รวมเล่ม SAR

self assessment report รายงานผลการประเมินตนเอง ภาคเรียนที่ 1/2564 น า ง ส า ว เ อื้ อ ก า น ต์ ผิ ว เ ห ลื อ ง ตำ แ ห น่ ง ค รู ผู้ ช่ ว ย SAWANKHALOK NFE SUKHOTHAI

คำนำ รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายบุคคล (Self-Assessment Report) ฉบับน้ี จดั ทำข้ึนเพ่ือรายงานผลการปฏิบัตงิ านประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ใช้ประกอบการประเมินผลการ ปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอสวรรคโลก และเป็นส่วนหนึ่งของการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาที่จะต้องดำเนินการอย่าง ต่อเน่ือง เพอ่ื พัฒนาคณุ ภาพการศึกษาให้ไดต้ ามมาตรฐานท่ีโรงเรยี นกำหนด หวังว่ารายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายบุคคลฉบับน้ี จะเป็นประโยชน์ต่อการ พัฒนาคุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียน ใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพตามมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐานตอ่ ไป นางสาวเอ้ือกานต์ ผวิ เหลือง ตำแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย 30 กันยายน 2564

ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่ัวไป 1. ข้อมลู ผู้รับการประเมนิ 1.1 ชื่อ นางสาวเอื้อกานต์ นามสกลุ ผวิ เหลือง 1.2 เกดิ เมื่อวันที่ 25 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2540 อายุ 24 ปี 3 เดือน 1.3 ตำแหนง่ หน้าที่ในปัจจุบัน ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย สถานทที่ ำงานศกึ ษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอสวรรคโลก ตงั้ อยู่เลขท่ี 10/2 ถนน ประชาสงเคราะห์ ตำบล เมอื งสวรรคโลก อำเภอ สวรรคโลก จังหวัด สุโขทัย รหัสไปรษณยี ์ 64110 โทรศพั ท์/โทรสาร 055-641044 1.4 ที่อยู่ปัจจุบนั ตงั้ อยูเ่ ลขท่ี 466 หมู่ 6 ตำบล แมส่ าย อำเภอ แม่สาย จงั หวัด เชยี งราย รหัสไปรษณีย์ 57130 โทรศพั ท์ 080-5020695 e-mail [email protected] ใบอนุญาตผู้ประกอบวชิ าชีพครู เลขท่ี 63109000319576 ออกเมอ่ื วันท่ี 22 เดือน มิถนุ ายน พ.ศ. 2563 2. ประวัตกิ ารศึกษา วฒุ ิการศึกษา วิชาเอก/โท/สาขา ปที ีส่ ำเรจ็ สถาบนั การศกึ ษา การศึกษา ปรญิ ญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา สาขาวิชาคณิตศาสตร์ 2563 มธั ยมศึกษาตอนปลาย วทิ ยาศาสตร์ - คณติ ศาสตร์ โรงเรยี นเทศบาล 6 นครเชยี งราย มธั ยมศึกษาตอนต้น วทิ ยาศาสตร์ - คณติ ศาสตร์ 2558 โรงเรยี นเทศบาล 6 นครเชยี งราย 2555 ประถมศกึ ษา - 2552 โรงเรียนบา้ นป่ายาง 3.ประวัติการทำงาน (ตงั้ แต่เรม่ิ ปฏิบตั งิ านจนถึงปัจจุบนั ) วัน-เดือน-ปี ตำแหน่ง สถานท่ที ำงาน 30 กันยายน 2563 ครผู ชู้ ว่ ย ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสวรรคโลก 4. ความรคู้ วามสามารถพเิ ศษ 1. ทักษะการตัดต่อวิดโี อ 2. ทักษะการใช้ใชโ้ ปรแกรมกลุ่ม Microsoft Office 3. ตวิ เตอรว์ ิชาคณติ ศาสตร์

