ບົດສອນໜ່ວຍດອກໄມ້(2021-2022)

ກະຊວງສກຶ ສາທກິ ານ ແລະ ກລິ າ ກມົ ສາ້ ງຄູ ວທິ ະຍາໄລຄູຫວຼ ງນາ້ ທາ ບດົ ສອນ ໜ່ ວຍ ດອກໄມ ້ ຂນ້ ອະນບຸ ານລຽ້ ງເດກ ສກົ ຮຽນ 2021 – 2022 ( ເດອື ນ2, ອາທດິ ທ3ີ - 4 ) ແຕ່ ງໂດຍ : ຄູ ສຸວນນີ ຈມຸ ເລອື ງຫວນ

ອາທດິ ທີ 3 ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທກສະພາສາ ແລະ ການປາກເວາົ້ , ຂນ້ : ອະນຸບານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 1ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກຮອ້ ງເພງດອກໄມຫ້ າຼ ຍສີ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ສອນ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ - ຄູຈດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ - ຕວົ ເດກ - ສງເກດຄວາມເປນ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ ລະບຽບຂອງເດກ ບຽບ - ຄສູ ະເໜຊີ ່ ື ແລະ ຈດຸ ພເິ ສດຂອງຕນົ ເອງ (ຖາ້ ເປນຄູໃໝ່ ) - ຄສູ ະເໜແີ ຂກເຂາົ້ ຮ່ ວມ (ຖາ້ ມ)ີ - ເພ່ ອື ໃຫຮ້ ູຈ້ ານວນ - ການກວດຈານວນເດກ - ຄກູ ວດຈານວນເດກດວ້ ຍການອ່ ານຊ່ ເື ດກແຕ່ ລະຄນົ - ປມຶ້ ລາຍຊ່ ເື ດກ - ສງເກດຈານວນເດກ ເດກມາ ແລະ ຂາດ - ຄພູ າເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) ຖາມຂອງເດກ ບດົ ຮຽນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ - ເພງດອກໄມຫ້ ຼາຍ - ສງເກດການຮອ້ ງ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ ສີ ເພງຂອງເດກແຕ່ ລະ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກ - ການຮອ້ ງເພງດອກໄມ ້ ຄນົ ສາມາດຮອ້ ງ ຫາຼ ຍສີ - ຄສູ ະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄຈູ ະພາພວກຫຼານຮຽນ ເພງໄດຢ້ ່ າງ ໝ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ທກສະພາສາ ແລະ ການປາກ ຖກື ຕອ້ ງ ເວາົ້ , ຫວົ ຂ້ ພາເດກຮອ້ ງເພງດອກໄມຫ້ ຼາຍສີ - ຄູສະເໜຊີ ່ ເື ພງ ແລະ ຮອ້ ງເພງໃຫເ້ ດກຟງກ່ ອນ - ຄໃູ ຫເ້ ດກເຮອ້ ງເພງຕາມຫຼງຄູເທ່ ອື ລະວກລະຕອນ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກມີ - ຄູໃຫເ້ ດກຜດປ່ ຽນກນອອກມາຮອ້ ງເພງ ແລະ ຄູຕດິ ຕາມ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ຖາມຂອງເດກ ຄວາມເບກີ ບານ ຊ່ ວຍເຫຼອື ມ່ ວນຊ່ ນື ໃນການ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ຮອ້ ງເພງ 3. ຂນ້ ສະຫຸຼບ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄຖູ າມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) ບດົ ຮຽນ - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸບຼ ບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ - ຄໃູ ຫເ້ ດກຮອ້ ງເພງຄນື ອກີ 1-2ຄນົ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຸຍາດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນການຮອ້ ງເພງດອກໄມຫ້ າຼ ຍສີ 2 ຄວາມເບກີ ບານມ່ ວນຊ່ ນື ໃນການຮອ້ ງເພງ

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນສລີ ະປະ, ຂນ້ : ອະນຸບານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 1ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກທາສຮີ ູບພາບດອກໄມ ້ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ສອນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ - ຕວົ ເດກ - ສງເກດຄວາມເປນ - ຄູຈດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ ລະບຽບຂອງເດກ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ຄູພາເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ສງເກດການຕອບຄາ ບຽບ - ຄູຖາມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ເຈຍ້ ຮູບພາບ ຖາມຂອງເດກ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ດອກໄມ,້ ສສີ - ສງເກດການທາສີ ບດົ ຮຽນ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ ຮູບພາບດອກໄມ ້ - ຄສູ ະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄູຈະພາພວກຫາຼ ນຮຽນ ຂອງເດກແຕ່ ລະຄນົ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກສາ - ການທາສຮີ ູບພາບດອກ ໜ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນສລີ ະປະ, ຫວົ ຂ້ ມາດທາສຮີ ູບ ໄມ ້ ພາເດກທາສຮີ ູບພາບດອກໄມ ້ - ຄແູ ນະນາ ແລະ ສາທດິ ວທິ ທີ າສຮີ ູບພາບດອກໄມໃ້ ຫເ້ ດກເບ່ ງິ ພາບດອກໄມ ້ ກ່ ອນ ໃຫສ້ າເລດ ແລະ - ຄຢູ າຍອຸປະກອນໃຫເ້ ດກ ສະອາດຈບົ ງາມ - ໃຫເ້ ດກປະຕບິ ດຕວົ ຈງິ - ຄຕູ ດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫອຼື ເດກ - ຄນູ າຜນົ ງານເດກມາສະແດງ ແລະ ໃຫຄ້ ະແນນ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບດົ ຮຽນ 3. ຂນ້ ສະຫຸຼບ ຖາມຂອງເດກ - ຄູຖາມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸບຼ ບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ - ຄູໃຫເ້ ດກປະຕບິ ດກດິ ຈະກາຄນື 1-2ຄນົ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຍຸ າດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ການທາສຮີ ູບພາບດອກໄມໃ້ ຫຄ້ ວາມສາເລດ 2 ຄວາມສະອາດຈບົ ງາມໃນການທາສຮີ ູບພາບດອກໄມ ້

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນຮ່ າງກາຍ, ຂນ້ : ອະນບຸ ານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 1ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກຫນຼິ້ ແບບຫນຼິ້ ໂຍນບານໃສ່ ກະຕ່ າ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ ສອນ - ສງເກດຄວາມເປນ - ຕວົ ເດກ ລະບຽບຂອງເດກ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຄຈູ ດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບຽບ ຖາມຂອງເດກ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄພູ າເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ສງເກດຄວາມມວ່ ນ ບດົ ຮຽນ ຊ່ ນື ແລະ ຄວາມ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ຄ່ ອງແຄວ້ ໃນການ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ ຫນຼິ້ ແບບຫນຼິ້ - ເພ່ ອື ໃຫມ້ ຄີ ວາມ - ການຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ໂຍນ - ຄສູ ະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄຈູ ະພາພວກຫາຼ ນຮຽນ - ໝາກບານ, ກະຕ່ າ ມ່ ວນຊ່ ນື ໃນເວ ບານໃສ່ ກະຕ່ າ ໝ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນຮ່ າງກາຍ, ຫວົ ຂ້ ພາເດກຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ໂຍນບານໃສ່ ກະຕ່ າ ລາຫຼນິ້ ແບບຫຼນິ້ - ຄູສະເໜຊີ ່ ແື ບບຫຼນິ້ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄູຈະພາພວກຫຼານຫຼນິ້ ແບບຫຼນິ້ ໂຍນບານໃສ່ ກະຕ່ າ ຮ່ ວມກບໝ່ ູ - ຄູແນະນາ ແລະ ສາທດິ ວທິ ຫີ ຼນິ້ ແບບຫຼນິ້ ໃຫເ້ ດກເບ່ ງິ ກ່ ອນ ເພ່ ອື ນ - ເພ່ ອື ເຝກິ ໃຫເ້ ດກ ຄວາມອດົ ທນົ ໃນ - ຄໃູ ຫເ້ ດກປະຕບິ ດຕວົ ຈງິ ການລຖາ້ ໂຍນ - ຄູຕດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫອຼື ເດກ ບານ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ 3. ຂນ້ ສະຫຸຼບ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບດົ ຮຽນ ຖາມຂອງເດກ - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸຼບບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ - ຄໃູ ຫເ້ ດກເວາົ້ ຄນື ກ່ ຽວກບການຫນຼິ້ ແບບຫນຼິ້ ໂຍນບານໃສ່ ກະຕ່ າ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຍຸ າດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມມ່ ວນຊ່ ນື ໃນເວລາຫນຼິ້ ແບບຫນຼິ້ ໂຍນບານໃສ່ ກະຕ່ າ 2 ຄວາມອດົ ທນົ ໃນການລຖາ້ ໂຍນບານ

