ี 3 แสดงสถติ ิการใชห้ ้องสมดุ ของครแู ละบุคลากร จากแผนภาพท่ี 3 แสดงสถติ ิการใชห้ ้องสมดุ ของครูและบคุ ลากร ปีการศึกษา 2563 พบว่า ตลอดปีการศึกษา 2563 ครแู ละบคุ ลากร มกี ารเขา้ ใชห้ อ้ งสมุด ในการสบื ค้นหาข้อมูล ตลอดปกี ารศกึ ษา มากกว่าร้อยละ 85 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรียนโพนทองพฒั นาวิทยา

10 สถติ กิ ารใชห้ ้องสมุดของนักเรยี น 85.28% 86.50% 87.69% 86.86% 87.65% 87.87% 89.02% 88.12% 85.00% 100% 80% 60% 40% 20% 0% มนี าคม กรกฎาคม 85.00% 85.28% กมุ ภาพันธ์ สิงหาคม 88.12% 86..50 มกราคม กนั ยายน 89.02% 87.69% ธนั วาคม ตุลาคม 87.87% 86.86% พฤศจกิ ายน 87.65% แผนภาพที่ 4 แสดงสถติ กิ ารใชห้ อ้ งสมดุ ของนกั เรียน จากแผนภาพ แสดงสถิตกิ ารใช้หอ้ งสมุดของนักเรยี น ปกี ารศกึ ษา 2563 พบวา่ ตลอดปีการศกึ ษา 2563 นกั เรยี น มีการเข้าใชห้ ้องสมุด ในการสืบค้นหาข้อมูล ตลอดปีการศึกษา มากกวา่ ร้อยละ 85 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวทิ ยา

11 การใช้แหล่งเรียนรนู้ อกโรงเรียน 1. หอ้ งสมุดอำเภอโพนทอง 2. ห้องสมุดวดั นิคมคณาราม 3. ศูนยก์ ารเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ( โรงเรียนโพนทองวิทยายน ) 4. แหล่งเรียนรภู้ มู ิปญั ญาท้องถน่ิ 5. การทศั นศึกษาแหลง่ เรียนรู้ของนกั เรยี น ตามนโยบายเรยี นฟรี 15 ปี 6. มหาวิทยาลัยราชภฏั ร้อยเอด็ 7. สถาบันการศึกษาตา่ งๆ 8. พพิ ธิ ภณั ฑ์ต่างๆ 9. วัด สถานทส่ี ำคัญทางศาสนา 10. การศกึ ษาแหลง่ เรียนรบู้ รู ณาการ ของห้องเรยี นพิเศษ 11. การศึกษาดูงาน ของสภานักเรยี น งานสารสนเทศและฐานข้อมลู โรงเรียนโพนทองพฒั นาวทิ ยา

12 สภาพการบรหิ ารสถานศึกษาและการจดั การตามโครงสรา้ งการบรหิ ารและภารกิจ โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวทิ ยา แบ่งโครงสรา้ งการบริหารเป็น 4 ฝา่ ยได้แก่ 1. ฝา่ ยบริหารงานวิชาการ 2. ฝา่ ยบรหิ ารงบประมาณและแผนงาน 3. ฝ่ายบริหารทวั่ ไป 4. ฝา่ ยบรหิ ารงานบุคคลและอาคารสถานที่ ผ้บู ริหารยึดหลกั การบรหิ าร/เทคนคิ การบรหิ ารโดยใช้โรงเรยี นเป็นฐาน (SBM) หลักธรรมาภบิ าล และการ พฒั นาตามกระบวนการ PDCA เพอ่ื ให้การบริหารจัดการศึกษาของโรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยาบรรลุ เป้าหมายและมีประสิทธภิ าพสูงสุด ดงั แผนภูมิที่ 5 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวทิ ยา

โครงสร้างการบรหิ ารสถานศึก มลู นิธธิ ารนำ้ ใจพัฒนว์ ิทย์ ผู้อำนวยกา สมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรยี นโพนทองพฒั นาวทิ ยา ผู้อำนวยกา ฝ่ายบรหิ ารงานวชิ าการ ฝ่ายบริหารงาน งบประมาณและแผนงาน --สำนักงาน/แผนงาน/สารสนเทศฝา่ ย --สำนักงาน/แผนงาน/สารสนเทศฝา่ ย --งานกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ --ฝงา่ ยนบธุรกหิ าารรงาน --สำน-กั-งงาานนก/จิแกผรนรงมาพนัฒ/สนาารผส้เูนรเียทนศฝ่าย --ง--งสบาำปนน--รธกั ะงงุรงมาากานนาานสแณร/ผาแแรนผลบงนะรางแรนาณผน/น/สสงาาารรนสสนนเเททศศฝฝ่า่ายย --งาน-ก-งลาุ่มนสหา้อรงะเกรายี รนเพรยี ิเศนษรู้ --งาน-ก-งจิ ากนรสร่ือมพนัฒวตันการผรเู้ รมียแนหล่งเรียนรภู้ ูมปิ ญั ญ-า งาน-แงผานนงปาฏนคิ ม --งาน-ห-ง้อางนเรหีย้อนงพสมิเศุดษโรงเรียน(ศูนย์วิทยบรกิ าร) - งาน-ส-งาารนบกรารรณเง/นิสแารลสะนบเัญทชศีฝา่ ย --งาน-ส-งอื่ านนเวทัตคกโรนรโมลยแสี หาลร่งสเนรยีเทนศรู้ภูมิปัญญา - งาน-ป-งฏาคินมการเงิน/สวัสดกิ าร --งาน-ห-ง้อางนสหมลดุ กั โรสงตู เรรยี น(ศูนย์วิทยบริการ) --งาน-ก-งาารนเงกินาแรลเงะนิ บ/ัญเงชนิ ีรายไดส้ ถมานศึกษา --งาน-เ-ทงาคนโนทโะลเยบีสยี านรสนเทศ --งาน-ก-งาารนเงพินสั /ดสุ,วสสั ินดทกิ ราพั รย์และต้นทุนการผลิต --งาน-ห-งลาักนสวูตัดรผล --งาน-ก-งาารนเงตนิ ร/วเจงนิสรอาบยภไาดย้สใถนมานศึกษา --งาน-ท-งะาเนบปยี รนะกันคุณภาพ --งาน-พ-งัสาดนุ,สสานิ รทสรนัพเทย์แศลแะลตะ้นฐาทนุนขก้อามรูลผDลติMC --งาน-ว-งัดาผนลวิจยั และจุดเน้น --งาน,ตEmรวiจs,สEอmบภeาsยใน --งาน-ป-งราะนกแันนคะุณแภนาวพ --งาน-ส-งาารนสยนาเทนพศแาหละนฐะานข้อมูลDMC --งาน-ว-งิจายั นแโลคะรจงดุกเานรน้เรียนรว่ ม ,Emis-,-งEาmนธeนsาคารโรงเรียน --งานแนะแนว --งาน-ย-งาานนพจาัดหทนำะเอกสาร ส่งิ พมิ พ์ --งานโครงการเรยี นร่วม --งาน-ธ-งนาานคกาอรโงรทงนุ เรเงยี ินนให้ก้ยู ืมทางการศกึ ษา --งานจดั ทำเอกสาร สิง่ พมิ พ์ ฝา่ ยบริหารงาน แผนภาพท-ี่-5งาโนครกงอสางนรทา้สงุนากรเางสรินนบเใรทหิหศ้กาแรู้ยลสมื ะถทฐาาานนงศขกกึ ้อาษมราลูศโึกโรรษงงเเรารยี ยี นนโโพพนน วิชาการ

