ค่มู อื การขอรับการตรวจข้นั ท่ี 5 เพ่อื ขอรบั วดู แบดจ์ 2 ทอ่ น 1 ข้นั ตอนวิธปี ฏิบตั เิ กี่ยวกบั การตรวจข้ันท่ี5 ข้นั ปฏิบัตกิ ารและประเมนิ ผล 1. การปฏิบตั ิการก่อนที่จะขอให้ผูท้ รงคุณวฒุ ิมาตรวจ 1. 1 เมอื่ ผบู้ งั คบั บัญชาลกู เสอื ทไี่ ด้ผา่ นการฝึกอบรมข้นั ท่ี4 แลว้ ให้นาความรแู้ ละทักษะท่ีได้รับจาก การฝึกอบรม ไปดาเนนิ การในกองลูกเสอื ของตนเป็นเวลาอยา่ งนอ้ ย 4 เดอื น นบั จากวันสุดทา้ ยการฝึกอบรม ข้ันความรชู้ น้ั สูง 1.2. เมอ่ื ครบเวลา 4 เดอื นแลว้ และผบู้ งั คบั บญั ชานน้ั ร้สู ึกตัวว่าพร้อมทีจ่ ะรบั ตรวจขน้ั ท่ี 5 ไดแ้ ลว้ ให้ เสนอรายงานถึงผ้บู ังคับบัญชาที่ตน้ สงั กัด ขอให้กรรมการผ้ทู รงคณุ วุฒมิ าตรวจและประเมินผลการปฏิบตั ิงาน 1.3. การเสนอรายงานขอให้มีการตรวจข้นั ปฏบิ ัติการและการประเมินผลเช่นว่าน้ี จะต้องกระทา ภายในกาหนดเวลา 2 ปี นบั จากวนั สน้ิ สดุ การฝกึ อบรมขั้นความรู้ช้ันสงู 2. การเตรียมการเพอื่ รับตรวจ 2.1 ตอ้ งฝกึ อบรมลกู เสือในกองของตนไว้ให้พรอ้ ม (จานวน 4-6 หม่)ู 2.2 เตรียมงานด้านธรุ การไวใ้ ห้เรยี บรอ้ ย อาทิ เอกสาร หลักฐาน ใบสาคญั ตา่ ง ๆ ใหเ้ ป็นปจั จบุ นั 2.3 เตรยี มสนามฝึก อุปกรณ์การฝกึ อบรม เสาธงประชุมกอง หบี อุปกรณ์ ไม้พลอง ไม้งา่ ม เชือก รอก ไมท้ นู ศีรษะ เชอื กกระโดด ลูกบอล ฯลฯ 2.4 เตรยี มฝกึ ระเบยี บแถว การสวนสนาม สาหรบั ลูกเสือสามญั สามญั รนุ่ ใหญ่ และวิสามญั ตลอดจน การประชุมนายหมู่ และพร้อมท่จี ะสาธติ ให้ผู้ตรวจดูด้วย 3. คุณสมบัติของผู้รับตรวจ 3.1 บุคคลนนั้ ต้องผ่านการฝกึ อบรมขั้นที่ 1,2,3 และ 4 มาแล้วไมน่ ้อยกว่า 4 เดอื น และไมเ่ กิน 2 ปี นับจากวนั ส้ินสุดการฝกึ อบรมข้นั ความรู้ชน้ั สูง 3.2 เป็นบคุ คลทม่ี ีกองลูกเสือเป็นของตนเอง หรือไปช่วยฝึกลูกเสือในกองใกล้เคยี งเป็นประจา หรือผูม้ ี หน้าที่ควบคมุ กองลูกเสอื ตามสงั กัด 3.3 เป็นผดู้ ารงตาแหนง่ ทางลกู เสอื อยู่ในปัจจุบนั โดยมใี บแตง่ ตง้ั ใหม้ ตี าแหน่งทางลูกเสอื ตามแบบ ลส.13 เป็นหลกั ฐาน 4. การขอให้กรรมการผทู้ รงคุณวฒุ มิ าตรวจ 4.1 ให้ผ้บู งั คบั บัญชาเจา้ สงั กัด ทาหนังสือในนามของโรงเรียนถงึ ผอู้ านวยการกอง กองลูกเสือสาหรบั ส่วนกลาง หรือถงึ ผู้อานวยการลูกเสือจงั หวัด หรือศึกษาธิการเขต สาหรับส่วนภูมภิ าคขอใหส้ ่งผู้ทรงคณุ วฒุ มิ า ตรวจข้นั ท5่ี เปน็ การลว่ งหน้าอย่างน้อย 15 วนั ก่อนถงึ วันให้ไปทาการตรวจ ในหนงั สอื น้ันให้ระบุไว้ดว้ ยว่าจะ ใหไ้ ปตรวจวันใด 4.2 ผอู้ านวยการกอง กองลกู เสือ หรอื ศึกษาธกิ ารเขต แล้วแตก่ รณี ทาการนัดหมายกบั ผทู้ รงคุณวฒุ ิ ท่ไี ดร้ ับการแต่งต้งั แล้ว คนหนึง่ คนใด หรือหลายคนให้เปน็ ผู้ไปทาการ ตรวจตามวันเวลาทมี่ ีผ้ขู อมา จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปนั้ คุ้ม ผกู้ ากับลกู เสือโรงเรียนสันติวทิ ยา ( A.T.C.) หนา้ 1
ค่มู อื การขอรบั การตรวจข้ันที่ 5 เพ่อื ขอรับวูดแบดจ์ 2 ทอ่ น 2 5. ลาดบั ข้นั ตอนการตรวจ มดี ังตอ่ ไปนี้ 1. งานดา้ นธุรการของกอง 1.1 ทะเบยี นลกู เสือ ไดจ้ ดั ทาไว้ถูกตอ้ งและเปน็ ปัจจบุ ันหรือไม่่ 1.2 หลกั ฐานการสอบไล่หรือสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ ได้ทาไวเ้ รียบรอ้ ยเพียงไร 1.3 หลักฐานการเงิน การบญั ชี บัญชีทรพั ย์สินของกองลกู เสือ ไดจ้ ดั ไว้เรียบร้อยเพยี งไร 1.4 บันทกึ การประชมุ ผบู้ งั คับบัญชาลกู เสือ มหี รือไม่ และมีการมอบหมายหนา้ ทรี่ ับผดิ ชอบกันอย่างไร ตลอดจนการประชมุ นายหมลู่ ูกเสือมหี รือไม่ และเรยี บร้อยเพยี งไร 1.5 สมดุ บนั ทึกการสอนของผู้บังคบั บัญชามีครบทกุ คนหรือไม่ และต้องบันทึกการสอนมาแลว้ ไม่ นอ้ ยกวา่ 16 คร้ังดว้ ยเป็นอยา่ งน้อย 1.6 สมดุ หมายเหตุรายวันของกอง ไดจ้ ดั ทาขนึ้ มหี รือไม่ และได้จดั ไวถ้ ูกตอ้ งเรยี บร้อยเพยี งไร 1.7 สมดุ ประวตั ิของกองลกู เสือกองน้ัน โดยใหม้ ีประวัติของกองลูกเสอื กองน้นั ไวว้ า่ กองลูกเสือกองนี้ ตง้ั ข้ึนเมื่อไร ใครเป็นผกู้ ากับกองคนแรก ใครเป็นรองผู้กากับ มีจานวนลกู เสือคร้ังแรกก่ีคน ปัจจุบนั เปน็ อยา่ งไร 1.8 ใบสมคั รเข้าเป็นลกู เสอื ลส.3 ใบโอนกองลูกเสือ ลส.4 ใบอนุญาตตั้งกองลกู เสือ ลส.12 ใบอนุญาต ตั้งกลมุ่ ลูกเสือ ลส.11 ใบแต่งตั้งผกู้ ากบั ลูกเสอื และรองผู้กากบั ลูกเสือ ลส.13และใบเสร็จรบั เงินคา่ บารุง ประจาปีลูกเสือ ลส.19 1.9 งานสารบรรณของกอง การเกบ็ เรือ่ งต่าง ๆ ไดป้ ฎิบตั ิถูกตอ้ งตามระเบียบแบบแผนหรือไม่ เพียงไร 2. งานด้านวชิ าการ 2.1 ให้ผูร้ ับตรวจขนั้ ที่5 สาธิตการฝึกสอนลูกเสือตามประเภทลกู เสือที่ขอรับตรวจใหด้ ู 1 ครัง้ โดยเร่มิ แต่เปดิ ประชุมกอง จนถงึ ปิดการประชุมกอง ใชเ้ วลาไมน่ ้อยกว่า60 นาทีในการปฏบิ ตั ิในการสาธิตการสอนนี้ ผู้ตรวจจะตอ้ งตรวจดูอย่างละเอียดว่าผู้รับตรวจปฎิบตั ิถูกต้องตามขน้ั ตอนของแผนการสอนหรอื ไมเ่ พียงไร 2.2 สมุดสะสม เฉพาะลูกเสอื สารอง โดยตรวจสมุดสะสมของกองลูกเสือสารองอยา่ งน้อยหมู่ละ 1 เลม่ 2.3 การสวนสนาม ระเบยี บแถว เฉพาะลูกเสอื สามัญ ตรวจดูความถูกตอ้ งของการจดั ขบวนสวนสนาม เคร่ืองแบบ ระเบียบวนิ ยั การส่ังแถว ความสงา่ ผา่ เผย ความองอาจ ผึง่ ผายและแข็งแรง เปน็ อยา่ งไร 2.4 การสาธติ การประชุมนายหมู่ เฉพาะลูกเสอื สามญั สามัญร่นุ ใหญ่ และวิสามัญวา่ ปฏบิ ัติได้ถูกตอ้ ง หรือไมเ่ พียงไรการสวนสนามและการประชุมนายหมู่ ให้ใช้เวลาปฏบิ ตั ิให้ดูใช้เวลาอย่างละไมน่ ้อยกวา่ 15 นาที 3 การสมั ภาษณ์ ให้สมั ภาษณ์ บุคคลท่ีขอรับตรวจขั้นที่ 5 ตามแบบฟอร์มรายละเอียดการตรวจอยา่ ง นอ้ ย คนละ 10 ข้อ การรายงานผลการตรวจขน้ั ที่ 5 เมอ่ื ผทู้ รงคณุ ไปตรวจขั้นที่ 5 ใหแ้ ก่ผู้บงั คบั บญั ชาลกู เสอื คนใดเสรจ็ เรียบรอ้ ยแลว้ ให้รายงานผลการ ตรวจเสนอผู้บงั คับบัญชาท่มี อบหมายใหไ้ ปตรวจพิจารณา แล้วเสนอข้นึ ไปตามลาดับข้ันจนถงึ เลขาธกิ ารคณะ กรรมการบรหิ ารลูกเสอื แห่งชาตเิ พ่ืออนมุ ัติ__ จัดทาโดย นายศรายุทธ ปน้ั ค้มุ ผกู้ ากับลูกเสือโรงเรียนสันตวิ ทิ ยา ( A.T.C.) หนา้ 2
ชว่ งท่ี่1 คูม่ อื การขอรบั การตรวจขั้นท่ี 5 เพอื่ ขอรับวดู แบดจ์ 2 ท่อน 3 ชว่ งที่่ 2 การตรวจขน้ั ท่่ี 5่ข้นั ปฏบิ ตั ิการและประเมินผล่่่ ช่วงที่่ 3 เพ่ือขอรบั เครอื่ งหมายวูดแบดจ่์ ่2่ทอ่ น .................................................................. - ช้ีแจงรายละเอยี ดการตรวจขั้นท่ี 5 - ซกั ซ้อม เตรียมความพร้อม - การสาธติ การเปิดประชมุ กองลูกเสือ - การสาธิตการประชมุ นายหมู่ - การสวนสนาม - รับการตรวจการสาธิตการประชุมกองลูกเสอื - รบั การตรวจการสาธติ การประชุมนายหมู่ - รับการตรวจการสวนสนาม - จัดขบวนสวนสนาม - เคร่ืองแบบ - ระเบียบวนิ ยั (การทาความเคารพ,การถอื ป้าย,ถือธง) - การส่งั แถว - การเดินสวนสนาม - ตรวจเอกสาร นัดหมายการส่งเอกสารการตรวจขั้นที่ 5 หมายเหตุ่่่่่ใหจ้ ดั เตรยี มชุดเครอ่ื งแบบผู้กากบั ลูกเสือ,ไมถ้ ือ, ลส.12, ลส.13, วุฒบิ ตั รผ่านการ ฝึกอบรม จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ป้ันคมุ้ ผกู้ ากบั ลกู เสอื โรงเรยี นสนั ติวทิ ยา ( A.T.C.) หนา้ 3
คมู่ ือการขอรับการตรวจขน้ั ท่ี 5 เพอื่ ขอรบั วดู แบดจ์ 2 ท่อน 4 พิธีเปิด่-่ปดิ ประชุมกองลกู เสอื สามญั พธิ ีเปดิ ประชมุ กองลูกเสือสามัญ ใหป้ ฏิบตั ดิ งั ตอ่ ไปน้ี เปิด - ชกั ธงขน้ึ - สวดมนต์ - สงบนิ่ง - ตรวจ - แยก (1) เปิด - ผูก้ ากับยนื อยหู่ นา้ เสาธง ห่างจากเสาธงพอสมควร เรียกลกู เสือเข้าแถวรูปครงึ่ วงกลม (2) ชักธงขน้ึ - เมื่อลูกเสอื เขา้ แถวเรียบร้อยแล้ว ผกู้ ากบั ส่งั ลูกเสอื “กอง-ตรง” แล้วลูกเสอื ที่เป็นหมู่ บริการหรือทาหน้าท่หี มูบ่ ริการ 2 คนเปน็ ผชู้ ักธง คือ ให้เดินเขา้ ไปห่างจากเสาธงประมาณ 3 ก้าว ทงั้ สอง แสดงความเคารพท่าวนั ทยหัตถ์ แลว้ คนหน่งึ กา้ วไปข้างหน้า 2 กา้ วเพื่อแกเ้ ชือกทผี่ ูกธงออกแล้วถอยหลังมา ตามเดมิ สองคนช่วยกนั ชกั ธง (ใหผ้ นื ธงอย่ดู า้ นขวาของผชู้ กั ) ผู้กากบั เป็นผู้สั่งทาความเคารพโดยออกคาสั่ง “กอง-วนั ทยหตั ถ์” ถ้าลกู เสือมไี ม้พลอง ให้เปล่ยี นเปน็ “กอง-วันทยา-วุธ” ลูกเสอื ทาวันทยหัตถ์ หรือ วันทยาวุธพร้อมกันแลว้ แตก่ รณี ผูบ้ งั คับบญั ชาลูกเสือทาวนั ทยหัตถ์ 3 นิ้ว หม่บู รกิ ารนาร้องเพลงชาติ พอธง ชาตขิ ึน้ สู่ยอดเสาแล้ว คนหน่งึ เดนิ เขา้ ไปผูกเชือกธง อีกคนหนงึ่ คงยืนอยู่ในท่าตรง (ไมต่ อ้ งทาวันทยหัตถ์) เมอ่ื ผกู เชือกเรียบร้อยแล้วใหถ้ อยหลงั 2 กา้ ว มาหาคนท่กี าลังยนื รออยู่ ทง้ั สองทาวันทยหตั ถ์ - ลดมอื ลง (ขณะนี้ลูกเสอื ในแถวทุกคนยังอยใู่ นท่าวันทยหัตถ์ หรือวันทยาวุธแล้วแต่กรณี) วง่ิ กลบั ไปเข้าทข่ี องตน แลว้ ทาวนั ทยหัตถ์ หรอื วันทยาวธุ แลว้ แต่กรณีเหมือนลกู เสือในแถว ผูก้ ากบั สัง่ วา่ “มอื ลง” ถ้าลูกเสือมีไม้พลอง ให้เปล่ียนเปน็ “เรยี บ-อาวธุ ” ทกุ คนจงึ ลดมอื ลงพร้อมกนั สว่ นผ้กู ากับและผูบ้ งั คบั บญั ชาลกู เสอื อ่นื ๆให้ลด มือลงพร้อมกับลกู เสือสองคนทช่ี กั ธง(กอ่ นวงิ่ กลบั ไปเขา้ ท่ี) (3) สวดมนต์(อา่ นดูอาร์) - พอลดมอื ลง (หรอื เรยี บอาวธุ ) แล้วทุกคนอยู่ในท่าตรงแลว้ ถอดหมวก เตรยี มตัวสวดมนต์ (อ่านดูอาร์) หมูบ่ รกิ ารนาสวดมนต์ (อ่านดอู าร์) แต่ถ้าลกู เสือมีพลอง ใหย้ กพลองมาวางไว้ กึ่งกลางระหว่างเทา้ ทั้งสอง พลองสว่ นบนพงิ แขนซา้ ยซ่งึ งอเปน็ มมุ ฉากรอรับอยแู่ ลว้ (4) สงบน่งิ - เม่อื สวดมนตจ์ บแล้ว ทุกคนสงบน่งิ (5) ตรวจ - การตรวจในตอนนี้จะตรวจอะไรก็ได้ เชน่ เล็บ ฟนั ความสะอาดอน่ื ๆ (ผูก้ ากับเปน็ ผูส้ ่งั ก่อนจะใหต้ รวจอะไร) แตก่ ารตรวจในตอนปดิ น้นั ให้ตรวจเคร่อื งแบบอย่างเดียว เพราะเหตุว่า ลกู เสอื เรยี น มาเปน็ เวลานาน เครื่องแตง่ กายยอ่ มไมเ่ รียบร้อย และจะต้องแต่งเคร่อื งแบบกลับบา้ น ผา่ นทช่ี ุมนุมชนหลาย แหง่ ถ้าไมเ่ รยี บร้อยอาจจะนาความเสอ่ื มเสยี มาสกู่ องลกู เสือของตนได้ วธิ ีตรวจ ตามปกติผู้กากบั จะให้รองผ้กู ากบั เป็นผู้ตรวจ แต่บางกรณีรองผู้กากับไมอ่ ยหู่ รือมีนอ้ ย ผู้ กากบั จะใหน้ ายหม่ตู รวจแทนก็ได้ ถ้ารองผกู้ ากบั ตรวจ รองผู้กากับทจ่ี ะไปตรวจนน้ั ตอ้ งทาความเคารพ (วนั ทยหตั ถ์) ผู้กากบั เสยี ก่อน แล้วจงึ ไปตรวจหมลู่ ูกเสอื พอไปถงึ หนา้ หมู่ลูกเสอื ที่จะรับตรวจ นายหม่สู ่ังลกู เสอื ในหม่ขู องตนวา่ “หมู่.... ตรง” ลูกเสอื ทกุ คนตรง นายหมู่คนเดียวทาวันทยหตั ถ์ แลว้ ลดมือลง ก้าวไปข้างหน้า 1 ก้าว ทาวันทยหตั ถแ์ ล้วรายงานวา่ “หมู่..... พร้อมทจ่ี ะรบั ตรวจแล้วครับ/คะ่ ” เม่ือ รายงานจบ ลดมอื ลง ถอยหลังเขา้ ท่ีเดิม ในกรณีที่ลกู เสือทุกคนมีอาวุธ ใหส้ ่งั “หมู่..... ตรง วันทยา-วุธ” ลกู เสอื ทุกคนทาวนั ทยาวธุ นายหมู่ลดมอื ลงคนเดียว กา้ วไปขา้ งหนา้ 1 กา้ ว ทาวนั ทยาวธุ อีกคร้ังแลว้ รายงานว่า “หมู่.....พร้อมทจ่ี ะรบั ตรวจแล้วครบั /ค่ะ” เมอื่ รายงานจบ ลดมือลง ถอยหลงั เข้าทเ่ี ดมิ แลว้ ทาวันทยาวธุ อีกครง้ั จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปน้ั คมุ้ ผกู้ ากบั ลูกเสอื โรงเรยี นสนั ติวิทยา ( A.T.C.) หนา้ 4
คู่มือการขอรับการตรวจข้ันที่ 5 เพอื่ ขอรบั วูดแบดจ์ 2 ทอ่ น 5 แล้วสั่ง “เรยี บ-อาวุธ” ผตู้ รวจจะตรวจตัวนายหมกู่ ่อน แล้วจงึ ตรวจลูกหมูต่ อ่ ไปขณะทต่ี รวจลกู หมูน่ ้ัน ใหน้ าย หมู่ตามไปดว้ ยเพ่ือจะได้ทราบถึงข้อบกพรอ่ งของลกู หมู่ เม่อื ตรวจครบทกุ คนแลว้ นายหมูก่ ลับเข้าท่ี ทา วนั ทยหัตถอ์ ีกครั้ง ในกรณีที่ลกู เสอื ทกุ คนมีอาวุธ ใหส้ ่งั “วันทยา-วุธ เรียบ-อาวุธ” จากนน้ั สั่งลกู หม่พู ัก รองผ้กู ากับท่ีไปตรวจจะรายงานผลการตรวจใหผ้ กู้ ากบั ทราบ คนไหนตรวจเสรจ็ ก่อนกใ็ ห้รายงาน กอ่ นโดยไมต่ อ้ งรอกนั ถา้ นายหมู่ตรวจเมอ่ื ไดย้ ินคาสัง่ ผู้กากับสง่ั วา่ “นายหมตู่ รวจ” ให้รองนายหมู่วิง่ อ้อม ดา้ นหลงั หมขู่ องตนไปยืนแทนที่นายหม่แู ละทาหน้าท่ีเสมอื นนายหมู่ ส่วนนายหมู่ให้กา้ วออกมาข้างหน้า แถวของตน และทาหนา้ ทเ่ี สมือนรองผู้กากับ (วิธีตรวจกเ็ ชน่ เดียวกับรองผกู้ ากบั ตรวจ) และเมื่อตรวจเสรจ็ แลว้ ใหย้ นื รออยู่ก่อน จนเหน็ ว่าทุกหมู่ตรวจเรียบร้อยแลว้ จึงว่ิงไปเขา้ แถวหนา้ กระดานหน้าผกู้ ากับ (นายหมู่ บรกิ ารอยูห่ วั แถว) เพ่ือรายงานผลการตรวจ การรายงานให้รายงานทลี ะคนจากหวั แถวก่อน คนไหนจะ รายงานใหก้ ้าวออกไปขา้ งหน้า 1 ก้าว พร้อมกับทาวนั ทยหัตถ์ หรอื ทาวนั ทยาวธุ แลว้ แตก่ รณี แล้วรายงาน ผลการตรวจเสรจ็ แล้วลดมอื ลงถอยเขา้ ที่จนครบทุกคน แลว้ ผู้กากับจึงส่งั เขา้ ที่ เม่ือนายหมวู่ ่งิ มาถงึ ให้รอง นายหมวู่ ง่ิ อ้อมด้านหลังกลับเขา้ ทตี่ ามเดมิ จากน้ัน ผกู้ ากับอาจจะพูดอะไรอกี เล็กน้อยก็ได้ แล้วส่ังแถวแยก โดยออกคาส่ังวา่ “กอง-แยก” ให้ ลกู เสือทุกคนทาขวาหนั แลว้ แยกย้ายกันไป พธิ ปี ดิ ประชมุ กองลกู เสอื สามญั ใหป้ ฏิบตั ิดังต่อไปน้ี นัดหมาย - ตรวจ - ชกั ธงลง - แยก (1) นดั หมาย - ผกู้ ากบั ยนื อยู่หน้าเสาธง หา่ งจากเสาธงพอสมควร เรียกลกู เสอื เขา้ แถวรูปครึง่ วงกลม นดั หมายว่าคราวหนา้ จะใหเ้ ตรียมอุปกรณ์อะไรมาหรอื ไม่ (นดั หมายอาจจะนดั หมายชว่ งเลา่ เร่อื งส้ัน กไ็ ด้) (2) ตรวจ - การตรวจในตอนนจี้ ะตรวจเครือ่ งแบบอย่างเดียว (ใหป้ ฏิบัติเชน่ เดียวกบั การตรวจตอน เปดิ ประชุมกอง) (3) ชักธงลง - ลูกเสือทีเ่ ปน็ หมู่บริการหรอื ทาหนา้ ทห่ี มู่บรกิ าร 2 คนเป็นผู้ชกั ธง คือ ให้เดินเข้าไป หา่ งจากเสาธงประมาณ 3 กา้ ว ทง้ั สองแสดงความเคารพท่าวนั ทยหัตถ์ แล้วคนหนึง่ กา้ วไปข้างหนา้ 2 กา้ ว เพอ่ื แกเ้ ชือกทผี่ ูกธงออกแล้วถอยหลงั มาตามเดมิ สองคนชว่ ยกนั ชกั ธงลง (ให้ผนื ธงอยู่ดา้ นขวาของผ้ชู กั ) ผู้ กากบั เป็นผสู้ ่งั ทาความเคารพโดยออกคาส่ัง “กอง-วนั ทยหัตถ์” ถา้ ลูกเสือมีไม้พลอง ให้เปลยี่ นเป็น “กอง- วนั ทยา-วธุ ” ลกู เสอื ทาวันทยหัตถ์ หรอื วนั ทยาวุธพร้อมกันแล้วแตก่ รณี ผูบ้ งั คับบญั ชาลูกเสอื ทาวันทยหัตถ์ 3 นิ้ว ไมต่ อ้ งร้องเพลงชาติ พอธงชาตลิ งจากยอดเสาแล้ว คนหนึง่ เดนิ เข้าไปผกู เชอื กธง อีกคนหนึ่งคงยืนอยู่ ในท่าตรง (ไม่ต้องทาวันทยหัตถ์) เมอ่ื ผกู เชอื กเรียบรอ้ ยแล้วใหถ้ อยหลัง 2 กา้ ว มาหาคนท่ีกาลังยืนรออยู่ ทง้ั สองทาวนั ทยหตั ถ์ - ลดมือลง (ขณะนล้ี ูกเสอื ในแถวทุกคนยังอยใู่ นท่าวนั ทยหัตถ์ หรอื วนั ทยาวุธแลว้ แต่ กรณี) วงิ่ กลบั ไปเขา้ ทีข่ องตน แลว้ ทาวนั ทยหตั ถ์ หรอื วันทยาวธุ แลว้ แต่กรณีเหมอื นลูกเสือในแถว ผู้กากับสง่ั ว่า “มอื ลง” ถา้ ลกู เสอื มไี ม้พลอง ให้เปลี่ยนเปน็ “เรียบ-อาวธุ ” ทกุ คนจึงลดมือลงพรอ้ มกัน สว่ นผู้กากับและ ผู้บงั คับบัญชาลกู เสืออื่นๆใหล้ ดมือลงพร้อมกับลกู เสือสองคนท่ชี ักธง(กอ่ นว่งิ กลบั ไปเขา้ ท่ี) จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปัน้ คุม้ ผกู้ ากับลกู เสอื โรงเรยี นสนั ติวทิ ยา ( A.T.C.) หน้า 5
คมู่ อื การขอรับการตรวจขน้ั ท่ี 5 เพ่อื ขอรับวูดแบดจ์ 2 ท่อน 6 (4) แยก - โดยออกคาสั่งวา่ “กอง - เลิก” ใหล้ ูกเสือทุกคนทาวนั ทยหัตถ์ หรอื วนั ทยาวุธและทาขวา หัน แลว้ แยกย้ายกันไป__ จัดทาโดย นายศรายุทธ ปน้ั คุ้ม ผกู้ ากับลกู เสือโรงเรียนสนั ติวทิ ยา ( A.T.C.) หน้า 6
คู่มอื การขอรบั การตรวจขั้นที่ 5 เพอื่ ขอรับวูดแบดจ์ 2 ท่อน กองลกู เสอื โรงเรียนสันตวิ ิทยา จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ป้นั คุม้ ผกู้ ากบั ลกู เสอื โรงเรยี นสนั ตวิ ทิ ยา ( A.T.C.) หน้า 7
คมู่ ือการขอรับการตรวจข้นั ที่ 5 เพ่อื ขอรบั วดู แบดจ์ 2 ทอ่ น 8 ขั้นตอนการประชุมนายหมลู่ ูกเสือ ผ้เู ขา้ ประชุม 1.นายหมทู่ ุกหมู่ ถ้านายหมู่ไม่อยูใ่ หร้ องนายหมเู่ ข้าประชุมแทน 2.ผ้กู ากบั ลูกเสือ ถ้าผกู้ ากับไม่อยูใ่ หร้ องผูก้ ากบั เข้าประชุมแทน 3.ผู้ทรงคณุ วฒุ ิท่กี องลูกเสอื เชิญมาเพ่ือแนะนาการเป็นครัง้ คราว 4.การเลือกประธานและเลขานุการ การเข้าประชุม การเข้าห้องประชุม เลขานุการจะเปน็ ผูเ้ ข้าก่อนแลว้ จงึ เชญิ นายหมู่ตา่ ง ๆ เขา้ ห้องประชุมจนถงึ ประธานและท่ีปรึกษาเข้าเปน็ คนสดุ ทา้ ยผูท้ ่เี ข้าประชมุ กอ่ นทีจ่ ะเข้านั่งจะต้องไปไหว้พระพุทธรปู (ยกเว้นผทู้ น่ี ับ ถอื ศาสนาอื่น มิใช่ศาสนาพุทธ ให้แสดงความเคารพต่อธงชาติและพระบรมฉายาลกั ษณ์ได้เลย) และแสดงความ เคารพต่อธงชาติและพระบรมฉายาลกั ษณ์ของพระบาทสมเด็จพรยหู่ วั ตามลาดับเสียก่อน โดยวธิ ีวันทยหัตถ์ แล้วจงึ ไปน่งั ยังที่ของตน (ยกเว้นประธานจะต้องจุดธปู เทยี นและกราบท่หี น้าพระ) การเปิดประชมุ นายหมู่ การเปดิ ประชุม เปน็ หน้าทีข่ องประธานที่จะกลา่ วเปดิ โดยลุกข้ึนยนื หนั หนา้ เขา้ สูท่ ี่ประชุมย่นื มือขวา ออกไปขา้ งหน้าทามมุ ประมาณ 45 องศาแขนเหยยี ดตรงแสดงรหัสของลกู เสือแล้วกล่าวว่า“บดั นส้ี มาชกิ ของท่ี ประชุมได้มาครบองค์ประชุมแลว้ ข้าพเจา้ ขอเปดิ การประชุม ขอให้สมาชิกท้งั หลายได้ใช้สทิ ธแิ ละเสรีภาพของ ท่านโดยเสรใี นการประชมุ และขอใหถ้ ือวา่ การประชุมนเี้ ปน็ ความลบั ไมเ่ ปิดเผย” เมื่อประธานกล่าวจบแล้วลด มอื ลง สมาชิกท่เี ข้าประชุมยนื พรอ้ มกนั พร้อมกับยกมือขวาขนึ้ แสดงรหัสลูกเสือแบบให้คาปฏิญาณของ ลูกเสือแล้วกลา่ วพร้อมกนั วา่ “ขา้ พเจา้ จะถือวา่ การประชุมนี้เปน็ ความลบั เวน้ ไว้แต่จะได้รับความเหน็ ชอบจาก ทปี่ ระชุม” เสร็จแลว้ ประธานนั่งลง สมาชิกนง่ั ลงพร้อมกันจากนั้นจงึ ใหด้ าเนนิ การประชุมตามระเบยี บวาระ ต่อไป การพดู ในท่ีประชุมนายหมู่ การพูดในทปี่ ระชุม ก่อนพูดต้องยกมือขออนุญาต เมอื่ ประธานอนุญาต จึงจะพดู ได้ (และจะตอ้ งพูด กบั ประธานทุกครง้ั ) เมือ่ เวลาพดู ใหน้ ัง่ ไมต่ ้องยนื หนา้ ท่ีของเลขานกุ าร 1.การนดั หมายเรยี กประชุม เป็นหน้าทีข่ องเลขานุการทจ่ี ะแจง้ นดั หมายไป 2.การจัดระเบยี บวาระการประชุมนายหมู่ เป็นหนา้ ที่ของเลขานกุ ารโดยประสานงานกบั ประธาน จัดทาโดย นายศรายุทธ ปัน้ คุ้ม ผกู้ ากับลูกเสอื โรงเรียนสนั ติวิทยา ( A.T.C.) หนา้ 8
คู่มือการขอรบั การตรวจขน้ั ที่ 5 เพอื่ ขอรับวดู แบดจ์ 2 ท่อน 9 3. เรือ่ งที่จะจัดเขา้ วาระการประชมุ นายหมู่ ควรเป็นเร่ืองที่เก่ยี วกับหน้าท่ีความรบั ผดิ ชอบในกอง ลกู เสือของตน, จดั ทากาหนดการฝึกอบรม,การอยคู่ า่ ยพกั แรม, การเงนิ , การลงโทษ, การให้รางวัล, และการ แกป้ ญั หาตา่ ง ๆ ฯลฯ เป็นตน้ 4.รายงานการประชุมของนายหมู่ ผเู้ ข้าร่วมประชมุ จะตอ้ งถือเปน็ ความลับ ไมค่ วรเปดิ เผยเว้นแต่จะ ไดร้ ับความเหน็ ชอบจากที่ประชุม 5.การจดรายงานการประชมุ เปน็ หนา้ ท่ีของเลขานุการจะต้องเปน็ ผ้จู ดและจัดทารายงานการประชมุ บันทึก ลงในสมดุ และสาเนาแจง้ ใหผ้ ู้เขา้ ประชมุ ทราบ การเลือกผ้ทู ี่ดารงตาแหน่งต่างๆในทีป่ ระชุม 1.ผ้ดู ารงตาแหน่งประธานทปี่ ระชมุ นายหมู่ เป็นบุคคลทผี่ กู้ ากับแต่งต้ังจากนายหมู่ท่ีนายหมสู่ ว่ นมาก เห็นชอบด้วย 2. เลขานกุ ารของทปี่ ระชมุ ประธานท่ปี ระชมุ เปน็ ผู้แตง่ ตง้ั จากนายหม่โู ดยให้น่งั อยู่ทางซา้ ยของ ประธาน (เลขาฯ จะเปน็ ผเู้ ชญิ นายหมู่เข้าทปี่ ระชุมนายหมู่ทลี ะคนจนถึงประธานแลว้ จงึ เชิญผกู้ ากบั ฯ เป็นคน สดุ ทา้ ย) เลขาฯมสี ิทธแ์ิ สดงความคดิ เหน็ ได้แตไ่ มม่ สี ิทธอิ อกเสยี งลงคะแนนและมตขิ องท่ีประชมุ ฯ 3.ผกู้ ากับลูกเสือ ท่ปี ระชุมไม่มีสทิ ธอิ อกเสียงในที่ประชมุ แตม่ ีสทิ ธิยบั ยัง้ การกระทาใด ๆ ทีผ่ กู้ ากบั ฯ เหน็ ว่าถา้ จะปล่อยใหท้ าไปตามข้อตกลงของที่ประชมุ แล้ว อาจก่อให้เกิดผลเสยี หายขึน้ ได้ การปดิ ประชุมนายหมู่ลูกเสอื การปิดประชุม ประธานจะลกุ ขึน้ ยนื หนั หน้าเขา้ สู่ท่ีประชมุ ย่นื มือขวาออกไปข้างหน้าทามมุ ประมาณ 45 องศา แขนเหยยี ดตรงแสดงรหสั ของลูกเสือแล้วกลา่ ววา่ “ขา้ พเจ้าขอปดิ การประชุม” เมอ่ื ประธานกลา่ วจบ ใหน้ ายหมู่ทุกคนลุกขึ้นยืนทาวนั ทยหตั ถ์แก่ประธาน(ประธานทาวนั ทยหัตถ์ตอบ) การออกจากห้องประชุม ออกหอ้ งประชุมตามลาดบั ดังนี้ 1.ทป่ี รกึ ษา 2.ประธาน 3.นายหมู่ 4.เลขานุการเปน็ คนสุดทา้ ย หมายเหตุ ตอนออกหอ้ งประชุมให้ปฏิบตั ิพิธกี ารเชน่ เดียวกับการเขา้ ห้องประชุม จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ป้นั คุ้ม ผกู้ ากบั ลกู เสอื โรงเรยี นสนั ตวิ ิทยา ( A.T.C.) หนา้ 9
คู่มือการขอรับการตรวจข้นั ท่ี 5 เพอื่ ขอรับวดู แบดจ์ 2 ทอ่ น 10 บันทกึ รายงานการประชุมนายหม่ลู ูกเสอื ครัง้ ท.่ี ........./.................เมอ่ื วันท่ี...............เดือน.................................พ.ศ..................... ณ..................................................................... ผู้เขา้ ประชมุ 1. …………………………………………………………………………………………… 2. …………………………………………………………………………………………… 3. ………………………………………………………………………………………….. 4. …………………………………………………………………………………………… 5. …………………………………………………………………………………………… 6. ………………………………………………………………………………………….. 7. ………………………………………………………………………………………….. 8. …………………………………………………………………………………………. เปดิ ประชมุ เวลา.......................น. ประธานกลา่ วเปิดการประชุมแลว้ ดาเนนิ การประชมุ ตามระเบียบวาระต่อไป วาระที่ 1 เร่ือง................................................................................................................................... .................. ประธานเสนอวา่ ............................................................................................................................................ ทป่ี ระชุม (มมี ตหิ รือตกลงวา่ อยา่ งไร) ……………………………………………………………………………………………………… ปิดประชมุ เวลา.........................น. (ลงชอื่ )..........................................................ผจู้ ดรายงานการประชุม ทป่ี ระชุมรับรองรายงานการประชมุ น้ีแล้ว การประชมุ คร้งั ท่ี............/.................. เม่ือ...................................................................... (ลงชอื่ ).........................................................ประธาน (ลงชอ่ื )..........................................................นายหมู่ ฯลฯ (อ้างอิงจากค่มู ือการฝกึ อบรมนายหมลู่ กู เสือสามัญ ของหน่วยศกึ ษานิเทศก์ สปช. กระทรวงศึกษาธิการ เอกสาร ศน.ที่ 60/2535 ครับ ) จัดทาโดย นายศรายุทธ ปนั้ คุ้ม ผกู้ ากับลกู เสือโรงเรยี นสนั ติวิทยา ( A.T.C.) หนา้ 10
คู่มอื การขอรับการตรวจขัน้ ที่ 5 เพื่อขอรับวูดแบดจ์ 2 ท่อน 11 บัญชลี งช่ือผ้เู ข้าประชุม รายชื่อผเู้ ข้าประชุมนายหมู่ลูกเสอื ครง้ั ท่ี........................./........................... วันท่ี............เดือน..................................พ.ศ. ....................... ณ. ............................................................................ เวลา........................................ น. ลาดับท่ี ชอ่ื สกุล ลายมือชื่อ หมายเหตุ จัดทาโดย นายศรายุทธ ปนั้ คมุ้ ผกู้ ากับลกู เสือโรงเรยี นสันติวิทยา ( A.T.C.) หนา้ 11
ค่มู ือการขอรับการตรวจขั้นท่ี 5 เพอ่ื ขอรบั วดู แบดจ์ 2 ทอ่ น 12 การเดนิ สวนสนาม การเดนิ สวนสนาม เป็นระเบียบแถวอยา่ งหน่ึงท่ีใชใ้ นพธิ ีการทีส่ าคัญของกิจการลูกเสือ เป็นการรวม ลกู เสอื จานวนมากเพื่อรบั การตรวจพลสวนสนาม เน่ืองในโอกาสสาคัญตา่ ง ๆ เช่น วนั สถาปนาลกู เสอื แหง่ ชาติ วนั ปิยมหาราช หรอื การเดนิ สวนสนามเฉพาะพระพักตร์พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยู่หัว เป็น ตน้ บางคร้งั อาจเปน็ การเดนิ สวนสนามเพ่อื ฝกึ ความพร้อมเพรยี ง ความแข็งแรงของลูกเสือ ซึ่งเปน็ การฝึกให้ ลกู เสอื รู้จักปฏิบัติหน้าท่ีของตนในการปฏิบัตริ ่วมกันเปน็ หมู่คณะ 1 . การจดั แถวสวนสนาม การจัดลกู เสอื เป็นแถวสวนสนามอาจจดั ไดเ้ ป็นหมู่แถวตอนหรอื หมูแ่ ถวหนา้ กระดานโดยมีรูปแบบการจดั ดังนี้ 1. ถ้าลูกเสือท้ังจงั หวัดรวมกันสวนสนามใหจ้ ดั แถวเดนิ เปน็ อาเภอ ๆ ไปเว้นระยะต่อระหว่างอาเภอ 20 ก้าว ผอู้ านวยการลกู เสือหรอื ผ้แู ทนเป็นผู้บอกแถวสวนสนามของอาเภอ ผอู้ านวยการลูกเสือจงั หวดั หรอื ผู้แทนเปน็ ผบู้ อกแถวสวนสนามจงั หวัด 2. การเดนิ สวนสนามให้เว้นระยะต่อดังนี้ 1.1 ระยะตอ่ ระหวา่ งกอง 20 ก้าว 1.2 ระยะต่อระหวา่ งลูกเสอื อาเภอ 20 ก้าว 1.3 ระยะต่อระหวา่ งลูกเสอื จงั หวัด 30 ก้าว จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ป้นั คมุ้ ผกู้ ากบั ลูกเสอื โรงเรียนสนั ตวิ ิทยา ( A.T.C.) หน้า 12
คูม่ ือการขอรับการตรวจขั้นท่ี 5 เพือ่ ขอรบั วูดแบดจ์ 2 ทอ่ น 13 จัดทาโดย นายศรายุทธ ป้ันคุ้ม ผกู้ ากับลูกเสือโรงเรียนสนั ตวิ ิทยา ( A.T.C.) หน้า 13
คูม่ อื การขอรบั การตรวจข้ันท่ี 5 เพ่ือขอรับวดู แบดจ์ 2 ทอ่ น 14 หมายเหตุ 1) ระยะตอ่ อาจเปลีย่ นแปลงได้ตามความเหมาะสมของสถานท่ี และภมู ปิ ระเทศ 2) ธงลกู เสอื จงั หวดั ถ้าเชญิ มาให้เชญิ มาประจาแท่นรับการเคารพ (ดา้ นหน้าซ้ายมือของประธาน) ห้ามใช้ แสดงความเคารพผู้เปน็ ประธานเดด็ ขาด (นอกจากพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยู่หัวพระองค์เดียว) 2.่การเดิน่– สวนสนาม 1. เมอ่ื จัดแถวพร้อมแล้ว ผ้บู ังคับขบวนสวนสนามจะบอก “แบก – อาวุธ” และ “ซอยเท้า” แถวลกู เสอื จะซอยเทา้ จดั แถวรออยู่ 2. ใหแ้ ตรวงและแตรเด่ยี วออกเดิน จนถงึ กองลูกเสอื ทอี่ ยูห่ น้าสดุ 3. ผบู้ ังคบั ขบวนสวนสนามบอก “หน้า - เดิน” ผู้บงั คบั บัญชาและลูกเสือท้ังหมดออกเดนิ ตาม ระยะทจ่ี ัดไว้ 3. ทา่ เดนิ สวนสนาม 1. เมือ่ ผูก้ ากบั บอก “สวนสนาม หนา้ – เดิน” ให้ลกู เสอื เตะเทา้ ซา้ ยออกไปก่อนอยา่ ง แข็งแรง ขาตงึ ปลายเทา้ งุ้มยกสน้ เทา้ สงู จากพื้นดนิ ประมาณ 1 คบื 2. ขณะเตะเทา้ ใหแ้ กวง่ แขนตรงข้ามกบั เท้าไปขา้ งหนา้ ตดั กับลาตัว ใหฝ้ า่ มือผ่านประมาณ จัดทาโดย นายศรายุทธ ป้นั ค้มุ ผกู้ ากบั ลกู เสอื โรงเรียนสนั ติวิทยา ( A.T.C.) หนา้ 14
คมู่ ือการขอรับการตรวจขนั้ ที่ 5 เพอื่ ขอรับวูดแบดจ์ 2 ท่อน 15 ก่ึงกลางลาตวั เสมอแนวเข็มขัด ห่างเขม็ ขดั ประมาณ 1 ฝ่ามือ แบมอื น้ิวชิดติดกันตามธรรมชาติ และแกวง่ แขนเลยเฉียงไปทางด้านหลังพองาม งอศอกเล็กน้อย 3. เมอ่ื วางเท้าเต็มฝ่าเท้าและก้าวเท้าต่อไป ขณะวางเท้าก้าวไปขา้ งหน้า ใหโ้ น้มตัวไปข้างหนา้ เลก็ น้อย แล้วตบฝา่ เทา้ อยา่ งแข็งแรง ยดึ ตวั ตรงองอาจ 4. เตะเท้าอกี ข้างหนง่ึ ขึน้ ปฏิบัตเิ ชน่ เดียวกบั ขอ้ 2-3 ทาสลับเทา้ ซ้ายและขวาเมื่อต้องการเปลีย่ น ทา่ เดนิ สวนสนามเป็นเดินปกติใหใ้ ชค้ าบอกว่า “เดินตามปกติ” 4. การทาความเคารพขณะเดินสวนสนาม การจัดสถานท่บี รเิ วณสวนสนาม ดา้ นหนา้ ผเู้ ปน็ ประธานในพิธหี รอื ผู้รับการเคารพจะมีธงปักเปน็ เคร่อื งหมาย 3 ธง คือ ธงที่ 1 (ธงสเี หลือง) ปกั ห่างจากจดุ ทาความเคารพ 20 ก้าว ธงที่ 2 (ธงสเี ขียว) ปักห่างผู้รบั การเคารพ 10 กา้ ว ธงที่ 3 (ธงสแี ดง) อยู่ถดั ผูร้ ับการเคารพไปอกี 10 กา้ ว การทาความเคารพในขณะเดินสวนสนาม ่จะปฏบิ ัติดงั นี้ 1. เมอื่ คนทางขวาของแถวแรกเดินถงึ ธงแรก ผู้บอกแถวบอก “ระวัง” ลกู เสือตบเทา้ เดนิ แข็งแรงและ อยูใ่ นระเบียบอย่างดีทสี่ ุด 2. เมอ่ื ใกล้ธงที่ 2 ให้ผูบ้ อกแถวบอกว่า “แลขวา – ทา” ผูบ้ อกทาวันทยหัตถ์สะบัดหนา้ แลขวา ตาจบั ผรู้ ับทาความเคารพ สว่ นลูกเสือสะบดั หนา้ แลขวา ตาจับผู้รับการเคารพ มอื ไมแ่ กว่ง คนขวาสดุ ของแตล่ ะ ตบั แลตรงรักษาแถวใหต้ รงไว้ 3. เมื่อพน้ ธงท่ี 3 สะบดั หน้าแลตรง เลกิ ทาความเคารพมือลงและแกวง่ แขนตามปกติ 4. เมอ่ื ธงคณะลูกเสือแห่งชาติ ธงลกู เสอื ประจาจังหวดั ผา่ นมากับขบวนลกู เสือสวนสนามให้ ผู้บงั คับบัญชาทุกคนที่อยู่ตรวจพลสวนสนามแสดงความเคารพ หนงั สืออ้างอิง - คณะกรรมการบรหิ ารลูกเสือแหง่ ชาติ , สานกั งาน , คู่มือการฝกึ อบรมวชิ าผกู้ ากับลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ขนั้ ความร้เู บ้ืองต้น.กรงุ เทพฯ : โรงพิมพค์ รุ สุ ภาลาดพรา้ ว . พ.ศ. 2539 จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปน้ั ค้มุ ผกู้ ากบั ลูกเสือโรงเรยี นสันตวิ ทิ ยา ( A.T.C.) หน้า 15
คู่มือการขอรบั การตรวจขนั้ ท่ี 5 เพื่อขอรับวูดแบดจ์ 2 ท่อน 16 การใชไมถือของผบู ังคบั บญั ชาลกู เสือ ่ ตัวไม มีลักษณะกลม เสนผาศนู ยกลางหวั ไม 1.8 ซม. กลางไม 1.5 ซม. ปลายไม 1.2 ซม. ยาว 75 ซม. ท่ีหวั ไมและปลายไมให มปี ลอกทองเหลืองหุม ทางดานหัวไม ยาว 6 ซม. ดานปลายไมยาว 4 ซม. จากหวั ไมลงมา 12 ซม. ใหมพี ู 2 พู ผกู ตดิ อยูกบั ไม และจากหัวไมลงมา 16 ซม. ใหมปี ลอกทองเหลอื งเปน ตราคณะลูกเสอื แหงชาตหิ ุมอยู ไมถือใหเปนสนี ้าตาลแก ลกั ษณะพูของไมถอื เปนดายหรือไหมพรม สี ตามประเภทของลูกเสือหรอื ตาแหนงของลูกเสอื ถักเปนเชือกผูกติดกับไมถอื ปลายเชอื กยาวขางละ 6 ซม. ตอจากปลายเชือกแตละขางทาเปนพูยาวขางละ 7 ซม. ขนาดโตพอสมควร ผูบงั คับบญั ชาลูกเสือสามญั เชอื กและพูเปนสีเขียว ผูบังคบั บัญชาลูกเสือสามัญรุนใหญ เชือกและพูเปนสเี ลือดหมู ผูบังคบั บัญชาลกู เสือวิสามัญ เชอื กและพูเปนสีแดง ผูบังคบั บัญชาลูกเสอื ช้ันผูตรวจการลูกเสอื สังกัดสานักงานคณะกรรมการบรหิ ารลกู เสอื แหงชาติ เชอื กและพูเปนสีมวง ผูบังคบั บญั ชาลกู เสอื ชัน้ ผูตรวจการลูกเสอื สังกัดสานกั งานคณะกรรมการลกู เสือจังหวดั เชอื กสีมวง พูสมี วงกบั สเี หลือง ผูบังคับบัญชาลูกเสือชั้นผูตรวจการลกู เสือ สังกัดสานักงานคณะกรรมการลกู เสืออาเภอ เชอื กสีมวง พูสีมวงกบั สีแดง (ลูกเสือสารองไมมีอาวุธ ผูบังคบั บัญชาลูกเสอื สารองไมมีไมถอื ) วิธีใชไมถอื ของผูบงั คบั บญั ชาลูกเสือ การใชไมถอื ของผูบังคบั บญั ชาลูกเสอื จะใชในโอกาสทจี่ ดั แถวลูกเสอื ในพธิ ใี ดๆ ท่ี ลูกเสอื ถอื ไม พลองหรือไมงาม ผูบงั คับบญั ชาลูกเสอื ก็ตองถือไมถือ ซงึ่ มีวิธใี ชดังตอไปนี้ 1.วิธี ถอื ไมในทาปกติ โดยปกตไิ ม ถอื จะหนบี อยูในซอก รักแร ซาย แขนซ ายทอนบนขนานกับล าตวั หนบี ไม ไว แขนซายทอนลางเหยยี ดตรงไปขางหนา มื อซายกาไมไห ฝามือหงายข้ึ นหางจากโคนไม ประมาณ 1 ฝามอื ให ไม ขนานกับพ้นื จัดทาโดย นายศรายุทธ ปั้นคมุ้ ผกู้ ากบั ลกู เสือโรงเรยี นสนั ติวิทยา ( A.T.C.) หน้า 16
คูม่ อื การขอรับการตรวจข้นั ท่ี 5 เพ่อื ขอรับวดู แบดจ์ 2 ท่อน 17 2.ทาบาอาวธุ ใชมอื ขวาจบั โคนไมถือให ฝามือควา่ ลง แลวนาไม มาแนบขางตัวทางขวาในทาตรง ให นว้ิ ทง้ั สีเ่ รียงกนั อยู ดานนอกหัวแม มอื อยูดานในให โคนไมอยูระหวาง นวิ้ ชี้กับนว้ิ หวั แมมือ ปลายไมอยูแนบรองไหลขวา พรอม กับปลอยมือซายลงขางตวั 3.ทาทาการเคารพอยูกบั ที่ เมอ่ื บอกแถวทาความเคารพ “ขวา (ซาย,ตรงหนา)ระวัง, วันทยา – วุธ” พรอมกนั นั้นผูควบคุมแถวตองทาวันทยาวธุ ดวยไมถอื โดยใชมือขวาถือไมมาในทาบาอาวุธ แลวยกไมขนึ้ มาให ปลายไม ต้งั ตรง น้ิวหัวแมมือหนั เขาหาตวั ตัง้ ตรงขน้ึ ตามไม ปลายน้วิ หวั แมมอื เสมอปาก หางจากปาก 1 ฝามือ แลวฟาดปลายไมและแขนขวาลงอยูในทาตรง มอื ขวากาโคนไม ใหนวิ้ หัวแมมืออยูขางบน และชป้ี ลายนว้ิ ไป ทางปลายไม ใหปลายไมชีต้ รงไปขางหนา และเฉียงลงหางจากพนื้ ประมาณ 1 คืบ จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ป้นั คุ้ม ผกู้ ากบั ลูกเสอื โรงเรียนสันติวทิ ยา ( A.T.C.) หน้า 17
ค่มู อื การขอรบั การตรวจข้นั ท่ี 5 เพอื่ ขอรบั วูดแบดจ์ 2 ท่อน 18 ทาเรียบอาวธุ เมื่อบอก “เรยี บ - อาวุธ” ใหยกไมถือข้ึนมาเสมอปาก แลวนาลงมาในทาบาอาวธุ แลวจงึ ยกไม ชูแขนขวาขึน้ เหนือศรี ษะ เฉียงไปขางหนาทางกึง่ ขวาพรอมกบั เอนปลายไม ลงมา เหน็บท่ีซอกรัก แร มอื ซายยกข้ึนกาโคนไมไว แลวปลอยมอื ขวาลงในทาตรงตามเดมิ 4.เดนิ ตามผูรบั การเคารพที่เดนิ ตรวจแถว เมอ่ื ไดบอกแถวทาความเคารพดวยทาวันทยาวุธแลว ถา ผูรับการเคารพเดนิ ตรวจแถว ผูควบคมุ แถว ซ่ึ งไดทาทาวนั ทยาวุธอยูแลว ใหยกไมข้นึ เสมอปาก และเดนิ ตาม ผูรบั การเคารพไปจนสุดแถว จงึ ว่งิ กลบั มาอยูทเี่ ดิม พรอมกับฟาดไมลง ในทาวนั ทยาวุธอกี แลวจงึ บอกแถว “เรยี บ – อาวธุ ” ตอไป 4.การรายงาน เมือ่ บอกแถวทาวนั ทยาวุธแลว ในกรณีที่จะตองเขาไปรายงานผูรบั การเคารพ กใ็ ห ยกไมข้นึ เสมอปาก ออกวิ่งไปหยุดตรงหนาหางจากผูรับรายงาน 3 กาว พรอมกับฟาดไมลงในทาวันทยาวุธ แลวจงึ รายงานเม่อื รายงานเสรจ็ ใหยกไมข้ึนเสมอปาก กาวเทาถอยหลัง 1 กาว ทากลบั หลงั หันวิ่งกลับท่ี เม่อื ถงึ ทีแ่ ลวให หยดุ และ ทากลบั หลังหนั พรอมกับฟาดไม ลงในทาวนั ทยาวธุ แลว จงึ บอกแถว “เรยี บ – อาวธุ ” ตอไป 6.ควบคมุ แถวลกู เสอื เดนิ เมอื่ บอกลกู เสอื แบกอาวธุ ผบู งั คับบัญชาลูกเสือตองอยูในทา บาอาวธุ และเดนิ ไปในทาบาวอาวธุ จนกวาจะบอกใหลูกเสือเรียบอาวธุ 7.สวนสนาม เม่ือจะถึงผูรบั การเคารพ คอื ถึงธงแรกใหทาระวัง คือยกไมจากทาบาอาวธุ มาอยูเสมอ ปากเม่ือถงึ ธงที่ 2 ใหฟาดไมลงในทาวันทยาวธุ พรอมกบั ทาแลขวาแขนซายไมแกวง จนถึงธงท่ี 4 ใหยกไม ขึ้นเสมอปากแลวลดลงในทาบาอาวุธ สะบดั หนาแลตรงและเดินตอไป จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปัน้ คมุ้ ผกู้ ากบั ลกู เสอื โรงเรยี นสนั ติวิทยา ( A.T.C.) หน้า 18
ค่มู ือการขอรบั การตรวจขน้ั ที่ 5 เพอ่ื ขอรับวดู แบดจ์ 2 ท่อน 19 สรุปผลการประเมนิ การตรวจขั้นท่ี 5 ผรู้ บั ประเมนิ ………………………………………………………..………… คร้ังท่ี …………………….…….. ผู้ประเมนิ …………………………………………………….………………….คาส่ังที่…………………………… เน้อื หา ผา่ น ไม่ผา่ น 1. การบริหารและธุรการของกองลูกเสือ ………..…… …………… 2. ขบวนการทางวิชาการฝึกอบรมลกู เสือ ………..…… …………… 3. กิจกรรมภาคปฏิบัติของผู้กากับลูกเสือ ……………… ………….… 4. การสัมภาษณเ์ กี่ยวกับความรู้และความเข้าใจ …………..… ………….… ในกจิ การลกู เสอื ขา้ พเจ้ามคี วามเห็นว่า ( ) ผ่าน ( ) ผ่านโดยให้ขอ้ เสนอแนะ ( ) ไม่ผา่ นนัดครงั้ ตอ่ ไป ( ) ไมผ่ า่ น ลงชอื่ ……….…………………………….ผตู้ รวจ (……………………………………) จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปัน้ ค้มุ ผกู้ ากบั ลกู เสอื โรงเรียนสนั ติวทิ ยา ( A.T.C.) หนา้ 19
คมู่ ือการขอรบั การตรวจข้ันท่ี 5 เพื่อขอรบั วูดแบดจ์ 2 ท่อน 20 แบบตรวจท่ี 1 แบบรายงานผลการตรวจข้นั ที่ 5 ขั้นปฏิบัตกิ ารและประเมนิ ผล ประวัติส่วนบุคคล ชือ่ ( นาย , นาง , นางสาว )…………………………………..……..……..นามสกลุ ………………….………………….…….…… วัน เดอื น ปี เกิด วันที่…………… เดือน……………………………....พ.ศ………………….... เช้ือชาติ…………...…… สัญชาต…ิ …………………… ศาสนา…………………..….. อย่บู ้านเลขที่………………….……..หมู่ท่ี…………………………..… ถนน…………………..………….. ตาบล………………………….…..………….. เขต / อาเภอ …………………….…………….….. จังหวัด…………………………………รหัสไปรษณีย์………………………..……โทรศพั ท์………………………………..……….……. ตาแหน่งทางลูกเสอื …………………………………………………..…….กองท่ี…………….……..เหล่า………………………………. โรงเรยี น………………………………………..….. อาเภอ ……………………..………… จงั หวัด………………………………… สถานทีต่ ิดต่อที่อ่ืน ( ถา้ มี ) …………………………..………… ตาบล…………….………..….….อาเภอ………………………. จงั หวัด………………………………………… การฝกึ อบรมขน้ั ที่ 1 ได้เขา้ รับการฝกึ อบรม ขน้ั ความรู้ท่วั ไป เม่อื …………………………………………..…………………. การฝกึ อบรมขั้นที่ 2 ไดเ้ ขา้ รับการฝกึ อบรมขนั้ ความรู้เบือ้ งต้นเมอ่ื ……………………………………..…………………….. ณ ……………………………………….……..……….. จงั หวดั ……………………………………………….… การฝึกอบรมขน้ั ที่ 3 ……………………………………………………………………………… การฝึกอบรมขนั้ ท่ี 4 ไดเ้ ขา้ รับการฝกึ อบรม ขน้ั ความรู้ชั้นสูง เมือ่ ……………………………………….…………………… ณ ……………………………………………………….. จงั หวดั ………………………………………………………………………….… ประเภทลกู เสือ …………………..….……………………………… จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปัน้ คุ้ม ผกู้ ากบั ลูกเสอื โรงเรียนสนั ตวิ ทิ ยา ( A.T.C.) หน้า 20
คมู่ ือการขอรับการตรวจขั้นที่ 5 เพ่อื ขอรบั วูดแบดจ์ 2 ทอ่ น 21 แบบตรวจที่ 2 บญั ชหี ลักฐานการบริหารงานในกองลกู เสอื รายการ มี ไม่มี 1. หนังสอื สาคัญการอนญุ าตตง้ั กองลกู เสือ ( ลส.12 ) …….…… …………. หนังสือสาคญั การดารงตาแหนง่ ( ลส.13 ) ตามประเภทที่ตรวจ …….…… …….……. 2. ทะเบียนลกู เสอื ตามประเภทลกู เสือ ( ลส. 6 – 9 ) ……….… ……….…. 3. สมดุ บันทึกการประชมุ ผ้บู ังคับบญั ชาลูกเสือ ………… …………. 4. สมดุ บันทึกการประชุมนายหมลู่ ูกเสือ หรือ คณะกรรมการ …….…… …………. ดาเนนิ งาน หรือ คณะกรรมการประจากอง ( ตามประเภทลกู เสอื ) 5. สมดุ บันทึกการเปิดประชุมกอง ( การเตรยี มการสอน ) ตลอด …….…… …….……. …….…… ………..… ต้ังแต่ตน้ จนถึงวันตรวจ …….…… ……..….. 6. สมุดบันทึกการวางแผนการฝกึ อบรมลกู เสือ …..…… …….…… 7. ใบสมคั รเขา้ เป็นลูกเสือ ( ลส.3 ) 8. หลักฐานการเงิน ( ลส.19 ) ………… …………. 9. เอกสารท่ีจาเปน็ ในกองลกู เสือ พ.ร.บ.ลกู เสือ ข้อบังคับ ………… ……..…. กฎกระทรวง ฯลฯ 10. สถานท่ี อปุ กรณ์ และสิ่งอานวยความสะดวก 11. อ่ืน ๆ ที่ผูต้ รวจเห็นสมควร ขอ้ เสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ( ลงช่อื )……………………………………..ผู้ตรวจ หน้า 21 (……………………………………) จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ป้ันคมุ้ ผกู้ ากบั ลกู เสือโรงเรยี นสนั ติวทิ ยา ( A.T.C.)
คมู่ ือการขอรับการตรวจขัน้ ท่ี 5 เพอื่ ขอรับวูดแบดจ์ 2 ทอ่ น 22 แบบตรวจที่ 3 ตรวจการสาธิตการเปดิ ประชุมกอง หัวขอ้ พิจารณา ผา่ น ไม่ผ่าน 1. การดาเนินการตามแผนการเปดิ ประชุมกอง ………………… ………………… 2. เครอื่ งแบบลูกเสือและผู้บงั คบั บัญชาลกู เสือ ………………… ………………… 3. วธิ กี ารในการจดั และการใหก้ ารฝกึ อบรม ………………… ………………… 4. อุปกรณก์ ารสอน ……………….… ………..……… 5. บทบาทของผรู้ บั ตรวจ ……………….. ……………….. ข้อเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ( ลงช่ือ )……………………………………..ผู้ตรวจ (……………………………………) จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปน้ั ค้มุ ผกู้ ากับลกู เสอื โรงเรียนสันตวิ ทิ ยา ( A.T.C.) หน้า 22
คูม่ อื การขอรับการตรวจข้ันท่ี 5 เพือ่ ขอรับวดู แบดจ์ 2 ทอ่ น 23 แบบตรวจที่ 4 การสาธิต การสวนสนาม หัวข้อพจิ ารณา ผา่ น ไมผ่ ่าน 1. การจดั รปู ขบวน ………………… ………………… 2. เครือ่ งแบบผู้กากบั รองผ้กู ากบั และลูกเสือ ………………… ………………… 3. ระเบยี บวนิ ยั ของผู้บังคบั บัญชาลกู เสือและลูกเสอื ………………… ………………… 4. อปุ กรณ์ท่ีใช้ …………….…… …………..…… 5. บทบาทและการปฏิบตั ิกจิ กรรมของผู้รับตรวจ ………………… ………………. ขอ้ เสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ( ลงชอื่ )……………………………………..ผู้ตรวจ (……………………………………) จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปนั้ ค้มุ ผกู้ ากับลูกเสอื โรงเรียนสันตวิ ทิ ยา ( A.T.C.) หน้า 23
คู่มือการขอรับการตรวจขัน้ ที่ 5 เพอ่ื ขอรบั วดู แบดจ์ 2 ท่อน 24 แบบตรวจที่ 5 การสาธิตการประชมุ นายหมู่ หรอื การประชุมคณะกรรมการดาเนินงาน หรอื การประชมุ คณะกรรมการประจากองลูกเสือ รายการข้อมูลการสาธติ การประชุม ผา่ น ไมผ่ ่าน 1. สถานท่หี ้องประชมุ ……………. ………….….. 2. อปุ กรณแ์ ละวสั ดุท่จี าเป็น ……………… ……………… - โต๊ะหมูบ่ ชู า และอปุ กรณป์ ระกอบ ……………… ……………… - ธงชาติ พระบรมฉายาลักษณ์ ……………… ……………… - พระบรมฉายาลักษณ์ หรอื พระรปู รัชกาลท่ี 6 ……………… ……………… - รูป บี.พ.ี …………….. ……………… - โตะ๊ ประชุม ……………… ……………… - ทลี่ งนาม ทวี่ างอาวุธ และ หมวก 3. ขน้ั ตอนดาเนนิ การ ……………… ……………… - พิธเี ปดิ ……………… ……………… - การเชญิ ประชุมท่ีปรกึ ษาและหารือ …………….. ……………… - การอภิปรายและหน้าท่ีผรู้ ว่ มดาเนินการ ……………… ……………… - การปิดประชมุ ……………… ……………… - การบันทึกการประชมุ ข้อเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ( ลงชือ่ )……………………………………..ผ้ตู รวจ หน้า 24 (……………………………………) จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ป้ันคุ้ม ผกู้ ากบั ลูกเสอื โรงเรยี นสนั ติวิทยา ( A.T.C.)
ค่มู อื การขอรับการตรวจข้ันที่ 5 เพ่ือขอรบั วูดแบดจ์ 2 ทอ่ น 25 แบบตรวจท่ี 7 การสมั ภาษณ์ความรูแ้ ละความเขา้ ใจในกิจการลูกเสอื ขอ้ มูล ผา่ น ไม่ผา่ น 1. แนวความคิดเหน็ เกี่ยวกบั กิจการลูกเสือ …………… ………… 2. การฝกึ อบรม ( A.T.C. ) ที่ผา่ นมา ( เอกสารเพ่ิมเตมิ ฉบบั ที่ 3 ) …………… ………… 3. กิจกรรมท่ีไดเ้ คยกระทาหรือร่วมกระทา อันยงั ประโยชน์แก่ ………..… …………. กองลูกเสือของโรงเรยี น 4. การประพฤติปฏิบตั ิตามคาปฏิญาณ – กฎของลกู เสอื ระเบียบ ………..…. ………..… สานักงานพระราชบญั ญตั ิและข้อบังคับของคณะลกู เสือแหง่ ชาติ ขอ้ เสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ( ลงชื่อ )……………………………………..ผ้ตู รวจ หน้า 25 (……………………………………) จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ปน้ั ค้มุ ผกู้ ากับลกู เสอื โรงเรียนสนั ตวิ ิทยา ( A.T.C.)
ค่มู ือการขอรับการตรวจขัน้ ที่ 5 เพือ่ ขอรบั วูดแบดจ์ 2 ทอ่ น 26 บญั ชสี ัมภาษณ์ประกอบการรายงานผลงาน แทนการตรวจข้นั ที่ 5 ของ...................................................................................................................................................................... สงั กดั .................................................................................................................................................................. ผา่ นการฝกึ อบรมวิชาผู้กากบั .................................ข้นั ...............................เมื่อวันท่ี ......................................... ณ ค่ายลูกเสอื ............................................... อาเภอ ................................... จงั หวดั ................................... ขอ้ ที่ ถามความรู้ ความเขา้ ใจและการปฏิบตั ิ คะแนนข้อละ 10 หมายเหตุ 1 เรอ่ื งเกีย่ วกบั สานกั งานคณะกรรมการบรหิ าร ฯ หรือกอง ………………………… ……………………………. ลกู เสือ กรมพลศกึ ษา ……………………………. 2 พระราชบญั ญตั ิลกู เสอื …………………………… ……………………………… 3 ขอ้ บงั คบั คณะลูกเสือแห่งชาติ …………………………… ……………………………… 4 กฎกระทรวงว่าด้วยเครื่องแบบลกู เสอื …………………………… ……………………………… 5 การฝึกอบรม …………………………… ……………………………… 6 เกยี่ วกับระบบหมู่ …………………………… ……………………………… 7 การประชุมนายหมู่ …………………………… ……………………………… 8 คาปฏิญาณและกฏ …………………………… ……………………………… 9 การลกู เสือโลก …………………………… ……………………………… 10 การบาเพญ็ ประโยชนแ์ ละการบริการ …………………………… ……………………………… 11 การจดั กจิ กรรมลูกเสอื …………………………… ……………………………… 12 ความร่วมมือในกจิ กรรมลูกเสอื …………………………… ……………………………… 13 ศูนยฝ์ ึกกิลเวลลป์ ารค์ …………………………… ……………………………… 14 การประชุมตา่ ง ๆ …………………………… ……………………………… 15 การปฏิบัตติ ามระเบียบบริหารดเี พียงไร …………………………… ……………………………… 16 ความรว่ มมอื จากบุคคล หนว่ ยงาน องคก์ ารตา่ ง ๆ …………………………… ……………………………… 17 การอย่คู ่ายพักแรมและการเยย่ี มเยยี นลกู เสือกองอ่ืน ๆ …………………………… ……………………………… 18 การปฏิบัติเกีย่ วกบั ศาสนา …………………………… ……………………………… 19 ความเจริญก้าวหน้าของกิจการลกู เสอื ที่ตนรบั ผิดชอบ ……… ………… 20 อน่ื ๆ แลว้ แต่ผสู้ มั ภาษณ์จะเหน็ สมควร รวมคะแนน จัดทาโดย นายศรายทุ ธ ป้นั คมุ้ ผกู้ ากับลูกเสอื โรงเรียนสันติวิทยา ( A.T.C.) หนา้ 26
คู่มอื การขอรับการตรวจข้นั ที่ 5 เพอ่ื ขอรับวูดแบดจ์ 2 ทอ่ น 27 ความเหน็ ของผูส้ ัมภาษณ์ .................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ....................................................................................................................................................................... ....... ........................................................................................................................... ................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ลงชอ่ื ................................................ผ้สู ัมภาษณ์ (..................................................) หมายเหตุ เลอื กถาม 10 ข้อ ขอ้ 1 , 2 , 3 , 4 , 8 เป็นขอ้ บงั คบั จัดทาโดย นายศรายุทธ ปนั้ คมุ้ ผกู้ ากับลูกเสอื โรงเรยี นสนั ตวิ ทิ ยา ( A.T.C.) หนา้ 27
Search
Read the Text Version
- 1 - 27
Pages: