แบบทดสอบบุคลิกภาพ603

แบบวัดบุคลิกภาพเพือการศึกษาต่อ และการเลือกอาชีพ ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : กวินธดิ า ธานพี ัฒนาอรั ญ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอ่ื : 16 มนี าคม 2559 ผ่านหนว่ ยงาน : สจจ.เชียงใหม่ กิจกรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลกิ ภาพทีโดดเดน่ ของคณุ คือ นยิ มความจรงิ มีแนวโน้ มจะเปน็ คนพดู น้ อย ไม่ชอบเข้ าสั งคมมากนั ก แตก่ ส็ ามารถปรั บตั วได้ด ี เปิดเผย จรงิ ใจ มั กประหมา่ อายเม่ือต้องรว่ มกิจกรรมกั บบคุ คลอืน่ ให้ ความสำคั ญกั บสง่ิ ทเ่ี ป็นรปู ธรรมมากกวา่ นามธรรม ชอบทจ่ี ะลงมอื ทำมากกวา่ นั ่งคดิ พจิ ารณา มคี วามอตุ สาหะ พากเพยี ร อดทน บากบั ่น สภาวะทางจติ ใจมั น่ คง เสมอต้นเสมอปลาย แตอ่ าจขาดความยดื หยนุ่ ในบางครั้ง ชอบกจิ กรรมท่ใี ช้แรงกายมากกวา่ กจิ กรรมท่ีต้องคดิ วเิ คราะห์ ชอบทำกิจกรรมกลางแจ้งและการออกภาคสนาม แผนภมู ิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 5 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 8 ความสามารถใน 0 5 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 5 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 7 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 3 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษน์ ยิ ม (Conventional) 4 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 5 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝป่ ระกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 6 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 7 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 8 10. การทำงานเปน็ ทีม (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 98 7.8 8 8 6 7 7.18 7 6.93 6.49 6.5 7 7.07 คะแนน 5 5.79 5 65 6.02 5.97 54 43 3 ขอบบน คะแนน 2 ขอบล่าง 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชพี ทีเหมาะสม m(ช(เช(ช(ช(eช(TTFWFEจ่าาn่่่า่าา้oialrาoงrงงงงeaegieหrปตเเเtlcedilทคoทnmoนดิdรtis้rาคัreคtrบกeา t iaะi,voทนนrceร rไnyพ,peanr ่คีคฟะิเิ )่นgeทlSh,จa,วรฟ alสcfกlวiคsะ้ิศcti sาithรีิศ)นบอceวlอ)t,iถ,eว hนื่กeบpิnค นื่ชชย)กirรt)ดๆ,คe่ๆา,า,่ ้นรi ร างชs,อfmง,เ โ)มtไตนน่เาจม,ย)้ ม์ช อัง,oากผก พ(้ธยทือห่้Rเิวาtูนกาิลวนoัมิศรนe่วีฬอำเ็กrเ้ตไวpแาทตน่ื กาปท์กv ้ทaล ออ ,ษ(e รรiๆ่ะีตAรงอ(rตhเอeCช,์ ำถt หิน(รนihทรarา่นTิc่,กมจrงว lิกlนe/paิเeeตรจือสชนcาuัeรt)ด ง์ยแุม,(hetยีมnแ โPoลวค)nชรtล ร,oศิbะe (์วiน ่ หcAชl(โ(oวาrเiอปigcะ,่ามทกรad งืน่grอeิโืnอ รรyiปe(cตน ื่ ปเ ค)Bๆo,uรคn,ร มรaf,cๆะlชเร efitะrนลชoก,่ืrอา่ruc มiaีย่างชอาmseงrงคปงlมatาก่บr)ต)eplง)ม,รล แ ัย, ดซr;ัu ชTบ อ)ลอนาชเ่อ,า่te่นไ นืัื่นะยeกงา่ผมฟcกๆบ้็ยงๆเวrูน๊ตhชiฟไาน,เชิ,zั ำ้วฟซn่ือสาeวตาต้ถ i)ืมปอ กิศ์c ( าัsง((ยผารiโวมAyPรa้ รลาะากsถnปseนขปหจรtsยt)รeำยน,เ่าerะนะเคoไmนดmสรเม้ตlรัวตพตeอื้)ื่์อ bย์,)วณu;งl์กmeกี๊ าrลซ, (ระบบปรั บอากาศ) (Mechanical engineer, air conditioning), ชm่าaงcปhรัiบnอeิเrลy)็ก, ทวศิรอวนกรกิ คสุณ์ (เภคารพือ่ ง; จวั กิศรวกกลรสคำวนบักคงมุ าคนุณ) (ภEาleพc (tQrounaiclisty f iettnegr,i noefeficr)e, สาขาวิชาทสี อดคลอ้ ง สสสสสโราาาาางขขขขขเาาาาารสอกชไียฟัต่าิอ่เนลงฟสวกเ็ก้ ศารต้ลทแาารเสงรลียก,อตะ มษสอรนทาต์,ิเิก ขหรลสสา,็กาา ์เ,สร ขทคสา/ารราตขออ่ือขำาตุ นงราเสกพเวิกทาลจาสหคะ,์ ,ก เโสสลนรา้าียรขโขลมงาาสเยเไัคกตีคฟรษวอฟื่อ์น้ตมา้งำรกมพ,, ำ ืิวอโสลรเกัาตงงลข เอสแารราพยลี์,ข นืชะสาซศกสาอ่าขฬีำสมราาตเวบ,กรจำษ์,,รตงุ ,รศาสตร์,

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : กวนิ ธดิ า ธานพี ัฒนาอรัญ โครงการ / กจิ กรรม : เวบ็ ไซต์กองสง่ เสรมิ การมงี านทำ ทดสอบเมอ่ื : 19 กมุ ภาพันธ ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : กองสง่ เสรมิ การมงี านทำ กจิ กรรมยอ่ ย : สำนักงานคมุ ประพฤต ิ กทม.11 ความถนัด ความถนัดด้านบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการใหค้ วามชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งคดิ และวางแผน เป็นบุคลกิ ภาพทมี่ ลี ั กษณะเปน็ ผ้ ูนำ กล้าแสดงออก เชอื่ มั ่นในตนเองสงู พูดจาตรงไปตรงมา มีทั กษะทางการพดู ทสี่ ามารถชั กจงู โน้ มน้ าวจติ ใจผ้ อู ่นื ชอบวางแผน มคี วามคดิ รเิ รมิ่ สร้างสรรค์ สามารถควบคมุ และสั ง่ การการปฏิบั ตงิ านของผ้ อู น่ื สามารถดำเนนิ กจิ การสว่ นตั ว ทำสง่ิ ใหมๆ่ มคี วามกระตอื รอื ร้นมาก ชอบการจั ดการ มีทั กษะในการแสดงออก รว่ มกอ่ ตั้งเปน็ สมาคมและองค์การ เปน็ ต้น ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 7 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 2 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 7 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 5 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(Investigative) 7 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 4 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 5 3 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 8 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 7 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 4 (AD) 2 15 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 22 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 17 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม ผนผผ้้้ พออาููู ยำำพิ นนธานววกยยษากกคาาาา โรรรฆอ ทวษภาศิ งกปกิดส้รราถทานยาาบน งพำอวีเธิทติุหกีสยนรากุจ ็หเรบปกะำนจร็ นารตาย้มนญเ สผ ผ้ยีทู้จูงำัด สผกั้ญจูาัดญรกสาาำซรน้อืบักขรงาษิายนทั ทหน้างารย้าคนวาม สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง ทจกงธเสโสอศาฆตาิราาตุดุ่ีนรขรขกวษสนิษอจทาาจิิณาัแดธเาฐเหยทกหลารกศุ กาปคกษะาาการรสโรรจสติารนธแะเนริตรมสรโลชุว ทร้ ออลเกืเะา์ิธครคยผตสุโจิัรรพุ้ภรัโขาสมีกอ่ืาย ทอชาเพจงะิ ์สหทรนง ันนหภนททคกิาง่์ุ ธัาก กรโศรี่หกษ์ นะรานกาม่ามารรลโาร์ อ บ วลรกึกทงเังทิมทยรา าอ่กธนผหยรีอิอ่ืงรฤุ้อธกางเงุากษทแกรเอรรุทจิ ลธาะกยกี่กกยรีจะ่รจวแุิาาปาเวก บอรคงกย จกิาคา(บราเม ชน้คสรสาอเ่ืัควรรปีจคายงี อัะศคขดแรรงหเงกึอุกา ่ะตืทม กษวกาดงง่ัศลราฏแ่กษาาิงตกธ รตหาปฐเร)ย์มพปงิุ่ ม ์รกกกังเฒีน็าะาดจาาิ ยตนเรยนยขีท้ จนคนาศัดชหสเกมุปกง่ าชรน็รนรตม้ นบรกิ าร



แบบวัดบุคลิกภาพเพือการศกึ ษาตอ่ และการเลอื กอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ทู ดสอบ : เกศนิ ี รั ตนพงไพร โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมติ ครม. ทดสอบเมือ่ : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผ่านหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กิจกรรมย่อย : (พิเศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บุคลิกภาพทีโดดเดน่ ของคณุ คือ ชอบค้นหา มคี วามเชอื่ มั น่ ในตนเองสงู มีความมุ่งมั ่น วริ ยิ ะอุตสาหะ และคอ่ นข้ างเกบ็ ตั ว ไมช่ อบการเข้ าสั งคมมากนั ก รั กอิสระ ให้ ความสำคั ญกั บนามธรรมมากกวา่ รปู ธรรม มีความคดิ สร้างสรรค์บ้ างในบางครั้ง ชอบที่จะคดิ วเิ คราะห์ และมั กจะพิจารณาวางแผนเปน็ เวลานานกอ่ นลงมือปฏิบั ต ิ ชอบการศึกษาหาความร้ ู มคี วามคดิ เชงิ เหตแุ ละผลสงู แผนภูมิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 5 1. นิยมความจรงิ (Realistic) 8 ความสามารถใน 0 9 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 5 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝ่ศลิ ปะ (Artistic) 4 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 6 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนรุ ั กษ์นยิ ม (Conventional) 5 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 6 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 8 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 9 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 7 10. การทำงานเป็นทมี (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 98 8 8 7 6.93 7.07 7.23 7 6 คะแนน 6.49 6.5 6 5.97 5.79 5 6 5 54 4 ขอบบน 3 คะแนน ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชีพทเี หมาะสม ((นT(ผพ(นนSเgนm(กน(ESMMMSจ้ eัััcัeัชมุูกกย้กกกuplาeicneaeeว่กาวeเากสหerdhrศัdยecdบรgเิาฎงniนciคnรteแnriiคยดาc้tcciหraา้aeรษioพoลoมiาภaaslnทมlา นวฐl)nnทtlliาสS,ะoe่ีsฝา) ิ ชศก)พiงdd,ยctสหgc, ึยก า pเาา,บi์นัo oi ตวs์องeชคอรsส(arั Mกสาcำิcวน่ืnatบรพีfแตpบนัtit)ญแวctาtๆ,พeรรpooแั itชิอดtะพญนs์ทมd,reทrลli าอหา,,ttiัทันกci วค่rะีแiยช)กcืpน่์o,อoั,ยaกผร ไ์ อพพี าagspื่ั นนn์;ปtทงจดรมๆl yทi ehัeส เกัo ต( ปิุ่งวd,cพจๆnJ(ยt rเีค้อnไวE่าohแho)า์,ทิว e ป,ุิรcไต ทห(พ ibaนcเsMarคเมรoุน ตยaนัlto ทภ้(กtนภmaon elV้าrยิอf(าคส)ยynิtค์อrFอo,deทรมัwo์ ,ชณ อa oืmน่าน์ it;(ว่pสีcl (ืlก่นaชeRัroิตPก yิทeาaeCรๆirrีๆพagsศsseธเliยdsอ,no,tt dทyอy าา tdi,)าน่นืa)mชcaiส r ,ืค่นร, ogo;y ั rht กาๆ่(ณตผนโๆi MeOlrcp้aงiว,oSูปเรia,ิ คnปสtcunชp c์eจนิปgotรแกsขุeัt,รiยีrยhั่itก rแ eรพeciัาgบr e,s;tวต ( aะวกanรrtehทaoPMชอล lกิชแ)lรttn)anrย ,eเัาิาieน า,rมToพs lลeทญea์ดแdกmนdtelภเทก็iัsrนผi)o าัnดมiaกัca(,tยยทc้ รogนMตาelhhtอจนa์ ป )lนiรrโแr(e(ิnต,sัรoaiกl AอMcา่บtซ พ์)วr otgaว,cไ)i(นkiaอริท,eท licิsมทte soPกาnิฟน้usdsยtยยt ณgrส )iั()iaตiกาs์o;ท,c,nาFi ์ ทr์sอ tจแศัจgAaoศgว(่yatั นวิT่ืต่rตวัิlnา)r) ไลnar,ไe,รสวrป แ eยematปๆจ์sิทปต)พ sแัsdt,ก,(รtรยmeDrทพihษt์yทะาaยeiทeยแoอerุา์ncยtนืnุ่กrพง iht์ทsaต) ทi,stๆel์ะย)t,rเ,,)์ ล, สาขาวิชาทสี อดคลอ้ ง สสผ้ ชาูาขข่วาายเเพคทยมคาอโี บนุตาโสลลายหสี กมรรุนมไพ สรา ขสาาปขาิโตเทรคเคโมน ีโสลายขีสา่ิงเแทวคดนลิค้ อแมว น่ / ตภาูมแทิลัศะเนล์ นส์

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : เกศนิ ีรัตนพงไพร โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดด้านขอ้ มลู หรอื การวเิ คราะห์และใช้เหตผุ ล บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งเจรจาร เป็นคนทช่ี อบทำงานรว่ มกั บผ้ ูอน่ื ชว่ ยเหลอื ผ้ ูอื่น ชอบให้ ความร้ ู ชอบพบปะสั งสรรค์กั บเพือ่ นใหม่ ชอบรว่ มกิจกรรมบั นเทงิ ชอบเป็นสามาชกิ องค์การหรอื ศนู ย์ ชอบดแู ลเดก็ ๆ ท่ีมีกจิ กรรมสนุกสนาน ชอบชว่ ยและรั กษาพยาบาลผ้ ูอน่ื มีความสามารในการพูด มที ั กษะในการตดิ ตอ่ กั บผ้ อู นื่ มองคนได้อยา่ งถูกต้อง ชอบทำงานกั บคนหมู่มาก ชอบสั งคม และเปน็ ผ้ ใู ห้ คำปรกิ ษาแนะแนวได้โดยคำนึงถึงความร้สู ึกของผ้ ูอ่นื ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 8 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 8 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 8 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 8 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(Investigative) 10 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 13 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 6 10 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 6 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 8 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 10 (AD) 11 23 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(I) 18 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 13 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดดา้ นข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดด้านบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอ่ื งมอื (TW) แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม นผผแผน้้้ ััลดคปููกงู สวะลูจรังงบัแะดาคสรคลนมาามนุใยนสักหงกงงา้เบาเนารตนรรยีกร ก ิพนอผ่าา้ะตเในูรสหหัาก่ท้รง์ คง้พกาปุ ำางปยนปร จะารตรบตเิะ้ึกอทแเาษนภศลพาทร ทแ ผับผ ้ ยทอเู้ใบูป์ รนำครน์โง็ โหรฮิาตร นสู้าอนงรใเแาตชหจรส้มาชุม รชมุน ยตมัชก ์ำนน ปรตักว ัรวคจระแรัฐชท ูศบารสารธัสมรรุตณพกรันจาิ์ รธัก์ ษ์ สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง ธงสสอกพกาัารงตัาาุฒุนขรรคกสบนกโามจาิฆการสหาสรชษาหถิงกดรมณุเาารตแคูนรชรลาลรงนมพปาาาเดกยะด นรจหะ าาก็ใตกิรบนช์ศแวาทาาาลโทริสลอสร่เะยังม ลตงผกแาเข้พรสทู ารเ ์าัรงนทพูยมนี่ อโธยวค ฆกุาโ ์ โายกษทาสบนร าุาณรง าโขรากทลลตาานัาศปย กลรเบนปสีารจารัรัะงวด์ดน็ กคทิชทิ กตสามาอย้่านราสงร กสุขกัมเทรทขาุาพกะรรภย่ีััพจานพาวารยัธฒพยเาม์ เนกแสอืลรายีงทมะง กเรนสัพาษุรรยมยปิ า์สกกควรยรมอนงษุ ย์



แบบวดั บุคลกิ ภาพเพือการศกึ ษาตอ่ และการเลอื กอาชีพ ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : ขวัญพร เมฆาปราโมทย์ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมติ ครม. ทดสอบเม่อื : 30 พฤศจิกายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พิเศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บุคลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คือ ใฝศิลปะ ไมใ่ ห้ ความสำคั ญกั บระเบียบกฎเกณฑ์ ให้ ความสำคั ญกั บอารมณ์ มากกวา่ เหตผุ ล มีอารมณ์ เพ้ อฝั น จติ ใจละเอียดออ่ น ออ่ นไหวและมอี ารมณ์ สนุ ทร ี ไมช่ อบความจรงิ จั งตงึ เครยี ด รั กอสิ ระ ชา่ งจนิ ตนาการ ไมช่ อบเลยี นแบบใคร มีความคดิ สร้างสรรค์สงู มีความเปน็ ตั วของตั วเอง ไม่ยึดตดิ ในกรอบธรรมเนียมประเพณี มั กมคี วามคดิ คำนึงโดยลำพั งแม้ อยทู่ า่ มกลางสั งคม ชอบกจิ กรรมอิสระท่ีมีลั กษณะเปน็ โลกสว่ นตั ว ในบางครั้งอาจมพี ฤตกิ รรมเก็บตั วอยบู่ ้ าง แผนภมู ิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นิยมความจรงิ (Realistic) 9 ความสามารถใน 5 9 การปรั บตัว 0 2. ชอบค้นหา (Investigative) 10 ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝ่ศลิ ปะ (Artistic) 6 ตระหนั ก แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) 4. ชอบสั งคม (Social) 9 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษ์นิยม (Conventional) 5 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 8 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 7 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 10 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 10 10. การทำงานเป็นทมี (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 9 9 8 7.8 8 7.23 7.18 7 6.93 7.07 7 6.49 6.5 คะแนน 6 6.02 5.97 65 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชีพทเี หมาะสม (น(พ(จนpcนผชCPC้ oััิตัปiูา่กกธิกcohhงรsฏีปแกอtoตmotกuรอสัิuรบtrดรrรemะักดomตeเ าพo(งgยแิเ)ยPe,ัตerคgน็บบ aaกrผ)ลrรธบเca,้piาก ู่ืสกอn์iกเpรตha้ ำื งพtอรโhก(leeกดCผ ทลรeัArแr้บนา l)มงรrrต,o,บภ ) ต tทก,f,wชง่i eรารุัsานศภน่าพี ษnุtaรัังน(กก)า)M t-ต,เย, ์(แอu สั ขสภด;uใผ ตrตอยีถผ้eานสsูกกรง้่พนดูานiิ)หำเีcแ,แปำ ภพยก รiลนบ(เaันนบาลืกอันะกnบพกิงตีมกฬชนิ,อเ อก ัราาา่(ณคiรอCn์)าารง)า ร กคฑรoทsแ((ย่อืD์แตtJานสmำurกงรนiบูuหดrาแาd pemบก งม(รตg(AcoภCรทโวง่eretsท าaกcก่oา (enพ,Irhแรอาnr trts,ทยย,iสoืน ่t) tpp,ัmนeกดศoe oนiๆาrcnงนตciัruรo ก,ttรti์ ,s,แus( )ช์รr t,ทMi ้b( rสc่าอ)dDปeา,่uงa)ดง eเi, ชรภ i rs/งตsle(นะt ่า า้dSiนm(eังcgตกพiiDnnเntrิมดสoข eoggoeานายtีrse)fกri,ร,iตoน ) grmc,รค)รnภn,e ดี ( oeา;rSีpeพtrciicmuoโtฆlnuopษrnteณoy)r,)า),, สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง สสสสาาาาขขขขาาาาคเเวททจิหคิตคกรโโรนนศรโลโิ มลลปยย์ สกีผี าาลขริตาถภก่าั ณยารภฑอ์าออพุตกแสแลาบหะบวกดี รสีทราั มศขนเาค์ศ สริล่ืาอปขงหาหัคตนอถั งมก สพราริวขมเาตเอครร์ก่ือรงปาฟริกะดับอัญมณี

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : ขวัญพร เมฆาปราโมทย์ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดด้านบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการใหค้ วามชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งเจรจาร เปน็ คนท่ีชอบทำงานรว่ มกั บผ้ อู ่นื ชว่ ยเหลอื ผ้ ูอนื่ ชอบให้ ความร้ ู ชอบพบปะสั งสรรค์กั บเพ่ือนใหม ่ ชอบรว่ มกิจกรรมบั นเทงิ ชอบเปน็ สามาชกิ องค์การหรอื ศนู ย์ ชอบดแู ลเดก็ ๆ ทีม่ กี จิ กรรมสนกุ สนาน ชอบชว่ ยและรั กษาพยาบาลผ้ ูอนื่ มีความสามารในการพดู มที ั กษะในการตดิ ตอ่ กั บผ้ ูอนื่ มองคนได้อย่างถกู ต้อง ชอบทำงานกั บคนหมู่มาก ชอบสั งคม และเปน็ ผ้ ูให้ คำปรกิ ษาแนะแนวได้โดยคำนึงถึงความร้สู กึ ของผ้ ูอืน่ ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 11 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 1 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 5 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 5 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 7 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 14 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 9 3 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 9 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 4 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 8 (AD) 13 17 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(I) 23 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 14 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม ผนผผนแ้้้ ัปัคลดูกูงู สะวลูจรังับงดแะาคสรคลนมาามนุใยนสังหกกงงา้เบาเานรตนรรยีกร ก ินพอผา่ า้ะเนตใูรสหหัา่ทก้รงค์ ้งกพุปาาำงปยรปน จาระรตบตะเิ้ึกอทเแาษภนลศพารท ทผ แับผ ้ ทอเยู้ใบปู ร์ำนครนงโ็์ โรหฮิาตร นูส้าอนงรใเแาตชหจร้สมุาชมร ชมุน ยตมัชก ์ำน นปรตักว รัวคจระแรัฐชท ูศบารสารธสัมรรุตณพกรันจาิ์ รธัก์ ษ์ สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง กกพองธสสาัาางาตรัุุฒนขรครกสโกบนมาจิาฆกาสหารสราชษหิถกงดรมุณเาารตคแูนรชรลาลรงมพนปาาาเดดนย กะรจห ะาาก็ใตกิรบนชแศ์วาทาาลโารทิสลรอส่ะเยัลง มตงผกาแเ้ขพรสาทู รเา์ รังนทูพมยีน่ อโธยวคฆ กุาโ์ โายษทกสานบร ุาารณง าโรขาทกลลตานาัาศ ปยกลเรบนสปารีจารรััดะ์งวดน็ กคทิทชิ กตสามาอ้่ยารนาสงร กสขุกัเมทราทขาุ พรกะรภย่ีัจัพพานวาราัยธฒพยเาม์ เนแกสอืาลรยีงทมะง กเรนสัาพษุรรยยปมิ า์สกกควรยรมอนงษุ ย์



แบบวดั บุคลิกภาพเพือการศกึ ษาต่อ และการเลือกอาชีพ ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ทู ดสอบ : จันทร์ จิรา ชื่นสขุ เลศิ เกษม โครงการ / กจิ กรรม : ทดสอบเมอื่ : 19 กมุ ภาพันธ์ 2562 แนะแนวอาชพี ให้ นักเรียน นักศึกษา ในสถานศึกษา ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชียงใหม่ กจิ กรรมย่อย : (พิเศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บุคลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคุณ คอื ศลิ ปนเจา้ ระเบยี บ เปน็ ผ้ ูท่มี ีความสามารถเชงิ คณติ ศาสตร์และตรรกศาสตร์ ยึดมั ่นในหลั กการและเหตผุ ล มั กมพี ฤตกิ รรมท่แี สดงออกถึงความมีระเบยี บ วนิ ั ยในตนเอง อยา่ งไรกต็ ามก็เป็นผ้ ทู ี่จติ ใจด ี มีความละเอยี ดอ่อน และมอี ารมณ์ สนุ ทรยี ์ นอกจากนั้ นยั งเปน็ ผ้ ทู ่ีมคี วามคดิ สร้างสรรค์ แตม่ ีแนวโน้ มจะเก็บตั ว และหลกี เลย่ี งการพบปะสั งสรรค์ในสั งคม แผนภูมิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 5 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 8 ความสามารถใน 0 8 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 9 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 6 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 9 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษ์นิยม (Conventional) 3 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 7 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 6 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 4 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 7 10. การทำงานเป็นทีม (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 98 8 8 7.8 7 7.23 6.93 6.49 6.5 7 7 6 คะแนน 6 6 6.02 5.97 54 ขอบบน 43 คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนํา อาชีพทีเหมาะสม นั กเทคโนโลยที างการศึกษา (Educated technologist), สถาปนกิ อาคาร p(อgc(PAoeiาchrยsrctmotุรhuutแrieotmeพeng)ท,cetr a)tชย),,p, ่ า์ เbกh(งจM้รสueารหiรerl้ มdาd,น ง้กifiาnแceาทgaบaร)ีlก่tตบ, u dาั ดผสรr้oกสeูำตcเ)ิำนลt,รก oา็จนั(บดrก ัก (ก ,ฬีเ( อคาiCาnอรรe)tกแ ่อื (erสtJแงriuดแnบfideงaตบgภld่งเ eกาmค M พาร, ยeยื่อas)dprนง kiแ(oตecPตriรtantง่i์ )tne,(กt Dgeป)า, iย rRrรชneกะeา่ cตาmpงtรมภิroแeaาาrkส,sพก eeดmรสrnง าo( ,tSร(atDcคitoueดivnslีepigstno),er)r, สาขาวิชาทีสอดคล้อง สสาาขขาาเกทารคโโฆนษโลณยากี แาลระถป่ายระภชาาพสแัมลพะั นวีดธทิ์ ั ศน์ สาขาการตลาด

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : จันทร์จริ า ชนื่ สขุ เลศิ เกษม โครงการ / กจิ กรรม : แนะแนวอาชพี ให้นักเรยี น นกั ศกึ ษา ในสถานศกึ ษา ทดสอบเมอ่ื : 19 กมุ ภาพันธ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดด้านบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการให้ความชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื มคี วามมงุ้ มนั เป็นคนที่ชอบกจิ กรรมท่เี กี่ยวกั บการควบคมุ และการปฏิบั ตกิ ารกั บเครอื่ งยนต์กลไก เครอ่ื งมอื หรอื อุปกรณ์ ตา่ งๆ ชอบแก้ ไขซอ่ มแซมวั สดตุ า่ งๆ ทั้ งไม้ และโลหะ ชอบงานทางชา่ ง มีความร้ทู างคณิตศาสตร์ ชอบกจิ กรรมกลางแจ้ง ชอบงานประเภทใช้กำลั งกาย ชอบซอ่ มวั สดชุ นดิ ตา่ งๆ สามารถทำงานได้ดโี ดยใช้เครอ่ื งมือชนิดตา่ งๆ ชอบงานประเภทมองเห็นปั ญหาท่จี ะแก้ ไขได้ชั ดเจน ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 6 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 5 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 5 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 3 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 5 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 2 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 4 1 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 3 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 2 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 5 (AD) 2 19 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(I) 22 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 13 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดดา้ นข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดด้านเครอ่ื งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม เชผผพวช้้ศาดคิู่นู นง่วแมูุักเ กทลชเงรคาสคา่เนรงวนคซอ่ืนปรคิอง่อแาื่่ไสมไฟลงามเยขะฟค้ นปผา้ราต้ตส าอู่่ืไ า ์่องชมเงดค้นๆา ่ ชงรน อผกาอ่่ืตตุ้งชญุงูรตสกว่ แีัาดผลยจห้เสท ูส เกผรมั้นอ้ื้รเาูอต ืชรงชเงยแม่ี คา่แพวงศรรแชทลิอ ่ื่กโาปยงย้ญเม์ ์ คธผวดอืร้า้ศิคูาจอ ้่ืวนาเักงปเกเรพพอรน็กมชิสก็ตลรพซ้าน พขเเ์ รคปาเลยกตนนอ็ า ษ์่ขตยนงั้ตบๆ นักชรร เเาก่ดถชงรน ิซน่เอปเ่ รมน็อื ตต้าน่ งๆ สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง คกสแอโเเเคทททตาาลอุ รคขรครสะมอื่สคานนสาพเงอมห่ืคงคก่ิิิกวิสแอนโกษเลลาวตตรุา ตรดหเครอสสร ลมกมระ้ากอ้ือห์อา เ รอผคเรมตุกค้รเาิเมส ลกรมม เเแาีรปกษ็ซพสีหมลโน็ตรชงิ่ืทกะ ทาตรเศสรรม้ท นอาอนรง่ิกิคส ทเมสิกิ ลนตอดา สกรกค็อิข ์แก ์าโสาวกรทลาวศหิแรตะศริวกบผโอ่นวกทาลบเกกิรรรรดิสร สรอืคเเงริม่ ์ท สทคมมไ้โคนฟออนยเนคใมฟ าธเยค้รคิพคาาสอ่กืก มรวไิังงำาอเ่ฟืเกรลอตงฟลผังปตร้า ลรารโ ะตเ ์ยิะเคหดคธร์ั บมาเอื่ ทแ ไีงวฟคกลัสฟโะลดน้อา ุ โัโญลลมหยณโะี ยกีธาาร



