انتاج معرفي في مادة العلوم للصف الرابع

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإبتدائية ‪26‬‬ ‫إنتاج معرفي لمادة‬ ‫العلوم‬ ‫للصف الرابع الإبتدائـي‬ ‫إعداد المعلمة ‪ :‬حضيضة اللهيبي‬ ‫مديرة المدرسة ‪ :‬تركية الصاعدي‬ ‫مشرفة العلوم الطبيعية ‪ :‬صالحة الأ حمري‬

‫دعاء‬ ‫اللهم يا معلم إبراهيم علمنا‬ ‫ويا مفهم سليمان فهمنا‬ ‫اللهم ارزقنا العلم النافع والعمل الصالح‬ ‫اللهم اجعلنا مفاتيح للخير مغاليق للشر في‬ ‫كل مكان‬ ‫اللهم اجعلنا مباركين حيث ماكنا‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإبتدائية ‪26‬‬ ‫ما المقصـود بالإنتاج المعرفـي‪:‬‬ ‫هو توفير المعرفة و المعلومات و الخبرات العلمية‬ ‫الموثوقة بالاساليب و الوسائل المناسبة للفئة‬ ‫المستهدفة‪.‬‬ ‫اهداف الإنتاج المعرفي‪:‬‬ ‫يسعى المعلم عند تنفيذ الإنتاج المعرفي لتحقيق عدد من‬ ‫الأهداف التالية‪:‬‬ ‫‪ -‬المساهمة بشكل فاعل في إثراء المحتوى التعليمي‪.‬‬ ‫‪ -‬تمكين المعلمين من استثمار التقنيات الحديثة‪.‬‬ ‫ــ ترسيخ مبدأ التعلم المستمر والتعلم مدى الحياة‪.‬‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإبتدائية ‪26‬‬ ‫بسم الله والحمد الله والصلاة والسلام على‬ ‫نبينا محمد صلى الله عليه وسلم‬ ‫اللهم افتح على قلوبنا‬ ‫وانفعنا بما وععألليهمنلتاانافوتو ًسزحداهنلاًماببعي ًلكنام‪.‬ما اللهم افتح‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫‪1‬‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإبتدائية الـ ‪26‬‬ ‫‪2‬‬ ‫يوفر فرصا للتفاعل مع المتعلم‬ ‫يقدم الإنتاج المعرفي المادة‬ ‫مثل الحوار التعليمي‬ ‫التعليمية بتدرج مناسب لقدرات‬ ‫‪4‬‬ ‫الطلبة‬ ‫‪3‬‬ ‫يمكن الطالب من اختيار يسهل على الطالب اختيار ما‬ ‫وتنفيذ الأنشطة والتجارب يريد تعلمه في الزمان والمكان‬ ‫الملائمة لميوله ورغباته‬ ‫المناسبين‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬ ‫مقاطع شرح عين لأهمية المخلوط في‬ ‫حياتنا اليومية‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬ ‫ألعاب تعليمية لأهمية المخلوط في حياتنا‬ ‫اليومية‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬ ‫مقاطع تعليمية لأهمية المخلوط في حياتنا‬ ‫اليومية‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬ ‫أسئلة المعياري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬ ‫لنختم انتاجنا المعرفي‬ ‫باسترجاع المعلومات التي تعلمناها‬ ‫علّق أسأل لخص تذكر‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫ّ‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬ ‫أكونكأوبسنائأسلستئةلخةعدنعاانملاملجدعماريدلعسا بأاتدستوواخداالتمعالجبامايسرعتاأفدتهوااامتل اجلابسرتيفهةام‬ ‫كيف ؟‬ ‫لماذا ؟‬ ‫هل ؟ ما ؟‬ ‫هل ؟‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬ ‫كون أسئلة عن الدرس باستخدام جميع أدوات الاستفهام‬ ‫وفي الختام‪:‬‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الابتدائية الـ ‪26‬‬ ‫كون أسئلة عن الدرس باستخدام جميع أدوات الاستفهام‬ ‫تم بحمد الله‬