โครงการบรหิ ารงานทวั่ ไปประถมศึกษา ป*การศกึ ษา 2563 งบประมาณ 113,215 บาท จัดทาํ โดย นางลกั ษณา ไชยบุตร ตําแหนง\" ครูผ6ชู ว\" ย โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 ตาํ บลชา\" งเคงิ่ อําเภอแมแ\" จ\"ม จงั หวัดเชยี งใหม\" สํานักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สาํ นกั งานการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร
โครงการบรหิ ารงานท่ัวไปประถมศกึ ษา ป*การศึกษา 2563 งบประมาณ 113,215 บาท โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 อําเภอแมแ\" จ\"ม จงั หวัดเชียงใหม\" สังกัดสาํ นกั บริหารงานการศึกษาพเิ ศษ
แผนงาน/โครงการ ประจําป*งบประมาณ 2563 กล\"มุ บริหารงานโรงเรียนประถมศึกษา ชอ่ื โครงการพฒั นาระบบงานบรหิ ารท่ัวไปประถมศึกษา ลักษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสราง อืน่ ๆ.......................................(ระบุ) กล\"มุ บริหารงานวิชาการ กลุม\" งานส\"งเสรมิ วิชาการ กลุ\"มงานตามนโนยาย กลม\"ุ บริหารงานบุคคล กลมุ\" อาํ นวยการ กลม\"ุ งานอาคารสถานที่ กลุ\"มส\"งเสรมิ กิจการนกั เรยี น กลุม\" งานวนิ ัย กลุ\"มงานการเงนิ และสินทรพั ย กลุ\"มงานนโยบายและแผนงาน กล\"มุ บริหารงานโรงเรยี นประถมศกึ ษา ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม ใหม& ต&อเนื่อง พเิ ศษ ระยะเวลาดําเนนิ งาน 16 พฤษภาคม 2563 - 31 มีนาคม 2564 ผู6รบั ผดิ ชอบโครงการ : นางลักษณา ไชยบุตร 1. นายบุญเสรฐิ จตธุ รรมวาท กิจกรรมงานอาคารสถานที่ 2. นายบญุ เสรฐิ จตุธรรมวาที กิจกรรมงานศนู ยบ; รหิ ารจดั การขยะแบบครบวงจร 3. นายบญุ เสริฐ จตธุ รรมวาที กิจกรรมงานประชาสมั พนั ธ;โรงเรียน 4. นางลกั ษณา ไชยบุตร กจิ กรรมงานวนิ ยั นักเรยี น 5. นายวิเศษ ฟองตา กิจกรรมงานพฒั นาระบบดแู ลช&วยเหลือนักเรยี น 6. นางสาวฐติ ริ ตั น; โป@อนิ ทนะ กจิ กรรมงานสภา สง& เสริมคุณธรรม 7. นางสมพร อน่ิ ใจ กจิ กรรมหองเรยี นสีขาวประถมศึกษา 8. นางลกั ษณา ไชยบุตร กจิ กรรมงานประกันคุณภาพ และแผนงานงบประมาณ 9. นางสาวเตชนิ ี หอมนาน กจิ กรรมงานพัสดุประถมศึกษา สอดคล6องกบั กลยทุ ธ สศศ. ขอ 2. มรี ะบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา สอดคลอ6 งกบั กลยทุ ธ สพฐ. ขอท่ี 3. ดานการส&งเสริม พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ตวั บง& ช้ี 2.2 มรี ะบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา ตวั บง& ช้ี 2.5 จัดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสังคมท่เี อ้ือต&อการเรยี นรู
สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศกึ ษา พนั ธกิจ กลยุทธ เปา= ประสงค ตัวชวี้ ดั ความสาํ เร็จ 4. พฒั นาสถานศึกษาให 6.พฒั นาอาคารสถานท่ี 6.1 สถานศึกษา 6.1.2 สถานศึกษามีการจดั สภาพแวดลอมทาง เปนF ศูนยก; ารเรยี นรตู าม ส่ิงแวดลอมฐานเรยี นรใู ห มีอาคารสถานท่ี กายภาพและสังคมใหเอื้อต&อการเรียนรูตาม หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ เอือ้ ต&อการจดั กจิ กรรมการ ส่ิงแวดลอม แหล&ง มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจาํ สําหรบั พอเพียง เรยี นการสอนตามหลัก เรียนรูที่เอ้ือตอ& การ โรงเรยี นการศกึ ษาสงเคราะห;อยา& งมีคุณภาพ ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง จัดกิจกรรมการ เรียนการสอนตาม หลักปรัชญา เศรษฐกจิ พอเพียง สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมิน ป* 2562 การจัดกจิ กรรมรองรบั ป* 2563 1. ขาดวัสดุอปุ กรณ;ในการพัฒนาอาคารเรียนววิ ัฒนา 1.จดั กจิ กรรมอํานวยความสะดวก ใหกบั ฝา@ ยงานตา& งๆใหคณะ ครูและนกั เรียนเพื่อการเพ่ือใหมีบรรยากาศที่ เอ้ือต&อการเรียนรู 2.นกั เรียนบางสว& นยังท้ิงขยะไมเ& ปFนท่ีบางหองเรยี น หอ 1.แตล& ะหองเรียน หอนอน แยกขยะแต&ละประเภทใหเรยี บรอย นอน ไม&แยกขยะแตล& ะประเภท กอ& นนํามาขายทศ่ี นู ยค; ัดแยกขยะของโรงเรยี นโดยมีคณะกรรม ประจาํ หอง หอนอน เปนF ผูตรวจสอบ 3.โรงเรยี นยังประชาสัมพันธไ; ดไมห& ลากหลาย อปุ กรณ; สื่อ 1.ประชาสมั พันธผ; &านช&องทางที่หลากหลาย เชน& เว็บไซต; ไลน; บางอย&างยังไม&พรอมใชงาน และเฟชบKคุ เปนF ตน 2.ส&งเสริมความสัมพันธอ; นั ดีระหว&างโรงเรียนชมุ ชนและหน&วยงาน ตา& งๆ 4.นักเรยี นยงั ขาดวินัยเรอื่ งการตรงต&อเวลา 4.ค&ายกิจกรรมนักเรียนวินัยเปFนเลิศในเรอื่ งการตรงต&อเวลา 5.ครูท่ปี รกึ ษาและครูหอนอนยังขาดทักษะบางทักษะใน 1.กจิ กรรมศึกษาดูงานของครูทปี่ รกึ ษา ณ โรงเรียนชุมชนบาน ระบบดแู ลชว& ยเหลือนักเรยี นและนักเรยี นยังขาดทักษะการ ช&างเคิ่ง มีพเี่ ล้ียงในการช&วยครูหอนอนอย&างเปนF ระบบ อย&รู &วมกันในบางทักษะ 2.กิจกรรมพ่นี องรหัสนกั เรียน 3.รไู วของใชส&วนตวั 4.พรอมก&อนเรยี น 6.นกั เรยี นขาดทักษะภาวะผูนาํ และผตู ามท่ดี ี 1. เลือกตง้ั สภานักเรียน 6.1 นักเรยี นมีกจิ กรรมดานการส&งเสรมิ คณุ ธรรม 2. อบรมสภานกั เรียน จริยธรรมใหเขารว& มจํานวนนอย 3.โครงงานคุณธรรมหองเรยี น 4 วันสาํ คญั ทางพระพุทธศาสนา/ตักบาตรวันพระ 5 ค&ายบาํ เพญ็ สาธารณประโยชน; 6 ยกยอ& งเชิดชู 7.การใหความร&วมมือระหว&างบคุ ลากรและนักเรียนมนี อย 1.กจิ กรรมประกวดห6องเรยี นสขี าว ในการทาํ กิจกรรมมนี อย -ประกวดหองเรียนสะอาดประจําเดือน 7.1 ทางโรงเรยี นมกี จิ กรรมค&อนขางมาก -จดั บอรด; จัดทําสือ่ ท่ีใหความรเู ก่ยี วกบั ยาเสพติดและสราง ภมู ิคมุ กนั ภยั ประจําหองเรียน 8.จัดซอ้ื อุปกรณใ; นการจดั ทําเอกสารในแผนงานโรงเรียน 1.จัดทาํ แผนปฏิทินการใชงบประมาณประจําปNการศึกษา
ประถมศึกษา 2563 2.จัดทาํ สรุปการใชงบประมาณปกN ารศึกษา 2563 3. จัดทําสรุปและประเมนิ ผลกจิ กรรมสรปุ โครงการกิจกรรม/ เพ่อื นําผลไปตอ& ยอดการเขียนโครงการรองรับในปNคร้ังต&อไป 9. พสั ดบุ างอยา& งไมต& รงตามความตองการของผูใช 1.ประชุมวางแผน และสาํ รวจความตองการใชพสั ดุของ บุคคลากร 2. คณะครูสรปุ วัสดุท่ตี องการใชของแตล& ะกิจกรรม ส&งใหงาน พสั ดุ 1. หลักการและเหตผุ ล เพือ่ ใหระบบการบริหารงานบริหารทวั่ ไปประถมศึกษาและการจดั การองค;กร โครงสราง มคี วามคล&องตัวเปนF สากล และปรบั เปลี่ยนไดตามสถานการณ;อยา& งมปี ระสิทธิภาพ มีการจัดการบรหิ ารงานบรหิ ารทั่วไปประถมศึกษาอยา& งเปนF ระบบและถกู ตองเกดิ ความพึงพอใจต&อผใู ชบรกิ าร มีการจัดการควบคุมภายในองคก; าร ดังนนั้ เพื่อใหการบริหาร องค;การและบรหิ ารงานบรหิ ารทว่ั ไปประถมศึกษาไปอยา& งมีประสิทธิภาพ ปฏิบัตงิ านบรรลุตามวตั ถุประสงค; กลม&ุ งาน บรหิ ารท่วั ไปจงึ ไดจัดทําโครงการพฒั นาระบบบริหารท่ัวไปทางโรงเรียนจงึ จดั ทําโครงการนขี้ ึ้น เพ่ือเปนF แนวทางปฏบิ ัติ ใหมีประสิทธิภาพต&อไป จากการประเมนิ พฒั นาระบบงานบรหิ ารท่ัวไปประถมศึกษาจัดกจิ กรรมระบบงานบริหารทวั่ ไปประถมศึกษา พบวา& 1.ขาดวสั ดุอปุ กรณ;ในการพัฒนาอาคารเรยี นวิวัฒนา 2.นกั เรยี นบางส&วนยงั ทง้ิ ขยะไม&เปนF ท่ี 2.1.บางหองเรยี น หอนอน ไมแ& ยกขยะแตล& ะประเภท 3.กิจกรรมส&งเสริมการเรยี นรสู ขุ บัญญตั แิ หง& ชาติ 3.1 กิจกรรม การตรวจสขุ ภาพนักเรียนโดยครแู ละเจาหนาทสี่ าธารณสขุ 3.2 กิจกรรม ชมรม นักเรียนแกนนํา อย.นอย 4.โรงเรยี น ยังประชาสมั พันธ;ไดไม&หลากหลาย 4.1 อุปกรณ; ส่ือ บางอย&างยังไม&พรอมใชงาน 5.นกั เรียนยังขาดวนิ ยั เร่ืองการตรง ต&อเวลา 6.ครทู ป่ี รึกษาและครหู อนอนยงั ขาดทักษะบางทกั ษะในระบบดูแลชว& ยเหลอื นกั เรียน 6.1 นักเรียนยังขาด ทกั ษะการอย&ูร&วมกนั ในบางทักษะ 7.นกั เรียนขาดทักษะภาวะผนู าํ และผูตามท่ีดี 7.1 นักเรยี นมกี จิ กรรมดานการ สง& เสรมิ คุณธรรม จริยธรรมใหเขาร&วมจํานวนนอย 8.การใหความรว& มมอื ระหว&างบคุ ลากรและนักเรยี นมีนอยในการทํา กจิ กรรมมีนอย 8.2 ทางโรงเรยี นมกี จิ กรรมคอ& นขางมาก 9.จดั ซ้อื อุปกรณ;ในการจดั ทาํ เอกสารในแผนงานโรงเรียน ประถมศึกษา 10. พสั ดุบางอยา& งไม&ตรงตามความตองการของผูใช เพ่ือใหสอดคลองกบั การจดั กิจกรรมระบบงาน บรหิ ารท่ัวไปประถมศึกษา จึงไดจดั กิจกรรม 1.จดั กจิ กรรมอาํ นวยความสะดวก ใหกับฝ@ายงานต&างๆใหคณะครแู ละ นกั เรยี นเพื่อการเพื่อใหมบี รรยากาศที่ เอ้ือตอ& การ 1.แต&ละหองเรียน หอนอน แยกขยะแตล& ะประเภทใหเรียบรอยกอ& น นํามาขายท่ีศนู ยค; ดั แยกขยะของโรงเรียนโดยมีคณะกรรมประจําหอง หอนอน เปนF ผตู รวจสอบ 1. ประชาสมั พันธ; ผ&านชอ& งทางท่หี ลากหลาย เช&น เว็บไซต; ไลน; และเฟชบคุK เปนF ตน 2 ส&งเสริมความสัมพันธอ; นั ดรี ะหวา& งโรงเรียนชุมชน และหนว& ยงานตา& งๆ 4.ค&ายกิจกรรมนักเรยี นวนิ ัยเปนF เลศิ ในเรอ่ื งการตรงตอ& เวลา 1.กจิ กรรมศึกษาดูงานของครทู ี่ ปรกึ ษา ณ โรงเรยี นชมุ ชนบานชา& งเค่งิ มพี ี่เลีย้ งในการช&วยครหู อนอนอยา& งเปFนระบบ 2.กจิ กรรมพีน่ องรหสั นักเรียน 3.รูไวของใชส&วนตวั 4.พรอมกอ& นเรียน 1. เลือกตงั้ สภานกั เรียน 2. อบรมสภานักเรียน3.โครงงานคณุ ธรรมหองเรียน 4 วนั สําคญั ทางพระพุทธศาสนา/ตักบาตรวนั พระ 5 คา& ยบําเพ็ญสาธารณประโยชน; 6 ยกยอ& งเชิดชู 1.กิจกรรม ประกวดหอ6 งเรยี นสขี าว-ประกวดหองเรียนสะอาดประจาํ เดือน-จดั บอรด; จัดทาํ สอื่ ที่ใหความรเู กีย่ วกับยาเสพติดและ สรางภมู ิคมุ กนั ภัยประจาํ หองเรียน 1.จัดทาํ แผนปฏทิ นิ การใชงบประมาณประจาํ ปN2563การศึกษา 2.จัดทําสรปุ การ ใชงบประมาณปNการศึกษา 2563 3. จัดทาํ สรุปและประเมินผลกิจกรรมสรปุ โครงการกจิ กรรมเพื่อนําผลไป/ต&อยอด การเขียนโครงการรองรบั ในปNครั้งตอ& ไป รองรบั เพื่อใหโครงการน้ีมคี วามเขมแขง็ และยงั่ ยืนต&อไป 2. วตั ถปุ ระสงค 2.1. เพื่อพัฒนาองคก; ารใหมีการบรหิ ารงานไดอยา& งมีประสิทธิภาพมบี รรยากาศที่ เอื้อต&อการเรยี นรู 2.2. เพอ่ื ใหระบบงานบรหิ ารทว่ั ไปประถมศึกษาดาํ เนนิ การไดรวดเรว็ และถูกตองตามระเบียบฯ
