สรุปรายงานผลสัมฤทธิ์ เทอมที่ 1 ปีการศึกษา 2563

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศึกษา 2563 1 สรุปรายงานผลสัมฤทธิท์ างการเรียน โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี ตาํ แหนง ครูผชู วย กลมุ สาระการเรียนรู ศลิ ปศกึ ษา ภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2561 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จงั หวดั เชยี งใหม สังกัดสํานักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรียนรูศ ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศึกษา 2563 2 ขาพเจานายชลาพนั ธ ดวงปากดี ตาํ แหนง ครูผชู วย ปฏบิ ัตหิ นา ทด่ี า นการสอน โดยรบั ผิดชอบ จัดกิจกรรมการเรยี นรู ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2563 ในสาระการเรยี นรูศลิ ปศึกษา จํานวนทั้งส้ิน 5 รายวิชา ไดแ ก 1. รายวิชาศลิ ปศกึ ษา รหัสวิชา ศ 22101 ช้นั มธั ยมศึกษาปท ี่ 1 2. รายวชิ าศลิ ปศกึ ษา รหสั วชิ า ศ 31101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 4 3. รายวิชาศลิ ปศึกษา รหสั วชิ า ศ 32101 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที่ 5 4. รายวชิ าจติ กรรม 5 รหสั วชิ า ศ 33203 ช้นั มัธยมศกึ ษาปท ่ี 6 5. รายวชิ าวาดเสน 5 รหสั วิชา ศ 33201 ชั้นมัธยมศึกษาปท่ี 6 โดยมรี ายละเอยี ดดงั ตอไปนี้ ตารางท่ี 1.1 สรุปผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นของนกั เรยี น ในรายวชิ ารายวิชาศิลปศกึ ษา รหัสวชิ า ศ21101 ช้ันมัธยมศึกษาปท่ี 1 1. รายวชิ าศึลปศกึ ษา รหสั วิชา ศ 21101 ชน้ั มัธยมศึกษาปที่ 1 จากตารางที่ 1.1 สรปุ ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นของนักเรยี น ในรายวิชาศลึ ปศึกษา รหสั วชิ า ศ 21101 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที่ 1 จํานวนนักเรียนทง้ั ส้ิน 140 คน สรปุ ไดด ังนี้ ผลการเรียน 4 จาํ นวน 99 คน คดิ เปน รอ ยละ 70.71 ผลการเรียน 3.5 จํานวน 11 คน คดิ เปนรอ ยละ 7.86 ผลการเรยี น 3 จาํ นวน 17 คน คิดเปน รอยละ 12.14 ผลการเรียน 2.5 จาํ นวน 4 คน คิดเปนรอยละ 2.86 ผลการเรยี น 2 จํานวน 6 คน คิดเปน รอ ยละ 4.29 ผลการเรียน 1.5 จํานวน 1 คน คิดเปน รอ ยละ 0.20 ผลการเรยี น 1 จาํ นวน 2 คน คดิ เปน รอยละ 0.10 ผลการเรยี น 0 จํานวน - คน คดิ เปน รอยละ 0.00 ผลการเรียน ร จํานวน - คน คิดเปนรอยละ 0.00 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรยี นรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู ภาคเรียนที่ 1 ปการศกึ ษา 2563 3 กราฟที่ 1.1 สรุปผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นของนกั เรียน ในรายวิชาศลึ ปศกึ ษา รหัสวชิ า ศ 21101 ช้ันมัธยมศกึ ษาปท ่ี 1 จากกราฟที่ 1.1 สรุปผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนของนักเรียน ในรายวชิ าวิทยาศาสตร รหัสวชิ า ว 21101 ช้ันมธั ยมศึกษาปท ี่ 1 จํานวนทง้ั สน้ิ 120 คน พบวา นกั เรียนท่ีไดผ ลการเรยี นในระดับ 3 ขนึ้ ไป จํานวน 117 คน คดิ เปน รอ ยละ 51.67 เมือ่ เปรยี บเทียบกับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นในรายวิชาเดยี วกันในภาคเรียนที่ 1 ป การศึกษา 2562 ผลปรากกฎวา นกั เรียนมีผลการเรียนในระดบั 3 ขน้ึ ไป สงู กวา รอยละ 5.26 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรยี นรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2563 4 ตารางที่ 1.2 สรุปผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคของนกั เรียน ในรายวิชาศึลปศึกษา รหสั วิชา ศ 21101ชัน้ มัธยมศกึ ษาปท่ี 1 จากตารางท่ี 1.2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงคของนกั เรยี น ในรายวชิ าวทิ ยาศาสตร รหัส วิชา ว 21101 ชน้ั มัธยมศึกษาปท่ี 3 จํานวนทง้ั สน้ิ 120 คน พบวา นกั เรียนไดร ับผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึง ประสงค สรปุ ไดดังน้ี ดานรักชาติ ศาสน กษตั รยิ  ระดับดขี นึ้ ไป จํานวน 140 คน คดิ เปนรอ ยละ 98.02 ดานซื่อสัตย สุจริต ระดับดขี ึ้นไป จํานวน 140 คน คิดเปนรอยละ 94.29 ดานมวี นิ ยั ระดบั ดขี ึ้นไป จํานวน 140 คน คิดเปนรอ ยละ 97.14 ดานใฝเ รียนรู ระดบั ดขี ึ้นไป จาํ นวน 140 คน คิดเปน รอยละ 88.57 ดานอยูอยา งพอเพียง ระดบั ดขี ึน้ ไป จาํ นวน 140 คน คดิ เปน รอ ยละ 99.29 ดานมงุ มัน่ ในการทาํ งาน ระดับดีขนึ้ ไป จาํ นวน 140 คน คิดเปนรอ ยละ 95.00 ดานรกั ความเปนไทย ระดับดีข้นึ ไป จาํ นวน 140 คน คิดเปน รอยละ 88.57 ดานมจี ติ สาธารณะ ระดบั ดขี ้นึ ไป จํานวน 140 คน คิดเปน รอยละ 100.00 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรียนรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู ภาคเรยี นที่ 1 ปการศึกษา 2563 5 กราฟที่ 1.