51 โครงสร้ำงคณะกรรมกำร 5ส ประธาน 5 ส รอง คณุ สขุ ศรี ประธาน รอง ประธาน คุณจารวุ รรณ คุณทวิ าพร เลขานุการ ประชาสมั พนั ธ์ วิชาการ คณุ ยทุ ธพล คุณเอก มาตรฐาน ลกั ษ์ ตรวจประเมิน คณุ รจนา คณุ ไกรศร คุณวนิดา คณุ มะลวิ ลั ย์ หวั หน้าทมี หวั หน้าทมี หวั หน้าทมี หวั หน้าทมี
52 โดยคณะทำงำนมีหนำ้ ที่ และรับผดิ ชอบดงั ต่อไปน้ี ประธำนทปี่ รึกษำและกรรมกำรทปี่ รึกษำ 1.กำหนดนโยบำย 5ส พร้อมลงนำมอนุมตั ิ 2.สนบั สนุนทรัพยำกร และงบประมำณในกำรดำเนินงำน 5ส 3.ใหค้ ำปรึกษำ แนวทำงในกำรดำเนินงำน 4.สร้ำงขวญั และกำลงั ใจเพอ่ื ใหก้ ำรดำเนินงำนบรรลุผลตำมเป้ำหมำย ประธำน 1.กำหนดวตั ถุประสงคแ์ ละเป้ำหมำยกำรดำเนินงำน 2.แต่งต้งั คณะทำงำน 5ส เพือ่ ใหก้ ำรดำเนินงำนบรรลุผลสำเร็จ 3.สนบั สนุนงำนดำ้ นต่ำง ๆ เพ่อื ใหก้ ำรดำเนินงำนบรรลุเป้ำหมำย 4.กำกบั ดูแล กำรดำเนินงำนของคณะทำงำนแตล่ ะฝ่ ำยใหเ้ ป็นไปตำมแผนงำน รองประธำนฝ่ ำยประชำสัมพนั ธ์และฝ่ ำยวชิ ำกำร 1.กำกบั ดูแล กำรดำเนินงำนของคณะทำงำนฝ่ ำยประชำสัมพนั ธ์และฝ่ ำยวชิ ำกำรให้ เป็ นไปตำมแผนงำน 2.สนบั สนุนงำนดำ้ นต่ำง ๆ เพอ่ื ใหก้ ำรดำเนินงำนบรรลุเป้ำหมำย ฝ่ ำยประชำสัมพนั ธ์ 1.ประชำสมั พนั ธ์ภำยนอก/ภำยใน 2.จดั กิจกรรมส่งเสริมควำมรู้ ควำมเขำ้ ใจ ตำมแผนกำรดำเนินงำนที่กำหนดไวใ้ ห้ บรรลุตำมเป้ำหมำย 3.นำผบู้ ริหำรและคณะกรรมกำรดูงำน 5ส นอกสถำนท่ี 4.งำนอื่น ๆท่ีไดร้ ับมอบหมำย
53 ฝ่ ำยวชิ ำกำร 1.กำหนดแผนฝึกอบรม 5ส ใหส้ อดคลอ้ งกบั บทบำท หนำ้ ที่ 2.จดั ฝึกอบรมใหค้ วำมรู้ ใหไ้ ดต้ ำมแผนที่กำหนด 3.พฒั นำและปรับปรุงหลกั สูตรใหเ้ หมำะสม 4.งำนอื่น ๆที่ไดร้ ับมอบหมำย รองประธำนฝ่ ำยมำตรฐำนและฝ่ ำยตรวจประเมิน 1.กำกบั ดูแล กำรดำเนินงำนของคณะทำงำนฝ่ ำยมำตรฐำนและฝ่ ำยตรวจประเมิน ใหเ้ ป็นไปตำมแผนงำน 2.สนบั สนุนงำนดำ้ นต่ำง ๆ เพอ่ื ใหก้ ำรดำเนินงำนบรรลุเป้ำหมำย ฝ่ ำยมำตรฐำน 1.กำหนดมำตรฐำน 5ส ส่วนกลำง ใหค้ รอบคลุมท้งั องคก์ ร 2.พฒั นำและปรับปรุงมำตรฐำนใหเ้ หมำะสมพ้นื ที่/ฝ่ ำย/หน่วยงำน 3.งำนอ่ืน ๆที่ไดร้ ับมอบหมำย ฝ่ ำยตรวจประเมนิ 1.จดั ทำแบบประเมิน (Checklist) 2.กำหนดแผนกำรตรวจประเมิน 3.สรุปผลประเมินและทบทวนปรับปรุงแบบประเมิน 4.ใหค้ ำแนะนำในกำรปรับปรุงเพื่อใหเ้ หมำะสมและทนั กบั เหตุกำรณ์ 5.งำนอ่ืน ๆท่ีไดร้ ับมอบหมำย
