ชุดสอน การบัญชีชั้นสูง 1 -สิริกร

2 ชุดการสอน วิชา การบญั ชีชนั้ สงู 1 รหสั วชิ า 30201-2005 หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ชน้ั สูง (ปวส.) พทุ ธศักราช 2563 ชดุ การสอนท่ี 5 เรอ่ื ง การบญั ชีเกย่ี วกบั สำนกั งานใหญ่ และสาขา จดั ทำโดย สริ ิกร ถว่ั สกลุ ตำแหนง่ ครู แผนกวชิ าการบญั ชี วทิ ยาลยั เทคนิคลพบรุ ี สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร

3 คำนำ ชุดการสอนวิชาการบญั ชีชั้นสงู 1 รหัส 30201-2005 หลักสตู รประกาศนยี บตั รวิชาชพี ช้ันสูง (ปวส.) พุทธศกั ราช 2563 สำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา กระทรวงศึกษาธกิ าร จัดทำข้ึนเพ่ือ ใช้เปน็ ชดุ การสอนสำหรับครผู ู้สอนและผเู้ รยี น สาขาวชิ าการบัญชี ซ่ึงได้มีการวเิ คราะหส์ าระการเรียนรู้ ใหส้ อดคล้องกับจุดประสงคร์ ายวิชา สมรรถนะรายวิชา และคำอธบิ ายรายวิชาของหลักสูตร มีจำนวน ทง้ั หมด 6 ชุด ได้แก่ ชดุ การสอนเร่อื งการบัญชเี กยี่ วกับกจิ การร่วมคา้ การบัญชเี กี่ยวกบั ธุรกิจฝากขาย การบญั ชเี กยี่ วกับสัญญาเช่า การบญั ชเี กย่ี วกับตวั แทน การบญั ชเี กีย่ วกับสำนกั งานใหญ่และสาขา และ การจัดทำงบการเงนิ ตามมาตรฐานรายงานทางการเงิน ชดุ การสอนชุดน้ีเปน็ ชดุ การสอนท่ี 5 เร่อื ง การบัญชีเกีย่ วกบั สำนักงานใหญแ่ ละสาขา เน้ือหา สาระการเรียนรู้ ประกอบด้วย คู่มือครู โครงการสอน แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบก่อนเรียน เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การบันทึกบัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญ่และสาขา การจัดทำงบ การเงินรวมกรณีต่างๆ กระดาษทำการเพ่ือจัดทำงบการเงินรวมกรณีต่างๆ งบพิสูจน์ยอดบัญชี สำนักงานใหญ่และสาขา แบบฝึกหัด ใบงาน แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน บรรณานุกรม แบบทดสอบหลังเรียน คำแนะนำการใช้สื่อ ตัวอย่างสื่อ และภาคผนวก เฉลยแบบฝึกหัด เฉลย แบบทดสอบก่อนเรยี น-หลังเรียน และแบบประเมนิ กจิ กรรมรายบุคคล กิจกรรมกลมุ่ และแบบประเมิน คุณธรรม จรยิ ธรรมและคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ หวงั เปน็ อย่างย่งิ ว่าชดุ การสอนท่ี 5 เรอื่ ง การบัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญ่และสาขา รายวิชา การบญั ชีช้ันสงู 1 ทผี่ ู้เรียบเรียงจัดทำขน้ึ จะเปน็ ประโยชน์ต่อครูผู้สอนและผู้เรียนในวชิ านี้ และนำไป เปน็ แบบอยา่ งในการจัดทำชดุ การสอนวิชาอืน่ ต่อไป หากมีข้อเสนอแนะใดๆ ผู้เรียบเรียงนอ้ มรับด้วย ความยินดยี ่งิ ลงช่อื .................................................... (นางสริ กิ ร ถวั่ สกุล) ตำแหนง่ ครู

4 สารบญั เร่ือง หนา้ คำนำ......................................................................................................................... ....... สารบัญ............................................................................................................................. รายละเอียดของหลักสูตรรายวชิ า....................................................................................... ตารางท่ี 1 การวิเคราะห์หน่วยการเรยี นรู้........................................................................... ตารางท่ี 2 การวิเคราะห์หัวข้อการเรียนร้ขู องแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้.................................... ตารางที่ 3 วเิ คราะหเ์ วลาทใี่ ชใ้ นการจดั การเรียนร้ขู องแต่ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้........................ ตารางที่ 4 วเิ คราะหเ์ วลาท่ีใช้ในการจัดการเรียนรู้เปน็ ทฤษฎแี ละปฏบิ ตั ิ……………………. ตารางท่ี 5 การวิเคราะหจ์ ดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรมให้สอดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หัวข้อการเรยี นรู้ ............................................................................................................................. คู่มอื ครู ชุดการสอนที่ 5 เรือ่ ง การบญั ชีเกยี่ วกับสำนักงานใหญ่และสาขา........................... โครงการสอน หน่วยที่ 5 เรื่อง การบญั ชเี กย่ี วกับสำนักงานใหญ่และสาขา........................... แผนการจดั การเรียนรู้ หนว่ ยที่ 5 เรอ่ื ง การบัญชเี กีย่ วกับสำนกั งานใหญ่และสาขา............. เอกสารประกอบการเรียน หนว่ ยที่ 5 เรือ่ ง การบญั ชีเกยี่ วกบั สำนกั งานใหญ่และสาขา....................... บรรณานุกรม………………………………………………………..............................................…………………………. ขอ้ แนะนำในการเตรียมส่ือและการใช้สอื่ การสอน……………………................................……………………… ตวั อยา่ งสอ่ื PowerPoint หน่วยที่ 5 เรอื่ ง การบัญชเี ก่ียวกับสำนกั งานใหญ่และสาขา…………………… ภาคผนวก……………………………………………………………………………………. เฉลยแบบฝึกหัดทา้ ยหนว่ ยที่ 5 เรื่อง การบัญชีเกย่ี วกับสำนักงานใหญ่และสาขา............... แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 5 เรือ่ ง การบัญชเี ก่ยี วกับสำนักงานใหญ่และสาขา........... เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี นหนว่ ยที่ 5 เรือ่ ง การบัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญ่และสาขา......... แบบทดสอบหลงั เรียนหนว่ ยที่ 5 เรอ่ื ง การบญั ชีเก่ียวกับสำนักงานใหญแ่ ละสาขา……………... เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียนหนว่ ยท่ี 5 เร่อื ง การบัญชีเกี่ยวกบั สำนักงานใหญ่และสาขา........ แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้รายบุคคล........................................................ แบบสงั เกตพฤติกรรมการเข้าร่วมกจิ กรรมกล่มุ ................................................. แบบประเมนิ การนำเสนอผลงานรายบุคคล....................................................... แบบประเมินคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์...........

5 รายละเอยี ดของหลักสตู รรายวชิ า หลักสูตร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ชน้ั สูง (ปวส.) พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาบรหิ ารธรุ กจิ รหัสวชิ า 30201-2005 ชอื่ วชิ า การบญั ชีช้ันสูง 1 ทฤษฎี 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ ปฏิบัติ 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ จำนวน 3 หนว่ ยกติ วชิ าการบัญชชี น้ั สงู 1 รหสั วิชา 30201 – 2005 เป็นรายวิชาตามโครงสร้างหลกั สูตร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ชั้นสงู พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าบริหารธุรกิจ หมวดวิชาสมรรถนะ วิชาชพี กลุ่มสมรรถนะวชิ าชีพแกนกลาง มจี ดุ ประสงค์รายวชิ า สมรรถนะรายวชิ า และคำอธบิ าย รายวิชา ดงั น้ี จุดประสงค์รายวิชา เพื่อให้ 1. เข้าใจเกย่ี วกบั หลกั การบัญชีของกิจการรว่ มค้า ธรุ กิจฝากขาย สญั ญาเชา่ ตวั แทน สำนักงานใหญแ่ ละสาขา 2. สามารถบันทกึ บญั ชีและจัดทำงบการเงนิ สำหรบั กจิ การร่วมคา้ ธรุ กิจฝากขาย สญั ญา เชา่ ตวั แทนสำนกั งานใหญ่และสาขา และการจดั ทำงบการเงนิ ตามมาตรฐานการายงานทางการเงนิ 3. มเี จตคติและกิจนิสยั ทีด่ ี ในการปฏิบัตงิ านด้วยความซือ่ สตั ย์และรอบคอบ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั หลักการบัญชขี องกิจการร่วมคา้ ธุรกิจฝากขาย สญั ญาเชา่ ตวั แทน สำนักงานใหญแ่ ละสาขา 2. ปฏิบัตงิ านตามกระบวนการบญั ชีของกจิ การร่วมค้า ธุรกิจฝากขาย สัญญาเชา่ ตวั แทน สำนกั งานและสาขา และการจดั ทำงบการเงินตามมาตรฐานรายงานทางการเงิน คำอธิบายรายวชิ า ศึกษาและปฏบิ ตั ิเก่ยี วกบั การบัญชีกิจการรว่ มค้า ธรุ กิจฝากขาย สัญญาเช่าทางการเงนิ และสัญญาเช่าดำเนนิ งาน ตัวแทน สำนักงานใหญแ่ ละสาขา* และการจดั ทำงบการเงินตามมาตรฐาน รายงานทางการเงิน *จดั ทำชดุ การสอนเรื่อง การบัญชีเกี่ยวกบั สำนักงานใหญ่และสาขา*

6 ตารางท่ี 1 การวิเคราะห์หนว่ ยการเรยี นรู้ รหสั วิชา 30201-2005 ช่ือวิชา การบญั ชีชน้ั สงู 1 ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ตั ิ 2 ชัว่ โมง/สัปดาห์ จำนวน 3 หน่วยกติ หน่วย ชอ่ื หน่วยการเรยี นรู้ แหล่งขอ้ มลู ที่ ABCDE 1. การบญั ชีเก่ยี วกับกจิ การร่วมค้า /// 2. การบญั ชเี กย่ี วกับธุรกจิ ฝากขาย /// 3. การบญั ชเี ก่ียวกบั สญั ญาเช่า /// 4. การบญั ชเี กย่ี วกับตวั แทน /// 5. การบัญชีเกย่ี วกบั สำนักงานใหญ่และสาขา /// 6. การจัดทำงบการเงนิ ตามมาตรฐาน /// แหลง่ ข้อมลู (Sources) A : หลกั สตู รรายวิชา (Course Description) B : ตำราและเอกสาร (Literatures) C : ประสบการณ์ (Experiences) D : ผูเ้ ชยี่ วชาญ (Experts) E : อน่ื ๆ (Other)

7 ตารางที่ 2 การวิเคราะห์หวั ขอ้ การเรยี นรูข้ องแตล่ ะหน่วยการเรียนรู้ รหัสวิชา 30201-2005 ชื่อวชิ า การบัญชีชัน้ สงู 1 ทฤษฎี 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ ปฏิบัติ 2 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จำนวน 3 หนว่ ยกิต หนว่ ย หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหัวข้อการเรยี นรู้ แหล่งขอ้ มูล ท่ี ABCDE 1 การบญั ชีเกย่ี วกับกจิ การร่วมค้า 1.1 ความร้เู กย่ี วกับกิจการร่วมค้า /// 1.2 ประเภทของธุรกจิ ทีด่ ำเนินธุรกจิ ร่วมค้า /// 1.3 สาเหตุที่มกี ารทำธุรกจิ รว่ มค้า /// 1.4 การบันทกึ บัญชขี องกจิ การรว่ มคา้ /// 1.5การแสดงสทิ ธิส่วนไดเ้ สยี และกำไรขาดทนุ จากกิจการ / / / ร่วมคา้ ในงบการเงินของผู้รว่ มค้า 2 การบญั ชเี กี่ยวกับธุรกิจฝากขาย 2.1 ความหมายและความสำคัญของการฝากขาย /// 2.2 ลักษณะของการฝากขาย /// 2.3 วิธกี ารดำเนนิ การฝากขาย /// 2.4 สทิ ธิและหนา้ ท่ีของผูร้ บั ฝากขาย /// 2.5 การบนั ทึกบัญชีเก่ียวกบั ฝากขาย /// 2.6 สินคา้ คงเหลือของผฝู้ ากขาย /// 2.7 การขายสินคา้ ฝากขายเป็นเงินเช่อื /// 2.8 การจัดทำรายงานผลกำไรขาดทนุ จากการฝากขาย / / / 2.9 เงนิ ลว่ งหน้าจากผรู้ บั ฝากขาย /// A : หลกั สูตรรายวิชา (Course Description) B : ตำราและเอกสาร (Literatures) แหลง่ ขอ้ มูล (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences) D : ผู้เชี่ยวชาญ (Experts) E : อ่ืนๆ (Other)

8 ตารางที่ 2 (ต่อ) การวิเคราะห์หัวข้อการเรยี นรู้ของแต่ละหนว่ ยการเรยี นรู้ รหสั วิชา 30201-2005 ชอ่ื วชิ า การบญั ชชี นั้ สูง 1 ทฤษฎี 2 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ ปฏิบัติ 2 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จำนวน 3 หนว่ ยกติ หนว่ ย หนว่ ยการเรียนรู้และหัวข้อการเรยี นรู้ แหลง่ ขอ้ มูล ท่ี ABCDE 3 การบญั ชเี กี่ยวกับสัญญาเช่า /// 3.1 ความหมายของสญั ญาเช่าและการเชา่ ซ้ือ /// 3.2 ประเภทของสญั ญาเชา่ ซ้ือ /// 3.3 การบนั ทึกบัญชดี า้ นผเู้ ช่า- สญั ญาเชา่ ชนิดจดั หา /// แหล่งเงินทุน 3.4 การบนั ทึกบัญชที างด้านผู้ให้เชา่ -สัญญาเช่าชนดิ / / / จดั หาแหลง่ เงนิ ทนุ 4 การบญั ชเี กย่ี วกับตัวแทน 4.1 ความหมายของตัวแทน /// 4.2 ลักษณะของตวั แทน /// 4.3 ประโยชนข์ องตัวแทน /// 4.4 วิธีการบนั ทึกบัญชีเก่ียวกับตัวแทน /// 4.5 การทำงบสรุปผลการดำเนินงานของตัวแทน /// 5 การบญั ชเี ก่ยี วกับสำนักงานใหญ่และสาขา 5.1 การบนั ทกึ บัญชสี ำนกั งานใหญแ่ ละสาขา /// 5.2 ราคาสินคา้ ทสี่ ำนักงานใหญ่ส่งใหส้ าขา /// 5.3 การบนั ทึกบัญชี กรณสี ำนักงานใหญส่ ง่ สินค้าไปให้ / / / สาขาในราคาทุน A : หลกั สตู รรายวิชา (Course Description) B : ตำราและเอกสาร (Literatures) แหล่งขอ้ มลู (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences) D : ผู้เช่ียวชาญ (Experts) E : อ่นื ๆ (Other)

9 ตารางที่ 2 (ต่อ) การวิเคราะหห์ ัวขอ้ การเรยี นร้ขู องแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้ รหัสวชิ า 30201-2005 ช่ือวชิ า การบัญชชี ั้นสงู 1 ทฤษฎี 2 ช่วั โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ตั ิ 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 3 หน่วยกิต หนว่ ย หน่วยการเรยี นร้แู ละหัวข้อการเรียนรู้ แหลง่ ขอ้ มลู ท่ี ABCDE 5.4 การจดั ทำงบการเงินรวม กรณสี ำนกั งานใหญส่ ่ง / / / สินคา้ ไปให้สาขาในราคาทนุ 5.5 กระดาษทำการเพ่ือจัดทำงบการเงนิ รวม กรณี /// สำนกั งานใหญส่ ่งสินค้าไปให้สาขาในราคาทนุ 5.6 การบนั ทกึ บัญชี กรณีสำนกั งานใหญ่ส่งสนิ ค้าไปให้ / / / สาขาในราคาสงู กว่าทุน 5.7 การจัดทำงบการเงนิ รวม กรณีสำนักงานใหญ่สง่ / / / สนิ คา้ ไปให้สาขาในราคาสงู กว่าทนุ 5.8 งบพสิ จู นย์ อดบญั ชีสำนกั งานใหญแ่ ละสาขา / / / 5.9 การบันทกึ บญั ชี กรณสี ำนักงานใหญส่ ง่ สินคา้ ไป / / / ให้สาขาในราคาขาย 5.10 สาขาต่างประเทศ /// 6 การจัดทำงบการเงินตามมาตรฐานรายงานทาง การเงนิ 6.1 การนำเสนองบการเงินตามมาตรฐานการบญั ชี / / / 6.2 การจดั ทำงบการเงนิ ตามมาตรฐานการรายงาน / / / ทางการเงิน 6.3 รูปแบบการจดั ทำงบแสดงฐานะการเงนิ งบ / / / กำไรขาดทุน และงบกำไรขาดทนุ เบด็ เสร็จอ่ืน A : หลักสูตรรายวิชา (Course Description) B : ตำราและเอกสาร (Literatures) แหลง่ ขอ้ มลู (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences) D : ผเู้ ชี่ยวชาญ (Experts) E : อน่ื ๆ (Other)

10 ตารางที่ 3 วิเคราะห์เวลาทใี่ ช้ในการจัดการเรยี นรู้ของแต่ละหัวขอ้ การเรียนรู้ รหสั วิชา 30201-2005 ชื่อวิชา การบญั ชชี ั้นสูง 1 ทฤษฎี 2 ช่ัวโมง/สัปดาห์ ปฏิบตั ิ 2 ช่วั โมง/สัปดาห์ จำนวน 3 หนว่ ยกติ หนว่ ย หน่วยการเรยี นรแู้ ละหัวข้อการเรียนรู้ สัปดาห์ ชัว่ โมง ท่ี ที่ ท่ี 1-3 1-12 1 การบญั ชเี กี่ยวกับกิจการร่วมค้า 4-7 13-28 1.1 ความรู้เก่ยี วกับกจิ การร่วมคา้ 8-11 29-44 1.2 ประเภทของธุรกจิ ทดี่ ำเนินธรุ กิจรว่ มคา้ 1.3 สาเหตุทม่ี ีการทำธุรกจิ รว่ มคา้ 1.4 การบันทึกบัญชีของกิจการรว่ มค้า 1.5การแสดงสทิ ธิสว่ นไดเ้ สียและกำไรขาดทนุ จากกจิ การรว่ มค้าใน งบการเงนิ ของผ้รู ่วมค้า 2 การบัญชเี กี่ยวกบั ธุรกิจฝากขาย 2.1 ความหมายและความสำคัญของการฝากขาย 2.2 ลกั ษณะของการฝากขาย 2.3 วิธีการดำเนนิ การฝากขาย 2.4 สทิ ธแิ ละหนา้ ทข่ี องผ้รู ับฝากขาย 2.5 การบันทกึ บัญชีเกย่ี วกับฝากขาย 2.6 สินคา้ คงเหลือของผู้ฝากขาย 2.7 การขายสินค้าฝากขายเป็นเงินเชอ่ื 2.8 การจัดทำรายงานผลกำไรขาดทนุ จากการฝากขาย 2.9 เงนิ ลว่ งหนา้ จากผ้รู ับฝากขาย 3 การบัญชีเกี่ยวกับสัญญาเชา่ 3.1 ความหมายของสัญญาเช่าและการเชา่ ซื้อ 3.2 ประเภทของสัญญาเช่าซ้ือ 3.3 การบนั ทึกบัญชดี า้ นผูเ้ ช่า- สัญญาเชา่ ชนดิ จัดหาแหลง่ เงนิ ทุน 3.4 การบันทกึ บัญชีทางด้านผู้ใหเ้ ช่า-สัญญาเชา่ ชนิดจดั หาแหล่ง เงนิ ทุน

11 ตารางที่ 3 (ต่อ) วิเคราะห์เวลาทใี่ ช้ในการจดั การเรยี นรูข้ องแตล่ ะหวั ขอ้ การเรยี นรู้ รหสั วชิ า 30201-2005 ชอื่ วชิ า การบัญชีชั้นสูง 1 ทฤษฎี 2 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ ปฏิบัติ 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ จำนวน 3 หนว่ ยกิต หน่วย หน่วยการเรียนรูแ้ ละหัวข้อการเรยี นรู้ สปั ดาห์ ชว่ั โมง ท่ี ท่ี ท่ี 4 การบญั ชีเก่ยี วกบั ตัวแทน 12-13 45-52 4.1 ความหมายของตวั แทน 4.2 ลกั ษณะของตัวแทน 4.3 ประโยชนข์ องตวั แทน 4.4 วธิ ีการบันทึกบญั ชเี กี่ยวกับตวั แทน 4.5 การทำงบสรุปผลการดำเนินงานของตัวแทน 5 การบญั ชเี กีย่ วกบั สำนกั งานใหญแ่ ละสาขา 14-16 53-64 5.1 การบันทกึ บัญชสี ำนกั งานใหญแ่ ละสาขา 5.2 ราคาสินค้าทส่ี ำนักงานใหญ่ส่งใหส้ าขา 5.3 การบนั ทึกบัญชี กรณีสำนกั งานใหญส่ ่งสินค้าไปใหส้ าขาในราคา ทนุ 5.4 การจัดทำงบการเงนิ รวม กรณีสำนกั งานใหญส่ ง่ สนิ ค้าไปให้ สาขาในราคาทนุ 5.5 กระดาษทำการเพื่อจดั ทำงบการเงินรวม กรณสี ำนกั งานใหญ่ ส่งสินคา้ ไปให้สาขาในราคาทุน 5.6 การบนั ทึกบัญชี กรณีสำนกั งานใหญส่ ง่ สนิ ค้าไปให้สาขาในราคา สูงกวา่ ทนุ 5.7 การจดั ทำงบการเงินรวม กรณีสำนกั งานใหญ่สง่ สนิ ค้าไปให้ สาขาในราคาสูงกวา่ ทนุ 5.8 งบพิสจู น์ยอดบญั ชีสำนักงานใหญ่และสาขา 5.9 การบนั ทกึ บัญชี กรณสี ำนกั งานใหญ่สง่ สินค้าไปให้สาขา ในราคาขาย 5.10 สาขาตา่ งประเทศ

12 ตารางที่ 3 (ต่อ) วเิ คราะห์เวลาท่ใี ช้ในการจัดการเรยี นรู้ของแตล่ ะหัวข้อการเรียนรู้ รหัสวิชา 30201-2005 ชือ่ วิชา การบญั ชชี ้ันสงู 1 ทฤษฎี 2 ช่ัวโมง/สัปดาห์ ปฏบิ ตั ิ 2 ชัว่ โมง/สปั ดาห์ จำนวน 3 หน่วยกิต หน่วย หน่วยการเรยี นร้แู ละหวั ข้อการเรยี นรู้ สปั ดาห์ ชั่วโมง ท่ี ที่ ที่ 6 การจดั ทำงบการเงนิ ตามมาตรฐานรายงานทางการเงนิ 17 65-68 6.1 การนำเสนองบการเงนิ ตามมาตรฐานการบัญชี 6.2 การจดั ทำงบการเงนิ ตามมาตรฐานการรายงานทาง การเงนิ 6.3 รปู แบบการจัดทำงบแสดงฐานะการเงนิ งบกำไรขาดทนุ และงบกำไรขาดทนุ เบด็ เสรจ็ อ่นื 7 การทดสอบปลายภาคเรยี น 18 68-72

13 ตารางท่ี 4 วิเคราะหเ์ วลาทใ่ี ช้ในการจัดการเรยี นรู้เป็นทฤษฎีและปฏบิ ตั ิ รหสั วิชา...30201-2005..........ชอื่ วิชา................การบญั ชชี นั้ สงู 1.......................... ทฤษฎ.ี .....2.........ช่วั โมง/สัปดาห์ ปฏิบัติ.......2........ช่วั โมง/สัปดาห์ จำนวน....3.....หนว่ ยกิต เวลาจัดการเรยี นรู้ สัปดาห์ที่/ หนว่ ย หน่วยการเรียนรู้และหวั ข้อการเรยี นรู้ รวม ครงั้ ท่ี ที่ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ (ชม.) 1-3 1 การบญั ชเี ก่ยี วกบั กิจการร่วมคา้ 6 6 12 1.1 ความรูเ้ ก่ียวกับกิจการร่วมคา้ 1.2 ประเภทของธรุ กจิ ทด่ี ำเนินธุรกิจร่วมคา้ 1.3 สาเหตุท่ีมกี ารทำธุรกิจรว่ มคา้ 1.4 การบันทึกบัญชขี องกจิ การร่วมคา้ 1.5การแสดงสทิ ธิส่วนไดเ้ สยี และกำไรขาดทนุ จาก 8 8 16 กิจการร่วมคา้ ในงบการเงนิ ของผูร้ ่วมคา้ 4-7 2 การบญั ชเี กย่ี วกับธุรกิจฝากขาย 2.1 ความหมายและความสำคญั ของการฝากขาย 2.2 ลักษณะของการฝากขาย 2.3 วิธกี ารดำเนนิ การฝากขาย 2.4 สิทธแิ ละหน้าทข่ี องผูร้ บั ฝากขาย 2.5 การบนั ทกึ บัญชีเก่ียวกับฝากขาย 2.6 สินคา้ คงเหลือของผฝู้ ากขาย 2.7 การขายสินค้าฝากขายเป็นเงินเชอ่ื 2.8 การจัดทำรายงานผลกำไรขาดทุนจากการฝากขาย 2.9 เงินล่วงหนา้ จากผู้รบั ฝากขาย 8-11 3 การบญั ชเี กยี่ วกบั สญั ญาเช่า 8 8 16 3.1 ความหมายของสญั ญาเช่าและการเช่าซื้อ 3.2 ประเภทของสญั ญาเชา่ ซ้ือ 3.3 การบันทึกบัญชีด้านผู้เช่า- สัญญาเชา่ ชนิดจัดหา แหล่งเงินทุน

14 ตารางที่ 4 (ต่อ) วิเคราะหเ์ วลาทใ่ี ชใ้ นการจัดการเรียนรเู้ ปน็ ทฤษฎแี ละปฏิบตั ิ รหสั วชิ า...30201-2005..........ชื่อวิชา................การบญั ชีชัน้ สูง 1.......................... ทฤษฎ.ี .....2.........ชัว่ โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัต.ิ ......2........ชั่วโมง/สปั ดาห์ จำนวน....3.....หน่วยกติ สัปดาหท์ ี่/ หน่วย หน่วยการเรยี นรูแ้ ละหัวข้อการเรียนรู้ เวลาจดั การเรยี นรู้ คร้งั ที่ ท่ี รวม ทฤษฎี ปฏบิ ัติ (ชม.) 3.4 การบนั ทึกบัญชีทางด้านผู้ใหเ้ ชา่ -สัญญาเชา่ ชนดิ จดั หาแหลง่ เงนิ ทนุ 12-13 4 การบัญชเี กย่ี วกบั ตัวแทน 448 4.1 ความหมายของตัวแทน 4.2 ลักษณะของตวั แทน 4.3 ประโยชน์ของตวั แทน 4.4 วิธกี ารบนั ทึกบญั ชเี กี่ยวกับตัวแทน 4.5 การทำงบสรุปผลการดำเนนิ งานของตวั แทน 14-16 5 การบญั ชีเกย่ี วกับสำนักงานใหญ่และสาขา 6 6 12 5.1 การบนั ทกึ บัญชีสำนักงานใหญ่และสาขา 5.2 ราคาสินคา้ ทส่ี ำนักงานใหญ่สง่ ใหส้ าขา 5.3 การบนั ทึกบัญชี กรณสี ำนกั งานใหญ่สง่ สนิ ค้าไปให้ สาขาในราคาทุน 5.4 การจดั ทำงบการเงนิ รวม กรณีสำนกั งานใหญ่ส่ง สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาทนุ 5.5 กระดาษทำการเพื่อจัดทำงบการเงินรวม กรณี สำนกั งานใหญ่ส่งสินค้าไปใหส้ าขาในราคาทนุ 5.6 การบันทกึ บัญชี กรณสี ำนักงานใหญส่ ่งสนิ ค้าไปให้ สาขาในราคาสูงกว่าทุน 5.7 การจดั ทำงบการเงินรวม กรณีสำนักงานใหญส่ ง่ สินค้าไปใหส้ าขาในราคาสูงกว่าทุน

15 ตารางที่ 4 (ตอ่ ) วิเคราะหเ์ วลาท่ีใช้ในการจัดการเรียนร้เู ป็นทฤษฎแี ละปฏิบตั ิ รหสั วิชา...30201-2005..........ชอื่ วิชา................การบัญชชี นั้ สูง 1.......................... ทฤษฎ.ี .....2.........ช่ัวโมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัต.ิ ......2........ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จำนวน....3.....หนว่ ยกิต สัปดาห์ท/่ี หนว่ ย หน่วยการเรยี นรู้และหัวข้อการเรยี นรู้ เวลาจดั การเรียนรู้ คร้ังที่ ที่ รวม ทฤษฎี ปฏิบตั ิ (ชม.) 5.8 งบพสิ จู นย์ อดบญั ชสี ำนกั งานใหญ่และสาขา 5.9 การบนั ทกึ บญั ชี กรณสี ำนักงานใหญ่สง่ สินคา้ ไปใหส้ าขาในราคาขาย 5.10 สาขาตา่ งประเทศ 17 6 การจัดทำงบการเงนิ ตามมาตรฐานรายงานทางการเงนิ 2 2 4 6.1 การนำเสนองบการเงินตามมาตรฐานการบัญชี 6.2 การจดั ทำงบการเงนิ ตามมาตรฐานการรายงาน ทางการเงิน 6.3 รปู แบบการจดั ทำงบแสดงฐานะการเงนิ งบกำไร ขาดทนุ และงบกำไรขาดทนุ เบด็ เสร็จอืน่ 18 7 การทดสอบปลายภาคเรียน 224 รวม 36 36 72

ตารางที่ 5 หน่วยการเรยี ชอ่ื วิชา …การบญั ชีชนั้ สงู 1….. รหัสวชิ า……30201-2005…. .จำนวน ชอ่ื หน่วย ความรู้ (สาระการเรียนรู้) สมรรถนะ ทกั ษะ(จุดประสงค หน่วยที่1 1.ความรเู้ ก่ยี วกบั กจิ การร่วมค้า 1.มีความรู้เก่ยี วกับก การบัญชเี กย่ี วกบั 2.ประเภทของธุรกจิ ทดี่ ำเนนิ ธุรกิจ 2.บอกประเภทของธ กจิ การรว่ มค้า รว่ มค้า ดำเนินธรุ กิจร่วมคา้ ไ 3.สาเหตทุ ม่ี กี ารทำธรุ กจิ แบบร่วมคา้ 3. บนั ทึกบัญชีของก 4.การบนั ทึกบัญชขี องกิจการร่วมค้า ได้ 5.การแสดงสทิ ธสิ ่วนได้เสยี และกำไร 4.แสดงสทิ ธสิ ่วนได้เ ขาดทนุ จากกจิ การร่วมคา้ ในงบ ขาดทนุ จากกจิ การร การเงนิ ของผรู้ ว่ มคา้ การเงินของผรู้ ว่ มค้า 6.ศพั ทบ์ ัญชี 5.บอกศัพทบ์ ัญชีได้

16 ยนรูแ้ ละสมรรถนะประจำหน่วย น ทฤษฎี...2.....ชั่วโมง/สปั ดาห์ ปฏิบัติ....2....ชว่ั โมง/สปั ดาห์...3....หน่วยกติ สมรรถนะประจำหนว่ ย ค์การเรียนรู้) คุณลักษณะทพ่ี ึงประสงค์ กจิ การรว่ มคา้ 1.มวี ินยั 1. มีความรู้เก่ยี วกับกิจการร่วมคา้ ได้ ธุรกิจที่ 2.ใฝ่เรยี นรู้ อยา่ งถูกต้อง ได้ 3.อยู่อยา่ งพอเพียง 2. สามารถบนั ทกึ บัญชขี องกจิ การ กิจการรว่ มค้า 4 มงุ่ ม่ันทำงาน ร่วมคา้ ได้ถูกต้อง 5.มจี ติ สาธารณะ 3. มีความรู้ เขา้ ใจในการแสดงส่วน เสีย และกำไร ไดเ้ สียและกำไรขาดทนุ จากกิจการ ร่วมค้า ในงบ รว่ มค้าได้ าได้

ตารางที่ 5(ต่อ) หนว่ ยการเ ชื่อวิชา …การบญั ชชี นั้ สูง 1….. รหัสวิชา……30201-2005…. .จำนวน ชอ่ื หน่วย ความรู้ (สาระการเรยี นร)ู้ สมรรถ ทกั ษะ(จดุ ปร หนว่ ยท่ี 2 1. ความหมายและความสำคัญของ 1.อธิบายความหมาย แล การบญั ชเี กย่ี วกับ การฝากขาย ขายได้ ธรุ กจิ ฝากขาย 2. ลกั ษณะของการฝากขาย 2.บอกลกั ษณะของการฝ 3. วิธีการดำเนินการฝากขาย 3.บอกวิธีการดำเนินการ 4. สิทธิของผู้รบั ฝากขาย 4.บอกสทิ ธิของผู้รับฝาก 5. หนา้ ที่ของผรู้ ับฝากขาย 5.บอกหน้าท่ีของผู้รับฝา 6. การบัญชีเก่ียวกบั การฝากขาย 6. บันทกึ บัญชีเกยี่ วกับก 7.สินคา้ คงเหลือของผฝู้ ากขาย ความหมาย และความสำ 8.เงินลว่ งหนา้ จากผู้รับฝากขาย 7.แสดงรายการสินค้าคง ได้ 8.อธบิ ายเงนิ ลว่ งหน้าจาก 9.การส่งคนื สนิ คา้ ฝากขายที่ขาย 9.อธิบายการสง่ คืนสนิ คา้ ไม่ได้ บญั ชกี ารขายสนิ ค้าฝากข 10.การขายสนิ ค้าฝากขายเป็นเงนิ 10.บนั ทึกบัญชีเกีย่ วกบั ก เช่อื 11.อธิบายความหมาย แ ขายได้ 11.การจดั ทำรายงานยอดกำไรจาก 12.การจดั ทำรายงานยอ การฝากขาย 13.บอกศพั ท์บญั ชีได้ 12.ศัพท์บัญชี 14.อธบิ ายความหมาย แ ขายได้

17 เรยี นรู้และสมรรถนะประจำหนว่ ย น ทฤษฎี...2.....ชัว่ โมง/สัปดาห์ ปฏบิ ัติ....2....ชั่วโมง/สปั ดาห์...3....หนว่ ยกติ ถนะ สมรรถนะประจำหน่วย ระสงค์การเรียนร)ู้ คุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ ละความสำคัญของการฝาก 1.มวี ินยั 1. มีความรู้ ความเข้าใจใน ฝากขายได้ 2.ใฝเ่ รยี นรู้ ธุรกจิ และวธิ ดี ำเนินธรุ กิจ รฝากขายได้ 3.อยูอ่ ยา่ งพอเพียง ของธุรกจิ ฝากขายได้ กขายได้ 4 มุง่ มัน่ ทำงาน 2. สามารถบนั ทกึ บัญชี ากขายได้ 5.มีจติ สาธารณะ เกยี่ วกับการฝากขายได้ การฝากขาย และอธิบาย 3. สามารถอธบิ ายและ ำคัญของการฝากขายได้ บนั ทึกเกี่ยวกบั สินคา้ งเหลอื ของผู้ฝากขายในงบดุล คงเหลือ เงนิ ลว่ งหน้า การ กผู้รับฝากขายได้ ส่งคนื และการขายสนิ ค้า าฝากขายท่ขี ายไม่ได้ บันทกึ ฝากขายเป็นเงนิ เช่ือ ขายเป็นเงินเช่ือได้ 4. สามารถจดั ทำรายงาน การฝากขายได้ กำไรจากการฝากขายได้ และความสำคัญของการฝาก อดกำไรจากการฝากขายได้ และความสำคัญของการฝาก

ตารางท่ี 5(ต่อ) หนว่ ยการเ ช่อื วิชา …การบญั ชีชน้ั สูง 1….. รหสั วชิ า……30201-2005…. .จำนวน ช่อื หน่วย ความรู้ (สาระการเรยี นร้)ู สมรรถนะ ทักษะ(จดุ ประสงค หน่วยที่ 3 1.ความหมายของสญั ญาเชา่ และการ 1.เขา้ ใจลักษณะของ การบญั ชีเก่ียวกบั เชา่ ซอ้ื ความแตกต่างของส สญั ญาเชา่ 2.ประเภทของสัญญาเช่า ประมวลกฎหมายแพ 3.การบนั ทึกบัญชเี กย่ี วกับสัญญาเชา่ พาณิชย์ ด้านผเู้ ชา่ แบบสญั ญาเช่าชนิดจัดหา 2.สามารถจดั ประเภ แหลง่ เงนิ ทุน (สญั ญาเชา่ ทางการเงิน เชา่ ได้ เดมิ ) 3.บนั ทกึ บญั ชที างดา้ 4.การบันทึกบัญชีเกย่ี วกับสัญญาเชา่ สัญญาเช่าจัดหาแหล ด้านผู้ให้เชา่ แบบสญั ญาเช่าชนิด 4.บนั ทกึ บญั ชที างดา้ จดั หาแหล่งเงินทนุ (สัญญาเชา่ ทาง ตามสญั ญาเชา่ จดั หา การเงินเดมิ ) ได้ 5.การบันทึกบัญชเี กีย่ วกบั สัญญาเช่า 5.บันทกึ บญั ชสี ัญญา ท่ีมีลกั ษณะเปน็ การขาย ดำเนินงาน ทง้ั ทางด 6.การบนั ทึกบัญชเี กีย่ วกบั สญั ญาเช่า ผใู้ หเ้ ช่า ดำเนนิ งานทางดา้ นผเู้ ชา่ และผูใ้ หเ้ ชา่ 6.สามารถบนั ทึกบญั 7.การบนั ทกึ บัญชเี กี่ยวกบั ขายและ การขายและการเชา่ การเช่ากลับคืน

