6การใช้ภาษาและเทคโนโลยี

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพรอ มและพฒั นาอยา งเขม ตาํ แหนง ครผู ูช วย 6นายภาณุเดช วิญญาณ PANUDEJ WINYAN โรงเรียนวดั แหลมฟาผา สาํ นักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษา สมทุ รปราการ เขต 1 สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ขาพเจาใหความสําคัญในการใชภาษาและเทคโนโลยี โดยเนนผูเรียนเปน สําคัญ เชน ในชวงไวรัสโควิด-19 ขาพเจาใชเทคโนโลยี และสื่อมัลติมีเดียตางๆ ในการจัดกิจกรรมการเรียนรูใหกับนักเรียน เชน การใชโทรทัศนทางไกลผาน ดาวเทียม (DLTV), การสอนโดยโปรแกรมนําเสนอ (Power Point), การคัดเลือกส่ือ จากชองทาง YouTube มาปรับใชในการจัดการเรียนรูใหกับนักเรียนไดอยาง เหมาะสม และขาพเจาไดนําโปรแกรมในการเขียนโนตดนตรีมาชวยในการสอน เพ่อื ใหน กั เรียนเกดิ ความรคู วามเขาใจงา ยข้นึ