รายงานผลการประเมินสัมฤทธิผล-รองธิติภัทร

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏิบตั ิงานในหนา้ ท่ตี าแหน่งรองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 98 ๓) ดา้ นคณุ ภาพและประสิทธิภาพ โรงเรียนมีการจัดโครงสรา้ งการบรหิ ารที่ชดั เจน และดำเนินงานไปตามระบบมกี ารติดตามผลการ ปฏิบตั ิงาน ใช้กระบวนการนเิ ทศภายในตดิ ตามการจดั การเรยี นรสู้ ่งผลใหก้ ารดำเนินการจัดการเรยี นรู้เป็นไปอย่าง มีประสิทธภิ าพ โรงเรยี นมกี ารสง่ เสริมและพัฒนาโครงการห้องเรียนพิเศษ เพ่อื สง่ เสริมและพฒั นาผู้เรียนที่มีความสามารถ พิเศษสู่ความเป็นเลิศและเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน โดยจัดให้นักเรียนโครงการห้องเรียน ความสามารถพิเศษ เขา้ แขง่ ขนั การประกวด Thailand International Mathematical Olympiad (TIMO) และสง่ เสรมิ สนับสนนุ นักเรยี นสร้างจิตสำนึกรกั ธรรมชาติ ไดร้ ับรางวัลเหรยี ญทองแดง การประกวด Thailand International Mathematical Olympiad (TIMO) โดยมีซบุ ัยดะ๊ ธนไพศาลศิลป์และคณุ ครนู ัจลาฮ์ เพง็ โอเป็นผู้ฝึกซ้อมและควบคุมดูแล

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏิบตั งิ านในหนา้ ท่ตี าแหนง่ รองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 99 มโี ครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนของนักเรยี น โดยจดั ใหม้ คี าบตวิ O - NET ในตารางเรียน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ตลอดปีการศึกษาทั้งโดยครูผู้สอนในแต่ละกลุ่ม สาระฯ และวทิ ยากรภายนอก อกี ทัง้ มกี ารรวบรวมคลังข้อสอบ 5 ปยี อ้ นหลังเพอ่ื จดั ตวิ ในช่วงเช้าของทกุ ๆ วนั มี การจดั ติวเพือ่ สอบเข้านักเรยี นนายสิบตำรวจ จดั สอนซ่อมเสริมจดั กิจกรรมเสรมิ ศักยภาพนักเรยี นห้องเรยี น SMTE ในวนั เสาร์ มีการตดิ ตามการแก้ 0 ร มส ทำใหน้ กั เรยี นปลอด 0 ร มส 100 % ผา่ นโครงการ รวมพลงั ปลอด 0 ร มส ในภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏิบตั งิ านในหนา้ ท่ตี าแหนง่ รองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 100 ส่งเสริมและพฒั นาใหข้ า้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาใหเ้ ปน็ ครูยคุ ใหม่ ที่มศี กั ยภาพในการจดั การ เรียนการสอน มีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี มีทักษะความสามารถในการปฏิบัติหน้าที่เพื่อความ เจรญิ กา้ วหนา้ ในวชิ าชีพ มคี ุณธรรมนำชวี ติ ในฐานะพลเมืองทีด่ ี ยึดระเบยี บวนิ ัยและจรรยาบรรณวิชาชีพ ได้เรียนรู้ ชุมชนและเปน็ แบบอยา่ งในการดำรงตนของชมุ ชน และให้มีการพัฒนาตนเองอยา่ งต่อเนอื่ ง ผ้ศู ึกษาดูงานฝ่ายบรหิ ารงานงบประมาณและฝ่ายบริหารงานวิชาการ ณ โรงเรยี นหว้ ยยอด

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏบิ ตั ิงานในหนา้ ท่ตี าแหนง่ รองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 101 1.2.2 มีผลงานที่แสดงให้เห็นถึงความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ สะท้อนภาวะผู้นำ และเป็นประโยชน์ต่อ การยกระดบั คณุ ภาพการศกึ ษา ข้าพเจ้า ได้ดำเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียน ให้มีความพร้อมในการจัดการเรียนรู้ ส่งเสริมการสร้าง โอกาสทางการศึกษา ส่งผลให้ โรงเรียนได้รับงานระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนขนาดใหญ่ ระดับเขตพื้นท่ี และส่งเสริมงานระเบียบวินัยจราจรให้กับนักเรียน ทำให้โรงเรียน เข้ารอบชิงชนะเลิศระดับประเทศ ติด1 ใน 5 ทีมสดุ ท้าย โรงเรยี นตน้ แบบด้านการประกนั ภัย