18 เรยี นรแู้ ละสมรรถนะประจำหนว่ ย น ทฤษฎี...2.....ชั่วโมง/สัปดาห์ ปฏิบัต.ิ ...2....ชั่วโมง/สปั ดาห์...3....หนว่ ยกิต สมรรถนะประจำหน่วย ค์การเรยี นรู)้ คุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงค์ งสัญญาเช่า 1.มีวินัย 1. มคี วามรู้เร่อื งสญั ญาเชา่ และจัด สัญญาเชา่ ตาม 2.ใฝเ่ รยี นรู้ ประเภทสัญญาเชา่ ซ้ือได้ พง่ และ 3.อยอู่ ยา่ งพอเพยี ง 2. สามารถบนั ทกึ บัญชีสญั ญาเช่า 4 มุง่ มั่นทำงาน จดั หาแหลง่ เงนิ ทนุ ทางดา้ นผู้เช่าและ ภทของสัญญา 5.มีจติ สาธารณะ ผู้ให้เชา่ ได้ 3. สามารถบันทึกบัญชีสญั ญาเช่า านผเู้ ช่าตาม ดำเนนิ งานทางด้านผเู้ ช่าและผ้ใู ห้เช่า ลง่ เงนิ ทุนได้ ได้ านผ้ใู ห้เช่า 4. สามารถบันทึกบัญชีเกี่ยวกับขาย าแหลง่ เงนิ ทนุ และการเชา่ กลบั คืน าเชา่ ดา้ นผู้เช่าและ ญชีเกี่ยวกับ ากลับคืน

ตารางที่ 5(ต่อ) หนว่ ยการเ ชือ่ วิชา …การบัญชชี ั้นสูง 1….. รหสั วิชา……30201-2005…. .จำนวน ช่อื หน่วย ความรู้ (สาระการเรียนร)ู้ สมรรถนะ ทกั ษะ(จดุ ประสงค หน่วยที่ 4 การ 1.ความหมายของตวั แทน 1.อธิบายความหมาย บญั ชตี ัวแทน 2.ลักษณะของตวั แทน ได้ 3.ประโยชน์ของตัวแทน 2.อธิบายลักษณะขอ 4.วิธีการบญั ชีเกยี่ วกับตัวแทน 3.อธบิ ายประโยชน์ข 5.การทำงบสรปุ ผลการดำเนินงาน ได้ ของตัวแทน 4.บันทึกบญั ชเี กยี่ วก 5.ทำงบสรปุ ผลการด ของตวั แทนได้ 6.อธบิ ายศพั ทบ์ ัญชไี

19 เรียนรแู้ ละสมรรถนะประจำหน่วย น ทฤษฎี...2.....ช่วั โมง/สัปดาห์ ปฏิบัติ....2....ช่วั โมง/สปั ดาห์...3....หน่วยกติ สมรรถนะประจำหน่วย ค์การเรียนร)ู้ คุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงค์ ยของตัวแทน 1.มวี ินัย มีความรใู้ นความหมาย ลกั ษณะ 2.ใฝ่เรยี นรู้ ประโยชน์และวธิ กี ารบญั ชเี กย่ี วกับ องตัวแทนได้ 3.อย่อู ยา่ งพอเพียง ตัวแทนได้ ของตวั แทน 4 ม่งุ ม่นั ทำงาน 5.มีจิตสาธารณะ กับตัวแทนได้ ดำเนนิ งาน ได้

ตารางท่ี 5(ตอ่ ) หนว่ ยการเ ชื่อวิชา …การบญั ชชี นั้ สูง 1….. รหสั วิชา……30201-2005…. .จำนวน ชอ่ื หน่วย ความรู้ (สาระการเรยี นรู)้ สมรรถนะ ทักษะ(จดุ ประสงค หนว่ ยท่ี 5 1. การบันทึกบญั ชีสำนักงานใหญ่และสาขา 1.อธบิ ายวธิ ีปฏิบัติและบ การบญั ชี 2.ราคาสนิ คา้ ท่สี ำนกั งานใหญ่สง่ ไปสาขา สำนักงานใหญ่และสาขา สำนกั งานใหญ่ 3.การบันทึกบัญชกี รณีสำนักงานใหญ่สง่ ใหญส่ ง่ สินค้าไปให้สาขาใ และสาขา สินค้าไปให้สาขาในราคาทุน ราคาสูงกวา่ ทุนและราคา 4.การจดั ทำงบการเงนิ รวมกรณีสำนักงาน 2.อธิบายและทำการตัดบ ใหญส่ ง่ สินค้าไปใหส้ าขาในราคาทุน ทำการเพอ่ื จัดทำงบการเ 5.กระดาษทำการเพือ่ จัดทำงบการเงินรวม ใหญ่และสาขา รวมทง้ั กา กรณีสำนกั งานใหญส่ ่งสินคา้ ไปให้สาขาใน ทางด้านสำนักงานใหญแ่ ราคาทุน 3.อธิบายสาเหตุที่ทำให้บ 6.การบันทกึ บัญชกี รณสี ำนักงานใหญ่สง่ ใหญแ่ ละสาขามยี อดจำน สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาสูงกว่าทุน ได้ 7.การจดั ทำงบการเงินรวมกรณสี ำนักงาน 4.อธบิ ายและจัดทำงบพ ใหญ่ส่งสินค้าไปใหส้ าขาในราคาสงู กวา่ ทุน เดินสะพัดได้ 8.งบพิสูจนย์ อดบญั ชสี ำนกั งานใหญแ่ ละสาขา 5.อธิบายและทำการตัดบ 9.การบันทกึ บัญชกี รณีสำนกั งานใหญส่ ง่ ทำการเพื่อจัดทำงบเงินส สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาขาย และสาขาต่างประเทศ ร 10.สาขาตา่ งประเทศ ทางดา้ นสำนกั งานใหญแ่ 6.อธิบายศพั ทบ์ ัญชีได้

20 เรยี นรแู้ ละสมรรถนะประจำหน่วย น ทฤษฎี...2.....ชั่วโมง/สปั ดาห์ ปฏิบตั ิ....2....ช่วั โมง/สัปดาห์...3....หนว่ ยกติ สมรรถนะประจำหน่วย คก์ ารเรยี นร)ู้ คณุ ลกั ษณะทพี่ ึงประสงค์ บันทกึ บัญชี 1.มีวินยั 1. สามารถบนั ทึกบัญชีสำนกั งาน า กรณสี ำนกั งาน 2.ใฝเ่ รยี นรู้ ใหญ่และสาขาได้ ในราคาทนุ 3.อยู่อยา่ งพอเพยี ง 2. สามารถจดั ทำงบการเงนิ รวมกรณี าขายได้ 4 มุ่งมั่นทำงาน สำนักงานใหญส่ ง่ สินค้าไปใหส้ าขาใน บญั ชใี นกระดาษ 5.มีจิตสาธารณะ ราคาทุนและในราคาสูงกว่าทุน เงินสำนักงาน 3. สามารถพิสูจนย์ อดบัญชี ารปิดบญั ชี สำนักงานใหญแ่ ละสาขาให้ถูกต้องได้ และสาขาได้ บัญชีสำนกั งาน นวนเงนิ ไมเ่ ท่ากัน พิสูจน์ยอดบัญชี บญั ชใี นกระดาษ สำนกั งานใหญ่ รวมทัง้ ปดิ บัญชี และสาขาได้

ตารางที่ 5(ต่อ) หนว่ ยการเ ชื่อวิชา …การบัญชีชน้ั สงู 1….. รหสั วชิ า……30201-2005…. .จำนวน ชื่อหน่วย ความรู้ (สาระการเรียนรู)้ สมรรถนะ ทกั ษะ(จดุ ประสงค หนว่ ยที่ 6 1.ความหมายของงบการเงนิ 1.มคี วามรเู้ ก่ยี วกบั ม การจัดทำงบ 2.การนำเสนองบการเงินตาม บัญชีฉบับที่ 1 เร่อื ง การเงนิ ตาม มาตรฐานการบัญชี งบการเงนิ มาตรฐานรายงาน 3.การจัดทำงบการเงนิ ตามมาตรฐาน 2.มคี วามรเู้ กย่ี วกับก ทางการเงิน รายงานทางการเงนิ การเงินตามมาตรฐา 4.รปู แบบการจดั ทำงบแสดงฐานะ ทางการเงิน การเงนิ 3.มคี วามรเู้ ก่ยี วกบั ง 5.รปู แบบการจัดทำงบกำไรขาดทุน ฉบบั สมบูรณ์ และกำไรขาดทุนเบ็ดเสรจ็ อน่ื 4.มคี วามสนใจเกี่ยว ขอ้ พิจารณาในการจ การเงิน 5.สามารถจดั ทำงบแ การเงนิ ได้ 6.สามารถจดั ทำงบก และกำไรขาดทนุ เบด็

21 เรยี นรูแ้ ละสมรรถนะประจำหนว่ ย น ทฤษฎี...2.....ชวั่ โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ....2....ชว่ั โมง/สปั ดาห์...3....หน่วยกติ สมรรถนะประจำหน่วย ค์การเรยี นรู)้ คุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ มาตรฐานการ 1.มีวินัย 1. มีความรู้ในมาตรฐานการบัญชี การนำเสนอ 2.ใฝ่เรียนรู้ และมาตรฐานการรายงานทาง 3.อยอู่ ยา่ งพอเพยี ง การเงนิ เพื่อจัดทำงบการเงนิ ได้ การจดั ทำงบ 4 มงุ่ มน่ั ทำงาน ถกู ต้อง านรายงาน 5.มีจติ สาธารณะ 2. มคี วามรใู้ นรปู แบบการจดั ทำงบ แสดงฐานะการเงนิ และการจัดทำงบ งบการเงิน กำไรขาดทนุ และกำไรขาดทนุ เบ็ดเสรจ็ อื่น วกับ จัดทำงบ แสดงฐานะ กำไรขาดทุน ดเสรจ็ อื่นได้

22 คูม่ อื ครู ชุดการสอนท่ี 5 เรื่อง การบญั ชเี กย่ี วกับสำนักงานใหญแ่ ละสาขา คำชแ้ี จง ชุดการสอนเรื่องการบัญชีเก่ียวกบั สำนักงานใหญ่และสาขาต้องการใหผ้ เู้ รียน ศึกษา เกย่ี วกบั 1. การบันทกึ บญั ชสี ำนักงานใหญแ่ ละสาขา 2.ราคาสนิ คา้ ท่ีสำนักงานใหญ่ส่งไปสาขา 3.การบนั ทึกบัญชีกรณีสำนักงานใหญส่ ่งสินค้าไปให้สาขาในราคาทุน 4.การจดั ทำงบการเงนิ รวมกรณสี ำนกั งานใหญ่สง่ สินค้าไปใหส้ าขาในราคาทนุ 5.กระดาษทำการเพื่อจดั ทำงบการเงินรวมกรณีสำนักงานใหญ่ส่งสินค้าไปใหส้ าขาในราคาทนุ 6.การบันทึกบัญชกี รณสี ำนักงานใหญส่ ่งสนิ คา้ ไปให้สาขาในราคาสูงกวา่ ทนุ 7.การจดั ทำงบการเงินรวมกรณสี ำนักงานใหญ่ส่งสนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาสูงกว่าทุน 8.งบพสิ จู นย์ อดบัญชีสำนักงานใหญ่และสาขา 9.การบนั ทกึ บัญชกี รณีสำนักงานใหญส่ ง่ สินคา้ ไปให้สาขาในราคาขาย 10.สาขาตา่ งประเทศ 1. จุดประสงคท์ ั่วไป 1.1 ผู้เรยี น มคี วามรู้ในการจดั ทำงบการเงนิ รวมกรณีสำนักงานใหญ่สง่ สินค้าไปให้สาขาในราคาทนุ 1.2 ผเู้ รียนมีความรู้ในการบนั ทึกบญั ชกี รณีสำนักงานใหญ่สง่ สนิ คา้ ไปให้สาขาในราคาสูงกว่าทุน 1.3 ผู้เรียนมีความรู้ในการจัดทำงบการเงินรวมกรณีสำนักงานใหญ่ส่งสินค้าไปให้สาขาในราคาสูง กวา่ ทุน 1.4 ผู้เรยี นมีความรูใ้ นการจัดทำงบพสิ ูจน์ยอดบญั ชีสำนักงานใหญ่และสาขา 1.5 ผเู้ รยี นมีความรใู้ นการบันทกึ บญั ชกี รณีสำนักงานใหญส่ ่งสินค้าไปให้สาขาในราคาขาย 1.6 ผเู้ รียนมคี วามร้เู กยี่ วสาขาต่างประเทศ 1.7 มเี จตคตแิ ละกิจนสิ ยั ทด่ี ใี นการทำงาน ดว้ ยความละเอียดรอบคอบ ปลอดภัย เป็นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลา มคี วามซื่อสัตย์ รับผิดชอบ รักษาสภาพแวดล้อม และ มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมและ คุณลกั ษณะอันพึงประสงคท์ ต่ี ้องการ 2. จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม เมอื่ ผู้เรียนเรยี นเรื่องการบัญชีเกี่ยวกบั สำนกั งานใหญแ่ ละสาขาแลว้ สามารถ 2.1 จัดทำกระดาษทำการ เพ่ือจดั ทำงบการเงนิ รวมกรณสี ำนักงานใหญ่ส่งสนิ คา้ ไปให้สาขาในราคาทุน ได้

23 2.2 บันทกึ บญั ชีกรณสี ำนักงานใหญส่ ่งสินคา้ ไปใหส้ าขาในราคาทุนได้ 2.3 จดั ทำงบพสิ จู น์ยอดบญั ชีสำนักงานใหญ่และสาขาได้ 2.4 บันทกึ บญั ชีกรณีสำนกั งานใหญ่ส่งสนิ ค้าไปให้สาขาในราคาขาย 2.5 บนั ทึกบัญชีและจัดทำงบการเงนิ ของสาขาตา่ งประเทศ 2.6 มกี ารพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ทีผ่ สู้ อนสามารถ สังเกตเหน็ ได้ ในด้านซื่อสัตย์ มีวินัย มคี วามรบั ผดิ ชอบ มีความสามัคคี มจี ิตอาสาเป็นพลเมืองดตี ามระบอบ ประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ เ์ ปน็ ประมขุ ดำรงไว้ซ่งึ สถาบนั ชาติ ศาสนา และบรู ณาการหลกั ปรชั ญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 3. สว่ นประกอบของชุดการสอนท่ี 5 เรอื่ ง การบัญชเี กี่ยวกบั สำนักงานใหญ่และสาขามีดังนี้ 3.1 คูม่ อื ครชู ดุ การสอนที่ 5 เร่ือง การบญั ชีเกย่ี วกบั สำนกั งานใหญ่และสาขา 3.2 โครงการสอนท่ี 5 เร่ือง การบัญชเี กีย่ วกับสำนักงานใหญแ่ ละสาขา 3.3 แผนการจัดการเรียนรู้ เรอื่ ง การบญั ชีเก่ยี วกับสำนักงานใหญ่และสาขา 3.4 เอกสารประกอบการเรียน/ ใบความร/ู้ ใบเน้ือหา เรื่อง การบญั ชีเกี่ยวกับสำนกั งานใหญ่และสาขา 3.5 แบบฝึกหัดทา้ ยหน่วย เรือ่ ง การบัญชเี กย่ี วกับสำนักงานใหญแ่ ละสาขา 3.6 ใบงาน เรอ่ื ง การบญั ชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญแ่ ละสาขา 3.7 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ใบงาน เรื่อง การบันทึกบัญชีกรณีสำนักงานใหญ่ส่งสินค้าไปให้ สาขาในราคาทนุ 3.8 แบบทดสอบก่อนเรยี นและหลงั เรียน พรอ้ มเฉลย ชุดการสอนที่ 5 เรื่อง การบญั ชีเก่ยี วกับ สำนกั งานใหญ่และสาขา 3.9 แบบสงั เกตพฤติกรรมระหวา่ งการเรยี นและการปฏบิ ตั ิงาน 3.10 สือ่ ประกอบการสอน เรื่อง การบญั ชเี กีย่ วกับสำนกั งานใหญแ่ ละสาขา 4. เวลาทใี่ ช้ ใช้เวลาในการสอนจำนวน 12 ช่ัวโมง 5. การเตรียมการลว่ งหนา้ สงิ่ ทคี่ รตู อ้ งเตรียมการลว่ งหน้า มดี ังน้ี 5.1 ศึกษาคู่มือครู โครงการสอน และแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การบัญชีเกีย่ วกับสำนักงานใหญ่ และสาขา 5.2 ศึกษาและเตรียมเอกสารและสอ่ื การสอน เรือ่ ง การบญั ชีเกีย่ วกับสำนกั งานใหญ่และสาขา 5.3 ผู้สอนต้องเตรียมเอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การบัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญ่และสาขา กรณใี หผ้ ู้เรียนจัดเตรียมเอง ต้องมตี ้นฉบับแจ้งใหผ้ ู้เรยี นจัดเตรยี มเอกสารประกอบการเรียน ล่วงหน้าให้พร้อม กอ่ นเรียน

24 5.4 แบบทดสอบก่อนเรยี นและหลังเรียนชุดการสอนที่ 5 เรอ่ื ง การบัญชีเก่ยี วกับสำนกั งานใหญ่และ สาขา 5.5 จดั เตรียมใบงาน และเตรียม วัสดุทใ่ี ช้ปฏิบัตงิ าน 5.6 จดั เตรยี มและตรวจสภาพความพร้อมเครอื่ งมือ วัสดอุ ปุ กรณ์ ไวใ้ ห้ผ้เู รยี นดเู ป็นตวั อย่าง 6. สอ่ื การเรยี นการสอน 6.1 ชดุ การสอนท่ี 5 เรอื่ ง การบญั ชีเกีย่ วกับสำนักงานใหญแ่ ละสาขา 6.2 สื่อ Power Point เร่ือง การบัญชเี กยี่ วกบั สำนักงานใหญแ่ ละสาขา 6.3 ใบงานเรอื่ ง การบัญชีเกย่ี วกบั สำนักงานใหญแ่ ละสาขา 7. การจัดชนั้ เรียน การจัดชั้นเรียนตามปกติสำหรับการสอนทฤษฎี โดยจัดการเรียนการสอนแบบอภิปราย ถาม-ตอบ อธบิ าย สาธติ สรุป การเรียนภาคปฏบิ ัตจิ ัดกล่มุ การปฏิบตั ิงานโดยการแบง่ กล่มุ ๆ ละ 3-4 คน เพ่อื ให้ผูเ้ รียนได้ ปฏิบัติงาน โดยครูเตรียมโต๊ะอุปกรณ์จับยึดชิ้นงาน เครื่องมืออุปกรณ์ให้ใช้ครบทุกกลุ่ม ครูสาธิตให้ดูและ ควบคุมดแู ลพฤติกรรมการปฏิบัตงิ านใหค้ ำชแ้ี นะหากพบปัญหา 8. วธิ ใี ชช้ ดุ การสอน 8.1 ศึกษาค่มู ือการใช้ โครงการสอน และแผนการจดั การเรียนรู้ เนอ้ื หาทีส่ อน 8.2 ศึกษาวธิ ีการใช้สือ่ การเรียนการสอน 8.2 ศึกษาวิธีการวดั ผลและประเมนิ ผล 9. ขน้ั ดำเนินการจดั กิจกรรมการจดั การเรียนรู้ 9.1 ผู้สอนช้แี จงให้ผู้เรยี นทราบเกย่ี วกับบทบาทหนา้ ท่ีของผเู้ รยี น 9.2 ผสู้ อนชี้แจงเน้ือหาที่จะเรียนในชุดการสอนนี้ 9.3 ผสู้ อนชี้แจงวิธกี ารวดั ผลประเมินผลพร้อมกำหนดเวลาสง่ ชนิ้ งาน 9.4 การจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนในสว่ นภาคทฤษฎี แบง่ ออกเป็น 5 ข้นั ตอน ดังนี้ ขั้นที่ 1 ทดสอบก่อนเรียน ขั้นท่ี 2 ข้ันนำเข้าสู่บทเรียน ขัน้ ท่ี 3 ขน้ั จัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ขั้นที่ 4 ขน้ั สรุป ขน้ั ที่ 5 ทดสอบหลังเรียน - ในขณะสอนภาคทฤษฎี ใหป้ ฏบิ ัตดิ ังน้ี • สังเกตพฤตกิ รรมผู้เรยี นระหวา่ งการเรยี น • ขนั้ สรุปบทเรยี นควรเป็นกจิ กรรมรว่ มของผู้เรยี นทุกกลมุ่ หรอื ตัวแทนกลุ่มรว่ มกัน

25 • ตรวจแบบทดสอบก่อนเรียน หลงั เรยี นแล้วแจง้ ผลใหผ้ ้เู รียนทราบ • สอนซอ่ มเสริมหรือมอบหมายงานเพ่มิ เตมิ ใหก้ บั ผเู้ รียนท่ไี ม่ผ่านเกณฑ์ 9.5 การจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนในส่วนภาคปฏบิ ัติ แบง่ ออกเป็น 5 ขนั้ ตอน ดังน้ี ขน้ั ที่ 1 ขนั้ กำหนดจดุ ประสงค์ ขั้นที่ 2 ข้ันเตรยี มการสาธติ ข้ันที่ 3 ขั้นทำการสาธติ ขนั้ ที่ 4 ข้ันลงมือปฏบิ ัติ ข้นั ท่ี 5 ขั้นตรวจและประเมนิ ผลชนิ้ งาน - ในขณะสอนภาคปฏิบตั ิ ให้ปฏิบัตดิ งั นี้ • ขณะผ้เู รียนปฏิบตั งิ านตามใบงาน ผู้สอนควรควบคมุ ดูแลการปฏิบัติงานของผเู้ รียน อยา่ งใกลช้ ิด เน้นเรอื่ งความปลอดภัย หากผู้เรยี นมีปญั หาขณะปฏิบัตงิ านจะได้ใหค้ ำแนะนำ ชว่ ยเหลือ • ผู้สอนควบคุมและติดตามผลการปฏิบัติงานของผู้เรียนให้เป็นไปตามขั้นตอนการ ปฏิบตั ิงาน • สังเกตพฤติกรรมผู้เรียนระหวา่ งการปฏบิ ัตงิ าน • ตรวจผลงานการปฏบิ ัติงานตามใบงาน แล้วแจ้งผลให้ผเู้ รียนทราบ • กรณีผู้เรยี นทมี่ ีผลการประเมินไม่ผา่ นเกณฑต์ อ้ งเรยี กผเู้ รยี นมารบั ทราบและแจง้ ข้อผดิ พลาดให้ผ้เู รยี นทราบเพอ่ื ปรบั ปรุงแกไ้ ข 10. วิธกี ารใชส้ ือ่ การเรยี นการสอน ชดุ การสอนท่ี 5 เรื่อง การบญั ชีเก่ียวกบั สำนักงานใหญ่และสาขา ผู้สอนต้องศกึ ษาวธิ ีการเรียนรู้จากแผนการจัดการเรียนรู้ คู่มือการใชส้ ือ่ และศกึ ษาเน้ือหา เรื่อง การ บัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญ่และสาขาจากเอกสารประกอบการเรียนและสื่อเพาเวอร์พอยท์ หน่วยที่ 5 เรื่อง การบัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญ่และสาขา ก่อนทำการสอนจริง ส่วนสื่อที่ผู้เรยี นใช้ได้แก่เอกสารประกอบการ เรยี น หน่วยที่ 5 เรอ่ื ง การบญั ชเี กี่ยวกับสำนกั งานใหญ่และสาขาผู้สอนต้องแจ้งล่วงหน้าใหผ้ เู้ รียนทราบ 11. บทบาทของผเู้ รยี น 11.1 ผู้เรียนต้องเตรียมเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การบัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญแ่ ละสาขา ก่อนเรยี นโดยผสู้ อนจัดเตรยี มตน้ ฉบบั ให้ลว่ งหน้าทนั วันใช้สอนจริง 11.2 ผเู้ รยี นต้องปฏิบตั ติ ามคำแนะนำของผสู้ อน 11.3 ผ้เู รียนต้องทำกจิ กรรมตามท่มี อบหมายและรว่ มกันอภิปราย 11.4 ผู้เรยี นตอ้ งปฏบิ ัติงานตามใบงาน 11.5 ผู้เรียนตอ้ งส่งช้ินงานใหต้ รงตามเวลาทก่ี ำหนด

26 12. การวดั และประเมนิ ผล 12.1 วิธีวัดผล 12.1.1 สงั เกตพฤตกิ รรมระหวา่ งการเรียนและการปฏิบตั ิงาน 12.1.2 ตรวจผลจากแบบฝกึ หัด/การอภปิ ราย 12.1.3 ตรวจแบบทดสอบกอ่ นเรียน แบบทดสอบหลังเรียน 12.1.4 ตรวจผลการปฏิบตั งิ านตามใบงาน 12.3.5 ประเมินผลจากการวัดทง้ั สว่ นทเ่ี ปน็ ความรู้ ทักษะและคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 12.2 เครอ่ื งมือวัด 12.2.1 แบบสงั เกตพฤติกรรมระหว่างเรยี นและการปฏิบตั ิงาน 12.2.2 แบบฝึกหัด/ใบประเมนิ ผลการอภิปราย 12.2.3 แบบทดสอบกอ่ นเรียน แบบทดสอบหลังเรียน 12.2.4 ใบประเมินผลการปฏิบัตงิ านตามใบงาน 12.2.5 แบบประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 12.3 เกณฑ์การประเมนิ ผล 12.3.1 ผู้เรยี นได้คะแนนพฤตกิ รรมระหวา่ งการเรียนการสอนและการปฏบิ ตั ิงาน ไม่ตำ่ กวา่ รอ้ ยละ 60 12.3.2 คะแนนรวมตามแบบประเมินผลงานใบงาน ไมต่ ่ำกวา่ รอ้ ยละ 60 12.3.3 คะแนนแบบฝึกหัดและแบบทดสอบ ไมต่ ่ำกวา่ ร้อยละ 60 12.3.4 คะแนนประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ไม่ต่ำกวา่ รอ้ ยละ 60

27 โครงการสอน ชดุ การสอนที่ 5 รหสั วชิ า 30201-2005 ชอื่ วิชา การบัญชีชั้นสูง 1 ช่อื หน่วย การบัญชีเก่ียวกับสำนักงานใหญแ่ ละสาขา จำนวน 12 ช่ัวโมง หวั ข้อการเรยี นรู้ /รายการเรยี นรู้ สาระการเรยี นรู้ 1. การบนั ทึกบัญชีสำนักงานใหญ่และสาขา 2. ราคาสินคา้ ทีส่ ำนกั งานใหญ่ส่งไปสาขา 3. การบันทกึ บัญชีกรณสี ำนักงานใหญส่ ่งสินค้าไปให้สาขาในราคาทนุ 4. การจดั ทำงบการเงินรวมกรณีสำนักงานใหญ่ส่งสนิ คา้ ไปให้สาขาในราคาทุน 5. กระดาษทำการเพ่ือจดั ทำงบการเงินรวมกรณสี ำนกั งานใหญ่สง่ สินค้าไปให้สาขาในราคาทุน 6. การบันทกึ บัญชีกรณีสำนกั งานใหญ่สง่ สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาสงู กวา่ ทุน 7. การจัดทำงบการเงินรวมกรณสี ำนักงานใหญ่ส่งสนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาสูงกวา่ ทนุ 8. งบพิสจู นย์ อดบญั ชีสำนักงานใหญ่และสาขา 9. การบันทกึ บญั ชีกรณีสำนกั งานใหญ่สง่ สินคา้ ไปให้สาขาในราคาขาย 10. สาขาตา่ งประเทศ หวั ข้อการเรียนรู้ /รายการเรียนรู้ จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม 1. การบนั ทึกบัญชีสำนักงานใหญ่และสาขา ด้านความรู้ 2.ราคาสนิ คา้ ที่สำนักงานใหญ่ส่งไปสาขา 1. มคี วามรบู้ ัญชสี ำนักงานใหญแ่ ละสาขา 3.การบันทึกบัญชีกรณีสำนักงานใหญส่ ่งสนิ คา้ ไป 2. มีความรู้เก่ียวกบั ราคาสินค้าที่สำนักงานใหญ่ส่งไป ใหส้ าขาในราคาทุน สาขา 4.การจดั ทำงบการเงินรวมกรณีสำนักงานใหญส่ ่ง 3. มคี วามรูใ้ นการบันทกึ บญั ชีกรณีสำนกั งานใหญส่ ่ง สนิ คา้ ไปใหส้ าขาในราคาทนุ สินคา้ ไปใหส้ าขาในราคาทุน 5.กระดาษทำการเพ่ือจัดทำงบการเงนิ รวมกรณี 4. มคี วามรู้ในการจัดทำงบการเงินรวมกรณีสำนกั งาน สำนกั งานใหญ่ส่งสนิ ค้าไปให้สาขาในราคาทนุ ใหญส่ ง่ สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาทุน 6.การบันทึกบัญชกี รณสี ำนกั งานใหญ่สง่ สินค้าไป 5. มีความรู้ในการจดั ทำงบการเงินรวมกรณีสำนักงาน ใหส้ าขาในราคาสูงกวา่ ทนุ ใหญส่ ่งสินคา้ ไปใหส้ าขาในราคาทนุ 7.การจัดทำงบการเงนิ รวมกรณสี ำนักงานใหญส่ ง่ 6. มคี วามรูใ้ นการบันทกึ บญั ชีกรณสี ำนักงานใหญ่สง่ สินค้าไปให้สาขาในราคาสงู กว่าทุน สินค้าไปใหส้ าขาในราคาสงู กว่าทนุ 8.งบพิสจู นย์ อดบัญชีสำนกั งานใหญ่และสาขา 7. มคี วามรใู้ นการจัดทำงบการเงินรวมกรณสี ำนกั งาน 9.การบันทึกบัญชีกรณีสำนกั งานใหญ่สง่ สนิ คา้ ไป ใหญส่ ่งสินคา้ ไปใหส้ าขาในราคาสูงกวา่ ทนุ ให้สาขาในราคาขาย 8. มีความรใู้ นการจดั ทำงบพสิ ูจน์ยอดบัญชีสำนกั งาน ใหญ่และสาขา

28 10.สาขาตา่ งประเทศ 9. มีความรูใ้ นการบันทกึ บญั ชีกรณีสำนักงานใหญส่ ง่ สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาขาย 10. มีความรเู้ ก่ียวสาขาต่างประเทศ ดา้ นทกั ษะ 1. บนั ทกึ บัญชีสำนักงานใหญ่และสาขา กรณีสำนกั งาน ใหญ่ส่งสินค้าไปให้สาขาในราคาทุน ราคาสูงกว่าทุนและ ราคาขายได้ 2. ทำการตัดบญั ชใี นกระดาษทำการ เพ่ือจดั ทำงบ การเงนิ สำนักงานใหญแ่ ละสาขา รวมท้งั การปิดบัญชี ทางดา้ นสำนกั งานใหญแ่ ละสาขาได้ 3. จดั ทำกระดาษทำการ เพ่ือจัดทำงบการเงินรวมกรณี สำนกั งานใหญส่ ่งสินค้าไปใหส้ าขาในราคาทุนได้ 4. บันทึกบญั ชีกรณสี ำนักงานใหญส่ ่งสนิ คา้ ไปให้สาขาใน ราคาทนุ ได้ 5. จดั ทำงบพิสจู นย์ อดบัญชีสำนักงานใหญ่และสาขาได้ 6. บนั ทึกบญั ชีกรณสี ำนักงานใหญส่ ่งสินค้าไปให้สาขาใน ราคาขาย 7. บันทึกบัญชีและจัดทำงบการเงินของสาขา ตา่ งประเทศ วธิ ีการสอน : บรรยาย/ถาม-ตอบ สาธิต เวลาปฏิบตั งิ านตามใบงาน ครูควรกำหนดตามความพร้อมของ เครื่องมอื สอื่ การสอน 1. สื่อประกอบการสอน Power Point เรอ่ื ง การบญั ชสี ำนักงานใหญ่และสาขา 2. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การบัญชีเกย่ี วกับสำนกั งานใหญแ่ ละสาขา การประเมิน : คะแนนจากการทำแบบทดสอบก่อนเรียน/หลังเรยี น ประเมนิ ผลกจิ กรรมขณะเรยี น งานที่ มอบหมาย แบบฝึกหัด ประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานตามใบงาน แบบประเมนิ พฤติกรรมระหวา่ งการเรียนและ การปฏบิ ตั งิ าน

29 แผนการจดั การเรยี นรมู้ ุ่งเนน้ สมรรถนะ ที่ 13 หนว่ ยที่ 5 ชอ่ื หนว่ ย การบญั ชสี ำนกั งานใหญแ่ ละสาขา สอนครงั้ ที่ 25 - 26 ชว่ั โมงรวม 8 จำนวนชั่วโมง 52 สาระสำคญั เมื่อธุรกิจต้องการขยายกิจการให้เจริญเติบโต มีขนาดใหญ่มากขึ้น สามารถขายสินค้าได้มากข้ึน และสินค้าเป็นที่รู้จักและเป็นท่ีนิยมของลูกค้าทั่วไป ธุรกิจสามารถกระทำได้หลาย ๆ ทางด้วยกัน เช่น การนำสินค้าไปฝากขาย การมีนายหน้าตัวแทนจำหน่ายสินค้า การเปิดสาขาหลายๆ สาขา ไม่ว่าจะเป็นสาขา ในประเทศหรือสาขาต่างประเทศ จะเห็นว่าธุรกิจที่ขยายกิจการให้ใหญ่มากขึ้น สร้างยอดขายและกำไร ได้มากขึ้นจะประกอบธุรกิจโดยการเปิดสาขาทั้งในและต่างประเทศ ดังนั้นเพื่อให้การจัดทำบัญชีถูกต้อง ตามหลักการบัญชีที่รับรองโดยทั่วไป การทำบัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญ่และสาขา จึงมีความสำคัญ ต่อ ธุรกิจดงั กลา่ ว สมรรถนะประจำหน่วย สามารถบันทกึ บญั ชีสำนกั งานใหญแ่ ละสาขาได้ จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ ดา้ นความรู้ 1. มีความรู้บัญชีสำนกั งานใหญ่และสาขา 2. มคี วามรู้เกี่ยวกับราคาสินค้าทสี่ ำนกั งานใหญส่ ่งไปสาขา 3. มีความรูใ้ นการบันทึกบัญชีกรณีสำนักงานใหญส่ ง่ สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาทนุ 4. มคี วามร้ใู นการจัดทำงบการเงนิ รวมกรณีสำนักงานใหญส่ ่งสินคา้ ไปใหส้ าขาในราคาทุน ด้านทักษะ 1. บนั ทกึ บัญชีสำนกั งานใหญ่และสาขา กรณีสำนักงานใหญ่ส่งสินคา้ ไปใหส้ าขาในราคาทนุ ราคาสงู กว่าทุนและราคาขายได้ 2. ทำการตดั บัญชใี นกระดาษทำการ เพื่อจัดทำงบการเงนิ สำนกั งานใหญ่และสาขา รวมท้ังการปิดบัญชี ทางด้านสำนักงานใหญแ่ ละสาขาได้ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ มกี ารพฒั นาคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ซ่อื สตั ย์ มวี ินยั มคี วามรับผิดชอบ มีความสามัคคี มีจิตอาสา เปน็ พลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ์เปน็ ประมขุ ดำรงไว้ซึง่ สถาบนั ชาติ ศาสนา และบรู ณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

