RELIGION 1ER AÑO ED. BÁSICA

RELIGIÓN ria prima C ATÓ L I C A PROYECTO CAFARNAÚN



imariaRELIGIÓN C ATÓ L I C A pr PROYECTO CAFARNAÚN

¡Hola! Soy BartolomÊ y esta eß mi hermana Raquel. Tengø sietÆ añoß y ella nuevÆ. Vivimoß en Cafarnaún, una ciudad muy bonita a orillaß del lagø dÆ Genesaret. En esta ciudad viviö Jesúß durantÆ treß añoß. Por esø sabemoß muchaß cosaß dÆ Jesúß y dÆ María, su MadrÆ, y también dÆ suß discípuloß y dÆ suß amigoß. Papá sÆ dedica a fabricar y vender aceitÆ. LÆ ayuda Saúl, nuestrø hermanø mayor, quÆ tienÆ dieciséiß añoß. Hay quÆ estar muy fuertÆ, porquÆ tienen quÆ mover tinajaß quÆ pesan muchø... Tenemoß otroß doß hermanoß: Sara, quÆ tienÆ catorcÆ añoß, y Malcø, quÆ tienÆ trecÆ. Loß doß ayudan a mamá, quÆ hacÆ cestoß y otroß objetoß dÆ mimbrÆ y luegø loß vendÆ en el mercadø. Con nosotroß viven también el abuelø Jacob y la abuela Talia. En casa todoß queremoß muchø a Jesúß y somoß discípuloß suyoß. Con la ayuda dÆ Raquel, oß contarÊ muchaß cosaß quÆ aprendemoß en casa, en la escuela y con Jesúß. 2

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Índice UNIDAD RELATO APRENDEMOS 1. Dios creó el La creación del mundo • Dios ha creado todo mundo por amor • D ios nos ha regalado la Creación Pág. 6 2. Dios nos quiere y La creación del • Dios ha creado al hombre y a la mujer nos cuida hombre y la mujer • Dios cuida de todos Pág. 16 3. Dios es Padre y Elección de Abrahán • Dios nos acompaña siempre amigo de todos y Moisés • A brahán Pág. 26 • Moisés 4. D ios envió a Jesús nace en Belén • D ios Padre envía a su Hijo para salvarnos Jesús al mundo • Jesús nace en Belén Pág. 36 5. Jesús vive con su La familia de Nazaret • Jesús vive y crece en una familia familia en Nazaret • Jesús aprende a rezar en familia Pág. 44 • Jesús aprende a trabajar con José • Jesús quiere a los demás 6. J esús nos enseña Curación de unos • Aprendemos de Jesús a hacer el bien leprosos • Jesús pasó por el mundo haciendo el bien Pág. 54 • J esús nos enseña con obras y con palabras 7. Jesús dio su vida Jesús entra en • Jesús celebra la Pascua por nosotros Jerusalén para • P asión y Muerte de Jesús Pág. 64 celebrar la Pascua • J esús resucita 8. L a Iglesia es la Ascensión de Jesús a • Mi familia familia de Jesús los Cielos • La Iglesia, familia de Jesús Pág. 74 • El encargo de Jesús • La Iglesia hace el bien 9. La Iglesia nace Pentecostés • María es Madre de Jesús con María • María es nuestra Madre Pág. 84 • María es Madre de la Iglesia • María es nuestro modelo 10. Celebramos el Celebración de la • La iglesia, casa de Dios día del Señor Eucaristía en casa de • El domingo, día del Señor Pág. 94 Pedro 4

TRABAJAMOS COMPETENCIAS SABER MÁS ¿QUÉ HE APRENDIDO? • C uido las cosas que Dios nos ha regalado Colaboramos en Repaso de los principales • Cántico de alabanza a Dios la Creación contenidos de la unidad: • En equipo: Mural de cosas creadas por Dios y • Autoevaluación • Recuerda por los hombres • Canción: La Creación • Los hombres hablan con Dios: Abel y Noé Dios nunca deja • En equipo: Mural del arca de Noé y los animales de querernos • Canción: ¡Cuánto te quiero, Dios mío! • L a amistad de Dios con los hombres Viaje a la tierra • C ontemplamos una obra de arte: Mosaico de prometida Fiestas de Moisés en la zarza ardiente Navidad • En equipo: Juego de dramatización con tarjetas • Celebramos la Navidad • Amigos de Dios: San José • E n equipo: Decoramos la clase entre todos con estrellas y ángeles • Canción: ¡Ay del Chiquirritín! • Jesús nos enseña a obedecer El Templo de • Amigos de Dios: San Joaquín y santa Ana Jerusalén • En equipo: Diálogo en clase • Canción: Jesús, María y José • Jesús nos enseña a vivir haciendo el bien Lago de • Contemplamos una obra de arte: Resurrección Genesaret de Lázaro • En equipo: Dramatización de parábolas • Canción: La oveja perdida • C elebramos la Semana Santa Aparición de BLOQUES DE • L as procesiones Jesús a María CONTENIDOS • En equipo: Montamos una procesión Magdalena • E l sentido religioso • T rato bien a todos los cristianos, mis hermanos Promesa del hombre • Amigos de Dios: San Pablo del envío del • En equipo: Dramatización de escenas Espíritu Santo • La revelación: Dios • Canción: Gloria, gloria, aleluya interviene en la historia • Los nombres de María Vida de María • Fiestas de María • Jesucristo, • En equipo: Poesía a la Virgen María cumplimiento de • Canción: El trece de mayo la Historia de la Salvación • Comportamiento en la iglesia Partes del • Contemplamos una obra de arte: La catedral interior de una • Permanencia de iglesia Jesucristo en la de Burgos historia: la Iglesia • En equipo: Visitamos una iglesia 5

IDAD UN 1 pDioorsacmreoór el mundo Dioß viø quÆ todø lø quÆ había hechø era muy buenø. 6

Al principiø nø había nada. Y Dioß creö el mundø y todø lø quÆ hay en él: el cielø, el sol y laß estrellaß; loß mareß y la tierra; laß montañaß y loß ríoß; loß pájaroß, loß peceß y loß demáß animaleß. También creö al hombrÆ y a la mujer. Y Dioß viø quÆ todø lø quÆ había creadø era muy buenø. (Texto bíblico: Gén 1,1-2,4a) 1 Rodea las cosas que ha creado Dios. 2 Lee y pega los adhesivos. y la . • Dioß ha creadø el • Dioß ha creadø loß y loß . Ayúdanoß a encontrar en el dibujø: 7 «Un animal muy grandÆ, con una boca gigantÆ, al quÆ lÆ gusta bañarsÆ y en el barrø rebozarsÆ.»

APRENDEM0S Dios ha creado todo 3 Lee y termina de colorear la Creación. Primer día Segundo día Tercer día Dioß creö la Dioß creö el cielø Dioß creö la tierra nochÆ y el día. y loß mareß. y laß plantaß. Cuarto día Quinto día Sexto día Dioß creö la Dioß creö laß aveß Dioß creö a loß luna, el sol y laß en el cielø y loß demáß animaleß, estrellaß. peceß en el mar. al hombrÆ y a la mujer. 8

• Dioß eß Eternø, existÆ desdÆ siemprÆ. • Dioß eß Todopoderosø, lø puedÆ todø. • Dioß eß Creador, ha hechø el mundø y todø lø quÆ hay en él. 4 Haz un dibujo de la Creación. Dioß ha creadø todø dÆ la nada. Dioß también ha creadø a loß ángeleß. 5 Lee y repasa. Dioß ha creadø a loß ángeleß. 9

APRENDEM0S Dios nos ha regalado la Creación Dioß noß quierÆ tantø quÆ ha preparadø el lugar dondÆ vivimoß: el cielø azul, laß floreß, laß montañaß, el mar con suß olaß, loß pájaroß dÆ coloreß… 6 Colorea todo lo bueno que Dios ha creado. Todø lø quÆ Dioß ha creadø eß buenπ. 7 Lee y repasa la frase. ¡Dioß míø, quÊ bonitø eß todø lø quÆ haß creadø! 10

