รวมเล่ม รายงานผลการปฏิบัติงาน

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 48

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 องคป์ ระกอบท่ี 1 การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิตน 4. การดำรงชวี ิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 4.1 มีความรู้ ความเข้าใจเก่ยี วหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ข้าพเจ้าตระหนักถึงคุณค่าของการดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และน้อมนำหลักปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี งมาประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจำวนั เพอื่ สรา้ งภมู ิค้มุ กนั ให้กบั ตนเองทั้งปจั จุบันและอนาคต โดยยดึ หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งของในหลวง ยดึ หลกั พออยู่ พอกิน พอใช้ หลักฐานอา้ งอิง ❖ ร่วมเปน็ สมาชกิ กบข. วางแผนการใชเ้ งินในวยั เกษยี ณ และออมทรัพย์กบั ธนาคารต่าง ๆ วางแผนการใชจ้ ่ายในแต่ละเดือน เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอ้ือกานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหน่งครูผชู้ ่วย ครง้ั ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 49

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 4.2 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน ข้าพเจ้านำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาสอดแทรกในชั่วโมงเรียน พบว่านักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และสามารถนำหลักของความพอเพียง คือ พอประมาณ มเี หตผุ ล มภี ูมคิ มุ้ กนั ทด่ี ีในตวั บนเงือ่ นไขของความรคู้ ู่คณุ ธรรม ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวนั ได้ หลกั ฐานอ้างอิง ❖ ภาพกิจกรรมโดยสอดแทรกหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเออ้ื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 50

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 4.3 มีการนำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรบั ประยุกต์ใชก้ บั ภารกจิ ทไ่ี ด้รับมอบหมายอ่ืน ขา้ พเจา้ ดำเนนิ ชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงมาเป็นแนวทางในการทำงานและ พฒั นางานที่ทำใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ หลักฐานอา้ งอิง ❖ ภาพการใชว้ สั ดธุ รรมชาติ หรือของทีใ่ ชแ้ ลว้ ในการจดั กจิ กรรมต่างๆ เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอ้ือกานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 51

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 4.4 มกี ารนำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรบั ประยกุ ต์ใช้กบั การดำรงชีวิตของตนเอง ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง เป็นแนวทาง ในการดำเนินชีวิต หลักฐานอ้างอิง ❖ วางแผนการเกบ็ ออมเงิน ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง 4.5 เป็นแบบอย่างในการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจต่างๆ หรือการดำรงชีวติ ของตน ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ ใช้ชีวิตบนสายกลาง ยึดหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิตและเป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และใฝ่พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง โดยการวางแผนการใช้จ่าย การรับประทานอาหารที่โรงอาหาร การใช้กระดาษสองหน้า การนำเศษวัสดุ เหลอื ใช้มาตกแต่งฉากจดั งานต่าง ๆ เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอือ้ กานต์ ผวิ เหลือง ตำแหนง่ ครูผูช้ ่วย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 52

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 หลักฐานอ้างอิง เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอือ้ กานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครั้งที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 53

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 54

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 องค์ประกอบท่ี 1 การประเมินผลการปฏบิ ตั ติ น 5. จติ วญิ ญาณความเป็นครู 5.1 การเขา้ สอนตรงเวลาและเตม็ เวลา ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ โดยเข้าสอนตรงเวลาและเตม็ เวลา เอาใจใส่ต่อการปฏิบัติหน้าที่อย่างสม่ำเสมอ โดยมีการวางแผนการสอนล่วงหน้า จัดเตรียมเนื้อหา และจัดหาสื่อ จัดกิจกรรมโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ไม่ละทิ้งการสอนกลางคัน และยังการปรับปรุงพัฒนา งานการสอน โดยการแสวงหาความรู้ เทคนิค วิธีการใหม่ ๆ อยู่เสมอ อุทิศเวลาในการปฏิบัติหน้าท่ี อยา่ งเตม็ กำลงั ความสามารถ หลักฐานอา้ งอิง ❖ ภาพการจัดการเรยี นการสอนอย่างเตม็ ท่เี ตม็ ความสามารถ ตรงเวลา และเอาใจใส่ต่อการ ปฏบิ ตั หิ น้าท่ี เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอื้อกานต์ ผวิ เหลือง ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 55

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 56

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 5.2 การตระหนักในความรูแ้ ละทักษะท่ถี ูกต้องรวมถงึ สิ่งทีด่ ๆี ให้กบั ผูเ้ รยี น ข้าพเจา้ ร้แู ละตระหนกั ในหนา้ ที่ของครู ดงั นี้ 5.2.1 งานสอน คือ มกี ารเตรียมการสอนและวางแผนการสอน 5.2.2 งานครู คอื ครูตอ้ งรบั ผดิ ชอบงานดา้ นต่าง ๆ เชน่ งานธรุ การ งานบริหาร งานบรกิ าร และงานอนื่ ๆ ทีท่ ำให้องค์กรกา้ วหน้า 5.2.3 งานนักเรียน คือ ให้เวลาในการอบรม สั่งสอน เมื่อศิษย์ต้องการคำแนะนำ หรือการช่วยเหลือ หลกั ฐานอ้างอิง ❖ ภาพส่ือการสอนทใ่ี ชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครง้ั ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 57

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 ❖ ภาพงานพิเศษท่ไี ดร้ บั มอบหมายจากทางโรงเรยี น เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเออ้ื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครั้งท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 58

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 ❖ ภาพกิจกรรมการดูแลนักเรยี น เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเออ้ื กานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย ครั้งท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 59

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 5.3 การสรา้ งความเสมอภาคเปน็ ธรรมให้กบั ผเู้ รียนทกุ คน ขา้ พเจา้ ปฏิบตั ิตนตอ่ ผู้เรยี นและผรู้ ับบริการอย่างเทา่ เทยี ม สง่ เสริม สนับสนนุ การจดั การเรียนการสอน เพ่อื พัฒนาผ้เู รยี นอย่างเตม็ ความสามารถ หลักฐานอ้างอิง ❖ การสงั เกตการแสดงออกพฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอือ้ กานต์ ผวิ เหลือง ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 60

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 5.4 การรู้จักให้อภัย ปราศจากอคติ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จ ตามศกั ยภาพความสนใจ หรอื ความตง้ั ใจ ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความสนใจหรือความตั้งใจ โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียน หมั่นขยันและ อุตสาหะ พากเพียร เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และเสียสละ หนักแน่นอดทน และอดกลั้น สำรวมระวังความประพฤติปฏิบัติของตน ให้อยู่ในระเบียบ แบบแผนที่ดีงาม รวมทั้งต้องซื่อสัตย์ รักษาความจริงใจวางใจเป็นกลาง ไม่ปล่อย ไปตามอำนาจอคติ หลกั ฐานอา้ งอิง ❖ ภาพการจัดการเรยี นการสอน ภาพการส่งเสรมิ นักเรียนในการทำกจิ กรรมในด้านตา่ ง ๆ เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอื้อกานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย คร้ังที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 61

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 5.5 การเปน็ ท่พี ่ึงใหก้ บั ผเู้ รียนไดต้ ลอดเวลา ข้าพเจ้าเสียสละเวลาตนเอง มีความมุ่งมานะและคอยช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษาเกี่ยวกับปัญหา ของผ้เู รียนในดา้ นต่าง ๆ เปน็ กำลงั ใจและให้คำแนะนำเสมอมา รับฟงั ความคิดเหน็ ของผูเ้ รยี น และใหค้ ำปรกึ ษา และร่วมหาแนวทางการแกไ้ ขปญั หานนั้ ให้สำเร็จไปดว้ ยดี หลักฐานอ้างอิง ❖ การสงั เกตการแสดงออกพฤติกรรมการปฏบิ ัตงิ าน เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้ือกานต์ ผวิ เหลือง ตำแหนง่ ครูผู้ช่วย ครงั้ ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 62

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 5.6 การจดั กิจกรรมส่งเสรมิ การใฝร่ ู้ คน้ หา สรา้ งสรรค์ ถา่ ยทอด ปลูกฝังและเปน็ แบบอยา่ งทีด่ ขี องผู้เรยี น ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตวิญญาณเป็นการทำหนา้ ที่ด้วยใจซึง่ ทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดม่ัน ในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี เอาใจใส่ ดูแลและหวังดี ตอ่ ศิษย์ หลักฐานอา้ งอิง ❖ ภาพการจดั การเรยี นการสอน เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้ือกานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ครัง้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 63

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 5.7 การท่มุ เทเสียสละในการจดั การเรียนรใู้ ห้กบั ผ้เู รียน ขา้ พเจา้ อุทศิ เวลาใหก้ บั ราชการ ไม่ว่าการสอนนัน้ จะอยู่ในเวลาราชการหรอื นอกเวลาราชการ จนกวา่ นกั เรยี นจะมคี วามรอู้ ย่างเตม็ เป่ียม เสยี สละทงั้ เวลา และทุนทรพั ย์ เพอ่ื ผลจะเกดิ กบั นกั เรยี นและ สงั คม หลกั ฐานอ้างอิง ❖ ภาพการจดั การเรยี นร้ใู ห้นักศึกษาได้ศึกษาเพม่ิ เติม เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเออ้ื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครูผชู้ ว่ ย คร้งั ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 64

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 65

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 66

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 องคป์ ระกอบท่ี 1 การประเมินผลการปฏิบัติตน 6. จิตสำนกึ ความรับผดิ ชอบ 6.1 การมีเจตคติเชิงบวกกับวิชาชีพครู ข้าพเจ้าแสดงออกด้วยความชืน่ ชมและเช่ือมั่นในอาชีพครูด้วยตระหนักว่าอาชีพนี้เป็นอาชพี ที่มเี กยี รติ มีความสำคัญและจำเป็นต่อสังคม ครูพึงปฏิบัติงานด้วยความเต็มใจและภูมิใจ รวมทั้งปกป้องเกียรติภูมิ ของอาชพี ครู เข้าร่วมกจิ กรรม และสนบั สนนุ องคก์ รวชิ าชพี ครู หลกั ฐานอ้างอิง ❖ การสังเกตการแสดงออกพฤติกรรมการปฏิบตั ิงาน เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอ้ือกานต์ ผวิ เหลือง ตำแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 67

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 6.2 การมุง่ ม่นั ทุ่มเทในการสร้างสรรค์นวตั กรรมใหม่ ๆ เพื่อใหเ้ กิดการพัฒนาวิชาชีพและใหส้ ังคมยอมรับ ข้าพเจ้าพยายามศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมอยู่เสมอ โดยการเข้าร่วมการอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพ เทคนิค วิธีการสอน รวมถึงการหาข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ เช่น หนังสือ สื่อสิ่งพิมพ์ โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต เป็นต้น เพื่อนำความรู้มาผลิตสื่อการสอนและนำมาพัฒนาวิชาชีพต่อไป ชื่นชมในเกียรติและ รางวลั ทไ่ี ดร้ บั และรกั ษาไวอ้ ยา่ งเสมอต้นเสมอปลาย หลักฐานอา้ งอิง ❖ ภาพกิจกรรมและเกียรติบัตรการเข้าร่วมการอบรมเพ่ือพัฒนาศกั ยภาพ เทคนคิ วิธีการสอน ตา่ ง ๆ เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอื้อกานต์ ผวิ เหลือง ตำแหน่งครูผู้ช่วย คร้ังท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 68

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 ❖ ได้ผ่านการอบรมพัฒนาตามหลักสูตร “การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย สังกัดสำนักงาน กศน.” ระหว่างวันที่ 8 – 14 ตุลาคม 2563 ณ โรงแรมเมย์ฟลาว เวอร์ แกรนด์ พษิ ณโุ ลก ❖ ผา่ นการอบรมเขงิ ปฏิบตั ิการศูนย์ดจิ ทิ ัลชุมชน หลกั สูตรการใช้งานโปรแกรมสำนกั งานเพื่อ สรา้ งโอกาสการมีงานทำ รุ่นที่ 2 ประจำปงี บประมาณ 2564 เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลือง ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 69

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 ❖ ได้ผา่ นการทดสอบความร้เู กย่ี วกบั “คณุ สมบัตทิ ด่ี ีของครูไทย” ดว้ ยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์ ❖ ได้เขา้ ร่วมโครงการสง่ เสริมสถานศึกษาและประสานความร่วมมอื กบั หน่วยงานต้นสงั กัด เพอ่ื สรา้ งความรู้ ความเข้าใจ เกย่ี วกบั แนวทางการประเมินคณุ ภาพภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ❖ ได้เข้ารว่ มกจิ กรรมทางวิชาการ เนอ่ื งในโอกาสงานวันครู ครั้งที่ 65 พ.ศ.2564 ในรูปแบบ ออนไลน์ เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเออื้ กานต์ ผิวเหลือง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 70

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 ❖ ผ่านการอบรม “โครงการเสริมสร้างความรูใ้ หแ้ กเ่ จ้าหน้าที่การเงิน บญั ชี และพสั ดุ ปงี บประมาณ 2564” ระหวา่ งวนั ท่ี 16-17 กุมภาพันธ์ 2564 ณ ห้องประชมุ To be Number one ❖ สำเร็จการอบรมหลักสตู รวทิ ยากรยุวกาชาด ร่นุ ที่ 166/ชร.4 ระหวา่ งวนั ที่ 15-18 มนี าคม 2564 ณ โรงแรมเอ็ม บูทคิ รีสอรท์ เชยี งราย เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอื้อกานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 71

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 ❖ ภาพการผลิตสอื่ การสอน และใช้สื่อการสอนในห้องเรยี น เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอื้อกานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 72

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 6.3 ประพฤตปิ ฏิบัติตนในการรักษาภาพลักษณ์ในวชิ าชีพ ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคมและมีจิตสาธารณะมีความรับผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานโดยไม่หวังผลประโยชน์และสิ่งตอบแทนใด ๆ ทั้งสิ้นยึดหลักคุณธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพในการยึดเหนี่ยวจิตใจในการปฏิบัติงาน และประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ไมส่ รา้ งความเสอื่ มเสยี ให้กบั องค์กรวชิ าชีพ หลกั ฐานอา้ งอิง ❖ ร่วมงานจติ อาสาพระราชทาน ❖ ร่วมทำบุญตักบาตร ❖ รว่ มพิธีวันปิยมหาราช เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอ้ือกานต์ ผิวเหลือง ตำแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ครัง้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 73

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 6.4 การปกปอ้ ง ปอ้ งกนั มใิ ห้ผู้ร่วมวชิ าชพี ประพฤติปฏิบัตใิ นทางทีจ่ ะเกดิ ภาพลักษณ์เชงิ ลบต่อวิชาชพี ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วมวิชาชีพให้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี และยดึ มัน่ ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชพี ครอู ยา่ งเครง่ ครดั หลักฐานอา้ งอิง ❖ ภาพการประชมุ ครู ภาพการทำงานร่วมกบั ผ้อู นื่ ได้อย่างเหมาะสม เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้ือกานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย ครง้ั ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 74

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 6.5 การจัดกิจกรรมส่งเสริม การใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดี ของเพือ่ นร่วมงานและสังคม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน และปรับปรุงในส่วนที่ตนเองบกพร่องให้ดีมากขึ้นกว่าเดิม ยกย่องชมเชยเพื่อนครูที่ประสบผลสำเร็จ เกีย่ วกับการสอน เผยแพรป่ ระชาสมั พันธง์ านของครู และองค์กรวชิ าชพี ครู หลักฐานอ้างอิง ❖ ภาพการทำงานรว่ มกบั เพื่อนร่วมงานจนบรรลุเปา้ หมาย เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลือง ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย คร้ังท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 75

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 76

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 องค์ประกอบท่ี 2 การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน 1. การจดั การเรยี นการสอน 1.1 การนำผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ มาใช้ในการ จดั ทำรายวชิ าและออกแบบหนว่ ยการเรียนรู้ การวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้และตัวบ่งชี้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ และหลักสูตรสถานศึกษา ข้าพเจ้าได้ศึกษาเพื่อเตรียมการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา และเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยได้จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และครอบคลมุ เน้ือหาทุกหน่วยการเรียน หลักฐานอา้ งอิง ❖ ภาพหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขน้ั พื้นฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ หลักสูตรสถานศึกษาและ แผนการจัดการเรียนรู้ เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอ้ือกานต์ ผวิ เหลือง ตำแหน่งครผู ู้ช่วย คร้งั ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 77

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะ ประจำวชิ า คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ และสมรรถนะทสี่ ำคญั ตามหลักสตู ร การออกแบบการจัดการเรียนรู้ข้าพเจา้ ได้ศึกษามาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด เพื่อเตรียมการสอน ใหค้ รอบคลมุ เน้อื หา และเพ่ือให้เกิดผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น โดยได้จดั ทำแผนการเรยี นแบบมุ่งเน้นสมรรถนะ ครบและครอบคลมุ เนื้อหาทุกหน่วยการเรยี น และจุดประสงคก์ ารเรียนรู้ หลักฐานอ้างอิง ❖ ภาพแผนการจดั การเรยี นร้แู ละสื่อการสอนท่ีใชใ้ นการจัดการเรยี นการสอนโดยเน้นผเู้ รียน เปน็ สำคัญ 1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยวิธีการท่ี หลากหลาย โดยเนน้ ผู้เรียนเป็นสำคัญ ข้าพเจ้าจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ผู้เรียนจะต้องอาศัยกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลาย กระบวนการเรียนรู้ที่จำเป็นสำหรับผู้เรียน โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียน เชื่อว่าผู้เรียนทุกคนเรียนรู้ และพัฒนาได้ อาทิ กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ เรียนรู้จากประสบการณ์จริง กระบวนการปฏิบัติ ลงมือทำจริง เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้ือกานต์ ผวิ เหลือง ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 78