5. ประวัตกิ ารสอน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอสวรรคโลก ตำบล เมอื งสวรรคโลก อำเภอ สวรรคโลก จงั หวัด สุโขทยั รหัสไปรษณีย์ 64110 โทรศัพท์/โทรสาร 055-641044 สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร สังกัด กระทรวงศกึ ษาธิการ ทำการสอนรวมเปน็ เวลา 1 ปี 6. ปัจจบุ นั ตำแหนง่ ครูผู้ช่วย ตำแหนง่ เลขที่ 11312 เกษียณอายุราชการเมื่อ วันท่ี 30 เดอื น กนั ยายน พ.ศ. 2600 7. ในครงึ่ ปีนี้ ลากจิ - คร้ัง - วนั ลาป่วย - คร้ัง - วนั รวมลา - ครง้ั - วนั 8. เกยี รติประวตั ิ/ผลงานท่ีภาคภูมใิ จทผี่ ่านมา - 3. ขอ้ มูลการปฏบิ ตั หิ น้าท่ี แสดงจำนวนวันลา ประจำปีการศึกษา 1/2564 (1 เมษายน 2564 – 30 กนั ยายน 2564) วัน เดอื น ปี ลาป่วย ลากิจ ลาอปุ สมบท ลาคลอด มาสาย ทลี่ า คร้งั วนั คร้ัง วัน คร้ัง วนั ครัง้ วนั ครัง้ วนั - ---------- รวม - - - - - - - - - - รวมท้งั ส้ิน จำนวน......0.......คร้งั จำนวน......0......วัน 3.1 ดา้ นการสอน ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ปฏิบัตกิ ารสอนดังน้ี นักศึกษา กศน.ตำบล ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ท่ีลงทะเบียนเรียนวิชาคณิตศาสตร์ (พค21001) ในภาคเรียนที่ 1/2564 จำนวน 14 ตำบล รวมทั้งหมด 35 คน - กศน.ตำบลในเมือง 8 คน - กศน.ตำบลปา่ กุมเกาะ 1 คน - กศน.ตำบลคลองยาง 1 คน - กศน.ตำบลเมืองบางยม 1 คน - กศน.ตำบลปากน้ำ 0 คน - กศน.ตำบลท่าทอง 4 คน - กศน.ตำบลคลองกระจง 0 คน - กศน.ตำบลนาทุ่ง 1 คน

- กศน.ตำบลหนองกลับ 6 คน - กศน.ตำบลเมอื งบางขลงั 2 คน - กศน.ตำบลย่านยาว 4 คน - กศน.ตำบลวังพณิ พาทย์ 0 คน - กศน.ตำบลวงั ไมข้ อน 2 คน - กศน.ตำบลเมอื งสวรรคโลก 5 คน 3.2 หนา้ ท่ีพเิ ศษ 1. เจ้าหน้าทกี่ ารเงิน 2. งานตรวจสอบภายใน 3. หัวหน้าศนู ยท์ ดสอบ E-EXAM 4. วทิ ยากร “คา่ ยเติมเต็ม เสรมิ ความรสู้ ู่ N-NET” ในรายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ันมัธยมศกึ ษา ตอนตน้ และมัธยมศึกษาตอนปลาย ของ กศน.อำเภอสวรรคโลก 5. วทิ ยากร “ค่ายเติมเต็ม เสริมความรสู้ ู่ N-NET” ในรายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับช้ันประถมศึกษา มธั ยมศกึ ษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ของสำนักงาน กศน.จงั หวัดสุโขทัย 3.3 ผลติ สื่อ/นวตั กรรม 2 ชิ้น ได้แก่ จำนวน (ช้ิน) ท่ี ชือ่ สื่อ/นวตั กรรม 1 ส่อื Video “คา่ ยเติมเตม็ เสริมความรู้สู่ N-NET” ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ 3 ระดับช้ันประถมศึกษา มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ และมัธยมศกึ ษาตอนปลาย 35 2 Pocket Book “คลนิ ิกคณิตศาสตร”์ (Math Clinic) สรุปวิชาคณติ ศาสตร์ ระดบั ชนั้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ 3.4 ไดร้ ับเชิญเป็นวิทยากรภายนอก ให้ความรู้แก่ผเู้ รยี น จำนวน - ครงั้ ที่ วนั /เดอื น / ปี เรื่อง สถานที่ -- - - 3.5 รปู แบบ/ วิธีการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนท่คี รูใช้ (ตอบได้มากกวา่ 1 ข้อ)  การอธบิ าย การสบื สวนสอบสวน การสาธิต / ทดลอง กล่มุ สบื คน้ ความรู้  การใช้เกมประกอบ กลุม่ สัมพนั ธ์ สถานการณ์จำลอง การเรยี นร้แู บบร่วมมอื กรณตี วั อยา่ ง  ความคิดรวบยอด บทบาทสมมุติ อรยิ สจั 4

