Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สรุปโครงการไม้กวาด

สรุปโครงการไม้กวาด

Published by tummanit2557@ gmail.com tummanit, 2022-07-30 15:29:58

Description: สรุปโครงการไม้กวาด

Search

Read the Text Version

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ ก กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรุปผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ ก คานา สรุปผลการดาเนินงานโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ รูปแบบระยะส้ันชั้นเรียน วิชาการทาไม้กวาดจากดอกหญ้า ไตรมาส 3-4 ประจาปีงบประมาณ 2565 กศน.ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู โดยยึดหลักการดาเนินงานตามนโยบาย วิสัยทัศน์และยุทธ์ศาสตร์ของการศึกษานอกระบบ ซึ่งมี พันธกิจที่ได้ดาเนินการ คือ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน การศึกษาต่อเนื่อง(การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือพัฒนา ทกั ษะชีวิต การศึกษาเพอ่ื พฒั นาสงั คมและชุมชน โครงการจดั กระบวนการเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง) และการศกึ ษานอกระบบ พร้อมทงั้ นาเสนอปัญหา อปุ สรรค แนวทางการดาเนนิ การตอ่ ไป กศน.ตาบลนาดี สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา หวังเป็น อยา่ งย่งิ ว่าสรปุ ผลการดาเนนิ งานการจัดกิจกรรมดังกล่าวจะเป็นประโยชน์ต่อผู้ต้องการศึกษา และจะเป็นแนวทางในการ นาไปพัฒนา และปรบั ปรงุ งานการศกึ ษานอกระบบในปีงบประมาณต่อไป กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ ข สารบญั หนา้ ก เรื่อง ข คานา 1 สารบญั 3 บทที่ 1 บทนา 7 บทที่ 2 เอกสารการศึกษาและรายงานทเี่ กี่ยวข้อง 9 บทที่ 3 วธิ ีดาเนินการดาเนินงาน 14 บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน 22 บทที่ 5 สรปุ ผลและข้อเสนอแนะ 39 ภาคผนวก คณะผู้จดั ทา กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 1 บททื่ 1 บทนา หลกั การและเหตุผล การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมากเพราะจะเป็นการพัฒนาประเทศให้มีความรู้ ความสามารถ และทกั ษะในการประกอบอาชีพของบคุ คล และกลุ่มบคุ คล เป็นการแกป้ ัญหาการวา่ งงานและส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่ เศรษฐกิจชุมชน กระทรวงศกึ ษาธกิ ารได้กาหนดยุทธศาสตร์ 2558 ภายในกรอบระยะเวลา 2 ปี ท่ีจะพัฒนา 5 ศักยภาพ ของพื้นท่ีคือ ศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติในแต่ละพ้ืนที่ศักยภาพของพื้นท่ีตามลักษณะภูมิอากาศ ศักยภาพของภูมิ ประเทศและทาเลท่ีตั้งของแต่ละพื้นท่ีศักยภาพของศิลปวัฒนธรรม ประเพณีและวิถีชีวิตของแต่ละพื้นท่ี และศักยภาพ ของทรัพยากรมนุษย์ในแต่ละพ้ืนที่ใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่คือ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม เศรษฐกิจ สร้างสรรค์ จัดการและบริการ ให้สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของโลก คืออเมริกา ยุโรป เอเชีย แอฟริกา และ ออสเตรเลีย “รู้เขา รเู้ รา เท่าทนั เพอ่ื แข่งขันไดใ้ นเวทโี ลก” ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน เปน็ สถานทีจ่ ัดกจิ กรรมการเรียนร้ดู ้านอาชีพให้แก่ประชาชนในชุมชนใหม้ ีความรู้ทักษะการ ประกอบอาชีพ และนาความรู้ที่ได้รับไปประกอบอาชีพให้มีรายได้ สานักงาน กศน. ได้นานโยบายและยุทธศาสตร์ ดังกล่าวสู่การปฏิบัติ เพ่ือจัดการศึกษาพัฒนาอาชีพให้กลุ่มเป้าหมายและประชาชนมีรายได้และมีงานทาอย่างยั่งยืน มี ความสามารถเชิงการแขง่ ขันทง้ั ในระดับภมู ภิ าคอาเซยี่ นและระดับสากล โดยจัดศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนทั่วประเทศ โดยให้มี ศูนย์ฝึกชุมชนระดับจังหวัดทุกจังหวัด ซึ่งการดาเนินการดังกล่าวจะทาให้การจัดการศึกษาของประเทศและของ สานักงาน กศน.เป็นการจัดการศึกษาตลอดชีวิตในรูปแบบใหม่ที่สร้างความมั่นคงให้ประชาชนและประเทศชาติ และจะ ทาให้การจดั การศกึ ษาของประเทศเป็นการจดั การศึกษาตลอดชีวติ อยา่ งแท้จริง กศน.ตาบลนาดี เห็นว่าเพ่ือเป็นการส่งเสริมสนับสนุนการดาเนินงานของศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนระดับจังหวัดให้ สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการและแนวทางการขับเคล่ือนการศึกษาของสานักงาน กศน.โดยเฉพาะ ใน 5 กลมุ่ อาชพี ใหม่ ดังนั้น จึงเป็นบทบาทของสถานศึกษา คือ กศน.อาเภอ ที่ได้มอบหมายให้ กศน. ตาบล ดาเนินการ จัดการศึกษาหลักสูตรระยะสั้นโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ให้สอดคล้องตามความต้องการของกลุ่มเป้าหมายและ ศักยภาพของพ้ืนท่ีเพ่ือให้ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนาความรู้ ทักษะ และประสบการณ์การเรียนรู้ต่างๆ ไปใช้ในกา ประกอบอาชีพท่ีเป็นการเข้าสู่อาชีพ สร้างงาน สร้างรายได้ หรือพัฒนาอาชีพ หรือต่อยอดอาชีพเดิม เพ่ือเพิ่มรายได้ ระหว่างการอบรมได้ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรุปผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 2 2. วตั ถปุ ระสงค์ / เปา้ หมายของการจดั กจิ กรรม 2.1 วัตถปุ ระสงค์ 1.เพ่อื ใหป้ ระชาชนมีความรู้และทักษะในการประกอบอาชีพ สามารถสรา้ งรายไดท้ ่มี ั่นคงมงั่ คงั่ 2.เพื่อใชใ้ นการตัดสนิ ใจประกอบอาชพี ให้สอดคลอ้ งกับศักยภาพของตนเอง ชุมชน สังคม และสิ่งแวดล้อม อย่างมคี ุณธรรมจริยธรรม 3.เพอ่ื ให้ประชาชนมโี ครงการประกอบอาชพี เพอื่ ใชเ้ ปน็ แนวทางในการพฒั นาอาชีพของตนเอง ขอบเขตของโครงการ 1.ด้านเน้ือหา โครงการน้ีมุ่งให้ผเู้ รียนกล่มุ เป้าหมายมอี าชพี มีงานทา สามารถนาไปปรบั ใชใ้ นชวี ติ ประจาวันได้ 2. ด้านระยะเวลา ระยะเวลาในการดาเนินงาน วันท่ี 13 – 19 มถิ นุ ายน 2565 ณ ศาลาประขาคมบ้านนาดีสอง หมู่ท่ี 11 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู 3. ดา้ นประชากรและกลุ่มตวั อย่าง ประชาชนบ้านนาดสี อง จานวน 12 คนและบคุ ลากร กศน. ตาบลนาดี จานวน 3 คน ผลท่ีคาดว่าจะได้รบั ร้อยละ 80 ของประชาชนกลุ่มเป้าหมายมีอาชีพใหม่มีการพัฒนาต่อยอดอาชีพเดิม เพิ่มทักษะการเป็น ผู้ประกอบการ มีรายได้ มีงานทา มีความม่ันคง ย่ังยืน เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนาความรู้ ทักษะ และ ประสบการณ์การเรียนรู้ต่างๆ ไปใช้ในกาประกอบอาชีพที่เป็นการเข้าสู่อาชีพ สร้างงาน สร้างรายได้ หรือพัฒนาอาชีพ หรือต่อยอดอาชพี เดิม เพอ่ื เพมิ่ รายได้ระหว่างการอบรมตามหลกั สตู รให้แกป่ ระชาชนทีม่ ีอายุ 15 ปีข้นึ ไปได้ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 3 บทที่ 2 เอกสารการศกึ ษาและรายงานที่เกย่ี วข้อง มนุษย์รู้จักวิธีการนาวัตถุดิบท่ีอยู่ใกล้ตัว นามาดัดแปลงเป็นส่ิงของเคร่ืองใช้ในครัวเรือน จากขั้นตอนการผลิตท่ี ง่ายๆ และคอ่ ยพฒั นา ประยุกตใ์ ช้ตามวัสดุทม่ี ีอยู่ พร้อมคานงึ ถงึ ประโยชน์ของการใช้สอย และทาสืบทอดจากบรรพบุรุษ จนถึงปัจจุบัน ซึ่งกรรมวิธีต่างๆ ท่ีมาจากกระบวนการและข้ันตอนการผลิตล้วนมาจากสติปัญญา และการใช้ภูมิปัญญา ของบรรพบุรษุ ผลิตภัณฑ์ที่ได้ และนามาใช้สอยกับชีวิตประจาวัน (OTOP, 2562) การทาไม้กวาดดอกหญ้าเกิดจากการ นาเอาความคิด ผสมผสานกับจินตนาการ บวกกับได้ประยุกต์กับวัสดุที่มีอยู่ในท้องถ่ินมาทาเป็นไม้กวาดจากดอกหญ้า เป็นการดดั แปลงวัตถุดบิ ทม่ี ีอยใู่ นทอ้ งถิ่นให้เกิดประโยชนแ์ ละสรา้ งรายไดโ้ ดยให้เป็นผลติ ภณั ฑช์ ุมชน ดอกหญ้าไม้กวาด หรือเรียกว่า“ดอกหญ้าก๋ง” จัดเป็นพืชล้มลุกตระกูลหญ้า มีลาต้นตั้งตรง ลาต้นแตกกอคล้าย กอไผ่ ลาต้นมีลกั ษณะทรงกลม แบง่ เป็นข้อปล้องชัดเจน ดอกหญ้าไม้กวาดเป็นพืชที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ อยู่ตามเชิง เขาหรือพื้นที่สูง ส่วนใหญ่จะเก็บได้ในช่วงเดือนธันวาคม–เมษายน ซึ่งช่วงที่ดอกออกมากที่สุดจะอยู่ในช่วงต้นเดือน มกราคม และสามารถ เกบ็ เกยี่ วเอาดอก ก่ิงก้าน มาทาเปน็ ไม้กวาด ทาความสะอาด ภายในครัวเรือน ประวตั คิ วามเป็นมา ดอกหญ้าไมก้ วาด หรอื เรยี กวา่ “ดอกหญา้ กง๋ ” จดั เป็นพืชล้มลุกตระกูลหญ้าที่มีลาต้นต้ังตรง ลาต้นแตกกอคล้าย กอไผ่ ลาต้นมีลักษณะทรงกลม แบ่งเป็นข้อปล้องชัดเจน มีความสูงของลาต้นประมาณ 3–4 เมตร ขนาดลาต้นประมาณ 7.5–18 มิลลิเมตร ดอกหญ้าไม้กวาดเป็นพืชที่เกิดข้ึนเองตามธรรมชาติ อยู่ตามเชิงเขาหรือพ้ืนที่สูง ส่วนใหญ่จะเก็บได้ ในชว่ งเดือนธันวาคม–เมษายน ซงึ่ ช่วงทดี่ อกออกมากที่สุดจะอยใู่ นช่วงตน้ เดือนมกราคม กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 4 ประโยชน์ดอกหญ้ากง๋ / ดอกหญ้าไม้กวาด 1. ชอ่ ดอกนิยมใช้ทาไมก้ วาด หรือที่เรียก ไม้กวาดดอกหญ้า ซ่ึงมีความจาเป็นสาหรับทุกครัวเรือน ซึ่งมีการผลิต จาหน่ายเพ่ือสร้างรายได้ทั้งในรูปของเกษตรในครัวเรือน หรือรวมกลุ่มกันในชุมชน รวมถึงผลิตในระดับอุตสาหกรรม สาหรับสง่ จาหนา่ ยต่างประเทศ 2. ยอดอ่อน และหน่ออ่อนนามารับประทานสดคู่กับน้าพริกหรือนาไปประกอบอาหารจาพวกเมนูผัดหรือ แกงต่างๆ 3. ลาต้น ใบ และยอดออ่ น ใชส้ าหรบั เปน็ อาหารหยาบใหแ้ ก่ โค กระบอื ผลติ ภัณฑภ์ ูมิปญั ญาทอ้ งถิ่นจากไมก้ วาดดอกหญ้า ไม้กวาดดอกหญ้า ทาจากช่อดอกหญ้าไม้กวาด เป็นผลิตภัณฑ์สาหรับทาความสะอาดพื้นบ้าน ปัดอยากไย่ ใช้ งานได้อเนกประสงค์สาหรับทุกพ้ืนท่ีภายในบ้าน สามารถเข้าถึงได้ทุกซอกมุม การทาไม้กวาดดอกหญ้าเป็นการถ่ายทอด มาจากบรรพบุรษุ เวลาว่างหลังจากการเก็บเกย่ี วเสร็จแล้ว จะใช้เวลาว่างทาไม้กวาดไว้ใช้ในครัวเรือน และบางส่วนทาไม้ กวาดเป็นอาชีพเสริม จาหน่ายภายในชุมชน เพื่อสร้างรายได้ให้แก่ครอบครัว อีกท้ังเป็นการผลิตเองใช้เองได้สามารถลด คา่ ใชจ้ ่ายในครัวเรอื น ความสัมพันธก์ บั ชุมชน การทาไม้กวาดดอกหญ้าถือเป็นการส่งเสริมอาชีพของคนในหมู่บ้านมีการรวมกลุ่มกันทาไม้กวาดดอกหญ้า สามารถทาเป็นอาชีพหลักและอาชพี เสริมท่ีสามารถทาได้ตลอดท้ังปี ทาให้มีความม่ันคง มีรายได้แน่นอน เด็กนักเรียนใช้ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 5 เวลาว่างหลังเลิกเรียน วันหยุดและปิดเทอม สามารถช่วยพ่อแม่ผู้ปกครองทาไม้กวาด มีรายได้เป็นของตนเองใช้จ่าย ส่วนตัว เก็บออม ลดภาระของพ่อแม่ ส่วนผู้สูงอายุท่ีต้องอยู่บ้านประจา มีเวลา ทาไม้กวาด มีเพ่ือนทา พูดคุยทาให้ไม่ เหงา มรี ายได้ มองเหน็ คณุ คา่ ในตวั เองชีวิตมคี วามสขุ วัสดุ/อุปกรณ์ วัสดุ/อุปกรณ์ ทใี่ ชท้ าไมก้ วาดดอกหญ้า ประกอบด้วย - บลอ็ กพลาสติก พรอ้ มดา้ ม และหแู ขวน - ลวด - เชอื กในลอ่ น - เขม็ เยบ็ กระสอบ - ตะปูเขม็ - ค้อน - คีมตดั ลวด - กรรไกรตัดก่งิ ไม้ กระบวนการผลิตสรา้ งรายได้ 1. ตัดก้านดอกหญา้ ทย่ี งั มีความเขยี วอยู่ ด้วยการตัดยาวประมาณ 80 เซนติเมตร จากนั้น นามาตากแดดให้แห้ง ประมาณ 2-5 วนั 2. นากา้ นดอกหญา้ มาฟาดหรือเข้าเครอ่ื งเพือ่ แยกปยุ ดอกออกใหห้ มด กอ่ นนาไปตาก 3. คดั เลอื กดอกหญ้าคดั ขนาดให้เทา่ กัน แลว้ แต่ตอ้ งการความหนามาก หรือน้อย 4. แบง่ ดอกหญ้าเปน็ 3 กา มดั ด้วยลวดใหแ้ น่น 5. ทุบดว้ ยค้อนตรงรอยมัดให้แบน กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 6 6. ตัดตรงโคนใหเ้ ป็นรูปสามเหลี่ยม 7. นาดอกหญา้ กาท่ี 1 ใสใ่ นบลอ็ กพลาสตกิ จดั ให้แผอ่ อก จากนน้ั ใส่กาที่ 2 และ 3 8. เยบ็ แบบเนาจนสุดกา แล้วเยบ็ ยอ้ นกลับมาทจี่ ดุ เร่ิมต้น ลนไฟปลายเชือกป้องกันเชือกหลดุ และนามาประกอบ กบั ดา้ มจับ และหูแขวน ตอกดว้ ยตะปูเข็ม ตัดตกแตง่ ปลายดอกหญา้ ใหส้ วยงาม 9. ใช้ด้ามพลาสติก ยาวประมาณ 60 เซนติเมตร ตอกใส่กับตัวบล็อกแล้วตอกตะปู ขนาด 1 นิ้ว 2 ตัว เพื่อยึด ดอกหญา้ ทใี่ ส่บล็อก กับดา้ มให้แนน่ แล้วใส่จุกท้ายสาหรบั เป็นท่แี ขวนเป็นอันเสร็จขนั้ ตอน สรปุ “ไม้กวาดจากดอกหญา้ ” ผลติ ภัณฑภ์ มู ิปญั ญาทอ้ งถน่ิ มกี ารถา่ ยทอดมาจากบรรพบุรุษ สะท้อนให้เหน็ ถงึ ความ เป็นชมุ ชน วิถชี ีวิต การรวมกลมุ่ กนั ของคนในชุมชน ภูมปิ ัญญาชาวบา้ นได้ก่อเกดิ และสืบทอดกันมา ในชมุ ชนหมู่บ้านเม่ือ หมบู่ ้านเปลีย่ นแปลงไปพร้อมกับสงั คมสมัยใหม่ ภมู ปิ ัญญาชาวบ้านกม็ กี ารปรบั ตัวเช่นเดียวกนั ผู้ท่ีไดเ้ รียนร้กู ารทาไม้ กวาดดอกหญ้า สามารถต่อยอดพัฒนาผลผลิตยึดเป็นอาชพี เสรมิ เพิ่มพูนรายได้ให้ครอบครวั ได้ เนื่องจากไมก้ วาดดอก หญ้าเป็นอุปกรณ์เคร่ืองใชท้ ี่ทุกบ้านจะต้องมีไวป้ ัดกวาดทาความสะอาด ทาให้ตลาดไม้กวาดดอกหญา้ กว้าง อีกทั้งตน้ ทุน ในการผลติ ตา่ สว่ นดอกหญ้ามขี ้นึ เองตามธรรมชาติในพ้นื ท่ี แตม่ ีจานวนนอ้ ยอาจไม่เพียงพอ จงึ ต้องรบั ซ้ือจากท่อี นื่ ภมู ปิ ญั ญาการทาไมก้ วาดดอกหญ้า มีสบื ทอดกันมายาวนาน จากบรรพบรุ ุษจนถงึ ปจั จบุ นั ถ่ายทอดจากร่นุ ส่รู ุ่น จนคนในชมุ ชนมีความผกู พันกันเหมือนญาติพีน่ ้องเพราะถือว่าเป็นผลติ ภณั ฑท์ ีใ่ ช้ในครัวเรือนท่ที ุกครัวเรอื นต้องใชใ้ นการ ทาความสะอาดที่อยู่อาศัยเป็นประจาทุกวัน ฉะนน้ั ไมก้ วาดจากดอกหญา้ กย็ ังคงมีอยตู่ ามวถิ กี ารดาเนนิ ชีวติ ของชมุ ชน ตอ่ ไป กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 7 บทท่ี 3 วธิ ีดาเนินการดาเนินงาน ในการดาเนินงานจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ รูปแบบระยะส้ันชั้นเรียน วิชาการทาไม้กวาดจากดอกหญา้ มรี ายละเอยี ดดงั ต่อไปน้ี ขั้นตอนการวางแผน (plan) ขนั้ ตอนการลงมือทา (Do) ขน้ั ตอนการตรวจสอบ (Check) ขัน้ ตอนการปรบั ปรุงแกไ้ ข (Act) ขน้ั ตอนการวางแผน (plan) 1.ดาเนนิ การประชาคมกลมุ่ ผู้สนใจโครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน หลกั สูตรพัฒนาอาชีพ รปู แบบระยะส้ันชั้นเรียน วิชาการทาไม้กวาดจากดอกหญา้ ได้กลมุ่ เปา้ หมาย 2.เตรยี มหลกั สูตร เสนอโครงการเพ่ือขออนุมตั ิ 3.แตง่ ตั้งคณะทางานภายในตาบล คณะกรรมการนิเทศกิจกรรม 4.ประสานวิทยากร ขน้ั ตอนการลงมอื ทา (Do) 1.ดาเนนิ การประสานงานผ้ทู เี่ ก่ียวข้อง ครู กศน.ตาบล ผู้นาชุมชน คณะกรรมการหมู่บ้านและชาวบา้ น จัดเตรยี มสถานที่ 2. ประชาชนหรือกลุ่มเป้าหมายลงทะเบียน 3. ประเมินผลโครงการโดยใหผ้ เู้ ขา้ รว่ มโครงการออกแบบประเมินความพึงพอใจในการเข้าร่วมโครงการ 4. รวบรวมข้อมลู จากแบบประเมนิ 5. สรปุ ผลความพึงพอใจของผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ ขั้นตอนการตรวจสอบ (Check) 1.เครอื่ งมอื ท่ีใช้ในการตรวจสอบ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ 2. การเกบ็ รวบรวมข้อมลู กศน.ตาบลนาดี ไดด้ าเนินการเก็บรวบรวมขอ้ มลู จากผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ - ประชาชนกล่มุ เปา้ หมาย จานวน 12 คน 3.การวิเคราะห์ข้อมูล การประเมินผลการดาเนินงานของโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ รูปแบบระยะสั้นชั้นเรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ การวเิ คราะห์ขอ้ มูล ดังนี้ 3.1 แบบประเมนิ ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลท่ัวไป วเิ คราะห์หาค่ารอ้ ยละ 3.2 แบบประเมนิ ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจตวั บ่งชี้ของโครงการ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 8 3.2.1 ให้คะแนนตามน้าหนักแบบประเมินฉบับสมบูรณ์ ตามเกณฑ์ มาตรฐานของ สมศ. โดยมีเกณฑใ์ ห้คะแนน ดงั น้ี ระดบั 5 หมายถงึ ดาเนนิ งานได้ตามเกณฑ์ของตวั บง่ ช้ีดีมาก ระดบั 4 หมายถึง ดาเนินงานได้ตามเกณฑข์ องตวั บง่ ช้ดี ี ระดับ 3 หมายถึง ดาเนนิ งานได้ตามเกณฑข์ องตัวบ่งชพ้ี อใช้ ระดับ 2 หมายถึง ดาเนินงานไดต้ ามเกณฑข์ องตวั บง่ ช้ปี รับปรงุ ระดับ 1 หมายถงึ ดาเนินงานได้ตามเกณฑ์ของตวั บ่งชต้ี ้องปรบั ปรุง 1.2.2 วิเคราะห์ขอ้ มลู โดยการหาค่าเฉล่ยี ร้อยละความพึงพอใจ 1.3 แบบประเมนิ ตอนที่ 3 ข้อคดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะอื่นๆ วิเคราะหด์ ว้ ยเน้อื หา (Content analysis) กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรุปผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 9 บทที่ 4 ผลการดาเนนิ งาน การจัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ รูปแบบระยะส้ันชั้นเรียน วิชาการทาไม้ กวาดจากดอกหญ้า ณ ศาลาประชาคมบ้านนาดีสอง หมู่ที่ 11 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู สรุปผลการดาเนินงานไดด้ ังนี้ ชื่อโครงการ วนั ท่ีดาเนินการ เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน คดิ เป็นรอ้ ยละ โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน 13–19 มิถุนายน 11 12 100 หลักสตู รพัฒนาอาชพี รูปแบบ 2565 ระยะสนั้ ช้ันเรยี น วชิ าการทาไม้ กวาดจากดอกหญา้ การประเมินความพึงพอใจในการดาเนินงานตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ รูปแบบ ระยะสั้นชั้นเรียน วิชาการทาไม้กวาดจากดอกหญ้า ของผู้ท่ีเข้าร่วมโครงการ โดยเสนอรายละเอียดตามลาดับคือ สัญลักษณ์ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ลาดับข้ันตอนในการวิเคราะห์ข้อมูล ผลการวิเคราะห์ข้อมูล และการแปล ความหมายขอ้ มูลดังตอ่ ไปนี้ สัญลกั ษณ์ทใ่ี ช้ในการวเิ คราะห์ข้อมูล การเสนอผลการประเมนิ คร้ังน้ไี ดก้ าหนดสญั ลักษณ์ที่ใชใ้ นการวเิ คราะห์ข้อมูล ดังนี้ N แทน ขนาดของกลุ่มผปู้ ระเมินการใชค้ มู่ ือ (Sample size) % แทน คา่ ร้อยละ (Percentage) ลาดับขั้นตอนในการวิเคราะหข์ อ้ มูล การวเิ คราะห์ขอ้ มลู ผปู้ ระเมนิ ได้เสนอผลการวิเคราะห์ข้อมลู เป็นตอนๆ เรยี งลาดบั ดังนี้ ตอนท่ี 1 การวเิ คราะหข์ อ้ มูลเก่ยี วกบั ขอ้ มลู ทั่วไป ตอนที่ 2 การวิเคราะห์ขอ้ มูลด้านความพึงพอใจของผรู้ ับบริการ ตอนท่ี 3 การวิเคราะหข์ อ้ มูล ขอ้ คดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะอ่นื ๆ ในการสรุปผลการดาเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ รูปแบบระยะส้ันช้ันเรียน วิชาการทาไมก้ วาดจากดอกหญ้า ณ ศาลาประชาคมบ้านนาดีสอง หมู่ที่ 11 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัด หนองบัวลาภู ได้จัดทาเครื่องมือเป็นแบบสอบถาม วัดระดับความคิดเห็นและความพึงพอใจในการดาเนินการพัฒนาซ่ึง แบ่งออกเป็น 3 ส่วนคือ ส่วนแรกเป็นคาถามปลายเปิด มาตราส่วนประมาณค่า (Rating scales) ส่วนท่ี 2 มาตราส่วนประมาณค่าของ ลิเคิร์ทlikert’s Scales 5 ระดับ ส่วนที่สามเป็นคาถามปลายเปิด ข้อเสนอแนะอื่นๆ ส่วนที่สามเป็นคาถามปลายเปิดเนื้อหาสาระที่ต้องการพัฒนาในครั้งต่อไป ซึ่งในการเก็บรวบรวมนั้น ได้แจก แบบสอบถามแก่ผู้เข้าร่วมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ รูปแบบระยะสั้นช้ันเรียน วิชาการทาไม้ กวาดจากดอกหญ้า จานวน 12 คน ได้แบบสอบถามคืนจานวน 12 ฉบับ จากผู้เข้าร่วมโครงการ คิดเป็นร้อยละ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 10 100 กระทาการวเิ คราะห์ข้อมูลตามประเภทและลกั ษณะของข้อมูล โดยหาค่าเฉล่ียเป็นค่าร้อยละ ซ่ึงได้วัดระดับความ คิดเหน็ และความพงึ พอใจท่ีมีตอ่ โครงการจะปรากฏดังน้ี สรุปผลการวิเคราะห์ขอ้ มูลความพงึ พอใจ โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน หลักสตู รพฒั นาอาชีพ รูปแบบระยะส้นั ชั้นเรยี น วชิ าการทาไม้กวาดจากดอกหญ้า ไดด้ งั นี้ ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทั่วไป รายการข้อมลู พ้นื ฐาน จานวน รอ้ ยละ (ƒ) (%) 1.เพศ 1.1 ชาย 5 41.67 1.2 หญิง 7 58.33 รวม 12 100.00 2.อายุ 2.1 ต่ากว่า 15 ปี 00 2.2 อายุ 15 – 39 ปี 00 2.3 อายุ 40 – 49 ปี 00 2.4 อายุ 50 - 59 ปี 6 50.00 2.5 อายุ 60 ปขี น้ึ ไป 6 50.00 รวม 12 100.00 3.ระดับการศกึ ษา 3.1 ป.4 10 83.34 3.2 ป.6 00 3.3 ม.ต้น 1 8.33 3.4 ม.ปลาย 1 8.33 3.5 ปวช. -0 3.6 ปวส. -0 3.7 ปริญญาตรี -0 3.8 อื่นๆ -0 รวม 12 100.00 4.อาชพี 4.1 ผนู้ าทอ้ งถิ่น 00 4.2 อบต/เทศบาล 00 4.3 พนักงานรัฐวิสาหกจิ 00 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรุปผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 11 4.4 ทหารกองประจาการ 00 4.5 เกษตรกร 12 100 4.6 รบั ราชการ 00 4.7 คา้ ขาย 00 4.8 รบั จา้ ง 00 4.9 อสม. 00 4.10 แรงงานตา่ งดา้ ว 00 4.11 วา่ งงาน 00 4.12 อน่ื ๆ 00 12 100.00 รวม จากตาราง ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนา อาชีพ รูปแบบระยะสั้นชั้นเรียน วิชาการทาไม้กวาดจากดอกหญ้า จานวน 31 ชั่วโมง ผลการวิเคราะห์ปรากฏว่า ผู้เข้าร่วมโครงการ 12 คน เป็นเพศชาย จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 41.67 เพศหญิง จานวน 7 คน คิดเป็นร้อย 58.33 ด้านอายุ อายุ 15–39 ปี จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - อายุ 40-49 ปี จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - อายุ 50-59 ปี จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 50.00 อายุ 60 ปีขึ้นไป จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 50.00 ตามลาดับ ระดับการศกึ ษา ระดบั ป.4 จานวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 83.34 ป.6 จานวน - คน คิดเป็นร้อย - ม.3 จานวน 1 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 8.33 และม.6 จานวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 8.33 ด้านอาชีพ เกษตรกร จานวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ100 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 12 สรปุ ผลการวิเคราะห์ขอ้ มูลความพงึ พอใจ โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน หลกั สตู รพฒั นาอาชีพ รปู แบบระยะส้ันชั้นเรียน วิชาการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ ตอนที่ 2 ความพึงพอใจของผเู้ รยี นต่อการเรียนรู้ ตารางท่ี 2.1 จุดมุ่งหมาย/เน้อื หาหลักสูตร ระดับความพึงพอใจ(ร้อยละ) หมาย ขอ้ รายการประเมนิ ความพงึ พอใจ ม า ก มาก ป า น น้อย น้ อ ย เหตุ ทสี่ ุด กลาง ทสี่ ุด ตอนท่ี ๑ ความพงึ พอใจด้านเนอ้ื หา 1 เน้ือหาตรงตามความต้องการ 12 2 เนอื้ หาเพียงพอตอ่ ความต้องการ 12 3 เน้อื หาปัจจุบนั ทนั สมยั 10 2 4 เนอ้ื หามปี ระโยชนต์ ่อการนาไปใช้ในการพฒั นาคณุ ภาพชีวิต 10 2 ตอนที่ ๒ ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม 5 การเตรียมความพร้อมกอ่ นอบรม 10 2 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ 93 7 การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา 93 8 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั กลมุ่ เปา้ หมาย 12 9 วิธกี ารวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ 12 ตอนที่ ๓ ความพึงพอใจตอ่ วิทยากร 10 วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเรอ่ื งทถ่ี ่ายทอด 12 11 วทิ ยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใชส้ อ่ื เหมาะสม 10 2 12 วิทยากรเปิดโอกาสใหม้ สี ว่ นร่วมและซกั ถาม 12 ตอนที่ ๔ ความพึงพอใจด้านการอานวยความสะดวก 13 สถานที่ วัสดุ อปุ กรณแ์ ละส่ิงอานวยความสะดวก 12 14 การสื่อสาร การสรา้ งบรรยากาศเพอื่ ให้เกดิ การเรียนรู้ 9 3 15 การบริการ การชว่ ยเหลอื และการแกป้ ัญหา 10 2 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 13 สรุปความคิดเห็นและความพึงพอใจของผู้รับบริการ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรพัฒนาอาชีพ วชิ าการทาไม้กวาดจากดอกหญา้ ดังนี้ ตอนท่ี 1 ความพงึ พอใจด้านเนอื้ หา เนอื้ หาตรงตามความตอ้ งการ จานวน 12 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 อยู่ในระดับมากท่ีสุด เนื้อหาเพียงพอต่อความต้องการ จานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100 อยู่ในระดับมากท่ีสุด เน้ือหาปัจจุบันทันสมัย จานวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 83.34 อยู่ในระดับมากที่สุด และตอบมาก จานวน 2 คน คิด เป็นร้อยละ 16.66 เน้ือหามีประโยชน์ต่อการนาไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชีวิต จานวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 83.34 อยู่ในระดับมากท่ีสุด และตอบมาก จานวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 16.66 ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม จานวน 10 คน คิดเปน็ ร้อยละ 83.34 อยู่ในระดับมากท่ีสุด และตอบมาก จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 16.66 การ ออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 75.00 อยู่ในระดับมากท่ีสุด และตอบมาก จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 25.00 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 75.00 อยู่ใน ระดับมากที่สุด และตอบมาก จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 25.00 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย จานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100 อยู่ในระดับมากท่ีสุด วิธีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ จานวน 12 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 อยู่ในระดับมากที่สุด ตอนท่ี ๓ ความพึงพอใจต่อวิทยากร วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเรื่องที่ถ่ายทอด จานวน 12 คน คิด เปน็ รอ้ ยละ 100 อยูใ่ นระดบั มากท่สี ดุ วทิ ยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใช้ส่ือเหมาะสม จานวน 10 คน คิดเป็น ร้อยละ 83.34 อยู่ในระดับมากที่สุด และตอบมาก จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 16.66 วิทยากรเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมและ ซกั ถาม จานวน 12 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 อยู่ในระดับมากท่สี ดุ ตอนที่ ๔ ความพึงพอใจด้านการอานวยความสะดวก สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และสิ่งอานวยความจานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100 อยู่ในระดับมากท่ีสุด การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ จานวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 75.00 อยู่ในระดับมากท่ีสุด และตอบมาก จานวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 25.00 การบริการ การ ช่วยเหลือและการแก้ปัญหา จานวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 83.34 อยู่ในระดับมากที่สุด และ ตอบมาก จานวน 2 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 16.66 โดยภาพรวมทา่ นมคี วามพึงพอใจในดา้ นเนือ้ หา คิดเป็นรอ้ ยละ 91.67 อยใู่ นระดบั มากที่สุด ความพึงพอใจ ดา้ นกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม คิดเป็นรอ้ ยละ 86.67 อยใู่ นระดับมากท่ีสุด ความพึงพอใจต่อวิทยากรคิดเป็น รอ้ ยละ 94.44 อยู่ในระดับมากท่ีสุด ความพึงพอใจด้านการอานวยความสะดวก คิดเป็นร้อยละ 86.11 อยู่ในระดับ มากทีส่ ุด ตามลาดบั สรปุ ความพึงพอใจ ผ้รู บั บริการมีความพึงพอใจระดับมากท่ีสดุ คิดเป็นรอ้ ยละ 94.44 12. ขอ้ สรปุ ภาพรวม ร้อยละ 94.44 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด เข้ารับการอบรมสามารถนาความรู้ ทักษะ และประสบการณ์การเรียนรู้ต่างๆ ไปใช้ในการประกอบอาชีพที่เป็นการเข้าสู่อาชีพ สร้างงาน สร้างรายได้ หรือ พัฒนาอาชพี หรือต่อยอดอาชีพเดิม เพือ่ เพิ่มรายได้ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 14 บทที่ 5 สรุปผลและขอ้ เสนอแนะ การดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลักสตู รพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสั้นชั้นเรียน วชิ าการทา ไม้ กวาดจากดอกหญา้ สรปุ ผลการดาเนนิ งานได้ดังน้ี วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ 1. เพือ่ ให้ประชาชนมีความร้แู ละทักษะในการประกอบอาชพี สามารถสรา้ งรายได้ที่มั่นคง ม่งั คงั่ 2. เพื่อใช้ในการตัดสนิ ใจประกอบอาชีพให้สอดคลอ้ งกับศกั ยภาพของตนเอง ชมุ ชน สังคม และส่ิงแวดล้อมอย่าง มีคุณธรรมจริยธรรม 3. เพ่ือให้ประชาชนมโี ครงการประกอบอาชพี เพ่ือใช้เป็นแนวทางในการพฒั นาอาชพี ของตนเอง ขอบเขตของโครงการ 1.ดา้ นเน้อื หา โครงการน้ีมุ่งให้ผู้เรยี นกลุ่มเป้าหมายมอี าชีพ มีงานทา สามารถนาไปปรับใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้ 2. ด้านระยะเวลา ระยะเวลาในการดาเนินงาน วันท่ี 13 – 19 เดือนมิถนุ ายน พ.ศ. 2565 ณ ศาลาประชาคมบ้านนาดีสอง หมู่ที่ 11 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู 3. ดา้ นประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ประชาชนบา้ นนาดีสอง จานวน 12 คนและบุคลากร กศน. ตาบลนาดี จานวน 3 คน วิธกี ารดาเนนิ โครงการ 1. สารวจความตอ้ งการของประชาชนกลุ่มเปา้ หมาย 2. จัดเตรียมหลกั สูตรระยะสั้น เพือ่ ใช้ในการฝกึ อาชพี 3. ประสานงานภาคเี ครอื ขา่ ย และวางแผนการดาเนินงาน 4. ดาเนินการฝกึ อาชพี ระยะสัน้ หลกั สูตรเพื่อการมงี านทา 5. สรปุ ผลการดาเนนิ งานตามโครงการและรายงานต้นสงั กดั 6. นิเทศตดิ ตามผลประเมนิ ผลรายงานผลการดาเนนิ โครงการ ประโยชน์ท่คี าดว่าจะได้รับ ประชาชนกล่มุ เปา้ หมายมีอาชพี มีงานทา สามารถนาไปใช้ในชวี ติ ประจาวนั ได้ ตวั ช้วี ัดผลผลิต ประชาชนกลมุ่ เปา้ หมายมีอาชีพ มงี านทา สามารถนาความรู้ท่ีได้หาเลี้ยงตนเองและครอบครวั ได้ ตัวชวี้ ัดผลลัพธ์ ประชาชนกลุ่มเป้าหมายจานวน 12 คน มีความรู้ความเข้าใจในการเรียนการสอนหลักสูตรอาชีพและเม่ือ เรยี นสาเร็จสามารถนาไปประกอบอาชพี ตามความสามารถและความถนัดของตนเองได้ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 15 ผลการดาเนินโครงการ ผเู้ ข้ารบั การอบรมฝกึ อาชีพระยะสั้นมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะอาชีพด้านการประกอบอาชีพหลักสูตรการ ทาไม้กวาดจากดอกหญ้า สามารถนาความรู้ท่ไี ดไ้ ปปรบั ใชใ้ นชวี ิตประจาวันได้ ปัญหา-อปุ สรรค 1. วัสดุ-อปุ กรณใ์ นการฝึกอาชพี มีไม่เพยี งพอต่อกลุม่ เปา้ หมาย ส่งผลให้ไม่สามารถประกอบอาชีพไดท้ ันที หลังจากท่ีเสรจ็ สิ้นการอบรมวิชาชพี ระยะสัน้ 2. วัน เวลา ในการฝึกอาชีพระยะส้ัน ไม่เอ้อื อานวยตอ่ การดาเนินชีวติ ประจาวนั ของกลุม่ เป้าหมาย แนวทางแก้ไขปัญหา 1. จดั หาวัสดุ อุปกรณ์ ในการฝกึ อาชพี ระยะส้ันใหเ้ พียงพอต่อความต้องการของกลุ่มเป้าหมายและ ปรบั ปรงุ หลกั สูตรระยะสั้นให้เหมาะสมและใชว้ ัสดุอาชพี อย่างประหยดั 2. สารวจสภาพความเปน็ อยกู่ ารประกอบอาชพี หลักของกล่มุ เป้าหมาย และปรับวัน เวลา ในการฝึก อาชพี ระยะส้ันเพ่อื ให้เอื้ออานวยต่อการดาเนินชีวิตประวนั วนั ของกล่มุ เปา้ หมาย ขอ้ เสนอแนะ ควรมีหลักสูตรและเพิ่มความเชี่ยวชาญให้ผู้เข้ารับการฝึกอาชีพเพื่อให้สามารถแข่งขันกับตลาดในชุมชนได้ ตลอดจนมีการนเิ ทศติดตามผลการดาเนินงานอยา่ งสม่าเสมอ แนวทางการดาเนินงานต่อไป 1. จัดหาวชิ าชพี อนื่ ๆท่ีแปลกใหมเ่ ป็นรายไดเ้ สรมิ ให้กบั กลุ่มเป้าหมายและผูส้ นใจ 2. จัดหาชอ่ งทางในการจัดจาหนา่ ยสนิ คา้ ให้กบั ผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อาชพี 3. จัดตงั้ กลมุ่ พัฒนาอาชีพเพ่ือสร้างความมั่นคงใหก้ บั กลุ่มเป้าหมายในชุมชน 4. จดั ทา MOU ภาคีเครือขา่ ย องค์กรสว่ นราชการทเ่ี กีย่ วข้องในชุมชน ภาพประกอบกิจกรรมโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน หลกั สตู รพัฒนาอาชีพ รูปแบบระยะสัน้ ช้ันเรียน วชิ าการมก้ วาดจากดอกหญ้า ดาเนนิ การระหว่างวันท่ี 13 – 19 มถิ นุ ายน พ.ศ 2565 ณ ศาลาประชาคมบ้านนาดีสอง หมทู่ ี่ 11 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวดั หนองบัวลาภู กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 16 วิทยากรบรรยายวัสดอุ ปุ กรณ์ในการทา กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 17 วิทยากรบรรยายพรอ้ มฝกึ ปฏบิ ตั ิ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 18 ขั้นตอนการฝึก ซึ่งวิทยาการได้อธิบายขั้นตอนการทาอยา่ งละเอยี ด กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 19 ขั้นตอนการฝึก ซงึ่ วทิ ยาการได้อธบิ ายขั้นตอนการทาอย่างละเอียด กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 20 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 21 นางสุภาวดี ไชยโพธิ์ ครู กศน.ตาบลนาดี นิเทศกลุ่มทาไม้กวาดจากดอกหญา้ บ้านนาดสี อง กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 22 ภาคผนวก กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 23 1.ชือ่ โครงการ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน รปู แบบระยะสั้นชน้ั เรยี น วิชา การทาไม้กวาดจากดอกหญ้า จานวน 31 ชว่ั โมง 2. สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 2. ด้านการสร้างสมรรถนะและทักษะคณุ ภาพ 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตที่เน้นการพัฒนาทักษะที่จาเป็นสาหรับแต่ละช่วงวัย และการจัด การศกึ ษาและการเรียนร้ทู เี่ หมาะสมกบั แตล่ ะกลมุ่ เปา้ หมายและบรบิ ทพน้ื ท่ี 2.2 พัฒนาหลักสูตรอาชีพระยะสั้นที่เน้น New skill Up skill และ Re skเที่สอดคล้องกับบริบท พื้นที่ ความ ตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย ความต้องการของตลาดแรงงาน และกลุ่มอาชีพใหมท่ ี่รองรบั Disruptive Technology 2.3 ยกระดับผลิตภัณฑ์ สินค้า บริการจากโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ท่ีเน้น “ส่งเสริมความรู้ สร้างอาชีพ เพ่ิมรายได้ และมีคุณภาพชีวิตท่ีดี” ให้มีคุณภาพมาตรฐาน เป็นท่ียอมรับของตลาด ต่อยอดภูมิปัญญาท้องถิ่น เพ่ือสร้าง มูลค่าเพม่ิ พฒั นาสู่วสิ าหกิจชุมชน ตลอดจนเพิม่ ชอ่ งทางประชาสมั พันธแ์ ละชอ่ งทางการจาหนา่ ย 3. ดา้ นองคก์ ร สถานศกึ ษา และแหลง่ เรียนรคู้ ุณภาพ 3.6 ยกระดับและพฒั นาศนู ย์ฝึกอาชีพราษฎรไทยบรเิ วณชายแดน ใหเ้ ปน็ สถาบันพัฒนาอาชีพระดบั ภาค 3. หลกั การและเหตุผล ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา มีพื้นที่ส่วนใหญ่ทาการเกษตรเช่นการทานาทาไร่และปลูกผัก หลังจากการเก็บ เกย่ี วผลผลิตทางการเกษตรมกี ารประกอบอาชพี เสรมิ เพมิ่ รายได้ใหก้ ับคนในชุมชนตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา เป็นอีก ตาบล ที่ประชาชนใช้เวลาว่างหลังจากการเก็บเก่ียวผลผลิตทางการเกษตร โดยการรวมกลุ่มกันประกอบอาชีพเสริม ได้แก่การทอเส่ือกก ท่ีมีการทออยู่ในชุมชน ที่มีกรรมวิธีการผลิตจากภูมิปัญญาชาวบ้านนาดี ตาบลนาดี เป็นการสร้าง มูลค่าของสินค้าท่ีมีอยู่ในท้องถ่ิน ให้เกิดมูลค่าที่สูงข้ึน โดยใช้เวลาท่ีพักจากการทาการเกษตรมารวมกลุ่มกันเพ่ือสร้าง รายได้ ในการผลิตต้องใช้เวลาความอดทนและความละเอียดลออ มีกรรมวิธีท่ีไม่ยุ่งยากมากและผู้ออกแบบต้องมี ประสบการณแ์ ละพรสวรรคใ์ นการออกแบบตดั เยบ็ นยิ มนามาใช้ในบา้ นเรือนและจาหน่วย ซงึ่ สร้างรายได้ให้กับชุมชนเป็น อยา่ งดี ดังนน้ั เพื่อเปน็ การส่งเสรมิ สนับสนุนและตอบสนองกบั ความต้องการของประชาชนกลุ่มเปา้ หมายในตาบลนาดี กศน.ตาบลนาดี จึงได้จดั โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน รปู แบบระยะส้ันชั้นเรียน วชิ าการทาไม้กวาดจากดอกหญา้ จานวน 31 ช่ัวโมง ขน้ึ เพ่อื เปน็ การสืบทอดภมู ิปัญญาท้องถนิ่ ลดรายจา่ ยและเพิ่มรายไดใ้ นชุมชน ตลอดจนใหค้ วามรู้ ความ เข้าใจและพฒั นาอาชพี ให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมายและผู้สนใจในตาบลให้สามารถนาไปประกอบเปน็ อาชีพ พฒั นา อาชีพ เพื่อกอ่ ให้เกดิ รายได้กับตนเองและครอบครวั เปน็ การสรา้ งอาชพี ให้เกิดความม่นั คงตอ่ ไป 4. วัตถปุ ระสงค์ เพื่อใหป้ ระชาชนกล่มุ เป้าหมายทวี่ ่างงานหรอื มีอาชพี อยู่แลว้ และต้องการต่อยอดอาชีพ พัฒนาอาชีพ มีทักษะ ความรู้ ความเขา้ ใจในการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ สามารถนาความรูไ้ ปใชใ้ นชวี ติ ประจาวัน และประกอบอาชีพได้ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 24 5.เปา้ หมาย เชงิ ปริมาณ ประชาชนผู้ไม่มีอาชีพและประชาชนผู้มีอาชีพและต้องการพัฒนาอาชีพซึ่งมีภูมิลาเนาในตาบลนาดี อาเภอสวุ รรณคหู า จังหวัดหนองบวั ลาภู จานวน 12 คน เชงิ คณุ ภาพ ประชาชนในตาบลนาดีผเู้ ข้าร่วมโครงการฯมีทักษะความรคู้ วามเขา้ ใจในการทาไม้กวาดจากดอกหญ้า สามารถนา ความรไู้ ปใชใ้ นชีวิตประจาวนั และประกอบอาชีพได้ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 25 6. ขั้นตอนการดาเนินงาน กจิ กรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย จานวน พื้นที่ดาเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ 5,062 บาท 1.ดาเนินงานตาม เพือ่ ให้ประชาชน ประชาชนผู้ไม่มีอาชีพ 12 คน ศาลาประชาคม 13-19 โครงการ กลมุ่ เปา้ หมายทีว่ า่ งงาน และประชาชนผู้มี บา้ นนาดีสอง มถิ ุนายน -วทิ ยากรใหค้ วามรู้ หรือมีอาชีพอยู่แลว้ และ อาชพี และตอ้ งการ หมู่ 11 2565 เก่ียวกบั การทาไม้ ต้องการตอ่ ยอดอาชีพ พฒั นาอาชีพซ่งึ มี ตาบลนาดี รวม 7 วัน กวาดจากดอกหญ้า พฒั นาอาชีพ มีทักษะ ภูมิลาเนาใน อาเภอสุวรรณคหู า จานวน 31 ช่วั โมง ความรู้ความเข้าใจในการ ตาบลนาดี จังหวัด ทาไม้กวาดจากดอกหญา้ อาเภอสุวรรณคูหา หนองบัวลาภู สามารถนาความรู้ไปใช้ใน จังหวัดหนองบวั ลาภู ชวี ิตประจาวันและ ประกอบอาชีพได้ 2.ข้นั สรปุ ผล เพือ่ ติดตามและจดั ทา - ประชาชนในตาบล 12 คน ศาลาประชาคม มิถุนายน2565 - ตดิ ตามผลและ รายงานผลการดาเนิน รายงานผลการ โครงการ นาดีผเู้ ขา้ ร่วม บ้านนาดสี อง ดาเนนิ โครงการ โครงการฯ หมู่ 11 - บคุ ลากร กศน. 3 คน ตาบลนาดี ตาบลนาดี อาเภอสวุ รรณคหู า จังหวัด หนองบัวลาภู 7. วงเงินงบประมาณทั้งโครงการ ใช้งบประมาณ แผนงาน : ยุทธศาสตร์เพื่อสนับสนุนด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ โครงการขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืน กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน งบรายจ่ายอ่ืน ค่าใช้จ่ายโครงการ ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รหัสงบประมาณ 20002350052005000023 จานวน 5,062 บาท (ห้าพันหกสิบสองบาท ถ้วน) มีรายละเอียดดงั น้ี 7.1 คา่ ตอบแทนวทิ ยากร จานวน 3,720 บาท 7.2 ค่าวัสดุฝกึ จานวน 1,342 บาท รวมเป็นเงนิ ทั้งสนิ้ จานวน 5,062 บาท (หา้ พันหกสบิ สองบาทถว้ น) หมายเหตุ ทุกรายการถัวจ่ายตามที่จ่ายจรงิ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรุปผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 26 8. แผนการใช้เงินงบประมาณ ชว่ งระยะเวลา รวมเงนิ ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสที่ 4 กจิ กรรม/โครงการ - - 3,720 บาท - 5,062 บาท 1. ดาเนนิ งานตามโครงการ - - 1,342 บาท - -ค่าตอบแทนวิทยากร - - -- - - คา่ วสั ดุฝกึ - - 5,062 บาท - 5,062 บาท 2. ขน้ั สรุปผล ติดตามผลและรายงานผล การดาเนนิ โครงการ รวมทัง้ สน้ิ 9. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสวุ รรณคูหา 10. เครือข่าย 10.1 เทศบาลตาบลนาดี 10.2 กานัน ผู้ใหญบ่ า้ น 10.3 ปราชญ์ชาวบา้ น / ภูมปิ ัญญาท้องถิน่ 11. โครงการที่เกี่ยวข้อง 11.1โครงการจดั การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชวี ติ 11.2 โครงการจดั การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชมุ ชน 12. ผลลัพธ์ (out come) ประชาชนในตาบลนาดีผู้เข้าร่วมโครงการฯมีทักษะความรู้ความเข้าใจในการทาไมก้ วาดจากดอกหญ้า สามารถ นาความรู้ไปใชใ้ นชีวิตประจาวนั และประกอบอาชพี ได้ 13. ดชั นชี ้ีวัดผลสาเร็จของโครงการ 13.1 ตัวชวี้ ัดผลผลิต 13.1.1. ผู้เรยี นมเี วลาเรยี นไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 13.1.2. ผู้เรียนมีผลการประเมนิ ตลอดหลักสูตรไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 60 13.1.3 ร้อยละ 80 ของผ้เู รียนมีความพึงพอใจต่อการเขา้ ร่วมโครงการในระดับดี กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 27 13.2 ตัวชว้ี ดั ผลลัพธ์ 13.2.1 ผ้เู รยี นมีทกั ษะความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับในการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 13.2.2 ผลงานของผู้เรียนมีคุณภาพ 13.2.3 ผลงานของผู้เรียนสามารถนาไปใชป้ ระโยชนใ์ นชีวิตประจาวันและประกอบอาชพี ได้ 14. การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 การประเมินผลงานระหว่างเรยี นจากการปฏิบัติไดผ้ ลงานทม่ี คี ุณภาพสามารถสรา้ งรายไดแ้ ละจบหลักสตู ร 14.2 แบบประเมินผลการจัดการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาอาชีพ 14.3 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้เรยี นต่อการเรยี นรู้ 14.4 แบบตดิ ตามผเู้ รียนหลงั จบหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ือง กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรุปผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 28 หลักสตู ร การทาไม้กวาดจากดอกหญา้ จานวน 31 ชั่วโมง ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า กลมุ่ อาชีพความคดิ สรา้ งสรรค์ *************************************** ความเป็นมาหลกั สูตร สานกั งาน กศน. ได้กาหนดยุทธศาสตร์และจดุ เน้นการดาเนินงานการจดั การศกึ ษาอาชีพใน ปัจจุบันมี ความสาคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศใหม้ คี วามรู้ความสามารถและทักษะ ในการประกอบ อาชีพเปน็ การแก้ปญั หาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็งใหแ้ ก่เศรษฐกิจชุมชน ตลอดจน กาหนดภารกิจท่จี ะ ยกระดับการจดั การศกึ ษาเพ่ือเพ่ิมศักยภาพและขีดความสามารถให้ประชาชนได้มีอาชพี ท่ี สามารถสร้างรายได้ท่ยี ่งั ยืน โดยเนน้ การบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพดา้ นตา่ งๆ มงุ่ พฒั นาคนไทยให้ได้ รักการศึกษาเพื่อพฒั นาอาชพี และการ มงี านทาอยา่ งมีคณุ ภาพทวั่ ถึงและเท่าเทยี มกันประชาชนมรี ายได้มัน่ คง และมีงานทาอย่างย่งั ยืน มคี วามสามารถ เชิงการแขง่ ขนั ทง้ั ในระดับภมู ิภาคอาเซียนและระดับสากล ซง่ึ เป็นการ จดั การศึกษาตลอดชีวติ ในรูปแบบใหมท่ สี่ รา้ ง ความมัน่ คงให้แก่ประชาชนและประเทศชาติ จากสภาพสงั คมทอ้ งถน่ิ ในปจั จบุ ันพบว่าในแตล่ ะบ้านเรือนของแตล่ ะชมุ ชนจะมวี ัสดุในท้องถนิ่ ซึง่ สามารถนา มา ใชใ้ นการทาไม้กวาดได้ เช่น ก้านมะพรา้ ว ไม้ไผ่ ดอกหญา้ ก้านจาก เพ่ือใชใ้ นครวั เรอื น และเพื่อการจาหน่ายสรา้ ง รายไดใ้ หก้ ับตนเอง ครอบครัว และใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ หลกั การของหลักสตู ร 1. เปน็ หลกั สูตรการประกอบอาชพี ท่ีทาให้เกิดความคิดรเิ ริ่มสร้างสรรค์ 2. เปน็ หลักสตู รการประกอบอาชพี ที่ส่งเสริมการมีงานทาของประชาชนจากวสั ดุในทอ้ งถ่ิน 3. ใช้ชมุ ชนเปน็ พน้ื ฐานการเรียนรู้ ท้งั ระดบั ตัวบุคคล และระดับชุมชน 4. ยึดแนวทางการทางานโดยใชก้ ารประสานเครอื ข่ายในพ้ืนท่ี จุดมงุ่ หมายของหลักสตู ร 1. เพื่อให้ผ้เู รยี นมีความรู้ความเขา้ ใจ ทักษะและเจตคตทิ ี่ดีเก่ยี วกับการทาไมก้ วาดจากวสั ดตุ ่างๆ 2. เพื่อใหผ้ ู้เรยี นนาความรู้เก่ียวกับการทาไม้กวาดประเภทต่างๆ ไปประกอบอาชีพ สร้างรายไดใ้ ห้กบั ตนเอง และครอบครัว ได้อย่างมีคุณธรรมและมั่นคง กลุ่มเปา้ หมาย 1. ผู้ที่ไม่มอี าชพี 2. ผู้ทม่ี ีอาชพี และต้องการพัฒนาอาชีพ 3. ผ้ทู ่ีมีอาชพี และตอ้ งการเปล่ยี นอาชพี ระยะเวลาเรียน หลกั สูตรการทาไม้กวาดจากดอกหญ้า ใชเ้ วลาเรียน 31 ชว่ั โมง - ทฤษฎี จานวน 7 ชัว่ โมง - ปฏบิ ตั ิ จานวน 24 ช่ัวโมง กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรุปผลการดาเนินงานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 29 โครงสร้างหลักสตู ร การทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ จานวน 31 ชัว่ โมง ทฤษฎี 7 ชัว่ โมง ปฏบิ ัติ 24 ชั่วโมง เร่อื ง จดุ ประสงค์การเรียนรู้ เนอ้ื หา การจดั กระบวนการเรียนรู้ จานวนชว่ั โมง 1. ช่องทางการ ประกอบอาชีพ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ การทาไมก้ วาด จากดอกหญา้ -เพอ่ื ให้ผ้เู รยี นบอก 1. ความสาคญั ในการ 1. ใหผ้ ู้เรยี นศึกษาเนื้อหาจากใบ 1 1 2. ทักษะการ ความสาคัญใการ ประกอบอาชีพ ความรู้เรอื่ งความสาคัญในการ ประกอบอาชีพ การทาไม้กวาด ประกอบอาชีพ 2. ความเปน็ ไปไดใ้ นการ ประกอบอาชีพ จากดอกหญ้า - การเตรยี ม เพ่ือให้ผเู้ รียนสามารถ- ประกอบอาชีพการทาไม้ 2. ผู้เรียนและวิทยากรรว่ ม อปุ กรณ์ วิเคราะหค์ วาม เป็นไป กวาดจากดอกหญา้ สนทนาแลกเปล่ยี นข้อมลู ความ ได้ในการประกอบ 2.1การวิเคราะห์ตนเอง คิดเห็น อาชพี การทาไม้ กวาด 2.2 การวิเคราะห์ตลาด 3. ใหผ้ ู้เรียนศกึ ษาเนื้อหาจากใบ จากดอกหญ้า 2.3 การลงทุน/แหลง่ เงินทุน ความรเู้ รอ่ื งความเป็นไปได้ในการ ประกอบอาชีพการทาไม้กวาด ดอกหญ้า 4. ผเู้ รยี นและวิทยากรรว่ ม สนทนาแลกเปล่ียนข้อมลู ความ คิดเห็น 5. ผู้เรียนสรปุ ความรู้ 1. การเตรยี มวสั ดุอุปกรณท์ ่ี 1. ใหผ้ ้เู รียนศกึ ษาเน้ือหาจากใบ 2 22 เพื่อให้ผู้เรียนสามารถ ใช้ในการ ทาไม้กวาดจาก ความรูเ้ รือ่ ง เลอื กซ้ือวสั ดอุ ุปกรณไ์ ด้ ดอกหญ้า การเตรียมวสั ดุอปุ กรณ์ที่ใช้ในการ อยา่ งมีคุณภาพ 1.1วัสดุอปุ กรณ์ทีใ่ ชใ้ นการ ทาไม้ ทาไม้กวาดจากดอกหญ้า กวาดจากดอกหญ้า 1.2 งบประมาณในการ 2. วิทยากรอธิบายและสาธติ จัดซือ้ วัสดุอปุ กรณ์ เกี่ยวกบั วัสดุ 1.3สถานท่จี าหนา่ ยวัสดุ อปุ กรณ์ทีใ่ ชใ้ นการทาไม้กวาด อปุ กรณ์ จากดอกหญา้ 3. ผเู้ รียนและวทิ ยากรร่วม สนทนาแลกเปล่ยี นข้อมูลความ คิดเหน็ 4. ผู้เรียนสรปุ ความรู้ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรุปผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 30 เร่ือง จุดประสงค์การเรยี นรู้ เนอ้ื หา การจัดกระบวนการเรียนรู้ จานวนชั่วโมง ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ 3. การบรหิ าร เพือ่ ให้ผเู้ รยี นสามารถ- การเลอื กทาเลทีต่ ้ังร้าน 1. ใหผ้ ู้เรยี นศึกษาเน้ือหาจากใบ จดั การในการ เลือกทาเลทต่ี ัง้ ร้านคา้ 1. ความสาคัญของการ ความรู้เรอ่ื ง 11 ประกอบอาชีพ ทเี่ หมาะสมในการคา้ เลือกที่ตั้ง การหาทาเลทตี่ ั้งร้าน การทาไม้ กวาด ขายได้ 2. หลกั เกณฑ์ในการเลอื ก 2. ผ้เู รียนและวิทยากรร่วม จากดอกหญา้ เพอื่ ให้ผเู้ รยี นสามารถ- ทาเลท่ีตง้ั สนทนา จดั และตกแตง่ หนา้ รา้ น แลกเปลย่ี นขอ้ มลู ความคดิ เห็น ใหม้ ีความสะอาดและ การคดิ ราคาต้นทนุ และการ 3. ผูเ้ รยี นสรปุ ความรู้ สวยงามได้ วิเคราะห์จุดคุ้มทุน เพอ่ื ให้ผูเ้ รียนสามารถ 1. การคิดราคาต้นทุน 1. ใหผ้ ู้เรยี นศึกษาเนื้อหาจากใบ 1 คดิ ราคาตน้ ทนุ ของ -ค่าวสั ดุอุปกรณ์ ความรู้ ธุรกจิ ไม้กวาดจากดอก - ค่าส่วนผสม เรื่องการคดิ ราคาตน้ ทนุ และการ หญา้ แต่ละชนิดได้ - คา่ แรงงาน วเิ คราะห์จดุ คุ้มทนุ -คา่ สาธารณปู โภค 2. วิทยากรอธิบายและสาธติ การ 2. การวิเคราะห์ คดิ ราคา จุดคุ้มทนุ ต้นทุนและการวิเคราะห์จุดคุ้มทนุ 3. ผู้เรียนฝกึ ปฎบิ ตั กิ ารคิดราคา ตน้ ทนุ และการวเิ คราะห์จดุ คุ้มทุน แลว้ ผเู้ รยี นและวทิ ยากรรว่ ม สนทนาแลกเปลีย่ นข้อมูลความ คดิ เหน็ 4.ผู้เรยี นสรปุ ความรู้ 4. โครงการการ 1. บอกความสาคัญของ 4.1 ความสาคัญของ 4.1 จัดใหผ้ ู้เรียนศึกษาเน้ือหา 2 ประกอบ อาชีพ โครงการอาชีพ ได้ โครงการการ ประกอบ จากใบความรู้ เรอื่ ง ความสาคญั การทาไม้กวาด 2. บอกประโยชน์ของ อาชพี ไม้กวาดจากดอกหญ้า ของโครงการอาชีพ ประโยชน์ จากดอก หญ้า โครงการ อาชพี ได้ 4.2 ประโยชนข์ องโครงการ ของโครงการอาชพี 3. บอกองค์ประกอบ การ ประกอบอาชีพไมก้ วาด องคป์ ระกอบ ของโครงการอาชีพ ของโครงการอาชพี ได้ จากดอกหญ้า จากใบความรู้ เรอ่ื ง ความสาคัญ 4. อธิบายความหมาย ของโครงการอาชพี ประโยชน์ ขององคป์ ระกอบ ของ ของโครงการอาชพี กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรุปผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 31 โครงการอาชีพได้ แล้วจดั กจิ กรรมการ สนทนา เร่อื ง จดุ ประสงค์การเรียนรู้ เน้ือหา การจัดกระบวนการเรยี นรู้ จานวนชั่วโมง ทฤษฎี ปฏิบัติ 5. อธบิ ายลักษณะการ 4.3 องคป์ ระกอบของ แลกเปลยี่ นขอ้ มูลความคิดเห็น เขยี นโครงการที่ดี โครงการการ เพอ่ื สรา้ งแนวคิดในการดาเนิน ตามองคป์ ระกอบของ ประกอบอาชีพไม้กวาจากด กจิ กรรมการเรียนรู้ โครงการอาชีพได้ ดอกหญ้า 4.2 จดั ให้ผเู้ รียนศกึ ษาสาระ 6. เขยี นโครงการในแต่ 4.4 การเขยี นโครงการการ ขอ้ มูลจากใบ ความรู้ เร่ือง ละองค์ประกอบ ให้ ประกอบ อาชพี ไม้กวาดจาก ตวั อยา่ งการเขียนโครงการอาชีพ เหมาะสมและ ถูกต้อง ดอกหญ้า ทีด่ ี เหมาะสม และถูกต้อง ได้ 4.5 การประเมินความ พร้อม จัดการอภปิ ราย เพ่ือสรุป 7. ประเมินความ เหมาะสมและ สอดคล้อง แนวคดิ เป็นแนวทาง ในการเขียน เหมาะสมและ ของโครงการการประกอบ โครงการอาชีพที่ดี เหมาะสม สอดคลอ้ งของโครงการ อาชีพไม้กวาดจากดอกหญา้ และถูกตอ้ ง อาชีพได้ 4.3 จัดให้ผเู้ รยี นฝึกปฏบิ ตั ิ การ เขยี น โครงการอาชพี 4.4 กาหนดให้ผูเ้ รียนฝึก ปฏบิ ตั ิการประเมิน ความเหมาะสมและสอดคล้อง ของโครงอาชพี 4.5 จดั ใหผ้ ู้เรียนปรบั ปรงุ โครงการอาชีพ ให้ มคี วาม เหมาะสมและถูกต้อง 4.6 กาหนดให้ผู้เรียนเขียน โครงการอาชีพ ของตนเอง เพื่อ เสนอขอรับการสนบั สนนุ งบประมาณดาเนนิ งานอาชีพ และใชใ้ นการ ดาเนินการ ประกอบอาชีพต่อไป รวม 7 24 ลงชื่อ...........................................................ผอู้ นมุ ตั ิ ( แสงใส นายวนิ ยั ) ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอเมืองหนองบวั ลาภู กศน.ตาบรลักนษาดาีกศารูนใยนก์ ตาารแศหึกนษา่งนผอู้อการนะวบยบกแาลระกกาศรนศ.ึกอษาาเภตาอมสอวุ ธัรยราณศคยั อูหาาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 32 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 33 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 34 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 35 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 36 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 37 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 38 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสน้ั ชนั้ เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 39 ที่ปรึกษา แสงใส คณะผู้จัดทา นายวนิ ยั ผู้อานวยการ กศน.อาเภอเมอื งหนองบัวลาภู รักษาการในตาแหน่งผู้อานวยการ กศน.อาเภอสวุ รรณคหู า นางสาวพชิ ชาพมิ พ์ เพ็ชรเวยี ง นางสาวอารยา วิชาสวสั ด์ิ ครผู ู้ชว่ ย นายวชรพล เพยี เทพ ครผู ู้ชว่ ย นายอภิชาติ สุทธโิ สม ครูอาสามสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน นางสุวรรณา สทุ ธิโสม ครอู าสามสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน ครอู าสามสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น คณะทางาน ไชยโพธิ์ คาสีทา ครู กศน.ตาบล นางสภุ าวดี โคตุราช ครู กศน.ตาบล นายอัฒชา ครู กศน.ตาบล นายพิสษิ ฐ ครู กศน.ตาบล เรียบเรียง/พมิ พ์/รูปเล่ม/ นางสุภาวดี ไชยโพธิ์ กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการดาเนนิ งานโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรพฒั นาอาชพี รูปแบบระยะสนั้ ชน้ั เรยี น วชิ าการทาไมก้ วาดจากดอกหญา้ 40 กศน.ตาบลนาดี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook