Best-Practice-ไผ่ 64

ผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลศิ (Best Practice) นกั ศึกษาเขา้ รับการทดสอบ ระดับชาติ (N-NET) เข้าสอบครบ 100 % นางสาวกฤติยา โสภาสพ ครู กศน.ตาบล กศน.ตาบลไผ่ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอราษีไศล สานักงานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวดั ศรสี ะเกษ

รายงานผลการปฏิบัตงิ านท่เี ปน็ เลศิ (Best Practice) ชื่อผลงาน นักศึกษาเขา้ รบั การทดสอบระดบั ชาติ (N-NET) เขา้ สอบครบ 100 เปอร์เซ็นต์ ผ้เู สนอผลงาน นางสาวกฤติยา โสภาสพ ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอราษีไศล สงั กัด สานักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดศรสี ะเกษ ความสอดคล้องกบั ยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เน้นการดาเนนิ งานของ สานกั งาน กศน. ภารกิจต่อเน่อื ง 1. ดา้ นการจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ 1.1 การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน 1) สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบตั้งแต่ปฐมวัยจนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐานโดย ดาเนินการให้ผู้เรียนได้รับการสนับสนุนค่าจัดซ้ือหนังสือเรียน ค่าจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และค่า จดั การเรยี นการสอนอย่างทั่วถงึ และเพียงพอเพ่อื เพมิ่ โอกาสในการเขา้ ถึงบริการทางการศึกษาท่ีมีคุณภาพโดย ไม่เสยี ค่าใช้จ่าย 2) จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานให้กับกลุ่มเป้าหมายผู้ด้อย พลาดและ ขาดโอกาสทางการศึกษา ผา่ นการเรียนแบบเรยี นร้ดู ้วยตนเอง การพบกลุ่ม การเรยี นแบบชน้ั เรยี น และการจัด การศึกษาทางไกล 3) พัฒนาประสิทธิภาพ คุณภาพ และมาตรฐานการจัดการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา ขั้นพ้ืนฐาน ทั้งด้านหลักสูตรรูปแบบ/กระบวนการเรียนการสอน ส่ือและนวัตกรรม ระบบการวัดและ ประเมินผลการเรยี น และระบบการให้บรกิ ารนักศึกษาในรปู แบบอ่นื ๆ 4) จัดใหม้ ีการประเมนิ เพือ่ เทียบระดบั การศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ที่ มีความโปร่งใส ยุติธรรม ตรวจสอบได้ มีมาตรฐานตามที่กาหนด และสามารถตอบสนองความต้องการของ กลุ่มเป้าหมายไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ ความเปน็ มาและความสาคญั รฐั ธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 ไดบ้ ัญญตั ใิ นมาตรา 54 ว่า “รฐั ต้องดาเนินการ ให้เด็กทุกคนได้รบั การศึกษาเปน็ เวลาสิบสองปี ตั้งแต่ก่อนวัย เรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับอย่างมีคุณภาพ โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย” และคาส่ังหัวหน้า คณะรักษาความสงบแห่งชาติที่ 28/2559 เรื่องให้จัดการศึกษาข้ัน พนื้ ฐาน 15 ปี โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ได้มีคาส่ังไว้ในข้อ 3 ว่า “ให้ส่วนราชการท่ีเกี่ยวข้องกับการจัด การศึกษา ขั้นพ้ืนฐานดาเนินการจัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน 15 ปีให้มีมาตรฐานและ คุณภาพ โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย” ยุทธศาสตร์ชาติ(พ.ศ. 2561-2580) กาหนดวิสัยทัศน์“ประเทศไทย มี ความมั่นคง ม่ังค่ัง ยั่งยืน เป็นประเทศ พฒั นาแล้ว ดว้ ยการพัฒนาตามหลักปรชั ญา ของเศรษฐกิจพอเพยี ง” แผนพัฒนาเศรษฐกิจ และสงั คมแห่งชาติ

ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560-2565) ได้กาหนดทิศทางการพัฒนาด้านการศึกษาไว้ว่า 1) ให้มีการยกระดับคุณภาพ การศึกษาและการเรียนรใู้ ห้มคี ุณภาพ เทา่ เทียม ท่ัวถึง 2)การ พฒั นาศกั ยภาพคนในทกุ ชว่ งวัยให้สนับสนนุ การ เจริญเติบโตของประเทศและ 3)การ พัฒนาผลิตภาพแรงงาน เป็นการสร้างความร่วมมือระหว่างภาครัฐและ ภาคเอกชนใน การพัฒนากาลังคนและแรงงาน แผนการ ศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2560-2579 ระบุ หลักสาคัญใน การจัดการศึกษา ประกอบดว้ ย หลักการจดั การศึกษาเพ่อื ปวงชน วตั ถุประสงค์ 1. เพอื่ สร้างความพรอ้ มให้นกั เรยี นเห็นความสาคญั ของการศกึ ษา ซง่ึ เปน็ พนื้ ฐานในการศึกษาต่อใน ระดบั สูงขึ้นตอ่ ไป 2. เพอื่ สง่ เสริมให้นกั เรยี นไดฝ้ ึกทักษะ 3. เพอ่ื ยกระดับผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติ (N-NET) เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ - นกั ศึกษาทีค่ าดว่าจะจบภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ในระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ และระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย จานวน 5 คน เชงิ คุณภาพ - นักศึกษาทีค่ าดวา่ จะจบภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ในระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้นและระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย เข้าสอบครบ 100 % ขน้ั ตอนวางแผน 1. ตระหนกั ถึงความสาคญั ของการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาเพอ่ื ยกระดับผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น 2. วเิ คราะห์หาสาเหตขุ องปัญหาและกาหนดแนวทางการแก้ไขปัญหา 3. กาหนดกลยทุ ธแ์ ละแผนในการยกระดับผลการทดสอบระดบั ชาติ (N-NET) ทสี่ อดคล้องกับสาเหตุ ของสภาพปญั หาและบรบิ ทของสถานศึกษา 4. จดั การเรยี นการสอนและวดั และประเมนิ ผลในชน้ั เรยี นทส่ี อดรบั กับการประเมนิ ระดบั ชาติ การวางแผนและเตรยี มการ การจัดระบบฐานขอ้ มลู การทดสอบ

การจดั ทาคมู่ อื การช้แี จงในท่ปี ระชมุ การเผยแพร่ การประเมินผล ข้นั ตอนการดาเนินงาน 1. สรา้ งเครอื่ งมือหรือนวตั กรรมทอี่ อกแบบไว้ 2. เลือกเทคนิคและวิธีสอนท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ตลอดจนสื่อ เคร่ืองมือวัดและประเมินผลให้ เหมาะสมจัดทาแนวทางการพฒั นาผเู้ รยี นหรือแผนการจดั การเรยี นรู้ และจัดหาส่ือ นวัตกรรม ตลอดจนแหล่ง เรยี นรทู้ ่ีเหมาะสม 3. ดาเนินการวัดผลและประเมินผลทุกระยะ เพ่ือเป็นข้อมูลในการพัฒนาการเรียนการสอนและ พฒั นาผเู้ รียนรายบคุ คลต่อไป ขั้นการตรวจสอบ 1. ผูบ้ ริหารนเิ ทศ กากบั ตดิ ตามระยะเวลาท่แี ผนกาหนดอย่างเป็นระบบและตอ่ เน่อื ง 2. ครูรายงานผลการดาเนินงาน 3. สารวจความพงึ พอใจ ผูป้ กครอง และนกั ศึกษา ผลการดาเนนิ งาน ทดสอบระดับชาติ (N-NET) ของนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย นักศึกษามีความรับผิดชอบมากข้ึน รู้จักหน้าท่ี ทาให้การเข้าสอบของนักศึกษา ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 เข้าสอบครบ 100 เปอรเ์ ซน็ ต์ ปจั จัยความสาเรจ็ ๑. ผบู้ ริหารให้ความสาคญั และกากับ ติดตามอยา่ งตอ่ เนอื่ ง ๒. ครูให้ความรว่ มมอื ในการดาเนนิ งานอย่างเตม็ ศักยภาพและมีความต่อเนือ่ งในการดาเนนิ งาน ๓. ผูป้ กครองเหน็ ความสาคญั ๔. นักศึกษาให้ความสาคัญและตงั้ ใจเรยี น ๕. มกี ระบวนการทางานทเ่ี ปน็ ระบบ PDCA.

บทเรียนทไ่ี ดร้ บั - การทางานทเ่ี ป็นระบบและความทุม่ เทเอาใจใสข่ องคณะครู ผู้ปกครอง นักศึกษา เป็นปัจจัยสาคญั ท่ี ทาให้ การดาเนินงานบรรลวุ ตั ถุประสงคแ์ ละเป้าหมายทวี่ างไว้ ข้อเสนอแนะ ในการพฒั นาคุณภาพนกั ศึกษาเพอ่ื ยกระดบั ยกระดบั ผลการทดสอบระดับชาติ (N-NET) โดยผา่ น กจิ กรรมการเรยี นรู้ตอ้ งคานงึ ถึงองคป์ ระกอบของการจัดการความรู้ได้แก่ ครู ผู้ปกครอง นักศึกษา สอ่ื เทคโนโลยี และกระบวนการเรียนรู้ เพอ่ื ใหเ้ กิดการพัฒนาวธิ ีการทางานที่มีประสิทธภิ าพ การเผยแพร่/การไดร้ บั การยอมรบั /รางวัลท่ไี ดร้ บั เผยแพรท่ าง Facebook กศน. ตาบลไผ่ อ.ราษีไศล จ.ศรีสะเกษ https://www.facebook.com/profile.php?id=100062107181114 การได้รบั การยอมรบั ๑. ครู ผู้ปกครอง นักศกึ ษา มคี วามพึงพอใจ ต่อการ ดาเนนิ การพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นเพอ่ื ยกระดับ ผลการทดสอบระดับชาติ N-NET) ๒. ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ (N-NET) มีพฒั นาการท่ดี ีขนึ้ รางวลั ทไี่ ด้รบั - ลงชอ่ื ............................................. ผจู้ ัดทา (นางสาวกฤติยา โสภาสพ) ครู กศน.ตาบล ลงชือ่ ..........................................ผ้เู หน็ ชอบ (นายกมั พล ทีพารตั น์) ผู้อานวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอราษไี ศล

บรรณานุกรม/เอกสารอ้างองิ 1. รายช่อื นกั ศึกษาท่เี ข้าทดสอบการศึกษาระดับ (N-NET) ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 2. รายงานขอ้ มูลนักศึกษาเขา้ ทดสอบทางการศึกษาระดับชาติดา้ นการศึกษานอกระบบ โรงเรียน (N-NET) ครัง้ ท่ี 2 ประจาปีการศกึ ษา 2563

ภาคผนวก

ภาพนักศึกษาเข้ารับการทดสอบระดับชาติ (N-NET) ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 วนั ท่ี 7 มีนาคม 2564 ณ โรงเรียนราษีไศล อาเภอราษีไศล จังหวัดศรสี ะเกษ



ติดตามนกั ศึกษาเขา้ รับการทดสอบระดับชาติ (N-NET) กศน.ตาบลไผ่ ภาคเรยี นที่ 2/2563

รายชื่อนกั ศกึ ษาทเ่ี ขา้ ทดสอบการศึกษาระดบั (N-NET) ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563