แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 คานา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน.ตาบลนาดี สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อาเภอสวุ รรณคหู า ในฐานะสถานศึกษาท่ที าหน้าท่ใี นการสง่ เสริม สนบั สนุน ประสานงาน และจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ได้นาเอายุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2565 มาวิเคราะห์สู่การปฏิบัติในพื้นที่ตามศักยภาพ และเป้าหมายในการจัดการศึกษาของ สถานศึกษา คือ“พฒั นาการศึกษา เพ่ือยกระดับคุณภาพการศึกษา พัฒนาคุณภาพชีวิต เพ่ิมโอกาสในการทางาน และเสริมสร้างสมานฉนั ท์บนพื้นฐานของความหลากหลายทางวัฒนธรรม”เพ่ือพัฒนาให้ผู้เรียนและผู้รับบริการมี อัตลักษณ์ตามท่ีสถานศึกษากาหนด คือ “อยู่อย่างพอเพียง เคียงคู่คุณธรรม” เพ่ือมีผลการพัฒนาท่ีสะท้อน เอกลักษณข์ องสถานศกึ ษา คือ “สถานศึกษาพอเพียง เน้นบริการ ประสานเครอื ข่าย” กศน.ตาบลนาดี สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา จึง ได้จัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 โดยนายุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงาน จัด ส่งเสริม สนับสนุน ประสานงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ของสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และข้อมูลจากการประเมินตนเอง ใน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ที่ได้เสนอแนะในการพัฒนา ปรับปรุง มาเป็นกรอบทิศทางในการดาเนินงานของ สถานศึกษาใหส้ ามารถดาเนนิ งานบรรลุผล ตามเปา้ หมายและวสิ ัยทศั น์ทกี่ าหนดไว้ แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 เล่มนี้ สาเร็จลุล่วงด้วยดี ด้วยความร่วมมือของภาคี เครือข่าย และผู้เก่ียวข้องร่วมกันระดมความคิดเห็น โดยนาสภาพปัญหาและผลการดาเนินงานมาปรับปรุงเพ่ือ เพ่ิมประสิทธิภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อสนองตอบความต้องการของ ประชาชนในพ้ืนทีอ่ ยา่ งแทจ้ รงิ กศน.ตาบลนาดี สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา หวัง เป็นอย่างยิ่งว่า แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 เล่มน้ี จะเป็นแนวทางในการดาเนินงานของ บุคลากรและผู้เก่ียวขอ้ ง เพ่อื ให้การจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ และ มีคุณภาพตามเป้าหมาย ตลอดจนเป็นประโยชน์ต่อผู้มีส่วนเก่ียวข้อง ประชาชน ชุมชน สังคม และ ประเทศชาตติ อ่ ไป กศน.ตาบลนาดี ตลุ าคม 2564 กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สารบญั หน้า บนั ทึกความเหน็ ชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา………………………………..………………………………..… ก คานา…………………………………………………………………………………………………..………………….…………….. ข สารบญั ……………………………..................................................................................................................... ค คารบั รองการปฏิบัตริ าชการ...................................................................................................................... ง ส่วนที่ 1 ข้อมูลพ้ืนฐานของ กศน.ตาบล ประวัติความเป็นมา……………………….……….………………………………………………….…………..…..... 1 ขอ้ มูลท่วั ไป ทตี่ ้งั ประชากร สังคม เศรษฐกิจและการศึกษา…………………………………………..…….. 1 โครงสร้างการบริหารใน กศน.ตาบล………………………………………………………………….…............... 3 อานาจหน้าที่ของ กศน.ตาบลนาดี………………………………………………………………......................... 4 คณะกรรมการ กศน.ตาบลนาดี………………………………….……………………..…………………............... 5 ขอ้ มูลบุคลากร กศน.ตาบลนาดี……………………………………….……………..……………………............... 6 แหลง่ เรยี นรขู้ อง กศน.ตาบล......................................................................................................... 8 ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐานเพ่ือการวางแผน สภาพทวั่ ไปของ กศน.ตาบลนาดี…………………..………..…………………………..……………………………… 10 ข้อมูลประชากร………………………………………………………………………….…………………………………….. 11 ขอ้ มลู ดา้ นสงั คม……………………………………………..…………………………..…………………………………... 12 ข้อมลู ด้านเศรษฐกิจ……………………………………………….………………………………………………………... 12 ขอ้ มลู ด้านการศึกษา……………………………………….……………………………………………….………………. 21 ส่วนท่ี 3 ทิศทางการดาเนินงาน การวเิ คราะหส์ ภาพแวดลอ้ ม กศน.ตาบลนาดี……………………………………………………………….......... 24 แนวทาง/ทศิ ทางการดาเนนิ งานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย กศน.ตาบลนาดี 26 เป้าประสงค์และตวั ชว้ี ัดตามความสาเรจ็ ....……………………………………….………………………….......... 27 ยทุ ธศาสตรแ์ ละจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน.ปีงบประมาณ 2565.......................... 30 ส่วนท่ี 4 แผนงาน/โครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 แผนงาน/โครงการ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565........…………………………………………………..………… 35 ภาคผนวก กศน.กผ.01 กศน.กผ.02 กศน.กผ.03 คณะผู้จัดทา กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 สว่ นท่ี 1 ขอ้ มลู พืน้ ฐานของ กศน.ตาบลตาบลนาดี 1.1 ประวตั ิความเปน็ มาของ กศน.นาดี กศน.ตาบล เป็นหนว่ ยงานในสังกัด กศน.อาเภอ มีฐานะเป็นเป็นหน่วยจดั กิจกรรมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ท่ีต้งั อยูใ่ นระดับตาบล จงึ เปน็ หน่วยจัดกิจกรรมท่ีใกลช้ ิดกบั ชุมชนทีส่ ุดทีจ่ ะสง่ เสริม สนบั สนุนใหท้ กุ ภาคสว่ นในชุมชนเขา้ มามสี ่วนร่วมเปน็ ภาคีเครือขา่ ยในการดาเนินกิจกรรม กศน. เพอื่ ส่งเสรมิ การเรียนรู้และประสบการณก์ ารเรียนร้ใู หส้ อดคล้องกบั วิถชี ีวติ ของชมุ ชน และเป็นการสร้างสังคมแหง่ การเรียนรู้ ในชุมชน กศน.ตาบลนาดี มีบทบาทหน้าทใ่ี นการจัดการศึกษานอกโรงเรียนสายสามญั ในหลักสูตรการศึกษาขั้น พืน้ ฐาน พ.ศ.2551 จัดการเรียนการสอนผ้ไู ม่รู้หนังสอื เพ่ือใหอ้ ่านออกเขียนได้ การศึกษาในระดับประถมศึกษา ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ และระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย การศึกษาตอ่ เน่ือง การศึกษาเพ่ือการมงี านทา การศึกษาเพือ่ พัฒนาทักษะชวี ติ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาสังคมและชมุ ชน และการศึกษาตามอธั ยาศัย โดยจดั ใหม้ ี บ้านหนังสืออัจฉรยิ ะในชมุ ชน การจัดตง้ั กศน.ตาบล มีวตั ถุประสงค์เพ่อื จัดการเรยี นรู้ที่หลากหลายตามความ ต้องการของผู้เรยี น เปน็ แหล่งเรยี นรู้ตลอดชวี ติ อย่างทั่วถึงและเท่าเทยี มกันสาหรบั ผูส้ นใจและประชาชนในชุมชน สภาพทั่วไปและขอ้ มูลพนื้ ฐานของตาบลนาดี เดมิ นาดเี ปน็ สว่ นหนง่ึ ของอาเภอนากลาง แยกออกมาเป็น ก่ิงอาเภอสุวรรณคูหา โดยประกาศ กระทรวงมหาดไทย เมื่อวันท่ี 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2516 ยกฐานะขึน้ เปน็ อาเภอสุวรรณคูหา เม่อื วันที่ 19มีนาคม พ.ศ. 2522 โดยพระราชกฤษฎีกา ที่มาของชือ่ อาเภอมาจากถา้ สวุ รรณคูหาหรือชอ่ื เดิมคือสุพรรณคูหา เป็นถ้าซ่ึง มีโบราณวตั ถสุ มยั ลา้ นชา้ ง เช่น รูปพระไชยเชษฐา และศลิ าจารึกโบราณราว พ.ศ. 2106 กศน.ตาบลนาดี ตั้งอยู่ที่ ศาลาประชาคมบา้ นศรสี าราญ เม่ือปี พ.ศ. 2554 โดยได้ยนื่ เร่อื งขอใช้ศาลา ประชาคมกบั ผ้นู าชุมชน เป็นอาคารแน่นหนา คงทนและถาวร อาคารตัง้ อยู่ริมถนนสายหลกั เสน้ ทางในการ เดนิ ทางสะดวก เนอ่ื งจากเป็นถนนคอนกรีต ขนาดพน้ื ที่ 646,081 ตารางกโิ ลเมตร ทต่ี ้ัง อาณาเขตตดิ ต่อ ทศิ เหนอื ติดตอ่ กับ อาเภอน้าโสม จังหวดั อดุ รธานี ทิศใต้ ตดิ ตอ่ กับ อาเภอเมือง จังหวดั หนองบัวลาภู ทศิ ตะวันออก ตดิ ตอ่ กับ อาเภอกุดจับ และอาเภอบา้ นผือ จังหวัดอุดรธานี ทิศตะวันตก ติดต่อกับ อาเภอนากลาง จงั หวดั หนองบัวลาภู การคมนาคมขนส่ง กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 - ทางหลวงแผน่ ดิน - สาย - ถนนเชื่อมระหวา่ งหมบู่ ้าน 17 สาย - ถนนคอนกรีตเสริมเหลก็ ภายในหมู่บ้าน 90 % ของพืน้ ท้ังหมด - ถนนลูกรงั เชื่อมระหว่างหมู่บา้ นตาบล 8 สาย การโทรคมนาคม - ท่ีทาการไปรษณยี ์โทรเลข - แห่ง - สถานีโทรคมนาคมอืน่ ๆ 4 แหง่ (ศูนยว์ ทิ ยุส่ือสาร) - โทรศพั ท์สาธารณะ 16 แห่ง การไฟฟา้ (แสดงถึงจานวนหมูบ่ ้านท่ไี ฟฟ้าเข้าถึงและจานวนประชากรท่ใี ชไ้ ฟฟ้า) - อตั ราหมบู่ า้ นที่ไฟฟา้ เข้าถงึ 100% - อัตราจานวนประชากรทใ่ี ช้ไฟฟา้ 99% แหล่งน้าธรรมชาติ - ลาน้า ลาห้วย 7 สาย - บึง หนองและอนื่ ๆ 3 แห่ง แหลง่ น้า - ฝาย 9 แหง่ - บอ่ นา้ ต้นื 84 แหง่ - บ่อโยก 55 แห่ง - อา่ งเกบ็ นา้ 1 แหง่ - สระน้าสาธารณะขนาดใหญ่ 14 แห่ง - สระนา้ สาธารณะขนาดเล็ก 17 แห่ง ขอ้ มูลทตี่ ง้ั กศน.ตาบล ศาลาประชาคม บา้ นศรีสาราญ หมทู่ ี่ 12 ตาบลนาดี อาเภอสวุ รรณคหู า จังหวัดหนองบัวลาภู 1.3 โครงสร้างการดาเนินงาน กศน.ตาบลนาดี โครงสร้างการดาเนนิ งาน กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 นางสภุ าวดี ไชยโพธิ์ นายอัฒชา คาสีทา นายพิสิษฐ์ โคตรุ าช ครู กศน.ตาบล ครู กศน.ตาบล ครู กศน.ตาบล กลมุ่ งานอานวยการ กลมุ่ จัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษา กล่มุ งานพัฒนาวิชาการ -งานการเงินและบญั ชี ตามอัธยาศัย -งานสง่ เสรมิ รู้หนังสือ -งานเลขานกุ ารคณะกรรมการ -งานสง่ เสรมิ สนบั สนุนภาคเี ครอื ขา่ ย -งานการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน สถานศึกษา -งานกิจกรรมพเิ ศษ -งานการศกึ ษาต่อเน่ือง -งานอาคาร สถานที่ -งานโครงการอนั เนอ่ื งมาจากพระราชดาริ -งานการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพ -งานธุรการ และสารบรรณ -งานปอ้ งกนั แกไ้ ขปญั หา ยาเสพติด -งานการศกึ ษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชวี ติ -งานพัสดุ -งานสง่ เสรมิ กจิ กรรมประชาธิปไตย -งานการศึกษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและ -งานบุคลากร -งานงานกองทุนก้ยู ืมเงินเพ่ือการศกึ ษา ชุมชน -งานสวัสดิการ -งานแผนงานและโครงการ -งานศนู ย์บริการให้คาปรึกษา -งานการศึกษาตามอธั ยาศยั -งานนิเทศ -ศนู ยร์ าชการใสสะอาด -งานข้อมูลสารสนเทศ -งานพัฒนาหลกั สตู ร ส่อื นวัตกรรม -งานประกนั คณุ ภาพ -งานประชาสัมพันธ์ -งานทะเบียนและวดั ผล -งานกิจการนักศกึ ษา กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 1.4 อานาจและหนา้ ที่ของ กศน.ตาบลนาดี กศน.ตาบล มบี ทบาทสาคัญในการจดั และสง่ เสรมิ การเรยี นรตู้ ลอดชีวติ ของประชาชน และสร้าง สังคมแห่งการเรยี นรใู้ นชุมชน โดยมหี วั หนา้ กศน.ตาบล เป็นกลไกหลักในการขับเคล่ือนและมหี น่วยงานท่ี เกยี่ วข้องทาหน้าที่สง่ เสริมและสนับสนุนการดาเนินงาน กศน.ตาบล ดงั นี้ ๑. บทบาทหน้าท่ขี อง กศน. ตาบล ๑. การวางแผน ๑.๑ จดั ทาฐานขอ้ มลู ชุมชน ๑.๒ จดั ทาแผนพฒั นา กศน. ตาบล ๑.๓ จดั ทาแผนปฏิบัติการประจาปี ๒. การจัดและส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ๒.๑จัดและสง่ เสริมการศึกษานอกระบบ ดังน้ี - การสง่ เสริมการรหู้ นังสือ - การศกึ ษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน - การศกึ ษาต่อเนอื่ ง ๒.๒จัดและสง่ เสริมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย - ส่งเสรมิ การอา่ น - จัดและพัฒนาแหลง่ เรยี นรู้ - บริการขา่ วสารข้อมูล และสอื่ ทุกประเภท - จดั และสง่ เสรมิ กิจกรรมห้องสมุดประชาชนตาบล ห้องสมดุ ชุมชน บ้านหนงั สือชุมชน อาสาสมคั ร สง่ เสริมการอ่าน ๓. บรกิ ารการเรียนรใู้ นชมุ ชนร่วมกับภาคเี ครือขา่ ย ๓.๑ ศนู ย์เรียนรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่ ๓.๒ ศนู ย์ส่งเสริมพฒั นาประชาธิปไตยตาบล ๓.๓ ศูนย์ดจิ ทิ ลั ชมุ ชน ๓.๔ ศูนย์การศกึ ษาตลอดชวี ิต กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 1.5 คณะกรรมการ กศน.ตาบลนาดี ประกอบด้วย คณะกรรมการ กศน.ตาบล ลาดับท่ี ชอื่ – สกุล ตาแหน่ง 1 นายบุญทา แดงนา ประธานกรรมการ 2 นายผาย สิงหนาท รองประธานกรรมการ 3 นายบุญหลาย ทองมา 4 นายเสาร์ บุญอภัย กรรมการ 5 นายเทพพร ท้าวพา กรรมการ 6 นางนิตยา วาสงิ หล กรรมการ 7 นางบวั ลา เริงฮงั กรรมการ 8 นายธีระวัฒน์ อนิ ทอง กรรมการ 9 นายสมั ฤทธ์ิ คาตัน กรรมการ 10 นายวาสนา สุชัยราช กรรมการ 11 นายทองแดง ศรภี ธู ร กรรมการ 12 นายอุดม คาภากลุ กรรมการ 13 นายณรง มะโรงมดื กรรมการ 14 นางสภุ าวดี ไชยโพธ์ิ เลขานกุ าร 15 นายอฒั ชา คาสที า กรรมการและเลขานกุ าร 16 นายพิสษิ ฐ โคตุราช กรรมการและผชู้ ่วยเลขานุการ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 1.6 ข้อมูลบุคลากร กศน.ตาบลนาดี ขอ้ มูลบคุ ลากร กศน.ตาบลนาดี กศน.ตาบลนาดี มีบคุ ลากรที่รับผิดชอบพืน้ ที่บริการทั้งหมด 3 คน ดงั นี้ 1. นางสภุ าวดี ไชยโพธ์ิ ครู กศน.ตาบล 2. นายอฒั ชา คาสีทา ครู กศน.ตาบล 3. นายพิสิษฐ โคตรุ าช ครู กศน.ตาบล รายละเอยี ดข้อมูลบคุ ลากรและภาระงานท่ไี ดร้ บั มอบหมาย มีดงั น้ี ชอ่ื : นางสุภาวดี ไชยโพธ์ิ ชอื่ เลน่ : กานต์ ตาแหนง่ : ครู กศน.ตาบล วัน/เดือน/ปเี กิด : 29 พฤษภาคม 2514 E-mail : [email protected] Facebook : supawadee chaiyapo ภาระงานในหน้าท่ี : รับผิดชอบงานการศึกษาข้ันพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาตาม อัธยาศยั ในพ้ืนท่ตี าบลนาดี โดยมีนักศกึ ษาในความรบั ผิดชอบ ซงึ่ อย่ใู นระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 16 คน และระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จานวน 34 คน รวมทัง้ หมด 50 คน ภาระงานอ่ืนตามที่ได้รับมอบหมาย : รับผิดชอบงานกลุ่มแผนงาน ในระดับอาเภอ งานท่ีรับผิดชอบ ในกลุ่มงาน มดี ังน้ี - กลมุ่ งานการศึกษาขนั้ พ้นื ฐานและการศึกษาตามอธั ยาศยั - งานพฒั นาหลักสตู ร - งานเทยี บระดับการศกึ ษา กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ชอื่ : นายอฒั ชา คาสที า ชื่อเล่น : หนุ่ย ตาแหน่ง : ครู กศน.ตาบล วัน/เดอื น/ปีเกดิ : 21 มิถุนายน 2524 E-mail : atcha.nui2524 @gmail.com Facebook : Atcha Kumsita ภาระงานในหน้าที่ : รับผิดชอบงานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน การศึกษาต่อเน่ือง การศึกษาตามอัธยาศัย ในพน้ื ทตี่ าบลนาดี โดยมีนกั ศึกษาในความรับผิดชอบ ซ่ึงอยู่ในระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 21 คน และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 29 คน รวมทั้งหมด 50 คน ภาระงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย : รับผิดชอบงานอัธยาศัย ในระดับอาเภอ งานท่ีรับผิดชอบในกลุ่ม งาน มีดงั น้ี - งานการศึกษาตามอัธยาศัย - งานภาคเี ครือข่าย ชอื่ : นายพสิ ษิ ฐ โคตรุ าช ชื่อเลน่ เปิ้ล ตาแหนง่ : ครู กศน.ตาบล วนั /เดือน/ปีเกิด : 23 กุมภาพันธ์ 2526 E-mail : [email protected] Facebook : พิสษิ ฐ โคตุราช ภาระงานในหน้าที่ : รับผิดชอบงานการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน การศึกษาตอ่ เนือ่ ง การศึกษาตาม อัธยาศัยในพื้นทตี่ าบลนาดี โดยมีนกั ศึกษาในความรับผิดชอบ ซง่ึ อยู่ มัธยมศึกษาตอนต้น 10 คน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย 40 คน รวมท้ังหมด 50 คน ภาระงานอ่ืนตามที่ไดร้ ับมอบหมาย : รับผิดชอบงานกลุ่มงานอานวยการ ในระดับอาเภอ งานทร่ี ับผิดชอบใน กลุม่ งาน มีดงั นี้ - งานยาเสพติด กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 1.7 แหล่งเรยี นรขู้ อง กศน.ตาบลนาดี วัดถา้ ผาดว้ ง บ.วจิ ิตรพฒั นา ต.นาดี อ.สวุ รรณคหู า หา่ งจาก ต.กดุ ดินจี่ อ.นากลางไปประมาณ5 - 6 กโิ ลเมตร ถา้ แห่งนี้ สวยงาม แบบธรรมชาตภิ ายในถา้ ถนน อบจ. นภ. 3020 ตาบล นาดี อาเภอ สวุ รรณคหู า จงั หวดั หนองบัวลาภู 39270 ประวัติ “ผาดว้ ง” จากลักษณะของผาด้วง เป็นภเู ขาหนิ มถี ้าไมน่ ้อยกว่า 20 ถ้าและแต่ละถ้าเชื่อมต่อกนั สามารถลอด ทะลถุ ึงกนั ทุกถ้าคล้ายมีรอยเจาะ ลกั ษณะเหมอื นตัวด้วงเจาะกินจึงเรยี กว่า “ถา้ ผาด้วง” และมีเรื่องเลา่ เกี่ยวกับ ด้วงทองคา 2 ตวั วา่ เคยมีผ้พู บเห็นในถ้าแหง่ น้ี จงึ มผี บู้ กุ รกุ ค้นหาของมคี ่าในถา้ จากหลกั ฐานที่คน้ พบปรากฏเศษ เคร่ืองปนั้ ดินเผา เครอ่ื งใช้สารดิ เครอ่ื งประดับ เศษกระดกู ของคนโบราญปรากฏใหเ้ หน็ ท้งั ในถ้าและบริเวณ โดยรอบ จากการสารวจของสานักงานศลิ ปากรที่ 9 จงั หวดั ขอนแกน่ พบวา่ เปน็ แหลง่ โบราณคดปี ระเภทชุมชน โบราณสามารถกาหนดได้ว่าอยใู่ นช่วงวฒั นธรรมลา้ นช้าง อายุประมาณ พทุ ธศตวรรตที่ 22-23 และโบราณคดใี น พืน้ ทโ่ี ดยรอบหลายแห่ง สมั พันธต์ อ่ เนือ่ งกนั ตั้งแตก่ ่อนประวตั ิศาสตร์ จนถงึ สมัยวฒั นธรรมล้านช้าง ประวตั ถิ ้าสาคญั และแหลง่ ท่องเท่ียวในผาด้วง 1. ถา้ คา้ งคาว เปน็ ถ้าท่ีมตี น้ ค้างคาวขนาดใหญป่ รากฏท่หี น้าถ้า ลกั ษณะเปลือกและใบมีกลิน่ เหมน็ ค้างคาว มีค้างคาวจานวนมากมายมาอาศัยอยู่ในถ้า ตามคาบอกไดม้ ีคนเขา้ มาขดุ หาวตั ถโุ บราณของมีค่า พอขุด ได้ประมาณ 1-50 ซ.ม. ก็เกดิ เสียงดังคลา้ ยถ้าจะถลม่ ภายในมรี ากไม้ถักทอสานกันอย่างสวยงามทอดตวั จาก เพดานถ้าและมีช่องทางเดินขนาดเทา่ คนมดุ ลอดเขา้ ไปลึกประมาณ 30 เมตร มีลมโชย จากช่องทางเดนิ ทะลสุ ู่ เบือ้ งล่างปรากฏเป็นโพรงน้าขนาดเล็ก ด้านในมีคา้ งคาวอาศัยอยู่เป็นจานวนมาก 2. ถา้ พระเดิม เลา่ ว่ามีพระพุทธรูปทาด้วยทองคาขาว 10 องค์ ตัง้ อย่ปู ัจจบุ นั ถูกลักลอบขุดค้นไม่เหลือ สกั องค์ และยังปรากฏหลักฐานเปน็ หลุมขนาดใหญ่ ชาวบา้ นจึงสร้างพระพทุ ธรูปประดษิ ฐานข้นึ มาแทน เม่ือปี พ.ศ. 2518 3. ถ้าลอด ลกั ษณะเป็นโพรงขนาดคนมุดลอด ยาว 30 เมตร จะทะลุเป็นถ้าขนาดใหญม่ ีโขดหินและแท่ง หินยอ้ ยจากเพดานถ้าและทะลถุ งึ ฝงั่ ตรงขา้ มกนั ข้ามถ้าอีกด้านหนึง่ ของภเู ขา กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256513 4. ถา้ เหลก็ ไหล ลกั ษณะภายในถา้ ปรากฏเป็นหนิ งอก หินย้อยสวยเหมือนฉากเวทกี ารแสดงและมีแสง ระยบิ ระยบั คลา้ ยเกลด็ เพชรยน่ื ข้นึ มาจากด้านขวาของพระพทุ ธรปู 5. ถ้าทีอ่ ยอู่ าศัยของคนโบราณ มีเน้ือที่ขนาดประมาณ 2 ไร่ มขี นาดใหญ่มีความลึกและความสงู ของ เพดานถ้าจากพนื้ ประมาณ 50 เมตร มีค้างคาวอาศยั อยูจ่ านวนมาก ลกึ ลงจากปากถา้ เล่ากนั วา่ มีอโุ มงค์สามารถ เดินทะลุจากภูเขาไปจนถึงผาหมวกแสด ซ่ึงอยู่ตรงขา้ มฝง่ั ถนน ราว 1 กิโลเมตร มีการคน้ พบโครงกระดกู และ เครื่องปนั้ ดนิ เผาภายในถ้า 6. หน้าผา มีลกั ษณะสูงจากพ้ืนดินประมาณ 150 เมตร มีลกั ษณะ หนา้ ผาเรยี บๆสงู ชนั บรเิ วณนป้ี รากฏ พชื ยนื ตน้ และพชื สมนุ ไพรที่หายากหลายชนิด 7. จดุ ชมวิว มลี ักษณะเปน็ ที่ราบหน้าปากถ้าใหญต่ ่อเนอ่ื งกบั โขดหินขนาดใหญย่ ื่นออกนอกภเู ขา สามารถมองเหน็ ทวิ ทัศนข์ องตาบลนาดแี ละภูเขาลูกอื่นๆในเขตอาเภอสวุ รรณคูหา เชน่ ภพู าน ผาสามยอด เขาวดั ถ้าสุวรรณ ภูประดู่ ภปู ันชน้ื พนื้ ทก่ี ารเกษตรสุดลูกหูลกู ตา 8. ถ้าหวั ช้างหรือถา้ เลยี งผา มีหนิ งอกหินย้อยทส่ี ลบั ซบั ช้อนสวยงามคลา้ ยหัวช้างขนาดใหญ่ ,มีถา้ ขนาด เล็กและพชื พรรณไม้แปลกๆ หายากอยูด่ ้านหนา้ เล่ากันวา่ เคยมเี ลียงผาอาศัยอยู่ 9. ถา้ สอ่ งฟา้ หรอื ถา้ น้า มองภายนอกถ้าจะเห็นความสวยงามของหนิ ทสี่ ลบั ซบั ชอ้ นมีสีเขียวมรกตเลา่ กัน วา่ เคยมนี ้าขังตลอดทั้งปี มีความลึกราว 10 ซ.ม. ปัจจบุ ันรอ่ งรอยความชุ่มชนื้ ท่ีมีเพยี งพชื ประเภทมอสข้ึนมองเห็น เปน็ สีเขียงวอยูท่ ่วั ไป และคงมีค้างคาวอาศัยอยจู่ านวนมาก 10. ถา้ กระดูก ปรากฏเป็นร่องรอยของกระดูกสตั วห์ ลายชนิดฝังทบั ถมกนั เป็นชัน้ บนผาถ้า พน้ื ถา้ เล่า กันวา่ เปน็ ทอี่ ยู่ของเสือบ้าง งูเหลอื มบ้าง กระดูกสตั วท์ ีพ่ บในถ้ามที งั้ กระดูกสตั ว์ขนาดใหญ่ จนถงึ ปลาไก่ สัตว์ ขนาดเล็กซ่งึ ยังคงมสี ภาพท่สี มบรู ณ์ ซ่ึงสันนฐิ านว่าอาจจะเปน็ พฤติกรรมของมนุษย์ในยุคหินใหม่ ซึ่งอาศัยและ ดารงชีวติ โดยการล่าสัตว์และอาศยั กนั เป็นกลมุ่ ภแู จ้งโม้ เป็นป่าท่ียังมีความอุดมสมบูรณ์ประกอบดว้ ยไมน้ านาชนดิ ทป่ี ระชาชนในตาบลนาดีร่วมกนั อนรุ กั ษ์ให้ เป็นป่าชมุ ชนประจาตาบล ใช้เปน็ ท่ีศึกษาธรรมชาตแิ ละเปน็ แหลง่ อาหารพ้ืนบ้าน ตง้ั อยทู่ ่ีหมทู่ ี่ 4 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคหู า จงั หวัดหนองบัวลาภู กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ส่วนท่ี 2 2.1 สภาพท่ัวไปของกศน.ตาบล ลักษณะทางภูมิศาสตร์ เดิมนาดเี ป็นส่วนหนงึ่ ของอาเภอนากลาง แยกออกมาเป็น ก่ิงอาเภอสวุ รรณคูหา โดยประกาศกระทรวงมหาดไทย เมอ่ื วันท่ี 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2516 ยกฐานะขึ้นเป็น อาเภอสุวรรณคูหา เมื่อวันที่ 19 มีนาคม พ.ศ. 2522 โดย พระราชกฤษฎีกา ท่ีมาของช่ืออาเภอมาจากถ้าสุวรรณคูหาหรือชื่อเดิมคือ สุพรรณคูหา เป็นถ้าซ่ึงมี โบราณวัตถุสมัยล้านช้าง เช่น รูปพระไชยเชษฐา และศิลาจารึกโบราณราว พ.ศ. 2106 ประชากรส่วนใหญ่เป็น คนอีสาน ภาษาพูดใชภ้ าษาอีสานและนับถอื ศาสนาพุทธ ตาบลนาดี ในปัจจุบันได้แบ่งการปกครองออกเป็น ๑๓ หมู่บ้าน โดยมี นายบุญทา แดงนา เป็นกานันประจา ตาบลนาดี ทศิ เหนือ ติดต่อกับ ต.สวุ รรณคหู าและต.กุดผง้ึ อ.สวุ รรณคูหา จ.หนองบวั ลาภู ทศิ ใต้ ติดตอ่ กับ ต.ดงสวรรค์ อ.นากลาง จ.หนองบัวลาภู ทศิ ตะวันออก ตดิ ตอ่ กับ ต.นาด่าน อ.สวุ รรณคูหา จ.หนองบัวลาภู ทิศตะวนั ตก ติดต่อกบั ต.บ้านโคก อ.สุวรรณคหู า จ.หนองบัวลาภู แผนทีต่ าบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จงั หวดั หนองบวั ลาภู กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 2.2 ขอ้ มูลดา้ นประชากร จานวนประชากรจาแนกตามเพศและเขตพ้ืนที่ตาบลนาดี ท่ี ชอื่ หมบู่ า้ น จานวน จานวนประชากร(คน) ครัวเรือน ชาย หญงิ รวม 1 บ้านนาดี 210 445 408 853 2 บา้ นโนนงาม 288 499 524 1023 3 บ้านเชิน 293 559 533 1092 4 บ้านโนนสาราญ 207 449 453 902 5 บา้ นวจิ ติ รพฒั นา 289 414 448 826 6 บา้ นคา่ ยสว่าง 276 521 553 1074 7 บา้ นราษฎรเ์ กษมศรี 218 407 382 789 8 บ้านคา่ ยสว่างพัฒนา 278 509 558 1076 9 บา้ นเชินน้อย 112 198 167 367 10 บ้านวจิ ติ รพฒั นาสอง 185 391 390 781 11 บา้ นนาดสี อง 152 361 271 587 12 บ้านศรสี าราญ 149 300 325 625 13 บา้ นแสงอรุณ 181 388 345 733 รวม 2,838 5,396 5,397 10,753 ตาบลนาดี มคี รัวเรือนอาศัย จานวน 2,838 ครัวเรอื น อยใู่ นเขตพนื้ ทีก่ ารปกครองเทศบาล ตาบลนาดที ้ังหมดมปี ระชากรท้ังสนิ้ 10,753คน แยกเปน็ ประชากร จานวน 5,369 คน คดิ เป็นร้อยละ 50.12 และประชากรหญงิ จานวน 5,357 คน คิดเปน็ ร้อยละ 49.82 ความหนาแน่นเฉลย่ี 149.35 ตารางกิโลเมตร จานวนประชากรจาแนกตามช่วงอายุ ชว่ งอายุ (ปี) จานวน (คน) รอ้ ยละของประชากรทงั้ หมด (คน) 0 - 14 2,065 19.20 15 - 29 2,724 25.34 30 - 44 2,489 23.15 45 - 59 2,167 20.16 60 ปีข้นึ ไป 1,307 12.15 รวม 10,753 100 จากตารางพบวา่ ประชากรในชว่ งอายุ ๑๕-๒๙ ปีมจี านวนมากท่สี ุดและประชากรในช่วงอายุ 60ปขี ้ึนมี จานวนนอ้ ยทส่ี ดุ กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 2.3 ขอ้ มูลด้านสงั คม . การปกครอง การปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย ลกั ษณะท่ตี ั้ง เทศบาลตาบลนาดมี ีจานวนทั้งหมด 13 หมูบ่ ้าน ห่างจากที่ว่าการอาเภอสวุ รรณคูหา ระยะทาง 13 กิโลเมตร เนือ้ ท่ี มเี น้อื ทปี่ ระมาณ 74 ตารางกโิ ลเมตร ภูมปิ ระเทศ สภาพทางกายภาพท่ัวไปเป็นเป็นท่ีราบสูง สลบั เนนิ เขาเล็ก ๆ ทีล่ มุ่ เชิงเขา สภาพดินส่วนมากอ้มุ นา้ ไม่อยู่ ทาใหเ้ กิดปัญหาภัยแลง้ ในช่วงฤดูแล้ง ทิศเหนือ จดกบั เขตตาบลสวุ รรณคูหา ตาบลกุดผง้ึ อาเภอสุวรรณคหู า ทศิ ใต้ จดกับ เขตตาบลดงสวรรค์ อาเภอนากลาง ทศิ ตะวันออก จดกับ เขตตาบลนาดา่ นอาเภอสวุ รรณคหู า ทศิ ตะวนั ตก จดกบั เขตตาบลบ้านโคก อาเภอสวุ รรณคหู า จานวนหมู่บา้ น 13 หมู่บา้ น (แสดงจานวนหมบู่ า้ นในเขต เทศบาล) จานวนหม่บู ้านในเขตเทศบาลตาบลนาดี ทงั้ หมู่บา้ น 13 หมู่ ไดแ้ ก่ หมทู่ ่ี 1 บา้ นนาดี นายผาย สิงหนาท ผู้ใหญ่บ้าน หมทู่ ี่ 2 บา้ นโนนงาม นายเสาร์ บญุ อภัย ผใู้ หญ่บ้าน หมทู่ ่ี 3 บา้ นเซนิ นายเทพพร ทา้ วพา ผใู้ หญบ่ ้าน หมู่ที่ 4 บ้านโนนสาราญ นางนติ ยา วาสงิ หล ผู้ใหญ่บา้ น หมู่ที่ 5 บ้านวจิ ติ รพัฒนา นางบวั ลา เรงิ ฮัง ผูใ้ หญ่บา้ น หมทู่ ี่ 6 บ้านค่ายสว่าง นายธรี ะวัฒน์ อนิ ทอง ผ้ใู หญ่บ้าน หมทู่ ่ี 7 บ้านราษฎรเ์ กษมศรี นายสมั ฤทธิ์ คาตัน ผู้ใหญ่บา้ น หมทู่ ่ี 8 บ้านคา่ ยสวา่ งพฒั นา นายวาสนา สชุ ยั ราช ผใู้ หญ่บา้ น หม่ทู ่ี 9 บ้านเซินนอ้ ย นายทองแดง ศรภี ูธร ผ้ใู หญ่บา้ น หมู่ที่ 10 บ้านวจิ ติ รพฒั นาสอง นายบญุ ทา แดงนา กานนั ตาบลนาดี หมทู่ ่ี 11 บา้ นนาดีสอง นายอดุ ม คาภากลุ ผู้ใหญ่บา้ น หมู่ท่ี 12 บา้ นศรสี าราญ นายบุญหลาย ทองมา ผใู้ หญ่บา้ น หมทู่ ี่ 13 บ้านแสงอรุณ นายณรง มะโรงมืด ผู้ใหญ่บา้ น 2.4 ขอ้ มลู ดา้ นเศรษฐกจิ ประชากรส่วนใหญป่ ระกอบอาชีพดา้ นการเกษตรกรรม คือ ทานา ทาไร่ เล้ียงสัตว์ หัตถกรรม และรบั จา้ งทั่วไป 1 ประชากรในตาบลนาดี ประกอบอาชีพ 1.1. รับราชการ/ พนกั งานรฐั วสิ าหกจิ / หน่วยงานของรฐั 254 คน 1.2. ข้าราชการบานาญ 65 คน กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 1.3. พนักงานบรษิ ัทเอกชน 973 คน 8,456 ไร่ 1.4. ประกอบธรุ กจิ ส่วนตวั /ค้าขาย 187 คน 1.5. เกษตรกร 3,202 คน 906 คน - คน มีพ้ืนทท่ี างการเกษตร 1,964 คน 1.6. รบั จา้ งทว่ั ไป/กรรมกร 75 คน 1.7. พระ/นักบวช/ผ้นู าทางศาสนา 1.8. นักเรียน/นักศกึ ษา 3,127 คน 1.9. ไมป่ ระกอบอาชีพ 1.10. อื่นๆ (โปรดระบุ) 2 รายได้เฉล่ียของประชากร 30,096 บาท/คน/ปี สถานการณแ์ รงงาน ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชพี ด้านเกษตรกรรมและอีกส่วนหนึ่งประกอบอาชพี รับจ้าง ต่างจงั หวัด กลมุ่ อาชพี เศรษฐกจิ ชุมชน 1.กลุ่มข้าวอินทรีย์ ปุย๋ ชวี ภาพ บา้ นนาดสี อง หมู่ 11 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวดั หนองบัวลาภู 2. กล่มุ พลังงานแสงอาทติ ย์ บ้านโนนงาม หมู่ ๒ ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จงั หวดั หนองบวั ลาภู 3. กลุ่มทอผา้ มดั ย้อม บา้ นเชนิ น้อย หมู่ 9 ตาบลนาดี อาเภอสวุ รรณคหู า จงั หวัดหนองบวั ลาภู 4. กลุ่มประดิษฐ์ดอกไมจ้ ากผา้ ใยบวั บ้านเชนิ หมู่ 3 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จงั หวัด หนองบวั ลาภู 5. กลุ่มเย็บผ้า บ้านคา่ ยสวา่ ง หมู่ 6 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จงั หวดั หนองบัวลาภู 6. กลุม่ ใยบวม บ้านราษฎร์เกษมศรี หมู่ 7 ตาบลนาดี อาเภอสวุ รรณคูหา จงั หวดั หนองบัวลาภู 7. กลุ่มทอเส่ือกก บ้านแสงอรณุ หมู่ 13 ตาบลนาดี อาเภอสวุ รรณคหู า จงั หวัดหนองบัวลาภู 8. กลมุ่ ขยะรไี ซเคลิ บ้านราษฎร์เกษมศรี หมู่ 7 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบวั ลาภู 9. กลมุ่ ขา้ วฮาง บ้านเชนิ น้อย หมู่ 9 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคหู า จังหวัดหนองบัวลาภู 10.กลุ่มกล้วยอบเนย บา้ นแสงอรุณ หมู่ 13 ตาบลนาดี อาเภอสุวรรณคหู า จังหวัดหนองบัวลาภู แหลง่ เรียนรใู้ นชุมชน และทุนด้านงบประมาณทส่ี ามารถนามาใช้ประโยชนเ์ พ่ือจัดการศกึ ษา ประเภทบคุ คล ประเภทสถานที่และองค์กร ประเภททรัพยากรธรรมชาติ ประเภทกิจกรรมทาง สงั คม วฒั นธรรมและต้นทุนงบประมาณ กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 1. บา้ นนาดี หมทู่ ่ี 1 ( ปราชญ์ชาวบา้ น / ผู้มคี วามชานาญในท้องถิน่ ) 1. นางพิกุล ฉิมพะลี ความสามารถ/ถนัด นวดแผนโบราณ 2. นางด้วง สิทธชิ ยั ความสามารถ/ถนัด นวดแผนโบราณ 3. นายหนเู ล่ง คาวงั ความสามารถ/ถนดั จา้ บ้าน 4. นายประสิทธ์ิ กลุ จนั ทะ ความสามารถ/ถนัด จักรสาน 5. นางคาเคือง ติดสขุ ความสามารถ/ถนัด ตดั เย็บ-ทอผ้า 6. นายสรุ ะชัย คาแฝง ความสามารถ/ถนัด ดหู มอ-ไสยศาสตร์ 2. บ้านโนนงาม หมู่ท่ี 2 ( ปราชญช์ าวบ้าน / ผมู้ คี วามชานาญในท้องถ่ิน ) 1. นายสบุ รรณ นามมนตรี ความสามารถ/ถนดั สมนุ ไพร 2. นายเหลือง ศรหี นองดู ความสามารถ/ถนัด ประเพณีพนื้ บ้าน 3. นายชม ศริ ปิ ะกะ ความสามารถ/ถนดั แกะสลักไม้ 4. นายสวาท สขุ กจุ ะ ความสามารถ/ถนัด การเพาะปลกู ปยุ๋ ชีวภาพ 3. บ้านเซนิ หมทู่ ่ี 3 ( ปราชญ์ชาวบ้าน / ผู้มคี วามชานาญในทอ้ งถนิ่ ) ผูม้ คี วามรูแ้ พทย์แผนไทย สมุนไพร หมอพนื้ บ้าน 1. นายหนกู รี ศรภี ูธร มคี วามสามารถด้านสมนุ ไพร 2. นายสมาน ดวงจันทร์ณี มีความสามารถด้านสมนุ ไพร ผ้อู นรุ ักษ์ศิลปวัฒนธรรม/ประเพณที ้องถิน่ 1. นายบญุ มา สีพิมพ์ มีความสามรถด้านดนตรีพ้นื บา้ น(ดีดพิณ) ด้านหัตถกรรม 1. นายสมใจ จนั ทร์ตรี มคี วามสามารถด้านชา่ งไม้ ชา่ งปูน 2. นางสมพาน มปี ากดี มีความสามารถด้าน ทอผ้า ดา้ นการเกษตร 1. นายทึม มิง่ พา มีความสามารถด้านการเพาะปลูกพชื 2. นายพนิ ิต บญุ ประจนั ทร์ มีความสามารถดา้ นการเพาะปลูก ปยุ๋ ชวี ภาพ ดา้ นการบรหิ ารจดั การกลุ่ม 1. นายประหยัด ขานมา มีความสามารถดา้ นบรหิ ารจดั การกล่มุ 2. นายสมจิตร เครือภกั ดี มีความสามารถด้านบริหารจัดการกลุ่มทุน ดา้ นความเชื่อ โหราศาสตร์ ไสยศาสตร์ 1. นายทองขัน จนั ทรช์ าฎา มคี วามสามารถด้านโหราศาสตร์ 4. บ้านโนนสาราญ หมทู่ ี่ 4 ( ปราชญ์ชาวบา้ น / ผู้มีความชานาญในท้องถิ่น ) แพทยแ์ ผนไทย / สมุนไพร / หมอพื้นบ้าน ได้แก่ 1. นายใส แพงวงค์ ท่อี ยู่ 96 มีความสามารถด้านสมุนไพร กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 . ผู้อนรุ ักษ์ศลิ ปวัฒนธรรม / ประเพณีท้องถน่ิ ได้แก่ 1. นายสวัสดิ์ ต้นกันยา ทอี่ ยู่ 12 มีความสามารถด้านสวดมนต์ 2. นายคาบาง เสาสเุ มร ทอี่ ยู่ 28 มคี วามสามารถดา้ นสวดมนต์ งานผมี ือตา่ งๆ เช่น ช่างไม้ ชา่ งปั้น ช่างแกะ หัตถกรรม จักสาน ทอผ้า เปน็ ต้น 1. นายใส แพงวงค์ ท่อี ยู่ 96 มีความสามารถดา้ นจกั สาน 2. นายบุญนาค ประกอบแสง ทีอ่ ยู่ 58 มีความสามารถด้านจกั สาน ผู้มีความรดู้ ้านการเกษตร เชน่ การเพาะปลกู ขยายพนั ธุ์ การปรับใชเ้ ทคโนโลยี เปน็ ตน้ 1.นายวิเชียร วาสิงหน ที่อยู่ 185 มคี วามสามารถด้าการเกษตร ผู้มีความรดู้ ้านความเชื่อ โหราศาสตร์ ไสยศาสตร์ 1. นายสรุ ะชยั คาแฝง ทอ่ี ยู่ 288 มคี วามสามารถดา้ นดูหมอ -ไสยศาสตร์ ผู้มคี วามสามารถด้านการบรหิ ารจัดการกลมุ่ 1. นายเขม็ เฉลิมสิงห์ ทอี่ ยู่ 174 มีความสามารถด้านจดั การกลมุ่ 2. นายลาเอียง อาษาราช ท่อี ยู่ 40 มคี วามสามารถดา้ นจดั การกล่มุ 5. บา้ นวจิ ิตรพัฒนา หมู่ท่ี 5 ( ปราชญช์ าวบา้ น / ผูม้ ีความชานาญในท้องถ่นิ ) แพทยแ์ ผนไทย / สมุนไพร/ หมอพ้ืนบ้าน ไดแ้ ก่ 1. นางคาปน ตดิ สุข มคี วามสามารถด้าน แพทย์แผนไทย 2.นางบวั ลา เริงยั้ง มีความสามารถดา้ น แพทย์แผนไทย ผคู้ นรกั ศิลปวัฒนธรรม / ประเพณที ้องถ่ิน ได้แก่ 1. นายประกาย มหางอ้ ท่ีอยู่ 47 ม.5 มคี วามสามารถด้าน ประเพณีท้องถ่นิ 2. นายชูชาติ ศรที าพุฒ ท่ีอยู่ 260 ม.5 มีความสามารถด้าน ประเพณีท้องถ่ิน งานฝมี อื ต่าง ๆ เช่น ช่างไม้ ชา่ งปั้น ชา่ งแกะ หตั ถกรรม จกั สาน ทอผ้า เปน็ ต้น 1. นางหนูปนิ่ แกว้ มาตย์ ท่ีอยู่ 125 ม. 5 มคี วามสามารถด้าน ทอผ้า/เย็บผ้า 2. นางพรชยั โหล่คา ที่อยู่ 107 ม. 5 มคี วามสามารถด้าน เย็บผ้า ผมู้ คี วามรดู้ ้านการเกษตร เช่น การเพาะปลูก ขยายพันธ์ุ การปรับใชเ้ ทคโนโลยี เปน็ ตน้ 1. นายวีระนุช ปิ่นทอง ท่ีอยู่ 205 ม. 5 มีความสามารถดา้ น ขยายพันธพ์ุ ชื 2. นายคาใหล วงศเ์ ทย่ี ง ที่อยู่ 114 ม.5 มคี วามสามารถดา้ น ขยายพนั ธขุ์ า้ ว ผมู้ คี วามรดู้ า้ นการถนอมอาหาร 1. นางบญุ โฮม พนั ธะไหล ที่อยู่ 238 ม. 5 มคี วามสามารถด้าน ทาปลารา้ 2. นางลกั ษมี นนตรี ท่ีอยู่ 77 ม. 5 มีความสามารถดา้ น หน่อไมด้ อง ผ้มู คี วามสามารถดา้ นการบริการจดั การกลมุ่ 1. นายบญุ ชว่ ย บบุ ผามาเต 233 ม.5 มคี วามสามารถด้าน การบริหารจัดการกลุม่ /ชมุ ชน 2. นางทะเนยี บ ช้ันงาม ท่ีอยู่ 65 ม.5 มีความสามารถด้าน การบริหารจัดการกลุ่ม 3. นายวาสนา ชูศรโี ฉม มีความสามารถดา้ น การบริหารจดั การทนุ ชมุ ชน กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 6. บา้ นค่ายสวา่ ง หมทู่ ี่ 6 ( ปราชญช์ าวบา้ น / ผู้มคี วามชานาญในทอ้ งถ่ิน ) 1. นายทองเลอ่ื น กองจลุ หอ ความสามารถ/ถนัด แพทยแ์ ผนไทย 2. นายเสวย นครชยั ความสามารถ/ถนัด หมอน้ามนต์ 3. นายทองสุข อ่ึงปา ความสามารถ/ถนดั หมอพราหมณ์สูข่ วญั 4. นายทองเขยี น สาริมา ความสามารถ/ถนดั จกั รสาน 5. นายเถือน บุญประคบ ความสามารถ/ถนดั จกั รสาน 6. นายหนูพนั ธ์ อินทอง ความสามารถ/ถนัด การเพาะปลกู 7. นายสุวทิ ย์ แผน่ เงนิ ความสามารถ/ถนัด การเพาะปลกู 8. นางเสง่ียม ศรไี ชโย ความสามารถ/ถนดั ประกอบอาหาร 9. นายไพฑูรย์ บษุ เรศ ความสามารถ/ถนัด กองทุน กทบ. 7. บา้ นราษฎรเ์ กษมศรี หมู่ท่ี 7 ( ปราชญช์ าวบา้ น / ผู้มคี วามชานาญในทอ้ งถนิ่ ) ผ้มู คี วามรแู้ พทยแ์ ผนไทย สมนุ ไพร หมอพืน้ บ้าน 1. นายสวาท ศรีจันทร์ มคี วามสามรถด้านยาสมุนไพรพ้ืนบ้าน 2. นายสมบงั ศรจี นั ทร์ มีความสามารถด้านนวดจบั เส้นพ้นื บ้าน ผูอ้ นุรักษศ์ ิลปวฒั นธรรม/ประเพณที อ้ งถ่ิน 1. นายสอน ตา่ งจงราช มีความสามารถด้านหมอลา 2. นางสาลี ตลิ าจันทร์ มคี วามสามารถด้านหมอลา ด้านหตั ถกรรม 1. นางคาหอ่ ศรีกวนชา สีความสามารถดา้ นผลติ ภัณฑใ์ ยบวบ 2. นางหนูคลา้ ย ปจั ฉายะ ความสามารถด้านการทอผา้ ดา้ นจกั สาน 1. นายกาลี เนยี มทา มคี วามสามารถด้านการจักสาน 2. นายสวาท ศรีจนั ทร์ มคี วามสามารถด้านการจักสาน 3. นายคุณ คาไร่ มีความสามารถด้านการจักสาน ดา้ นชา่ งต่างๆ 1. นายอานวย วงศ์สาระ มีความสามารถดา้ นช่างไม้ 2. นายหตั ถวิโรจน์ ทัง่ พรม มีความสามารถดา้ นช่างไม้ ชา่ งเชอ่ื ม 3. นายหนูกร แกน่ สน มคี วามสามารถดา้ นชา่ งไม้ 4. นายบญุ คาไร่ มีความสามารถด้านช่างไม้ ด้านการเกษตร 1. นายอานวย วงศ์สาระ มีความสารถด้านการขยายพนั ธพุ์ ืช กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ดา้ นการถนอมอาหาร 1. นางเกสร บญุ ประจันทร์ มีความสามารถด้านการทาหน่อไม้ดอง 2. นางนางสมพร ศรีกระเจาะ มีความสามารถด้านการทาหน่อไม้ดอง ด้านการบริหารจัดการกลุ่ม 1. นางคาหอ่ ศรีกวนชา มคี วามสามารถดา้ นการบริหารจดั การกล่มุ ใยบวบ 2. นายวิชาญ เศษวงศ์ มีความสามารถด้านการบริหารจดั การกองทนุ เงินหม่บู า้ นและชุมชน เมือง 3. นายกองเหรียญ สุจรติ มคี วามสามารถด้านการบริหารจัดการกลมุ่ ออมทรัพยเ์ พื่อการ ผลติ ดา้ นความเชื่อ โหราศาสตร์ ไสยศาสตร์ 1. นายสมควร สาแกว้ มคี วามสามารถด้านโหราศาสตร์ 2. นายทองพลู ศรีกระแจะ มีความสามารถดา้ นไสยศาสตร์ รกั ษาอาการปว่ ยด้วยนา้ มนต์ 8. บา้ นคา่ ยสวา่ งพัฒนา หมู่ท่ี 8 ( ปราชญ์ชาวบ้าน / ผู้มคี วามชานาญในท้องถน่ิ ) ดา้ นจกั สาน 1. นายสวม สวุ รรณศรี ความสามารถ/ถนัด ดา้ นจกั สาน 2. นายทองปน จันทุมมา ความสามารถ/ถนัดดา้ นจักสาน 3. นายสมศร พัฒนาสนู ความสามารถ/ถนัดดา้ นจักสาน 4. นายเขียม บุญประคม ความสามารถ/ถนดั ด้านจักสาน 5. นายสมหมาย พันธ์พดั ท์ ความสามารถ/ถนดั ดา้ นจักสาน 6. นายวิเชียร แสนเขม็ ทอง ความสามารถ/ถนัดด้านจักสาน 7. นายวรี ะ แกว้ เสนห่ า ความสามารถ/ถนดั ดา้ นจักสาน ผอู้ นุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม/ประเพณีทอ้ งถนิ่ 1. นายขมุ รกั ษาราช ความสามารถ/ถนดั ด้านดนตรีพื้นเมือง 2. นายประยูร มีพงษ์ ความสามารถ/ถนดั ดา้ นดนตรีพนื้ เมือง 3. นายทองใส กลุ จนั ทะ ความสามารถ/ถนดั ดา้ นดนตรีพนื้ เมือง 9. บา้ นเซินน้อย หมู่ที่ 9 ( ปราชญช์ าวบา้ น / ผ้มู ีความชานาญในทอ้ งถนิ่ ) แพทยแ์ ผนไทย / สมุนไพร / หมอพน้ื บ้าน ได้แก่ 1. นางสาคร ศรภี ูธร มคี วามสามารถด้านสมุนไพร 2. นางจิมเหรยี ญ ดงหลวง มคี วามสามารถด้านสมนุ ไพร ผ้อู นุรักษ์ศลิ ปวัฒนธรรม / ประเพณีท้องถิ่น ได้แก่ 1. นายหิน สดุ เขต มคี วามสามารถด้านศลิ ปวัฒนธรรมทอ้ งถนิ่ 2. นายหนู ศรีภธู ร มีความสามารถดา้ นศิลปวัฒนธรรมท้องถ่นิ กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 งานผมี ือตา่ งๆ เชน่ ชา่ งไม้ ช่างปัน้ ชา่ งแกะ หตั ถกรรม จกั สาน ทอผ้า เปน็ ต้น 1. นายฉลอง ฮูมเปลือย มคี วามสามารถดา้ นช่างไม้ 2. นางหนู สุดเขต มคี วามสามารถดา้ นทอผา้ 3. นางสะอาด ศรีภธู ร มคี วามสามารถดา้ นการยอ้ มผ้า/ทอผา้ ผู้มคี วามร้ดู ้านการเกษตร เช่น การเพาะปลูก ขยายพันธุ์ การปรับใชเ้ ทคโนโลยี เป็นตน้ 1. นายบรรลือ ศรวิเศษ มคี วามสามารถดา้ น การเกษตร 2. นายประสทิ ธ์ิ การภมู ิ มคี วามสามารถดา้ นการเกษตร ผูม้ คี วามร้ดู ้านการถนอมอาหาร 1. นางสาคร ศรีภูธร มคี วามสามารถดา้ นทาเครื่องดื่ม สมนุ ไพร ผลไม้ดอง/แชอ่ ม่ิ ผู้มคี วามรดู้ ้านความเช่อื โหราศาสตร์ ไสยศาสตร์ 1. นายเคน จันทสร มคี วามสามารถด้านไสยศาสตร์ 2. นายหนิ สเุ ขตุ มคี วามสามารถด้านวัฒนธรรมท้องถิ่น ผมู้ คี วามสามารถดา้ นการบรหิ ารจัดการกลุ่ม 1. นางสาคร ศรภี ธู ร มคี วามสามารถด้านการบรหิ ารงานกล่มุ /ชุมชน 2. นางสะอาด ศรภี ธู ร มีความสามารถดา้ นการบรหิ ารงานกลมุ่ การผลติ 10. บา้ นวจิ ิตรพัฒนาสอง หมู่ที่ 10 ( ปราชญ์ชาวบ้าน / ผู้มีความชานาญในทอ้ งถนิ่ ) ผู้มคี วามร้แู พทยแ์ ผนไทย สมนุ ไพร หมอพน้ื บา้ น 1. นายบญุ ทา แดงนา มคี วามสามรถด้านยาสมนุ ไพรพ้ืนบ้าน 2. นางสม จอมทรกั ษ์ มีความสามารถด้านแพทย์แผนไทย ผู้อนุรักษ์ศลิ ปวัฒนธรรม/ประเพณีท้องถ่นิ 1. นายตนั อินทรยี ์ มีความสามารถด้านประเพณ+ี ศาสนา 2. นายบุญมี ภสู มตา มีความสามารถดา้ นประเพณี+ศาสนา ด้านจักสาน 1. นายชงั่ สุระพล มคี วามสามารถด้านการจกั สาน 2. นายใหม่ สวุ นั จนั ทา มีความสามารถด้านการจักสาน ด้านการถนอมอาหาร 1. นางสมยุทธ ภูวิชัย มคี วามสามารถด้านแปรรปู อาหาร 2. นางนาง ผะสมพืช มีความสามารถด้านแปรรูปอาหาร ดา้ นการบรหิ ารจดั การกล่มุ 1. นางพรรณี เพ่ิมพูน มีความสามารถด้านการเยบ็ ผ้า 2. นางสมยทุ ธ ภวู ิชัย มีความสามารถดา้ นการทอผ้า กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ดา้ นความเชอ่ื โหราศาสตร์ ไสยศาสตร์ 1. นายกิตติพิพฒั น์ มคี วามสามารถดา้ นโหราศาสตร์ 2. นายหล่ม มณวี งษ์ มคี วามสามารถดา้ นไสยศาสตร์ 11. บ้านนาดี 2 หมู่ที่ 11 ( ปราชญ์ชาวบ้าน / ผูม้ ีความชานาญในท้องถ่ิน ) 1. นายหนจู ันทร์ ตะวนั ความสามารถ/ถนัด สมุนไพร 2. นางนอ้ ย ป้านพิมพ์ ความสามารถ/ถนัด สรภญั ญะ 3. นายสมบุญ ธรรมวงษา ความสามารถ/ถนัด แกะสลักไม้ 4. นายผองศรี แสนทวีสุข ความสามารถ/ถนัด การเพาะปลกู เทคโนโลยี 5. นายคาดี ไชยโพนงาม ความสามารถ/ถนัด การเพาะปลูก ปุ๋ยชีวภาพ 6. นายอินทร คารัง ความสามารถ/ถนดั หมอธรรม 7. นายหนูจนั ทร์ ตะวัน ความสามารถ/ถนัด สูทธ์ขวัญ 8. นายดาวเรือง อาจอาไพร ความสามารถ/ถนัด กองทนุ หมู่บ้าน 9. นายคาดี ไชยโพนงาม ความสามารถ/ถนดั กลมุ่ อาชพี 12. บ้านศรสี าราญ หมทู่ ี่ 12 ( ปราชญ์ชาวบ้าน / ผมู้ คี วามชานาญในทอ้ งถิน่ ) แพทยแ์ ผนไทย/สมนุ ไพร/หมอพ้นื บ้าน ได้แก่ 1. นายหนูรพ ทองตบี มคี วามสามารถดา้ น สมนุ ไพร 2. นายหนูเทพ มะเสนา มีความสามารถดา้ น สมนุ ไพร หมอตาแย ผอู้ นรุ ักษศ์ ิลปวัฒนธรรม/ประเพณีท้องถนิ่ ไดแ้ ก่ 1. นายแวนสันต์ ชา่ งยา มีความสามารถด้าน ศิลปะการฟ้อนลาและดนตรี งานฝืมือต่างๆ เชน่ ช่างไม้ ช่างปั้น/ชา่ งแกะหตั ถกรรม/จักสาน/ทอผ้า อืน่ ๆ 1. นายพินจิ ประวะกธู ะโก มคี วามสามารถด้าน ช่างไม้ ชา่ งแกะสลัก 2. นางบัวขาว วงั สงิ หน มีความสามารถดา้ น หัตถกรรมทอผ้าไหม ผู้มคี วามรูด้ ้านการเกษตร เชน่ การเพาะปลูก ขยายพันธ์ การปรับใชเ้ ทคโนโลยี เป็นต้น 1. นายเพชรสมยั ทองมา มีความสามารถด้าน การเพาะปลกู ขยายพนั ธ์ 2. นายบญุ หลาย ทองมา มีความสามารถด้าน การขยายพันธ์พืชโดยการต่อกงิ่ ผู้มีความรู้ด้านการถนอมอาหาร 1. นายเฉลย สาระสินธ์ุ มีความสามารถด้าน การแปรบริการรปู อาหาร มีความรดู้ ้านความเช่ือ โหราศาสตร์ ไสยศาสตร์ 1. นายบญุ ช่วย แพงวงค์ มคี วามสามารถด้าน โหราศาสตร์ มคี วามสามารถด้านการบริหารจดั การกลุ่ม 1. นายบญุ หลาย ทองมา มีความสามารถด้าน บริหารกลุ่มตา่ ง ๆ ขององคก์ ร 2. นายจนั ที ศกุ ร์โม้ มีความสามารถด้าน บริหารกลุ่มต่าง ๆ ขององค์กร กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 13. บา้ นแสงอรณุ หมทู่ ี่ 13 ( ปราชญช์ าวบ้าน / ผมู้ ีความชานาญในท้องถนิ่ ) แพทย์แผนไทย / สมุนไพร / หมอพน้ื บ้าน ไดแ้ ก่ 1. นายสนิ มาตรา มีความสามารถด้านสมุนไพร 2. นายไพร ลุพรมมา มคี วามสามารถด้านหมอสู่ขวัญ ผูอ้ นุรกั ษ์ศลิ ปวัฒนธรรม / ประเพณีทอ้ งถ่นิ ไดแ้ ก่ 1. นางคาเพยี ง มีกลุ ชร มคี วามสามารถด้านฟ้อนรา งานผีมือตา่ งๆ เชน่ ช่างไม้ ชา่ งป้นั ชา่ งแกะ หัตถกรรม จกั สาน ทอผา้ เป็นตน้ 1. นางวมิ ล พนั ลี มีความสามารถด้าน ตัดเย็บเสือ้ ผหู้ ญิง 2. นายสบุ ิน หนิ ชดั มีความสามารถด้าน จักสาน ผู้มีความร้ดู ้านการเกษตร เช่น การเพาะปลกู ขยายพันธ์ุ การปรบั ใช้เทคโนโลยี เปน็ ต้น 1. นายบญุ ศรี ชณิ หันหา มคี วามสามารถด้าน การเกษตร 2. นายเสกสนั แสนบริสุทธ์ิ มีความสามารถด้านการเกษตร ผมู้ ีความรู้ดา้ นการถนอมอาหาร 1. นางเส็ง คนกลาง มีความสามารถด้านแปรรปู กล้วยอบเนย ผมู้ ีความรูด้ ้านความเชื่อ โหราศาสตร์ ไสยศาสตร์ 1. นายสิน มาตรา มีความสามารถด้าน ไสยศาสตร์ 2. นายลาไพร ลพุ รมมา มคี วามสามารถด้านไสยศาสตร์ ผู้มีความสามารถดา้ นการบรหิ ารจดั การกลุม่ 1. นางสงา่ แกน่ สน มคี วามสามารถด้าน จดั ต้งั กลมุ่ ออมทรพั ย์ 2. แหลง่ เรียนรปู้ ระเภทสถานที/่ ชมุ ชน/กล่มุ ทางเศรษฐกิจ/สงั คม ไดแ้ ก่ ชื่อแหล่งเรียนรู้ ประเภทแหลง่ เรยี นรู้ ท่ีตง้ั กลุ่มขา้ วอนิ ทรยี ์ ปยุ๋ ชวี ภาพ เกษตรกรรม หมู่ 12 บ้านศรีสาราญ ตาบลนาดี กลมุ่ พลงั งานแสงอาทติ ย์ เทคโนโลยี หมู่ 2 บา้ นโนนงาม ตาบลนาดี กลมุ่ ทอผ้ามัดย้อม ศลิ ปหัตถกรรม หมู่ 9 บ้านเชนิ น้อย ตาบลนาดี กลุ่มประดิษฐ์ดอกไม้จากผา้ ใยบวั ศิลปหัตถกรรม หมู่ 3 บ้านเชนิ ตาบลนาดี กลุ่มเยบ็ ผา้ ศิลปหัตถกรรม หมู่ 6 บ้านค่ายสว่าง ตาบลนาดี กลุ่มใยบวม ศลิ ปหัตถกรรม หมู่ 7 บ้านราษฎร์เกษมศรี ตาบลนาดี กลุ่มทอเสอ่ื กก ศลิ ปหัตถกรรม หมู่ 13 แสงอรุณ ตาบลนาดี กลมุ่ ขยะรีไซเคลิ ศลิ ปหตั ถกรรม หมู่ 7 บ้านราษฎรเ์ กษมศรี ตาบลนาดี กลุ่มข้าวฮาง อาหาร หมู่ 9 บา้ นเชนิ นอ้ ย ตาบลนาดี กลุ่มกล้วยอบเนย ขนม หมู่ 13 แสงอรุณ ตาบลนาดี แหล่งเรียนรู้ปา่ ภแู จง้ โม้ ศึกษาพืชพันธ์ไม้ หมู่ 12 บา้ นศรีสาราญ ตาบลนาดี กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 3. แหล่งสนบั สนนุ ทุน/งบประมาณ ประเภทองค์กร ไดแ้ ก่ ภาคเี ครอื ข่าย การสนบั สนนุ ทอี่ ยู/่ ท่ีตั้ง โรงเรยี นบ้านโนนงาม วิทยากร หมู่ 2 บ้านโนนงาม ตาบลนาดี โรงเรยี นบ้านเซินราษฎรเ์ กษมศรี วทิ ยากร หมู่ 3 บ้านเซิน ตาบลนาดี โรงเรียนบ้านวจิ ติ รพฒั นา วทิ ยากร หมู่ 5 บา้ นวจิ ติ รพัฒนา ตาบลนาดี โรงเรียนบ้านโนนสาราญ วิทยากร หมู่ 12 บ้านศรีสาราญ ตาบลนาดี โรงเรยี นบา้ นนาดคี า่ ยสวา่ ง วทิ ยากร หมู่ 11 บ้านนาดีสอง ตาบลนาดี ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเลก็ วัดโพธิ์ทอง วทิ ยากร หมู่ 7 บ้านราษฎรเ์ กษมศรี ตาบลนาดี (บา้ นราษฎรเ์ กษมศรี) เทศบาลตาบลนาดี วิทยากร หมู่ 11 บ้านนาดสี อง ตาบลนาดี โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพชุมชน วิทยากร หมู่ 6 บา้ นค่ายสว่าง ตาบลนาดี บ้านนาดคี ่ายสวา่ ง โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพชุมชน วทิ ยากร หมู่ 3 บ้านเซิน ตาบลนาดี บา้ นเซนิ โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพชุมชน วทิ ยากร หมู่ 5 บา้ นวจิ ติ รพฒั นา ตาบลนาดี บ้านวจิ ิตรพฒั นา ทท่ี าการผ้ใู หญบ่ ้านโนนสาราญ โตะ๊ และเก้าอ้ี หมู่ 4 บา้ นโนนสาราญ ตาบลนาดี ทีท่ าการผใู้ หญบ่ ้านศรสี าราญ สาราญ อาคารสถานท่ี โตะ๊ และเก้าอ้ี หมู่ 12 บ้านศรสี าราญ ตาบลนาดี 2.5 ขอ้ มลู ดา้ นการศกึ ษา 1) ตาบลนาดี มีสถานศึกษารวมทง้ั หมด 5 แหง่ ดงั น้ี 1.โรงเรียนบ้านโนนงาม 2.โรงเรียนบา้ นเซนิ ราษฎร์เกษมศรี 3.โรงเรยี นบ้านวิจติ รพัฒนา 4.โรงเรียนบา้ นโนนสาราญ 5.โรงเรียนบ้านนาดคี า่ ยสว่าง 2) ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเลก็ 6 แห่ง 1.ศนู ย์พฒั นาเด็กเล็กบ้านโนนสาราญ 2.ศนู ย์พฒั นาเด็กเล็กบา้ นโนนงาม 3.ศูนยพ์ ฒั นาเด็กเล็กบา้ นวจิ ิตรพัฒนา 4.ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเลก็ บา้ นเซนิ 5.ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเลก็ บ้านนาดี 6.ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเล็กวัดโพธท์ิ อง(บ้านราษฎร์เกษมศรี) กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 3) กศน.ตาบล 1 แหง่ ระดับการศกึ ษาของประชากรในตาบลนาดี 1.ไมจ่ บประถมศึกษา 865 คน 2.จบประถมศกึ ษา 1,375 คน 3. จบมธั ยมศกึ ษาตอนต้น 2,287 คน 4.จบมัธยมศกึ ษาตอนปลาย/ปวช. 2,545 คน 5.จบอนปุ ริญญา 1,468 คน 6.จบปริญญาตรี 2,187 คน 7.จบปริญญาโท 26 คน 8.จบปริญญาเอก - คน จากข้อมูลระดบั การศึกษาของประชาชนในตาบลนาดี พบว่าประชากรจบระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย/ ปวช มากท่ีสุดและประชากรจบระดบั ปรญิ ญาโทน้อยที่สุด กศน.ตาบลนาดี ในรอบปีทีผ่ ่านมามจี านวนนักศกึ ษาท้ังหมด 297 คน แยกตามระดบั ดงั นี้ ภาคเรยี นท่ี 2/2563 -ระดบั ประถมศึกษา จานวน..............-............คน -ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ จานวน..............48........คน -ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน.............103......คน ในการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พ.ศ. 2551 ภาคเรียนท่ี 2/2563 มนี ักศึกษาจานวนท่ลี งทะเบียนเรียนทั้งหมด 151 คน มีนักศึกษาคงอยู่ จานวน 151 คน และมีผู้จบหลักสูตร ทัง้ หมด 20 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 13.25 แยกตามระดบั ดงั นี้ -ระดับประถมศึกษา จานวน......-....คน จบหลักสูตรจานวน......-....คน -ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น จานวน..48....คน จบหลกั สตู รจานวน.... 8.....คน -ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย จานวน..103....คน จบหลกั สูตรจานวน......12....คน ภาคเรยี นที่ 1/2564 -ระดับประถมศึกษา จานวน................-..........คน -ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน............44..........คน -ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน............102.......คน จากข้อมูลดงั กลา่ วพบว่า มจี านวนผ้จู บหลักสูตรในการจัดการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ัน พื้นฐาน พ.ศ. 2551 ภาคเรียนท่ี 1/2564 มีนักศึกษาจานวนทล่ี งทะเบยี นเรยี นทงั้ หมด 146 คน มีนกั ศึกษาคง อยู่ จานวน 146 คน และมผี ู้จบหลกั สูตรทง้ั หมด 21 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 14.38 แยกตามระดับ -ระดับประถมศึกษา จานวน......-....คน จบหลักสูตรจานวน......-....คน กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 -ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ จานวน....44....คน จบหลกั สตู รจานวน.... 8.....คน -ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน..102...คน จบหลกั สูตรจานวน......13....คน ปญั หาและความต้องการทางการศึกษาของประชาชนท่จี าแนกตามลักษณะของกลุ่มเป้าหมาย ดา้ นการรู้หนงั สอื ด้านการศึกษาข้นั พื้นฐาน ด้านอาชพี ด้านการพัฒนาทักษะชวี ิต ด้านการพฒั นา สังคมและชมุ ชน ด้านปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ดา้ นการศึกษาตามอัธยาศัย กลุม่ เป้าหมาย ปัญหาและความตอ้ งการ แนวทางการแก้ไข การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ปญั หาท่พี บคอื ประชากรอายุ นาเขา้ สู่ระบบ กศน. ระหวา่ ง 13 – 15 ปี ไม่จบ การศกึ ษาต่อเน่อื ง การศึกษาข้ันพื้นฐานออกกลางคนั ส่งเสริมอาชพี ใหป้ ระชาชน โดย เป็นจานวนมาก ความต้องการคือ กิจกรรม หลักสตู รชั้นเรียนวิชาชพี และ ตอ้ งการจบการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน กลุ่มสนใจ ส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลกั และสามารถประกอบอาชพี ได้ ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ทักษะชีวิต ปญั หาคอื ประชาชนส่วนใหญอ่ ยู่ สังคมและชุมชน บ้านไมม่ ีอาชีพเสริม ไม่มีรายได้ ของบประมาณสนับสนุนจากเครือขา่ ย ตอ้ งการมีอาชีพเสรมิ และหน่วยงานต้นสงั กัด การศกึ ษาตามอธั ยาศัย ส่ือในการจัดกจิ กรรมไม่เพียงพอ ตารางวเิ คราะหข์ ้อมูลสภาพปญั หาสาเหตแุ ละแนวทางแกไ้ ข สภาพปัญหา/ความต้องการ สาเหตขุ องปัญหา แนวทางแก้ไข 1.ด้านเศรษฐกิจ ปญั หาหนน้ี อกระบบ ส่งเสรมิ อาชีพ,ส่งเสริมรายได้ 2.ดา้ นสงั คม ปญั หายาเสพติด กจิ กรรมสร้างสรรค์ให้วัยรุน่ กล่มุ เสยี่ ง 3.ด้านการศกึ ษา ปญั หาเด็กออกกลางคัน เข้าสรู่ ะบบ กศน. ตารางวิเคราะห์การประเมนิ ผลและปญั หาอุปสรรคการดาเนนิ งานในรอบปที ีผ่ า่ นมา ผลการประเมินปญั หาและอุปสรรค แนวทางการพัฒนา การศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน นาเขา้ สรู่ ะบบ กศน. การศึกษาต่อเนอื่ ง ส่งเสริมอาชีพใหป้ ระชาชน โดยกจิ กรรม หลักสูตรช้ันเรียน วิชาชพี และกลมุ่ สนใจ ส่งเสรมิ การเรยี นรตู้ ามหลักปรัชญา การศึกษาตามอัธยาศยั เศรษฐกจิ พอเพยี ง ทักษะชวี ิต สังคมและชุมชน ของบประมาณสนบั สนุนจากเครือขา่ ย และหนว่ ยงานตน้ สงั กดั กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สว่ นที่ 3 ทศิ ทางการดาเนินงาน การวิเคราะห์สภาพแวดลอ้ ม กศน.ตาบลนาดี (SWOT Analysis) 1. การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน 1.1 จุดแขง็ ของ กศน.ตาบลนาดี (Strengths - S) ด้านบุคลากร (ครู กศน.ตาบล คณะกรรมการ กศน.ตาบล) ด้านงบประมาณ ด้านอาคาร สถานท่ี สื่อ วัสดุอปุ กรณ์ และดา้ นโครงสร้างองค์กร/การบรหิ ารจดั การ ค่านยิ มองค์กร 1. ครู กศน.ตาบล มีทักษะ ความรู้ด้านการใช้ส่ือเทคโนโลยีสารสนเทศ และมีการพัฒนา ตนเองอย่างตอ่ เนอื่ ง 2 .ตาบลนาดีมีภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถิ่น แหลง่ เรียนรู้ที่หลากหลายรองรบั ความต้องการของผู้เรียนและ ผูร้ บั บรกิ าร 3 .มีงบประมาณได้งบประมาณในการจัดสร้างอาคาร กศน.ตาบลและมีงบประมาณในการ ดาเนินการจัดกิจกรรม 4 .มอี าคาร กศน.ตาบลทีไ่ มเ่ ป็นเอกเทศ 5. มสี ่อื ท่ีใชใ้ นการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน 6. มีโครงสรา้ งการบริหารงานท่เี หมาะสมตามบรบิ ทของพื้นที่ 1.2 จดุ อ่อนของ กศน.ตาบลนาดี (Weaknesses - W) ด้านบุคลากร (ครู กศน.ตาบล คณะกรรมการ กศน.ตาบล) ด้านงบประมาณ ด้านอาคาร สถานที่ สื่อ วัสดอุ ปุ กรณ์ และด้านโครงสร้างองค์กร/การบริหารจดั การ คา่ นิยมองค์กร 1. .อาสาสมัคร/เครือข่ายร่วมจัดกิจกรรม กศน.ตาบลขาดทักษะด้านการใช้ส่ือเทคโนโลยี สารสนเทศ 2. .อาสาสมคั ร/เครือข่ายรว่ มจดั กิจกรรม กศน.ตาบลขาดความชานาญด้านการจัดการเรียนการ สอนรายวชิ าภาษาอังกฤษ 3. งบประมาณในการบริหารจัดการมีไมเ่ พียงพอ 4. ขาดสื่อเทคโนโลยที ่ที ันสมยั 2. การวิเคราะหส์ ภาพแวดลอ้ มภายนอก 2.1 โอกาส (Opportunities - O) ด้านนโยบาย กฎหมายท่ีเกี่ยวข้อง ด้านความปลอดภัยในพ้ืนที่ ด้านสังคม-วัฒนธรรม ด้าน เศรษฐกิจ ดา้ นเทคโนโลยี/การคมนาคม ติดตอ่ ส่อื สาร และด้านสง่ิ แวดล้อม กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 1. สานักงาน กศน.มีนโยบายท่ีชดั เจน ทาให้สามารถนาไปใชเ้ ป็นแนวทางในการปฏบิ ตั ิงานได้ 2. สานักงาน กศน.จังหวดั มนี โยบายสอดคลอ้ งกับนโยบายหลักของ สานกั งาน กศน. 3. สถานศึกษามีนโยบายสอดคลอ้ งกับนโยบายจากต้นสังกัด 4. มีประเพณแี ละวัฒนธรรมตามฮีต 12 5. การคมนาคมสะดวก 6. แหลง่ เรียนรู้ในชมุ ชนมีอย่างหลากหลาย สามารถนาไปใชจ้ ัดกจิ กรรม กศน.ตาบล ได้อยา่ งมคี ณุ ภาพ ๗.ภาคเี ครอื ข่ายและผู้นาชุมชน ใหก้ ารสนับสนนุ การจดั กิจกรรม กศน.ตาบล เป็นอย่างดี 2.2 อปุ สรรค/ความเสย่ี ง (Threats - T) ด้านนโยบาย กฎหมายท่ีเก่ียวข้อง ด้านความปลอดภัยในพื้นที่ ด้านสังคม-วัฒนธรรม ด้าน เศรษฐกิจ ดา้ นเทคโนโลยี/การคมนาคม ติดตอ่ สื่อสาร และด้านส่ิงแวดลอ้ ม 1. มีการปรับเปล่ียนนโยบายบ่อยส่งผลให้ ครู กศน.ตาบล มีภาระงานเพ่ิมขึ้นส่งผลให้การจัดกิจกรรม กศน.ตาบล ไม่ต่อเนอ่ื ง 2. ภารกิจของ ครู กศน.ตาบล มีมากข้ึน นโยบายเร่งดว่ นในระยะเวลาจากัดส่งผลให้การปฏิบัติงานได้ไม่ ทนั ตามระยะเวลาท่กี าหนด 3. ประชาชนในชุมชนมีความเชื่อด้านการเมืองท่ีหลากหลาย ทาให้การจัดกิจกรรมของ กศน.ตาบล ไม่ เปน็ ไปตามเป้าหมาย 4. ประชาชนบางส่วนมีรายได้น้อยตอ้ งใชเ้ วลาส่วนใหญใ่ นการประกอบอาชีพการเกษตร ค้าขายและผู้ใช้ แรงงาน จึงทาให้ไม่เห็นความสาคัญของการจดั การเรยี นการสอนของ กศน.ตาบล แนวทาง/ทิศทางการดาเนินงานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ของ กศน.ตาบล แนวทางการพฒั นา กศน.ตาบล กศน.ตาบลนาดี โดยครู กศน. ผ้เู รยี น คณะกรรมการ กศน.ตาบล อาสาสมคั ร กศน.และประชาชนใน พื้นที่ตาบลนาดี มีส่วนรว่ มในการกาหนดปรชั ญา วิสัยทัศน์ เอกลกั ษณ์ อัตลกั ษณ์ จุดเน้น/จุดเด่นการดาเนินงาน พันธกจิ และเป้าประสงค์ ภายใตก้ รอบปรัชญา วิสัยทัศน์ เอกลกั ษณ์ อตั ลักษณ์ ของ กศน.ตาบลดงมะไฟ โดยมี กลยทุ ธก์ ารดาเนินงานจัดการศกึ ษานอกระบบและอัธยาศยั ภายใตโ้ ครงการ/กจิ กรรม ที่สอดคลอ้ งกบั ข้อมลู สภาพปัญหาและความต้องการของกลุ่มเปา้ หมาย และข้อมูลผลการประเมินตนเองในรอบปที ี่ผา่ นมา ไปใช้ในการ จัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีแผนพฒั นาคุณภาพการศึกษา เพือ่ เป็นเคร่อื งมอื ในปฏิบตั งิ านการพฒั นาคณุ ภาพ การจดั การศึกษาในพื้นท่ตี าบลใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ ปรัชญา คดิ เป็น เป็นกระบวนการคดิ เพ่อื แก้ปัญหา นาพาไปสู่ความสาเร็จ โดยใชข้ อ้ มลู 3 ดา้ น มา ประกอบการตัดสนิ ใจ คอื ข้อมลู ด้านวิชาการ ตนเอง และสังคม ตดั สนิ ใจและลงมอื ปฏิบตั ิ ถา้ สาเรจ็ ก็มี ความสุข ถา้ ไม่พอใจก็กลบั ไปทบทวนใหม่ กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 วิสัยทัศน์ กศน.อาเภอสุวรรณคูหา จดั การศกึ ษาตลอดชวี ิต เน้นบรกิ าร ประสานเครือขา่ ย นาความรู้สู่อาชพี ดาเนินชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง อัตลกั ษณ์ “ อย่อู ย่างพอเพยี ง เคยี งคู่คุณธรรม “ เอกลกั ษณ์ “ เปน็ สถานศึกษาพอเพียง เน้นบรกิ าร ประสานเครือขา่ ย “ พันธกิจ 1. สร้างและกระจายโอกาสเพือ่ พฒั นาการเรียนรูตลอดชวี ติ ให้กบั ประชาชนอย่างท่ัวถึง 2. จดั การศึกษาขน้ั พื้นฐานให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมายและประชาชนทว่ั ไป 3. พฒั นาการเรียนรกู้ บั ประชาชนกลมุ่ เป้าหมายเพ่อื ใหม้ คี ุณธรรม นาความรแู้ ละมีทักษะการดารงชีวิต บนพืน้ ฐานปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง 4. ส่งเสริมให้ชุมชนจดั การความรู้เพอื่ เสรมิ สรา้ งความเขม้ แขง็ ของชุมชนโดยบรู ณาการภูมปิ ญั ญา ทอ้ งถิน่ 5. จัดการศกึ ษาตามอัธยาศยั ใหก้ ับประชาชนทั่วไป ได้รับขา่ วสารทีท่ นั สมัยต่อเหตกุ ารณป์ ัจจบุ ันโดย เรยี นรดู้ ว้ ยตวั เองจากภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถนิ่ และแหล่งเรยี นรตู้ ่างๆ 6. พัฒนาบคุ ลากรทุกระดบั องคก์ ร เครือข่าย เพอ่ื การจัดการศึกษามีคุณภาพเป็นมาตรฐานและให้ ชุมชนได้มีส่วนรว่ มทกุ กจิ กรรม 7. จดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั เพ่ือพฒั นาผเู้ รยี นให้มคี ุณภาพชีวิตทดี่ ีมกี าร ประกอบสัมมาอาชีพ เปา้ ประสงค์และตัวชีว้ ดั ตามความสาเร็จ เปา้ ประสงค์ ตวั ช้ีวดั ตามความสาเรจ็ 1. ประชาชนผู้ด้อย พลาด และขาดโอกาสทาง 1. จานวนผู้เรียนการศกึ ษานอกระบบระดับ การศกึ ษา รวมทง้ั ประชาชนท่ัวไปได้รับโอกาส ทาง การศึกษาขน้ั พ้นื ฐานที่ไดร้ บั การสนับสนนุ ค่าใชจ้ ่าย การศกึ ษาในรปู แบบการศกึ ษานอกระบบระดับ ตามสทิ ธิทีก่ าหนดไว้ การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน การศกึ ษาต่อเนื่องและ 2. จานวนของคนไทยกลุ่มเป้าหมายตา่ งๆ ทเ่ี ข้ารว่ ม การศกึ ษา ตามอธั ยาศยั ทีม่ คี ุณภาพ อย่างเท่าเทยี ม กจิ กรรมการเรียนร/ู้ ได้รับบริการกจิ กรรม การศกึ ษา และทวั่ ถึง เป็นไปตามสภาพ ปญั หา และความ ต่อเน่อื ง และการศึกษาตามอัธยาศยั ทสี่ อดคล้องกับ ต้องการของแตล่ ะ กลุ่มเปา้ หมาย สภาพ ปัญหา และความตอ้ งการ 2. ประชาชนได้รับการยกระดับการศึกษา สรา้ ง 3. จานวนผรู้ บั บริการในพื้นที่เปา้ หมายไดร้ บั การ เสรมิ และปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และความเปน็ สง่ เสรมิ ดา้ นการร้หู นงั สอื และการพฒั นาทักษะชีวติ พลเมือง อันนาไปสกู่ ารยกระดับคณุ ภาพชีวิตและ 4. ร้อยละการอ่านของคนไทยเพม่ิ ข้นึ กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 เสริมสร้างความเข้มแขง็ ใหช้ มุ ชน เพ่ือพฒั นาไปสู่ 5. จานวนนักเรยี น นกั ศึกษาท่ไี ด้รบั บรกิ ารติวเขม้ ความมัน่ คงและยัง่ ยนื ทางดา้ นเศรษฐกิจ สังคม เตม็ ความรู้ วฒั นธรรม ประวัติศาสตร์ และส่งิ แวดลอ้ ม 6. จานวนนักเรียน นกั ศึกษา และประชาชนทวั่ ไปท่ี 3. ประชาชนไดร้ บั โอกาสในการเรียนรู้และมเี จตคติ เขา้ ถึงบริการการเรียนรู้ทางด้านวทิ ยาศาสตร์ใน ทางวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยที เ่ี หมาะสม สามารถ รูปแบบต่าง ๆ คดิ วิเคราะห์ และประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ประจาวัน 7. จานวนประชาชนท่ไี ดร้ บั การอบรมให้มีความรู้ ใน รวมทั้งแกป้ ญั หาและพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อยา่ ง อาชพี การเกษตรทีเ่ หมาะสมกับสภาพบริบท และ สร้างสรรค์ ความต้องการของพนื้ ท/ี่ ชมุ ชน 4. ประชาชนไดร้ ับการสร้างและสง่ เสรมิ ใหม้ นี สิ ัยรัก 8. จานวนแหล่งเรียนรู้ในระดับตาบลทีม่ ีความพร้อม การอา่ นเพื่อการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ในการใหบ้ ริการการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษา 5. ชมุ ชนและภาคเี ครอื ขา่ ยทุกภาคสว่ น รว่ มจดั ตามอัธยาศยั สง่ เสรมิ และสนับสนุนการดาเนนิ งานการศึกษา 9. จานวนทาเนียบศนู ย์เรยี นรเู้ กษตรพอเพียงของ นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั รวมท้งั การ ตาบล และจานวนกลมุ่ เกษตรชมุ ชนดีเดน่ ขับเคลอ่ื นกจิ กรรมการเรยี นรู้ของชุมชน 10. จานวนประชาชนได้รบั การอบรมตามหลักสูตร 6. หน่วยงานและสถานศึกษาพฒั นา เทคโนโลยี ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพ ทางการศึกษา เทคโนโลยดี จิ ิทลั มาใช้ในการ (ระยะสน้ั ) สาหรบั ประชาชนในศูนย์อาเซียนศึกษา ยกระดบั คณุ ภาพในการจัดการเรียนรแู้ ละเพิ่มโอกาส กศน. การเรียนรูใ้ ห้กบั ประชาชน 11. มีการพฒั นาอุปกรณก์ ารผลติ และการเผยแพร่ 7. หนว่ ยงานและสถานศึกษาพฒั นาสื่อและการจดั ขา่ วโทรทศั น์เพ่ือการศึกษาสาหรับศูนย์ข่าว กระบวนการเรียนรเู้ พ่ือแกป้ ัญหาและพฒั นา โทรทัศนเ์ พ่ือการศกึ ษา 1 ระบบ คุณภาพชีวติ ทตี่ อบสนองกบั การเปล่ียนแปลงบรบิ ท 12. จานวนบคุ ลากรทเ่ี กย่ี วข้องกบั การผลิตรายการ ดา้ นเศรษฐกจิ สงั คม การเมอื ง วฒั นธรรม โทรทศั น์ไดร้ บั การอบรมให้มีความรู้และทักษะใน ประวตั ศิ าสตร์ และสง่ิ แวดล้อม รวมทง้ั ตามความ การปฏิบัติงานเพื่อรองรับการปฏิบัตงิ านในสถานี ต้องการของประชาชน และชุมชนในรูปแบบที่ วิทยโุ ทรทศั น์ระบบดิจิทัล หลากหลาย 13. จานวนนักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป 8. บคุ ลากรของหน่วยงานและสถานศึกษาได้รบั การ ทีเ่ ขา้ ถึงบริการความรู้นอกระบบและการศึกษา ตาม พัฒนาเพ่ือเพ่มิ สมรรถนะในการปฏิบัติงาน อัธยาศัยผ่านช่องทางสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย และเทคโนโลยกี ารสอื่ สาร อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ 14. จานวนรายการโทรทัศน์/ CD/แอพพลิเคช่ัน ใน 9. บุคลากรของหน่วยงานและสถานศึกษาได้รับการ การให้ความรู้ด้านการเกษตร พัฒนาเพ่ือเพ่ิมสมรรถนะในการปฏิบัติงาน 15. จานวน/ประเภทของสื่อ ท่ีมีการจัดทา/พัฒนา การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และนาไปใช้เพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน/ อย่างมีประสิทธภิ าพ ผ้รู บั บริการการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตาม กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 10. หนว่ ยงานและสถานศกึ ษามีระบบการบรหิ าร อธั ยาศัย จดั การตามหลกั ธรรมาภบิ าล 16. ร้อยละของหน่วยงาน และสถานศึกษา กศน. ท่ี มีการใช้ระบบเทคโนโลยีดิจิทัลในการจั ดทา ฐานข้อมูลชุมชนและการบริหารจัดการ เพื่อ สนับสนุนการดาเนินงานการศึกษานอกระบบ และ การศึกษาตาม อธั ยาศยั ขององค์การ 17. จานวนระบบฐานข้อมูลกลางด้านการศึกษาของ ประเทศทีไ่ ดร้ บั การพัฒนา 18. จานวนผู้ผ่านการอบรมตามหลักสูตรท่ีกาหนด ของโครงการสร้างเครอื ขา่ ยดจิ ิทัลชุมชนระดับตาบล 19. ร้อยละของตาบล/แขวง ทม่ี ปี รมิ าณขยะลดลง ดาเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษา 20. จานวนบุคลากรของหน่วยงานและสถานศึกษา ไ ด้ รั บ ก า ร พั ฒ น า เ พ่ื อ เ พ่ิ ม ส ม ร ร ถ น ะ ใ น ก า ร ปฏิบัติงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย 21. ร้อยละของสถานศึกษาในสังกัดท่ีมีระบ บ ประกันคุณภาพภายในและมีการจัดทารายงานการ ประเมินตนเอง 22. จานวนองค์กรภาคส่วนต่าง ๆ ทั้งในและ ต่างประเทศ ที่ร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการ ดาเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศยั ตัวชี้วดั เชงิ คณุ ภาพ 1. รอ้ ยละท่ีเพิม่ ขึน้ ของคะแนนเฉลยี่ ผลการ ทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ การศึกษานอก ระบบโรงเรียน (N-NET) 2. ร้อยละของกาลังแรงงานท่ีสาเร็จการศึกษาระดับ มัธยมศึกษาตอนต้นหรือเทียบเท่า ได้รับการศึกษา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลายหรือเทียบเท่า 3. ร้อยละของนักเรียน/นักศึกษาท่ีมีผลสัมฤทธ์ิ ทางการเรียนในวิชาที่ได้รับบริการติวเข้มเต็มความรู้ เพมิ่ สงู ขึน้ กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 4. ร้อยละผู้จบหลักสูตร/กิจกรรมการศึกษานอก ระบบที่สามารถนาความรู้ความเข้าใจไปใช้ได้ ตาม จุดมงุ่ หมายของหลักสตู ร/กจิ กรรมทีก่ าหนด 5. ร้อยละของผูเ้ ข้าร่วมกจิ กรรมทีส่ ามารถอ่านออก เขียนไดแ้ ละคิดเลขเปน็ ตามจุดมงุ่ หมายของ กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 นโยบายและจดุ เน้นการดาเนนิ งาน สานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ………………………………………………………………………………….. ยทุ ธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580) ได้กาหนดแผนแม่บทประเด็นการพัฒนาศักยภาพคนตลอด ช่วงชวี ิต โดยมแี ผนยอ่ ยทเี่ ก่ียวข้องกบั การใช้การศกึ ษาเป็นเครอ่ื งมือในการขับเคลื่อนได้แก่ แผนย่อยประเด็นการ พฒั นาการเรยี นรู้ และแผนย่อยประเดน็ การพฒั นาศักยภาพคนตลอดชว่ งชวี ติ ทม่ี ่งุ เน้นการสร้างสภาพแวดล้อมท่ี เอื้อต่อการพัฒนา และเสริมสร้างศักยภาพมนุษย์ การพัฒนาเด็กต้ังแต่ช่วงการตั้งครรภ์จนถึงปฐมวัย การพัฒนา ชว่ งวยั เรียน/วยั รนุ่ การพัฒนาและยกระดับศักยภาพวัยแรงาน รวมถึงการส่งเสริมศักยภาพวัยผู้สูงอายุ ประเด็น การพัฒนาการเรียนรู้ ที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 และพหุปัญญาของมนุษย์ที่หลากหลาย ประกอบกับแผนการปฏิรูป ประเทศด้านการศึกษา นโยบายรัฐบาลท้ังในส่วนนโยบายหลักด้านการปฏิรูป กระบวนการเรียนรู้ และการพัฒนาศักยภาพ คนตลอดช่วงชีวิต และนโยบายเร่งด่วนเร่ืองการเตรียมคนไทยสู่ ศตวรรษท่ี 21 ตลอดจนแผนพัฒนาประเทศอ่ืน ๆ ท่ีเกี่ยวข้อง อาทิ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับ ท่ี 12 (พ.ศ. 2560 - 2568) นโยบายและแผนระดับชาติ ว่าด้วยความมั่นคงแห่งชาติ พ.ศ. 2562 2568) โดย คาดหวังว่าการพัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิต ประชาชนจะได้รับ การพัฒนาการเรียนรู้ให้เป็นคนดี คนเก่งมี คุณภาพ และมีความพร้อมร่วมขับเคล่ือนการพัฒนาประเทศสู่ความมั่นคง ม่ังค่ัง และย่ังยืน และ กระทรวงศึกษาธิการ ได้กาหนดนโยบายและจุดเน้น ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ขึ้น เพื่อเป็น เข็มมุ่งของ หน่วยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการ ขับเคลื่อนการดาเนินงานให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ของแผนต่าง ๆ ดังกล่าว สานักงาน กศน. เป็นหน่วยงานที่มีภารกิจในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตระหนัก ถึงความสาคัญของการพัฒนาคนตลอดชว่ งชวี ติ ไดม้ งุ่ มั่นขับเคลื่อนภารกิจหลักตามแผนพัฒนาประเทศ และนโยบาย และจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ที่คานึงถึงหลักการบริหารจัดการทั้งในเร่ืองหลักธรรมาภิบาล หลักการกระจาย อานาจ การใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร การมุ่งเน้นผลสัมฤทธ์ิ และ ปฏิบัติการด้านข้อมูลข่าวสาร การสร้างบรรยากาศในการทางานและการเรียนรู้ ตลอดจนการใช้ทรัพยากรด้าน การจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพ โดยเน้น การพัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาตอ่ เนอื่ ง และการศกึ ษาตามอัธยาศัย ใน 4 ประเด็นใหญ่ ประกอบด้วย การจัดการเรียนรู้คุณภาพ การ สรา้ งสมรรถนะและทักษะคณุ ภาพ องคก์ ร สถานศกึ ษา และแหล่งเรียนรู้คุณภาพ และการบริหารจัดการคุณภาพ อันจะนาไปสู่การสร้างโอกาสและลดความเหล่ือมํล้า ทางการศึกษา การยกระดับคุณภาพและเพ่ิมประสิทธิภาพ การให้บริการสาหรับทุกกลุ่มเป้าหมาย และสร้างความพึงพอใจ ให้กับผู้รับริการ โดยได้กาหนดนโยบายและ จุดเนน้ การดาเนินงาน สานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ดงั นี้ กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 หลกั การ กศน. เพ่ือประชาชน “ก้าวใหม่ : ก้าวแห่งคุณภาพ” นโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2555 1. ดา้ นการจดั การเรยี นรูค้ ณุ ภาพ 1.1 นอ้ มนาพระบรมราโชบายส่กู ารปฏบิ ตั ิ รวมท้ังส่งเสริมและสนับสนุนการดาเนนิ งาน โครงการ อันเน่อื งมาจากพระราชดาริทกุ โครงการ และโครงการอนั เกีย่ วเน่อื งจากราชวงศ์ 1.2 ขับเคล่ือนการจัดการเรียนรู้ที่สนองตอบยุทธศาสตร์ชาติ และนโยบายของรัฐมนตรีว่าการ และ รฐั มนตรีช่วยวา่ การกระทรวงศึกษาธิการ 1.3 ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพ่ือเสริมสร้างความมั่นคง การสร้างความเข้าใจที่ถูกต้อง ในการ ปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรู้ท่ีปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ และอุดมการณ์ ความยดึ ม่นั ในสถาบนั หลักของชาติ รวมถงึ การมจี ิตอาสา ผ่านกจิ กรรมตา่ งๆ 1.4 ปรับปรุงหลักสูตรทุกระดับทุกประเภทให้สอดรับกับการพัฒนาคน ทิศทางการพัฒนาประเทศ สอดคล้องกับบริบทท่ีเปลี่ยนแปลง ความต้องการและความหลากหลายของผู้เรียน/ผู้รับบริการ รวมถึงปรับลด ความหลากหลายและความํซ้าซ้อนของหลักสูตร เช่น หลักสูตรการศึกษาสาหรับกลุ่มเป้าหมายบนพื้นท่ีสูง พื้นท่ี พเิ ศษ และพนื้ ทชี่ ายแดน รวมท้งั กลมุ่ ชาตพิ ันธุ์ 1.5 ปรับระบบทดสอบ วัดผล และประเมินผล โดยเน้นการใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือให้ผู้เรียน สามารถเข้าถึงการประเมินผลการเรียนรู้ได้ตามความต้องการ เพื่อการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ ให้ความสาคัญ กับ การเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ พัฒนาระบบการประเมินสมรรถนะ ผู้เรียน ใหต้ อบโจทยก์ ารประเมินในระดับประเทศและระดับสากล เช่น การประเมินสมรรถภาพผู้ใหญ่ ตลอดจน กระจายอานาจ ไปยงั พ้นื ท่ีในการวัดและประเมินผลการเรยี นรู้ 1.6 ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการจัดหลักสูตรการเรียนรู้ในระบบออนไลน์ด้วยตนเองครบวงจร ตั้งแต่การลงทะเบียนจนการประเมินผลเมื่อจบหลักสูตร ท้ังการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน การศึกษา ต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย เพ่ือเป็นการสร้างและขยายโอกาสในการเรียนรู้ให้กับ กลมุ่ เป้าหมายท่ีสามารถเรียนรู้ ไดส้ ะดวก และตอบโจทย์ความตอ้ งการของผ้เู รยี น 1.7 พัฒนา Digital Learning Platform แพลตฟอร์มการเรียนรู้ของสานักงาน กศน. ตลอดจน พัฒนาส่ือการเรียนรู้ทั้งในรูปแบบออนไลน์และออฟไลน์ และให้มีคลังสื่อการเรียนรู้ท่ีเป็นสื่อท่ีถูกต้องตาม กฎหมาย ง่ายตอ่ การสบื ค้นและนาไปใชใ้ นการจัดการเรียนรู้ 1.8 เรง่ ดาเนินการเรอื่ ง Academic Credit-bank System ในการสะสมและเทียบโอนหน่วยกิต เพื่อ การสร้างโอกาสในการศกึ ษา กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 1.9 พัฒนาระบบนิเทศการศึกษา การกากับ ติดตาม ทั้งในระบบ On-Site และ Online รวมท้ัง ส่งเสรมิ การวิจยั เพอ่ื เป็นฐานในการพฒั นาการดาเนินงานการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 2. ดา้ นการสรา้ งสมรรถนะและทักษะคุณภาพ 2.1 สง่ เสริมการจดั การศกึ ษาตลอดชีวิตที่เนน้ การพัฒนาทักษะทจ่ี าเป็นสาหรบั แตล่ ะช่วงวัย และ การจดั การศกึ ษาและการเรยี นร้ทู ี่เหมาะสมกับแตล่ ะกลมุ่ เป้าหมายและบริบทพืน้ ท่ี 2.2 พัฒนาหลักสูตรอาชีพระยะสั้นท่ีเน้น New skill Up skill และ Re skเที่สอดคล้องกับบริบท พื้นท่ี ความต้องการของกลมุ่ เปา้ หมาย ความต้องการของตลาดแรงงาน และกลุ่มอาชีพใหม่ที่รองรับ Disruptive Technology 2.3 ยกระดบั ผลิตภัณฑ์ สนิ คา้ บรกิ ารจากโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ท่ีเน้น “ส่งเสริมความรู้ สร้าง อาชีพ เพ่ิมรายได้ และมีคุณภาพชีวิตที่ดี” ให้มีคุณภาพมาตรฐาน เป็นที่ยอมรับของตลาด ต่อยอดภูมิปัญญา ท้องถิ่น เพ่ือสร้างมูลค่าเพ่ิม พัฒนาสู่วิสาหกิจชุมชน ตลอดจนเพิ่มช่องทางประชาสัมพันธ์และช่องทางการ จาหนา่ ย 2.4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาของผู้สูงอายุเพ่ือให้เป็น Active Ageing Workforce และมี Life Skill ในการดารงชีวิตท่เี หมาะกับช่วงวยั 2.5 ส่งเสริมการจัดการศึกษาท่ีพัฒนาทักษะท่ีจาเป็นสาหรับกลุ่มเป้าหมายพิเศษ เช่น ผู้พิการ ออทิ สติก เด็กเร่รอ่ น และผู้ด้อยโอกาสอน่ื ๆ 2.6 ส่งเสริมการพัฒนาทักษะดิจิทัลและทักษะด้านภาษาให้กับบุคลากร กศน. และผู้เรียนเพ่ือรองรับ การพัฒนาประเทศ 2.7 สง่ เสรมิ การสร้างนวัตกรรมของผ้เู รยี น กศน. 2.8 สร้าง อาสาสมัคร กศน. เพ่ือเป็นเครือข่ายในการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาตลอดชีวิต ในชมุ ชน 2.9 ส่งเสริมการสร้างและพัฒนานวัตกรรมของบุคลากร กศน. รวมทั้งรวบรวมและเผยแพร่เพื่อให้ หน่วยงาน / สถานศึกษา นาไปใชใ้ นการพฒั นากระบวนการเรียนรู้รว่ มกัน 3. ดา้ นองค์กร สถานศึกษา และแหลง่ เรยี นรู้คุณภาพ 3.1 ทบทวนบทบาทหน้าท่ขี องหนว่ ยงาน สถานศกึ ษา เช่น สถาบนั กศน.ภาค สถาบันการศึกษา และ พัฒนาตอ่ เนอ่ื งสริ นิ ธร สถานศกึ ษาข้นึ ตรงสงั กดั ส่วนกลาง กลมุ่ สานักงาน กศน.จังหวัด ศูนย์ฝึกและพัฒนาราษฎร ไทย บรเิ วณชายแดน เพอื่ เพิม่ ประสิทธภิ าพในการขบั เคลอ่ื นการจัดการศึกษาตลอดชวี ติ ในพ้นื ท่ี 3.2 ยกระดับมาตรฐาน กศน.ตาบล และศนู ย์การเรียนรู้ชุมชนชาวไทยภูเขา “แมฟ่ า้ หลวง” (ศศช.) ให้ เปน็ พ้นื ที่การเรียนรูต้ ลอดชวี ติ ทส่ี าคญั ของชมุ ชน กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 3.3 ปรบั รูปแบบกจิ กรรมในหอ้ งสมุดประชาชน ทเ่ี นน้ Library Delivery เพอ่ื เพ่มิ อัตราการอ่าน และ การรู้หนังสือของประชาชน 3.4 ใหบ้ รกิ ารวิทยาศาสตร์เชิงรกุ Science@home โดยใชเ้ ทคโนโลยีเป็นเครอื่ งมอื นาวิทยาศาสตร์ สู่ ชวี ิตประจาวนั ในทกุ ครอบครัว 3.5 ส่งเสริมและสนบั สนนุ การสร้างพนื้ ทีก่ ารเรยี นรู้ ในรูปแบบ Public Learning Space/ Co- (eaming Space เพ่อื การสร้างนิเวศการเรยี นรใู้ ห้เกดิ ขนึ้ สงั คม 3.6 ยกระดับและพัฒนาศูนย์ฝึกอาชีพราษฎรไทยบรเิ วณชายแดน ให้เป็นสถาบันพัฒนาอาชีพระดบั ภาค 3.7 สง่ เสริมและสนับสนุนการดาเนนิ งานของกลุ่ม กศน. จงั หวดั ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ 4. ดา้ นการบรหิ ารจดั การคุณภาพ 4.1 ขับเคลื่อนกฎหมายว่าด้วยการสง่ เสรมิ การเรียนรู้ตลอดชีวิต ตลอดจนทบทวนภารกิจ บทบาท โครงสร้างของหน่วยงานเพ่ือรองรบั การเปลีย่ นแปลงตามกฎหมาย 4.2 ปรบั ปรุงกฎหมาย ระเบยี บ คาส่งั และข้อบังคับตา่ ง ๆ ใหม้ คี วามทนั สมยั เอ้ือต่อการบรหิ าร จัดการ และการจดั การเรยี นรู้ เชน่ การปรับหลกั เกณฑค์ า่ ใช้จ่ายในการจัดหลักสูตรการศกึ ษาต่อเน่ือง 4.3 ปรับปรุงแผนอตั รากาลงั รวมทัง้ กาหนดแนวทางทช่ี ัดเจนในการนาคนเขา้ สตู่ าแหน่ง การยา้ ย โอน และการเลื่อนระดับ 4.4 สง่ เสริมการพัฒนาบุคลากรทุกระดบั ให้มีความรู้และทักษะตามมาตรฐานตาแหน่งใหต้ รงกบั สาย งาน และทักษะทจ่ี าเป็นในการจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู้ 4.5 ปรบั ปรุงระบบการจัดสรรทรพั ยากรเพื่อการศกึ ษาให้มีความครอบคลุม เหมาะสม เชน่ การปรับ คา่ ใช้จ่ายในการจดั การศึกษาของผู้พิการ เด็กปฐมวยั 4.6 ปรับปรงุ ระบบฐานข้อมูลสารสนเทศดา้ นการศึกษาเพ่ือการบรหิ ารจัดการอย่างเป็นระบบ เช่น ขอ้ มูล การรายงานผลการดาเนนิ งาน ข้อมลู เด็กตกหล่นจากการศึกษาในระบบ เด็กเร่ร่อน ผูพ้ กิ าร 4.7 ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือในการบริหารจดั การอย่างเตม็ รูปแบบ 4.8 สง่ เสรมิ พฒั นาคุณภาพการบรหิ ารจัดการภาครัฐส่รู ะบบราชการ 4.0 และการประเมนิ คุณภาพ และ ความโปรง่ ใสการดาเนินงานของภาครฐั (ITA) 4.9 เสรมิ สรา้ งขวญั และกาลงั ใจให้กับขา้ ราชการและบุคลากรทุกประเภทในรูปแบบต่าง ๆ เช่น ประกาศ เกยี รติคณุ การมอบโล่ / วุฒบิ ัตร 4.10 ส่งเสรมิ การมีสว่ นรว่ มของภาคีเครือข่ายทกุ ภาคสว่ น เพื่อสรา้ งความพร้อมในการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั และการสง่ เสริมการเรียนรู้ตลอดชวี ติ สาหรบั ประชาชน กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 สว่ นที่ 4 แผนงาน/โครงการ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน.ตาบลนาดี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อาเภอสุวรรณคูหา มีงาน/โครงการต่างๆ ในแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ที่ต้องปฏิบัติงาน ตามนโยบาย จุดเน้นที่สาคัญของสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (สานักงาน กศน.) และสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดหนองบัวลาภู ตามบทบาท ภารกิจหลักของหน่วยงาน และความต้องของประชาชนกลุ่มเป้าหมาย โดยงาน/โครงการได้มีรายละเอียดของ งาน/โครงการอยา่ งชดั เจน และได้นาเอาจุดออ่ นของการดาเนินงานในปี ท่ีผ่านมา มาแก้ไขปรับปรุงเพื่อการ พัฒนา อันประกอบด้วย ชื่องาน/โครงการความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน กศน. วัตถุประสงค์ กิจกรรมหลัก ตัวชี้วัดความสาเร็จ เป้าหมาย งบประมาณ พื้นท่ีดาเนินงาน และผู้รับผิดชอบ โครงการ เพ่อื ให้ผ้เู ก่ียวขอ้ งได้นาไปปฏบิ ตั ิอย่างเปน็ รปู ธรรม ให้มปี ระสิทธิภาพและประสิทธผิ ลตอ่ ไป จดุ เน้นการดาเนนิ งาน ของงาน/โครงการสาคัญ ในปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ของ กศน.ตาบลนาดี 1. การศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน งานสง่ เสรมิ การจดั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐานนอกระบบ (เป้าหมายปกต)ิ - ระดบั ประถมศึกษา - ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น - ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 2. การศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง 2.1. โครงการพัฒนาทักษะชีวิต 2.2. โครงการพฒั นาสังคมและชมุ ชน 2.3. โครงการเรยี นรู้หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 3. งานการศึกษาตามอธั ยาศัย 3.1 โครงการจัดสรา้ งแหลง่ เรียนร้ชู มุ ชนในตาบล ( จดั ซอ้ื หนงั สอื พิมพ/์ ส่ือ สาหรับ กศน.ตาบล ) 3.2 กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ น - กิจกรรมหอ้ งสมดุ ประชาชน - กิจกรรมบ้านหนงั สือชุมชน - หน่วยบริการเคลือ่ นท่รี ถโมบาย - อาสาสมคั รส่งเสรมิ การอา่ น - หอ้ งสมดุ เคลอื่ นทส่ี าหรับชาวตลาดตามพระราชดาริสมเด็จพระเทพฯ 4. งานแผนงานยุทธศาสตร์การศกึ ษาเพอ่ื ความยงั่ ยนื 4.1 โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน - โครงการพัฒนาอาชพี (กลมุ่ สนใจ ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) - โครงการพฒั นาอาชีพ (ชนั้ เรียนวชิ าชีพ 31 ช่ัวโมงขึ้นไป) กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 5. งานการขยายโอกาสในการเข้าถงึ บรกิ ารการศึกษาและการเรียนรอู้ ยา่ งตอ่ เน่ืองตลอดชวี ติ 5.1 การจัดการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานสาหรบั ผู้เรยี นทีอ่ อกจากระบบโรงเรยี นกลางคัน 5.2 การจดั การเรยี นรขู้ องศูนยก์ ารเรียนรูป้ รัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมฯ่ 5.3 การจัดการเรยี นรขู้ องศูนยส์ ่งเสริมและพัฒนาประชาธิปไตยประจาตาบล 5.4 โครงการบรรณสญั จร ( Book Voyage ) 6. แผนงานบูรณาการพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมดจิ ทิ ัล 6.1 กิจกรรม : สรา้ งเครอื ข่ายดจิ ทิ ัลชมุ ชนระดบั ตาบล 7. แผนงานบูรณาการศกั ยภาพการผลติ ภาคการเกษตร - 8. แผนงานบูรณาการยกระดบั คณุ ภาพการศึกษาและการเรียนรู้ใหม้ คี ณุ ภาพ เทา่ เทียม และทั่วถึง - กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ภาคผนวก กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา
แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปงี บปร กศน.ตาบลนาดี วตั ถุประสงค์ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาป ท่ี ชอื่ งาน/โครงการ สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบแล (โครงกา หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอสวุ รรณคูหา กจิ กรรมหลกั ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ งานจัดการศึกษานอก เพื่อจดั การศึกษา จดั การศึกษาสาหรับผู้ 1. รอ้ ยละการคงอยู่ ข ระบบระดับการศกึ ษาขนั้ นอกระบบ ระดับ ท่ีไมจ่ บการศึกษาข้ัน การลงทะเบยี น เรยี น พน้ื ฐาน (กลุม่ เป้าหมาย การศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน พืน้ ฐานนอกระบบ ปกติ) หลกั สตู รการศกึ ษา โรงเรยี น ระดบั 2.รอ้ ยละของผเู้ รยี นท นอกระบบ ระดับ เข้าสอบปลายภาค เร การศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน 1. ประถมศกึ ษา พทุ ธศักราช 2551 3.ร้อยละของผเู้ รยี นท 2. มธั ยมศึกษาตอนตน้ จบหลักสตู ร 3. มธั ยมศึกษาตอน 4. รอ้ ยละของผู้เรยี น ปลาย จบหลกั สตู รมีผลการ เรยี นเฉลีย่ 2.5 ขึ้นไป 5. ค่าเฉลยี่ ระดับ ควา พงึ พอใจของผรู้ ับบริก ทอี่ ยูใ่ น ระดบั ดี กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อ
ระมาณ พ.ศ. 2565 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ละการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดหนองบวั ลาภู าร กจิ กรรม) กศน.อาเภอสวุ รรณคูหา จ เปา้ หมาย งบประมาณ ประเภท จานวน หมวดงาน จานวนเงนิ รหสั โครงการ ของ นกั ศึกษา 300 คน ผลผลติ ที่4 การศึกษานอกระบบ - น นอกระบบ งบดาเนินงาน ท่ี การศกึ ษา งบรายจ่ายอื่น รียน …………….. ที่ ผลผลติ ที5่ การศึกษาตามอัธยาศัย งบดาเนินงาน ท่ี งบรายจ่ายอนื่ ..................... ป อดุ หนุนทัว่ ไป าม หนังสอื เรียน การ กพร. คา่ จดั การเรยี นการสอน รวม - อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบัติการ ประจาปงี บปร กศน.ตาบลนาดี วตั ถุประสงค์ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาป ที่ ชอื่ งาน/โครงการ สานกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบแล (โครงกา ห้องสมุดประชาชนอาเภอสุวรรณคหู า กจิ กรรมหลกั ตัวช้ีวัดความสาเ การศกึ ษาเพ่ือพฒั นา 1.ใหก้ ลมุ่ เปา้ หมายมี 1.ประชาสมั พนั ธ์ รอ้ ยละของผเู้ รียน ทกั ษะชวี ติ ความรู้ เจตคตแิ ละ 2.ผ้เู รียนรวกลมุ่ ผู้รบั บริการทีม่ ี ทกั ษะทจี่ าเป็นสาหรบั 3.จดั หาทาหลักสูตร ผลสมั ฤทธิ์ตาม การดารงชวี ติ ในสงั คม จัดหาวิทยากร จดุ มุ่งหมายการเรียน ปัจจบุ ัน 2.เพอ่ื ให้ 3.ขออนญุ าตจดั / ของแต่ละหลกั สตู ร/ สามารถเผชิญ แต่งตัง้ วิทยากร และ กจิ กรรม สถานการณต์ า่ งๆใน จัดหาวสั ดุ ชีวิตประจาวนั ไดอ้ ยา่ งมี 4. แจง้ จัดไปกศน. ประสิทธภิ าพและเตรยี ม จงั หวดั ความพรอ้ มกบั การ 5. จัดการเรยี นรู้ ปรบั ตัวในอนาคต ประเมินผล 6.จัดทาหลักฐานการ จบ 7.เบิกค่าใชจ้ า่ ยใน การดาเนนิ งาน กศน.ตาบลนาดี ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอ
ระมาณ พ.ศ. 2565 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ละการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั หนองบวั ลาภู าร กจิ กรรม) กศน.อาเภอสุวรรณคูหา เร็จ เป้าหมาย งบประมาณ ประเภท จานวน หมวดงาน จานวนเงิน รหสั โครงการ ประชาชนทั่วไป คน ผลผลติ ที่4 การศึกษานอกระบบ งบดาเนนิ งาน นรู้ งบรายจา่ ยอื่น / …………….. ผลผลติ ท่5ี การศึกษาตาม อัธยาศัย งบดาเนนิ งาน งบรายจ่ายอน่ื ..................... อดุ หนุนทั่วไป หนังสือเรียน กพร. คา่ จดั การเรียนการสอน รวม อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบัติการ ประจาปงี บปร กศน.ตาบลนาดี วัตถุประสงค์ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาป ที่ ช่อื งาน/โครงการ สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบแล (โครงกา ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอสุวรรณคหู า กจิ กรรมหลกั ตัวช้ีวัดความสาเ การศกึ ษาเพอ่ื เรียนรู้ 1.ใหก้ ลุ่มเป้าหมาย 1.ประชาสมั พนั ธ์ รอ้ ยละของผเู้ รียน หลกั ปรัชญาของ ดารงชีวิตอย่ใู นสงั คม เศรษฐกจิ พอเพยี ง อย่างมีความสุข 2.ผู้เรยี นรวกลมุ่ ผู้รบั บริการทีม่ ี สอดคลอ้ งตามหลกั 3.จดั หาทาหลักสูตร ผลสมั ฤทธิ์ตาม ปรชั ญาของเศรษฐกิจ จัดหาวทิ ยากร จดุ มุ่งหมายการเรียน พอเพยี ง 3.ขออนุญาตจดั / ของแต่ละหลกั สตู ร/ แตง่ ตัง้ วทิ ยากร และ กจิ กรรม จัดหาวัสดุ 4. แจง้ จดั ไปกศน. จงั หวดั 5. จดั การเรยี นรู้ ประเมินผล 6.จัดทาหลักฐานการ จบ 7.เบิกค่าใชจ้ า่ ยใน การดาเนนิ งาน กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอ
ระมาณ พ.ศ. 2565 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ละการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั หนองบวั ลาภู าร กจิ กรรม) กศน.อาเภอสุวรรณคูหา เร็จ เป้าหมาย งบประมาณ ประเภท จานวน หมวดงาน จานวนเงิน รหสั โครงการ ประชาชนทั่วไป คน ผลผลติ ที่4 การศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน นรู้ งบรายจา่ ยอื่น / …………….. ผลผลติ ท่5ี การศึกษาตาม อัธยาศัย งบดาเนนิ งาน งบรายจ่ายอน่ื ..................... อดุ หนุนทั่วไป หนังสือเรียน กพร. คา่ จดั การเรียนการสอน รวม อาเภอสุวรรณคหู า
แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บปร กศน.ตาบลนาดี วตั ถปุ ระสงค์ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาป ท่ี ชอ่ื งาน/โครงการ สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบแล (โครงกา ห้องสมุดประชาชนอาเภอสวุ รรณคหู า กจิ กรรมหลกั ตัวช้ีวัดความสาเ การศกึ ษาเพ่ือพัฒนา 1.ให้กลมุ่ เปา้ หมาย 1.ประชาสัมพันธ์ ร้อยละของผเู้ รียน สงั คมและชุมชน ดารงชวี ิตอย่ใู นสังคม อย่างมคี วามสุข 2.ผูเ้ รียนรวมกลมุ่ ผรู้ บั บริการทีม่ ี 3.จัดหาทาหลักสูตร ผลสมั ฤทธิ์ตาม จดั หาวทิ ยากร จุดมงุ่ หมายการเรียน 3.ขออนญุ าตจดั / ของแต่ละหลกั สตู ร/ แตง่ ตัง้ วทิ ยากร และ กจิ กรรม จัดหาวสั ดุ 4. แจ้งจัดไปกศน. จงั หวดั 5. จดั การเรียนรู้ ประเมินผล 6.จดั ทาหลักฐานการ จบ 7.เบกิ ค่าใช้จ่ายใน การดาเนนิ งาน กศน.ตาบลนาดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอ
ระมาณ พ.ศ. 2565 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ละการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั หนองบวั ลาภู าร กจิ กรรม) กศน.อาเภอสุวรรณคูหา เร็จ เป้าหมาย งบประมาณ ประเภท จานวน หมวดงาน จานวนเงิน รหสั โครงการ ประชาชนทั่วไป คน ผลผลติ ที่4 การศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน นรู้ งบรายจา่ ยอื่น / …………….. ผลผลติ ท่5ี การศึกษาตาม อัธยาศัย งบดาเนนิ งาน งบรายจ่ายอน่ื ..................... อดุ หนุนทั่วไป หนังสือเรียน กพร. คา่ จดั การเรียนการสอน รวม อาเภอสุวรรณคหู า
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118