logbog017

LOGBOG 2017 UDVALGTE PROJEKTER KONKURRENCE- OG UDVIKLINGSAFDELINGERNE I AARHUS & KØBENHAVN



”2017 vil blive husket som året hvor vi, gennem en række enestående projekter bygget helt i træ, grundlagde ArkitemA timBeR. vi vil skabe arkitektur der er en del af løsningen ikke en del af problemet” Jørgen Bach Seniorpartner, udviklingSdirektør

living AstridsgAArden /oslo /no 004 billund butikstorv /billund /dk 006 gelleruP - blok b4 /aarhus /dk 008 lAPPis studentbostÄder /stoCkholm /se 012 nACkA Port /stoCkholm /se 016 Ör trÆHus /stoCkholm /se 020 learning AtrÅ skole /atrå /no 022 biologienZentruM st. MArX /Wien /at 026 nYA kungsberget / linkÖping /se 030 tiller vgs /trondheim /no 034 vrAA skole /vraa /dk 038 sdr. otting skole /haderslev /dk 042 working HoneYCoMb /københavn /dk 046 udlÆndingestYrelsen (oPP) /næstved /dk 048 X-House /københavn /dk 052 urban CAMPus ntnu /trondhjem /no 056 Fornebu /fornebu /no 058 HAMrevAnn /kristiansand /no 062 HYllie HÄrbÄrget /malmÖ /se 066 stAtens PArk /tønsberg /no 070 viA Horsens /horsens /dk 072 health bØrneriget /københavn /dk 076 sAgAHJeMMet /gran kommune /no 080 strØMMe deMenslAndsbY /kristiansand /no 084 tÅsenHJeMMet /oslo /no 086 culture esbJerg isArenA /esbjerg /dk 090 rungsted HAvn /hørsholm /dk 092 World bAtH gelleruP /aarhus /dk 094 ARKITEMA TIMBER 096 ARKITEMA CONNECT 100

index





BIllunD BuTIkSTorv billund /dk Beskrivelse Mål for opgaven er at formidle Billunds ambition om at brande sig som Capital of Children. Bebyggelsesplanen, som bliver nabo til lego House, består af 10 individuelle bygninger med hvert sit udtryk grundet byggefelternes forskellige form, størrelse og aftrapninger, men relateret til hinanden i form af materialer og arkitektonisk udtryk. visionen for projektet er at skabe en bydel som bliver kreativ, lærende og legende med tydelige ele- menter af natur i form af grønne - og blå elementer. Byen skal være tæt og mangfoldig og afspejle en innovativ udviklingskultur, i form af gode opholdssteder, butikker og boliger, der inviterer til at bo og leve i Billund. elementer af leg er indlejret i landskabsplanen, med intentionen om at skabe plads til forundring, læring og nye fysiske og rumlige og ”naturlige” opdagelser på turen gennem kvarteret. gennem området løber Billund bæk som åbnes og bliver et landskabeligt element i kvarteret. Projektfakta 10.000 m² bolig og butiksbebyggelse i centrum af Billund Status 2. plads / totalrådgivningskonkurrence Team konkurrence- og udviklingsafdelingen i aarhus /kl glenn elmbæk

007 billund butikstorv /billund









laPPIS STuDenT- BoSTÄDer stoCkholm /se Beskrivelse vår vision är att med ny bebyggelse och förtätning, utveckla lappis till ett öppnare, modernare, hållbart och mer levande studentbostadsområde. Med en rik och gedigen arkitektur som tar avstamp i befintlig arkitektur men med en nytolkning vill vi tillföra ljus, ökad trygghet och öppenhet i området. ”Öppna och ljusa bottenvåningar i den nya bebyggelsen tillför liv och trygghet till områdets gång- stråk dag som kvällstid.” detta kommer till uttryck i bla större ljusintag, generösa terrassgångar som fylls med liv och blir en semiprivat zon där det är enkelt att dagligen mötas. att skapa attraktiva mötesplatser ökar tryggheten och den sociala hållbarheten i området. i livet mellan husen skapar vi också olika zoner för olika gemensamma aktiviteter, som grillplats, odlingar, pingis, uteym, cykelmek och cykelparkering. den nya ”dropin” tvättstugan med café och cykelverkstad blir områdets nya sociala hub. i caféet kan man sitta och plugga eller fika medans kläderna blir rena. Eller varför inte passa på att meka med cykeln i intilliggande verkstad? ambitionen är att skapa ett mer utåtriktat studentboende. lappis blir ett område där man möts och bryr sig om sina grannar och medmänniskor. Bebyggelsen skall uppmuntra de boende att välja gemenskapen och möta varandra. vi vill att husen får en strak närvaro och identitet, med levande fasader som de boende kan iden- tifiera sig med. ”Jag bor i den grå tegelbyggnaden över förskolan” ett identitetsskapande projekt med hög grad av effektivitet och ett komplement som harmonierar med de befintliga husens formgivning och materialitet, med upplevelser i gatunivå och hela vägen genom huset Projektfakta 2 Ca. 800 studieboliger, 28.000 m fordelt mellem punkthuse, loftgangshuse og korridorhuse. Bygherre: SSSB Status 1. plads i parallelopdrag Team konkurrence- og udviklingsafdelingen i københavn /kl kristina peters

013 lAPPis studentbostÄder /stoCkholm







017 nacka PorT nACkA Port /stoCkholm stoCkholm /se Beskrivelse det stora landskapsrummet med sitt unika läge får med vår byggnad ett landmärke som markör för den framtida utvecklingen av Sicklahalvön och symbol för de historiska lagren. Byggnadens volymuppdelning är ett resultat av flera faktorer. Det bullerutsatta läget alldeles intill den stora vägaparaten har påverkat formen. en kringbyggd volym i hästskoform skapar en lugn och tyst insida. Hänsyn har tagits till solinfall genom att sänka volymen mot söder och låta de två tornen resa sig i norr. de båda tornen skapar tillsammans en attraktiv siluett och trappas av uppåt för ett slankare och skulpturalt uttryck. terrasseringarna följer lägenhetsskiljande väggar och ger upphov till terrasser som kan användas gemensamt för boende och programeras med olika innehåll (växthus, festlokal, bastu etc.) en reslig sockel i betong och glas annonserar bottenvåningens verksamheter utåt. Bottenvåningar- na utnyttjar de stora höjdskillnaderna runt tomten och gör att man kan få direkt infart till p-garage från gatan och dito till cykelgaraget ifrån gården. insidan blir en central och inbjudande mötesplats med lokaler i bottenvåningarna, även fasaden mot lokalgatan aktiveras av lokalytor. Projektfakta 30.000 m² boliger og erhverv i nacka kommune, Stockholm Bygherre: innovation properties Status afventer afgørelse / parallelopdrag Team konkurrence- og udviklingsafdelingen i københavn /kl elin andreasson



019 nACkA Port /stoCkholm







023 aTrå AtrÅ skole /atrå Skole atrå /no Beskrivelse nybygget har en organisk form som sammen med de eksisterende bygg danner en helhet, både visuelt og organisatorisk. den kobler seg naturlig sammen med den eksisterende skolen og atrå- hallen, samtidig som den åpner seg både mot bebyggelsen mot vest og sportsplassen mot øst. Byggets form er inspirert av det bølgende landskapet. Med sin form og materialbruk danner den en skrånende overgang mellom det øvre og nedre nivå på tomten. det er lagt vekt på at man ved adkomst på Festplassen, ved byggets hovedinngang, får et blikk gjennom bygget til den nedre del av tomten og på den måten får et overblikk over anlegget straks man ankommer stedet. det nye byggets tunge sokkel fremstår som en del av landskapet, som opptar den store nivå- forskjellen på tomten. på denne tunge basen er det plassert et lett, og delvis transparent bygg. Det lette bygget har en skrånende takflate som forholder seg til fallet i landskapet og på denne måten fremhever adkomsten til samfunnshuset. det nye bygget har avrundede hjørner som gir huset et imøtekommende uttrykk . nybygget, med sin organiske form, knytter det eksisterende skolebygget og atråhallen sammen, slik at det nye anlegget fremstår som en helhetlig og integrert 1-10 skole. Projektfakta ² udviddelse af den eksisterende atrå skole, med 2.300 m , herunder specialpædagogisk afdeling, kulturskole, folkebibliotek og samfundshus. Status Konkurrence aflyst (vundet) Team konkurrence- og udviklingsafdelingen i aarhus /kl astrid Seeberg



025 AtrÅ skole /atrå











031 nYA kungsberget /linkÖping Beskrivelse i förslaget ‘lanterna Magica’ byggar vi vidare på den effektiva och täta stadbyggnadstraditionen i linköping där ‘lanterna Magica’ ska vara ett naturligt nav i den utvidgade innerstaden. laterna Magica ska bli en effektiv, användbar symbolbyggnad som genom sina tydliga och generösa inre och yttre rumsligheter och volymer, kan utvecklas och förändras med nutida och framtida behov. ”laterna Magica” är utvecklat med fokus på 4 gestaltningsprinciper: Synlighet - i staden och en symbol för en plats som förenar oss. Mötesplats - i den nya, utvidgade innerstaden, där byggnaden öppnar sig mot staden och skapar inbjudande mötesplatser. Mångfald - genom sin generiska form och generösa rumsligheter skapas rum för en mångsidighet för brukare, preferenser och aktiviteter. Hållbarhet - i sin tillämplighet, byggbarhet, materialval och estetik. en ljus och attraktiv byggnad - öppen för alla. Projektfakta i alt 30.000 m² volumenstudier (gymnasium, folkeskole og idrætsfaciliteter), samt udformning af ny hovedbygning for kvarteret nya kungsberget, linköping, indeholdende 8.000 m² gymnasium. Status 1. plads i åben international projektkonkurrence Team konkurrence- og udviklingsafdelingen i københavn /kl Håkan Sandhagen

”Genom sina smala och nätta volymer i olika höjd anpassar sig förslaget mycket väl till den omgi- vande bebyggelsen. ... Uppdelningen i tre volymer bidrar till att den stora anläggningen bryts ned. ” ”tack vare sin bottenvåning, som närmast täcker hela kvarteret, med korta levande stråk och korskopplingar mellan funktioner, pekar Laterna magica på unika möjligheter på platsen. inget annat förslag kopplar samman de olika funktionerna som ska rymmas på Kungsberget på detta sätt.” uddrag fra dommerbetænkningen

033 nYA kungsberget /linkÖping







”Vinneren har det tydeligste konseptet som viser forståelse for oppgavebeskrivelsen og har vist en gjennomføringsplan med fokus på medvirkning og samarbeid samtidig som energi – og milj- økonseptet er tillitvekkende. Vinnerkonseptet uttrykk visualiserer de effektmål og endringer som byggherren og brukerorganisasjonen ønsker å oppnå gjennom byggeprosjektet. ...Videre har vinneren et elastisk konsept med godt potensial for utvidelse av elevtall” uddrag fra dommerbetænkningen ” «tiller teller» har en utforming og et visuelt utrykke som understøtter de pedagogiske og orga- nisatoriske målsetninger tiller videregående skole selv har ønsket som funksjonelt grunnlag for konseptkonkurransen. skolen ønsker å ivareta mangfoldet, bli attraktiv i nærmiljøet og ha faglig fokus på 21. århundres kompetansekrav” uddrag fra pressemeddelelsen 037 tiller videregÅende skole /trondheim

vraa Skole vraa /dk Beskrivelse vraa Skole og Børnehus er disponeret i ét greb som vi kalder vokseværket. Med dette greb integreres bygningen (Skole og Børnehus) med vraa By, idrætscenter vendsyssel, samt de nære udeområder og den omgivende natur til en samlet helhed, der får både det enkelte menneske, fællesskabet og samfundet til at vokse – heraf navnet vokseværket. Mødet mellem byen og stedets storslåede natur med høj himmel, karakteristiske læhegn samt den ikoniske rundskov, er klangbunden for landskabsprojektets samlede hovedgreb: landskabsrummets gigantiske linier, figurer og bløde bølger møder byens struktur med præcise bygningsvoluminer og torverum. landskabet og byen mødes gradvist – vokseværket - vrå Skole og børnehus vokser frem i overlappet mellem natur og samfund. vokseværkets bygningsanlæg består af to arkitektoniske hovedelementer/bygningsafsnit – et langhus, som vi kalder væksthuset samt loopet, en ”foldet” bygningskrop. Skolens samlede anlæg er organiseret efter programmets ønsker og 3 overordnede designtemaer: mødet mellem natur-kultur-samfund, bevægelse-læring-dannelse, cyklus - fra jord til jord. Projektfakta 10.000m² ny folkeskole og børnehus Status 2. plads i 2. runde / totalrådgivnings konkurrence med dialogrunde og forhandling Team konkurrence- og udviklingsafdelingen i aarhus /kl anna kathrine Bisgaard og pernille Svendsen

039 vrAA skole /vraa



041 vrAA skole /vraa

SDr. oTTIng Skole haderslev/dk Beskrivelse på den nye Sønder otting Skole er det besluttet at den traditionelle klasseundervisning er omlagt til årgangsundervisning med fleksibel organisering i alle fag. Det får stor betydning for skolens struktur, da det er helt anderledes rumligheder, der er behov for. Skolen størrelse betyder at alle årgangsklynger skal kunne rumme ca. 70 børn. vi har bygget skolen op over konceptet ”Spillepladen” som er rammen for skolen hvor vi skaber et system af mulige spillefelter i et stort net/“grid,” på 5.80x5.80 m. i grundplan og 3.00 m. i fri rumhøjde. Herpå rejses en søjlestruktur, og der disponeres en række faste strukturerende ar- kitekturelementer – (klimaskærm, adgangsveje, forsyningssystemer mv.). Spillebrikkerne er de rumskabende elementer der danner det varierede læringsmiljø - som i processen med bygherren skal spilles på plads så der skabes det optimale læringsmiljø for skolens læringspolitik. Målet er at skabe et varieret læringsmiljø, hvor der er bedre muligheder for differentiering, inklusion og ikke mindst aktiv og varieret læring med afsæt i de enkelte elevers behov. i årgangsklyngen vil der være rum og zoner til formidling, ro og fordybelse, projektarbejde, kreativ udfoldelse, bevægelse, holddeling af årgangen, inklusion af elever med særlige behov og udstilling. Projektfakta 6.000m² ny folkeskole for 0.-6. klassetrin Status 1. præmie i totalrådgivnings konkurrence Team konkurrence- og udviklingsafdelingen i aarhus /kl anna kathrine Bisgaard og pernille Svendsen









047 honeycomB københavn /dk HoneYCoMb /københavn Beskrivelse HoneyComb kommer til at udfylde et af de sidste byggefelter i ørestad nord og skal med et sam- mensat program være med til at sikre en levende og sammenhængde bydel. Huset kommer til at rumme moderne co-working faciliteter, fleksible erhvervslejemål, det hollandske hotelkoncept Zoku og en dagligvareforretning. Bygningens udtryk henter inspiration fra warehouse-typologien og skriver sig ind i den traditionelle københavnske bygningskultur med murende pille-vindues motiver. Huset opføres i genbrugstegl, hvilket giver bygningen stoflighed og karakter samt bidrager til byggeriets stærke bæredygtigheds- profil. I stueetagen arbejdes der med varme materialer og en høj grad af detaljering, der er med til at give facaderne variation i øjenhøjde. Projektfakta 19.000 m² erhverv, hotel og detailhandel Status Førsteplads i grundkøbskonkurrence / projektering pågår Team team aHS living i københavn /kl anders Halgren. projektet er udviklet i samarbejde med lendager arkitekter.

uDlænDInge- STyrelSen (oPP) næstved /dk