Pirmsskola

Tālākizglītības kursu piedāvājumspirmsskoluPEDAGOGIEM Kursu pieteikšana un sīkāka informācija: tālrunis 6 52 35635 e-pasts: [email protected]

TĒMU SARAKSTS BĒRNU TIKUMU IZKOPŠANA AUDZINĀŠANAS PROCESĀ PEDAGOĢISKĀ ATBALSTA NODROŠINĀŠANA BĒRNIEM AR VALODAS TRAUCĒJUMIEM PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒ BĒRNU TIESĪBU AIZSARDZĪBA NORMATĪVIE AKTI, KAS REGULĒ PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDES DARBĪBU. OBLIGĀTĀ DOKUMENTĀCIJA PIRMSSKOLĀ KVALITATĪVAS PEDAGOĢIJAS PRINCIPI - ATBALSTS PEDAGOGAM PROFESIONĀLAJĀ IZAUGSMĒ JĒDZIENU MĀCĪŠANAS MODELIS: M.NIBORGA PEDAGOĢISKĀ PIEEJA DAŽĀDĪBAS VADĪBA IZGLĪTĪBA SOCIĀLAJAM TAISNĪGUMAM BĒRNA ATTĪSTĪBU VEICINOŠAS VIDES VEIDOŠANA PII (3-5 GADI) BĒRNCENTRĒTAS GRUPAS VEIDOŠANA ZĪDAIŅIEM UN MAZIEM BĒRNIEM (1-3 GADI) PII KVALITATĪVA IZGLĪTĪBA BĒRNIEM AR SPECIĀLĀM VAJADZĪBĀM IZGLĪTĪBAS IESTĀDES UN ĢIMEŅU SADARBĪBA ROTAĻAS, SPĒLES, EKSPERIMENTI AR ŪDENI KĀ ATPAZĪT UN STRĀDĀT AR APDĀVINĀTAJIEM BĒRNIEM BĒRNU DARBĪBAS NOVĒROŠANA UN TEMATISKĀ PLĀNOŠANA DRĀMA KĀ MĀCĪŠANAS UN MĀCĪŠANĀS METODE KĀ ROSINĀT SKOLOTĀJU UN BĒRNU PAŠAPZIŅU LASĪT/ RAKSTĪT MĀCĪŠANA PIRMSSKOLAS VECUMA BĒRNIEM PAŠGATAVOTO GRĀMATU VEIDOŠANA Kursu pieteikšana un sīkāka informācija: tālrunis 6 52 35635 e-pasts: [email protected]

BĒRNU TIKUMU IZKOPŠANA AUDZINĀŠANAS PROCESĀApjoms: 6 stundasKursos tiek pilnveidotas skolotāju zināšanas un prasmes kvalitatīvas mijiedarbības arbērniem organizēšanai, sekmējot izglītojamo mācību programmas apguvi un īstenojotaudzināšanas uzdevumus, saskaņā ar MK noteikumiem Nr. 480 (15. 07. 2016.)Kursi dod iespēju iepazīties ar bērna “es” izjūtas, piederības sajūtas noteiktai kopienai,bērna adekvātas pašapziņas veidošanas iespējām, nodarbībās tiek analizēta skolotājusadarbības ar ģimeni nepieciešamība un pieredze bērnu izpratnes veidošanai partikumiem un tikumu izkopšanu, kā arī praktiski apgūtas metodes un paņēmieni atšķirīgāizpratnei, pieņemšanai, bērnu saskarsmes un pozitīvas uzvedības veidošanai.PEDAGOĢISKĀ ATBALSTA NODROŠINĀŠANA BĒRNIEM AR VALODAS TRAUCĒJUMIEMPIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒApjoms: 36 stundas (4 dienas)Programma iepazīstina ar pirmsskolas vecuma bērnu valodas traucējumu veidiem,cēloņiem, izpausmēm un to atpazīšanu, kvalitatīva mācību procesa organizēšanugrupā, kuru apmeklē bērni ar valodas traucējumiem, palīdz apgūt praktiskas metodesun paņēmienus, kā atbalstīt šos bērnus, piemērot mācību materiālus, sadarboties arlogopēdu un citiem speciālistiem.BĒRNU TIESĪBU AIZSARDZĪBAApjoms: 8 stundasKursu programma iepazīstina ar starptautiskajiem un Latvijas normatīvajiemdokumentiem, kas regulē bērnu tiesību aizsardzību, palīdz veidot izpratni par bērnutiesību aizsardzības sistēmu valstī un svarīgākajiem priekšnosacījumiem bērnu drošībaiizglītības iestādē.NORMATĪVIE AKTI, KAS REGULĒ PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDES DARBĪBU. OBLIGĀTĀDOKUMENTĀCIJA PIRMSSKOLĀApjoms: 12 stundasKursu programma paredz aktualizēt pirmsskolas vadītāju zināšanas par normatīviemdokumentiem, kuri regulē pirmsskolas darbību. Lekciju, diskusiju, praktisko nodarbībulaikā iestādes vadītāji analizēs iekšējos normatīvos aktus, ievērojot ārējo normatīvo aktunoteiktās prasības. Programmas ietvaros tiks sniegti labās prakses piemēri aplūkotāsproblēmas aspektā, kas veicinās izglītības vides pilnveidošanos. Kursu pieteikšana un sīkāka informācija: tālrunis 6 52 35635 e-pasts: [email protected]

KVALITATĪVAS PEDAGOĢIJAS PRINCIPI - ATBALSTS PEDAGOGAMPROFESIONĀLAJĀ IZAUGSMĒApjoms: 6 vai 12 stundas (viena vai divas dienas)Programma piedāvā iepazīties ar starptautiskas pedagoģijas ekspertu grupas iz-strādātu materiālu – „Kvalitatīvas pedagoģijas principiem” un iespējām tos izmantotpedagoģiskā procesa kvalitatīvai organizēšanai, adaptēšanai un modificēšanai at-bilstoši izglītojamo vajadzībām, kā arī skolotāja darba pašvērtējumam, pedagoģiskāskompetences pilnveidei, izaugsmes izvērtēšanai. 12 stundu programma ietver arīpraktiskas, pedagoģisko principu indikatorus ilustrējošas aktivitātes.JĒDZIENU MĀCĪŠANAS MODELIS: M.NIBORGA PEDAGOĢISKĀ PIEEJAApjoms: 16 stundas (2 dienas)Programma iepazīstina ar jaunu pedagoģisku metodiku darbam ar bērniem arīpašām/speciālām vajadzībām gan vispārizglītojošajās, gan speciālajās izglītības ie-stādēs. Dalībnieki tiks iepazīstināti ar M. Niborga (Norvēģija) teoriju par jēdzienu ap-gūšanu kā bērnu kognitīvās attīstības pamatu un apgūst praktiskas metodes, kā vei-dot bērniem izpratni par skaita, laika, formas, krāsas, izvietojuma u.c. jēdzieniem un tokombināciju sistēmām. Kursu laikā tiek demonstrēta skolotāja darba materiālu \"kaste\",kuru var arī iegādāties semināra laikā.DAŽĀDĪBAS VADĪBAApjoms: 12 vai 24 stundas (2 vai 3 dienas)Programma piedāvā risinājumus, kā panākt multikulturālas izglītības iedzīvināšanu ganizglītības akadēmiskajā aspektā, gan PII un skolas socioloģiskajā gaisotnē un iekšējāpolitikā, akcentējot kultūru dažādību kā mācību potenciālu, īpaši - romu kultūru unspecifiskās iezīmes mācību procesā.IZGLĪTĪBA SOCIĀLAJAM TAISNĪGUMAMApjoms: 12 stundas (2 dienas)Kursu programma iepazīstina ar sociālā taisnīguma darbības mehānismu, skolotājalomu, iespējām tā īstenošanai grupā/klasē. Skolotāji apgūs prasmes izmantot vietējosresursus, veidot sadarbību ar vietējo sabiedrību, plānot un īstenot pārmaiņas sociālātaisnīguma veicināšanai izglītības iestādē.BĒRNA ATTĪSTĪBU VEICINOŠAS VIDES VEIDOŠANA PII (3-5 gadi)Apjoms: 36 stundasProgramma iepazīstina ar bērncentrētas izglītības teorētiskajām pamatnostādnēmbērniem (3-5 gadi) pirmsskolas izglītības iestādē, šī vecuma bērnu darba organizēša-nas metodiku, grupas fiziskās un emocionālās vides veidošanu, bērnu mācīšanās arrotaļu un spēļu palīdzību organizēšanu aktivitāšu centros, sadarbības formām ar vecā-kiem. Kursi sniedz padziļinātu izpratni par bērnu darbības organizēšanu aktivitāšu cen-tros un aktivitātēm, kuras piedāvātas bērniem ābeces, matemātikas, dabaszinību, kuli-nārijas un celtniecības centros pirmsskolas mācību iestādē. Kursu pieteikšana un sīkāka informācija: tālrunis 6 52 35635 e-pasts: [email protected]

BĒRNCENTRĒTAS GRUPAS VEIDOŠANA ZĪDAIŅIEM UN MAZIEM BĒR-NIEM (1-3gadi) PIIApjoms: 24 stundasProgramma iepazīstina ar bērncentrētas izglītības teorētiskajām pamatnostādnēm zī-daiņiem un maziem bērniem, mazu bērnu attīstības īpatnībām, individuālajām atšķirī-bām, atbalstu adaptācijas procesā, bērnu novērošanu un atbilstošu attīstošu aktivitā-šu, rotaļu un spēļu plānošanu un organizēšanu, grupas vides veidošanu, sadarbībasformām ar vecākiem, pedagogu komandas darbu.KVALITATĪVA IZGLĪTĪBA BĒRNIEM AR SPECIĀLĀM VAJADZĪBĀMApjoms: 12 stundasProgrammas apguves rezultātā skolotāji paplašinās zināšanas par iekļaujošas izglītībasbūtību, tās vērtībām, aktuāliem procesiem Latvijā un Eiropā, analizēs savas izjūtas unattieksmi darbā ar bērniem, kuriem ir speciālas vajadzības, apzināsies iespējas tālākaisadarbībai ar ģimenēm un to nozīmību iekļaujošā izglītības iestādē; apgūs jaunasmetodes, kas palīdz bērniem ar speciālām vajadzībām veiksmīgāk mācīties.IZGLĪTĪBAS IESTĀDES UN ĢIMEŅU SADARBĪBAApjoms: 12 stundas (2 dienas)Kursos piedāvājam iepazīt radošas un dinamiskas izglītības iestādes, ģimenes unvietējās sabiedrības sadarbības metodes un formas bērnu attīstības un mācīšanāsprocesa atbalstam, problēmu risināšanai sadarbības procesā.ROTAĻAS, SPĒLES, EKSPERIMENTI AR ŪDENIApjoms:8 stundasProgramma iepazīstina ar rotaļām, spēlēm un eksperimentiem ar ūdeni, to izmantoša-nas daudzveidīgajām iespējām, iepazīstinot bērnus ar dabas norisēm, bērnu zinātkā-res, aktivitātes, domāšanas un sākotnējo pētniecisko prasmju veidošanu.KĀ ATPAZĪT UN STRĀDĀT AR APDĀVINĀTAJIEM BĒRNIEMApjoms: 24 stundas (3 dienas)Programma piedāvā padziļināt izpratni par bērnu apdāvinātību, viņu spēju unpotenciāla agrīnu atklāšanu un attīstīšanu pirmsskolas un sākumskolas vecumā,apdāvinātības modeļiem/koncepcijām, intelektuāli apdāvinātu bērnu pašvērtējumuun socializāciju, piedāvājot praktiskā darba metodes nodarbībās/stundās un ārpustām, kā arī sadarbībai ar ģimeni bērna atbalstam. Kursu pieteikšana un sīkāka informācija: tālrunis 6 52 35635 e-pasts: [email protected]

