การเขียนย่อความ

รายวิชาภาษาไทย ท๑๔๑๐๑ ชั นประถมศึ กษาปที ๔

ชือ่ -นามสกุล……………………………………..เลขที่……ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี ๔/………. ใบความรู้ เร่อื งการเขยี นย่อความ การเขียนย่อความ คือ การนา ใจความสาคัญของเรื่องท่ีอ่าน ฟัง หรือดูมาเรียงลาดับใหม่ ให้เข้าใจงา่ ยและได้ใจความถกู ตอ้ ง ครบถ้วนตามเรือ่ งเดิม วธิ ีการเขียนย่อความ ๑. อา่ น ฟงั หรอื ดูเนอ้ื เรอ่ื งอยา่ งละเอียด เพ่อื ใหเ้ กิดความเขา้ ใจเรอ่ื งราว ๒. จบั ใจความสาคัญของเร่อื งถา้ เปน็ การยอ่ ความจากการอ่านควรแบ่งเนื้อเรื่องเป็น ย่อหนา้ ถา้ เปน็ การย่อความจากการฟังหรือการดู ควรแบง่ เนอื้ เรอื่ งเป็นช่วงหรอื เปน็ ตอน ๓. นาใจความสาคัญมาเขียนใหม่ด้วยสานวนภาษาของตนเอง โดยใชว้ ิธีการดังน้ี ๓.๑ เปลี่ยนสรรพนามบรุ ษุ ที่ ๑ และท่ี ๒ เปน็ สรรพนามบรุ ุษท่ี ๓ เชน่ เขา เธอ ๓.๒ เลือกใช้คา ท่ีมีความหมายตรงกับคา ในข้อความเดิม เช่น ใช้คาว่า แม่น้า แทนคาวา่ นที ๓.๓ ถา้ เรือ่ งเดมิ เป็นรอ้ ยกรองจะต้องเรยี บเรียงเปน็ ร้อยแกว้ ๓.๔ ถา้ มคี าราชาศัพทไไม่ตอ้ งเปล่ียนแปลง ๓.๕ ไมใ่ ช้อกั ษรย่อ และเครื่องหมายอัญประกาศ ๓.๖ เขียนใจความทีย่ อ่ ต่อเนอ่ื งกันไปโดยไมต่ อ้ งยอ่ หนา้ ๔. บอกรายละเอียดของเร่ืองท่ีนามาย่อ เช่น ถ้าเป็นหนังสือต้องระบุ ว่าใครเป็นผู้แต่ง นามาจากหนังสืออะไร ถ้าเป็นการย่อความจากการฟังหรือการดู ก็ ต้องระบุรายละเอยี ดของเรอ่ื งเดิมเช่นกัน

ชอ่ื -นามสกลุ ……………………………………..เลขท่ี……ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี ๔/………. ตัวอยา่ ง การเขยี นยอ่ ความนิทาน เรื่อง กวางกับเสือ กวางตัวหนึ่งกาลงั หากินตามชายป่า และเล็มหญ้าเหลอื บเห็นนายพรานใหญ่ ถอื หน้าไม้เดินด้อมมาแต่ไกล ก็ตกใจโดดหนรี ่เี ข้าดง พรานสะกดรอยรกุ ไม่ละลด กวางเห็นหมดช่องหวังดงั ประสงคไ ก็หลบเข้าถา้ เสือดังจานง เสือหมอบลงไมใ่ หก้ วางเห็นตัว ปล่อยใหเ้ ข้าก้นถา้ กระโจนจับ ปากงับคอฟัดสะบดั หัว กอ่ นสิ้นใจกวางร้องเสียงระรัว อันตรายยอ่ มมีทว่ั ทกุ แหง่ ไป จาก นิทานอสี ปคากลอน ของ ฉลอง ศภุ การ ย่อความนิทาน เรื่อง กวางกับเสือ ของ ฉลอง ศุภการ จาก หนงั สือนทิ านอสี ปคากลอน ความว่า กวางตวั หน่ึงหนีนายพรานโดยเข้าไปหลบอยู่ในถ้าของเสือ เสือจึง จับกวางกนิ เปน็ อาหาร

ชื่อ-นามสกลุ ……………………………………..เลขท่ี……ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ ๔/………. ใบงาน เรอื่ งการเขียนยอ่ ความ คาชแ้ี จง: ให้นักเรยี นเขียนย่อความจาก “เร่ืองเต่ากับนกอนิ ทร”ี ให้ถูกต้อง แลว้ บนั ทึกลงในสมดุ ยอ่ ความ……………………………………………………………เรอ่ื ง ……………………………… ของ…………………………………………… จาก………………………………………… ความวา่ ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………