การแก้ไขสถานการณ์  การศกึ ษาค้นควา้ ด้วยตนเอง โปรแกรมสำเรจ็ รปู การทศั นะศึกษานอกสถานท่ี ศนู ย์การเรยี น การเรียนรู้จากห้องสมดุ ชดุ การสอน การพัฒนากระบวนการคิด คอมพวิ เตอร์ชว่ ยสอน การใชภ้ ูมปิ ญั ญาท้องถ่ิน  โครงงาน การอภิปรายกลมุ่ ยอ่ ย การถามตอบ  การแกป้ ัญหา  วิดีโอ อน่ื ๆ ระบุ……………………...… ✓สรปุ จำนวนรูปแบบ / วธิ กี ารจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนที่ครูใช้ 5 วิธี 3.6 สภาพการปฏบิ ตั งิ านสอน เขยี นเคร่ืองหมาย ✓ ในช่องทตี่ รงกับความเปน็ จรงิ ทที่ ่านปฏบิ ัติอยู่ (ตอบไดม้ ากกว่า 1) ท่ี รายการปฏิบัติ มาก มาก ปาน น้อย น้อย ทส่ี ุด กลาง ทส่ี ดุ 1 ตรงตามวุฒิ/สาขาวิชาทจ่ี บการศึกษา ✓ 2 ตรงตามความถนดั ✓ 3 ตรงตามประสบการณ์การสอน ✓ 4 ตรงกับความรู้ความสามารถ ✓ 5 ตรงกบั ความต้องการ/ความสนใจ ✓ 4. ขอ้ มูลการพฒั นาตนเอง 4.1 การพฒั นาตนเอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ตารางแสดงรายการอบรม ประชุม สัมมนา และศึกษาดูงาน ลำดบั ที่ ชื่อหลักสตู รอบรม/สัมมนา สถานท่ี ระยะเวลา ระบบออนไลน์ 1 อบรมออนไลน์ OBEC 2021 Webinar 19 พฤษภาคม “การจัดการเรยี นการสอนออนไลนย์ คุ ปกติ 2564 ใหม่ : มมุ มองของผ้บู ริหาร นักวิชาการ และ คร”ู ในหัวข้อ เทคนคิ และวิธกี ารสอน ออนไลนแ์ บบมีปฏิสัมพันธ์ และห้องเรียน ออนไลนโ์ ดยใช้โครงงานเปน็ ฐาน