54 ประกำศแต่งต้งั คณะกรรมกำร 5ส
55 ทมี วชิ ำกำร คุณสมบตั ิ 1.ตอ้ งผา่ นการฝึกอบรมหลกั สูตร 5ส พ้นื ฐาน (แก่นแท้ 5ส) 2.มีความรู้ 5ส อยา่ งถูกตอ้ งไดค้ ะแนนการประเมินความรู้ 5ส ไม่ต่ากวา่ 80 % 3.มีตาแหน่งในระดบั หวั หนา้ งานหรืออยใู่ นหน่วยงานฝึกอบรมของบริษทั ฯ หน้าที่ 1.รวบรวมขอ้ มูลความรู้ระบบ 5ส 2.จดั ทาคูม่ ือความรู้ระบบ 5ส 3.จดั ทาแผนสร้างหลกั สูตรอบรม 4.ประเมินผลจากการฝึ กอบรม 5.สร้างศูนยส์ ่งเสริมการสร้างความรู้ระบบ 5ส วตั ถุประสงค์ 1.เพื่อรวบรวมขอ้ มูลความรู้ในระบบ 5ส ใหเ้ ป็นปัจจุบนั อยเู่ สมอ 2.จดั อบรมใหท้ ุกคนในองคก์ รไดร้ ับความรู้ในระบบ 5ส อยา่ งทว่ั ถึงและถูกตอ้ ง 3.เพื่อส่งเสริมให้เกิดประสิทธิภาพในระบบ 5ส อยา่ งยงั่ ยนื สโลแกน รวบรวมสาระ 5ส สานต่อความรู้ เพื่อความเข้าใจ
56 ทมี ประชาสัมพนั ธ์ คุณสมบตั ิ 1.ตอ้ งผา่ นการฝึกอบรมหลกั สูตร 5ส พ้ืนฐาน (แก่นแท้ 5ส) 2.มีประสบการณ์ในการเป็นพิธีกรหรือเป็นผูน้ าในการจดั กิจกรรม 3.มีอายกุ ารทางานไม่ต่ากวา่ 3 ปี หน้าท่ี 1.จดั ทาแผนประชาสัมพนั ธ์ระบบ 5ส 2.จดั ทากิจกรรมส่งเสริมระบบ 5ส 3.สื่อสารขอ้ มูล สร้างแรงจูงใจเพ่อื ใหพ้ นกั งานเกิดความกระตือรือร้นสนใจใน ระบบ 5ส วตั ถุประสงค์ 1.เพ่ือใหพ้ นกั งานรับรู้ขา่ วสาร 5ส 2.เพอื่ กระตุน้ และสร้างบรรยากาศท่ีดีใหก้ บั พนกั งานในการทา 5ส 3.เพื่อส่งเสริมใหพ้ นกั งานเขา้ ร่วมทากิจกรรมตา่ ง ๆอยา่ งสนุกสนาน สโลแกน สื่อสารชัดเจน รวดเร็วฉับไว เข้าใจทุกคน
57 ทมี มาตรฐาน คุณสมบัติ 1.ตอ้ งผา่ นการฝึกอบรมหลกั สูตร 5ส พ้ืนฐาน (แก่นแท้ 5ส) 2.ตอ้ งผา่ นการฝึกอบรมหลกั สูตร การจดั ทามาตรฐาน 5ส 3.ตอ้ งผา่ นการฝึกอบรมหลกั สูตร Visual control 4.มีอายกุ ารทางานไม่ต่ากวา่ 3 ปี หน้าท่ี 1.จดั ทามาตรฐานกลางส่งเสริมใหเ้ กิดมาตรฐานพ้ืนที่ 2.ประสานงานทีมงานท่ีเก่ียวขอ้ งเพอื่ ใหก้ ารทางาตรฐานนาไปปฏิบตั ิตามความ เหมาะสม 3.รวบรวมขอ้ มูลเพื่อนามาปรับปรุงมาตรฐานใหท้ นั สมยั วตั ถุประสงค์ 1.เพื่อส่งเสริมและจดั ทามาตรฐานใหค้ รอบคลุมทุกพ้ืนที่ 2.เพ่ือใหท้ ุกพ้นื ท่ีมีแนวทางปฏิบตั ิไปในแนวทางเดียวกนั 3.เพื่อใหม้ าตรฐานการปฏิบตั ิ 5ส เขา้ ใจง่าย ปฏิบตั ิไดจ้ ริง สโลแกน ปฏิบัติได้ เป้าหมายชัดเจน ปรับปรุงอย่างต่อเน่ือง