3. เป=าหมายเชิงปริมาณและคณุ ภาพ 3.1.1 เชิงปริมาณ 3.1.2 ครผู สู อนระดบั ช้นั ประถมศึกษาทุกกลุ&มสาระการเรียนรูโรงเรยี นราชประชานุเคราะห; 31 ในปN การศกึ ษา 2562 3.2 เชงิ คุณภาพ 3.2.1 รอยละ 80 กลมุ& งานบรหิ ารทั่วไปประถมศึกษามปี ระสทิ ธภิ าพและประสทิ ธิผลมีบรรยากาศที่ เอือ้ ตอ& การเรยี นรู 3.2.2 รอยละ 80 ระบบงานบริหารงานท่ัวไปไดรวดเรว็ และถูกตองตามระเบียบ 4. กจิ กรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผรู6 ับผดิ ชอบ ทรพั ยากรโครงการ กจิ กรรม จํานวน ราคาตอ\" รวม ระยะเวลา ผ6รู บั ผิดชอบ หนว\" ย กจิ กรรมท่ี 1 งานอาคารสถานที่ 23,945 ปกN ารศึกษา นายบญุ เสริฐ จตุธรรมวาที 2563 กิจกรรมที่ 2 งานศนู ยบ; ริหารจัดการขยะ 3,507 นายบุญเสริฐ จตุธรรมวาที แบบครบวงจร 3,990 ปNการศกึ ษา นายบุญเสรฐิ จตุธรรมวาที 2563 นางลักษณา ไชยบตุ ร กจิ กรรมท่ี 3 งานประชาสมั พันธโ; รงเรยี น นายวิเศษ ฟองตา ปกN ารศกึ ษา นางสาวฐติ ริ ัตน; โปอ@ นิ ทนะ กจิ กรรมที่ 4 งานวินัยนักเรยี น 3,500 2563 นางสมพร อน่ิ ใจ นางลักษณา ไชยบตุ ร กิจกรรมที่ 5 งานพฒั นาระบบดูแล 6,510 ปกN ารศึกษา น.ส.เตชินี หอมนาน ช&วยเหลอื นักเรยี น 7,780 2563 3,000 กจิ กรรมท่ี 6 งานสภา ส&งเสรมิ คุณธรรม ปNการศกึ ษา จรยิ ธรรม - 2563 60,983 กิจกรรมท่ี 7 งานหองเรียนสีขาว ปNการศึกษา ประถมศกึ ษา 2563 กิจกรรมท่ี 8 งานประกันคณุ ภาพและ ปกN ารศึกษา แผนงานงบประมาณ 2563 กิจกรรมที่ 9 พสั ดุประถมศึกษา ปกN ารศกึ ษา 2563 ปNการศกึ ษา 2563 (วัสดอุ ปุ กรณ;ถวั่ เฉลยี่ ทกุ รายการ) ครูทุกคน - รายละเอียด ดังตารางแนบทาย รวมทัง้ สิน้ (หน่งึ แสนเจด็ หมื่นแปดพนั สามรอยยี่สิบหาบาทถวน) 113,215 5. ทมี่ าของงบประมาณงบประมาณ ……113,215…........... บาท เงินงบประมาณ .........113,216………………………… บาท - งบอดุ หนุน 98,935 บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท
นอกงบประมาณ 14,280 บาท - งบพิเศษ บาท - อ่ืน ๆ (ระบุ) บาท 6. การประเมินผล วิธกี ารประเมิน เครอ่ื งมอื ท่ใี ช6 ตัวชีว้ ดั ความสําเร็จ - จากประเมนิ กจิ กรรม/ - แบบประเมินตามตวั ชว้ี ดั /ผล โครงงาน การจดั กจิ กรรม 1.สถานศึกษาใชระบบสารสนเทศ ในการจดั การเรียนการสอนอย&าง เปFนระบบ 2. สถานศกึ ษามีการจัด สภาพแวดลอมใหมีความปลอดภยั ของโรงเรยี นประจําอย&างมี ความสขุ 7. ผลที่คาดวา& จะไดรับ 7.1 การบรหิ ารจัดการของกลม&ุ งานบรหิ ารท่ัวไป มีประสิทธิภาพและประสทิ ธิผล มีบรรยากาศที่ เออื้ ตอ& การ เรียนรู 7.2 เพือ่ ใหสถานศึกษามีระบบงานบรหิ ารงานท่ัวไปไดรวดเร็วและถกู ตองตามระเบียบ 8. สถานท่ดี ําเนนิ การ ภายในสถานศึกษา แหล&งเรียนรูนอกสถานที่ 9. กจิ กรรม รายละเอยี ดดังนี้
กจิ กรรมท่ี 1 อาคารสถานท่ี ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสราง อน่ื ๆ (ระบุ) ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม ใหม& ต&อเนือ่ ง พเิ ศษ ระยะเวลาดําเนินงาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผ6รู บั ผิดชอบโครงการ : นายบุญเสริฐ จตุธรรมวาที สอดคลอ6 งกับกลยุทธ สศศ. ขอ 2. พัฒนาผบู รหิ าร ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาใหสามารถจดั การศึกษาสาํ หรบั เดก็ ดอยโอกาสไดอย&างมีคณุ ภาพ สอดคลอ6 งกบั กลยทุ ธ สพฐ. ขอที่ 3. ดานการสง& เสริม พัฒนาครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ตวั บง& ช้ี 2.2 มรี ะบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศกึ ษา ตัวบ&งช้ี 2.5 จดั สภาพแวดลอมทางกายภาพและสงั คมท่เี อ้ือต&อการเรียนรู สนองมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาโรงเรยี น พันธกิจ กลยุทธ เปา= ประสงค ตวั ช้วี ัดความสาํ เรจ็ 4. พฒั นา 6.พฒั นาอาคารสถานที่ 6.1 สถานศกึ ษา 6.1.2 สถานศกึ ษามกี ารจัด สถานศึกษาใหเปFน สง่ิ แวดลอมฐานเรยี นรู มีอาคารสถานท่ี สภาพแวดลอมทางกายภาพและสงั คมให ศนู ยก; ารเรียนรูตาม ใหเออ้ื ต&อการจดั สงิ่ แวดลอม แหล&งเรียนรู เอ้อื ต&อการเรยี นรูตามมาตรฐานการดแู ล หลักปรัชญา กิจกรรมการเรียนการ ท่ีเอ้ือต&อการจดั กจิ กรรม นกั เรยี นประจําสําหรบั โรงเรยี นการศึกษา เศรษฐกจิ พอเพยี ง สอนตามหลกั ปรัชญา การเรียนการสอนตาม สงเคราะห;อย&างมีคุณภาพ เศรษฐกิจพอเพียง หลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง สรุปผลการประเมินโครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมนิ ป* 2562 การจัดกจิ กรรมรองรับป* 2563 1. ขาดครุภัณฑ; เพ่ืออํานวยความสะดวก 1.พัฒนาครุภัณฑ;หองเรยี น ( อาคารเรียนสะอาดน&าอย&ู ) ใหกับฝา@ ยงานต&างๆในหองพักครูและ 2. สรางหองเกบ็ ของใตบันได หองเรยี น เพื่อสอดคลองกับการจัดกจิ กรรม 3. ทําช้ันวางรองเทา 1. หลักการและเหตุผล โรงเรียนราชประชานุเคราะห; 31ไดจัดการศึกษาสอดรับกับการเคลื่อนไหวเปลี่ยนแปลงไปตามสภาพการณ; ไมว&าจะเปFนวิธีการสอน หลักสูตรเทคโนโลยีตลอดจนบุคลากรซึ่งส่ิงเหล&าน้ีย&อมมีผลกระทบต&อการจัดกิจกรรมการ เรียนรูของสถานศกึ ษาภารกิจสําคญั ของการดําเนินงานในโรงเรยี น คือการพัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามจุดหมายของ หลักสตู ร ฯ ดังกล&าวอย&างมคี ุณภาพ และเปFนไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห&งชาติ พ.ศ.2542 น้ัน จะตองอาศัย กระบวนการ3อย&าง คือ กระบวนการบริหารกระบวนการนิเทศ และกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู การพัฒนา
กลุ&มบริหารงานโรงเรียนประถมศึกษาจึงไดทําการสรางหองเก็บของขึน้ และชน้ั วางรองเทาข้ึนเพ่ือฝUกความเปFนระเบียบ เรียบรอยของนกั เรียนและอาคารสถานที่ จากการประเมนิ โครงการกจิ กรรมอาคารสถานท่ี ในปNการศึกษา 2562 พบว&า 1. ขาดครภุ ัณฑ; เพ่ืออํานวย ความสะดวก ใหกบั ฝ@ายงานต&างๆในหองพักครแู ละหองเรียน เพื่อสอดคลองกับการจดั กิจกรรม จงึ ไดจดั กจิ กรรม 1. พัฒนาครุภณั ฑห; องเรยี น ( อาคารเรยี นสะอาดนา& อยู& ) 2. สรางหองเกบ็ ของใตบันได 3. ทําชน้ั วางรองเทา รองรบั เพื่อใหโครงการน้ีมีความเขมแขง็ และย่ังยืนต&อไป 2.วัตถุประสงค 2.1 เพ่ือจดั ซ้อื ครุภัณฑ; เพ่ืออํานวยความสะดวก ใหกบั ฝา@ ยงานตา& งๆในหองพกั ครูและหองเรยี น 2.2 เพื่อใหการดาํ เนนิ งานในองค;กรมีระบบและประสทิ ธิภาพ 3.เป=าหมาย 3.1.1เปา= หมายเชงิ คณุ ภาพ 3.1.2 คณะครแู ละนักเรยี นมีวสั ดุ ครุภัณฑท; ี่พรอมต&อการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา รอยละ 100 3.1.3 สถานศกึ ษามีความพรอมในการบรหิ ารจัดการโรงเรียนประถม รอยละ100 3.2 เป=าหมายเชิงปริมาณ 3.2.1 คณะครูและบุคลากร จาํ นวน 11 คน 3.2.2 นกั เรียน จาํ นวน 100 คน 4. กิจกรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผรู6 บั ผดิ ชอบ ทรพั ยากรโครงการ ท่ี กจิ กรรม จํานวน ราคาตอ\" รวม ระยะเวลา ผู6รบั ผดิ ชอบ หน\"วย 1 พัฒนาครุภณั ฑห; องเรียน ( อาคารเรียนสะอาดน&าอยู& ) -ไมถูพ้ืนหางหนู 12 นวิ้ 24 อัน 180 บาท 4,320 บาท -นํ้ายาลางหองน้ํา 600 มล. 8 ขวด 95 บาท 760 บาท -น้ํายาถพู ืน้ มาจิกคลนี 8 แกลลอน 299 บาท 2,392 บาท 16 พ.ค. 63 -นํ้ายาเช็ดกระจก 600 มล. 12 ขวด 89 บาท 1,068 บาท – -น้ํายาดันฝ@ุน 1000 มล. 2 แกลลอน 350 บาท 700 บาท 31 มี.ค. 64 -แปรงขัดโถหองนํา้ 4 อนั 49 บาท 196 บาท -แปรงขัดพนื้ ขนทองเหลือง 2 อัน 140 บาท 280 บาท ดามยาว -ถงุ ขยะ 10 หอ& 100 บาท 1,000 บาท 2 สรางหองเก็บของใตบันได -บล็อก 136 กอน 6.5 บาท 884บาท นายบุญเสริฐ -บล็อกโปร&ง 30 กอน 6.5 บาท 195 บาท จตุธรรมวาที -ปนู 5 กระสอบ 120 บาท 600 บาท 16 พ.ค. 63 -ทรายหยาบ ครึ่งควิ 250 บาท 250 บาท – -ทรายละเอียด 1 คิว 500 บาท 500 บาท 31 มี.ค. 64 -ชุดหลอดไฟ 1 ชดุ 155 บาท 155 บาท -สายไฟ ขนาด 1.5 1 มวน 418 บาท 418 บาท -ชุดปลัก๊ ไฟ 1 ชดุ 150 บาท 150 บาท
3 ทําชั้นวางรองเทา -เหลก็ 25*25*1.8 มล. 48 เสน 180 บาท 8,640บาท -ลวดเชื่อม 2 กล&อง 160 บาท 320 บาท 16 พ.ค. 63 -ใบตดั 14 นิว้ 2 ใบ 85 บาท 170 บาท – -ใบเจยี ร 2 ใบ 40 บาท 80 บาท 31 มี.ค. 64 -สีน้าํ มัน 3 กระปอY ง 169 บาท 507 บาท -น้าํ มันสน 1 ปNบ 260 บาท 260 บาท รวมท้ังส้ิน 23,945 บาท 5.ทีม่ าของงบประมาณ เงินงบประมาณ ............23,945………………… บาท - งบอดุ หนุน 23,945 บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพิเศษ บาท - อนื่ ๆ (ระบุ) บาท 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดผลสําเรจ็ วิธกี ารประเมนิ เคร่อื งมือทใ่ี ช6 1.สถานศึกษาใชระบบสารสนเทศ - จากประเมนิ กจิ กรรม/ - แบบประเมนิ ตามตวั ชี้วัด/ผลการจดั ในการจัดการเรียนการสอนอย&าง โครงงาน กิจกรรม เปนF ระบบ 2. สถานศกึ ษามีการจดั สภาพแวดลอมใหมีความปลอดภยั ของโรงเรียนประจําอยา& งมี ความสุข 7. ผลทีค่ าดว\"าจะไดร6 ับ 1. มีครุภัณฑ; เพ่ืออาํ นวยความสะดวก ใหกับฝา@ ยงานตา& งๆในหองพกั ครูและหองเรยี น 2. การดําเนนิ งานในองคก; รมีระบบและประสิทธภิ าพ 8. สถานทีด่ าํ เนินการ ภายในสถานศึกษา แหล&งเรยี นรนู อกสถานศึกษา ลงชอื่ ลงชอื่ (นายบญุ เสริฐ จตธุ รรมวาที) (นางลักษณา ไชยบุตร) ผูเสนอโครงการ เจาหนาท่แี ผนงานกล&ุมบริหารงานประถมศึกษา ลงช่ือ ลงชื่อ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (วา& ทีร่ อยตรหี ญงิ กนกอร วงศ;ษา) รองผูอํานวยการกลมุ& บรหิ ารงานประถมศึกษา ผชู &วยผูอํานวยการกลม&ุ บรหิ ารงานแผนงานและสินทรัพย; ลงชอื่ ลงชอ่ื (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นางวลิ าวลั ย; ปาลี) รองผอู าํ นวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห; 31 จังหวดั เชียงใหม& ผูอาํ นวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห; 31 จังหวัดเชยี งใหม& ผรู บั รองโครงการ ผูอนุมตั ิโครงการ
กจิ กรรมท่ี 2 งานศูนย;บริหารจดั การขยะแบบครบวงจร ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศกึ ษา สนองงานตามโครงสราง อ่นื ๆ (ระบุ) ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหม& ต&อเนอื่ ง พิเศษ ระยะเวลาดาํ เนนิ งาน : 16 พฤษภาคม 2563 - 31 มีนาคม 2564 ผร6ู บั ผิดชอบโครงการ : นายบุญเสรฐิ จตรุ ธรรมวาที สอดคล6องกับกลยุทธ สศศ. ขอ 2. พัฒนาผบู รหิ าร ครูและบุคลากรทางการศึกษาใหสามารถจัดการศึกษาสําหรับเดก็ ดอยโอกาสไดอยา& งมีคุณภาพ สอดคลอ6 งกับกลยุทธ สพฐ. ขอที่ 3. ดานการส&งเสริม พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ ตวั บง& ช้ี 2.2 มีระบบบรหิ ารจัดการคณุ ภาพของสถานศึกษา ตวั บง& ชี้ 2.5 จดั สภาพแวดลอมทางกายภาพและสงั คมที่เอื้อต&อการเรยี นรู สนองมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาโรงเรยี น พันธกจิ กลยทุ ธ เป=าประสงค ตัวชว้ี ดั ความสาํ เรจ็ 4. พฒั นาสถานศึกษาให 6.พฒั นาอาคารสถานที่ 6.1 สถานศกึ ษา 6.1.2 สถานศกึ ษามีการ เปนF ศนู ยก; ารเรยี นรูตาม สิ่งแวดลอมฐานเรียนรใู ห มีอาคารสถานท่ี จดั สภาพแวดลอมทาง หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ เอือ้ ต&อการจัดกจิ กรรมการ สิ่งแวดลอม แหล&ง กายภาพและสงั คมให พอเพียง เรียนการสอนตามหลกั เรียนรูที่เอื้อต&อการจัด เอื้อต&อการเรียนรตู าม ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง กิจกรรมการเรียนการ มาตรฐานการดแู ล สอนตามหลักปรชั ญา นกั เรียนประจาํ สําหรับ เศรษฐกิจพอเพยี ง โรงเรยี นการศึกษา สงเคราะห;อย&างมี คณุ ภาพ สรุปผลการประเมนิ โครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ป* 2562 การจดั กจิ กรรมรองรับป* 2563 1.นกั เรยี นบางส&วนยังท้ิงขยะไม&เปFนที่ 1.แต&ละหองเรียน หอนอน แยกขยะแต&ละประเภทใหเรยี บรอยก&อน 2.บางหองเรียน หอนอน ไม&แยกขยะ นาํ มาขายท่ีศูนยค; ดั แยกขยะของโรงเรียนโดยมีคณะกรรมประจําหอง แต&ละประเภท หอนอน เปFนผตู รวจสอบ 1. หลักการและเหตุผล สาเหตุและทีม่ าของขยะ เกิดจากความมักงา& ยและขาดจติ สํานกึ ถึงผลเสยี ท่ีจะเกิดขึ้น เปFนสาเหตทุ ี่พบบ&อย มาก ซึง่ จะเหน็ ไดจากการทิง้ ขยะลงตามพื้นหรือแหลง& น้ําโดยไม&ทงิ้ ลงในถังรองรับท่จี ดั ไวให หรือแมกระท่ังการซื้อของ การใชส่ิงของของนักเรียนเชน& ขนม กระดาษ แกวน้าํ ขวดนํ้า โดยใส&ถุงพลาสตกิ หลายๆถุง ทําใหมขี ยะเพ่ิมในปริมาณ มากในปZจจบุ นั ! ใครหลายๆคนอาจจะเคยชนิ กบั การท้ิงขยะเรย่ี ราดไม&เปนF ทเ่ี ปนF ทาง ไม&ว&าจะเปFนทส่ี วนสาธารณะ ถนน
ที่ทํางาน หรอื แมกระทั่งโรงเรยี น โดยเฉพาะโรงเรียน แตน& ักเรยี นส&วนใหญก& ็มองขามถังขยะไม&ยอมทิง้ ลงถัง มีแต&ความ มักง&ายทช่ี อบซุกขยะไวบรเิ วณรอบๆท่ีตนเองอยต&ู รงนน้ั เช&น โตKะหนิ ออ& น โตKะนักเรียน บนพน้ื ท&อระบายนํ้า หรือ แมแต&ตนไมท่เี ปFนซอกเปนF รกู ็ยงั ท้ิงไปได มีแต&นักเรียนส&วนนอยและคณุ ครูทเ่ี หน็ ว&าการท้ิงขยะไมถ& ูกท่ีทําใหโรงเรยี นไม& สะอาด ดูไม&งามตา และคณุ ครูทุกๆคน กส็ ่ังสอนลกู ของตนใหมีความรับผดิ ชอบ มรี ะเบียบวนิ ยั และมคี วามรักษา ความสะอาดอยู&แลว ก็มกี ารจัดเวรทําความสะอาดอยูท& ุกวนั แตม& นั การกําจัดเพียงพอบรรเทาไม&ใหขยะมนั มากเกินไป เพราะคนทิ้งมากกวา& คนเก็บ เพราะฉะนน้ั ทุกคนควรมคี วามฉุกคิดในเรอื่ งของภัยขยะทต่ี ามมา เชน& เกิดมลพิษ โรงเรียนหรือท่ีตา& งๆไม&สะอาดและไม&นา& อยู& ถามคี นอยู&ประมาณ 900 คน ถาทงิ้ ขยะคนละชน้ิ ก็จะมีขยะเพม่ิ ใน โรงเรยี น 900 ชิน้ แตถ& าเกบ็ ขยะลงถังคนละช้นิ ก็จะมีขยะในโรงเรียนลดลง 900 ช้ิน หรือโรงเรยี นที่ไม&มีขยะ ถึงมี แตก& ็นอยที่สุดจากการประเมินกจิ กรรมปNการศึกษา 2562 พบว&า1.นักเรยี นบางสว& นยังท้งิ ขยะไม&เปนF ที่ 2..บางหองเรียน หอนอน ไม&แยกขยะแตล& ะประเภท จงึ ไดไดจดั กจิ กรรม1.กจิ กรรมหองเรียน หอนอน แยกขยะแต&ละ ประเภทใหเรยี บรอยก&อนนาํ มาขายท่ีศูนย;คดั แยกขยะของโรงเรียนโดยมีคณะกรรมประจาํ หอง หอนอน เปนF ผู ตรวจสอบ 2.วตั ถปุ ระสงค 2.1 เพื่อใหนักเรียนทงิ้ ขยะใหถกู ท่ี 2.2 เพื่อใหนักเรียนแยกขยะเปนF และถูกประเภท 2.3 เพือ่ ลดขยะในโรงเรยี น 3. เป=าหมาย 3.1 เป=าหมายเชิงคณุ ภาพ 3.1.1. โรงเรียนราชประชานเุ คราะห; 31มกี ารบริหารจัดการขยะที่ถูกตองและปลอดภยั 3.1.2. โรงเรียนราชประชานุเคราะห; 31มีขยะลดลงรอยละ80ในบริเวณโรงเรียน 3.2 เปา= หมายเชิงปริมาณ 3.2.1 ผเู รยี น จํานวน 86 คน 3.2.2 คนครูผสู อนกลม&ุ สาระการเรยี นรูภาษาต&างประเทศ จาํ นวน 11 คน 4. กจิ กรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผูรบั ผิดชอบ ทรพั ยากรโครงการ ท่ี กจิ กรรม จาํ นวน ราคาตอ& รวม ระยะเวลา ผู6รบั ผดิ ชอบ หนว& ย 1 ทีว่ างขยะหองละ 5 อัน (จาํ นวน 8 หอง) -ถังพลาสติก -ถงั กล&องนม -ถังขวด 40 - - -ถังกระดาษ -ถงั ขยะเสยี ตลอดปN นายบญุ เสรฐิ ท&อน้ํา PVC ส่ีหู 10 10 300 การศึกษา จตรุ ธรรมวาที ของอส่ีหู 320 5 1,600 ขอต&อสามทาง สีห่ ู 160 5 800 2 ถงุ ขยะใส หนา ขนาด (30x40)ห&อ/69 3 69 207 3 ถงั ใส&นํา้ ยา ถงั พลาสติกใส 35 ลติ ร ถงั / 2 300 600 300 รวมท้ังส้ิน 498 3,500 3,500 5.ท่มี าของงบประมาณ 3,500 บาท เงินงบประมาณ
- งบอดุ หนนุ 35,00 บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท - นอกงบประมาณ บาท - งบพเิ ศษ บาท - อ่นื ๆ (ระบุ) บาท 6. การประเมินผล ตวั ช้วี ดั ผลสาํ เร็จ วธิ ีการประเมนิ เคร่อื งมอื ที่ใช .สถานศกึ ษาใชระบบสารสนเทศใน - จากประเมนิ กจิ กรรม/ - แบบประเมินตามตัวชีว้ ดั /ผลการจดั การจัดการเรียนการสอนอยา& งเปนF โครงงาน กจิ กรรม ระบบ 2. สถานศึกษามีการจัด สภาพแวดลอมใหมีความปลอดภยั ของโรงเรยี นประจาํ อยา& งมี ความสขุ 7. ผลที่คาดว\"าจะไดร6 บั โรงเรยี นราชประชานุเคราะห; 31 มกี ารแยกขยะทีถ่ ูกตองเปFนระเบียบตามหองเรยี น หอนอน รวมทง้ั ในบริเวณ โรงเรยี น 8. สถานทด่ี ําเนินการ ภายในสถานศึกษา แหล&งเรียนรูนอกสถานศกึ ษา ลงช่อื ลงช่ือ (นายบญุ เสรฐิ จตธุ รรมวาที) (นางลักษณา ไชยบุตร) ผเู สนอโครงการ เจาหนาทแี่ ผนงานกลุม& บรหิ ารงานประถมศึกษา ลงชอ่ื ลงชอื่ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (ว&าที่รอยตรหี ญิงกนกอร วงศษ; า) รองผอู ํานวยการกล&มุ บรหิ ารงานประถมศึกษา ผชู ว& ยผูอาํ นวยการกล&มุ บริหารงานแผนงานและสนิ ทรพั ย; ลงช่อื ลงชอื่ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวลิ าวัลย; ปาลี) รองผูอํานวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห; 31 จังหวดั เชียงใหม& ผอู ํานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห; 31 จงั หวัดเชยี งใหม& ผูรบั รองโครงการ ผอู นมุ ัติโครงการ
กิจกรรมท่ี 3 ประชาสัมพันธโ; รงเรยี น ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสราง อนื่ ๆ (ระบุ) ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม ใหม& ต&อเน่อื ง พเิ ศษ ระยะเวลาดําเนินงาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผ6ูรับผิดชอบโครงการ : นายบุญเสรฐิ จตรุ ธรรมวาที สอดคลอ6 งกบั กลยทุ ธ สศศ. ขอ 2. พัฒนาผบู รหิ าร ครูและบุคลากรทางการศึกษาใหสามารถจัดการศกึ ษาสําหรบั เด็กดอยโอกาสไดอยา& งมีคุณภาพ สอดคล6องกับกลยุทธ สพฐ. ขอท่ี 3. ดานการสง& เสรมิ พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พื้นฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ตวั บง& ช้ี 2.6 จดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือสนบั สนุนการบริหารจดั การและการจัดการเรียนรู สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาโรงเรียน พนั ธกิจ กลยุทธ เป=าประสงค ตัวช้วี ัดความสําเรจ็ 1.พัฒนาระบบการจัด 1.พัฒนาระบบการ 1.1 สถานศึกษามีระบบการ 1.1.5 มรี ะบบการบริหารงานโดยใช ICT 1.1.1.0 มีการวางแผนการบริหารและ การศกึ ษาใหมีประสทิ ธิภาพ บริหารจดั การศึกษา บริหารจัดการทมี่ ีคณุ ภาพ การจดั การขอมูลสารสนเทศอยา& งเปนF ระบบ ผลการประเมนิ ป* 2562 สรุปผลการประเมินโครงการ วงรอบท่ี 1 1.โรงเรียนยังประชาสัมพนั ธ;ไดไมห& ลากหลาย 2.อปุ กรณ; ส่ือ บางอยา& งยังไม&พรอมใชงาน การจัดกิจกรรมรองรบั ป* 2563 1.ประชาสัมพนั ธผ; &านช&องทางทห่ี ลากหลาย เชน& เว็บไซต; ไลน; และเฟชบุKค เปFนตน 2.กิจกรรมจดั ซื้อวสั ดุ ครภุ ัณฑ; งานประชาสัมพนั ธ; 3 ส&งเสรมิ ความสัมพันธ;อนั ดรี ะหวา& งโรงเรยี นชมุ ชนและหน&วยงานต&างๆ 1. หลักการและเหตผุ ล งานประชาสัมพันธ;เปFนงานส่ือสัมพันธ;ท่ีมีความสําคัญ และเปFนงานท่ีมีขอบเขตกวางขวาง มีระบบงานท่ี ซับซอนแต&งานประชาสัมพันธ;จะช&วยส&งเสริมลักษณะความเปFนผูนําขององค;การและบุคคล ท้ังยังช&วยใหเกิดความ เขาใจ ความร&วมมือทั้งจากพนักงานภายในและจากประชาชนภายนอกดวย นับว&างานประชาสัมพันธ;มีคุณค&าต&อ สถาบันตา& ง ๆ เปนF อยา& งยิ่ง โรงเรียนราชประชานเุ คราะห; 31 ไดทําใหเกิดความรว& มมือกับหนว& ยงานและฝา@ ยบริหาร เพราะ การประชาสัมพนั ธ; เปนF การสรางความเขาใจอนั ดีระหว&างฝา@ ยบริหารกบั บคุ คลทเี่ ก่ียวของ ดวยการใหขา& วสารขอเท็จจริงและความถกู ตอง มิไดเปFนการจงู ใจหรือการโฆษณาชวนเช่ือดวยกลวาจา ย&อมทําใหเกดิ ความร&วมมือรว& มใจกบั ฝา@ ยบรหิ ารขน้ึ จากการ ประเมินกจิ กรรมปNการศึกษา 2563 พบว&า 1.โรงเรียนยังประชาสัมพันธ;ไดไมห& ลากหลาย2.อปุ กรณ; สอื่ บางอย&างยัง
ไม&พรอมใชงาน จึงไดจดั ทาํ กิจกรรม1.ประชาสัมพันธ;ผา& นช&องทางท่ีหลากหลาย เชน& เวบ็ ไซต; ไลน; และเฟชบุคK เปFนตน 2.กิจกรรมจดั ซอื้ วสั ดุ ครภุ ัณฑ; งานประชาสมั พนั ธ; 3 สง& เสริมความสัมพนั ธ;อันดรี ะหว&างโรงเรยี นชมุ ชนและหนว& ยงาน ต&างๆ 2. วตั ถปุ ระสงค 2.1.1 เพ่อื ประชาสมั พันธ;ขอมูลข&าวสารและกจิ กรรมของโรงเรยี นผ&านทางเว็บไซต;โรงเรียน วารสารแผ&นพับและ ปาc ยประชาสมั พันธโ; รงเรียนในโอกาสต&าง ๆ 2.2.1 เพ่ือเผยแพรข& อมูลขา& วสารสง& เสรมิ ความสัมพนั ธ;อนั ดีระหวา& งโรงเรียนชมุ ชนและหนว& ยงานต&างๆ 3.เป=าหมาย 3.1 เปา= หมายเชิงคณุ ภาพ 3.1.1. โรงเรียนราชประชานเุ คราะห; 31เผยแพร&ขอมูลข&าวสารส&งเสรมิ ความสัมพันธ;อนั ดีระหว&างโรงเรียน ชมุ ชนและหนว& ยงานต&างๆ 3.1.2. โรงเรียนราชประชานุเคราะห; 31มเี วบ็ ไซต;ประชาสัมพันธ;ขอมูลข&าวสารและกิจกรรมโรงเรียนที่ ทนั สมยั ทนั ตอ& เหตกุ ารณ;และเปนF ปจZ จบุ นั รอยละ 80 3.2 เปา= หมายเชิงปริมาณ 3.2.1 ผเู รยี น จาํ นวน 86 คน 3.2.2 คนครูผสู อนกล&มุ สาระการเรยี นรูภาษาตา& งประเทศ จํานวน 11 คน 4. กจิ กรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผ6ูรบั ผดิ ชอบ ทรพั ยากรโครงการ ท่ี กจิ กรรม จํานวน ราคาตอ& รวม ระยะเวลา ผรู6 ับผดิ ชอบ หนว& ย ตลอดปN นายบญุ เสริฐ การศกึ ษา จตุรธรรมวาที 1 โทรโข&ง (ขนาดกลาง) 1 990 990 2 ลาํ โพงขยายเสียงเคล่ือนที่ (ใชนอกสถานที่) 1 2,000 2,000 3 ไมโครโฟนแบบพกพา 2 500 1,000 รวมทั้งส้นิ 4 3,990 3,990 5.ทมี่ าของงบประมาณ เงินงบประมาณ 3,990 บาท - งบอุดหนุน 3,990 บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท -นอกงบประมาณ บาท - งบพเิ ศษ บาท - อื่น ๆ (ระบุ) บาท 6. การประเมนิ ผล ตวั ชวี้ ัดผลสําเรจ็ วิธีการประเมิน เคร่อื งมือทใี่ ช6 1. สถานศกึ ษามีระบบเทคโนโลยี 1. จากผลการประชาสัมพันธ; - รูปภาพกจิ กรรมและวีดีโอกิจกรรม สารสนเทศเพื่อการจดั การศึกษาอยา& ง ผ&านเวบ็ ไซตโ; รงเรียน - แบบสํารวจความพึงพอใจ เหมาะสม 2.รปู ภาพจากกจิ กรรมตา& งๆของ โรงเรียน 3.การสาํ รวจความพงึ พอใจ
7. ผลท่คี าดวา\" จะได6รบั 1.โรงเรียนราชประชานุเคราะห; 31มีเวบ็ ไซต;ประชาสัมพนั ธ;ขอมลู ข&าวสารและกจิ กรรมโรงเรยี นท่ีทันสมยั ทนั ต&อเหตุการณ;และเปFนปจZ จุบนั รอยละ 80 8. สถานทด่ี ําเนินการ ภายในสถานศึกษา แหลง& เรยี นรูนอกสถานศึกษา ลงชือ่ ลงชื่อ (นายบญุ เสรฐิ จตธุ รรมวาที) (นางลักษณา ไชยบตุ ร) ผเู สนอโครงการ เจาหนาทแี่ ผนงานกล&ุมบริหารงานประถมศึกษา ลงชอ่ื ลงชอ่ื (นายวเิ ศษ ฟองตา) (ว&าที่รอยตรหี ญิงกนกอร วงศ;ษา) รองผอู าํ นวยการกล&ุมบรหิ ารงานประถมศกึ ษา ผชู ว& ยผอู ํานวยการกลม&ุ บริหารงานแผนงานและสนิ ทรัพย; 13. กิจกรรมท่ี 5. พัฒนางานวนิ ยั ลงชอื่ ลงชือ่ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นางวลิ าวลั ย; ปาลี) รองผอู ํานวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห; 31 จงั หวดั เชยี งใหม& ผูอาํ นวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห; 31 จงั หวัดเชยี งใหม& ผูรับรองโครงการ ผูอนุมัตโิ ครงการ
กจิ กรรมท่ี 4 งานวนิ ัยนกั เรียน ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสราง อื่น ๆ (ระบุ) ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหม& ต&อเนื่อง พิเศษ ผู6รบั ผิดชอบโครงการ : นางลักษณา ไชยบุตร ระยะเวลาดําเนินงาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 สอดคลอ6 งกับกลยทุ ธ สศศ. ขอ 2. พฒั นาผบู รหิ าร ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาใหสามารถจัดการศึกษาสาํ หรบั เด็กดอยโอกาสไดอย&างมีคณุ ภาพ สอดคล6องกับกลยุทธ สพฐ. ขอท่ี 3. ดานการสง& เสริม พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนท่ีเนนผเู รียนเปนF สาํ คัญ ตวั บ&งช้ี 3.2 ดานการบรหิ ารจดั การเรยี น ขอที่ 1 การบรหิ ารจดั การช้ันเรยี น ขอท่ี 2 การจดั ระบบดูแลชว& ยเหลอื ผเู รยี น ขอที่ 3 การจัดทําขอมลู สารสนเทศ และเอกสารประจาํ ชั้นเรยี นหรือประจําวชิ า สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรยี น พันธกจิ กลยุทธ เป=าประสงค ตวั ช้ีวดั ความสําเร็จ 1. พฒั นาระบบการจัด 1.พัฒนาระบบการ 1.1 สถานศกึ ษามีระบบการ 1.1.12 มีการใชระบบการ การศึกษาใหมีประสทิ ธิภาพ บริหารจดั การศึกษา บริหารจดั การที่มีคณุ ภาพ ประกนั คุณภาพภายในเพ่ือ 1.2 สถานศกึ ษาไดรบั ความ ยกระดับคณุ ภาพการจดั การศึกษา ร&วมมือดานการจดั ใหมีคุณภาพและไดมาตรฐาน การศกึ ษาจากทุกภาคส&วน ผลการประเมิน ป* 2562 สรุปผลการประเมนิ โครงการ นักเรียนยงั ขาดวินยั เร่ืองการตรงต&อเวลา วงรอบที่ 1 การจัดกจิ กรรมรองรบั ป* 2563 ค&ายกิจกรรมนกั เรียนวินัยเปFนเลศิ ในเรอ่ื งการตรงต&อเวลา 1.หลกั การและเหตุผล กลม&ุ บรหิ ารงานประถมศึกษาไดจัดการศกึ ษาสอดรับกับการเคลื่อนไหวเปล่ียนแปลงไปตามสภาพการณ; ไม&ว&า จะเปFนวิธีการสอน หลักสูตรเทคโนโลยีตลอดจนบุคลากรซ่ึงส่ิงเหล&านี้ย&อมมีผลกระทบต&อการจัดกิจกรรมการเรียนรู ของสถานศึกษาภารกิจสําคัญของการดําเนินงานในโรงเรียน คือการพัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามจุดหมายของ หลักสูตร ฯ ดงั กล&าวอยา& งมีคณุ ภาพ และเปนF ไปตามพระราชบัญญัตกิ ารศกึ ษาแหง& ชาติ พ.ศ. 2542 นั้น จะตองอาศัย กระบวนการ3อยา& ง คอื กระบวนการบรหิ ารกระบวนการนิเทศ และกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู ท่ีเกี่ยวของซ่ึง กนั และกนั การพัฒนาผูเรียนใหมสี มบรู ณ;ทง้ั ทางร&างกาย จิตใจสติปญZ ญาความรูและคณุ ธรรมจริยธรรมในการดํารงชีวิต สามารถอยู&ร&วมกับผูอ่ืนไดอย&างมีความสุขหรือ การจัดการศึกษาใหผูเรียนเปFนคนดีคนเก&ง และมีความสุขระบบงาน
วินัยถือเปFนสิ่งที่สําคัญในการดูแลและพัฒนาระบบความเปFนอยู&ของนักเรียนใหมีภาวะความสุขในสังคมส&วนรวมเปFน ส&วนหนึ่งในองค;ประกอบใหนักเรยี นอยใ&ู นโรงเรยี นอยา& งมีความสขุ ในรปู แบบมาตรฐานเดยี วกัน จากผลการดาํ เนินงานและผลการประเมินโครงการฯ ในปNการศึกษา 2562 พบวา& 1.นักเรียนยงั ขาดวินยั เรือ่ งการตรงตอ& เวลาจึงไดจดั ทาํ จัดกิจกรรมเพื่อรองรับและปรบั ปรุง พัฒนาผลการประเมินโครงการฯ ในปNการศกึ ษา 2563 ดังน้ี คา& ยกิจกรรมนักเรียนวินยั เปFนเลศิ ในเร่อื งการตรงต&อเวลา 2.วตั ถุประสงค 2.1 เพ่ือพัฒนาระบบงานวินัยใหนกั เรียนอยูใ& นกฎระเบยี บของโรงเรียน 2.2 เพ่ือใหนักเรยี นเกดิ ทักษะวนิ ัยพื้นฐานในเรื่องการตรงตอ& เวลา เป=าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 ทมี งานบริหารกลุม& บริหารงานประถมศึกษา จํานวน 3 คน 3.1.2 คณะครูและบุคลากร จาํ นวน 14 คน 3.1.3 นักเรยี น จํานวน 93 คน 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1. รอยละ 100ของนกั เรยี นอย&ใู นกฎระเบียบของโรงเรียน 3.2.2 รอยละ 100ของนักเรียนเกดิ ทักษะวินัยพ้นื ฐานในเรื่องการตรงตอ& เวลา 4. กิจกรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผร6ู ับผดิ ชอบ ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผ6ูรับผิดชอบ ที่ กิจกรรม จํานวน ราคาตอ\" รวม นางลักษณา หน\"วย ไชยบตุ ร 1. ค&ายกจิ กรรมนกั เรยี นวนิ ัยเปนF เลิศใน ครทู ปี่ รึกษา เรอ่ื งการตรงต&อเวลา 16 ครูหอนอน 1.1.คา& วทิ ยากร 1.2. คา& อาหารวา& ง พฤษภาคม 3 500 1,500 2563 – 100 20 2,000 31 มีนาคม 2564 รวมท้ังสิน้ 3,500 5.ท่ีมาของงบประมาณ 3,500 บาท เงนิ งบประมาณ 3,500 บาท - งบอดุ หนนุ - บาท - เรยี นฟรี - บาท - ตามนโยบาย - บาท นอกงบประมาณ - บาท - งบพเิ ศษ - บาท - อ่นื ๆ (ระบุ)
6. การประเมนิ ผล ตัวชีว้ ดั ผลสาํ เรจ็ วธิ กี ารประเมิน เครอ่ื งมอื ที่ใช6 - แบบรายงานพฤตกิ รรมออนไลน; 1. สถานศกึ ษาจัดสภาพแวดลอม -การประเมินจากคะแนน -ระบบเชค็ ชื่อออนไลน; ทางกายภาพทั้งภายในและ ความประพฤตนิ ักเรียน ภายนอกหองเรยี นทางสงั คมมีการ บรหิ ารจดั การชั้นเรียนทีเ่ อ้ือต&อการ -การประเมนิ จากการเขา เรียนรู ตามบริบทของโรงเรยี น เรียน การเขารว& มกิจกรรม ประจําอยา& งมีความสขุ 7. ผลท่คี าดว\"าจะไดร6 ับ 1.นักเรยี นอยูใ& นกฎระเบยี บของโรงเรยี นและเกิดทักษะวนิ ยั พ้ืนฐานในเร่ืองการตรงตอ& เวลา 8. สถานที่ดําเนนิ การ ภายในสถานศกึ ษา แหล&งเรยี นรูนอกสถานศึกษา ลง7ช.ผ่ือลทคี่ าดวา\" จะไดร6 ับ ลงช่ือ 7(.น1า.นงลักักเรษยี ณนาอยไ&ูใชนยกบฎุตรระ)เบียบของโรงเรียน (นางลักษณา ไชยบตุ ร) 7.2.นผักเู เสรนยี อนโเคกริดงทกกั าษระวนิ ัยพื้นฐานในเรอื่ งการตรงต&อเวเลจาหนาท่แี ผนงานกลม&ุ บรหิ ารงานประถมศกึ ษา สถานท่ีดําเนินการ ภายในสถานศกึ ษา ลงช่ือ แหลง& เรียนรนู อกสถานศึกษา ลงชือ่ (นายวิเศษ ฟองตา) (วา& ทรี่ อยตรีหญิงกนกอร วงศษ; า) รองผอู ํานวยการกลุม& บรหิ ารงานประถมศึกษา ผูชว& ยผอู ํานวยการกลมุ& บริหารงานแผนงานและสินทรัพย; ลงช่ือ ลงชอื่ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวลิ าวลั ย; ปาลี) รองผอู ํานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห; 31 จงั หวดั เชียงใหม& ผอู าํ นวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห; 31 จังหวัดเชยี งใหม& ผูรับรองโครงการ ผอู นุมตั โิ ครงการ
กิจกรรมที่ 5 พฒั นาระบบดูแลชว& ยเหลือนกั เรียน ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสราง อนื่ ๆ (ระบุ) ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม ใหม& ต&อเน่อื ง พเิ ศษ ระยะเวลาดาํ เนินงาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผรู6 ับผิดชอบโครงการ : นายวิเศษ ฟองตา สนองกลยทุ ธ สศศ. ขอ 2. พฒั นาผูบรหิ าร ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาใหสามารถจดั การศึกษาสําหรับเดก็ ดอยโอกาสไดอย&างมีคณุ ภาพ สอดคล6องกับกลยทุ ธ สพฐ. ขอท่ี 3. ดานการส&งเสรมิ พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สนองมาตรฐานการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทีเ่ นนผเู รียนเปนF สําคญั ตัวบ&งช้ี 3.2 ดานการบริหารจดั การชนั้ เรยี น ขอท่ี 1 การบริหารจดั การชน้ั เรียน ขอที่ 2 การจัดระบบดูแลช&วยเหลอื ผูเรียน ขอท่ี 3 การจัดทาํ ขอมูลสารสนเทศ และเอกสารประจาํ ชนั้ เรยี นหรอื ประจําวิชา สนองมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาโรงเรียน พนั ธกจิ กลยทุ ธ เป=าประสงค ตัวชีว้ ดั ความสาํ เร็จ 4. พัฒนาสถานศกึ ษาให 6.พฒั นาอาคารสถานที่ 6.1 สถานศึกษา 6.1.2 สถานศกึ ษามกี าร จัดสภาพแวดลอมทาง เปนF ศูนย;การเรียนรตู าม สง่ิ แวดลอมฐานเรยี นรใู ห มีอาคารสถานที่ กายภาพและสงั คมให เอือ้ ต&อการเรียนรูตาม หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ เอือ้ ต&อการจดั กิจกรรมการ สิง่ แวดลอม แหล&ง มาตรฐานการดแู ล นกั เรียนประจําสําหรับ พอเพียง เรียนการสอนตามหลกั เรียนรทู ่ีเอื้อตอ& การจัด โรงเรยี นการศึกษา สงเคราะห;อย&างมี ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง กิจกรรมการเรยี นการ คณุ ภาพ สอนตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ป* 2562 การจดั กิจกรรมรองรบั ป* 2563 1..ครทู ป่ี รกึ ษาและครูหอนอนยังขาดทักษะ 1.กิจกรรมศึกษาดูงานของครูทป่ี รกึ ษา ณ โรงเรียนชุมชนบาน บางทักษะในระบบดูแลชว& ยเหลือนกั เรยี น ช&างเค่ิง มพี เ่ี ลย้ี งในการชว& ยครหู อนอนอยา& งเปนF ระบบ 2. นักเรยี นยงั ขาดทกั ษะการอย&รู ว& มกันในบาง 2.กิจกรรมพี่นองรหัสนักเรยี น ทักษะ 3.รไู วของใชสว& นตวั 4.พรอมก&อนเรยี น
1.หลกั การและเหตุผล กลมุ& บรหิ ารงานประถมศึกษาไดจัดการศกึ ษาสอดรับกับการเคล่ือนไหวเปลี่ยนแปลงไปตามสภาพการณ; ไม&ว&า จะเปFนวิธีการสอน หลักสูตรเทคโนโลยีตลอดจนบุคลากรซ่ึงสิ่งเหล&าน้ีย&อมมีผลกระทบต&อการจัดกิจกรรมการเรียนรู ของสถานศึกษาภารกิจสําคัญของการดําเนินงานในโรงเรียน คือการพัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามจุดหมายของ หลกั สตู ร ฯ ดงั กล&าวอย&างมคี ณุ ภาพ และเปนF ไปตามพระราชบญั ญัติการศึกษาแห&งชาติ พ.ศ. 2542 นั้น จะตองอาศัย กระบวนการ3อย&าง คอื กระบวนการบรหิ ารกระบวนการนิเทศ และกระบวนการจัดกจิ กรรมการเรียนรู ท่ีเก่ียวของซ่ึง กันและกันการพัฒนาผูเรียนใหมีสมบูรณท; ง้ั ทางร&างกาย จิตใจสติปญZ ญาความรูและคุณธรรมจริยธรรมในการดํารงชีวิต สามารถอย&ูร&วมกับผูอ่ืนไดอย&างมีความสุขหรือ การจัดการศึกษาใหผูเรียนเปFนคนดีคนเก&งและมีความสุข การพัฒนา ระบบดูแลช&วยเหลือนักเรียนถือเปFนส่ิงที่สําคัญในการดูแลและพัฒนาระบบความเปFนอยู&ของนักเรียนใหดีขึ้นท้ังระบบ ชนั้ เรยี นและหอนอน เปนF ส&วนหน่งึ ในองคป; ระกอบใหนกั เรยี นอย&ูในโรงเรียนอยา& งมีความสขุ จากผลการดําเนินงานและผลการประเมินโครงการฯ ในปกN ารศกึ ษา 2562 พบวา& 1.ครูท่ีปรกึ ษาและครูหอ นอนยงั ขาดทกั ษะบางทักษะในระบบดูแลช&วยเหลือนักเรยี น2.นกั เรยี นยงั ขาดทักษะการอยูร& ว& มกนั ในบางทักษะจึงได จดั ทาํ จัดกจิ กรรมเพื่อรองรับและปรับปรงุ พัฒนาผลการประเมินโครงการฯ ในปNการศึกษา 2563 ดงั น้ี 1.กจิ กรรม ศกึ ษาดงู านของครูทีป่ รึกษา ณ โรงเรียนชมุ ชนบานช&างเคงิ่ มพี ่ีเลย้ี งในการชว& ยครูหอนอนอยา& งเปนF ระบบ2.กจิ กรรมพ่ี นองรหสั นักเรียน 3.รไู วของใชส&วนตัว 4.พรอมก&อนเรยี น 2.วตั ถปุ ระสงค 2.1 เพื่อใหครทู ป่ี รึกษาและครหู อนอนเกิดทักษะทสี่ รางสรรคใ; นระบบดูแลช&วยเหลือนกั เรียน 2.2 เพอื่ ใหนกั เรยี นเกิดทักษะพน้ื ฐานในการอย&รู ว& มกนั 3.เปา= หมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 ทมี งานบริหารกลมุ& บริหารงานประถมศึกษา จํานวน 3 คน 3.1.2 คณะครูและบุคลากร จาํ นวน 14 คน 3.1.3 นักเรียน จํานวน 93 คน 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1. รอยละ 100ของครทู ี่ปรึกษาและครหู อนอนเกดิ ทักษะทส่ี รางสรรค;ในระบบดแู ลชว& ยเหลอื นักเรยี น 3.2.2 รอยละ 100ของนักเรียนเกดิ ทักษะพ้ืนฐานในการอยู&รว& มกนั 4.กจิ กรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผ6รู บั ผิดชอบ ทรัพยากรโครงการ ระยะ ผรู6 บั ผิดชอบ เวลา ที่ กิจกรรม ราคาตอ\" จํานวน หน\"วย รวม 1. กจิ กรรมศึกษาดงู านของครทู ่ีปรึกษา นายวเิ ศษ ฟองตา ณ โรงเรียนชุมชนบานชา& งเคิง่ มีพี่ เลย้ี งในการชว& ยครูหอนอนอย&างเปFน 2. ระบบกจิ กรรมพนี่ องรหสั นักเรยี น 3. กิจกรรมรูไวของใชสว& นตวั นางลักษณา ไชยบุตร ค&าปZกชอื่ เส้ือกางเกง 93 คน 70บาท 6,510 ครูหอนอน,ครูท่ปี รึกษา 4. กจิ กรรมพรอมก&อนเรียน ครหู อนอน,ครูที่ปรึกษา 6,510
5. ท่ีมาของงบประมาณ เงินงบประมาณ 6,510 บาท - งบอุดหนุน 6,510 บาท - เรยี นฟรี - บาท - ตามนโยบาย - บาท - นอกงบประมาณ - บาท - งบพิเศษ - บาท - อืน่ ๆ (ระบุ) - บาท 6. การประเมนิ ผล ตัวชี้วัดผลสาํ เรจ็ วิธีการประเมนิ เครือ่ งมอื ท่ีใช6 1. สถานศกึ ษามีการบริหารจัดการ -การนิเทศกาํ กับติดตาม - แบบนิเทศกํากบั ติดตาม ชัน้ เรียนท่เี ออ้ื ต&อการเรียนรู -การประเมนิ ทักษะการ -แบบประเมนิ 2. สถานศกึ ษามีการจัดระบบดูแล ดาํ รงชีวติ ชว& ยเหลอื นักเรยี นอย&างเปนF ระบบ 3.มีการจดั ทาํ เอกสารประจาํ ชัน้ ประจาํ วิชาอย&างเปนF ระบบ 7.ผลที่คาดว\"าจะไดร6 ับ 7.1 ครทู ่ปี รกึ ษาและครหู อนอนเกดิ ทักษะท่ีสรางสรรคใ; นระบบดแู ลช&วยเหลือนักเรียน 7.2. นักเรียนเกิดทักษะพ้ืนฐานในการอยูร& &วมกนั 8. สถานที่ดําเนนิ การ ภายในสถานศกึ ษา แหล&งเรยี นรนู อกสถานศึกษา ลงชื่อ ลงชอื่ (นายวเิ ศษ ฟองตา ) (นางลกั ษณา ไชยบตุ ร) ผเู สนอโครงการ เจาหนาทแ่ี ผนงานกล&ุมบริหารงานประถมศึกษา ลงชอื่ ลงชื่อ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (วา& ท่รี อยตรหี ญิงกนกอร วงศษ; า) รองผูอาํ นวยการกลุม& บริหารงานประถมศึกษา ผูช&วยผอู าํ นวยการกลุ&มบรหิ ารงานแผนงานและสินทรัพย; ลงชื่อ ลงช่อื (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวลิ าวลั ย; ปาลี) รองผูอํานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห; 31 จังหวดั เชียงใหม& ผอู ํานวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห; 31 จังหวัดเชียงใหม& ผูรับรองโครงการ ผอู นุมตั ิโครงการ กิจกรรมที่ 6 งานสภา สง\" เสริมคณุ ธรรม จริยธรรม
กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมงานสภา สง& เสรมิ คุณธรรม ลักษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสราง อ่ืน ๆ (ระบุ) ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหม& ตอ& เน่ือง พเิ ศษ ระยะเวลาดาํ เนนิ งาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผรู6 ับผดิ ชอบโครงการ : นางสาวฐิติรัตน; โปอ@ ินทนะ และนางลกั ษณา ไชยบุตร สนองกลยุทธ สศศ. ขอ 2. พัฒนาผูบริหาร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาใหสามารถจดั การศกึ ษาสาํ หรบั เดก็ ดอยโอกาสไดอย&างมีคณุ ภาพ สอดคล6องกบั กลยุทธ สพฐ. ขอที่ 3. ดานการสง& เสริม พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผูเรียน ตวั บ&งชี้ 1.2 คณุ ลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงคข; องผเู รียน ขอท่ี 1 การมคี ณุ ลักษณะและค&านยิ มทด่ี ีตามสถานศึกษากําหนด ขอที่ 2 การมีทักษะการดํารงชีวิตในโรงเรียนประจํา ขอที่ 3 ความภมู ิใจในทองถ่ินและความเปนF ไทย ขอท่ี 4 การยอมรบั ทจ่ี ะอยู&รว& มกนั บนความแตกต&างและหลากหลาย ขอท่ี 5 สขุ ภาวะทางรา& งกายและจิตสงั คม สนองมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาโรงเรียน พันธกจิ กลยทุ ธ เปา= ประสงค ตวั ช้วี ดั ความสําเรจ็ 3. พฒั นาและส&งเสริมให 3. เร&งรัดพฒั นา 3.1 ผเู รียนมีคุณภาพ 3.1.10 ผเู รยี นรอยละ 85 เกดิ การยอมรบั ท่ีจะ ผเู รียนมคี ุณลกั ษณะตาม คุณภาพผูเรียนให เปFนไปตามมาตรฐาน อย&รู &วมกันบนความแตกต&างและความ หลกั สูตร เปFนไปตามมาตรฐาน การศึกษา หลากหลาย สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ วงรอบท่ี 1 ผลการประเมิน ป* 2562 การจดั กิจกรรมรองรับป* 2563 1.นกั เรยี นขาดทกั ษะภาวะผูนํา และผู 1. เลือกตัง้ สภานกั เรยี น ตามทด่ี ี 2. อบรมสภานกั เรยี น 2. นกั เรียนมกี ิจกรรมดานการสง& เสรมิ 3.โครงงานคณุ ธรรมหองเรยี น คุณธรรม จริยธรรมใหเขาร&วมจํานวนนอย 4 วนั สาํ คญั ทางพระพุทธศาสนา/ตักบาตรวนั พระ 5 คา& ยบาํ เพญ็ สาธารณประโยชน; 6 ยกย&องเชดิ ชู 1. หลักการและเหตุผล ประเทศไทยเราปกครองดวยระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั รยิ ;ทรงเปFนประมุข การส&งเสริมพฒั นา เดก็ และเยาวชนจงึ เปนF ภาระสําคัญของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร โดยกาํ หนดใหโรงเรยี นจัดกิจกรรมสภานักเรียนเพ่ือมุ&ง สง& เสรมิ พัฒนาวิถีประชาธิปไตยแกผ& ูเรยี นใหครอบคลมุ ดานคารวะธรรม สามัคคีธรรม และปZญญาธรรมแก&ผูเรยี น
อยา& งต&อเนอื่ ง โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห; 31 ตระหนักในความสําคญั ของกระบวนการจดั การศึกษาและการ พฒั นาผเู รียนดวยวถิ ชี ีวิตประชาธิปไตยที่สอดคลองกับชีวิตจรงิ จงึ มีโครงการสภานกั เรยี น โดยมีเปาc หมายปลกู ฝงZ วิถี ชีวติ ประชาธิปไตยแกผ& ูเรียน หลักธรรมาภบิ าล ฝUกฝนการเปนF ผนู ําและผูตามที่ดี สรางจติ สํานกึ ใหรูจักเสยี สละ มจี ิต สาธารณะคํานงึ ถึงสว& นรวมมากกวา& ส&วนตน จากผลการประเมินกิจกรรม ปNการศึกษา 2562 พบว&า 1.นักเรยี นขาด ทกั ษะภาวะผูนํา และผตู ามท่ีดี2. นักเรยี นมกี ิจกรรมดานการส&งเสริมคุณธรรม จรยิ ธรรมใหเขารว& มจํานวนนอย ดงั นน้ั จึงไดจัดกิจกรรม1. เลอื กตั้งสภานกั เรียน2. อบรมสภานกั เรียน3.โครงงานคุณธรรมหองเรียน4.วนั สําคญั ทาง พระพุทธศาสนา/ตักบาตรวนั พระ5 คา& ยบําเพญ็ สาธารณประโยชน;6.กจิ กรรมยกย&องเชิดชู 2.วัตถปุ ระสงค 2.1 เพื่อพฒั นาศักยภาพนักเรยี นประถมศึกษา ส&สู งั คมตามวิถีประชาธปิ ไตย 2.2 เพ่อื เสรมิ สรางทักษะชีวิต และคุณลักษณะอันพึงประสงค;แก&นักเรียน 2.3 เพื่อเสรมิ สรางทกั ษะภาวะผนู ํา ผูตามทด่ี ีแกน& ักเรียน 2.4 เพื่อสง& เสริมคุณธรรม จริยธรรมใหเกิดกับผูเรยี นระดับประถมศึกษา 3. เป=าหมาย 3.1 เป=าหมายเชิงคณุ ภาพ 3.1.1 นักเรียนมีศักยภาพนาํ ไปสส&ู งั คมตามวิถปี ระชาธปิ ไตย 3.1.2 นักเรียนมีทักษะชวี ติ และคณุ ลักษณะอันพึงประสงค; 3.1.3 นกั เรยี นมที ักษะภาวะผนู ํา ผตู ามท่ีดี 3.1.4 นกั เรียนมคี ุณธรรม จริยธรรม 3.2 เป=าหมายเชิงปริมาณ 3.2.1 ทมี งานบรหิ ารกลุ&มบริหารงานประถมศึกษา จํานวน 3 คน 3.2.2 คณะครูและบุคลากร จาํ นวน 14 คน 3.2.3 นักเรียน จาํ นวน 93 คน 4.กจิ กรรม/รายละเอียดทรพั ยากร/ผร6ู ับผิดชอบ ที่ กิจกรรม ทรัพยากรโครงการ ระยะเวลา ผ6รู บั ผิดชอบ จํานวน ราคาต\"อ รวม พฤษภาคม นางสาวฐิติรตั น โปGอินทนะ หน\"วย 2563 – และ 1. อบรมสภานกั เรียน มนี าคม นางลักษณา ไชยบตุ ร 2.1 ค&าตอบแทนวิทยากร 1 1,200 1,200 2564 2.2 อาหารวา& ง 25 คน 30 750 2. วันสําคญั ทางพระพทุ ธศาสนา/ตัก บาตรวนั พระ 4.1 จตปุ จZ จัย 10 ซอง 200 2,000 4.2 สังฆทาน 10ชุด 300 3,000 3. คา& ยบาํ เพ็ญสาธารณประโยชน; 5.1 นํา้ ยาลางหองนา้ํ 4 ขวด 95 380 5.2 ถงุ พลาสตกิ ใส 10 ซอง 45 45 รวมท้ังสนิ้ 7,780
5. ทีม่ าของงบประมาณ เงินงบประมาณ 7,780 บาท บาท - งบอดุ หนนุ 7,780 บาท บาท - เรียนฟรี บาท บาท - ตามนโยบาย บาท +นอกงบประมาณ วธิ กี ารประเมิน 1. การประเมินโครงการ - งบพเิ ศษ - อน่ื ๆ (ระบุ) 6.การประเมนิ ผล ตวั ช้วี ัดผลสําเร็จ เครื่องมอื ทใ่ี ช6 - แบบประเมินโครงการ 1. ผเู รยี นมีคุณลักษณะและค&านยิ มท่ดี ีตามท่ี สถานศกึ ษากําหนด 2. ผเู รยี นมีทกั ษะการดํารงชวี ิตในโรงเรยี น ประจาํ ตามทีส่ ถานศึกษา3. ผูเรยี นมีความ ภูมใิ จในทองถิ่นและความเปนF ไทยใน วัฒนธรรมทองถิ่นของตนเอง 4. ผูเรียนยอมรับท่ีจะอย&รู &วมกนั บนความ แตกต&างและหลากหลาย 5.ผเู รยี นมีความสขุ ภาวะทางรา& งกายและจิต สงั คมท่ีดีอย&างเหมาะสม 7. ผลทค่ี าดวา\" จะไดร6 ับ 7.1 นกั เรยี นประถมศึกษามีศักยภาพ สู&สงั คมตามวิถปี ระชาธปิ ไตย 7.2นักเรยี นประถมศึกษามีทักษะชีวติ ทด่ี ี และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค; 7.3นกั เรยี นประถมศึกษามีทักษะภาวะผูนาํ ผตู ามที่ดี 7.4 นกั เรียนประถมศึกษามีคุณธรรม จริยธรรมท่ดี ี 8. สถานทด่ี ําเนินการ ภายในสถานศกึ ษา แหลง& เรียนรนู อกสถานศึกษา ลงชือ่ ลงชอื่ (นางสาวฐติ ริ ตั น; โปอ@ นิ ทนะ) (นางลกั ษณา ไชยบตุ ร) ผเู สนอโครงการ เจาหนาท่แี ผนงานกล&มุ บรหิ ารงานวชิ าการประถมศึกษา ลงชอื่ ลงชอ่ื (นายวเิ ศษ ฟองตา) (วา& ท่ีรอยตรีหญงิ กนกอร วงศ;ษา) รองผูอาํ นวยการกลุ&มบริหารงานประถมศึกษา ผชู ว& ยผูอาํ นวยการกล&มุ บริหารงานแผนงานและสินทรัพย; ลงช่อื ลงชอ่ื (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวลิ าวลั ย; ปาลี) รองผูอาํ นวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห; 31 จงั หวดั เชียงใหม& ผูอาํ นวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห; 31 จงั หวัดเชียงใหม& ผรู ับรองโครงการ ผูอนุมัตโิ ครงการ
กิจกรรมท่ี 7 หองเรียนสีขาวประถมศกึ ษา ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสราง อ่ืน ๆ (ระบุ) ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหม& ตอ& เนือ่ ง พิเศษ ผู6รับผิดชอบโครงการ : นางสมพร อน่ิ ใจ ระยะเวลาดาํ เนนิ โครงการ : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 สนองกลยทุ ธ สศศ. ขอ 2. พัฒนาผูบริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาใหสามารถจดั การศึกษาสาํ หรบั เดก็ ดอยโอกาสไดอยา& งมีคุณภาพ สอดคลอ6 งกบั กลยทุ ธ สพฐ. ขอที่ 3. ดานการสง& เสริม พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทเี่ นนผเู รียนเปนF สาํ คัญ ตวั บง& ช้ี 3.2 ดานการบรหิ ารจดั การช้ันเรยี น ขอที่ 1 การบรหิ ารจัดการชัน้ เรียน ขอที่ 2 การจัดระบบดูแลชว& ยเหลือผูเรียน ขอท่ี 3 การจัดทําขอมูลสารสนเทศ และเอกสารประจําชั้นเรียนหรอื ประจําวชิ า สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาโรงเรียน พนั ธกจิ กลยทุ ธ เปา= ประสงค ตวั ช้วี ัดความสาํ เรจ็ 3. พฒั นาและส&งเสรมิ ให 4.ส&งเสริม สนบั สนุนให 4.1 ผเู รียนคนพบศักยภาพ 3.1.11 ผเู รยี นรอยละ 90 มีสขุ ผูเรยี นมคี ุณลักษณะตาม ผูเรียนคนพบศักยภาพ ของตนเองดานอาชีพ ภาวะทางรา& งกายและลักษณะจิต หลกั สูตร ของตนเองดานอาชีพ สงั คมทด่ี ี สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมนิ ป* 2562 การจดั กิจกรรมรองรบั ป* 2563 1.การใหความร&วมมือระหวา& งบคุ ลากรและนักเรยี นมี 1.กจิ กรรมประกวดห6องเรียนสีขาว นอยในการทาํ กิจกรรมมีนอย -ประกวดหองเรยี นสะอาดประจาํ เดือน 2.ทางโรงเรียนมีกจิ กรรมคอ& นขางมาก -จดั บอรด; จัดทําสื่อท่ใี หความรเู กีย่ วกบั ยาเสพติดและสรางภูมคิ มุ กัน ภยั ประจําหองเรยี น - ประกวดแกนนาํ หองเรยี นสีขาวดีเดน& 1.หลกั การและเหตผุ ล ผลจากสภาพสงั คมท่ีเปลี่ยนแปลงไปอย&างมากในปจZ จุบัน การส่อื สารเทคโนโลยตี &างๆ สง& ผลกระทบต&อ ประชาชนทงั้ ในเชิงบวกและเชิงลบ ซ่ึงปรากฏปญZ หาใหเหน็ มากมาย ทั้งทางดานเศรษฐกิจ ดานสังคม และดานอ่นื ๆ โดยเฉพาะอยา& งย่ิงปญZ หาการแพร&ระบาดของยาเสพตดิ อันนํามาซงึ่ ปญZ หาครอบครวั ท่เี กิดความทกุ ข; ความวติ กกงั วล ความเครียด มีการปรับตัวท่ีไม&เหมาะสม หรืออ่นื ๆ ความสําเรจ็ ทเ่ี กิดขน้ึ จากการพฒั นานักเรียน นักศึกษา ใหเปนF คนดี มีคุณธรรมตามความคาดหวงั น้นั ตองอาศยั ความร&วมมอื จากผูทเ่ี กี่ยวของทุกฝา@ ย โดยเฉพาะบุคลากรทางการศกึ ษาทุก คนในสถานศึกษา ซึ่งมีครู อาจารย; เปนF หลกั สาํ คัญในการดําเนินการพัฒนาคุณภาพชีวติ ของนักเรียน นักศึกษา ให เติบโตงดงามเปนF บุคคลที่มคี ุณคา& ของสงั คม การพฒั นานกั เรียน นักศกึ ษา ใหเปนF บคุ คลที่มีคณุ ภาพทง้ั ดานร&างกาย จิตใจ และสติปZญญา มีความรู ความสามารถ และมคี ุณธรรมจริยธรรม ดําเนนิ วถิ ีชวี ิตท่เี ปนF สุขตามท่สี ังคมม&ุงหวงั โดย ผา& นกระบวนการทางการศกึ ษาท่สี ถานศึกษาทกุ แห&งตองดําเนินการจัดการศึกษาตามนโยบายของ
กระทรวงศกึ ษาธิการทีต่ องการ ใหเยาวชน เปนF คนเก&ง คนดี ดาํ รงตนใหอยู&ในสงั คมอย&างมคี วามสขุ นอกจากจดั กจิ กรรมทสี่ &งเสริมและสนบั สนุนใหนกั เรยี น นกั ศึกษา ไดรับกระบวนการเรียนรูแลว การปอc งกันและชว& ยเหลอื แกไข ปญZ หาตา& งๆ ที่เกดิ ข้ึนจากปจZ จยั เสย่ี งรอบสถานศึกษาทีม่ ีพฤตกิ รรมไปเกี่ยของกบั ยาเสพตดิ รานเกม การพนัน หนี เรยี น ทะเลาะววิ าท ก&ออาชญากรรม เปนF ปZญหาสังคมใหผปู กครอง ครู อาจารย; ทุกคน ท่ีเก่ียวของ ตองเขาไป ช&วยเหลือและแกไขปZญหาไม&ใหมพี ฤติกรรมเส่ยี ง ซึง่ มาจากปจZ จัยเส่ยี งและผลกระทบจากแหลง& อบายมุขการพฒั นา เยาวชนใหมคี ุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค; เปนF คนทส่ี มบรู ณ;ท้ังร&างกายและจติ ใจ มคี ุณธรรม จริยธรรมและวฒั นธรรมใน การดาํ รงชวี ิต สามารถอยูร& ว& มกบั ผูอืน่ ไดอยา& งมีความสุข ห&างไกลจากยาเสพติด ส่ือลามกอนาจาร เกมส;ออนไลน; และ การทะเลาะวิวาท ซงึ่ เปFนพฤติกรรมเบีย่ งเบนท่ีสังคมไมย& อมรบั ถอื เปนF กลยุทธ;ท่สี ําคัญตามนโยบายของ กระทรวงศึกษาธิการที่กาํ หนดใหสถานศึกษาทุกแหง& ดําเนินงานโครงการสถานศกึ ษาสขี าว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุขพบว&า 2562ษา จากการประเมินกิจกรรมปกN ารศึก1.การใหความรว& มมือระหว&างบุคลากรและนกั เรียนมี นอยในการทาํ กิจกรรมมีนอย2.ทางโรงเรียนมีกจิ กรรมค&อนขางมากจงึ ไดจดั กจิ กรรม ประกวดหองเรยี นสขี าว 2. วัตถุประสงค 2.1. เพ่ือใหนักเรยี นหา& งไกลจากปZญหายาเสพตดิ 2.2. เพอ่ื ใหนักเรียนไมย& ง&ุ เกยี่ วกับสื่อลามกอนาจารและปZจจัยเส่ยี ง 2.3. เพื่อใหนักเรียนหา& งไกลจากการพนนั 2.4. เพือ่ ใหนักเรียนไมก& &อเหตทุ ะเลาะววิ าท 2.5. เพื่อใหโรงเรียนเปFนสถานศึกษาท่ีปลอดจากปญZ หายาเสพตดิ สอ่ื ลามกอนาจาร การพนนั เหตทุ ะเลาะ 3.เปา= หมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 3.1.1 นักเรียนระดับชั้น ป.1-ป.6ห&างไกลจากยาเสพตดิ การพนัน ส่อื ลามกอนาจาร และก&อเหตทุ ะเลาววิ าท 3.1.2บุคลากร ในสถานศึกษาโรงเรียนราชประชานุเคราะห; ปลอดจากยาเสพตดิ การพนัน ส่อื ลามก 31 อนาจารและเหตทุ ะเลาะวิวาท 3.2 เชงิ คุณภาพ 3.2.1นกั เรียนมคี วามสามารถปcองกนั ตนเองใหหา& งไกลจากยาเสพติด การพนัน ส่ือลามกอนาจาร และก&อ เหตุทะเลาะวิวาทาโรงเรยี นเปFนสถานศกึ ษาท่ปี ลอดจากยาเสพติด การพนัน สอ่ื ลามกอนาจารและเหตุทะเลาะวิวท ทรัพยากรโครงการ ที่ กิจกรรม ราคา รวม ระยะเวลา ผู6รบั ผดิ ชอบ จาํ นวน ต\"อ หนว\" ย 1 ประชุมคณะกรรมการวางแผน พ.ค. 2563 นางสมพร อิ่นใจ 2 กจิ กรรมประกวดหองเรยี นสีขาว พฤษภาคม -ประกวดหองเรียนสะอาดประจําเดอื น 2562 – -จดั บอรด; จดั ทําสอ่ื ท่ใี หความรูเกีย่ วกบั มนี าคม ยาเสพติดและสรางภูมิคุมกนั ภยั 2563 วสั ดุอปุ กรณ; 1. รางวลั 6 500 3,000 รวมท้ังสิ้น 6 500 3,000
5. ทีม่ าของงบประมาณ 3,000 บาท เงนิ งบประมาณ 3,000 บาท - งบอดุ หนนุ บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพิเศษ บาท - อน่ื ๆ (ระบุ) วิธกี ารประเมนิ เคร่อื งมอื ท่ีใช 6. การประเมินผล - แบบประเมินความสะอาดหองเรียนสขี าว 1. การประเมนิ ความสะอาด ตัวชีว้ ัดผลสาํ เร็จ หองเรียน 1. สถานศึกษามีการบริหารจัดการชนั้ เรียนที่เอื้อตอ& การเรียนรู 2. สถานศึกษามีการจัดระบบดูแล ช&วยเหลือนกั เรียนอย&างเปนF ระบบ 3.มีการจดั ทาํ เอกสารประจําช้นั ประจาํ วชิ าอยา& งเปนF ระบบ 7. ผลทค่ี าดว\"าจะได6รับ 7.1 รอยละ ขึน้ ไป 90หองเรยี นจัดทําขอมูลสารสนเทศ และเอกสารประจําช้ันเรียนอย&างครบถวนและ สามารถนาํ มาใชไดจริง 7.2 รอยละ 90 ขนึ้ ไป บุคลากร และนกั เรยี นในสถานศึกษาโรงเรียนราชประชานเุ คราะห; ปลอดจากยา 31 เสพตดิ และอบายมขุ 8. สถานทดี่ าํ เนนิ การ ภายในสถานศึกษา แหลง& เรียนรูนอกสถานศึกษา ลงชอื่ ลงชอ่ื (นางสมพร อ่นิ ใจ) (นางลกั ษณา ไชยบตุ ร) ผูเสนอโครงการ เจาหนาที่แผนงานกล&ุมบรหิ ารงานวชิ าการประถมศึกษา ลงช่ือ ลงชอ่ื (นายวเิ ศษ ฟองตา) (วา& ทีร่ อยตรีหญิงกนกอร วงศษ; า) ผูอาํ นวยการกลมุ& บรหิ ารงานประถมศึกษา ผชู ว& ยผอู าํ นวยการกลม&ุ บริหารงานแผนงานและสนิ ทรัพย; ลงช่ือ ลงชือ่ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวลั ย; ปาลี) รองผูอาํ นวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห; 31 จังหวดั เชยี งใหม& ผูอํานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห; 31 จงั หวัดเชียงใหม& ผูรับรองโครงการ ผอู นมุ ัติโครงการ
กิจกรรมที่ 8 งานประกนั คุณภาพและแผนงานงบประมาณ ลักษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา สนองงานตามโครงสราง อนื่ ๆ (ระบุ) ลักษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กิจกรรม ใหม& ต&อเน่อื ง พิเศษ ระยะเวลาดาํ เนินงาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 ผู6รับผิดชอบโครงการ : นางลักษณา ไชยบุตร สนองกลยทุ ธ สศศ. ขอ 2. พัฒนาผูบริหาร ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาใหสามารถจัดการศกึ ษาสําหรับเด็กดอยโอกาสไดอย&างมีคุณภาพ สอดคล6องกบั กลยทุ ธ สพฐ. ขอท่ี 3. ดานการส&งเสริม พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ ตัวบง& ชี้ 2.2 ระบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา สนองมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาโรงเรียน พันธกิจ กลยทุ ธ เปา= ประสงค ตวั ชว้ี ัดความสาํ เร็จ 1. พฒั นาระบบการจดั 1.พฒั นาระบบการ 1.1 สถานศกึ ษามี 1.1.12 มกี ารใชระบบการประกนั คุณภาพ การศึกษาใหมี บริหารจดั การศึกษา ระบบการบริหาร ภายในเพ่ือยกระดับคณุ ภาพการจัดการศึกษาใหมี ประสิทธิภาพ จัดการท่มี ีคุณภาพ คุณภาพและไดมาตรฐาน 1.2 สถานศกึ ษา ไดรบั ความรว& มมือ ดานการจดั การศึกษา จากทกุ ภาคสว& น สรปุ ผลการประเมินโครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมิน ป* 2562 การจดั กิจกรรมรองรับป* 2563 การจดั ซอื้ อปุ กรณ;ในการจดั ทําเอกสารใน 1.จดั ทําแผนปฏิทนิ การใชงบประมาณประจําปN2563การศึกษา แผนงานโรงเรยี นประถมศกึ ษาไมเ& ปFนไป 2.จัดทาํ สรุปการใชงบประมาณปกN ารศึกษา 2563 ตามแผนที่วางไว 3. จัดทาํ สรุปและประเมนิ ผลกจิ กรรมสรปุ โครงการกจิ กรรมเพื่อนําผลไป/ต&อ ยอดการเขียนโครงการรองรบั ในปNคร้งั ต&อไป 1. หลักการและเหตผุ ล การพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพื่อใหการศึกษาเปFนกระบวนการพัฒนาคนใหมีขีดความสามารถเต็มตาม ศกั ยภาพ มคี ณุ ภาพชีวิตทีด่ ีและเปFนแรงผลักดนั ทีส่ ําคัญต&อการพัฒนาประเทศใหรุ&งเรืองน้ัน มีหลายแนวทางดวยกัน แนวทางหนึ่งคือการส&งเสริมใหโรงเรียนมีระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ที่สรางความมั่นใจ พึงพอใจประทับใจ ต&อผูปกครอง ชุมชน สังคม ว&า โรงเรียนสามารถจัดการศึกษาไดอย&างมีคุณภาพ ผูจบการศึกษามีคุณภาพตาม มาตรฐานทกี่ ําหนดไว โรงเรียนที่มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษามีองค;ประกอบหลายประการ องค;ประกอบที่
เปFนหัวใจสําคัญก็คือ โรงเรียนตองจัดทําแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเพ่ือใชในการดําเนินงานพัฒนา คุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียนภายในระยะเวลาท่ีกําหนด จากการประเมนิ กจิ กรรมปNการศึกษา 2562 พบวา& การจดั ซ้ืออปุ กรณ;ในการจัดทําเอกสารในแผนงานโรงเรียน ประถมศกึ ษาไม&เปFนไปตามแผนที่วางไว จงึ ไดจัดทํากจิ กรรม 1.จดั ทําแผนปฏทิ ินการใชงบประมาณประจําปNการศึกษา 25632.จดั ทําสรุปการใชงบประมาณปNการศึกษา 25633. จัดทําสรุปและประเมินผลกิจกรรมสรปุ โครงการ/ กจิ กรรมเพ่อื นําผลไปต&อยอดการเขยี นโครงการรองรบั ในปNครั้งตอ& ไป 2. วัตถปุ ระสงค 2.1 เพอ่ื ใหโรงเรียนมีการบรหิ ารงานประกนั คณุ ภาพและแผนงานงบประมาณโดยมีการกาํ หนดเปFน แผนงานโครงการท่ชี ัดเจนสอดคลองสนองกบั และสาํ นักงานรับรองมาตรฐานและประเมนิ คณุ ภาพการศึกษา 2.2 เพอ่ื ใชเปFนแนวทางในการนเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการบรหิ ารงานประกนั คุณภาพและแผนงาน งบประมาณโรงเรยี นไดอยา& งเปFนมีประสิทธิภาพ 3. เป=าหมาย 3.1 เปcาหมายเชงิ คุณภาพ 3.1.1 โรงเรียนสามารถบริหารงานบรหิ ารงานประกันคุณภาพและแผนงานงบประมาณไดอยา& งมี ประสิทธภิ าพสอดคลองกบั กลยุทธท; กี่ าํ หนด 3.1.2 มรี ะบบการนิเทศ ตดิ ตามงานอย&างต&อเนื่องและนําขอมูลสารสนเทศมาใชในการปรบั ปรงุ งานในปN ตอ& ไป 3. เชิงคณุ ภาพ 2 3.2.1 รอยละ 80 มกี ารพฒั นาระบบงานประกันคณุ ภาพของสถานศึกษาอย&างต&อเนอ่ื ง 3.2.2. รอยละ 80 มกี ารใชการใชงบประมาณอย&างเหมาะสม 4. กิจกรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผร6ู ับผิดชอบ ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผ6ูรับผิดชอบ กจิ กรรม จาํ นวน ราคาตอ\" รวม พฤษภาคม 1. จัดทําแผนปฏิทนิ การใชงบประมาณประจําปNการศึกษา หน\"วย 2563 2563 2. จดั ทําเอกสารโครงการและสรปุ โครงการการใช - งบประมาณปNการศกึ ษา 2563 เพอ่ื นาํ ผลไปต&อยอดการ มนี าคม เขียนโครงการรองรับในปNคร้งั ต&อไป 2564 รวมทั้งส้นิ 0 5. ทีม่ าของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ 0 บาท บาท - งบอุดหนนุ 0 บาท บาท - เรยี นฟรี บาท บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ - งบพเิ ศษ - อ่นื ๆ (ระบุ)
6. การประเมนิ ผล วธิ ีการประเมิน เครอ่ื งมอื ท่ใี ช6 ตัวชี้วดั ผลสําเร็จ - แบบประเมนิ ตามตวั ชี้วดั /ผลการเรยี นรู จากประเมินกจิ กรร - 1. สถานศกึ ษาสามารถใช โครงงาน เทคโนโลยีสารสนเทศในการ บรหิ ารจัดการคณุ ภาพของ สถานศกึ ษาอยา& งเปนF ระบบ 7.ผลทค่ี าดว\"าจะไดร6 บั 7.1.โรงเรยี นมีการบรหิ ารงานประกันคุณภาพและแผนงานงบประมาณโดยมกี ารกาํ หนดเปนF แผนงานโครงการที่ชดั เจนสอดคลองสนองกบั และสาํ นักงานรบั รองมาตรฐานและประเมนิ คณุ ภาพการศึกษา 2.2 เพอื่ ใชเปFนแนวทางในการนเิ ทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการบรหิ ารงานประกันคุณภาพและแผนงาน งบประมาณโรงเรยี นไดอยา& งเปนF มปี ระสทิ ธภิ าพ 8. สถานท่ีดาํ เนินการ ภายในสถานศกึ ษา แหลง& เรียนรูนอกสถานศึกษา ลงชอื่ ลงชื่อ (นางลกั ษณา ไชยบตุ ร) (นางลกั ษณา ไชยบุตร) ผูเสนอโครงการ เจาหนาทแ่ี ผนงานกล&ุมบริหารงานวชิ าการประถมศึกษา ลงช่อื ลงชือ่ (นายวิเศษ ฟองตา) (วา& ท่รี อยตรีหญงิ กนกอร วงศษ; า) ผอู าํ นวยการกลุ&มบรหิ ารงานประถมศึกษา ผชู &วยผูอาํ นวยการกลม&ุ บรหิ ารงานแผนงานและสนิ ทรัพย; ลงชอ่ื ลงชื่อ (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวลิ าวัลย; ปาลี) รองผูอํานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห; 31 จังหวดั เชยี งใหม& ผอู าํ นวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห; 31 จงั หวัดเชียงใหม& ผูรับรองโครงการ ผูอนุมัตโิ ครงการ
กิจกรรมที่ 9 งานพัสดุประถมศกึ ษา สนองงานตามโครงสราง ลกั ษณะโครงการ : สนองมาตรฐานการศึกษา ตอ& เนอ่ื ง พิเศษ อืน่ ๆ (ระบุ) ลกั ษณะโครงการ : โครงการ/งาน/กจิ กรรม ใหม& ระยะเวลาดาํ เนินงาน : 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ผร6ู ับผดิ ชอบโครงการ : นางสาวเตชินี หอมนาน สนองกลยทุ ธ สศศ. ขอ 2. พฒั นาผูบริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาใหสามารถจัดการศึกษาสําหรบั เด็กดอยโอกาสไดอย&างมีคณุ ภาพ สอดคล6องกบั กลยุทธ สพฐ. ขอที่ 3. ดานการส&งเสริม พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารจดั การเรียนการ ตัวบ&งชี้ 5 จัดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงั คมท่ีเอื้อต&อการจัดการเรยี นรูอย&างมีคุณภาพ สนองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาโรงเรียน พนั ธกจิ กลยุทธ เป=าประสงค ตวั ช้ีวัดความสาํ เรจ็ 4. พัฒนาสถานศึกษาให 6.พัฒนาอาคาร 6.1 สถานศึกษา 6.1.2 สถานศกึ ษามกี ารจดั สภาพแวดลอมทาง เปนF ศูนย;การเรียนรูตาม สถานที่ ส่ิงแวดลอม มีอาคารสถานที่ กายภาพและสงั คมใหเอื้อต&อการเรียนรูตาม หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ ฐานเรียนรูใหเอือ้ ต&อ สิง่ แวดลอม แหล&ง มาตรฐานการดูแลนักเรยี นประจําสําหรบั พอเพยี ง การจัดกิจกรรมการ เรยี นรทู ่เี อื้อตอ& การ โรงเรยี นการศกึ ษาสงเคราะห;อยา& งมีคณุ ภาพ เรยี นการสอนตามหลกั จดั กจิ กรรมการเรียน ปรชั ญาเศรษฐกิจ การสอนตามหลัก พอเพียง ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง สรุปผลการประเมินโครงการ วงรอบที่ 1 ผลการประเมิน ป* 2562 การจดั กจิ กรรมรองรบั ป* 2563 พสั ดบุ างอยา& งไมต& รงตามความตองการของผใู ช 1.ประชมุ วางแผน และสาํ รวจความตองการใชพสั ดุของบุคคลากร 2. คณะครูสรปุ วสั ดทุ ีต่ องการใชของแต&ละกจิ กรรม ส&งใหงาน พัสดุ 1. หลักการและเหตผุ ล งานพัสดุ เปFนงานท่ีสําคัญงานหนึ่งของโรงเรียน ท่ีตองดําเนินการควบค&ูกับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และเปFนหน&วยงานท่ีมีหนาที่ใหบริการแก&นักเรียน ครู เจาหนาท่ีและบุคลากรภายในโรงเรียนในฝ@ายต&างๆการ บริหารงานดังกล&าวตองดําเนินไปตามระเบียบ และในปZจจุบันไดมี พระราชบัญญัติการจัดซ้ือจัดจางและการบริหาร พสั ดุภาครัฐ พระเบียบกระทรวงการคลังว&าดวยการจัดซ้ือจัดจางและ ๒๕๖๐.ศ.การบริหารพัสดุภาครัฐ พ ๒๕๖๐ .ศ. และกฎกระทรวงต&างๆทเี่ กี่ยวของ ซงึ่ การปฏบิ ตั งิ านจดั ซ้อื จดั จางและการบริหารพัสดุ จะตองดําเนินงานในระบบ ตอง
ใชระบบเครือข&ายอินเตอร;ความเร็วสูง และเครื่องคอมพิวเตอร;ท่ีสามารถรองรับการทํางานในการดําเนินงานไดอย&าง สะดวก รวดเรว็ เพ่อื ประสทิ ธภิ าพและความคลอ& งตัวในการบรหิ ารจัดการ เพอ่ื พัฒนาระบบการทํางานใหมีประสทิ ธิ ภาพเพ่ือสนับสนุนงานของทุกกลุ&มงาน ฝ@าย ใหสามารถดํา /เนินไปตามแผนอย&างมีประสิทธิภาพและสามารถสนอง ความตองการและใหบริการไดอย&างมีประสิทธิภาพถูกตองตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจางและการบริหารพัสดุ ภาครฐั พระเบียบกระทรวงการคลังว&า ๒๕๖๐.ศ.ดวยการจัดซื้อจัดจางและการบริหารพัสดุภาครัฐ พและ ๒๕๖๐ .ศ. วของกฎกระทรวงต&างๆทีเ่ กี่ย ดังนนั้ จงึ จาํ เปFนตองจัดทําโครงการงานพัสดุ การจัดซื้อจัดจาง เพ่ือใหสอดคลองกบั พระราชบญั ญัติการจัดซื้อ จดั จางและการบรหิ ารพสั ดภุ าครัฐ พระเบยี บกระทรวงการคลงั วา& ดวย ๒๕๖๐.ศ.การจัดซื้อจดั จางและการบริหารพสั ดุ ภาครฐั พอง เปและกฎกระทรวงตา& งๆท่เี กย่ี วข ๒๕๖๐ .ศ.็นไปอย&างถูกตอง เพอ่ื ประสทิ ธิภาพและความคลอ& งตัวใน การบริหารจดั การ เพ่ือพฒั นาระบบการทํางานใหมีประสทิ ธิภาพเพ่ือสนบั สนุนงานของทุกกลุ&มงาน ฝา@ ย ใหสามารถ / ดาํ เนินไปตามแผนอยา& งมปี ระสทิ ธภิ าพและสามารถสนองความตองการและใหบรกิ ารไดอยา& งมีประสิทธภิ าพถูกตอง ตามระเบยี บพัสดุ และเกดิ ประสิทธิภาพสงู สุดต&อทางราชการและการท างานทสี่ ะดวกรวดเรว็ มีประสทิ ธภิ าพและเกิด ประสิทธิผลจากการประเมินกิจกรรมปNการศกึ ษา 2562 พบว&าพัสดุบางอย&างไม&ตรงตามความตองการของผูใชจึงได จัดกจิ กรรม1.ประชมุ วางแผน และสํารวจความตองการใชพัสดุของบุคลากร 2. คณะครสู รปุ วสั ดุทต่ี องการใชของแต& ละกจิ กรรม สง& ใหงานพัสดุ 2. วัตถปุ ระสงค 2.1เพอื่ ใหงานพัสดุดาํ เนินการไปตามระเบียบของทางราชการ 2.2 เพ่อื ใหหลกั ฐานเกย่ี วกบั งานพสั ดถุ ูกตองและเปFนปZจจบุ ัน 2.3 เพื่อใหการเบิกจ&ายงบประมาณทันตามกาํ หนด 3. เปา= หมาย 3.1 เปา= หมายเชิงคุณภาพ 3.1.1 การจดั ซ้อื จดั จางถกู ตองรวดเร็ว เรียบรอยทันตามกําหนดเวลารอยละ 100 3.2 เปา= หมายเชิงปริมาณ 3.2.1 คณะครูและบุคลากร จาํ นวน 10 คน 4. กิจกรรม/รายละเอียดทรัพยากร/ผ6ูรบั ผิดชอบ กจิ กรรม ทรพั ยากรโครงการ ระยะเวลา ผรู6 ับผดิ หมายเหตุ ชอบ พัสดกุ ลาง จํานวน ราคาตอ\" รวม วธิ ีดําเนนิ การ หนว\" ย 1. ประชมุ คณะครูกลุม& งานวชิ าการเพื่อ ช้ีแจงแนวทางการดําเนินงานกจิ กรรม พัฒนางานพัสดุวิชาการ 2. เสนอโครงการเพ่ืออนมุ ัติดาํ เนินงาน ตามกจิ กรรม 3. เสนอโครงการเพื่ออนุมัติดําเนนิ งานตาม กจิ กรรม
วัสดอุ ุปกรณ 10,000 วดั ผล+พสั ดุ+แนะแนว+ 1.กระดาษถายเอกสาร Smartist A4 70 แกรม 20 กลอง 500 หลักสตู ร+ห5องเรียนสี 12,000 ขาว+งานประกนั ฯ+งาน 2. หมกึ เตมิ เครอ่ื งปริ้นEpson L220 12 ชดุ 1,000 2,000 พฤษภาคม นางสาว สภา+คลนี ิคภาษา+ 3. หมึกเตมิ เครือ่ งปริน้ Epson L385 2 ชดุ 1,000 3,000 2563 เตชนิ ี พัฒนาการเรยี นร5ู 4.หมึกเติมอิงคDเจท็ Brother DCP –T310 2 ชุด 1,500 12,000 - หอมนาน พัสดุ 5.หมึกเครอ่ื งถายเอกสาร 3 หลอด 4,000 มีนาคม พัสดุ TOSHIBAe.studio5018a 2564 พสั ดุ 6. เชือกแดง 3 ม5วน 35 วัดผล 7. ครมี นับแบงคD 2 อัน 35 8. กาว TOA ขนาด 32 ออนซD 5 ขวด 62 105 วัดผล 9. กรรไกร(ใหญ) 2 อัน 55 70 วดั ผล 10. เทปกาวยนหนงั ไก 1.5 นว้ิ Lion 35มว5 น 35 310 วัดผล+พสั ดุ 11. เยอ่ื กาว 12มิล 1/2น้ิว 3M 15 มว5 น 25 110 วัดผล 12. ซองนํา้ ตาล 9*12 KA A4 (1/50) U 1 มดั 120 1,225 วัดผล+แนะแนว+พสั ดุ 13. ลวดเยบ็ กระดาษแม็กซD เบอร1D 0 20 กลอง 10 375 วัดผล+พสั ดุ 14. ปากกาเน5นขอ5 ความสมารทD 4 สี ตราช5าง 2 แพค 55 120 วัดผล 15. ปาc ยใสบัตร 12.8 ชม.จัมโบ5 มกี รอบ แนวตั้ง 50 อนั 18 200 วดั ผล+พสั ดุ No.734 Y โรบิ้น 110 วดั ผล+พสั ดุ 16. ดนิ สอ 2B ตราช5าง 50 แทง 6 900 วัดผล 17.ยางลบ 50 ก5อน 5 18. ปากกาเมจิ คละสี 15 แพค 15 300 วัดผล 19. กระดาษคําตอบ 60 ขอ5 10 แพค 25 20. กระดาษโฟโต5 180 แกรม 100 แผน 5 หอ 265 250 วดั ผล 21. กระดาษ 80g A4 Double A 1 กลอง 600 22. เทปใส3/4*36Yหลยุ สแD กนใหญ 3 ม5วน 25 225 วดั ผล 23. ปพ.1 ระดับชั้นประถมศึกษา 4 เลม 160 24. เยื่อกาว 18มิล3/4น้ิว 20 ม5วน 35 250 วิชาการ 25. กรอบรูปขอบทอง A4 16 อนั 90 26. ลวดเยบ็ Max เบอรD 35 5 กลอง 55 1,325 วดั ผล+พสั ดุ 27. กระดาษการดD ปก A 4 180 g (1/100) สี 15 แพค 140 ขาว 600 วดั ผล+พสั ดุ 28. ฟmวเจอรบD อรดD 65*122 ซม. 6 แผน 45 29. กระดาษโปสเตอรDสี 60 แผน 6 75 วดั ผล 30. ฟmวเจอรDบอรDดฉลลุ าย 3 พับ 65*120ซม. 17 อัน 95 31. กาว TOA 16 ออนซD 6 ขวด 35 640 วัดผล 32. โพสอิท อนิ เดก็ซD 5 สี No.A106 deli 3 อัน 39 700 วดั ผล+พสั ดุ 1,440 วดั ผล+งานสภา 275 แนะแนว 2,100 หลกั สตู ร+งานประกนั + วัดผล+พสั ดุ 270 หอ5 งเรียนสีขาว 360 พฤษภาคม นางสาว ห5องเรยี นสีขาว 1,615 2563 เตชินี หอ5 งเรียนสขี าว+วิจยั 210 - หอมนาน ห5องเรียนสขี าว 117 งานประกนั
33. โครงเหล็กใสแฟมc แขวน 1 อัน 260 260 มีนาคม งานประกนั 34. กระดาษบรุฟo วจิ ัย+วนิ ัย 35. กระดาษเกยี รตบิ ัตรขอบทอง A4 (1/50) 50แผน 4 200 2564 งานสภา 36. พลาสตกิ เคลือบบตั ร A4 พัสดุ 37. เทปโฟม2 หนา5 21*3 ม. 3M 110 1 แพค 260 260 พสั ดุ 38. เทปใส Scotch 3M 1*36Y แกนใหญ พัสดุ 39. ปากกาเคมี 2 หัว ชดุ 12 สี ตรามา5 6 กลอง 299 1,794 วิจัย+พัสดุ+วนิ ยั 40. แฟมc สันกวา5 ง 3 นว้ิ 2100 A4ตราชา5 ง วัดผล 41. ไสแ5 ฟมc A4 (1/100) 20 ม5วน 135 2,700 วัดผล 42. เทปใส Scotch 3M 3/4*36Y แกนเล็ก วัดผล 20 ม5วน 35 700 รวมท้งั สิ้น 5แพค 185 925 6 อนั 82 492 3 แพค 100 300 3 มว5 น 25 75 60,983 5. ที่มาของงบประมาณ เงนิ งบประมาณ 60,983 บาท - งบอุดหนนุ 60,983 บาท - เรยี นฟรี บาท - ตามนโยบาย บาท นอกงบประมาณ บาท - งบพเิ ศษ บาท - อ่นื ๆ (ระบุ) บาท 6. การประเมินผล ตวั ช้ีวัดผลสาํ เร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือทใี่ ช6 1. สถานศกึ ษาจดั สภาพแวดลอม 1. การสังเกต - แบบสังเกตพฤติกรรมความกลาแสดงออก ทางกายภาพทง้ั ภายในและ ภายนอกหองเรยี นทางสังคมมีการ บรหิ ารจดั การช้ันเรยี นท่เี อ้ือต&อการ เรียนรู ตามบรบิ ทของโรงเรียน ประจาํ อย&างมคี วามสขุ 7. ผลทค่ี าดวา\" จะไดร6 ับ 7.1งานพสั ดดุ าํ เนินการไปตามระเบยี บของทางราชการ 7.2 มีหลักฐานเกี่ยวกบั งานพัสดถุ ูกตองและเปFนปจZ จบุ ัน 7.3 ทาํ ใหการเบิกจา& ยงบประมาณทนั ตามกาํ หนด
8. สถานทด่ี าํ เนินการ ภายในสถานศึกษา แหล&งเรียนรูนอกสถานศึกษา ลงช่ือ ลงชื่อ (นางสาวเตชินี หอมนาน) (นางลักษณา ไชยบุตร) ผูเสนอโครงการ เจาหนาท่แี ผนงานกลม&ุ บรหิ ารงานวชิ าการประถมศึกษา ลงชื่อ ลงชื่อ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (ว&าทร่ี อยตรหี ญงิ กนกอร วงศษ; า) ผูอาํ นวยการกล&ุมบรหิ ารงานประถมศกึ ษา ผูชว& ยผูอาํ นวยการกลมุ& บริหารงานแผนงานและสินทรัพย; ลงช่อื ลงช่อื (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวลั ย; ปาลี) รองผอู ํานวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห; 31 จังหวดั เชยี งใหม& ผอู าํ นวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห; 31 จังหวดั เชยี งใหม& ผรู บั รองโครงการ ผูอนมุ ัตโิ ครงการ
แบบประเมินผลการดําเนนิ งาน ปก* ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 คาํ ชีแ้ จง แบบประเมินแบ&งออกเปFน 3 ตอน ตอนที่1 ขอมลู ท่วั ไป โปรดเขียนเคร่อื งหมาย / ลงในช&อง 1. เพศ ชาย หญงิ 2. สถานภาพ นักเรียน ครู นกั ศึกษา ผปู กครอง อ่นื ๆ(ระบุ) ........... 3. อายุ 11-15 ปN 16-20 ปN 21-25 ปN 26-30 ปN 31-35 ปN 36-40 ปN 41-50 ปN 51-55 ปN 56 ปขN ึ้นไป ตอนที่2 ระดับความคิดเหน็ โปรดใส&เครื่องหมาย / ตรงกบั ระดับความคดิ เหน็ ขอท&าน ระดับความคดิ เหน็ ลาํ ดีเ ี่ยยม (5) ดีมาก (4) ดับ รายการประเมนิ ดี(3) ท่ี พอใ 6ช (2) ปรับปรุง(1) ดา6 นสภาพแวดลอ6 ม (Context) 1 กจิ กรรมนเ้ี กิดจากสภาพปญZ หาและความตองการอย&างแทจริงของสถานศึกษา 2 กจิ กรรมไดกาํ หนดวัตถปุ ระสงค;อย&างชดั เจน มีความสอดคลองกบั นโยบายกลยทุ ธข; อง สพฐ. 3 กจิ กรรมนี้ไดกาํ หนดวตั ถปุ ระสงคไ; วอยา& งชัดเจนมคี วามสอดคลองกบั นโยบายกลยุทธ; และจุดเนนของสาํ นักบริหารงานการศึกษาพิเศษ 4 กจิ กรรมน้ีคาดวา& จะก&อใหเกดิ ความพึงพอใจตอ& การดําเนนิ กิจกรรมใหแก&ผทู ่มี ีส&วน เก่ียวของทุกฝา@ ย 5 กจิ กรรมนสี้ ามารถจัดกจิ กรรมโดยใชแหลง& ทรพั ยากรท้ังภายในและภายนอกที่มคี วาม เหมาะสม และคมุ คา& 6 กจิ กรรมนี้คาดวา& จะก&อใหเกิดประโยชน;ใหแก&ผูเกยี่ วของ ดา6 น Input 7 ระยะเวลาดําเนินการกจิ กรรม 8 สถานท่ีทใ่ี ชดาํ เนินการมีความเหมาะสม 9 ความเหมาะสมของกิจกรรมกับสภาพการดําเนนิ การจริง 10 จํานวนเครอื่ งมือและอุปกรณ; ที่ใชในการดาํ เนนิ การ 11 คณุ ภาพของเครื่องมือและอุปกรณท; ีใ่ ชในการดําเนนิ การ 12 จํานวนบุคลากรหรอื ผดู าํ เนินงาน 13 ความร&วมมอื ในการดําเนนิ การ ของผรู ว& มงาน / ผเู กีย่ วของ
ลํา ดีเ ี่ยยม(5) ดับ ดีมาก (4) ที่ ดี(3) ดา6 น Process พอใ 6ช (2) 14 กิจกรรมมีการดาํ เนนิ งานเปนF ไปตามข้นั ตอนและวิธีการดาํ เนนิ กจิ กรรม ปรับปรุง(1) 15 ความเหมาะสมของกิจกรรมและขน้ั ตอนวิธีการดําเนนิ กจิ กรรม 16 ขน้ั ตอนและวธิ ีการในการดําเนินกจิ กรรมสามารถส&งผลใหผูเขาร&วมกิจกรรมมี คุณลักษณะท่ีพึงประสงค; ไดตามวตั ถุประสงค; และ เปาc หมาย เชิงคณุ ภาพ 17 ขนั้ ตอนและวธิ กี ารดําเนนิ กจิ กรรมมีการสง& เสริมการมสี &วนร&วมระหวา& งผรู ับผดิ ชอบ กิจกรรม / ผเู ขารว& มกิจกรรม ดา6 น Output 18 ผลการดาํ เนนิ กิจกรรม เปFนไปตามวตั ถุประสงค; ทก่ี ําหนดไว 19 ผลสมั ฤทธิ์ของการดําเนินกิจกรรม บรรลุ วัตถปุ ระสงค; คือยกระดบั สัมฤทธิท์ างการ เรียนในระดบั ดีข้นึ ไป ใหถึงรอยละ 68 20 ผลการดาํ เนินกิจกรรมเปนF ไปตามเปาc หมาย เชงิ ปริมาณ คือ 1.รอยละ 68 ของนักเรยี นทง้ั หมดปกN ารศึกษา 2563 มีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนใน ระดบั ดีข้นึ ไป 2. รอยละ 70 ของครูกลมุ& สาระการเรยี นรูสงั คมศึกษา จดั ทําส่ือการเรยี นการสอน แหล&งเรียนรใู นทองถน่ิ หรอื ชุดการสอน 21 ผลการดําเนินกิจกรรมเปFนไปตามเปcาหมาย เชิงคุณภาพ 1.รอยละ 68 ของนักเรยี นทง้ั หมด มผี ลสัมฤทธท์ิ างการเรียนรายวิชาสังคมศกึ ษาฯ และรายวิชาประวัติศาสตร;ในระดับดขี ึ้นไป 2.รอยละ 70 ข้นึ ไปของคณะครกู ลุม& สาระการเรยี นรูสงั คมศกึ ษาฯ จัดทาํ วิจัย นวัตกรรม ส่ือการเรยี นรแู หล&งเรยี นรูภมู ิปญZ ญาทองถ่ิน และจัดทําชดุ การสอน ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 3.รอยละ 70 ขึน้ ไปของทุกหอนอน มีการจัดทาํ โครงงานคุณธรรมท่สี ามารถแกไข ปZญหาภายในหอนอนของตนเองได 4. รอยละ 70 ข้ึนไปของทุกหองเรียน มกี ารจัดทําโครงงานคุณธรรมท่ีสามารถแกไข ปZญหาภายในหอนอนของตนเองได 22 กจิ กรรมที่ดําเนนิ งานทั้งหมดส&งเสรมิ ใหนกั เรียน มีคุณภาพตามมาตรฐาน การศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผูเรยี น มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ มาตรฐานที่ 3กระบวนการจัดการเรียนการสอนทเ่ี นนผูเรยี นเปFนสาํ คัญ
ตอนที่ 3 3.1 ความพงึ พอใจ ความพึงพอใจของผูเขาร&วมกิจกรรมที่มตี อ& การดาํ เนนิ กจิ กรรม - กิจกรรม ยกระดับผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นในระดับกีขึ้นไป สงู กวา& หรือเท&ากบั รอยละ 68 พอใจอย&างย่ิง พอใจมาก พอใจ พอใช ควรปรับปรงุ - กิจกรรม พัฒนาสื่อ งานวจิ ัย และนวตั กรรม พอใจอย&างย่ิง พอใจมาก พอใจ พอใช ควรปรบั ปรุง - กจิ กรรม พฒั นาความเปนF เลศิ (โครงงานคุณธรรม, ศิลปหัตถกรรม และการแขง& ขนั ตอบปญZ หากฎหมาย) พอใจอยา& งย่งิ พอใจมาก พอใจ พอใช ควรปรับปรงุ 3.2 ปญZ หา/อปุ สรรค ........................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 3.3 ขอเสนอแนะ ........................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ขอขอบคุณในความรวมมือ
Search
Read the Text Version
- 1 - 39
Pages: