รวมเล่ม 2 ป.5

เล่ม 2 อ่านจับใจความและตอบคำถาม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มาตรฐาน ท 1.1 การอ่าน โดย ชื่อ........................................ เลขที่...... ชั้นประถมศึ กษาปีที่ 5 เสนอ ครูปัทมา สุขรักษา สำหรับการจัดการเรียนการสอนแบบ on Hand และ on Demand ในช่วงสถานการณ์ การแพร่ระบาดของเชื้อ COVID19 ตั้งแต่วันที่ 17-30 พฤศจิกายน 2564 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านควนลาแม

อ่านคาชแ้ี จง ก่อนทาแบบฝกึ หดั แบบฝึกหัดเล่มน้ี เริ่มทำต้ังแต่วันท่ี 17-30 พฤศจิกำยน 2564 โดยครูปทั มาไดร้ ะบวุ นั ที่ไวใ้ นแต่ละใบงานเรียบร้อย  ใหน้ กั เรียนตอบคำถำมและตกแตง่ แบบฝกึ หดั เลม่ 2 ใหส้ วยงำม พร้อม กับสง่ แบบฝกึ หัดเล่มนี้ ในวันท่ี 1 ธนั วำคม 2564 ขอความร่วมมือผู้ปกครองให้ความช่วยเหลือนักเรียน ควบคุม ดูแล นักเรียนขณะทาใบงาน ถ่ายวิดีโอการพูดแต่ละใบงาน และส่งทาง กล่มุ ไลนต์ ามวนั ทท่ี ก่ี าหนด หากนักเรียนมีข้อสงสัย หรือมีปัญหาในการทาแบบฝึกหัด นักเรียน สามารถติดต่อครปู ทั มาโดยตรง โทร 089-8797245 หรือ ID Line : meaw.pattama ตั้งแต่เวลา 08.00 – 18.00 น. หมายเหตุ 1. นกั เรยี นจะต้องอ่านเรอื่ งตามวันทที่ ่กี าหนด และถา่ ยวดิ โี อการพูดตามขอ้ ท่ีกาหนด 2. หากวิดีโอเกิน 5 นาที ไม่สามารถสง่ ทางไลน์ได้ ใหน้ ักเรียนฝกึ อ่านและถา่ ย วดิ ีโอใหม่ ครูปัทมา สุขรักษา Line ครูปัทมา

เรื่อง แม่ไกต่ าบอด คาชี้แจง ให้นกั เรยี นอ่านเรอื่ ง แม่ไก่ตาบอด ในวันที่ 18 พฤศจิกายน 2564 และตอบคาถามที่กาหนดให้ ณ บ้านหลังหนงึ่ มแี ม่ไก่อาศยั อยสู่ องตวั ตวั หนึ่งตาดี ส่วนอีกตวั ตาบอดสนิท ในแต่ละวัน แม่ไก่ตาบอดจะออกคุ้ยเขี่ยพื้นดิน เพ่ือหาอาหารอย่างขยันขันแข็ง ส่วนแม่ไก่ตาดีเอาแต่อยู่ เฉย ๆ ไมเ่ คยออกไปไหนไกล เพราะกลัวว่าเท้าอันอ่อนนุ่มท้ังสองข้างจะหยาบกรา้ น แม่ไก่ตาดี ใชช้ วี ติ อยา่ งสุขสบาย ด้วยการคอยจิกกินผลไม้ทแ่ี มไ่ กต่ าบอดเพียรพยายามหามา แต่มันกต็ ้องมี ชวี ติ อยู่อย่างไร้ค่า เพราะไม่สามารถหาเลี้ยงตัวเองได้นน่ั เอง 1. ตัวละครในเรอ่ื งนีม้ ใี ครบา้ ง ตอบ .................................................................................................................................................................... 2. เกดิ เหตกุ ารณ์อะไรขึน้ ตอบ .................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. 3. ผลสดุ ทา้ ยเปน็ อยา่ งไร ตอบ .................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................. 4. จากเร่อื งท่ีอ่านนักเรยี นไดข้ อ้ คิดอะไรบา้ ง (ให้นักเรียนเขยี นตอบ พรอ้ มถ่ายวิดีโอพูดขอ้ คิดที่ไดส้ ่งไลนก์ ลุ่ม) ตอบ .................................................................................................................................................................... หมายเหตุ 1. ไม่ตอ้ งถา่ ยรูปใบงานทนี่ กั เรยี นตอบแลว้ สง่ ทางไลนก์ ลุ่มหรือไลนส์ ว่ นตัวครู 2. สง่ วดิ โี อพดู ข้อคิดทไ่ี ด้ (ข้อที่ 4) พรอ้ มอธิบายเพียงอย่างเดียว แลว้ สง่ ทางไลน์กลุม่ กลมุ่ ไลนห์ อ้ ง“ภาษาไทย ป.5 by ครูปัทมา ” โดย ครปู ทั มา สุขรกั ษา

เรื่อง มดกบั ต๊กั แตน คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นอ่านเรอ่ื ง มดกับตั๊กแตน ในวันท่ี 22 พฤศจิกายน 2564 และตอบคาถามท่ีกาหนดให้ เช้าวันหน่ึงในฤดูร้อน ต๊ักแตนร้องเพลงอย่างสนุกสนาน มันก็หันไปเห็นฝูงมดขนอาหาร เดินผา่ นมา จงึ เอ่ยปากชวนฝูงมดให้มารอ้ งเพลงด้วยกัน มดตัวหนึ่งตอบว่า \"ไม่ไดห้ รอก พวกข้า ตอ้ งรีบหาอาหารมาตุนไว้ สาหรับฤดูหนาวทก่ี าลังจะมาถึง แล้วเจ้าไม่เตรียมอาหารไว้บ้างหรือ\" \"ไม่เห็นตอ้ งรีบเลย อกี ตั้งนานกว่าจะถงึ ฤดหู นาว\" ตกั๊ แตนตอบ เมื่อฤดูหนาวมาถึงสัตวต์ ่าง ๆ พากันหลบอยู่แตใ่ นรัง ส่วนตก๊ั แตนหาอาหารไม่ได้เลย มันจึง มาขออาหารแบ่งจากฝูงมด \"ข้ามัวแตท่ าตัวไร้สาระในฤดูร้อน ตอนนี้ข้าสานึกแล้วได้โปรดแบ่ง อาหารให้ข้าบ้างเถิด\" ฝูงมดจึงตอบว่า \"ถ้าเจ้าสามารถร้องเพลงได้อย่างสบายใจได้ในฤดูร้อน ทาไมเจ้าจึงไมท่ าตอ่ ไปในฤดูหนาวละ่ \" 1. ตัวละครในเรอ่ื งนมี้ ใี ครบา้ ง ตอบ .................................................................................................................................................................... 2. เกิดเหตกุ ารณอ์ ะไรข้ึน ตอบ .................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. .................................... 3. ผลสดุ ทา้ ยเป็นอยา่ งไร ตอบ .................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................. 4. จากเร่อื งทอ่ี ่านนักเรยี นไดข้ อ้ คดิ อะไรบา้ ง (ให้นักเรียนเขียนตอบ พรอ้ มถา่ ยวิดโี อพดู ข้อคิดทีไ่ ด้ส่งไลน์กลมุ่ ) ตอบ .................................................................................................................................................................... หมายเหตุ 1. ไมต่ อ้ งถ่ายรูปใบงานท่ีนกั เรียนตอบแล้วสง่ ทางไลน์กลุ่มหรือไลนส์ ว่ นตวั ครู 2. ส่งวิดีโอพูดข้อคดิ ทไ่ี ด้ (ข้อท่ี 4) พร้อมอธิบายเพียงอย่างเดียว แล้วส่งทางไลน์กลมุ่ กลุ่มไลนห์ อ้ ง“ภาษาไทย ป.5 by ครปู ทั มา ” โดย ครปู ทั มา สุขรกั ษา

เรอ่ื ง มหศั จรรย์แห่งมะละกอ คาชแี้ จง ใหน้ ักเรียนอา่ นเร่อื ง มหัศจรรยแ์ หง่ มะละกอ ในวันที่ 24 พฤศจิกายน 2564 และตอบคาถามที่ กาหนดให้ มะละกอเป็นอาหาร หลักในชีวิตประจาวันของภาคอีสาน เป็นผลไม้ที่มีคุณค่าทาง โภชนาการสูง และมีสรรพคุณทางยาสมุนไพรบาบัดรักษาโรค มีชื่อเรียกต่างกันตามท้องถิ่น มะละกอเปน็ พืชมหศั จรรย์ ทกุ สว่ นสามารถนาไปใช้ประโยชน์ ผลนาไปประกอบอาหารได้หลาย ชนิด อุดมไปด้วยวิตามินเอและสารเบต้าแคโรทีนต่อต้านโรคมะเร็ง มีวิตามินซี แคลเซียม ฟอสฟอรัส เน้ือของผลดิบและผลสุกช่วยป้องกันและบาบัดรักษาโรค ใบ เมล็ด ราก ดอกมี สรรพคณุ ทางยา แต่ต้องใชใ้ นปรมิ าณทีเ่ หมาะสม ถ้ารบั ประทานมากเกินไป จะท้องเสียหรือทา ให้ตัวเหลือง ฉะน้ันการนาส่วนต่างๆของมะละกอไปใช้เป็นยาสมุนไพร จาเป็นต้องศึกษาและ ปฏิบตั ิใหถ้ กู ต้อง และควรช่วยกนั ปลูกมะละกอไวป้ ระจาบ้าน 1. มะละกออดุ มไปด้วยวิตามนิ อะไร ตอบ .................................................................................................................................................................... 2. ประโยชน์ของมะละกอ ตอบ .................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. 3. ถา้ รับประทานมะละกอมากเกินไป จะสง่ ผลอย่างไรกับร่างกาย ตอบ .................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ........................................... 4. ใหน้ กั เรียนยกตวั อย่างเมนูจากมะละกอมา 3 อยา่ ง (ให้นกั เรียนเขียนตอบ พร้อมถ่ายวดิ ีโอส่งไลนก์ ล่มุ ) ตอบ .................................................................................................................................................................... หมายเหตุ 1. ไม่ต้องถ่ายรปู ใบงานท่ีนักเรยี นตอบแลว้ สง่ ทางไลน์กลุ่มหรือไลนส์ ่วนตวั ครู 2. ส่งวิดีโอพดู เมนมู ะละกอ (ขอ้ ท่ี 4) เพียงอยา่ งเดยี ว แล้วสง่ ทางไลน์กลุม่ กล่มุ ไลนห์ ้อง“ภาษาไทย ป.5 by ครปู ัทมา ” โดย ครูปทั มา สุขรักษา

เรอื่ ง ชาวไร่กับนกกระสา คาช้แี จง ใหน้ ักเรียนอ่านเรอื่ ง ชาวไร่กบั นกกระสา ในวันท่ี 26 พฤศจกิ ายน 2564 และตอบคาถามท่ีกาหนดให้ กาลคร้ังหน่ึงนานมาแล้ว มีชาวนาคนหน่ึงปลูกข้าวโพดไว้ท่ีนา แต่มีนกกระเรียนมาจกิ กินข้าวโพด เขาจึงสร้างตาข่ายเอาไวท้ นี่ าเพ่ือดักนกกระเรยี น วันหนึ่งมีนกกระสาตัวหน่ึง บินโฉบลงมาที่นาเพื่อจับหนู แต่มันดันพลาดไปติดตาข่าย มันจึงร้อง ด้วยความตกใจ “ชว่ ยดว้ ย ๆ ปล่อยขา้ ไปเถดิ ” ชาวนาเดินมาเห็นนกกระสาและนกกระเรียนติดอยู่ในตาข่าย จึงเอ่ยขึ้นว่า “เสียใจด้วยนะ ข้า ปลอ่ ยเจา้ ไปไมไ่ ดห้ รอก เพราะเจ้าจะมากนิ ข้าวโพดของขา้ ” นกกระสาเอ่ย “แต่ข้าไม่ได้จะมากินข้าวโพดของท่านนะ ข้ามาช่วยจับหนูกินต่างหาก ไว้ชีวิตข้า เถิด” นกกระสาออ้ นวอนด้วย ทว่าชาวนาก็ไม่มีทีท่าว่าจะเห็นใจแม้แต่น้อย “ข้าไม่อาจปล่อยเจ้าไปได้หรอก ต่อให้เจ้าพูดความ จรงิ ก็ตาม ในเม่อื เจา้ มาอย่รู วมกบั คนทีท่ าผดิ แลว้ กย็ อ่ มจะต้องไดร้ ับโทษดว้ ยเช่นกัน” 1. ตัวละครในเร่ืองน้มี ใี ครบ้าง ตอบ .................................................................................................................................................................... 2. เกดิ เหตกุ ารณ์อะไรขน้ึ ตอบ .................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. 3. ผลสุดท้ายเปน็ อยา่ งไร ตอบ .................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................. 4. จากเรื่องท่ีอา่ นนกั เรียนได้ข้อคดิ อะไรบ้าง (ใหน้ ักเรียนเขยี นตอบ พร้อมถา่ ยวิดีโอพูดขอ้ คดิ ท่ีได้สง่ ไลน์กลมุ่ ) ตอบ .................................................................................................................................................................... หมายเหตุ 1. ไม่ต้องถ่ายรูปใบงานทนี่ ักเรยี นตอบแลว้ สง่ ทางไลนก์ ลุ่มหรอื ไลนส์ ่วนตวั ครู 2. ส่งวิดโี อพูดขอ้ คิดทไ่ี ด้ (ข้อท่ี 4) พรอ้ มอธิบายเพียงอย่างเดยี ว แลว้ ส่งทางไลน์กลุ่ม กล่มุ ไลน์ห้อง“ภาษาไทย ป.5 by ครูปัทมา ” โดย ครูปัทมา สุขรกั ษา

เร่ือง ปลอดภยั ไว้ก่อน คาชแ้ี จง ให้นกั เรียนอ่านเร่อื ง บทที่ 10 ปลอดภยั ไว้กอ่ น จากหนังสอื เรียนภาษาพาที ในวันที่ 29 พฤศจกิ ายน 2564 และตอบคาถามทก่ี าหนดให้ 1. ถา้ นักเรียนขีจ่ ักรยานชนกับเพอ่ื น นกั เรยี นจะมีวิธีปอ้ งกันตนเองเพอื่ ไม่ใหส้ มองถูกกระทบกระเทือนได้อยา่ งไร ตอบ .................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. 2. เม่อื เกิดไฟฟา้ ลัดวงจรในบา้ น นักเรยี นจะมวี ิธกี ารรกั ษาความปลอดภัยอยา่ งไร ตอบ .................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. 3. ให้นกั เรียนอธิบายการดแู ลตนเองหากตอ้ งเดินในทส่ี าธารณะ (ใหน้ ักเรียนเขยี นตอบ พรอ้ มถา่ ยวิดีโออธบิ ายการดูแลตนเองหากตอ้ งเดินในทส่ี าธารณะสง่ ไลน์กลมุ่ ) ตอบ .................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. .................................... ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. หมายเหตุ 1. ไม่ต้องถ่ายรปู ใบงานทน่ี ักเรยี นตอบแลว้ ส่งทางไลน์กลุ่มหรอื ไลนส์ ว่ นตวั ครู 2. สง่ วิดีโอการดแู ลตนเองหากต้องเดนิ ในทสี่ าธารณะแล้วสง่ ทางไลนก์ ลมุ่ กล่มุ ไลน์หอ้ ง“ภาษาไทย ป.5 by ครปู ัทมา ” โดย ครูปัทมา สขุ รกั ษา