รายงานผลการดำเนินงาน การตรวจราชการ 2564

ประเด็นการตรวจราชการนโยบายการตรวจราชการและติดตามประเมินผล หน้า การจดั การศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 1-4 หน่วยงาน : สานกั งาน กศน.จงั หวดั กาญจนบรุ ี 5-9 10-12 ประเดน็ การตรวจราชการ 13-15 16-18 การตรวจราชการกรณปี กติ 19-21 22 1. การส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพ้นื ฐานชีวิตท่ีม่ันคง และมีคุณธรรม 23-27 ความเป็นพลเมือง ปลูกฝังความมีระเบียบวินัย โดยกระบวนการลูกเสือ และยุวกาชาด 28-30 2. การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ทุกช่วงวัย โดยการเพ่ิมพูนทักษะ (Re-skill) พัฒนาทกั ษะ 31-32 (Up skill) และการเรียนรทู้ ักษะใหม่ (New skills) เพ่ือเพิ่มศักยภาพในการแข่งขนั 33-34 3. การสง่ เสริมสนบั สนุนให้สถานศกึ ษาจดั การเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผ้เู รียนให้มีทักษะ ในศตวรรษท่ี 21 4. การพฒั นาครูให้มีทักษะความรู้และความชานาญการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทัล และภาษาอังกฤษ รวมท้ังการจัดการเรียนการสอน (Human Capital Excellence Center : HCEC) 5. การใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลเพ่ือการเรียนรู้ และใช้ดิจิทัลเป็นเคร่ืองมือการเรียนรู้เพื่อพัฒนา ด้านการศึกษาเพ่ือความเป็นเลิศ (Digital Education Excellence Platform : DEEP) 6. การเขา้ ถึงทางการศกึ ษาสาหรับคนพกิ ารและผู้ดอ้ ยโอกาส 7. ความปลอดภัยของผูเ้ รยี น 8. การศึกษาตลอดชีวิต การดาเนินงานตามนโยบายเร่งด่วน 1. กิจกรรมการฝึกอาชพี สาหรบั ประชาชนผูไ้ ด้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 2. โครงการใหค้ วามช่วยเหลอื บรรเทาภาระค่าใชจ้ ่ายด้านการศกึ ษาในชว่ งการแพรร่ ะบาดของ โรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 3. การจัดตั้งโรงพยาบาลสนาม สถานท่ีกักกัน และศูนยพ์ ักคอย สำนักงำน กศน.จงั หวดั กำญจนบุรี ก

แบบรายงานนโยบายการตรวจราชการและตดิ ตามประเมินผลการจดั การศกึ ษา ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 หน่วยงาน : สานกั งาน กศน.จงั หวัดกาญจนบรุ ี …………….........................................................................................………………… การตรวจราชการกรณปี กติ 1. ดา้ นความมน่ั คง 1.1 การส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพื้นฐานชีวิตที่ม่ันคง และมีคุณธรรม ความเป็นพลเมือง ปลูกฝังความมีระเบียบวินัย โดยกระบวนการลูกเสือ และยุวกาชาด หน่วยงานท่ี รายงานผลการดาเนินงาน สังกัด สพฐ./สช./สอศ./กศน. 1) ผลการขบั เคลื่อนนโยบาย การส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพื้นฐานชีวิตท่ีม่ันคง และมี คุณธรรม ความเป็นพลเมือง ปลูกฝังความมีระเบียบวินัย โดยกระบวนการลูกเสือและยุวกาชาด สานักงาน กศน.ได้กาหนดกรอบการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อให้สถานศึกษาในสังกัดใช้เป็นแนวทางใน การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จานวน 14 กิจกรรม สถานศึกษาสามารถจัดกิจกรรมในรูปแบบ ออนไลน์ และออฟไลน์ให้สอดคล้องกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชอื้ ไวรสั โคโรนา ประกอบด้วย 1. กจิ กรรมพฒั นาวิชาการ 2. กิจกรรมพัฒนาชวี ติ 3. กิจกรรมท่ีแสดงออกถึงความจงรกั ภักดีตอ่ สถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ 4. กิจกรรมการเรียนร้ตู ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 5. กจิ กรรมลกู เสือ และกิจกรรมยุวกาชาด 6. กิจกรรมกฬี าและส่งเสริมสขุ ภาพ 7. กจิ กรรมเพอื่ พฒั นาความรู้ความสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) 8. กจิ กรรมเพ่อื พฒั นาความรสู้ ปู่ ระชาคมโลก 9. กจิ กรรมจติ อาสา กศน. “เราทาความดดี ้วยหัวใจ” 10. กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นและพัฒนาทกั ษะการเรียนรู้ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั กำญจนบรุ ี 1

11. กจิ กรรมสง่ เสรมิ การเรียนรู้เพ่อื พัฒนาทกั ษะอาชพี 12. กิจกรรมสง่ เสริมคณุ ธรรม จริยธรรม 13. กิจกรรมการเรียนรู้การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น ประมุขและกฎหมายท่ีเก่ยี วข้องในชีวติ ประจาวนั 14. กิจกรรมเสริมสร้างความสามารถพเิ ศษ 2) ข้อคน้ พบ / ปญั หาอุปสรรค ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 สถานศึกษาในสังกัดสานักงาน กศน.จังหวัด กาญจนบุรี ได้จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนจานวน 58 โครงการ/กิจกรรม มีนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรม จานวน 7,023 คน ได้แก่ ก. กิจกรรมพัฒนาวชิ าการ ได้แก่ - โครงการพฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษของนกั ศึกษา กศน. - โครงการพฒั นาความรู้ความสามารถดา้ นเทคโนโลยีสารสนเทศ - โครงการพฒั นาศักยภาพผู้เรียนดา้ นวทิ ยาศาสตร์และคณิศาสตร์ - โครงการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระพัฒนาสังคม สาระความรู้ พ้นื ฐาน - โครงการตวิ เขม้ เตมิ เต็มความรู้ ข. กจิ กรรมพฒั นาชีวิต ได้แก่ - โครงการสร้างความเข้าใจและปฏิบัติตนเพ่ือสร้างภูมิคุ้มกันภัยจากไวรัส โควคิ -19 - โครงการอบรมออนไลนก์ ารเปน็ พลเมืองดดี ้วยวิถปี ระชาธิปไตย - โครงการอบรมการป้องกันการต้ังครรภ์ไม่พรอ้ มในวัยรนุ่ - โครงการอบรมการบรหิ ารจดั การขยะมลู ฝอยในชุมชน - โครงการส่งเสรมิ สขุ ภาพอนามัยและการป้องกันโรคตดิ ตอ่ ไวรัสโคโรนา่ 2019 - โครงการสร้างจิตสานกึ วถิ ปี ระชาธปิ ไตยและการเลอื กตงั้ ทอ้ งถิน่ - โครงการศกึ ษาเรยี นรูก้ ารปอ้ งกนั โรคจากเพศสมั พนั ธแ์ ละการคมุ กาเนดิ สำนักงำน กศน.จังหวัดกำญจนบรุ ี 2

ค. กิจกรรมท่ีแสดงออกถึงความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์ ไดแ้ ก่ - โครงการอบรมเรยี นรปู้ ระวัติศาสตร์ชาตไิ ทย โครงการพฒั นาผเู้ รียนเพือ่ สรา้ ง จิตสานึกจิตอาสา ง. กิจกรรมลกู เสือ และกจิ กรรมยุวกาชาด ไดแ้ ก่ - โครงการ 99 ปี สู่ 100 ปี ตอ่ ยอดการอบรมยวุ กาชาด จ. กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นและพฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ ไดแ้ ก่ - โครงการห้องสมุดออนไลน์เพื่อสร้างนสิ ัยรักการอ่าน (อ่านทุกวัน บันทึกทุก คืน) ฉ. กิจกรรมจิตอาสา กศน. “เราทาความดดี ้วยหวั ใจ” ได้แก่ - โครงการค่ายจติ อาสา กศน. เราทาดดี ้วยหวั ใจในบุญคณุ ของพระมหากษัตริย์ โครงการจิตอาสาเทิดทูนสถาบันหลักของชาติและส่งเสริมคุณธรรมตามวิถี New Normal ช. กจิ กรรมสง่ เสริมการเรยี นรู้เพ่อื พฒั นาทกั ษะอาชพี ไดแ้ ก่ - โครงการสง่ เสรมิ การเรยี นรเู้ พ่อื พฒั นาทักษะอาชพี (อาหารจานเดยี ว) ซ. กิจกรรมเพอื่ พฒั นาความรคู้ วามสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) ไดแ้ ก่ - โครงการพัฒนาความร้คู วามสามารถดา้ นเทคโนโลยสี ารสนเทศ - โครงการอบรมออนไลนก์ ารใช้เทคโนโลยเี พ่ือการเรียนรู้ - โครงการหลักสูตรความเข้าใจดิจิทัลและการเรยี นรู้ออนไลน์ ฌ. กิจกรรมการเรียนรตู้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ได้แก่ - การเรียนรู้การดาเนนิ ชวี ิตตามปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง - การอบรมใหค้ วามรูก้ ารปลกู ผักปลอดสารพิษใน กศน.ตาบล 3) วธิ ีการแก้ไขปัญหา ทีเ่ กดิ ขึน้ จากการดาเนินการตามประเด็นนโยบาย - จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) สถานศึกษาได้ปรับรูปแบบการจัดกิจกรรมตามนโยบายการเว้นระยะห่าง โดยการจัดในรูปแบบออนไลน์ และ ออนแฮนดบ์ างสว่ น จดั กจิ กรรมการแบง่ กลมุ่ ย่อยไปเรยี นร้ใู น กศน.ตาบล เปน็ ตน้ สำนักงำน กศน.จังหวดั กำญจนบรุ ี 3