BĒRNU DARBĪBAS NOVĒROŠANA UN TEMATISKĀ PLĀNOŠANAApjoms: 16 stundas (2 dienas)Programma padziļina zināšanas un izpratni par bērna darbības novērošanas un vērtē-šanas mērķiem un paņēmieniem, akcentējot objektīvu un nepārtrauktu vērojumu ne-pieciešamību, kā arī veido prasmes izmantot novērojumu rezultātus tematiskajāplānošanā un izmantot vērtējumu skolēna atbalstīšanai, sadarbībai ar ģimeni.Programma padziļina zināšanas par pētniecisko iemaņu veidošanas darbu dabas zinī-bu centrā un piedāvā dažādus praktiskos paņēmienus un metodes pētniecības darbāar elektrību.DRĀMA KĀ MĀCĪŠANAS UN MĀCĪŠANĀS METODEApjoms: 8 stundasProgramma rosina pedagogus dažādot bērnu apmācībā pielietojamās mācībumetodes, izmantojot dramatizējuma elementus. Programma veido izpratni par drāmukā mācību metodi un prasmes pielietot to mācību procesā, bērnu pašizpausmes darbī-bu un radošās iztēles veicināšanā.KĀ ROSINĀT SKOLOTĀJU UN BĒRNU PAŠAPZIŅUApjoms: 8 stundasProgrammas mērķis ir paaugstināt pedagogu pašapziņu, veicinot sava darba misijasapziņu. Programma veido izpratni par pašapziņas celšanas nozīmību savā un bērnadzīvē, kā arī prasmes izvērtēt savas iespējas, radīt pozitīvu iespaidu un ļauj apgūtpraktiskus paņēmienus, kas veicinās pašvērtības attīstību un pieaugumu.LASĪT/ RAKSTĪT MĀCĪŠANA PIRMSSKOLAS VECUMA BĒRNIEMApjoms: 16 stundas (2 dienas)Programma iepazīstina ar lasīt/rakstīt prasmes apgūšanas dažādajiem ceļiem ungalvenajiem mērķiem pirmsskolas vecumā, kā arī veicina pedagogu prasmju un iema-ņu attīstību pašizgatavoto mācību metodisko līdzekļu veidošanā.PAŠGATAVOTO GRĀMATU VEIDOŠANAApjoms: 8 stundasProgramma veido izpratni par pašizgatavoto grāmatu nozīmi un vērtību, kā arī veidoprasmes izgatavot tās atbilstoši katra bērna vajadzībām un interesēm un ierosmes ide-ju attīstībai un īstenošanai. Kursu pieteikšana un sīkāka informācija: tālrunis 6 52 35635 e-pasts: [email protected]

ADMINISTRATĪVĀ INFORMĀCIJA: skaid- Kursus var pasūtīt jums vēlamā laikā un vietā. Maksa par kursiem atkarīga no grupas dalībnieku skaita un kursu apjoma. Samaksu par kursiemvar veikt, slēdzot līgumu (pārskaitījums) vai apmaksājot rā naudā (darījuma kvīts). Kursu dalībnieki saņem apliecības. Atlaides IIC biedriem 10%. IZSTRĀDĀJAM JAUNAS KURSU PROGRAMMAS, BALSTOTIES UZ PASŪTĪTĀJA IZVĒLĒTAJĀM TĒMĀM.Kursu pieteikšana un sīkāka informācija: tālrunis 6 52 35635 e-pasts: [email protected]