กษา โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา 13 ารสถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พน้ื ฐาน คณะกรรมการฝ่ายบริหาร ารสถานศกึ ษา ฝา่ ยบรหิ ารงานทั่วไป ฝ่ายบรหิ ารงานบุคคล และอาคารสถานท่ี --สำนกั งาน/แผนงาน/สารสนเทศฝา่ ย --สำนักงาน/แผนงาน/สารสนเทศฝ่าย --งานส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและ --งานอาคารสถานที่ ----งสฝาำนา่น-ยสัก-คง่งบงาเณุาสรนนลรหิป/มิกั าอ้แคษรผงุณกณงนันาธงะานรแอนรลันทม/ะพ่ัวสจแึงาไรกปปรยิ ้ไสรธขะนรปสรเัญทมงคหศแ์ฝลาย่าะยาเสพติด ------ฝสงงแ่าาำนนยนล---อบบกั---ะงงงารงอราาาครานนนิหายนาบโบคราา/สสกรคุแารตรผถาลงรทยนศาาาสัศางนแกนถากนทลรนบาาศะี่/ศนคุสสกึ แาทิ่งษครลแา่ีลสะวนสดเง่ิทลแศ้อวฝมดา่ ยล้อม คุณใลนักสษถณานะอศันกึ ษพาึงประสงค์ --งาน-ป-งอ้ างนกปนั ้อแงลกะันแแกกไ้ ้ไขขปแัญลหะพายฒั านเสาพคตวาดิ มประพฤต--ิ งาน-บ-งุคาลนาปกรระชาสัมพันธ์ ในสถ-า-นงาศนึกสษง่ าเสรมิ ประชาธปิ ไตยและสภานกั เรียน--งาน-โ-สงาตนทอัศนนาศมกึ ยั ษโารงเรยี น --งาน-ป-งอ้ างนกรนั ะแบกบ้ไดขูแแลลชะว่พยัฒเหนลาอืคนวาักมเรปยี รนะพฤติ --งาน-ป-งราะนชโาภสชัมนพานักธา์ร ต --งาน-ส-ง่งาเสนรเคมิ รปอื รขะา่ชยาผธปู้ิปกไตคยรแอลงนะสักภเรายี นนกั เรยี น --งาน-อ-งนาานมบัยรโิกรงาเรรชยี มุ นชน --งาน-ร-งะาบนบรดะแูเบลียชบ่วยวเินหัยลอื นักเรยี น --งาน-โ-ภงาชนนคาุ้มกคารรองผู้บริโภค --งาน-เ-คงราือนขคา่รยทู ผีป่ ปู้ รกกึ คษราองนกั เรียน --งาน-บ-งราิกนาเรวชรุม-ยชานมรักษาการณ์ --งาน-ร-งะาเบนยีสบารววินตั ัยรนักเรียน --งาน-ค-งุ้มาคนรวอางรผสูบ้ ารรโิโภรงคเรยี น --งาน-ค-งราูทน่ีปชรมึกรษมาTO BE NUMBER ONE --งานเวร-ยามรักษาการณ์ --งาน-ส-งาารนวจัตรรานจกั รเแรยีลนะความปลอดภัยในโรงเรยี น --งานวารสารโรงเรียน --งาน-ช-งมารนมเพTศOศึกBษEาNในUโMรงBเEรRียนONE --งาน-จ-งราานจจรแติ ลอะาสคาวามปลอดภยั ในโรงเรียน --งานเพศศึกษาในโรงเรยี น นนททออ-ง-งพงพาฒั ัฒนนนจาาติววทิอทิ ยายาสาา

14 แนวทางการจดั การศกึ ษา โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวทิ ยา ได้รบั คัดเลอื กใหเ้ ป็นโรงเรียนมาตรฐานสากล ( World – class standard school ) ตามนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน ดว้ ยการใหโ้ รงเรียนใน โครงการพัฒนาหลักสตู รสถานศึกษา และจัดกระบวนการเรยี นรู้ให้ผเู้ รยี นบรรลคุ ุณภาพ ตามมาตรฐานท่ี กำหนดของหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 และเพิ่มเติมสาระการเรียนร้คู วามเป็น สากล ได้แก่ ทฤษฎีความรู้ ความเรียงขั้นสงู โลกศึกษา และการจดั กิจกรรมสรา้ งสรรค์ เพื่อใหก้ ารจดั การเรยี น การสอนในการพัฒนาทักษะใหม้ คี วามชัดเจนยิ่งข้นึ โรงเรียนจงึ ไดก้ ำหนดทศิ ทางการพัฒนาโรงเรยี นสู่ มาตรฐานสากลโดยการกำหนดวิสัยทัศน์ พนั ธกจิ และเป้าประสงคไ์ ว้ ดงั ต่อไปน้ี 1. วิสัยทัศน์ (Vision) ภายในปี พ.ศ.2567 โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวทิ ยา เปน็ ผ้นู ำแหลง่ เรยี นรขู้ องชุมชนดว้ ยภาคี เครือข่ายทีเข้มแข็งตามมาตรฐานสากลและหลกั ธรรมาภบิ าล 2. พันธกิจ (Mission) 2.1 พัฒนาคณุ ภาพการจัดการศึกษา หลกั สูตรสถานศึกษาใหผ้ ้เู รียนมีคุณภาพ 2.2 สง่ เสรมิ และพัฒนาผู้เรยี นให้มีคณุ ลักษณะ และทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21 2.3 พฒั นาแหลง่ เรยี นรู้ ปรับปรุงภูมิทัศน์ บรรยากาศสิ่งแวดล้อมและเทคโนโลยีให้ทนั สมัย เออื้ ต่อ การเรยี นรู้ 2.4 พัฒนาการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล โดยส่งเสรมิ ภาคเี ครอื ขา่ ยความรว่ มมือท่ี เขม้ แข็งจากทุกภาคส่วน 2.5 สง่ เสริม และพัฒนาครูและบุคลากรให้มีคุณภาพตามาตรฐานวชิ าชพี และมีศักยภาพ การจัดการเรียนรทู้ สี่ อดคล้องกับทกั ษะแห่งศตวรรษท่ี 21 และเปน็ ผนู้ ำองค์กรแหง่ การเรียนรู้ 2.6 พฒั นาผู้เรยี น ครูและบุคลากร ให้มีสุขภาพกาย สขุ ภาพจติ ทีด่ ี 3. เป้าประสงค์ (Goals) 3.1 เพื่อให้โรงเรียนมคี ณุ ภาพการจัดการศึกษา หลกั สูตรสถานศึกษาให้ผู้เรยี นมคี ุณภาพ 3.2 เพ่อื ใหผ้ เู้ รียนมีคณุ ลักษณะและทกั ษะการเรยี นรใู้ นศตวรรษท่ี ๒๑ 3.3 เพอ่ื ให้โรงเรียนมีแหลง่ เรยี นรู้ ภมู ิทศั น์ บรรยากาศ ส่ิงแวดลอ้ มและเทคโนโลยีทท่ี นั สมยั เออื้ ต่อการเรยี นรู้ 3.4 เพอื่ ให้โรงเรยี นมีการบริหารจดั การตามหลักธรรมาภิบาล โดยสง่ เสรมิ ภาคีเครือข่ายความ ร่วมมอื ทีเ่ ข้มแข็งจากทุกภาคส่วน งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรียนโพนทองพฒั นาวิทยา

15 3.5 เพอ่ื ให้ครูและบุคลากรมีคณุ ภาพตามมาตรฐานวิชาชพี และมศี ักยภาพการจดั การเรียนรู้ที่ สอดคลอ้ งกับทักษะแหง่ ศตวรรษที่ 21 และเป็นผูน้ ำองคก์ รแห่งการเรียนรู้ 3.6 เพ่อื ใหผ้ ูเ้ รียน ครูและบุคลากร ให้มีสขุ ภาพกาย สุขภาพจิตท่ีดี 4. กลยุทธก์ ารพัฒนา 4.1 การพฒั นาคุณภาพการจัดการศกึ ษา หลกั สูตรสถานศึกษาใหผ้ ู้เรยี นมีคุณภาพ 4.2 การสง่ เสริม สนับสนุน ใหผ้ เู้ รียนมีคณุ ลกั ษณะและทักษะการเรยี นรู้ในศตวรรษท่ี 21 4.3 การพัฒนาอาคารสถานที่ ภูมิทัศน์ บรรยากาศ ส่ิงแวดล้อม สือ่ เทคโนโลยีให้ทนั สมยั เอ้ือตอ่ การ จัดการเรียนรู้ 4.4 การพัฒนาและใชแ้ หล่งเรียนรู้ท่ีหลากหลายและสอดคล้องกับสภาวะปจั จุบัน 4.5 การพฒั นาศกั ยภาพการบรหิ ารจดั การตามหลักธรรมาภิบาล ดว้ ยระบบภาคเี ครือข่ายความ ร่วมมือทเี่ ขม้ แขง็ จากทุกภาคส่วน 4.6 การพฒั นาครูและบุคลากรให้มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ มีศักยภาพด้านการจดั การเรยี นรู้ท่ี สอดคลอ้ งกับทักษะแหง่ ศตวรรษที่ 21 และเป็นผูน้ ำขององคก์ รแห่งการเรยี นรู้ 4.7 การส่งเสริมใหผ้ เู้ รยี น ครูและบุคลากร มีสขุ ภาพกาย สขุ ภาพจติ ที่ดี 5. แนวทางการพัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษาของสถานศึกษา โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยามแี นวทางในการพัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษา ตามแนวคิดและ หลกั การเกี่ยวกบั การประกนั คุณภาพการศึกษา และแนวทาง กระบวนการในการพฒั นาระบบประกนั คุณภาพ การศึกษาภายในสถานศกึ ษา นำเสนอดังแผนภาพ ดังนี้ การ ประเมนิ คณุ ภาพ การประกัน การ คุณภาพ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การพัฒนา คุณภาพ คุณภาพ การศึกษา แผนภาพท่ี 6 แสดงองค์ประกอบของระบบประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวทิ ยา

16 แผนภาพที่ 7 แสดงแนวทางและกระบวนการในการพฒั นาระบบประกนั คณุ ภาพการศึกษา งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวทิ ยา

17 การมสี ่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศกึ ษา / ชุมชน โรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา ได้ดำเนินการสำรวจความต้องการในการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา มี การกำหนดวิสัยทัศน์และเป้าหมายในการจัดการศึกษา โดยผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วม โรงเรียนมีการ ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาเพื่อร่วมวางแผนในการพัฒนา และให้ข้อเสนอแนะ ให้ความเห็นชอบ แผนงาน โครงการ และกิจกรรมต่าง ๆ ของหลักสูตรสถานศึกษา นอกจากน้ีมีการประสานงานความร่วมมือ ระหว่างมูลนิธิสายธารพัฒนาวิทยา สมาคมผู้ปกครองและครู ในการพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ ใหก้ ับบุตรหลาน คณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐานโรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา 1. นายพีรพงษ์ พงศ์ศาสตร์ ประธานกรรมการ 2. นายสรุ พันธ์ เดชโยธนิ ผ้ทู รงคณุ วุฒิ 3. นางสมร สูตรขวญั ผู้ทรงคณุ วุฒิ 4. นายประเสริฐ บำรงุ รส ผทู้ รงคณุ วุฒิ 5. นายสมัย แวงวรรณ ผู้ทรงคณุ วฒุ ิ 6. นายชมุ พร พลเย่ียม ผทู้ รงคุณวุฒิ 7. นายบรุ ชาติ สวสั ดิพละ ผู้ทรงคุณวุฒิ 8. นายไพโรจน์ รจพจน์ ผแู้ ทนผปู้ กครอง 9. นายวรี ะพล สยุ่ แสงชยั ผู้แทนองค์กรท้องถ่นิ 10. นายภานภุ ัณฑ์ สวุ รรณธาดา ผู้แทนองค์กรชุมชน 11. ด.ต.บญุ เพ็ง แวงวรรณ ผู้แทนศษิ ยเ์ ก่า 12. นายวราพงศ์ ประเสริฐสังข์ ผู้แทนครู 13. พระครสู วุ รณโพธาภบิ าล ผู้แทนองค์กรศาสนา 14. พระครูศรีธรรมปาลคุณ ผู้แทนองคก์ รศาสนา 15. นายเพม่ิ นาก้อนทอง กรรมการและเลขานุการ งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวทิ ยา

18 คณะกรรมการสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรยี นโพนทองพัฒนาวทิ ยา 1. นายกติ ศิ ักดิ์ เลศิ ศิรริ งั สรรค์ นายกสมาคม 2. นายเพ่มิ นาก้อนทอง อปุ นายกสมาคม 3. นายบญุ ชู สุนธงศิริ อปุ นายกสมาคม 4. นายนรินทร์ นอ้ มระวี อุปนายกสมาคม 5. นางดลยา หลงสอน เลขานกุ าร 6. นางสาวจริยา โคตะ เลขานกุ าร 7. นางสภุ าพร อุลมาร นายทะเบยี น 8. นายวราพงศ์ ประเสรฐิ สงั ข์ นายทะเบยี น 9. นางจงรกั ษ์ หนองขุ่นสาร เหรัญญกิ 10. นางณัฐธิชา ไชยฮะนิจ เหรญั ญกิ 11. นายพทิ กั ษ์ พลเยีย่ ม ปฏิคม 12. นางกนกวรรณ วรรณพฒั น์ ปฏิคม 13. นายพฒั นพ์ งษ์ กำหอม ประชาสัมพนั ธ์ 14. นายแสงทอง ภกั ดแี กว้ ประชาสมั พันธ์ 15. นายพงศภัค ไชยโชค สวัสดกิ าร 16. นายเดชชาติ งามจติ ร สวัสดกิ าร งานสารสนเทศและฐานข้อมลู โรงเรียนโพนทองพฒั นาวิทยา

19 สภาพชุมชนโดยรวม สภาพชุมชนรอบโรงเรยี นเปน็ ชุมชนเมืองใกล้สถานที่ราชการ เชน่ โรงพยาบาลโพนทอง สถานตี ำรวจโพนทอง การประปาสว่ นภูมิภาคอำเภอโพนทอง การไฟฟ้าส่วนภูมิภาคอำเภอ โพนทอง สำนกั งานเทศบาลตำบลโพนทอง และใกลต้ ลาด เปน็ ตน้ อาชพี หลักของชุมชน ไดแ้ ก่ เกษตรกรรม และคา้ ขาย ผปู้ กครองส่วนใหญน่ บั ถือ ศาสนาพทุ ธ โอกาสและข้อจำกัดของโรงเรยี น โอกาสของโรงเรียน - ผูป้ กครองในเขตชมุ ชนและพ้ืนท่ีใกลเ้ คียงให้ความไว้วางใจโรงเรยี น และสนับสนนุ ให้ลูกหลานเข้า มาเรียนตอ่ ทโ่ี รงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา - โรงเรยี นตง้ั อยใู่ กล้สถานที่ราชการ และมีความสะดวกสบายในการติดต่อราชการและการสอ่ื สาร - สภาพแวดลอ้ มภายนอกเอื้อตอ่ การกำกับดูแล การจดั การศึกษา และไดร้ ับการพัฒนาด้าน เทคโนโลยีในการจดั การเรียนการสอน สภาพแวดล้อมภายในมคี วามเข้มแข็งส่งดา้ นโครงสร้างองค์กร ขดี ความ สามรถของบคุ ลากร และกลยุทธ์องค์กร ขอ้ จำกดั ของโรงเรยี น อุปสรรคในด้านเศรษฐกจิ ของผปู้ กครองและชุมชนและการสนบั สนนุ ดา้ นงบประมาณจาก หนว่ ยงานภายนอก และมจี ดุ อ่อนภายใน ในดา้ นรูปแบบการบรหิ ารจดั การ บุคลากร ค่านยิ มร่วม และ ระบบงาน งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวิทยา

20 สารสนเทศทเ่ี กยี่ วขอ้ งกับผเู้ รียน ▪สขาอ้ รมูลสพนน้ื ฐเาทนนศกั เทรียเ่ีนกยี่ วขอ้ งกบั ผ้เู รียน ▪ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นของผู้เรียน ▪ การประเมินผลคุณภาพการศกึ ษาระดับชาติ O – NET ▪ ผลงานดีเดน่ ในรอบปีการศึกษา ▪ ผลการสอบเขา้ เรยี นตอ่ ในระดับอดุ มศกึ ษาของนกั เรยี น ▪ ขอ้ มูลพื้นฐานนักเรยี น ▪ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนของผเู้ รียน ▪ การประเมนิ ผลคณุ ภาพการศกึ ษาระดับชาติ O – NET ▪ ผลงานและการแสดงออกของนกั เรยี น ▪ ผลการสอบเข้าเรยี นต่อในระดบั อดุ มศกึ ษาของนักเรยี น งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา

21 ข้อมลู พ้ืนฐานนักเรยี น 1. ขอ้ มูลจำนวนนักเรยี น ปีการศึกษา 2563 (ณ วันที่ 18 กรกฏาคม ของปีการศึกษา 2563) โรงเรียนโพนทองพฒั นาวิทยาเปน็ โรงเรียนมธั ยมศกึ ษาขนาดใหญพ่ เิ ศษในปีการศึกษา 2563 มนี ักเรยี นท้ังหมด 2,786 คน จำแนกตามระดบั ช้นั ได้ ดงั นี้ ตารางท่ี 3 แสดงจำนวนนกั เรียนในปีการศกึ ษา 2563 (จำแนกตามระดบั ชัน้ ทเี่ ปดิ สอน) ระดับช้ัน จำนวนห้อง ชาย หญงิ รวม เฉลี่ยตอ่ ห้อง 45 ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 12 215 322 537 45 43 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 12 235 300 535 43 41 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 3 12 228 285 513 37 42 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 10 143 282 425 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 5 10 135 272 407 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 10 129 240 369 รวม 66 1,085 1,701 2,786 จำนวนนักเรียนท้ังหมดของปกี ารศึกษา 2563 แผนภูมิที่ 1 จำนวนนักเรียนทงั้ หมดของปีการศกึ ษา 2563 งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรียนโพนทองพฒั นาวทิ ยา

22 ร้อยละของนกั เรยี น ปกี ารศึกษา 2563 แผนภมู ทิ ่ี 2 รอ้ ยละของนักเรียน ปกี ารศกึ ษา 2563 จำนวนนักเรยี นแยกชาย - หญงิ ของปีการศกึ ษา 2563 แผนภมู ทิ ่ี 3 จำนวนนักเรียนแยกชาย - หญงิ ของปีการศึกษา 2563 งานสารสนเทศและฐานข้อมลู โรงเรียนโพนทองพฒั นาวทิ ยา

23 2. ขอ้ มลู จำนวนนักเรียน ปีการศกึ ษา 2561 – 2563 1). จำนวนนักเรยี นในโรงเรียนปกี ารศึกษา 2561 มที ้งั สิน้ 2,744 คน 2). จำนวนนกั เรียนในโรงเรียนปกี ารศกึ ษา 2562 มที ง้ั สน้ิ 2,753 คน 3). จำนวนนกั เรียนในโรงเรียนปีการศกึ ษา 2563 มีทง้ั สนิ้ 2,786 คน ตารางท่ี 4 จำนวนนกั เรียน ปีการศึกษา 2561 – 2563 ระดับชนั้ ปีการศกึ ษา 2561 ปีการศกึ ษา 2562 ปกี ารศกึ ษา 2563 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 1 จำนวน จำนวน เฉลีย่ ต่อ จำนวน จำนวน เฉล่ียตอ่ จำนวน จำนวน เฉลี่ยตอ่ ห้อง นักเรยี น หอ้ ง ห้อง นักเรียน หอ้ ง หอ้ ง นักเรียน หอ้ ง 12 549 46 12 540 45 12 537 45 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 2 12 533 44 12 536 45 12 535 45 ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 12 498 42 12 517 43 12 513 43 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 10 389 39 10 412 41 10 425 43 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 5 10 387 39 10 381 38 10 407 41 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 10 388 39 10 367 37 10 369 37 รวม 66 2,744 42 66 2,753 42 66 2,786 42 * ขอ้ มูลนักเรียนปีการศกึ ษา 2561 ณ วันท่ี 10 มิถนุ ายน 2561 * ข้อมูลนักเรียนปกี ารศึกษา 2562 ณ วนั ที่ 10 มิถุนายน 2562 * ขอ้ มลู นักเรยี นปีการศกึ ษา 2563 ณ วนั ท่ี 18 กรกฎาคม 2563 จำนวนนกั เรียนท้ังหมดของปกี ารศึกษา 2561 -2563 แผนภมู ิท่ี 4 จำนวนนักเรียนทง้ั หมดของปีการศกึ ษา 2561 -2563 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา

24 แผนภูมิท่ี 5 จำนวนนักเรยี นจำแนกตามรายระดบั ชั้นของปีการศกึ ษา 2561 -2563 แผนภมู ิท่ี 6 จำนวนนักเรียนจำแนกตามปีการศึกษา 2561 -2563 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา

25 ผลสัมฤทธ์ิทางวิชาการของนักเรยี น ผลการจัดการเรยี นรูต้ ามหลักสูตรสถานศึกษา ระดบั การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน 1. ผลสัมฤทธ์ิทางวิชาการของนักเรียน (ขอ้ มูล ณ 31 มีนาคม 2564) 1.1 ร้อยละของนักเรียนทีม่ ีเกรดเฉล่ียผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในแตล่ ะรายวชิ าในระดบั 3 ขน้ึ ไป ระดบั ช้ัน ม.1-6 ภาคเรียนที 1 ปีการศกึ ษา 2563 ตารางท่ี 5 แสดงร้อยละนกั เรยี นทม่ี เี กรดเฉล่ียผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนแตล่ ะรายวชิ า ในระดบั 3 ขึน้ ไป ระดับชัน้ ม.1- 6 ภาคเรียนที 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ร้อยละนักเรียนที่มเี กรดเฉลย่ี ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนแตล่ ะรายวชิ า คา่ เฉลีย่ รอ้ ยละ วชิ า ในระดับ 3 ขึน้ ไป 77.18 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 39.37 59.44 วิทยาศาสตร์ 72.86 62.78 73.32 78.26 85.19 90.69 67.43 69.99 คณติ ศาสตร์ 48.89 38.33 33.72 39.63 27.59 48.1 88.14 77.28 ภาษาต่างประเทศ 70.19 54.56 36.4 63.32 60.84 71.31 75.88 69.34 ภาษาไทย 56.11 71.66 64.91 78.78 79.31 53.8 สงั คมศกึ ษา 54.44 63.57 58.09 86.21 81.03 76.63 สุขศึกษาและพลศึกษา 81.48 88.1 90.0 83.13 91.6 94.55 การงานอาชีพฯ 62.34 45.56 82.94 88.86 95.05 88.95 ศลิ ปศกึ ษา 81.61 43.65 62.32 82.28 95.04 90.41 เฉลีย่ งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรียนโพนทองพัฒนาวทิ ยา

แผนภมู ทิ ่ี 12 รอ้ ยละนักเรยี นท่มี ีเกรดเฉลี่ยผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นแตล่ ะรายวิชาใน งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรยี นโพน

26 นระดบั 3 ขึน้ ไป ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2563 (จำแนกตามรายวิชา) นทองพฒั นาวทิ ยา

27 1.2 ร้อยละของนักเรียนทีม่ เี กรดเฉลีย่ ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนในแตล่ ะรายวชิ าในระดบั 3 ข้นึ ไป ระดบั ชน้ั ม.1-6 ภาคเรยี นที 2 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางท่ี 6 แสดงรอ้ ยละนกั เรียนทีม่ เี กรดเฉลยี่ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นแตล่ ะรายวชิ า ในระดบั 3 ข้นึ ไป ระดบั ชน้ั ม.1-6 ภาคเรยี นที 2 ปกี ารศึกษา 2563 รอ้ ยละนกั เรยี นทม่ี ีเกรดเฉล่ียผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนแตล่ ะรายวชิ า ค่าเฉลี่ย รอ้ ยละ วชิ า ในระดับ 3 ข้นึ ไป 80.63 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 42.07 51.27 วทิ ยาศาสตร์ 60.19 65.7 70.11 98.86 88.89 100 65.67 73.15 คณติ ศาสตร์ 30.15 45.98 34.79 34.35 37.97 69.17 88.42 78.56 ภาษาต่างประเทศ 60.67 49.94 48.39 38.88 61.56 48.2 70.41 68.77 ภาษาไทย 67.41 54.47 69.61 75.46 76.42 50.68 สังคมศกึ ษา 61.61 58.37 69.76 86.92 82.38 79.89 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 84.07 81.41 93.81 83.49 92.91 94.82 การงานอาชีพฯ 66.67 67.69 86.95 87.17 83.04 79.89 ศิลปศึกษา 82.36 50.74 64.17 49.18 83.41 92.6 เฉลีย่ งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรียนโพนทองพฒั นาวทิ ยา

แผนภมู ทิ ่ี 8 รอ้ ยละนกั เรยี นทมี่ เี กรดเฉลยี่ ผลสัมฤทธิท์ างการเร งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรียนโพน

28 รยี นในระดบั 3 ข้นึ ไป ปีการศึกษา 2563 (จำแนกตามระดบั ชัน้ ) นทองพฒั นาวิทยา

29 ร้อยละของนักเรยี นที่มผี ลการเรียนระดับดขี ึ้นไป ๑๐๐.๐๐ ๙๐.๐๐ ๘๐.๐๐ ๗๐.๐๐ ๖๐.๐๐ ๕๐.๐๐ ๔๐.๐๐ ๓๐.๐๐ ๒๐.๐๐ ๑๐.๐๐ ๐.๐๐ เปา้ หมาย ที่ได้ แผนภูมิที่ 9 ร้อยละนกั เรยี นทม่ี เี กรดเฉล่ยี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในระดับ3 ข้ึนไปปกี ารศึกษา2563 (จำแนกตามกลมุ่ สาระ) โดยสรุปกลุม่ สาระการเรียนรู้ท่บี รรลเุ ปา้ หมายร้อยละ ๖๘.๖๐ ของนักเรยี นที่มผี ลการเรยี นระดับดขี น้ึ ไปได้แก่ สุข ศึกษาและพลศึกษา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี การงานอาชีพ และสงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา

30 2. ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นของนกั เรยี น ม.1 - ม.6 ปีการศึกษา 2561–2563 ตารางที่ 7 แสดงผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของนกั เรียน ม.1 - ม.6 ปีการศกึ ษา 2561–2563 วิชา รอ้ ยละนกั เรยี นที่มีเกรดเฉลยี่ ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นแตล่ ะรายวิชาในระดบั 3 ขน้ึ ไป ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 วทิ ยาศาสตร์ ปกี ารศกึ ษา 2561 50.46 56.24 59.38 49.87 48.1 50.53 ปกี ารศึกษา 2562 ปกี ารศึกษา 2563 63.24 54.91 68.85 69.11 คณติ ศาสตร์ 66.52 64.24 71.71 88.56 87.04 95.34 ปกี ารศึกษา 2561 ปีการศึกษา 2562 36.65 38.39 36.67 44.65 45.38 42.82 ปีการศึกษา 2563 30.41 30.27 38.05 36.75 32.57 60.16 39.52 42.15 34.25 36.99 32.78 58.63 ภาษาต่างประเทศ ปีการศกึ ษา 2561 67.59 46.64 42.29 43.86 44.29 53.46 ปีการศกึ ษา 2562 52.76 52.39 40.24 45.47 58.35 80.69 ปีการศกึ ษา 2563 65.43 52.25 42.39 51.1 61.2 59.75 ภาษาไทย 39.96 47.41 25.63 25.07 62.77 36.7 ปกี ารศกึ ษา 2561 55.18 62.03 63.99 65.00 81.44 54.51 ปกี ารศกึ ษา 2562 61.76 63.06 67.26 77.12 77.86 52.24 ปกี ารศกึ ษา 2563 63.72 75.62 62.5 71.28 68.21 65.96 สังคมศกึ ษาฯ 61.20 56.49 66.74 72.34 76.90 82.19 ปกี ารศึกษา 2561 58.02 60.97 63.92 86.56 81.70 78.26 ปกี ารศึกษา 2562 ปกี ารศกึ ษา 2563 69.61 73.32 77.29 79.37 76.9 72.87 90.46 81.97 93.95 83.31 92.26 94.69 สขุ ศกึ ษาฯ 82.77 84.75 91.90 83.31 92.25 94.68 ปีการศึกษา 2561 ปีการศึกษา 2562 52.85 52.98 51.88 58.49 62.77 57.45 ปีการศกึ ษา 2563 67.53 85.47 83.53 88.86 81.00 84.00 64.50 56.62 84.94 88.01 89.04 84.42 การงานอาชพี ฯ ปีการศึกษา 2561 59.67 60.65 56.88 68.15 67.12 67.82 ปกี ารศึกษา 2562 71.76 63.03 72.25 68.63 84.95 77.28 ปีการศกึ ษา 2563 81.98 47.19 63.24 65.73 89.22 91.50 ศิลปะ ดนตรี งานสารสนเทศและฐานข้อมลู โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวทิ ยา ปีการศึกษา 2561 ปีการศึกษา 2562 ปีการศกึ ษา 2563

31 แผนภมู ิท่ี 10 รอ้ ยละนกั เรียนท่มี เี กรดเฉลย่ี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นในระดบั 3 ขึน้ ไปปกี ารศึกษา 2561-2563 (จำแนก ตามกลมุ่ สาระ) งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวิทยา

32 แผนภมู ทิ ี่ 10 ร้อยละนักเรยี นท่มี ีเกรดเฉลย่ี ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นในระดบั 3 ขนึ้ ไปปกี ารศกึ ษา 2561-2563 (จำแนก ตามกลมุ่ สาระ) (ตอ่ ) งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรียนโพนทองพฒั นาวทิ ยา

33 แผนภูมทิ ่ี 10 รอ้ ยละนักเรยี นทม่ี ีเกรดเฉลีย่ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นในระดบั 3 ขึ้นไปปกี ารศกึ ษา 2561-2563 (จำแนกตาม กลุม่ สาระ) (ตอ่ ) งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา

34 แผนภูมทิ ่ี 10 รอ้ ยละนักเรยี นทม่ี ีเกรดเฉลีย่ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นในระดบั 3 ขึ้นไปปกี ารศกึ ษา 2561-2563 (จำแนกตาม กลุม่ สาระ) (ตอ่ ) งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรยี นโพนทองพฒั นาวิทยา

35 การประเมินผลคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ผลประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ปกี ารศกึ ษา 2563 ตารางที่ 8 แสดงผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ปกี ารศกึ ษา 2563 ระดับชั้น จำนวน จำนวน ผเู้ รียนท่จี บการศึกษามผี ลการ ผ้เู รียนทจ่ี บการศึกษามผี ล นักเรยี น ผูเ้ รยี นที่ ประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ การประเมินคุณลักษณะอัน ม.1 ทั้งหมด ประสงค์ จำแนกตามผลการ พึงประสงคร์ ะดับดีขึ้นไป ม.2 (คน) จบ ม.3 การศึกษา ประเมนิ (คน) จำนวน คิดเป็นร้อยละ ม.4 537 (คน) ม.5 535 (คน) ผา่ น ดี ดเี ย่ียม ม.6 513 526 97.95 รวม 425 537 11 87 439 407 535 15 90 430 520 97.20 369 513 0 8 425 2,786 425 8 39 378 433 84.41 407 4 18 385 369 6 26 337 417 98.21 2,786 44 268 2,394 403 99.09 363 98.37 2,662 95.55 ผลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ๕๐๐ ๔๐๐ ไมผ่ า่ น (0) ผา่ น (1) ๓๐๐ ดี (2) ดเี ยยี่ ม (3) ๒๐๐ คดิ เป็นร้อยละ ๑๐๐ ๐ ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 แผนภมู ทิ ี่ 11 รอ้ ยละของนกั เรยี นท่ีมีผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ปีการศึกษา 2563 งานสารสนเทศและฐานข้อมลู โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวิทยา

36 การประเมนิ ผลการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน ผลการประเมินการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน ปีการศกึ ษา 2563 ตารางท่ี 9 แสดงผลการประเมนิ การอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขยี น ปีการศกึ ษา 2563 นักเรยี นที่ ผลการประเมิน นกั เรียน จบ ช้ัน (คน) การศกึ ษา ไมผ่ ่าน ผ่าน (1) ดี (2) ดเี ย่ยี ม ระดับดขี ้นึ ร้อยละ (คน) (0) (3) ไป ม.1 537 537 5 1 35 496 531 98.88 489 91.40 ม.2 535 535 44 2 44 445 424 92.14 410 96.47 ม.3 513 460 25 11 8 416 381 93.61 352 99.15 ม.4 425 425 15 0 15 395 2,587 95.22 ม.5 407 407 26 0 21 360 ม.6 369 353 0 1 0 325 รวม 2,786 2,717 115 15 123 2,464 ผลการประเมินการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขยี น ไมผ่ า่ น (0) ผ่าน (1) ๕๐๐ ดี (2) ๔๐๐ ดีเยี่ยม (3) ๓๐๐ ร้อยละ ๒๐๐ ๑๐๐ ๐ ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 แผนภูมิที่ 12 ร้อยละของนกั เรียนทมี่ ีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขยี น ปีการศกึ ษา 2563 งานสารสนเทศและฐานข้อมูล โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวทิ ยา

37 ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของผเู้ รียน 5 ด้าน ผลการประเมนิ สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รียน 5 ดา้ น ปีการศึกษา 2563 ม.๑ ม.๒ ๖๐๐ ม.๓ ๕๐๐ ม.๔ ๔๐๐ ม.๕ ๓๐๐ ม.๖ ๒๐๐ ๑๐๐ ๐ ไม่ผ่าน ผ่าน ไม่ผ่าน ผ่าน ไม่ผ่าน ผ่าน ไม่ผ่าน ผ่าน ไม่ผ่าน ผ่าน การสื่อสาร การคิด การแกป้ ัญหา การใชท้ กั ษะ การใช้ ชีวติ เทคโนโลยี ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของผเู้ รียน 5 ดา้ น แผนภูมิที่ 13 ผลการประเมนิ สมรถนะสำคญั ของผูเ้ รยี น 5 ดา้ น ปกี ารศึกษา 2563 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวทิ ยา

38 ผลการประเมนิ กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น ผลการประเมนิ กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน ปีการศกึ ษา 2563 ตารางที่ 10 แสดงผลการประเมินกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน ปกี ารศึกษา 2563 นักเรยี นทง้ั หมด นกั เรียนที่จบ ผลการประเมนิ ทกุ กจิ กรรม (คน) (คน) การศึกษา (คน) ระดบั ชนั้ ไมผ่ า่ น ผ่าน คดิ เปน็ ร้อย 537 ละ 535 ม.1 537 460 0 537 100 ม.2 535 425 ม.3 513 407 0 535 100 ม.4 425 353 ม.5 407 2,717 47 460 89.66 ม.6 369 รวม 2,786 0 425 100 0 407 100 16 353 95.66 63 2,717 97.52 ผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น ปกี ารศกึ ษา 2563 ๖๐๐ ๕๐๐ ๔๐๐ ๓๐๐ ๒๐๐ ๑๐๐ ๐ ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 นกั เรียนทจ่ี บการศกึ ษา ไมผ่ า่ น ผา่ น คิดเป็นร้อยละ แผนภูมทิ ่ี 14 ผลการประเมินกิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ปีการศกึ ษา 2563 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มลู โรงเรยี นโพนทองพัฒนาวิทยา

39 การประเมนิ ผลคุณภาพการศึกษาระดับชาติ O – NET 1. ผลการประเมินผลคณุ ภาพการศึกษาระดับชาติ O – NET ปีการศึกษา 2563 1.1 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 (O-NET) ตารางท่ี 11 แสดงผลการประเมนิ คณุ ภาพการศึกษาระดบั ชาติ O – NET ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ปี การศกึ ษา 2563 สาระวิชา จำนวน คะแนน ส่วนเบี่ยงเบน คะแนน คะแนน มธั ยฐาน ฐานนิยม คน เฉลย่ี มาตรฐาน สูงสดุ ตำ่ สุด (Median) (Mode) (Maen) (S.D.) (Max) (Min) ภาษาไทย 459 54.91 15.24 90.00 18.75 57.50 61.25 ภาษาองั กฤษ 415 32.04 11.68 75.00 5.00 30.00 27.50 คณิตศาสตร์ 464 27.09 15.67 100.00 4.00 24.00 20.00 วิทยาศาสตร์ 437 29.87 8.78 63.60 9.20 29.40 29.40 แผนภมู ทิ ่ี 15 ผลการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาระดบั ชาติ O – NET ระดบั ม.3 ปีการศึกษา 2563 งานสารสนเทศและฐานขอ้ มูล โรงเรียนโพนทองพฒั นาวิทยา

40 ตารางที่ 12 แสดงผลการเปรียบเทยี บการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาระดับชาติ O – NET ระดบั โรงเรยี น , จงั หวดั , สงั กดั , ภาค และระดบั ประเทศ ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปกี ารศกึ ษา 2563 ระดบั ภาษาไทย คะแนนเฉลี่ย (Mean) วทิ ยาศาสตร์ โรงเรียน 54.91 ภาษาองั กฤษ คณิตศาสตร์ 29.87 จงั หวัด 53.63 29.38 สังกัด 55.18 32.04 27.09 30.17 ภาค 52.74 32.52 24.81 28.99 ประเทศ 54.29 34.14 25.82 29.89 31.92 23.82 43.38 25.46 แผนภูมทิ ี่ 16 แสดงผลการเปรียบเทยี บการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาระดับชาติ O – NET ระดบั โรงเรยี น , จงั หวดั , สงั กัด, ภาค และระดบั ประเทศ ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2563 งานสารสนเทศและฐานข้อมลู โรงเรียนโพนทองพฒั นาวิทยา