ملف انجاز لغتي الخالدة

‫بيان بالطالبات المتفوقات‬

‫التقدير‬ ‫الدرجة‬ ‫اسم الطالبة‬ ‫‪#‬‬

‫التقدير‬ ‫الدرجة‬ ‫اسم الطالبة‬ ‫‪#‬‬

‫التقدير‬ ‫الدرجة‬ ‫اسم الطالبة‬ ‫‪#‬‬

‫البرامج الاثرائية للمتفوقات‬

‫ملاحظات‬ ‫نتائج الخطة الاثرائية‬ ‫المصادر‬ ‫الفترة‬ ‫المستخدمة‬ ‫الزمنية‬ ‫الفصل الدراسي الأول‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الفصل الدراسي الثالث‬

‫بيان بالطالبات الضعيفات‬

‫التقدير‬ ‫الدرجة‬ ‫اسم الطالبة‬ ‫‪#‬‬

‫البرامج العلاجية للضعيفات‬

‫ملاحظات‬ ‫نتائج الخطة العلاجية‬ ‫المصادر‬ ‫الفترة‬ ‫المستخدمة‬ ‫الزمنية‬ ‫الفصل الدراسي الأول‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الفصل الدراسي الثالث‬

‫تقويم المعلمة‬

‫توجيهات المشرفة‬



‫بطاقة تقويم المديرة‬



‫بطاقة التقويم الذاتي‬

‫تتضمن هذه الورقة البطاقة مجموعة من العبارات التي تتعلق بمؤشر الأداء‬ ‫المعلم يقيم ذاته‬ ‫نادرا احيانا غالبا دائما‬ ‫السؤال‬ ‫انظم أجزاء الدرس منطقيا لتيسير تعلم الطالب‬ ‫احدد أساليب التدريس المتنوعة الملائمة للقدرات‬ ‫المختلفة للطلاب ومطالبهم‬ ‫اراعي الربط بين المادة الدراسية وتطبيقاتها العملية‬ ‫الحياتية في تخطيطي للدرس‬ ‫اوظف الكومبيوتر في داخل الفصل‬ ‫اصنف اهداف التعلم وفقا لجوانب التعلم‬ ‫الثلاثية(معرفية –مهارية –وجدانية)‬ ‫اقسم الطلاب الى مجموعات صغيرة اثناء التعلم‬ ‫أشارك الطلاب في الأنشطة الصفية واللاصفية‬ ‫اراعي الفروق الفردية بين الطلاب اثناء اختياري‬ ‫لطرق التعلم‬ ‫اوزع الأدوار على الطلاب بما يناسب قدراتهم‬ ‫افهم تفاصيل ومحتويات المادة بشكل جيد‬ ‫ادرب الطلاب على الجوانب التطبيقية العملية في‬ ‫المادة‬ ‫التزم بالخطة الزمنية لتوزيع المنهج وتحليله‬ ‫استثمر وقت الحصص بفاعليه لتحقيق اهداف المادة‬

‫بطاقة الزيارة المتبادلة‬



‫الداء الوظيفي‬



‫تم بحمد الله‬