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທກສະພາສາ ແລະ ການປາກເວາົ້ , ຂນ້ : ອະນຸບານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 4ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກນບເລກ0-10 ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ສອນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ - ຕວົ ເດກ - ສງເກດຄວາມເປນ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຄຈູ ດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ ລະບຽບຂອງເດກ ບຽບ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ປມຶ້ ລາຍຊ່ ເື ດກ - ຄສູ ະເໜຊີ ່ ື ແລະ ຈດຸ ພເິ ສດຂອງຕນົ ເອງ (ຖາ້ ເປນຄູໃໝ່ ) - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດຈານວນເດກ - ເພ່ ອື ໃຫຮ້ ູຈ້ ານວນ - ການກວດຈານວນເດກ - ຄູສະເໜແີ ຂກເຂາົ້ ຮ່ ວມ (ຖາ້ ມ)ີ - ຄກູ ວດຈານວນເດກດວ້ ຍການອ່ ານຊ່ ເື ດກແຕ່ ລະຄນົ - ບດເລກ0-10 - ສງເກດການຕອບຄາ ເດກມາ ແລະ ຂາດ - ຄູພາເດກສາ້ ງບນຍາກາດ ຖາມຂອງເດກ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ - ສງເກດການນບເລກ ບດົ ຮຽນ 0-10ຂອງເດກແຕ່ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ ລະຄນົ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກ - ການນບເລກ0-10 - ຄສູ ະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄູຈະພາພວກຫຼານຮຽນ ສາມາດນບເລກ ໝ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ທກສະພາສາ ແລະ ການປາກ ເວາົ້ , ຫວົ ຂ້ ພາເດກນບເລກ0-10 0-10ໄດຢ້ ່ າງຖກື - ຄູໃຫເ້ ດກສງເກດບດເລກ ແລະ ນບເລກ0-10 ໃຫເ້ ດກຟງ ກ່ ອນ ຕອ້ ງ ແລະ ຄ່ ອງ - ຄູໃຫເ້ ດກນບເລກ0-10ຕາມຫຼງຄູ ແຄວ້

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູໃຫເ້ ດກຜດປ່ ຽນກນອອກມານບເລກ0-10 ແລະ ຄຕູ ດິ ຕາມ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບດົ ຮຽນ ຖາມຂອງເດກ ຊ່ ວຍເຫອຼື ເດກ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ 3. ຂນ້ ສະຫຸຼບ - ຄູຖາມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນຜ່ ານມາ (ເດກຕອບ) - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸຼບບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ - ຄູໃຫເ້ ດກອອກມານບເລກ0-10ຄນື ອກີ 1-2ຄນົ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຍຸ າດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນການນບເລກ0-10 2 ຄວາມຄ່ ອງແຄວ້ ໃນການນບເລກ

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນສລີ ະປະ, ຂນ້ : ອະນຸບານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 4ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກປນ້ ເປນຮູບວງົ ມນົ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ ສອນ - ສງເກດຄວາມເປນ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຕວົ ເດກ ລະບຽບຂອງເດກ ບຽບ - ຄຈູ ດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ສງເກດການຕອບຄາ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ ຖາມຂອງເດກ ບດົ ຮຽນ - ຄູພາເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ສງເກດການປນ້ ເປນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກສາ - ການປນ້ ເປນຮູບວງົ ມນົ ຮູບວງົ ມນົ ຂອງເດກ ມາດປນ້ ເປນຮູບ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ແຕ່ ລະຄນົ ວງົ ມນົ ໄດຢ້ ່ າງຖກື 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ ຕອ້ ງ - ຄູສະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄູຈະພາພວກຫາຼ ນຮຽນ - ດນິ ປນ້ - ເພ່ ອື ເຝກິ ໃຫເ້ ດກ ມຄີ ວາມສາມກຄີ ໜ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນສລີ ະປະ, ໃນເວລາປະຕບິ ດ ຫວົ ຂ້ ພາເດກປນ້ ເປນຮູບວງົ ມນົ ກດິ ຈະກາກບໝ່ ູ - ຄູແນະນາ ແລະ ສາທດິ ວທິ ປີ ນ້ ເປນຮູບວງົ ມນົ ໃຫເ້ ດກເບ່ ງິ ກ່ ອນ ເພ່ ອື ນ - ຄຢູ າຍອຸປະກອນໃຫເ້ ດກ - ໃຫເ້ ດກປະຕບິ ດຕວົ ຈງິ - ຄຕູ ດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫຼອື ເດກ - ຄນູ າຜນົ ງານເດກມາສະແດງ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ 3. ຂນ້ ສະຫຸຼບ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ ບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸບຼ ບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ - ສງເກດການຕອບຄາ - ຄໃູ ຫເ້ ດກປະຕບິ ດກດິ ຈະກາຄນື 1-2ຄນົ ຖາມຂອງເດກ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຍຸ າດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນການປນ້ ເປນຮູບວງົ ມນົ 2 ຄວາມສາມກຄໃີ ນເວລາປະຕບິ ດກດິ ຈະກາຮ່ ວມກບໝ່ ເູ ພ່ ອື ນ

