แบบฝึกหัด วิชา หน้าที่พลเมือง

แบบฝึกหัด วิชา หน้าที่พลเมือง (ความเป็นไทย) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

คำนำ แบบฝึกหัดเล่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาหน้าที่พลเมือง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โดยมีจุดประสงค์ เพื่อจะให้ผู้เรียนได้ทดสอบและทบทวนการเรียนรู้ทำความ เข้าใจในบทเรียนวิชาหน้าที่พลเมือง ซึ่งแบบฝึกหัดนี้เป็นเพื้อหาเกี่ยวกับ การ เป็นพลเมืองที่ดีต่อสังคม มารายาทที่ดี ภูมิปัญาญาไทย และความเป็นมา ของท้องถิ่น ผู้จัดทำได้เลือกวิชานี้ในการทำแบบฝึกหัดในเรื่องที่น่าสนใจ ผู้จัดทำหวังว่า แบบฝึกหัดนี้จะให้ความรู้ และเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่านทุกท่าน ผู้จัดทำ นางสาววิไลพร กานต์กัลปพฤกษ์

สารบัญ เรื่อง หน้า ใบงานที่1 การไหว้ 1 ใบงานที่2 การมีสัมมาคารวะ 2 ใบงานที่3 มารยาทในการสนทนา 3 ใบงานที่4 ภูมิปัญญาไทย 4 ใบงานที่5 วิธีสืบค้นความเป็นมาของท้องถิ่น 5 ใบงานที่6 ชีวิตที่เปลี่ยนแปลง 6 ใบงานที่7 ช่วงเวลาอดีต ปัจจุบัน และอนาคต 7 ใบงานที่8 ย้อนเวลาหาอดีต 8 ใบงานที่9 ช่วงเวลาอดีต ปัจจุบัน และอนาคต 9 ใบงานที่10 มารยาทไทยในการแสดงความเคารพ 10

ใบงานที่1 เรื่อง การไหว้ คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือคำต่อไปนี้ไปเติมในช่องวิธีการไหว้แบบต่างๆ ให้ถูกต้อง พระสงฆ์ บุคคลที่เสมอกัน ผู้ใหญ่ วิธีการไหว้แบบที่1 ประนมมือไหว้ระหว่างอกยกมือประนมขึ้นพร้อมกับก้มศรีษะ ลงเล็กน้ อยให้นิ้วหัวแม่มือทั้งสองอยู่ระหว่างคิ้ว ให้ปลายนิ้วชี้จรด หน้ าผาก ใช้สำหรับไหว้บุคคลใด................................................................................................. ............................................................................................................................................. วิธีการไหว้แบบที่2 ยกมือขึ้นไหว้ให้ปลายนิ้วชี้อยู่ระหว่างคิ้วนิ้วหัวแม่มือทั้งสอง อยู่ตรงปลายจมูกพร้อม กับก้มศรีษะน้ อมตัวลงพองาม ใช้สำหรับไหว้บุคคลใด....................................................................................... .................................................................................................................................... วิธีการไหว้แบบที่3 ยกมือขึ้นไหว้ให้ปลายนิ้วชี้อยู่ที่ปลายจมูก นิ้วหัวแม่มือทั้ง สองอยู่ที่ค้างก้มศรีษะ เล็กน้ อย ใช้สำหรับไหว้บุคคลใด...................................................................................................... ....................................................................................................................................................

ใบงานที่2 เรื่อง การมีสัมมาคารวะ คำชี้แจง ให้นักเรียนดูภาพแล้วบอกวิธีประพฤติปฎิบัติการแสดงถึงการมีสัมมาคารวะ ทั้งทางกาย ทางวาจา และทางใจพร้อมตอบคำถามให้ถูกต้อง การมีสัมมาคารวะหมายถึง......................................................................................... ................................................................................................................................... สัมมาคารวะทางกาย........................................................................................................ ...................................................................................................................................... สัมมาคารวะทางวาจา....................................................................................................... ...................................................................................................................................... สัมมาคารวะทางใจ.......................................................................................................... ...................................................................................................................................... สัมมาคารวะทางกาย........................................................................................................ ...................................................................................................................................... สัมมาคารวะทางวาจา....................................................................................................... ...................................................................................................................................... สัมมาคารวะทางใจ.......................................................................................................... ...................................................................................................................................... สัมมาคารวะทางกาย........................................................................................................ ...................................................................................................................................... สัมมาคารวะทางวาจา....................................................................................................... ...................................................................................................................................... สัมมาคารวะทางใจ.......................................................................................................... ......................................................................................................................................

ใบงานที่ 3 เรื่อง มารยาทในการสนทนา คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนลักษณะการปฏิบัติตนตามมารยาทไทยให้สอดคล้องกับสถานการณ์ต่อไปนี้ การสนทนากันระหว่างนักเรียรและครู ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... การสนทนากันระหว่างเพื่อน ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... การสนทนากันในที่ประชุม .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... การเดินสวนทางกับผู้ใหญ่ .......................................... การต้อนรับเพื่อนมาเยี่ยมเยือนที่บ้าน .......................................... .......................................... .......................................... ......................................... ......................................... ......................................... .........................................

ใบงานที่ 4 เรื่อง ภูมิปัญญาไทย คำชี้แจง ให้นักเรียนดูภาพแล้วตอบคำถามให้ถูกต้อง ภาพนี้คือ............................................. ภาพนี้คือ............................................. เป็นภูมิปัญญาไทยใช่หรือไม่.......................... เป็นภูมิปัญญาไทยใช่หรือไม่.......................... ภาพนี้คือ............................................. ภาพนี้คือ............................................. เป็นภูมิปัญญาไทยใช่หรือไม่.......................... เป็นภูมิปัญญาไทยใช่หรือไม่.......................... ภาพนี้คือ............................................. ภาพนี้คือ............................................. เป็นภูมิปัญญาไทยใช่หรือไม่.......................... เป็นภูมิปัญญาไทยใช่หรือไม่..........................

ใบงานที่ 5 เรื่อง วิธีสืบค้นความเป็นมาของท้องถิ่น คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านข้อความขั้นตอนวิธีการพบประวัติศาสตร์และนำไปเติมในช่อง ให้สัมพันธ์กับ ความหมายของขั้นตอนวิธีการทางประวัติศาสตร์ให้ถูกต้อง นำเสนอเรื่องราว รวบวรวมข้อมูลจากหลักฐานประวัติศาสตร์ เรียบเรียงเรื่องราวจากข้อมูลที่รวบรวมได้ ตั้งคำถามในเรื่องที่น่าสนใจ ขั้นตอนวิธีการทางประวัติศาสตร์ เพื่อการศึกษาเรื่องราวที่สนใจ เพื่อให้ได้ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเรื่องที่ศึกษา เพื่ออธิบายเรื่องราวที่เกิดขึ้น เพื่อนำเสนองานจากการศึกษา

ใบงานที่ 6 เรื่อง ชีวิตที่เปลี่ยนแปลง คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่ข้อความกับภาพที่เป็นแหล่งวัฒนธรรมในชุมชน 1. วัด 2. พระพุทธ รูป 3. โบสถ์ 4. มัสยิด 5. ตลาด

ใบงานที่ 7 เรื่อง ช่วงเวลาอดีต ปัจจุบัน และอนาคต คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนวิธีการแก้ปัญหา เมื่อพบเหตุการณ์ต่อไปนี้ 1. ........................................ ......................................... คุณแม่ไม่สบาย เป็นไข้หวัด ......................................... 2. .......................................... .......................................... เห็นขยะตกอยู่บนพื้น .......................................... ภายในบริเวณโรงเรียน 3. ......................................... ......................................... น้ องร้องไห้งอแง ......................................... ขณะที่แม่กำลังทำงานบ้าน 4. ......................................... ......................................... คนแก่ขึ้นมาบนรถขณะที่ ......................................... นักเรียนนั่วอยู่บนรถโดยสาร ......................................... ประจำทาง ......................................... ......................................... 5. วันนี้เป็นวันมาฆบูชา ซึ่งเป็น วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา

ใบงานที่ 8 เรื่อง ย้อนเวลาหาอดีต คำชี้แจ้ง ให้นักเรียนนำข้อความที่กำหนดไว้มาเติมลงในกรอบช่วงเวลาให้ถูกต้อง เมื่อวาน ตอนนี้ วันนี้ พรุ่งนี้ ปีหน้ า สัปดาห์ก่อน ครั้งนี้ เดี๋ยวนี้ ปี ที่แล้ว คราวหน้ า ตอนนั้น ครั้งหน้ า อดีต .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... ปัจจุบัน .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... อนาคต .................................... .................................... .................................... .................................... .............................. ...........................

ใบงานที่ 9 เรื่อง ช่วงเวลาอดีต ปัจจุบัน และอนาคต คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่คำกับความหมายต่อไปนี้ให้ถูกต้อง วันนี้ ปี ก่อน อดีต เดือนก่อน ปี นี้ ปัจจุบัน เดือนหน้ า ปีหน้ า เดี๋ยวนี้ เมื่อวาน อนาคต พรุ่งนี้ ช่วงเวลาที่ยังไม่เกิดขึ้น ช่วงเวลาที่ผ่านพ้นไป ช่วงเวลาที่กำลังดำเนินอยู่ในขณะนี้

ใบงานที่ 10 เรื่อง มารยาทไทยในการแสดงความเคารพ คำชี้แจง ให้นักเรียนดูภาพแล้วตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง บุคคลในภาพกำลังทำอะไร............................................ ถ้าเป็ นนักเรียนจะทำตามแบบคนในภาพหรือไม่....................... เพราะเหตุใด............................................................... นักเรียนสามารถแสดงมารยาทไทยนิกเหนือจากการไหว้ ได้อีกหรือไหม่............................................................ โดยวิธีการใดบ้าง.......................................................... บุคคลในภาพกำลังทำอะไร........................................ ถ้านักเรียนเจอคนต่างชาตินักเรียนจะมีวิธีการ ทักทายแบบใด................................................... ........................................................................ นักเรียนจะช่วยอนุรักษ์การแสดงความเคารพด้วยการไหว้ได้อย่างไรบ้าง ............................................................................................... .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. ..............................................................................................

อ้างอิง ศึกษารายละเอียดข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่นี่ ค่ะ นางสาววิไลพร กานต์กัลปพฤกษ์ 634110063 สังคมศึกษา ค.บ.2 หมู่ 2