สรุปโครงการพัฒนาระบบบริหารทั่วไปประถม

8. รายงานผลการดาํ เนนิ งานโครงการ โครงการ โครงการบรหิ ารงานท่วั ไปประถมศึกษา กิจกรรม งานประกันคุณภาพและแผนงานงบประมาณ ระยะเวลาการดําเนินงาน 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 ผรู+ บั ผดิ ชอบโครงการ : นางลักษณา ไชยบตุ ร สนองกลยุทธ สศศ. ขอ, 2. พฒั นาผู,บรหิ าร ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาใหส, ามารถจัดการศึกษาสาํ หรับเด็ก ด,อยโอกาสได,อยางมีคณุ ภาพ สอดคลอ+ งกับกลยุทธ\" สพฐ. ขอ, ที่ 3. ด,านการสงเสรมิ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองมาตรฐานการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ ตัวบงชี้ 2.2 ระบบบริหารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา 1. หลักการและเหตุผล การพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพื่อให,การศึกษาเป=นกระบวนการพัฒนาคนให,มีขีดความสามารถเต็มตาม ศักยภาพ มีคณุ ภาพชวี ติ ที่ดีและเป=นแรงผลักดันท่ีสําคัญตอการพัฒนาประเทศให,รุงเรืองน้ัน มีหลายแนวทาง ด,วยกัน แนวทางหน่ึงคือการสงเสริมให,โรงเรียนมีระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ท่ีสร,างความม่ันใจ พึง พอใจประทับใจตอผ,ูปกครอง ชุมชน สังคม วา โรงเรียนสามารถจัดการศึกษาได,อยางมีคุณภาพ ผ,ูจบ การศกึ ษามีคุณภาพตามมาตรฐานที่กาํ หนดไว, โรงเรียนที่มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษามีองคประกอบ หลายประการ องคประกอบท่ีเป=นหัวใจสําคัญก็คือ โรงเรียนต,องจัดทําแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ โรงเรียนเพือ่ ใชใ, นการดาํ เนนิ งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรยี นภายในระยะเวลาที่กําหนด จากการประเมนิ กจิ กรรมป?การศกึ ษา 2562 พบวาการจัดซ้ืออปุ กรณในการจดั ทําเอกสารในแผนงาน โรงเรียนประถมศกึ ษาไมเป=นไปตามแผนทวี่ างไว, จึงไดจ, ดั ทํากิจกรรม 1.จดั ทาํ แผนปฏทิ นิ การใช,งบประมาณ ประจําป?2563การศกึ ษา 2.จดั ทําสรุปการใช,งบประมาณป?การศึกษา 25633. จัดทําสรุปและประเมินผล กจิ กรรมสรุปโครงการกจิ กรรมเพื่อนําผลไป/ตอยอดการเขียนโครงการรองรบั ในปค? ร้งั ตอไป 2. วัตถุประสงคโ\" ครงการ 2.1 เพ่ือใหโ, รงเรยี นมกี ารบริหารงานประกันคณุ ภาพและแผนงานงบประมาณโดยมีการกาํ หนดเปน= แผนงานโครงการทชี่ ัดเจนสอดคลอ, งสนองกับและสํานักงานรบั รองมาตรฐานและประเมินคณุ ภาพการศึกษา 2.2 เพ่ือใชเ, ปน= แนวทางในการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการบริหารงานประกนั คุณภาพและแผนงาน งบประมาณโรงเรียนไดอ, ยางเปน= มีประสิทธิภาพ 3. เป?าหมาย 3.1.1 โรงเรยี นสามารถบรหิ ารงานบรหิ ารงานประกันคุณภาพและแผนงานงบประมาณไดอ, ยางมี ประสิทธิภาพสอดคล,องกับกลยุทธที่กําหนด 3.1.2 มรี ะบบการนเิ ทศ ตดิ ตามงานอยางตอเนือ่ งและนําข,อมูลสารสนเทศมาใช,ในการปรับปรุงงานใน ป?ตอไป

3.2) ด+านคุณภาพ 3.2.1 ร,อยละ 80 มกี ารพฒั นาระบบงานประกันคุณภาพของสถานศึกษาอยางตอเนื่อง 3.2.2. รอ, ยละ 80 มกี ารใช,การใช,งบประมาณอยางเหมาะสม 4. ตวั ชี้วดั ความสําเร็จ / วิธีการประเมิน / เครื่องมือการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน ตวั ชว้ี ัดความสําเร็จ วิธีประเมิน เคร่อื งมือทใ่ี ช+ในการประเมนิ 1. สถานศึกษาสามารถใช, จากประเมนิ กิจกรร -โครงงาน - แบบประเมินตามตัวชี้วัด/ผล เทคโนโลยีสารสนเทศในการ การเรยี นรู, บรหิ ารจัดการคุณภาพของ สถานศกึ ษาอยางเปน= ระบบ 5. ผูเ+ ขา+ รว& มกิจกรรม • จํานวนเปาS หมาย 86 คน • จํานวนผเ,ู ขา, รวมโครงการ / กิจกรรม ทั้งหมด 86 คน แบงเปน= - นักเรยี นชัน้ ประถมศกึ ษาป?ที่ 1-6 77 คน - ครู 9 คน 6. งบประมาณกจิ กรรม จํานวนเงนิ กิจกรรม - บาท ใช,ไปจํานวนเงนิ - บาท คงเหลือ - บาท 7. สรุปผลการดาํ เนินงานตามวัตถุประสงค\" ท่ี วัตถปุ ระสงค\"ของโครงการ/กิจกรรม สภาพความสาํ เรจ็ ผลการการดาํ เนนิ งาน บรรลุ ไมบ& รรลุ 1 เพื่อให,โรงเรียนมีการบริหารงานประกนั / โรงเรยี นมีการบริหารงานประกัน คุณภาพและแผนงานงบประมาณโดยมีการ คณุ ภาพและแผนงานงบประมาณ กําหนดเป=น แผนงานโครงการทชี่ ดั เจน โดยมีการกาํ หนดเปน= แผนงาน สอดคลอ, งสนองกบั และสํานักงานรับรอง โครงการท่ชี ัดเจนสอดคลอ, งสนอง มาตรฐานและประเมินคณุ ภาพการศึกษา กับและสํานักงานรับรองมาตรฐาน และประเมนิ คุณภาพการศกึ ษา 2 เพ่อื ใชเ, ปน= แนวทางในการนเิ ทศ ติดตาม / เพื่อใช,เปน= แนวทางในการนิเทศ และประเมนิ ผลการบรหิ ารงานประกัน ติดตามและประเมินผลการ คณุ ภาพและแผนงาน งบประมาณ บรหิ ารงานประกันคุณภาพและ โรงเรียนได,อยางเป=นมีประสิทธิภาพ แผนงานงบประมาณโรงเรียนได, อยางเปน= มีประสทิ ธิภาพ

8. สรุปผลการดาํ เนนิ งานตามตวั ชี้วดั ความสาํ เร็จของโครงการ ท่ี ตัวชีว้ ัดความสาํ เร็จของโครงการ สภาพความสาํ เรจ็ ผลการการดาํ เนินงาน บรรลุ ไม&บรรลุ 1 สถานศึกษาสามารถใชเ, ทคโนโลยี / สารสนเทศในการบรหิ ารจัดการ คุณภาพของสถานศึกษาอยางเป=นระบบ 9. ผลการประเมินโครงการ / กจิ กรรม 9.1 จาํ นวนผ,ูตอบแบบสอบถาม เพศชาย จํานวน 35 คน เพศหญงิ จํานวน 51 คน ผูต, อบแบบสอบถาม จํานวน 86 คน คิดเปน= ร,อยละ 100 ของผ,เู ข,ารวมโครงการท้งั หมด 9.2 ผลการประเมนิ กจิ กรรม - จาํ นวนผต,ู อบมากท่ีสุด คดิ เป=นรอ, ยละ 85.01 ของผู,ทําแบบประเมนิ ทัง้ หมด - จํานวนผูต, อบมาก คดิ เปน= ร,อยละ 10.80 ของผ,ูทําแบบประเมนิ ทัง้ หมด - จํานวนผ,ูตอบปานกลาง คิดเป=นร,อยละ 4.19 ของผ,ูทาํ แบบประเมนิ ทง้ั หมด - จาํ นวนผ,ตู อบน+อย คิดเปน= รอ, ยละ - ของผท,ู าํ แบบประเมนิ ทงั้ หมด - จาํ นวนผู,ตอบนอ+ ยทส่ี ดุ คิดเปน= รอ, ยละ - ของผท,ู ําแบบประเมินทั้งหมด 9.3 สรปุ ข,อเสนอแนะของผู,ตอบแบบประเมนิ - ต,องการให,มกี ารจดั โครงการแบบนอี้ กี คิดเป=นร,อยละ 90.91 ของผู,ทาํ แบบประเมินทั้งหมด - ขอ, เสนอแนะอืน่ ๆ 10. สรุปในภาพรวม 10.1 จดุ เดนของโครงการ/กจิ กรรม เพื่อใหโ, รงเรียนมีการบริหารงานประกนั คุณภาพและแผนงานงบประมาณโดยมกี ารกาํ หนดเป=น แผนงานโครงการทช่ี ัดเจนสอดคลอ, งสนองกับและสํานักงานรบั รองมาตรฐานและประเมนิ คุณภาพการศึกษา 10.2 จุดควรพัฒนาของโครงการ/กจิ กรรม ควรมีการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการบรหิ ารงานประกนั คุณภาพและแผนงานอยางตอเนอื่ งทุกป? 10.3 ข,อเสนอแนะเพ่ือการพัฒนาโครงการ/กิจกรรม ลงชื่อ ผ,รู บั ผดิ ชอบโครงการ (นางลักษณา ไชยบตุ ร) ตําแหนง ครผู ช,ู วย

ภาพกิจกรรม

9.รายงานผลการดาํ เนนิ งานโครงการ โครงการ พัฒนาระบบงานบริหารทว่ั ไปประถมศกึ ษา กิจกรรม งานพัสดปุ ระถมศกึ ษา ระยะเวลาการดาํ เนินงาน 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 ผู+รบั ผดิ ชอบโครงการ/กจิ กรรม นางสาวเตชินี หอมนาน สนองกลยุทธ\"โรงเรยี น ข+อที่ ข,อ 2. พัฒนาผูบ, ริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาใหส, ามารถจัด การศึกษาสาํ หรับเด็กดอ, ยโอกาสไดอ, ยางมีคุณภาพ สนองกลยทุ ธ\" สพฐ. ข,อท่ี 3. ด,านการสงเสริม พัฒนาครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐานของสถานศกึ ษา มาตรฐานที่ 2 ประเดน็ การพิจารณา/ข+อ ตวั บ&งชี้ 5 มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารจดั การเรียนการ ตัวบงช้ี 5 จดั สภาพแวดลอ, มทางกายภาพและสงั คมทเี่ ออ้ื ตอการจดั การเรยี นร,ูอยางมีคณุ ภาพ 1. หลักการและเหตุผล งานพสั ดุ เป=นงานที่สําคญั งานหนึง่ ของโรงเรยี น ทตี่ ,องดําเนินการควบคูกับการจดั กิจกรรมการเรียน การสอน และเปน= หนวยงานที่มีหน,าท่ใี หบ, รกิ ารแกนักเรยี น ครู เจ,าหนา, ที่และบุคลากรภายในโรงเรยี นในฝาH ย ตางๆการบรหิ ารงานดังกลาวตอ, งดาํ เนนิ ไปตามระเบียบ และในปVจจุบนั ได,มี พระราชบัญญัตกิ ารจัดซ้ือจดั จ,าง และการบริหารพัสดุภาครัฐ พระเบียบกระทรวงการคลังวาดว, ยการจัดซ้ือจัดจา, งและ ๒๕๖๐.ศ.การบริหาร พสั ดภุ าครัฐ พและกฎกระทรวงตางๆที่เกย่ี วข,อง ซ่ึงการปฏบิ ตั งิ านจัดซอ้ื จดั จ,างและ ๒๕๖๐ .ศ.การบริหาร พัสดุ จะต,องดาํ เนินงานในระบบ ตอ, งใชร, ะบบเครือขายอินเตอรความเร็วสงู และเครือ่ งคอมพวิ เตอรท่สี ามารถ รองรบั การทาํ งานในการดําเนินงานได,อยางสะดวก รวดเรว็ เพอื่ ประสิทธภิ าพและความคลองตวั ในการบรหิ าร จัดการ เพื่อพัฒนาระบบการทํางานใหม, ปี ระสิทธภิ าพเพ่อื สนบั สนุนงานของทกุ กลุมงาน ฝาH ย ใหส, ามารถ / ดาํ เนนิ ไปตามแผนอยางมปี ระสทิ ธิภาพและสามารถสนองความตอ, งการและให,บริการได,อยางมปี ระสิทธิภาพ ถกู ต,องตามพระราชบญั ญัติการจัดซ้ือจัดจ,างและการบริหารพสั ดภุ าครัฐ พระเบยี บ ๒๕๖๐.ศ. กระทรวงการคลงั วาดว, ยการจัดซอื้ จัดจา, งและการบรหิ ารพัสดภุ าครฐั พและกฎกระทรวงตางๆที่ ๒๕๖๐ .ศ. เกย่ี วข,อง ดังนัน้ จงึ จําเปน= ต,องจัดทําโครงการงานพัสดุ การจดั ซื้อจัดจ,าง เพื่อให,สอดคลอ, งกบั พระราชบัญญัติ การจดั ซ้ือจัดจ,างและการบรหิ ารพสั ดภุ าครัฐ พระเบียบกระทรวงการคลังวาด,วย ๒๕๖๐.ศ.การจัดซ้ือจัดจา, ง และการบริหารพัสดภุ าครัฐ พและกฎกระทรวงตางๆทเ่ี กี่ยวข,อง เป ๒๕๖๐ .ศ.น็ ไปอยางถกู ต,อง เพ่ือ ประสทิ ธภิ าพและความคลองตวั ในการบริหารจัดการ เพ่อื พฒั นาระบบการทํางานใหม, ีประสทิ ธิภาพเพื่อ สนับสนุนงานของทกุ กลุมงาน ฝHาย ใหส, ามารถดาํ /เนนิ ไปตามแผนอยางมปี ระสิทธิภาพและสามารถสนอง ความต,องการและใหบ, ริการไดอ, ยางมปี ระสทิ ธิภาพถูกต,องตามระเบียบพัสดุ และเกดิ ประสทิ ธภิ าพสูงสดุ ตอ ทางราชการและการท างานท่ีสะดวกรวดเรว็ มปี ระสทิ ธภิ าพและเกิดประสิทธิผลจากการประเมินกิจกรรมป?

การศึกษา 2562 พบวาพสั ดุบางอยางไมตรงตามความตอ, งการของผใู, ช,จึงไดจ, ดั กจิ กรรม1.ประชมุ วางแผน และ สํารวจความตอ, งการใชพ, ัสดุของบคุ ลากร 2. คณะครูสรปุ วสั ดทุ ตี่ ,องการใช,ของแตละกิจกรรม สงให,งานพัสดุ 2. วัตถุประสงคโ\" ครงการ 2.1) เพ่ือใหง, านพัสดุดําเนินการไปตามระเบียบของทางราชการ 2.2) เพื่อใหห, ลกั ฐานเกยี่ วกับงานพัสดถุ ูกตอ, งและเปน= ปVจจุบนั 2.3) เพื่อใหก, ารเบิกจายงบประมาณทันตามกาํ หนด 3. เป?าหมาย 3.1) ด+านปริมาณ 3.1.1) คณะครูและบุคลากร จาํ นวน 10 คน 3.2) ดา+ นคุณภาพ 3.2.1) การจัดซื้อจดั จ,างถูกต,องรวดเรว็ เรียบรอ, ยทันตามกําหนดเวลาร,อยละ 100 4. ตวั ชี้วดั ความสาํ เร็จ / วิธีการประเมนิ / เครือ่ งมือการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน ตัวช้ีวดั ความสําเรจ็ วิธปี ระเมนิ เคร่อื งมือทใ่ี ชใ+ นการประเมนิ 1. สถานศึกษาจดั สภาพแวดล,อม 1. การสงั เกต - แบบสงั เกตพฤติกรรมผลการจัด ทางกายภาพทง้ั ภายในและ กจิ กรรม ภายนอกหอ, งเรียนทางสงั คมมี การบริหารจดั การชัน้ เรยี นทีเ่ อ้อื ตอการเรยี นรู, ตามบรบิ ทของ โรงเรียนประจาํ อยางมีความสุข 5. ผ+ูเข+ารว& มโครงการ 10 คน 15 คน • จาํ นวนเปSาหมาย 10 คน • จาํ นวนผเู, ขา, รวมโครงการ / กิจกรรม ท้ังหมด 5 คน แบงเป=น - คณะครู 60,983 บาท - นกั ศกึ ษาฝกU ประสบการณ 60,983 บาท บาท 6. งบประมาณโครงการ 0 จํานวนเงนิ โครงการ ใชไ, ปจาํ นวนเงนิ คงเหลือ

7. สรปุ ผลการดําเนนิ งานตามวตั ถุประสงค\" สภาพความสําเร็จ ผลการการดาํ เนนิ งาน บรรลุ ไมบ& รรลุ ท่ี วัตถปุ ระสงค\"ของโครงการ/กิจกรรม งานพัสดุดําเนินการไปตาม ระเบยี บของทางราชการ 1 เพ่ือให,งานพสั ดดุ ําเนินการไปตามระเบยี บของทาง มหี ลักฐานเก่ียวกับงานพัสดุ ราชการ ถูกต,องและเปน= ปจV จบุ ัน ทาํ ให,การเบิกจายงบประมาณ 2 เพือ่ ใหห, ลักฐานเกยี่ วกบั งานพัสดถุ กู ต,องและเปน= ทนั ตามกําหนด ปVจจุบนั 3 เพ่อื ให,การเบิกจายงบประมาณทันตามกาํ หนด 8. สรปุ ผลการดําเนนิ งานตามตัวช้ีวัดความสาํ เร็จของโครงการ ที่ ตวั ชี้วดั ความสําเรจ็ ของโครงการ สภาพความสาํ เร็จ ผลการการดาํ เนนิ งาน บรรลุ ไม&บรรลุ 1 สถานศกึ ษามีการจัดสภาพแวดล,อมทางกายภาพและ สถานศกึ ษาจดั สภาพแวดล,อม สงั คมให,เอือ้ ตอการเรียนร,ูตามมาตรฐานการดแู ล ทางกายภาพทัง้ ภายในและ นกั เรยี นประจาํ สาํ หรบั โรงเรียนการศึกษาสงเคราะห ภายนอกห,องเรยี นทางสงั คมมี อยางมีคุณภาพ การบริหารจดั การชัน้ เรยี นทเ่ี อ้อื ตอการเรียนรู, ตามบรบิ ทของ โรงเรียนประจําอยางมีความสุข 9. ผลการประเมินโครงการ / กิจกรรม 9.1 จํานวนผ,ตู อบแบบสอบถาม เพศชาย จาํ นวน 5 คน เพศหญิง จํานวน 9 คน ผต,ู อบแบบสอบถาม จาํ นวน 14 คน คดิ เป=นร,อยละ 93.33 ของผ,ูเข,ารวมโครงการทัง้ หมด 9.2 ผลการประเมินโครงการ / กิจกรรม ระดับความคดิ เห็น ลาํ ดั หวั ข+อการประเมนิ มาก มาก ปาน นอ+ ย น+อย บ ทสี่ ุด 4 กลาง 2 ทส่ี ดุ 5 1 3 1 การวางแผนการปฏิบตั ิงาน 14 2 มวี ัสดุสาํ นกั งานพอเพยี ง 10 4 3 มีการตรวจสอบความต,องการใช, ครภุ ณั ฑ 14 4 พงึ พอใจตอภาพลักษณของ องคกร 12 2 5 มีการอํานวยความสะดวก รวดเรว็ ในการบรกิ าร 11 3 6 มกี ารพัฒนาปรบั ปรงุ วธิ ีการ ปฏิบตั งิ าน 14

- จํานวนผ,ูตอบมากทส่ี ุด คดิ เปน= ร,อยละ 89.28 ของผู,ทาํ แบบประเมนิ ท้ังหมด - จํานวนผตู, อบมาก คดิ เป=นร,อยละ 10.71 ของผู,ทาํ แบบประเมินท้ังหมด - จาํ นวนผู,ตอบปานกลาง คดิ เปน= ร,อยละ ของผู,ทาํ แบบประเมนิ ทง้ั หมด - จํานวนผตู, อบนอ+ ย คดิ เป=นรอ, ยละ ของผู,ทาํ แบบประเมินท้ังหมด - จํานวนผ,ูตอบน+อยทีส่ ุด คดิ เปน= ร,อยละ ของผู,ทาํ แบบประเมนิ ทง้ั หมด 9.3 สรปุ ข,อเสนอแนะของผ,ตู อบแบบประเมิน - ต,องการใหม, กี ารจัดโครงการแบบนอี้ กี คิดเปน= รอ, ยละ 93.33 ของผู,ทาํ แบบประเมนิ ท้งั หมด - ขอ, เสนอแนะอื่น ๆ 10. สรปุ ในภาพรวม 10.1 จดุ เดนของโครงการ/กจิ กรรม - วสั ดุมีการจดั ซอ้ื อยางรวดเร็ว - มีการเบิกใช,อยางเป=นระบบ 10.2 จดุ ควรพฒั นาของโครงการ/กจิ กรรม - พสั ดบุ างอยางไมตรงตามความต,องการของผูใ, ช, - พัสดบุ างอยางไมเพยี งพอตอการเบกิ จาย 10.3 ข,อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาโครงการ/กิจกรรม - ประชมุ วางแผน และสาํ รวจความต,องการใช,พัสดขุ องบคุ ลากร - วางแผนการจัดซ้ือพสั ดใุ ห,เพียงพอตอการใช,งาน ของบคุ ลากร ลงช่ือ ผู,รับผดิ ชอบโครงการ ( นางสาวเตชนิ ี หอมนาน) ตาํ แหนง พนักงานราชการ