แบบวดั บุคลกิ ภาพเพือการศกึ ษาต่อ และการเลือกอาชีพ ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ ทู ดสอบ : จันทร์ จริ า ็็็ปัญญาฤทธริ งค์ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเม่อื : 19 กุมภาพันธ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กิจกรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลิกภาพทโี ดดเดน่ ของคุณ คอื อนรุ ักษ์นยิ ม ชอบการปฏิบั ตติ ามประเพณีนิยม รั กษาวั ฒนธรรมและธรรมเนียมของสั งคม มคี วามเป็นระเบียบเรยี บร้อย มีความสามารถเชงิ คณิตศาสตร์และตรรกศาสตร์ ให้ ความสำคั ญกั บเหตผุ ลมากกวา่ อารมณ์ ความร้สู กึ มีความเยือกเยน็ มคี วามรั บผิดชอบสงู ยึดถือกฎระเบยี บอยา่ งเครง่ ครั ด ไมม่ ีการยืดหยนุ่ มลี ั กษณะเป็นผ้ ตู ามท่ดี ี มีวนิ ั ย มีความคดิ สร้างสรรค์และจนิ ตนาการไม่มากนั ก ไมช่ อบความเปลย่ี นแปลง ไมช่ อบความเสยี่ งแตช่ อบความมั ่นคง แนน่ อน บางครั้งขาดความมั ่นใจในตนเองจึงมั กยึดแนวทางปฏบิ ั ตติ ามแบบแผน มีแนวโน้ มไม่ชอบการรว่ มกิจกรรม แผนภูมิ นิ ยมความจริง(R) บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 5 ชอบค้นหา(I) 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 7 การทาํ งานเป็นทมี 0 6 ใฝ่ ศลิ ปะ(A) 2. ชอบค้นหา (Investigative) 4 ความสามารถใน แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 6 การปรั บตัว 4. ชอบสั งคม (Social) 9 5. อนรุ ั กษน์ ิยม (Conventional) 5 ตระหนั ก ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 5 ขา้ มวัฒนธรรม 7. ใฝป่ ระกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 8 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 4 ใฝ่ ประกอบการ(EC) อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 9 10. การทำงานเปน็ ทีม (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 98 87 7 7.07 7.23 7.18 คะแนน 6 6.5 6 6.02 5.97 6 55 54 4 4 3 ขอบบน คะแนน 2 ขอบล่าง 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนํา อาชพี ทีเหมาะสม จเๆ/นrเ(พผCeล้aจัา่ช,ู้กน าdaoขยพิมัเกหdrmาเขนoเงงนiนยบีnัnินา้iกnาุกนgนียeใงทiา)sนดสารr,รี่ป) ้น์t าำเ,ธ (r รนนส(aเTพนSระัtมaกวนeาือiจิชvsยงีัคcกำขteาานาเreงดุนกe)ครพาr,,tตา , า นเ aน(ัรนนวbจTจัr ั้กแก์าeeัyเ(ดตTหงบ)ทleส,lาอeั นนerญ่นงพ)รc้ r,าสนช์น ท,กhทบ นิ เีััำbว่กจิn่ฉกีเรคกไaงiท้ราcพาปnาารี่aยณอนาร kเl;วน่ืะอ) งพ า,,พcสิ นรน่ื ๆิสเเัoกาน, จๆสจู pข้(ัษกพาO,นมy าหง พ์น์fยี อ(wาfiน(LัักนกAนน้rciาัiงbษกc ธetท(าercงรCรrุนaี่ชo,าr กlัr)นคน(efiui,ผaาวnเrส้nรูnตkรบaูตt ,)รอื( na,ครCtว ขnrเcุมศจlaจุดite้พแaปvา,, rl หeผ kรsเ)(๊p,,Cูlจฟงน ้ เโg้าeao)าจทหe gc้ทr(าoCรneiนห่aีสn้ศelnาlนeำั eiพทrc้นsarาrkytทีชั่l)กท),) ,ั์, นอ,งaร่ีpั่นืาfสบrfนoู ตa-ๆอoiรr,น่ืfศพ gผ้ eคู nวบerคaุมl)เ,คร่อื งจั กรผลติ ผลติ ภัณฑ์ยางอ่ืนๆ, นั กสถิตทิ ั ว่ ไป (Statistician, สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง สสาาขขาากกาารรบจั ดั ญกชาี รสทาั่วขไาปการเลขานุการ สาขาการเงินและธนาคาร

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : จันทร์จริ า ป็็็ ัญญาฤทธริ งค์ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 19 กมุ ภาพันธ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดด้านข้อมลู หรอื การวเิ คราะห์และใชเ้ หตผุ ล บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งเจรจาร เป็นคนท่ชี อบทำงานรว่ มกั บผ้ ูอ่ืน ชว่ ยเหลอื ผ้ อู นื่ ชอบให้ ความร้ ู ชอบพบปะสั งสรรค์กั บเพอื่ นใหม่ ชอบรว่ มกิจกรรมบั นเทิง ชอบเป็นสามาชกิ องค์การหรอื ศนู ย์ ชอบดแู ลเดก็ ๆ ท่มี ีกจิ กรรมสนกุ สนาน ชอบชว่ ยและรั กษาพยาบาลผ้ อู ื่น มีความสามารในการพูด มที ั กษะในการตดิ ตอ่ กั บผ้ ูอื่น มองคนได้อยา่ งถกู ต้อง ชอบทำงานกั บคนหมมู่ าก ชอบสั งคม และเปน็ ผ้ ใู ห้ คำปรกิ ษาแนะแนวได้โดยคำนึงถึงความร้สู ึกของผ้ ูอนื่ ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 11 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 11 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 13 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 8 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(Investigative) 9 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 8 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 8 6 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 8 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 10 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 10 (AD) 12 24 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 17 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 13 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดดา้ นข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดด้านบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม นผผแผน้้้ ััลดคปููกงู สวะลูจรังงบัแะดาคสรคลนมาามนุใยนสักหงกงงา้เบาเนารตนรรยีกร ก ิพนอผ่าา้ะตเในูรสหหัาก่ท้รง์ คง้พกาปุ ำางปยนปร จะารตรบตเิะ้ึกอทแเาษนภศลพาทร ทแ ผับผ ้ ยทอเู้ใบปู ร ์ำนครน็โง์ โรหฮิาตรน ูส้าอนงรใเแาตชหจรส้มาุชม รชมนุ ยตมชัก์ ำนน ปรตัก วรัวครจะแรัฐชท ูศบารสารธสัมรรุตณพกรันจาิ์ รธัก์ ษ์ สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง ธงสสอกพกาัารงตัาาุฒุนขรรคกสบนกโามจาิฆการสหาสรชษาหถิงกดรมณุเาารตแคูนรชรลาลรงนมพปาาาเดกยะด นรจหะ าาก็ใตกิรบนช์ศแวาทาาาลโทริสลอสร่เะยังม ลตงผกแาเข้พรสทู ารเ ์าัรงนทพูยมนี่ อโธยวค ฆกุาโ ์ โายกษทาสบนร าุาณรง าโขรากทลลตาานาัศปย กลรเบนสปรีาจารรั์วะงดัดน็ กคิททช ิกตสามาอ่้ยารนาส รงกุขสกัเมทรทาขุาพะรกรภย่ีัพัจาพนวาารยัพฒธยเา์ม เนแกสอืลารยีงทมะง กเรนสัพาษุรรยมยปิ า์กสกควรยมรอนงษุ ย์



แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : จันทร์นดิ า เลศิ วงศ์รม่ เยน็ โครงการ / กจิ กรรม : เวบ็ ไซต์กองสง่ เสรมิ การมงี านทำ ทดสอบเมอ่ื : 22 กมุ ภาพันธ์ 2562 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : ความถนัด ความถนัดดา้ นบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการให้ความชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งจนิ ตนาการ เปน็ บุคคลทีช่ อบการแสดงออก เป็นตั วของตั วเองสงู ไมช่ อบเลยี นแบบ ไมค่ ล้อยตามผ้ ูอน่ื มคี วามคดิ รเิ รมิ่ สร้างสรรค์ ไม่เอาอยา่ งใคร แสดงละครในบทบาทตา่ งๆ รั กศลิ ปะดนตรแี ละงานทางศลิ ปกรรม รั กความเปน็ อสิ ระ ไม่ชอบความสั มพั น์ โดยตรงทเี่ ปน็ สว่ นตั วกั บผ้ ูใด มีความสามารถด้านงานปั้ น ประพั นธ์หนั งสอื แตง่ กลอน หลกี เลย่ี งงานประเภทใช้ระเบยี บแบบแผน เปน็ ต้น ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 15 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 5 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 16 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 12 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 11 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 11 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 15 4 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 14 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 9 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 9 (AD) 10 18 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 23 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 13 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดดา้ นข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดด้านบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดด้านเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม นนผผ้้ ตกัักูกู กำแปกแตรับตะง่ แบชง่ ภสาทสาดลยัมงะลใพคนะันรอค ธนรา์ ค ักนคาเารรขงส ูยแสี อนถบนบาบนปท นานภฎักกิาศเ พนรลิ ยยีัปกนนถ์ ค ตา่ผรยร้ อูสู์ ภเออปากนพน็ แด ตผบน้้นพูบตมิเรคพ ี ผร์ ้ ทนอืู่ งัำกแงแาตตนง่ง่กดเ้พาายนลโงฆษณา สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง นดสงธงสกปหาาาานรัาฤตุรนนขขรกะมตกอถผาาจติรรตนิศาลตุ่ดมิไรียรลดสิเทอิิมาศทภปาแกกยเลหศิาคลกไร ปพดศกมระรรา้น ์ ตมรรอืป่อภสรมงตกเรอาตมคหรแ ะพกเรรธนสตทีดยแ ์อ่ืากัรุษงง่ิคนบกงส กาโศฐเบตลรงจรนิ่ิ ์ลแิสรทผ เอืโศลปส์ อ่อืลนมล้ลิะอะืสด ิยัไลงขปสผาทภกาีต้อรกงา่ินัณยา ทมิ งรงรวอช อรเานีฑถรดอนำม สา์ า่รนยกีศเศฏยาวท่ เแิลิรโาภศทยคบป สฆ าหลศิ โสบตษะพปศนนารกเณแ์ัขสลงิโส ์าลทลส้าาปราอื ศะกัศยอปถื์ผวลลผินพ้รีาา่ดี้ย ปะาศมดิทแีภช์จลริพุัลศตาิาปยิ ์สะพนกดา ์ัมเศง์รรุคครพยลิิ ร์ไมาัปนอื่ทงะงธคยแก์ ศเตาปลิรก่ปนแ็ าตส์ย้นดง



แบบวดั บคุ ลกิ ภาพเพือการศกึ ษาต่อ และการเลือกอาชีพ ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : จันทร์ นดิ า เลศิ วงศ์ร่มเยน็ โครงการ / กจิ กรรม : ทดสอบเมื่อ : 22 กมุ ภาพันธ์ 2562 แนะแนวอาชพี ให้ นักเรียน นักศึกษา ในสถานศกึ ษา ผ่านหนว่ ยงาน : สจจ.เชียงใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พิเศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลิกภาพทีโดดเดน่ ของคุณ คอื ศลิ ปนผู้ขยัน เป็นผ้ ทู ่มี คี วามคดิ เชงิ สร้างสรรค์ คดิ นอกกรอบ ชอบงานด้านดนตร ี กว ี ศลิ ป์ รั กอสิ ระ มีแนวคดิ เป็นของตนเอง มีความต้องการทีจ่ ะสร้างช้นิ งาน ซงึ่ จะทำให้ สำเรจ็ ในระยะสั้น ไมช่ อบผกู มั ดตนเองกั บการคดิ อะไรที่ซั บซ้อนมากนั ก งานท่ีชอบสว่ นใหญเ่ น้ นงานฝมี ือเชงิ ชา่ งและเชงิ ศลิ ปะควบคกู่ ั น ในด้านสั งคมจะไมก่ ว้างขวางมากนั ก เนือ่ งจากไม่ชอบสั งคมกั บบุคคลอนื่ แผนภมู ิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 9 ความสามารถใน 0 8 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 9 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝ่ศลิ ปะ (Artistic) 6 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 6 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษน์ ิยม (Conventional) 6 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 7 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 11 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 7 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 8 10. การทำงานเปน็ ทีม (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 98 8 7.8 8 7 6.93 6.49 6.5 7 7 7.18 คะแนน 6 6 6 6 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม a((ผน(ชผcชWCS้้ ัnoูู่า่าปกกchงงsdำoฏอuสoหtก oอบluิcััรrตpบd้eกัmoาตถtกo แงmเิocกแeาคgบarรร)mบ)rรrบa,,แร v่ือบผpมผสeeง้ สูhผลดงrดrcำ)eาลิตงน,iเน rิaภตภชรต)หlั,ร็าจณา่ ราพนp งนิ ี(ฑยปัr(เกย oM้กั(์คอนนอHdารตuุ อ ตaรuชอื่สsกnรโc่iงาา์c ทแdแtงห(i)Dบหaรiต,cก nทบลiน่งrrรaั,eก่ัศอเ กรfiคcาหนtnอมยรt ์ุ นs่wอoแ)อื่(tP กแลrorง(,uPrแล ะแromkmaพบะตdetลง่oาบteurากณ,etทcn ยiาsroิชeา่tntย )nแ(oยr, Mก m สกn,นpา oดteรัรกiaecuรงแ แkla tlมeสe,udสr tดrทv ดr(i esDciง,า่งs c l)เgieต(e,ouตeDsล้slnนripe)กgm),st, n ชo(iปeCgeา่rnรnl)rงo,,ะteแ นi)wตnrก,ั กิมdnะดu)าส,กนลsัtรตกriรaี l; สาขาวิชาทีสอดคลอ้ ง สสาารขพาวั ดชิ ชาา่ ศงลิ ชป่ากงศรรลิ มป ์ โกรางรเอรยอี นกแชบา่ งบฝผมื ลอื ิตใภนัณวั งฑ(ช์ โารยง)เรยี นพระดาบส

แบบวัดบุคลิกภาพเพือการศกึ ษาตอ่ และการเลือกอาชีพ ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ ทู ดสอบ : จีรนันท์ มหาวนาไพร โครงการ / กิจกรรม : การดำเนนิ งานตามมติ ครม. ทดสอบเม่อื : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชียงใหม่ กิจกรรมยอ่ ย : (พิเศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลกิ ภาพทีโดดเดน่ ของคณุ คือ นั กลงมอื ทําผู้เครง่ ครั ด เป็นผ้ ทู ีม่ งุ่ มั ่น มีแรงจงู ใจใฝส่ ั มฤทธ์ใิ นระดั บสงู พร้อมทั้ งมรี ะเบยี บวนิ ั ยสงู ด้วย มั กจะให้ ความใสใ่ จในรายละเอยี ด มคี วามเข้ มงวดและให้ ความสำคั ญระเบยี บปฏบิ ั ตสิ งู ไม่ชอบความยดื หยุ่นแตเ่ น้ นหลั กการและกฎเกณฑ์ในการทำงานและการตั ดสนิ ใจ มีวนิ ั ยในตนเอง และมีความยึดตดิ กั บกฎ ระเบยี บ ชอบทำกจิ กรรมและงานตา่ งๆ ให้ เป็นไปตามกำหนดการแตไ่ มช่ อบการเข้ าสั งคมมากนั ก แผนภูมิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 5 1. นิยมความจรงิ (Realistic) 9 ความสามารถใน 0 8 การปรั บตัว 2. ชอบค้นหา (Investigative) 5 แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝ่ศลิ ปะ (Artistic) 6 ตระหนั ก 4. ชอบสั งคม (Social) 9 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษน์ ิยม (Conventional) 8 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 8 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 8 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 9 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 8 10. การทำงานเป็นทมี (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 9 98 8 888 8 7 6.93 7.07 7.23 7.18 คะแนน 6.49 6.5 6 6.02 5.97 65 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนาํ อาชพี ทีเหมาะสม พsแน(พgชdIeัneลi่ากนนaงcrsะััรกกmmปupัคงงงrรeสุณoeาาiับtcนีนเnnyภทtแเdค)toา,รคต)s วrพ,พือ น)ง ่บผ,,ผอขน คิ้ คูชsตลดปุุั กeุมาร่(ิต,กRง rงวแพvภาสรaจผันiนณณcรdส้งพัาeiกอ์โอฑoง)สิทงบ์เิ,lอแ าลoจูรดนนืบ่นนก้g็ศัาก บเ์iัอทนพๆcคเัสก,aทรทคร ำอlพษ่คืว์ออ เTนนารรงนื่นมeจผ็ั ิกกคิ( cลปผๆสง(ก้hเิ,ตตูา์อลาคนnรกรื่นอรoรวแรด ่อืั จlกๆะพภoงปษ,ดัท แgยผราาตi้ ย๊ษsตคูฟูสง์่ tวอร)ุ(ขก) M,าว่ืน (ภาชมCจeย าาส่ๆlป)dพeง อ,ล(iเrcPkบจอa,aีย คดlpt รุณภtTrะeัoยภeไro cnนา(fhGพ เmrพn ue(oชดaaa้รlrkาddoeน i(gn,Grบ igs,rร)tin,ิก),dารe)r, สาขาวิชาทีสอดคลอ้ ง โชรา่ งงเกรลยี โนรขงงนาสน่ง ทชหา่ งาอรุตบสกา หสากขรารวมชิ าชผ่า้ งาแสลำระวเคจ รชือ่ ่างงแโตยง่ธกาา โยร งคเอรมยี นพวชิ เ่าตงฝอีรม์ธอื ุรทกหิจาร

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : จรี นนั ท์ มหาวนาไพร โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดดา้ นบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการใหค้ วามชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื มคี วามมงุ้ มนั เป็นคนที่ชอบกจิ กรรมที่เกีย่ วกั บการควบคมุ และการปฏบิ ั ตกิ ารกั บเครอื่ งยนต์กลไก เครอ่ื งมือหรอื อุปกรณ์ ตา่ งๆ ชอบแก้ ไขซอ่ มแซมวั สดตุ า่ งๆ ทั้ งไม้ และโลหะ ชอบงานทางชา่ ง มคี วามร้ทู างคณิตศาสตร์ ชอบกิจกรรมกลางแจ้ง ชอบงานประเภทใช้กำลั งกาย ชอบซอ่ มวั สดชุ นิดตา่ งๆ สามารถทำงานได้ดโี ดยใช้เครอื่ งมอื ชนดิ ตา่ งๆ ชอบงานประเภทมองเห็นปั ญหาทีจ่ ะแก้ ไขได้ชั ดเจน ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 6 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 8 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 12 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 8 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 11 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 14 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 7 6 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 10 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 8 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 12 (AD) 11 11 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 22 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 21 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดดา้ นข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม พชวเผผช้้ศิคดา่นูู น่งวแมุัูกเก ลทเชงรคาสาค่เนรงวคนซอื่ปนรคิงอ่แอาื่่ไสมไงฟลามยเขะฟค้ นป้ผาาร้ตตาส ู่อื่ไา ์ ่อชงมเงคด้นๆา ่ ชนรง อกผอา่ื่ตตุ้งชญุูงรสตกว่ แีัาดผลยจห้เสทู ส เกผรัม้นอื้้ราเูอชื ตรงชงเมแย่ี คาแ่ พวศงรรแชทลอิ่ื ่กาโปยงยญ้เม์ ์ คธวผดอืร้าศ้ิคูาจอ ื่้วนาเักปงเกเพรพอนร็กชมสิก็ตลรพ้ซาน ขพเเ ์ ปรคาเลตกยนน็อษา์ ่ขยตนงต้ับๆ นักชรร เาเ่กดถชงรนิ ซน่เอเป่ รมน็อื ตต้าน่ งๆ สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง เแคอเโสกเคทททลตาาอุ รครขคระสมอืส่านนคสาพงเอม่หืงคคก่ิิิกวิสแนโกอษลเวาลตรตาุต รดเหรคอสรส ลมกรมะา้กอ้ืออหา ์เ รอผรคเมตุกคร้เเาิมลส มรกม เเแาปกีรษ็พซสีหมลโน็รตชง่ืิทะก าทตรศเสมรร้ท อนาอนรงิ่กิสค ทมเสิกิ นลตอดา สรกก็คอขิ ์แ์ก โาสากวลรทาวศหิแรตะศริวบกผอโน่วกทาลบเกกรริรรดิสรร สอืคเเงริม่์ท สคทมไม้โคนฟออนเยนใคฟม าธยเ้รคคิาพคาสอกืก่ม รวัิไงงำาอื่ฟเเกลรอตงฟลัผงตปร้าล ารโร ะติย ์เะเคหธดคร์ั บมาเอื่ ท ไแีงวฟคลกัสฟโละดน้อา ุ โัโญลลมยหณโีะยกีธารา



แบบวดั บุคลิกภาพเพือการศึกษาตอ่ และการเลอื กอาชีพ ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : ชนดิ า สถาปนาพนาเวศ โครงการ / กิจกรรม : ทดสอบเมื่อ : 1 ธันวาคม 2561 แนะแนวอาชีพให้ นักเรียน นักศกึ ษา ในสถานศึกษา ผ่านหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมย่อย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลิกภาพทโี ดดเด่นของคณุ คอื นยิ มความจรงิ มแี นวโน้ มจะเป็นคนพูดน้ อย ไม่ชอบเข้ าสั งคมมากนั ก แตก่ ็สามารถปรั บตั วได้ด ี เปิดเผย จรงิ ใจ มั กประหม่าอายเมอ่ื ต้องรว่ มกจิ กรรมกั บบคุ คลอื่น ให้ ความสำคั ญกั บสงิ่ ทเี่ ป็นรปู ธรรมมากกวา่ นามธรรม ชอบท่ีจะลงมอื ทำมากกวา่ นั ง่ คดิ พจิ ารณา มคี วามอตุ สาหะ พากเพียร อดทน บากบั น่ สภาวะทางจติ ใจมั น่ คง เสมอต้นเสมอปลาย แตอ่ าจขาดความยดื หย่นุ ในบางครั้ง ชอบกจิ กรรมที่ใช้แรงกายมากกวา่ กจิ กรรมท่ตี ้องคดิ วเิ คราะห์ ชอบทำกิจกรรมกลางแจ้งและการออกภาคสนาม แผนภมู ิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 10 ความสามารถใน 5 7 การปรั บตัว 0 2. ชอบค้นหา (Investigative) 9 ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 7 ตระหนั ก แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) 4. ชอบสั งคม (Social) 6 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษ์นยิ ม (Conventional) 5 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 7 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝป่ ระกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 9 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 7 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 7 10. การทำงานเป็นทมี (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 9 7.8 8 6.93 7 7 77 7 7 6 6.5 คะแนน 5.79 6 5.97 5 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนํา อาชีพทเี หมาะสม ชช((ชe(เช(ช(m(TTWFEFจาา่่าnา่า่่้aiolาroงงงงงregeaหeirตเปเเtldceilคทoทmnoนิดdรtsi้rาtคัคerrกาeบt iiะa,นervนcทo rรไynพp,earnิิคคี ่เฟะ ) นg่ทlehS,จa,รวฟ acflสilsวกค้ศะิtci sาthiิศรีบนอc)eว)อlt,,eถiว h่ืeกนค nบิpืน่ชชกย)iรrtๆด)eค,า่ๆ, ,่า้นiร ร sชาง,อfmง, เโม)tนไตน่าเจม,ย)ม ้ช์อง ั,กoาผก(พ้ธ ยทหอ่ื้วเิRาtนกูาลวิoนัศิรมวeน่ ีฬอำเ็กr้เวตไpแทตา น่ืากทปก์v ท้ลaอ อ ,ษe( รรๆiะี่ตAรงrอ(ตhอเeC์,ชถ ำtนิห (รนiรrทha่าc่นิT,มกจr วงlิกนlep/aeเิeตรือจสชนาuceัรt ด)ง์ยแุมe,(htียnมแ โPoวคลชn)รลt ร,oิbศe์( วะนi ่หAcช(lาโว(oriเอปigc่า,ะทมaกรd น่ืงregอิโอืnร รiyปce(ตื่น เปคB)ๆoร,uค,nร ม รa,fๆะcเชle รfiะrtลนชกo,่าื่อrcur มiา่ยaีmชาองseงrงงปlคมtaก่าบr)ตe)p),งlมร แล ยั ,ดซัr;u ชTบ อ)ลอนาเชอ่,า่teนืนไ ่ะั่นยืeกา่งผมฟcกๆบ็้ยๆเงวrูนh๊ตiชฟไา,นชเิz,ั้ำ ซวฟnอื่สeาวาตต้ถ i)ือมป ิศก์c (ัาsงย((ผรวโiามyPAaร้ ลราะากsenปถsนขปหจtรs)tยรeยำนา,eเ่ะrะนคเomไนสดmรเมตlร้ัตวพตือe้)ือ่์ bย์,ว)ณu;งl์กemกี๊ าrล,ซ (ระบบปรั บอากาศ) (Mechanical engineer, air conditioning), mชา่ aงปchรัiบnอeิเryล)็ก, ทวริศอวนกรกิ คสุณ์ (เภคารพื่อ ง; จวั กิศรวกกลรสคำวนบักคงมุ าคนุณ) (ภEาleพc (tQrounaiclitsy f iettnegri,n oefeficr)e, สาขาวิชาทีสอดคล้อง สโสสสสราาาาางขขขขขเาาาาารชกสไอยี ัฟาต่อเ่ิ นลงฟสวเก้็กศารตล้ทแาารเสงลรียก,ตอะ มษสอนรทาต์,ิเิก ขรหลสสา,็กาา ์,เสร ขทคส/าารรตาขอื่ออขำาุตงนารเสกพเวกิ ทาลจาสหค,ะ์ ,ก สเโสลนรา้ายีขรโขงลมาาสเยเไัคกตฟีครวษอฟ่ือ์น้ตมา้งำรกมพ,, ำ ือิวโสลรเกัาตงงลข อเสแราราพยีล์,ข นะชืสาซศกาสอ่ขาีฬำสมาราเตว,บกรจำษ์,,รตุงร, ศาสตร์,

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ทดสอบเมอ่ื : 1 ธันวาคม 2561 ผ้ทู ดสอบ : ชนดิ า สถาปนาพนาเวศ ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ โครงการ / กจิ กรรม : แนะแนวอาชพี ให้นกั เรยี น นักศกึ ษา ในสถานศกึ ษา กจิ กรรมยอ่ ย : (เอกชน) ร.ร.เรยนี าเชลวี ทิ ยาลัย ความถนัด ความถนัดดา้ นบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการให้ความชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ชา่ งเจรจาร เปน็ คนท่ชี อบทำงานรว่ มกั บผ้ ูอนื่ ชว่ ยเหลอื ผ้ ูอ่ืน ชอบให้ ความร้ ู ชอบพบปะสั งสรรค์กั บเพ่ือนใหม่ ชอบรว่ มกจิ กรรมบั นเทิง ชอบเปน็ สามาชกิ องค์การหรอื ศนู ย์ ชอบดแู ลเดก็ ๆ ที่มกี ิจกรรมสนุกสนาน ชอบชว่ ยและรั กษาพยาบาลผ้ อู นื่ มคี วามสามารในการพูด มีทั กษะในการตดิ ตอ่ กั บผ้ อู ่นื มองคนได้อยา่ งถกู ต้อง ชอบทำงานกั บคนหมู่มาก ชอบสั งคม และเป็นผ้ ใู ห้ คำปรกิ ษาแนะแนวได้โดยคำนึงถึงความร้สู กึ ของผ้ อู ืน่ ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 10 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 3 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 7 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 7 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(Investigative) 7 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 14 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 10 7 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 11 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 9 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 9 (AD) 14 22 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(I) 24 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 8 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดดา้ นข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม ผนนผแผ้้้ ัลัดปคูููกงสวะลรูจังงบัแดะาคสรคลนมาามนุในยสัหกงกงงา้เบาเานรตนรรยีกร กินพผอ่าา้ะเนใตูรสหหัาทก่ ้รงค์ ง้กพาุปาำงปยปนร จราะตรตบิะเ้ึกอทแเาษภนลศพารท ท แผับผ ้ เทอยู้ใบปู ์ร นำครนง์โ็ โรหิาฮตรน ูสา้องนรใเแาตชหจร้สมุาชม รชมนุ ยตมัชก ์ำน นปรตักว ัรวคจระแรัฐชท ูบศารสารธสัมรรุตณพกรันาจิ์ รธัก์ ษ์ สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง สกอธงกสพาัาัาตารงฒุุนคขรรกสโกบนมาจิาฆการาสหสรษาชหถิงกรดมุณเาารตคแูนรชรลารลงพนมปาาาเกะ ยดนดรจหาะาก ็ใตกิบรนช์ศแวาทาาลาโทริสลอรส่ะเยัมงล งตผกแาเข้รพสาท ูรเ์า รันงพทูมยนี่ โอธยวค ฆกุาโ ์ โายสาษทกนบร าุาณรงโ ารขากทลลาตนาัาศป ยกลรเบนปสรีาาจรรัั์งดะวนด็ กิคททช ิกตสามอา่้ยานราสรง กสุขกัมเทราขทุาพกระรภย่ีััพจานพาวราัยฒธพยเาม์ เนแกสอืรลายีงทมะ งกรเนสัพาษุรรยปมยิ า์กสกวครยรมอนงษุ ย์



แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : นางสาวนติ พิ ร จฑุ าธนากลุ โครงการ / กจิ กรรม : แนะแนวอาชพี ให้นักเรียน นักศกึ ษา ในสถานศกึ ษา ทดสอบเมอ่ื : 30 พฤศจกิ ายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดดา้ นบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการให้ความชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื ละเอยี ดรอบครอบ เป็นบุคคลทีช่ อบทำงานเกยี่ วกั บข้ อมลู ตั วเลข การนั บจำนวน การทำบั ญชรี ายรั บ-รายจา่ ย การเกบ็ ประวั ต ิ เก็บข้ อมลู ไม่ชอบการเปลยี่ นแปลง และงานทใ่ี ช้ทั กษะทางกาย ทำตามกฎเกณฑ์ทีเ่ คยปฏิบั ต ิ ชอบทำกจิ กรรม ในลั กษณะท่เี ป็นรปู ธรรม ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 4 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 7 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 2 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 4 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(Investigative) 2 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 12 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 4 14 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 2 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 4 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 4 (AD) 12 13 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(I) 27 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 14 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนาํ อาชพี ทเี หมาะสม เผสเสส้ มชู มมว่หุ ยยยีี บ์ นนบัญจไรปาช่รยณ รีผเษ้งเาู ณชนริ ัยกเี่ยีดวษ ์อืผช ์พ้นแาู ญนท ผัทกน้ดู งาฝแูางานล่กยเาคขครวารเบยงอ่ื นิค งผม คุ้เเู สดิบเกมบกิย่ีัยญเี วงนชกนิ ปั บี เเสรตละมัขวจเยีาำลนนสขกุำฝ นเาา่ปรยักน็บงาตคุน้ นลากร สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง สบกงสาาาารนรรขหิ สเดางากอนนริ ากเงกรทาไาบนมศรั้ญบทปธชคุรานงคะ ีาเธดลลครุษ าขิ บกรฐาจร ินแ์เ หปิพกุลานาา็ะรณรตขธ ้ อนกชิรุ าง กยสชรนจ์ิเาำ งขารกนวิวา่า กบียรเปัตา ญสรนล็ชธาาตข ีนด้กน่าราาวคะรชิ เาหางรกวนิ า่ากงรปาจรัรดธะกนเาทารคศ กาารร กบาัญรจชัดี การ



แบบวดั บุคลิกภาพเพือการศึกษาต่อ และการเลอื กอาชีพ ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ ูทดสอบ : พรธรี า สริ ิธารากลุ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมติ ครม. ทดสอบเม่อื : 30 พฤศจิกายน 2561 ผ่านหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กิจกรรมยอ่ ย : (พิเศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คือ นยิ มความจรงิ มีแนวโน้ มจะเป็นคนพูดน้ อย ไม่ชอบเข้ าสั งคมมากนั ก แตก่ ส็ ามารถปรั บตั วได้ด ี เปดิ เผย จรงิ ใจ มั กประหม่าอายเมื่อต้องรว่ มกิจกรรมกั บบคุ คลอ่ืน ให้ ความสำคั ญกั บสง่ิ ที่เปน็ รปู ธรรมมากกวา่ นามธรรม ชอบท่ีจะลงมอื ทำมากกวา่ นั ง่ คดิ พจิ ารณา มีความอตุ สาหะ พากเพยี ร อดทน บากบั น่ สภาวะทางจติ ใจมั น่ คง เสมอต้นเสมอปลาย แตอ่ าจขาดความยืดหยนุ่ ในบางครั้ง ชอบกิจกรรมที่ใช้แรงกายมากกวา่ กจิ กรรมท่ตี ้องคดิ วเิ คราะห์ ชอบทำกิจกรรมกลางแจ้งและการออกภาคสนาม แผนภูมิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บุคลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นยิ มความจรงิ (Realistic) 10 ความสามารถใน 5 5 การปรั บตัว 0 2. ชอบค้นหา (Investigative) 4 ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 4 ตระหนั ก แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) 4. ชอบสั งคม (Social) 4 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนรุ ั กษน์ ิยม (Conventional) 7 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 9 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 5 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 9 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 5 10. การทำงานเป็นทมี (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 9 9 7.8 8 6.93 7 7.07 5 7.23 7.18 7 5.97 5 คะแนน 6.49 6.5 5.79 6.02 65 5 444 4 ขอบบน 3 คะแนน ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนํา อาชีพทีเหมาะสม m(ช(ชเ((ชชช(e(EFWTTFจ่าาn่่า่าา่้alioาroงงงงงreageeiหrเเปเตlteicdlทoทคonmนดdิรtsi้าreคrคtัrกeาบ t iaะi,vนcoทนre รrไพny,pearnคฟ เีิะิ่ค ) ่นgทelhS,,aจวรฟ aสclfกlsควi้ิศะcitsา ihtีิศร)อนบceว)อlt,e,iถวh กนeื่บคิn pนื่ชชกย)iรr)ดๆt,คeา่ๆ,า่, i้รน ร ง,าชsอfmง,เ โม)ตtไนนาเ่จม,ย)้ ม์ชง ัอกo,ากผ้ธพ (ยื้่อหทวิเRาtกูนาิวลันoรมศิ่นวeีฬอำเ็ก้rเไตวpแทาต่ืน ากปท์กv้ท aลอ อษ, e( รร ๆiะ่ีตAร(rองตอเhCeช์,ถ ำt หนิ (รiนทaรrh่าcน่Tิ,มกจงว rิกllนep/aeิเeรตจือชสนcาueัรt ด)ง์ุยมแeh(,tยีnม แโPoลวค)nชรลt รo,ิbศe( ว์ะiน ห ่cAชl(า(โวoriเอiปc,่ะาgทมรกad ่นืงgeอrิโnือรร yiปeตc( ื น่ เ คป)Boๆuร,,คnร มaร,fะๆcชเleร fiะtrนลชoก,อ่่าืrrcu มi่ียaาาชองmseงrงงlคปaมtบา่กr)ต)ep),มlงรลแ ยั , ดั;rซuช Tบ ออล)านชเ,อ่t่าeไืน ่นยะั่นืeกา่ผงมฟcก้็บๆยงเๆวrนูตh๊iชฟาไ,นzิช,เัำ้ ซฟวnือส่าeวตาต้ถ )iืมอป ศิกc์ ( ัาsง(ย(ผวiโารมAPyaร้ าลรากะseถปnsนปขหจtรs)ยtรeนำยา,eเ่rะะนเoคไmนmดสรเม้ตlรัวตตพeือ้)่์อื b์,ยว)u;ณงl์กmeกี๊ าrล,ซ (ระบบปรั บอากาศ) (Mechanical engineer, air conditioning), ชm่าaงcปhรัiบnอeิเryล)ก็ , ทวศิรอวกนริกคสณุ์ (เภคารพอ่ื ง; จวั กศิ รวกกลรสคำวนบักคงุมาคนุณ) (ภEาleพc (tQrounailcitsy f iettnegri, noeffeicr)e, สาขาวิชาทีสอดคล้อง โสสสสสราาาาางขขขขขเาาาาารสชไกอียัฟอ่ิ่เาตนลงฟสวกเ็้กศารต้ลทแาารเงสรลียก,อต ะมษสรอนทตา์,ิเกิ ขรหลสสา,็กาา ์เ,ส ขรทคสา/ารรตาขอืออ่ขำาตุ นงราเสกพเวกิ ทาลจาสหคะ,์, กโเสสลนรา้าียขรโขมงลาาสเยเไัคกตคฟี รษวอฟอ่ื์น้ตมาง้ ำรกพม,, ำ อวืิโสลรเกัางตงลข เอสแารราพยลี์,ข ืะชนสาซศกาสอ่ขาฬีำสมราาเตวบ,กจรำษ์,,รตุงร, ศาสตร์,

แบบทดสอบความพรอ้ มทางอาชพี ผลการทําแบบทดสอบ ผ้ทู ดสอบ : พรธรี า สริ ิธารากลุ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมต ิ ครม. ทดสอบเมอื่ : 1 ธันวาคม 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กจิ กรรมยอ่ ย : (พเิ ศษ) ร.ร.ราชประชานเุคราะห์ 31 ความถนัด ความถนัดด้านบคุ คล หรอื เกยี วขอ้ งกบั บคุ คล และการใหค้ วามชว่ ยเหลอื บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเดน่ ของคณุ คอื มคี วามมงุ้ มนั เปน็ คนที่ชอบกิจกรรมท่เี กีย่ วกั บการควบคมุ และการปฏบิ ั ตกิ ารกั บเครอื่ งยนต์กลไก เครอื่ งมือหรอื อุปกรณ์ ตา่ งๆ ชอบแก้ ไขซอ่ มแซมวั สดตุ า่ งๆ ทั้ งไม้ และโลหะ ชอบงานทางชา่ ง มคี วามร้ทู างคณิตศาสตร์ ชอบกจิ กรรมกลางแจ้ง ชอบงานประเภทใช้กำลั งกาย ชอบซอ่ มวั สดชุ นดิ ตา่ งๆ สามารถทำงานได้ดโี ดยใช้เครอื่ งมอื ชนดิ ตา่ งๆ ชอบงานประเภทมองเห็นปั ญหาทจ่ี ะแก้ ไขได้ชั ดเจน ความสนใจ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 2 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (Artistic) 3 2. บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (Conventional) 4 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (Enterprising) 8 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร้ ู(Investigative) 9 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (Realistic) 4 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (Social)

แผนภมู ิ บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ ความมนั ใจ (A) ความถนดั ดา้ นเครอ่ื งมอื บคุ ลกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ บคุ ลกิ ภาพ คะแนน (TW) (C) 2 5 20 1. บคุ ลกิ ภาพชา่ งจนิ ตนาการ (A) 3 บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ แล2ะว. าบงแคุ ผลนกิ ภาพละเอยี ดรอบคอบ (C) 4 ความถนดั ดา้ นบคุ คล 0 (E) 3. บคุ ลกิ ภาพชา่ งคดิ และวางแผน (E) 10 (AD) 1 19 4. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นร ้ ู(I) 25 5. บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มั น่ (R) 10 ความถนดั ดา้ นขอ้ มลู บคุ ลกิ ภาพชา่ งเรยี นรู้ 6. บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา (S) (CC) (I) 7. ความถนั ดด้านข้อมลู (CC) บคุ ลกิ ภาพชา่ งเจรจา บคุ ลกิ ภาพมคี วามมงุ่ มน่ั 8. ความถนั ดดา้ นบคุ คล (AD) (S) (R) 9. ความถนั ดดา้ นเครอื่ งมอื (TW) แนวทางแนะนํา อาชพี ทเี หมาะสม เชผผพวช้้ศคิดานูู่ น่งวแมุัูกเก ทลชเงครสาคา่เรนงวคนอซื่นปรคิงอ่าอแ่ื่ไสมไงฟลามยเะขฟค้ นป้ผาาร้ตต าสู่อ่ืไ า่ ์อมงชเงดคน้ๆา ่ ชนงร อกผอา่ื่ตตุ้งญชงูุรสตกว่ แัีดาผลยจห้เสู ท สเกผรม้ันอ้ื้ราเูอชต ืงรชงเยแมี่ คาแ่ วพงศรรแชลทอิื ่่าโกปยงย้ญเม์ ์ คธผวดอื้รศา้ิคาู จ อื้่นวาเักปงกเเพรพอนร็กมชิสก็ตลราพ้ซน พขเเ ์ ปรคาเลกยตนน็อษ ์า่ขนตยงตั้บๆัน กชร รเเา่กดถชงรนิ ซน่เเปอ่ รมน็อื ตต้าน่ งๆ สาขาวชิ าทสี อดคลอ้ ง คกสเแเอเโททคทตาลาอุ รครขครสมะอสื่นคนาสาพเงอืม่หคคงิกิ่ิกวิแสอนโกษลเาลวตรตุาต รดเหคอรส สรลกมรมะ้ากอ้ืออ ์าหเ รอผคเรมตกุ้ครเิาเม สลมกรม เเแปกีาร็ษซพสีหลมโนตร็ชงืิ่ทกะ ทาตรศเสรรม้ท อนาอนงริ่กิสค ทเมสิก ิตนลอดา สรกกค็ิอข ์แก ์โาสาวกรทลาวศหิแตระศริวกบผอโ่นวกทาบลเกกรริรรดสิรร สอืเคเรง่ิม์ท สคมทมไ้โนคฟออนเยนคใฟม ธาเยรค้คิาพคาสอ่ืกก มรวัไิงงาำอ่ฟืเเกลรอตงฟลัผงปตร้า ลราโร ตะ์ เิยะเคหดคธร์ ัามบเอ่ื ท ไแีงวฟคกลัสฟโละดน้อา ุ ัโโญลลมยหณโีะยกีธาาร



แบบวัดบุคลกิ ภาพเพือการศกึ ษาต่อ และการเลอื กอาชพี ผลการทาํ แบบทดสอบ ผ้ ทู ดสอบ : พรวลัย ชวนันท์ธรี ะกลุ โครงการ / กจิ กรรม : การดำเนนิ งานตามมติ ครม. ทดสอบเมอื่ : 30 พฤศจิกายน 2561 ผา่ นหนว่ ยงาน : สจจ.เชยี งใหม่ กิจกรรมยอ่ ย : (พิเศษ) ร.ร.ราชประชานเุ คราะห์ 31 บคุ ลกิ ภาพทโี ดดเด่นของคณุ คือ ศลิ ปนผ้ขู ยนั เปน็ ผ้ ทู ม่ี คี วามคดิ เชงิ สร้างสรรค์ คดิ นอกกรอบ ชอบงานด้านดนตร ี กว ี ศลิ ป์ รั กอิสระ มแี นวคดิ เป็นของตนเอง มีความต้องการทีจ่ ะสร้างช้นิ งาน ซงึ่ จะทำให้ สำเรจ็ ในระยะสั้น ไมช่ อบผกู มั ดตนเองกั บการคดิ อะไรท่ีซั บซ้อนมากนั ก งานทีช่ อบสว่ นใหญ่เน้ นงานฝีมอื เชงิ ชา่ งและเชงิ ศลิ ปะควบคกู่ ั น ในด้านสั งคมจะไม่กว้างขวางมากนั ก เน่อื งจากไมช่ อบสั งคมกั บบุคคลอืน่ แผนภูมิ การทาํ งานเป็นทมี นิ ยมความจริง(R) ชอบค้นหา(I) บคุ ลกิ ภาพ คะแนน 10 1. นิยมความจรงิ (Realistic) 10 ความสามารถใน 5 9 การปรั บตัว 0 2. ชอบค้นหา (Investigative) 10 ใฝ่ศลิ ปะ(A) 3. ใฝศ่ ลิ ปะ (Artistic) 8 ตระหนั ก แคล่วคล่องวอ่ งไว(E) 4. ชอบสั งคม (Social) 5 ขา้ มวัฒนธรรม 5. อนุรั กษ์นิยม (Conventional) 6 ชอบสังคม(S) 6. แคลว่ คลอ่ งวอ่ งไว (Enterprising) 5 ใฝ่ ประกอบการ(EC) 7. ใฝ่ประกอบการ (Entrepreneurial Characteristics) 8 8. ตระหนั กข้ ามวั ฒนธรรม (Cross-Cultural Awareness) 8 อนุ รั กษ์นิ ยม(C) 9. ความสามารถในการปรั บตั ว (Adaptability) 6 10. การทำงานเป็นทีม (Teamwork)

13 12 10.98 11.4 10.89 11 10.61 10.34 10.55 10.05 10.25 10.01 10.66 10 9 98 8 88 7 6.93 7.07 7.23 7.18 5 6 คะแนน 6.49 6.5 5.79 6.02 6 5 6 5 4 ขอบบน คะแนน 3 ขอบล่าง 2 1 0 ินยมความจ ิรง (Realistic) ชอบค้นหา (Investigati… ใ ่ฝศิลปะ (Artistic) ชอบ ัสงคม (Social) อ ุน ัรก ์ษ ินยม (Conventi… แคล่วคล่องว่องไว (Ente… ใ ่ฝประกอบการ (Entrep… ตระห ันกข้าม ัวฒนธรรม (… ความสามารถในการป ัรบ… การทํางานเ ็ปน ีทม (Tea… แนวทางแนะนํา อาชีพทเี หมาะสม ชนa(ผช(ผc(WCS้้ ัnoูปูาก่า่กchงงsdoำฏอuหoสtก oอบulิcัรัrตpบ้edักomตาถtก oแงmoเิcกาeแคgบraรรบr))mรrบa,,รแ vอ่ืบผpผมสeeง้ สผhูลดงrดrc)ำeาลิตง,นเiน ภิrตaภรช)ตlห,ัราจ็า่ณ รพpนาิงน ี(ฑยปัr(กยเ Mo้์(คกัอนอนHdารuตุ อ ตauรชอื่สsกรnโcง่าiาc์แ ทdtงแห(i)บDหรaiต,cก ทnลiบ่นงrrรัaกe,ศอั่เ กรfiคาcหนtnอมยร t์่sุ นอwแoอ(่ื)t Pแกrลroง(,urP ลแแะrommkaบพะตdetลาบoง่ tuerกาณ,etทcn ยiาsroชิetา่nt ย)nแ(rยo, Mก mส ,กnน าpotดeรัรกiaecuงร แแkal tlมeสe,สudr t ทrvดด r(i seciDง,่าsง c)l เgeiต,e(ouตeDsล้slnนirpe)กgm),,t sn ช(oiปegeC่าrnรnrl)งo,,ะeแ t นiw)ตnกr,ั กิมndะดu)าส,กนsลัtรตกriรa ี l; สาขาวิชาทีสอดคล้อง สสาารขพาัวดชิ ชา่าศงิล ชปา่ กงรศริลมป ์ โกรางรเอรยีอนกแชบา่ งบฝผืมลอื ิตใภนัณวั งฑ(์ช โารยง)เรียนพระดาบส