ลำดบั ที่ ช่อื หลักสตู รอบรม/สัมมนา สถานท่ี ระยะเวลา 2 อบรมออนไลน์ OBEC 2021 Webinar ระบบออนไลน์ 20 พฤษภาคม “การจดั การเรียนการสอนออนไลน์ยุคปกติ 2564 ใหม่ : มุมมองของผูบ้ รหิ าร นักวิชาการ และ คร”ู ในหวั ข้อ การจดั กิจกรรมการเรยี น ออนไลน์ ตามแนวคิดเกมิฟิเคช่ัน และการวัด และประเมนิ สำหรบั การเรยี นออนไลน์ 3 อบรมออนไลน์ OBEC 2021 Webinar ระบบออนไลน์ 21 พฤษภาคม “การจัดการเรยี นการสอนออนไลน์ยคุ ปกติ 2564 ใหม่ : มุมมองของผ้บู รหิ าร นักวชิ าการ และ คร”ู ในหัวขอ้ การส่งเสริมศักยภาพการ เรียนรู้ดว้ ยส่ือวดี ีโอออนไลน์ และห้องเรยี น กลบั ดา้ นดว้ ยวดี ีโอแบบมีปฏิสัมพนั ธ์ 4 กจิ กรรมอบรมหลกั สูตรจติ อาสา สำนกั งาน หอ้ งประชมุ เทศบาล 10-11 มิถนุ ายน กศน.จงั หวัดสุโขทัย ตำบลบา้ นกลว้ ย อำเภอ 2564 เมอื ง จงั หวัดสุโขทยั 5 ประชมุ ปฏบิ ัตกิ ารเพ่อื กำหนดแนวทางการ หอ้ งประชุมลายสือไทย 16 มิถุนายน พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในภาคเรยี นท่ี สำนกั งาน กศน.จงั หวดั 2564 1 ปกี ารศึกษา 2564 สุโขทยั 6 เขา้ รว่ มการอบรม “การใช้ส่อื และเทคโนโลยี ระบบออนไลน์ 21-23 มิถุนายน สารสนเทศในการเรียนการสอน” ผา่ นระบบ 2564 ออนไลน์ Cisco Webex ของสำนกั งาน กศน. รว่ มกบั สถาบนั สขุ ภาพเดก็ แห่งชาติ มหาราชนิ ี กรมการแพทย์ มลู นธิ ิเทคโนโลยี สารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพ รตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี และ สำนักงานพัฒนาวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี แหง่ ชาติ (สวทช.) 7 เขา้ ร่วมการอบรมหลกั สูตรวทิ ยากร ระบบออนไลน์ 20 และ 22 ยวุ กาชาด เรอื่ งการดูแลผสู้ งู อายุ ร่นุ ท่ี 1 กรกฎาคม 2564 8 เข้ารว่ มสมั มนาผ่านระบบออนไลน์ เร่อื ง ระบบออนไลน์ 16-18 สิงหาคม “การแลกเปลย่ี นเรยี นรู้การดำเนินงานศนู ย์ 2564 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อเดก็ ปว่ ยใน โรงพยาบาล ตามโครงการพระราชดำริ สมเดจ็ พระกนษิ ฐาธริ าชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรมราช กุมารี”

ลำดบั ท่ี ชอ่ื หลักสตู รอบรม/สัมมนา สถานที่ ระยะเวลา 9 อบรมเชิงปฏิบตั ิการ “การจัดการเรียนรู้ ระบบออนไลน์ 25 สงิ หาคม สาระเทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ)” ใน 2564 สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 10 ประชุมหารอื แนวทางการติวเข้มเตมิ เต็ม ห้องประชุม To Be 26 สิงหาคม ความรู้ ใหก้ บั นักศึกษา กศน. ขัน้ พ้ืนฐาน Number One กศน. 2564 กอ่ นสอบปลายภาคเรียน และสอบ N-NET อำเภอเมืองสุโขทยั 11 อบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร โครงการพฒั นา กศน.ตำบลในเมือง 25-27 สงิ หาคม กิจกรรมออนไลน์ เพื่อพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น อำเภอสวรรคโลก จงั หวดั 2564 กิจกรรมพัฒนาหลกั สตู รออนไลน์ สโุ ขทัย 12 อบรมหลักสูตรท่ี 1 : NEXT Normal ระบบออนไลน์ 10 กนั ยายน Educational Reimagined การบริหาร 2564 จดั การเรยี นการสอนออนไลน์ พร้อม ประสบการณ์จริงจากผูบ้ ริหารสถานศึกษา 13 อบรมหลักสตู รที่ 2 : กลยทุ ธ์การจดั การ ระบบออนไลน์ 11 กนั ยายน เรียนการสอนและการจดั ประชุมออนไลน์ให้ 2564 มปี ระสทิ ธภิ าพในยุค NEXT Normal 14 ประชุมทางวิชาการสภาการศึกษาเสวนา ระบบออนไลน์ 14 กนั ยายน (OEC Forum) ครง้ั ที่ 8 เร่อื ง การจดั การ 2564 เรียนการสอนและการประเมินผลผูเ้ รยี น ใน ยคุ โคโรนา 2019 (COVID-19) 15 อบรมหลกั สูตรท่ี 3 : มุมมองใหมข่ องการ ระบบออนไลน์ 18 กันยายน บริหารการจดั การศกึ ษาและการพฒั นา 2564 ทกั ษะผเู้ รยี นรู้สู่การเปน็ พลเมืองยคุ ดิจิทัล ของโลกแหง่ ศตวรรษท่ี 21 16 อบรมหลกั สูตรท่ี 4 : การสร้าง Blended ระบบออนไลน์ 25 กันยายน Learning Platform for NEXT Normal 2564 Education Reimagined ดว้ ย Microsoft 365 17 อบรมหลักสตู รที่ 5 : การออกแบบและเลือก ระบบออนไลน์ 25 กนั ยายน อปุ กรณ์ Smart & Safety Virtual 2564 Classroom ด้วย Microsoft Windows

4.2 การปฏบิ ตั ิงานหนา้ ท่ีพิเศษ ปรากฏผลดงั นี้ 1. ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่การสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 2. ปฎบิ ตั ิหนา้ ที่งานการเงนิ 3. ปฎิบัตหิ น้าทีงานตรวจสอบภายใน 4. ปฏิบัตหิ น้าท่ีหัวหน้าศูนยส์ อบ E-EXAM สรุปได้วา่ ระดบั คณุ ภาพการปฏบิ ัติงาน  ดี พอใช้ ปรับปรุง

ตอนที่ 2 ผลการปฏิบตั ิงานท่ีเกดิ จากการปฏบิ ัตหิ น้าท่ี ผลการประเมินการปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าท่ีอยา่ งมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล ภาคเรียน ที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ชื่อผ้รู ับการประเมนิ นางสาวเอื้อกานต์ ผิวเหลือง ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย คำชแี้ จง 1. ศึกษาเกณฑม์ าตรฐานคุณภาพการศึกษา 2. มาตรฐานที่ 1-3 ประเมนิ ผลแลว้ จะได้ผลระดับคณุ ภาพตวั บง่ ช้ี/มาตรฐาน แล้วทำเคร่อื งหมาย  ลงในชอ่ งระดบั คณุ ภาพ 3. เกณฑ์การตัดสิน 5 หมายถงึ มผี ลการปฏบิ ตั ิอยใู่ นระดับยอดเย่ยี ม 4 หมายถงึ มีผลการปฏบิ ตั ิอยใู่ นระดบั ดเี ลิศ 3 หมายถึง มีผลการปฏิบตั อิ ย่ใู นระดบั ดี 2 หมายถงึ มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง 1 หมายถงึ มีผลการปฏิบัตอิ ยู่ในระดบั กำลังพฒั นา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผู้เรียน ระดับคุณภาพตวั บ่งช/้ี มาตรฐาน ตวั บ่งช้ี 54321 ๑.๑ ผลสมั ฤทธิ์ทางวิชาการของผเู้ รียน ๑) มีความสามารถในการอา่ น การเขยี น การสือ่ สารและการคิด   คำนวณ ๒) มคี วามสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมี  วิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลย่ี นความคดิ เห็น และแกป้ ัญหา  ๓) มคี วามสามารถในการสรา้ งนวัตกรรม ๔) มีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ  และการสื่อสาร  ๕) มีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา ๖) มีความร้ทู ักษะพ้นื ฐาน และเจตคตทิ ดี่ ีต่องานอาชีพ  ๑.๒ คณุ ลกั ษณะทพี่ ึงประสงคข์ องผู้เรยี น  ๑) การมีคุณลกั ษณะและค่านยิ มท่ีดีตามท่ีสถานศึกษากำหนด ✓ ๒) ความภูมใิ จในท้องถ่ินและความเปน็ ไทย ๓) การยอมรบั ที่จะอยู่รว่ มกันบนความแตกต่างและหลากหลาย  ๔) สขุ ภาวะทางร่างกาย และจิตสงั คม

ตัวบง่ ช้ี ระดับคุณภาพตัวบ่งชี้/ มาตรฐาน คะแนนรวม สรุปผลการประเมนิ มาตรฐานที่ 1 (คะแนนรวมทัง้ หมด/10) 54321 ระดับคุณภาพ 25 20 3 48/10=4.8 ดเี ลศิ มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ ระดับคณุ ภาพตวั บง่ ช/้ี มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ 5 4 3 21 ๒.๑ มเี ปา้ หมายวสิ ยั ทศั น์และพันธกจิ ท่ีสถานศึกษากำหนดชดั เจน  ๒.๒ มีระบบบริหารจดั การคุณภาพของสถานศกึ ษา ๒.๓ ดำเนนิ งานพัฒนาวชิ าการท่ีเน้นคุณภาพผู้เรยี นรอบด้าน ตาม  หลักสตู รสถานศกึ ษา และทกุ กลมุ่ เปา้ หมาย ๒.๔ พัฒนาครูและบุคลากรให้มคี วามเช่ียวชาญทางวชิ าชีพ   ๒.๕ จดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมทเ่ี อ้ือตอ่ การจัดการเรยี นรู้ ✓ อยา่ งมีคุณภาพ  ๒.๖ จดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือสนบั สนุนการบรหิ ารจดั การและ การจัดการเรียนรู้ คะแนนรวม 15 12 27/6 = 4.5 สรปุ ผลการประเมินมาตรฐานที่ 2 (คะแนนรวมทัง้ หมด/6) ดเี ลิศ ระดับคณุ ภาพ

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนท่เี น้นผูเ้ รียนเป็นสำคัญ ระดบั คุณภาพตัวบง่ ชี้/ ตวั บ่งช้ี มาตรฐาน 5 4 3 21 ๓.๑ จัดการเรยี นรู้ผ่านกระบวนการคดิ และปฏิบัตจิ รงิ และ  สามารถนำ ไปประยุกต์ใชใ้ นชีวติ ได้ ๓.๒ ใชส้ ่ือ เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหล่งเรยี นร้ทู ่ีเอ้ือต่อ  การเรยี นรู้  ๓.๓ มกี ารบรหิ ารจัดการช้ันเรียนเชงิ บวก  ๓.๔ ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอยา่ งเปน็ ระบบ และนำผล  มาพฒั นาผ้เู รยี น ๓.๕ มีการแลกเปลยี่ นเรยี นรู้และใหข้ ้อมูลสะท้อนกลบั 15 8 เพอื่ พฒั นาและปรบั ปรงุ การจัดการเรียนรู 23/5=4.6 คะแนนรวม ดเี ลศิ สรปุ ผลการประเมินมาตรฐานที่ 3 (คะแนนรวมทง้ั หมด/5) ระดับคณุ ภาพ

ตอนที่ 3 ผลการปฏิบัติงาน 1. ผลงานท่เี กิดกับตนเอง 1.1 ได้มกี ารจัดหา พฒั นา ประยุกต์ใชส้ ื่อ นวัตกรรมในการจัดการเรยี นรู้ สามารถนำไปใชไ้ ด้ผลดี 1.2 ไดใ้ ชค้ วามคิดเชิงระบบในการพฒั นางานอย่างครบวงจรและมีประสทิ ธิภาพอย่างต่อเนื่อง 1.3 ไดน้ ำความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศมาพฒั นาระบบการเรียนรไู้ ด้ 1.4 ได้ส่งเสริมการคดิ ทีเ่ นน้ ผลคุณภาพท่ตี ัวผเู้ รียน 2. ผลงานท่ีเกิดกับนกั เรียน 2.1 นกั เรยี นมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น ตามมาตรฐานการเรียนรูส้ งู ขน้ึ 2.2 นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงคต์ ามสถานศึกษากำหนด 2.3 นักเรยี นแสวงหาความรู้จากแหล่งเรยี นรตู้ ่างๆ 2.4 นกั เรยี นสามารถใชท้ ักษะทางภาษาในการส่อื สารได้อย่างมีประสิทธภิ าพ 3. ความรู้สกึ หรอื คุณคา่ ทไ่ี ด้รบั จากการปฏบิ ัตหิ นา้ ทค่ี รตู ่อนักเรยี น มดี งั น้ี 3.1 ปฏิบตั ิหนา้ ท่ีกำกับดูแลนักเรยี นอย่างจริงจัง 3.2 ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดเี พื่อใหน้ ักเรยี นศรัทธาและปฏบิ ตั ติ ามในทางที่ถกู ท่ีควร 3.3 มคี วามภมู ใิ จที่มสี ่วนทำให้นักเรียนมีทศั นคตทิ ี่ดีตอ่ วิชาคณิตศาสตร์และประสบความสำเร็จใน การเรยี นต่อระดับสงู ข้ึน

ตอนท่ี 4 สรปุ อภปิ รายผล และขอ้ เสนอแนะ 1. สรุปผล กิจกรรม/ผลงาน/ช้ินงานเดน่ ทภี่ าคภมู ใิ จและประทับใจ ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 มีดงั นี้ - นกั เรยี นมผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ตามมาตรฐานการเรียนรู้สูงข้ึน 2. ข้อคน้ พบใหม่ จากการปฏบิ ตั ิการสอน ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 ไดค้ น้ พบความรใู้ หม่ ดังน้ี 2.1 วิธีการสอนท่ีพบวา่ ประสบผลสำเร็จมากทส่ี ดุ คือ ใชส้ ื่อประกอบการสอน และให้นักเรยี นได้มี ส่วนร่วมในการทำกจิ กรรมการเรยี นการสอน 2.2 ปจั จยั ทท่ี ำให้ประสบผลสำเร็จในการปฏบิ ัตหิ นา้ ทค่ี ือ มคี วามตัง้ ใจในการสอนและมีความรู้ใน เนื้อหาท่สี อนเป็นอยา่ งดี 2.3 สอ่ื การสอน ได้แก่ การใชส้ ่ือการสอนใน Youtube ในการสอน 3. ปญั หา/ความต้องการเรง่ ด่วนท่ีตอ้ งปรับปรุงพัฒนา  ส่ิงทต่ี อ้ งแก้ไข(ปัญหา) คอื ควรเรยี นคณิตศาสตร์ในช่วงเช้าหรือบ่าย ไม่ควรควบท้ังเช้าและบา่ ย เพราะเนื้อหาวิชาจะหนักเกนิ ไปสำหรบั นกั เรียน  ส่ิงท่ตี อ้ งการพัฒนาต่อไป คือ พฒั นาส่อื การสอนให้หลากหลายมากข้นึ 4. ข้อเสนอแนะ -

การรบั รองรายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report ; SAR) ลงชื่อ.......................................................ผู้รายงาน (นางสาวเอ้ือกานต์ ผิวเหลอื ง) ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ........../................/........... ลงช่ือ.......................................................ผรู้ บั รองรายงาน (นางเพ็ญศรี มะโนจันทร์) ครอู าสาฯ ........../................/........... ลงชอ่ื .......................................................ผรู้ ับรองรายงาน (นางณัฐจิรา สังขท์ ว้ ม) ครูอาสาฯ ........../................/........... ลงชื่อ.......................................................ผ้รู บั รองรายงาน (นายจริ พงศ์ ผลนาค) ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอสวรรคโลก ........../................/...........

ก ศ น . อำ เ ภ อ ส ว ร ร ค โ ล ก สำ นั ก ง า น ก ศ น . จั ง ห วั ด สุ โ ข ทั ย สำ นั ก ง า น ป ลั ด ก ร ะ ท ร ว ง ศึ ก ษ า ธิ ก า ร