MATERI 2. MENGURUTKAN DAN MEMBANDINGKAN BILANGAN BULAT

Materi ke-2 Mengurutkan Bilangan Bulat Kelas 6 Semester 1 Oleh : Tendi Septiandi WS, S. Pd. Guru SD Assalaam Bandung

3. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Bulat ❖ Untuk membandingkan bilangan bulat, perhatikan letak setiap bilangan pada garis bilangan ❖ Bilangan bulat yang berada di sebelah kanan memiliki nilai yang lebih besar dari semua bilangan yang berada di sebelah kiri. ❖ Artinya semakin ke kanan, nilai bilangan semakin besar. Contoh : ❑ Bilangan -3 terletak di sebelah kiri 5, jadi -3 lebih kecil dari 5. Ditulis -3 ˂ 5 ❑ Bilangan -2 terletak di sebelah kanan -6, jadi -2 lebih besar dari -6. Ditulis -2 ˃ -6

2Latihan (Membandingkan bilangan bulat) Lengkapi perbandingan bilangan bulat di bawah ini dengan memberi tanda lebih besar (>) atau lebih kecil (<) 1. 1 > 0 (contoh) 2. 0 . . . –1 3. –6 . . . –2 4. 5 . . . –5 5. –10 . . . –15 6. 101 . . . 110 7. 25 . . . –25 8. –21 . . . 12 9. -35 . . . -25 10. 45 . . . 55

Mengurutkan Bilangan Bulat ➢ Untuk mengurutkan bilangan bulat dapat menggunakan bantuan garis bilangan, dengan cara memperhatikan letak bilangan- bilangan tersebut satu sama lain. ➢ Contoh: Urutkan bilangan-bilangan berikut : –5, 10, –25, 20, –10, 0, 30 ➢ Penyelesainnya: Masing-masing bilangan tersebut dapat dituliskan pada garis bilangan di bawah ini. ✓ Urutan bilangan dari yang terkecil adalah . . . . –25, –10, –5, 0, 10, 20, 30 ✓ Urutan bilangan dari yang terbesar adalah . . . . 30, 20, 10, 0, –5, –10, –25

3Latihan (Mengurutkan bilangan bulat) A. Urutan bilangan dari yang terkecil : 1. –5, 1, –1, 0, –3, –4, –2 2. 8, –2, 6, 2, 0, 4, –4 3. 4, –2, 7, 1, 10, –5, –8 B. Urutan bilangan dari yang terbesar : 4. –9, 7, 11, 3, 15, –1, –5 5. –13, –3, –28, –50, –8, –23, –33

A Picture Is Worth a Thousand Words