Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ICT for Digital Litearacy & Flip Classroom1

ICT for Digital Litearacy & Flip Classroom1

Published by supot.o, 2020-05-29 03:23:21

Description: ICT for Digital Litearacy & Flip Classroom1

Search

Read the Text Version

สแกนลิงกเ์ อกสารออนไลน์ มจพ ระยอง 14 URL : shorturl.at/jkpwW



เอกสารประกอบการอบรมออนไลน์ (มจพ ระยอง 11 – 15) URL : https://sites.google.com/site/khorngkarxbrmkhruxachiwsuksa/



การรู้ดจิ ทิ ลั

Digital Intelligence



ทกั ษะความเขา้ ใจและใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ทิ ลั หมายถึง ทกั ษะในการนาเคร่ืองมือ อปุ กรณ์ และเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั ทม่ี ีอยใู่ น ปัจจบุ นั อาทิ คอมพิวเตอร์ โทรศพั ท์ แทปเลต โปรแกรมคอมพิวเตอร์ และสื่อ ออนไลน์ มาใชใ้ หเ้ กิดประโยชนส์ ูงสุด ในการส่อื สาร การปฏิบตั งิ าน การทางานรว่ มกนั ใชเ้ พื่อพฒั นากระบวนการทางาน หรือระบบงานในองคก์ รใหม้ ี ความทนั สมยั และมีประสทิ ธิภาพ



เทคโนโลยที ำให้รูปแบบกำรเรียนกำรสอนเปลย่ี นไป

➢ E-Education E-EDUCATION เปลยี่ นแปลงโลกกำรศึกษำอย่ำงไร ลดช่องว่ำงทำงกำรแข่งขนั ระหว่ำงองค์กร สร้ำงควำมร่วมมือทำงด้ำนVAกedำgoaรbseศึกษำ ทำให้สถำบันขนำดใหญ่ปรับตัว Photoshop Code Design เกดิ มหำวทิ ยำลยั 24 ช่ัวโมง ก่อให้เกดิ กำรแข่งขนั สร้ำงช่องทำงกำร กำรศึกษำ ขยำยกำรศึกษำ







ยุคการศกึ ษาปจั จบุ ัน 17

18

หอ้ งเรยี นกลบั ดา้ น (Flipped Classroom)



นิยามของ Flipped Classroom in Covid-19 Flipped Classroom หอ้ งเรียนกลับดา้ น หมายถึง กระบวนการเรียนรูท้ สี่ วนทางกับการเรียนรู้ท่ีเราๆ คุ้นเคย คือจะบอกว่าเป็นการสวนทางกับการเรียนรู้ในปัจจุบันก็ ไม่ถูกต้องนัก เพราะสถานการณ์ โควิด-19 เป็นตัวแปร สาคัญ ให้เกิดการปรับตัวต่อการเรียนการสอนอย่างมาก การเรียนรู้ที่คุ้นเคยในท่ีนี่ หมายถึง การท่ี ครู ผู้สอน เตรยี มตัว เตรียมเนื้อหา เตรียมเอกสาร เตรียมส่ือ เตรียม เครอ่ื งมอื เตรียมสถานท่ี และอื่นๆ ให้พร้อม ส่วนนักเรียน หรือผู้เรียนมีหน้าท่ีแรกเช็ควันเวลาเรียน แต่งกาย เดินทางมาสถานศกึ ษา เข้าเรียน

ท่มี า : http://hs.nsru.ac.th/wp-content/uploads/2018/05/21-3.pdf

Flip Classroom

จติ วิทยากับการจดั การเรยี นการสอนออนไลน์

การจดั การช้นั เรยี นออนไลนด์ า้ นจติ วิทยา 1. การสร้างบรรยากาศที่ท้าทายกระตุ้นและสนบั สนนุ ให้ ผเู้ รยี นมคี วามอยากร้อู ยากเห็น อยากแกป้ ัญหา อยาก แสวงหาคาํ ตอบ 2. การสร้างบรรยากาศทีอ่ บอ่นุ ปลอดภัย มีความเป็นมิตร 3. บรรยากาศท่เี ปน็ อิสระในการทาํ สง่ิ ตา่ งๆ ด้วยตนเอง 4. บรรยากาศท่ีใหไ้ ดร้ ับความสาํ เร็จและเรยี นรู้ผลท่เี กดิ จาก การทาํ สง่ิ ต่างๆ 5. บรรยากาศแห่งการยอมรบั นับถอื ซงึ่ กันและกัน 6. บรรยากาศแหง่ ความใกลช้ ิด สนทิ สนมและมีความรักใคร่ กลมเกลียวกนั 7. บรรยากาศแห่งการควบคุม



แรงจงู ใจของผู้เรยี นที่มผี ลต่อการจัดการชั้นเรยี นออนไลน์
























Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook