รายงานประจำปี 2558 สำนักหอสมุด

รายงานประจาปี 2558 สานักหอสมุด มหาวิทยาลัยบรู พา

คำนำ รายงานประจาปี ๒๕57 สานกั หอสมดุ มหาวิทยาลัยบรู พา ฉบับน้ี จดั ทาขน้ึ โดยรวบรวม ผลการดาเนินงานในรอบปีงบประมาณ ๒๕๕7 (ตุลาคม ๒๕56 - กันยายน ๒๕57) โดยสรุปข้อมูล ประวัตคิ วามเป็นมา การแบง่ ส่วนราชการ อัตรากาลงั งบประมาณ และสถติ ิต่าง ๆ เกีย่ วกบั การ ให้บรกิ าร รวมทัง้ กจิ กรรมท่ีได้ดาเนินการในรอบปที ผ่ี า่ นมา เพ่ือแสดงให้เหน็ ถึงภาพรวมในการ ดาเนินงานของสานกั หอสมุด มหาวิทยาลยั บรู พา ขอขอบคุณผเู้ กี่ยวข้องทุกฝา่ ยฯ ท่ไี ด้ให้ความร่วมมือในการให้ขอ้ มูล ทาใหร้ ายงานประจาปี ฉบบั น้สี าเร็จลุลว่ งไดด้ ้วยดี และหากการจดั ทารายงานฉบับนีม้ ีข้อบกพร่องในส่วนใดกรุณาให้ ขอ้ เสนอแนะเพ่ือปรับปรุงแกไ้ ขในแนวทางทีด่ ขี น้ึ อนั จะเป็นประโยชน์สาหรบั ในการจัดทารายงาน ประจาปีของสานักหอสมดุ ต่อไป สานักหอสมุด มหาวทิ ยาลัยบรู พา พฤศจกิ ายน ๒๕๕7

สำรบัญ เรือ่ ง หนำ้ ประวตั คิ วามเป็นมา ............................................................................................................................................. 1 โครงสร้างองค์กร ................................................................................................................................................. 4 โครงสร้างการบรหิ ารงานของสว่ นงาน ................................................................................................................. 5 บคุ ลากรของสว่ นงาน .......................................................................................................................................... 6 งบประมาณสานักหอสมดุ ..................................................................................................................................... 8 แผนยทุ ธศาสตร์ (Strategy Map) .................................................................................................................... 10 แผนท่กี ลยทุ ธเ์ พอ่ื การพฒั นาตามแผนยุทธศ์ าสตรส์ านักหอสมุด........................................................................... 11 กรรมการบรหิ าร................................................................................................................................................... 12 ทรพั ยากรสารสนเทศ............................................................................................................................................ 13 ขอ้ มลู ด้านการใหบ้ ริการ ....................................................................................................................................... 14 ผลการดาเนนิ งาน................................................................................................................................................. 23 ดา้ นการบรกิ ารวชิ าการแกส่ ังคม........................................................................................................................... 23 ดา้ นการทานุบารงุ ศลิ ปะและวัฒนธรรม................................................................................................................ 26 ด้านการบริหารจดั การ.......................................................................................................................................... 27 ด้านการพฒั นาบุคลากร........................................................................................................................................ 33 ภาพกจิ กรรม ........................................................................................................................................................ 49

สำนักหอสมุด มหำวิทยำลัยบูรพำ ประวตั ิควำมเปน็ มำของสำนักหอสมุด สำนักหอสมดุ มหำวิทยำลยั บรู พำ เปดิ บริกำรครั้งแรกเมื่อวันที่ ๘ กรกฎำคม พ.ศ. ๒๔๙๘ เม่อื สมยั ยังเป็นวิทยำลยั วิชำกำรศกึ ษำบำงแสน โดยใชห้ อ้ งเลขท่ี ๒๐๓ ในอำคำรเรยี นของ วทิ ยำลยั วิชำกำรศึกษำบำงแสน ตอ่ มำในปี พ.ศ. ๒๔๙๙ ห้องสมุดได้ย้ำยมำอยู่อำคำรอำนวยกำร โดย ใชห้ ้องชัน้ ล่ำงของอำคำรเป็นทีป่ ฏิบตั ิงำนจนถึงปี พ.ศ. ๒๕๐๓ วทิ ยำลัยไดส้ รำ้ งอำคำรเรียนหลังใหม่ เสร็จเรียบร้อย หอ้ งสมดุ ได้ย้ำยอกี คร้ังมำอยใู่ นห้องโถงชัน้ ลำ่ งของอำคำรเรยี นดำ้ นหนง่ึ จนกระท่ัง ปี พ.ศ. ๒๕๑๖ วิทยำลัยได้รับงบประมำณก่อสร้ำงอำคำรหอสมดุ เป็นเอกเทศ มลี ักษณะเปน็ อำคำร ๒ ชั้น และเปิดใชเ้ ม่ือวันท่ี ๑๔ สิงหำคม พ.ศ. ๒๕๑๖ เมื่อวิทยำลยั วิชำกำรศึกษำได้รบั กำรเปล่ียนฐำนะเป็นมหำวิทยำลัยศรนี ครินทรวโิ รฒ วทิ ยำเขตบำงแสน และมหำวิทยำลยั บูรพำ ตำมลำดบั นัน้ ในปีงบประมำณ ๒๕๓5-2538 สำนกั หอสมุดไดร้ บั งบประมำณสำหรบั กำรก่อสร้ำงอำคำรสำนกั หอสมดุ จำนวน 109,000,100 บำท เปน็ อำคำร 7 ชนั้ พ้ืนท่ีใช้สอย ๑๑,๕๐๐ ตำรำงเมตร และสำนกั หอสมุดไดย้ ้ำยมำ และเปดิ ใหบ้ ริกำร ณ อำคำรหลังใหม่นต้ี ง้ั แต่วนั ท่ี 30 ตุลำคม พ.ศ. 2538 โดยได้รบั พระกรุณำธิคุณจำก สมเด็จพระเทพรัตนรำชสดุ ำฯ สยำมบรมรำชกมุ ำรี โปรดเกล้ำฯ พระรำชทำนชื่ออำคำร “เทพรัตนรำชสดุ ำ” และเสด็จพระรำชดำเนินทรงเปดิ อำคำร เม่ือวันที่ ๑๖ ธันวำคม พ.ศ. ๒๕๓๘ ทัง้ นไ้ี ด้มกี ำรพฒั นำทั้งทำงดำ้ นเทคโนโลยีสำรสนเทศ ทรพั ยำกรสำรสนเทศ กำรปรับปรุงอำคำร สถำนทแี่ ละกำรให้บริกำรสำรสนเทศดำ้ นตำ่ ง ๆ ดว้ ยกำรบริหำรจดั กำรของบคุ ลำกรและผู้บรหิ ำร เพ่ือตอบสนองตอ่ ภำรกิจกำรสนบั สนนุ กำรเรียนกำรสอนของมหำวิทยำลัยมำโดยลำดบั อยำ่ งตอ่ เน่ือง

๒ ปรัชญำ หอ้ งสมดุ เปน็ แหลง่ เรยี นรูส้ ู่กำรพัฒนำสังคม ปณธิ ำน ก้ำวสคู่ วำมเปน็ เลศิ ทำงกำรให้บริกำรสำรสนเทศ พร้อมกับมุ่งมัน่ ให้บริกำร ด้วยควำมสะดวก รวดเรว็ แม่นยำ นำ่ เช่ือถอื ดว้ ยควำมมีมิตรไมตรี วสิ ัยทศั น์ มุ่งพฒั นำสู่ควำมเป็นเลิศในกำรให้บรกิ ำรสำรสนเทศ ด้วยบุคลำกรที่มีคุณภำพ และเทคโนโลยที ี่ทันสมยั เพ่ือควำมเป็นมำตรฐำนสำกล คำ่ นยิ ม SERVICE S = Service mind (จติ บริกำร) E = Enthusiasm (ควำมกระตือรือร้น) R = Responsibility (ควำมรบั ผิดชอบ) V = Vision focus (มงุ่ สู่วิสยั ทัศน์) I = Integrity (จรยิ ธรรม) C = Collaboration (ควำมรว่ มมือ) E = Efficiency (ประสิทธภิ ำพ) พันธกจิ 1. สนับสนุนดำ้ นวชิ ำกำรของมหำวิทยำลัยให้บรรลตุ ำมภำรกจิ หลกั 6 ด้ำน คอื 1) ให้กำรศึกษำ 2) ดำเนินกำรและสง่ เสรมิ งำนวจิ ยั เพื่อสร้ำงและพฒั นำองค์ควำมรู้และเทคโนโลยี 3) ใหบ้ ริกำรทำงวิชำกำร 4) ทะนบุ ำรงุ ศำสนำ ศิลปะ วฒั นธรรม และกำรกีฬำ 5) สนบั สนนุ กิจกรรม ของรัฐและทอ้ งถ่ิน และ 6) กำรมีส่วนร่วมในกำรพัฒนำชมุ ชนและสิง่ แวดลอ้ ม 2. สนับสนุนยุทธศำสตรข์ องมหำวิทยำลัย ดำ้ นกำรเป็นมหำวิทยำลยั วิจัย และรองรับ ประชำคมอำเซยี น 3. จดั หำและให้บริกำรทรัพยำกรสำรสนเทศทุกรูปแบบ ครอบคลมุ ทุกสำขำวชิ ำทเ่ี ปิด สอนในมหำวิทยำลยั

๓ 4. จดั ระบบทรพั ยำกรสำรสนเทศให้ผู้ใชเ้ ขำ้ ถงึ ไดส้ ะดวก รวดเรว็ ถูกตอ้ ง และตรงตำม ควำมต้องกำร โดยใช้เทคโนโลยที ่ีทนั สมัย 5. สนับสนนุ กำรเปน็ สังคมฐำนควำมรู้ของประชำคมในมหำวิทยำลัยและสงั คม ภำรกิจหลกั ๑. ให้บรกิ ำรสำรสนเทศในทุกรปู แบบ เพื่อสนบั สนนุ และพัฒนำคุณภำพกำรเรียนกำรสอน กำรศกึ ษำค้นคว้ำ และกำรวจิ ัยของนิสติ คณำจำรย์ และบุคลำกรของมหำวิทยำลยั บรู พำ ๒. พฒั นำสำนกั หอสมดุ ให้เป็นห้องสมุดอเิ ล็กทรอนกิ ส์ และห้องสมุดดิจทิ ัลท่ีสง่ เสรมิ กำรเรยี นกำรสอนของมหำวทิ ยำลยั (Smart Library) 3. ส่งเสรมิ และเผยแพร่ผลงำนวิจยั ของคณำจำรย์ นสิ ติ และบคุ ลำกรของมหำวทิ ยำลัยบูรพำ 4. พฒั นำคุณภำพกำรดำเนนิ งำนและกำรใหบ้ ริกำรของสำนกั หอสมดุ โดยใช้ระบบและ กลไกกำรประกนั คุณภำพกำรศึกษำ

โครงสร้างองค สำนักหอสม สำนกั งำน ฝำ่ ยบริกำร ฝ่ำยพัฒนำทรพั ยำกร ฝ่ำยวิเครำะห์ทร ผอู้ ำนวยกำร สำรสนเทศ สำรสนเทศ สำรสนเท งำนกำรเงนิ งำนบรกิ ำร งำนพัฒนำ งำ บญั ชีและ ผู้อำ่ น ทรพั ยำกร ฐำ พัสดุ สำรสนเทศ หน งำนแผน งำนบรกิ ำร งำนบำรงุ งำ และธรุ กำร ยมื -คืน รกั ษำหนงั สอื ฐำ สื่อ งำนบคุ ลำกร งำนสง่ เสริม สอ่ื กำรใช้ งำนอำคำร สำรสนเทศ งำ สถำนทแ่ี ละ ภ ยำนพำหนะ งำ ม

ค์กร มดุ รพั ยำกร ฝ่ำยโสตทศั นศึกษำ ฝำ่ ยเอกสำรและวำรสำร ฝ่ำยเทคโนโลยี ทศ สำรสนเทศ ำนพัฒนำ งำนบรกิ ำร งำนบรกิ ำร งำนนวตั กรรม เทคโนโลยีสำรสนเทศ ำนขอ้ มลู วำรสำรและ นังสือ หนังสือพิมพ์ ำนพัฒนำ งำนเทคนคิ งำนจัดหำ งำนระบบ ำนขอ้ มูล วำรสำรและ เครอื ข่ำย อโสตทัศนแ์ ละ หนงั สือพิมพ์ ออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ คอมพิวเตอร์ ำนขอ้ มูลทอ้ งถน่ิ งำนพฒั นำ งำนห้องสมุด ภำคตะวนั ออก ฐำนขอ้ มลู ดจิ ิทัล ดรรชนวี ำรสำร ำนจดหมำยเหตุ และวำรสำร มหำวิทยำลัยบูรพำ อิเลก็ ทรอนิกส์ (e-journal) 4

๕ โครงสร้ำงกำรบริหำรงำนของสำนกั หอสมดุ สภำมหำวทิ ยำลัย อธกิ ำรบดี คณะกรรมกำรประจำสำนักหอสมดุ ผ้อู ำนวยกำร รองผ้อู ำนวยกำร ผู้ช่วยผ้อู ำนวยกำร ผ้ชู ว่ ยผู้อำนวยกำร ผูช้ ว่ ยผูอ้ ำนวยกำร ฝ่ำยเทคโนโลยี ฝ่ำยบริกำร ฝ่ำยกิจกำรพิเศษ สำรสนเทศ ฝ่ำยวชิ ำกำรและ สำรสนเทศ ประกนั คุณภำพ หัวหน้ำ หวั หนำ้ ฝำ่ ย หัวหน้ำฝำ่ ย หัวหนำ้ ฝำ่ ย หัวหน้ำฝำ่ ย หวั หน้ำฝำ่ ย หัวหนำ้ ฝำ่ ย สำนักงำน เทคโนโลยี บริกำร โสตทศั นศึกษำ เอกสำรและ ผูอ้ ำนวยกำร สำรสนเทศ พัฒนำทรัพยำกร วเิ ครำะหท์ รพั ยำกร สำรสนเทศ วำรสำร สำรสนเทศ สำรสนเทศ

๖ บุคลำกรสำนักหอสมดุ ตำแหนง่ ขำ้ รำชกำร พนักงำน ลกู จ้ำง พนกั งำน มหำวทิ ยำลัย ประจำ มหำวทิ ยำลัย รวม ๑. บรรณำรักษ์ 3 (เงนิ แผ่นดิน) 2. นักเอกสำรสนเทศ - (ส่วนงำน) 3. นักวิชำกำรโสตทัศนศกึ ษำ - 12 - 4 19 4. นักวิชำกำรคอมพิวเตอร์ - - - 11 ๕. นักวิชำกำรเงนิ และบญั ชี - 2 - ๑๓ 6. นักวิชำกำรพัสดุ - 1 - -1 7. นักวิชำกำรศึกษำ - 1 - ๑๒ 8. เจ้ำหน้ำท่ีบรหิ ำรงำนทว่ั ไป - ๑ - -๑ 9. บุคลำกร ๑ - - ๑๑ 10. ผ้ปู ฏบิ ัตงิ ำนหอ้ งสมุด 1 ๑ - -๑ 11. ผ้ปู ฏบิ ตั ิงำนโสตทศั นศึกษำ ๑ - - -๑ ๑2. ผูป้ ฏบิ ัติงำนบริหำร - 1 - 14 16 13. ผู้ช่วยปฏบิ ตั ิงำนบรหิ ำร - - - 12 14. ผู้ปฏิบัตงิ ำนช่ำง - - - ๑๑ ๑5. พนักงำนเขำ้ และเย็บเลม่ - 1 - 23 16. แม่บ้ำน - - - 11 17. พนักงำนซ่อมเอกสำร - - - 44 18. พนักงำนบรกิ ำรเอกสำรท่วั ไป - - 2 -2 ๑9. พนักงำนขบั รถยนต์ - - 1 -1 6 - 1 -1 รวม - - ๑๑ 20 4 32 ๖2 32 ( 52%) 6 (10%) ข้ำรำชกำร 20 (32%) พนักงำนมหำวทิ ยำลัย 4 (6%) (เงนิ แผ่นดนิ ) ลูกจำ้ งประจำ พนักงำนมหำวทิ ยำลยั (สว่ นงำน) แผนภมู ิแสดงสัดส่วนสถำนภำพบคุ ลำกรของสำนกั หอสมดุ ปกี ำรศกึ ษำ 2558

๗ จำนวนบุคลำกรประจำฝำ่ ย จำแนกตำมสถำนภำพและวุฒกิ ำรศึกษำ สถำนภำพ คณุ วุฒิ โท ตรี ตำกว่ำ รวม ฝ่ำย พนักงำน พนกั งำน ตรี สำนกั งำน ขำ้ รำชกำร มหำ มหำ ลูกจำ้ ง เอก ผู้อำนวยกำร วทิ ยำลยั วทิ ยำลยั ประจำ 3 5 4 12 บรกิ ำรสำรสนเทศ - (เงินแผ่นดิน) (ส่วนงำน) 1 - 3 7 8 18 14 6 2 4 12 - พัฒนำทรัพยำกร 1 3 4 3 - 3 3 5 11 สำรสนเทศ วิเครำะหท์ รัพยำกร 1 4 4 - - 5 4 - 9 สำรสนเทศ โสตทศั นศึกษำ 1 2 2 - -23 - 5 เอกสำรและ - 2 2 - -21 1 4 วำรสำร - 1 2 - -13 - 3 เทคโนโลยี สำรสนเทศ 6 20 32 4 - 19 25 18 62 9.68 32.26 51.61 6.45 - 30.65 40.32 29.03 100 รวม รอ้ ยละ

๘ งบประมำณสำนักหอสมดุ สำนักหอสมุดได้รบั งบประมำณในกำรดำเนินกำรจำก 3 แหลง่ เงินงบประมำณ ได้แก่ งบประมำณ เงนิ แผ่นดิน, งบประมำณเงินรำยไดจ้ ำกเงินอุดหนุนรฐั บำล และงบประมำณรำยจำ่ ยจำกเงนิ รำยได้ของ มหำวิทยำลัย โดยแสดงรำยละเอียดในตำรำง ดงั น้ี ขอ้ มลู กำรได้รบั งบประมำณสนบั สนนุ ปพี .ศ. ๒๕๕6-๒๕๕8 แหล่งเงิน ปี ๒๕๕6 ปี ๒๕๕7 ปี 2558 ๑. งบประมำณเงนิ แผ่นดนิ 3,723,100 3,598,200 2,722,200 4,485,700 3,679,400 3,673,900 ๒. งบประมำณเงินรำยได้จำก เงินอดุ หนุนรฐั บำล 55,257,100 65,250,000 65401900 3. งบประมำณรำยจำ่ ยจำก เงนิ รำยไดข้ องมหำวทิ ยำลัย 63,465,900 72,527,600 71,798,000 +15.19 +14.28 -1.01 รวมทั้งสนิ้ เพมิ ข้ึน-ลดลงร้อยละ 70,000,000 งบประมำณเงนิ แผน่ ดิน 60,000,000 50,000,000 งบประมำณเงินรำยได้จำกเงนิ อุดหนนุ 40,000,000 รฐั บำล 30,000,000 งบประมำณรำยจำ่ ยจำก เงินรำยได้ 20,000,000 ของมหำวิทยำลัย 10,000,000 0 ปี ๒๕๕6 ปี ๒๕๕7 ปี 2558 แผนภูมิแสดงข้อมูลกำรได้รบั งบประมำณสนับสนุน ปีพ.ศ. ๒๕๕6-๒๕๕8

๙ เปรียบเทียบงบดำเนินกำรของมหำวิทยำลัยกบั งบประมำณทีสำนกั หอสมุดได้รบั ปีงบประมำณ พ.ศ. ๒๕๕8 แหล่งเงนิ มหำวิทยำลัยบูรพำ สำนักหอสมดุ ร้อยละ ๑. งบประมำณเงนิ แผน่ ดิน 134,172,100 2,722,200 2.03 1,507,994,600 3,673,900 0.24 ๒. งบประมำณเงินรำยได้ จำกเงนิ อุดหนนุ รัฐบำล 3,096,485,100 65401900 2.11 3. งบประมำณรำยจำ่ ยจำก เงินรำยได้ของมหำวทิ ยำลัย 4,738,651,800 71,798,000 1.52 รวมทั้งส้ิน หมำยเหตุ งบดำเนนิ กำรของหอ้ งสมุด หมำยถึง งบหมวดเงินเดือน คำ่ ตอบแทน คำ่ ใชส้ อย คำ่ วสั ดุห้องสมดุ และค่ำวสั ดุสำนักงำน คำ่ ใชจ้ ่ำยในกำรพฒั นำระบบห้องสมุด คำ่ สำธำรณูปโภค เงินอุดหนนุ และคำ่ เส่ือม รำคำ โดยไมร่ วมงบลงทนุ (งบครภุ ณั ฑ์ ทด่ี นิ ส่งิ ก่อสรำ้ ง) งบดำเนนิ กำรของมหำวทิ ยำลัย หมำยถึง งบหมวดเงินเดือน ค่ำตอบแทน ค่ำใช้สอย ค่ำวัสดุ ค่ำสำธำรณปู โภค เงินอุดหนนุ และคำ่ เส่ือมรำคำ โดยไม่รวมงบลงทุน (งบครุภัณฑ์ ที่ดนิ สงิ่ ก่อสรำ้ ง) งบประมำณปี พ.ศ. ๒๕๕8 ตำมหมวดรำยจ่ำย หมวดรำยจ่ำย / งบประมำณ งบประมำณ งบประมำณ (หน่วยนับ: บำท) แหลง่ เงนิ เงนิ แผน่ ดนิ เงินรำยได้จำกเงนิ รำยจำ่ ยจำก รวมเงนิ ร้อยละ เงินรำยได้ของ อดุ หนุนรฐั บำล มหำวทิ ยำลยั 2,722,200 3.80 8,027,600 11.18 ๑ งบบุคลำกร 8,027,600 35,152,900 48.96 ๑.๑ เงินเดอื นและค่ำจ้ำงประจำ 2,722,200 31,479,000 700,000 0.97 700,000 ๑.๒ เงินเดือนและคำ่ จ้ำง 18,345,400 25.55 18,345,400 4,090,900 5.70 ชว่ั ครำว 2,759,000 3.84 4,090,900 71,798,000 100 2 งบดำเนนิ งำน 2,759,000 65,401,900 2.1 ค่ำตอบแทนใช้สอยและวสั ดุ 3,673,900 3,673,900 2.2 ค่ำสำธำรณปู โภค 3. งบลงทนุ 3.๑ คำ่ ครุภณั ฑท์ ี่ดนิ และ สง่ิ กอ่ สร้ำง 4. เงนิ อุดหนุน 5. งบกลำง รวมทั้งส้นิ 2,722,200

๑๐ แผน Strategic map ของสว่ นงำน

๑๑ แผนทีกลยทุ ธ์

๑๒ กรรมกำรบรหิ ำร สำนักหอสมุดดำเนนิ กำรบริหำรจัดกำรภำยใตก้ รอบโครงสร้ำงกำรบริหำรงำน ซ่งึ ประกอบด้วย คณะกรรมกำรประจำสำนักหอสมดุ และคณะกรรมกำรบริหำรสำนกั หอสมดุ ได้แก่ ผอู้ ำนวยกำร รองผู้อำนวยกำร ผ้ชู ่วยผู้อำนวยกำร และหัวหนำ้ ฝ่ำย ๑. คณะกรรมกำรประจำสำนักหอสมดุ 1. ดร.อำณัติ ดพี ัฒนำ ประธำนกรรมกำร 2. นำงวนั ทนำ กติ ิศรีวรพนั ธุ์ รองประธำนกรรมกำร 3. รองศำสตรำจำรย์ปรำณี เชียงทอง กรรมกำร 4. รองศำสตรำจำรยเ์ ฉลยี ว พันธ์สุ ีดำ กรรมกำร 5. ผชู้ ่วยศำสตรำจำรย์ ดร.สรุ ำงคนำ ธรรมลิขิต กรรมกำร 6. นำยบุญเลิศ อรณุ พิบูลย์ กรรมกำร 7. นำยชวลิต ฮะกีมี กรรมกำร 8. นำงนติ ยำ ปำนเพชร กรรมกำร 9. นำงกมลเนตร รัตนอัมพรโสภณ กรรมกำร 10. นำงวงเดอื น เจรญิ กรรมกำร 11. นำงสำวนิสำชล กำญจนพชิ ติ กรรมกำร 12. นำยเหมรัศม์ิ วชิรหตั ถพงศ์ กรรมกำรและเลขำนุกำร 13. นำงวชั รีย์พร คณุ สนอง ผชู้ ว่ ยเลขำนุกำร ๒. คณะกรรมกำรบรหิ ำรสำนักหอสมุด ผู้อำนวยกำรสำนกั หอสมดุ ๑. นำงวนั ทนำ กติ ิศรีวรพันธุ์ รองผอู้ ำนวยกำรฝำ่ ยเทคโนโลยีสำรสนเทศ 2. นำยเหมรศั มิ์ วชิรหตั ถพงศ์ ผ้ชู ่วยผู้อำนวยกำรฝำ่ ยวชิ ำกำร 3. นำงวัชรีย์พร คุณสนอง และประกนั คุณภำพ ผชู้ ่วยผู้อำนวยกำรฝำ่ ยบรกิ ำรสำรสนเทศ 4. นำงสำวนสิ ำชล กำญจนพชิ ิต ผ้ชู ว่ ยผอู้ ำนวยกำรฝำ่ ยกจิ กำรพิเศษ/ 5. นำยชวลติ ฮะกมี ี หวั หนำ้ ฝำ่ ยโสตทศั นศึกษำ นกั วิชำกำรเงินและบญั ชี 6. นำงกมลเนตร รัตนอมั พรโสภณ หัวหนำ้ ฝำ่ ยวิเครำะหท์ รพั ยำกรสำรสนเทศ 7. นำงรศั มี ปำนดษิ ฐ์ หวั หน้ำฝ่ำยบริกำรสำรสนเทศ 8. นำงวงเดือน เจริญ รองหัวหนำ้ ฝำ่ ยพัฒนำทรัพยำกรสำรสนเทศ 9. นำงสำวเกษร จนั ทร หัวหนำ้ ฝ่ำยเอกสำรและวำรสำร 10. นำงสำวจรัญญำ ศภุ วิฑิตพัฒนำ หัวหนำ้ ฝ่ำยเทคโนโลยสี ำรสนเทศ 11. นำยเฉลมิ เกียรติ ดสี ม เจำ้ หน้ำทีบ่ รหิ ำรงำนท่วั ไป 12. นำงอรัญญำ บำเพญ็ แพทย์

๑๓ ทรพั ยำกรสำรสนเทศ รำยกำร หนว่ ยนับ จำนวน รวม ๑. หนังสือ เลม่ 364,667 463,819 ๑.๑ ภำษำไทย เลม่ 99,152 ๑.๒ ภำษำตำ่ งประเทศ ชื่อเรอ่ื ง 805 140,944 2. หนงั สืออิเล็กทรอนิกส์ (e-Book) ชือ่ เร่อื ง 140,139 2.๑ ภำษำไทย ชื่อเรื่อง 13,248 13,248 2.๒ ภำษำต่ำงประเทศ ฐำน 32 32 3. วทิ ยำนพิ นธ์อเิ ลก็ ทรอนิกส์ฉบับเต็ม (Full Text) 4. ฐำนข้อมลู อิเลก็ ทรอนกิ ส์ ชื่อ/เล่ม 1,879/89,486 2,752/ 5. วำรสำร/ หนงั สือพิมพ์ ชอ่ื /เล่ม 873/55,401 144,887 5.๑ วำรสำร ช่ือ 48,326 48,326 5.๑.๑ ภำษำไทย 5.๑.๒ ภำษำต่ำงประเทศ ช่ือ 15 17 5.1.3 วำรสำรต่ำงประเทศในฐำนข้อมลู ชอ่ื 2 อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-Journal) 28,390 ชื่อเรอ่ื ง 5,244 29 5.๒ หนงั สือพิมพ์ ชื่อเรือ่ ง 23,146 734 5.๒.๑ ภำษำไทย 455 5.๒.๒ ภำษำตำ่ งประเทศ ชุด 29 122 เล่ม 734 6. สือ่ โสตทัศน์และสื่ออิเลก็ ทรอนิกส์ เลม่ 455 2,076 6.๑ สอ่ื โสตทศั น์ เลม่ 122 6.2 สอ่ื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ เลม่ 2,076 7. ชดุ ศึกษำวีซดี ี/ ดีวดี ี 8. มุมตลำดหลักทรัพย์ (SET Corner) 9. มุมคณุ ธรรม 10. มมุ คำ้ มนษุ ย์ 11. ศูนย์จีนศกึ ษำ

๑๔ ข้อมลู ด้ำนกำรให้บริกำร สำนกั หอสมุดใหบ้ ริกำรแก่ คณำจำรย์ นิสติ บคุ ลำกร ตลอดจนผู้ใชบ้ รกิ ำรบุคคลภำยนอก ในช่วงปีกำรศึกษำ พ.ศ. 2558 ตำมรำยละเอียดดงั น้ี รำยกำร หนว่ ยนบั ปริมำณ 1. จำนวนผใู้ ช้บรกิ ำร ชั้น 1 คน 2,263,295 ชัน้ 2-7 คน 774,217 2. จำนวนวนั ทเ่ี ปดิ ใหบ้ รกิ ำรหอ้ งอำ่ นหนังสือ ช้นั 1 วนั 343 ชั้น 2-7 วัน 339 3. จำนวนชว่ั โมงท่ีเปดิ ให้บรกิ ำรห้องอ่ำนหนังสือ ช้นั 1 ชั่วโมง 8,232 ชน้ั 2-7 ชั่วโมง 4,583 4. กำรบรกิ ำรยืม-คนื 4.1 กำรบริกำรยมื / คนื หนงั สอื รำยกำร 493,234/528,212 4.๒ บริกำรยืม/ คนื สอื่ โสตทัศน์, สอ่ื อิเล็กทรอนิกส์ รำยกำร 25,141/26,001 รวมบรกิ ำรยมื / คนื ทรัพยำกรสำรสนเทศ (4.๑+4.๒) รำยกำร 518,375/554,213 4.๓ บรกิ ำรยมื ระหวำ่ งห้องสมุด ๑) ขอยืม รำยกำร 73 ๒) ใหย้ ืม รำยกำร 25 5. ใหก้ ำรอบรมเรอื่ ง กำรสบื คน้ สำรสนเทศ คน/ คร้ัง 1,957/71 6. กำรสบื คน้ ฐำนข้อมลู อิเลก็ ทรอนิกส์ผ่ำนทำงเว็บไซต์ ครั้ง 3,005,251 7. ให้บรกิ ำรศึกษำดูงำนแกห่ นว่ ยงำนอ่นื คน/ สถำบนั 723/25 8. ใหก้ ำรฝกึ งำนแกน่ สิ ติ สำขำบรรณำรักษศำสตร์และ คน/ สถำบนั 11/5 สำรสนเทศศำสตร์ และสำขำอน่ื ๆ ทเี่ กยี่ วข้อง 9. บรกิ ำรตอบคำถำมและช่วยกำรค้นควำ้ ครงั้ 1,911 10. บริกำรอุปกรณ์และส่อื กำรเรียนรู้ด้วยตนเอง ครั้ง 12,731 (สอื่ โสตทัศน์และสื่ออิเล็กทรอนิกส)์ ๑1. บรกิ ำรอนิ เทอรเ์ นต็ ครั้ง 80,032 12. จดั อบรมโครงกำรตำ่ ง ๆ เพือ่ พฒั นำทักษะของอำจำรย์ คน/คร้งั 560/9 และนสิ ติ ระดับบัณฑติ ศึกษำ 13. จัดบรู พำบุ๊คแฟร์ ครง้ั 1 14. นำอำจำรยแ์ ละนิสติ ไปคัดเลือกหนังสืองำนมหกรรม คน/คร้ัง 58/2 หนังสอื ระดบั ชำติ

๑๕ รำยกำร หน่วยนับ ปริมำณ - สำหรบั นสิ ติ 13,772 - สำหรบั อำจำรย์ คร้ัง 16. บรกิ ำรปล๊ักไฟ คน/เล่ม 358 17. บรกิ ำรนำสง่ เอกสำร (Document Delivery Service : 30,864 DDS) เล่ม 187/465 18. บรกิ ำรหนังสอื เร่งดว่ น เล่ม คน 164 19. บริกำรหนงั สอื จอง 1,012 20. บริกำรแจง้ เตือนกำหนดสง่ ส่ือสำรสนเทศล่วงหน้ำ คน 3,998 ครั้ง บคุ ลำกร 1,559/8,218 21. ทวงสื่อสำรสนเทศบุคลำกร/ นิสิต ครง้ั 5,797 22. บรกิ ำรให้ยืมถุงผำ้ ใสส่ ่อื สำรสนเทศ คน/รำยกำร 23. บริกำรหอ้ งสมดุ เคล่ือนท่ี (Books Mobile) 8 เลม่ 314/554 23.1 จำนวนครั้งทีใ่ หบ้ รกิ ำรตำมคณะตำ่ ง ๆ เรอ่ื ง 28,296 23.2 จำนวนหนงั สือทใ่ี หย้ ืม ครง้ั 24. บริกำรหนังสือ Books Showroom ครง้ั /คน 6 คร้งั /คน 392 25. จัดนิทรรศกำรออนไลน์ 2/739 26. ฉำยภำพยนตรใ์ น Mini Home Theatre 26/880 27. กจิ กรรมเปิดบ้ำนกำรเรียนรู้ (Open House) 28. บรกิ ำรนำชมและแนะนำกำรบริกำรของสำนักหอสมุด (Library Tour) นอกจำกน้สี ำนกั หอสมดุ ยังมีร้ำนคำ้ Café@Library ซง่ึ เป็นร้ำนค้ำสวัสดิกำรของสำนักหอสมดุ จำหนำ่ ยอำหำรและเครื่องด่ืม เพ่อื อำนวยควำมสะดวกแก่ผู้ใช้บรกิ ำร นอกจำกนรี้ ำ้ นค้ำยังให้กำรสนบั สนุน กำรจัดกจิ กรรมส่งเสริมกำรใชห้ ้องสมดุ และกำรให้บริกำรต่ำง ๆ ไดเ้ ป็นอยำ่ งดี รวมท้ังยังสำมำรถเป็น แหลง่ รำยไดใ้ ห้กับสำนักหอสมุดอีกด้วย

๑๖ สำนักหอสมดุ จัดใหม้ กี ำรบริกำรเพอื่ อำนวยควำมสะดวกให้ผูร้ ับบรกิ ำรได้เข้ำถึงทรพั ยำกร สำรสนเทศตำมควำมต้องกำร โดยบริกำรตำ่ ง ๆ ท่จี ดั ขึ้น แบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม คือ บรกิ ำรส่งเสริม กำรอ่ำนและกำรใช้บรกิ ำรห้องสมุด บริกำรทรัพยำกรสำรสนเทศ บรกิ ำรสนบั สนนุ กำรวิจัยและ บรกิ ำรวิชำกำรแกช่ ุมชน ดงั มีรำยละเอยี ดต่อไปนี้ 1. บรกิ ำรส่งเสรมิ กำรอำ่ นและกำรใช้บริกำรห้องสมุด 1.1 บริกำรยืม-คืน และส่งเสริมกำรใชบ้ ริกำรห้องสมุด เป็นบริกำรท่สี ำนกั หอสมดุ อำนวยควำมสะดวกแกผ่ ้รู บั บรกิ ำร จำนวน 18 บริกำร 1.1.1 บริกำรจัดทำบัตรสมำชิก ให้บริกำรจดั ทำบตั รสมำชกิ ให้แก่นิสิตและ บุคลำกรของมหำวทิ ยำลัยบูรพำ ตลอดจนบุคคลภำยนอกท่ีต้องกำรใชบ้ ริกำรของสำนักหอสมดุ 1.1.2 บรกิ ำรยืม-คนื ใหบ้ ริกำรทรพั ยำกรสำรสนเทศทกุ ประเภท ทอ่ี นุญำตให้ สมำชิกหอ้ งสมดุ ยืมออกได้ ตำมสิทธิกำรยืมของสมำชิกแต่ละประเภท 1.1.3 บรกิ ำรยมื ตอ่ ด้วยตนเอง (Renew) เป็นบริกำรอำนวยควำมสะดวกแก่ สมำชกิ หอ้ งสมุดท่ีประสงค์จะตอ่ อำยุกำรยมื ทรัพยำกรสำรสนเทศ สำมำรถยืมต่อด้วยตนเองได้ผ่ำน เว็บไซตข์ องสำนักหอสมุด 1.1.4 บรกิ ำรยืมระหวำ่ งห้องสมดุ เป็นควำมร่วมมือระหว่ำงหอ้ งสมุดสถำบัน กำรศกึ ษำ สังกดั สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรอุดมศึกษำ ในกำรให้บริกำรทรพั ยำกรสำรสนเทศร่วมกัน เพ่ืออำนวยควำมสะดวกให้ผู้ใชบ้ ริกำร โดยกำรติดตอ่ ยืม หรอื ถ่ำยสำเนำเอกสำรทรพั ยำกรสำรสนเทศ ท่ีไม่มีตัวเล่มในห้องสมุดจำกห้องสมุดอ่นื ท้ังภำยในและต่ำงประเทศใหแ้ กส่ มำชิกของห้องสมุด 1.1.5 บรกิ ำร “ปดิ เทอมน้ี ยมื ได้ไม่อ้นั ” เป็นบริกำรท่สี ่งเสรมิ กำรอ่ำนใหแ้ ก่ สมำชิกสำนักหอสมดุ โดยใหย้ ืมหนังสือไดไ้ ม่จำกัดจำนวนเล่มในช่วงปิดภำคเรียน 1.1.6 บริกำรนำสง่ เอกสำร (Document Delivery Service : DDS) เป็นบรกิ ำร จัดรถตไู้ ปส่งหนังสือ และวิทยำนิพนธ์ ตัง้ แตว่ นั จันทร์-วนั ศุกร์ เพอื่ อำนวยควำมสะดวกให้กบั ผู้ใช้บรกิ ำร ซ่ึงประกอบด้วย อำจำรย์ และบุคลำกร ในกำรยมื หนงั สอื และวิทยำนพิ นธ์ โดยผู้ใช้บริกำร สำมำรถกรอกแบบฟอรม์ อเิ ล็กทรอนิกส์เพ่ือขอรับบริกำรผ่ำนทำงเวบ็ ไซต์ของสำนกั หอสมดุ หรอื ขอรับ แบบฟอร์มท่ีห้องสมดุ คณะ 1.1.7 บริกำรจองทรัพยำกรสำรสนเทศ เปน็ บรกิ ำรตรวจสอบและจอง กรณี หนงั สอื มบี ุคคลอืน่ ยืมไป โดยสำมำรถจองไดด้ ว้ ยตนเองจำกระบบหอ้ งสมดุ อัตโนมัติ โมดูล WEB OPAC ผำ่ นทำงเวบ็ ไซต์ของสำนักหอสมดุ 1.1.8 บริกำรเครือ่ งคอมพิวเตอรส์ ำหรับสืบคน้ ข้อมลู เพื่อกำรศึกษำคน้ คว้ำและ วิจยั ใชบ้ ริกำรที่ Cyber Zone ฝ่ำยโสตทศั นศกึ ษำ ชัน้ 6 สำนักหอสมุด 1.1.9 บริกำรเครือข่ำยไร้สำย (WiFi) ผู้ใชบ้ ริกำรสำมำรถใชบ้ รกิ ำรอนิ เทอรเ์ นต็ ผำ่ นเครอื ขำ่ ยไรส้ ำยได้ในทุกชนั้ ของอำคำรสำนักหอสมดุ 1.1.10 บริกำรถำ่ ยเอกสำร เปน็ บริกำรที่อำนวยควำมสะดวกแก่ผู้ใช้หอ้ งสมุด ทีต่ ้องกำรถำ่ ยสำเนำจำกหนงั สือ เอกสำร และสง่ิ พิมพต์ ่ำง ๆ โดยสำนักหอสมุดจดั เตรียมบรกิ ำร ถำ่ ยเอกสำรของเอกชน ท้ังแบบให้บรกิ ำรด้วยพนักงำนและแบบผใู้ ช้ดำเนินกำรด้วยตนเอง (Self Service)

๑๗ 1.1.11 บรกิ ำรแจง้ เตือนกำหนดสง่ สอ่ื สำรสนเทศลว่ งหน้ำให้แก่บุคลำกร มหำวิทยำลยั โดยสำนักหอสมุดส่งจดหมำยอิเลก็ ทรอนกิ ส์ (e-Mail) แจง้ กำหนดส่งสื่อสำรสนเทศ กอ่ นถึงกำหนดคืนสื่อสำรสนเทศ เพ่ืออำนวยควำมสะดวกในกำรเตือนควำมจำผ้ใู ชบ้ ริกำรเก่ียวกับวนั กำหนดส่งสื่อสำรสนเทศ 1.1.12 บรกิ ำรถงุ ผ้ำ เปน็ บรกิ ำรใหย้ มื ถุงผำ้ ใส่หนังสือและสื่อโสตทศั น์ เพอ่ื อำนวยควำมสะดวกและรักษำสภำพของหนังสือและส่ือโสตทัศน์อกี ทำงหนง่ึ ดว้ ย 1.1.13 บริกำร Print Online เพื่ออำนวยควำมสะดวกให้แก่ผู้ใช้บริกำรในกำร พิมพ์งำน สแกนเอกสำร สำเนำเอกสำรดว้ ยตนเองในรำคำประหยดั ดว้ ยบัตรเตมิ เงนิ หรือต้จู ำหนำ่ ย รหสั อัตโนมัติ โดยมเี คร่ืองใหบ้ ริกำรในพน้ื ทห่ี ้องโถงช้นั 1, ชนั้ 2 และช้นั 6 ตลอดเวลำเปดิ ใหบ้ ริกำร ของสำนักหอสมุด 1.1.14 บริกำรยมื ปลกั๊ ไฟ เปน็ บรกิ ำรที่อำนวยควำมสะดวกใหแ้ ก่ผูใ้ ช้บรกิ ำร ที่นำคอมพวิ เตอร์ส่วนตวั มำใช้ภำยในสำนักหอสมุด โดยมปี ลก๊ั ไฟบริกำรในพนื้ ทช่ี ั้น 2 – 6 1.1.15 บรกิ ำรรถเขน็ หนงั สือขนำดเล็ก (Mini Book Cart) สำหรับใสห่ นงั สือ เพอ่ื อำนวยควำมสะดวกใหแ้ ก่ผใู้ ชบ้ รกิ ำรในกำรเลือกหนงั สือที่ต้องกำรอำ่ นหรือยืมหนังสือจำนวนมำก 1.1.16 บรกิ ำรประชำสัมพันธเ์ สยี งตำมสำยในห้องสุขำ เป็นกำรประชำสมั พันธ์ กำรให้บริกำรต่ำง ๆ ของสำนักหอสมดุ ผำ่ นเสียงตำมสำยในสุขำตงั้ แต่ชน้ั 1 ถึง ชัน้ 7 เพอ่ื ให้ ผู้ใชบ้ ริกำรไดร้ บั ทรำบขำ่ วสำรและกำรบริกำรตำ่ ง ๆ โดยเปิดเสียงตำมสำยตลอดเวลำกำรเปิด ใหบ้ รกิ ำร 1.1.17 บรกิ ำรห้องอ่ำนหนังสอื ปรับอำกำศ ช้ัน 1 เป็นบรกิ ำรเพ่ือเพ่ิมพื้นที่ให้ ผใู้ ช้บรกิ ำรได้ใช้พื้นทห่ี ้องอ่ำนหนังสอื 101 และ 102 ในกำรอ่ำนหนงั สือ ศึกษำ ค้นคว้ำ และ ทำรำยงำนไดอ้ ย่ำงสะดวก โดยเปดิ ใหบ้ ริกำรตำมเวลำกำรเปิดให้บรกิ ำรของสำนักหอสมุด และเปดิ ตลอด 24 ช่ัวโมงในชว่ งกำรสอบกลำงภำคและปลำยภำค 1.1.18 บรกิ ำรหอ้ งคน้ คว้ำกลุม่ (Group Study Room) เพือ่ ให้ผู้ใชบ้ รกิ ำรได้ใช้ พืน้ ท่ีห้องค้นคว้ำกล่มุ ในกำรศึกษำ คน้ ควำ้ และอภิปรำยได้อยำ่ งอสิ ระ จำนวน 20 หอ้ ง ในพ้นื ที่ ชน้ั 3, ช้นั 4 ชั้น 5 และช้ัน 6 โดยนิสิต อำจำรย์ และนักวิจยั สำมำรถจองกำรใชห้ อ้ งทำงออนไลน์ 1.2 บริกำรช่วยกำรคน้ คว้ำและวิจยั (Reference & Research Services) เป็นบริกำรให้ควำมชว่ ยเหลอื ผู้ใช้ห้องสมุดในกำรคน้ ควำ้ หำควำมรู้ ขอ้ มลู ตำ่ ง ๆ จำกทรัพยำกร สำรสนเทศทกุ ประเภท รวมท้ังแนะนำวิธีกำรสืบค้นฐำนขอ้ มลู วิธกี ำรเขียนรำยกำรอ้ำงอิงและ บรรณำนกุ รมของงำนวจิ ยั โดยจดั บรรณำรกั ษผ์ ู้มีควำมชำนำญในกำรสืบคน้ สำรสนเทศไว้คอยให้ คำแนะนำเกีย่ วกบั กำรค้นควำ้ ท่เี คำนเ์ ตอรบ์ ริกำรตอบคำถำม 1.3 บริกำรเสริมสร้ำงทักษะกำรรสู้ ำรสนเทศ (Information Literacy) เปน็ บรกิ ำรแนะนำวิธีกำรสบื ค้นกำรเขำ้ ถงึ แหล่งสำรสนเทศอเิ ลก็ ทรอนิกส์ ตลอดจนทรัพยำกร สำรสนเทศและบริกำรตำ่ ง ๆ เพ่ือให้นิสิต อำจำรย์ และนักวิจัย ได้มีควำมรู้ ควำมเขำ้ ใจและมีทักษะ ในกำรสบื คน้ สำรสนเทศเพื่อกำรศกึ ษำค้นคว้ำ วิจยั เป็นกำรสง่ เสรมิ ใหม้ กี ำรใช้ทรัพยำกรสำรสนเทศ ท่ีได้รบั กำรจดั หำมำอยำ่ งค้มุ ค่ำ โดยกำรจดั ฝกึ อบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ำรในหัวข้อต่ำง ๆ ท่ีห้องสมดุ กำหนด

๑๘ หรือตำมกำรรอ้ งขอของผ้รู บั บรกิ ำร ตลอดจนกำรจัดทำเอกสำรแนะนำกำรใช้ทรัพยำกรสำรสนเทศ และบริกำรตำ่ ง ๆ ของสำนกั หอสมุด 2. บริกำรทรัพยำกรสำรสนเทศ ประกอบด้วยบรกิ ำร 17 บรกิ ำร ดงั น้ี 2.1 บรกิ ำรหนงั สอื เปน็ บรกิ ำรทรัพยำกรสำรสนเทศประเภทหนังสือท่ัวไป ส่ิงพิมพ์ รฐั บำล หนงั สอื อำ้ งองิ วิทยำนิพนธ์ นวนยิ ำย หนงั สือเยำวชน ฯลฯ 2.2 บริกำรวำรสำรและหนงั สือพิมพ์ ได้แก่ วำรสำรและหนังสือพิมพ์ฉบบั ปจั จบุ ัน ฉบบั ยอ้ นหลัง และวำรสำรฉบับเยบ็ เลม่ 2.3 บริกำรข้อมลู ภำคตะวนั ออก เป็นบรกิ ำรทรัพยำกรสำรสนเทศที่นำเสนอขอ้ มูลของ ภำคตะวนั ออก 2.4 บรกิ ำรสอื่ โสตทัศน์และส่ืออเิ ลก็ ทรอนิกส์ เป็นบริกำรสือ่ โสตทศั น์ และสื่อ อิเล็กทรอนิกส์ประเภท ซีดี วซี ีดี ดวี ีดี ซีดปี ระกอบหนังสือ เทปบนั ทึกเสียง วีดทิ ัศน์ แผนที่ สไลด์ และนิทรรศกำร นอกจำกนี้ยงั จดั ใหบ้ รกิ ำรโสตทศั นูปกรณแ์ ละมลั ตมิ ีเดยี โดยบริกำรสื่อมัลติมเี ดยี ดว้ ย เคร่อื งคอมพิวเตอร์ เครื่องเลน่ วดี ิทศั น์พร้อมเคร่อื งรับโทรทัศนแ์ ละหูฟงั เครื่องเล่นดวี ดี ี พรอ้ มเครือ่ งรบั โทรทัศน์และหฟู ัง และเครอื่ งเลน่ เทปคำสเซทพร้อมหูฟงั และมีกำรจดั กิจกรรม ฉำยภำพยนตร์ในห้องมนิ โิ ฮมเธียเตอร์เป็นประจำทุกวัน เวลำ 13.00-15.00 น. และ 17.00-20.00 น. รวมทั้งใหบ้ ริกำรสำหรับอำจำรย์ผสู้ อนทีต่ อ้ งกำรใชโ้ สตทศั นปู กรณ์ประกอบ กำรเรยี นกำรสอนทห่ี อ้ งมินิโฮมเธียเตอร์ 2.5 บริกำร Information in One Step เพ่ืออำนวยควำมสะดวกให้ผู้ใช้บรกิ ำร (สมำชกิ หอ้ งสมดุ กลมุ่ อำจำรย์ และบคุ ลำกรมหำวทิ ยำลัย) ในกำรใช้ทรพั ยำกรสำรสนเทศของ สำนักหอสมุดได้อยำ่ งรวดเรว็ และตรงตำมควำมต้องกำร โดยรับคำขอใชบ้ รกิ ำรผ่ำนช่องทำงโทรศัพท์ จดหมำยอเิ ล็กทรอนิกส์ (e-Mail) อิเลก็ ทรอนิกส์ฟอรม์ (E-Form) และบันทึกข้อควำม จำกนน้ั ดำเนินกำรค้นหำและจดั เตรยี มทรพั ยำกร โดยกำรยืม/ สำเนำเอกสำร และแจ้งให้ผู้ใชบ้ ริกำรมำรบั ตำมเวลำที่กำหนด 2.6 บริกำร Books Showroom เป็นบรกิ ำรหนังสือใหม่ (หนงั สือยอดนิยม หนังสอื ขำยดี หนังสือได้รับรำงวลั เป็นตน้ ) โดยจัดแสดงไว้ ท่ี Collection Books Showroom ชั้น 2 เปน็ กำรสง่ เสริมให้ผู้ใช้บรกิ ำรเข้ำถึงหนังสือใหม่ท่ีน่ำสนใจได้ง่ำยและสะดวกขึน้ ดว้ ยรูปแบบทีจ่ ำลอง จำกร้ำนขำยหนงั สือ 2.7 บรกิ ำรหนงั สือ Cartoon ให้บรกิ ำรหนงั สือกำรต์ ูน เพ่ือสง่ เสรมิ กำรอ่ำน สร้ำงสรรค์ จินตนำกำรและควำมเพลดิ เพลนิ 2.8 บรกิ ำรมุมหนังสือตลำดหลกั ทรัพย์ (SET Corner) ให้บรกิ ำรหนังสือเกีย่ วกับ กำรเงนิ และกำรลงทุน 2.9 บริกำรมุมหนังสือคุณธรรม ใหบ้ รกิ ำรหนงั สือและสอ่ื โสตทัศน์และส่ืออเิ ล็กทรอนิกส์ ทำงด้ำนคุณธรรม 2.10 บรกิ ำรมุมหนังสือสร้ำงสรรค์งำนออกแบบ (Mini TCDC) ให้บรกิ ำรหนงั สือ เกย่ี วกับควำมคดิ สร้ำงสรรคแ์ ละกำรออกแบบจำกศูนยส์ ร้ำงสรรคง์ ำนออกแบบ

๑๙ 2.11 บรกิ ำรหอ้ งสมุดเคลอื่ นที่ (Bookmobile : Your Library on Wheels) เป็นบรกิ ำรจัดรถตู้ออกใหบ้ ริกำรหนงั สือตำมตึกเรียนและคณะตำ่ ง ๆ เพ่ืออำนวยควำมสะดวกให้กบั ผ้ใู ชบ้ รกิ ำรและเป็นกำรกระตุ้นและส่งเสรมิ ใหผ้ ู้ใช้บริกำรได้อ่ำนหนังสือเพ่มิ ขึ้น 2.12 บรกิ ำร Buu Journal Online เป็นบริกำรวำรสำรสถำบนั ซึง่ เป็นวำรสำรท่ีออก โดยมหำวิทยำลยั บูรพำ จดั ทำในรปู แบบอเิ ล็กทรอนิกส์ นำเสนอเป็นเอกสำรฉบับเต็ม โดยเขำ้ ถงึ ได้ จำกหน้ำเวบ็ ไซต์ของสำนกั หอสมดุ http://www.lib.buu.ac.th/webnew2/?page_id=47 2.13 บริกำร Smart & Smile by Library iPad เปน็ บรกิ ำรเครอื่ งแทบ็ เลต็ คอมพวิ เตอร์ เพอ่ื อำนวยควำมสะดวกให้กับผ้ใู ช้บริกำรในกำรศกึ ษำค้นควำ้ สำรสนเทศในรูปแบบ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ โดยให้บริกำรที่ชน้ั 2 และชน้ั 6 2.14 บริกำร Smart & Smile by Library Surface RT เป็นบริกำรเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ Microsoft Surface RT และ iPad เพ่ืออำนวยควำมสะดวกให้กบั ผูใ้ ช้บรกิ ำรในกำรศกึ ษำคน้ ควำ้ สำรสนเทศในรูปแบบอิเล็กทรอนกิ ส์ โดยใหบ้ รกิ ำรท่ีชั้น 6 2.15 บรกิ ำร Mini Home Theatre เป็นบริกำรที่ใหส้ มำชิกสำนกั หอสมุดได้ใช้ หอ้ ง Mini Home Theatre เพอ่ื กำรเรียนรู้และควำมบันเทิง โดยกำรรองรบั ระบบสำมมิติ (3D) เคร่อื งเลน่ รองรบั Blu-Ray ท่ใี ห้ภำพและเสยี งคมชัดกบั ขนำดจอที่ใหญข่ น้ึ กว่ำเดิม 2.16 บรกิ ำรมมุ หอ้ งสมดุ ดิจิทัลสร้ำงสุข ให้บริกำรหนังสืออิเลก็ ทรอนิกส์ผำ่ นแทบ็ เล็ต 2.17 บริกำรฐำนข้อมลู ได้แก่ 2.17.1 บริกำรฐำนข้อมูลทรพั ยำกรสำรสนเทศของสำนักหอสมดุ มหำวทิ ยำลยั บรู พำ (WEB OPAC) เปน็ บรกิ ำรสืบค้นรำยชอื่ หนงั สือ วำรสำร โสตทศั น์และสือ่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ ทัง้ ภำษำไทยและภำษำต่ำงประเทศ ท่ีใหบ้ ริกำรในสำนักหอสมดุ มหำวทิ ยำลัยบรู พำ 2.17.2 บริกำรฐำนข้อมลู อิเล็กทรอนิกส์ เปน็ บริกำรฐำนข้อมูลที่ให้บริกำรผำ่ น เวบ็ ไซตข์ องสำนกั หอสมุด จำนวน 30 ฐำน ครอบคลุมสำขำวิทยำศำสตร์เทคโนโลยี สำขำวทิ ยำศำสตร์สขุ ภำพ และสำขำสงั คมศำสตร์และมนุษยศำสตร์ ประกอบดว้ ย e-Journals, e-Books, e-Theses, e-Research, Thai Digital Collection (TDC : วิทยำนิพนธ์ บทควำม ของสถำบนั ในสังกัด สกอ.) 3. บรกิ ำรสนับสนุนกำรวิจยั (Research Support) เป็นบริกำรท่ีสนับสนุนกำรทำวจิ ัยของอำจำรย์ นักวจิ ยั บุคลำกร และนสิ ติ ระดับ บัณฑติ ศึกษำ ประกอบดว้ ยบริกำร 6 บริกำรดังน้ี 3.1 ฐำนขอ้ มลู นักวจิ ยั มหำวิทยำลยั บรู พำ (BUU e-Portfolio) สำนกั หอสมดุ จัดทำขึ้น โดยใช้โปรแกรมรหสั เปิด (Open Source) เปน็ ฐำนข้อมลู ที่รวบรวมรำยชอ่ื และผลงำนของคณำจำรย์ และบุคลำกรมหำวิทยำลยั บูรพำที่เผยแพรท่ ำงวำรสำรวชิ ำกำรระดบั นำนำชำติ โดยสำมำรถสบื ค้น งำนวิจยั จำกฐำนข้อมลู ได้โดยผ่ำนชอ่ งทำงเวบ็ ไซต์ของสำนักหอสมดุ http://dbsrv.lib.buu.ac.th/epfolio 3.2 ฐำนขอ้ มูลงำนวิจัยมหำวิทยำลยั บูรพำ (BUU-IR) เป็นฐำนข้อมูลทีร่ วบรวม ผลงำนวจิ ยั ของคณำจำรย์ และบคุ ลำกรมหำวทิ ยำลัยบูรพำ โดยสำมำรถสืบค้นได้โดยผ่ำนชอ่ งทำง เวบ็ ไซตข์ องสำนักหอสมดุ http://www.lib.buu.ac.th/buuir/research

๒๐ 3.3 บรกิ ำรเตรียมคอมพิวเตอรท์ ีบ่ รรจุโปรแกรมสำเรจ็ รูปทำงสถติ ิ โดยจดั พน้ื ทใ่ี ห้บริกำร เป็นสัดส่วนในพื้นทีช่ ้ัน 2 และ ชน้ั 5 (ห้องบณั ฑิตศึกษำ) ของสำนักหอสมดุ 3.4 บรกิ ำรหอ้ งศึกษำคน้ ควำ้ สำหรบั นิสิตระดบั บณั ฑิตศึกษำ ใหบ้ ริกำรในพืน้ ท่ีช้ัน 5 ของสำนักหอสมุด 3.5 บริกำรห้องศกึ ษำคน้ ควำ้ เด่ยี วสำหรับอำจำรย์ นกั วิจัย ไดใ้ ชพ้ ื้นทห่ี ้องค้นควำ้ โดย สำมำรถจองกำรใชห้ ้องทำงออนไลน์ 3.6 บรกิ ำรสนบั สนุนค่ำถ่ำยเอกสำรสำหรับนสิ ติ ระดบั บัณฑิตศึกษำ เปน็ บริกำรสำเนำ เอกสำรระหว่ำงหอ้ งสมุดทส่ี ำนักหอสมุดจ่ำยให้กบั นสิ ิตระดับบัณฑติ ศกึ ษำ 4. บริกำรวิชำกำรแก่ชุมชน เป็นบริกำรวิชำกำรแก่ชมุ ชนทง้ั ภำยในและภำยนอกมหำวิทยำลัย ได้แก่ กำรส่งเสรมิ กำรเรยี นรู้ดำ้ นกำรบริหำรจดั กำรห้องสมุดระดับต่ำง ๆ กำรจัดกิจกรรมสง่ เสริมกำรอ่ำน กำรให้บรกิ ำร เทคโนโลยีสำรสนเทศ นอกจำกน้ียังให้บรกิ ำรห้องสมุดแก่บุคคลภำยนอก กำรให้ควำมร่วมมือแก่ หนว่ ยงำน/องค์กร ในกำรเขำ้ ศกึ ษำดงู ำน ส่งเสรมิ ให้บุคลำกรเป็นวิทยำกรบรรยำยหรือฝกึ อบรมให้แก่ หน่วยงำนอน่ื ๆ เปน็ ต้น

๒๑ กฎ ระเบยี บ ข้อบังคบั และมำตรฐำนทีใช้ในกำรปฏบิ ตั ิงำนในกระบวนกำรหลกั ของสำนกั หอสมุด กฎ ระเบยี บ ข้อบังคบั และมำตรฐำน มำตรฐำน กระบวนกำรปฏิบตั ิงำน ทเี กยี วขอ้ ง ระบบกำรจัดหมวดหมู่แบบทศนยิ ม OCLC (Online ของดิวอ้ี (Dewey Decimal Computer Library กระบวนกำรจดั กำร Classification) Center of Dublin), ทรัพยำกรสำรสนเทศ Ohio, USA Library of Congress Subject หอสมุดรฐั สภำอเมริกนั 1. กระบวนกำรจัดกำร Headings (Library of Congress) ทรัพยำกรสำรสนเทศ มำตรฐำนกำรลงรำยกำรบรรณำนุกรม ตำมโครงสรำ้ งแบบมำรก์ 21 (Machine คณะทำงำนกลุ่มวิเครำะห์ 2. กระบวนกำรบริกำร Readable Cataloguing : MARC21) ทรพั ยำกรสำรสนเทศ 3. กระบวนกำรอนุรักษแ์ ละ หัวเรือ่ งสำหรบั หนงั สอื ภำษำไทย หอ้ งสมุดสถำบันอดุ มศึกษำ สมำคมห้องสมดุ ของ บำรงุ รักษำทรัพยำกร มำตรฐำนกำรลงรำยกำรทำง สหรัฐอเมรกิ ำองั กฤษ สำรสนเทศ บรรณำนุกรมแบบแองโกลอเมรกิ ัน และแคนำดำ ฉบับพิมพค์ รงั้ ที่ 2 (Anglo American 1. กระบวนกำรจัดกำร Cataloguing Rules : AACR II) Dublin Core Metadata ทรพั ยำกรสำรสนเทศ มำตรฐำนดบั ลินคอร์เมทำดำตำ (Dublin Initiative Core Metadata) สำนักงำนมำตรฐำน 2. กระบวนกำรบริกำร มำตรฐำนห้องสมุดสถำบันอุดมศกึ ษำ อดุ มศึกษำ สำนักงำน พ.ศ. 2544 คณะกรรมกำรกำร อุดมศึกษำ มำตรฐำนห้องสมดุ พ.ศ. 2549 สมำคมห้องสมุดแหง่ ประเทศไทยในพระบรม พระรำชบญั ญตั ิกฎหมำยลิขสิทธิ์ รำชูปถมั ภข์ องสมเดจ็ พ.ศ. 2537 พระเทพรัตนรำชสดุ ำฯ สยำมบรมรำชกมุ ำรี กรมทรัพยส์ นิ ทำงปญั ญำ

๒๒ กฎ ระเบยี บ ข้อบังคบั และมำตรฐำน มำตรฐำน กระบวนกำรปฏบิ ตั ิงำน สมำคมห้องสมดุ แห่ง ทีเกียวขอ้ ง จรรยำบรรณบรรณำรักษแ์ ละ ประเทศไทยในพระ นกั สำรสนเทศ พ.ศ. 2550 รำชูปถัมภส์ มเดจ็ 1. กระบวนกำรจดั กำร พระเทพรตั นรำชสุดำฯ ทรพั ยำกรสำรสนเทศ ระเบยี บมหำวทิ ยำลยั บรู พำ วำ่ ดว้ ยอตั รำ สยำมบรมรำชกุมำรี ค่ำธรรมเนียมสมำชิกหอ้ งสมดุ ขำ่ ยงำน 2. กระบวนกำรบรกิ ำร ห้องสมุด มหำวิทยำลยั สว่ นภูมิภำค สภำมหำวทิ ยำลัยบรู พำ 3. กระบวนกำรอนรุ ักษ์ (PULINET) พ.ศ. ๒๕๕๒ ระเบียบมหำวทิ ยำลยั บรู พำ วำ่ ด้วยอตั รำ สำนกั หอสมุด และบำรงุ รกั ษำ คำ่ ธรรมเนยี มกำรใช้บรกิ ำรห้องสมดุ ของ มหำวิทยำลยั บรู พำ ทรัพยำกรสำรสนเทศ สำนักหอสมดุ มหำวิทยำลยั บูรพำ 4. กระบวนกำรทำนุบำรงุ พ.ศ. ๒๕๕๒ ศิลปวัฒนธรรม ระเบียบมหำวิทยำลัยบรู พำ วำ่ ดว้ ยอตั รำ คำ่ บรกิ ำรและคำ่ เสยี หำย กำรใช้บริกำร กระบวนกำรบริกำร สำนักหอสมุด พ.ศ. ๒๕๕๒ ระเบยี บมหำวทิ ยำลัยบูรพำ ว่ำดว้ ยกำรใช้ กระบวนกำรบริกำร บริกำรสำนกั หอสมดุ พ.ศ. ๒๕๕๒ ประกำศสำนกั หอสมดุ มหำวทิ ยำลัยบูรพำ เรื่อง เวลำเปดิ ทำกำร ประกำศสำนักหอสมุด มหำวิทยำลยั บูรพำ เรอื่ ง วสั ดุของห้องสมุดทใ่ี หย้ ืม และระยะเวลำ กำรยมื วัสดุของหอ้ งสมุด ประกำศสำนักหอสมดุ มหำวิทยำลยั บูรพำ เรื่องบัตรสมำชกิ ประกำศสำนักหอสมดุ มหำวิทยำลยั บรู พำ เรอ่ื งเวลำเปิดทำกำรฉบบั ที่ 2 ประกำศสำนักหอสมดุ มหำวิทยำลัยบรู พำ เรื่องเวลำเปิดทำกำรฉบบั ที่ ๓ ประกำศสำนกั หอสมดุ มหำวิทยำลัยบรู พำ เรอ่ื งกำรใช้บรกิ ำรตู้ฝำกส่งิ ของทกี่ ำหนดรหสั ดว้ ยตนเองของสำนักหอสมุด

๒๓

แผนยุทธศาสตร์ (Strategy Map) สานักหอ ทีแ่ สดงความเช่อื มโยงกบั ประเดน็ วสิ ัยทศั น สร้างคนคุณภาพ สร้างปญั ญาใหแ้ ผน่ ดนิ ดว้ ยคณุ ภาพการศกึ พนั ธกจิ มหา มหา ิวทยาลัยบูรพา 1. สรา้ งความรู้ ปญั ญา และบรหิ ารจัดการใหเ้ กดิ คณุ ค่าตอ่ การพัฒนาสงั คม 2. จัดการศกึ ษาทมี่ ีคุณภาพในระดบั สากล สรา้ งบณั 4. ส่งเสรมิ สนับสนุนและธารงไวซ้ ึง่ ศิลปะ วฒั นธรรมและความเปน็ ไทย 5 ประเดน็ ยุทธศาสตรท์ ี่ 1 ประเดน็ ยุทธศาสตรท์ ี่ 2 ประเด็น การสร้างความรูป้ ญั ญาและบรหิ ารจดั การใหเ้ กิด จัดการศึกษาทมี่ ีคุณภาพในระดับสากล สรา้ งบัณฑติ ให้มี การบรกิ ารวิชากา คณุ ค่าต่อการพัฒนาสงั คม คณุ ธรรม เชย่ี วชาญในศาสตร์ เปน็ ผนู้ า อดุ มปญั ทีม่ ที กั ษะสากล ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1 ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 2 ยทุ ธศ การพฒั นาทรัพยากรสารสนเทศ การบรกิ ารและสง่ เสริมการเรียนรู้ การบร สานักหอสมุด มหา ิวทยาลัยบูรพา เปา้ ประสงค์ สานักหอสมดุ เปน็ แหล่งบรกิ ารสารสนเทศทเี่ ปน็ เลิศเพอ่ื สนบั สนนุ กระบวนการเรียนการสอนการเรยี นรู้ของนิสติ และการวจิ ยั ของมหาวิทยาลยั กลยุทธ์ 1. เสรมิ สร้างประสทิ ธภิ าพการให้บรกิ ารสารสนเทศเพ่อื สนบั สนุนการเรยี นการสอนและการเป็นมหาวิทยาลยั วจิ ยั ของ มหาวิทยาลยั บรู พา 2. พัฒนาบคุ ลากรของสานกั หอสมุดให้มีความเชย่ี วชาญในศาสตร์ มศี ักยภาพในการถา่ ยทอดความรู้ มีความสามารถ ทางบรหิ ารจดั การ มีคณุ ธรรม เปน็ ทยี่ อมรบั และเชื่อมั่นของสังคม 3. ปรับระบบการบรหิ ารจัดการให้มีคณุ ภาพและประสิทธภิ าพเพิม่ ขนึ้ 4. สร้างบรรยากาศของห้องสมดุ ใหเ้ ป็นแหลง่ เรยี นร้ทู เี่ ออื้ ตอ่ การศกึ ษาคน้ ควา้ วสิ ยั ทศั น์ สานกั หอสมดุ มหาวทิ ยาลยั บูรพา : มุ่งพฒั นาสคู่ วามเปน็ เลศิ ในการใหบ้ รกิ ารสารสนเทศ ดว้ ยบคุ ลากรที่มีคณุ ภาพ และเทคโน ปณธิ าน สานกั หอสมุด มหาวิทยาลัยบรู พา : ก้าวสู่ความเป็นเลิศทางการให้บรกิ ารสารสนเทศ พร้อมกับมงุ่ มัน่ ใหบ้ รกิ ารดว้ ยความสะด พันธกจิ สานกั หอส 1. สนบั สนุนด้านวิชาการของมหาวทิ ยาลัยใหบ้ รรลตุ ามภารกิจหลกั 6 ดา้ น คอื 1) ใหก้ ารศึกษา 2) ดาเนนิ การและสง่ เสรมิ ง การกฬี า 5) สนบั สนนุ กจิ กรรม ของรฐั และทอ้ งถ่ิน และ 6) มสี ่วนร่วมในการพฒั นาชุมชนและสงิ่ แวดล้อม 2. สนบั สนุนยทุ ธศาสตรข์ องมหาวิทยาลยั ด้านการเป็นมหาวทิ ยาลยั วิจยั และรองรับประชาคมอาเซียน 4. จัดระบบทรพั ยากรสารสนเทศใหผ้ ้ใู ช้เขา้ ถึงได้สะดวก รวดเรว็ ถกู ต้อง และตรงตามความตอ้ งการ โดยใช้เทคโนโลยที ี่ทันสม

อสมดุ มหาวทิ ยาลัยบรู พา พ.ศ. 2558-2563 นยทุ ธศาสตรข์ องมหาวทิ ยาลยั บูรพา น์ มหาวทิ ยาลยั บูรพา : กษาระดับสากล เพ่อื นาพาสงั คมไทยสูส่ งั คมอดุ มปญั ญาทเี่ ข้มแข็งอย่างยง่ั ยืน าวทิ ยาลยั บูรพา : ณฑิตใหม้ คี ุณธรรม เชยี่ วชาญในศาสตร์ เปน็ ผู้นาท่มี ที กั ษะสากล 3. บรกิ ารวชิ าการสู่สังคม รว่ มสร้างสังคมอุดมปัญญาทพ่ี งึ่ ตนเอง 5. พฒั นามหาวทิ ยาลัยให้เขม้ แข็ง มีระบบบริหารจัดการท่ีมีประสทิ ธภิ าพสูง และพ่ึงตนเองได้ นยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 ประเด็นยทุ ธศาสตรท์ ่ี 4 ประเด็นยทุ ธศาสตรท์ ่ี 5 ารสสู่ งั คม รว่ มสรา้ งสงั คม การส่งเสรมิ สนับสนนุ และธารงไว้ซึง่ ศลิ ปะ การพฒั นามหาวทิ ยาลัยใหแ้ ข็งแรง มรี ะบบบรหิ าร วัฒนธรรมความเปน็ ไทย และการอนุรกั ษ์ ญญาที่พ่งึ ตนเอง จัดการทม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพสูงและพึ่งตนเองได้ ส่ิงแวดลอ้ ม ศาสตร์ท่ี 3 ยุทธศาสตร์ท่ี 4 ยุทธศาสตร์ท่ี 5 ริการวิชาการ การพัฒนาอัตลกั ษณ์ทางด้านสารสนเทศและ การบริหารจัดการ การทานบุ ารงุ ศิลปะและวฒั นธรรม เปา้ ประสงค์ เป็นคลงั ความรู้และแหลง่ อ้างอิงทางวชิ าการในระดบั ประเทศ เปน็ ทีพ่ ่งึ ทางวชิ าการของชุมชนและสงั คม กลยทุ ธ์ 1. สรา้ งและพฒั นาสานกั หอสมดุ ใหเ้ ป็นแหลง่ เรยี นรู้ในระดบั ประเทศ และมีความเปน็ เลศิ ในทางด้านศาสตรท์ างทะเล ศาสตรผ์ ู้สูงอายุ ศาสตรท์ างการศึกษา ศาสตร์ทเี่ กี่ยวกบั แรงงานในการทางาน ศาสตรท์ เ่ี ก่ยี วกบั ภาษาตะวนั ออก (ภาษาจนี ภาษาญ่ีปนุ่ ภาษาเกาหลี และภาษาอาเซยี น) ศาสตร์ทเ่ี กีย่ วกับภาคตะวนั ออก และศาสตรด์ า้ นโลจิสตกิ ส์ 2. จัดหาทรัพยากรสารสนเทศ ตามหลกั สูตรและจดุ เน้นของมหาวทิ ยาลัย 3. พฒั นาการบริหารจดั การทรพั ยากรสารสนเทศใหเ้ กิดประโยชนอ์ ย่างคุ้มค่า เออ้ื ต่อการเรยี นการสอนของมหาวทิ ยาลัย 4. สนบั สนนุ และสง่ เสรมิ การให้บริการวชิ าการแกส่ ังคม 5. สรา้ งเครอื ข่ายความรว่ มมอื ท้งั ในระดบั ประเทศและนานาชาติ เพ่อื แลกเปล่ยี นเรยี นรูแ้ ละร่วมมอื ในการใช้ทรพั ยากรรว่ มกนั 6. สง่ เสรมิ ใหบ้ ุคลากรตระหนกั ถึงส่ิงแวดลอ้ ม ศาสนา ศิลปะ และวฒั นธรรม รว่ มพัฒนาอตั ลกั ษณ์แห่งความเปน็ ไทยใหย้ ัง่ ยืน 7. พฒั นาสานักหอสมดุ ใหม้ ีความเข้มแข็ง มีบุคลากรที่มคี ณุ ภาพ และตระหนักในความรับผดิ ชอบบนฐานวฒั นธรรมการทางานของ มหาวทิ ยาลยั นโลยที ที่ นั สมัย เพอื่ ความเปน็ มาตรฐานสากล ดวก รวดเร็ว แมน่ ยา นา่ เชอ่ื ถอื ดว้ ยความมมี ติ รไมตรี สมดุ มหาวทิ ยาลยั บูรพา งานวจิ ัยเพอ่ื สรา้ งและพัฒนาองคค์ วามรแู้ ละเทคโนโลยี 3) ใหบ้ รกิ ารทางวชิ าการ 4) ทะนบุ ารุงศาสนา ศิลปะ วฒั นธรรม และ 3. จดั หาและใหบ้ รกิ ารทรพั ยากรสารสนเทศทกุ รูปแบบ ครอบคลมุ ทกุ สาขาวิชาท่เี ปิดสอนในมหาวิทยาลยั มยั 5. สนบั สนุนการเปน็ สังคมฐานความรู้ของประชาคมในมหาวิทยาลยั และสงั คม

แผนท่ีกลยทุ ธ์เพ่ือการพัฒนาตามแผนยทุ ธศ วสิ ัยทัศน์ มงุ่ พัฒนาสู่ความเปน็ เล และเทคโนโ พนั ธกิจ สนับสนนุ ดา้ นวิชาการของ สนบั สนนุ ยทุ ธศาสตร์ของ จดั ห มหาวิทยาลยั ใหบ้ รรลตุ าม มหาวทิ ยาลยั ดา้ นการเป็น คร มหาวิทยาลยั วิจยั และรองรับ ภารกิจหลกั 6 ดา้ น ประชาคมอาเซยี น กลยทุ ธ์ เสรมิ สรา้ งประสิทธภิ าพ ดา้ นผลสมั ฤทธ์ิ การเรยี นการสอนและการเ สงู สดุ กลยทุ ธ์ จดั หาทรัพยากรสารสนเทศ สนบั สนุนและสง่ เสรมิ ด้านลูกค้า ตามหลักสูตรและจุดเน้น การให้บรกิ ารวิชาการแกส่ งั คม ของมหาวิทยาลยั กลยทุ ธ์ สรา้ งและพัฒนาสานักหอสมดุ ให้เปน็ แหล่งเรียนรู้ในระดบั ประเทศ และ ดา้ นการบริหาร มคี วามเป็นเลศิ ในทางด้านศาสตรท์ างทะเล ศาสตรผ์ ูส้ ูงอายุ ศาสตร์ทาง จดั การภายใน การศกึ ษา ศาสตรท์ เ่ี กี่ยวกบั แรงงานในการทางาน ศาสตรท์ ี่เกี่ยวกับ ภาษาตะวันออก (ภาษาจีน ภาษาญปี่ นุ่ ภาษาเกาหลี และภาษาอาเซียน) ศาสตรท์ เี่ ก่ยี วกับภาคตะวันออก และศาสตร์ดา้ นโลจสิ ติกส์ กลยทุ ธ์ ดา้ นการพัฒนา พัฒนาบคุ ลากรของสานกั หอสมดุ ให้มีความเชยี่ วชาญในศาสตร์ มศี กั ยภาพใ ความรู้ มคี วามสามารถทางบรหิ ารจัดการ มคี ณุ ธรรม เป็นทยี่ อมรับและเชื่อ องคก์ ร

ศาสตรส์ านักหอสมุด มหาวทิ ยาลยั บูรพา (พ.ศ. 2558-2563) ลศิ ในการให้บริการสารสนเทศ ดว้ ยบคุ ลากรที่มคี ุณภาพ โลยที ีท่ ันสมยั เพอ่ื ความเป็นมาตรฐานสากล หาและใหบ้ รกิ ารทรพั ยากร จดั ระบบทรพั ยากรสารสนเทศให้ สนบั สนนุ การเป็นสงั คม สารสนเทศทกุ รูปแบบ ผ้ใู ชเ้ ข้าถงึ สะดวก รวดเร็ว ถูกต้อง ฐานความรู้ของประชาคม รอบคลมุ ทุกสาขาวชิ าทเ่ี ปิด และตรงตามความตอ้ งการโดยใช้ สอนในมหาวทิ ยาลยั ในมหาวิทยาลยั และสงั คม เทคโนโลยที ี่ทันสมยั พการใหบ้ รกิ ารสารสนเทศเพือ่ สนับสนุน เป็นมหาวิทยาลยั วจิ ัยของมหาวิทยาลัยบรู พา สร้างบรรยากาศของห้องสมดุ สง่ เสริมให้บุคลากรตระหนกั ถึงส่ิงแวดล้อม ใหเ้ ปน็ แหลง่ เรียนรู้ ศาสนา ศลิ ปะและวฒั นธรรม ร่วมพฒั นา ท่ีเออื้ ตอ่ การศึกษาค้นควา้ อัตลกั ษณแ์ ห่งความเป็นไทยใหย้ ง่ั ยืน สร้างเครือขา่ ยความร่วมมอื ปรบั ระบบการ พัฒนาการบริหารจัดการ บรหิ ารจดั การ ทรัพยากรสารสนเทศ ท้ังในระดบั ประเทศและนานาชาติ ใหม้ ีคุณภาพและ ใหเ้ กดิ ประโยชน์อยา่ งคุ้มค่า ประสทิ ธภิ าพเพ่ิมข้นึ เออื้ ตอ่ การเรยี นการสอน เพื่อแลกเปลย่ี นเรยี นรู้และรว่ มมือ การใชท้ รพั ยากรร่วมกนั ของมหาวทิ ยาลัย ในการถา่ ยทอด พฒั นาสานักหอสมดุ ใหม้ ีความเขม้ แข็ง มีบุคลากรที่มคี ณุ ภาพ และตระหนกั อมั่นของสงั คม ในความรบั ผดิ ชอบบนฐานวฒั นธรรมการทางานของมหาวทิ ยาลัย

ผลการดาเนินงาน 1. ด้านการบรกิ ารวชิ าการแก่สงั คม ผลการดาเนินงาน 1. มีนโยบายเปา้ หมายและวิธกี ารบริหารจัดการ สำนกั หอสมดุ มนี โยบำยและเปำ้ หมำยในกำรใหบ้ ริกำรวิชำกำรแกส่ งั คมอยำ่ งชัดเจน พร้อมทัง้ แตง่ ตัง้ คณะกรรมกำรบริหำรโครงกำรบริกำรวิชำกำรแก่สังคม เพื่อบรหิ ำรโครงกำรต่ำง ๆ มกี ำรวำงแผน ข้ันตอนของกำรใหบ้ ริกำรท้งั ภำยในและภำยนอกสำนกั หอสมดุ มีกำรจดั ทำงบประมำณและมอบหมำย ภำระงำนแก่บุคลำกรอยำ่ งชดั เจน 2. มีการดาเนนิ งานโดยเน้นการมสี ่วนร่วมทกุ ภาคส่วน กำรดำเนนิ โครงงำนกำรบรกิ ำรวชิ ำกำรแก่สังคมของสำนักหอสมดุ มีกำรดำเนนิ งำนร่วมกับหลำย ภำคสว่ น ทงั้ หน่วยงำนภำยในและภำยนอก เชน่ ฝ่ำยบริกำรควำมร้ทู ำงวิทยำศำตร์และเทคโนโลยี สำนกั งำนพฒั นำวทิ ยำศำสตร์และเทคโนโลยี, ทัณฑสถำนหญิงชลบรุ ี, สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำ ประถมศกึ ษำ สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำมธั ยมศกึ ษำ คณะดนตรีและกำรแสดง โรงเรียนในชมุ ชน รวมถงึ สำนักพิมพ์ตำ่ ง ๆ โดยมกี ำรจัดกจิ กรรมและโครงกำรต่ำง ๆ ดังนี้ 2.1 โครงการนทิ รรศการสัปดาห์ห้องสมดุ เป็นโครงกำรบริกำรวิชำกำรท่จี ัด โดยมี วัตถุประสงคเ์ พอื่ จัดสมั มนำวิชำกำรทำงด้ำนเทคโนโลยีสำรสนเทศ และกำรส่งเสริมกำรอ่ำน กำรศึกษำ ค้นควำ้ และกำรเรียนรูด้ ้วยตนเองแก่นักเรยี น นิสิต นักศกึ ษำ และประชำชนในภูมิภำคตะวนั ออก มี โครงกำรย่อย 4 โครงกำร และกิจกรรมนนั ทนำกำร โดยได้รบั ควำมร่วมมือจำกหน่วยงำนอนื่ ๆ ดังนี้ 2.1.1 กำรสมั มนำทำงวชิ ำกำร เรือ่ ง กำรพฒั นำศนู ย์กำรเรียนรูใ้ นยุคเศรษฐกจิ ดจิ ิทัล จั ดขึ้นวันที่ 24-25 สงิ หำคม พ.ศ. 2558 ณ ห้องประชุม 201 สำนกั หอสมดุ มหำวทิ ยำลัยบรู พำ โดยมคี รู อำจำรย์ บรรณำรักษ์ บุคลำกรผปู้ ฏิบตั ิงำนห้องสมดุ เข้ำรว่ มกำรรบั ฟังกำรบรรยำย จำนวน 88 คน ณ หอ้ งประชุม 201 และ Cyber Zone I ชนั้ 6 สำนกั หอสมุด มหำวทิ ยำลยั บูรพำ 2.1.2 กำรบรรยำยทำงวชิ ำกำร เรื่อง เทคนิคกำรเล่ำนิทำนสำหรบั เด็กปฐมวัย จดั ขึน้ วนั ที่ 26 สิงหำคม พ.ศ. 2558 ณ หอ้ งประชมุ 201 สำนกั หอสมดุ มหำวิทยำลยั บูรพำ โดยมีครู อำจำรย์ บรรณำรกั ษ์ บุคลำกรผปู้ ฏบิ ัติงำนทเี่ กยี่ วข้องกับเดก็ ปฐมวัย เขำ้ รว่ มโครงกำร จำนวน 88 คน 2.1.3 กำรอบรมเชิงปฏิบตั กิ ำร เร่ือง “ปฏิบัติกำรหนังสือเล่มเลก็ : สำนส่สู ื่อกำรเรยี นกำรสอน ทุกกลุม่ สำระกำรเรยี นรู้” จดั ขน้ึ วันท่ี 27 สงิ หำคม พ.ศ. 2558 ณ หอ้ งประชมุ 201 สำนักหอสมดุ มหำวิทยำลยั บูรพำ โดยมคี รผู ู้สอน ทุกระดับช้นั และทุกกลุ่มสำระวชิ ำเขำ้ รว่ มโครงกำร จำนวน 77 คน 2.1.4 กำรอบรมนกั เรยี น “ป้ันฝันบรรณำรกั ษน์ ้อย ปี 5” (The Trainer of Young Librarian: Season 5) จดั ขึ้นวนั ท่ี 28 สงิ หำคม พ.ศ. 2558 ณ หอ้ งประชมุ 201 สำนกั หอสมุด มหำวิทยำลัยบรู พำ โดยมีนักเรยี นในระดบั มัธยมศกึ ษำ (ม.1-ม.6) ในเขตภำคตะวนั ออก โรงเรียนละ 2 คน เข้ำร่วมโครงกำร จำนวน 32 คน 2.1.5 กิจกรรม Open House จดั ข้นึ วันที่ 25-28 สิงหำคม พ.ศ. 2558 ณ พนื้ ทกี่ ำร ใหบ้ ริกำรของสำนักหอสมุด มหำวทิ ยำลยั บรู พำ โดยมีนกั เรียนในระดบั มัธยมศึกษำ (ม.1-ม.6) ในเขตภำค ตะวนั ออก เข้ำร่วมกิจกรรมท้ังหมด 665 คน