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงคของนักเรยี น ในรายวิชารายวชิ าวิทยาศาสตร รหัสวิชา ว23101 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที่ 3 จากกราฟที่ 1.2 สรปุ ผลการประเมินคุณลกั ษณะอังพึงประสงค ในรายวิชาวทิ ยาศาสตร รหสั วชิ า ว 21101 ชนั้ มัธยมศึกษาปท่ี 1 จํานวนทง้ั สิน้ 120 คน พบวา มนี ักเรยี นที่ไดรับผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะองั พงึ ประสงค อยูใน ระดับดขี น้ึ ไป จํานวน 120 คน คดิ เปน รอ ยละ 95.00 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุม สาระการเรยี นรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2563 6 ตารางท่ี 1.3 สรุปผลการประเมนิ ดา นการอา น คดิ วเิ คราะหและเขยี นของนักเรียน ในรายวชิ ารายวิชา ศลิ ปศกึ ษา รหัสวิชา ศ23101 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 1 จากตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินดา นการอา น คดิ วิเคราะหและเขียนของนกั เรยี น ในรายวชิ ารายวชิ า ศลิ ปศกึ ษา รหัสวชิ า ศ23101 ชนั้ มธั ยมศึกษาปท ี่ 1 จาํ นวนท้งั ส้ิน 120 คน พบวา มนี กั เรยี นท่ี ไดผลการประเมินการอาน คิดวเิ คราะหแ ละเขยี น สรปุ ไดดังนี้ ดา นการอาน ระดบั ดีขนึ้ ไป จาํ นวน 140 คน คิดเปน รอ ยละ 95.00 ดา นการคดิ วิเคราะหและเขยี น ระดบั ดีขึน้ ไป จํานวน 140 คน คดิ เปน รอยละ 88.57 ดา นการเขยี น ระดับดีขนึ้ ไป จาํ นวน 140 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 กราฟที่ 1.3 สรปุ ผลการประเมนิ ดานการอาน คิดวเิ คราะหแ ละเขยี น ในรายวิชารายวชิ า ศิลปศกึ ษา รหัสวิชา ศ23101 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที่ 1 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรียนรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2563 7 จากกราฟที่ 1.3 สรุปผลการประเมนิ การอา น คิดวเิ คราะหและเขียนของนักเรยี น ในรายวิชารายวิชา ศิลปศกึ ษา รหัสวิชา ศ23101 ช้นั มัธยมศกึ ษาปท่ี 1รวมทง้ั ส้ิน 140 คน พบวา มนี ักเรียนที่ไดรบั ผล การประเมนิ การอาน คิดวิเคราะหแ ละเขยี น อยใู น ระดบั ดีข้นึ ไป จํานวน 140 คน คดิ เปน รอ ยละ 94.99 ตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาํ คญั ตามหลกั สตู รของนักเรยี น ในรายวชิ ารายวชิ า ศิลปศกึ ษา รหัสวชิ า ศ23101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 1 จากตารางท่ี 1.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสําคญั ตามหลักสูตรของในรายวิชารายวิชา ศิลปศกึ ษา รหสั วิชา ศ23101 ชั้นมัธยมศึกษาปท ่ี 1 รวมทงั้ สนิ้ 140 คน พบวา จํานวนทง้ั สนิ้ 120 คน พบวา นกั เรยี นท่ีไดร บั ผลการประเมนิ สมรรถนะสําคัญตามหลกั สตู ร สรปุ ไดด ังนี้ ดา นความสามารถในการสือ่ สาร ระดับดีข้ึนไป จํานวน 120 คน คิดเปน รอ ยละ 99.25 ความสามารถในการคิด ระดับดีขนึ้ ไป จํานวน 120 คน คดิ เปนรอยละ 95.00 ความสามารถในการแกปญหา ระดบั ดขี ึน้ ไป จาํ นวน 120 คน คดิ เปนรอยละ 87.57 ความสามารถในการใชท ักษะชวี ิต ระดับดีขึ้นไป จาํ นวน 120 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ความสามารถในการใชเทคโนโลยี ระดับดีข้ึนไป จํานวน 120 คน คดิ เปน รอ ยละ 99.29 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรียนรูศ ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู ภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศึกษา 2563 8 กราฟที่ 1.4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาํ คญั ตามหลกั สตู รของนักเรยี น ในรายวิชารายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวชิ า ศ23101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 1 จากตารางที่ 1.4 สรุปผลการประเมินดานสมรรถนะสาํ คัญตามหลักสตู รของในรายวชิ ารายวิชา ศลิ ปศกึ ษา รหสั วิชา ศ23101 ชนั้ มธั ยมศึกษาปท่ี 1 รวมท้งั ส้นิ 120 คน พบวา นกั เรยี นมี ผลการประเมนิ สมรรถนะสาํ คัญตามหลักสตู ร ระดบั ดีข้นึ ไป จํานวน 129 คน คดิ เปน รอ ยละ 92.14 2. รายวิชา ศลิ ปศึกษา รหัสวิชา ศ31101 ชนั้ มธั ยมศึกษาปท ่ี 4 ตารางท่ี 2.1 สรุปผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของนกั เรียน ในรายวชิ ารายวิชา ศลิ ปศึกษา รหัสวชิ า ศ31101 ชัน้ มธั ยมศึกษาปท ี่ 4 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุม สาระการเรยี นรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู ภาคเรยี นที่ 1 ปการศึกษา 2563 9 จากตารางที่ 2.1 สรุปผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนของนักเรียน ในรายวิชารายวชิ า ศิลปศกึ ษา รหัสวชิ า ศ31101 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4 จํานวนนกั เรียนทง้ั สน้ิ 142 คน สรปุ ไดดงั น้ี ผลการเรยี น 4 จาํ นวน 72 คน คิดเปนรอยละ 50.70 ผลการเรยี น 3.5 จาํ นวน 34 คน คิดเปน รอ ยละ 32.14 ผลการเรยี น 3 จาํ นวน 18 คน คดิ เปน รอ ยละ 12.68 ผลการเรียน 2.5 จํานวน 14 คน คดิ เปนรอ ยละ 9.86 ผลการเรียน 2 จาํ นวน 4 คน คิดเปน รอยละ 2.82 ผลการเรียน 1.5 จํานวน - คน คิดเปน รอยละ - ผลการเรียน 1 จาํ นวน - คน คดิ เปนรอยละ - ผลการเรยี น 0 จาํ นวน - คน คิดเปน รอยละ - กราฟที่ 2.1 สรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นของนกั เรียน ในรายวชิ ารายวิชา ศิลปศกึ ษา รหสั วชิ า ศ31101 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ่ี 4 จากกราฟท่ี 2.1. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในรายวชิ ารายวชิ า ศิลปศึกษา รหสั วิชา ศ31101 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 4 จํานวนทั้งสน้ิ 142 คน พบวา นกั เรียนทไ่ี ดผลการเรียนในระดับ 3 ขนึ้ ไป จํานวน 124 คน คดิ เปน รอยละ 87.32 เมื่อเปรยี บเทียบกับผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนในรายวชิ าเดียวกนั ในภาคเรียนท่ี 1 ป การศกึ ษา 2562 ผลปรากกฎวา นักเรยี นมีผลการเรยี นในระดบั 3 ขึ้นไป มีคาเทา กัน โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรยี นรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2563 10 ตารางที่ 1.2 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคข องนักเรยี น ในรายวิชารายวิชา ศลิ ปศึกษา รหัสวชิ า ศ31101 ชั้นมัธยมศกึ ษาปท่ี 4 จากตารางที่ 2.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลักษณะอนั พึงประสงคของนักเรยี น ในรายวชิ ารายวชิ า ศิลปศึกษา รหัสวิชา ศ31101 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4 จาํ นวนทง้ั สนิ้ 142 คน พบวา นกั เรยี นไดรบั ผลการประเมินคณุ ลักษณะ อันพึงประสงค สรปุ ไดดังนี้ ดา นรักชาติ ศาสน กษตั รยิ  ระดับดขี ้นึ ไป จาํ นวน 142 คน คิดเปนรอยละ 99.30 ดานซ่ือสตั ย สุจริต ระดับดีขึ้นไป จาํ นวน 142 คน คิดเปน รอยละ 98.59 ดานมวี ินัย ระดับดีข้ึนไป จํานวน 142 คน คดิ เปน รอยละ 98.59 ดา นใฝเ รียนรู ระดบั ดขี น้ึ ไป จํานวน 142 คน คิดเปน รอ ยละ 99.30 ดา นอยอู ยา งพอเพยี ง ระดับดขี นึ้ ไป จํานวน 142 คน คดิ เปนรอยละ 99.30 ดา นมงุ ม่นั ในการทํางาน ระดบั ดขี ้นึ ไป จํานวน 142 คน คดิ เปน รอยละ 99.30 ดา นรกั ความเปนไทย ระดับดขี น้ึ ไป จาํ นวน 142 คน คิดเปน รอยละ 99.30 ดา นมีจิตสาธารณะ ระดับดีขน้ึ ไป จาํ นวน 142 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรียนรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศกึ ษา 2563 11 กราฟที่ 2.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงคข องนกั เรียน ในรายวิชารายวิชา ศิลปศกึ ษา รหัสวชิ า ศ31101 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 4 จากกราฟท่ี 2.2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลักษณะองั พงึ ประสงค ในรายวชิ ารายวิชา ศลิ ปศกึ ษา รหสั วิชา ศ31101 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปท่ี 4 จาํ นวนทั้งสนิ้ 142 คน พบวา มนี กั เรยี นทไ่ี ดรบั ผลการประเมินคุณลกั ษณะองั พงึ ประสงค อยูใน ระดับดีข้นึ ไป จาํ นวน 142 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ตารางท่ี 2.3 สรปุ ผลการประเมินดา นการอา น คิดวเิ คราะหแ ละเขยี นของนกั เรยี น ในรายวิชารายวิชา ศลิ ปศกึ ษา รหสั วชิ า ศ31101 ชั้นมัธยมศกึ ษาปท ี่4 จากตารางท่ี 2.3 สรุปผลการประเมินดา นการอาน คดิ วิเคราะหและเขียนของนกั เรียน ในรายวชิ า รายวิชาศิลปศึกษา รหสั วิชา ศ31101 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 4 จาํ นวนทงั้ ส้ิน 142 คน พบวา มีนักเรียนทไ่ี ดผ ล การประเมนิ การอา น คิดวิเคราะหและเขยี น สรปุ ไดดงั นี้ ดานการอา น ระดับดีขนึ้ ไป จํานวน 142 คน คิดเปนรอยละ 99.30 ดา นการคิดวเิ คราะหและเขียน ระดบั ดีขึน้ ไป จาํ นวน 142 คน คดิ เปน รอ ยละ 98.59 ดานการเขยี น ระดับดขี ึ้นไป จาํ นวน 142 คน คิดเปนรอ ยละ 98.59 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรยี นรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศึกษา 2563 12 กราฟที่ 2.3 สรปุ ผลการประเมินดานการอาน คิดวเิ คราะหและเขียน ในรายวชิ ารายวชิ า ศลิ ปศกึ ษา รหสั วชิ า ศ31101 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท ่ี 4 จากกราฟที่ 2.3 สรปุ ผลการประเมินการอาน คิดวเิ คราะหและเขียนของนักเรียน ในรายวชิ ารายวชิ า ศิลปศึกษา รหัสวชิ า ศ31101 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที่ 4 รวมท้งั สิน้ 28 คน พบวา มนี กั เรียนทีไ่ ดร ับผลการประเมิน การอาน คิดวิเคราะหและเขยี น อยใู น ระดบั ดีขึ้นไป จํานวน 142 คน คดิ เปน รอ ยละ 98.59 ตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาํ คญั ตามหลกั สตู รของนักเรียน ในรายวชิ ารายวชิ า ศิลปศกึ ษา รหสั วชิ า ศ31101 ชนั้ มัธยมศึกษาปท่ี 4 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรยี นรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2563 13 จากตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสําคญั ตามหลกั สูตรของนกั เรยี น ในรายวชิ ารายวชิ า ศิลปศกึ ษา รหัสวิชา ศ31101 ช้ันมธั ยมศึกษาปท ่ี 4 จาํ นวนท้งั ส้ิน 142 คน พบวา นกั เรียนท่ีไดรบั ผลการ ประเมนิ สมรรถนะสําคัญตามหลักสตู ร สรปุ ไดด งั นี้ ดา นความสามารถในการสือ่ สาร ระดับดีขน้ึ ไป จํานวน 28 คน คิดเปนรอ ยละ 97.89 ความสามารถในการคิด ระดบั ดขี ึ้นไป จํานวน 28 คน คดิ เปน รอยละ 97.18 ความสามารถในการแกป ญหา ระดบั ดีข้ึนไป จํานวน 28 คน คิดเปน รอ ยละ 97.18 ความสามารถในการใชท กั ษะชวี ติ ระดบั ดีข้นึ ไป จาํ นวน 28 คน คิดเปนรอยละ 97.98 ความสามารถในการใชเ ทคโนโลยี ระดับดีข้นึ ไป จํานวน 28 คน คิดเปนรอ ยละ 97.89 กราฟท่ี 2.4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาํ คญั ตามหลักสตู รของนักเรยี น ในรายวชิ ารายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ศ31101 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ี่ 4 จากตารางที่ 2.4 สรุปผลการประเมนิ ดา นสมรรถนะสาํ คัญตามหลกั สตู รของนกั เรียน ในรายวชิ ารายวิชา ศลิ ปศึกษา รหัสวิชา ศ31101 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที่ 4 จาํ นวนท้งั สน้ิ 142 คน พบวา นักเรียนมผี ลการประเมิน สมรรถนะสาํ คัญตามหลกั สตู ร ระดับดีขนึ้ ไป จํานวน 142 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรยี นรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู ภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศึกษา 2563 14 3. รายวชิ า ศลิ ปศึกษา รหัสวิชา ศ 32101 ชนั้ มัธยมศึกษาปที่ 5 ตารางที่ 2.1 สรปุ ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาศิลปศกึ ษา รหัสวิชา ศ 32201 ชนั้ มธั ยมศึกษาปท ่ี 5 จากตารางท่ี 2.1 สรปุ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของนักเรยี น ในรายวชิ าศลิ ปศึกษา รหสั วิชา ศ 32201 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5จาํ นวนนักเรียนท้ังส้นิ 120 คน สรปุ ไดด งั นี้ ผลการเรยี น 4 จาํ นวน 120 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ผลการเรียน 3.5 จํานวน - คน คดิ เปน รอ ยละ - ผลการเรียน 3 จาํ นวน - คน คิดเปน รอยละ - ผลการเรียน 2.5 จาํ นวน - คน คดิ เปนรอ ยละ - ผลการเรยี น 2 จาํ นวน - คน คดิ เปนรอยละ - ผลการเรียน 1.5 จาํ นวน - คน คดิ เปน รอยละ - ผลการเรยี น 1 จํานวน - คน คดิ เปนรอยละ - ผลการเรียน 0 จํานวน - คน คดิ เปน รอยละ - กราฟท่ี 2.1 สรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นของนกั เรยี น ในรายวชิ าศลิ ปศกึ ษา รหัสวิชา ศ 32201 ช้ันมัธยมศึกษาปท่ี 5 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรยี นรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2563 15 จากกราฟท่ี 2.1. สรปุ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ในรายวิชาศลิ ปศึกษา รหสั วิชา ศ 32201 ช้นั มัธยมศกึ ษาปท่ี 5 จํานวนท้งั สนิ้ 120 คน พบวา นกั เรียนที่ไดผ ลการเรียนในระดบั 3 ขน้ึ ไป จาํ นวน 120 คน คดิ เปนรอ ยละ 100 เมื่อเปรียบเทยี บกับผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นในรายวชิ าเดยี วกนั ในภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2562 ผลปรากกฎวา นักเรยี นมผี ลการเรียนในระดับ 3 ขึ้นไป มคี าเทา กนั ตารางท่ี 1.2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงคของนักเรยี น ในรายวชิ าศิลปศึกษา รหัสวิชา ศ 32201 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ี่ 5 จากตารางท่ี 2.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงคของนักเรยี น ในรายวชิ าศิลปศึกษา รหสั วชิ า ศ 32201 ช้นั มธั ยมศึกษาปท่ี 5 จาํ นวนท้ังสิ้น 120 คน พบวา นกั เรยี นไดร ับผลการประเมินคุณลักษณะ อันพึงประสงค สรุปไดด งั น้ี ดานรกั ชาติ ศาสน กษตั รยิ  ระดับดขี นึ้ ไป จํานวน 120 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ดานซือ่ สตั ย สุจรติ ระดบั ดขี ึน้ ไป จํานวน 120 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ดานมวี นิ ัย ระดับดขี นึ้ ไป จํานวน 120 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ดา นใฝเ รยี นรู ระดับดีขน้ึ ไป จาํ นวน 120 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ดา นอยูอยา งพอเพยี ง ระดบั ดีข้นึ ไป จํานวน 120 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ดานมงุ มน่ั ในการทํางาน ระดบั ดขี น้ึ ไป จํานวน 120 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ดา นรักความเปนไทย ระดบั ดขี น้ึ ไป จาํ นวน 120 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 ดา นมีจิตสาธารณะ ระดับดีข้ึนไป จํานวน 120 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรยี นรูศ ิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2563 16 กราฟท่ี 2.2 สรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงคของนกั เรียน ในรายวิชาศลิ ปศึกษา รหสั วิชา ศ 32201 ช้ันมัธยมศกึ ษาปท ่ี 5 จากกราฟที่ 2.2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะองั พึงประสงค ในรายวชิ าศลิ ปศกึ ษา รหัสวิชา ศ 32201 ช้นั มัธยมศึกษาปที่ 5 จํานวนท้งั ส้นิ 120 คน พบวา มนี กั เรียนทีไ่ ดร ับผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอังพงึ ประสงค อยใู น ระดบั ดขี ้ึนไป จํานวน 120 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 ตารางที่ 2.3 สรปุ ผลการประเมินดานการอาน คดิ วเิ คราะหและเขียนของนกั เรยี น ในรายวิชาศิลปศกึ ษา รหสั วิชา ศ 32201 ช้ันมัธยมศึกษาปท ี่ 5 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรียนรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศึกษา 2563 17 จากตารางที่ 2.3 สรปุ ผลการประเมินดานการอาน คดิ วิเคราะหแ ละเขยี นของนกั เรียน ในรายวิชา ศิลปศกึ ษา รหสั วิชา ศ 32201 ช้นั มัธยมศึกษาปท ี่ 5 จํานวนทง้ั สน้ิ 120 คน พบวา มนี กั เรียนท่ไี ดผลการ ประเมนิ การอา น คิดวิเคราะหและเขยี น สรปุ ไดดังน้ี ดานการอา น ระดบั ดีขึ้นไป จาํ นวน 120 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ดา นการคดิ วเิ คราะหและเขียน ระดบั ดขี น้ึ ไป จํานวน 120 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ดา นการเขียน ระดับดขี ึน้ ไป จาํ นวน 120 คน คิดเปน รอยละ 100.00 กราฟที่ 2.3 สรุปผลการประเมินดานการอาน คดิ วเิ คราะหแ ละเขียน ในรายวชิ าศิลปศกึ ษา รหัสวชิ า ศ 32201 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที่ 5 จากกราฟท่ี 2.3 สรุปผลการประเมนิ การอาน คิดวิเคราะหและเขยี นของนักเรยี น ในรายวชิ าศิลปศกึ ษา รหัสวชิ า ศ 32201 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที่ 5 รวมทัง้ สนิ้ 120 คน พบวา มีนกั เรยี นทีไ่ ดร ับผลการประเมิน การอาน คิดวิเคราะหและเขียน อยใู น ระดับดีขึน้ ไป จํานวน 120 คน คิดเปน รอยละ 100.00 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรยี นรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศึกษา 2563 18 ตารางที่ 2.4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสําคญั ตามหลกั สตู รของนักเรียน ในรายวชิ าศิลปศกึ ษา รหสั วชิ า ศ 32201 ช้ันมัธยมศกึ ษาปท่ี 5 จากตารางท่ี 2.4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาํ คัญตามหลกั สตู รของนักเรียน ในรายวิชาศลิ ปศกึ ษา รหสั วิชา ศ 32201 ชนั้ มัธยมศึกษาปที่ 5 จํานวนท้งั สิ้น 120 คน พบวา นกั เรียนที่ไดรับผลการประเมิน สมรรถนะสําคัญตามหลกั สูตร สรุปไดดงั น้ี ดานความสามารถในการส่ือสาร ระดบั ดขี นึ้ ไป จาํ นวน 120 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการคิด ระดบั ดีขนึ้ ไป จาํ นวน 120 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ความสามารถในการแกป ญหา ระดบั ดขี ้นึ ไป จํานวน 120 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ความสามารถในการใชท ักษะชวี ติ ระดบั ดีขน้ึ ไป จํานวน 120 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการใชเ ทคโนโลยี ระดบั ดีข้ึนไป จาํ นวน 120 คน คิดเปน รอยละ 100.00 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรยี นรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู ภาคเรยี นที่ 1 ปการศกึ ษา 2563 19 กราฟที่ 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาํ คญั ตามหลักสตู รของนกั เรียน ในรายวชิ าศิลปศึกษา รหสั วิชา ศ 32201 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 5 จากตารางท่ี 2.4 สรปุ ผลการประเมินดานสมรรถนะสําคญั ตามหลกั สตู รของนกั เรียน ในรายวชิ าศลิ ปศึกษา รหสั วิชา ศ 32201 ชนั้ มัธยมศึกษาปท่ี 5 จํานวนทั้งสิ้น 120 คน พบวา นักเรยี นมีผลการประเมิน สมรรถนะสําคัญตามหลกั สตู ร ระดับดขี ึ้นไป จาํ นวน 120 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรยี นรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู ภาคเรยี นที่ 1 ปการศกึ ษา 2563 20 4. รายวชิ า จติ กรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ช้นั มธั ยมศึกษาปท ่ี 6 ตารางที่ 2.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของนกั เรียน ในรายวชิ า จติ กรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ชนั้ มัธยมศึกษาปที่ 6 จากตารางที่ 2.1 สรปุ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นของนักเรียน ในรายวิชา จิตกรรม 5 รหัสวชิ า ศ 33203 ชน้ั มัธยมศึกษาปท่ี 6จํานวนนกั เรยี นทัง้ สนิ้ 11 คน สรุปไดด งั น้ี ผลการเรียน 4 จํานวน 11 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ผลการเรยี น 3.5 จาํ นวน - คน คิดเปนรอยละ - ผลการเรยี น 3 จํานวน - คน คดิ เปนรอยละ - ผลการเรียน 2.5 จาํ นวน - คน คิดเปนรอ ยละ - ผลการเรียน 2 จํานวน - คน คิดเปนรอยละ - ผลการเรียน 1.5 จาํ นวน - คน คดิ เปนรอ ยละ - ผลการเรียน 1 จํานวน - คน คิดเปนรอยละ - ผลการเรยี น 0 จาํ นวน - คน คิดเปน รอยละ - กราฟท่ี 2.1 สรุปผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของนกั เรยี น ในรายวิชา จิตกรรม 5 รหัสวชิ า ศ 33203 ช้ันมธั ยมศึกษาปท ี่ 6 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรียนรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2563 21 จากกราฟที่ 2.1. สรุปผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นของนักเรยี น ในรายวิชา จติ กรรม 5 รหัสวชิ า ศ 33203 ช้ันมธั ยมศึกษาปท่ี 6 จาํ นวนทัง้ สน้ิ 11 คน พบวา นักเรียนท่ไี ดผ ลการเรยี นในระดับ 3 ขึน้ ไป จาํ นวน 11 คน คิดเปนรอยละ 100 เม่ือเปรียบเทียบกบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นในรายวชิ าเดยี วกันในภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2562 ผลปรากกฎวา นักเรยี นมผี ลการเรยี นในระดับ 3 ข้ึนไป มีคา เทากนั ตารางที่ 1.2 สรุปผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคของนกั เรยี น ในรายวชิ า จิตกรรม 5 รหสั วิชา ศ 33203 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท ี่ 6 จากตารางท่ี 2.2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงคของนักเรยี น ในรายวิชา จติ กรรม 5 รหสั วิชา ศ 33203 ชน้ั มัธยมศึกษาปท่ี 6 จํานวนทงั้ สน้ิ 11 คน พบวา นกั เรยี นไดรับผลการประเมินคุณลักษณะ อันพึงประสงค สรุปไดด ังนี้ ดานรักชาติ ศาสน กษตั รยิ  ระดับดีข้ึนไป จํานวน 11 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ดานซื่อสตั ย สุจริต ระดับดขี ึ้นไป จํานวน 11 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ดานมวี นิ ยั ระดับดีขนึ้ ไป จํานวน 11 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ดานใฝเรยี นรู ระดับดขี ึน้ ไป จาํ นวน 11 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 ดานอยอู ยา งพอเพยี ง ระดบั ดขี น้ึ ไป จาํ นวน 11 คน คิดเปนรอ ยละ 100.00 ดา นมุง มนั่ ในการทาํ งาน ระดบั ดีขน้ึ ไป จาํ นวน 11 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ดา นรกั ความเปน ไทย ระดับดขี นึ้ ไป จาํ นวน 11 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ดานมจี ิตสาธารณะ ระดับดขี ้นึ ไป จํานวน 11 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรยี นรูศ ิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2563 22 กราฟที่ 2.2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงคข องนกั เรียน ในรายวชิ า จิตกรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที่ 6 จากกราฟที่ 2.2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลกั ษณะองั พึงประสงค ในรายวิชา จติ กรรม 5 รหสั วชิ า ศ 33203 ช้นั มัธยมศกึ ษาปท่ี 6 จาํ นวนทั้งส้นิ 11 คน พบวา มนี ักเรยี นท่ไี ดร ับผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอังพึงประสงค อยใู น ระดบั ดีข้นึ ไป จาํ นวน 11 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ตารางท่ี 2.3 สรุปผลการประเมนิ ดานการอาน คดิ วิเคราะหและเขยี นของนกั เรียน ในรายวชิ า จิตกรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ชนั้ มัธยมศึกษาปท่ี 6 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรียนรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2563 23 จากตารางท่ี 2.3 สรุปผลการประเมนิ ดานการอาน คิดวิเคราะหและเขยี นของนักเรียน ในรายวิชา จติ กรรม 5 รหสั วิชา ศ 33203 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท ี่ 6 จาํ นวนทั้งสิ้น 11 คน พบวา มนี ักเรียนท่ีไดผ ลการประเมนิ การอาน คิดวเิ คราะหและเขยี น สรุปไดด ังน้ี ดานการอา น ระดับดขี ึ้นไป จาํ นวน 11 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ดานการคิดวเิ คราะหแ ละเขียน ระดับดีขน้ึ ไป จํานวน 11 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ดา นการเขียน ระดับดขี ้นึ ไป จํานวน 11 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 กราฟที่ 2.3 สรปุ ผลการประเมนิ ดานการอาน คดิ วเิ คราะหและเขยี น ในรายวิชา จติ กรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ช้นั มธั ยมศึกษาปท่ี 6 จากกราฟที่ 2.3 สรปุ ผลการประเมนิ การอา น คิดวิเคราะหและเขียนของนักเรยี น ในรายวชิ า จิตกรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปท ี่ 6รวมทั้งส้ิน 11 คน พบวา มีนกั เรียนทีไ่ ดรบั ผลการ ประเมนิ การอา น คดิ วเิ คราะหและเขียน อยใู น ระดับดีข้ึนไป จํานวน 11คน คิดเปนรอยละ 100.00 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรยี นรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2563 24 ตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสําคญั ตามหลกั สตู รของนักเรียน ในรายวิชา จิตกรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที่ 6 จากตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสําคัญตามหลักสูตรของนักเรียน ในรายวิชา จติ กรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที่ 6จาํ นวนทงั้ สิน้ 11 คน พบวา นักเรียนท่ีไดร บั ผลการประเมิน สมรรถนะสําคัญตามหลกั สตู ร สรปุ ไดดังน้ี ดา นความสามารถในการสอ่ื สาร ระดับดีขน้ึ ไป จํานวน 11 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ความสามารถในการคดิ ระดบั ดีขนึ้ ไป จํานวน 11 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ความสามารถในการแกป ญ หา ระดบั ดขี นึ้ ไป จํานวน 11 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการใชทกั ษะชวี ติ ระดบั ดีข้ึนไป จาํ นวน 11 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ความสามารถในการใชเทคโนโลยี ระดับดีข้ึนไป จํานวน 11 คน คิดเปนรอยละ 100.00 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรียนรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู ภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศึกษา 2563 25 กราฟท่ี 2.4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาํ คญั ตามหลกั สตู รของนกั เรยี น ในรายวิชา จิตกรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที่ 6 จากตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินดานสมรรถนะสาํ คัญตามหลกั สตู รของนกั เรียน ในรายวิชา จติ กรรม 5 รหัสวชิ า ศ 33203 ชั้นมัธยมศึกษาปท ่ี 6 จาํ นวนท้ังส้ิน 11 คน พบวา นักเรยี นมีผลการประเมนิ สมรรถนะสาํ คัญ ตามหลักสตู ร ระดับดีข้ึนไป จํานวน 11 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรียนรูศ ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2563 26 3. รายวิชา วาดเสน 5 รหัสวิชา ศ 33201 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 6 ตารางท่ี 2.1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นของนักเรยี น ในรายวชิ า วาดเสน 5 รหสั วิชา ศ 33201 ชนั้ มัธยมศึกษาปท่ี 6 จากตารางที่ 2.1 สรปุ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นของนักเรียน ในรายวชิ า วาดเสน 5 รหสั วิชา ศ 33201 ช้ัน มธั ยมศึกษาปท่ี 6จํานวนนักเรยี นทัง้ สนิ้ 11 คน สรุปไดด ังน้ี ผลการเรียน 4 จํานวน 11 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ผลการเรยี น 3.5 จาํ นวน - คน คิดเปนรอ ยละ - ผลการเรยี น 3 จํานวน - คน คิดเปน รอ ยละ - ผลการเรียน 2.5 จาํ นวน - คน คดิ เปน รอ ยละ - ผลการเรยี น 2 จํานวน - คน คดิ เปน รอยละ - ผลการเรียน 1.5 จาํ นวน - คน คดิ เปน รอยละ - ผลการเรียน 1 จํานวน - คน คดิ เปนรอ ยละ - ผลการเรยี น 0 จาํ นวน - คน คิดเปน รอ ยละ - กราฟท่ี 2.1 สรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นของนกั เรยี น ในรายวชิ า วาดเสน 5 รหัสวิชา ศ 33201 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 6 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรยี นรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศึกษา 2563 27 จากกราฟที่ 2.1. สรุปผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นของนักเรยี น ในรายวิชา วาดเสน 5 รหสั วชิ า ศ 33201 ช้ันมธั ยมศึกษาปท่ี 6 จาํ นวนทัง้ สน้ิ 11 คน พบวา นักเรียนท่ไี ดผ ลการเรียนในระดบั 3 ข้ึนไป จาํ นวน 11 คน คิดเปนรอยละ 100 เม่ือเปรียบเทียบกบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นในรายวชิ าเดียวกันในภาคเรยี นท่ี 1 ปการศึกษา 2562 ผลปรากกฎวา นักเรยี นมผี ลการเรยี นในระดับ 3 ข้ึนไป มีคา เทากัน ตารางที่ 1.2 สรุปผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคของนกั เรยี น ในรายวชิ า วาดเสน 5 รหสั วิชา ศ 33201 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท ี่ 6 จากตารางท่ี 2.2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงคของนักเรียน ในรายวชิ า วาดเสน 5 รหสั วิชา ศ 33201 ชน้ั มัธยมศึกษาปท่ี 6 จํานวนทั้งสน้ิ 11 คน พบวา นักเรียนไดรับผลการประเมนิ คุณลักษณะ อันพึงประสงค สรุปไดด ังนี้ ดานรกั ชาติ ศาสน กษตั รยิ  ระดับดีขน้ึ ไป จํานวน 11 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ดานซื่อสตั ย สุจริต ระดับดขี ึ้นไป จํานวน 11 คน คดิ เปนรอยละ 100.00 ดานมวี นิ ยั ระดับดีขึ้นไป จํานวน 11 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ดานใฝเรยี นรู ระดับดขี ึน้ ไป จาํ นวน 11 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ดานอยอู ยา งพอเพยี ง ระดบั ดขี น้ึ ไป จาํ นวน 11 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 ดา นมุง มนั่ ในการทาํ งาน ระดบั ดีขน้ึ ไป จาํ นวน 11 คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ดา นรักความเปน ไทย ระดับดขี นึ้ ไป จาํ นวน 11 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ดานมจี ิตสาธารณะ ระดับดขี ้นึ ไป จํานวน 11 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรียนรูศ ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู ภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2563 28 กราฟที่ 2.2 สรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอันพึงประสงคข องนกั เรยี น ในรายวชิ า จติ กรรม 5 รหัสวิชา ศ 33203 ชนั้ มธั ยมศึกษาปท่ี 6 จากกราฟที่ 2.2 สรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอังพงึ ประสงค ในรายวิชา วาดเสน 5 รหสั วชิ า ศ 33201 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท ี่ 6 จํานวนทั้งสน้ิ 11 คน พบวา มนี ักเรียนทไ่ี ดร บั ผลการประเมินคุณลักษณะอังพึงประสงค อยู ใน ระดบั ดขี ้นึ ไป จาํ นวน 11 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ตารางท่ี 2.3 สรปุ ผลการประเมนิ ดานการอาน คิดวเิ คราะหและเขยี นของนักเรียน ในรายวิชา วาดเสน 5 รหัสวิชา ศ 33203 ช้ันมัธยมศึกษาปที่ 6 จากตารางท่ี 2.3 สรปุ ผลการประเมนิ ดา นการอาน คดิ วเิ คราะหและเขยี นของนักเรียน ในรายวิชา วาดเสน5 รหสั วิชา ศ 33201 ช้ันมัธยมศกึ ษาปท ี่ 6 จํานวนทัง้ ส้ิน 11 คน พบวา มนี กั เรียนที่ ไดผ ลการประเมนิ การอา น คิดวิเคราะหแ ละเขยี น สรปุ ไดด ังนี้ ดานการอาน ระดับดขี ึ้นไป จาํ นวน 11 คน คิดเปนรอยละ 100.00 ดานการคดิ วิเคราะหและเขยี น ระดบั ดขี นึ้ ไป จาํ นวน 11 คน คดิ เปน รอ ยละ 100.00 ดานการเขียน ระดบั ดีขึน้ ไป จาํ นวน 11 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลุม สาระการเรยี นรศู ิลปศกึ ษา

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2563 29 กราฟท่ี 2.3 สรปุ ผลการประเมนิ ดานการอา น คดิ วิเคราะหและเขยี น ในรายวชิ า วาดเสน5 รหสั วิชา ศ 33201 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปท่ี 6 จากกราฟท่ี 2.3 สรปุ ผลการประเมนิ การอาน คิดวิเคราะหและเขียนของนักเรียน ในรายวชิ า วาดเสน5 รหสั วิชา ศ 33201 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที่ 6รวมท้ังส้นิ 11 คน พบวา มีนกั เรียนที่ไดร บั ผลการประเมินการอาน คิด วิเคราะหและเขยี น อยใู น ระดบั ดีขน้ึ ไป จาํ นวน 11คน คดิ เปนรอ ยละ 100.00 ตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาํ คัญตามหลักสตู รของนกั เรียน ในรายวิชา วาดเสน 5 รหัสวชิ า ศ 33201 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที่ 6 จากตารางท่ี 2.4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาํ คัญตามหลกั สตู รของนักเรียน ในรายวิชา วาดเสน 5 รหสั วิชา ศ 33201 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 6จํานวนท้ังสิ้น 11 คน พบวา นกั เรยี นท่ีไดร บั ผลการประเมนิ สมรรถนะ สาํ คัญตามหลกั สตู ร สรุปไดดงั นี้ ดานความสามารถในการสอ่ื สาร ระดบั ดีข้ึนไป จาํ นวน 11 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการคดิ ระดับดขี ้ึนไป จาํ นวน 11 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการแกปญ หา ระดับดีขน้ึ ไป จํานวน 11 คน คิดเปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการใชทักษะชวี ติ ระดับดีข้นึ ไป จํานวน 11 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 ความสามารถในการใชเทคโนโลยี ระดบั ดีขนึ้ ไป จาํ นวน 11 คน คิดเปน รอ ยละ 100.00 โดย นายชลาพันธ ดวงปากดี กลมุ สาระการเรียนรูศิลปศกึ ษา

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2563 30 กราฟที่ 2.4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสําคัญตามหลกั สตู รของนักเรียน ในรายวิชา วาดเสน5 รหสั วิชา ศ 33201 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที่ 6 จากตารางที่ 2.4 สรปุ ผลการประเมินดา นสมรรถนะสาํ คญั ตามหลักสูตรของนกั เรียน ในรายวชิ า วาดเสน5 รหัสวิชา ศ 33201 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที่ 6 จาํ นวนท้งั สนิ้ 11 คน พบวา นักเรยี นมผี ลการประเมนิ สมรรถนะ สาํ คญั ตามหลกั สตู ร ระดับดขี ้ึนไป จํานวน 11 คน คดิ เปน รอยละ 100.00 โดย นายชลาพนั ธ ดวงปากดี กลุมสาระการเรยี นรศู ิลปศกึ ษา