พอร์ตสังเกตการณ์

PORT FOLIO แฟมสะสมผลงาน นางสาวยสั มี สอื นิ คณะศกึ ษาศาสตร์ สาขาวชิ าชวี วทิ ยา มหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วิทยาเขตปตตานี

คํานํา แฟ มสะสมผลงาน (Portfolio) เลม นี้ จดั ทาํ ข้นึ เพ่ือเป็นตัวแทนนําเสนอการปฏิบัตการ สังเกตการณสอนในระดับชนั้ ปีที1่ คณะศึกษาศาสตร ณ โรงเรียนสาธติ มหาวิทยาลยั สงขลา นครินทร โดยภายในแฟ มสะสมผลงาน (Portfolio) ประกอบไปดวยประวัติสวนตวั และ กจิ กรรมทีป่ ฏบิ ตั ิการสังเกตการสอนภายในโรงเรยี น หวังเป็นอยางย่งิ วา แฟ มสะสมผลงาน (Portfolio) เลมนี้ จะเป็นประโยชนแกผอู านไมม ากก็น อย หากมีขอ ตชิ มขา พเจาขอรับไว และขออภยั มา ณ ที่นี้ นางสาวยสั มี สือนิ

สารบญั 01 02 •ประวัตสิ ว นตัว •กจิ กรรมสงั เกตการสอน ฐาน4 03 04 •กจิ กรรมสังเกตการสอน •กิจกรรมสังเกตการสอน ฐาน5 ฐาน6 05 06 •กจิ กรรมสังเกตการสอน •กจิ กรรมสงั เกตการสอน ฐาน7 ฐาน1

Profile •ประวตั ิสว่ นตัว present ชอื : นางสาวยสั มี นามสกลุ : สอื นิ ชอื เล่น: มี อายุ: 18 ป TEACHING วนั /เดือน/ปเกิด: 27เมษายน2545 หมเู่ ลือด: AB งานอดิเรก: วาดรูป ฟงเพลง คติประจําใจ: ไมม่ สี งิ ใดทที าํ ไมไ่ ด้ หาก เรามงุ่ มนั และตังใจ ความใฝฝน: ครู •ประวตั ิการศกึ ษา นักศกึ ษาชนั ปท1ี รหัสนักศกึ ษา 6320114036 คณะศกึ ษาศาสตร์ สาขาวชิ าชวี วทิ ยา มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตปตตานี •ชอ่ งทางการติดต่อ •สถานทอี ยูป่ จจบุ นั Line: mei1166 หอพกั 10 181/630 Facebook: Mee yasmee หม:ู่ 6 ตําบล: รูสะมแิ ล อําเภอ: เมอื ง tel: 0932746053 จังหวดั : ปตตานี 94000 E-mail: [email protected] 1

\"กิจกรรมสังเกตการณ์สอน\" โรงเรยี นสาธติ มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทร (ฝายประถมศกึ ษา) \"ฐานที4\" กระจกเงา ฐานท4ี : กระจกเงา สาํ หรบั ฐานท4ี เปนการเขา้ สงั เกตพฤติกรรมต่างๆ ระหวา่ งครูผสู้ อนและผเู้ รยี น ไมว่ า่ จะเปนการสงั เกต บุคลิกภาพและพฤติกรรมของครูผสู้ อน การให้ความรว่ ม มอื กันในการเรยี นการสอนของผเู้ รยี น การประพฤติตน ของผเู้ รยี นตลอดทปี ระจําในห้อง การใชว้ าจาการสอื สาร ระหวา่ งกัน และการควบคมุ อารมณ์ตนเอง 2

\"กิจกรรมสังเกตการณ์สอน\" โรงเรียนสาธติ มหาวทิ ยาลัยสงขลานครนิ ทร( ฝายประถมศึกษา) \"ฐานที5\" ฐานท5ี เรยี นรู-้ ค่สู มรรถนะ เ ร ย น รู้ - คู่ ส ม ร ร ถ น ะ ในฐานท5ี เปนการศกึ ษาเกียวกับหลักสตู รทาง โรงเรยี นและศกึ ษางานทะเบยี นภายในโรงเรยี น ซงึ ทางโรงเรยี นอนุบาลสาธติ (ฝายประถมศกึ ษา) จะใช้ หลักสตู รสมรรถนะเปนปแรก จากเดิมใชห้ ลักสตู ร แกนกลางศกึ ษาขนั พนื ฐาน หลักสูตรสมรรถนะ เน้นการวัดผลแบบสมรรถนะแทนการท่องจําเนือหา และเน้นการนําความรูม้ าใช้ในชีวิตประจําวนั ซึง หลักสูตรข้างต้นจะมีการประเมินด้วยกัน3ด้าน ได้แก่ การประเมิณเวลาเรยี น การประเมินผลการเรยี น และ การประเมิณสมรรถนะ โดยนักเรยี นทุกคนต้องผ่าน สมรรถนะตามทีโรงเรยี นได้กําหนดไว้ คือ การจัดการ ตัวเอง การสือสาร การเห็นอกเห็นใจ การทํางานเปน ทีมการคิดขันสูง และการเปนพลเมืองทีดี งานทะเบียน ในสว่ นของงานทะเบยี นภายในโรงเรยี น จะเปนการทาํ งานเกียวกับขอ้ มลู ของ นักเรยี นทงั หมด เชน่ การตรวจสอบสถิติ การมาเรยี นของนักเรยี น การวดั และการ ประเมนิ ผลการเรยี น และดําเนินการรอ้ งขอ หลักฐานต่างๆ เปนต้น 3

\"กิจกรรมการสังเกตการณ์สอน\" โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร (ฝายประถมศึกษา) \"ฐานที6\" โ ร ง เ ร ย น ข อ ง เ ร า น่ า อ ยู่ ฐานท6ี : โรงเรยี นของเราน่าอยู่ สาํ หรบั ฐานโรงเรยี นของเราน่าอยู่ เปนการศกึ ษา และเรยี นรูใ้ นการปรบั ภมู ทิ ศั น์ภายในโรงเรยี น เนืองจากการจัดภมู ทิ ศั น์ในโรงเรยี นให้รม่ รนื มตี ้นไม้ ไมด้ อกไมป้ ระดับ สวนหยอ่ ม ยอ่ มสง่ ผลให้นักเรยี นได้ รบั อิทธพิ ลเปนคนละเอียดอ่อน จิตใจแจ่มใส และสง่ ผล ให้มบี รรยากาศทเี อือต่อการจัดกิจกรรมการเรยี นของ ผเู้ รยี น 4

\"กิจกรรมสังเกตการณ์สอน\" โรงเรียนสาธิตมหาวทิ ยาลัยสงขลานครินทร (ฝายประถมศึกษา) \"ฐานที7\" โ ภ ช น า ก า ร - อ น า มั ย ฐานท7ี : โภชนาการ-อนามยั ในฐานท7ี จะเปนการเรยี นรูใ้ น2ด้าน สว่ นแรกเปนด้าน โภชนาการ ซงึ เปนการศกึ ษาเกียวกับการจัดอาหารให้ เมาะสมตามวยั สงั เกตได้วา่ ทางโรงเรยี นจะเน้นอาหาร ทคี รบหลักห้าหมู่ ถกู สะอาด และฮาลาล เนืองจากใน โรงเรยี นสาธติ มนี ักเรยี นทเี ปนมสุ ลิมอยูด่ ้วยจึงจําเปน ต้องคํานึงถึงอาหารทเี ปนฮาลาล และทางโรงเรยี น พยายามคิดค้นอาหารใหมๆ่ เพอื ให้เด็กนักเรยี นไมเ่ บอื อาหารชนิดเดิมๆ และสว่ นทสี องด้านอนามยั เปนการ ศกึ ษาเกียวตัวยาชนิดต่างๆทจี ่ายกับนักเรยี นทมี อี าการ เจ็บปวยกะทนั หันทโี รงเรยี น 5

\"กิจกรรมการสังเกตการณ์สอน\" โรงเรยี นสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครนิ ทร (ฝายประถมศกึ ษา) \"ฐานที1\" ฐานท1ี : ฝกคนให้เปนครู ฝ ก ค น ใ ห้ เ ป น ค รู สาํ หรบั ฐานท1ี เปนการเขา้ สงั เกตการ จัดการเรยี นการสอนของระดับชนั อนุบาล จะเห็นได้วา่ ใน ระดับชนั อนุบาล การจัดการการเรยี นการสอนจะเน้นไป ทางด้านกิจกรรมด้านการเสรมิ สรา้ งสมรรถภาพทาง รา่ งกาย และกิจกรรมทสี รา้ งความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งเพอื น ในห้องและครูผสู้ อน เพอื ให้นักเรยี นในระดับชนั อนุบาลมี ความค้นุ เคยมากขนึ ในระดับชนั อนุบาลจะมคี รูภายให้อง เรยี นถึงสองคนเนืองจากเปนเด็กเล็ก ครูจะต้องให้ความ สนใจและความระมดั ระวงั เปนผเิ ศษ นอกจากนีจะสงั เกต ได้วา่ หน้าทขี องครูระดับชนั อนุบาลไมไ่ ด้มเี พยี งสอน หนังสอื หรอื ทาํ กิจกรรมอยา่ งเดียว แต่ครผใุ นในระดับชนั อนุบาลนันจะต้องมคี วามพรอ้ มทกุ อยา่ งไมว่ า่ จะเปน การ รบั มอื กับอารมณ์ของเด็ก การควบคมุ เด็กในชนั เรยี น และ การเอาใจใสเ่ ด็ก เปนต้น 6

thankyou