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນຮ່ າງກາຍ, ຂນ້ : ອະນບຸ ານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 4ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກຫນຼິ້ ແບບຫນຼິ້ ຍ່ າງກມົ້ ລອດບວ້ ງ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ ສອນ - ສງເກດຄວາມເປນ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຕວົ ເດກ ລະບຽບຂອງເດກ - ຄຈູ ດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ສງເກດການຕອບຄາ ຖາມຂອງເດກ ບຽບ - ຄູພາເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ສງເກດຄວາມມວ່ ນ ຊ່ ນື ໃນການຫນຼິ້ ບດົ ຮຽນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ - ບວ້ ງ ແບບຫຼນິ້ ຂອງເດກ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ - ເພ່ ອື ໃຫມ້ ຄີ ວາມ - ການຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ຍ່ າງກມົ້ - ມ່ ວນຊ່ ນື ໃນເວ ລອດບວ້ ງ ຄູສະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄູຈະພາພວກຫາຼ ນຮຽນ ລາຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ໝ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນຮ່ າງກາຍ, ຫວົ ຂ້ - ພາເດກຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ຍ່ າງກມົ້ ລອດບວ້ ງ - ເພ່ ອື ເຝກິ ໃຫເ້ ດກ ຄສູ ະເໜຊີ ່ ແື ບບຫນຼິ້ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄູຈະພາພວກຫາຼ ນຫນຼິ້ ມຄີ ວາມ - ແບບຫນຼິ້ ຍ່ າງກມົ້ ລອດບວ້ ງ ສາມກຄໃີ ນ - ຄແູ ນະນາ ແລະ ສາທດິ ວທິ ຫີ ຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ໃຫເ້ ດກເບ່ ງິ ກ່ ອນ ເວລາຫຼນິ້ ແບບ - ຫນຼິ້ ຮ່ ວມກບໝ່ ູ - ຄູໃຫເ້ ດກປະຕບິ ດຕວົ ຈງິ ເພ່ ອື ນ ຄຕູ ດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫຼອື ເດກ ຊມົ ເຊຍີ ເດກ 3. ຂນ້ ສະຫຸຼບ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບດົ ຮຽນ - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸບຼ ບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ ຖາມຂອງເດກ - ຄໃູ ຫເ້ ດກເວາົ້ ຄນື ໃນການຫນຼິ້ ແບບຫນຼິ້ ຍ່ າງກມົ້ ລອດບວ້ ງ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຸຍາດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມມ່ ວນຊ່ ນື ໃນເວລາຫນຼິ້ ແບບຫນຼິ້ ຍ່ າງກມົ້ ລອດບວ້ ງ 2 ຄວາມສາມກຄໃີ ນເວລາຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ຮ່ ວມກບໝ່ ເູ ພ່ ອື ນ

ອາທດິ ທີ 4 ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທກສະພາສາ ແລະ ການປາກເວາົ້ , ຂນ້ : ອະນບຸ ານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 2ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກສນົ ທະນາກ່ ຽວກບຄຸນປະໂຫຍດຂອງດອກໄມ ້ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ ສອນ - ສງເກດຄວາມເປນ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຕວົ ເດກ ລະບຽບຂອງເດກ ບຽບ - ຄູຈດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ເພ່ ອື ໃຫຮ້ ູຈ້ ານວນ - ການກວດຈານວນເດກ - ຄສູ ະເໜຊີ ່ ື ແລະ ຈດຸ ພເິ ສດຂອງຕນົ ເອງ (ຖາ້ ເປນຄູໃໝ່ ) - ປມຶ້ ລາຍຊ່ ເື ດກ - ສງເກດຈານວນເດກ - ຄສູ ະເໜແີ ຂກເຂາົ້ ຮ່ ວມ (ຖາ້ ມ)ີ - ຄກູ ວດຈານວນເດກດວ້ ຍການອ່ ານຊ່ ເື ດກແຕ່ ລະຄນົ ເດກມາ ແລະ ຂາດ - ຄພູ າເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄຖູ າມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) ບດົ ຮຽນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ຖາມຂອງເດກ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກສາ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ - ຮູບພາບດອກໄມ ້ - ສງເກດການສນົ ທະ - ການບອກຄຸນປະໂຫຍດ - ຄສູ ະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄຈູ ະພາພວກຫຼານຮຽນ ມາດຮູກ້ ບຄຸນປະ ຂອງດອກໄມ ້ ໝ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ທກສະພາສາ ແລະ ການປາກ ນາຂອງເດກແຕ່ ລະ ໂຫຍດຂອງດອກ ເວາົ້ , ຫວົ ຂ້ ພາເດກສນົ ທະນາກ່ ຽວກບຄຸນປະໂຫຍດຂອງດອກ ຄນົ ໄມ ້ ໄມ ້ - ຄູໃຫເ້ ດກສງເກດຮູບພາບ ແລະ ສນົ ທະນາກບເດກກ່ ຽວກບ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ ຄຸນປະໂຫຍດຂອງດອກໄມ ້ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບດົ ຮຽນ - ຄູໃຫເ້ ດກເວາົ້ ກ່ ຽວກບຄຸນປະໂຫຍດຂອງດອກໄມ ້ ຖາມຂອງເດກ - ຄູຕດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫຼອື ເດກ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ 3. ຂນ້ ສະຫຸບຼ - ຄູຖາມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸບຼ ບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ - ຄູໃຫເ້ ດກເວາົ້ ຄນື ກ່ ຽວກບຄຸນປະໂຫຍດຂອງດອກໄມ ້ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຍຸ າດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນການບອກຄຸນປະໂຫຍດຂອງດອກໄມ ້ 2 ຄວາມສນົ ໃຈໃນການສນົ ທະນາ

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນສລີ ະປະ, ຂນ້ : ອະນຸບານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 2ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກເຝກິ ແອບຂດີ ເສນ້ ຊ່ ື ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ສອນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ - ຕວົ ເດກ - ສງເກດຄວາມເປນ ສ່ ູຄວາມເປນລະ ລະບຽບຂອງເດກ - ຄຈູ ດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ສງເກດການຕອບຄາ - ເຈຍ້ , ສດາ ຖາມຂອງເດກ ບຽບ - ຄູພາເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ສງເກດການຂດີ ເສນ້ ຊ່ ື ຂອງເດກແຕ່ ລະ ບດົ ຮຽນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ຄນົ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກສາ - ການເຝກິ ແອບຂດີ ເສນ້ ຊ່ ື - ຄສູ ະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄຈູ ະພາພວກຫາຼ ນຮຽນ ມາດຂດີ ເສນ້ ຊ່ ື ໜ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນສລີ ະປະ, ຫວົ ຂ້ ໄດຢ້ ່ າງຖກື ຕອ້ ງ ພາເດກເຝກິ ແອບຂດີ ເສນ້ ຊ່ ື ແລະ ສະອາດ - ຄແູ ນະນາ ແລະ ສາທດິ ວທິ ຂີ ດີ ເສນ້ ຊ່ ໃື ຫເ້ ດກເບ່ ງິ ກ່ ອນ ຈບົ ງາມ - ຄູຢາຍອຸປະກອນໃຫເ້ ດກ - ເພ່ ອື ເຝກິ ປະສາດ - ໃຫເ້ ດກປະຕບິ ດຕວົ ຈງິ ສາພນລະຫວ່ າງ - ຄູຕດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫຼອື ເດກ ມື ແລະ ຕາ - ຄູນາຜນົ ງານເດກມາສະແດງ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ 3. ຂນ້ ສະຫຸຼບ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບດົ ຮຽນ - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸບຼ ບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ ຖາມຂອງເດກ - ຄໃູ ຫເ້ ດກປະຕບິ ດກດິ ຈະກາຄນື 1-2ຄນົ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຸຍາດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນການຂດີ ເສນ້ ຊ່ ື 2 ຄວາມສະອາດຈບົ ງາມໃນການຂດີ ເສນ້ ຊ່ ື

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນຮ່ າງກາຍ, ຂນ້ : ອະນຸບານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 2ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກຫນຼິ້ ແບບຫນຼິ້ ແຂ່ ງຂນແລ່ ນເຂາົ້ ເສນ້ ໄຊ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ ສອນ - ສງເກດຄວາມເປນ - ຕວົ ເດກ ລະບຽບຂອງເດກ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຄຈູ ດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບຽບ ຖາມຂອງເດກ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄພູ າເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ສງເກດຄວາມມວ່ ນ ບດົ ຮຽນ ຊ່ ນື ແລະ ຄວາມ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ປອດໄພໃນການຫຼນິ້ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກມີ - ການຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ແຂ່ ງ ແບບຫນຼິ້ ຂອງເດກ ຄວາມມ່ ວນຊ່ ນື ຂນແລ່ ນເຂາົ້ ເສນ້ ໄຊ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ ແລະ ປອດໄພໃນ - ຄສູ ະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄູຈະພາພວກຫຼານຮຽນ - ເສນ້ ໄຊ ເວລາຫຼນິ້ ແບບ ຫຼນິ້ ຮ່ ວມກບໝ່ ູ ໝ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນຮ່ າງກາຍ, ຫວົ ຂ້ ເພ່ ອື ນ ພາເດກຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ແຂ່ ງຂນແລ່ ນເຂາົ້ ເສນ້ ໄຊ - ຄູສະເໜຊີ ່ ແື ບບຫນຼິ້ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄຈູ ະພາພວກຫຼານຫຼນິ້ ແບບ ຫນຼິ້ ແຂ່ ງຂນແລ່ ນເຂາົ້ ເສນ້ ໄຊ - ຄູແນະນາ ແລະ ສາທດິ ວທິ ຫີ ຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ໃຫເ້ ດກເບ່ ງິ ກ່ ອນ - ເຝກິ ຄວາມຄ່ ອງ - ຄູໃຫເ້ ດກປະຕບິ ດຕວົ ຈງິ ແຄວ້ ແລະຄວາມ - ຄູຕດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫຼອື ເດກ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ

ແຂງແຮງຂອງຂາ 3. ຂນ້ ສະຫຸຼບ - ເນອື້ ໃນດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ - ຄູຖາມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) ຖາມຂອງເດກ ໃນເວລາແລ່ ນ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸຼບບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ - ຄູໃຫເ້ ດກເວາົ້ ຄນື ກ່ ຽວກບການຫນຼິ້ ແບບຫຼນິ້ ແຂ່ ງຂນແລ່ ນເຂາົ້ ບດົ ຮຽນ ເສນ້ ໄຊ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຸຍາດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມມ່ ວນຊ່ ນື ແລະ ປອດໄພໃນເວລາຫນຼິ້ ແບບຫຼນິ້ ແຂ່ ງຂນແລ່ ນເຂາົ້ ເສນ້ ໄຊ 2 ຄວາມຄ່ ອງແຄວ້ ແລະ ຄວາມແຂງແຮງຂອງຂາໃນເວລາແລ່ ນ

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທກສະພາສາ ແລະ ການປາກເວາົ້ , ຂນ້ : ອະນບຸ ານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 5ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກເລ່ າົ ເລ່ ອື ງສອງສ່ ຽວ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ສອນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ - ຕວົ ເດກ - ສງເກດຄວາມເປນ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຄຈູ ດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ ລະບຽບຂອງເດກ ບຽບ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ປມຶ້ ລາຍຊ່ ເື ດກ - ຄູສະເໜຊີ ່ ື ແລະ ຈດຸ ພເິ ສດຂອງຕນົ ເອງ (ຖາ້ ເປນຄູໃໝ່ ) - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດຈານວນເດກ - ເພ່ ອື ໃຫຮ້ ູຈ້ ານວນ - ການກວດຈານວນເດກ - ຄູສະເໜແີ ຂກເຂາົ້ ຮ່ ວມ (ຖາ້ ມ)ີ - ຄກູ ວດຈານວນເດກດວ້ ຍການອ່ ານຊ່ ເື ດກແຕ່ ລະຄນົ - ບດົ ເລ່ ອື ງສອງ - ສງເກດການຕອບຄາ ເດກມາ ແລະ ຂາດ ສ່ ຽວ ຖາມຂອງເດກ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄພູ າເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ຄຖູ າມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ສງເກດການສນົ ບດົ ຮຽນ ທະນາ ແລະ ການ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ຟງເລ່ າົ ເລ່ ອື ງຂອງ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກມີ - ການເລ່ າົ ເລ່ ອື ງສອງສ່ ຽວ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ ເດກແຕ່ ລະຄນົ ຄວາມມ່ ວນຊ່ ນື - ຄູສະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄຈູ ະພາພວກຫາຼ ນຮຽນ ໃນການຟງເລ່ າົ ໝ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ທກສະພາສາ ແລະ ການປາກ ເລ່ ອື ງຕນົ້ ໄມ ້ ເວາົ້ , ຫວົ ຂ້ ພາເດກເລ່ າົ ເລ່ ອື ງສອງສ່ ຽວ - ຄູສະເໜຊີ ່ ເື ລ່ ອື ງ ແລະ ເລ່ າົ ເລ່ ອື ງໃຫເ້ ດກຟງ - ຄູພາເດກສນົ ທະນາກ່ ຽວກບຕວົ ລະຄອນ ແລະ ເນອື້ ໃນຂອງ ເລ່ ອື ງ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູຕດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫຼອື ເດກ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບດົ ຮຽນ ຖາມຂອງເດກ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ 3. ຂນ້ ສະຫຸຼບ - ຄູທວນຄນື ບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນຜ່ ານມາ (ເດກຕອບ) - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸບຼ ບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ - ຄູໃຫເ້ ດກເວາົ້ ຄນື ກ່ ຽວກບຕວົ ລະຄອນ ແລະ ເນອື້ ໃນຂອງ ເລ່ ອື ງໃນບາງຕອນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຍຸ າດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນການບອກຕວົ ລະຄອນ ແລະ ເນອື້ ໃນບາງຕອນໃນເລ່ ອື ງ 2 ຄວາມມ່ ວນຊ່ ນື ໃນການຟງເລ່ າົ ເລ່ ອື ງ

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນສລີ ະປະ, ຂນ້ : ອະນຸບານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 5ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກພບເຈຍ້ ເປນຮູບສາມແຈ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ສອນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ - ຕວົ ເດກ - ສງເກດຄວາມເປນ ສ່ ູຄວາມເປນລະ ລະບຽບຂອງເດກ - ຄູຈດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ສງເກດການຕອບຄາ - ເຈຍ້ ຖາມຂອງເດກ ບຽບ - ຄພູ າເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄຖູ າມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ສງເກດການພບເຈຍ້ ເປນຮູບສາມແຈ ບດົ ຮຽນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ຂອງເດກແຕ່ ລະຄນົ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ - ການພບເຈຍ້ ເປນຮູບສາມ - ຄູສະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄຈູ ະພາພວກຫຼານຮຽນ ສາມາດພບເຈຍ້ ແຈ ໜ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນສລີ ະປະ, ເປນຮູບສາມແຈ ຫວົ ຂ້ ພາເດກພບເຈຍ້ ເປນຮູບສາມແຈ ໄດຢ້ ່ າງຖກື ຕອ້ ງ - ຄູແນະນາ ແລະ ສາທດິ ວທິ ພີ ບເຈຍ້ ເປນຮູບສາມແຈໃຫເ້ ດກ - ເພ່ ອື ເຝກິ ປະ ເບ່ ງິ ກ່ ອນ ສາດສາພນ - ຄູຢາຍອຸປະກອນໃຫເ້ ດກ - ໃຫເ້ ດກປະຕບິ ດຕວົ ຈງິ ລະຫວ່ າງມື - ຄຕູ ດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫອຼື ເດກ ແລະ ຕາ - ຄນູ າຜນົ ງານເດກມາສະແດງ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບດົ ຮຽນ ຖາມຂອງເດກ - ແນະນາເດກເກບມຽ້ ນອຸປະກອນ 3. ຂນ້ ສະຫຸບຼ - ຄູຖາມເດກຄນື ກ່ ຽວກບບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸບຼ ບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ - ຄູໃຫເ້ ດກປະຕບິ ດກດິ ຈະກາຄນື 1-2ຄນົ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຸຍາດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ 1 ຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນການພບເຈຍ້ ເປນຮູບສາມແຈ 2 ການປະສານສາພນລະຫວ່ າງມື ແລະ ຕາ

ບດົ ສອນ - ຊ່ ຜື ູແ້ ຕ່ ງ: ນາງ ສຸວນນີ ຈມູ ເລອື ງຫວນ, ໜ່ ວຍ: ດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາ: ເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນຮ່ າງກາຍ, ຂນ້ : ອະນບຸ ານລຽ້ ງເດກ - ມທື້ 5ີ , ເວລາ 7 - 10 ນາທີ - ຫວົ ຂ:້ ພາເດກຫນຼິ້ ແບບຫນຼິ້ ມດຕາທວາຍສຽງ ຈດຸ ປະສງົ ເນອື້ ໃນຕນົ້ ຕ ກດິ ຈະກາການຮຽນ - ການສອນ ສ່ ກື ານຮຽນ - ການ ສງເກດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກເຂາົ້ - ການຈດລະບຽບ 1. ຂນ້ ນາເຂາົ້ ສ່ ູບດົ ຮຽນ ສອນ - ສງເກດຄວາມເປນ ສ່ ູຄວາມເປນລະ - ຕວົ ເດກ ລະບຽບຂອງເດກ - ຄູຈດເດກນ່ ງເປນລະບຽບ - ຄູ ແລະ ເດກທາຄວາມເຄາົ ລບົ ເຊ່ ງິ ກນ ແລະ ກນ - ສງເກດການຕອບຄາ ຖາມຂອງເດກ ບຽບ - ຄູພາເດກສາ້ ງບນຍາກາດ - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄຖູ າມຄນື ບດົ ຮຽນເກ່ າົ (ເດກຕອບ) - ສງເກດຄວາມມວ່ ນ ຊ່ ນື ແລະ ປອດໄພ ບດົ ຮຽນ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ ໃນການຫນຼິ້ ແບບ ຫຼນິ້ 2. ຂນ້ ດາເນນີ ການສອນ - ເພ່ ອື ໃຫມ້ ຄີ ວາມ - ການຫນຼິ້ ແບບຫຼນິ້ ມດຕາ - ຄູສະເໜບີ ດົ ຮຽນໃໝ່ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄູຈະພາພວກຫຼານຮຽນ - ຜາ້ ມດຕາ ມ່ ວນຊ່ ນື ແລະ ທວາຍສຽງ ໝ່ ວຍດອກໄມ,້ ກດິ ຈະກາເຝກິ ແອບທາງດາ້ ນຮ່ າງກາຍ, ຫວົ ຂ້ ປອດໄພໃນເວ ພາເດກຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ມດຕາທວາຍສຽງ ລາຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ - ຄູສະເໜຊີ ່ ແື ບບຫນຼິ້ ໃຫເ້ ດກຮູ:້ ສາວຄູຈະພາພວກຫາຼ ນຫນຼິ້ ຮ່ ວມກບໝ່ ູ ແບບຫນຼິ້ ມດຕາທວາຍສຽງ ເພ່ ອື ນ - ຄູແນະນາ ແລະ ສາທດິ ວທິ ຫີ ຼນິ້ ແບບຫຼນິ້ ໃຫເ້ ດກເບ່ ງິ ກ່ ອນ - ເພ່ ອື ເຝກິ ຄວາມ - ຄໃູ ຫເ້ ດກປະຕບິ ດຕວົ ຈງິ ຈ່ ຈື າໃນການຈາ - ຄຕູ ດິ ຕາມ ແລະ ຊ່ ວຍເຫຼອື ເດກ ແນກສຽງ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ 3. ຂນ້ ສະຫຸບຼ

- ເພ່ ອື ໃຫເ້ ດກຈ່ ຈື າ - ການທວນຄນື ບດົ ຮຽນ - ຄູຖາມຄນື ບດົ ຮຽນທ່ ຮີ ຽນມາ (ເດກຕອບ) - ເນອື້ ໃນບດົ ຮຽນ - ສງເກດການຕອບຄາ ບດົ ຮຽນ - ຄູ ແລະ ເດກສະຫຸບຼ ບດົ ຮຽນໄປພອ້ ມໆກນ ຖາມຂອງເດກ - ຄໃູ ຫເ້ ດກເວາົ້ ຄນື ໃນການຫຼນິ້ ແບບຫຼນິ້ ມດຕາທວາຍສຽງ - ຊມົ ເຊຍີ ເດກ  ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ແລະ ມອບວຽກບາ້ ນ - ສກຶ ສາອບົ ຮມົ ເດກ - ໃຫເ້ ດກຂອະນຸຍາດພກຜ່ ອນ  ການວດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ການຮຽນ ດ/ີ ຄນົ ກາງ/ຄນົ ປບປຸ ງ/ຄນົ ລ/ດ ສງເກດ ແລະ ທດົ ສອບຄວາມເຂາົ້ ໃຈ ວນທີ 24/12/2021 1 ຄວາມມ່ ວນຊ່ ນື ແລະ ປອດໄພໃນເວລາຫຼນິ້ ແບບຫນຼິ້ ມດຕາທວາຍສຽງ ຜູແ້ ຕ່ ງ ຄູ ສຸວນນີ ຈມຸ ເລອື ງຫວນ 2 ຄວາມຈ່ ຈື າໃນການຈາແນກສຽງ ວນທ.ີ ....................... ຜູອ້ ານວຍການໂຮງຮຽນອະນບຸ ານ - ປະຖມົ ສາທດິ