برنامج رفق مدرسة سمية بنت الخياط

‫اﻟﻤﻤﻠ‪%‬ﺔ اﻟﻌ)*‪+‬ﺔ اﻟﺴﻌﻮد‪/‬ﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠ‪+‬ﻢ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠ‪+‬ﻢ ‪7‬ﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻃ)=ﻒ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻮﺟ‪+‬ﻪ واﻹرﺷﺎدت‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋ‪+‬ﺔ ﺳﻤ‪+‬ﺔ ﺑ‪H‬ﺖ اﻟﺨ‪+‬ﺎط‬ ‫!ﻧﺎﻣﺞ رﻓﻖ ا*رﺷﺎدي‬ ‫ﻗﺎﺋﺪة اﻟﻤﺪرﺳﺔ ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺪة اﻟﻄﻼﺑ‪-‬ﺔ ‪:‬‬ ‫ﻓﺎﺗﻦ اﻟﻤﺤ?ﺴﻦ‬ ‫أﺣﻼم اﻟﺤﺮ‪46 5‬‬





‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﺸ'ﻠﺔ اﻟﻌﻨﻒ ﻇﺎﻫﺮة اﺟﺘﻤﺎﻋ‪7‬ﺔ ‪ 8: 9‬اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻤﺎﺿ‪7‬ﺔ واﻟﺤﺎ ‪@9‬ة‪ ،‬وﻗﺪ ‪C‬ﺪأ اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻌﺎﻟ ‪C G:‬ﻈﺎﻫﺮة اﻟﻌﻨﻒ ﻧ‪7J‬ﺠﺔ ﻟﺘﻄﻮر‬ ‫اﻟﻮ ‪ N:‬اﻟﻨﻔ ‪ P:‬واﻻﺟﺘﻤﺎ ‪ N:‬ﻟﺪى اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪ ،‬ﻟ ‪R9‬ورة ﻧﻤﻮ اﻹ‪T‬ﺴﺎن ﻧﻤﻮا ﺳﻠ‪ً 7‬ﻤﺎ ﺟﺴﺪ ً‪Y‬ﺎ واﺟﺘﻤﺎﻋ ً‪7‬ﺎ وﻧﻔﺴ ً‪7‬ﺎ‪.‬‬ ‫و[ﻌﺘ ]\\ اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻤﺪر ‪ ^:‬ﻣﻦ ﺑ ‪ a9 b‬اﻟﻤﺸ'ﻼت اﻟ ‪ d: e‬ﺗﻌﺎ ‪ f: 9‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟ ‪[ih\\e‬ﺔ ‪j 8: 9‬ﺎﻓﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‪ ،‬ﻓ ‪ l:‬إﺣﺪى اﻟﻤﺸ'ﻼت اﻟﻤﻨ‪op J‬ة‬ ‫‪ 8: 9‬اﻟﻤﺪارس‪ ،‬وﻗﺪ أﺗﺨﺬ ‪ 8: 9‬ﺳ‪7t‬ﻞ ﺧﻔﻀﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟ ‪[ih\\e‬ﺔ واﻟﺘﻌﻠ‪7‬ﻤ‪7‬ﺔ ‪ ،‬وﺣﺮﺻﺎ ﻣﻦ وزارة اﻟﺘﻌﻠ‪7‬ﻢ ﻣﻤﺜﻠﺔ ‪ 8: 9‬اﻹدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻮﺟ‪7‬ﻪ واﻹرﺷﺎد ‪ 8: 9‬ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ وﻫﻮ ﺑﻨﺎء اﻟﺸﺨﺼ‪7‬ﺔ اﻟﻤ ‪\\9 e‬ﻧﺔ اﻟﺴ‪[i‬ﺔ اﻟﻤﺘ'ﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻋﻤﺪت اﻟﻮزارة إ‪ á‬إﻋﺪاد ﻫﺬا اﻟ ]\\ﻧﺎﻣﺞ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻣﺸ'ﻠﺔ اﻟﻌﻨﻒ ‪ 8: 9‬اﻟﻤﺪارس وﺗﻮﺿﻴﺢ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋ‪7‬ﺔ واﻟﻌﻼﺟ‪7‬ﺔ ﻋ‪å‬‬ ‫‪j‬ﺎﻓﺔ اﻟﻤﺴﺘ‪[i‬ﺎت ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺗﻄﺒ‪7‬ﻘﻬﺎ ‪C‬ﻤﺎ ‪ê‬ﺴﺎﻫﻢ ‪ 8: 9‬ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑ‪ë‬ﺌﺔ ﻣﺪرﺳ‪7‬ﺔ آﻣﻨﺔ‪.‬‬

‫أ\"ﺪاف اﻟ )(ﻧﺎﻣﺞ ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺄ‪&%‬ﺪ ﻋ* ﻣﺎ ﺗﺘﻀﻤﻨﻪ ﺗﻌﺎﻟ&ﻢ اﻟ ‪645‬ﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣ&ﺔ اﻟﺪاﻋ&ﺔ إ< ﺗﺤﺴ @ ‪ ?A‬اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻵﺧ‪6F‬ﻦ ‪H‬ﺎﻟﺤﺴ ‪ IA‬واﻟ‪K‬ﺴﺎﻣﺢ واﻟﺮﺣﻤﺔ واﻟﻌﻔﻮ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺗ‪R‬ﺼ @‪ T‬اﻟﻄﻠ‪R‬ﺔ واﻟﻌﺎﻣﻠ @ ‪ WX A ?A‬اﻟﻤﺪرﺳﺔ وأوﻟ&ﺎء اﻷﻣﻮر ‪H‬ﻤﻔﻬﻮم اﻟﻌﻨﻒ وأﺳ‪R‬ﺎ‪H‬ﻪ وأﺷ‪a‬ﺎﻟﻪ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﺒ‪f‬ﺌﺔ اﻟ ‪6ihTg‬ﺔ واﻷ‪6j‬ﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳ‪R‬ﺔ ﻟﻠﻄﻠ‪R‬ﺔ ‪H‬ﻤﺎ ‪k‬ﺤﻘﻖ ﻟﻬﻢ ﺣ&ﺎة آﻣﻨﺔ ﻛ‪6F‬ﻤﺔ ﻣﻄﻤﺌﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬إ‪%‬ﺴﺎب اﻟﻄﻠ‪R‬ﺔ اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﺸﺨﺼ&ﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋ&ﺔ ﻟﺨﻔﺾ ﺟﻤﻴﻊ أﺷ‪a‬ﺎل اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻤﺪر ‪xX‬‬ ‫أ\"ﻤ‪0‬ﺔ اﻟ )(ﻧﺎﻣﺞ ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣ&ﺔ اﻟﻨﻈ‪6F‬ﺔ ‪ :‬ﺗﻌ‪6F‬ﻒ اﻟﻄﻠ‪R‬ﺔ واﻟﻌﺎﻣﻠ @ ‪ WX A ?A‬اﻟﻤﺪرﺳﺔ وأوﻟ&ﺎء اﻷﻣﻮر ‪H‬ﺎﻟﻌﻨﻒ وأﺳ‪R‬ﺎ‪H‬ﻪ وﻣﻈﺎﻫﺮە وآﺛﺎرە ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣ&ﺔ اﻟﺘﻄﺒ&ﻘ&ﺔ ‪ :‬ﺗﻨﻔ&ﺬ ﻓﻌﺎﻟ&ﺎت اﻟ ‪TÄ‬ﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻗﺎﺋ&ﺔ واﻟﻌﻼﺟ&ﺔ ﻟﺨﻔﺾ اﻟﻌﻨﻒ ‪ WX A‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺪارس وﻋ* ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘ‪6i‬ﺎت ‪.‬‬





‫اﻷﺣﺪ‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﺧﻂ ﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻄﻔﻞ وﺗﻮﻋ‪R‬ﺔ اﻟﻄﺎﻟ‪C‬ﺎت ‪١٧‬‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻣﺴﺎ‪S‬ﻘﺔ رﻓﻖ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫‪١٨‬‬ ‫اﻷﺛﻨ & '‪%‬‬ ‫رﻓﻖ اﻹرﺷﺎدي‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎ ‪89‬‬ ‫ﺧﻂ ﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫ﻋﺮض ﺻﻮر وﻣ‪Z‬ﺸﻮرات ﻋﻦ اﻟ \\[ﻧﺎﻣﺞ ‪١٩‬‬ ‫اﻷر;ﻌﺎء‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻄﺎﻟ‪C‬ﺎت ‪٢٠‬‬ ‫‪٢١‬‬ ‫اﻟﺨﻤ^ﺲ‬ ‫ﺗﻜ‪ba‬ﻢ اﻟﻄﺎﻟ‪C‬ﺎت اﻟﻔﺎﺋﺰات اﻟﻤﺴﺎ‪S‬ﻘﺔ‬

‫أدوار وﻣﺴﺌﻮﻟ‪,‬ﺎت اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻋ‪ 4‬ﻣﺴﺘﻮى اﻷ‪8‬ة‬

‫أدوار وﻣﺴﺌﻮﻟ‪,‬ﺎت اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﻋ‪ 4‬ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻠ‪9‬ﺔ‬





‫ﻧﻤﺎذج ﻟﻠﺮﻓﻖ‬

‫ﺧﻄﻮات اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺣﺎﻻت اﻹ‪1‬ﺬاء ‪ 46 5‬اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬









‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﻂ ﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻄﻔﻞ‬





‫اﻟﺸﻮاﻫﺪ‬

‫إﻋﻼن اﻧﻄﻼق اﻟ ‪+,‬ﻧﺎﻣﺞ‬

‫إﻋﻼن ﻣﺴﺎ)ﻘﺔ رﻓﻖ‬

‫ﻣﺸﺎر‪%‬ﺎت اﻟﻄﺎﻟ‪+‬ﺎت‬

‫ﻣﺸﺎر‪%‬ﺎت اﻟﻄﺎﻟ‪+‬ﺎت‬

‫ﺗﻔﻌ‪$‬ﻞ اﻟ *)ﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻨﻮات اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎ =<‬ ‫) ﻃﺎﻟ@ﺎت‪ -‬أﻣﻬﺎت (‬

‫ﺗﻔﻌ‪$‬ﻞ اﻟ *)ﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻔﺼﻮل اﻻﻓ ‪)7‬اﺿ‪$‬ﺔ‬

‫ﺗﻜ‪$#‬ﻢ اﻟﻄﺎﻟ‪+‬ﺎت اﻟﻤﺸﺎر‪0‬ﺎت‬