24 2.2 โครงการเปดิ โลกใบใหม่ดว้ ยการอา่ น โครงกำรบริกำรวชิ ำกำรท่จี ัดขนึ้ โดยมีวัตถปุ ระสงค์ เพือ่ จดั กิจกรรมสง่ เสริมกำรอ่ำนแก่ผู้ต้องขัง ดำเนนิ โครงกำรเมอื่ วนั ที่ 28 กรกฎำคม พ.ศ. 2558 ณ ทัณฑสถำนหญงิ ชลบุรี 2.3 โครงการมอบโลกใบใหม่แห่งการเรยี นร้แู ก่ผ้สู ูงวัย เปน็ กจิ กรรมสง่ เสรมิ กำรอ่ำนแก่ ผู้สูงวยั โดยสำนกั หอสมดุ รว่ มกับชมรมผู้สงู อำยุชมุ ชนวดั ตำลล้อม ดำเนนิ โครงกำรเม่ือวนั ที่ 26 มถิ นุ ำยน พ.ศ. 2558 ณ ชมุ ชนวัดตำลล้อม จังหวัดชลบุรี 2.4 โครงการหนังสอื หมุนเวียนแลกเปลี่ยนกันอ่าน เปน็ กิจกรรมสง่ เสริมกำรอำ่ น และนำ หนังสือออกใหบ้ ริกำรแกโ่ รงเรียนขำดแคลนในภำคตะวันออก โดยสำนักหอสมุด ดำเนินโครงกำรร่วมกับ โรงเรียน 4 โรงเรยี น คือ - โรงเรยี นวดั หนองบอนแดง ตำบลบอนแดง อำเภอบ้ำนบึง จงั หวัดชลบุรี (วันท่ี 27 พฤศจกิ ำยน พ.ศ.2557) - โรงเรียนวดั หนองม่วงใหม่ อำเภอพนัสนิคม จงั หวัดชลบรุ ี (วันท่ี 15 ธนั วำคม พ.ศ.2557) - โรงเรยี นบำ้ นหนองใหญ่ อำเภอสนำมชยั เขต จังหวดั ฉะเชิงเทรำ (วันที่ 28 มกรำคม พ.ศ. 2558) - โรงเรียนบ้ำนหนองหวั หมู (บำรุงรำษฎร์อุปถัมภ์ อำเภอพนัสนคิ ม จังหวดั ชลบรุ ี (วันท่ี 17 กรกฎำคม พ.ศ. 2558) 2.5 โครงการบริการวชิ าการแก่วัดในชุมชน เปน็ โครงกำรปรบั ปรงุ ห้องสมดุ วดั เพอ่ื สำรวจ จัดหมวดหมูแ่ ละอนุรกั ษห์ นังสอื เกำ่ โดยสำนกั หอสมดุ ร่วมกับวดั เขำบำงทรำย จังหวดั ชลบุรี สำนักหอสมุด เข้ำไปดำเนินกำรปรับปรุงและจัดกำรห้องสมุดให้กบั วัดเขำบำงทรำย ซง่ึ มีหนังสอื เก่ำอย่เู ปน็ จำนวนมำก ประมำณ 8,000 เล่ม โดยวำงแผนโครงกำรต่อเน่ือง 3 ปี เพอ่ื ดำเนนิ กำร ดังน้ี - สำรวจสภำพปัจจุบันของห้องสมุด - ออกแบบห้องสมุด โดยใชค้ รุภัณฑเ์ ดมิ เปน็ พนื้ ฐำน - สำรวจและคดั เลือกวัสดสุ ำรสนเทศ - ลงทะเบียน - จัดหมวดหมู่ - กำรอนรุ ักษ์ ซอ่ ม ทำกลอ่ งอนรุ กั ษ์ ดำเนินกำรตำมกระบวนกำรอนรุ กั ษโ์ ดยคำนงึ ถงึ สภำพเป็นสำคัญ - กำรแปลงผนั ข้อมูลเป็นดจิ ิทลั ในปแี รกกำหนดสำรวจสถำนที่ ครุภณั ฑ์ คัดเลือกและลงทะเบียนหนังสือประมำณ 1,000 เลม่ 2.6 โครงการเสริมสรา้ งคุณภาพการศึกษาเพ่ือพฒั นาศักยภาพการเรยี นรู้ของนกั เรยี นใน เขตเทศบาลเมืองแสนสุข เป็นโครงกำรบรกิ ำรวชิ ำกำร ทสี่ ำนกั หอสมุด ร่วมกบั คณะและหนว่ ยงำนต่ำง ๆ ในมหำวิทยำลยั บูรพำ จำนวน 16 หน่วยงำน 1) คณะศกึ ษำศำสตร์ 2) คณะเภสัชศำสตร์ 3) คณะวิทยำศำสตร์ 4) คณะดนตรแี ละกำรแสดง 5) คณะรัฐศำสตร์และนิติศำสตร์

25 6) คณะภมู ิสำรสนเทศศำสตร์ 7) สถำบันวทิ ยำศำสตรท์ ำงทะเล 8) คณะวทิ ยำศำสตร์และสังคมศำสตร์ 9) คณะสหเวชศำสตร์ 10) วิทยำลัยนำนำชำติ 11) สำนกั หอสมุด 12) สำนกั บรกิ ำรวิชำกำร 13) คณะเทคโนโลยกี ำรเกษตร 14) วิทยำลัยวิทยำกำรวจิ ยั และวิทยำกำรปญั ญำ 15) สถำบนั ภำษำ 16) คณะวิทยำกำรสำรสนเทศ เป็นกำรจดั กจิ กรรมกำรพัฒนำศักยภำพทำงกำรศึกษำแกเ่ ด็กวยั เรียน จำแนกเป็นกลุ่ม ตำมระดับกำรศกึ ษำ ทำกจิ กรรมในลักษณะกำรเขำ้ คำ่ ยคำ้ งคืน และจัดกิจกรรมแรลลี่ เพือ่ เป็นกำรประเมนิ ศกั ยภำพทำงวชิ ำกำร ของเด็ก กำรเสริมสรำ้ งทัศนคติทำงบวกในกำรศึกษำ กำรประชำสัมพนั ธค์ ณะต่ำง ๆ ในมหำวทิ ยำลัย กำรเรยี นรทู้ กั ษะในกำรดำรงชีพ และทักษะอำชพี ใช้ระยะเวลำในกำรดำเนนิ กำร 2 วนั 1 คืน โดยสำนกั หอสมุด จดั กจิ กรรม ดังนี้ - Library Tour : Be strong & smart student by the Library - Visit the Cyber Zone to explore the world wide - ชมภำพยนตร์ 3 มิติ ใน Mini Home Theatre - กิจกรรมตอบปัญหำชงิ รำงวลั ผลกำรดำเนนิ งำนมผี ู้เข้ำร่วมกจิ กรรมทั้งสนิ้ 100 คน มรี ะดับควำม พึงพอใจในภำพรวมอยู่ในระดับมำก 4.38 2.7 โครงการลานรมณีย์ เปน็ โครงกำรอนุรักษ์ศลิ ปะ วฒั นธรรมไทยทีส่ ำนักหอสมุดรว่ มกับ ชมรมขำ้ รำชกำรบำนำญจังหวัดชลบุรี แสดงดนตรไี ทยทุกวนั อังคำร สปั ดำห์ท่ี 3 ของเดือน บริเวณห้องโถง นทิ รรศกำร สำนักหอสมดุ จำนวน 12 ครง้ั มกี ำรบันทึกกจิ กรรมทั้งวดี ที ัศน์ และเผยแพร่ผ่ำน Social Network 2.8 โครงการพฒั นาคลังทรัพยากรการศกึ ษาแบบเปิด (BUU-OER) เปน็ โครงกำรรวบรวม สือ่ ดจิ ทิ ลั ทกุ รปู แบบเพื่อพฒั นำบทเรียนออนไลนส์ ำหรบั กำรเรียนรทู้ ำงไกล โดยสำนักหอสมดุ ร่วมกบั ฝำ่ ยบริกำรควำมร้ทู ำงวิทยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี สวทช. สำนกั หอสมดุ มหำวิทยำลัยบูรพำ ร่วมกบั ฝ่ำยบริกำรควำมรู้ทำงวทิ ยำศำสตร์และเทคโนโลยี (STKS) สำนกั งำนพฒั นำวทิ ยำศำสตร์และเทคโนโลยแี หง่ ชำติ จัดอบรมโครงกำรพฒั นำคลังทรพั ยำกร กำรศึกษำแบบเปิด (BUU-OER) ภำยใต้ โครงกำรระบบสื่อสำระออนไลน์เพ่อื กำรเรียนรู้ทำงไกลเฉลมิ พระ เกยี รติสมเด็จพระเทพรตั นรำชสดุ ำฯ สยำมบรมรำชกุมำรี ในวโรกำสฉลองพระชนมำยุ 5 รอบ 2 เมษำยน 2558 โดยมีวตั ถุประสงค์เพ่ือ 1) เพือ่ ให้บุคลำกรมีควำมรู้ ควำมเข้ำใจเกี่ยวกับขน้ั ตอน วธิ ีกำร กำรนำสอื่ เช่น ภำพ คลิปวดิ ีโอ แผนภำพ ผงั มโนทัศน์ แบบทดสอบ เกมกำรศึกษำ สอ่ื แอนิเมช่ัน เขำ้ ระบบคลังทรัพยำกรกำรศึกษำแบบเปดิ 2) เพ่ือใหค้ วำมรเู้ ก่ียวกบั กำรใชง้ ำนลิขสทิ ธทิ์ ี่เป็นธรรมในกำรเรียนกำรสอนและสัญญำอนุญำต ท่ีเกีย่ วข้องในกำรเรียนกำรสอนแบบเปิด มบี ุคลำกรเขำ้ อบรมทั้งสิน้ 25 คน

26 จำกกำรดำเนินงำนด้ำนกำรบริกำรวชิ ำกำรแก่สังคมของสำนักหอสมุดตลอดมำน้ัน สำนักหอสมดุ ไดม้ โี อกำสนำเสนอผลงำนต่ำง ๆ ด้ำนกำรบรกิ ำรวชิ ำกำรแก่สงั คมในทปี่ ระชุมวิชำกำรระดับชำติ PULINET หลำยโครงกำรอยำ่ งต่อเน่ือง และบำงโครงกำรได้รับกำรตัดสนิ ให้ได้รับรำงวลั โดยเมอ่ื ปี พ.ศ. 2555 สำนกั หอสมดุ นำโครงกำรพฒั นำ ศูนย์กำรเรยี นรสู้ ู่วัดในชุมชน เสนอผลงำนในกำรประชมุ วชิ ำกำรระดบั ชำติ PULINET คร้งั ท่ี 2 ไดร้ ับรำงวัลระดบั ดี 5. โครงการอา่ นหนังสอื ใหโ้ ดนใจ ต้องไปเลือกเอง จำนวน 1 ครงั้ คือ วนั ที่ 2 เมษำยน พ.ศ. 2558 โดยมีผรู้ ว่ มกจิ กรรมได้แก่ อำจำรย์ จำนวน 6 คน บคุ ลำกร 3 คน และนิสติ จำนวน 22 คน ผลกำรประเมนิ อย่ใู นระดับมำกทส่ี ุด คำ่ เฉล่ีย 4.59 โดยสำนักหอสมดุ นำอำจำรย์และนสิ ิตร่วมเดินทำงโดยรสบัสของมหำวทิ ยำลัย เพือ่ เขำ้ ชมและ คัดเลอื กหนังสอื ในงำนมหกรรมหนงั สือแหง่ ชำติ ณ ศูนย์กำรประชุมแห่งชำติสริ กิ ติ ิ์ กรุงเทพฯ 2. ดา้ นการทานบุ ารงุ ศลิ ปะและวฒั นธรรม ผลการดาเนินงาน สำนักหอสมดุ มีนโยบำยด้ำนกำรทำนุบำรุงศิลปะและวฒั นธรรม โดยกำหนดไว้ในแผนยุทธศำสตร์ ของสำนัก และสอดคลอ้ งกับแผนยุทธศำสตร์ของมหำวทิ ยำลยั โดยกำหนดผ้รู บั ผิดชอบดำเนินกำรจดั ทำ โครงกำรกำรทำนบุ ำรุงศลิ ปะและวัฒนธรรม ดงั น้ี 1. โครงกำรทำนบุ ำรงุ ศิลปะและวัฒนธรรมไทย : ลำนรมณีย์ จัดแสดงดนตรไี ทย โดยชมรม ข้ำรำชกำรบำนำญจังหวดั ชลบุรี ณ หอ้ งโถงนทิ รรศกำร ช้นั 1 สำนักหอสมดุ ทุกวันอังคำรที่ 3 ของเดือน เพือ่ อนุรกั ษ์และสืบสำนศิลปะไทยใหค้ งอยสู่ บื ไป ตลอดจนสรำ้ งทัศนคติทีด่ ใี หแ้ กน่ ิสิตในกำรอนรุ ักษ์ กำรบรรเลงและกำรขับร้องดนตรไี ทยและกำหนดตัวชี้วัดควำมสำเรจ็ ของโครงกำรโดยบันทึกกำรแสดงศิลปะ และวัฒนธรรมไทยในรปู แบบส่อื ดจิ ทิ ลั สำหรบั กำรเกบ็ รกั ษำ รวบรวมและเผยแพร่ อีกทั้งได้สำรวจควำมพึง พอใจของผู้ใชบ้ รกิ ำรห้องสมดุ ดำ้ นกจิ กรรมดนตรีไทย ซึ่งมีผลกำรประเมินในระดบั ดี 2. โครงกำร Happy Library Happy Festival (วันมำฆบูชำ) ดำเนนิ กำรจดั กจิ กรรมในวนั ท่ี 2-6 มนี ำคม พ.ศ. 2558 โดยมีกำรตกแตง่ สถำนท่ี บรเิ วณพน้ื ทใี่ หบ้ รกิ ำร ช้นั 2 สำนกั หอสมดุ มกี ำรแนะนำ หนังสอื เกีย่ วกบั วนั มำฆบูชำ และตกแต่งมมุ หนงั สือให้สวยงำม เพ่อื ประชำสมั พันธ์กำรใชส้ ำรสนเทศทมี่ ี ให้บรกิ ำรในสำนักหอสมดุ ตลอดจนสง่ เสริมกำรอ่ำนและส่งเสรมิ กำรใช้บริกำรสำนักหอสมุด โดยจัดกิจกรรม ยืมหนงั สอื ตวั ชี้วดั ควำมสำเรจ็ ของโครงกำรโดยกำรสมั ภำษณผ์ ู้เข้ำร่วมกจิ กรรม และผลกำรประเมินมีควำม พึงพอใจในระดับมำกที่สุด และมปี ริมำณกำรยืมสอื่ สำรสนเทศ ในช่วงระยะเวลำทจ่ี ัดกิจกรรมสูงกวำ่ หลังจัดกจิ กรรม 3. โครงกำร“ประเพณีสงกรำนต์ รืน่ เริง เบิกบำน สบื สำนประเพณีวันสงกรำนต์” ดำเนินกำรจดั กิจกรรมในวนั ท่ี 7-21 เมษำยน พ.ศ. 2558 ณ ห้องโถงนิทรรศกำร ชั้น 1 สำนักหอสมุด โดยจัดกิจกรรม กำรสรงนำ้ พระพุทธรปู และกำรรดน้ำดำหวั ผใู้ หญ่ เพ่ือให้ผใู้ ชบ้ ริกำร ได้แก่ นิสิต คณำจำรย์ และบุคคล ท่ัวไป ได้รว่ มกจิ กรรมเพื่อรว่ มสืบสำนประเพณีอันดงี ำม ตัวช้วี ัดควำมสำเร็จของโครงกำรทำใหผ้ ใู้ ช้บริกำร และบคุ ลำกร สำนักหอสมุด มีจิตสำนกึ รักศิลปะและประเพณีไทย และมีควำมสมั พนั ธท์ ่ีดีต่อกนั 4. โครงกำร “จัดทำเวบ็ ไซต์ข้อมลู ท้องถน่ิ ภำคตะวนั ออกในจงั หวดั ชลบุรี” โดยกำรสำรวจรวบรวม ขอ้ มลู กำรทำครกหนิ อ่ำงศลิ ำ และกำรทำขำ้ วหลำม จงั หวัดชลบรุ ี เพ่อื พฒั นำระบบฐำนขอ้ มลู ให้เป็นดจิ ทิ ลั และสำมำรถให้บริกำรแกผ่ ้ใู ช้บรกิ ำรผำ่ นทำงเวบ็ ไซต์ ตวั ชี้วดั ควำมสำเร็จของโครงกำรประกอบด้วยจำนวน ข้อมูลภมู ปิ ญั ญำท้องถน่ิ 2 เรื่อง คือ กำรทำครกหนิ อ่ำงศลิ ำ และกำรทำข้ำวหลำม จังหวดั ชลบรุ ี

27 สำนักหอสมุดดำเนินกำรกำกับติดตำมใหม้ ีกำรดำเนินงำนตำมแผนดำ้ นโครงกำรทำนบุ ำรุงศิลปะและ วฒั นธรรมไทย โดยมกี ำรประเมนิ ผลงำนและกำรวเิ ครำะหผ์ ลกำรดำเนนิ งำนประจำปีของแตล่ ะโครงกำรเปน็ รำยไตรมำส ซ่งึ สำนักหอสมดุ แบง่ เป็น 3 ไตรมำส มีกำรตดิ ตำมและรวบรวมข้อมูลเพื่อรำยงำนต่อผู้อำนวยกำร สำนักหอสมดุ และดำเนินกำรเผยแพร่กิจกรรมและกำรบรกิ ำรด้ำนทำนบุ ำรุงศลิ ปะและวัฒนธรรมตอ่ สำธำรณชน โดยมีกำรประชำสัมพนั ธก์ จิ กรรม ผำ่ นทำงเว็บไซตส์ ำนักหอสมดุ www.lib.buu.ac.th และทำง face book ของสำนักหอสมุด เพือ่ เปน็ ช่องทำงให้ผู้ใชบ้ รกิ ำรได้รับทรำบกิจกรรมของสำนกั หอสมดุ เพิ่มขึ้น 3. ดา้ นการบริหารจดั การ ผลการดาเนินงาน สำนกั หอสมุดดำเนนิ กำรพัฒนำแผนกลยทุ ธ์จำกกำรวเิ ครำะห์สภำพแวดล้อมภำยในของสำนกั หอสมดุ (SWOT Analysis) โดยกำรประชุมรว่ มกนั ของบุคลำกรทุกระดบั ในสงั กัดสำนกั หอสมดุ เพอื่ ระดมควำมคดิ วเิ ครำะห์ ทบทวน และประเมินจุดแขง็ จดุ ออ่ นของสำนักหอสมุด นำไปประกอบกำรกำหนดวสิ ัยทัศน์ ยุทธศำสตร์ เป้ำประสงค์ ตัวช้วี ัด และกลยุทธ์ในกำรวำงแผนยทุ ธศำสตร์ เพอ่ื ใหส้ อดคล้องกบั แผนยทุ ธศำสตรข์ อง มหำวิทยำลยั โดยสำนกั หอสมุดไดจ้ ดั ทำแผนยทุ ธศำสตรแ์ ละแผนกำรดำเนินงำนสำนกั หอสมุด มหำวทิ ยำลยั บรู พำ ประจำปี ปี พ.ศ. 2558 ทีส่ อดคล้องกับแผนยุทธศำสตรข์ องมหำวิทยำลัย โดยวเิ ครำะหแ์ ผนทเ่ี ชอื่ มโยงฃ กบั ปรัชญำหรอื ปณิธำน และพระรำชบัญญัตสิ ถำบัน ตลอดจนสอดคล้องกบั จดุ เนน้ ของกลุ่มสถำบนั กรอบแผน อุดมศึกษำระยะยำว 15 ปี ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2551-2565) และแผนพฒั นำกำรศึกษำ ระดับอุดมศึกษำ ฉบบั ท่ี 11 (พ.ศ. 2555 - 2559) ซ่ึงกำรจดั ทำและปรับปรุงแผนกลยทุ ธแ์ ละแผนกำรดำเนนิ งำนของสำนกั หอสมุด ดำเนนิ กำรโดย คณะกรรมกำรบรหิ ำรของสำนักหอสมุด ประกอบด้วย ผอู้ ำนวยกำร ผชู้ ่วยผ้อู ำนวยกำร และ หัวหนำ้ ฝ่ำย อีกท้งั ไดม้ กี ำรถ่ำยทอดไปยงั ฝำ่ ยตำ่ ง ๆ โดยมอบหมำยงำนให้บุคลำกรผูเ้ กยี่ วข้องรับทรำบและเปน็ ผ้รู ับผิดชอบส่กู ำรดำเนินงำนใหบ้ รรลผุ ลสำเรจ็ ตำมเปำ้ หมำย โดยหลงั จำกกจิ กรรมเสรจ็ ส้นิ จะมีกำรรำยงำนผลกำรดำเนินงำนเปน็ รำยไตรมำส ซงึ่ สำนักหอสมุดแบ่งเปน็ 3 ไตรมำส มีกำรตดิ ตำมและ รวบรวมขอ้ มูลเพื่อรำยงำนตอ่ ผ้อู ำนวยกำรสำนกั หอสมุด กำรจัดทำแผนกลยุทธ์ทำงกำรเงินเพอ่ื ให้สอดคล้องตำมวสิ ัยทศั น์ และพนั ธกิจของหน่วยงำน เพ่ือให้ กำรบริหำรงบประมำณเกดิ ประสิทธิภำพโดยมคี ณะกรรมกำรบริหำรสำนกั หอสมุด เปน็ ผดู้ แู ล ตดิ ตำมและ ประเมนิ ผลกำรใชจ้ ่ำยงบประมำณใหเ้ ป็นไปอย่ำงมีประสิทธภิ ำพ และเกิดประโยชน์สงู สดุ มีกำรจดั ทำ ประมำณกำรรำยรับและจดั สรรงบประมำณ/ ตำมกลยุทธ์/ พนั ธกจิ ของสำนักหอสมดุ และมีกำรเบิกจำ่ ยเงิน ตำมระบบของมหำวทิ ยำลัยด้วยระบบบญั ชี ๓ มติ ิ เพอ่ื เปน็ กำรรำยงำนข้อมูลทำงกำรเงนิ ใหเ้ ป็นปัจจุบัน ซงึ่ ระบบฐำนข้อมลู บัญชี 3 มิติ ผู้อำนวยกำรสำมำรถนำข้อมลู ไปใช้ในกำรตดั สินใจและวิเครำะหส์ ถำนะทำง กำรเงินได้ มกี ำรรำยงำนเงนิ สดคงเหลือประจำวัน โดยคณะกรรมกำรเก็บรักษำเงนิ เพื่อนำเขำ้ ทปี่ ระชุม กรรมกำรประจำสำนกั หอสมุด และรำยงำนฐำนะทำงกำรเงินผำ่ นระบบบญั ชี 3 มิติ เสนอตอ่ มหำวทิ ยำลยั เพอ่ื นำขอ้ มลู ทำงกำรเงนิ ไปใช้ในกำรวำงแผนและตัดสินใจในกำรดำเนนิ กำรตำมแผนกำรใช้จำ่ ยเงนิ กำร จัดทำงบประมำณกลำงปี และกำรจดั ทำงบประมำณในปตี ่อไป แนวทำงจัดหำทรัพยำกรทำงดำ้ นกำรเงิน แผนกำรจัดสรร และกำรวำงแผนกำรใช้เงนิ อย่ำงมี ประสิทธิภำพ โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ โดยมีคณะกรรมกำรบริหำรสำนักหอสมุดกำรดำเนนิ กำรจัดทำคำขอ งบประมำณประจำปี พจิ ำรณำจดั สรรงบประมำณที่ได้รับประจำปี ให้เป็นไปตำมพันธกิจของมหำวทิ ยำลัย โดยได้รบั เงินจำกรฐั บำลและเงินรำยได้มหำวิทยำลัย

28 สำนักหอสมุดมแี หลง่ เงนิ ทุนงบประมำณ 3 ประเภท ได้แก่ - เงนิ งบประมำณแผน่ ดนิ - เงินรำยได้จำกเงินอุดหนุนรฐั บำล - เงนิ รำยได้มหำวิทยำลยั โดยกำรใชจ้ ่ำยงบประมำณมีระบบและข้นั ตอนในกำรขอใช้งบประมำณตำมระเบยี บท่ีเกี่ยวขอ้ ง และมุง่ เนน้ ใหม้ กี ำรใชง้ บประมำณอย่ำงคุ้มคำ่ เปน็ ไปตำมเปำ้ หมำยอย่ำงมีประสทิ ธิภำพ และสำมำรถตรวจสอบได้ สำนกั หอสมุดมงี บประมำณประจำปีท่สี อดคลอ้ งกับแผนปฏิบตั ิกำรในแต่ละพนั ธกิจและกำรพฒั นำ สำนักหอสมุดและบคุ ลำกร โดยมีกำรบรหิ ำรจัดกำรงบประมำณตำมโครงกำร/ กิจกรรม ที่บรรจุไว้ใน แผนปฏิบตั กิ ำร ของแต่ละฝำ่ ย หำกเปน็ โครงกำร/ กจิ กรรมท่ีเสนอขอระหวำ่ งปี จะตอ้ ง มีกำรวเิ ครำะห์ ควำมเป็นไปได้และประโยชน์ท่ีจะเกิดข้นึ กบั องคก์ ร สำนักหอสมุดมกี ำรจัดทำประมำณกำรรำยรับจำกแหล่งงบประมำณตำ่ ง ๆ และมีกำรจัดทำ งบประมำณเงนิ แผน่ ดนิ และงบประมำณเงินรำยได้ประจำปี ตลอดทัง้ มีกำรจัดทำเปรยี บเทยี บกำรใช้ จำ่ ยเงนิ เพ่ือใชเ้ ป็นแนวทำงในกำรบรหิ ำรจัดกำรและกำรวำงแผนกำรใช้เงินของสำนักหอสมุด สำนกั หอสมดุ ไดใ้ ช้ระบบฐำนข้อมูลบญั ชี 3 มิติทผ่ี ู้บริหำรสำมำรถนำข้อมูลไปใช้ในกำรตัดสนิ ใจ และวิเครำะห์สถำนะทำงกำรเงนิ ได้ โดยมรี ะบบกำรรำยงำนทำงกำรเงนิ อย่ำงเปน็ ระบบ ดังนี้ 1. มกี ำรรำยงำนเงนิ สดคงเหลอื ประจำวนั เสนอต่อผู้บริหำร โดยคณะกรรมกำรเก็บรักษำเงิน และ รำยงำนฐำนะทำงกำรเงนิ ผำ่ นระบบบญั ชี 3 มิติ เสนอต่อมหำวิทยำลัย 2. มกี ำรรำยงำนกำรใช้จำ่ ยเงินงบประมำณท่ีได้รับจดั สรรเสนอผบู้ รหิ ำรเพอ่ื นำเข้ำทป่ี ระชุม กรรมกำรประจำสำนักหอสมุด ผอู้ ำนวยกำรสำนักหอสมุดนำข้อมลู ทำงกำรเงนิ ไปใช้ในกำรวเิ ครำะหค์ ่ำใชจ้ ำ่ ย และวเิ ครำะห์ สถำนะทำงกำรเงินและควำมมัน่ คงขององค์กรอย่ำงต่อเน่ือง โดยใช้กำรรำยงำนจำกฐำนข้อมูลในระบบผำ่ น เว็บไซตร์ ะบบบัญชี 3 มติ ิ http://10.5.1.39/acct3d สำนกั หอสมดุ มีหน่วยงำนตรวจสอบภำยใน (หนว่ ยตรวจสอบภำยในมหำวิทยำลัย) และหนว่ ยงำน ตรวจสอบภำยนอก (สำนักงำนตรวจเงนิ แผ่นดนิ (ส.ต.ง.)) ทำหนำ้ ท่ีตรวจติดตำมกำรใชเ้ งนิ ใหเ้ ป็นไปตำม ระเบียบและกฎเกณฑท์ ี่กำหนด มคี ณะกรรมกำรเก็บรักษำเงิน ตรวจนับเงินคงเหลือทุกวันทำกำร มกี ำร จัดทำรำยงำนเงินคงเหลือประจำวนั เพื่อให้มีกำรควบคุมกำรใช้จำ่ ยเงนิ ให้มปี ระสิทธภิ ำพและเปน็ ไปตำม ระเบยี บของทำงรำชกำร ผู้อำนวยกำรสำนกั หอสมุดมีกำรตดิ ตำมผลกำรใช้เงนิ ให้เป็นไปตำมเปำ้ หมำย โดยพิจำรณำจำก รำยงำนทำงกำรเงินของสำนักหอสมุด และรำยงำนผลกำรใช้จ่ำยเงนิ ในระดับมหำวิทยำลยั ประกอบ และนำ ขอ้ มลู ทำงกำรเงนิ ไปใชใ้ นกำรวำงแผนและตัดสนิ ใจในกำรดำเนินกำรตำมแผนกำรใชจ้ ำ่ ยเงินกำรจัดทำ งบประมำณกลำงปี และกำรจัดทำงบประมำณในปีตอ่ ไป 3. สำนักหอสมุดดำเนนิ กำรบรหิ ำรควำมเสี่ยงของสำนกั หอสมุด ประจำปีงบประมำณ 2558 (ตลุ ำคม 2557 - กันยำยน 2558) ซง่ึ ดำเนนิ งำนโดยคณะกรรมกำรบรหิ ำรควำมเสย่ี ง ประกอบดว้ ย ผู้อำนวยกำร เปน็ ประธำน และหวั หนำ้ ฝ่ำยร่วมเป็นคณะกรรมกำรรับผิดชอบในแต่ละพนั ธกจิ ของสำนักหอสมุด โดยระบุรำยละเอยี ดกำรทำงำนของคณะกรรมกำร ได้แก่ นโยบำย แนวทำงในกำรดำเนนิ งำน และหนำ้ ท่ีควำม รับผดิ ชอบ มกี ำรประชุมร่วมกนั เพื่อดำเนนิ งำนตำมแผนบริหำรควำมเส่ียง โดยระบคุ วำมเส่ียงและปัจจัย ท่กี อ่ ให้เกิดควำมเสี่ยงทสี่ ่งผลกระทบหรือสรำ้ งควำมเสยี หำย ไดแ้ ก่ ควำมเสย่ี งดำ้ นทรัพยำกร ควำมเส่ยี งด้ำน นโยบำย กฎหมำย ระเบียบ ข้อบงั คับ ควำมเสีย่ งดำ้ นกำรปฏิบตั ิงำน และควำมเส่ยี งจำกเหตุกำรณ์ภำยนอก

29 มีกำรวดั ระดับควำมเสีย่ งจำกโอกำสและผลกระทบของควำมเสี่ยง ทง้ั 4 ดำ้ น และจัดลำดบั ของควำมเสีย่ งท่ีได้ จำกกำรวเิ ครำะห์ โดยจัดทำในรปู ของตำรำงกำรวเิ ครำะหว์ ัดระดบั ควำมเสี่ยงจำกโอกำสที่เกิดควำมเส่ยี งและ ผลกระทบจำกควำมเส่ยี งเพ่ือประเมินระดบั ควำมเสย่ี งจำกกำรดำเนนิ งำน ซึง่ ควำมเสี่ยงทมี่ ีระดับควำมเส่ียงสูง มีรำยละเอยี ดดังน้ี ประเภทควำมเสยี่ ง ประเด็นควำมเสยี่ ง ควำมเสย่ี งด้ำนทรัพยำกร ระบบห้องสมดุ กำรใชเ้ ทคโนโลยีทย่ี ังไม่ เหมำะสมต่อกำรรองรบั บริกำร กำรใช้ software open source มีโอกำสเกดิ ควำม เสยี หำยของขอ้ มูล ควำมเสยี่ งดำ้ นนโยบำย กฎหมำย หนงั สอื หำยจำกห้องสมดุ ระเบยี บ ข้อบังคับ ควำมเส่ยี งจำกเหตุกำรณ์ อุบัติเหตุจำกรถยนต์ ภำยนอก สำนกั หอสมดุ ดำเนินกำรจัดทำแผนบรหิ ำรควำมเสยี่ งท่ีมรี ะดับควำมเส่ียงสงู โดยมอบหมำย ผู้รบั ผดิ ชอบดำเนนิ กำรตำมแผนบริหำรควำมเสีย่ งในแตล่ ะดำ้ น โดยกำรจดั กำรควำมเส่ียงตำมหลกั 4 T คือ Take กำรยอมรับควำมเสีย่ ง Treat กำรลดหรือกำรควบคมุ ควำมเสี่ยง Transfer กำรโอนควำมเสี่ยง และ Terminate กำรหยดุ หรือหลีกเล่ียงควำมเส่ยี ง เพอ่ื ลดตน้ เหตทุ อี่ ำจกอ่ ให้เกิดควำมเสยี หำยได้ และจำกกำรดำเนนิ กำรดังกล่ำวทำให้กำรวิเครำะห์ควำมเส่ียงทเ่ี กดิ จำกเหตุกำรณ์ภำยนอก ในประเดน็ ควำม เสีย่ ง “อุบัตเิ หตุจำกรถยนต์” มีระดบั ควำมเส่ยี งลดลง ตำมรำยละเอยี ด ดังนี้ จำกเดิม กำรประเมนิ ควำมเสย่ี ง โอกำส ผลกระทบ คะแนน ระดบั ควำมเสี่ยง 4 4 16 สงู เป็น กำรประเมินควำมเสยี่ ง โอกำส ผลกระทบ คะแนน ระดบั ควำมเสีย่ ง 3 4 12 สูง เนอ่ื งจำกสำนักหอสมดุ ไดจ้ ดั ให้มีมำตรกำรในกำรจดั กำรควำมเสี่ยง ไดแ้ ก่ 1. ขับรถในอัตรำควำมเร็วไมเ่ กนิ 90 กโิ ลเมตร/ช่ัวโมง 2. ขบั รถยนตด์ ว้ ยควำมระมัดระวงั และไมป่ ระมำท 3. ตรวจสอบสภำพรถยนตต์ ำมระยะเวลำท่ีกำหนด 4. ตรวจสขุ ภำพรำ่ งกำยของพนักงำนขับรถยนต์เปน็ ประจำ

30 จำกกำรดำเนินกำรดังกลำ่ วทำให้ในรอบปีที่ผ่ำนมำ ไมม่ ีอุบัติเหตุ ทำงรถยนต์ทีก่ ่อให้เกิดควำม เสียหำยเกิดขึน้ อีก และจำกมำตรกำรดงั กลำ่ ว ทำให้ค่ำคะแนนควำมเสี่ยงลดลงจำก 16 คะแนน เป็น 12 คะแนน โดยทส่ี ำนกั หอสมุดจะเฝำ้ ระวังใหม้ กี ำรดำเนนิ มำตรกำรดังกลำ่ วใหเ้ ข้มงวด อย่ำงต่อเนื่อง ข้อ 4 คณะกรรมกำรประจำสำนักหอสมดุ ปฏิบัตหิ นำ้ ทเ่ี พื่อกำกับดูแลสำนักหอสมุดไปสู่ทิศทำงท่กี ำหนด ร่วมกันระหวำ่ งผู้บริหำรและกรรมกำรประจำสำนัก ตำมขอ้ บังคับมหำวทิ ยำลยั บรู พำว่ำด้วยคณะกรรมกำร ประจำสำนกั พ.ศ. 2556 ข้อ 7 โดยกำหนดอำนำจและหนำ้ ท่ีของคณะกรรมกำร ดงั น้ี 1. วำงนโยบำยและแผนงำนของสำนักหอสมุดให้สอดคลอ้ งกบั นโยบำยและวัตถุประสงค์ของ มหำวทิ ยำลยั 2. จัดระบบกำรบรหิ ำรงำนภำยในสำนักหอสมุด โดยไม่ขัดตอ่ ข้อบงั คับและระเบยี บของ มหำวทิ ยำลยั 3. พจิ ำรณำออกข้อบงั คบั และระเบียบ ตำมท่สี ภำมหำวิทยำลัยมอบหมำยหรือเพื่อเสนอตอ่ สภำ มหำวทิ ยำลัย 4. ดำเนนิ กำรเพ่ือให้ไดม้ ำซึง่ แหลง่ ทุนเพ่ือสนับสนุนกำรวจิ ัย บรกิ ำรวิชำกำร และทะนุบำรงุ ศำสนำ ศลิ ปะ และวัฒนธรรม 5. ดำเนินกำรเพ่ือให้ได้มำซงึ่ ควำมร่วมมอื ระหวำ่ งหนว่ ยงำนภำยในและภำยนอกมหำวทิ ยำลยั 6. ให้คำปรกึ ษำและเสนอควำมเหน็ แก่ผูอ้ ำนวยกำร 7. ปฏิบัติหนำ้ ท่ีอ่ืนตำมท่ีอธิกำรบดมี อบหมำย คณะกรรมกำรประจำสำนักหอสมดุ มีกำรประชมุ ทกุ 2-3 เดอื น ในกำรประชุมแตล่ ะครัง้ กรรมกำร ได้เสนอควำมคดิ เห็นท่เี ปน็ ประโยชนต์ อ่ กำรบรหิ ำรจดั กำรและนำไปส่กู ำรพฒั นำสำนักหอสมุดในด้ำนต่ำง ๆ เชน่ กำรวำงแผนกลยทุ ธ์, กำรจัดกำรใหบ้ ริกำรต่ำง ๆ, กำรบริหำรงำนในด้ำนตำ่ ง ๆ เปน็ ต้น ผู้บริหำรสนับสนุนใหบ้ คุ ลำกรในสำนกั หอสมดุ มีส่วนรว่ มในกำรบรหิ ำรจดั กำร ในกำรกำหนด ตวั ชวี้ ัด (KPI) สำหรบั กำรประเมนิ ผลกำรปฏิบตั ิงำนและให้บคุ ลำกรเลอื กตัวชีว้ ัดของตนเองได้ รวมทงั้ กำร ประชมุ บคุ ลำกรและเปดิ โอกำสใหแ้ สดงควำมคิดเห็นกำรมสี ่วนรว่ มกจิ กำรบรหิ ำรจัดกำรในประเด็นต่ำง ๆ ผู้อำนวยกำรถำ่ ยทอดควำมร้เู กีย่ วกบั ยุทธศำสตร์กำรบริหำรและแผนปฏบิ ตั งิ ำนของสำนักหอสมุด เป็นกำรสง่ เสรมิ และพฒั นำบุคลำกรใหส้ ำมำรถทำงำนเพื่อมุง่ สเู่ ปำ้ หมำยตำมวสิ ยั ทศั นแ์ ละพันธกิจท่ีกำหนด ไว้ มีกำรสอนงำนในรปู แบบที่เปน็ ทำงกำรและ ไม่เป็นทำงกำร เชน่ กำรสอนงำนทีห่ นำ้ งำน (On-the-job training) รวมท้งั ส่งเสริมบคุ ลำกรใหร้ บั กำรอบรมประชมุ สัมมนำ เพื่อให้ไดร้ บั ควำมรู้ และนำควำมร้นู ้ันมำ พฒั นำงำนให้มปี ระสิทธภิ ำพ ส่งเสริมใหบ้ คุ ลำกรเพิม่ ศักยภำพในกำรปฏบิ ตั งิ ำน โดยกำรมอบหมำยงำน และกำรจัดทำคู่มอื กำรปฏบิ ัติงำน ผูบ้ รหิ ำรบริหำรงำนดว้ ยหลกั ธรรมำภบิ ำล โดยคำนึงถงึ ประโยชน์ของสำนกั หอสมุด และผูม้ ีส่วนได้ ส่วนเสีย ในกำรบริหำรงำนของสำนักหอสมุด ผบู้ ริหำรจะบริหำรงำนโดยยดึ หลกั ธรรมำภิบำล 10 ประกำร คอื 1. หลกั ประสิทธิผล ผูบ้ รหิ ำรเปิดโอกำสให้บุคลำกรในสำนักหอสมุด มสี ่วนรว่ มในกำรแสดงควำม คิดเหน็ รวมทั้งวเิ ครำะห์สภำพแวดลอ้ มภำยใน-ภำยนอก โอกำสและอปุ สรรคในกำรดำเนินงำนตำมภำรกจิ ของสำนักหอสมดุ เพื่อจดั ทำแผนยทุ ธศำสตร์ และแผนปฏิบัตงิ ำนประจำปี โดยมีกำรกำหนดวตั ถปุ ระสงค์ และเป้ำหมำยของแผนกำรปฏิบตั ิงำนท่ชี ัดเจน และมีกำรติดตำมผลกำรปฏบิ ตั งิ ำน เพ่ือใหบ้ รรลตุ ำม วัตถุประสงค์ และเป้ำหมำยที่กำหนด

31 2. หลักประสทิ ธภิ ำพ ผูบ้ ริหำรมงุ่ พฒั นำกำรใหบ้ ริกำรหอ้ งสมดุ ด้วยสำรสนเทศที่ทนั สมัย มงุ่ ให้ ผใู้ ชบ้ รกิ ำรได้รับควำมสะดวก รวดเร็ว และสำมำรถรับบริกำรไดด้ ว้ ยตนเองโดยผ่ำนอปุ กรณก์ ำรใหบ้ ริกำร อัตโนมัติ กำรให้บริกำรยืม คืนหนังสือ เปน็ บริกำรหนง่ึ ท่ีอยู่ในช่วงของ กำรดำเนินงำนพัฒนำเพ่ือเพ่มิ ประสทิ ธภิ ำพกำรใหบ้ ริกำรท่ีใชเ้ ทคโนโลยี RFID 3. หลักกำรตอบสนอง ผู้บริหำรไดส้ ง่ เสรมิ ใหม้ ีกำรบรกิ ำรเพอื่ อำนวยควำมสะดวกให้แก่ผใู้ ชบ้ ริกำร ได้เข้ำถึงทรัพยำกรสำรสนเทศตำมควำมต้องกำร โดยบรกิ ำรตำ่ ง ๆ ท่ีจดั ข้ึน แบ่งออกเปน็ 4 กลมุ่ คอื บรกิ ำรส่งเสริมกำรอ่ำน และ กำรใชบ้ ริกำรห้องสมุด บริกำรทรัพยำกรสำรสนเทศ บริกำรสนบั สนุนกำรวจิ ัย และบริกำรวชิ ำกำรแก่ชุมชน 4. หลกั ภำระรับผดิ ชอบ ผูบ้ รหิ ำรมกี ำรตดิ ตำมและประเมินผลแผนกำรปฏบิ ัตงิ ำน เพื่อเป็นข้อมลู ในกำรปรับปรงุ และจดั ทำแผนในปีตอ่ ไป 5. หลักควำมโปร่งใส ผู้บริหำรมีกำรประชำสัมพันธก์ จิ กรรมต่ำง ๆ ของหนว่ ยงำน โดยกำรเผยแพร่ ข่ำวสำร และผลกำรดำเนนิ งำนออกสหู่ น่วยงำนภำยในและภำยนอก โดยมีกำรประยุกต์และเลอื กใชว้ ธิ กี ำร สอ่ื สำรทเ่ี หมำะสม และหลำกหลำยชอ่ งทำง ได้แก่ ป้ำยประกำศ แผน่ พับ บอร์ดประชำสัมพนั ธ์ หนงั สอื ติดตอ่ รำชกำร ภำพกจิ กรรม กระดำนขำ่ ว เว็บไซต์ และ Social Network ไดแ้ ก่ Facebook และ Twitter 6. หลกั กำรมสี ่วนรว่ ม ผบู้ รหิ ำรมีกำรรับฟังและพจิ ำรณำข้อร้องเรียนจำกภำยนอกผำ่ นช่องทำง ต่ำง ๆ ได้แก่ โทรศัพท์มือถือ, e-Mail ผอู้ ำนวยกำร : [email protected] ทเี่ ผยแพรผ่ ่ำนเวบ็ ไซต์ สำนกั หอสมดุ และผำ่ น Social Network ไดแ้ ก่ Facebook, Twitter โดยผู้บรหิ ำรหรอื ผู้ทมี่ หี นำ้ ท่ี เกี่ยวข้องจะดำเนนิ กำรแก้ไขปัญหำและตอบกลบั แกผ่ ้รู อ้ งเรียนสำนักหอสมดุ ท้ังน้ีเปดิ โอกำสใหบ้ คุ ลำกร จำกภำยนอกเขำ้ มำมีส่วนร่วมในกำรบรหิ ำรจดั กำร โดยเขำ้ มำเปน็ กรรมกำรประจำสำนักหอสมดุ มีกำรจัด ประชมุ ปลี ะ 6 คร้งั 7. หลกั กำรกระจำยอำนำจ สำนกั หอสมุดแบ่งกำรดำเนินงำนออกเปน็ ฝำ่ ยตำ่ ง ๆ ตำมภำระหน้ำท่ี จำนวน 7 ฝำ่ ย คอื ฝำ่ ยเทคโนโลยสี ำรสนเทศ ฝ่ำยบรกิ ำรสำรสนเทศ ฝ่ำยพฒั นำทรัพยำกรสำรสนเทศ ฝำ่ ยวเิ ครำะหท์ รัพยำกรสำรสนเทศ ฝ่ำยโสตทัศนศึกษำ ฝำ่ ยเอกสำรและวำรสำร และสำนักงำน ผอู้ ำนวยกำร โดยแต่ละฝำ่ ยมีอำนำจในกำรตัดสินใจในกำรดำเนนิ งำนของฝำ่ ยที่จะก่อให้เกิดประโยชน์สงู สดุ แก่ส่วนงำน และผู้ใชบ้ รกิ ำร 8. หลักนติ ิธรรม ผู้บริหำรตระหนกั ในกำรปฏบิ ตั ติ ำมระเบียบกำรจัดซื้อจัดจ้ำง และข้อบังคับของ มหำวิทยำลัยบูรพำ วำ่ ดว้ ยกำรบริหำรกำรเงินและทรัพย์สนิ ของมหำวทิ ยำลัย พ.ศ. 2551 ระเบียบ มหำวทิ ยำลัยบรู พำว่ำดว้ ยกำรพัสดุ พ.ศ. 2552 และข้อบังคับหรือระเบยี บอืน่ ๆ ท่ีเก่ียวขอ้ ง 9. หลักควำมเสมอภำค สำนักหอสมุดมกี ำรจดั สวัสดกิ ำรใหก้ บั บุคลำกร เช่น สวัสดกิ ำร ทพ่ี กั อำศัย ภำยในมหำวทิ ยำลยั ค่ำรักษำ พยำบำล คำ่ เล่ำเรียนบตุ ร และสวัสดิกำรอืน่ ๆ ตำมระเบยี บปฏบิ ตั ิ กำรดำเนนิ งำนจดั สวัสดกิ ำร สำหรับผู้ปฏบิ ตั งิ ำนในสำนกั หอสมดุ อย่ำง เท่ำเทียมกนั ผูบ้ ริหำรตระหนกั ถึง ผูใ้ ชบ้ รกิ ำรทุกวยั รวมถงึ ผู้พิกำร โดยได้ของบประมำณก่อสรำ้ งอำคำรลำนรมณยี ์ ซึ่งติดต้ังลิฟตโ์ ดยสำร เพื่ออำนวยควำมสะดวกให้กบั ผูส้ ูงวัย และผพู้ กิ ำร ต้ังแตช่ ั้น 1 ของอำคำร 10. หลกั กำรมุง่ เน้นฉันทำมติ สำนักหอสมดุ มีกำรจัดประชุมหัวหน้ำฝำ่ ยและบุคลำกร เพ่ือ ปรึกษำหำรือข้อตกลงรว่ มกนั รวมทัง้ พจิ ำรณำข้อคดิ เหน็ ประเดน็ ตำ่ ง ๆ เพื่อหำแนวทำงกำรปฏบิ ตั งิ ำนท่ีมี ประสิทธิภำพร่วมกนั สำนกั หอสมดุ มรี ะบบและกลไกในกำรดำเนินกำรประกนั คุณภำพกำรศึกษำอย่ำงต่อเนอ่ื ง นบั ตงั้ แต่ เริ่มมีกำรประกันคณุ ภำพทสี่ ำนักงำนคณะกรรมกำรอุดมศึกษำได้ประกำศนโยบำย และดำเนนิ งำนตำม

32 ระบบและกลไกกำรประกนั คุณภำพกำรศึกษำภำยในของมหำวทิ ยำลัยท่ีกำหนดให้มกี ำรตรวจประเมิน คณุ ภำพภำยใน เป็นประจำทุกปีตำมเกณฑ์กำรประเมินคณุ ภำพภำยในที่มหำวิทยำลยั กำหนด ตลอดทั้งได้ พัฒนำระบบกำรประกนั คุณภำพกำรศึกษำ จัดทำแผนดำเนินงำนและมีกำรพัฒนำอยำ่ งต่อเนอ่ื ง โดยนำ กระบวนกำรตรวจประเมนิ คุณภำพภำยใน เพื่อใช้กำกับ ตดิ ตำม ตรวจสอบและประเมินคณุ ภำพให้มี ประสทิ ธภิ ำพภำยใต้กรอบนโยบำยและหลกั กำรท่สี ำนกั งำนคณะกรรมกำรอุดมศึกษำกำหนด ในระบบกำร ประกันคุณภำพกำรศึกษำภำยใน มีกำรกำหนดผู้รบั ผดิ ชอบและประสำนงำนดำ้ นกำรประกนั คุณภำพ เพอ่ื ผลักดันใหม้ ีกำรประกนั คุณภำพเกิดขึน้ อย่ำงต่อเนื่อง เพอ่ื ให้กำรดำเนนิ งำนดำ้ นกำรประกันคุณภำพ กำรศกึ ษำเป็นไปตำมระบบและกลลไกท่ีเหมำะสมและสอดคลอ้ งกับพันธกิจและพฒั นำกำรของสำนักหอสมุด ซึ่งไดป้ รับให้กำรดำเนินงำนดำ้ นประกนั คุณภำพเปน็ สว่ นหน่ึงของกำรบริหำรงำนทีป่ ระกอบด้วย กำรควบคมุ คณุ ภำพ กำรตรวจสอบคุณภำพ และกำรประเมินคุณภำพ สำนักหอสมุดได้ตระหนกั ถึงกำรพฒั นำองค์กรแบบมสี ว่ นรว่ ม เพ่ือพัฒนำมำตรฐำนกำรทำงำน ให้เทยี บเคยี งมำตรฐำนสำกล มีกำรกำหนดนโยบำยกำรประกันคุณภำพกำรศึกษำของสำนักหอสมดุ โดยมอบหมำยผู้รบั ผดิ ชอบตวั บ่งชี้และเกณฑ์กำรประเมนิ คุณภำพกำรศึกษำอย่ำงชัดเจน และจัดทำคูม่ ือ กำรประกันคณุ ภำพศึกษำ เพื่อกำกบั กำรดำเนินงำนให้สกู่ ำรปฏิบตั ิที่เป็นรูปธรรม และมีกำรกำหนดตวั บ่งชี้ ตำมอัตลักษณ์ของสำนกั หอสมดุ ในองค์ประกอบท่ี 6 คณุ ภำพตำมภำรกิจหลกั ของสำนักหอสมุด เพอื่ ให้ สอดคลอ้ งกบั แผนดำเนนิ งำนของสำนักหอสมดุ โดยดำเนนิ กำรในรูปของคณะทำงำนพัฒนำคณุ ภำพ มำตรฐำนกำรดำเนินงำนห้องสมุด ข่ำยงำนห้องสมดุ มหำวิทยำลยั ส่วนภูมภิ ำค และกำหนดตัวบ่งชค้ี ุณภำพ หอ้ งสมดุ สถำบันอดุ มศกึ ษำของขำ่ ยงำนห้องสมดุ มหำวทิ ยำลยั สว่ นภูมภิ ำค (PULINET) ครอบคลุมปัจจยั ที่มีผลต่อคุณภำพอยำ่ งครบถ้วน ทง้ั ปัจจัยนำเขำ้ กระบวนกำรจัดกำรศกึ ษำ และผลผลติ หรือผลลพั ธ์ เพื่อเปน็ เกณฑน์ ำไปสู่กำรปรับปรุงและพฒั นำอยำ่ งตอ่ เนื่อง สำนักหอสมุดมีกำรสร้ำงเครือขำ่ ยกำรเรียนรู้ ดำ้ นกำรประกนั คุณภำพกำรศึกษำระหวำ่ งสถำบัน โดยรว่ มเปน็ คณะกรรมกำรอำนวยกำรข่ำยงำนหอ้ งสมุด มหำวิทยำลยั ส่วนภูมิภำค (PULINET) และคณะทำงำนพัฒนำคณุ ภำพมำตรฐำนกำรดำเนนิ งำนหอ้ งสมดุ กบั ข่ำยงำนห้องสมดุ มหำวทิ ยำลยั สว่ นภมู ิภำค (PULINET) โดยดำเนนิ กำรดำ้ นคุณภำพมำตรฐำนและกำร ประกนั คุณภำพกำรศึกษำ พัฒนำตวั บง่ ชี้คณุ ภำพห้องสมดุ สถำบนั อุดมศึกษำ เพื่อใช้เปน็ เกณฑ์ในกำร ประกันคุณภำพกำรปฏบิ ัตงิ ำนกำรบริหำรจัดกำรใหบ้ ริกำรหอ้ งสมดุ ของสมำชิกในขำ่ ยงำน รวมทั้งตัวบ่งชี้ คุณภำพดังกลำ่ วยงั เป็นเกณฑ์คุณภำพทหี่ ้องสมุดสถำบันอดุ มศึกษำทั่วประเทศ นำไปใช้ในกำรประกนั คุณภำพกำรปฏบิ ตั ิงำนห้องสมดุ อีกด้วย

33 4. ด้านการพฒั นาบุคลากร (การอบรม ประชมุ สมั มนา) 4.1 ภารกิจของผู้อานวยการ ลาดบั วัน เดือน ปี เรือ่ ง สถานท่ี ห้องประชมุ 903 1 7 ตุลำคม พ.ศ. 2557 เข้ำร่วมประชมุ คณะกรรมกำรบริหำร สำนักงำนอธกิ ำรบดี มหำวทิ ยำลยั บูรพำ มหำวิทยำลัยบูรพำ ห้องประชมุ 903 สำนักงำนอธกิ ำรบดี 2 7 ตลุ ำคม พ.ศ. 2557 เขำ้ ร่วมประชมุ คณะกรรมกำรบริหำร มหำวทิ ยำลยั บรู พำ ทนุ อุดหนุนกำรศึกษำ ห้องประชมุ 903 สำนักงำนอธิกำรบดี 3 7 ตลุ ำคม พ.ศ. 2557 เข้ำรว่ มประชุมคณะกรรมกำร มหำวิทยำลยั บูรพำ สวสั ดิกำร ครั้งท่ี 10/2557 ห้องประชมุ 903 มหำวทิ ยำลัยบูรพำ สำนักงำนอธิกำรบดี มหำวทิ ยำลัยบรู พำ 4 7 ตุลำคม พ.ศ. 2557 เขำ้ รว่ มประชมุ หัวหนำ้ สว่ นงำน เพ่อื เลือกผูส้ มควรดำรงตำแหน่ง ห้องประชุม 903 กรรมกำรจดั หำรำยได้หรือผลประโยชน์ สำนกั งำนอธิกำรบดี จำกทร่ี ำชพัสดุ และจำก มหำวทิ ยำลยั บรู พำ อสงั หำรมิ ทรัพย์ ทีเ่ ปน็ กรรมสิทธิ์ของมหำวทิ ยำลยั ห้องประชมุ 707 สำนกั หอสมุด 5 7 ตลุ ำคม พ.ศ. 2557 เข้ำร่วมประชมุ เพื่อเสนอรำยชื่อหวั หน้ำ ส่วนงำนเพอื่ เปน็ กรรมกำรประเมิน มหำวทิ ยำลยั บูรพำ เพ่อื แตง่ ต้งั พนกั งำนให้ดำรงตำแหนง่ วดั อทุ กเขปสีมำรำม สูงขนึ้ ประเภทผู้แทนหัวหน้ำส่วนงำน ต.วดั โบสถ์ อ.พนสั นิคม 6 7 ตลุ ำคม พ.ศ. 2557 ประชมุ คณะกรรมกำรสำนักหอสมดุ จ.ชลบรุ ี คร้งั ท่ี 6/2557 โรงแรมฮอลเิ ดย์ อินน์ รี สอร์ท ภูเก็ต ไม้ขำวบีช 7 18 ตลุ ำคม พ.ศ. รว่ มงำนทอดกฐนิ พระรำชทำน ใน 2557 สมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำฯ สยำม จ.ภเู กต็ บรมรำชกุมำรี สำนกั หอสมุด มหำวทิ ยำลยั บูรพำ 8 28 ตุลำคม พ.ศ. เข้ำรว่ มประชมุ เพื่อกำหนดแนวทำงกำร 2557 พัฒนำฐำนข้อมลู ASEAN Citation ห้องประชุม 903 Index สำนักงำนอธกิ ำรบดี มหำวิทยำลัยบรู พำ 9 3 พฤศจิกำยน พ.ศ. ประชุมคณะอนกุ รรมกำรอนรุ ักษ์ 2557 พลงั งำนและส่ิงแวดล้อม ครง้ั ท่ี 2/2557 10 4 พฤศจิกำยน พ.ศ. เขำ้ รว่ มประชุมคณะกรรมกำรบรหิ ำร 2557 มหำวิทยำลัยบูรพำ ครง้ั ท่ี 11/2557

34 ลาดบั วัน เดือน ปี เรือ่ ง สถานท่ี 11 5 พฤศจิกำยน พ.ศ. เขำ้ รว่ มประชุมวิชำกำร ICADL2014 โรงแรมอมิ พเี รยี ลแมป่ ิง 2557 (International Conference on จ.เชียงใหม่ Asia-Pacific Digital Libraries) 12 8-9 พฤศจกิ ำยน พ.ศ. เข้ำร่วมประชุมคณะกรรมกำร มหำวิทยำลัยศลิ ปำกร 2557 อำนวยกำรขำ่ ยงำนหอ้ งสมุด วทิ ยำเขตพระรำชวังสนำม มหำวทิ ยำลยั สว่ นภูมิภำค(PULINET) จนั ทร์ จ.นครปฐม 13 10 พฤศจิกำยน พ.ศ. ประชุมกรรมกำรประกวดรำคำกำรจ้ำง อำคำรศำสตรำจำรย์ 2557 อำคำรลำนรมณยี ์ ประยูร จินดำประดิษฐ์ มหำวิทยำลยั บูรพำ 14 11 พฤศจกิ ำยน พ.ศ. ประชมุ คณะกรรมกำรดำเนินกำรจัด หอ้ งประชุม 209 2557 งำน สำนักงำนอธกิ ำรบดี “5 ธนั วำมหำรำช” คร้ังท่ี 1/2557 มหำวทิ ยำลยั บรู พำ 15 14 พฤศจกิ ำยน พ.ศ. ประชุมกรรมกำรประกวดรำคำกำรจ้ำง สำนกั หอสมุด 2557 อำคำรลำนรมณยี ์ มหำวิทยำลยั บูรพำ 16 19-21 พฤศจกิ ำยน ศึกษำดูงำนและลงนำมบันทึกข้อตกลง สำนักหอสมดุ พ.ศ. 2557 ควำมรว่ มมือด้ำนกำรพัฒนำระบบ และคณะมนุษยศำสตร์ สำรสนเทศเพื่อกำรปฏบิ ัติงำนและกำร มหำวทิ ยำลยั เชยี งใหม่ บริหำรงำนระบบ e-Budjet จ.เชียงใหม่ 17 28 พฤศจกิ ำยน พ.ศ. เข้ำรว่ มประชมุ คณะกรรมกำร หอ้ งประชุม 406 2557 ดำเนินงำนกำรจัดงำน 5 ธนั วำ สำนกั งำนอธกิ ำรบดี มหำรำช ครัง้ ท่ี 2/2557 เพือ่ รำยงำน มหำวทิ ยำลยั บูรพำ ควำมกำ้ วหน้ำในกำรจดั เตรยี มงำน 18 2 ธันวำคม พ.ศ. 2557 เขำ้ รว่ มประชุมคณะกรรมกำรบรหิ ำร ห้องประชุม 903 มหำวทิ ยำลยั บรู พำ ครงั้ ท่ี 12/2557 สำนกั งำนอธกิ ำรบดี มหำวิทยำลยั บูรพำ 19 3 ธันวำคม พ.ศ. 2557 ประชมุ กรรมคณะกรรมกำรตรวจกำร สำนักหอสมุด จ้ำงอำคำรลำนรมณีย์ มหำวิทยำลัยบรู พำ 20 5 ธนั วำคม พ.ศ. 2557 เขำ้ ร่วมพิธีถวำยเครือ่ งสักกำระ หอประชุมธำรง บัวศรี เนอ่ื งในวโรกำสวันเฉลมิ พระ มหำวทิ ยำลัยบูรพำ ชนมพรรษำ พระบำทสมเด็จพระ เจ้ำอยู่หัว “5 ธันวำมหำรำช” 21 8 ธันวำคม พ.ศ. 2557 ประชมุ คณะอนุกรรมกำรอนรุ ักษ์ สำนกั หอสมุด พลังงำนและสง่ิ แวดลอ้ ม คร้ังท่ี มหำวทิ ยำลยั บรู พำ 2/2557

35 ลาดบั วัน เดอื น ปี เรอ่ื ง สถานท่ี 22 9 ธนั วำคม พ.ศ. 2557 เข้ำรว่ มพิธที ำบุญเล้ียงพระเนื่องใน คณะวทิ ยำกำรสำรสนเทศ โอกำสครบรอบ 5 ปี วันคล้ำยวนั 23 9 ธนั วำคม พ.ศ. 2557 สถำปนำ มหำวิทยำลัยบูรพำ 24 19 มกรำคม พ.ศ. คณะวิทยำกำรสำรสนเทศ ประชุมกรรมกำรบรหิ ำรสำนักหอสมดุ สำนกั หอสมุด 2558 ครงั้ ท่ี 7/2557 มหำวทิ ยำลยั บูรพำ เข้ำรว่ มประชมุ เพ่อื วำงแผนรว่ มกันใน หอ้ งประชมุ IC 206 25 22 มกรำคม พ.ศ. กำรจัดกจิ กรรมโครงกำร จติ อำสำ Executive Meeting 2558 พัฒนำศักยภำพแบบองคร์ วมดำ้ น ภำษำใหแ้ ก่นักเรียนโรงเรียนบ้ำนหนอง Room 26 22 มกรำคม พ.ศ. ใหญ่ (โครงกำรต่อเน่ือง 3 ปี – ปีที่ 3) อำคำรวิทยำลยั นำนำชำติ 2558 ศำสตรำจำรย์ ดร.สุชำติ ประชุมคณะกรรมกำรฝำ่ ยวิชำกำร 27 2 กมุ ภำพนั ธ์ พ.ศ. กำรจดั งำนวนั คล้ำยวนั สถำปนำ อุปถัมภ์ 2558 มหำวทิ ยำลัย เนอื่ งในโอกำสครบรอบ มหำวิทยำลยั บรู พำ 60 ปี ในวนั ท่ี 8 กรกฎำคม พ.ศ. ห้องประชมุ 903 28 3 กมุ ภำพันธ์ พ.ศ. 2558 สำนักงำนอธกิ ำรบดี 2558 ประชมุ กรรมกำรตรวจรับงำนก่อสร้ำง มหำวิทยำลยั บูรพำ อำคำรลำนรมณีย์ 29 3 กมุ ภำพนั ธ์ พ.ศ. ห้องประชมุ 707 2558 เขำ้ ร่วมประชมุ พิจำรณำตรวจสอบและ สำนกั หอสมดุ กล่ันกรองคุณสมบตั ขิ องบคุ คลที่พึง ไดร้ ับกำรเสนอขอพระรำชทำน มหำวทิ ยำลยั บูรพำ เครื่องรำชอิสริยำภรณ์อนั เปน็ ท่ี หอ้ งประชมุ 406 สรรเสริญยง่ิ ดิเรกคณุ ำภรณ์ คร้งั ที่ สำนักงำนอธกิ ำรบดี 1/2558 มหำวิทยำลัยบูรพำ เขำ้ ร่วมประชมุ เพ่อื เลือกหวั หน้ำส่วน งำน เป็นคณะกรรมกำรนโยบำยอำคำร หอ้ งประชุม 903 ช้นั 9 ชุด สำนกั งำนอธิกำรบดี ดร.เสนำะ อนู ำกูล มหำวทิ ยำลยั บรู พำ เข้ำร่วมประชุมคณะกรรมกำรบริหำร มหำวิทยำลัยบรู พำ ครงั้ ที่ 2/2558 หอ้ งประชมุ 903 สำนกั งำนอธกิ ำรบดี มหำวิทยำลัยบูรพำ

36 ลาดับ วนั เดือน ปี เร่ือง สถานที่ 30 4 กมุ ภำพนั ธ์ พ.ศ. เขำ้ รว่ มประชมุ คณะกรรมกำร สำนกั วทิ ยบรกิ ำร 2558 อำนวยกำรขำ่ ยงำนหอ้ งสมดุ มหำวิทยำลัยขอนแกน่ มหำวทิ ยำลยั สว่ นภูมภิ ำค (PULINET) จงั หวัดขอนแก่น คร้งั ที่ 1/2558 31 5 กมุ ภำพนั ธ์ พ.ศ. เขำ้ ร่วมประชมุ วชิ ำกำรระดับชำติ โรงแรมพูลแมน 2558 PULINET คร้ังท่ี 5 กลยุทธก์ ำรพัฒนำ จังหวดั ขอนแก่น หอ้ งสมดุ สำหรบั คนรุ่นใหม่ 32 18 กุมภำพันธ์ พ.ศ. เข้ำรบั กำรสัมภำษณ์ จำก หอ้ งประชมุ 707 2558 คณะอนุกรรมกำรพัฒนำทรัพยำกร สำนักหอสมดุ บุคคล มหำวทิ ยำลัยบรู พำเพ่ือจดั ทำ มหำวิทยำลยั บูรพำ ข้อมูลกำรพฒั นำผบู้ ริหำรสำยสนบั สนุน วิชำกำร 33 19 กุมภำพันธ์ พ.ศ. เขำ้ รว่ มประชุมคณะกรรมกำรวำ่ ดว้ ย หอ้ งประชุม 903 2558 กำรพัสดขุ องมหำวทิ ยำลัย (กวพม.) สำนกั งำนอธิกำรบดี ครัง้ ที่ 2/2558 มหำวทิ ยำลัยบรู พำ 34 20 กุมภำพนั ธ์ พ.ศ. เข้ำร่วมประชมุ สนทนำกลมุ่ เพ่ือเกบ็ หอ้ งประชมุ 406 2558 รวบรวมข้อมูลจำกหัวหนำ้ ส่วนงำน สำนกั งำนอธิกำรบดี สถำบัน มหำวิทยำลยั บูรพำ และสำนกั ภำยในมหำวิทยำลัยบรู พำ 35 23 กมุ ภำพันธ์ พ.ศ. เขำ้ รว่ มประชุมเชิงปฏบิ ตั ิกำรทบทวน ห้องประชุม 903 อำคำร 2558 แผนยทุ ธศำสตร์มหำวิทยำลยั สำนักงำนอธิกำรบดี มหำวิทยำลัยบรู พำ 36 3 มีนำคม พ.ศ. 2558 เขำ้ รว่ มประชมุ คณะกรรมกำรบรหิ ำร หอ้ งประชมุ 903 มหำวิทยำลยั บูรพำ ครง้ั ท่ี 3/2558 สำนักงำนอธิกำรบดี มหำวิทยำลัยบรู พำ 37 3 มีนำคม พ.ศ. 2558 เขำ้ รว่ มประชุมคณะกรรมกำรจดั หำ ห้องประชุม 903 รำยได้หรอื ผลประโยชน์จำกท่ีรำชพัสดุ สำนกั งำนอธกิ ำรบดี ฯ ครั้งท่ี 3/2558 มหำวิทยำลยั บูรพำ 38 27-29 พฤษภำคม เข้ำร่วมประชมุ สมำชิก AUNILO National University of พ.ศ. 2558 (ASEAN University Network Inter- Laos ประเทศสำธำรณรัฐ Library Online) คร้งั ที่ 11th ประชำธปิ ไตยประชำชน Meeting of AUNILO : Libraries of ลำว ASEAN University Network และ นำเสนอ Country Report เรอื่ ง Technology Innovation in the Libraries of Thailand

37 ลาดับ วัน เดือน ปี เรื่อง สถานท่ี 39 5 มถิ ุนำยน พ.ศ. รว่ มพธิ เี ปิดนทิ รรศกำรงำนดนตรไี ทย หอประชุมธำรง บัวศรี 2558 อดุ มศึกษำ ครง้ั ท่ี 41 มหำวทิ ยำลัยบรู พำ 40 19 มถิ นุ ำยน พ.ศ. เข้ำรว่ มประชุมคณะกรรมกำรบรหิ ำร ห้องประชุม 903 ชั้น 9 2558 มหำวทิ ยำลยั บูรพำ ครงั้ พิเศษ/2558 สำนักงำนอธิกำรบดี มหำวิทยำลัยบรู พำ 41 24 มิถุนำยน 2558 ให้สัมภำษณ์นิตยสำร Walk สำนักหอสมุด Magazine และพำชมสำนักหอสมดุ มหำวิทยำลัยบรู พำ เพอ่ื เผยแพรแ่ ละถ่ำยภำพสำนักหอสมุด ลงนติ ยสำร ฉบบั เดือนกรกฎำคม 2558 ในโอกำสครบรอบ 60 ปี มหำวิทยำลัยบูรพำ 42 1 กรกฎำคม พ.ศ. เขำ้ รว่ มประชุมคณะกรรมกำร หอ้ งประชุม 903 2558 ดำเนนิ กำรจัดงำนวันคล้ำยวนั สถำปนำ สำนกั งำนอธิกำรบดี มหำวิทยำลยั บูรพำ ประจำปี พ.ศ. มหำวิทยำลัยบูรพำ 2558 43 7 กรกฎำคม พ.ศ. เขำ้ รว่ มพธิ สี กั กำระสิง่ ศกั ดิ์สทิ ธขิ์ อง มหำวทิ ยำลัยบรู พำ 2558 มหำวทิ ยำลยั 44 8 กรกฎำคม พ.ศ. เข้ำรบั มอบเข็มเครอ่ื งหมำย หอประชมุ ธำรง บัวศรี 2558 มหำวิทยำลยั บรู พำ ชั้นพเิ ศษ มหำวทิ ยำลัยบูรพำ 45 10 กรกฎำคม พ.ศ. เข้ำร่วมพธิ ีเปดิ กำรประชมุ วิชำกำร โรงแรมบำงแสนเฮอริเทจ 2558 ระดับนำนำชำติ มหำวทิ ยำลยั บูรพำ จ.ชลบุรี พ.ศ. 2558 Burapha University International Conference 2015 46 16 กรกฎำคม พ.ศ. เขำ้ ร่วมประชมุ คณะกรรมกำร ห้องประชุม 209 ชั้น 2 2558 ประสำนงำนติดตำมผลกำรดำเนนิ งำน อำคำร ภปร มหำวิทยำลยั กำรก่อสรำ้ งอำคำร คร้งั ที่ 5/2558 บรู พำ 47 20 กรกฎำคม พ.ศ. เข้ำร่วมกำรประชุม เสวนำกำรบรหิ ำร หอ้ งประชมุ 903 ช้ัน 9 2558 กับผรู้ ักษำกำรแทนอธกิ ำรบดี ครง้ั ที่ 1 สำนกั งำนอธกิ ำรบดี มหำวทิ ยำลยั บูรพำ 48 20 กรกฎำคม พ.ศ. เข้ำรว่ มกำรประชมุ เสวนำกำรบริหำร หอ้ งประชมุ 903 ชน้ั 9 2558 กับผู้รกั ษำกำรแทนอธิกำรบดี ครั้งท่ี 2 สำนักงำนอธกิ ำรบดี มหำวิทยำลยั บรู พำ 49 29 กรกฎำคม พ.ศ. เข้ำร่วมประชุมคณะกรรมกำร ห้องประชมุ 406 ชนั้ 4 2558 ดำเนนิ งำน สำนักงำนอธกิ ำรบดี วันเฉลิมพระชนมพรรษำ “12 สงิ หำ มหำวทิ ยำลัยบูรพำ มหำรำชินี”

38 ลาดบั วัน เดือน ปี เรอื่ ง สถานท่ี 50 29 กรกฎำคม พ.ศ. เข้ำร่วมประชมุ คณะกรรมกำร ห้องประชุม 209 2558 ประเมนิ ผลกำรควบคุมภำยในของ อำคำร ภปร มหำวิทยำลยั มหำวทิ ยำลัย บูรพำ 51 3 สิงหำคม พ.ศ. 2558 เขำ้ ร่วมกำรประชมุ เสวนำกำรบรหิ ำร ห้องประชุม 805 ชั้น 8 กบั ผรู้ กั ษำกำรแทนอธิกำรบดี ครงั้ ที่ 3 สำนกั งำนอธิกำรบดี มหำวิทยำลัยบรู พำ 52 5 สิงหำคม พ.ศ. 2558 เข้ำร่วมประชมุ คณะกรรมกำรกำหนด ห้องประชมุ 805 ชนั้ 8 ยทุ ธศำสตร์เพื่อกำรปรบั ปรุงอันดับ สำนกั งำนอธกิ ำรบดี มหำวิทยำลยั มหำวทิ ยำลัยบูรพำ 53 9 กนั ยำยน พ.ศ. เข้ำรว่ มประชุม OCLC Thai Member โรงแรมโนโวเทล สยำมส 2558 Meeting 2015 แควร์ กรงุ เทพฯ 54 11 กันยำยน พ.ศ. เข้ำร่วมประชุมสมั มนำเครือข่ำย หอ้ งออดทิ อเรียม 2558 MiniTCDC ประจำปี 2558 ครง้ั ท่ี 1 ศูนยส์ รำ้ งสรรค์งำน ออกแบบ กรุงเทพฯ

39 ลาดบั วัน เดือน ปี เรอื่ ง สถานที่ 1 15 ตลุ ำคม พ.ศ. 2557 นำงสำวรสสุคนธ์ บญุ มำก และนำงสำว ห้องประชุม PJ 301 สรลิ รัชญ์ สำรำญทรัพย์ เข้ำรว่ มประชมุ อำคำร 50 ปี ผูป้ ฏิบตั งิ ำนด้ำนพสั ดุ เพอ่ื แสดงควำม ศำสตรำจำรยป์ ระยรู คดิ เหน็ ในกำรปฏบิ ัติงำน ปญั หำทพ่ี บ จินดำประดษิ ฐ์ ในปีท่ีผำ่ นมำ มหำวทิ ยำลยั บรู พำ 2 16 ตุลำคม พ.ศ. 2557 นำงสำวจรัญญำ ศุภวฑิ ิตพฒั นำ เขำ้ ร่วม หอ้ งประชมุ 903 ประชมุ สมำชกิ สภำพนักงำน สมยั สำมญั สำนักงำนอธกิ ำรบดี คร้ังท่ี 2/2557 มหำวทิ ยำลยั บูรพำ 3 17 ตุลำคม พ.ศ. 2557 นำงกมลเนตร รัตนอัมพรโสภณ เขำ้ รว่ ม หอ้ งประชมุ 903 ประชุมคณะกรรมกำรวำ่ ดว้ ยกำรพสั ดุ สำนกั งำนอธกิ ำรบดี ของมหำวทิ ยำลยั (กวพม.) ครั้งท่ี มหำวิทยำลยั บูรพำ 9/2557 4 20 ตุลำคม พ.ศ. 2557 นำงสำวรสสคุ นธ์ บุญมำก และนำงสำว ห้องประชมุ 903 สรลิ รชั ญ์ สำรำญทรัพย์ เข้ำรว่ มประชุม สำนกั งำนอธกิ ำรบดี เพอ่ื จดั ทำแผนกำรจดั ซอ้ื จดั จำ้ ง มหำวิทยำลยั บูรพำ ปงี บประมำณ พ.ศ. 2558 5 31 ตลุ ำคม พ.ศ. 2557 นำงสำวนสิ ำชล กำญจนพิชติ และ หอ้ งประชมุ 209 นำงรัศมี ปำนดษิ ฐ์ เข้ำร่วมประชุม สำนกั งำนอธิกำรบดี เตรียมควำมพรอ้ มต้อนรับคณะผูบ้ รหิ ำร มหำวทิ ยำลยั บรู พำ จำก Ton Duc Thang University สำธำรณรฐั สังคมนยิ ม เวียดนำม 6 7 พฤศจิกำยน พ.ศ. นำงสำวนงลกั ษณ์ คณุ สนอง เขำ้ รว่ ม ห้องประชุม 903 2557 ประชุมผปู้ ฏบิ ัตงิ ำนด้ำนกำรบรหิ ำรงำน สำนกั งำนอธิกำรบดี บคุ คล เพ่ือซกั ซอ้ มควำขำ้ ใจแนวทำง มหำวทิ ยำลยั บูรพำ ปฏิบตั ิเก่ยี วกับกำรขออนมุ ตั ใิ ห้บคุ ลำกร ไปศึกษำ ฝกึ อบรม ปฏิบตั ิกำรวิจยั และ ดูงำนตำ่ งประเทศของทุกส่วนงำน 7 7 พฤศจกิ ำยน พ.ศ. นำงธดิ ำพร สำยทะโชติ เข้ำรว่ มประชมุ สำนักงำนวทิ ยทรัพยำกร 2557 คณะทำงำนกล่มุ วเิ ครำะหท์ รัพยำกร จฬุ ำลงกรณม์ หำวทิ ยำลยั สำรสนเทศ หอ้ งสมุดสถำบนั อดุ มศกึ ษำ กรงุ เทพฯ ครง้ั ท่ี 5/2557 8 11 พฤศจกิ ำยน นำงสำวจรัญญำ ศุภวฑิ ิตพฒั นำ เข้ำรว่ ม ห้องประชุม 903 พ.ศ. 2557 ประชุมสมำชกิ สภำพนกั งำน สมยั สำมัญ สำนักงำนอธกิ ำรบดี ครัง้ ที่ 3/2557 มหำวิทยำลยั บูรพำ 9 18 พฤศจิกำยน นำงสำวสภุ ำวดี เพชรช่นื สกุล สำนกั งำนวทิ ยทรพั ยำกร พ.ศ. 2557 และนำงฐิตชิ ญำน์ ทวนดลิ ก เข้ำร่วม จฬุ ำลงกรณม์ หำวทิ ยำลยั ประชุม IEEE Xplore Training 2014 กรุงเทพฯ

40 ลาดับ วนั เดอื น ปี เรอ่ื ง สถานที่ 10 19 ธันวำคม พ.ศ. นำยปวเรศ นวลแก้ว และ โรงแรมเดอะ กรนี พำรค์ 2557 นำยเฉลิมเกยี รติ ดีสม เขำ้ รว่ มสมั มนำ รสี อร์ท พทั ยำ เชิงปฏบิ ตั ิกำร เรื่องขอ้ ยกเวน้ กำร จ.ชลบรุ ี ละเมดิ ลขิ สทิ ธส์ิ ำหรับห้องสมดุ และ หอจดหมำยเหตุ 11 19 ธนั วำคม พ.ศ. นำงอำภำกร ธำตุโลหะ เขำ้ รว่ มประชมุ หอ้ งประชมุ พนั เอกอำทร 2557 คณะกรรมกำรพัฒนำระบบสหบรรณำ ชนเหน็ ชอบ ช้นั 6 อำคำร นกุ รม (Union Catalog) สำนักงำนคณะกรรมกำรกำร อดุ มศกึ ษำ กรุงเทพฯ 12 6-10 มกรำคม พ.ศ. นำงวงเดือน เจรญิ นำงสำวสภุ ำวดี อำคำรอเนกนิทัศน์ 2557 เพชรชืน่ สกุล นำงสำวธญั ลักษณ์ มหำวทิ ยำลยั สโุ ขทัยธรรมำธริ ำช ธนประสทิ ธิ์พฒั นำ นำงสำวนลิ บุ ล จงั หวัดนนทบุรี โรจนส์ ัตตรัตน์ นำยปวเรศ นวลแก้ว และนำยเฉลิมเกียรติ ดีสม เข้ำร่วม โครงกำรพฒั นำบุคลำกรขำ่ ยงำน ห้องสมดุ มหำวิทยำลยั ส่วนภูมภิ ำค หลกั สตู ร กำรบรหิ ำรจัดกำรห้องสมดุ ส่คู วำมเป็นเลิศเพือ่ กำ้ วเข้ำสูอ่ งคก์ ร สมรรถนะสูง 13 8 มกรำคม พ.ศ. 2558 นำงสำวจรัญญำ ศภุ วิฑิตพฒั นำ ห้องประชุม 903 เขำ้ รว่ มประชุมสมำชิกสภำพนกั งำน สำนักงำนอธกิ ำรบดี สมัยสำมัญ คร้ังท่ี 1/2558 มหำวทิ ยำลยั บรู พำ 14 13 มกรำคม พ.ศ. นำงอรัญญำ บำเพ็ญแพทย์ เขำ้ ร่วม ห้องประชมุ 903 2558 ประชมุ คณะกรรมกำรดำเนนิ งำนพิธี สำนักงำนอธิกำรบดี พระรำชทำนปรญิ ญำบตั ร ประจำปี มหำวิทยำลยั บูรพำ กำรศกึ ษำ 2556 15 21 มกรำคม พ.ศ. นำยปวเรศ นวลแกว้ และนำงวชั รียพ์ ร ห้องประชมุ PJ 301 2558 คณุ สนอง เขำ้ ร่วมโครงกำรอบรมให้ อำคำร 50 ปี ศำสตรำจำรย์ ควำมร้ดู ้ำนกำรจัดกำรและกำรอนรุ ักษ์ ประยรู จนิ ดำประดษิ ฐ์ พลังงำนในอำคำรควบคมุ มหำวิทยำลยั บูรพำ 16 22-23 มกรำคม นำงอำภำกร ธำตุโลหะ เขำ้ ร่วมประชมุ สำนักงำนวทิ ยทรัพยำกร พ.ศ. 2558 คณะทำงำนกลุ่มวเิ ครำะห์ทรัพยำกร จฬุ ำลงกรณม์ หำวทิ ยำลยั สำรสนเทศ หอ้ งสมดุ สถำบนั กรงุ เทพฯ อุดมศกึ ษำ ครง้ั ท่ี 1/2558 17 27-28 มกรำคม นำงอำภำกร ธำตุโลหะ เข้ำร่วมประชมุ หอ้ งประชุมสำนกั งำนบรหิ ำร พ.ศ. 2558 คณะกรรมกำรพัฒนำโครงกำรจดั ทำ เทคโนโลยสี ำรสนเทศเพือ่ กำร ระบบห้องสมดุ อตั โนมตั ิสำหรบั พัฒนำกำรศกึ ษำ อำคำร สถำบนั อุดมศึกษำ สำนักงำนคณะกรรมกำรกำร อดุ มศึกษำ กรงุ เทพฯ

41 ลาดบั วนั เดือน ปี เร่ือง สถานท่ี 18 28 มกรำคม พ.ศ. นำงสำวนสิ ำชล กำญจนพชิ ิต และ อำคำรมหำจฬุ ำลงกรณ์ 2558 นำงสำวเกษร จันทร เข้ำร่วมงำน คณะอกั ษรศำสตร์ สัมมนำกำรสร้ำงทรัพยำกรสำรสนเทศ จฬุ ำลงกรณม์ หำวทิ ยำลยั ภำษำจนี ประเภทดจิ ทิ ัลในประเทศไทย กรงุ เทพฯ ประจำปี พ.ศ. 2558 19 29 มกรำคม พ.ศ. นำงสำวรสสคุ นธ์ บญุ มำก เขำ้ รว่ ม อำคำร 50 ปี ศำสตรำจำรย์ 2558 ประชมุ ผปู้ ฏบิ ัตงิ ำนดำ้ นพัสดปุ ระจำปี ประยูร จนิ ดำประดษิ ฐ์ งบประมำณ พ.ศ. 2558 มหำวทิ ยำลยั บูรพำ 20 29 มกรำคม พ.ศ. นำงวชั รยี พ์ ร คณุ สนอง และนำยเฉลมิ ห้องประชมุ ศำสตรำจำรย์ 2558 เกยี รติ ดสี ม เขำ้ รว่ มประชมุ วิเครำะห์ ประเสรฐิ ณ นคร และจดั ทำรำยกำรบรรณำนกุ รม อำคำรสำนักงำนคณะกรรมกำร (Catalog) กำรอุดมศกึ ษำ กรุงเทพฯ 21 29-30 มกรำคม นำงอำภำกร ธำตโุ ลหะ เขำ้ รว่ มประชุม ห้องประชมุ ศำสตรำจำรย์ พ.ศ. 2558 คณะกรรมกำรพฒั นำระบบสหบรรณำ ประเสรฐิ ณ นคร อำคำร นกุ รม (Union Catalog) สำนักงำนคณะกรรมกำรกำร อดุ มศึกษำ กรุงเทพฯ 22 3-4 กุมภำพันธ์ พ.ศ. นำยชัยยศ ปำนเพชร เข้ำรว่ มประชมุ สำนักวิทยบริกำร 2558 คณะทำงำนข้อมูลทอ้ งถ่ิน ครั้งท่ี มหำวิทยำลยั ขอนแกน่ 1/2558 23 3-4 กุมภำพันธ์ พ.ศ. นำงวงเดอื น เจริญ เขำ้ รว่ มประชมุ สำนกั วทิ ยบรกิ ำร 2558 คณะทำงำนบริกำรขำ่ ยงำนห้องสมุด มหำวทิ ยำลยั ขอนแกน่ มหำวทิ ยำลยั ส่วนภูมภิ ำค ครั้งท่ี จ.ขอนแกน่ 1/2558 24 4 กมุ ภำพันธ์ พ.ศ. นำงกมลเนตร รตั นอัมพรโสภณ สำนกั วิทยบริกำร 2558 เข้ำร่วมประชมุ โครงกำรแลกเปล่ยี น มหำวทิ ยำลยั ขอนแก่น เรยี นรปู้ ระสบกำรณแ์ ละแนวปฏบิ ตั ิทีด่ ี จงั หวัดขอนแกน่ กลมุ่ เลขำนกุ ำร 25 4 กมุ ภำพันธ์ พ.ศ. นำงวงเดือน เจรญิ เขำ้ รว่ มประชุม สำนักวิทยบริกำร 2558 คณะทำงำนบรกิ ำรข่ำยงำนห้องสมดุ มหำวิทยำลยั ขอนแกน่ มหำวทิ ยำลยั สว่ นภมู ิภำค ครั้งท่ี จังหวดั ขอนแก่น 1/2558 26 5 กมุ ภำพนั ธ์ พ.ศ. นำงวชั รีย์พร คุณสนอง นำงวงเดือน โรงแรมพลู แมน 2558 เจริญ นำงกมลเนตร รัตนอมั พรโสภณ จังหวัดขอนแกน่ นำงสำวนิสำชล กำญจนพิชติ นำยเฉลมิ เกยี รติ ดสี ม นำยปวเรศ นวลแกว้ และ นำงสำยสุณี ฤทธิรงค์ เข้ำร่วมประชมุ วชิ ำกำรระดบั ชำติ PULINET ครั้งท่ี 5 กลยุทธ์กำรพัฒนำห้องสมุดสำหรบั คน รุน่ ใหม่