BÀI 7 - 8: ỨNG PHÓ VỚI TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ Giáo viên thiết kế: Nguyễn Lương Hùng

Video vào bài



Phỏng vấn nhanh Bạn hãy chia sẻ về một tình huống nguy hiểm mà bạn đã từng gặp hoặc chứng kiến theo gợi ý sau: - Tình huống đó diễn ra khi nào? - Em đã làm gì khi gặp tình huống đó?

1. Nhận biết các tình huống nguy hiểm và hậu quả

MỘT NẠN NHÂN “Tôi cảm thấy chẳng ai ưa tôi cả. Vì vậy tôi cũng không ưa tôi.” - H kể lại. Hành vi bắt nạt thường hay xảy ra ở tuổi thơ và để lại hệ quả xấu cho Trải nghiệm của H nhấn mạnh một người bị bắt nạt. Chỉ mấy tuần sau khi sự thật đau lòng. Trẻ em, cùng với tất H cùng gia đình chuyển đến sống ở cả sự thơ ngây và non nớt trong đời, tỉnh mới thì H bắt đầu bị bắt nạt. Khi có thể trở thành nạn nhân của sự bắt ấy, H bắt đầu vào học lớp 5, bị bắt nạt nạt. Hành vi của những người bắt nạt về giọng nói vùng miền, cũng như bị có thể rất nhẫn tâm, để lại nỗi ám ảnh trêu chọc cả vẻ bề ngoài của cậu. Nếu cho nạn nhân trong cuộc sống. H phản đối thì ngay lập tức H bị dọa đánh. H đã bị đánh mấy lần nên cậu cảm thấy sợ hãi, cô độc, chán nản và chểnh mảng học hành.

BÁO CÁO BÀI TẬP DỰ ÁN Những chi tiết nào trong thông tin trên cho thấy H là nạn nhân của những kẻ bắt nạt? Khi bị bắt nạt, H đã cảm thấy như thế nào? Theo em các tình huống nguy hiểm đến từ con người là gì? Yêu cầu - Làm việc theo nhóm - Trình bày theo slide, sơ đồ tư duy, video clip, phóng sự…. - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì đặt cờ báo hiệu

MỘT NẠN NHÂN H bắt ddaaud vào Khi bị bắt nạt, H đã học lớp 5 bị bắt nạt cảm thấy không còn về giọng nói vùng yêu bản thân mình miền cũng như bị nữa, luôn trong tâm lí trêu chọc cả về bề sợ hãi: “Tôi cảm thấy ngoài của cậu. H bị chẳng ai ưa tôi cả. Vì dọa đánh và H đã bị vậy tôi cũng không đánh mấy lần. ưa tôi.”

1. Nhận biết các tình huống nguy hiểm và hậu quả: a. Khái niệm: Tình huống nguy hiểm là những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe doạ nghiêm trọng đến sức khoẻ, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường …..

Video đuối nước

1. Nhận biết các tình huống nguy hiểm và hậu quả: b. Hậu quả: Các hình ảnh trên nói về những mối nguy hiểm nào từ con người? Những hậu quả nào có thể xảy ra trong các tình huống trên?

1. Nhận biết các tình huống nguy hiểm và hậu quả: b. Hậu quả: Làm tổn hại đến tính mạng, của cải vật chất, tinh thần của cá nhân và xã hội.

Khắc phục hậu quả:

2. Cách ứng phó với tình huống nguy hiểm:

NHỮNG TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM Bắt cóc Hỏa hoạn Đuối nước Thiên tai

117695384129564870321000 THẢO LUẬN NHÓM Có những tình huống nguy hiểm nào trong cuộc sống? Hãy đưa ra cách ứng xử của em khi gặp những tình huống sau. Tình huống 1: Chiều Tình huống 3: Hè này, Hân được tham gia lớp học bơi. Thầy nay, Hoa đi học về giáo đặc biệt lưu ý cách ứng phó và cứu người khi bị đuối muộn hơn mọi ngày. nước đó là: Khi đến đoạn đường vắng, em bị một kẻ lạ - Bình tĩnh, hít thật nhiều hơi vào phổi, cố gắng nín thở càng mặt bất ngờ kéo tay lâu càng tốt, thả lỏng người để nước đẩy sát lên mặt nước. định lôi lên xe máy. - Dùng tay hoặc chân làm mái chèo, quạt nước đẩy đầu nhô Tình huống 2: Trong khỏi mặt nước hoặc cũng có thể quạt nước xiên, đẩy người trường hợp gặp hoả trôi đi dễ dàng bởi vì trong nước người trở nên nhẹ hơn so với hoạn, em sẽ làm gì? trên cạn. - Khi chuyển động lên xuống, há miệng to hít vào nhanh và sâu khi ở trên mặt nước, ngậm miệng, thở ra từ từ bằng mũi hoặc bằng miệng khi ở dưới mặt nước…….

Tình huống 1 Nói thật to và rõ: “Dừng lại ngay đi” hoặc “Cứu tôi với” để người xung quanh phát hiện ra tới giúp… Vì có như vậy thì mọi người xung quanh mới biết và đến giúp mình.

Tình huống 2 Thông báo cho mọi người xung quanh, gọi 114. Thoát ngay theo hành lang, cầu thang bộ và ban công ở tầng thấp; nếu đám cháy lan tới nơi mình đứng cần dùng khăn thấm nước che mặt, che người Đi khom hoặc bò trên đường di chuyển để thoát khỏi đám cháy, đóng cửa trên đường di chuyển …

Tình huống 3 Khi gặp người bị đuối nước: nhanh chóng tìm sự giúp đỡ từ những người xung quanh. Khi bản thân bị đuối nước: Bình tĩnh, hít thật nhiều hơi vào phổi, cố gắng nín thở càng lâu càng tốt, thả lỏng người để nước đẩy sát lên mặt nước;

CÁCH ỨNG PHÓ Luôn ghi nhớ các số điện thoại của người thân, các số điện thoại khẩn Chủ động tìm hiểu, học tập các kĩ cấp: năng ứng phó trong mỗi tình huống nguy hiểm sẽ giúp chúng + 111: Tổng đài quốc gia bảo vệ ta bình tĩnh, tự tin, thoát khỏi trẻ em nguy hiểm trong cuộc sống. + 112: Yêu cầu trợ giúp, tìm kiếm cứu nạn trên phạm vi toàn quốc +113 Gọi công an hoặc cảnh sát khi có việc liên quan tới an ninh, trật tự +114: Gọi cơ quan phòng cháy, chữa cháy, cứu hộ, cứu nạn + 115: Gọi cấp cứu y tế.

Hỗ trợ học sinh phòng chống thiên tai:

3. Rèn luyện ứng phó tình huống nguy hiểm Trang bị kiến thức và kĩ năng Tập quan sát, nhận biết các yếu tố phòng tránh và ứng phó với các có thể gây nguy hiểm như: thời tình huống nguy hiểm từ thiên điểm, không gian, địa hình, thời tiết thay đổi... nhiên. Thường xuyên theo dõi các bản tin dự báo thời tiết trên các phương tiện thông tin





Nêu các tình huống nguy hiểm từ con người và hậu quả có thể xảy ra theo bảng dưới đây? Không gian Ở nhà Ở trường Ở nơi khác ? ?? Những nguy ? ?? hiểm có thể xảy ra Hậu quả của tình huống nguy hiểm

Không gian Ở nhà Ở trường Ở nơi khác Những nguy hiểm Bị bắt cóc, trộm, xảy Bị bắt nạt Bị bắt cóc, bị có thể xảy ra ra cháy, nổ lừa Hậu quả của tình Ảnh hưởng đến tính mạng và tinh thần huống nguy hiểm

XỬ LÍ TÍNH HUỐNG ? Em có đồng ý với cách giải Bố mẹ đi vắng, hai anh em -qquuEyymếếttcóccủủđaaồnMMg iiýnnhhvớttirroocnnággch tgìniảhi Minh và Ngọc ở nhà học bài. tình Bỗng có tiếng chuông cửa, huống trên kvhì ôbnạgn?rấTtạci ẩsnaot?hận Ngọc chạy ra thì thấy một chú tự giới thiệu là nhân viên ?kvàhNoônếnughàNmkgởhọiccbửmốaởmcẹchủđoai vncắghnưogờ.ci hlúạ Công ty Điện lực, đề nghị vào t-hNợếđuiệNngvọàcomnởhàckửhai bcốhomẹchđủi nhà kiểm tra các thiết bị điện vthắợngđ,iđệniềuvàgoì snẽhàxảkyhriab?ố mẹ đi của gia đình. Ngọc định mở của cho chú thợ điện vào thì vắng, chuyện có thể xảy ra là anh Minh liền lắc đầu từ chối và nói rằng khi bố mẹ về thì bị bắt cóc và trộm vào nhà. chú quay lại.

XỬ LÍ TÍNH HUỐNG Hòa vẫn lội qua suối để về nhà dù trời mưa to và có thể xảy ra lũ quét => Hòa làm vậy là rất nguy hiểm.



Khi thấy có hỏa hoạn em sẽ gọi số điện thoại nào sau đây? A. Gọi số 114 B. Gọi số 113 C. Gọi số 112 D. Gọi số 111

Câu hỏi 2: Tình huống nguy hiểm nào sau đây do thiên tai gây ra? A. Đuối nước B. Sét, lũ ống, lũ quét C. Hỏa hoạn D. Bắt cóc

Câu hỏi 3: Nguy hiểm nào sau đây có thể xảy ra với tất cả trẻ em? A. Điện giật B. Hỏa hoạn C. Đuối nước D. Lũ quét

QUẢ BÓNG MAY MẮN BẠN NHẬN ĐƯỢC MỘT PHẦN QUÀ

Câu hỏi 4: Các em cần chủ động tìm hiểu, học tập các kĩ năng ứng phó trong mỗi tình huống nguy hiểm sẽ giúp chúng ta bình tĩnh, tự tin, thoát khỏi nguy hiểm trong cuộc sống. A. ĐÚNG B. SAI

Ứng phó tình huống bị bắt nạt

VẬN DỤNG Câu 2: Vẽ bản đồ cảnh báo nguy hiểm trên đường từ nhà Câu 1: Em hãy sưu tầm các em đến trường học bằng biện pháp ứng phó khi xảy ra cách: các tình huống nguy hiểm từ - Đánh dấu những địa điểm con người, ngoài những biện không an toàn và ghi chú - Lưu ý thời điểm không an pháp mà em đã được học và toàn khi đi một mình. lập thành cuốn sổ tay cá - Chú ý đến việc cần làm để nhân. đảm bảo an toàn.

Vẽ sơ đồ tư duy khái quá kiến thức bài học Chuẩn bị nội dung bài sau Hoàn thành nội dung phần vận dụng.