Todø lø quÆ hay en el mundø eß un regalø dÆ Dioß para nosotroß, quÆ somoß suß hijoß. LÆ damoß graciaß por la vida y por todø lø quÆ noß ha regaladø. 8 Repasa los regalos que Dios te ha dado. sol hermanoß papá mar montañaß mamá 9 ¿Qué cara pones cuando te dan un regalo? Rodéala. 10 Lee y repasa. Graciaß, Dioß míø, por ¡Felicidadeß! todø lø quÆ noß daß. Graciaß. Dioß ha hechø todaß laß cosaß porquÆ noß quierÆ. 11

TRABAJAMOS COMPETENCIAS Cuidamoß laß cosaß quÆ Dioß noß ha regaladø. 1 Colorea lo que vas a hacer tú para cuidar la naturaleza. 2 Rodea las acciones en las que cuidas tu cuerpo. E N EQUIPO Dibujamos cosas creadas por Dios y cosas hechas por los hombres. Después, las pegamos en una cartulina. 12

3 R ecitamos este cántico de alabanza. Dos niños recitarán cada frase y todos contestarán «bendecid al Señor». Ángeleß del Señor, bendecid al Señor. Sol y luna, bendecid al Señor. Estrellaß del cielø, bendecid al Señor. Lluvia y rocíø, bendecid al Señor. NochÆ y día, bendecid al Señor. Rayoß y nubeß, bendecid al Señor. Monteß y cumbreß, bendecid al Señor. Árboleß y plantaß, bendecid al Señor. Mareß y ríoß, bendecid al Señor. Peceß del mar, bendecid al Señor. Aveß del cielø, bendecid al Señor. Animaleß dÆ la tierra, bendecid al Señor. Hombreß y mujereß, bendecid al Señor. Dad graciaß al Señor porquÆ eß buenø, porquÆ eß eterna su misericordia. Cantamos la canción La Creación. 13

SABER MÁS Dioß quierÆ quÆ lÆ ayudemoß a completar la Creación. Colaboramoß con Él cuandø: • C uidamoß laß cosaß. • H acemoß bien nuestraß tareaß. • A yudamoß a loß demáß. 1 U ne los puntos y descubre cómo estos niños colaboran con la Creación. 2 E n la Biblia se expresa así la admiración ante Dios Creador. Lee y repasa la frase. ¡Oh, Dioß, quÊ admirablÆ ereß en toda la tierra! 14

QUÉ HE APRENDIDO?? 1 Rodea lo que ha sido creado por Dios. 2 Escribe el nombre de algo que Dios ha creado. 3 Ordena las letras y completa la frase. dana Dioß ha creadø todø dÆ la . 4 Colorea el recuadro con la palabra correcta. • Todø lø quÆ Dioß ha creadø eß buenø. malø. Estropeø • Cuidø laß cosaß quÆ Dioß mÆ ha regaladø. Recuerda  Dioß ha creadø todø dÆ la nada.  Todø lø quÆ Dioß ha creadø eß buenø.  Dioß ha hechø todaß laß cosaß porquÆ noß quierÆ.  Cuidamoß laß cosaß quÆ Dioß noß ha regaladø. 15

IDAD UN 2 Dyinoossncousidquaiere Dioß creö al hombrÆ y a la mujer a su imagen y semejanza. 16

Cuandø Dioß terminö dÆ crear el mundø, dijø: «Hagamoß al hombrÆ a nuestra imagen y semejanza». Y Dioß creö a Adán y a Eva: hombrÆ y mujer loß creö. Y leß diø el mundø para quÆ lø cuidaran. Loß doß estaban muy contentoß porquÆ Dioß era para elloß el mejor dÆ loß padreß. (Textos bíblicos: Gén 1,26-28 y 2,4b-25) 1 R elaciona con flechas. Creador del mundø. •  Criaturaß quÆ Dioß máß quierÆ. •  Lø hizø todø por amor. • Vivían feliceß en el Paraísø. • 2 ¿Cómo se llaman los personajes que aparecen en la ilustración? Resuelve la adivinanza y márcalos. «Nø soy avÆ, ni soy pez, Adán Pedrø ni soy una cosa rara; Sara Eva y sin ser avÆ ni nada, soy nada y avÆ al revéß.» ¿Ereß capaz dÆ decirnoß cuántoß . peceß hay en el dibujø? 17

APRENDEM0S Dios ha creado al hombre y a la mujer Lø máß importantÆ quÆ Dioß ha creadø son laß personaß. El hombrÆ y la mujer son laß criaturaß máß amadaß dÆ la Creación. 3 Lee y colorea. Dioß ha creadø al hombrÆ y a la mujer a su... 4 ¿Quiénes son los seres más importantes de la Creación? Tacha la letra inicial de cada dibujo y lo adivinarás. htølmfbrlÆ tmlufjltÆtr y 5 Ry osdeemaeajalnazsac. riaturas que Dios hizo a su imagen 18

Dioß ha creadø al hombrÆ Raquel y y a la mujer con un BartolomÊ cariñø especial. Dioß pensö en cada unø dÆ nosotroß desdÆ el principiø del mundø. 6 N umera siguiendo el orden en que ocurrió. 1 Dioß ha creadø a laß personaß muy diferenteß dÆ loß animaleß y dÆ laß plantaß. 7 C ompleta la frase con las vocales que faltan. Loß hombreß podemoß: p nß r, h bl r yq rr l ß d m ß. Dioß noß ha creadø a su imagen y semejanza, parecidoß a Él: pensamoß, hablamoß y queremoß a loß demáß. 19

APRENDEM0S Dios cuida de todos Dioß eß buenø y noß quierÆ a todoß. SiemprÆ cuida dÆ nosotroß. 8 D ibújate en el centro y repasa la frase. Dioß cuida dÆ todoß. 9 Averigua y escribe los cuidados que recibes de Dios. Dioß eß buenø con todoß, eß cariñosø con todaß suß criaturaß. 20

Loß hombreß y mujereß dÆ todø el mundø pueden conocer quÆ Dioß eß buenø cuandø ven laß cosaß creadaß. 10 R epasa. ¡Dioß míø, quÊ buenø ereß! Dioß habla en el corazón dÆ laß personaß y nosotroß podemoß hablar con Él. Damoß graciaß a Dioß por todø lø quÆ recibimoß dÆ Él. Pedimoß a Dioß todø lø quÆ necesitamoß. 11 R epasa y completa. . Dioß míø, tÆ doy graciaß por 12 E lige y colorea. Dioß míø tÆ pidø quÆ mÆ ayudeß a... Sonreír Trabajar Compartir Obedecer 21

TRABAJAMOS COMPETENCIAS DesdÆ el principiø del mundø loß hombreß hablan con Dioß para darlÆ graciaß y pedirlÆ cosaß. Abel Abel, hijø dÆ Adán y Eva, era pastor. Sabía quÆ Dioß eß buenø y, para darlÆ graciaß, lÆ ofrecía lø mejor dÆ su rebañø. (Textos bíblicos: Gén 4,1-5 y Heb 11,4) 1 C olorea las letras en las que hay una oveja y descubre la palabra. Abel regala a Dioß lø mejor dÆ su... RSEABCAPÑD I O Cantamos la canción ¡Cuánto te quiero, Dios mío! 22

Noé NoÊ era un hombrÆ buenø quÆ quería a Dioß. Por esø Dioß lÆ protegiö a él y a su familia. 2 L ee y colorea a Noé. Dioß mandö a NoÊ construir un arca. NoÊ, su familia y una pareja dÆ animaleß dÆ cada especiÆ subieron en el arca y sÆ salvaron del diluviø. Cuandø dejö dÆ llover, NoÊ diö graciaß a Dioß. Dioß lÆ bendijø Æ hizø un pactø dÆ amistad con él y con todoß loß sereß vivoß. (Textos bíblicos: Gén 6,9-9,28 y Heb 11,7) E N EQUIPO Dividimos la clase en cinco grupos. Un grupo dibujará un arca de Noé y el resto parejas de animales de distintas especies. Con todos los dibujos hacemos un mural del diluvio. 23

SABER MÁS Dioß noß quierÆ a todoß. AunquÆ a veceß hagamoß cosaß mal, nunca deja dÆ querernoß y noß ayuda a ser mejoreß. 1 L ee y repasa. Miß padreß mÆ Dioß mÆ quierÆ. quieren. 2 Dividimos la clase en dos grupos: uno de ellos explicará tres cosas que hacen los padres por nosotros, el otro grupo expondrá tres cosas que hace Dios por nosotros. 24

? QUÉ HE APRENDIDO? 1 C olorea lo más importante que Dios ha creado. Laß plantaß Laß personaß Loß animaleß 2 Repasa la respuesta correcta. Dioß ha creadø al hombrÆ y a la mujer a su… • Imagen y diferencia. • Imagen y semejanza. 3 L ee y une. • corazón Dioß eß • • buenø • criaturaß Dioß cuida dÆ todaß suß • Dioß habla en el • Recuerda  Dioß noß ha creadø a su imagen y semejanza, parecidoß a Él: pensamoß, hablamoß y queremoß a loß demáß.  Dioß eß buenø con todoß, eß cariñosø con todaß suß criaturaß.  Dioß habla en el corazón dÆ laß personaß y nosotroß podemoß hablar con Él. 25

IDAD UN 3 aDimoisgeosdPeatdordeoys Dioß llama amigoß a Abrahán y a Moiséß. 26

Dioß eligiö a Abrahán para quÆ dÆ él naciera el Pueblø dÆ Israel. Luegø eligiö a Moiséß para quÆ sacara al Pueblø dÆ la esclavitud dÆ Egiptø y lø llevara a la tierra prometida. Despuéß, hizø un pactø dÆ amistad con el Pueblø, y lø cuidö y acompañö para quÆ su amor llegara a todoß. (Textos bíblicos: Gén 12,1-4a y 15,1b-6; Éx 3,1-15) 1 O rdena las estrellas y completa la frase. I AR E S L DÆ Abrahán naciö el Pueblø dÆ . 2 C ompleta con vocales y descubre de dónde sacó Moisés al Pueblo de Israel. D Eg pt p act π 3 C ompleta la frase. Dioß hizø con el Pueblø dÆ Israel un dÆ amistad. FíjatÆ en el dibujø y adivina: «¿QuÊ utilizan Abrahán y Moiséß para caminar y quÆ si sÆ laß quitan sÆ pueden manchar?». 27

APRENDEM0S Dios nos acompaña siempre Dioß eß PadrÆ dÆ todoß. Noß cuida y noß acompaña siemprÆ. Nø sÆ olvida dÆ ningunø dÆ suß hijoß. 4 Colorea y adorna la palabra. 5 Colorea las nubes. Dioß noß... cuida acompaña protegÆ ayuda Dioß eß nuestrø PadrÆ quÆ noß quierÆ y noß cuida. 6 Completa la frase. Dioß eß nosotroß nuestrπ PadrÆ quÆ está siemprÆ con . 28

Dioß quierÆ ser amigø dÆ todoß. Cuandø Adán y Eva rompieron esa amistad, Dioß nø leß dejö soloß y leß prometiö quÆ enviaría un Salvador. 7 Tacha la letra inicial de cada dibujo y adivina la palabra.  Dioß nø abandona al hombrÆ y prometÆ un... SCAFLVEADFOCR Añoß máß tardÆ, Dioß eligiö al Pueblø dÆ Israel para hacer un pactø dÆ amistad con él y preparar la venida dÆ Jesúß, el Salvador. 8 C olorea de rojo las casillas con las letras Q/Z/Ñ/V y lee la frase que aparece. DQZ I VOÑQSÑ QELZ I GÑVEV ZAVLPUVQEZ BQLOZDVE I S RÑAQE L Z PAR AQHÑACÑERU NZ PAÑC T OÑD E AMQ I S V T AD Dioß nø abandona al hombrÆ y lÆ prometÆ un Salvador. 29

APRENDEM0S Abrahán Dioß eligiö a Abrahán para ser su amigø. LÆ pidiö quÆ dejara su casa y sÆ marchara a otra tierra. Abrahán sÆ fiø dÆ Dioß y sÆ pusø en caminø con su familia hacia la tierra prometida. (Textos bíblicos: Gén 12,1-4a y 15,1b-6) 9 C ompleta las frases. Pueblø Abrahán • era amigø dÆ Dioß. . • Dioß eligiö a Abrahán para formar su 10 Termina de colorear y completa la frase con las letras que están escondidas en el dibujo. Abrahán confiö en Dioß y sÆ pusø en caminø hacia la tierra . 30

Moisés Dioß eligiö a Moiséß para ser su amigø. Un día, Dioß lÆ hablö desdÆ una „arza ardientÆ. LÆ pidiö quÆ guiara a su Pueblø desdÆ Egiptø a la tierra prometida. (Texto bíblico: Éx 3,1-15) 11 P ega las piezas del puzle de la página de recortables. Dioß eligÆ y habla a Abrahán y a Moiséß para ser su amigø. 31

TRABAJAMOS COMPETENCIAS Piensa en la amistad entrÆ loß amigoß para saber cómø eß la amistad dÆ Dioß con loß hombreß. 1 C olorea las características que debe tener un buen amigo. Generosø Comprensivø Sincerø Atentø AmablÆ Fiel PacientÆ 2 P ega un gomet en los dibujos en los que los niños se comportan como buenos amigos. E N EQUIPO Nos colocamos en círculo. Ponemos en el centro tarjetas que representan acciones relacionadas con la amistad: compartir, defender, ayudar... Tres alumnos salen, cogen una tarjeta y dramatizan la acción, los demás tienen que adivinarla. 32

Contemplamos una obra de arte La zarza ardiente, mosaico bizantino. Loß mosaicoß son imágeneß quÆ sÆ hacen con pequeñaß piezaß dÆ coloreß llamadaß teselaß. EstÆ eß un mosaicø muy antiguø quÆ representa a Moiséß delantÆ dÆ la „arza ardientÆ. 3 O bserva el mosaico. ¿De quién es la mano que aparece encima de la zarza? Escribe la letra inicial de cada dibujo. 33

SABER MÁS Abrahán y Moiséß sÆ fiaron dÆ Dioß y realizaron un largø viajÆ hacia la tierra prometida. 1 C olorea en el mapa, de distinto color, los caminos que siguieron Abrahán y Moisés hacia la tierra prometida. Pega los adhesivos en el lugar donde cada uno inició su viaje. Yø empecÊ mi viajÆ en Ur. Abrahán Añoß máß tardÆ, yø empecÊ Moiséß mi viajÆ en Egiptø. 2 E scribe los nombres de los dibujos y descubrirás cómo se llama la tierra prometida. 1 A 2 A Á 3 34

? QUÉ HE APRENDIDO? 1 R epasa la respuesta correcta. Dioß eß PadrÆ dÆ algunoß . tíπ todoß 2 O rdena las palabras y escribe la frase. 2 prometÆ 1 Dioß 4 Salvador 3 un 3 M arca la respuesta correcta. Dioß hizø un pactø dÆ amistad con el Pueblø dÆ… Egiptø Israel 4 ¿A quién elige Dios para guiar al Pueblo de Israel a la tierra prometida? Colorea su nombre. Moiséß NoÊ Abel Adán Recuerda  Dioß eß nuestrø PadrÆ quÆ noß quierÆ y noß cuida.  D ioß nø abandona al hombrÆ y lÆ prometÆ un Salvador.  D ioß eligÆ y habla a Abrahán y a Moiséß para ser su amigø. 35

IDAD UN 4 aDiJoesseúsnvailómundo Dioß noß quierÆ tantø quÆ enviö a su Hijø al mundø. 36

Dioß noß ama tantø quÆ enviö a su Hijø para quÆ sÆ hiciera hombrÆ y fuera nuestrø Salvador. DurantÆ muchoß añoß, Dioß preparö al Pueblø dÆ Israel para quÆ en él naciera el Salvador. Luegø, lÆ preguntö a María si quería ser la MadrÆ dÆ Jesúß. La Virgen María dijø quÆ sí y Jesúß, el Hijø dÆ Dioß, naciö en LBc 2e,1l-é2n0).. (Texto bíblico: 1 Rodea lo que es más importante para ti en Navidad. 2 U ne a cada pastor con la acción que está realizando. • • Canta un villancicø a Jesúß. • • OfrecÆ a Jesúß una cesta con lø mejor quÆ tienÆ. • • Da graciaß a Dioß PadrÆ por darnoß a su Hijø. Un Rey Magø ha perdidø su corona, ¿noß ayudaß a buscarla? 37

APRENDEM0S Dios Padre envía a su Hijo para salvarnos Dioß PadrÆ noß quierÆ tantø quÆ enviö a su Hijø Jesúß para salvarnoß. Jesúß naciö dÆ la Virgen María. 3 A yuda a Bartolomé a elegir el camino que lleva a Jesús. 4 Completa las frases. Jesúß María PadrÆ • D ioß noß quierÆ tantø quÆ enviö a su Hijø para salvarnoß. • J esúß naciö dÆ la Virgen . El mejor regalø quÆ Dioß noß ha hechø eß su propiø Hijø, Jesúß. 38

Jesús nace en Belén 5 L ee y pega los adhesivos. María y JosÊ fueron a la ciudad dÆ Belén para empadronarsÆ. Cuandø llegaron a Belén nø encontraron posada y tuvieron quÆ ir a un establø, en el quÆ naciö Jesúß. Un ángel anunciö a unoß pastoreß quÆ había nacidø Jesúß, el Mesíaß, y fueron a verlÆ. Unoß sabioß dÆ OrientÆ, guiadoß por una estrella, llegaron a Belén para adorar al Niñø. (Textos bíblicos: Lc 2,1-20 y Mt 2,11-15) 39

TRABAJAMOS COMPETENCIAS Loß cristianoß celebramoß en Navidad el nacimientø dÆ Jesúß. 1 ¿Cómo celebramos el nacimiento de Jesús? Repasa las palabras y los recuadros. Noß reunimoß con Cantamoß la familia. villancicoß. Ponemoß el belén. Decoramoß la casa. Vamoß a Misa. Ayudamoß a loß máß necesitadoß. Cantamos el villancico ¡Ay del Chiquirritín! 40

Amigos de Dios Nombre: San JosÊ. Vida: Era un carpinterø quÆ vivía en Nazaret. SÆ casö con María, la mamá dÆ Jesúß. Cuandø Jesúß volvía dÆ la escuela, JosÊ lÆ enseñaba a trabajar con la madera. Era un hombrÆ muy buenø y justø quÆ quería muchø a Dioß y lÆ obedecía siemprÆ. Fiesta: 19 dÆ marzø. 2 C olorea y adorna la cuna que José hizo para Jesús. E N EQUIPO Decoramos la clase para celebrar la Navidad. Recortamos la estrella y el ángel de la página de recortables; los coloreamos, pegamos un hilo de lana y los colgamos por la clase. 41

SABER MÁS En Navidad sÆ celebran diferenteß fiestaß. 1 R elaciona los dibujos con las principales fiestas de Navidad. • • 25 dÆ diciembrÆ Nacimientø dÆ Jesúß. • • Primer domingø dÆ Navidad Sagrada Familia. • • 1 dÆ enerø Santa María MadrÆ dÆ Dioß. • • 6 dÆ enerø E pifanía: adoración dÆ loß Reyeß Magoß. 2 R epasa los nombres de los regalos que le ofrecieron los Reyes Magos al Niño Jesús. orø inciensø mirra 42

? QUÉ HE APRENDIDO? 1 Elige las palabras y completa. María Navidad Dioß estrellaß Jesúß eß el Hijø dÆ , quÆ naciö dÆ la Virgen . 2 Repasa la respuesta correcta. Belén . • Jesúß naciö en Nazaret • U n ángel rey anunciö a loß pastoreß quÆ Jesúß había nacidø. Navidad Semana Santa 3 ¿Cuándo se celebra el nacimiento de Jesús? Colorea la respuesta correcta y tacha la incorrecta. Recuerda  Dioß noß quierÆ tantø quÆ enviö a su Hijø al mundø para salvarnoß.  E l mejor regalø quÆ Dioß noß ha hechø eß su propiø Hijø, Jesúß.  Jesúß naciö dÆ la Virgen María.  L oß cristianoß celebramoß en Navidad el nacimientø dÆ Jesúß. 43

IDAD UN 5 JfaesmúislivaiveencNoanzsauret Jesúß crecía llenø dÆ sabiduría y amor. 44

Jesúß, María y JosÊ formaban una familia quÆ vivía en Nazaret. Jesúß rezaba a Dioß PadrÆ, lÆ ofrecía su trabajø bien hechø y servía a loß demáß, porquÆ para esø había venidø al mundø. Obedecía en todø a María y a JosÊ, perø sobrÆ todø obedecía a Dioß PadrÆ, porquÆ eß el Hijø dÆ Dioß. (Texto bíblico: Lc 2,40.51-52). 1 O rdena las palabras y escribe la frase. a loß demáß. ayudaba Jesúß 2 O bserva la ilustración y colorea las herramientas que utilizaban Jesús y José. ¿QuÊ oficiø tenía JosÊ? LeÆ la adivinanza y averígualø: «Con madera dÆ pinø, dÆ haya ø dÆ nogal, construyø muebleß para tu hogar.» 45

APRENDEM0S Jesús vive y crece en una familia Jesúß, el Hijø dÆ Dioß, sÆ hizø hombrÆ y vinø al mundø en una familia. Viviö y creciö en Nazaret con María y JosÊ. Loß treß forman la Sagrada Familia. 3 Repasa. Sagrada Familia 4 C ontesta. . • Mi padrÆ sÆ llama . • M i madrÆ sÆ llama . • ¿ Cuántoß hermanoß tieneß? Jesúß, María y JosÊ forman la Sagrada Familia. 46

Jesús aprende a rezar en familia María y JosÊ enseñaron a Jesúß a conocer y amar lø quÆ Dioß dicÆ en la Biblia. Jesúß también aprendiö laß oracioneß quÆ rezaba el Pueblø dÆ Israel. Jesúß aprendiö a rezar con María y JosÊ. 5 C olorea el marco de los dibujos según corresponda. Jesúß iba a la sinagoga para Jesúß escuchar la Palabra dÆ Dioß. rezaba Jesúß, María y JosÊ lÆ daban anteß dÆ graciaß a Dioß por loß alimentoß. dormir. 47

APRENDEM0S Jesús aprende a trabajar con José JosÊ enseñö a Jesúß a trabajar comø carpinterø. Jesúß sÆ esforzaba para quÆ su trabajø quedara bien hechø. 6 U ne los puntos y descubre qué muebles están construyendo Jesús y José. Jesúß trabajaba muy bien y ofrecía el trabajø a su PadrÆ Dioß. 7 Colorea cómo trabajaba Jesús. Con orden Con descuidπ Con limpieza Con alegría 48