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏบิ ตั ิงานในหนา้ ท่ตี าแหน่งรองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 102 - ผู้ช่วยเลขานกุ าร คณะจัดทำคู่มือวิธีการสรรหา และการเลือกคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และ นิเทศการศกึ ษาของเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษา สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษาพัทลุง

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏิบตั งิ านในหนา้ ท่ตี าแหนง่ รองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 103 ข้าพเจา้ ไดด้ ำเนินการตดิ ตาม สนบั สนุน ส่งเสริมการดำเนนิ งานโครงการโรงเรียนต้นแบบประกนั วนิ าศภยั ซ่ึงโรงเรยี นหาร เทารังสีประชาสรรคไ์ ดร้ บั คัดเลอื กเขา้ รอบชงิ ชนะเลศิ ระดบั ประเทศ ติด 1 ใน 5 ทมี สดุ ท้าย โรงเรยี นตน้ แบบด้านการประกนั ภยั โครงการนม้ี จี ดุ ม่งุ หมายเพ่ือสรา้ งฐานความรเู้ กยี่ วกับเรอ่ื ง การทำประกนั ภยั เพื่อนำไปถ่ายทอดและรณรงค์เรอ่ื งการทำ ประกนั ภยั ใหก้ ับกล่มุ เพ่ือนๆ น้องๆ ในโรงเรียน และโรงเรียนอื่นๆ ในจังหวัดพทั ลุง และตอ่ ยอดไปยงั ชุมชน เพือ่ ใหผ้ ู้นำท้องถิ่น ประชาชน เยาวชนในจังหวดั พัทลงุ ไดเ้ ห็นความสำคญั ของการทำประกนั วนิ าศภยั เพือ่ สร้างความคมุ้ ครองชีวิตและทรัพย์สินของ ตนเอง เพ่ือ ประโยชน์ตอ่ ตวั เอง และเพือ่ สรา้ งเครือข่ายแกนนำสภาตน้ แบบประกันภัยในจงั หวัดพัทลงุ รณรงคใ์ ห้ทำ ประกนั ภยั โดย มแี นวทางการดำเนินงานดงั น้ี จดั กจิ กรรมให้ความรเู้ กี่ยวกบั ประกันภยั และรณรงค์ และช้ใี หเ้ ห็น ความสำคญั ของการทำประกนั ภัย ทุกรปู แบบใหก้ บั เครือขา่ ยแกนนำสภานกั เรียนในจงั หวัดพัทลุงผา่ นกิจกรรม ทั้ง 4 กจิ กรรมดังน้ี

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏบิ ตั ิงานในหนา้ ท่ตี าแหนง่ รองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 104 กิจกรรมท่ี 1 สังคมอุน่ ใจ บทเรยี นประกนั ภัยออนไลน์ ดำเนนิ การจดั การเรยี นการสอนโดยใช้สอ่ื ออนไลน์ในหน่วย “สงั คมอ่นุ ใจ ประกันวินาศภยั ออนไลน”์ มกี ารวัดและประเมนิ ผลการจัดการเรยี นรู้ โดยใช้การทำแบบทดสอบ และการออกเกียรติ บัตรแกผ่ ผู้ า่ นการทดสอบ

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏบิ ตั งิ านในหนา้ ท่ตี าแหน่งรองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 105 กจิ กรรมท่ี 2 อบรมแกนนำเครอื ขา่ ย สภานักเรียนประกนั ภยั ดำเนินการจดั กจิ กรรมการอบรมแกนนำเยาวชนชอ่ สะอาด จำนวน ๒ รนุ่ ดังนี้ รุน่ ท่ี 1 จดั อบรมให้กับคณะกรรมการสภานกั เรยี น โรงเรียนหารเทารังสปี ระชาสรรค์ จำนวนผู้เขา้ อบรม 45 คน รุ่นที่ 2 จัดอบรมให้กับตัวแทนคณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรยี นมัธยมศกึ ษาในจังหวดั พัทลุง จำนวน 19 โรงเรยี น โรงเรียนละ 5 คน รวม 95 คน กจิ กรรมที่ 3 บา้ นอุ่นใจ ประกนั วนิ าศภยั ค้มุ ครอง ดำเนนิ กิจกรรมการเดนิ รณรงคป์ ลกุ กระแส “ทำประกนั ภยั พ.ร.บ.กัน ไว้ตะพี่น้องเห้อ” ร่วมชูป้าย “เจ็บจากรถ หมดกังวล พ.ร.บ.จ่าย” แจกแผ่นพับ ใบปลิว แก่บ้านเรือนในบริเวณชุมชนหารเทา และ ตลาดหารเทา ตำบลหารเทา อำเภอปากพะยนู จังหวดั พทั ลุง

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏบิ ตั ิงานในหนา้ ท่ตี าแหน่งรองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 106 กิจกรรมที่ 4 มหกรรมสร้างสรรค์โรงเรียนประกันภัย ดำเนินงานมหกรรมสร้างสรรค์โรงเรียนประกันภัย “Save Rights สงั คมอุน่ ใจ ประกนั วินาศภัยคุม้ ครอง” ณ หอประชุม โรงเรยี นหารเทารังสปี ระชาสรรค์ โดยมีกิจกรรมต่าง ๆ ดังนี้ 1. กิจกรรมมอบรางวัลและเกียรติบัตรการประกวดโปสเตอร์สื่อประกันวินาศภัย ภายใต้คอนเซปต์ การประกวด “Save Rights สงั คมอุ่นใจ ประกนั วินาศภยั คุ้มครอง” ๒. กิจกรรมมอบปา้ ยเครือข่ายชุมชนต้นแบบดา้ นการประกนั ภยั แก่ผนู้ ำชุมชน กำนนั แตล่ ะตำบล ในอำเภอปากพะยนู และผใู้ หญบ่ า้ นตำบลหารเทา อำเภอปากพะยูน จังหวดั พทั ลงุ 3. กิจกรรมมอบรางวลั โครงการอัจฉริยะยุวชนประกันภัยระดับประเทศ ประเภทเพลง และกิจกรรมมอบรางวัลโครงการ อจั ฉรยิ ะยวุ ชนประกนั ภัยระดบั ภาค ประเภทคลิปวิดโี อส้นั 4. กิจกรรมมอบหมวกนิรภัย จากบริษทั วิริยะประกนั ภัย 5. กิจกรรมรถคาราวานรณรงค์ขับขี่ปลอดภัย สร้างวินัยจราจร แก่ชาวบ้านในพื้นที่ เส้นทางจากโรงเรียนหารเทารังสี ประชาสรรค์ ถึง ที่ว่าการอำเภอปากพะยูน

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏิบตั ิงานในหนา้ ท่ตี าแหนง่ รองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 107 องค์ประกอบที่ ๓ ผลงานท่ีเกิดจากการบริหารจดั การของผ้บู รหิ ารสถานศึกษา ผบู้ ริหารสถานศึกษามกี ารบรหิ ารจัดการสถานศึกษา ดังน้ี (1) การมีสว่ นร่วมจากการทำแผนหลายภาคสว่ น มีส่วนร่วมในการนำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา มาวิเคราะห์เพื่อจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ มีการประชุมเพื่อพิจารณาจัดสรรงบประมาณประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ เพื่อนำเสนอในที่ประชุม คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานพิจารณาความเห็นชอบ ทำให้มีแผนปฏิบัติการประจำปีที่สามารถนำมาใช้ เป็นแนวทางในการปฏิบตั งิ านได้ มกี ารประชมุ คณะกรรมการภาคี ๔ ฝ่าย เพอ่ื พจิ ารณาหนงั สอื เรยี นประจำปี และ การประชมุ ผู้ปกครองเครือขา่ ยเพอ่ื แสดงความคดิ เหน็ เก่ยี วกับการพัฒนาหลักสตู รใหม่

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏิบตั งิ านในหนา้ ท่ตี าแหน่งรองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 108 (2) มีแผนการปฏิบัติงานที่ถกู ตอ้ งชัดเจน มีแผนปฏิบัตกิ ารประจำปี ที่ถกู ต้องชัดเจนต้ังแตก่ ารนำนโยบายมาวิเคราะห์ นำไปสู่การจดั ทำ โครงการท่ีมุ่งเนน้ เพ่ือพัฒนาผ้เู รียนเป็นสำคญั มีการระบกุ ระบวนการขน้ั ตอนการทำงานทส่ี ามารถปฏบิ ตั ิได้จริง และสามารถดำเนนิ การได้ภายในระยะเวลาที่กำหนดไว้ (3) ดำเนินการตามแผนอย่างมีประสทิ ธภิ าพ มีการส่งเสรมิ ใหค้ รูและบคุ ลากรดำเนินการตามแผนปฏิบตั กิ ารท่ีกำหนดไว้ โดยกำหนดใหม้ ีการจัดทำ ปฏิทินการปฏบิ ัติงานของแต่ละงาน/ฝ่าย (4) มีการกำกับ ติดตาม ตรวจสอบ - มีการกำกับตดิ ตามการปฏบิ ัตงิ านเป็นระยะ ตามปฏทิ ินทีก่ ำหนดโดยให้มีการรายงานผลการ ดำเนนิ งานในขณะทป่ี ฏิบตั ิในท่ีประชุมครูทุกเดือน (5) มีการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน - จัดระบบการรายงานผลการปฏิบัตงิ านของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาทกุ ภาคเรียน และเมื่อเสร็จสิ้นโครงการท่ีครูรับผิดชอบใหม้ ีการประเมนิ โครงการและรายงานผลการปฏิบตั ิงานเตม็ รปู แบบท่ี แสดงใหเ้ ห็นถงึ ผลสำเรจ็ ของโครงการ ความพึงพอใจของผู้รบั บรกิ ารและผลท่ีเกิดต่อองค์กรโดยจัดทำรายงานเปน็ รูปเลม่ เพ่ือนำข้อมูลไปใชใ้ นการจดั ทำรายงานประเมนิ ตนเองของสถานศึกษาประจำปี (SAR)

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏิบตั งิ านในหนา้ ท่ตี าแหน่งรองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 109 (6) มีการปรบั ปรุงแกไ้ ขและพัฒนา มีการนำข้อมูลมาวเิ คราะหเ์ พอื่ นำไปปรบั ปรงุ พัฒนางานใหม้ ีคุณภาพมากยิง่ ข้นึ (7) มีผลงานที่เป็นแบบอย่างท่เี กิดจากการบริหารจัดการของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา - ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ นกั เรยี นช้นั มํยมศกึ ษาปที ี่ ๑-๖ มผี ลสมี ฤทธ์ิทางการเรียนสูงข้นึ โดยมีค่าพฒั นา + ๖.๘ - นักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓ และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ จบการศึกษาตามหลกั สูตรพรอ้ มรนุ่ ทกุ คน - นกั เรยี นผ่านเขา้ รอบชิงชนะเลศิ การแขง่ ขนั Thailand CANSAT-ROCKET competition 2021 - นกั เรียนผ่านเขา้ รอบชิงชนะเลิศการแขง่ ขนั Thailand CANSAT-ROCKET competition 2021

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏบิ ตั ิงานในหนา้ ท่ตี าแหน่งรองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 110 - ผ่านเข้ารอบชิงชนะเลิศระดับประเทศในการประกวดโรงเรียนต้นแบบดา้ นการประกันภัย (Model School for General Insurance) ประจำปี 2563 ชงิ เงินพัฒนาการศึกษาสูงสดุ 300,000 บาท - ได้รับรางวัลชมเชยการประกวดผลงานนักเรยี นระดับประเทศตามโครงการอจั ฉรยิ ะยวุ ชนประกันภัย รูปแบบเพลง ผลงานเพลง “อุ่นใจ มปี ระกนั ภัย พ.ร.บ.คุ้มครอง - ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 การประกวดเยาวชนต้นแบบเก่งและดี TO BE NUMBER ONE ไดร้ ับคดั เลอื กเป็นตัวแทนจงั หวดั เข้าร่วมแข่งขันในระดบั ภาค

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏิบตั งิ านในหนา้ ท่ตี าแหนง่ รองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 111 - รางวัลอัจฉริยะยุวชนประกันภัยประเภทคลิปวีดีโอสั้น รองชนะเลิศอันดับ 2 ระดับภาคปีการศึกษา 2563 รบั เงินรางวัล 6000 บาท - ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง การประกวด Thailand International Mathematical Olympiad (TIMO)

รายงานสมั ฤทธิผลการปฏิบตั ิงานในหนา้ ท่ตี าแหนง่ รองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา 112 - โครงงานคุณธรรมเรื่อง “ขยะเพื่อสี ทำความดเี พอ่ื แผน่ ดนิ : Eco Friendly Bottle” (8) มกี ารเผยแพร่ผลงาน โรงเรียนมกี ารเผยแพรผ่ ลงาน/กจิ กรรมต่าง ๆ ตามชอ่ งทางทีห่ ลากหลาย ได้แก่ - website โรงเรยี น - เพจ Facebook โรงเรียน - Line กลุ่มตา่ ง ๆ - ป้ายประชาสัมพนั ธ์

โรงเรียนหารเทารงั สปี ระชาสรรค์ สาํ นักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาพัทลงุ