สถาบันทางสังคม

สถาบันทางสั งคม Social Institution

สารบัญ (content) แนะนำตัวละคร สถาบันทางสั งคม ตอนที่ 1 สถาบันครอบครัว

ตอนที่ิ 2 สถาบันการศึ กษา ตอนที่ 3 สถาบันเศรษฐกิจ ตอนที่ 4 สถาบันศาสนา ตอนที่ 5 สถาบันสื่ อสารมวลชน

ตอนที่ 6 สถาบันการปกครอง ตอนที่ 7 สถาบันนั นทนาการ บรรณานุกรม สมาชิกผู้จัดทำ

แนะนำตัวละคร แม่มุก พ่อคิม คุณตา คุณยาย ครู ริน พี่มายด์ น้ องมิ้นท์

สถาบันทางสั งคม หมายถึง แนวทางปฏิบัติ สิ่ งใดสิ่ งหนึ่ งอย่างมีระเบียบแบบแผน ได้รับการยึดถือปฏิบัติจากสมาชิกของสังคม อย่างมั่นคงเป็ นเวลานานพอสมควร การทีี่มนุษย์สร้างสถาบันทางสังคมต่างๆขึ้นมานั้ น เกิดจากปั จจัยสำคัญซึ่งสามารถสรุ ปประเด็นได้ ดังนี้ 1.มนุษย์มีความต้องการในด้านต่างๆ ทั้งด้านร่างกายและจิตใจ มุนษย์จึงต้องการรวมตัวกันเป็ นสถาบันทาง สั งคมเพื่อตอบสนองความต้องการ 2.มนุษย์มีสติปั ญญาเป็ นเลิศ สามารถคิดไตร่ตรอง พิจารณาถึงความต้องการของตนเองอย่างลึกซึ้ง ทำให้ เกิดการสร้างสถาบันทางสังคมที่มีแบบแผนในการปฏิบัติอย่างเป็ นระบบ 3.มนุษย์มีแบบแผนในการดำเนิ นชีวิต และสืบทอดกันมาจากรุ่นสู่รุ่น จนเป็ นที่ยอมรับจนเป็ นแบบแผน 4.มนุษย์จำเป็ นต้องมีบรรทัดฐานในการอยู่ร่วมกัน เพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสงบ และมีความสุข 5.สังคมมนุษย์มีการขยายตัวและพัฒนาอยู่เสมอ สถาบันทางสังคมช่วยกำหนดแบบแผนตอบสนองได้ทัน ความต้องการของมนุษย์ SCHOOL

ตอนที่ 1 สถาบันครอบครัว

สถาบันครอบครัว กินไวๆ สิลูก อย่ามัวแต่ร้องเพลงสิ คะ มีครอบครัวใหญ่ครอบครัวหนึ่ ง ประกอบด้วย คุณตา คุณยาย คุณพ่อคิม คุณแม่มุก พี่มายด์ และน้ องมิ้นท์ ค่ะแม่ ก็แม่เข้าใจพ่อไง อย่ามัวชวนลูกคุย พ่อถึงรักแม่และมี เดี๋ยวลูกไปโรงเรียนสาย พ่อคะ ทำไมพ่อ ลูกทั้งสองคน ถึงรักแม่ล่ะคะ จ่ะแม่

สถาบันครอบครัว รีบๆกินลูก แม่บ่นแล้ว เร็วๆลูก!!! ค่ะพ่อ ค่ะพ่อ และเมื่อเวลาผ่านไป เด็กๆก็กินข้าวเสร็จ ไปกันมิ้นท์ ไปกันพี่มายด์ และเดินไปสวัสดีคุณตาและคุณยาย เดี๋ยวพ่อรอ ดูแลน้ องด้วยนะ จ้า มายด์ ตั้งใจเรียนนะเด็กๆ สวัสดีค่ะ คุณตา คุณยาย ค่ะพ่อ ขึ้นรถมาเลย เด็กๆ

ได้เลยลูก พ่อคะ เปิ ดเพลง ให้ฟั งหน่ อย จากนั้ นมายด์ก็เริ่มร้องเพลงตามเพลงที่พ่อคิมได้เปิ ด ถึงโรงเรียนแล้ว สวัสดีค่ะคุณพ่อ เด็กๆ สถาบันครอบครัว

ตอนที่ 1 สถาบันครอบครัว สถาบันครอบครัว เป็ นสถาบันพื้นฐานที่มีความสำคัญอย่างยิ่งของสังคม ใน ด้านการให้กำเนิ ดบุตร การอบรมสั่ งสอนสมาชิกใหม่ของสังคม แบ่งเป็ น 2 ประเภท ครอบครัวเดี่ยว ประกอบด้วย พ่อ แม่ ลูก ครอบครัวขยาย ประกอบด้วยบุคคลอื่นที่นอกเหนื อจากครอบครัวเดี่ยว เช่น ลูกสะใภ้ ลูกเขย บทบาทและหน้ าที่ของสถาบันครอบครัว 1. ผลิตสมาชิกใหม่ 2. เลี้ยงดูและให้ความอบอุ่น 3. อบรม สั่ งสอนให้รู้จักกฎระเบียบสังคม 4. กำหนดสถานภาพว่าเป็ นใคร 5. บำบัดความต้องการทางเพศ เช่น การมีบุตร การสมรส

ตอนที่ 2 สถาบันการศึ กษา

สถาบันการศึ กษา

สถาบันการศึ กษา

สถาบันการศึ กษา

สถาบันการศึ กษา ถ่ายทอดความรู้และความคิดใหม่แก่สมาชิก ให้มีความรู้ ความสามารถ มีวัฒนธรรม คุณธรรม พัฒนาบุคคล หน้ าที่ 1. ให้ความรู้ ความเข้าใจแก่สมาชิก เพื่อเป็ นรากฐานพัฒนาสติปั ญญา ความรู้สึกนึ กคิดในทางที่ดี 2. พัฒนาคุณธรรม จริยธรรมบุคคล 3. สอนและฝึ กอาชีพบุคคล 4. ปลูกฝั งให้รัก ส่งเสริมศิ ลปวัฒนธรรม ขนบธรรมเนี ยม ประเพณีอันดีงาม 5. เป็ นแหล่งความรู้และวิทยากร

ตอนที่ 3 สถาบันเศรษฐกิจ

สถาบันเศรษฐกิจ เช้าวันรุ่งขึ้น พ่อ ไปส่งเด็กๆ สวัสดีครับ ที่โรงเรียนได้แล้ว อ่าว สวัสดีค่ะ จ้า พี่คิม แม่ จากนั้น พ่อก็ไปส่งเด็กๆ ที่โรงเรียน และไปทำงานที่บริษัท วันนี้ มีประชุม ใช่ไหมครับ ใช่แล้วค่ะพี่คิม

สถาบันเศรษฐกิจ งั้นพี่ไปประชุม ดีใจด้วยนะครับ ยอดขายของบริษัท ก่อนนะครับ เราสูงขึ้นกว่าปี ที่ผ่านๆมาเลย โอเคค่ะ ดีใจด้วยนะครับพี่คิม ขอบคุณครับ งั้นพี่กลับ สินค้าปี นี้มีคุณภาพมากจริงๆ ก่อนนะ พี่จะไปรับลูกด้วย เย้ๆ กลับบ้านกันค่ะ คุณพ่อ มาแล้วครับเด็กๆ กลับบ้านกัน

สถาบันเศรษฐกิจ เกี่ยวกับการดำรงชีวิตของมนุษย์ ด้านการผลิตสินค้า การผลิตอาหาร และการให้บริการต่างๆ ระหว่างสมาชิกของสังคม หน้ าที่ 1.สนองความต้องการทางเศรษฐกิจ เช่น ผลิต แบ่งปั นวัตถุหรือบริการตาม ที่มนุษย์ต้องการ 2.ให้ความสะดวกในการใช้ประโยชน์ทางเศรษฐกิจ เช่น ระบบเงินเชื่อ 3. พัฒนาและสร้างความเจริญก้าวหน้ าในทางเศรษฐกิจ 4.ช่วยเหลือในการบริโภคให้เพียงพอและทั่วถึงมากที่สุด

ตอนที่ 4 สถาบันศาสนา

สถาบันศาสนา เช้าวันรุ่งขึ้น เป็ นวันหยุดซึ่งตรงกับวันพระ เด็กๆจะ น่ าจะ ตื่นยังนะ ตื่นแล้วนะ มาแล้วค่ะ แต่งตัวสวย เชียวนะเด็กๆ

สถาบันศาสนา ไปวัดกัน ตากับยาย ไปกันเลย ค่ะแม่ รอแล้ว เราเข้าไปข้าง ในกัน

สถาบันศาสนา ทุกคนก็พากันทำบุญด้วยความตั้งใจ มาทำบุญให้เจ้า ทำไมเราต้องมา กรรมนายเวร วัดด้วยล่ะคะ ไงลูก อ่อ ค่ะ กลับบ้านกันค่ะ

สถาบันศาสนา และทุกคนก็พากันกลับบ้าน ระหว่างทางกลับบ้าน พี่มายด์ก็ร้องเพลงเหมือนเช่นเคย ตา เมื่อถึงบ้าน คุณตา คุณยายก็มานั่ งดูทีวี เปิ ดทีวีดูข่าวกัน

สถาบันศาสนา เป็ นส่วนหนึ่ งของวัฒนธรรม และก่อให้เกิดแบบความประพฤติ หน้ าที่ 1.ก่อเกิดศี ลธรรมทางสังคม และจริยธรรม เป็ นเครื่องกำหนด แนวทางและนโยบายของสั งคม 2.เป็ นแบบอย่างการประพฤติดี เช่น ความเอื้อเฟื้ อเผื่อแผ่ ความเมตตา 3.เป็ นที่พึ่งและที่ยึดเหนี่ ยวจิตใจ

NEWS

สถาบันสื่อสารมวลชน

สถาบันสื่อสารมวลชน หนูขอหาอะไรกิน ดูข่าวเลือกตั้งกัน ใช่จ้าลูก ก่อนนะคะ อยู่หรอคะ มาๆ เดี่ยวแม่ทำ เรียกพ่อกับน้ อง น่ ากินจังเลย อะไรให้กิน มาด้วยนะลูก ค่ะ ค่ะ



ตอนที่ 6 สถาบันการปกครอง

สถาบันการปกครอง วันต่อมา คุณตา คุณยาย พ่อคิม และแม่มุก จะออกไปเลือกตั้ง คุณตา กับคุณยาย เลือกตั้งคือการเลือก จะไปไหนกันเหรอคะ คนที่มีความสามารถ มาบริหารให้ประเทศ ตาจะออกไปเลือกตั้ง กับพ่อแม่ของหลานน่ ะ เจริญจ้า เลือกตั้งคืออะไรเหรอคะ ทำไมต้องไปด้วยคะ? มันเป็ นหน้ าที่ของเรา ถ้าหลานอายุ 18ปี หลานก็ต้องได้ไป เลือกตั้งด้วยนะ พร้อมแล้วๆไปกันเถอะ คุณพ่อพร้อมรึยังครับ เวลาผ่านไป 2 ชั่วโมง มิ้นท์อยู่กับมายด์ก่อนนะ มุกกับแม่รอที่รถแล้วครับ ทุกคนก็กลับมาจากการเลือกตั้ง เดี๋ยวพวกตารีบกลับมา มิ้นท์ พ่อกับแม่กลับมาแล้ว เด็กๆ พรุ่งนี้ วันหยุด เดินทางปลอดภัย เราออกไปรอรับหน้่ าบ้านกัน เราไปดูคอนเสิ ร์ต นะคะคุณพ่อ คุณตา ไปกัน! พรุ่งนี้ วันหยุดด้วย NCT กัน! เราจะได้ไปเที่ยวกันไหมนะ เย้!!! หนูจะได้เจอแจมินแล้ว

สถาบันการปกครอง เกี่ยวกับการรักษาความสงบเป็ นระเบียบเรียบร้อย เช่น ตำรวจ ผู้ว่า นักการเมือง ฯลฯ หน้ าที่ 1.ระงับความขัดแย้งระหว่างบุคคลที่เกิดขึ้นในสังคม 2.คุ้มครองบุคคลให้ปลอดภัย 3.รักษาความสงบเรียบร้อย ส่งเสริมความมั่นคง และสวัสดิการทางสังคม

ตอนที่ 7 สถาบันนั นทนาการ

ตอนที่ 7 สถาบันนั นทนาการ วันนี้ ที่ลานอเนกประสงค์ หมู่บ้านเราเขาจัด กิจกรรมกันด้วยล่ะ หนูจะไปด้วยค่ะ ลูกๆอยากไปกันมั้ย คุณพ่อ ! มีหลายกิจกรรมเลย พ่อรีบขับหน่ อยนะคะ หนูอยากเห็นจะแย่แล้ว จ้าๆๆๆ ได้สิ แต่ลูกต้องฝึ ก ดูนั่ นสิ เหมือน มายด์สนใจไปเต้น ซ้อมก่อนนะถึงจะ ตากับยายสมัยยัง กับเขามั้ยลูก แข่งได้ หนุ่ มๆเลยล่ะ หนูชอบเต้นลองดูมั้ย ฮ่ าๆๆ ว้าววว ! สุดยอดไปเลย น่ าสนใจจังค่ะ มีการแข่งกีฬาด้วย เราลองไปกันมั้ยคะ หนูอยากลงแข่งบ้างจังค่ะ คุณแม่ ต้องสนุก แน่ ๆเลย

ตอนที่ 7 สถาบันนั นทนาการ แบบแผนการคิดและการกระทำที่เกี่ยวข้องกับการพักผ่อนหย่อนใจ ของคนในสังคม เพื่อให้ชีวิตมีความสุขสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น หน้ าที่ 1. ทำให้คนในสังคมผ่อนคลายความตึงเครียด 2. เพิ่มพูนอนามัยที่ดีใช้เวลาว่างให้เป็ นประโยชน์ 3. สนองความต้องการทางสังคมในรู ปแบบความบันเทิงต่าง ๆ เช่น ศิ ลปะ การละเล่น การกีฬา เป็ นต้น

บรรณานุกรม punnida. (2018). หน้ าที่ของสถาบันทางสังคม. วันที่สืบค้น 20 ธันวาคม 2564, จาก https://pubhtml5.com/pwly/kpqr/basic? fbclid=IwAR21H6Dx6dEuIEUcAvC7YLLGNSqnY_KFsIuiQwHA4l6MM3qMAREZ5SUxdWU เรียนสังคมกับ Kunkru P'Nut . (2021). สถาบันทางสังคม (Social Institution). วันที่สืบค้น 20 ธันวาคม 2564, จาก https://www.facebook.com/KunkruNut/posts/1600720426986312

สมาชิกผู้จัดทำ นางสาว ณัฐชยา แดนกาไสย นางสาว ณัฐณิชา ตาวพัฒนาวรกุล นางสาว ดาวรดา ศรีวิชัย รหัส 630210019 รหัส 630210021 รหัส 630210024 นางสาว ธัญชนก ถุงเงิน นางสาว นภาพร รับรู้ นายพิเชษฐ์ ชวลิตอมรพงศ์ นางสาว สายฝน งัวผ่า รหัส 630210025 รหัส 630210027 รหัส 630210038 รหัส 630210057 เสนอ อาจารย์ ดร. ชญานิ ตย์ ยิ้มสวัสดิ์