4) ขอ้ เสนอแนะตอ่ ผ้บู ริหาร ในการดาเนินการตามประเดน็ นโยบาย (ถ้ามีโปรดระบ)ุ - ไมม่ ี – 5) ปัจจัยความสาเร็จ (ความโดดเด่น จุดแข็ง นวัตกรรม และเกิดประโยชน์หรือผลกระทบ ทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง มีต้นแบบ หรือแบบอย่างท่ีดี ที่เกิดข้ึนจากการดาเนินการตามนโยบาย หรือไม่ อยา่ งไร) - ไมม่ ี – กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน โครงการส่งเสรมิ การเรยี นรตู้ าหลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียงรปู แบบโคก หนอง นา กศน.อาเภอเลาขวญั กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รยี น โครงการจติ อาสาเราทาความดีเพื่อชาตฯิ กศน.อาเภอทา่ มะกา สำนักงำน กศน.จงั หวดั กำญจนบุรี 4

2. ดา้ นการสรา้ งความสามารถในการแขง่ ขนั 2.1 การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ทุกช่วงวัย โดยการเพ่ิมพูนทักษะ (Re-skill) พัฒนาทักษะ (Up skill) และการเรียนรู้ทักษะใหม่ (New skills) เพ่อื เพ่มิ ศักยภาพในการแข่งขนั หน่วยงานที่รายงานผล การดาเนินงาน สังกัด สพฐ./สช./สอศ./กศน. 1) ผลการขับเคลอื่ นนโยบาย ด้วย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นางสาวตรีนุช เทียนทอง) มอบหมายนโยบาย การจดั การศึกษาและภารกิจเรง่ ดว่ น เพ่ือขบั เคลื่อนการจัดการศกึ ษาเก่ียวกบั การพฒั นาทักษะทางอาชพี สง่ เสรมิ การ จัดการศึกษาท่ีเน้นทักษะอาชีพของผู้เรียน เพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวิต สร้างอาชีพและรายได้ท่ีเหมาะสม และเพิ่มขีด ความสามารถในการแข่งขันของประเทศ และมอบให้สานักงาน กศน.ดาเนนิ การสง่ เสรมิ การจัดการศึกษาพฒั นาอาชีพ เพ่ือการมีงานทา Re-skill Up skill สาหรับประชาชนที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเช้ือ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ทั้งน้ี เพ่ือให้การดาเนินการสอดคล้องกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย สานักงาน กศน. มอบหมายให้สานักงาน กศน.จังหวัด ดาเนินการสารวจอาชีพ หลักสูตรอาชีพท่ีคาดว่าสถานศึกษามีความ พร้อมในการจัดให้บริการกับประชาชนตามสภาพบริบทและความต้องการของประชาชนในพน้ื ท่ี หรอื เปน็ หลักสูตรที่ อยใู่ นกระแส หรือต่อยอดจากอาชีพเดิม โดยคัดเลือกอาชีพ หลกั สตู รอาชีพท่ีสถานศึกษาในสังกัดดาเนินการแห่งละ 1 อาชีพ เพอ่ื รวบรวมเป็นข้อมูลในการพัฒนาหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทาที่สอดคล้องกับความ ต้องการของผู้เรยี น ในส่วนของสานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี ได้คัดเลือกหลักสูตรปูนป้ันน้าตก ของ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี เปน็ หลกั สตู รอาชีพที่อยู่ในกระแสและเป็นความสนใจของประชาชน สามารถสร้างรายได้ ให้กบั ผ้เู รียนได้ 2) ขอ้ คน้ พบ / ปญั หาอปุ สรรค ก. ในส่วนของสานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี ได้คัดเลือกหลักสูตรปูนปั้นน้าตก ของ กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี เปน็ หลกั สูตรอาชีพท่ีอยู่ในกระแสและเป็นความสนใจของประชาชน สามารถสร้าง รายไดใ้ ห้กบั ผ้เู รียนได้ สำนักงำน กศน.จังหวดั กำญจนบรุ ี 5

ข. ในไตรมาสท่ี 3-4 สถานศึกษามีการส่งเสริมอาชีพเพ่ือการมีงานทา Re-skill Up skill และ New Skill เพ่ือสรา้ งรายไดเ้ สริม เพ่ือป้องกันตนเองและครอบครวั จากสถานการณก์ ารแพร่ระบาด ของเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ไดแ้ ก่ การสง่ เสรมิ อาชพี เพอ่ื การมีงานทา วิชา Re-skill การทาสเปรยแ์ อลกอฮอล์ การทาเจลแอลกอฮอลล์ ้างมือ การทายาดมสมนุ ไพร การทาไมก้ วาดดอกหญา้ การทากระเปา๋ หนงั เทยี ม การถักไหมพรม Up skill การสานเสน้ พลาสติกเป็นฝาชี การทานา้ สมนุ ไพร (นา้ กระชาย) การทายาหม่องสมนุ ไพร การทอเปลญวน ชา่ งทาสี การทาหนา้ กากอนามัย การเย็บหมวกบักเกต็ จากเศษผ้า New Skill การปลกู องุ่นตามโครงการหลวง การทากระเป๋าจากผกั ตบชวา การทอย่ามกระเหรย่ี งลายพระราชทาน การทาสายคล้องแมส การเสรมิ สวย 3) วธิ ีการแก้ไขปญั หา ที่เกดิ ขนึ้ จากการดาเนนิ การตามประเด็นนโยบาย - ไมม่ ี – สำนักงำน กศน.จังหวัดกำญจนบรุ ี 6

4) ข้อเสนอแนะตอ่ ผู้บรหิ าร ในการดาเนินการตามประเดน็ นโยบาย (ถ้ามีโปรดระบ)ุ - ไม่มี – 5) ปัจจัยความสาเร็จ (ความโดดเด่น จุดแข็ง นวัตกรรม และเกิดประโยชน์หรือผลกระทบ ทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง มีต้นแบบ หรือแบบอย่างท่ีดี ที่เกิดข้ึนจากการดาเนินการตามนโยบาย หรือไม่ อย่างไร) - ไมม่ ี – Re Skill การถักไหมพรม กศน.อ.ดา่ นมะขามเตยี้ Re Skill การสานเส้นพลาสติก กศน.อาเภอบอ่ พลอย Re Skill ผลิตภณั ฑ์จากหนัง กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี สำนกั งำน กศน.จังหวดั กำญจนบรุ ี 7

Up Skill การแปรรปู สมุนไพร กศน.อาเภอดา่ นมะขามเตย้ี Up Skill การทอเปลญวน กศน.อาเภอเลาขวัญ New Skill การทอย่ามกระเหร่ยี ง ศศช.บ้านคลิตี้ กศน.อ.ทองผาภมู ิ New Skill การเย็บหมวกบักเกต็ 8 กศน.อ.เมอื งกาญจนบรุ ี สำนกั งำน กศน.จงั หวัดกำญจนบุรี

New Skill การปลกู องุ่น กศน.อาเภอศรสี วสั ด์ิ New Skill การทายาดมสมุนไพร กศน.อาเภอสงั ขละบุรี สำนกั งำน กศน.จังหวดั กำญจนบุรี 9

3. ดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ 3.1 การส่งเสริมสนบั สนุนใหส้ ถานศึกษาจดั การเรยี นการสอนเพอื่ พฒั นาผเู้ รียนใหม้ ที กั ษะในศตวรรษ ที่ 21 หน่วยงานท่ีรายงานผลการดาเนินงาน สงั กดั สพฐ./สช./สอศ./กศน. 1) ผลการขับเคลอื่ นนโยบาย การส่งเสรมิ สนบั สนุนใหส้ ถานศึกษาจัดการเรียนการสอนเพื่อพฒั นาผู้เรียนให้มที กั ษะใน ศตวรรษท่ี 21 (ได้แก่ ทักษะการคิดวิจารณญาณ ทักษะการทางานร่วมกัน ทักษะการสื่อสาร ทักษะความคิด สร้างสรรค์ ทักษะทางเทคโนโลยีสารสนเทศ และทักษะทางอาชีพและการใช้ชีวิต) สานักงาน กศน.ได้กาหนด กรอบการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพ่ือให้ผู้เรียมีทักษะในศตวรรษท่ี 21 ใน 14 กิจกรรมท่ีสอดคล้อง กับทักษะในศตวรรษท่ี 21 ได้แก่ 1) กจิ กรรมพฒั นาวชิ าการ 2) กจิ กรรมพฒั นาชวี ติ 3) กจิ กรรมที่แสดงออกถงึ ความ จงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ 4) กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 5) กิจกรรมลูกเสือ และกิจกรรมยุวกาชาด 6) กิจกรรมกีฬาและส่งเสริมสุขภาพ 7) กิจกรรมเพ่ือพัฒนาความรู้ ความสามารถดา้ นเทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) 8) กจิ กรรมเพื่อพฒั นาความรสู้ ู่ประชาคมโลก 9) กจิ กรรมจติ อาสา กศน. “เราทาความดีด้วยหัวใจ” 10) กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและพัฒนาทักษะการเรียนรู้ 11) กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ 12) กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 13) กิจกรรมการเรียนรู้การปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขและกฎหมายที่เก่ียวข้องในชีวิตประจาวัน และ 14) กิจกรรม เสริมสร้างความสามารถพเิ ศษ 2) ขอ้ ค้นพบ / ปัญหาอุปสรรค ในภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 สถานศึกษาในสังกัดสานักงาน กศน.จังหวัด กาญจนบุรีได้จดั กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นเพอื่ สง่ เสริมให้ผูเ้ รยี นมีทกั ษะในศตวรรษท่ี 21 ไดแ้ ก่ ก. กิจกรรมพฒั นาวชิ าการ ได้แก่ - โครงการพฒั นาทักษะภาษาองั กฤษของนกั ศกึ ษา กศน. - โครงการพัฒนาความรูค้ วามสามารถดา้ นเทคโนโลยีสารสนเทศ - โครงการพัฒนาศกั ยภาพผู้เรยี นด้านวทิ ยาศาสตร์และคณศิ าสตร์ - โครงการพัฒนาผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสาระพัฒนาสังคม สาระความรู้ พ้นื ฐาน - โครงการติวเข้มเตมิ เตม็ ความรู้ สำนักงำน กศน.จงั หวัดกำญจนบรุ ี 10

ข. กจิ กรรมพัฒนาชีวติ ได้แก่ - โครงการสร้างความเข้าใจและปฏิบัติตนเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันภัยจากไวรัส โควิค-19 - โครงการอบรมออนไลน์การเป็นพลเมืองดดี ว้ ยวิถีประชาธปิ ไตย - โครงการอบรมการปอ้ งกันการตงั้ ครรภ์ไม่พร้อมในวยั รนุ่ - โครงการอบรมการบริหารจัดการขยะมูลฝอยในชุมชน - โครงการสง่ เสรมิ สขุ ภาพอนามัยและการปอ้ งกนั โรคติดต่อไวรัสโคโรนา่ 2019 - โครงการสร้างจติ สานึกวิถปี ระชาธิปไตยและการเลือกต้งั ทอ้ งถิ่น - โครงการศกึ ษาเรยี นรู้การปอ้ งกันโรคจากเพศสัมพนั ธ์และการคมุ กาเนิด ค. กิจกรรมท่ีแสดงออกถึงความจงรกั ภกั ดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษตั ริย์ ไดแ้ ก่ - โครงการอบรมเรยี นรู้ประวัติศาสตรช์ าติไทย โครงการพฒั นาผ้เู รียนเพื่อสร้าง จติ สานกึ จิตอาสา ง. กจิ กรรมลูกเสือ และกิจกรรมยุวกาชาด ได้แก่ - โครงการ 99 ปี สู่ 100 ปี ตอ่ ยอดการอบรมยุวกาชาด จ. กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นและพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ ไดแ้ ก่ - โครงการหอ้ งสมดุ ออนไลน์เพ่อื สรา้ งนิสัยรักการอ่าน (อา่ นทกุ วัน บันทกึ ทุกคนื ) ฉ. กจิ กรรมจติ อาสา กศน. “เราทาความดดี ้วยหัวใจ” ไดแ้ ก่ - โครงการคา่ ยจติ อาสา กศน. เราทาดดี ้วยหวั ใจในบญุ คณุ ของพระมหากษัตรยิ ์ โครงการจิตอาสาเทิดทูนสถาบันหลักของชาติและส่งเสริมคุณธรรมตามวิถี New Normal ช. กจิ กรรมสง่ เสริมการเรียนรเู้ พือ่ พัฒนาทักษะอาชพี ได้แก่ - โครงการส่งเสริมการเรียนร้เู พื่อพฒั นาทกั ษะอาชีพ (อาหารจานเดยี ว) ซ. กจิ กรรมเพอื่ พฒั นาความร้คู วามสามารถดา้ นเทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) ไดแ้ ก่ - โครงการพัฒนาความรู้ความสามารถดา้ นเทคโนโลยสี ารสนเทศ - โครงการอบรมออนไลนก์ ารใช้เทคโนโลยเี พ่อื การเรยี นรู้ สำนกั งำน กศน.จังหวัดกำญจนบุรี 11

- โครงการหลักสูตรความเขา้ ใจดจิ ทิ ัลและการเรยี นรอู้ อนไลน์ ฌ. กิจกรรมการเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ไดแ้ ก่ - การเรยี นรูก้ ารดาเนินชวี ิตตามปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง - การอบรมใหค้ วามรกู้ ารปลกู ผักปลอดสารพิษใน กศน.ตาบล 3) วิธกี ารแก้ไขปญั หา ท่ีเกิดขน้ึ จากการดาเนนิ การตามประเด็นนโยบาย - จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) สถานศึกษาได้ปรับรูปแบบการจัดกิจกรรมตามนโยบายการเว้นระยะห่าง โดยการจัดในรูปแบบออนไลน์ และ ออนแฮนด์บางส่วน จดั กจิ กรรมการแบ่งกลุม่ ยอ่ ยไปเรยี นรู้ใน กศน.ตาบล เป็นต้น 4) ขอ้ เสนอแนะต่อผูบ้ ริหาร ในการดาเนินการตามประเดน็ นโยบาย (ถา้ มโี ปรดระบุ) - ไมม่ ี – 5) ปัจจัยความสาเร็จ (ความโดดเด่น จุดแข็ง นวัตกรรม และเกิดประโยชน์หรือผลกระทบ ทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง มีต้นแบบ หรือแบบอย่างที่ดี ท่ีเกิดขึ้นจากการดาเนินการตามนโยบาย หรือไม่ อย่างไร) - ไมม่ ี – กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น การเขา้ ใจดจิ ิทัลและการเรยี นรอู้ อนไลน์ กศน.อาเภอดา่ นมะขามเตยี้ กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น โครงการพฒั นาศักยภาพผู้เรยี นดา้ นวิชา วิทยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์ กศน.อาเภอทา่ ม่วง สำนักงำน กศน.จงั หวดั กำญจนบุรี 12

3.2 การพัฒนาครูให้มีทักษะความรู้และความชานาญการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และภาษาอังกฤษ รวมทั้งการจัดการเรียนการสอน (Human Capital Excellence Center : HCEC) หน่วยงานที่ รายงานผลการดาเนินงาน สังกดั สพฐ./สช./สอศ./กศน. 1) ผลการขบั เคลือ่ นนโยบาย ในปีงบประมาณ 2564 สานักงาน กศน.จะจัดอบรมหลักสูตรการพัฒนาทักษะและ สมรรถนะครู กศน.ด้านการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสาร ภายใต้โครงการพัฒนาทักษะครู กศน.ต้นแบบการสอน ภาษาองั กฤษเพือ่ การส่อื สาร วัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาครู กศน. 1. ให้มที ักษะและสมรรถนะดา้ นการจดั การเรยี นรู้ภาษาอังกฤษทจี่ าเป็นในยุคดจิ ิทลั 2. ใหม้ ที กั ษะและสมรรถนะในศตวรรษท่ี 21 ด้านการจัดการเรียนร้ภู าษาองั กฤษเพื่อการสอื่ สาร หลักสูตรดังกล่าวเป็นหลักสูตรที่ได้รับการประกาศรับรองหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการ ครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน สังกัดสานักงาน กศน. จากสานักงาน ก.ค.ศ.โดยผู้ท่ีผ่านการอบรม สามารถนาผลท่ีผ่านการพฒั นาไปใช้เปน็ คุณสมบัติเพ่ือขอมีและเล่ือนวิทยฐานะได้ทุกวทิ ยะฐานะ ตามหลกั เกณฑ์และ วิธีการใหข้ า้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ตาแหน่ง ครู มีวิทยฐานะและเลอื่ นวทิ ยะฐานะ ขณะนอ้ี ย่ใู นช่วงการ รบั สมัคร และจะดาเนินการอบรมในเดือนกันยายน 2564 2) ข้อค้นพบ / ปัญหาอปุ สรรค ในปีงบประมาณ พ.ศ.2564 สานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี มีนโยบายพัฒนาครู กศน.ให้มีความร้แู ละทักษะในดา้ นภาษาและเทคโนโลยี โดยมกี ารจัดอบรมในเร่ืองต่าง ๆ ดังน้ี ก. โครงการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ด้วยระบบออนไลน์ วัตถุประสงค์พื่อให้ครู กศน.มีความรู้ ความเข้าใจรูปแบบการจัดการเรียนการสอน การเลือกใช้สื่อเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนใน รูปแบบต่าง ๆ ได้เหมาะสมสอดคล้องกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา (COVID-19) กลุ่มเป้าหมาย ครู กศน.ตาบล ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรยี น และครูศนู ย์การเรยี นชุมชน จานวน 165 คน สำนักงำน กศน.จังหวดั กำญจนบุรี 13

ข. โครงการอบรมวิทยากรแกนนาครู ข. และครู ค. หลักสูตรการใช้งานโปรแกรม สานักงานเพ่อื การมีงานทา วัตถุประสงค์เพ่ือให้ครู กศน.มีความรู้ ความเขา้ ใจทกั ษะพ้ืนฐานเก่ียวกับเทคนิคการ ใช้โปรแกรมสาเร็จรูป และสามารถถ่ายทอด ขยายผลความรู้ให้กับนักศึกษาและประชาชนในพ้ืนที่ได้ กลุ่มเปา้ หมายครู กศน.ตาบล จานวน 108 คน ค. โครงการอบรมภาษาองั กฤษเพือ่ การสอ่ื สารและการนาเสนอองคก์ รสาหรับวิชาชีพ ครู ร่นุ ท่ี 2 วัตถปุ ระสงค์เพื่อให้ครู กศน.มีความรู้ ทักษะ สามารถใช้ภาษาองั กฤษเพื่อการสอ่ื สารสาหรับวิชาชีพ ครู แนะนาองค์กรและประชาสมั พันธอ์ งค์กรอย่างงา่ ยได้ สามารถจัดทาส่อื การเรียนการสอนหรอื สื่อสง่ เสริมการ เรียนรู้ให้กับนักศึกษาและประชาชนได้ รวมถึงขยายผลไปยังผู้เรียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ได้ กล่มุ เป้าหมาย ขา้ ราชการครู ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ครู กศน.ตาบล บรรณารักษ์ ครูศนู ย์การเรยี นชมุ ชน จานวน 96 คน 3) วธิ กี ารแกไ้ ขปญั หา ที่เกิดขน้ึ จากการดาเนินการตามประเด็นนโยบาย - ไมม่ ี - 4) ข้อเสนอแนะต่อผู้บรหิ าร ในการดาเนินการตามประเดน็ นโยบาย (ถา้ มีโปรดระบุ) - ไม่มี - สำนกั งำน กศน.จังหวดั กำญจนบรุ ี 14

5) ปัจจัยความสาเร็จ (ความโดดเด่น จุดแข็ง นวัตกรรม และเกิดประโยชน์หรือผลกระทบ ทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง มีต้นแบบ หรือแบบอย่างท่ีดี ท่ีเกิดขึ้นจากการดาเนินการตามนโยบาย หรือไม่ อย่างไร) - ไม่มี - สำนักงำน กศน.จงั หวดั กำญจนบุรี 15

4. ดา้ นการสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม 4.1 การใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลเพ่ือการเรียนรู้ และใช้ดิจิทัลเป็นเคร่ืองมือการเรียนรู้เพ่อื พัฒ น า ด้า น กา รศึก ษ า เ พื่อ ค วา มเ ป็น เ ลิศ (Digital Education Excellence Platform : DEEP) หน่วยงานท่ีรายงานผลการดาเนินงาน สังกัด สพฐ./สช./สอศ./กศน. 1) ผลการขับเคลอ่ื นนโยบาย ดว้ ยในปงี บประมาณ 2564 สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สานกั งาน กศน. ได้ว่าจ้าง มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลรัตนโกสนิ ทร์ พัฒนาส่อื การเรยี นออนไลน์ หลักสูตรการพฒั นาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่องานอาชีพ จานวน 15 รายวิชา เข้าระบบดิจิทัลแพลตฟอร์มเพื่อการเรียนรู้แห่งชาติของกระทรวงศึกษาธิการ (DEEP) ขณะน้อี ยู่ในชว่ งดาเนินการทดสอบการใชง้ านสื่อการเรยี นการสอนออนไลน์ ระยะท่ี 1 ดาเนินการทดสอบการใช้งาน ระหวา่ งวันที่ 29-30 เมษายน 2564 กลุ่มเปา้ หมาย ท่ีใช้ดาเนินการทดสอบเปน็ นกั ศกึ ษา กศน. สถานศกึ ษาละ 10 คน จานวน 7 วชิ า ไดแ้ ก่ 1. วิชาความรเู้ บ้ืองตน้ เกย่ี วกบั การพัฒนาโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ จานวน 2 ชั่วโมง 2. วิชาตรรกะและวธิ ีคิดแบคอมพวิ เตอร์ จานวน 2 ช่ัวโมง 3. วิชาพัฒนาโปรแกรมประยุกต์สาหรับอุปกรณ์เคล่ือนที่ (Mobile Application) สาหรบั ระบบปฏิบตั กิ ารแอนดรอยด์ (Android) ระดบั เบื้องต้น จานวน 6 ชวั่ โมง 4. วชิ าพัฒนโปรแกรมประยกุ ตส์ าหรับอปุ กรณ์เคลื่อนท่ี (Mobile Application) สาหรับ ระบบปฏบิ ัตกิ าร iOS ระดับเบ้ืองตน้ จานวน 6 ชัว่ โมง 5. วิชาคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ จานวน 2 ชัว่ โมง 6. วิชามลั ติมีเดยี จานวน 2 ชว่ั โมง 7. วิชา Infographic จานวน 2 ชว่ั โมง ระยะที่ 2 ดาเนนิ การทดสอบการใชง้ าน ระหวา่ งวนั ที่ 1-2 มิถุนายน 2564 กลุม่ เป้าหมาย ทใ่ี ช้ดาเนนิ การทดสอบเปน็ นักศกึ ษา กศน. สถานศึกษาละ 10-15 คน จานวน 8 วชิ า ได้แก่ สำนักงำน กศน.จังหวัดกำญจนบรุ ี 16

1. วิชาพัฒนาโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ดว้ ยภาษา Python ระดับเบื้องต้น จานวน 6 ชวั่ โมง 2. วิชาพัฒนาโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ด้วยภาษา Java ระดับเบ้ืองต้น จานวน 6 ชัว่ โมง 3. วิชาพัฒนาโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ด้วยภาษา Node.js ระดับเบื้องตน้ จานวน 6 ชว่ั โมง 4. วชิ าความรเู้ ก่ียวกบั ศิลปะ จานวน 6 ชว่ั โมง 5. วิชาการวาดเขียนดา้ นงานอาชีพ จานวน 2 ชั่วโมง 6. วชิ าองค์ประกองศลิ ป์ จานวน 2 ชัว่ โมง 7. วชิ าพฒั นาเกมบนอุปกรณเ์ คล่ือนที่ ระดบั เบอ้ื งตน้ จานวน 3 ช่ัวโมง 8. วชิ า IoT (Internet of Things) ระดับเบือ้ งต้น จานวน 6 ชว่ั โมง ในส่วนของสานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบรุ ี รับผิดชอบทดสอบวชิ า 1. วิชาพัฒนาโปรแกรมประยุกต์สาหรับอุปกรณ์เคล่ือนท่ี (Mobile Application) สาหรับระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ (Android) ระดับเบื้องต้น จานวน 6 ช่ัวโมง มอบให้นักศึกษา กศน.อาเภอ ทา่ ม่วง ดาเนินการทดสอบ จานวน 10 คน 2. วิชาพัฒนาโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ด้วยภาษา Node.js ระดับเบ้ืองต้น จานวน 6 ชว่ั โมง มอบใหน้ ักศึกษา กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ดาเนนิ การทดสอบ จานวน 10 คน ท้ังนี้ นักศึกษาท่ีเข้าใช้ทดสอบการใช้งานสามารถเสนอเป็นโครงการพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.) ประเภทกิจกรรมการเรยี นร้ทู ่ีมุ่งเน้นการพฒั นาทกั ษะชีวิตของตนเองและครอบครวั โดยการประเมนิ ผลสาเร็จ ของโครงการเปน็ จานวนชัว่ โมงกจิ กรรมตามความเหมาะสม 2) ขอ้ ค้นพบ / ปัญหาอปุ สรรค - ไมม่ ี – 3) วธิ กี ารแก้ไขปัญหา ท่ีเกิดขนึ้ จากการดาเนินการตามประเดน็ นโยบาย - ไม่มี – สำนักงำน กศน.จงั หวดั กำญจนบุรี 17

4) ข้อเสนอแนะตอ่ ผบู้ ริหาร ในการดาเนนิ การตามประเดน็ นโยบาย (ถ้ามโี ปรดระบ)ุ - ไม่มี - 5) ปัจจัยความสาเร็จ (ความโดดเด่น จุดแข็ง นวัตกรรม และเกิดประโยชน์หรือผลกระทบ ทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง มีต้นแบบ หรือแบบอย่างที่ดี ที่เกิดข้ึนจากการดาเนินการตามนโยบาย หรือไม่ อยา่ งไร) - ไมม่ ี - สำนกั งำน กศน.จงั หวดั กำญจนบุรี 18

4.3 การเขา้ ถงึ ทางการศึกษาสาหรบั คนพกิ าร และผู้ด้อยโอกาส หน่วยงานที่รายงานผลการดาเนินงาน สงั กัด สพฐ./สศศ./กศน./สช. 1) ผลการขับเคลอื่ นนโยบาย ในปีงบประมาณ 2564 สานักงาน กศน.จังหวดั กาญจนบุรีไดด้ าเนนิ การจัดการศึกษา สาหรับคนพิการ และผ้ดู ้อยโอกาสให้กับประชาชนในพื้นที่ มรี ายละเอยี ดดังนี้ 1. การจัดการศึกษาสาหรับคนพิการ มีการดาเนินการในพ้ืนท่ีอาเภอไทรโยค รับผิดชอบ การจัดกระบวนการเรียนรโู้ ดย กศน.อาเภอไทรโยค มีคนพิการท่ีเข้ารบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน หลักสูตรการศึกษานอก ระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ภาคเรียนที่ 2/2563 จานวน 16 คน จาแนกเป็นระดับ ประถมศึกษา จานวน 10 คน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ จานวน 3 คน และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 3 คน ภาคเรียนที่ 1/2564 จานวน 14 คน จาแนกเป็นระดับประถมศกึ ษา จานวน 8 คน ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ จานวน 3 คน และระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย จานวน 3 คน มคี รปู ระจากล่มุ รบั ผดิ ชอบสอนคนพิการ จานวน 1 คน สาหรับ คนพิการบางส่วนจะไปเรียนการศึกษาข้ันพื้นฐาน หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 รวมกับคนปกติ 2. การจัดการศึกษาสาหรับผู้ด้อยโอกาส ในส่วนของ กศน.รับผิดชอบดาเนินการจัด การศึกษาให้กับประชาชนในถ่ินทุรกันดารบนพ้ืนที่สูงในรูปแบบศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” จานวน 11 แห่ง ในอาเภอไทรโยค จานวน 2 แห่ง อาเภอทองผาภูมิ จานวน 3 แห่ง อาเภอสังขละบุรี จานวน 4 แห่ง และอาเภอศรสี วัสดิ์ จานวน 2 แหง่ มขี า้ ราชการครู พนักงานราชการ รบั ผดิ ชอบการจัดการเรียนการสอน จานวน 13 คน กิจกรรมทีจ่ ดั ได้แก่ 2.1 การจดั การเรยี นสอนหลักสตู รผู้ไม่ร้หู นังสอื มผี เู้ รียนจานวน 266 คน 2.2 การจัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา ขน้ั พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 มีผู้เรยี นจานวน 166 คน 2.3 หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง ได้แก่ การจัดกิจกรรมส่งเสริมอาชีพ มีผู้รับบริการจานวน 175 คน กิจกรรมทักษะชีวิต มีผู้รับบริการจานวน 261 คน กิจกรรมพัฒนาสังคมและชุมชน กิจกรรมส่งเสรมิ การเรยี นรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง มีผู้รับบริการจานวน 174 คน และกิจกรรมส่งเสรมิ การศกึ ษา ตามอธั ยาศัย รูปแบบกิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นในแหล่งเรียนรตู้ ่าง ๆ มีผรู้ บั บริการจานวน 855 คน สำนักงำน กศน.จงั หวัดกำญจนบุรี 19

กจิ กรรมตรวจสขุ ภาพ ศศช.บ้านโบอ่อง กิจกรรมทาปยุ๋ ชวี ภาพ ศศช.บา้ นบอ้ งตีน้ อ้ ย กศน.อาเภอทองผาภมู ิ กศน.อาเภอไทรโยค กจิ กรรมทาปยุ๋ ชีวภาพ ศศช.บา้ นวงั ขะโดะ กิจกรรมขยายพันธุ์ไม้กนิ ได้ (ปักชา) กศน.อาเภอไทรโยค ศศช.บ้านแสวงบา่ กศน.อาเภอไทรโยค กิจกรรมการเพาะเห็ดฟางในตะกร้า ศศช.บ้านไลโ่ ว่ กศน.อาเภอสงั ขละบรุ ี สำนักงำน กศน.จังหวดั กำญจนบรุ ี 20

2) ขอ้ ค้นพบ / ปญั หาอปุ สรรค ในปีงบประมาณ พ.ศ.2564 กศน.อาเภอไทรโยค ได้รับการสนับสนุนเส้ือผ้าและอุปกรณ์ การเรียนสาหรับเด็กและเยาวชนที่อาศัยในถิ่นทุรกันดาร กลุ่มเป้าหมายเป็นเด็กที่มีอายุระหว่าง 3-15 ปี และศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ระดับมธยมศึกษาตอนต้น ในศูนย์การ เรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” จานวน 3 คน ขณะนี้ได้รับการจัดสรรงบประมาณและดาเนินการจัดหา เรียบรอ้ ยแล้ว จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ทาให้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ใน พ้ืนที่ถูกปรับเปล่ียนตามนโยบาย เช่น การจัดการศึกษาผ่านระบบออนไลน์ในรูปแบบต่าง ๆ พ้ืนท่ีห่างไกลในถ่ิน ทุรกันดารยังขาดเครื่องมือการส่ือสาร และสัญญาณอินเตอร์เน็ตที่มีประสิทธิภาพ ทาให้ไม่สามารถจัดการเรียน การสอนได้ครอบคลมุ ตามนโยบาย 3) วิธีการแก้ไขปญั หา ทีเ่ กิดข้ึนจากการดาเนนิ การตามประเดน็ นโยบาย วิธีการแก้ปัญหาให้การดาเนินงานการจัดกิจกรรมในพื้นท่ีขับเคล่ือนไปด้วยความ เรียบร้อย สานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี ได้มอบหมายให้สถานศึกษา ผู้ปฏิบัติงานในพื้นท่ีสารวจความ พร้อมของบุคลากร ผู้เรียน เพ่ือจะได้นาข้อมูลมาวิเคราะห์ความเป็นไปได้และวางแผนในการจัดกิจกรรมให้ สอดคล้องกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา เช่น มีการจัดการศึกษาในรูปแบบ On-Site และ On-Hand 4) ข้อเสนอแนะตอ่ ผู้บรหิ าร ในการดาเนินการตามประเดน็ นโยบาย (ถา้ มีโปรดระบ)ุ - ไม่มี - 5) ปัจจัยความสาเร็จ (ความโดดเด่น จุดแข็ง นวัตกรรม และเกิดประโยชน์หรือผลกระทบ ทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง มีต้นแบบ หรือแบบอย่างท่ีดี ท่ีเกิดขึ้นจากการดาเนินการตามนโยบาย หรือไม่ อยา่ งไร) - ไมม่ ี – กิจกรรม การสร้างโอกาสใหแ้ ก่ผู้ดอ้ ยโอกาสทาง 21 การศกึ ษากล่มุ นักศึกษาพกิ าร กศน.อาเภอไทรโยค สำนักงำน กศน.จังหวดั กำญจนบุรี

4.4 ความปลอดภยั ของผเู้ รยี น หน่วยงานท่ีรายงานผลการดาเนินงาน สังกดั สพฐ./สช./สอศ./กศน. 1) ผลการขบั เคลอ่ื นนโยบาย ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา สานักงาน กศน. มีนโยบายให้ หน่วยงาน สถานศึกษา กศน.ตาบล ศูนย์การเรียนชุมชนทุกแห่ง และสถานที่จัดกิจกรรมของ กศน. จัดหาเจล แอลกอฮอล์ เคร่อื งวัดอณุ หภูมริ ่างกาย และหน้ากาอนามยั มใี ห้บรกิ ารแก่ผูเ้ รยี นและผรู้ บั บรกิ าร 2) ข้อคน้ พบ / ปัญหาอุปสรรค ผู้บริหารหน่วยงาน ผู้บริหารสถานศึกษา ครู ผู้ปฏิบัติงานทุกคนให้ความสาคัญต่อ สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ส่งเสริมให้มีการจัดกิจกรรมท่ีเก่ียวกับการให้ความรู้เร่ืองการแพร่ ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนาแก่ผู้เรียนและผู้รับบริการ การจัดกิจกรรมทาหน้ากากผ้าอนามัย เจล/น้ายาแอลกอฮอล์ และวิธกิ ารใชท้ ถี่ ูกต้อง วธิ กี ารหลกี เลี่ยงมิใหต้ ิดเช้อื ไวรสั โคโรนา เป็นต้น เม่ือวันที่ 26 มิถุนายน 2564 สานักงานศึกษาธกิ ารจังหวัดกาญจนบุรี ส่งหนังสือขอความ ร่วมมือให้หน่วยงาน/สถานศึกษาประชาสัมพันธ์ครูและบุคลากรทุกสังกัดที่เก่ียวข้องเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ โรงเรียนปลอดภัย คร้ังท่ี 2 (MU Safe School visual Workshop 2) เพลิน 2 แชร์ (1) เรื่อง “ติดอาวุธป้องกันตัวพน้ ภยั ทางเพศ” ผา่ นระบบ Zoom application Meeting 3) วิธีการแก้ไขปญั หา ทเ่ี กิดขึ้นจากการดาเนินการตามประเด็นนโยบาย - ไม่มี – 4) ขอ้ เสนอแนะต่อผ้บู รหิ าร ในการดาเนินการตามประเดน็ นโยบาย (ถ้ามีโปรดระบ)ุ - ไม่มี – 5) ปัจจัยความสาเร็จ (ความโดดเด่น จุดแข็ง นวัตกรรม และเกิดประโยชน์หรือผลกระทบ ทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง มีต้นแบบ หรือแบบอย่างที่ดี ที่เกิดขึ้นจากการดาเนินการตามนโยบาย หรือไม่ อยา่ งไร) - ไม่มี – สำนกั งำน กศน.จังหวัดกำญจนบุรี 22

4.5 การศกึ ษาตลอดชวี ติ หน่วยงานท่ีรายงานผลการดาเนินงาน สังกัด กศน. 1) ผลการขบั เคลอื่ นนโยบาย ในเร่ืองการศึกษาตลอดชีวิต กศน. มีการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยให้แก่ผู้ขาด พลาด และด้อยโอกาสทางการศึกษา ที่มีอายุระหว่าง 15-59 ปี ด้วยรูปแบบที่หลากหลายตาม ความต้องการของกลุ่มเป้าหมายและสภาพการณ์ปัจจุบัน ได้แก่ การจัดการศึกษาข้ันพื้นฐาน หลักสูตรผู้ไม่รู้หนังสือ หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 การจัดการศึกษาต่อเนื่อง กิจกรรมการ พัฒนาทักษะอาชีพโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน การจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิต พัฒนาสังคมและชุมชน กิจกรรม การเรียนรตู้ ามแนวทางเศรษฐกจิ พอเพยี ง และการจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศัยในรปู แบบตา่ ง ๆ ให้แก่ประชาชนในชุมชน เช่น การส่งเสรมิ การรู้หนังสือในแหลง่ เรยี นร้ตู า่ ง ๆ เชน่ หอ้ งสมุดประชาชน กศน.ตาบล บ้านหนงั สอื ชมุ ชน สานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี มีผลการดานินงานในช่วง 6 เดือน (เมษายน-สิงหาคม 2564) ดงั นี้ ก. การจัดการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน - การจัดการศกึ ษาหลกั สตู รผูไ้ ม่รู้หนงั สอื จานวน 1,526 คน - การจัดการศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 จานวน 10,196 คน จาแนกเป็น ระดับประถมศกึ ษา จานวน 559 คน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ จานวน 4,351 คน และ ระดบั มัธมศึกษาตอนปลาย จานวน 5,286 คน - การจัดการศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2556 จานวน 409 คน มสี าขาวชิ าท่ีสอน จานวน 6 สาขา ไดแ้ ก่ สาขาวชิ าช่างยนต์ จานวน 40 คน ช่างไฟฟ้ากาลงั จานวน 45 คน การบญั ชี จานวน 81 คน การตลาด จานวน 80 คน คอมพวิ เตอร์ธุรกจิ จานวน 120 คน และ ธุรกิจพยาบาล จานวน 43 คน สำนักงำน กศน.จงั หวัดกำญจนบุรี 23

กศน.อาเภอสังขละบุรี กศน.อาเภอห้วยกระเจา กศน.อาเภอทา่ มว่ ง ข. การจัดการศกึ ษาตอ่ เน่ือง - กิจกรรมการพัฒนาทกั ษะอาชพี โครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน จานวน 4,790 คน - การจดั กิจกรรมพัฒนาทกั ษะชวี ิต จานวน 2,067 คน - การจัดกจิ กรรมพัฒนาสังคมและชุมชน จานวน 2,143 คน - กจิ กรรมการเรียนรู้ตามแนวทางเศรษฐกจิ พอเพยี ง จานวน 1,619 คน - โครงการศูนย์ดจิ ทิ งั ชุมชน จานวน 946 คน - โครงการภาษาตา่ งประเทศเพือ่ การสอ่ื สารด้านอาชพี จานวน 141 คน - โครงการจัดกจิ กรรมปอ้ งกนั ภาวะซมึ เศร้าของผ้สู ูงอายุ จานวน 584 คน กศน.อาเภอด่านมะขามเตีย้ กศน.อาเภอทองผาภมู ิ กศน.อาเภอสังขละบุรี ค. การจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ในหอ้ งสมดุ ประชาชน กศน.ตาบล บา้ นหนงั สอื ชุมชน แหล่งเรียนรตู้ า่ ง ๆ หอ้ งสมุดเคลอื่ นท่ี จานวน 50,497 คน สำนักงำน กศน.จังหวดั กำญจนบรุ ี 24

2) ขอ้ ค้นพบ / ปัญหาอุปสรรค ในปีงบประมาณ พ.ศ.2564 จุดเน้นการดาเนนิ งานของสานักงาน กศน. ขอ้ 2 สง่ เสรมิ การจดั การศึกษาและการเรยี นรตู้ ลอดชวี ิตสาหรบั ประชาชนท่ีเหมาะสมกบั ทุกชว่ งวัย ใน 3 เรอ่ื ง 1. ส่งเสรมิ การจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทา ในรปู แบบ Re-Skill & Up Skill และการสร้างนวัตกรรมและผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความ ต้องการของประชาชน ผรู้ บั บรกิ าร และสามารถออกใบรับรองความรเู้ พือ่ นาไปใช้ในการพฒั นาอาชีพได้ ผลการดาเนินงาน สานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี ได้ดาเนินการคัดเลือก ผลิตภัณฑ์ของสถานศึกษา เป็นผลิตภัณฑ์ กศน.ดีเด่น ระดับจังหวัด ประจาปีงบประมาณ 2564 จานวน 10 รายการ ไดแ้ ก่ ท่ี ผลติ ภัณฑด์ เี ดน่ กศน.ตาบล กศน.อาเภอ 1 กระเป๋าถกั จากเชอื กฟอก (Wala) พงตึก ท่ามะกา 2 ผลติ ภัณฑจ์ ักสานจากเส้นกระดาษ (ที่ใสแ่ กว้ เยติ) ทา่ ม่วง 3 ผลิตภัณฑ์จากหนัง (กระเป๋า) ท่าตระครอ้ เมืองกาญจนบรุ ี 4 ผลิตภัณฑ์จากสบั ปะรด (สบั ปะรดกวน) ลาดหญา้ หนองปรอื 5 สบสู่ มนุ ไพรใบบัวบก หนองปลาไหล สงั ขละบรุ ี 6 ผ้าทอกะเหรีย่ ง ทองผาภูมิ 7 หมวกเชือกรม่ ไล่โว่ พนมทวน 8 กระเป๋าจากเชือกพลาสติก ชะแล เมืองกาญจนบรุ ี 9 การทาเปลญวน พนมทวน ห้วยกระเจา 10 แปรรูปสับปะรด “คุก๊ กส้ี ับปะรด” ปากแพรก บอ่ พลอย ห้วยกระเจา หลมุ รงั สำนกั งำน กศน.จังหวัดกำญจนบุรี 25

2. ส่งเสริมและยกระดับทกั ษะภาษาอังกฤษให้กับประชาชน (English for All) ผลการดาเนินงาน ในเดือนเมษายน-เดือนสิงหาคม 2564 มีผู้สนใจเข้าร่วมกิจกรรม โครงการภาษาต่างประเทศเพ่อื การสอ่ื สารด้านอาชพี จานวน 141 คน 3. ส่งเสริมการเรียนการสอนท่ีเหมาะสมสาหรับผู้ท่ีเข้าสู่สังคมสูงวัย อาทิ การฝกึ อบรมอาชีพท่ีเหมาะสมรองรับสงั คมสูงวัย หลักสตู รการพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ และสง่ เสรมิ สมรรถนะผู้สูงวัย และหลกั สูตรการดแู ลผู้สูงวัย โดยเนน้ การมสี ว่ นร่วมกบั ภาคีเครือข่ายทุกภาคสว่ นในการเตรียมความพรอ้ มเข้าสู่ สงั คมสงู วยั ผลการดาเนินงาน ในเดือนเมษายน-เดือนสงิ หาคม 2564 มผี สู้ ูงวัยเขา้ ร่วมกิจกรรม 1) กิจกรรม กศน. ป้องกันภาวะซึมเศร้า ภายใต้รายการค่าใช้จ่ายโครงการจัดและ สง่ เสริมการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพือ่ คงพฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผู้สงู อายุ จานวน 584 คน 2) กจิ กรรมการอบรมหลักสูตรการดูแลผสู้ ูงวยั จานวน 41 คน 3) สานักงาน กศน.ร่วมกับคณะแพทย์ศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิ บดี มหาวิทยาลัยมหิดล พัฒนาศักยภาพบุคลากร กศน. “หลักสูตรการจัดกิจกรรม กศน.ป้องกันภาวะซึมเศร้าคงสภาวะ ทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ” ดว้ ยระบบออนไลน์ ในส่วนของสานักงาน กศน.จงั หวัดกาญจนบรุ ี อบรมรุน่ ที่ 3 จานวน 27 คน ระหว่างวันที่ 21 เมษายน – 30 สิงหาคม 2564 กลุ่มเป้าหมายประกอบด้วย ข้าราชการครู พนักงาน ราชการ ตาแหนง่ ครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรยี น ครู กศน.ตาบล เขา้ รบั การอบรม จานวน 27 คน สำนักงำน กศน.จงั หวัดกำญจนบรุ ี 26

กศน.อาเภอทา่ มะกา กศน.อาเภอพนมทวน กศน.อาเภอเลาขวัญ 3) วิธีการแกไ้ ขปญั หา ทเี่ กิดขน้ึ จากการดาเนินการตามประเดน็ นโยบาย การดาเนินงานท่ีผ่านมา การจัดการศึกษาในพ้ืนที่ภายต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ได้กาหนดรูปแบบการจัดกิจกรรมตามสภาพความพร้อมของพื้นที่และ กลมุ่ เปา้ หมายด้วยรูปแบบ On-Site On-Line On-Hand On-Air และ On-Demand 4) ข้อเสนอแนะต่อผูบ้ ริหาร ในการดาเนินการตามประเด็นนโยบาย (ถา้ มโี ปรดระบุ) - ไมม่ ี – 5) ปัจจัยความสาเร็จ (ความโดดเด่น จุดแข็ง นวัตกรรม และเกิดประโยชน์หรือผลกระทบ ทางบวกแก่ผู้เรียน อย่างไรบ้าง มีต้นแบบ หรือแบบอย่างท่ีดี ท่ีเกิดข้ึนจากการดาเนินการตามนโยบาย หรือไม่ อย่างไร) - ไม่มี – สำนกั งำน กศน.จงั หวดั กำญจนบรุ ี 27

การดาเนนิ งานตามนโยบายเรง่ ด่วน ในสว่ นทเี่ กีย่ วขอ้ งกบั กศน. 1. กิจกรรมการฝึกอาชพี สาหรับประชาชนผู้ได้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ดว้ ย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นางสาวตรีนุช เทยี นทอง) ไดก้ าหนดนโยบายเร่งดว่ น (Quick Win) ในเร่ืองการจัดการศึกษา ข้อที่ 5 การพัฒนาทักษะอาชีพ ส่งเสริมการจัดการศึกษาที่เน้นการพัฒนาทักษะอาชีพของ ผเู้ รยี น เพื่อพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ สรา้ งอาชพี และรายได้ท่เี หมาะสม และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขนั ของประเทศ ในเรื่องน้ี กระทรวงศึกษาธิการ ได้กาหนดให้สานักงาน กศน. ขับเคล่ือนนโยบายดังกล่าว โดยให้มีการฝึก อาชีพเพ่ือการมีงานทาสาหรับประชาชนผู้ได้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) เน้นกลุ่มเป้าหมาย ผู้ตกงาน ผู้ว่างงาน ผู้ที่รายได้ลดลง ผู้ท่ีหายจากอาการป่วยและต้องการฝึกอาชีพ ผู้มีบัตรสวัสดิการแห่งรัฐ และประชาชนทั่วไปท่ีต้องการสร้างหรือเสริมรายได้ แนวทางการดาเนนิ งานให้ กศน.ตาบล ทุกแห่ง จัดกิจกรรมการฝึกอาชีพเพ่ือการมีงานทา ตาบลละ 1 กลุ่มอาชีพ ระหว่างเดือนมิถุนายน – เดือนกันยายน 2564 กิจกรรมท่ีดาเนินการ ประกอบด้วย 1) กิจกรรมการทาหน้ากากอนามัย เจล แอลกอฮอล์ 2) กิจกรรม “ลา้ นเมลก็ พันธส์ุ ู้ภัยโควคิ ” และ 3) การฝึกอาชพี ในห้วงสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ผลการดาเนินงาน (ระหว่างเดอื นมิถุนายน – เดือนสิงหาคม 2564) 1) กิจกรรมการทาหนา้ กากอนามัย เจล แอลกอฮอล์ จานวน 93 กล่มุ ผรู้ ว่ มกจิ กรรม 1,054 คน กศน.อาเภอเลาขวัญ กศน.อาเภอท่ามว่ ง สำนักงำน กศน.จังหวดั กำญจนบรุ ี 28

2) กจิ กรรม “กจิ กรรมลา้ นเมล็ดพันธุ์สภู้ ยั โควคิ ” จานวน 6,080 ตน้ ผรู้ ่วมกจิ กรรม 3,123 คน มตี ้นไม้ 24 รายการ เชน่ ฟ้าทะลายโจร จานวน 3,004 ตน้ กระชาย จานวน 1,155 ตน้ ตระไคร้ จานวน 658 ตน้ ข่า จานวน 393 ต้น ขงิ จานวน 112 ต้น และอืน่ ๆ ได้แก่ มะเขือขน่ื ต้นแด กระเจยี๊ บ ฯลฯ จานวน 758 ต้น กศน.อาเภอทา่ มะกา กศน.อาเภอหนองปรอื 3) การฝึกอาชีพในห้วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) จานวน 92 กลุม่ ผรู้ ่วมกิจกรรม 1,124 คน กศน.อาเภอบอ่ พลอย กศน.อาเภอพนมทวน สภาพ/ปญั หาการดาเนนิ งาน - การจัดกจิ กรรมเรง่ ดว่ นในชว่ งเวลาดังกล่าว อยใู่ นช่วงท่ีมสี ถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชอื้ ไวรัสโค โรนา 2019 (COVID-19) จังหวัดกาญจนบุรี ซ่ึงเป็นพ้ืนท่ีควบคุมสูงสุด และพัฒนามาเป็นพ้ืนท่ีควบคุมสูงสุดและ เขม้ งวด มกี ารกาหนดมาตรการการเว้นระยะห่างในการจัดกิจกรรมหรอื การรวมกกลมุ่ ได้ไม่เกิน 5 คน จึงทาใหเ้ กิดผล กระทบตอ่ การจดั กิจกรรมกบั ครู กศน.ตาบลในพ้นื ท่ที ม่ี กี ารแพรร่ ะบาดของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) กระจายเปน็ จานวนมาก จึงทาให้ผลการดาเนนิ งานไมเ่ ป็นไปตามเป้าหมายทก่ี าหนดไว้ สำนักงำน กศน.จังหวัดกำญจนบรุ ี 29

แนวทางการแก้ไข 1) ในพื้นท่ีท่ี ครู กศน.ตาบลสามารถจัดกิจกรรมได้ ให้จัดกิจกรรมตามแผนได้มากกว่า 1 กิจกรรม เมื่อมี ผลงาน/ผลติ ภณั ฑท์ ่ไี ด้ก็นาไปแจกจา่ ย/ชว่ ยเหลือ/บรจิ าคในพน้ื ทีท่ ี่ประสบภยั 2) มอบหมายใหค้ รู กศน.ตาบลทุกคน ดาเนินการปลูกฟา้ ทะลายโจรหรือพืชสมนุ ไพรรอ่ืน ๆ ตาบลละ 3 ตน้ หรอื มากกว่าในบรเิ วณ กศน.ตาบลทตี่ นเองรบั ผดิ ชอบ สำนักงำน กศน.จงั หวัดกำญจนบรุ ี 30

2. โครงการให้ความช่วยเหลือบรรเทาภาระค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาในช่วงการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัส โคโรนา 2019 (COVID-19) ตามมติรัฐมนตรี เม่ือวันที่ 3 สิงหาคม 2564 มีมติอนุมัติให้กระทรวงศึกษาธิการดาเนินโครงการให้ความ ช่วยเหลือบรรเทาภาระค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาในช่วงการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ในส่วนของสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ มีนโยบายให้สานักงาน กศน. ดาเนินการในส่วนของผู้เรียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ท่ีมีอายุ ต่ากว่า 18 ปีลงมา ในศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้หลวง” และศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยมอแกน หมู่เกาะสุรินทร์ รวมจานวน 14 จังหวัด เปน็ ผูท้ ไี่ ดร้ ับผลกระทบ เนอ่ื งจากอยใู่ นพ้นื ท่หี ่างไกลทรุ กนั ดาร ตามมาตรการ ท่ี 1 โดยลดภาระคา่ ใชจ้ ่ายในการศึกษา จานวน 2,000 บาทตอ่ คน สานักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี มีศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” จานวน 4 อาเภอ 11 แห่ง ได้แก่ 1) อาเภอไทรโยค จานวน 2 แห่ง 2) อาเภอสังขละบุรี จานวน 4 แห่ง 3) อาเภอทองผาภูมิ จานวน 3 แห่ง และ 4) อาเภอศรีสวัสดิ์ จานวน 2 แห่ง (ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” ท่ีอยู่ในพ้ืนท่ีความ รับผิดชอบของ กศน.อาเภอศรีสวัสด์ิ ไม่ได้รับความช่วยเหลือ เน่ืองจากในภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ไม่มี นักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551) มีนักศึกษาหลักสูตรการศกึ ษา นอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ท่ีมีอายุต่ากว่า 18 ปีลงมา ที่ลงทะเบียนเรียนในภาคเรียน ที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ได้รับความช่วยเหลือในโครงการฯ ดังกล่าว จานวน 80 คน เป็นเงินทั้งสิ้น 160,000 บาท (หนึง่ แสนหกหมนื่ บาทถ้วน) มรี ายละเอยี ดดงั นี้ ที่ กศน.อาเภอ ระดบั การศึกษา ม.ปลาย รวม ประถมศึกษา ม.ตน้ 1 ไทรโยค - 12 3 15 2 สงั ขละบรุ ี 1 11 18 30 3 ทองผาภมู ิ 4 20 11 35 รวม 5 43 32 80 สำนกั งำน กศน.จงั หวดั กำญจนบุรี 31

ความคืบหน้าการดาเนนิ งาน (วนั ที่ 3 กนั ยายน 2564) สานักงาน กศน. ได้ดาเนินงานจัดสรรงบประมาณโครงการให้ความช่วยเหลือบรรเทาภาระค่าใช้จ่าย ด้านการศกึ ษาในชว่ งการแพร่ระบาดของโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ตามเป้าหมาย จานวน 80 คน เปน็ เงินทั้งส้ิน 160,000 บาท (หน่ึงแสนหกหม่ืนบาทถ้วน) พร้อมชี้แจงรายละเอียดแนวทางการดาเนินงานที่เกี่ยวขอ้ งกับ สานักงาน กศน.จังหวัด และ กศน.อาเภอดาเนินการ ตามหนังสือสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ด่วนที่สุดที่ ศธ 0210.02/13667 ลงวันท่ี 3 กันยายน 2564 ในส่วนท่เี ก่ยี วขอ้ งกับสานักงาน กศน.จังหวดั กาญจนบรุ ี ได้ดาเนินการ 1. เปิดบญั ชีธนาคาร ตามหนงั สอื กระทรวงการคลัง ด่วนท่สี ุดที่ กค 0402.2/ว112 ลงวันท่ี 17 สงิ หาคม 2564 เร่ือง หลักเกณฑ์การเบิกจา่ ยเงินจากคลังตามโครงการเงินกู้เพื่อแกป้ ัญหาเศรษฐกิจและสังคมจากการแพร่ระบาดของ โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) เรียบรอ้ ยแลว้ 2. แจ้งให้สถานศึกษาท่ีมีกลุ่มเป้าหมายตรวจสอบรายชื่อ และเตรียมความพร้อมของนักศึกษาในเรื่องการ แสดงหลักฐานเพ่ือตรวจสอบและยืนยันข้อมลู จานวนและตวั ตน 3. กาหนดมาตรการ แผนการดาเนินงาน และขั้นตอนการจ่ายเงินและการจัดเก็บหลักฐานการจ่ายเงิน เช่น ใบเสร็จรับเงิน สาเนาบัตรประชาชนของผู้ปกครอง นักศึกษา บัตรประจาตัวนักศึกษา เอกสารอื่น ๆ เพื่อใช้ในการ ยืนยันตัวตน 4. โอนจัดสรรเงินงบประมาณลงสถานศึกษาเพ่ือดาเนินการตามแนวทางต่อไป 5. แผนการรบั เงิน 5.1 กศน.อาเภอสงั ขละ รับเงินวันท่ี 8 กันยายน 2564 ณ กศน.อาเภอสงั ขละบรุ ี 5.2 กศน.อาเภอทองผาภมู ิ รับเงนิ วันท่ี 9 กนั ยายน 2564 ณ กศน.อาเภอทองผาภูมิ 5.3 กศน.อาเภอไทรโยค รับเงิน วนั ที่ 9 กนั ยายน 2564 ณ กศน.อาเภอไทรโยค ภาพพธิ ีมอบเงินพระราชทาน 32 สำนักงำน กศน.จังหวดั กำญจนบุรี

3. การจัดต้ังโรงพยาบาลสนาม สถานท่ีกกั กนั และศนู ยพ์ กั คอย ในส่วนที่เก่ียวข้องกับสำนักงำน กศน.จังหวัดกำญจนบุรี องค์กำรบริหำรส่วนตำบล/สำนักงำนเทศบำล ได้ขอใช้พ้ืนท่ีของ กศน.ตำบล จัดต้ังเป็นสถำนที่กักกันจำนวน 1 แห่ง และศูนย์พักคอย จำนวน 6 แห่ง รวมทั้งสิ้น 7 แห่ง ใน 5 อำเภอ ได้รับกำรจัดสรรเงินพระรำชทำน จำนวน 62,400 บำท ส่งคืนเงินพระรำชทำน จำนวน 2 แห่ง เนื่องจำกงบประมำณท่ไี ดร้ บั ซ้ำซอ้ นกบั องคก์ ำรบริหำรส่วนตำบล คือ สถำนทกี่ กั กัน กศน.ตำบลวังไผ่ กศน.อำเภอหว้ ย กระเจำ และศูนยพ์ ักคอย กศน.ตำบลยำงม่วง กศน.อำเภอท่ำมะกำ และทั้ง 2 แห่งทกี่ ล่ำวถงึ ได้ดำเนนิ กำรคนื พื้นทแ่ี ลว้ เน่ืองจำกมผี ู้ปว่ ยลดนอ้ ยลง มรี ำยละเอียดดังน้ี ท่ี กศน.อาเภอ กศน.ตาบล จานวน ครู กศน.ตาบลที่ ประเภทที่ งบประมาณ เตยี ง รับผดิ ชอบ ดาเนินการ ท่ีจดั สรร 1 หว้ ยกระเจำ 1) วังไผ่ 6 นำยวฒั นำ เพ็ญปัญญำ สถำนทีก่ ักกัน 10,000 2 ทำ่ มะกำ 2) หวำยเหนียว 20 นำงศุภรัตน์ สมพงษ์ ศนู ยพ์ ักคอย 26,200 3) ยำงม่วง 20 นำยสุรสทิ ธิ์ บุญเสนนั ท์ ” 26,200 3 ไทรโยค 4) บ้องต้ี 12 นำงสำวฉวี พนั ธ์คง ” 4 เลำขวญั 5) หนองนกแก้ว 8 นำยวนั ชัย แสงสดุ ” 5 พนมทวน 6) พงั ตรุ 30 นำงชนัดดำ ปยิ ะนนชัย ” ศูนยพ์ กั คอย ศูนยพ์ กั คอย กศน.ตำบลบ้องต้ี กศน.อำเภอไทรโยค กศน.ตำบลพังตรุ กศน.อำเภอพนมทวน สำนักงำน กศน.จงั หวัดกำญจนบุรี 33

ศนู ย์พักคอย สถำนทก่ี ักกนั กศน.ตำบลยำงม่วง กศน.อำเภอท่ำมะกำ กศน.ตำบลวงั ไผ่ กศน.อำเภอหว้ ยกระเจำ ศูนยพ์ กั คอย ศูนยพ์ กั คอย กศน.ตำบลหนองนกแก้ว กศน.อำเภอเลำขวญั กศน.ตำบลหวำยเหนียว กศน.อำเภอท่ำมะกำ สำนกั งำน กศน.จงั หวดั กำญจนบรุ ี 34

ที่ปรกึ ษา นายธติ ิพนธ์ ระลอกแก้ว ผอู้ ำนวยกำรสำนักงำน กศน.จงั หวัดกำญจนบุรี ผู้ให้ขอ้ มลู นายศักดชิ์ ยั นาคเอย่ี ม ผูอ้ ำนวยกำร กศน.อำเภอเมืองกำญจนบรุ ี นางสาวพนาวรรณ บุญจนี ผู้อำนวยกำร กศน.อำเภอท่ำม่วง นายพลธนวัฒน์ วงั วงคท์ อง ผู้อำนวยกำร กศน.อำเภอทำ่ มะกำ นางสาวจริ าภา วชิ าชาญ ผู้อำนวยกำร กศน.อำเภอพนมทวน นางสาวรนิ รดา ภูโต ผูอ้ ำนวยกำร กศน.อำเภอบอ่ พลอย นายธนวทิ ยา ต้นสาลี ผอู้ ำนวยกำร กศน.อำเภอไทรโยค - กศน.อำเภอทองผำภมู ิ นางขวัญตา ดอนศรจี ันทร์ ผูอ้ ำนวยกำร กศน.อำเภอดำ่ นมะขำมเตยี้ นางศรณั ย์พัทธ์ เพญ็ ปัญญา ผู้อำนวยกำร กศน.อำเภอเลำขวญั นายเป๊ยี ก คลา้ นมุ่ ผูอ้ ำนวยกำร กศน.อำเภอศรีสวสั ด์ิ นางสาวณธศมล เซยี่ งวอ่ ง ผู้อำนวยกำร กศน.อำเภอสงั ขละบรุ ี นางสาวธนทร สาลีพนั ธ์ ผอู้ ำนวยกำร กศน.อำเภอหนองปรอื - ผอู้ ำนวยกำร กศน.อำเภอหว้ ยกระเจำ นางสาวภสั สรกญั ญ์ ทพิ ย์วโรรส หวั หนำ้ กลมุ่ ยุทธศำสตร์และกำรพัฒนำ วเิ คราะห์ / สรปุ / เรยี บเรียง นางสาวชยะวดี อินสมภกั ษร หัวหนำ้ กลมุ่ นเิ ทศติดตำมและประเมนิ ผลกำรจดั กำรศกึ ษำ นายโกวิท เมอื งโคตร นกั วิชำกำรศกึ ษำปฏบิ ตั ิกำร พมิ พ์ / รปู เลม่ E-Book / VTR นางสาวชยะวดี อนิ สมภักษร หัวหน้ำกลุ่มนิเทศติดตำมและประเมินผลกำรจัดกำรศึกษำ นายณฏั ฐเมศ เสริมสขุ ครู กศน.ตำบลหนองบัว นายบุญญฤทธิ์ พุฒซอ้ น ครู กศน.ตำบลบ้ำนเกำ่ นางสาวชญั ญช์ นพร ชานาญป่า ครู กศน.ตำบลลำดหญ้ำ นางสาวนริ มล แก้วกญั หา นักจัดกำรงำนท่ัวไป นางสาวศลิษา ฉมิ พงษ์ นกั จัดกำรงำนทวั่ ไป นางสาวนิตยา ถน่ิ ท่งุ ทอง ครู ศรช. อำเภอเมืองกำญจนบุรี นางสาวอังคษญิ าร์ มัน่ คง ครู ศรช. อำเภอเมืองกำญจนบรุ ี นางสาวอนงค์นาฏ บุษบงก์ ครู ศรช. อำเภอเมืองกำญจนบุรี สำนกั งำน กศน.จงั หวัดกำญจนบุรี