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 หลักฐานอา้ งอิง ❖ ภาพกจิ กรรมการจัดการเรียนการสอนผา่ นช่องทาง Youtube เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเออื้ กานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหน่งครูผชู้ ว่ ย คร้ังที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 79

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 1.4 การเลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ เทคโนโลยีการศึกษาทำให้การเรียนการสอน มีความหมายมากขึ้น เช่น การให้ผู้เรียนฝึกพูด การดูคลิปการพูด การเรียนรู้ผ่าน Youtube ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนได้กว้างขวาง เรียนได้เร็วขึ้น ทำให้ ผสู้ อนมีเวลาในการผู้เรียนได้ฝึกฝนมากข้นึ รวมท้ังส่อื ท่ผี ู้เรียนมีส่วนร่วมในการจดั ทำ หลกั ฐานอ้างอิง ❖ ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอนโดยใชส้ อื่ YOUTUBE เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอื้อกานต์ ผิวเหลือง ตำแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย คร้ังท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 80

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 1.5 การการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับตัวชี้วัด และจดุ ประสงค์การเรยี นรู้ การวัดและประเมินผล หลังจากที่ข้าพเจ้าในจัดการเรียนรู้ในหน่วยการเรียนรู้แต่ละหน่วย เสร็จสิ้นแล้ว ข้าพเจ้าได้ทำการบันทึกผลการจัดการเรียนรู้ ในแต่ละหน่วยไว้ท้ายแผนการจัดการเรียนรู้ และทำการศึกษาหาสาเหตุและปัญหาที่เกิดขึ้นในหน่วยนั้น ๆ และมีการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทั้งการสอบกลางภาค ปลายภาค เก็บคะแนนระหว่างเรียน ประเมินจิตพิสัย คุณลักษณะอันพึงประสงค์ สมรรถนะของผู้เรยี น เพอื่ นำมาปรับปรุงพฒั นาการจดั การเรียนการสอนคร้ังต่อไป หลกั ฐานอา้ งอิง ❖ ภาพกจิ กรรมการเรียนรู้ เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเออื้ กานต์ ผิวเหลือง ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย ครง้ั ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 81

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 1.6 คณุ ภาพผู้เรียน ไดแ้ ก่ 1. ผลสัมฤทธิท์ างวชิ าการของผู้เรยี น ข้าพเจ้าวิเคราะห์ผู้เรียนจากผลงาน ที่ได้มอบหมายให้ผู้เรียน นำผลการเรียนของผู้เรียนมา วิเคราะหใ์ นภาพรวมเพ่ือวางแผนการพัฒนาการสอนพฒั นาผู้เรียนในภาคเรียนต่อไป 2. คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคข์ องผเู้ รยี น ข้าพเจ้าได้ประเมินคุณลักษณะที่พึ่งประสงค์ของผู้เรียนจากการสังเกตพฤติกรรม การแสดงออก การดำรงชวี ิตและการอยู่ร่วมกบั ผูอ้ นื่ และใหค้ ำแนะนำเพือ่ สร้างสงั คมแห่งการเรยี นรู้ หลกั ฐานอ้างอิง ❖ ภาพกิจกรรมการเรยี นรู้ เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเออื้ กานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้ังท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 82

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 83

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 องค์ประกอบที่ 2 การประเมินผลการปฏิบัตงิ าน 2. การบรหิ ารจัดการชน้ั เรยี น 2.1 การจดั บรรยากาศท่สี ่งเสรมิ การเรียนรู้ กระบวนการคิด ทกั ษะชวี ติ และพัฒนาผเู้ รียน บรรยากาศในชั้นเรียนเป็นส่วนหนึ่งที่ส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความสนใจในบทเรียน และเกิดแรงจูงใจในการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น การสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนของข้าพเจ้า คอื สร้างบรรยากาศทางสภาพแวดล้อม เชน่ การจัดโต๊ะ ความพรอ้ มของวัสดุ อปุ กรณ์ สอ่ื การเรียนรู้ต่างๆ และบรรยากาศที่จะนำผูเ้ รียนไปสู่ความสำเร็จ เช่นการสร้างบรรยากาศที่ทา้ ทาย บรรยากาศที่มีการจัดทำ ป้ายนิเทศให้ความรู้กับนักเรียน และจัดบรรยากาศในห้องเรียนให้น่าอยู่และน่าเรียน สะอาด อากาศ ปลอดโปรง่ และเปน็ หอ้ งเรยี นแห่งการเรียนรู้ หลกั ฐานอา้ งอิง ❖ สภาพห้องเรยี นทีส่ ง่ เสรมิ การจัดการเรียนรูข้ องผูเ้ รียน เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเออื้ กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 84

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 2.2 การดำเนนิ การตามระบบดูแลช่วยเหลอื ผู้เรยี น โดยมกี ารศกึ ษาและรวบรวมขอ้ มลู ผู้เรียนรายบุคคล เพื่อแกไ้ ขปญั หาและพัฒนาผู้เรยี น ขา้ พเจ้าจดั กิจกรรมดูแลชว่ ยเหลือผเู้ รียน โดยการรบั ฟงั ปัญหาและแก้ไขปญั หาใหก้ บั ผเู้ รยี น หลกั ฐานอ้างอิง ❖ การสงั เกตพฤติกรรมการแสดงออกการปฏบิ ัติงาน เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอ้อื กานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครงั้ ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 85

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 2.3 การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมที่ดีงาม การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้แก่ผู้เรียน ข้าพเจ้าได้มีการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่ดีงาม ให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน การอบรมคุณธรรม จริยธรรม และในทุกครั้งที่มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ซง่ึ ตลอดเวลาท่จี ดั กิจกรรมการเรียนการสอนมีการสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมใหเ้ กดิ ขึน้ กับผ้เู รยี น หลักฐานอา้ งอิง ❖ ภาพการดแู ลผู้เรียนทำกิจกรรม เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเออื้ กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครั้งท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 86

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 87

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 88

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 องคป์ ระกอบท่ี 2 การประเมินผลการปฏิบัตงิ าน 3. การพฒั นาตนเอง 3.1 การพฒั นาตนเองเพื่อใหม้ คี วามรู้ ความสามารถ ทักษะด้วยวธิ ีการตา่ งๆ อย่างเหมาะสม ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ โดยการเข้าร่วมกิจกรรม การฝึกอบรม หรือกิจกรรมต่างๆ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครูทั้งในและนอกโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง โดยนำความรู้ ทักษะทไี่ ดจ้ าการอบรมมาพฒั นาตนเอง และพัฒนาการจดั การเรียนการสอนให้มีคณุ ภาพ หลักฐานอ้างอิง ❖ ได้ผ่านการอบรมพัฒนาตามหลักสูตร “การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย สังกัดสำนักงาน กศน.” ระหว่างวันที่ 8 – 14 ตุลาคม 2563 ณ โรงแรมเมย์ฟลาว เวอร์ แกรนด์ พษิ ณุโลก ❖ ผา่ นการอบรมเขิงปฏบิ ัติการศูนย์ดจิ ทิ ัลชุมชน หลกั สูตรการใช้งานโปรแกรมสำนกั งานเพ่ือ สรา้ งโอกาสการมีงานทำ ร่นุ ที่ 2 ประจำปงี บประมาณ 2564 เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเออื้ กานต์ ผิวเหลือง ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 89

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 ❖ ได้ผา่ นการทดสอบความร้เู กย่ี วกบั “คณุ สมบัตทิ ด่ี ีของครูไทย” ดว้ ยระบบอิเล็กทรอนิกส์ ❖ ได้เขา้ ร่วมโครงการสง่ เสริมสถานศึกษาและประสานความร่วมมอื กบั หน่วยงานต้นสงั กัด เพอ่ื สรา้ งความรู้ ความเข้าใจ เกย่ี วกบั แนวทางการประเมินคณุ ภาพภายนอก ภายใต้สถานการณ์ COVID-19 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 ❖ ได้เข้ารว่ มกจิ กรรมทางวิชาการ เนอ่ื งในโอกาสงานวันครู ครั้งที่ 65 พ.ศ.2564 ในรูปแบบ ออนไลน์ เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเออื้ กานต์ ผิวเหลือง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 90

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 ❖ ผ่านการอบรม “โครงการเสริมสร้างความรูใ้ หแ้ กเ่ จ้าหน้าที่การเงิน บญั ชี และพสั ดุ ปงี บประมาณ 2564” ระหวา่ งวนั ท่ี 16-17 กุมภาพันธ์ 2564 ณ ห้องประชมุ To be Number one ❖ สำเร็จการอบรมหลักสตู รวทิ ยากรยุวกาชาด ร่นุ ที่ 166/ชร.4 ระหวา่ งวนั ที่ 15-18 มนี าคม 2564 ณ โรงแรมเอ็ม บูทคิ รีสอรท์ เชยี งราย เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเอื้อกานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหน่งครผู ชู้ ่วย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 91

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 3.2 การมีส่วนรว่ มในชมุ ชนการเรยี นร้ทู างวชิ าชพี ข้าพเจ้าแลกเปลี่ยนเรียนรู้และหาแนวทางในการแก้ไขปัญหาร่วมกันกับครู ผู้บริหาร ผู้ปกครอง เพื่อนร่วมวิชาชีพ ร่วมประชุม ปรึกษาหารือ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกันระหว่าง คณะครูและผู้บริหาร เพ่อื ใหผ้ ู้เรียนสามารถพัฒนาการเรียนรไู้ ด้ดว้ ยตนเอง ผ่านการวางแผน การมีวิสยั ทัศน์รว่ มกนั หลักฐานอ้างอิง ❖ ภาพกจิ กรรมการประชมุ หาแนวทางในการแก้ไขปัญหารว่ มกันกบั ครู ผ้บู รหิ าร เพ่ือพัฒนาการ เรียนรใู้ หก้ ับผเู้ รียน เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเออื้ กานต์ ผิวเหลอื ง ตำแหนง่ ครูผูช้ ่วย คร้ังท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 92

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 93

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ที่ 1 องค์ประกอบท่ี 2 การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน 4. การทำงานเปน็ ทมี 4.1 หลักการทำงานเป็นทีม การทำงานเป็นทีม เป็นความร่วมมือ ร่วมใจของบุคคล เพื่อที่จะบรรลุเป้าหมายร่วมกัน ข้าพเจ้าจึงยึดหลักการทำงานเป็นทีม มีส่วนร่วม สนับสนุน ช่วยเหลืออย่างเต็มที่เต็มความสามารถ มีความรับผิดชอบตอ่ งานท่ไี ด้รับมอบหมาย เพอ่ื ให้งานบรรลเุ ป้าหมายอยา่ งมีประสิทธภิ าพ หลักฐานอ้างอิง ❖ ภาพกิจกรรมการทำงานเปน็ ทีมรว่ มกบั ผ้อู ืน่ มีสว่ นรว่ ม สนับสนนุ ช่วยเหลอื อย่างเตม็ ที่ เตม็ ความสามารถ เพื่อใหง้ านบรรลเุ ปา้ หมายอยา่ งมีประสิทธิภาพ เอกสารประกอบการประเมิน นางสาวเออื้ กานต์ ผวิ เหลือง ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 94

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 95

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 4.2 การพฒั นาทีมงาน การใช้และสร้างเครือข่าย ทางวิชาการ ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกิจกรรมที่องค์กรวิชาชีพทั้งภายใน และภายนอกองค์การจัดขึ้น เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบุคคลในอาชีพครู และแลกเปลี่ยนความรู้และร่วมกัน พัฒนาสื่อการเรียนรู้ ตลอดจนสร้างเครือข่ายการทางวิชาการ ในรูปแบบช่องทางต่าง ๆ เพื่อแลกเปลี่ยน ความรใู้ นระหวา่ งองค์กร และบคุ คล หลักฐานอ้างอิง ❖ ภาพ Line Group บคุ ลากร กศน.อำเภอบ้านโป่ง เพ่ือแลกเปล่ียนเรยี นรู้กับบุคคล ในอาชพี ครู ร่วมกนั พัฒนาส่อื การเรียนรู้ เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเออ้ื กานต์ ผวิ เหลือง ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย ครง้ั ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 ม.ี ค.2564) 96

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1 เอกสารประกอบการประเมนิ นางสาวเอ้อื กานต์ ผวิ เหลอื ง ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1 (30 ก.ย. 2563 – 31 มี.ค.2564) 97