element 1 indic 2

องค์ประกอบที่ 1การบรหิ ารสคู่ วามเป็นเลศิ

ตวั ชวี้ ัดที่ 2 การพัฒนาสอู่ งคก์ ารแหง่ การเรยี นรู้ การสร้างชมุ ชนแหง่ การเรยี นรูท้ างวชิ าชพี (Professional Learning Community: PLC) - สร้างความรู้ความเข้าใจ - จดั ทาแผนปฏิบัติการ PLC - ดาเนนิ กระบวนการ PLC ในสถานศกึ ษา - ขับเคลือ่ นกระบวนการ PLC ในกลุ่มสาระการเรยี นรู้ - นิเทศตดิ ตามโดยศกึ ษานิเทศก์ - จัดประชุมแลกเปล่ยี นเรียนรู้และนาเสนอผลงาน

การสง่ เสริมสนบั สนุนแหลง่ เรียนรู้ - หอ้ งสมดุ มีชวี ติ - ส่งเสริมการสร้างแหลง่ เรยี นรูใ้ นโรงเรยี น - สนบั สนนุ การใชส้ ่ือกับโรงเรยี น - สนับสนนุ ส่ือใชก้ บั โรงเรยี น

การพฒั นาตนเองโดยการใชก้ ระบวนการวจิ ัย - ศกึ ษานเิ ทศกท์ าวิจยั - แจ้งครูสง่ โครงร่างวจิ ัย - ครูดาเนนิ การวจิ ัย