Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore انشاء جدول

Description: انشاء جدول

Search

Read the Text Version

‫استراتيجية حل المسالة‬ ‫رياضيات‬ ‫الصف الثاني متوسط‬

‫عنوان المسالة‬ ‫رقم الصفحة‬ ‫اسم الاستراتيجية‬ ‫مدرسة‬ ‫مسألة ‪ 4‬ص‪ 123‬ف‪2‬‬ ‫انشاء جدول‬ ‫افهم‬ ‫*المعطيات‪:‬‬ ‫خطط‬ ‫‪-1‬القائمة الآتية توضح الأوقات التي وصل فيها موظفو إحدى الشركات إلي مقر عملهم‪0‬‬ ‫*المطلوب‪:‬‬ ‫تنظيم البيانات في جدول باستعمال الفئات الآتية‪:‬‬ ‫‪7:59 -7:45 ، 7:44- 7:30 ، 7:29-7:15 ، 7:14-7:00‬‬ ‫وتحديد الفترة الزمنية التي يصل فيها أكبر عدد من الموظفين ‪0‬‬ ‫أحل المسألة عن طريق أنشاء جدول وتحديد الفترة الزمنية وعدد الموظفين ‪0‬‬ ‫عدد الموظفين‬ ‫الفترة الزمنية‬ ‫حل‬ ‫‪7‬‬ ‫تحقق‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7:14-7:00‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7:29-7:15‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪7:44-7:30‬‬ ‫‪7:59-7:45‬‬ ‫المجمو ع‬ ‫عددا لموظفين اكبر خلال‬ ‫الفترة ‪7:44- 7:30‬‬ ‫أراجع حل المسألة‬

‫عنوان المسالة‬ ‫رقم الصفحة‬ ‫اسم الاستراتيجية‬ ‫كرة القدم‬ ‫مسألة‪ 5‬ص ‪ 123‬ف‪2‬‬ ‫انشاء جدول‬ ‫افهم‬ ‫*المعطيات‪:‬‬ ‫اخطط‬ ‫‪ -1‬تبين القائمة الآتية عدد الأهداف التي سجلها أحد الأندية في ‪ 30‬مباراة ‪0‬‬ ‫*المطلوب‪:‬‬ ‫عدد الأهداف الذي له أكبر تكرر ؟‬ ‫أحل المسألة عن طريق أنشاء جدول وتحديد الأهداف وتكرر الأهداف ‪0‬‬ ‫الأهداف تكرر الأهداف‬ ‫حل‬ ‫تحقق‬ ‫‪40‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪17‬‬ ‫عددا لأهداف الذي له أكبر تكرر هو ‪3‬‬ ‫‪-1‬معقولية الجواب يمكن استخدام استراتيجية أخرى للحل ‪0‬‬ ‫أراجع حل المسألة‬

‫عنوان المسالة‬ ‫رقم الصفحة‬ ‫اسم الاستراتيجية‬ ‫طعام‬ ‫مسألة‪ 6‬ص‪ 123‬ف‪2‬‬ ‫انشاء جدول‬ ‫*المعطيات‪:‬‬ ‫افهم‬ ‫‪-1‬تجلس أسرة مكونة من ‪5‬أفراد على طاولة حولها ‪ 5‬مقاعد لتناول طعام الغذاء يوميا ‪0‬‬ ‫‪ -2‬مقعد الأم والأب محددين ‪0‬‬ ‫*المطلوب‪:‬‬ ‫اخطط‬ ‫بكم طريقة يمكن جلوس بقية أفراد الأسرة؟‬ ‫أحل المسألة عن طريق إنشاء جدول ‪0‬‬ ‫الأم الأب‬ ‫حل‬ ‫تحقق‬ ‫_ ‪_ 432‬‬ ‫_ ‪_ 342‬‬ ‫_ ‪_ 423‬‬ ‫_ ‪_ 243‬‬ ‫_ ‪_ 324‬‬ ‫_ ‪_ 234‬‬ ‫يمكن الجلوس لبقية الأسرة ب‪6‬طرق‬ ‫أراجع حل المسألة (ممكن استخدام إستراتيجية رسم صورة أو تمثيل المعطيات )‬

‫عنوان المسالة‬ ‫رقم الصفحة‬ ‫اسم الاستراتيجية‬ ‫أصدقاء‬ ‫مسأل‪7‬ص ‪ 123‬ف‪2‬‬ ‫انشاء جدول‬ ‫*المعطيات‪:‬‬ ‫افهم‬ ‫‪-1‬يعيش الأصدقاء سعيد‪ ،‬محمد‪ ،‬علي ‪،‬عبدا لغني ‪،‬في مدن مختلفة‪0‬‬ ‫اخطط‬ ‫‪-2‬المدن جدة‪ ،‬مكة ‪ ،‬أبها ‪،‬القريات‬ ‫‪-3‬زار سعيد ومحمد صديقهما عبدا لغني في جدة ‪0‬‬ ‫‪-4‬فضل علي البقاء في أبها ‪0‬‬ ‫يعيش محمد في أقصى الشمال (القريات)‬ ‫*المطلوب‪:‬‬ ‫‪ -1‬من الذي يسكن مكة ‪0‬‬ ‫أحل المسألة عن طريق الرسم ‪ 0‬إنشاء جدول ‪0‬الاستدلال المنطقي ‪0‬‬ ‫الأصدقاء‬ ‫حل‬ ‫عبدا لغني‬ ‫سعيد محمد علي‬ ‫المدن‬ ‫√‬ ‫جدة‬ ‫√‬ ‫مكة‬ ‫√‬ ‫أبها‬ ‫√‬ ‫القريات‬ ‫الذي يسكن مكة سعيد‪0‬‬ ‫‪.‬‬ ‫تحقق‬ ‫الأصدقاء سعيد محمد علي عبدا لغني‬ ‫المدن مكة القريات أبها جدة‬

‫عنوان المسالة‬ ‫رقم الصفحة‬ ‫اسم الاستراتيجية‬ ‫إذاعة‬ ‫مسألة‪ 8‬ص ‪ 123‬ف‪2‬‬ ‫انشاء جدول‬ ‫*المعطيات‪:‬‬ ‫افهم‬ ‫تثبت إذاعة القرآن الكريم ‪ 30‬حلقة من المصحف المجودكل‬ ‫شهر ؟‬ ‫*المطلوب‪:‬‬ ‫فكم عدد الحلقات التي تثبتها الإذاعة في ثمانية أشهر ؟‬ ‫اخطط أحل المسالة بإنشاء جدول وإكمال النمط‪0‬‬ ‫الشهر ‪8 7 6 5 4 3 2 1‬‬ ‫حل‬ ‫الحلقة ‪240 210 180 150 120 90 60 30‬‬ ‫تحقق‬ ‫عدد الحلقات التي تثبتها الإذاعة في ثمانية أشهر = ‪240‬‬ ‫معقولية الجواب ‪0‬‬ ‫‪30=8÷240‬‬

‫عنوان المسالة‬ ‫رقم الصفحة‬ ‫اسم الاستراتيجية‬ ‫رواتب‬ ‫مسألة‪9‬ص ‪ 123‬ف‪2‬‬ ‫انشاء جدول‬ ‫*المعطيات‪:‬‬ ‫افهم‬ ‫الراتب الشهري لموظفي إحدى الشركات حسب الجدول أدناه ‪.‬‬ ‫*المطلوب‪:‬‬ ‫اخطط‬ ‫ما نسبة الموظفين الحاصلين على راتب من ‪ 3001‬إلي ‪ 7000‬ريال ؟‬ ‫أحل بخطة‬ ‫أجمال التكرار =‪29‬‬ ‫حل‬ ‫‪ 3001‬الي‪ 7000‬ريال=‪11‬‬ ‫تحقق‬ ‫النسبة= ‪37,9 =100×29÷11‬‬ ‫نسبة الموظفين الحاصلين على راتب من ‪ 3001‬إلي ‪ 7000‬ريال هو‪ %38‬تقريبا ‪0‬‬ ‫معقولية الجواب‬

‫عنوان المسالة‬ ‫رقم الصفحة‬ ‫اسم الاستراتيجية‬ ‫( بريد إلكتروني)‬ ‫مسألة‪ 10‬ص ‪ 123‬ف‪2‬‬ ‫انشاء جدول‬ ‫*المعطيات‪:‬‬ ‫افهم‬ ‫يصل عدد رسائل الإلكترونية في العالم كله إلى ‪97‬مليار رسالة‬ ‫اخطط‬ ‫يوميا ‪.‬‬ ‫يصنف أكثر من ‪ 40‬مليارا منها على أنها رسائل مزعجة ‪.‬‬ ‫*المطلوب‪:‬‬ ‫كم عدد الرسائل المزعجة التي ترسل في الشهر ؟‬ ‫أحل بخطة الاستدلال المنطقي ‪0‬‬ ‫عدد الرسائل المزعجة ‪ 40‬مليار رسالة يومياً‬ ‫حل‬ ‫عدد الرسائل المزعجة في الشهر = ‪ 1200 = 30 × 40‬مليار رسالة ‪.‬‬ ‫تحقق‬ ‫معقولية الجواب‬ ‫‪ 40 = 30 ÷ 1200‬مليار يومياً‬

‫عنوان المسالة‬ ‫رقم الصفحة‬ ‫اسم الاستراتيجية‬ ‫حيوانات‬ ‫مسألة‪11‬ص ‪ 123‬ف‪2‬‬ ‫الحل العكسي‬ ‫*المعطيات‪:‬‬ ‫افهم‬ ‫يبين الرسم الآتي أقصى طول لبعض الحيوانات‪ .‬فإذا كان أقصى طول للفقمة يساوي مثلي أقصى‬ ‫طول للأسد‪ .‬والذي هو بدوره أطول بـ ‪ 0 ، 4‬م من أقصى طول الباندا الضخمة‪.‬‬ ‫*المطلوب‪:‬‬ ‫اخطط‬ ‫أوجد أقصى طول الفقمة؟‬ ‫بإنشاء جدول وفق المعطيات المذكورة (الحل العكسي) ‪.‬‬ ‫طول الأسد = طول الباندا الضخمة ‪1,9 = ، 4 + 1,50 = ، 4 +‬‬ ‫حل‬ ‫طول الفقمة = مثلي طول الأسد‬ ‫تحقق‬ ‫طول الفقمة = ‪3,8 = 1,9 + 1,9 = 1,9 × 2‬‬ ‫الباندا‬ ‫الحيوانات فيل البحر الفقمة الدب الأسمر الدب القطبي الأسد‬ ‫الضخمة‬ ‫‪1,9 2,6‬‬ ‫الأطوال ‪3 3,8 6,50‬‬ ‫‪1,50‬‬ ‫الجواب الصحيح‪ :‬طول الفقمة = ‪ 3,8‬أمتار‬ ‫معقولية الجواب ‪0‬‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook