Pua-IS1503

ตวั อย่าง IS1 5 บท การศึกษาคน้ ควา้ องคค์ วามรูเ้รือง (ช่อื เร่อื ง ภาษาไทย) (ชอ่ื เร่อื ง ภาษาองั กฤษ) คณะผูจ้ ดั ทา เลขท่ี ..... (ช่อื -สกลุ ..............................................) ชนั้ ม.5/...... เลขท่ี ..... (ช่อื -สกลุ ..............................................) ชนั้ ม.5/...... เลขท่ี ..... (ช่อื -สกลุ ..............................................) ชนั้ ม.5/...... ครูทป่ี รึกษา ครูดารงค์ คนั ธะเรศย์ ………………………… …………………….. เอกสารฉบบั น้เี ป็นส่วนหน่งึ ของการศกึ ษาคน้ ควา้ และสรา้ งองคค์ วามรู้ (IS1)

2 โรงเรยี นปวั อาเภอปวั จงั หวดั น่าน สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 37 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563

(กระดาษเปลา่ รองปกใน 1 แผ่น)

ตัวอยา่ ง ปกใน การศกึ ษาคน้ ควา้ องคค์ วามรูเ้รอื ง (ชอ่ื เร่อื ง ภาษาไทย) (ชอ่ื เร่อื ง ภาษาองั กฤษ) คณะผูจ้ ดั ทา เลขท่ี ..... (ช่อื -สกุล..............................................) ชน้ั ม.5/...... เลขท่ี ..... (ช่อื -สกลุ ..............................................) ชน้ั ม.5/...... เลขท่ี ..... (ช่อื -สกลุ ..............................................) ชน้ั ม.5/...... ครูทป่ี รกึ ษา วา่ ท่รี .ต.วรวุฒิ เหมเดน็ ………………………… …………………….. เอกสารฉบบั น้เี ป็นส่วนหนง่ึ ของการศึกษาคน้ ควา้ และสรา้ งองคค์ วามรู้ (IS1) โรงเรยี นปวั อาเภอปวั จงั หวดั น่าน

3 สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 37 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563

ก ตวั อยา่ งบทคดั ยอ่ ช่ือเร่ือง : ......................................... ผูจ้ ดั ทา : นาย................................. นาย................................ นาย................................ ท่ปี รกึ ษา :................ ปี การศึกษา : 2563 บทคดั ย่อ เร่ือง ……………………… มีจุดมงุ่ หมายเพอ่ื …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… การเขียนบทคัดย่อ จะตอ้ งกลา่ วถงึ หัวขอ้ ตอ่ ไปนี้ * ชอื่ เรอ่ื ง * วตั ถปุ ระสงค์ * รูปแบบของการศกึ ษาคน้ ควา้ * ผลการศกึ ษาคน้ ควา้ และสรุปผล เขยี นเปน็ ยอ่ หนา้ เดยี วกนั โดยความยาวไมเ่ กนิ 1/2 หนา้ กระดาษ

ข ตวั อยา่ ง กติ ตกิ รรมประกาศ กติ ตกิ รรมประกาศ คาขอบคณุ ผูใ้ หค้ วามช่วยเหลอื ตา่ ง ๆ ………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………….. นาย/นางสาว……………….......................... นาย/นางสาว……………….......................... นาย/นางสาว………………..........................

ค ตัวอยา่ ง สารบญั สารบญั เร่ือง หนา้ บทคดั ยอ่ ค กติ ตกิ รรมประกาศ ง สารบญั จ สารบญั ตาราง ช สารบญั ภาพ ซ บทท่ี 1 บทนา 1 1.1 ความเป็นมา 1.2 วตั ถปุ ระสงค์ 1.3 ขอบเขต 1.4 ประโยชนท์ ่ีไดร้ บั บทท่ี 2 ทฤษฎที ่เี กย่ี วขอ้ ง 2.1 2.2 2.3 2.4 บทท่ี 3 วธิ ีดาเนินงาน 3.1

ง 3.2 3.3 3.4 บทท่ี 4 ผลการศกึ ษาคน้ ควา้ 4.1 4.2 4.3 สารบญั (ต่อ) ขนาด 18 หนา บทท่ี 5 สรุปผล อภปิ รายผลและขอ้ เสนอแนะ ขนาด 16 5.1 สรุปผล ปกติ 5.2 ปญั หาและอปุ สรรคในการศกึ ษาคน้ ควา้ 5.3 ขอ้ เสนอแนะและแนวทางในการพฒั นา บรรณานุกรม ภาคผนวก ก. ภาคผนวก ข. ประวตั ิผูศ้ ึกษา

จ สารบญั ตาราง หนา้ ตารางท่ี 2.1 ..............................................................................

ฉ สารบญั ภาพ หนา้ ภาพท่ี 3-1 ..................................................................

ช

1.5 นว้ิ บทท่ี 1 ขนาด 20 หนา บทนา ขนาด 16 1. ความเป็นมา หนา 16 (กลา่ วถงึ ความเป็ นมา เหตจุ ูงใจท่ีตอ้ งทาโครงการน้ี) ขนาด 2. วตั ถปุ ระสงค์ ปกติ 2.1 เพอ่ื การย่อหน้าใหม่ ให้ 2.2 เพ่อื 2.3 เพ่อื ห่างจาก 1.5 2.4 เพอ่ื ขอบกระดาษ4 นิ้ว ตวั อักษรหรอื 1 3. ขอบเขต (ระบุขอบเขตของงานท่ีทา) ประมาณ เซนตเิ มตร ทกุ คร้งั 1 นว้ิ 3.1 สถานท่ี หัวข้อย่อย บรรทัด ………………………………………………………………………………………………ต…่อไปให้เยอื้ ง 3.2 ระยะเวลา ล ด ห ล่ั น กั น ไ ป แ บ บ ………………………………………………………………………………………………ข…ั้นบนั ได 3.3 ตวั แปรหรือประชากรและกลุม่ ตวั อยา่ ง(เลือกตามวธิ กี ารศกึ ษาคน้ ควา้ ) 3.1 ตวั แปรตน้ คอื ...................................................................................................................... 3.2 ตวั แปรตาม คอื .................................................................................................................. 3.3 ตวั แปรควบคมุ คอื ............................................................................................................... 3.1 ประชากร คือ .............................................................................................................. ........ 3.2 กลุ่มตวั อยา่ ง คอื .................................................................................................................

2 4. ประโยชนท์ ไ่ี ดร้ บั (ประโยชน์ท่ีไดจ้ ากการศกึ ษาคน้ ควา้ โดยเขียนเป็ นขอ้ ๆ อา้ งองิ จากวตั ถปุ ระสงค)์

1.5 ขนาด 20 น้วิ หนา บทท่ี 2 ทฤษฎที ่เี ก่ยี วขอ้ ง ในการศึกษาเร่ือง.............................. ผูจ้ ดั ทาไดร้ วบรวมแนวคิดทฤษฎแี ละหลกั การต่างๆจาก เอกสารท่เี ก่ยี วขอ้ งดงั ตอ่ ไปน้ี ขนาด 16 2.1 เร่ืองท่ี 1 หนา ............................................................................................................................. .......................... ............................................................................................................................................................ ......... .......................................................................................................................... ........................................... ขนาด 16 ...................................................... ปกติ 2.2 เร่ืองท่ี 2 2.3 เร่ืองท่ี 3 2.4 เร่ืองท่ี 4 2.3 เร่ืองท่ี 5 กลา่ วถงึ ทฤษฎที เ่ี กย่ี วขอ้ งทนี่ ามาใชใ้ นการศกึ ษาคน้ ควา้ ตอ้ งครบถว้ น และ จะตอ้ งมอี า้ งองิ เอกสารทน่ี าขอ้ มลู มานน้ั ในบรรณานกุ รม

4

บทท่ี 3 ขนาด 20 หนา วธิ ศี ึกษาคน้ ควา้ ขนาด 20 กลา่ วถงึ การดาเนินการโดยละเอยี ด หนา 3.1 วธิ กี ารดาเนินงาน............................................................. ขนาด 16 ........................................................................................... ปกติ 3.2 ประชากร/กลมุ่ ตวั อยา่ ง 3.3 เคร่อื งมือ ภาพ ขนาด 16 หนา ภาพท่ี 3-1………………………………………………………………………….

4

บทท่ี 4 ขนาด 18 ผลการศึกษาคน้ ควา้ หนา ขนาด 16 หนา ให้กล่าวถึงวิธีการศึกษาค้นคว้า ว่าทาอย่างไร ตามวิธีการที่ศึกษา ค้นคว้านน้ั ผลทไ่ี ดเ้ ปน็ อยา่ งไร ลักษณะ โดยกาหนดใหม้ กี ารจัดกระทาขอ้ มูล แสดงคา่ ความถี่ คา่ ร้อยละ การศกึ ษาความคดิ เหน็ ของ......(ประชากรทศ่ี กึ ษา).......... ผูศ้ ึกษาไดท้ าการเก็บรวบรวม ขอ้ มลู ดว้ ยแบบสอบถามจากกลมุ่ ตวั อยา่ ง ซง่ึ สามารถเก็บขอ้ มลู ได้ 100 % จานวน ............... คน โดยจะ นาเสนอผลการวเิ คราะหใ์ นรูปแบบของการบรรยายประกอบตารางเป็น 3 สว่ น ดงั น้ี 4.1 การวเิ คราะหข์ อ้ มลู พ้นื ฐานของผูต้ อบแบบสอบถาม 4.2 การวเิ คราะหเ์ ก่ียวกบั ความคิดเห็นของประชาชนต่อ............(หวั ขอ้ เรืองท่นี กั เรียน สนใจ).......... 4.1 การวเิ คราะหข์ อ้ มูลพ้นื ฐานของผูต้ อบแบบสอบถาม การวเิ คราะหข์ อ้ มลู พ้นื ฐานของผูต้ อบแบบสอบถาม สามารถอธบิ ายผลการศกึ ษาของแต่ละ ปจั จยั ไดด้ งั น้ี เพศ พบว่า กลมุ่ ตวั อยา่ ง สว่ นใหญ่เป็นเพศชาย จานวน ............ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ............... สว่ นเพศหญิง จานวน ............ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ………… ตารางท่ี 4.1 แสดงขอ้ มูลพ้นื ฐานของผูต้ อบแบบสอบถาม ขนาด 16 ปกติ ขอ้ มูลทวั่ ไป จานวน รอ้ ยละ เพศ ……….. ชาย …………. ……….. หญงิ …………. ............... .............. อาชีพ .............. ............. รบั ราชการ-รฐั วสิ าหกจิ ................. รบั จา้ ง-ลูกจา้ ง ................. นกั เรยี น-นกั ศึกษา ................ เกษตรกรรม ..............

ขอ้ มลู ทวั่ ไป จานวน 7 คา้ ขาย-ธุรกจิ สว่ นตวั ............... ศาสนา รอ้ ยละ พุทธ ............. ............. อิสลาม ............ ครสิ ต์ ............. ............. อ่นื ๆ ............. ............. ท่ตี ง้ั บา้ นเรอื น ............. อยูต่ ดิ ถนนใหญ่ ............. ............. อยู่ในซอย ............. ............. ............. รวม ............. …………. 4.2 การวเิ คราะหเ์ กย่ี วกบั ความคิดเหน็ ของประชาชนตอ่ ............(หวั ขอ้ เรืองท่นี ักเรียนสนใจ).......... ระดบั ความคิดเห็นของประชากรต่อ........(หวั ขอ้ เรืองท่นี กั เรียนสนใจ)........ พบว่า …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………..ตามลาดบั ดงั ตารางท่ี 4.2

8 ตารางท่ี 4.2 แสดงความคิดเหน็ ของประชาชนตอ่ ........(หวั ขอ้ เรืองท่ีนักเรียนสนใจ).......... ขอ้ ท่ี ประเดน็ มากทส่ี ุด มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยท่สี ดุ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 รวม

9

บทท่ี 5 ขนาด 18 หนา สรุป อภปิ รายผลและขอ้ เสนอแนะ 5.1 สรุปผลการทดลอง -สว่ นน้ีจะสรุปเกย่ี วกบั วตั ถปุ ระสงคข์ องการศกึ ษาคน้ ควา้ วธิ ีดาเนินงานไดแ้ ก่ เคร่อื งมือท่ใี ชใ้ นการ รวบรวมขอ้ มูล การวเิ คราะหข์ อ้ มูลและผลการทดลอง ขนาด 16 หนา 5.2 ปญั หาและอปุ สรรคในการศกึ ษาคน้ ควา้ สอดคลอ้ งหรอื ขดั แยง้ ในทางทฤษฎอี ยา่ งไร - สว่ นน้ีจะเป็ นการอภปิ รายผล ว่าทาไมผลการศึกษาคน้ ควา้ จงึ เป็ นเช่นน้ี สอดคลอ้ งหรือขดั แยง้ ในทางทฤษฎอี ยา่ งไร ปญั หาและอปุ สรรคในการศึกษาคน้ ควา้ (ปญั หาทางเทคนิค) 5.3 ขอ้ เสนอแนะและแนวทางในการพฒั นา ขนาด 16 - ส่งิ ท่ีคาดวา่ เป็ นไปได้ เพ่อื ใหส้ ามารถพฒั นาต่อไป ไดอ้ ยา่ งสมเหตสุ มผล ปกติ

10

ขนาด 18 หนา บรรณานุกรม ภาษาไทย หนงั สอื ขนาด 16 () ช่ือผูแ้ ต่ง . ช่อื หนงั สอื . พมิ พค์ รง้ั ท่ี . จงั หวดั ; สานักพมิ พ์ . ปี พ.ศ. ท่ีพมิ พ์ . ปกติ ตวั อยา่ ง (1)ธนทั ชยั ยุทธ . วงจรอิเลก็ ทรอนกิ สพ์ ้นื ฐาน . พมิ พค์ รง้ั ท่ี 3 . กรุงเทพมหานคร ; อกั ษรเจริญทศั น์ . 2545 . (2)ปรีชา ชนะสงคราม และ สมพล ศรีสะอา้ น . มอเตอรก์ ระแสตรงพ้นื ฐาน . กรุงเทพมหานคร ; ซีเอด็ ยูเคชนั่ . 2545 . เวน้ 8 ตวั อกั ษร-เมอื่ เขยี นในบรรทดั เดยี วไมพ่ อ เมอื่ ขน้ึ บรรทดั ใหม่ ใหย้ อ่ หนา้ เขา้ ไป 8 ตวั อกั ษร วารสาร ()ช่ือผูแ้ ต่ง . \"ช่ือเร่ือง\" . ชอ่ื วารสาร . ฉบบั ท่ี ; หนา้ ท่ี . ตวั อยา่ ง (3)ยนื ภสู่ ุวรรณ. \"การใชค้ อมพวิ เตอรช์ ่วยในการเรยี นการสอน\". วารสารไมโครคอมพวิ เตอร.์ ฉบบั ท่ี 126 กมุ ภาพนั ธ์ 2545 ; 120-129. หมายเหตุ ใหเ้ รียงลาดบั ช่ือผูแ้ ต่งตามลาดบั ตวั อกั ษรภาษาไทยและใส่หมายเลขกากบั แต่ละรายการ ไวห้ นา้ โดยเขยี นไวใ้ นเคร่ืองหมาย ( ) ภาษาองั กฤษ ใชร้ ูปแบบเดยี วกบั ภาษาไทย และเรียงลาดบั ผูแ้ ต่งตามอกั ษรภาษาองั กฤษ เช่น (4)Heinich, Robert and Russal, Jame D. Instructional Media : the New Technologies of Instruction. New York: John Wiley&Sons Inc.,1982. เวบ็ ไซต์ ถา้ มีการอา้ งองิ ขอ้ มูลจากเว็บไซต์ ใหอ้ า้ งอิงเป็ นช่ือเวบ็ ไซตท์ ่ีอา้ งถงึ ขอ้ มูลอยู่ และเรียงลาดบั ตามอกั ษร ภาษาองั กฤษ (5)http://www.elecnet.chandra.ac.th/tipntrick/stepper/index.html

II (6)http://www.kmitnb.ac.th/mte/motor/index.html ภาคผนวก ขนาด 18 หนา ประกอบดว้ ยรายละเอยี ดตา่ ง ๆ ดงั น้ี (ถา้ มี) ก) ……………………………… ขนาด 16 ข) …………………………….. ปกติ ค) ……………………………. ง) ……………………………

III ประวตั ผิ ูจ้ ดั ทา ขนาด 18 หนา ช่อื เร่อื ง (ชอ่ื การศกึ ษาคน้ ควา้ ) ขนาด 16 หนา ขนาด 16 ปกติ 1.นาย/นางสาว ................................. ประวตั ิสว่ นตวั วนั เดอื น ปี ท่ีเกดิ อายุ ท่ีอยู่ (ปจั จุบนั ) ประวตั กิ ารศกึ ษา ปี พ.ศ. ชน้ั ป.6 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ชน้ั ม.3 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ชน้ั ม.4/ ..... เลขท่ี ……… 2.นาย/นางสาว ................................. ประวตั ิสว่ นตวั วนั เดือน ปี ท่เี กดิ อายุ ท่ีอยู่ (ปจั จุบนั ) ประวตั กิ ารศกึ ษา

IV ปี พ.ศ. ชน้ั ป.6 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ชน้ั ม.3 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ชน้ั ม.4/ ..... เลขท่ี ……… 3.นาย/นางสาว ................................. ประวตั ิสว่ นตวั วนั เดือน ปี ท่ีเกดิ อายุ ท่อี ยู่ (ปจั จุบนั ) ประวตั กิ ารศกึ ษา ปี พ.ศ. ชน้ั ป.6 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. ชน้ั ม.3 ร.ร. ............................................... ปี พ.ศ. 2555 ชน้ั ม.4/ ..... เลขท่ี ……… รายละเอยี ดการพมิ พ์ * การพมิ พใ์ หใ้ ชต้ วั อกั ษร TH SarabunPSK เทา่ น้นั โดยมีขอ้ กาหนดดงั น้ี 1. บทท่ี และช่ือเร่ืองบท ใชข้ นาด 18 แบบ หนา หา่ งจากขอบบน 2 น้ิว 2. หนา้ อ่นื ท่ีไม่ใช่หนา้ บท ใหห้ า่ งจากขอบบน 1.5 น้ิว 3. ถา้ เป็ นการพมิ พข์ อ้ ความปกติใช้ ขนาด 16 และ หวั ขอ้ เน้ือหา ใหใ้ ช้ ขนาด 16 แบบ หนา 4. การใชภ้ าษาองั กฤษใหใ้ ชร้ ูปแบบเดยี วกนั รูปแบบท่ีเป็ นภาษาไทย * การตง้ั หนา้ กระดาษ 1. ขอบบน 1.5 น้ิว 2. ขอบซา้ ย 1.5 น้ิว 3. ขอบขวา 1 น้ิว 4. ขอบล่าง 1 น้ิว * ข้ึนตน้ บทใหมใ่ หค้ าวา่ \"บทท่ี..\" หา่ งจากขอบบน 2 น้ิว และไม่พมิ พต์ วั เลขบอกหนา้

V * ตวั เลขบอกหนา้ ใหพ้ มิ พบ์ นตาแหน่งของขอบบนขวา หา่ งจากขอบกระดาษดา้ นบน 0.5 น้ิว และ หา่ งจากขอบขวา 0.5 น้ิว และตวั อกั ษร TH SarabunPSK ขนาดปกติ 16 * ตง้ั แตบ่ ทคดั ยอ่ จนถงึ บทท่ี 1 ใหพ้ มิ พเ์ ลขหนา้ ขอบล่าง ตรงกลาง เป็ นภาษาไทยและมวี งเลบ็ โดย เร่ิมหนา้ บทคดั ยอ่ เป็ น (ค) ไปจนถงึ หนา้ กอ่ นบทท่ี 1 การจดั หนา้ กระดาษ กระดาษ A4 กน้ั หนา้ 1 1/2 กนั้ หลงั 1 นว้ิ นว้ิ หนา้ ปกตทิ ว่ั ไปใหก้ นั้ บน หนา้ ทว่ั ไปใหเ้ รม่ิ ชดิ ขอบบน 1.5 นวิ้ ทกุ หนา้ 1 1/2 นวิ้ ยกเวน้ บทที่ เวน้ 1 หนา้ เรมิ่ ตน้ บทตา่ งๆให้ บทที่ 3 บรรทดั กน้ั บน 2 นวิ้ การดาเนินงาน

VI