58 ทมี ตรวจประเมิน คุณสมบตั ิ 1.ตอ้ งผา่ นการฝึกอบรมหลกั สูตร 5ส พ้ืนฐาน (แก่นแท้ 5ส) 2.ตอ้ งผา่ นการฝึกอบรมหลกั สูตร การจดั ทามาตรฐานและการตรวจประเมิน 5ส 3.ตอ้ งเคยเป็นคณะกรรมการ 5ส หรือเป็นหวั หนา้ พ้นื ท่ี 5ส หน้าที่ 1.จดั ทาแผนตรวจประเมินใหค้ รบทุกพ้นื ท่ี ทุกระดบั 2.ติดตามการแกไ้ ขปรับปรุง ขอ้ เสนอแนะ ของคณะกรรมการในรอบการตรวจที่ ผา่ นมาใหค้ รบถว้ น วตั ถุประสงค์ 1.เพ่อื ตรวจติดตามพ้ืนที่ใหป้ ฏิบตั ิ 5ส ไดอ้ ยา่ งสอดคลอ้ ง และเป็นไปตามมาตรฐาน 2.เพอ่ื ใหค้ าแนะนา และยกระดบั การทา 5ส อยา่ งยง่ั ยนื สโลแกน มคี วามเป็ นกลาง แนะนาสร้างสรรค์ มุ่งม่นั พฒั นา
59 บทบาทหน้าท่ีของคณะกรรมการและหัวหน้าพืน้ ท่ี หัวหน้าพืน้ ท่ี 5ส มบี ทบาทหน้าทแ่ี ละความรับผดิ ชอบดังนี้ 1.จดั ทาพ้ืนท่ีของตนเองใหเ้ ป็ นตวั อยา่ งกบั ทีมงาน 2.จดั ทาแผนงานการทา 5ส ในพ้ืนที่ของตนเอง 3.ใหค้ วามรู้เร่ือง 5ส กบั ทีมงานในภาคปฏิบตั ิที่หนา้ งาน 4.ส่งเสริมและกระตุน้ ใหท้ ีมงานทา 5ส อยา่ งทวั่ ถึง 5.ร่วมกบั ทีมงานในการจดั ทาบอร์ด 5ส ของพ้ืนท่ีตนเอง 6.ร่วมกบั ทีมงานในพ้ืนท่ีจดั ทามาตรฐานพ้ืนที่ของตนเอง 7.ตรวจพ้ืนที่ของตนเองตามรอบระยะเวลาและปรับปรุงพ้ืนท่ีใหด้ ีข้ึนเรื่อยๆ 8.เป็นผปู้ ระสานงานระหวา่ งพ้นื ที่ของตนเองกบั คณะกรรมการส่งเสริม 5ส 9.อ่ืนๆตามความเหมาะสมเพ่ือใหก้ ารทา 5ส ประสบความสาเร็จ
60 คุณสมบัตผิ ู้นา 5ส ทดี่ ี 1.มีความรู้เรื่อง 5ส ที่ถูกตอ้ ง 2.มีความมุง่ มน่ั ในความสาเร็จ 3.สามารถทาเป็นตวั อยา่ งได้ 4.มีศิลปะโนม้ นา้ วจูงใจทีมงานได้ 5.มีความสามารถในการหาทางออกในการแกป้ ัญหา 6.กลา้ ยอมรับผลจากการตดั สินใจ 7.เสียสละประโยชนส์ ่วนตนเพือ่ ส่วนรวม 8.เขม้ แขง็ อดทน ไม่ยอ่ ทอ้ 9.พฒั นาและสร้างทีมใหเ้ ขม้ แขง็ SUCCESS
61 ขอใหท้ กุ คน มีความสขุ ในการทา 5ส
Search