30 สาระการเรยี นรู้ 1. การบันทึกบัญชีสำนักงานใหญแ่ ละสาขา 2. ราคาสินคา้ ที่สำนักงานใหญส่ ่งไปสาขา 3. การบันทึกบัญชกี รณสี ำนักงานใหญ่สง่ สินค้าไปใหส้ าขาในราคาทุน 4. การจดั ทำงบการเงินรวมกรณีสำนกั งานใหญส่ ง่ สินค้าไปใหส้ าขาในราคาทุน กจิ กรรมการเรยี นการสอน ขน้ั นำเข้าสู่บทเรยี น 1. ผสู้ อนกลา่ วถงึ การบัญชีของสำนกั งานใหญ่และสาขา 2. ผสู้ อนแจ้งผลการเรยี นรู้ท่คี าดหวัง ข้นั สอน 3. อภิปรายเนอื้ หาตามสาระการเรยี นรู้ ให้ผู้เรียนได้เขา้ ใจ และปฏิบัติได้ 4. ยกตวั อยา่ งโจทย์กรณศี ึกษา เป็นตวั อย่างประกอบการศกึ ษา โดยผเู้ รียนมีส่วนรว่ มใน การวเิ คราะห์คำนวณและบนั ทึกรายการบัญชี 5. แบ่งผู้เรียนออกเปน็ กลมุ่ ๆ ละ 5-7 คน 6. ใหท้ ุกกลุ่มออกไปสัมภาษณ์ กิจการประเภทท่ีมีการบนั ทึกบัญชเี กย่ี วกบั ดอกเบ้ยี ทุกชนิด 7. ผเู้ รยี นทำการสัมภาษณ์มาอภิปรายหนา้ ชน้ั เรยี น 8. เปิดโอกาสให้แสดงความเหน็ 9. ผูเ้ รยี นนำผลงานส่งครผู สู้ อน ข้นั สรปุ และการประยุกต์ 10. ผู้เรียนและผูส้ อนสรปุ ตามสาระการเรยี นรู้ โดยการถาม-ตอบ 11. ผเู้ รียนทำแบบประเมินผลการเรยี นรู้ การวัดและการประเมนิ ผล วธิ วี ดั ผล 1. สงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล 2. สังเกตพฤตกิ รรมการทำงานกลุม่ 3. ตรวจแบบประเมนิ ผลการเรียนรูห้ น่วยท่ี 4 4. สงั เกตและประเมนิ พฤตกิ รรมดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ และบูรณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

31 เคร่อื งมอื วดั ผล 1. แบบสงั เกตพฤติกรรมรายบคุ คล 2. แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงานกลมุ่ 3. แบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ 4. แบบประเมนิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และบูรณาการหลักปรชั ญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง โดยผู้สอนและผเู้ รียน ร่วมกนั ประเมิน เกณฑก์ ารประเมนิ ผล 1. แบบสงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล เกณฑผ์ ่าน ต้องไม่มีช่องปรับปรุง 2. ผูเ้ รยี นต้องเกดิ พฤตกิ รรมทง้ั 5 อยา่ ง ครบตามแบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม จึงถือว่า ผ่านเกณฑ์ 3. แบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้ เกณฑผ์ ่าน ทำถูกต้องครงึ่ หน่ึง 4. แบบประเมนิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรมค่านยิ มคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์และบรู ณาการหลกั ปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพยี ง คะแนนขน้ึ อยกู่ ับการประเมนิ ตามสภาพจรงิ สอื่ การเรียนรู้ / แหล่งการเรยี นรู้ สื่อสิ่งพมิ พ์ หนังสอื เรียนวิชา การบัญชชี ้นั สงู 1 (30201-2005) ของสำนกั พมิ พเ์ อมพนั ธ์ สื่อโสตทศั น์ Power point

32 บันทกึ หลังการสอน ผลการใชแ้ ผนจดั การเรียนรู้ ....................................................................................................................... .................... ............................................................................................................................................ .............................................................................................. .............................................. ............................................................................................................................. ............... ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .............. ............................................................................................................................................ …............................................................................................................................ ............ ผลการเรยี นรู้ของผูเ้ รียน ........................................................................................................................................... .................................................................................... ........................................................ ........................................................................................................................................ .... ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .............. ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............... …........................................................................................................................................ แนวทางการพฒั นาคุณภาพการเรียนรู้ ............................................................................................................................. ............... ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ............... ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............... ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ............... ….......................................................................................................................................

33 แผนการจดั การเรยี นรมู้ งุ่ เน้นสมรรถนะ ที่ 14 หนว่ ยที่ 5 ชอ่ื หน่วย การบญั ชีสำนกั งานใหญ่และสาขา สอนคร้งั ท่ี 27 - 28 ชัว่ โมงรวม 56 จำนวนชว่ั โมง 4 สาระสำคญั เมื่อธุรกิจต้องการขยายกิจการให้เจริญเติบโต มีขนาดใหญ่มากขึ้น สามารถขายสินค้าได้มากข้ึน และสินค้าเป็นที่รู้จักและเป็นที่นิยมของลูกค้าทั่วไป ธุรกิจสามารถกระทำได้หลาย ๆ ทางด้วยกัน เช่ น การนำสินค้าไปฝากขาย การมีนายหน้าตัวแทนจำหน่ายสินค้า การเปิดสาขาหลายๆ สาขาไม่ว่าจะเป็น สาขาในประเทศหรือสาขาต่างประเทศ จะเห็นว่าธุรกิจที่ขยายกิจการให้ใหญ่มากขึ้น สร้างยอดขายและกำไร ได้มากขึ้นจะประกอบธุรกิจโดยการเปิดสาขาทั้งในและต่างประเทศ ดังนั้นเพื่อให้การจัดทำบัญชีถูกต้อง ตามหลักการบัญชีที่รับรองโดยทั่วไป การทำบัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญ่และ สาขาจึงมีความสำคัญต่อ ธรุ กิจดงั กลา่ ว สมรรถนะประจำหนว่ ย สามารถจัดทำงบการเงินรวมกรณีสำนกั งานใหญส่ ่งสินค้าไปให้สาขาในราคาทนุ และในราคาสูงกวา่ ทุน จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ดา้ นความรู้ 1. มคี วามรใู้ นการจดั ทำงบการเงินรวมกรณสี ำนักงานใหญส่ ่งสนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาทุน 2. มีความรใู้ นการบันทกึ บัญชีกรณีสำนกั งานใหญ่สง่ สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาสงู กว่าทุน 3. มีความรใู้ นการจัดทำงบการเงินรวมกรณีสำนักงานใหญส่ ่งสินค้าไปให้สาขาในราคาสงู กวา่ ทนุ ดา้ นทกั ษะ 1.จดั ทำกระดาษทำการ เพื่อจัดทำงบการเงินรวมกรณสี ำนักงานใหญส่ ง่ สนิ ค้าไปให้สาขาในราคาทุนได้ 2.บนั ทกึ บญั ชีกรณสี ำนกั งานใหญส่ ่งสินคา้ ไปใหส้ าขาในราคาทุนได้ คุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ มกี ารพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ซื่อสัตย์ มีวนิ ัย มีความรบั ผิดชอบ มคี วามสามัคคี มีจติ อาสาเป็นพลเมืองดตี ามระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษัตรยิ เ์ ปน็ ประมุข ดำรงไว้ซ่ึงสถาบันชาติ ศาสนา และบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

34 สาระการเรียนรู้ 1. กระดาษทำการเพ่ือจัดทำงบการเงินรวมกรณีสำนักงานใหญ่สง่ สนิ ค้าไปให้สาขาในราคาทุน 2. การบนั ทึกบัญชกี รณสี ำนักงานใหญส่ ง่ สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาสูงกวา่ ทนุ 3. การจดั ทำงบการเงนิ รวมกรณีสำนักงานใหญ่ส่งสนิ ค้าไปให้สาขาในราคาสูงกวา่ ทนุ กจิ กรรมการเรยี นการสอน ข้ันนำเข้าส่บู ทเรยี น 1. ผู้สอนอภปิ รายการบันทึกบัญชี เก่ียวกับสำนักงานใหญ่และสาขา 2. ผู้สอนแจ้งผลการเรยี นร้ทู ค่ี าดหวัง ขั้นสอน 3. ผู้สอนอภปิ รายเน้ือหาการเรยี นการสอนเก่ียวกบั เน้ือหาสาระการเรียนรู้ โดยให้ผเู้ รยี นมีสว่ นร่วมด้วยการยกตวั อย่างโจทย์กรณศี ึกษา 4. ผเู้ รยี นร่วมแสดงความคดิ เหน็ รายการค้าตา่ ง ๆ 5. ผสู้ อนใชค้ ำถามกระตนุ้ ให้ผู้เรียนรว่ มแสดงความคิดเหน็ 6. ผูส้ อนสรุปพร้อมสาธิตการบนั ทกึ บญั ชี 7. ผู้เรยี นอภปิ รายเพ่ือแสดงความคดิ เห็นพร้อมยกตวั อย่างโดยใชค้ ำถามกระต้นุ นำจากสง่ิ ทอี่ ย่ใู กลต้ ั วเก่ยี วกบั รายการค้า 8. ผเู้ รยี นปฏบิ ัติตามใบงาน ขน้ั สรุปและการประยุกต์ 9. ผสู้ อนและผู้เรยี นสรุปตามสาระการเรยี นรู้ เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน 10. ผเู้ รยี นปฏบิ ตั ิตามแบบประเมินผลการเรยี นรู้ การวดั และการประเมนิ ผล วธิ วี ดั ผล 1. ตรวจใบงาน 2. สงั เกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล 3. สงั เกตพฤติกรรมการทำงานกล่มุ 4. ตรวจแบบประเมินผลการเรียนรู้ 5. สังเกตและประเมนิ พฤติกรรมดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ และบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง เครื่องมอื วัดผล 1. ใบงาน 2. แบบสงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล

35 3. แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุม่ 4. แบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ 5. แบบประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลกั ษณะอนั พึงประสงคแ์ ละบรู ณาการหลัก ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง โดยผสู้ อนและผู้เรียน ร่วมกันประเมนิ เกณฑก์ ารประเมนิ ผล 1. เกณฑ์ผา่ นใบงาน คือ พอใช้ 2. แบบสงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล เกณฑ์ผ่าน ต้องไม่มีช่องปรับปรงุ 3. ผ้เู รียนตอ้ งเกดิ พฤติกรรมทัง้ 5 อย่าง ครบตามแบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงานกลมุ่ จึงถอื วา่ ผา่ นเกณฑ์ 4. แบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้ เกณฑ์ผา่ น ทำถูกต้องครึง่ หนึ่ง 5. แบบประเมนิ คุณธรรม จริยธรรม คา่ นิยม คุณลักษณะอันพึงประสงคแ์ ละบูรณาการ หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง คะแนนขึ้นอย่กู ับการประเมินตามสภาพจรงิ สื่อการเรยี นรู้ / แหล่งการเรียนรู้ สื่อส่ิงพมิ พ์ หนงั สอื เรียนวิชา การบญั ชีช้นั สูง 1 (30201-2005) ของสำนกั พมิ พเ์ อมพันธ์ ส่ือโสตทัศน์ Power point

36 บันทกึ หลังการสอน ผลการใชแ้ ผนจัดการเรยี นรู้ ........................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ........ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ............... ................................................................................................................... ........................ ............................................................................................................................. .............. ........................................................................................... ................................................. …....................................................................................................... ................................. ผลการเรียนร้ขู องผเู้ รยี น ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ .... .............................................................................................................................. .............. ............................................................................................................................. .............. ..................................................................................................... ...................................... ................................................................................................................... ......................... …........................................................................................................................................ แนวทางการพฒั นาคณุ ภาพการเรียนรู้ ............................................................................................................................. ............... ............................................................................................................................................ ................................................................................................................... ......................... ........................................................................................................................................... .......................................................................................... .................................................. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ …............................................................................................................................ ...........

37 แผนการจดั การเรยี นรู้มุ่งเนน้ สมรรถนะ ท่ี 15 หนว่ ยที่ 5 ช่ือหน่วย การบญั ชีสำนกั งานใหญแ่ ละสาขา สอนครั้งท่ี 29 - 30 ชว่ั โมงรวม 60 จำนวนชว่ั โมง 4 สาระสำคญั เมื่อธุรกิจต้องการขยายกิจการให้เจริญเติบโต มีขนาดใหญ่มากขึ้น สามารถขายสินค้าได้มากขึ้น และสินค้าเป็นที่รู้จักและเป็นท่ีนิยมของลูกค้าทั่วไป ธุรกิจสามารถกระทำได้หลาย ๆ ทางด้วยกัน เช่น การนำสินค้าไปฝากขาย การมีนายหน้าตัวแทนจำหน่ายสินค้า การเปิดสาขาหลายๆ สาขา ไม่ว่าจะเป็นสาขา ในประเทศหรือสาขาต่างประเทศ จะเห็นว่าธุรกิจที่ขยายกิจการให้ใหญ่มากขึ้น สร้างยอดขายและกำไร ได้มากขึ้นจะประกอบธุรกิจโดยการเปิดสาขาทั้งในและต่างประเทศ ดังนั้นเพื่อให้การจัดทำบัญชีถูกต้อง ตามหลักการบัญชีที่รับรองโดยทั่วไป การทำบัญชีเกี่ยวกับสำนักงานใหญ่และสาขา จึงมีความสำคัญต่อ ธรุ กจิ ดังกลา่ ว สมรรถนะประจำหน่วย สามารถพิสจู น์ยอดบัญชสี ำนักงานใหญ่และสาขาให้ถูกต้องได้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ด้านความรู้ 1. มีความรู้ในการจัดทำงบพิสูจนย์ อดบัญชสี ำนักงานใหญ่และสาขา 2. มีความร้ใู นการบันทกึ บญั ชีกรณีสำนักงานใหญส่ ง่ สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาขาย 3. มคี วามรเู้ กี่ยวสาขาต่างประเทศ ด้านทักษะ 1. จดั ทำงบพิสจู นย์ อดบญั ชีสำนกั งานใหญ่และสาขาได้ 2. บนั ทึกบัญชีกรณีสำนักงานใหญ่สง่ สินค้าไปให้สาขาในราคาขาย 3. บนั ทึกบญั ชแี ละจัดทำงบการเงนิ ของสาขาตา่ งประเทศ 4. บอกศัพท์บัญชีได้ คุณลักษณะทพี่ ึงประสงค์ มีการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ซื่อสัตย์ มีวินัย มีความรับผิดชอบ มีความสามัคคี มีจิตอาสา เป็นพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข ดำรงไว้ซึ่งสถาบันชาติ ศาสนา และบูรณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

38 สาระการเรียนรู้ 1. งบพิสจู น์ยอดบัญชีสำนกั งานใหญ่และสาขา 2. การบนั ทึกบัญชีกรณีสำนักงานใหญ่ส่งสนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาขาย 3. สาขาต่างประเทศ กจิ กรรมการเรยี นการสอน ขัน้ นำเข้าสบู่ ทเรียน 1. ผู้สอนทบทวนความร้เู ดิมเมื่อคาบทแี่ ล้ว โดยใชค้ ำถามกระต้นุ ให้ผู้เรียนช่วยกนั ตอบ 2. ผสู้ อนแจง้ ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ขนั้ สอน 3. ผสู้ อนแนะนำรูปแบบการเรียนการสอนแบบร่วมมอื โดยใช้กระบวนการสอนกลุ่ม ใหผ้ เู้ รียน มสี ่วนร่วมเน้นการแลกเปลยี่ นความรู้ ประสบการณ์ซึ่งกนั และกนั 4. ผ้สู อนอธิบายเนื้อหาตามสาระการเรยี นรู้ และสาธติ การคำนวณหากำไรขาดทนุ โดยการ เปรยี บเทียบทุน 5. ผ้เู รียนจบั กลุ่มคละกัน และชว่ ยระดมสมอง ศึกษาคน้ คว้ากลุม่ ละ 5–7 คน ตามหวั ขอ้ ตามสาระการเรยี นรู้ 6. สง่ ตัวแทนของกลุม่ นำเสนอหนา้ ชน้ั เรียน 7. เปิดโอกาสใหผ้ ้เู รียนซักถาม แสดงความคดิ เหน็ ขั้นสรปุ และการประยุกต์ 8. ผสู้ อนสุ่มผูเ้ รียนบางคนออกมาสรปุ ตามความหมาย และความสำคญั ของ ระบบบญั ชี ทีไ่ ม่สมบรู ณ์แบบ 9. ผเู้ รียนทำแบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้ การวดั และการประเมินผล วิธีวดั ผล 1. ตรวจใบงาน 2. สังเกตพฤตกิ รรมรายบุคคล 3. สังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม 4. ตรวจแบบประเมินผลการเรียนรู้ 5. สงั เกตและประเมินพฤตกิ รรมดา้ นคุณธรรม จริยธรรม คา่ นิยม คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ และบูรณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

39 เคร่ืองมอื วดั ผล 1. ใบงาน 2. แบบสงั เกตพฤติกรรมรายบุคคล 3. แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม 4. แบบประเมินผลการเรียนรู้ 5. แบบประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ และบรู ณาการ หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง โดยผ้สู อนและผเู้ รียน ร่วมกนั ประเมิน เกณฑก์ ารประเมินผล 1. แบบสงั เกตพฤติกรรมรายบคุ คล เกณฑ์ผา่ น ต้องไม่มีช่องปรบั ปรุง 2. ผเู้ รียนต้องเกิดพฤติกรรมท้งั 5 อย่าง ครบตามแบบสงั เกตพฤติกรรมการทำงานกลุม่ จงึ ถอื วา่ ผา่ นเกณฑ์ 3. แบบประเมนิ ผลการเรยี นรู้ เกณฑผ์ ่าน ทำถูกต้องครึง่ หนึ่ง 4. แบบประเมนิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ และบรู ณาการ หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง คะแนนขึ้นอยกู่ ับการประเมินตามสภาพจริง สื่อการเรียนรู้ / แหลง่ การเรยี นรู้ สื่อสิ่งพิมพ์ หนังสอื เรียนวชิ า การบญั ชีช้ันสูง 1 (30201-2005) ของสำนกั พมิ พเ์ อมพนั ธ์ ส่ือโสตทัศน์ Power point

40 บนั ทึกหลังการสอน ผลการใชแ้ ผนจัดการเรยี นรู้ ............................................................................................................................. .............. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ............... ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .............. .......................................................................................................................................... . ............................................................................................................ ................................ …............................................................................................................................ ............ ผลการเรยี นรู้ของผเู้ รยี น ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............... ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ............... ............................................................................................................................... ............ .................................................................................................................... ....................... ............................................................................................................................. ............... ….......................................................................................... .............................................. แนวทางการพัฒนาคุณภาพการเรยี นรู้ ............................................................................................................................. ............... ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ............... ................................................................................................................................. .......... ........................................................................................................................ .................... ................................................................................................................... ......................... .............................................................................................. .............................................. …........................................................................................ ...............................................

41 เอกสารประกอบการเรียน วชิ า การบญั ชีชน้ั สงู 1 รหสั วชิ า 30201-2005 หลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชพี (ปวส.) พุทธศักราช 2563 หนว่ ยท่ี 5 เรื่อง การบญั ชีสำนกั งานใหญแ่ ละสาขา นางสิริกร ถ่วั สกลุ วิทยาลัยเทคนิคลพบุรี สำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธกิ าร

42 คำแนะนำสำหรับผู้เรียน 1. ใหผ้ เู้ รียนฟงั คำแนะนำจากผสู้ อน 2. ใหผ้ เู้ รียนทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น จำนวน 10 ข้อ เวลา 20 นาที 3. ให้ผเู้ รยี นทำกิจกรรมการจัดการเรียนร้ทู ่ีผู้สอนมอบหมายตามข้นั ตอนทกุ ขนั้ ตอน 4. ใหผ้ ู้เรยี นทำแบบทดสอบหลงั เรยี น จำนวน 10 ข้อ เวลา 20 นาที 5. ใหผ้ เู้ รยี นลงมือปฏบิ ัตงิ านตามขน้ั ตอนใบงาน ฟังขนั้ ตอนการลงมอื ปฏิบตั งิ าน ตามคำแนะนำผสู้ อน อยา่ งเคร่งครดั เพือ่ ปฏบิ ัตงิ านอย่างถกู วธิ แี ละปลอดภัย

43 สาระการเรียนรู้ 1. การบันทกึ บัญชสี ำนักงานใหญแ่ ละสาขา 2. ราคาสินคา้ ท่ีสำนกั งานใหญส่ ่งไปสาขา 3. การบันทกึ บัญชีกรณีสำนักงานใหญส่ ง่ สนิ คา้ ไปใหส้ าขาในราคาทุน 4. การจดั ทำงบการเงนิ รวมกรณสี ำนกั งานใหญส่ ่งสินค้าไปให้สาขาในราคาทนุ 5. กระดาษทำการเพ่ือจัดทำงบการเงนิ รวมกรณสี ำนกั งานใหญ่ส่งสินค้าไปใหส้ าขาใน ราคาทนุ 6. การบนั ทึกบัญชีกรณสี ำนกั งานใหญส่ ง่ สนิ คา้ ไปใหส้ าขาในราคาสูงกว่าทนุ 7. การจัดทำงบการเงินรวมกรณสี ำนักงานใหญส่ ่งสินค้าไปให้สาขาในราคาสงู กว่าทุน 8. งบพสิ ูจนย์ อดบญั ชสี ำนักงานใหญแ่ ละสาขา 9. การบนั ทึกบัญชีกรณีสำนกั งานใหญส่ ง่ สนิ ค้าไปใหส้ าขาในราคาขาย 10. สาขาตา่ งประเทศ จดุ ประสงค์เชงิ พฤติกรรม ด้านทกั ษะ 1. บนั ทกึ บญั ชีสำนักงานใหญ่และสาขา กรณสี ำนกั งานใหญ่ส่งสนิ คา้ ไปให้สาขาในราคา ทุน ราคาสงู กวา่ ทุนและราคาขายได้ 2. ทำการตัดบัญชีในกระดาษทำการ เพ่ือจัดทำงบการเงินสำนกั งานใหญ่และสาขา รวมทงั้ การปดิ บัญชี ทางด้านสำนกั งานใหญแ่ ละสาขาได้ 3. จดั ทำกระดาษทำการ เพื่อจัดทำงบการเงนิ รวมกรณีสำนักงานใหญ่ส่งสนิ ค้าไปให้ สาขาในราคาทนุ ได้ 4. บนั ทกึ บัญชีกรณสี ำนักงานใหญ่สง่ สินค้าไปใหส้ าขาในราคาทุนได้ 5. จดั ทำงบพิสูจนย์ อดบัญชสี ำนักงานใหญ่และสาขาได้ 6. บนั ทึกบญั ชีกรณีสำนักงานใหญส่ ง่ สนิ คา้ ไปใหส้ าขาในราคาขาย 7. บันทึกบญั ชีและจัดทำงบการเงินของสาขาตา่ งประเทศ 8 มกี ารพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ท่ีผ้สู อน สามารถสังเกตเห็นได้ ในด้านความมีมนุษยสัมพนั ธ์ ความมีวนิ ยั ความรบั ผดิ ชอบ ความเชือ่ ม่ันในตนเอง ความสนใจใฝร่ ู้ ความรกั สามัคคี ความกตัญญกู ตเวที

44 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น หน่วยที่....5.....เรอ่ื ง การบัญชเี กยี่ วกบั สำนักงานใหญแ่ ละสาขา เวลา...10...นาที คำสั่ง จงกาเครื่องหมาย X เลือกคำตอบท่ีถกู ต้องท่ีสดุ ในแตล่ ะขอ้ เพียงคำตอบเดียว ลงในกระดาษเขยี นตอบ 1 สาขาหมายถงึ ข้อใด ก. รับสินค้าจากสำนักงานใหญแ่ ละจดั ส่งสนิ ค้าให้ลูกค้าได้โดยตรง ข. ไมม่ สี นิ ค้าเปน็ เพียงมีแค่ตวั อย่างใหล้ กู คา้ ชม ค. ทำหนา้ ที่ขายอยา่ งเดยี วไม่สามารถพิจารณาเครดิตให้กบั ลูกคา้ ได้ ง. ไดร้ บั เงินทนุ หมุนเวียนจากสำนักงานใหญ่ไว้ใช้ดำเนนิ งาน 2 การบันทึกบัญชสี ำนกั งานใหญแ่ ละสาขาสามารถดำเนนิ การไดด้ ว้ ยวิธีใด ก. สำนกั งานใหญ่เป็นผบู้ นั ทึกรายการค้าที่เกดิ ข้ึนทส่ี าขาเอง ข. สำนักงานใหญ่ และสาขาต่างบันทกึ รายการค้าทีเ่ กดิ ข้นึ ที่สาขา ค. สาขาเปน็ ผบู้ ันทึกบัญชเี กีย่ วกบั สาขาเอง ง. ถูกทกุ ขอ้ 3. ในสมุดบญั ชีของสำนักงานใหญ่จะมบี ัญชีสาขาบนั ทึกรายการใด ก. รายการขายสนิ ค้าให้สาขา ข. รายการส่งเงินให้สาขา ค. รายการสินทรพั ยท์ ีส่ ำนักงานใหญไ่ ด้รบั หรือใหแ้ กส่ าขา ง. รายการส่งสินค้าให้สาขาฝากขาย 4. สนิ ค้าทส่ี ำนักงานใหญส่ ง่ ไปใหส้ าขาจัดส่งไปในราคาใด ก. ราคาขาย ข. ราคาทนุ ค. ราคาสูงกว่าทนุ ง. ถกู ทุกขอ้ 5. ในสมุดบญั ชขี องสำนักงานใหญเ่ ปิดบัญชสี าขาบญั ชสี าขาจดั อยใู่ นหมวดใดของสำนกั งานใหญ่ ก. หมวกบัญชสี นิ ทรัพย์ ข. หมวดบัญชหี นี้สนิ ค. หมวดบญั ชีสว่ นของเจา้ ของ ง. หมวดบญั ชหี นี้สนิ หมดบัญชีส่วนของเจ้าของ