สรุปผลสัมฤทธิ์ 2-2563-กลุ่มสาระ

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 1 สรุปรายงาน ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน กลุ่มกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน (กิจกรรมแนะแนว) โดย ช่ือ –สกลุ นางสาวรตั ติกาล ยศสขุ ตำแหนง่ ครูชำนาญการ นางสาววันวสิ าข์ อินทะวงศ์ ตำแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ สงั กัดสำนกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ โดย นางสาวรัตตกิ าล ยศสุข กลุ่มกจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 2 ขา้ พเจา้ นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุขได้จดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ในกลุม่ กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น รายวิชากิจกรรม แนะแนว จำนวน 6 ระดับชน้ั รวมทั้งส้นิ 26 หอ้ งเรยี น ได้แก่ 1. รายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 5 ห้องเรียน 2. รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 จำนวน 4 ห้องเรยี น 3. รายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 จำนวน 4 ห้องเรียน 4. รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 จำนวน 5 ห้องเรียน 5. รายวิชากิจกรรมแนะแนว ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 5 จำนวน 4 ห้องเรยี น 6. รายวชิ ากจิ กรรมแนะแนว ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 4 หอ้ งเรยี น มรี ายละเอยี ดดงั นี้ ตารางที่ 1 สรุปผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนรวม ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 รายวิชา กจิ กรรมแนะแนว ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1-6 กลุ่มกจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี น : กจิ กรรมแนะแนว ท่ี รายวิชา ชัน้ จำนวน ระดับผลการ นักเรียน เรียน ผา่ น ไม่ผ่าน 1 รายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ม.1 140 121 19 2 รายวิชากิจกรรมแนะแนว ม.2 127 116 11 3 รายวชิ ากจิ กรรมแนะแนว ม.3 122 119 3 4 รายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ม.4 141 141 - 5 รายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ม.5 117 117 - 6 รายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ม.6 96 96 - รวมทั้งสิ้น 743 710 33 คิดเปน็ ร้อยละ 95.55 4.45 รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการเรียน ระดบั ดขี ึน้ ไป 95.55 จากตารางท่ี 1 สรปุ ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น ในรายวชิ า กจิ กรรมแนะแนว ดังน้ี ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-6 จำนวนนกั เรียนทั้งส้นิ 710 คน - นกั เรียนทไี่ ด้ผลการเรยี น “ผ่าน” จำนวน 710 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 95.55 - นักเรียนทไี่ ดผ้ ลการเรียน “ไมผ่ า่ น”จำนวน 33 คน คดิ เป็นร้อยละ 4.45 โดย นางสาวรตั ติกาล ยศสขุ กล่มุ กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 3 ต า ร า ง ส รุ ป ผ ล สั ม ฤ ท ธ์ิ ท า ง ก า ร เ รี ย น ร า ย วิ ช า กิ จ ก ร ร ม แ น ะ แ น ว ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1-6 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ผ่าน ไม่ผ่าน 22 19 116 11 119 3 141 0 117 0 96 0 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ดังนี้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 รวมทั้งสิ้น 743 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียนในระดับ “ผ่าน” จำนวน 710 คน คิดเป็นร้อยละ 95.55 “ไมผ่ า่ น” จำนวน 33 คน คิดเปน็ ร้อยละ 4.45 ตารางที่ 2 สรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ของนกั เรยี น รายวิชา กิจกรรมแนะแนว ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-6 กลุ่มกิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ที่ รายการประเมนิ จำนวน ระดับผลการประเมนิ ไม่ผ่าน(0) ระดับดขี น้ึ ไป นักเรยี น ดีเย่ียม (3) ดี (2) ผ่าน (1) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2 ซอื่ สัตย์ สุจรติ 743 258 485 100 3 มีวนิ ัย 743 258 485 100 4 ใฝเ่ รียนรู้ 743 258 485 100 5 อยูอ่ ยา่ งพอเพียง 743 258 485 100 6 ม่งุ มน่ั ในการทำงาน 743 258 485 100 7 รักความเป็นไทย 743 258 485 100 8 มจี ิตสาธารณะ 743 258 485 100 743 258 485 100 รวม 100 จากตารางที่ 2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชา กิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 743 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดบั ดขี ึ้นไป จำนวน 743 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ด้านซือ่ สตั ย์ สุจรติ ระดบั ดขี ้ึนไป จำนวน 743 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ดา้ นมีวินัย ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 743 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวรัตติกาล ยศสขุ กลุ่มกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 4 ด้านใฝเ่ รยี นรู้ ระดับดีข้นึ ไป จำนวน 743 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ด้านอยู่อยา่ งพอเพียง ระดับดขี ึ้นไป จำนวน 743 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ด้านมุ่งมั่นในการทำงาน ระดบั ดขี นึ้ ไป จำนวน 743 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ดา้ นรักความเปน็ ไทย ระดบั ดีข้ึนไป จำนวน 743 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ดา้ นมีจติ สาธารณะ ระดับดขี ึน้ ไป จำนวน 743 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ส รุ ป ผ ล ก า ร ป ร ะ เ มิ น คุ ณ ลั ก ษ ณ ะ อั น พึ ง ป ร ะ ส ง ค์ ข อ ง นั ก เ รี ย น ร า ย วิ ช า กิ จ ก ร ร ม แ น ะ แ น ว ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ร้อยละของนักเรยี นท่ไี ดร้ บั การประเมนิ 258 485 0 0 ดี เ ย่ี ย ม ดี ผ่ า น ไ ม่ ผ่ า น จากกราฟสรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1- 6 มีผลการประเมิน ระดับดีขึ้นไป จำนวน 743 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวิเคราะห์ และเขยี น รายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ้ึนไป นกั เรยี น คดิ เป็นรอ้ ยละ ที่ รายการประเมนิ ดเี ย่ียม (3) ดี (2) ผา่ น (1) ปรับปรุง(0) 743 100 1 การอ่าน 743 743 2 การคดิ วิเคราะห์ 743 743 3 การเขยี น 743 100 รวม โดย นางสาวรัตตกิ าล ยศสุข กลุ่มกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 5 จากตารางที่ 3 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 นักเรียนจำนวนทั้งสิ้น 743 คน มีนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขยี น ดังน้ี ผลการประเมินด้านการอา่ น ระดบั ดี จำนวน 743 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ผลการประเมนิ ดา้ นคิดวเิ คราะห์ ระดบั ดี จำนวน 743 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ผลการประเมินดา้ นการเขยี น ระดับดี จำนวน 743 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 สรุปผลการประเมินดา้ นการอา่ น คิดวิเคราะหแ์ ละเขยี น รายวชิ ากจิ กรรมแนะแนว ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 1-6 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ร้อยละของการประเ ิมนการอ่าน การคิด ิวเคราะ ์หและเ ีขยน 743 743 743 0 00 0 00 0 00 การเขียน การอ่าน การคดิ วเิ คราะห์ การประเมินการอา่ น การคิดวิเคราะห์ และการเขยี น ดีเยยี่ ม ดี ผา่ น ไมผ่ า่ น จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขยี น สรปุ ได้ว่า ในรายวิชา กจิ กรรมแนะ แนว ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 1-6 มีผลการประเมิน ระดับดีขึ้นไป จำนวน 743 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคญั ของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร รายวชิ า กิจกรรมแนะแนว ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1-6 กล่มุ กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น ที่ รายการประเมนิ จำนวน ระดับผลการประเมิน ระดับดขี ้ึนไป นกั เรยี น ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ปรับปรงุ คดิ เปน็ ร้อยละ 1 ความสามารถในการสื่อสาร 743 (3) (2) (1) (0) 2 ความสามารถในการคดิ 743 100.00 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 743 743 100.00 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ 743 743 100.00 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 743 743 100.00 743 100.00 รวม 743 743 โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุข กลมุ่ กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน (กจิ กรรมแนะแนว)

้รอยละของการประเ ิมนสมรรถนะสา ัคญ รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 6 จากตารางที่ 4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรียนตามหลักสูตร ในรายวิชา กิจกรรมแนะ แนว ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 1-6 นกั เรยี นจำนวนทง้ั สนิ้ 743 คน มนี กั เรยี นท่ีมีผลการประเมนิ สมรรถนะสำคญั ดังนี้ ผลการประเมินความสามารถในการส่อื สาร ระดบั ดี จำนวน 743 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการคดิ ระดบั ดี จำนวน 743 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมนิ ความสามารถในการแก้ปญั หา ระดับดี จำนวน 743 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดบั ดี จำนวน 743 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมนิ ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดี จำนวน 743 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 การประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลักสตู ร รายวิชา กจิ กรรมแนะแนว ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1-6 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 100 80 60 40 20 0 ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน การสื่อสาร การคิด การแก้ปญั หา การใช้ทกั ษะชีวิต การใช้เทคโนโลยี ดีเย่ียม 0 0 0 0 0 ดี 100 100 100 100 100 ผา่ น 0 0 0 0 0 ปรบั ปรงุ 0 0 0 0 0 จากกราฟสรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนกั เรยี นตามหลักสูตร พบว่า ในรายวิชา กิจกรรมแนะ แนว ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-6 มีผลการประเมิน ระดบั ดีขนึ้ ไป จำนวน 743 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุข กลมุ่ กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 7 มีรายละเอยี ดดงั นต้ี ารางที่ 5 สรุปผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 กลมุ่ กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ห้อง จำนวน ผลการประเมิน นกั เรยี น ผ่าน คิดเป็นรอ้ ยละ ไม่ผ่าน คิดเปน็ ม.1/1 28 ร้อยละ 22 78.57 6 21.42 ม.1/2 29 27 93.10 2 6.89 ม.1/3 28 24 85.71 4 14.28 ม.1/4 26 25 96.15 1 3.84 ม.1/5 29 23 79.31 6 20.69 รวม 140 121 86.42 19 13.57 รอ้ ยละของนักเรียนที่ไดร้ ับการประเมนิ ระดบั “ผ่าน” จำนวน 121 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 86.42 รอ้ ยละของนักเรยี นทไี่ ดร้ บั การประเมินระดับ “ไม่ผ่าน” จำนวน 19 คน คิดเปน็ ร้อยละ 13.57 140 120 100 80 ผ่าน 60 ไม่ผา่ น 40 20 0 จากตารางท่ี 5 สรุปผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน ในรายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 จำนวน นกั เรียนทัง้ ส้ิน 140 คน มผี ลการประเมิน ร้อยละของนักเรยี นทไ่ี ด้รบั การประเมนิ ระดบั “ผ่าน” จำนวน 121 คน คิดเปน็ ร้อยละ 86.42ร้อยละของนักเรียนที่ได้รบั การประเมินระดับ “ไม่ผ่าน” จำนวน 19 คน คดิ เป็นร้อยละ 13.57 โดย นางสาวรัตตกิ าล ยศสุข กลุ่มกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 8 คุณลักษณะ นร.ทไี่ ดร้ ับ จำนวนนักเรยี นทไ่ี ดร้ บั ผลการประเมนิ การตัดสินผล ดเี ยย่ี ม ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น รักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 140 95 45 95 45 ซอื่ สัตยส์ จุ รติ 140 95 45 95 45 มีวนิ ัย 140 95 45 95 45 ใฝเ่ รยี นรู้ 140 95 45 95 45 อยู่อย่างพอเพียง 140 95 45 67.85 32.14 มุ่งมั่นในการทำงาน 140 - รักความเปน็ ไทย 140 มีจติ สาธารณะ 140 รวม คิดเปน็ ร้อยละ รอ้ ยละของนักเรยี นท่ีมีผลการประเมนิ - ผ่าน ขน้ึ ไป รอ้ ยละของนักเรยี นทม่ี ีผลการประเมนิ 32.14 ดี ข้ึนไป ร้อยละของนักเรียนทม่ี ีผลการประเมนิ 67.85 ดเี ย่ียม ข้ึนไป ตารางท่ี 6 สรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ของนกั เรยี น ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 รายวชิ ากจิ กรรมแนะแนว ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 กล่มุ สาระการเรียนรูก้ ิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน ในรายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 จำนวนนักเรยี นทั้งส้ิน 131 คน มผี ลการประเมิน คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 8 ดา้ น ระดบั ดี ขน้ึ ไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดย นางสาวรตั ติกาล ยศสุข กลุ่มกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 9 ตารางที่ 7 สรุปผลการประเมินดา้ นอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 รายวิชากิจกรรมแนะแนว ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 กลุ่มสาระการเรยี นรูก้ จิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน คุณลกั ษณะ นร.ทไี่ ดร้ ับการ จำนวนนักเรยี นทไี่ ด้รบั ผลการประเมิน ตดั สนิ ผล ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน การอา่ น 140 140 140 การคิดวิเคราะห์ 140 140 140 140 การเขยี น รวม 140 - 100 100 คดิ เป็นร้อยละ ร้อยละของนกั เรียนท่มี ีผลการประเมนิ ผา่ น ขึน้ ไป รอ้ ยละของนกั เรียนทม่ี ผี ลการประเมนิ ดี ขน้ึ ไป ร้อยละของนักเรียนทม่ี ีผลการประเมนิ ดเี ยยี่ ม ขน้ึ ไป จากตารางที่ 7 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนจำนวนทั้งสิ้น 140 คน มีนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และ เขยี น ระดบั ดี จำนวน 140 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ตารางท่ี 8 สรปุ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 รายวิชากิจกรรมแนะแนว ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 กล่มุ กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น หอ้ ง จำนวน ผลการประเมิน นกั เรียน ผ่าน คดิ เป็นรอ้ ยละ ไมผ่ ่าน คิดเปน็ รอ้ ยละ ม.2/1 33 30 90.90 3 9.90 ม.2/2 33 32 96.96 1 3.03 ม.2/3 31 28 90.32 3 9.67 ม.2/4 30 26 86.66 4 13.33 รวม 127 116 91.33 11 8.66 รอ้ ยละของนักเรยี นที่ได้รบั การประเมินระดบั “ผ่าน” จำนวน 116 คน คิดเปน็ ร้อยละ 91.33 รอ้ ยละของนกั เรยี นทีไ่ ดร้ ับการประเมินระดับ “ไม่ผา่ น” จำนวน 11 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 8.66 โดย นางสาวรตั ติกาล ยศสุข กลมุ่ กิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 10 140 120 100 80 ผ่าน 60 ไมผ่ า่ น 40 20 0 จากตารางที่ 8 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวนนักเรียน ทั้งสิ้น 134 คน มีผลการประเมิน ร้อยละของนักเรียนทีไ่ ด้รับการประเมินระดับ “ผ่าน” จำนวน 116 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 91.33รอ้ ยละของนกั เรียนท่ีไดร้ บั การประเมนิ ระดับ “ไม่ผ่าน” จำนวน 11 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 8.66 ตารางท่ี 9 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ของนกั เรียน ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 2 กลมุ่ สาระการเรยี นรูก้ จิ กรรมพฒั นาผู้เรียน คณุ ลักษณะ นร.ท่ไี ด้รบั จำนวนนกั เรียนทไี่ ดร้ ับผลการประเมนิ การตัดสินผล ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 127 66 61 - - 66 61 - - ซอ่ื สตั ย์สจุ รติ 127 66 61 - - 66 61 - มีวินยั 127 66 61 - - 66 61 - - ใฝ่เรียนรู้ 127 66 61 - - 66 61 - - อยู่อย่างพอเพยี ง 127 66 61 51.96 48.03 - มุง่ ม่นั ในการทำงาน 127 - รักความเปน็ ไทย 127 มจี ิตสาธารณะ 127 รวม 127 คดิ เปน็ ร้อยละ รอ้ ยละของนกั เรียนที่มีผลการประเมนิ ผา่ น ข้ึนไป โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสขุ กลุ่มกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 11 รอ้ ยละของนักเรยี นทมี่ ีผลการประเมิน 61 48.03 ดี ขึ้นไป 66 51.96 รอ้ ยละของนักเรียนทมี่ ีผลการประเมิน ดีเยี่ยม ขึน้ ไป ในรายวิชากจิ กรรมแนะแนว ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 5 จำนวนนกั เรยี นทั้งสนิ้ 127 คน มีผลการประเมิน คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ด้าน ระดบั ดี ขน้ึ ไป จำนวน 127 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ตารางท่ี 10 สรุปผลการประเมนิ ด้านอา่ น คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 รายวิชากิจกรรมแนะแนว ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 กลุม่ สาระการเรียนรกู้ ิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน คุณลกั ษณะ นร.ท่ไี ด้รับการ จำนวนนกั เรียนท่ไี ดร้ บั ผลการประเมิน ตดั สินผล ดเี ยยี่ ม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน การอ่าน 127 127 127 การคดิ วเิ คราะห์ 127 127 127 127 การเขยี น 127 รวม 100 - คิดเป็นร้อยละ 100 100 ร้อยละของนกั เรียนทีม่ ีผลการประเมิน ผ่าน ข้ึนไป รอ้ ยละของนกั เรยี นที่มีผลการประเมนิ ดี ขนึ้ ไป รอ้ ยละของนกั เรียนท่มี ีผลการประเมิน ดีเยี่ยม ขน้ึ ไป จากตารางที่ 10 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 นักเรียนจำนวนทั้งสิ้น 127 คน มีนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และ เขยี น ระดับดี จำนวน 127 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 โดย นางสาวรัตตกิ าล ยศสุข กลมุ่ กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 12 ตารางที่ 11 สรุปผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ภาคเรยี นที่ / ปีการศกึ ษา 2563 รายวชิ ากจิ กรรมแนะแนว ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 กลุม่ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน หอ้ ง จำนวน ผลการประเมิน นกั เรยี น ผา่ น คดิ เป็นร้อยละ ไมผ่ า่ น คิดเปน็ ร้อยละ ม.3/1 31 31 100 - - ม.3/2 29 28 96.55 1 3.44 ม.3/3 31 31 100 - - ม.3/4 31 29 93.54 2 6.45 รวม 122 119 98.36 3 2.45 รอ้ ยละของนักเรียนท่ไี ดร้ ับการประเมินระดับ “ผา่ น” จำนวน 119 คน คดิ เป็น ร้อยละ 98.36 ร้อยละของนักเรยี นท่ไี ดร้ บั การประเมนิ ระดับ “ไม่ผ่าน” จำนวน 3 คน คดิ เป็น ร้อยละ 2.45 140 120 100 80 ผ่าน 60 ไม่ผ่าน 40 20 0 จากตารางที่ 11 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4จำนวน นักเรียนทั้งสิ้น 120 คน มีผลการประเมิน ร้อยละของนักเรียนที่ได้รับการประเมินระดับ “ผ่าน” จำนวน 119 คน คิดเป็น ร้อยละ 98.36 ร้อยละของนักเรียนที่ได้รับการประเมินระดับ “ไม่ผ่าน” จำนวน 3 คน คิดเป็น ร้อย ละ 2.45 โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสขุ กลมุ่ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 13 ตารางท่ี 12 สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ของนักเรียน ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 กล่มุ สาระการเรียนร้กู ิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น คณุ ลักษณะ นร.ทไี่ ด้รบั จำนวนนกั เรยี นท่ีไดร้ บั ผลการประเมนิ การตดั สินผล ดีเยยี่ ม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น รกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 122 97 25 - - 97 25 - - ซ่อื สัตย์สุจรติ 122 97 25 - - 97 25 - - มวี ินยั 122 97 25 - - 97 25 - - ใฝเ่ รียนรู้ 122 97 25 - - 97 25 - - อยู่อยา่ งพอเพียง 122 97 25 - - 79.50 20.50 ม่งุ ม่นั ในการทำงาน 122 - - รักความเปน็ ไทย 122 มจี ิตสาธารณะ 122 รวม 122 คดิ เป็นรอ้ ยละ รอ้ ยละของนักเรียนท่ีมีผลการประเมนิ ผ่าน ข้ึนไป ร้อยละของนักเรียนท่มี ีผลการประเมนิ 20.50 ดี ขึ้นไป ร้อยละของนักเรียนทม่ี ีผลการประเมิน 79.50 ดีเยยี่ ม ขึน้ ไป ในรายวชิ ากจิ กรรมแนะแนว ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 จำนวนนกั เรียนท้ังส้นิ 120 คน มีผลการประเมิน คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ 8 ด้าน ระดับ ดีข้นึ ไป จำนวน 122 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดย นางสาวรัตติกาล ยศสขุ กล่มุ กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 14 ตารางท่ี 13 สรุปผลการประเมินดา้ นอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขยี น ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน คุณลักษณะ นร.ทไ่ี ดร้ บั การ จำนวนนกั เรียนที่ไดร้ บั ผลการประเมิน ตดั สินผล ดี ดี ผ่าน ไม่ผา่ น เยี่ยม การอา่ น 122 - 122 - - การคดิ วิเคราะห์ 122 - 122 - - การเขียน 122 - 122 - - รวม 122 - 122 - - คิดเป็นร้อยละ 100 100 รอ้ ยละของนกั เรยี นทม่ี ีผลการประเมนิ ผา่ น ข้นึ ไป - รอ้ ยละของนกั เรยี นท่ีมีผลการประเมิน ดี ข้นึ ไป 100 รอ้ ยละของนักเรียนทม่ี ีผลการประเมนิ ดีเยยี่ ม ขึ้นไป - ***** จากตารางที่ 13 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนจำนวนทั้งสิ้น 122 คน มีนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และ เขยี น ระดบั ดี จำนวน 122 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุข กลุ่มกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 15 ตารางที่ 14 สรุปผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 รายวิชา กจิ กรรมแนะแนว ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 4 กลุ่มกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น : กจิ กรรมแนะแนว ที่ รายวชิ า ชัน้ จำนวน ระดับผลการ นกั เรยี น เรียน ผา่ น ไม่ผ่าน 1 รายวชิ ากจิ กรรมแนะแนว ม.4/1 29 29 - 2 รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ม.4/2 20 20 - 3 รายวิชากิจกรรมแนะแนว ม.4/3 34 34 4 รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ม.4/4 29 29 - 5 รายวิชากิจกรรมแนะแนว ม.4/5 29 29 รวมท้ังส้ิน 141 - คดิ เป็นร้อยละ 100 รอ้ ยละของนักเรยี นทม่ี ีผลการเรยี น ระดับดีขน้ึ ไป 100 จากตารางท่ี 14 สรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวชิ า กจิ กรรมแนะแนว ดังนี้ ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 4 จำนวนนกั เรียนท้งั ส้ิน 141 คน - นกั เรยี นทไี่ ดผ้ ลการเรยี น “ผ่าน” จำนวน 141 คน คดิ เปน็ ร้อยละ - - นกั เรยี นท่ไี ดผ้ ลการเรยี น “ไม่ผ่าน”จำนวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ต า ร า ง ส รุ ป ผ ล สั ม ฤ ท ธ์ิ ท า ง ก า ร เ รี ย น ร า ย วิ ช า กิ จ ก ร ร ม แ น ะ แ น ว ระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ผ่าน ไมผ่ า่ น 22 0 ม.4 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ดังนี้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รวมทัง้ ส้นิ 141 คน พบว่า มีนักเรียนท่ีไดผ้ ลการเรียนในระดับ “ผ่าน” จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 โดย นางสาวรัตติกาล ยศสขุ กล่มุ กิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 16 ตารางที่ 15 สรปุ ผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ของนกั เรียน รายวิชา กิจกรรมแนะแนว ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 4 กลมุ่ กิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น ที่ รายการประเมนิ จำนวน ระดบั ผลการประเมนิ ไมผ่ า่ น(0) ระดับดขี ึน้ ไป นกั เรยี น ดเี ยย่ี ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) คดิ เปน็ ร้อยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2 ซอ่ื สัตย์ สุจรติ 141 141 100.00 3 มีวนิ ัย 141 141 100.00 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 141 141 100.00 5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 141 141 100.00 6 มุ่งมนั่ ในการทำงาน 141 141 100.00 7 รกั ความเป็นไทย 141 141 100.00 8 มจี ติ สาธารณะ 141 141 100.00 141 141 100.00 รวม 141 100 จากตารางที่ 15 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชา กิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 141 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ด้านรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดับดีข้ึนไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 ด้านซื่อสตั ย์ สุจริต ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 141 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ดา้ นมีวนิ ยั ระดบั ดขี ึ้นไป จำนวน 141 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ด้านใฝเ่ รียนรู้ ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ด้านอยู่อย่างพอเพียง ระดบั ดีขน้ึ ไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ดา้ นมุง่ มน่ั ในการทำงาน ระดบั ดีขนึ้ ไป จำนวน 141 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ดา้ นรักความเป็นไทย ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 141 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ด้านมีจติ สาธารณะ ระดบั ดขี ึ้นไป จำนวน 141 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุข กลมุ่ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 17 ส รุ ป ผ ล ก า ร ป ร ะ เ มิ น คุ ณ ลั ก ษ ณ ะ อั น พึ ง ป ร ะ ส ง ค์ ข อ ง นั ก เ รี ย น ร า ย วิ ช า กิ จ ก ร ร ม แ น ะ แ น ว ช้ัน มัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 รอ้ ยละของนักเรียนทไ่ี ด้รบั การประเมนิ 0 100 0 0 ดี เ ยี่ ย ม ดี ผ่ า น ไ ม่ ผ่ า น จากกราฟสรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในรายวชิ ากจิ กรรมแนะแนว ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 มีผลการประเมิน ระดับดขี ึน้ ไป จำนวน 141 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ตารางที่ 16 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียน รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 จำนวน ระดบั ผลการประเมิน ระดับดขี ึน้ ไป นักเรียน คดิ เป็นร้อยละ ที่ รายการประเมิน ดีเย่ยี ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรับปรุง(0) 141 100 1 การอา่ น 141 141 2 การคิดวเิ คราะห์ 141 141 3 การเขยี น 141 141 รวม จากตารางที่ 16 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 นกั เรียนจำนวนทัง้ สน้ิ 141 คน มีนกั เรยี นทีม่ ีผลการประเมินดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และ เขียน ดงั นี้ ผลการประเมินด้านการอ่าน ระดับดี จำนวน 141 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ผลการประเมินดา้ นคิดวิเคราะห์ ระดับดี จำนวน 141 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ผลการประเมินด้านการเขียน ระดับดี จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสขุ กลมุ่ กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน (กจิ กรรมแนะแนว)

ร้อยละของการประเ ิมนการอ่าน การคิด ิวเคราะ ์หและเ ีขยน รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 18 สรุปผลการประเมนิ ดา้ นการอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขียน รายวิชากิจกรรมแนะแนว ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 100 100 100 0 00 0 00 0 00 การเขียน การอ่าน การคดิ วเิ คราะห์ การประเมนิ การอ่าน การคดิ วิเคราะห์ และการเขียน ดีเยยี่ ม ดี ผา่ น ไม่ผา่ น จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวเิ คราะหแ์ ละเขยี น สรปุ ไดว้ า่ ในรายวชิ า กจิ กรรมแนะ แนว ระดับช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 4 มีผลการประเมิน ระดบั ดีขน้ึ ไป จำนวน 142 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ตารางท่ี 17 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรยี นตามหลักสตู ร รายวิชา กิจกรรมแนะแนว ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 กลมุ่ กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น ท่ี รายการประเมิน จำนวน ระดับผลการประเมิน ระดับดขี ้นึ ไป นกั เรยี น ดเี ย่ียม ดี ผ่าน ปรับปรุง คดิ เปน็ ร้อยละ 1 ความสามารถในการสื่อสาร 141 (3) (2) (1) (0) 2 ความสามารถในการคิด 141 100.00 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 141 141 100.00 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ิต 141 141 100.00 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 141 141 100.00 141 100.00 รวม 141 141 จากตารางที่ 17 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคญั ของนักเรียนตามหลักสตู ร ในรายวิชา กิจกรรมแนะ แนว ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 นกั เรียนจำนวนทั้งสน้ิ 141 คน มีนกั เรียนท่มี ผี ลการประเมินสมรรถนะสำคญั ดังน้ี ผลการประเมนิ ความสามารถในการสอื่ สาร ระดับดี จำนวน 141 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการคิด ระดบั ดี จำนวน 141 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 โดย นางสาวรัตติกาล ยศสุข กล่มุ กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 19 ผลการประเมนิ ความสามารถในการแกป้ ญั หา้รอยละของการประเมินสมรรถนะสา ัคญ ระดบั ดี จำนวน 141 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ติ ระดบั ดี จำนวน 141 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดี จำนวน 141 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 การประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลกั สตู ร รายวิชา กิจกรรมแนะแนว ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 100 80 60 40 20 0 ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน การสอื่ สาร การคดิ การแกป้ ญั หา การใชท้ กั ษะชวี ิต การใชเ้ ทคโนโลยี ดีเยี่ยม 0 0 0 0 0 ดี 100 100 100 100 100 ผ่าน 0 0 0 0 0 ปรับปรุง 0 0 0 0 0 จากกราฟสรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรยี นตามหลกั สูตร พบวา่ ในรายวิชา กจิ กรรมแนะ แนว ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 มีผลการประเมนิ ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 141 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวรัตติกาล ยศสุข กลมุ่ กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 20 ตารางที่ 18 สรุปผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 รายวชิ า กิจกรรมแนะแนว ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 5 กลมุ่ กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น : กิจกรรมแนะแนว ท่ี รายวิชา ชน้ั จำนวน ระดับผลการ นักเรียน เรยี น ผา่ น ไมผ่ ่าน 1 กจิ กรรมแนะแนว ม.5/1 28 28 2 กิจกรรมแนะแนว ม.5/2 32 32 3 กิจกรรมแนะแนว ม.5/3 28 28 4 กจิ กรรมแนะแนว ม.5/4 29 29 รวมท้ังสิ้น 117 117 คิดเป็นรอ้ ยละ 100 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการเรยี น ระดบั ดขี ้ึนไป 100 จากตารางที่ 18 สรปุ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ในรายวชิ า กจิ กรรมแนะแนว ดังนี้ - ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 จำนวนนกั เรียนทง้ั สนิ้ 117 คน นกั เรยี นที่ไดผ้ ลการเรยี น “ผ่าน” จำนวน 117 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 นกั เรยี นท่ีได้ผลการเรียน “ไมผ่ ่าน”จำนวน - คน คดิ เป็นร้อยละ 0 ต า ร า ง ส รุ ป ผ ล สั ม ฤ ท ธ์ิ ท า ง ก า ร เ รี ย น ร า ย วิ ช า กิ จ ก ร ร ม แ น ะ แ น ว ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ผ่าน ไมผ่ า่ น 28 0 32 0 28 0 116 0 ม.5/1 ม.5/2 ม.5/3 ม.5/4 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ดังนี้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รวมทั้งสิ้น 120 คน พบว่า มีนักเรียนที่ได้ผลการเรียนในระดับ “ผ่าน” จำนวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100 “ไม่ผา่ น” จำนวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - โดย นางสาวรัตติกาล ยศสขุ กลุ่มกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 21 ตารางท่ี 19 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงคข์ องนกั เรียน ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 รายวิชา กิจกรรมแนะแนว ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 กล่มุ กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน ท่ี รายการประเมนิ จำนวน ระดับผลการประเมนิ ไมผ่ ่าน(0) ระดับดขี ึ้นไป นกั เรยี น ดเี ย่ยี ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) คิดเปน็ รอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ 2 ซ่ือสัตย์ สจุ รติ 117 117 100.00 3 มวี นิ ัย 117 100.00 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 117 100.00 5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง 117 100.00 6 ม่งุ มน่ั ในการทำงาน 117 100.00 7 รักความเปน็ ไทย 117 100.00 8 มจี ติ สาธารณะ 117 100.00 117 100.00 รวม 100 จากตารางที่ 19 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชา กิจกรรมแนะแนว ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 117 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ระดบั ดีขึน้ ไป จำนวน 117 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 ด้านซื่อสัตย์ สุจริต ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 117 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ดา้ นมีวินยั ระดบั ดีข้ึนไป จำนวน 117 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ดา้ นใฝเ่ รียนรู้ ระดบั ดีขน้ึ ไป จำนวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ดา้ นอยอู่ ยา่ งพอเพยี ง ระดบั ดีข้นึ ไป จำนวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ด้านมงุ่ มน่ั ในการทำงาน ระดบั ดขี ึน้ ไป จำนวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ดา้ นรกั ความเป็นไทย ระดับดขี นึ้ ไป จำนวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดบั ดขี ึน้ ไป จำนวน 117 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสุข กลุ่มกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 22 ส รุ ป ผ ล ก า ร ป ร ะ เ มิ น คุ ณ ลั ก ษ ณ ะ อั น พึ ง ป ร ะ ส ง ค์ ข อ ง นั ก เ รี ย น ร า ย วิ ช า กิ จ ก ร ร ม แ น ะ แ น ว ช้ัน มัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 รอ้ ยละของนกั เรยี นทไี่ ด้รับการประเมนิ 0 100 0 0 ดี เ ยี่ ย ม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน จากกราฟสรุปผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ในรายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 มีผลการประเมิน ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 117 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวรัตติกาล ยศสขุ กลุ่มกิจกรรมพฒั นาผู้เรียน (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 23 ตารางท่ี 20 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขียน รายวชิ ากจิ กรรมแนะแนว ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ที่ รายการประเมิน จำนวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ้ึนไป นักเรียน ดีเย่ยี ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรงุ (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 117 117 100 2 การคดิ วิเคราะห์ 117 117 3 การเขยี น 117 117 117 รวม จากตารางที่ 20 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 นกั เรยี นจำนวนทง้ั ส้นิ 117 คน มีนักเรียนที่มผี ลการประเมินด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และ เขยี น ดงั น้ี ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน ระดบั ดี จำนวน 117 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ผลการประเมนิ ด้านคิดวเิ คราะห์ ระดบั ดี จำนวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ผลการประเมินด้านการเขียน ระดบั ดี จำนวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวิเคราะหแ์ ละเขียน รายวชิ ากิจกรรมแนะแนว ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ้รอยละของการประเมินการอ่าน การคิด ิวเคราะ ์หและเขียน 120 100 80 60 ดีเยี่ยม ดี 40 ผ่าน ไม่ผ่าน 20 0 การคดิ วิเคราะห์ การเขียน การอา่ น การประเมินการอา่ น การคดิ วเิ คราะห์ และการเขียน จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขยี น สรุปไดว้ ่า ในรายวชิ า กจิ กรรมแนะ แนว ระดับชั้น มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 มผี ลการประเมิน ระดับดีข้ึนไป จำนวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวรัตติกาล ยศสุข กลมุ่ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 24 ตารางที่ 21 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรยี นตามหลักสตู ร รายวิชา กิจกรรมแนะแนว ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 กล่มุ กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น ที่ รายการประเมิน จำนวน ระดับผลการประเมนิ ระดับดขี ้นึ ไป นกั เรียน ดเี ย่ยี ม ดี ผา่ น ปรบั ปรุง คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 117 (3) (2) (1) (0) 2 ความสามารถในการคิด 117 100.00 3 ความสามารถในการแกป้ ัญหา 117 117 100.00 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ิต 117 117 100.00 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 117 117 100.00 117 100.00 รวม 117 117 จากตารางที่ 21 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสำคญั ของนักเรียนตามหลักสตู ร ในรายวิชา กิจกรรมแนะ แนว ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนจำนวนทั้งส้ิน 120 คน มนี กั เรยี นทมี่ ีผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ ดงั น้ี ผลการประเมนิ ความสามารถในการสอ่ื สาร ระดับดี จำนวน 117 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการคิด ระดบั ดี จำนวน 117 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดี จำนวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ติ ระดับดี จำนวน 117 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมนิ ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดี จำนวน 117 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวรตั ติกาล ยศสขุ กลุ่มกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 25 ้รอยละของการประเมินสมรรถนะสา ัคญ การประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสตู ร รายวชิ า กจิ กรรมแนะแนว ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 ปกี ารศึกษา 2563 100 80 60 40 20 ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน 0 การคิด การแกป้ ัญหา การใชท้ กั ษะชวี ติ การใชเ้ ทคโนโลยี 0 ความสามารถใน 0 0 0 การส่ือสาร 100 100 100 100 ดีเยี่ยม 0 0 0 0 0 ดี 100 0 0 0 0 ผา่ น 0 ปรบั ปรงุ 0 จากกราฟสรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรียนตามหลกั สตู ร พบวา่ ในรายวิชา กิจกรรมแนะ แนว ชั้น มธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 มีผลการประเมิน ระดบั ดีข้นึ ไป จำนวน 117 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสขุ กลมุ่ กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รียน (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 26 ตารางท่ี 22 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 รายวิชา กจิ กรรมแนะแนว ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่6 กลุม่ กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น : กิจกรรมแนะแนว ท่ี รายวชิ า ช้ัน จำนวน ระดบั ผลการ นักเรียน เรียน ผา่ น ไม่ผา่ น 1 กิจกรรมแนะแนว ม.6/1 18 18 2 กจิ กรรมแนะแนว ม.6/2 29 29 3 กิจกรรมแนะแนว ม.6/3 22 22 4 กิจกรรมแนะแนว ม.6/4 27 27 รวมท้ังสิน้ 96 96 คดิ เปน็ ร้อยละ 100 รอ้ ยละของนกั เรียนที่มีผลการเรียน ระดับดีขน้ึ ไป 100 จากตารางท่ี 22 สรปุ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน ในรายวิชา กจิ กรรมแนะแนว ดังน้ี - ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 6 จำนวนนกั เรียนทงั้ ส้ิน 96 คน นักเรยี นทไ่ี ดผ้ ลการเรียน “ผ่าน” จำนวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100 นักเรยี นที่ได้ผลการเรียน “ไมผ่ า่ น”จำนวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - ต า ร า ง ส รุ ป ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ ท า ง ก า ร เ รี ย น ร า ย วิ ช า กิ จ ก ร ร ม แ น ะ แ น ว ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ผ่าน ไม่ผา่ น 18 0 29 0 22 0 27 0 ม.6/1 ม.6/2 ม.6/3 ม.6/4 จากกราฟสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ดังนี้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 รวมทง้ั สิน้ 96 คน พบว่า มีนกั เรียนทีไ่ ด้ผลการเรยี นในระดบั “ผา่ น” จำนวน 96 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 โดย นางสาวรตั ตกิ าล ยศสขุ กลุ่มกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 27 ตารางท่ี 23 สรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องนักเรียน รายวชิ า กจิ กรรมแนะแนว ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 6 กลุ่มกิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน ท่ี รายการประเมิน จำนวน ระดับผลการประเมิน ไม่ผ่าน(0) ระดับดขี ึ้นไป นักเรียน ดเี ยย่ี ม (3) ดี (2) ผา่ น (1) คดิ เป็นร้อยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2 ซ่ือสตั ย์ สุจริต 96 96 100.00 3 มีวินยั 96 96 100.00 4 ใฝ่เรียนรู้ 96 96 100.00 5 อย่อู ย่างพอเพยี ง 96 96 100.00 6 มงุ่ มน่ั ในการทำงาน 96 96 100.00 7 รักความเป็นไทย 96 96 100.00 8 มีจิตสาธารณะ 96 96 100.00 96 96 100.00 รวม 96 100 จากตารางที่ 23 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชา กิจกรรมแนะแนว ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 96 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ระดบั ดีขนึ้ ไป จำนวน 96 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ด้านซอื่ สตั ย์ สจุ ริต ระดบั ดขี น้ึ ไป จำนวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ด้านมีวนิ ยั ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 96 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ดา้ นใฝเ่ รยี นรู้ ระดบั ดขี นึ้ ไป จำนวน 96 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ด้านอยูอ่ ยา่ งพอเพยี ง ระดับดีขึ้นไป จำนวน 96 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ด้านมุ่งมั่นในการทำงาน ระดับดขี ้นึ ไป จำนวน 96 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ดา้ นรักความเปน็ ไทย ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 96 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวรตั ติกาล ยศสุข กลุม่ กิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น (กิจกรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 28 ส รุ ป ผ ล ก า ร ป ร ะ เ มิ น คุ ณ ลั ก ษ ณ ะ อั น พึ ง ป ร ะ ส ง ค์ ข อ ง นั ก เ รี ย น ร า ย วิ ช า กิ จ ก ร ร ม แ น ะ แ น ว ชั้น มัธยมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ดีเยีย่ ม ดี ผ่าน ไมผ่ ่าน 0 100 0 0 ดี เ ยี่ ย ม ดี ผ่ า น ไ ม่ ผ่ า น จากกราฟสรุปผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ในรายวิชากจิ กรรมแนะแนว ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการประเมิน ระดับดขี ้นึ ไป จำนวน 96 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ตารางท่ี 24 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียน รายวิชากจิ กรรมแนะแนว ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 จำนวน ระดับผลการประเมิน ระดบั ดขี ึ้นไป นกั เรียน คดิ เป็นรอ้ ยละ ท่ี รายการประเมิน ดีเยีย่ ม (3) ดี (2) ผา่ น (1) ปรับปรุง(0) 96 100 1 การอา่ น 96 96 2 การคดิ วิเคราะห์ 96 96 3 การเขียน 96 96 รวม จากตารางที่ 24 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชากิจกรรมแนะแนว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนจำนวนท้ังสิ้น 96 คน มีนักเรยี นที่มีผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และ เขยี น ดังน้ี ผลการประเมินด้านการอ่าน ระดบั ดี จำนวน 96 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ผลการประเมินดา้ นคิดวิเคราะห์ ระดับดี จำนวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมนิ ด้านการเขยี น ระดบั ดี จำนวน 96 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 โดย นางสาวรัตติกาล ยศสขุ กล่มุ กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 29 สรปุ ผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขยี น รายวิชากิจกรรมแนะแนว ช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 6 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ้รอยละของการประเมินการ ่อาน การคิด ิวเคราะ ์หและเขียน 120 100 80 60 ดีเยยี่ ม ดี 40 ผา่ น ไม่ผา่ น 20 0 การคดิ วิเคราะห์ การเขยี น การอา่ น การประเมินการอ่าน การคดิ วิเคราะห์ และการเขียน จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์และเขียน สรปุ ได้ว่า ในรายวิชา กจิ กรรมแนะ แนว ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 มีผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 96 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ตารางที่ 25 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญของนกั เรยี นตามหลักสูตร รายวิชา กิจกรรมแนะแนว ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 กลุ่มกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน ที่ รายการประเมนิ จำนวน ระดบั ผลการประเมิน ระดับดขี ึ้นไป นักเรียน ดเี ย่ยี ม ดี ผา่ น ปรับปรงุ คิดเป็น ร้อยละ 1 ความสามารถในการสื่อสาร 96 (3) (2) (1) (0) 2 ความสามารถในการคิด 96 100.00 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 96 96 100.00 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ิต 96 96 100.00 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 96 96 100.00 96 100.00 รวม 96 96 จากตารางที่ 25 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรียนตามหลกั สูตร ในรายวิชา กิจกรรมแนะ แนว ช้ัน มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 นักเรียนจำนวนท้งั สิ้น 96 คน มนี ักเรียนท่ีมีผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ ดงั นี้ ผลการประเมินความสามารถในการสือ่ สาร ระดับดี จำนวน 96 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการคิด ระดับดี จำนวน 96 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00 โดย นางสาวรัตตกิ าล ยศสุข กลุ่มกจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น (กจิ กรรมแนะแนว)

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 30 ผลการประเมินความสามารถในการแกป้ ญั หา้รอยละของการประเมินสมรรถนะสา ัคญ ระดับดี จำนวน 96 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ผลการประเมนิ ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวิต ระดับดี จำนวน 96 คน คดิ เป็นร้อยละ 100.00 ผลการประเมินความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดับดี จำนวน 96 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 การประเมินสมรรถนะสาคญั ของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร รายวิชา กิจกรรมแนะแนว ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ปีการศกึ ษา 2563 100 80 60 40 20 ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน 0 การคิด การแก้ปัญหา การใชท้ ักษะชวี ิต การใช้เทคโนโลยี 0 ความสามารถใน 0 0 0 การสอ่ื สาร 100 100 100 100 ดเี ยี่ยม 0 0 0 0 0 ดี 100 0 0 0 0 ผ่าน 0 ปรบั ปรงุ 0 จากกราฟสรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรยี นตามหลกั สตู ร พบว่า ในรายวิชา กิจกรรมแนะ แนว ช้ัน มธั ยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการประเมนิ ระดบั ดีข้นึ ไป จำนวน 96 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ลงชอื่ ...............................................ผู้รายงาน (นางสาวรตั ตกิ าล ยสสุข) ครชู ำนาญการ ลงชอ่ื ...............................................ผรู้ ายงาน (นางสาววันวสิ าข์ อินทะวงศ์) ครผู ชู้ ่วย โดย นางสาวรัตติกาล ยศสุข กลมุ่ กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน (กจิ กรรมแนะแนว)